வழிபாட்டு கருவிகள்

வழிபாட்டுச் சுருக்கம்

கூடுதல் வேதவசனங்கள்

சங்கீதம் 147:12–20; யோவான் 1:1–18; எபேசியர் 1:3–14

தயாரிப்பு

சீடர்களின் தாராளமான பதிலளிப்புச் செயல்பாட்டின் போது பயன்படுத்துவதற்காக, உள்ளே நுழையும் ஒவ்வொருவருக்கும் 3×5 அட்டைகளையும் எழுதுவதற்கான ஏதேனும் ஒன்றையும் விநியோகிக்கவும்.

முன்னுரை

ஒன்றுகூடல் பாடல்

"பல மற்றும் பெரிய" CCS 3

அல்லது “நான் பாடுவேன், நான் பாடுவேன்” CCS 112

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

வரவேற்பு மற்றும் அழைப்பு வேதம்

கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 161:1

மேல்மாடத்திலிருந்தோ அல்லது ஆலயத்தின் பின்புறத்திலிருந்தோ இதை வாசிக்கச் செய்யலாம். இணையத்திலும் ஆலயத்திலும் உள்ள அனைவரும் கேட்கும் வகையில் ஒலிவாங்கியைப் பயன்படுத்த நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

ஆராதனைக்கான அழைப்பு

தலைவர்: கிறிஸ்து உயிர்த்தெழுந்தார்!

மக்கள்: இறைவனுக்கே புகழ்!

தலைவர்: ஆகையால், தேவன் மரணத்தின் தேவன் அல்ல, ஜீவனின் தேவன் என்று நாம் விசுவாசிக்கிறோம். விசுவாசத்தினாலே, இப்பொழுதே நாம் நித்திய ஜீவனில் பங்குபெறுகிறோம்.

மக்களே: நம் வாழ்வின் மற்றும் அனைத்து உயிர்களின் கடவுளுக்குப் புகழ் உண்டாகட்டும்!

தலைவர்: நற்செய்தி என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலமான இரட்சிப்பைப் பற்றிய நற்செய்தியாகும்: அது பாவ மன்னிப்பு, பிரிவினை, நொறுங்குதல், வன்முறை மற்றும் மரணத்தின் வல்லமையிலிருந்து கிடைக்கும் குணமடைதல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

மக்கள்: இறைவனுக்கே புகழ்!

தலைவர்: இந்தக் குணப்படுத்துதல் தனிநபர்களுக்கும், மனித சமூகங்களுக்கும், படைப்பு முழுமைக்குமானது.

மக்கள்: தேவனுக்கும் நம்முடைய ஆண்டவராகிய இயேசு கிறிஸ்துவுக்கும் புகழ்சேர்ப்போமாக!

தலைவர்: கிறிஸ்துவுக்குள் சகல ஆவிக்குரிய ஆசீர்வாதங்களினாலும் நம்மை ஆசீர்வதித்தவர் யார்!

மக்கள்: இறைவனுக்கே புகழ்!

தலைவர்: நமக்கு அருளப்பட்ட அவருடைய கிருபையின் ஐஸ்வரியங்களின்படி, நம்முடைய குற்றங்களுக்கான மன்னிப்பு.

மக்களே: மீட்கப்பட்ட வாழ்வு எனும் வரத்திற்காக இறைவனைப் போற்றுங்கள்!

தலைவர்: கிறிஸ்துவை நம்பியிருக்கிற நாம், தேவனுடைய மகிமையைப் புகழ்வதற்காக வாழும்படிக்கு, தேவன் தமது சித்தத்தின் இரகசியத்தை முழு ஞானத்தோடும் ஆழ்ந்த அறிவோடும் நமக்கு வெளிப்படுத்தியிருக்கிறார்!

அனைவரும்: நமது நம்பிக்கையாகிய தேவனுக்கே புகழும் மகிமையும்!

—கிறிஸ்துவின் சமூகத்தின் அடிப்படை நம்பிக்கைகள், மற்றும் எபேசியர் 1:3–12, தழுவி எழுதப்பட்டது

தொடக்கப் பாடல்

“பூமியும் அனைத்து நட்சத்திரங்களும்” CCS 102

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அல்லது “இயேசுவின் நாமத்தின் வல்லமைக்கு வாழ்த்துகள்!” CCS 105

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்.

பிரார்த்தனை

சமாதானத்தின் கடவுள்,

சமாதானத்திற்காக நாம் ஒன்றாகப் பிரார்த்திக்கும் இவ்வேளையில், ஒருவருக்கொருவர் உண்மையாகத் துணை நிற்போம்.

நமது சுவாசத்தில் கவனம் செலுத்துவோம். நமது உடலும் மனமும் தளர்வாக இருக்கட்டும்.

நமது உடலுடனும் மனத்துடனும் நாம் அமைதியுடன் இருப்போம்...

நம் அனைவருக்கும் மற்றும் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் பொதுவான அந்த இருப்பின் மூலத்தை நாம் உணர்வோம்.

நம் மீதும், அனைத்து உயிரினங்கள் மீதும் நமக்கே உரிய கருணையால் நம் இதயங்களை நிரப்புவோம்.

நாமே ஒருவருக்கொருவர் துன்பத்திற்குக் காரணமாக இருப்பதை நிறுத்த வேண்டும் என்று பிரார்த்திப்போம்.

மற்ற உயிரினங்களுக்குக் காற்று, நீர், உணவு, உறைவிடம் அல்லது வாழ்வதற்கான வாய்ப்பைப் பறிக்காத வகையில் வாழ வேண்டும் என்று நமக்கு நாமே வேண்டிக்கொள்வோம்.

பணிவுடனும், வாழ்வின் இருப்பையும், நம்மிடையே நிகழும் துன்பங்களையும் உணர்ந்தவாறும், எங்கள் இதயங்களிலும் பூவுலகிலும் சமாதானம் நிலைபெற வேண்டுகிறோம். ஆமென்.

—“தியானங்கள்,” திக் நாட் ஹான், பூமிப் பிரார்த்தனைகள் நூலில், ப. 381

வேதாகமமும் சாட்சியமும்

சாட்சியைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் ஒவ்வொருவரையும், அவர்கள் பகிர்வதற்கு முன் உள்ள வேதப்பகுதியை வாசிக்குமாறு கேளுங்கள்.

எரேமியா 31:7–9

மாற்றத்தின் சாட்சி: தேவன் உங்களை எவ்வாறு மகிழ்ச்சிக்கு வழிநடத்தியுள்ளார்?

எரேமியா 31:10–11

மாற்றத்தின் சாட்சி: கிறிஸ்தவராக இருப்பது உங்களுக்கு எவ்வாறு நம்பிக்கையை அளித்துள்ளது?

எரேமியா 31:12–14

மாற்றத்தின் சாட்சி: மற்றவர்கள் மூலமாக இறைவனின் அருளை நீங்கள் எப்போது உணர்ந்திருக்கிறீர்கள்?

சீடர்களின் தாராளமான பதில்

செயல்பாடு

சபையாரை, அவர்கள் சுமக்கும் துக்கங்களையும் துன்பங்களையும் அட்டைகளில் எழுதும்படி அழையுங்கள். அவர்கள் காணிக்கைகளைப் பெற்றுக்கொள்ள முன்வரும்போது, ​​இனி அவற்றால் கட்டுப்பட விரும்பவில்லை என்பதைக் குறிக்கும் விதமாக, அந்த அட்டைகளை ஒரு கூடையில் விட்டுச்செல்லுங்கள். பின்னர், நம் வாழ்வில் கடவுளுக்குத் தாராளமாகச் சேவை செய்வதாலும் பதிலளிப்பதாலும் வரும் மகிழ்ச்சியின் அடையாளமாக, உதவியாளர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு சிறிய மகிழ்ச்சிப் பரிசை—ஒரு அணைப்பு, சிரிக்கும் முக ஸ்டிக்கர் அல்லது ஒரு மலர்—வழங்கச் செய்யுங்கள்.

செயல்பாட்டின் போது தியான இசையை ஒலிக்க விடுங்கள்.

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல்

கர்த்தருடைய இராப்போஜன அருட்சாதனம்

ஒற்றுமைக்கான அழைப்பு

திருவிருந்துக்கான அழைப்பிதழ் உரையைப் பார்க்கவும்.

