வழிபாட்டு கருவிகள்

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 1

கூடுதல் வேதவசனங்கள்

சங்கீதம் 22:25–31; அப்போஸ்தலர் 8:26–40; 1 யோவான் 4:7–21

தயாரிப்பு

ஆராதனை முழுவதும் வேதவாக்கியத்தின் மீது கவனம் செலுத்துவதையும் தியானிப்பதையும் ஊக்குவிக்கும் ஒரு ஆராதனை மையத்தை உருவாக்குங்கள். அந்த ஆராதனை மையத்திற்கான பொருட்களில், கொடி போன்ற செடி அல்லது கிளைகளுடன் கூடிய பலவகைச் செடிகள், ஒரு மெழுகுவர்த்தி, அல்லது பழங்கள், காய்கறிகள், பூக்கள் போன்ற தாவர விளைபொருட்கள் அடங்கியிருக்கலாம்.

முன்னுரை

வரவேற்கிறோம்

ஆராதனைக்கான அழைப்பு

வாசகர் 1: நாம் ஒருவரையொருவர் நேசிப்போம், ஏனெனில் அன்பு கடவுளிடமிருந்து வருகிறது.

வாசகர் 2: நாம் அவர் மூலமாக ஜீவிக்கும்படியாக, தேவன் தம்முடைய ஒரே குமாரனை இவ்வுலகிற்கு அனுப்பினார்.

வாசகர் 1: நாம் ஒருவரையொருவர் நேசித்தால், இறைவன் நமக்குள் வாழ்கிறார், மேலும் இறைவனின் அன்பு நமக்குள் பூரணமடைகிறது.

வாசகர் 2: கடவுள் அன்பாக இருக்கிறார், அன்பில் நிலைத்திருப்பவர்கள் கடவுளில் நிலைத்திருக்கிறார்கள், கடவுளும் அவர்களில் நிலைத்திருக்கிறார்.

வாசகர் 1: அன்பில் பயம் இல்லை, ஆனால் பரிபூரண அன்பு பயத்தை அகற்றிவிடும்.

வாசகர் 2: நமக்குள்ள கட்டளை இதுவே: தேவனை நேசிப்பவர்கள் அவருடைய பிள்ளைகளையும் நேசிக்க வேண்டும்.

—1 யோவான் 4:7–21, தழுவியது

எங்கள் இதயங்கள் நன்றியுணர்வு கொள்கின்றன

“ஒரு காதலுக்கு எப்படிப் பெயரிடுவது” சிசிஎஸ் 2

அல்லது “எல்லா ஆசீர்வாதங்களின் ஊற்றே, வா” CCS 87

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

சமூகப் பணி பிரார்த்தனை

இந்த ஜெபத்தை அனைவரும் காணும்படி அச்சிடுங்கள் அல்லது திரையிடுங்கள்.

இறைவா, இன்று உமது ஆவி எங்கே வழிநடத்தும்?
நான் முழு விழிப்புடன் பதிலளிக்கத் தயாராக இருக்க எனக்கு உதவுங்கள்.
புதியதாக ஒன்றை முயற்சி செய்து பார்க்க எனக்குத் தைரியம் கொடு.
உமது அன்பு மற்றும் அமைதியின் ஆசீர்வாதமாக நான் ஆகிறேன். ஆமென்.

பதில்

பூமியில் அமைதியை நாடுங்கள்

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

வேதவாசிப்பு: கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 163:1–2அ

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

பாடலில் பிரார்த்தனை

“மை பீஸ்” பாடலை இருமுறை பாடவும் CCS 149

இறுதியில் ஆமென் சேர்க்கவும்.

ஊழியத்தில் உள்ள சபைகளின் அனுபவம்

நாம் நம் இதயங்களை ஒருமுகப்படுத்துகிறோம்

இது ஒரு குரலிசை அல்லது வாத்திய இசைப் பணியாக இருக்கலாம்; ஒருவேளை, Herald House கிடைக்கும் 'கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது' ஒலிப்பதிவுகளிலிருந்து பின்னணி இசையை இசைப்பது போல.

“வாருங்கள், அமைதியான மையத்தைக் கண்டடையுங்கள்” CCS 151

அல்லது “அமைதியாக இருங்கள்” CCS 156

பங்கேற்பாளர்களை வழிபாட்டு மையத்தில் கவனம் செலுத்துமாறு கூறுங்கள்.

சேவை செய்ய சீடர்களை உருவாக்குங்கள்

வசனத்தில் நிலைத்திருத்தல்: யோவான் 15:1–8

சிந்தனைக்குரிய கேள்விகளைத் திரையிடவும் அல்லது அச்சிடவும். வேதப்பகுதியை வாசித்த பிறகு, ஒரு நிமிடம் நிறுத்தி இந்தக் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்:

• வேதவாக்கியம் வாசிக்கப்படும்போது நீங்கள் என்னென்ன காட்சிகளைக் காண்கிறீர்கள் அல்லது உணர்கிறீர்கள்?
• உங்கள் மனதில் உள்ள கொடி எப்படித் தோற்றமளிக்கிறது?
• அது பச்சை நிறத்திலா அல்லது வேறு நிறத்திலா, ஆரோக்கியமாகவா அல்லது ஆரோக்கியமற்றதாகவா, ஈரப்பதமாகவா அல்லது வறண்டதாகவா, காய் தருகிறதா அல்லது காய்க்காமல் இருக்கிறதா? காய் இருந்தால், அது எப்படி இருக்கும்?
• உங்கள் புலன்களால் வேதத்திற்குள் நுழையும்போது, ​​உங்களுக்கு நிறங்கள், நறுமணங்கள், வெப்பநிலைகள், ஒலிகள் அல்லது வேறு ஏதேனும் உணர்வுகள் ஏற்படுகின்றனவா?

வேதவசனத்தை இரண்டாம் முறை வாசியுங்கள்.

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களுக்கு அருகிலுள்ள ஒருவரிடம் திரும்பி, இந்தக் கேள்விகளுக்கான பதிலைப் பகிர்ந்துகொள்ளுமாறு கேளுங்கள்:

• வேதவாக்கியம் வாசிக்கப்பட்டபோது நீங்கள் என்னென்ன காட்சிகளைக் கண்டீர்கள் அல்லது உணர்ந்தீர்கள்?
• உங்கள் மனதில் அந்தக் கொடி எப்படித் தோன்றுகிறது?
• நீங்கள் பார்க்கும் அந்தக் கொடியையும் கிளைகளையும் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தோன்றுகிறது?

ஒவ்வொருவரும் தங்கள் துணையுடன் பகிர்ந்துகொள்ள 3-5 நிமிடங்கள் அவகாசம் அளியுங்கள், பின்னர் பாடுவதன் மூலம் குழுவை மீண்டும் ஒன்றிணையுங்கள்.

நாங்கள் நோக்கத்துடன் கேட்கிறோம்

“மௌனத்தில் செவிமடுங்கள்” CCS 153

அல்லது “வாரும், பரிசுத்த ஆவியே, வாரும்” CCS 154

மூன்று அல்லது நான்கு முறை பாடுங்கள். சிலர் இன்னும் பாடிக்கொண்டிருப்பதை நீங்கள் கவனித்தால், அனைவரும் மீண்டும் ஒரு குழுவாக ஒருமுகப்படும் வரை, பாடலைத் தொடர்ந்து வழிநடத்துங்கள்—அல்லது உடன் வாசிப்பவரை வழிநடத்தச் சொல்லுங்கள்.

கடவுளுடனான ஜெபம் மற்றும் தியான நேரம்

இந்த நேரத்தில், உங்கள் குழுவின் வழக்கமான நடைமுறைகளைப் பொறுத்து, நீங்கள் மென்மையான தியான இசையை (வார்த்தைகள் இல்லாத வாத்திய இசை) இசைக்கத் தேர்வு செய்யலாம். இந்த இசையை ஒரு வாத்தியக் கலைஞர் வழங்கலாம் அல்லது அது பதிவு செய்யப்பட்ட இசையாக இருக்கலாம்.

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்கள் தியானக் காட்சிகளிலிருந்து தோன்றிய உணர்வுகள், கேள்விகள் அல்லது உள்ளுணர்வுகள் குறித்து இறைவனுடன் பிரார்த்தனையுடன் உரையாடுமாறு கேளுங்கள். உங்கள் குழுவின் வசதிக்கேற்ப, இந்த மௌனப் பிரார்த்தனை நேரத்திற்கு 2 முதல் 5 நிமிடங்கள் வரை ஒதுக்குங்கள். மீண்டும், ஒரு பாடலின் மூலம் குழுவை ஒன்று சேருங்கள்.

நாங்கள் எங்கள் இதயங்களைத் திறக்கிறோம்

“ஆவியானவர் எங்களை நிரப்பும்” CCS 160

அல்லது “மௌனத்தில் செவிமடுங்கள்” CCS 153

கேள்விகளுக்கும் தியான நேரத்திற்கும் இடையில் பாடலைக் கலந்து பாடுங்கள்.

கீழ்க்காணும் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்:

• உங்களை அந்தக் கொடியின் ஒரு பகுதியாகக் கண்டு உணருங்கள். கிளைகளும் இலைகளும் நிறைந்த அந்தச் சிக்கலான பின்னலில் நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?
• உங்களுக்கும் இயேசுவுக்கும் இடையிலான தொடர்பைப் பற்றி நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள்?

எனது அழைப்பிதழ் என்ன?

யோவான் 15:1-8 வசனங்களை ஒரு கடைசி முறையாக வாசியுங்கள். இம்முறை, பங்கேற்பாளர்களைத் தங்கள் மனதில் தோன்றிய காட்சிகளை விட்டுவிட்டு, இந்த வேதவசனத்தின் மூலம் தேவன் தங்களுக்கு விடுக்கும் அழைப்பிற்குத் திறந்த மனதுடன் இருக்கும்படி கேளுங்கள்.

இந்த வேதவசனத்துடனான உரையாடலின் மூலம், மக்கள் தங்கள் உள்ளுணர்வுகளைப் பகிர்ந்துகொள்ள நேரம் ஒதுக்குங்கள்.

பகிர்வைத் தூண்டுவதற்கு கீழே உள்ள கேள்விகளைப் பயன்படுத்தவும். மக்கள் பார்ப்பதற்காக இந்தக் கேள்விகளைத் திரையிடவும் அல்லது அச்சிடவும்.

• கிறிஸ்துவுடனான உங்கள் உறவைப் பற்றியும், கடவுளுடனான உங்கள் உறவைப் பற்றியும், உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடனான உங்கள் உறவைப் பற்றியும் இந்தத் திருவசனம் உங்களுக்கு என்ன சொல்கிறது?
• இந்த வேதவசனத்துடனான உங்கள் அனுபவத்தை நீங்கள் சிந்தித்துப் பார்க்கும்போது, ​​உங்களுக்கான அழைப்பு என்ன?

பகிர்வு நேரத்தை அடுத்த பாடலுடன் நிறைவு செய்க.

எங்கள் இதயங்கள் அழைக்கப்படுகின்றன

"பரிசுகளின்படி" CCS 591

அல்லது “உமது கிருபையால் நான் இருக்கத் தேர்ந்தெடுத்தால்” CCS 587

வறுமையை ஒழிப்போம், துன்பத்தை முடிவுக்குக் கொண்டு வருவோம்

சீடர்களின் தாராளமான பதில்

நிலவாக இரு

ஒரு நாள் இரவு நான் வீடு திரும்பிக்கொண்டிருந்தபோது, ​​என் கவனத்தைக் கோரிய, கிட்டத்தட்ட முழு நிலவின் பிரம்மாண்டமான தீவிரம் என்னை ஈர்த்தது. இந்தக் காட்சியை ஆழ்ந்த சிந்தனையுடன் நோக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை உணர்ந்து, நான் என் காரை ஓரமாக நிறுத்தி, ஜன்னலைக் கீழே இறக்கினேன்.

பூமியின் நிலை காரணமாக சூரியனின் ஒளி மறைக்கப்பட்டிருந்தபோதிலும், 93 மில்லியன் மைல்கள் தொலைவிலிருந்து சந்திரன் அந்த ஒளியைப் பிரதிபலித்து வீசிய பிரகாசம், என்னைச் சுற்றியிருந்த அமைதியான உலகின் உருவக்கோட்டைக் காண எனக்கு உதவியது.

பல சமயங்களில் பூமிக்குரிய விஷயங்கள் ஒளியை மறைத்துவிடும். ஆனாலும், சந்திரன் இருக்கிறது. ஒளி தெரியாத நேரங்களில் அது சூரியனைப் பிரதிபலிக்கிறது.

சந்திரன் சூரியனைப் பிரதிபலிக்கிறது.

நிலவாக இரு.

மகனைப் பிரதிபலிக்கவும்.             

—நினா வாரினர்

குமாரனின் ஒளியைப் பிரதிபலிக்க நாம் அழைக்கப்படுகிறோம்:

உலகில் கிறிஸ்துவின் கரங்களாகவும், கால்களாகவும், துடிக்கும் இதயமாகவும் இருப்பது.

இருள் சூழ்ந்த இடத்தில் ஒளியைக் கொண்டுவர,

நம்பிக்கை, அமைதி மற்றும் அன்பு ஆகிய கனிகளைப் பெறுவதற்கு.

இன்று நாம் அளிக்கும் காணிக்கையானது, நம் உலகில் கிறிஸ்துவின் ஒளியைப் பிரதிபலிக்கும் நமது செயலாக அமையட்டும்.

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல்

மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழைக்கவும்

அர்ப்பணிப்பின் கீதம்

"கடல் மற்றும் வானத்தின் அதிபதியான நான்" CCS 640

அல்லது “உங்கள் நோக்கம் என்னுடையதாக இருக்கட்டும்” CCS 639

வேதவாசிப்பை அனுப்புதல்: கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 165:1c

ஆசீர்வாதம்

ஊழிய ஜெபத்தை ஒருமித்த குரலில் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள். அனைவரும் காணும்படி அதன் வார்த்தைகளை அச்சிடுங்கள் அல்லது திரையில் காட்டுங்கள். 

இறைவா, இன்று உமது ஆவி எங்கே வழிநடத்தும்?

நான் முழு விழிப்புடன் பதிலளிக்கத் தயாராக இருக்க எனக்கு உதவுங்கள்.

புதியதாக ஒன்றை முயற்சி செய்து பார்க்க எனக்குத் தைரியம் கொடு.

உமது அன்பு மற்றும் அமைதியின் ஆசீர்வாதமாக நான் ஆகிறேன். ஆமென்.