திருவிருந்து உரை

திருவிருந்து வேதப்பகுதி: 1 கொரிந்தியர் 11:23–26

தயாரிப்புப் பாடல்

“இயேசுவின் குரல் சொல்வதைக் கேட்டேன்” சிசிஎஸ் 31

அல்லது “ஓ ஆண்டவரே, இது எப்படி சாத்தியம்” CCS 529

அப்பத்தையும் திராட்சரசத்தையும் ஆசீர்வதித்தல் மற்றும் பரிமாறுதல்

மேய்ப்பர் பிரார்த்தனை

சீடர்களின் தாராளமான பதிலளிப்புச் செயல்பாட்டில் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட அட்டைகளில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கவலைகள் மற்றும் தேவைகளுக்காக ஜெபிக்கவும். ஒருவேளை, "ஜெபிக்கப்பட வேண்டிய" கவலைகள் அடங்கிய கூடையைக் கொண்டு வரலாம். ஜெபிக்கும் நபர் தனிப்பட்ட அட்டைகளை வாசிக்காமல், பொதுவான ஆன்மீகத் தேவைகளின் அடிப்படையில் ஜெபத்தை அமைக்க வேண்டும்.

பாடல்

அல்லேலூயா! நாங்கள் உம்மைப் புகழ்ந்து பாடுகிறோம்” CCS 656

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அல்லது “இப்போது நம் உள்ளங்கள் நமக்குள்ளே எரியட்டும்” CCS 658

அல்லது “இயேசுவின் நாமத்தில் தேவன் என் பாவத்தை மன்னித்தார்” CCS 627

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அனுப்புதல்

CCS 495-இல் உள்ள “இது புதிய தொடக்கங்களின் நாள்” என்ற கவிதையின் 1 மற்றும் 4 ஆம் பத்திகளைப் படியுங்கள். “சமாதானத்துடன் செல்லுங்கள்” என்று கூறி முடியுங்கள்.

முடிவுரை

புனித இடம்: சிறு குழு வழிபாட்டுக்கான கட்டமைப்பு

கூட்டம்

வரவேற்கிறோம்

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

மணியை அல்லது சலங்கையை மெதுவாக மூன்று முறை ஒலிக்கவும்.
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்.

ஒளிமயமான இறைவா, நீர் இவ்வுலகிற்குக் கொண்டுவந்த ஒளிக்காக நன்றியுடன் உம் திருமுன் வருகிறோம்; உம்முடைய ஆவியை எங்கள் உள்ளங்களில் ஊதும். நீர் உமது படைப்பை சாத்தியக்கூறுகளாலும் அமைதியாலும் தொடர்ந்து ஆசீர்வதிக்கிறீர் என்பதற்குச் சான்றாக, உம்முடைய அன்பு எங்களுக்குள்ளிருந்து பிரகாசிக்கட்டும்.

இடைநிறுத்தம்.

ஒளிமயமானவரே, எங்களுக்குள் இருக்கும் அந்த ஒளியை நாங்கள் உணரும்போது, ​​உமது அன்பையும் ஒளியையும் எங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்குப் பரப்ப எங்களுக்கு உதவுங்கள். எங்கள் நண்பர்கள், குடும்பத்தினர், சக பணியாளர்கள் மற்றும் அண்டை அயலாரும், தங்களுக்குள் இருந்து வெளிப்படும் உமது ஒளியை உணர்ந்து, முறிவுகளை மீட்டு, அமைதியை உருவாக்கட்டும்.

இடைநிறுத்தம்.

உலகின் ஒளியே, எனக்கும் என் நண்பர்களுக்கும் இடையிலான இந்த வட்டத்திற்குள், உலகெங்கிலும் வாழும் அனைவருக்கும் என்றும் பெருகும் பிரகாசத்தை வழங்குவீராக. இன்று நாம் ஜெபிக்கும் நாடான நைஜீரியா உட்பட, அனைத்து தேசங்களையும் நினைவுகூர்கிறோம். இருளும் நம்பிக்கையின்மையும் நிறைந்த இடங்களில், உமது இரட்சிக்கும் ஒளியின் கதிர்கள் ஊடுருவி, நம்பிக்கைக்கும் அமைதிக்கும் வழிவகுக்கட்டும்.

இடைநிறுத்தம்.

இருளையும் ஒளியையும் படைத்த பரிசுத்தமானவரே, உமது ஒளி உருவாக்கும் ஆற்றலால் உமது படைப்புகள் அனைத்தையும் ஆசீர்வதியும். உமது அன்புக்குரிய படைப்புகளின் நலனுக்காக, காணக்கூடிய மற்றும் காணமுடியாத அனைத்து உயிர்களையும் தொடர்ந்து பேணிப் பாதுகாத்தருளும். பூமி முழுவதும் அமைதியுடன் இருக்கட்டும்.

இடைநிறுத்தம்.

இருளில் ஒளியையும், சூனியத்திலிருந்து பொருளையும் உரைத்தவர் எங்கள் பிரார்த்தனைகளைக் கேட்பாராக. நாம் வாழும் ஒளிவட்டம், இருந்தவை, இருப்பவை, இருக்கப்போகிறவை அனைத்தையும் உள்ளடக்கும் வகையில் விரிவடையட்டும். ஆமென்.

ஆன்மீக பயிற்சி

வழிபாட்டு ஜெபம்

ஒவ்வொருவருக்கும் ஜெபத்தின் ஒரு பிரதியைக் கொடுங்கள். உங்களுடன் சேர்ந்து ஜெபத்தை உரக்க வாசிக்குமாறு குழுவினரை அழையுங்கள்.

வாழ்வின் ஒளியே, நீர் மாம்சத்தில் வந்தீர்,
மனிதனின் துன்பத்திலும் இன்பத்திலும் பிறந்த,
மேலும், உமது பிள்ளைகளாகும் வல்லமையை எங்களுக்கு அளித்தீர்.
ஓ கிறிஸ்துவே, எங்கள் மத்தியில் உமது பிரசன்னத்தைக் காண எங்களுக்கு விசுவாசத்தைத் தந்தருளும்.
அதனால் படைப்பு அனைத்தும் மகிழ்ச்சியின் புதிய பாடல்களைப் பாடட்டும்
சமாதானத்தின் வழியில் நடங்கள். ஆமென்.

— வாண்டர்பில்ட் இறையியல் நூலகம்

மேசையைச் சுற்றிப் பகிர்தல்

எரேமியா 31:7–14 NRSVue

கர்த்தர் இவ்வாறு கூறுகிறார்:
யாக்கோபுக்காக மகிழ்ச்சியுடன் உரக்கப் பாடுங்கள்.
தேசங்களின் தலைவருக்காக ஆர்ப்பரிக்கச் செய்கைகளை எழுப்புவீர்;
பிரகடனப்படுத்துங்கள், பாராட்டுங்கள், மேலும் கூறுங்கள்,
ஆண்டவரே, உம்முடைய மக்களைக் காப்பாற்றும்.
இஸ்ரவேலின் மீதியானவர்கள்.”
இதோ, நான் அவர்களை வட தேசத்திலிருந்து கொண்டுவரப் போகிறேன்.
பூமியின் தொலைதூரப் பகுதிகளிலிருந்து அவர்களைச் சேகரியுங்கள்,
அவர்களில் பார்வையற்றோரும், முடமானோரும் அடங்குவர்.
கருவுற்றவர்களும் பிரசவத்தில் இருப்பவர்களும் ஒன்றாக;
ஒரு சிறந்த குழு, அவர்கள் இங்கு திரும்புவார்கள்.
அவர்கள் கண்ணீருடன் வருவார்கள்.
^{ஆறுதல்களுடன்} நான் அவர்களைத் திரும்ப வழிநடத்துவேன்;
நான் அவர்களைத் தண்ணீர் ஓடைகளின் அருகே நடக்க விடுவேன்.
அவர்கள் இடறாத நேரான பாதையில்,
ஏனெனில் நான் இஸ்ரவேலுக்குத் தந்தையாகிவிட்டேன்.
எப்பிராயீம் என் மூத்த மகன்.

கர்த்தருடைய வார்த்தையைக் கேளுங்கள், தேசங்களே.
மேலும் அதை வெகு தொலைவில் உள்ள கடற்கரைப் பகுதிகளில் அறிவிக்கவும்;
சொல்லு, “இஸ்ரவேலைச் சிதறடித்தவர் அவனைச் சேர்ப்பார்”
ஒரு மேய்ப்பன் மந்தையைக் காப்பதுபோல, அவனையும் காப்பார்.
கர்த்தர் யாக்கோபை மீட்டுக்கொண்டார்
மேலும், அவனை விட வலிமையான கரங்களிடமிருந்து அவனை மீட்டிருக்கிறார்.
 அவர்கள் வந்து சீயோனின் சிகரத்தில் உரக்கப் பாடுவார்கள்.
மேலும் அவர்கள் கர்த்தருடைய நன்மையின் மேல் பிரகாசிப்பார்கள்.
தானியம், திராட்சைரசம் மற்றும் எண்ணெய் ஆகியவற்றின் மீது,
மேலும் மந்தை மற்றும் மாட்டு மந்தையின் குட்டிகள் மீதும்;
அவர்களின் வாழ்க்கை நீர்ப்பாய்ச்சப்பட்ட தோட்டத்தைப் போலாகும்.
மேலும் அவர்கள் மீண்டும் ஒருபோதும் தளர்ந்து போக மாட்டார்கள்.
 அப்போது இளம் பெண்கள் நடனத்தில் மகிழ்வார்கள்.
இளைஞர்களும் முதியவர்களும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள் ^.
நான் அவர்களுடைய துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவேன்.
நான் அவர்களைத் தேற்றி, அவர்களின் துக்கத்திற்குப் பதிலாக மகிழ்ச்சியை அளிப்பேன்.
நான் குருமார்களுக்கு வயிறாரக் கொழுப்பைக் கொடுப்பேன்.
மேலும், என் மக்கள் என் கொடையால் திருப்தி அடைவார்கள்.
கர்த்தர் கூறுகிறார்.

“நான் அவர்களுடைய துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவேன்; நான் அவர்களைத் தேற்றி, துக்கத்திற்குப் பதிலாக அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுப்பேன்” (எரேமியா 31:13). பொதுவாக மகிழ்ச்சியான அல்லது குறிப்பாக ஊக்கமளிக்கும் ஒரு தீர்க்கதரிசியாகக் கருதப்படாத எரேமியாவிடமிருந்து வரும் இந்த வார்த்தைகள் ஆச்சரியமானவை. உண்மையில், எரேமியாவின் வழக்கமான கண்டனமும் இறுதிநாள் பிரசங்கமும் மிகவும் கடுமையாக இருப்பதால், “எரேமியாத்” எனப்படும் ஒரு முழுமையான பிரசங்க பாணிக்கே அவரது பெயர் சூட்டப்பட்டுள்ளது.

பேரழிவு வரவிருக்கிறது என்று 40 ஆண்டுகளாகத் தன் மக்களுக்கு எச்சரிக்கை விடுத்த பிறகு, “ஆறுதலின் சிறு புத்தகம்” என்று அறியப்படும் இந்தப் பகுதி, கொந்தளிக்கும் புயலை ஊடுருவிப் பாயும் ஒளியைப் போலப் பிரகாசிக்கிறது. இந்தப் பகுதியில், பிளவுபட்டு நாடுகடத்தப்பட்ட ஒரு மக்களை மறுவடிவமைத்து மீண்டும் கட்டியெழுப்புவதாகக் கடவுள் வாக்குறுதி அளிக்கிறார். துக்கத்தை மகிழ்ச்சி வெல்கிறது, அழுகைக்குப் பதிலாகப் பாடல் ஒலிக்கிறது. எரேமியாவால் வேறு இடங்களில் அறிவிக்கப்பட்ட அழிவும் மரணமும், இங்கே தலைகீழாக மாற்றப்பட்டு, குணமாக்குதலையும் புதிய வாழ்வையும் பறைசாற்றுகின்றன. அதிர்ச்சியின் விளைவுகளால் தள்ளாடும் ஒரு சமூகத்தை இது அணுகும்போது, ​​இந்த “ஆறுதலின் சிறு புத்தகம்” மிகவும் தேவையான ஒரு ஓய்வுத் தருணத்தை—ஒரு பெருமூச்சை—வழங்குகிறது.

மனவேதனை தரும் வன்முறையானது, தனிநபர்கள் மற்றும் சமூகங்கள் மீது, குறிப்பாக சமூகத்தில் மிகவும் பாகுபாட்டிற்கு உள்ளானவர்கள் மீது, தனது முத்திரையைப் பதிக்கிறது. வியக்கத்தக்க வகையில், இஸ்ரவேலின் மறுசீரமைப்பு குறித்த கடவுளின் தரிசனம் என்பது பழைய வழிகளுக்குத் திரும்புவதை விட மேலானது; மாறாக, அது தங்கள் முந்தைய சமூகத்தில் கடவுளின் முன் வருவதிலிருந்து விலக்கப்பட்டிருந்த முடமானவர்களையும் பார்வையற்றவர்களையும் உள்ளடக்கும் வகையில் சமூகத்தை மறுவடிவமைப்பதாகும். இளம் பெண்கள் நடனமாடுவதும், எல்லா வயதினரும் மகிழ்வதும் மட்டுமல்லாமல், சமூகத்தின் மிகவும் நலிவடைந்த உறுப்பினர்களும் இஸ்ரவேலுக்குத் திரும்புவார்கள். இந்த நல்லிணக்கத்தில், அனைவரும் வாழ்வின் மகிழ்ச்சியிலும் செழிப்பிலும் பங்கு பெறுவார்கள். நீதி, நல்லிணக்கம் மற்றும் சமாதானத்தால் வகைப்படுத்தப்படும், தனிநபருக்கே உரியது போலவே சமூகத்திற்கும் உரிய, முழுமையான ஒரு மீட்கப்பட்ட வாழ்வை (ஷாலோம்) கடவுள் பிரகடனப்படுத்துகிறார்.

சமூக மீட்பு குறித்த கேள்வி பின்வரும் கேள்வியை எழுப்புகிறது: நமது சமூகங்களில் யார் இன்னும் மகிழ்ச்சிப் பாடல் பாடவில்லை? யார் பின்தங்கிவிட்டனர்? போர் மற்றும் அந்நிய ஆக்கிரமிப்பின் காரணமாக இன்று உலகம் முழுவதும் இடம்பெயர்ந்து வாழும் மக்களைப் பற்றிச் சிந்தியுங்கள். நமது சமூகத்தில் நிறம், பாலினம், பாலியல் நாட்டம், வயது, திறன் அல்லது மதம் ஆகியவற்றில் உள்ள வேறுபாடுகளின் காரணமாகப் புறக்கணிக்கப்பட்ட அல்லது ஓரங்கட்டப்பட்டவர்களைப் பற்றிச் சிந்தியுங்கள். வன்முறையின் அதிர்ச்சியை அனுபவித்தவர்களைப் பற்றிச் சிந்தியுங்கள்.

எரேமியாவைப் போலவே, இந்தப் பகுதியில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளதிலிருந்து நமது சமூகம் வெகு தொலைவில் இருப்பதைக் கண்டு நாம் விரக்தியடைவது எளிது. ஆனால், நம்பிக்கையின் வார்த்தைகளிலிருந்து நாம் ஆழமாகப் பருகுவோமாக: “நான் அவர்களுடைய துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவேன், நான் அவர்களைத் தேற்றுவேன், மேலும் துக்கத்திற்குப் பதிலாக அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுப்பேன்.” இந்தக் கிறிஸ்துமஸ் காலத்தில், துன்பத்தில் வாடும் உலகிற்கு நமது சொந்த “ஆறுதலின் சிறிய புத்தகத்தை” நாம் வழங்குவோமாக; காயப்பட்டவர்களுக்கும் புறக்கணிக்கப்பட்டவர்களுக்கும் ஆறுதலையும் மகிழ்ச்சியையும் பற்றிய செய்திகளைக் கொண்டு செல்வோமாக.

கேள்விகள்

1. துன்பமான காலங்களில் கடவுளின் ஆறுதலளிக்கும் அன்பை நீங்கள் எவ்வாறு உணர்ந்திருக்கிறீர்கள்?
2. எரேமியா இன்று எழுதியிருந்தால், அவருடைய “சிறு ஆறுதல் புத்தகத்தில்” யார் யார் இடம்பெற்றிருப்பார்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
3. எரேமியாவின் எழுத்துக்கள் ஆறுதலையும் நம்பிக்கையையும் அளிக்கின்றன. போர், வன்முறை மற்றும் புறக்கணிப்பு நிறைந்த நமது தற்கால யுகத்தில் ஆறுதலையும் நம்பிக்கையையும் அளிக்க, இயேசுவின் ஊழியத்தையும் செய்தியையும் நீங்கள் எவ்வாறெல்லாம் பகிர்ந்துகொள்ளலாம்?

அனுப்புதல்

தாராள மனப்பான்மை அறிக்கை

விசுவாசமுள்ள சீடர்கள், கடவுளின் அபரிமிதமான தாராள குணத்தைப் பற்றிய தங்களின் பெருகிவரும் விழிப்புணர்வுக்கு ஏற்ப, கட்டளை அல்லது நிர்ப்பந்தத்தின்படி அல்லாமல், தங்கள் இதயங்களின் விருப்பங்களின்படி பகிர்வதன் மூலம் பதிலளிக்கிறார்கள்.

—போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 163:9

உங்களின் தாராளமான பங்களிப்பின் ஒரு பகுதியாக, தொடர்ந்து நடைபெற்று வரும் சிறுகுழு ஊழியங்களுக்கு ஆதரவளிக்க விரும்பினால், காணிக்கைப் பெட்டியைப் பெற்றுக்கொள்ளலாம்.