முடிவுரை

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 2

கூடுதல் வேதவசனங்கள்

சங்கீதம் 22:25-31; அப்போஸ்தலர் 8:26-40; 1 யோவான் 4:7-21

தயாரிப்பு

திராட்சைக்கொடி மற்றும் கிளைகள் பற்றிய வேதப்பகுதி முக்கியத்துவம் பெறும் இந்த ஞாயிறன்று, திருவிருந்து மேசைக்கு முன்பாகப் பலவிதமான திராட்சைக்கொடிகளை அல்லது திராட்சைக்கொடி போன்ற செடிகளை வையுங்கள் .

முன்னுரை

வரவேற்பு, பகிர்வு மற்றும் அக்கறை

இன்றைய நமது வேதப்பகுதி, புதிய ஏற்பாட்டில் உள்ள யோவான் புத்தகத்திலிருந்து எடுக்கப்பட்டுள்ளது. கடவுளுக்கும், இயேசுவுக்கும், மக்களுக்கும் இடையே உள்ள ஒன்றிணைப்பைத் தம்முடைய கேட்போர் புரிந்துகொள்ள உதவும் வகையில், இயேசு ஒரு உவமையின் மூலம் திராட்சைக் கொடியையும் அதன் கிளைகளையும் உவமையாகக் கூறுகிறார். இயேசுவே அந்தக் திராட்சைக் கொடி, அவருடைய சீடர்களாகிய நாம் அந்தக் கொடியிலிருந்து வளரும் கிளைகள் ஆவோம்.

இதோ, என் திராட்சத்தோட்டத்தில் உழைப்போர் அனைவரையும் நான் மகத்தான ஆசீர்வாதத்தால் ஆசீர்வதிப்பேன்.

—போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 19:3அ

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களின் மகிழ்ச்சிகளையும் கவலைகளையும் பகிர்ந்துகொள்ள அழைக்கவும்.

மேய்ப்பர் பிரார்த்தனை

குறிப்பாக உங்கள் குழுவிலும் அவர்களின் விரிவான குடும்பங்களிலும் பல தேவைகள் உள்ளன. நீங்கள் ஊழியம் செய்பவர்களின் தேவைகளையும், உங்கள் பங்கேற்பாளர்களின் இதயங்களில் உள்ள தேவைகளையும் போக்கும் ஒரு ஜெபத்தை ஏறெடுங்கள்.

ஆராதனைக்கான அழைப்பு மற்றும் தியான நேரம்

இந்த வாசிப்பிற்குப் பிறகு சிறிது நேரம் தியானத்தில் ஈடுபடுங்கள். இந்த உரையை அச்சிடவோ அல்லது திரையிடவோ பரிசீலிக்கவும்.

நம் ஆன்மாவின் வேர்கள்
ஆழமான, உயிர் தரும் மண்ணிலிருந்து எடுப்பான்,
நாம் ஒன்றாகச் சென்றடைவோம்
கடவுளில் இன்னும் உறுதியான நிலைபெறுவதற்காக.

இன்றே நாம் உடன்படிக்கை செய்கிறோம்
ஒருவருக்கொருவர்
மற்றும் கடவுளுடன்.

—“தியானம்,” திருச்சடங்குகளுக்கான வழிபாட்டு வளங்கள், Herald House , 1989, ஜூடி ஜட் அவர்களால் தொகுக்கப்பட்டது, தழுவி எடுக்கப்பட்டது

மகிழ்ச்சியின் கீதம்

“இந்த இயேசு யார்?” CCS 38

அல்லது “பண்டைய காலத்தையும் இடத்தையும் சார்ந்த ஒரு மனிதர்” CCS 30

அல்லது “ஓ இளம் மற்றும் அச்சமற்ற தீர்க்கதரிசியே” CCS 36

செயலற்ற தன்மை

பதில்

வேதவாசிப்பு: யோவான் 15:1-8               

உரையை அச்சிடுங்கள் அல்லது திரையிடுங்கள் . மைய வேதப்பகுதியைப் பகிர்ந்துகொள்ள பல வாசகர்களை அழையுங்கள். அவர்களுக்குள் வசனங்களைப் பிரித்துக் கொடுங்கள்.

படைப்பின் கீதம்

“பூமியை மென்மையாகத் தொடவும்” CCS 137

அல்லது “படைப்பு ஓயாமல் பாய்கிறது” CCS 107

அல்லது “பூமியின் அனைத்துப் பாடல்களிலிருந்தும் கற்றுக்கொள்” CCS 141

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

பிரார்த்தனை

படைத்தவரான இறைவா, எங்கள் அர்ப்பணிப்பைப் புதுப்பித்துக் கொள்ள இன்று உம்முன் வருகிறோம். எங்கள் வாக்குறுதியின் வெளிச்சத்தில், பூமியின் பிள்ளைகளையும் பூமியையுமே உமக்கு உகந்த வழியில் நாங்கள் பேணிப் பாதுகாக்கவில்லை என்பதை அறிவோம். எங்கள் முழு கிரகத்தையும் நாசமாக்கிய நோயை நாங்கள் காண்கிறோம். நாங்கள் உண்மையிலேயே ஒரே குடும்பம் என்பதை அறிவோம், மேலும் அந்தக் குடும்பத்தை தியாகத்துடன் பேணிப் பாதுகாக்க நாங்கள் அழைக்கப்பட்டுள்ளோம். இறைவா, நாம் ஒருவரையொருவர் பாதுகாக்காவிட்டால், நாம் அனைவரும் துன்பப்படுவோம் என்ற வேதனையான பாடங்களை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். ஒருவரின் துன்பம், நம் ஒவ்வொருவரின் துன்பமாகும். எங்கள் பூமியை மென்மையாகத் தொட எங்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள், மேலும் இந்தப் பூமியில் ஒரு பிளவின் இருபுறமும் உள்ள மனிதர்களாக அல்லாமல், ஒரு குடும்பமாக வாழ எங்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். உம்முடைய குமாரனின் பரிசுத்த நாமத்தில் இந்த ஜெபத்தை எங்களுக்கு அருளும். ஆமென்.

பிரசங்கம்

யோவான் 15:1-8 அடிப்படையில்

பகிர்வு

பங்கேற்பாளர்கள் பிரசங்கத்தைப் பற்றிச் சிந்திப்பதற்கு நேரம் ஒதுக்குங்கள். பின்னர், அவர்கள் எப்போது முதன்முதலில் இயேசுவின் சீடர்களானார்கள் என்பது பற்றி ஓரிரு வாக்கியங்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளுமாறு கேளுங்கள்.

சீடர்களின் தாராளமான பதில்

தாராள மனப்பான்மையின் முக்கிய தருணம்

கடந்த வாரத்தில் தாங்கள் தங்களை எங்கே அர்ப்பணித்தார்கள் (நேரம், செல்வம், திறமைகள் மற்றும் சாட்சி) என்பதை ஜெபத்துடன் சிந்தித்துப் பார்க்குமாறு பங்கேற்பாளர்களை அழையுங்கள். அவர்களை மூன்று அல்லது நான்கு பேர் கொண்ட சிறு குழுக்களாகப் பிரிந்து இந்தக் கேள்விகளைப் பற்றி விவாதிக்கச் சொல்லுங்கள் அல்லது ஒவ்வொருவரையும் இந்தக் கேள்விகளை மௌனமாகச் சிந்தித்துப் பார்க்க அழையுங்கள். அனைவரும் காணும்படி கேள்விகளை அச்சிடுங்கள் அல்லது திரையில் காட்டுங்கள்.

• உங்கள் கொடை, உங்கள் நம்பிக்கைகளையும் உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானவற்றையும் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது?
• நீங்கள் வழங்கும் கொடைகளின் அடிப்படையில், ஒரு பார்வையாளர் உங்கள் நம்பிக்கைகளையும் உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானவை எவை என்பதையும் எவ்வாறு விவரிப்பார்?

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களின் ஆசீர்வாதம்

நம்முடைய பரலோக பெற்றோர்,

பல்வேறு வழிகளில் எங்கள் அன்றாட உணவை எங்களுக்கு அளித்து, உலகெங்கிலும் உள்ள பலதரப்பட்ட மக்களுடன் பகிர்ந்துகொண்டதற்காக நாங்கள் நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம். இந்தப் பரிசின் ஒரு பகுதியை உமக்கு அர்ப்பணிக்க விரும்புகிறோம். நாங்கள் உமது அன்பான பராமரிப்பைச் சார்ந்திருக்கிறோம் என்பதை எங்களுக்கு நினைவூட்டுவதற்காகவே இதை ஓரளவிற்குச் செய்கிறோம். நீரே எல்லா ஜீவனுக்கும் ஊற்று. இறைவா, சாதாரணமான அனைத்தும் உமக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும்போது புனிதமாக்கப்படுகின்றன என்பதை நாங்கள் நினைவுகூர எங்களுக்கு உதவுங்கள். எங்கள் அப்பம், எங்கள் திராட்சைரசம், எங்கள் பணம், எங்கள் உயிர்கள் அனைத்தும் எங்கள் காணிக்கையாகப் புனிதமாகின்றன. இறைவா, எங்களைப் பயன்படுத்தும். உமது பெருந்தன்மைக்கு நாங்கள் எவ்வாறு சிறந்த முறையில் பதிலளிக்க முடியும் என்பதற்கான ஒரு தரிசனத்தை எங்களுக்குள் உருவாக்கும். ஆமென்.

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகத்தைப் பெறுதல்

சீடத்துவப் பாடல்

இறைவா, உம்முடைய திருச்சபையைப் பெலத்தால் ஆசீர்வதியும்! சிசிஎஸ் 638

அல்லது “மே தி காட் ஆஃப் ஹோப்/டியோஸ் டி லா எஸ்பெரான்சா” CCS 652

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத வேறு மொழியில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அல்லது “படைப்பை அழைத்த வல்லமையுள்ள கடவுள்” CCS 641

ஆசீர்வாதம்

அனுப்புதல்

இறைவனின் பிள்ளைகளே, வாழ்வு மற்றும் ஆன்மாவின் அனைத்து மகத்தான வரங்களும் நேரடியாக இறைவனிடமிருந்தே வருகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அந்த வரங்கள் பலதரப்பட்டவை, ஆனால் ஒவ்வொன்றும் சக்தி வாய்ந்ததாகவும் சிறப்பானதாகவும் விளங்குகிறது.                       

—மோரோனி 10:8-13, தழுவியது

உங்கள் வாரம் முழுவதும் மற்றவர்களின் நன்மைக்காக அதைப் பயன்படுத்த நினைவில் கொள்ளுங்கள். இயேசு கிறிஸ்துவின் சீடர்களாக உலகிற்குள் செல்லுங்கள்.

முடிவுரை

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 3

கூடுதல் வேதவசனங்கள் 

சங்கீதம் 22:25–31; அப்போஸ்தலர் 8:26–40; 1 யோவான் 4:7–21

வழிபாட்டு அமைப்பு

ஆராதனை நடைபெறும் இடத்திற்கான கலைப்படைப்பு யோசனையைப் பெற, யோவான் 15:1-8-ஐ வாசியுங்கள். கிளைகளுடன் கூடிய கொடிகளை உருவாக்குங்கள். இதை நீங்கள் வண்ணம், சுண்ணக்கட்டி, வண்ணக் காகிதம் அல்லது பிற படைப்புத்திறன் மிக்க வழிகளில் செய்யலாம். வண்ணக் காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட பழங்களைக் கொடிகளில் தொங்கவிடுவதற்கான இடங்களை அமையுங்கள். 

நாம் துதித்துப் போற்றக் கூடுகிறோம்

முன்னுரை 

வேதவாசிப்பு 

நான்கு பேர் வழிபாட்டுத் தலம் முழுவதும் ஆங்காங்கே அமர்ந்திருக்கிறார்கள் அல்லது அறையின் நான்கு மூலைகளிலும் நின்று கொண்டிருக்கிறார்கள். ஒவ்வொருவரும் வாசிக்கும்போது, ​​வாசிப்பவர் எழுந்து மையத்திற்கு நடந்து செல்கிறார். 

வாசகர் 1: கூட்டாகவும் தனித்தனியாகவும், நீங்கள் எடுத்து வைக்கும் ஒவ்வொரு நம்பிக்கையான அடியிலும் மகிழ்ச்சி கொள்ளும் ஓர் நித்திய அன்பால் நேசிக்கப்படுகிறீர்கள். 

வாசகர் 2: காயங்கள் குணமடையவும், வெறுமை நிரப்பப்படவும், நம்பிக்கை வலுப்பெறவும் இறைவன் உங்களைத் தம்மிடம் நெருக்கமாக அணைத்துக்கொள்ள ஏங்குகிறார். 

வாசகர் 3: உங்களுக்கும் உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கும் நன்மையை மட்டுமே நாடுபவரிடமிருந்து பெருமை, பயம் அல்லது குற்றவுணர்ச்சியுடன் விலகிச் செல்லாதீர்கள். 

வாசகர் 4: திறந்த மனதுடனும் திறந்த இதயத்துடனும் உங்கள் நித்திய படைப்பாளரின் முன் வந்து, நற்செய்தியின் ஆசீர்வாதங்களை மீண்டும் புதிதாகக் கண்டறியுங்கள். 

அனைத்து வாசகர்களே: தெய்வீக அருளுக்குத் தங்களை ஒப்புக்கொடுங்கள். 

—போதனை மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 163:10a–b 

மையப்படுத்தும் கீதம் 

“இன்றைய அமைதியில்” CCS 161 

அல்லது “இதயங்களைத் தேடுபவர்” CCS 178 

அனைவரும்: பத்தி 1 

உயர்ந்த குரல்கள்: பத்தி 2 

தாழ்ந்த குரல்கள்: மூன்றாம் பத்தி 

அனைவரும்: பத்திகள் 4–5 

வரவேற்கிறோம்

ஆராதனைக்கான அழைப்பு: சங்கீதம் 22:27 

புகழ்ச்சிப் பாடல் 

எல்லா ஆசீர்வாதங்களும் பொங்கிவரும் இறைவனைப் போற்றுங்கள் CCS 54

இரண்டு முறை பாடுங்கள்; பங்கேற்பாளர்களைத் தத்தமது தாய்மொழியைத் தவிர மற்ற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள். 

அல்லது “உலகின் படைப்பாளரை மகிழ்ச்சியுடன் துதியுங்கள்” CCS 57 

செயலற்ற தன்மை

பதில் 

சிந்தனைகளும் ஒப்புதல் வாக்குமூலமும்

சீடர்களின் தாராளமான பதில் 

அறிக்கை

கடவுள் “போதுமானதையும் மிஞ்சியதையும்” அளிக்கிறார் (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 101:2f). கடவுள் “அழுத்தி, குலுக்கி, வழிந்தோடும் அளவுக்கு நல்ல அளவாக” ஏராளமாகப் பகிர்ந்தளிக்கிறார் (லூக்கா 6:38). உலகில் உள்ள போராட்டம் என்பது அனைவருக்கும் வளங்கள் இல்லாதது அல்ல. போராட்டம் என்பது, உலகின் வளங்களை நாம் எவ்வாறு விநியோகிக்கிறோம் என்பதில்தான் உள்ளது. பொருளாதார நீதி என்பது, அனைவரின் மதிப்பையும் போற்றும் வழிகளில் இந்த விநியோகப் பிரச்சினையைத் தீர்ப்பதாகும். 