அன்பு மற்றும் ஒளியின் கடவுள்,

நம்பிக்கை, அன்பு, மகிழ்ச்சி நிறைந்த இக்காலத்தில், உம்முடைய குமாரன் இயேசுவின் சமாதானம் இவ்வுலகில் மெய்ப்படட்டும். இருள் சூழ்ந்த இடங்களில் உம்முடைய ஒளியையும், விரக்தி, கோபம், பயம், துன்பம் நிறைந்த இடங்களில் உம்முடைய அன்பையும் கொண்டுவரும் நற்காரியத்தில் எங்கள் இதயங்களும், மனங்களும், கரங்களும், வளங்களும் பயன்படட்டும். நாங்கள் அளிக்கும் காணிக்கைகள் உம்முடைய நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று ஜெபிக்கிறோம்.

ஆமென்.

அடுத்த கூட்டத்திற்கான அழைப்பிதழ்

நிறைவுப் பாடல்

கிறிஸ்து சமூகம் பாடும் பாடல் 430, “நிகழ்காலம் எந்த நம்பிக்கையையும் அளிக்காதபோது”

இறுதி பிரார்த்தனை

---

குழுவைப் பொறுத்து விருப்பத்தேர்வுச் சேர்க்கைகள்

கர்த்தருடைய இராப்போஜன அருட்சாதனம்

இயேசு கிறிஸ்து, இம்மானுவேல், நம்மோடு இருக்கும் கடவுள், கிறிஸ்துமஸ் நாளில் பிறந்தார்; சத்தியத்தின் வழியில் நம்மை வழிநடத்தி, ஒருவரையொருவர் எவ்வாறு நேசிக்கவும் சேவை செய்யவும் வேண்டும் என்பதைக் காட்டினார். இயேசுவின் பிறப்பில், கடவுளின் மாபெரும் அன்பை நாம் உணர்ந்துகொள்கிறோம். நற்கருணையைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் அருட்சாதனச் செயலில், நம் உலகிற்கு இயேசு கிறிஸ்து அளித்த கொடையை நாம் நினைவுகூருகிறோம்.

கிறிஸ்துமஸ் நாளில் இயேசுவின் பிறப்பை நாம் கொண்டாடி நினைவுகூரும்போது, ​​நற்கருணையில் நாம் ஒன்றாகக் கூடி அனுபவிக்கும் நிகழ்வானது, ஆசீர்வாதம், குணமளித்தல், அமைதி மற்றும் சமூக ஒற்றுமையின் வெளிப்பாடாக அமைகிறது.

இந்தத் தொகுப்பிலிருந்து வாசிப்பதற்கு ஒரு வேதப்பகுதியைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: 1 கொரிந்தியர் 11:23–26; மத்தேயு 26:17–30; மாற்கு 14:12–26; லூக்கா 22:7–39.

ஒற்றுமைக்கான அழைப்பு

கிறிஸ்துவின் பந்தியில் அனைவரும் வரவேற்கப்படுகிறார்கள். கர்த்தருடைய இராப்போஜனம், அல்லது திருவிருந்து, என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை, மரணம், உயிர்த்தெழுதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான பிரசன்னத்தை நாம் நினைவுகூரும் ஒரு அருட்சாதனமாகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், நமது திருமுழுக்கு உடன்படிக்கையைப் புதுப்பிப்பதற்கும், கிறிஸ்துவின் பணியை வாழும் சீடர்களாக உருவாக்கப்படுவதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக திருவிருந்தை நாம் அனுபவிக்கிறோம். மற்றவர்கள் தங்கள் விசுவாச மரபுகளுக்குள் வேறுபட்ட அல்லது கூடுதல் புரிதல்களைக் கொண்டிருக்கலாம். கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தில் பங்குபெறும் அனைவரையும் இயேசு கிறிஸ்துவின் அன்பிலும் சமாதானத்திலும் அவ்வாறு செய்ய அழைக்கிறோம்.

தயாரிப்புக்காக, 'கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது' தொகுப்பிலிருந்து 515-ஆம் திருப்பாடலான, “இந்தத் தருணங்களில் நாம் நினைவுகூர்கிறோம்” என்பதைப் பாடுவோம்.

அப்பத்தையும் திராட்சை ரசத்தையும் ஆசீர்வதித்து பரிமாறுதல்.

குழந்தைகளுக்கான சிந்தனைகள்

கிறிஸ்துமஸ் பரிசுகள்

குறிப்பு: 'Thoughts for Children' நிகழ்ச்சிக்கு முன்பாக, தங்கள் பிள்ளைக்கு பிரவுனி (அல்லது வேறு ஏதேனும் இனிப்புப் பண்டம்) கிடைப்பதில் பெற்றோருக்குச் சம்மதம் உள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

பொருட்கள்:

• பிரவுனிகள் அல்லது மற்றொரு இனிப்புப் பலகாரம் உள்ள தட்டு
• நாப்கின்கள்

பங்கேற்பாளர்களுக்கு பிரவுனிகள் (அல்லது மற்ற இனிப்பு தின்பண்டங்கள்) அடங்கிய தட்டைக் காட்டுங்கள்.

கேள்வி: நான் இந்த பிரவுனிகளைக் கொடுத்தால் என்ன நடக்கும்? (என்னிடம் குறைவாக இருக்கும். பிரவுனிகள் தீர்ந்துவிடும். எல்லா பதில்களுக்கும் ஆம் எனத் தெரிவிக்கவும்.)

சொல்லுங்கள்: என்னிடம் தீராத பிரவுனிகள் நிறைந்த ஒரு தட்டு இருந்தால் எவ்வளவு அருமையாக இருக்கும்? நான் எத்தனை பிரவுனிகளைக் கொடுத்தாலும், கொடுப்பதற்கு என்னிடம் எப்போதும் இன்னும் அதிகமாகவே இருக்கும்!

கிறிஸ்துமஸுக்குப் பிறகு வரும் இரண்டாவது ஞாயிற்றுக்கிழமை இன்று. பரிசுகளைக் கொடுப்பதும் பெறுவதுமான கொண்டாட்டம் முடிந்துவிட்டாலும், கிறிஸ்துமஸ் காலம் இன்னும் முடிவடையவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். கிறிஸ்துமஸ், கிறிஸ்துமஸ் தினத்திலிருந்து ஜனவரி 6 ஆம் தேதி வரும் திருமுழுக்குப் பெருவிழா வரை—முழுமையாகப் 12 நாட்கள்—நீடிக்கும். இந்தக் காலகட்டத்தில், இயேசு இவ்வுலகிற்குக் கொண்டுவரும் வரங்களை நாம் தொடர்ந்து கொண்டாடுகிறோம்.

கேளுங்கள்: அவை என்னவென்று யாருக்காவது நினைவிருக்கிறதா? [மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு, அமைதி]

சொல்லுங்கள்: இந்தப் பரிசுகளின் சிறப்பு என்னவென்றால், அவை ஒருபோதும் தீராத பிரவுனித் தட்டு போன்றவை. நாம் அவற்றைக் கொடுத்த பிறகும், அவை நம்மிடம் அப்படியேதான் இருக்கும். மற்றவர்களுடன் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு அல்லது அமைதியைப் பகிர்ந்துகொள்வதால், நமக்குக் கிடைக்கும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு அல்லது அமைதி குறைந்துவிடுவதில்லை. மாறாக, அது இந்த உலகிற்கு மேலும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியைத் தருகிறது!

கடந்த முறை நாம் ஒன்றாக இருந்தபோது, ​​நம்முடன் இருந்த அனைவருடனும் இந்தப் பரிசுகளைப் பகிர்ந்துகொண்டோம். ஆனால், உலகில் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதி ஆகிய பரிசுகள் ஒருபோதும் வழங்கப்படாத பலர் உள்ளனர். நான் உங்களுடன் ஒரு பிரவுனியைப் பகிர்ந்துகொள்ளத் திட்டமிடுவதைப் போலவே, நாம் சந்திக்கும் அனைவருடனும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியைப் பகிர்ந்துகொள்ளத் திட்டமிடலாம்.

பங்கேற்பாளர்களுக்கு ஒரு பிரவுனியையும், ஒரு நாப்கினையும் கொடுங்கள்.

சொல்லுங்கள்: நீங்கள் உங்கள் பிரவுனியைச் சாப்பிடும்போது, ​​உலகில் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியைப் பகிர்ந்துகொள்ளக்கூடிய பல்வேறு வழிகளைப் பற்றிச் சிந்தியுங்கள்.