முன்னாள் தலைவர் ஸ்டீவ் வீஸி அந்த சவாலை விவரித்தார்: 

உலகம் வலியும் விரக்தியும் நிறைந்த ஒரு கொடுங்கனவில் வாழ்ந்து கொண்டிருக்கிறது. வறுமையிலிருந்தும் அது தொடர்பான துன்பங்களிலிருந்தும் மக்கள் பெருமளவில் வெளியேறுமாறு இறைவன் அழைக்கிறார். 

தந்திரமான அரசியல்வாதிகள் மற்றும் செல்வத்தைக் கொள்ளையடிக்கும் பதுக்கல்காரர்களுக்கு முன்பாக நின்று, 'தேவனுடைய மக்களை நீங்கள் போக விடுவதே நல்லது' என்று உறுதியுடன் சொல்லும் தீர்க்கதரிசிகளாக நாம் இருப்போமா? சீயோனைக் குறித்துப் பேசிப் பாடும் ஒரு சபையை மட்டும் தேவன் காண்பதில்லை. சீயோனாக வாழ்ந்து, அன்பு செய்து, பகிர்ந்துகொள்ளும் ஒரு சபையை தேவன் காண்கிறார்: அதாவது, கிறிஸ்துவுக்குள் வெளிப்படையாக ஒன்றாக இருக்கப் பாடுபடுபவர்கள்; அவர்களிடையே ஏழைகளோ ஒடுக்கப்பட்டவர்களோ இல்லை (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 165:6அ-ஆல் ஏவப்பட்டது). 

ஏழைகளும் ஒடுக்கப்பட்டவர்களும் இல்லாதிருப்பதற்கான ஒரே வழி, நாம் அனைவரும் நமது வழிகளை மாற்றிக்கொள்வதுதான். சீயோன் என்பது நமது மேன்மையான இயல்புகளையும், சமூகத்தில் பகிர்ந்துகொள்வதற்கான ஆற்றலையும் தட்டி எழுப்பும் ஒரு தெய்வீக தரிசனம். -2016 உலக மாநாட்டின் நிறைவு ஆராதனைச் செய்தி: “வாழுங்கள், நேசியுங்கள், பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள்…”

சமாதானம் குறித்த கடவுளின் தரிசனத்தை நாம் கொண்டுவர முயலும்போது, ​​முழு வாழ்க்கைக்கான பொறுப்புணர்வு என்பது, நமது காலத்தின் கடினமான கேள்விகளில் ஈடுபடுவதற்கு, நமது பல்வேறு தேசங்களின் குடிமக்களாகிய நமக்குக் கிடைக்கும் வாய்ப்புகளை நாம் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதாகும். பொருளாதார நீதியை வழங்க உதவும் தீர்வுகளைக் கொண்டுவர, நமது தனிப்பட்ட வளங்களைப் பயன்படுத்துமாறு கடவுள் நம்மை அழைக்கிறார். இதில் ஈடுபடுவதற்கு இயேசுவின் முன்மாதிரி நம்மைத் தூண்டுகிறது. இயேசு, தனது காலத்தின் மற்றும் தேசத்தின் சமாதானம் மற்றும் நீதிப் பிரச்சினைகளுக்காக உறுதியாக நிற்பதில் வழிகாட்டினார்.                  

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களின் ஆசீர்வாதம்

அன்பின் கடவுள்,

 எல்லா நல்ல பரிசுகளையும் அளிப்பவர் நீங்களே. எங்களிடம் உள்ள அனைத்தும் உமது அன்பான கரங்களிலிருந்தே வருகின்றன. 

தாராள மனப்பான்மையுடன் பகிர்ந்துகொள்ளவும், பிறரின் தேவைகளை உணர்ந்துகொள்ளும் மனப்பூர்வமான, மகிழ்ச்சியான இதயத்தைக் கொண்டிருக்கவும் எங்களுக்குக் கற்றுத் தருமாறு இன்று உம்மிடம் வேண்டுகிறோம். எங்களிடமிருந்து சுயநலம், பயம் மற்றும் பேராசையை அகற்றுங்கள். எங்களுக்குக் கிடைத்த ஆசீர்வாதங்களை, பிறரை ஆசீர்வதிப்பதற்கான வாய்ப்புகளாகக் காண எங்களுக்கு உதவுங்கள். 

எதையும் எதிர்பார்க்காமல், உண்மையான அன்போடும் திறந்த கரங்களோடும், நீர் கொடுப்பது போல நாங்களும் கொடுக்க எங்களுக்குக் கற்றுக்கொடும். உமது பரிசுத்த ஆவியானவர் எங்கள் இதயங்களை உமது இதயங்களைப் போல இரக்கமுள்ளதாகவும், தாராள மனப்பான்மை கொண்டதாகவும், நீதியுள்ளதாகவும் மாற்றுவாராக. 

ஆண்டவரே, எங்கள் மீது நீர் காட்டும் அளவற்ற பெருந்தன்மைக்காக உமக்கு நன்றி. உமது நன்மையின் கருவிகளாக எங்களை ஆக்கும். ஆமென். - மரியா ரமிரெஸ், சாண்டா டொமிங்கோ, டொமினிகன் குடியரசு 

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகத்தைப் பெறுதல் 

இசை அமைச்சகம் அல்லது சமூகப் பாடல்    

காணிக்கை பெறப்படும்போது பாடப்பட வேண்டும்

“நாம் நமது குரல்களை உயர்த்துவோம்” CCS 618 

அல்லது “நமது கொடையை நம்மால் கணக்கிட முடியுமா” CCS 617 

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை 

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

பிரார்த்தனை

வாழ்வின் இறைவன், நம்மைப் படைத்தவர், 

நாங்கள் நன்றியோடு உம்மைத் துதிக்கிறோம், ஏனெனில் நீரே சமாதானம். உம்முடைய சமாதானம் எங்களைச் சுற்றிலும், உம்முடைய படைப்புகள் அனைத்திலும் நிறைந்திருக்கிறது. 

பூக்களுக்கு நடுவே சிறகடித்துப் பறக்கும் வண்ணத்துப்பூச்சியைப் பார்க்கும்போது, ​​நாம் அமைதியைக் காண்கிறோம். 

புல்வெளிப் பாடும் பறவையின் பாடலைக் கேட்கிறோம், அமைதியை உணர்கிறோம். 

நறுமணம் மிக்க ரோஜாவை நம் கைகளில் ஏந்தி, அமைதியை நுகர்கிறோம். 

கொடியில் பழுத்த தக்காளியைக் கடிக்கும்போது, ​​நாம் அமைதியைச் சுவைக்கிறோம். 

நாம் ஒரு குழந்தையை நம் கைகளில் ஏந்தி, அந்த மென்மையான, இனிமையான கன்னத்தில் நம் கன்னத்தைப் பதிக்கும்போது, ​​அமைதியை உணர்கிறோம். 

எங்கள் புலன்கள் அனைத்தும் அமைதியை உணர்கின்றன, மேலும் நீங்களே அமைதி என்று அவை எங்களுக்குச் சொல்கின்றன. 

ஆண்டவரே, உமது சமாதானத்தை எங்கள் புலன்களால் மட்டுமல்ல, எங்கள் மனதாலும், இதயத்தாலும், ஆன்மாவாலும் நாங்கள் அறிய விரும்புகிறோம். இந்த அறிவின் மூலம், உமது சமாதானத்தை நாங்கள் வெளிப்படுத்தவும், ஊக்குவிக்கவும், எங்கள் வாழ்வில் வெளிப்படுத்தவும், உமது சமாதானத்தை மிகவும் அவசியமாகத் தேவைப்படும் எங்கள் உலகில் நாங்களே உமது சமாதானமாக இருக்கவும் அருள் புரியட்டும். 

இயேசு கிறிஸ்துவின் நாமத்தில் ஜெபிக்கிறோம். ஆமென். 

—ஷெர்லி ரெமெங்கா

வேதவாசிப்பு: யோவான் 15:1-8

ஒரு தோட்டக்காரரின் தியானங்கள்         

சேவை விவரக்குறிப்பிற்குப் பிறகு பார்க்கவும் 

பிரசங்கம் 

யோவான் 15:1–8 அடிப்படையில் 

நமது தேவையை அறிக்கையிடும் ஜெபம் 

“வாரும், பரிசுத்த ஆவியே, வாரும்” என்ற வார்த்தைகளுடன் ஜெபத்தைத் தொடங்குங்கள். பிறகு, CCS 50-ல் உள்ள “புறாவின் கீதம் முணுமுணுப்பதைப் போல” என்ற பாடலின் இரண்டாம் சரணத்தை வாசித்து , அதனைத் தொடர்ந்து “வாரும், பரிசுத்த ஆவியே, வாரும்” என்ற வார்த்தையைக் கூறுங்கள். அந்தப் பாடலின் மூன்றாம் சரணத்தை வாசித்து, அதனைத் தொடர்ந்து: “வாரும், பரிசுத்த ஆவியே, வாரும். ஆமென்.” என்று கூறுங்கள். 

பயணத்திற்கான ஆசீர்வாதங்கள்

பாடல் 

இறைவா, உம்முடைய திருச்சபையைப் பெலத்தால் ஆசீர்வதியும்! சிசிஎஸ் 638 

அல்லது “பவானா அவாபரிகி / இறைவன் உங்களுக்கு ஆசி வழங்குவாராக” சிசிஎஸ் 660 

பலமுறை பாடிப் பாருங்கள்; உங்கள் தாய்மொழியைத் தவிர மற்ற மொழிகளையும் முயன்று பாருங்கள். 

ஆசீர்வாதம் 

பதில் 

அனுப்புதல் 

“இறைவா, உம்முடைய திருச்சபையைப் பெலத்தால் ஆசீர்வதியும்” CCS 638- இன் இரண்டாம் பத்தியை வாசிக்கவும் . 

முடிவுரை 

ஒரு தோட்டக்காரரின் தியானங்கள்

யோவான் 15:1–8 இன் ஒரு வியத்தகு விளக்கம்

நாடகக் கலைஞர் ஒரு தோட்டக்காரரைப் போல உடையணியலாம் (மேலங்கி அணிந்து, தோட்ட வேலைக்கான கையுறைகளை கையில் வைத்திருப்பது போன்றவை). ஒரு பைபிளைக் கையில் வைத்திருக்கலாம் அல்லது அருகில் வைத்திருக்கலாம். 

இன்று காலை நான் மண்ணைத் தோண்ட ஆரம்பித்தேன். மீண்டும் என் நகங்களுக்கு அடியில் தூசிகள் இருப்பது மிகவும் இதமாக இருந்தது! நான் மண்ணைப் புரட்டத் தொடங்கியபோது, ​​கோடைக்காலத்தின் முடிவில் மிகச் சிறிய விதைகள் எப்படி இவ்வளவு செழிப்பாக மாறுகின்றன என்ற மர்மமான விதத்தைக் கண்டு பிரமித்து நின்றேன்—தக்காளி, சீமை சுரைக்காய், குடைமிளகாய் போன்ற "கொடிகள்" தாராளமாக ஒன்றோடொன்று பின்னிக்கொள்கின்றன. இப்போது வெறும் மண் திட்டாக இருக்கும் இந்த இடம், விரைவில் கிளைகள், சிறிய மஞ்சள் பூக்கள், பின்னர் "காய்கள்" ஆகியவற்றால் நிரம்பிவிடும். என்னுடன் கண்ணாமூச்சி விளையாடும் அந்தத் தக்காளிகளையெல்லாம் நான் தேடிச் செல்ல வேண்டும். 

அது தவிர்க்க முடியாததுதான்—அந்த ஒளிந்து பிடிக்கும் விளையாட்டில் ஒரு தொல்லை தரும் சீமைச் சுரைக்காய் வென்றுவிடும்—இறுதியில், அது சுவையாக இருக்காது என்று நன்கு தெரிந்தே, பார்ப்பதற்கு ஒரு பச்சை நிற பேஸ்பால் மட்டை போல இருக்கும் ஒன்றை நான் தோட்டத்திலிருந்து எடுத்துக்கொண்டு வந்துவிடுவேன். அப்போதுதான் நான் கத்தரிக்க வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும். நான் என் தோட்டத்தை உண்மையாகப் பராமரிக்க வேண்டுமென்றால், சில கிளைகளை நான் அகற்ற வேண்டும், அப்போதுதான் செடிகள் மிகச் சிறந்த, மிகவும் சுவையான பழங்களைத் தருவதில் கவனம் செலுத்த முடியும். 

இயேசு தன் வாழ்நாள் முழுவதும் தோட்டங்களில் தியானித்து ஜெபித்திருப்பார் என்று நான் கற்பனை செய்கிறேன். பைபிளின் எழுத்தாளர்கள், இயேசு கடவுள் மீது கொண்டிருந்த அன்பை, என் சொந்தத் தோட்டத்தில் நான் கற்பனை செய்யும் அதே வகையான கொடிகளுடன் ஒப்பிட்டதாகக் கூறியுள்ளனர். 

யோவான் 15:1-2 இல், இயேசு கூறுகிறார், “நானே மெய்யான திராட்சைக்கொடி, என் பிதா திராட்சைச் செடியை வளர்ப்பவர். என்னில் கனிகொடாத ஒவ்வொரு கிளையையும் அவர் நீக்கிவிடுகிறார். கனிகொடுக்கிற ஒவ்வொரு கிளையையும், அது அதிக கனிகொடுக்கும்படி அவர் கத்தரிக்கிறார்.” 

அவர் கூறுகிறார், “நான் உங்களில் நிலைத்திருப்பதுபோல, நீங்களும் என்னில் நிலைத்திருங்கள். திராட்சைக்கொடியுடன் இணைந்திருந்தாலன்றி கிளை தானாகக் கனிகொடுக்க முடியாததுபோல, நீங்களும் என்னில் நிலைத்திருந்தாலன்றி கனிகொடுக்க முடியாது. நானே திராட்சைக்கொடி, நீங்கள் கிளைகள். என்னில் நிலைத்திருந்து, நான் அவர்களில் நிலைத்திருப்பவர்கள் மிகுந்த கனிகொடுப்பார்கள்; ஏனெனில், என்னைத் தவிர உங்களால் ஒன்றும் செய்யமுடியாது” (வச. 4–5). 

பாருங்கள், நாம் உண்மையான சீடர்களாக மாற வேண்டுமானால், மிகவும் சுவையான கனியைப் பெற வேண்டுமானால், திராட்சைக் கொடியுடன் நமக்கு ஒரு வலுவான, நிலையான தொடர்பு இருக்க வேண்டும்—இயேசுவுடன் நமக்கு ஒரு வலுவான, நிலையான உறவு இருக்க வேண்டும். 