பிரசங்கம் உதவுகிறது

வேதத்தை ஆராய்தல்

பாபிலோனியப் படையெடுப்பின் காலத்தில், இஸ்ரவேலின் வட இராச்சியத்தில் (சில சமயங்களில் எப்பிராயீம் என்றும் குறிப்பிடப்படுகிறது) எரேமியா ஒரு தீர்க்கதரிசியாக இருந்தார். பாபிலோனுக்குச் சிறைபிடிக்கப்பட்ட மக்கள், மீண்டும் இஸ்ரவேலுக்குத் திரும்பவே முடியாது என்று நம்பிக்கையிழந்திருந்தனர். தேவனுடைய கட்டளைகளுக்குக் கீழ்ப்படியத் தவறியதற்காக, தேவன் மக்களுக்கு அளித்த தண்டனையாகவே அந்தப் படையெடுப்பை எரேமியா கருதினார். அவர்கள் ஏழைகளுக்கு உதவவில்லை. தங்களுக்குள் மிகவும் நலிவடைந்த மக்களைப் புறக்கணித்திருந்தனர் அல்லது அவர்களை அநியாயமாக நடத்தியிருந்தனர். பல பகுதிகளில், எருசலேமின் அழிவையும், யூதாவின் மீதும், தேவனிடம் திரும்ப மறுத்த எல்லா தேசங்களின் மீதும் தேவன் பழிவாங்குவார் என்பதையும் அவர் தீர்க்கதரிசனமாக உரைத்தார்.

பல நூற்றாண்டுகளாக, இஸ்ரவேல் மற்றும் யூதா தேசத்தை தேவன் தங்களுக்குக் கொடுத்தது, தேவனுடனான தங்கள் உடன்படிக்கையின் ஒரு பகுதி என்று மக்கள் நம்பி வந்தனர். ஒரு இனமாக அவர்களின் அடையாளம் அந்த நிலத்துடன் பிணைக்கப்பட்டிருந்தது. தேவனும் அந்த நிலத்துடன் இணைந்திருக்கிறார் என்றும் அவர்கள் நம்பினர். இதனால், நாடுகடத்தப்படுவது இருமடங்கு கடினமாக இருந்தது. அவர்கள் தங்கள் தாய்நாட்டிலிருந்தும், தாங்கள் நேசித்த அனைத்திலிருந்தும் பிரிக்கப்பட்டனர். தேவன் தங்களுக்குக் கொடுத்த தேசத்தின் எல்லைகளுக்குள் மட்டுமே தேவனுடைய பாதுகாப்பும் பராமரிப்பும் அடங்கியுள்ளது என்று அவர்கள் நம்பினர்; அதனால், தாங்கள் இனி தேவனுடைய பாதுகாப்பையும் பராமரிப்பையும் அனுபவிக்க முடியாது என்று அவர்கள் நினைத்தார்கள். ஆனால் அழிவும், ஒடுக்குதலும், நாடுகடத்தலும் தேவனுடைய இறுதி வார்த்தை அல்ல. 30 முதல் 32 வரையிலான அதிகாரங்களில், எரேமியாவின் நம்பிக்கையூட்டும் வார்த்தைகள், அறிஞர்கள் 'ஆறுதலின் புத்தகம்' என்று அழைக்கும் ஒரு தொகுதி வேதப்பகுதிகளில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன. இன்றைய நமது வேதப்பகுதி, அந்த ஆறுதல் தரும் வார்த்தைகளின் ஒரு பகுதியைக் கொண்டுள்ளது. தேவன் ஒவ்வொரு தேசத்திலிருந்தும் இஸ்ரவேலர்களைக் கொண்டுவந்து, அவர்களை மீண்டும் அவர்களின் தாய்நாட்டிற்குத் திரும்பக் கொண்டு வருவார் என்று இன்றைய வாசிப்பு மக்களுக்கு உறுதியளிக்கிறது. அங்கே கொண்டாட்டமும் நன்றி செலுத்துதலும் இருக்கும்.

எரேமியாவின் வாக்குறுதிகளைக் கேட்டு, அவற்றைப் பற்றிச் சிந்தித்தபோது அவர்கள் அடைந்த ஆறுதலைக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்! தேவன் அவர்களை அவர்களுடைய தேசத்திற்குத் திரும்ப வழிநடத்துவார்! ஒரு மேய்ப்பன் மந்தையைக் கவனித்துக்கொள்வதுபோல, தேவன் அவர்களைக் கவனித்துக்கொள்வார். தேவன் “குருடர்களையும் முடவர்களையும்” கர்ப்பிணிகளையும் (வச. 8) காப்பார். இஸ்ரவேல் மக்கள், ஏராளமான தண்ணீருடன், பயிரிடப்பட்ட தோட்டத்தில் வாழ்வதுபோல, செழிப்பான அறுவடையையும் மிகுந்த ஆசீர்வாதங்களையும் அனுபவிப்பார்கள். ஒரு வனாந்தர தேசத்தில் எப்பேர்ப்பட்ட மகத்தான வாக்குறுதி! தேவன் அவர்களுடைய துக்கத்தை நடனமாகவும், அவர்களுடைய துயரத்தை மகிழ்ச்சியாகவும் மாற்றுவார். இதுவே தேவன் அவர்களுக்காக மனதில் வைத்திருக்கும் எதிர்காலம்.

11-ஆம் வசனத்தில் உள்ள இரட்சிப்பைக் குறிக்கும் ‘மீட்கப்பட்டவர்கள்’ மற்றும் ‘மீட்கப்பட்டவர்கள்’ என்ற குறிப்பிட்ட வார்த்தைகளைக் கவனியுங்கள். அந்த இரண்டு வார்த்தைகளும், ஒரு உடைமையை மீட்டுக்கொள்ள கட்டணம் செலுத்தும் பண்டைய வழக்கத்தையோ அல்லது தங்கள் கடன்களைச் செலுத்த முடியாததால் அடிமைத்தனத்திற்கு விற்கப்பட்ட மக்களை விடுவிப்பதையோ குறிக்கின்றன. பாபிலோனியர்களுக்குச் சொந்தமான உடைமைகளாக இஸ்ரவேலர்களைக் காட்டும் ஒரு சித்திரத்தை உருவாக்க எரேமியா இந்த வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறார். ஒரு தந்தை தன் முதல் பிள்ளையை நேசிப்பது போல தேவன் அவர்களை நேசிப்பதால், அவர்களை வீட்டிற்கு அழைத்து வர அவர் கட்டணத்தைச் செலுத்துவார் (வசனம் 9).

இன்று நாம் இந்த வசனங்களை வாசிக்கும்போது, ​​செழிப்பு மற்றும் வீடு திரும்புதல் பற்றிய சித்திரங்கள் வாக்குறுதியையும் நம்பிக்கையையும் அளிக்கின்றன. நம்மில் யார் தான் வழிதவறி, தேவனுடைய இருதயத்தில் உள்ள நமது உண்மையான வீட்டை விட்டு அலைந்து திரியவில்லை? சில சமயங்களில், நாம் ஒரு அந்நிய தேசத்தில் நாடுகடத்தப்பட்டவர்களைப் போல உணர்கிறோம். மிகவும் விசுவாசமுள்ளவர்களுக்குக் கூட, நாம் வெகு காலத்திற்கு முன்பே விட்டுவந்த ஆசீர்வாதமும் வளமும் நிறைந்த ஒரு தேசத்தில் தேவன் வெகு தொலைவில், நிலைபெற்றிருப்பதைப் போலத் தோன்றும் தருணங்கள் உண்டு. ஆனால் நம்பிக்கையின் தரிசனம் நிச்சயம்! ஒரு வீடு திரும்புதல் இருக்கும், மேலும் விசுவாசமும் உடன்படிக்கையும் உள்ள தேசம் மீண்டும் நிலைநிறுத்தப்படும். பிரிவினை சக்திகளை விட தேவனுடைய வல்லமையும் சித்தமும் வலிமையானவை. நமது வாழ்வில் நாம் என்னென்ன கஷ்டங்களை எதிர்கொண்டாலும், பண்டைய இஸ்ரவேலர்களைப் போல, நாம் தேவனுடைய நன்மையில் களிகூருவோம். நம்மைக் கவனித்து, நம்மைப் பிரியமானவர்கள் என்று அழைக்கும் ஒரு தெய்வீகப் பெற்றோர் நமக்கு உண்டு (வசனம் 3-ஐக் காண்க).

மையக் கருத்துக்கள்

1. நாம் இறைவனை வெகுதூரம் பின்தள்ளிவிட்டதாக உணரும்போதும், நாம் எங்கிருந்தாலும் அவர் நம்முடனே இருக்கிறார்.
2. நாம் எவ்வளவு தூரம் அலைந்தாலும், எவ்வளவு தொலைந்து போனதாக உணர்ந்தாலும், இறைவன் நம்மை மீண்டும் இல்லத்திற்கு அழைத்து வருவார்.
3. கடவுள் நம் புரிதலுக்கு அப்பாற்பட்ட நித்திய அன்பினால் நம்மை நேசிக்கிறார்.
4. இறைவனின் எதிர்காலம் எல்லாவற்றையும் சீர்படுத்தும், மேலும் அவர் நமக்காக ஆயத்தப்படுத்தும் ராஜ்யத்தில் நாம் களிகூருவோம்.

பேச்சாளருக்கான கேள்விகள்

1. அந்நிய தேசத்தில் அகதியாக அலையப்படுவதை நீங்கள் எப்போது உணர்ந்திருக்கிறீர்கள்?
2. விசுவாசம், உடன்படிக்கை மற்றும் மன்னிப்பு ஆகியவற்றிற்கு தேவன் உங்களை மீண்டும் மீண்டும் எவ்வாறு கொண்டு வந்துள்ளார்?
3. நம்மைச் சுற்றியுள்ள, இடம்பெயர்ந்து கிடக்கும் மக்களுக்கு மறுசீரமைப்பு மற்றும் புதுப்பித்தல் எனும் செயலில் கடவுளுடன் இணைந்துகொள்ள நாம் என்ன செய்ய முடியும்?

பாடங்கள்

வயது வந்தோருக்கான பாடம்

வேதப் பகுதி

எரேமியா 31:7–14

பாடத்தின் கவனம்

கடவுள் வழங்குகிறார்

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• பிரிவின் மன அதிர்ச்சியை ஆராயுங்கள்.
• நம்பிக்கையைக் கண்டறியுங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள்
• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு C: பழைய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 31–32-இல் உள்ள, எரேமியா 31:7–14-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்திற்குத் தயார்படுத்துகிறது மற்றும் ஊக்கமளிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தின் 15%)

“அர்த்தமற்ற வன்முறை நிகழும்போது” என்ற நூலை, CCS 205-ஆம் அதிகாரத்தின் 1–3 வசனங்களை ஒன்றாக வாசிக்கவும்.

• அர்த்தமற்ற ஒரு துயரச் சம்பவம் அல்லது நிகழ்வு, கடவுள் மீதான உங்கள் நம்பிக்கையைக் கேள்விக்குள்ளாக்கத் தூண்டிய ஒரு தருணத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

CCS 205-ஆம் அதிகாரம், 4-ஆம் வசனத்தை வாசிக்கவும்.

• நீங்கள் நம்பிக்கையை எங்கிருந்து பெற்றீர்கள்?

நன்றிப் பிரார்த்தனை செய்யுங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

ஆய்வு மற்றும் கலந்துரையாடலை ஊக்குவிக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

எரேமியா 31:7-14-ஐ ஒன்றாக வாசியுங்கள்.

கிறிஸ்தவ பாரம்பரியத்தில், தீர்க்கதரிசி எரேமியா சில சமயங்களில் “அழுகிற தீர்க்கதரிசி” என்று குறிப்பிடப்படுகிறார். கி.மு. 587-ல் எருசலேமின் வீழ்ச்சி மற்றும் பாபிலோனிய நாடுகடத்தலின் தொடக்கத்தால் யூதா குழப்பத்தில் இருந்தபோது அவருடைய ஊழியம் நிகழ்ந்தது. இந்தக் காலகட்டத்தில் எரேமியா நாடுகடத்தப்படவில்லை, ஆனால் யூதாவிலும் இஸ்ரவேலிலும் தங்கியிருந்தவர்களுக்காக அவர் பேசுகிறார்; அவர்களுடைய குடும்பங்கள், நண்பர்கள் மற்றும் அண்டை அயலார் பிரிக்கப்பட்டதால், அவர்களுக்கு ஏற்பட்ட இழப்பு உணர்வு மிகவும் கடுமையானது. மேலும், நாடுகடத்தப்பட்ட இஸ்ரவேல் கோத்திரங்களைச் சேர்ந்த பல முன்னோர்கள், தங்கள் முந்தைய வாழ்க்கையுடன் நினைவுகள், பாரம்பரியம் மற்றும் நம்பிக்கை ஆகியவற்றில் மட்டுமே இணைக்கப்பட்டிருந்தனர்.

எரேமியா 1 முதல் 29 வரையிலான அதிகாரங்கள் நியாயத்தீர்ப்பு, விரக்தி, கோபம், நாடுகடத்தல் மற்றும் மரணம் ஆகியவற்றைப் பற்றிப் பேசுகின்றன. 30-ஆம் அதிகாரம் கவனத்தின் ஒரு மாற்றத்தைக் கொண்டுவருகிறது: நம்பிக்கை மீண்டும் துளிர்க்கிறது, தேவன் இழந்தவர்களை மீண்டும் நிலைநிறுத்தி, மற்ற எல்லா உடன்படிக்கைகளையும் மிஞ்சும் ஒரு புதிய உடன்படிக்கையை உருவாக்குவார். துக்கம் மகிழ்ச்சியாக மாறும், சோகத்திற்குப் பதிலாக ஆனந்தம் உண்டாகும், மக்கள் அளவற்ற ஆசீர்வாதங்களைப் பெறுவார்கள். எல்லாம் சாத்தியமற்றதாகத் தோன்றும் போது, ​​தேவனுடைய கிருபை பெருகும்.

விவாதிக்கவும்:

• உங்கள் வாழ்க்கையிலோ, குடும்பத்திலோ, அல்லது மத சமூகத்திலோ, தவறான முடிவுகளாலோ அல்லது தங்கள் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட சூழ்நிலைகளாலோ யார் வழிதவறிப் போயிருக்கிறார்கள்?
• இது உங்களை அல்லது உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை எவ்வாறு பாதித்துள்ளது?
• கடவுளின் வாக்குறுதியில் நீங்கள் எவ்வாறு நம்பிக்கையைக் காண்கிறீர்கள்?

பதிலளிக்கவும்

கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செய்வதற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

அவர்களின் பதினொரு வருட திருமண வாழ்வில், ஏமிக்கும் ஜுவானுக்கும் நான்கு குழந்தைகள், ஒரு வீடு, கார் மற்றும் வேலைகள் இருந்தன. ஜுவான் ஒரு கடின உழைப்பாளி, மேலும் குடும்பம் பாதுகாப்பாக இருந்தது. பின்னர், அமெரிக்க குடிவரவு மற்றும் சுங்க அமலாக்கத்துறை (ICE), ஆவணங்கள் இல்லாத குடியேறிகளை மெக்சிகோவிற்கு நாடு கடத்துவதற்காக சுற்றிவளைக்கத் தொடங்கியது. ஜுவான் அமெரிக்கக் குடிமகனாவதற்கான செயல்முறையைத் தொடங்கியிருந்தார், அவரது வழக்கறிஞரால் $10,000 ஏமாற்றப்பட்டிருந்தார், மேலும் மீண்டும் முயற்சிப்பதற்காகப் பணம் சேமித்து வந்தார். அவர் விண்ணப்பிப்பதற்கு முன்பே, ICE தன்னைத் தேடி வரும் என்ற அச்சுறுத்தல் அவரைப் பயமுறுத்தியது, எனவே அவர் பாதுகாப்பிற்காக மெக்சிகோவிற்குத் தப்பிச் சென்றார். அவரது மனைவியும் குழந்தைகளும் பின்தொடர்ந்தனர், ஆனால் அங்குள்ள வாழ்க்கைச் சூழல்கள் தாங்க முடியாததாக இருப்பதைக் கண்டனர்.

ஏமி, நான்கு குழந்தைகளில் இருவருடன் அமெரிக்காவில் உள்ள தனது வீட்டிற்குத் திரும்பினார். அங்கு நிலவிய “அதிகப்படியான அதிகாரத்துவ நடைமுறைகள்” (அதாவது, விதிமுறைகளைப் பின்பற்றுவதில் உள்ள அதீத சிக்கல்கள்) மிகவும் கடுமையாக இருந்தன; குடும்பத்தைப் பிரித்த அந்தத் தீர்ப்பை அவரால் எதிர்த்துப் போராட முடியவில்லை. தனது சொந்த மாநிலத்திலும், மெக்சிகோவில் இருந்த கணவருடனும் மூன்று ஆண்டுகள் போராடி வாழ்ந்த பிறகு, ஏமியும் ஜுவானும் விவாகரத்து செய்துகொண்டனர். குழந்தைகளும் இரு நாடுகளில் பிரிந்துதான் இருக்கிறார்கள்.

சட்டரீதியான வழிகளில் ஒரு குடும்பம் பிரிக்கப்படுவதும், அதைத் தொடர்ந்து ஏற்படும் துன்பமும் மிகவும் சர்வ சாதாரணம். பிரிவினை, மனவேதனை மற்றும் உறவு இழப்புக்குக் காரணமான சமூக ஏற்றத்தாழ்வுகளுக்கு இது ஓர் எடுத்துக்காட்டு ஆகும்.

விவாதிக்கவும்:

• நம் உலகில் கொந்தளிப்பையும் வேதனையையும் உருவாக்கும் பிரிவினை மற்றும் பிளவுகளுக்கான எடுத்துக்காட்டுகளை அடையாளம் காணுங்கள்.
• கிறிஸ்துவின் சீடர்களாகிய நாம் எவ்வாறு பதிலளிக்க அழைக்கப்படுகிறோம்?
• உங்கள் சமூகத்தில் முழுமைக்கான கடவுளின் நோக்கத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

அனுப்பவும்

பாடத்தை எவ்வாறு நடைமுறைப்படுத்தலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)

கீழே உள்ள கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 163:4a-ஐ வாசிக்கவும்.