இயேசு கூறுகிறார், “என்னில் நிலைத்திருக்காதவன் ஒரு கிளையைப் போலத் தூக்கி எறியப்பட்டு வாடிப் போகிறான்; அப்படிப்பட்ட கிளைகள் சேகரிக்கப்பட்டு, நெருப்பில் எறியப்பட்டு எரிக்கப்படுகின்றன. நீங்கள் என்னில் நிலைத்திருந்து, என் வார்த்தைகள் உங்களில் நிலைத்திருந்தால், நீங்கள் விரும்பியதை எல்லாம் கேளுங்கள், அது உங்களுக்குச் செய்யப்படும். நீங்கள் மிகுந்த கனி கொடுத்து, என் சீடர்களாவதினால் என் பிதா மகிமைப்படுகிறார்” (வச. 6–8). 

புனித இடம்: சிறு குழு வழிபாட்டுக்கான கட்டமைப்பு

கூட்டம்

வரவேற்கிறோம்

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை 

மணியை அல்லது சலங்கையை மூன்று முறை மெதுவாக ஒலிக்கவும்.
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றவும்

ஆண்டவரே, கடவுள்
அனைத்தையும் படைத்தவர்
எல்லா வரங்களையும் அருள்பவர்
அனைவரையும் நேசிப்பவர்:

துன்பத்தில் வாடும் எங்கள் உலகத்தின் சார்பாக உம்மிடம் மன்றாடுகிறோம்.
மோதல், அநீதி மற்றும் தவறான புரிதல்கள் நிறைந்தது.

நாம் தேடும் அமைதி பெரும்பாலும் எட்ட முடியாததாகவே தோன்றுகிறது.
சாத்தியத்திற்கு வெகு தொலைவில் உள்ளது.
விஷயங்கள் இப்போது இருப்பதை விட வித்தியாசமாக இருக்க வேண்டும் என்று நாம் ஏங்குகிறோம்.
பழைய உலகம் புதியதாக மாறுகிறது.

சிரமங்களில் எங்களின் பங்களிப்பையும் நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம்.
உங்கள் நேரங்களுக்காக, எங்கள் நோக்கத்தையும் வளங்களையும் நாங்கள் அர்ப்பணிக்கிறோம்.
அமைதியின் நோக்கத்திற்காக.

எங்களை அழைக்கின்ற உமது பிரசன்னத்தை எங்கள் வாழ்வில் ஏற்றுக்கொள்வோமாக.
சமாதானத்தை ஏற்படுத்துபவர்கள்.

நம் உலகை வாழ்வதற்கு ஒரு சிறந்த இடமாக மாற்றுவதற்கு மற்றவர்களுடன் நாம் ஒன்றிணைவோம்.

எங்கள் ஆண்டவராகிய கிறிஸ்துவின் பெயரால் ஜெபிக்கிறோம். ஆமென்.

—பீட்டர் ஜட்

ஆன்மீக பயிற்சி

வார்த்தையில் தங்குதல்                         

நான் ஒரு வேத வசனத்தை உரக்க வாசிப்பேன். நீங்கள் அந்த வேத வசனத்தைக் கேட்கும்போது, வார்த்தைகள், படங்கள் அல்லது சொற்றொடர்கள் நினைவுக்கு வரட்டும். அவற்றின் மீது கவனம் செலுத்தாதீர்கள். அவை உங்களுடன் தங்கட்டும்.

சிறிது நேர அமைதிக்குப் பிறகு, நான் வேதவாக்கியத்தை மீண்டும் வாசிப்பேன். நீங்கள் வேதவாக்கியத்தை மீண்டும் கேட்கும்போது, ​​தேவ ஆவியானவர் உங்களை எவ்வாறு தூண்டுகிறார் அல்லது உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறார் என்பதைக் கவனியுங்கள்.

வேதத்தை வாசியுங்கள்:

பிரியமானவர்களே, நாம் ஒருவரிலொருவர் அன்பு செலுத்துவோமாக; ஏனெனில் அன்பு தேவனிடமிருந்து உண்டாகிறது. அன்பு செலுத்துகிற ஒவ்வொருவரும் தேவனால் பிறந்திருக்கிறார், மேலும் தேவனை அறிந்திருக்கிறார். அன்பு செலுத்தாதவன் தேவனை அறியான்; ஏனெனில் தேவன் அன்பாக இருக்கிறார். தேவனுடைய அன்பு நமக்குள்ளே இவ்வாறு வெளிப்பட்டது: நாம் அவர் மூலமாக ஜீவிக்கும்படி, தேவன் தம்முடைய ஒரே குமாரனை உலகத்திற்கு அனுப்பினார். நாம் தேவனை நேசித்தோம் என்பதல்ல, அவர் நம்மை நேசித்து, நம்முடைய பாவங்களுக்குப் பரிகார பலியாகத் தம்முடைய குமாரனை அனுப்பினார் என்பதே அன்பு.
பிரியமானவர்களே, தேவன் நம்மீது மிகுந்த அன்பு செலுத்தியபடியால், நாமும் ஒருவர்மீது ஒருவர் அன்பு செலுத்தக் கடவோம்.

—1 யோவான் 4:7-21 NRSV

இடைநிறுத்தம்.

வேதவாக்கியத்தை இரண்டாம் முறை வாசியுங்கள்.

இந்தக் கேள்விகளுக்கான பதில்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளுமாறு குழு உறுப்பினர்களை அழைக்கவும்:

1. என்னென்ன வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள் அல்லது படங்கள் உங்கள் நினைவுக்கு வந்தன?
2. இறை அன்பைப் பகிர்ந்துகொள்ளும்படி, இறை ஆவியானவர் உங்களை எவ்வாறு தூண்டுகிறார்?

மேசையைச் சுற்றிப் பகிர்தல்

யோவான் 15:1-8 NRSVue

15 “நானே மெய்யான திராட்சைக்கொடி, என் பிதா திராட்சைத் தோட்டக்காரர். ² என்னில் கனிகொடாத ஒவ்வொரு கிளையையும் அவர் ^{வெட்டிப்} போடுகிறார். கனிகொடுக்கிற ஒவ்வொரு கிளையையும் அவர் இன்னும் அதிக கனிகொடுக்கும்படி கத்தரிக்கிறார். ³ நான் உங்களுக்குச் சொன்ன வார்த்தையினால் நீங்கள் ஏற்கனவே சுத்திகரிக்கப்பட்டிருக்கிறீர்கள். ⁴ நான் உங்களில் நிலைத்திருப்பதுபோல ^, நீங்களும் என்னில் நிலைத்திருங்கள். திராட்சைக்கொடியில் நிலைத்திருந்தாலன்றி கிளை தானாகக் கனிகொடுக்க முடியாததுபோல, நீங்களும் என்னில் நிலைத்திருந்தாலன்றி கனிகொடுக்க முடியாது. ⁵ நானே திராட்சைக்கொடி; நீங்கள் கிளைகள். என்னில் நிலைத்திருந்து, நான் அவர்களில் நிலைத்திருப்பவர்கள் மிகுந்த கனிகொடுப்பார்கள், ஏனென்றால் என்னைத் தவிர உங்களால் ஒன்றும் செய்ய முடியாது. ⁶ என்னில் நிலைத்திருக்காதவன் ஒரு கிளையைப்போல வெட்டி எறியப்பட்டு வாடிப்போகிறான்; அப்படிப்பட்ட கிளைகள் சேகரிக்கப்பட்டு, நெருப்பில் எறியப்பட்டு எரிக்கப்படுகின்றன. ⁷ நீங்கள் என்னில் நிலைத்திருந்து, என் வார்த்தைகள் உங்களில் நிலைத்திருந்தால், நீங்கள் விரும்பியதை எல்லாம் கேளுங்கள், அது உங்களுக்குச் செய்யப்படும். ⁸ நீங்கள் மிகுந்த கனிகொடுத்து, ஆவதாலேயே என் பிதா மகிமைப்படுகிறார். ^[c] என் சீடர்கள்.

—யோவான் 15:1-8 NRSVue

இஸ்ரவேல் தேவனுடைய திராட்சைக்கொடியாக அல்லது திராட்சைத் தோட்டமாகச் சித்தரிக்கப்பட்டது. ஒருவரின் பாரம்பரியம், இனம் அல்லது இரத்த உறவு அல்ல, மாறாக அவர் மீதான விசுவாசமே தேவனுடைய இரட்சிப்புக்கான வழி என்பதை விளக்கும் விதமாக, இயேசு தம்மை மெய்யான திராட்சைக்கொடி என்று அழைக்கிறார். இயேசுவே அந்தத் திராட்சைக்கொடி, மேலும் நாம் கிறிஸ்துவுடன் ஐக்கியப்படவும், அவருக்குள் ஒன்றுபடவும் (திராட்சைக்கொடியின் கிளைகளாக இருக்கவும்) அழைக்கப்பட்டிருக்கிறோம். 

நாம் திராட்சைக்கொடியாக, கிறிஸ்துவில் ஒன்றாக இருக்கும்போது, ​​நாம் இனி வெறும் தனிநபர்களாக இருப்பதில்லை; கிறிஸ்துவின் முழு உடலின் ஒரு பகுதியாக நம்மைக் காண்கிறோம். நாம் அனைவரும் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளோம் என்பதை இன்னும் முழுமையாகப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறோம். நாம் செய்வது மற்றவர்களைப் பாதிக்கிறது. நாம் கிறிஸ்துவின் அன்பும் இரக்கமும் நிறைந்த வழிகளில் செயல்படும்போது, ​​நமது செல்வாக்கு பரவி, முழு மனித சமூகத்தையும் ஆசீர்வதிக்கிறது.

தென்னாப்பிரிக்காவின் மறைந்த ஜனாதிபதி நெல்சன் மண்டேலாவின் கூற்றுப்படி, மக்கள் தங்களைத் தாங்களே கவனித்துக் கொள்ளக்கூடாது. மாறாக, அவர்களின் நோக்கங்கள் தொடர்பான கேள்விகள் பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும்: “என்னைச் சுற்றியுள்ள சமூகம் மேம்படுவதற்கு நான் இதைச் செய்யப் போகிறேனா? எனது இலக்குகளும் நோக்கங்களும் என் கிராமத்தில் பொருளாதார ரீதியாகவும் சுற்றுச்சூழல் ரீதியாகவும் நிலையான எதிர்காலத்தை உருவாக்க உதவுமா?”

கிறிஸ்துவில் ஒன்றாக இருப்பது, நமது நலன் மற்றவர்களின் நலனைச் சார்ந்துள்ளது என்பதை உணர உதவுகிறது. நாம் ஒன்றாக இருப்பதால், நாம் வாழும் சமூகங்களையும் வாழ்க்கையையும் மாற்றுவதற்கு, கிறிஸ்து நமது அர்ப்பணிப்பையும் எளிதில் பாதிக்கப்படக்கூடிய தன்மையையும் பயன்படுத்துகிறார். கிறிஸ்துவில் ஒன்றாக வாழ்வது என்பது, அநீதியை எதிர்க்கும், குணமளித்தலை வளர்க்கும், மற்றும் நமது சுற்றுப்புறங்களிலும், சமூகங்களிலும், உலகெங்கிலும் நம்பிக்கையைக் கொண்டுவரும் தேர்வுகளை மேற்கொள்வதையும் செயல்களில் ஈடுபடுவதையும் குறிக்கிறது.

கேள்விகள்:

1. மற்றவர்களின் தேர்வுகள் அல்லது செயல்களால் நீங்கள் எப்போது பாதிக்கப்பட்டிருக்கிறீர்கள்?
2. நீண்டகால விளைவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடிய, நாம் அன்றாடம் செய்யும் சில விஷயங்கள் என்னென்ன?
3. அநீதியை எதிர்த்துப் போராடவும், ஆசீர்வாதத்தையும் நம்பிக்கையையும் பகிர்ந்து கொள்ளவும் மற்றவர்களுடன் இணைந்து செயல்படக்கூடிய வழிகள் யாவை?

அனுப்புதல்

தாராள மனப்பான்மை அறிக்கை

பொது நன்மைக்காகப் பகிர்ந்துகொள்வதே சீயோனின் ஆன்மா” (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 165:2f). 

நாம் கடவுளின் கிருபையையும் தாராள குணத்தையும் பெற்றுக்கொள்கிறோம். உங்களின் தாராளமான பங்களிப்பின் ஒரு பகுதியாக, தொடர்ந்து நடைபெறும் சிறுகுழு ஊழியங்களுக்கு நீங்கள் ஆதரவளிக்க விரும்பினால், காணிக்கைப் பெட்டி தயாராக உள்ளது. 

இந்தக் காணிக்கை ஜெபம், 'ஒரு சீடனின் தாராளமான பதில்' என்ற நூலிலிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டது: 

மகிழ்ச்சியின் இறைவா, நீர் எங்களுக்கு அளித்த தாராளமான கொடைகளுக்குப் பதிலாக, நாங்கள் எங்கள் காணிக்கைகளை மகிழ்ச்சியுடனும் நன்றியுடனும் பகிர்ந்து கொள்கிறோம். நாங்கள் பகிரும் காணிக்கைகள் மற்றவர்களின் வாழ்வில் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியைக் கொண்டுவரட்டும், அதன் மூலம் அவர்கள் உமது இரக்கத்தையும் அருளையும் அனுபவிக்கட்டும். ஆமென்.

அடுத்த கூட்டத்திற்கான அழைப்பிதழ்

நிறைவுப் பாடல் 

CCS 210, “இறைவனின் அன்பு.”

இறுதி பிரார்த்தனை 

---

குழுவைப் பொறுத்து விருப்பத்தேர்வுச் சேர்க்கைகள்

ஆண்டவரின் திருவிருந்து அருட்சாதனம்

ஏனெனில், நான் கர்த்தரிடமிருந்து பெற்றுக்கொண்டதை உங்களுக்கும் கொடுத்தேன்; அதாவது, கர்த்தராகிய இயேசு தாம் காட்டிக்கொடுக்கப்பட்ட இரவில் ஒரு அப்பத்தை எடுத்தார். அவர் நன்றி செலுத்தியபின், அதை உடைத்து, “இது உங்களுக்காகக் கொடுக்கப்படும் என் சரீரம். என்னை நினைவுகூரும்படி இதைச் செய்யுங்கள்” என்றார். அப்படியே அவர் இரவு உணவிற்குப் பிறகு, கோப்பையையும் எடுத்து, “இந்தக் கோப்பை என் இரத்தத்தினால் உண்டான புதிய உடன்படிக்கை. நீங்கள் இதைக் குடிக்கும்போதெல்லாம், என்னை நினைவுகூரும்படி இதைச் செய்யுங்கள்” என்றார். நீங்கள் இந்த அப்பத்தைப் புசித்து, இந்தக் கிண்ணத்தைக் குடிக்கும்போதெல்லாம், அவர் வரும்வரை கர்த்தரின் மரணத்தை அறிவிக்கிறீர்கள்.