நித்திய படைப்பாளராகிய கடவுள், உலகின் ஏழைகள், இடம்பெயர்ந்தோர், துன்புறுத்தப்பட்டோர் மற்றும் நோயுற்றோர் அனுபவிக்கும் தேவையற்ற துன்பங்களுக்காகக் கண்ணீர் விடுகிறார். இத்தகைய நிலைமைகள் கடவுளின் சித்தமல்ல. தங்கள் பிள்ளைகளுக்கு நம்பிக்கையான எதிர்காலத்தைத் தீவிரமாக நாடும் எல்லா தேசங்களிலுமுள்ள தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தையர்களின் மன்றாட்டைக் கேட்க உங்கள் செவிகளைத் திறங்கள். அவர்களைப் புறக்கணிக்காதீர்கள். ஏனெனில், அவர்களின் நலனில்தான் உங்கள் நலனும் அடங்கியுள்ளது.

சில நேரங்களில் வாழ்க்கை அனுபவங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான முடிவுகள் இருப்பதில்லை. இருப்பினும், துன்பத்தைப் போக்கவும், நம்பிக்கையைக் கொண்டுவரவும், நிபந்தனையற்ற அன்பை வழங்கவும் இயேசு கிறிஸ்துவின் சீடர்கள் உலகில் ஈடுபடுவதால், நம்பிக்கை இன்னும் இருக்கிறது.

• இந்த வாரம், பரந்த உலகில் உள்ள சகோதர சகோதரிகளின் அவல நிலையைப் பற்றிச் சிந்தித்துப் பாருங்கள். உங்களால் எவ்வாறு ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்த முடியும்?
• சமூகத்திலும் அதற்கு அப்பாலும் உள்ள தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் ஒரு உதவி நிறுவனத்தில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்வதை ஆராய்ந்து பாருங்கள். நம் உலகில் உள்ள “ஏமிகள் மற்றும் ஜுவான்களுக்காக” நீங்கள் எவ்வாறு ஒரு ஆதரவாளராக இருக்க முடியும்?

ஆசிர்வாதம்

ஜெபம், துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)

தேவன் துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவார் என்று எரேமியா வாக்குறுதி அளிக்கிறார்! வகுப்பில் பங்கேற்கும் ஒவ்வொருவரும், நிறைவு ஜெபமாக, நம்பிக்கையையும் மகிழ்ச்சியையும் வெளிப்படுத்தும் ஒரு கூற்றைப் பகிர்ந்துகொள்ளட்டும்.

இளைஞர் பாடம்

வேதப் பகுதி

எரேமியா 31:7–14

பாடத்தின் கவனம்

நம்பிக்கை என்பது கடவுளின் மீட்பளிக்கும் அன்பில் உள்ளது.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• நம்பிக்கை என்பதன் பொருள் என்ன என்பதை வகுப்பிற்கு ஆராயுங்கள்.
• இன்றைய மையக் கருத்தின் முதல் கேட்போரின் நம்பிக்கையூட்டும் செய்தியை வெளிக்கொணருங்கள்.
• யாருக்கு அது மிகவும் தேவையோ, அவருக்கு நம்பிக்கையூட்டும் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்.
• நம்முடைய தவறுகள் இருந்தபோதிலும், இறைவன் இன்னமும் நம்மை நேசிக்கிறார் என்பதையும், மற்றவர்களை நேசிக்கும்படி நம்மை அழைக்கிறார் என்பதையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
• அனைத்து மனிதர்களின் மதிப்பு என்னும் மாறாத கொள்கையை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

பொருட்கள்

• காகிதம்
• ஒட்டும் தாள்கள் (அல்லது முன்பே வெட்டப்பட்ட சிறிய காகிதத் துண்டுகள்)
• வண்ணப் பென்சில்கள் (அல்லது க்ரேயான்கள், மார்க்கர்கள், பேனாக்கள்)
• பைபிள்

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு C: பழைய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 31–32-இல் உள்ள, எரேமியா 31:7–14-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்திற்குத் தயார்படுத்துகிறது மற்றும் ஊக்கமளிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தின் 15%)

காகிதங்களையும் வண்ணப் பென்சில்களையும் கொடுங்கள். தாங்கள் ஒரு கொண்டாட்டத்தில் கலந்துகொண்ட தருணத்தை நினைவுகூருமாறு வகுப்பினரிடம் கேளுங்கள்.

• நீங்கள் எதைக் கொண்டாடினீர்கள்?
• நீங்கள் ஏன் கொண்டாடினீர்கள்?
• கொண்டாட்டத்தில் யார் கலந்துகொண்டார்கள்?
• நீங்கள் என்னென்ன உணர்ச்சிகளை உணர்ந்தீர்கள்?

அவர்கள் நினைவில் வைத்திருக்கும் கொண்டாட்டத்தைப் பற்றிய ஒரு சித்திரத்தை உருவாக்குமாறு வகுப்பினரிடம் கேளுங்கள். அந்தச் சித்திரம், நிகழ்வின் வரைபடமாகவோ, விழாவின் வண்ணங்களைக் கொண்ட அருவக் கலையாகவோ, அல்லது கொண்டாட்டத்தில் நடைபெற்ற செயல்பாடுகளைக் குறிக்கும் சின்னங்களாகவோ இருக்கலாம்.

குறிப்பு

தேவைப்பட்டால், அவர்கள் கலந்துகொண்டிருக்கக்கூடிய கொண்டாட்டங்களின் உதாரணங்களை வழங்கவும்: திருமணம், குழந்தைக்கான ஆசிர்வாத விழா, வாழ்வின் கொண்டாட்டம், பிறந்தநாள் விழா, புதிய கடை திறப்பு விழா, பண்டிகைக் காலப் பாரம்பரியம்.

வகுப்பு மாணவர்கள் தங்கள் கலைப்படைப்புகளை உருவாக்க நேரம் கிடைத்த பிறகு, சக மாணவர்கள் தங்கள் கொண்டாட்ட அனுபவங்களையும் கலைப்படைப்புகளையும் பகிர்ந்துகொள்ள ஒரு வாய்ப்பை வழங்குங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

ஆய்வு மற்றும் கலந்துரையாடலை ஊக்குவிக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

கேளுங்கள்: நம்பிக்கையை நீங்கள் எவ்வாறு வரையறுக்கிறீர்கள்? நம்பிக்கை குறித்த தங்கள் கண்ணோட்டங்களைப் பகிர்ந்துகொள்ள வகுப்பிற்கு நேரம் ஒதுக்குங்கள்.

விளக்கம்: இன்றைய வேதப்பகுதி, பாபிலோனிய சிறையிருப்புக் காலத்தில் எழுதப்பட்ட பழைய ஏற்பாட்டுத் தீர்க்கதரிசியான எரேமியாவிடமிருந்து வருகிறது. எரேமியாவைப் பொறுத்தவரை, தேவனுடைய மக்கள் தேவனுடைய கட்டளைகளுக்குக் கீழ்ப்படியத் தவறியதால் சிறையிருப்பை அனுபவித்தார்கள். குறிப்பாக, அவர்கள் ஏழைகளைக் கவனித்துக் கொள்ளத் தவறியதோடு, தங்கள் சமூகத்தில் மிகவும் நலிவடைந்தவர்களை அநியாயமாக நடத்தினார்கள். எரேமியா அடிக்கடி எருசலேமின் அழிவைப் பற்றிப் பேசினார்; இருப்பினும், தேவனுடைய அன்பு மற்ற எல்லாவற்றையும் விட சக்தி வாய்ந்தது. தேவன் தம் மக்களின் கூக்குரலைக் கேட்டார். இன்றைய நமது வேதப்பகுதி, இழப்புகளுக்கு மத்தியில் ஆறுதல் மற்றும் நம்பிக்கையின் வார்த்தைகளை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. கொண்டாட்டத்திற்கான ஒரு காலம் இருக்கிறது, அந்தக் காலம் விரைவில் வரவிருக்கிறது.

எரேமியா 31:7–14-ஐ வாசியுங்கள்.

நாடுகடத்தலையும், வேதனையையும், இழப்பையும் அனுபவித்த மக்களுக்கு இந்த வார்த்தைகள் வழங்கப்பட்டன என்பதை வகுப்பினருக்கு நினைவூட்டுங்கள். அந்த வேதப்பகுதியின் ஒட்டுமொத்த உணர்வு என்ன என்று வகுப்பினரிடம் கேளுங்கள்.

ஒட்டும் தாள்களைக் கொடுங்கள். எரேமியா 31:7–14-ஐ மீண்டும் வாசிக்கப் போவதாக வகுப்பிற்கு விளக்குங்கள். இந்த முறை, நம்பிக்கையைக் குறிக்கும் மூன்று வார்த்தைகளையோ அல்லது சொற்றொடர்களையோ அவர்களை எழுதச் சொல்லுங்கள்.