—1 கொரிந்தியர் 11:23–26 NRSV

ஒற்றுமை அறிக்கை

கிறிஸ்துவின் பந்தியில் அனைவரும் வரவேற்கப்படுகிறார்கள். கர்த்தருடைய இராப்போஜனம், அல்லது திருவிருந்து, என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை, மரணம், உயிர்த்தெழுதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான பிரசன்னத்தை நாம் நினைவுகூரும் ஒரு அருட்சாதனமாகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், நமது திருமுழுக்கு உடன்படிக்கையைப் புதுப்பிப்பதற்கும், கிறிஸ்துவின் பணியை வாழும் சீடர்களாக உருவாக்கப்படுவதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக திருவிருந்தை நாம் அனுபவிக்கிறோம். மற்றவர்கள் தங்கள் விசுவாச மரபுகளுக்குள் வேறுபட்ட அல்லது கூடுதல் புரிதல்களைக் கொண்டிருக்கலாம். கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தில் பங்குபெறும் அனைவரையும் இயேசு கிறிஸ்துவின் அன்பிலும் சமாதானத்திலும் அவ்வாறு செய்ய அழைக்கிறோம்.

ஆசீர்வாதம், குணமளித்தல், அமைதி மற்றும் சமூக ஒற்றுமையின் வெளிப்பாடாக நாம் நற்கருணையில் பங்கு கொள்கிறோம்.

தயாரிப்புக்காக, 'கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது' தொகுப்பிலிருந்து பாடுவோம் ( ஏதேனும் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்):

515 “இந்தத் தருணங்களில் நாம் நினைவுகூர்கிறோம்”

516 “திராட்சை ரசத்திற்காகவும் அப்பத்திற்காகவும் ஒன்றுகூடுதல்”

521 “நாம் ஒன்றாக அப்பம் பிட்குவோம்”

525 “மேசை சிறியது”

528 “இந்த அப்பத்தைச் சாப்பிடுங்கள்”

அப்பத்தையும் திராட்சை ரசத்தையும் ஆசீர்வதித்து பரிமாறுதல்.

குழந்தைகளுக்கான சிந்தனைகள்

தேவையான பொருட்கள்: சிறு துண்டுகளாக வெட்டப்பட்ட பழங்கள் நிறைந்த ஒரு தட்டு அல்லது கிண்ணம் (சிறு குழந்தைகளுக்கு திராட்சையை பாதியாக வெட்டுவதை உறுதி செய்யவும்), கைத்துண்டுகள், கோப்பைகள் அல்லது சிறிய தட்டுகள்.

• இந்தக் கிண்ணத்தில் என்ன இருக்கிறது?
• கிண்ணத்தில் உள்ள எல்லா விதமான பழங்களின் பெயர்களையும் உங்களால் கூற முடியுமா?
• உங்களுக்குப் பிடித்த பழம் ஏதேனும் உள்ளதா? உங்களுக்குப் பிடித்த பழம் கொடியில் காய்க்கிறதா அல்லது மரத்தில் காய்க்கிறதா (சிறு குழந்தைகளுக்குப் புரியும் வகையில் வித்தியாசத்தை விளக்கவும்)?
• பிளாக்பெர்ரி கொடியில் ஆப்பிள்கள் வளருமா?
• ஸ்ட்ராபெர்ரிகளைப் பற்றி என்ன? அவை பீச் மரத்தில் வளருமா?
• அப்படியானால், என்னிடம் ஒரு திராட்சைக் கொடி இருந்தால், அது திராட்சைகளைக் கொடுக்கும் என்று நான் எதிர்பார்க்கலாம், சரிதானே?

தான் ஒரு திராட்சைக் கொடியைப் போன்றவர் என்றும், தன் நண்பர்கள் அந்தக் கொடியின் கனிகள் என்றும் இயேசு தன் நண்பர்களுக்கு விளக்கிக் கொண்டிருந்தார். 

திராட்சைக்கொடியாகிய இயேசு, அன்பு, கருணை, தாராள குணம் எனும் நல்ல கனிகளைத் தருகிறார். இதன் பொருள், இயேசுவைப் பின்பற்றும் நண்பர்கள் அன்பும், கருணையும், தாராள குணமும் உடையவர்களாக இருக்கிறார்கள் என்பதாகும்.  

நாமும் இயேசுவின் திராட்சைக்கொடியின் கனிகளே! நாம் மற்றவர்களிடம் அன்பாகவும் கனிவாகவும் நடந்துகொள்ளும்போதும், மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்துகொள்ளும்போதும், நாம் நல்ல கனி என்பதை வெளிப்படுத்துகிறோம். 

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு கோப்பையையும் கைத்துணியையும் கொடுத்து, அவர்கள் தங்கள் இருக்கைக்கு எடுத்துச் செல்ல சில பழங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க அனுமதியுங்கள்.

பங்கேற்ற குழந்தைகளுக்கு நன்றி கூறுங்கள்.

பிரசங்கம் உதவுகிறது

வேதத்தை ஆராய்தல்

உபுண்டு என்பது ஒரு சுவாஹிலி சொல். இதை மற்றொரு மொழியில் ஒரே சொல்லாக மொழிபெயர்க்க முடியாது. தென்னாப்பிரிக்க பேராயர் டெஸ்மண்ட் டுட்டு இதற்கான வரையறையை இவ்வாறு அளிக்கிறார்: உபுண்டு குணம் கொண்ட ஒருவர், மற்றவர்களுக்குத் திறந்த மனதுடனும், எளிதில் அணுகக்கூடியவராகவும் இருப்பார்; மற்றவர்களை அங்கீகரிப்பார்; மற்றவர்கள் திறமையானவர்கள் மற்றும் நல்லவர்கள் என்பதால் அவர் அச்சுறுத்தலாக உணர்வதில்லை. ஒருவர் ஒரு பெரிய அமைப்பின் அங்கம் என்பதை அறிவதன் மூலம் வரும் தன்னம்பிக்கையை உபுண்டு அடிப்படையாகக் கொண்டது. மற்றவர்கள் அவமானப்படுத்தப்படும்போதும், சித்திரவதை செய்யப்படும்போதும், அல்லது ஒடுக்கப்படும்போதும் நாம் சிறுமைப்படுகிறோம் என்பதை உணர இது நமக்கு உதவுகிறது.

உபுண்டுவை மனிதனாக இருப்பதன் சாராம்சம் என்று டுடு மேலும் விவரித்தார். ஒரு மனிதன் தனியாக வாழ முடியாது என்ற கருத்துடன் உபுண்டு குறிப்பாகத் தொடர்புடையது. அது நமது ஒன்றிணைப்பையும் ஒன்றையொன்று சார்ந்திருப்பதையும் எடுத்துரைக்கிறது. நாம் நம்மை ஒருவருக்கொருவர் பிரிந்த வெறும் தனிநபர்களாகவே அடிக்கடி நினைக்கிறோம். மாறாக, நாம் அனைவரும் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளோம். நாம் செய்வது முழு உலகத்தையும் பாதிக்கிறது. நாம் சிறப்பாகச் செயல்படும்போது, ​​நமது செல்வாக்கு பரவி முழு மனித சமூகத்தையும் ஆசீர்வதிக்கிறது.

தென்னாப்பிரிக்காவின் மறைந்த ஜனாதிபதி நெல்சன் மண்டேலாவின் கூற்றுப்படி, உபுண்டு என்றால் மக்கள் தங்களைத் தாங்களே கவனித்துக் கொள்ளக்கூடாது என்பதாகும். மாறாக, அவர்களின் நோக்கங்கள் தொடர்பான கேள்விகள் பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும்: “என்னைச் சுற்றியுள்ள சமூகம் மேம்படுவதற்கு நான் இதைச் செய்யப் போகிறேனா? எனது இலக்குகளும் நோக்கங்களும் என் கிராமத்தில் பொருளாதார ரீதியாகவும் சுற்றுச்சூழல் ரீதியாகவும் நிலையான எதிர்காலத்தை உருவாக்க உதவுமா?”

உபுண்டுவைப் போலவே, இன்றைய நமது வேதப்பகுதியும் கிறிஸ்துவுக்குள் ஒன்றாக இருப்பதையும் அவரில் நிலைத்திருப்பதையும் பற்றிப் பெரிதும் கூறுகிறது. கிறிஸ்தவர் கிறிஸ்துவுக்குள் இருக்கிறார், கிறிஸ்து கிறிஸ்தவருக்குள் இருக்கிறார் என்ற ஒரு மறைபொருள் உணர்வு இருக்கிறது, இருக்கவும் வேண்டும் என்பதை இந்த வசனம் உறுதிப்படுத்துகிறது. யூத மக்களின் வாழ்விலும் கலாச்சாரத்திலும் ஒரு பகுதியாக இருந்த, நன்கு அறிமுகமான சித்திரங்களையும் கருத்துக்களையும் கொண்டு இயேசு செயல்பட்டார்.

இஸ்ரவேல், தேவனுடைய திராட்சைக்கொடியாக அல்லது திராட்சைத் தோட்டமாகச் சித்தரிக்கப்பட்டது. கர்த்தருடைய திராட்சைத் தோட்டம் இஸ்ரவேல் வீடாக இருந்தது (ஏசாயா 5:1-7). திராட்சைக்கொடியானது இஸ்ரவேல் தேசத்தின் சின்னமாக மாறியிருந்தது. இயேசு தம்மை மெய்யான திராட்சைக்கொடி என்று அழைத்துக்கொண்டார். இஸ்ரவேலின் இந்தச் சித்திரத்தின் சாராம்சம், திராட்சைத் தோட்டம் கட்டுக்கடங்காமல் வளர்ந்திருந்தது என்பதே.

யூதர்கள் ஒரு சீரழிந்த திராட்சைக்கொடியாக இருந்ததால், இயேசு அவர்களைத் தம்மில் நிலைத்திருக்கும்படி கூறினார். வெறுமனே யூதராக இருப்பது ஒரு யூதரைக் காப்பாற்றாது. இயேசுவுடன் நெருக்கமான, ஜீவனுள்ள ஐக்கியம் கொண்டிருப்பது மட்டுமே ஒரு யூதரைக் காப்பாற்ற முடியும், ஏனெனில் இயேசுவே தேவனுடைய மெய்யான திராட்சைக்கொடி, இஸ்ரவேல் இயேசுவுடன் இணைந்த கிளைகளாக இருக்க வேண்டும். யூத இரத்தம் அல்ல, தம்மில் உள்ள விசுவாசமே தேவனுடைய இரட்சிப்புக்கான வழி என்று இயேசு விளக்கினார். எந்தவொரு வெளிப்புறத் தகுதியும் ஒருவரை தேவனுடன் சரியான உறவில் இணைக்க முடியாது; இயேசு கிறிஸ்துவில் உள்ள விசுவாசம் மட்டுமே அதைச் செய்ய முடியும்.

ஆகையால், நாம் மகிழ்ச்சிக்கும் அன்புக்கும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருப்பதால், கிறிஸ்துவுடன் ஒன்றாய் இருக்க அழைக்கப்படுகிறோம். இயேசு நம்மைத் தம் நண்பர்களாகவும், பங்காளிகளாகவும், தூதர்களாகவும் இருக்க அழைத்தார். நாம் இயேசுவுடன் ஒன்றாய் இருக்கும்போது, ​​நாம் வாழும் சூழலைப் பொருட்படுத்தாமல், வாழ்க்கையைச் சிறப்பாக வாழ்வதற்கான ஒரு முக்கிய ஆதாரத்தை அனுபவிக்கிறோம். தனிநபர்களுக்கோ அல்லது சமூகங்களுக்கோ இடையே உறவுகளில் விரிசல் அல்லது முறிவு ஏற்பட்டால், அது வாழ்க்கையையும் உறவுகளையும் வலுப்படுத்தும், பரஸ்பரம் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தீர்வுகளைக் கண்டறிய அனைவருக்கும் உதவுகிறது. கிறிஸ்துவில் ஒன்றாய் இருப்பது, நமது நலன் மற்றவர்களின் நலனைச் சார்ந்துள்ளது என்பதை உணர நமக்கு உதவுகிறது. இந்த வாழ்க்கை முறை நமது நடத்தையையும் குணத்தையும் வடிவமைத்து, உருவாக்கி, வழிநடத்தும்.

நாம் கிறிஸ்துவுடன் ஒன்றிணையும்போது, ​​இது கிறிஸ்துவின் சமூகப் பண்பாட்டில் நமது அனுபவத்தை ஆழமாகப் பாதிக்கிறது. மேலும், இது வாழ்க்கையையும் சமூகங்களையும் மாற்றும் கிறிஸ்துவின் பணியில் ஈடுபட நம்மை அழைக்கும், பொருத்தமான மற்றும் விட்டுக்கொடுக்க முடியாத உபுண்டு அர்ப்பணிப்பை வெளிப்படுத்துகிறது. நாம் ஒன்றாக இருப்பதால், நாம் வாழும் இடங்களில் உள்ள வாழ்க்கையையும் சமூகங்களையும் மாற்றுவதற்கு, கிறிஸ்து நமது அர்ப்பணிப்பையும் எளிதில் பாதிக்கப்படக்கூடிய தன்மையையும் பயன்படுத்துகிறார். மேலும், சமூகத்தில் மனிதர்களாக இருப்பது எப்படி என்பதையும் நாம் கண்டறிகிறோம். நமது தனிப்பட்ட மற்றும் கூட்டு நலன் ஒருவரில் ஒருவர் வாழ்கிறது. நாம் ஒருவரையொருவர் ஆசீர்வதிக்கும் சகோதர சகோதரிகள். நமது இரட்சிப்பு—உலகின் இரட்சிப்பு—அவசியமாகவும் சாராம்சமாகவும் சமூகமானது. நாம் தனியாக மனிதர்களாக இருக்க முடியாது.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் உள்ள சீடர்களுக்கு, ஒரு தீர்க்கதரிசன சமூகம் உருவாக வேண்டும் என்று தேவன் அழைக்கிறார் என அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. அந்தச் சமூகம் உலக நாடுகளிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, இயேசு கிறிஸ்துவில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட தேவனுடைய பாடு, இரக்கம் மற்றும் சமாதானத்தின் மீது ஒரு அசாதாரண பக்தியைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 163:11அ, தழுவல்). நாம் ஒன்று. நாம் ஒன்றையொன்று சார்ந்திருப்பதற்காகப் படைக்கப்பட்டிருக்கிறோம். நாம் ஒரு குடும்பமாகப் படைக்கப்பட்டிருக்கிறோம். நாம் ஒன்றிணைந்து, செல்வந்தர்களுக்கும் ஏழைகளுக்கும் இடையிலான பெரும் இடைவெளியைக் குறைக்கத் தொடங்கலாம். பலவீனமானவர்கள் மற்றும் ஏழைகளின் சார்பாக, பயனுள்ள, உத்திசார்ந்த மனித மேம்பாட்டிற்கான சக்திவாய்ந்த மற்றும் வலுவூட்டும் வாய்ப்புகளை நாம் வழங்க முடியும். வறுமையை ஒழித்து, துன்பத்தை முடிவுக்குக் கொண்டுவரும் நமது முயற்சி, உபுண்டுவில் உள்ளதைப் போன்ற பரஸ்பர மரியாதையின் உறவுகளை உருவாக்க உதவுகிறது.

மையக் கருத்துக்கள்

1. நாம் ஒரு உலகளாவிய சமூகத்தில் ஒன்றிணைந்துள்ளோம் என்பதை உபுண்டு நமக்கு நினைவூட்டுகிறது; சிலருக்கு ஏதேனும் நேர்ந்தால், அது அனைவருக்கும் நேர்ந்ததாகும்.
2. நாம் ஒருவருக்கொருவர் இணைந்திருப்பது மட்டுமல்ல, அவரில் ஒன்றாகவும் இருக்கிறோம் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இயேசு நமக்கு உதவுகிறார்.
3. கிறிஸ்துவின் சமூகத்தின் உறுப்பினர்களாகிய நாம், இயேசு கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தைப் பகிர்வதில் பேரார்வம் கொள்ள அழைக்கப்படுகிறோம். ஏனெனில், அவ்வாறு செய்யும்போது, ​​நமது இணைப்பின் வழியாக—உபுண்டுவின் மூலம்—நாம் உலகை மாற்ற முடியும்.

பேச்சாளருக்கான கேள்விகள்

1. உபுண்டு உங்களுக்கு நிஜமாகத் தோன்றிய தருணங்கள் உண்டா? உங்கள் வாழ்வில் இதை நீங்கள் எவ்வாறு கண்டிருக்கிறீர்கள்?
2. ஒருவர் துன்பப்படும்போது, ​​நாமும் துன்பப்படுகிறோம்; ஒருவர் மகிழும்போது, ​​நாமும் மகிழ்கிறோம் என்ற கருத்துடன் உங்கள் சபை உறுப்பினர்கள் தங்களை இணைத்துக்கொள்ள நீங்கள் எவ்வாறு உதவ முடியும்?
3. இயேசுவைக் கொடியாகவும் நம்மைக் கிளைகளாகவும் கருதும் வேறு ஏதேனும் தற்கால உவமையை உங்களால் யோசிக்க முடிகிறதா?
4. நீங்களும் உங்கள் சபையாரும் இயேசு கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தைப் பகிர்ந்துகொள்ள என்னென்ன வழிகள் உள்ளன?

பாடங்கள்

வயது வந்தோருக்கான பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 15:1–8

பாடத்தின் கவனம்

நாம் ஒருவருக்கொருவரும் இறைவனுடனும் பிணைக்கப்பட்டுள்ளோம். இந்தப் பிணைப்பு, நமக்கும் பிறருக்கும் தீங்கு விளைவிக்கும் விஷயங்களைக் கைவிடவும், அதே நேரத்தில் அன்பு, கருணை மற்றும் சமூகப் பிணைப்பில் மேலும் வலிமை பெறவும் உதவுகிறது.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• வேத வசனத்தில் ஈடுபடுங்கள்.
• கடவுளுடனும் மற்றவர்களுடனும் அவர்களுக்குள்ள தொடர்பை ஆராயுங்கள்.
• அவர்களின் செயல்கள் மற்றவர்களை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பது குறித்து விவாதிக்கவும்.

பொருட்கள்

• பைபிள்
• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 73–74-இல் உள்ள, யோவான் 15:1–8-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

வார்த்தையில் வாசம் செய்யும் ஆன்மீகப் பயிற்சியாக, கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 163:4a (கீழே) பகுதியைப் பயன்படுத்துங்கள். பின்வரும் கேள்விகளுக்கான பதில்களைச் சிறு குழுக்களாகப் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள்:

• நான் தங்கி இருக்கவோ அல்லது சுற்றிப் பார்க்கவோ விரும்பும் இடம் ஏதேனும் உள்ளதா?
• இந்த உரையில் உள்ள எந்த வார்த்தைகள், படங்கள் அல்லது சொற்றொடர்கள் என்னுடன் பேசுகின்றன?
• இந்த வேதப்பகுதியில் கடவுள் எனக்கு விடுக்கும் அழைப்பு என்ன?
• இந்த வேதப்பகுதியில் என் சபையாருக்குக் கடவுளின் அழைப்பு என்ன?

கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 163:4அ

நித்திய படைப்பாளராகிய கடவுள், உலகின் ஏழைகள், இடம்பெயர்ந்தோர், துன்புறுத்தப்பட்டோர் மற்றும் நோயுற்றோர் அனுபவிக்கும் தேவையற்ற துன்பங்களுக்காகக் கண்ணீர் விடுகிறார். இத்தகைய நிலைமைகள் கடவுளின் சித்தமல்ல. தங்கள் பிள்ளைகளுக்கு நம்பிக்கையான எதிர்காலத்தைத் தீவிரமாக நாடும் எல்லா தேசங்களிலுமுள்ள தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தையர்களின் மன்றாட்டைக் கேட்க உங்கள் செவிகளைத் திறங்கள். அவர்களைப் புறக்கணிக்காதீர்கள். ஏனெனில், அவர்களின் நலனில்தான் உங்கள் நலனும் அடங்கியுள்ளது.

ஈடுபடுங்கள்

பின்வருவனவற்றைப் படித்து, கேள்விகளைச் சிறு குழுக்களாகவோ அல்லது ஒட்டுமொத்தமாகவோ கலந்துரையாடுங்கள்.

இன்றைய வசனப்பகுதி, இயேசுவின் இறுதி “நான் இருக்கிறேன்” என்ற கூற்றாகும். இது அவருடைய பிரியாவிடைப் பிரசங்கங்களின் ஒரு பகுதியாகும்; அவருடைய மரணத்திற்குப் பிந்தைய நாட்களில் தம்மைப் பின்பற்றுபவர்களுக்குப் பலம் அளிப்பதற்காக இவை கூறப்பட்டன. இந்தக் கூற்றுகள் அனைத்தும் கடவுளுடனான, இயேசுவுடனான, மற்றும் ஒருவருக்கொருவருடனான உறவுகளைச் சுட்டிக்காட்டுகின்றன. நவீன கலாச்சாரம் தனிமனிதவாதத்தை உயர்த்திப் பிடிப்பதால், திருச்சபை என்பது நமது அன்றாட வாழ்வின் மற்ற பகுதிகளிலிருந்து விலகி, நாம் இணைந்துகொள்ளும் ஓர் இடமாகத் தோன்றுகிறது. இந்த உருவகத்தில், இயேசு, கடவுளிலும் கிறிஸ்துவிலும் நிலைத்திருப்பதன், வாழ்வதன், தங்கியிருப்பதன் முக்கியத்துவத்தையும், கடவுளும் நமக்குள் நிலைத்திருக்கிறார் என்பதையும் வலியுறுத்துகிறார்.

• சில சமயங்களில் நாம் நமது வாழ்க்கையை எப்படி வகைகளாகப் பிரிக்கிறோம்?
• நாம் செய்யும் அனைத்திலும் கிறிஸ்துவில் நிலைத்திருப்பது ஒரு பகுதியாக இருப்பதை உறுதிசெய்து, இந்தப் பிரிவினைக் கோடுகளை நாம் எவ்வாறு அகற்ற முடியும்?

கொடியிலிருந்து (இயேசு) பிரிக்கப்பட்டால் கிளைகளால் உயிர்வாழ முடியாது, மேலும் திராட்சைத் தோட்டக்காரரான (கடவுள்) உறுதியானவராகவும் நம்பகமானவராகவும் இருந்து, கிளைகளின் சமூகமாகிய (நம்மை) கவனித்துக்கொள்கிறார்.

கடவுளின் பராமரிப்பு நிலையானது, மேலும் கடவுளின் கத்தரித்தல் மற்றும் தூய்மைப்படுத்துதலால் ஏற்படும் எந்தவொரு வலியும் துன்பமும் தன்னிச்சையானதல்ல, மாறாக மீட்பளிப்பதாகும்... கடவுள் பராமரிப்பைச் செய்யும்போது, ​​புதிய வாழ்வும் புதிய வளர்ச்சியும் ஏற்படும் என்பது நமக்கு உறுதியளிக்கப்படுகிறது... கொடியுடனான அதன் தொடர்பு, அச்செடியை உயிரற்றதாக அல்லாமல் உயிருள்ளதாக ஆக்குகிறது.

—பார்பரா ஜே. எசெக்ஸ், ஹோமிலெட்டிகல் பெர்ஸ்பெக்டிவ், ஃபீஸ்டிங் ஆன் தி வேர்ட்: இயர் பி, வால்யூம் 2 , டேவிட் எல். பார்ட்லெட் மற்றும் பார்பரா பிரவுன் டெய்லர் ஆகியோரால் தொகுக்கப்பட்டது (லூயிஸ்வில்: வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் ஜான் நாக்ஸ் பிரஸ், 2008), ப. 475

கலந்துரையாடுங்கள்:

• உங்கள் வாழ்க்கையிலிருந்து கவனச்சிதறல்களையோ அல்லது தீங்கு விளைவிக்கும் விஷயங்களையோ களைவதற்கு இறைவன் உங்களுக்கு எப்போது உதவியிருக்கிறார்?
• இன்று எதைக் கத்தரிக்க வேண்டும்?
• கத்தரித்தலைத் தாங்கி உயிர்வாழ, அந்தக் கொடியுடன் நீங்கள் எவ்வாறு இணைந்திருக்கிறீர்கள்?

ஒருவரில் ஒருவர் நிலைத்திருத்தல், கனி கொடுத்தல் மற்றும் சீடர்களாக மாறுதல் ஆகிய கூட்டு முயற்சியால் தேவன் மகிமைப்படுத்தப்படுகிறார் என்று 8-ஆம் வசனம் கூறுகிறது. தேவன் நமக்குத் திராட்சைக்கொடியைப் பரிசாக அளித்துள்ளார், நாம் அன்புடன் பதிலளிக்கும்போது அவர் மகிழ்ச்சியடைகிறார்.

கனி தராத கிளைகள் என்பவை, சமுதாயத்தில் விசுவாசத்தை அறிக்கையிட்டு, ஆனால் அன்பின் செயல்களில் ஈடுபடாதவர்களே. இதன் பொருள், ஒருவர் இரட்சிப்பை சம்பாதிக்க முடியும் என்பதல்ல; மாறாக, இயேசுவைக் காண்பவர்களும் கேட்பவர்களும், தங்கள் சொந்த அன்பின் செயல்கள் மூலம் இரட்சிப்பின் கொடைக்கு பதிலளிக்கத் தூண்டப்படுகிறார்கள். வேறுவிதமாகக் கூறினால், சரியான காரணங்களுக்காக நற்செயல்களைச் செய்வதே சீடத்துவத்தின் அடையாளம். இவ்வாறு, இயேசு திராட்சைக் கொடியின் பொதுவான அன்றாடப் படிமத்தை எடுத்து, அதை சமுதாயம், பணி மற்றும் அன்பின் சின்னமாக மாற்றுகிறார். இந்தச் சமுதாயம் ஒன்றையொன்று சார்ந்திருத்தல், பரஸ்பர மரியாதை மற்றும் கிறிஸ்துவின் தொடர்ச்சியான பிரசன்னம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

—எசெக்ஸ், ப. 477

கலந்துரையாடுங்கள்:

• என் சமூகம் உண்மையான திராட்சைக் கொடியுடன் எந்தெந்த வழிகளில் இணைந்திருக்கிறது அல்லது அதிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டிருக்கிறது?
• என் சமூகம் வளம் மிக்கதா இல்லையா? அது என்ன கனியைத் தருகிறது?
• இந்த உருவகம் நீண்ட காலத்திற்கு நிலைத்திருப்பதைப் பற்றியது என்பதால், நமது திருச்சபை சமூகம் ஒரு செழிப்பான அறுவடையை விளைவிக்க என்ன நிகழ வேண்டும்?

பதிலளிக்கவும்

இன்றைய வேதப்பகுதி உடன்படிக்கை உறவையும் சீடத்துவத்தையும் நினைவூட்டுகிறது. கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 164:3அ, ஆ நமக்கு நினைவூட்டுகிறது,

திருச்சபையின் அங்கத்தினர்கள் அனைவரும் உங்கள் திருமுழுக்கு அர்ப்பணிப்பின் ஆழத்தை ஆராய்ந்து பார்க்கும்படி கேட்டுக்கொள்ளப்படுகிறார்கள். திருமுழுக்கு மற்றும் உறுதிப்படுத்தல் பெற்றபின், கிறிஸ்துவின் ஊழிய வாழ்வில் முழுமையாக மூழ்குங்கள். சீடத்துவத்தின் திறன்களிலும் குணங்களிலும் நீங்கள் வளரும்போது, ​​உங்கள் திருமுழுக்கின் அர்த்தத்தை அனுதினமும் வாழுங்கள். கிறிஸ்துவின் சமாதான உடன்படிக்கையை, அதாவது உங்கள் நம்பிக்கைகளின் சீயோனை, மீட்டெடுப்பதற்காக தெய்வீகமாக நிறுவப்பட்ட திருச்சபையின் ஊழியங்களுக்கு முனைப்புடனும் தாராளமாகவும் ஆதரவளியுங்கள்.

• அண்மையில் வெளிப்பட்ட இந்த வெளிப்பாடு, அவரில் நிலைத்திருக்குமாறு இயேசு அளித்த அறிவுரையுடன் எவ்வாறு ஒப்பிடப்படுகிறது?

சமூகத்தின் ஆசீர்வாதங்கள் என்பது நமது நிலைத்திருக்கும் கொள்கைகளில் ஒன்றாகும். திராட்சைக்கொடி மற்றும் கிளைகள் என்ற உருவகம், நாம் அனைவரும் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளோம் என்பதையும், நாம் உயிர்வாழ இணைந்திருக்க வேண்டும் என்பதையும் சித்திரிக்க உதவுகிறது. இணைந்திருப்பதன் மூலம், "அவர்களுடைய நலனில் உங்கள் நலன் அடங்கியுள்ளது" (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 163:4அ) என்பதை நாம் உணர்கிறோம். தேவனுடைய குடும்பமாகிய சமூகத்தில் இருப்பதால், நாம் கொடுப்பதிலும் பெறுவதிலும் முறை எடுத்துக்கொள்கிறோம். இது அனைத்தும் கிறிஸ்தவ வாழ்க்கையை வாழ்வதன் அர்த்தத்தைப் பற்றியது. விசுவாசத்தின் அடிப்படை உண்மைகளின் மேலோட்டமான பார்வையையும் தாண்டி நாம் செல்ல வேண்டும். வரலாற்றில் பலமுறை, கிறிஸ்தவர்கள் நிலவி வந்த நிலையை எதிர்த்துள்ளனர். பவுல், விருத்தசேதனம் இல்லாமல் புறஜாதியாருக்கு ஞானஸ்நானம் கொடுத்து, திருச்சபையில் சிலரை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்கினார். புனித பிரான்சிஸ், சொத்துக்களற்ற வாழ்க்கை முறையை வாழ்ந்து, திருச்சபையில் இருந்த பொருள்முதல்வாதத்தை எதிர்த்தார். மார்ட்டின் லூதர், தேவையான மாற்றங்களைப் பரிந்துரைக்கத் துணிந்தார். கிறிஸ்தவர்கள், உலகை அடிமைத்தனத்திலிருந்து விடுவிக்க ஒழிப்புவாதக் குழுக்களை உருவாக்கினர். கடவுள் இன்றும் பேசுகிறார் என்று ஜோசப் ஸ்மித் துணிந்து அறிவித்தார்; அப்போஸ்தலர் நடபடிகளில் உள்ள புதிய ஏற்பாட்டுத் திருச்சபைக்கு ஒப்பான ஒரு வாழ்க்கையை வாழும்படி அவர் நமக்குச் சவால் விடுத்தார் (ஸ்டீபன் ஏ. கூப்பர், இறையியல் கண்ணோட்டம், வார்த்தையின் விருந்து: ஆண்டு B, தொகுதி 2 , டேவிட் பார்ட்லெட் மற்றும் பார்பரா பிரவுன் டெய்லர் ஆகியோரால் தொகுக்கப்பட்டது [லூயிஸ்வில்: வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் ஜான் நாக்ஸ் பிரஸ், 2008], ப. 476).

• நாம் கிறிஸ்தவ வாழ்க்கையை முழுமையாக வாழ வேண்டுமானால், இன்று என்னென்ன கருத்தாக்கங்களை மாற்ற வேண்டும்?
• நாம் யாருடைய நலனில் கவனம் செலுத்தி, அதற்காகச் செயல்பட அழைக்கப்படுகிறோம்?
• வறுமையை ஒழித்து, துன்பத்தை முடிவுக்குக் கொண்டுவரும் நமது செயல்திட்ட முன்னெடுப்பு, எதிர்காலப் பாதைக்கான தொலைநோக்குப் பார்வையை நமக்கு எவ்வாறு வழங்கும்?

அனுப்பவும்

இயேசு திராட்சைக்கொடி, நாம் அதன் கிளைகள். நாம் ஒரு சமூகமாக நிலைத்திருந்து, மற்றவர்களும் அதில் ஒட்டவைக்கப்பட்டு, அன்பையும் வாழ்வையும் பெற்றுக்கொண்டும் கொடுத்துக்கொண்டும் இருக்க வேண்டும் என்பதற்காக அவர்களை நோக்கி நம் கைகளை நீட்டுகிறோம். ஜெபத்தில் நேரத்தைச் செலவிடுங்கள்; ஒருவேளை, திராட்சைக்கொடியை மிகவும் சிரமப்பட்டுப் பற்றிக்கொண்டிருக்கும் சமூகத்தில் உள்ள மற்றவர்களைக் கவனித்துக்கொள்ள நீங்கள் எடுக்கக்கூடிய நடவடிக்கைகளை ஒரு குறிப்பேட்டில் எழுதி வையுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

“Draw the Circle Wide” CCS 273-ஐ வாசிப்பதன் மூலமோ அல்லது பாடுவதன் மூலமோ இந்த நேரத்தை ஒன்றாக நிறைவு செய்யுங்கள்.

இளைஞர் பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 15:1–8

பாடத்தின் கவனம்

கனி தந்து, அதை உலகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்!

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• சீடர்களாகிய நாம் ஒருவருக்கொருவர் மட்டுமல்ல, கிறிஸ்துவுடனும் இணைக்கப்பட்டுள்ளோம் என்பதைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள்.
• இங்கேயே, இப்போதே பூமியில் உள்ள தேவனுடைய ராஜ்யமாகிய சீயோன் எவ்வாறு நிறைவேற்றப்படலாம் என்று பாருங்கள்.
• கனி கொடுக்க சவால் விடுங்கள், அன்புடன் செயல்படுங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள்
• கயிறு அல்லது நூல் (கொடிக்கு பச்சை, கிளைகளுக்குப் பல்வேறு வண்ணங்கள்)
• கத்தரிக்கோல்
• ஒற்றைத் துளை காகிதத் துளைப்பான்
• பேனாக்கள் அல்லது பென்சில்கள்
• அட்டை அல்லது பெரிய காகிதத் தாள் மற்றும் மார்க்கர்கள்.
• பழங்களின் அச்சிடப்பட்ட படங்கள் (பாடத்தின் இறுதியில்)

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 73–74-இல் உள்ள, யோவான் 15:1–8-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

மாணவர்களை ஒரு இறுக்கமான வட்டமாகக் கூடுங்கள், ஆனால் அவர்கள் சுற்றி நகர்வதற்கு இடம் இருப்பதை உறுதி செய்யுங்கள். அனைத்து மாணவர்களும் கைகோர்க்கும் வரை, வட்டத்தில் தங்களுக்கு எதிரே உள்ள ஒருவருடன் கைகோர்க்கச் செய்யுங்கள். இதை இன்னும் சவாலானதாக மாற்ற, அவர்கள் மற்றவர்களின் கைகளையும் புஜங்களையும் ஒன்றன் மேல் ஒன்றாகப் பிணைத்திருப்பதை உறுதி செய்யுங்கள். ஒருவரையொருவர் விடாமல், தங்களுக்குள் இருக்கும் சிக்கலை விடுவிப்பதே அவர்களின் குறிக்கோள் என்று வகுப்பிற்குத் தெரிவியுங்கள். ஒரு சிறிய குழு சிக்கலை விரைவாகத் தீர்த்தால், நீங்கள் பலமுறை விளையாடலாம். வகுப்பில் அதிக மாணவர்கள் இருந்தால், நீங்கள் சிறிய குழுக்களை உருவாக்கலாம்.

இன்றைய செயல்பாட்டில், ஒரு சிக்கலான பிரச்சனையைத் தீர்க்க எங்கள் வகுப்பு சமூகம் ஒன்றாக இணைந்து செயல்பட வேண்டியிருந்தது. திராட்சைத் தோட்டத்தில் உள்ள கொடிகளைப் போல நாங்கள் கைகோர்த்திருந்தோம். கடின உழைப்பு, பிரச்சனைகளுக்குத் தீர்வு காணுதல், மற்றும் ஒருவேளை தலைவர்களின் சிறு உதவியின் மூலமாக, நாங்கள் ஒரு சமூகமாக இணைந்து செயல்பட முடிந்தது.

குறிப்பு: ஒருவேளை அந்தக் குழுவால் புதிரைத் தீர்க்க முடியாவிட்டாலும், சில சமயங்களில் சமூகமாக நம்மால் நமது இலக்குகளை அடைய முடியாது என்றும், ஆனால் அன்பு மற்றும் ஆதரவின் மூலம், எது பலனளிக்கவில்லை என்பதைப் பகுத்தறிந்து, அடுத்த முறை ஒரு சிறந்த முடிவை அடைய நாம் ஒன்றிணைந்து செயல்பட முடியும் என்றும் அவர்களுக்கு உறுதிப்படுத்துங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

வேதப்பகுதியை வாசிப்பதற்கு முன், வகுப்பிடம் பின்வரும் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்.

• எந்த சமூகங்கள் உங்களை அரவணைத்து ஏற்றுக்கொள்கின்றன?
• அந்தச் சமூகம், நீங்கள் வரவேற்கப்பட்டதாகவும் நேசிக்கப்பட்டவராகவும் உணர்வதற்கு என்ன செய்கிறது?
• உங்கள் அனுபவங்களிலிருந்து மற்றவர்களுக்குத் திருப்பிக் கொடுக்கும் ஆற்றலைப் பெற்றிருக்கிறீர்களா?

நீங்கள் அங்கம் வகிக்கும் ஒரு சமூகத்துடன் ஆழமான பிணைப்பை உணர்ந்த ஒரு தருணத்தைப் பற்றிய கதையை வகுப்பில் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள். அதில் ஈடுபட்டது ஏன் அர்த்தமுள்ளதாக இருந்தது என்றும், அந்தச் சமூகம் இன்று நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்களோ அப்படி உங்களை உருவாக்கியது என்றும் அவர்களிடம் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள். ஒரு மாணவரைப் பகிர்ந்துகொள்ளத் தூண்டுவதற்காக, மேலே உள்ள கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்கலாம்.

யோவான் 15:1-8-ஐ வாசியுங்கள்.

இந்த வேதப்பகுதியைப் பற்றிய அவர்களின் ஆரம்ப எண்ணங்களை வகுப்பில் கேளுங்கள். இந்தப் பகுதி அவர்களுக்குப் புரிகிறதா? ஏதேனும் ஒரு வார்த்தையோ அல்லது சொற்றொடரோ தனித்துத் தெரிகிறதா, ஏன்? வசனங்களை ஆரம்பத்தில் உள்வாங்கிக்கொள்ள அவர்களுக்கு நேரம் கொடுங்கள். ஒரு மாணவரை அந்தப் பகுதியை இரண்டாவது முறையாகப் படிக்க அழையுங்கள்.

கடவுளுக்கும், இயேசுவுக்கும், சமூகத்திற்கும் இடையே உள்ள ஆழமான, நெருக்கமான உறவை வாசகர்களுக்குக் காட்டுவதே இந்த உரையின் நோக்கமாகும். தோட்டக்காரர், திராட்சைக் கொடி, மற்றும் கிளைகள் ஆகிய அனைத்தும் கனி உருவாவதற்கு முக்கியமான கூறுகளாகும். கடவுள் தோட்டக்காரராகவும், சமூகமாகிய நாம் கிளைகளாகவும் இருந்தால், இயேசு நம்மை இணைக்கிறார். இயேசுவே அந்த நடுநிலை.

இந்தப் பகுதி, திராட்சைக் கொடி மற்றும் அதன் கிளைகள் எனும் பிரதான உருவகத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறது. தாம் திராட்சைக் கொடி என்றும், கடவுள் அக்கடிதத்தை வளர்ப்பவர் அல்லது தோட்டக்காரர் என்றும் இயேசு விளக்குகிறார். சீடர்களாகிய நாம், அக்கடிதத்தின் கிளைகள். திராட்சைக் கொடியாகிய இயேசுவில் நாம் நிலைத்திருக்கும்போது, ​​மிகுந்த கனிகளைப் பெற முடியும்.

• “கனி தருதல்” என்று இயேசு குறிப்பிடும்போது, ​​அவர் எதைக் குறிப்பிடுகிறார் என நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

கனி கொடுத்தல் என்பதை, கிறிஸ்துவைப் பின்பற்றுவதற்குத் தேவையான அன்பின் செயல்கள் என்று எளிமையாகப் புரிந்துகொள்ளலாம். கனி கொடுத்தல் என்பது உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கு அன்பின் செயல்களை வழங்குவதாகும்.

• உங்களைச் சுற்றி நீங்கள் காணும் எளிமையான ஆனால் அர்த்தமுள்ள அன்பின் செயல்கள் சில என்னென்ன?

கனி தராத கிளைகளைக் கத்தரிப்பது (அல்லது சுத்தப்படுத்துவது) கடுமையானதாகத் தோன்றினாலும், அதில் ஒரு சமூக முக்கியத்துவம் உள்ளது. கனி தருவது என்பது மற்றவர்களையும் கடவுளையும் நேசிப்பதே என்று நாம் ஏற்கனவே அறிவோம். இயேசுவுடனும் அவருடைய வார்த்தையுடனும் உறவில் இருப்பதே இங்குள்ள முக்கிய நோக்கம். நாம் மற்றவர்களுக்கு அன்பைக் காட்டும்போது, ​​இயேசு, கடவுள் மற்றும் சமூகத்துடன் உறவில் இருக்கிறோம். நாம் அன்பு செலுத்தும் வரை, அழகான ஒன்றாக வளர்ந்து, அதை அனுபவிக்கும் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைக் கொண்டுவரும் கனியை நாம் தருகிறோம்.

பதிலளிக்கவும்

வகுப்பிற்கு முன்பாக, பாடத்தின் இறுதியில் உள்ள கையேட்டை அச்சிடுங்கள். குறைந்தது 5 அடி/1.5 மீட்டர் நீளமுள்ள ஒரு நீண்ட கயிறு அல்லது நூலை முன்கூட்டியே வெட்டி வகுப்பில் காட்சிக்கு வைக்கவும். பொருட்கள் குறைவாக இருந்தால், ஒவ்வொரு பழத்தையும் முன்கூட்டியே வெட்டி வைக்கவும். பின்னர் விளக்கப்படும் ஒரு பாடக் குறிப்பிற்காக, கூடுதலாக ஒரு பழத்தை அச்சிடுங்கள்.

வகுப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு கையேடு இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். தேவன் திராட்சைக்கொடியை வளர்ப்பவர். இயேசுவே அந்தக் திராட்சைக்கொடி. நாம் கனி கொடுக்க அழைக்கப்பட்ட திராட்சைக்கொடியின் கிளைகள். இந்தக் கூற்றைப் பற்றி சிந்திக்க வகுப்பிற்கு ஒரு வாய்ப்பு கொடுங்கள்:

• நான் அன்பை வெளிப்படுத்துவேன்…

மாணவர்களை அவர்களின் பழங்களில் தங்கள் கூற்றுகளை முடிக்கச் சொல்லுங்கள்; பழங்கள் முன்பே வெட்டப்படவில்லை என்றால், அவற்றை வெட்டி எடுக்கவும். ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு நூல் துண்டைக் கொடுங்கள். அவர்களைப் பழத்தின் மேற்புறத்தில் துளையிடச் சொல்லி, அந்த நூல் துண்டைத் துளை வழியாகக் கோர்க்கச் சொல்லுங்கள்.

விளக்கம்: இயேசு நீண்ட நூல் இழையை ஒரு திராட்சைக் கொடியாகக் குறிப்பிடுகிறார். நூலின் சிறு துண்டுகள் உங்களைக் கிளையாகவும், நீங்கள் தரும் கனியானது நீங்கள் அன்பை வெளிப்படுத்தும் விதமாகவும் குறிக்கிறது. இது வாரத்திற்கு ஒருமுறை உங்கள் தாத்தா பாட்டியைத் தொலைபேசியில் அழைப்பதாகவோ, பள்ளியில் ஒரு புதியவருடன் அமர்வதாகவோ, அல்லது ஒரு அமைப்பிற்காகத் தன்னார்வத் தொண்டு செய்வதாகவோ இருக்கலாம். கடவுளின் புனிதத் தோட்டத்தின் அங்கத்தினர்களாக, ஒரு சமூகமாகிய நாம் அன்பைப் பகிர்ந்துகொள்ள அழைக்கப்பட்டுள்ளோம் என்பதை இந்தக் காட்சி நமக்கு நினைவூட்டுகிறது. நாம் கனி தர அழைக்கப்பட்டுள்ளோம்!

கிறிஸ்துவைக் குறிக்கும் பெரிய நூல் இழையில், மாணவர்களைத் தங்கள் நூலையும் பழங்களையும் இணைக்குமாறு அழைக்கவும்.

அனைவரின் கிளையும் பழமும் கொடியில் சேர்க்கப்பட்ட பிறகு, கேளுங்கள்:

• நமது திருச்சபை சமூகம் ஒரு கிளையாக வாழ்வதன் அர்த்தம் என்ன?

கிறிஸ்துவின் சமூகம் மற்றும் பிற கிறிஸ்தவ சபைகளும் கனி தரும் கிளைகளாக வாழ அழைக்கப்படுகின்றன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்வது அவசியம். தீவிரமான கூட்டு அன்பிற்கு வழிவகுக்கக்கூடிய ஒரு கிளையாக நாம் திருச்சபையைப் பார்த்தால், கடவுளின் உலகளாவிய தோட்டம் சிறந்த கனிகளைப் பூக்கச் செய்யும். திருச்சபைகளும் சபைப் பிரிவுகளும் தங்கள் வேறுபாடுகளை ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு அன்புடன் செயல்பட முடிந்தால் எப்படி இருக்கும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். வறுமை, போர், அரசியல் பதட்டங்கள் போன்ற மனிதப் பிரச்சனைகள் இல்லாமல் போகக்கூடும். திராட்சைக் கொடியின் கிளைகளாக வாழ்வது என்பது தூய அன்பின் சமூகத்தில் வாழ்வதாகும். சீயோன் என்ற கருத்து, அதாவது இங்கேயும் இப்போதே பூமியில் இருக்கும் கடவுளின் ராஜ்ஜியம், ஒரு யதார்த்தமாக மாறக்கூடும்.

தேவனுடைய ராஜ்ஜியம் என்பது அன்பு, நீதி, இரக்கம் மற்றும் சமாதானத்தின் வரவிருக்கும் வெற்றியாகும், அது ஒரு நாள் படைப்பு அனைத்தையும் அரவணைக்கும். இயேசுவின் வாழ்க்கையும் ஊழியமும் இந்த வாக்குறுதியின் உயிருள்ள வெளிப்பாடாக இருந்தன. ராஜ்யத்தின் முழுமையான வருகைக்காக ஜெபிக்க அவர் தம் சீடர்களுக்குக் கற்பித்தார், மேலும் அந்தப் புதிய படைப்பின் உயிருள்ள அடையாளங்களாக இருக்கும்படி அவர்களை உலகிற்கு அனுப்பினார். குடும்பங்கள், சபைகள், சுற்றுப்புறங்கள், நகரங்கள் மற்றும் உலகம் முழுவதும் கிறிஸ்துவை மையமாகக் கொண்ட சமூகங்களை உருவாக்குவதன் மூலம், பூமியில் தேவனுடைய சமாதான ராஜ்யத்தை அறிவிப்பதற்கான நமது அர்ப்பணிப்பை “சீயோன்” வெளிப்படுத்துகிறது.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, பக். 37–38

உங்கள் சபை அல்லது திருச்சபை சமூகம் அன்பை வெளிப்படுத்தக்கூடிய வழிகளைப் பற்றிச் சிந்தியுங்கள். இங்கேயே, இப்போதே தேவனுடைய ராஜ்யமாகிய சீயோனை நாம் எப்படி உருவாக்க முடியும்? மாணவர்களின் பதில்களை ஒரு வெண்பலகையிலோ அல்லது பெரிய தாளிலோ தாராளமாக எழுதலாம். வகுப்பு ஒன்றாகச் சிந்தித்து முடித்ததும், பழத்தின் வெற்று இடத்தில் “நமது திருச்சபை இதன் மூலம் அன்பை வெளிப்படுத்தும்…” என்ற தலைப்பை நிரப்பி, அதைத் திராட்சைக் கொடியில் சேர்க்கவும்.

அனுப்பவும்

ஒவ்வொரு மாணவரும் தங்கள் பழத்தில் என்ன எழுதினார்கள் என்பதைப் பகிர்ந்துகொள்ளச் சொல்லுங்கள். மாணவர்கள் குறிப்பாக எதையும் எழுதவில்லை என்றால், ஒரு குறிப்பிட்ட உதாரணத்தைப் பகிர்ந்துகொள்ள அவர்களை ஊக்குவியுங்கள். ஒரு போதகர் அல்லது சபைத் தலைவரின் அனுமதியுடன், உங்கள் தேவாலயக் கட்டிடத்திலோ அல்லது ஆராதனை செய்யும் இடத்திலோ உங்கள் திராட்சைக் கொடித் திட்டத்தைத் தொங்கவிட ஓர் இடத்தைக் கண்டறியுங்கள். சீடர்களாகிய நாம் கனியைப் பகிர்ந்துகொள்ள அழைக்கப்பட்டுள்ளோம்!

ஆசிர்வாதம்

பின்வரும் ஜெபத்தை நீங்களே படியுங்கள் அல்லது ஒரு மாணவரைப் படிக்கச் சொல்லுங்கள்:

தோட்டத்தின் பொறுப்பாளர்,

உமது புனிதத் தோட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருப்பதற்கான வாய்ப்பை வழங்கிய உம்மைப் புகழ்கிறோம்.

நாங்கள் கிளைகளாக இருந்து அன்பின் கனியைப் பெற, கொடியை உறுதியாகப் பற்றிக்கொள்ள எங்களுக்கு உதவுங்கள்.
எங்கள் சமூகங்களில் உமது உயிரளிக்கும் பிரசன்னத்தை நாங்கள் உணர்ந்து, பகிர்ந்துகொள்ள எங்களுக்கு ஆற்றலளிப்பீராக.
உங்கள் அன்பும் அமைதியும்.

நாம் நம் அன்பை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளும்போதுதான், தோட்டம் வளர்ந்து செழிக்கும்.

அப்படியே ஆகட்டும். ஆமென்.

குழந்தைகள் பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 15:1–8

பாடத்தின் கவனம்

இயேசு, மெய்யான திராட்சைக்கொடி

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• இயேசுவே மெய்யான திராட்சைக்கொடி என்பதன் அர்த்தம் என்னவென்பதைக் கண்டறியுங்கள்.
• அவர்கள் உலகில் எவ்வாறு “பயனளிக்க” முடியும் என்பதை விவரியுங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள் அல்லது லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள், ஆண்டு B , ரால்ஃப் மில்டன் எழுதியது, மார்கரெட் கைல் ஓவியங்கள் வரைந்தது (வுட் லேக் பப்ளிஷிங், 2008, ISBN 9781551455648)
• திராட்சை
• கரண்டிகள் மற்றும் கிண்ணங்கள்
• ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் வெள்ளைக் காகிதம்
• காலி கழிப்பறை காகிதக் குழாய்கள் அல்லது உறுதியான காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட குழாய்கள்
• ஊதா வண்ணப்பூச்சு
• பச்சை வண்ணக் கிரேயான்கள் அல்லது மார்க்கர்கள்

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 73–74-இல் உள்ள, யோவான் 15:1–8-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

குழந்தைகளை ஜோடியாகவோ அல்லது சிறு குழுக்களாகவோ இணைந்து ஒரு தொடர் ஓட்டப் பந்தயத்தில் ஈடுபடச் சொல்லுங்கள். அவர்கள் ஒவ்வொருவராக, அறையின் ஒரு முனையில் உள்ள ஒரு கிண்ணத்திலிருந்து மறுமுனையில் உள்ள மற்றொரு கிண்ணத்திற்கு, ஒரு கரண்டியில் திராட்சைகளை எடுத்துச் செல்ல வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் கூட்டாளிகளுடன் இணைந்தே இருக்க வேண்டும்; திராட்சைகளை எடுத்துச் செல்லும்போது ஒவ்வொருவரும் கரண்டியைத் தொட்டுக்கொண்டிருக்க வேண்டும்.

இன்றைய வேதக்கதை திராட்சையைப் பற்றியும், ஒருவருடன் ஒருவர் இணைந்திருப்பதைப் பற்றியும் கூறுகிறது என்று பிள்ளைகளிடம் சொல்லுங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள்: ஆண்டு B , பக்கங்கள் 113–114-லிருந்து, யோவான் 15:1–8 அல்லது “பெரிய, சாறுள்ள திராட்சைகள்” என்பதை வாசிக்கவும்.

• திராட்சைக் கொடியிலிருந்து ஒரு கிளையை வெட்டும்போது அதற்கு என்ன ஆகும்? ( அது வாடிவிடும் அல்லது இறந்துவிடும் .)
• ஒரு கிளை கொடியிலேயே இருந்தால் என்ன நடக்கும்? ( அது காய்க்கும் .)

கடவுள் திராட்சைக் கொடியைப் போன்றவர்: திராட்சைக் கொடியின் கிளைகளைப் போலவே, நாமும் அவருக்கு அருகில் இருக்க வேண்டும், அல்லது அவருடன் இணைந்திருக்க வேண்டும் என்று கடவுள் விரும்புகிறார். நாம் “கனி கொடுக்க வேண்டும்” என்றும் கடவுள் விரும்புகிறார்.

• நம் வாழ்வில் கனி தருவது என்பதன் பொருள் என்ன? ( நாம் இறைவனின் வழியில் வாழ்கிறோம் என்பதாக அது அமையலாம்—அதாவது, பிறரிடம் அன்பாக இருப்பதும், இறைவனின் பூமியைப் பேணிப் பாதுகாப்பதும் ஆகும் .)

வாழ்வில் நாம் செய்யும் நல்ல காரியங்கள், கொடியில் உள்ள திராட்சைகளைப் போன்றவை. ஒவ்வொரு குழந்தையையும் ஒரு திராட்சையைச் சுவைக்க அனுமதியுங்கள். திராட்சையின் இனிப்பானது, உலகில் நாம் செய்யும் நல்ல காரியங்களை எவ்வாறு ஒத்திருக்கிறது என்பது பற்றி விவாதியுங்கள்.

பதிலளிக்கவும்

கரடிப் பழம்

திராட்சைக் கொத்து ஓவியம் ஒன்றை உருவாக்குங்கள். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு அட்டைக்குழாய் அல்லது சுருட்டப்பட்ட உறுதியான காகிதத் துண்டைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தைகள் அந்தக் குழாயை ஊதா நிறச் சாயத்தில் தோய்த்து, காகிதத்தில் வட்டங்களை இட்டு தனித்தனி திராட்சைகளை உருவாக்குவார்கள். பின்னர், குழந்தைகள் பச்சை நிற மெழுகுக்கட்டி அல்லது மார்க்கரைப் பயன்படுத்தி திராட்சைக் கொத்தில் தண்டுகளையும் கொடிகளையும் வரையலாம். குழந்தைகள் ஓவியம் வரையும்போது, ​​கடவுளுடன் வாழ்வதன் "கனியாக" இருக்கும் அவர்களின் வாழ்க்கையில் உள்ள விஷயங்களைப் பற்றித் தொடர்ந்து கலந்துரையாடுங்கள். உதாரணமாக, வகுப்பிற்கு முன்பு நீங்கள் ஒன்றை உருவாக்கிக் காட்டலாம்.

அனுப்பவும்

சமூகத்தின் ஆசீர்வாதங்கள் என்பது கிறிஸ்து சமூகத்தின் நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடுகளில் ஒன்றாகும். எங்கள் திருச்சபை நம்புவது:

• இயேசு கிறிஸ்துவின் நற்செய்தி சமூக வாழ்வில் மிகச் சிறப்பாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.
• உண்மையான சமூகம் என்பது ஏழைகளுக்கும் எளியவர்களுக்கும் உதவுவதையும் அவர்களை உள்ளடக்குவதையும் உள்ளடக்கியது.
• உண்மையான சமூகம் தனிநபர்களின் மதிப்பினைப் போற்றுகிறது.
• புனித சமூகம், அனைத்து மக்களுக்கும், குறிப்பாகத் தங்களைத் தாங்களே முழுமையாகக் கவனித்துக் கொள்ள முடியாதவர்களுக்கு, ஊட்டத்தையும் வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகளையும் வழங்குகிறது.
• நாம் ஒருவரையொருவர் சந்தித்ததே இல்லை என்றாலும், நமது உறவுகளுக்கு மதிப்பளிப்பதோடு, ஒருவர் மீது ஒருவர் ஆழ்ந்த நம்பிக்கையையும், அந்தரத்தில் ஒரு அங்கம் வகிக்கும் பொறுப்பையும் பகிர்ந்து கொள்கிறோம்.
• நமது குடும்பங்களிலும் சபைகளிலும், கிராமங்கள், பழங்குடியினர், தேசங்கள் மற்றும் படைப்பு முழுவதிலும் கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தின் சமூகங்களை உருவாக்க நாம் அழைக்கப்பட்டுள்ளோம்.

— ‘Sharing in Community of Christ ’, 4வது பதிப்பு, பக்கங்கள் 31–32-லிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டது.

இயேசுவே நம்மை ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் உலகெங்கிலும் உள்ள மற்ற மக்களுடன் இணைக்கும் மெய்யான திராட்சைக்கொடி. தங்கள் திருச்சபைக் குடும்பத்திலோ, உள்ளூர் சமூகத்திலோ அல்லது உலகிலோ உள்ள மற்றவர்களுக்கு ஆசீர்வாதமாக இருக்க, தாங்கள் செய்யக்கூடிய ஒரு காரியத்தைக் கூறுமாறு ஒவ்வொரு பிள்ளையையும் அழையுங்கள். நாம் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்பட்டிருப்பதைப் போலவே, ஒரு திராட்சைக் கொடியில் உள்ள திராட்சைகளும் எவ்வாறு ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பற்றி விவாதியுங்கள். பிள்ளைகளை மற்றொரு திராட்சையைச் சாப்பிட அனுமதியுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

ஒரு ஜெபத்துடன் முடிக்கவும்: “இறைவா, மெய்யான திராட்சைக்கொடியாக இருப்பதற்காக உமக்கு நன்றி. உம் மூலமாக இவ்வுலகிற்கு நன்மைகளைக் கொண்டுவர எங்களுக்கு ஆதரவளிப்பதற்காக உமக்கு நன்றி. நாங்கள் எப்போதும் உம்முடன் இணைந்திருக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள். ஆமென்.”