எரேமியா 31:7–14-ஐ வாசியுங்கள்.

ஒவ்வொரு மாணவரும் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த வார்த்தைகளையும் அதற்கான காரணங்களையும் பகிர்ந்துகொள்ள நேரம் ஒதுக்குங்கள்.

கேளுங்கள்: நீங்கள் நாடு கடத்தப்பட்ட நிலையில் இருப்பதாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த வார்த்தைகளைக் கேட்பது, நம்பிக்கையற்ற ஒரு சூழ்நிலையிலிருந்து உங்களை எப்படி மீட்கக்கூடும்?

பதிலளிக்கவும்

கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செய்வதற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

எரேமியாவிலிருந்து நாம் எடுத்திருக்கும் வேதப்பகுதி, அறிஞர்கள் 'ஆறுதலின் புத்தகம்' என்று அழைக்கும் ஒரு பகுதியிலிருந்து வரும் ஆறுதல் தரும் வார்த்தைகளாகும். ஆறுதல்படுத்துதல் என்பது தேற்றுவது அல்லது ஆதரவளிப்பதாகும். நம்பிக்கையற்ற ஒரு சூழ்நிலையில் இஸ்ரவேலர்களுக்கு நம்பிக்கை அளிக்கப்படுகிறது. குறிப்பாக, நமது வேதப்பகுதி, உலகம் இதுவரை கண்டிராத ஒரு விருந்தைச் சித்தரிக்கிறது; அதில் மிகச்சிறந்த உணவு, பாட்டு, நடனம் ஆகியவை அடங்கும்! செழிப்பும் நம்பிக்கையும் பெருகுகின்றன! இஸ்ரவேலர்கள் தங்கள் சொந்தச் செயல்களால் அடைந்த துரதிர்ஷ்டம் இருந்தபோதிலும், தேவன் அவர்களின் துன்பத்திலிருந்து விடுதலையை வாக்களிக்கிறார்.

ஒவ்வொருவருக்கும் காகிதத்தையும் பேனாவையும் கொடுங்கள்.

நமக்குத் தெரிந்த சிலர் சிரமப்படுகிறார்கள். நமது நவீன சமூகத்தின் அழுத்தங்கள் நம்மை முடக்கிவிடக்கூடியவை. நமக்கு எவ்வளவு தேவையோ, அவ்வளவுக்கே ஊக்கமளிக்கும் அல்லது உறுதிப்படுத்தும் வார்த்தைகளை நாம் அடிக்கடி கேட்பதில்லை. எரேமியா இஸ்ரவேலர்களுடன் பகிர்ந்துகொண்ட வார்த்தைகள் மிகவும் அவசியமானவையாக இருந்தன. தேவனுடைய அன்பான நம்பிக்கையூட்டும் வார்த்தைகள் தேவைப்படும் உங்களுக்குத் தெரிந்தவர்கள் யார்? அதிக வேலைப்பளு கொண்ட ஆசிரியர், தனிமையில் வாடும் நண்பர், ஆதரவளிக்கும் பயிற்சியாளர் அல்லது பிரிந்து வாழும் பெற்றோர் யாரையாவது உங்களுக்குத் தெரியுமா? உங்கள் வாழ்க்கையில் உள்ள ஒரு குறிப்பிட்ட நபரை அடையாளம் காணுங்கள். மாணவர்களை அந்த நபருக்கு நம்பிக்கையும் ஊக்கமும் நிறைந்த ஒரு கடிதம் எழுதச் சொல்லுங்கள். வேதவாக்கிய தியானத்தின்போது அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்களில் குறைந்தபட்சம் ஒன்றையாவது அதில் சேர்க்கச் சொல்லுங்கள்.

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

ஒரு உதாரணமாகப் பயன்படக்கூடிய ஒரு கடிதத்தையும் எழுதுமாறு நீங்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறீர்கள்.

அனுப்பவும்

பாடத்தை எவ்வாறு நடைமுறைப்படுத்தலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)

புரிந்துகொள்ள வேண்டிய ஒரு முக்கியமான பாடம் இதுதான்: நம்பிக்கை என்பது கடவுளின் மீட்பளிக்கும் அன்பில் வேரூன்றியுள்ளது.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், கடவுள் இன்றும் நமக்கு வழிகாட்டி, நம்முடன் பேசுகிறார் (தொடர் வெளிப்பாடு) என்றும், இங்கேயும் இப்போதேயும் பூமியில் தேவனுடைய ராஜ்யத்திற்காக நாம் நமது சிறந்தவர்களாக இருக்க அவர் உதவுகிறார் என்றும் நாங்கள் நம்புகிறோம். நாம் அனைவரும் கடவுளின் சாயலில் படைக்கப்பட்டிருந்தாலும், நாம் பரிபூரணமானவர்கள் அல்ல. இஸ்ரவேலர்கள் மிகவும் நலிவடைந்தவர்களைத் தவறாக நடத்தியது போலவே, சில சமயங்களில் நாமும் மற்றவர்களைத் தவறாக நடத்துகிறோம். சீடர்களாகிய நாம் நமது குறைகளை வென்று, மனிதகுலத்திற்கும் படைப்பிற்கும் நல்ல பொறுப்பாளர்களாக இருக்க உழைக்க அழைக்கப்படுகிறோம். சரியானதைச் செய்ய நாம் போராடும்போது கூட, நம் மீதான கடவுளின் மீட்பின் அன்பு, நாம் நமது சிறந்தவர்களாக இருக்க நம்பிக்கையைத் தருகிறது. நாம் செய்யும் எல்லாவற்றிலும், நாம் அனைவரும் கடவுளின் பிள்ளைகள் என்பதை நினைவில் கொண்டு, மற்றவர்களையும் அவ்வாறே நடத்த வேண்டும். இதில், 'அனைவரின் மதிப்பும்' என்ற நிலைத்திருக்கும் கொள்கையை நாம் நிலைநிறுத்த வேண்டும்.

அனைத்து நபர்களின் மதிப்பு

• கடவுள் எல்லா மக்களையும் அளவிட முடியாத சமமான மதிப்புடையவர்களாகக் கருதுகிறார்.
• உடல், மனம், ஆன்மா மற்றும் உறவுகளில் முழுமையை எல்லா மக்களும் அனுபவிக்க வேண்டும் என்று கடவுள் விரும்புகிறார்.
• மனித மதிப்பினைச் சிதைக்கும் அநீதியான அமைப்புகளை எதிர்த்து, தனிநபராகவும் சமூகமாகவும் அனைத்து மக்களின் மதிப்பினைப் பேணி மீட்டெடுக்க நாங்கள் முயல்கிறோம்.
• ஏழைகள், நோயாளிகள், சிறைப்பட்டவர்கள் மற்றும் ஒடுக்கப்பட்டவர்களுக்கு நற்செய்தியைக் கொண்டு சேர்ப்பதில் இயேசு கிறிஸ்துவுடன் நாமும் இணைகிறோம்.

கேள்வி: நம்பிக்கை தேவைப்படும் ஒருவருக்கு அதை எப்படி வெளிப்படுத்துவீர்கள்?

ஒவ்வொரு மாணவரையும், அந்த ஊக்கக் கடிதத்தை யாருக்காக எழுதப்பட்டதோ, அவரிடம் கொடுக்குமாறு சவால் விடுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

ஜெபம், துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)

“ஈடுபாடு” செயல்பாட்டின் போது அவர்கள் சிந்தித்த மூன்று வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்களில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்குமாறு ஒவ்வொரு மாணவரையும் கேளுங்கள். அவர்களை வசதியாக அமருமாறு அழையுங்கள். ஒரு எளிய சுவாச ஜெபத்தின் மூலம் அவர்களுக்கு வழிகாட்டுங்கள். ஒவ்வொரு முறையும் அவர்கள் உங்களுடன் ஆழ்ந்த மூச்சை எடுக்கும்போதும், அந்த வார்த்தை அல்லது சொற்றொடரை மௌனமாக மீண்டும் சொல்லச் செய்யுங்கள். இதை பலமுறை செய்யவும். இறுதியில், கடவுளின் ஊக்கமளிக்கும் வார்த்தைகள், நமக்கு மிகவும் தேவைப்படும்போது அமைதியையும் நிம்மதியையும் அளித்து, நம்பிக்கையை வழங்க உதவும் என்பதை அவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.

குழந்தைகள் பாடம்

வேதப் பகுதி

எரேமியா 31:7–14

பாடத்தின் கவனம்

துயரமான நேரங்களில் இறைவன் நமக்கு ஆறுதல் அளிப்பார்.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• தீர்க்கதரிசி எரேமியாவிடமிருந்து ஆறுதல் தரும் ஒரு வசனத்தைக் கேளுங்கள்.
• வசதியான சதுரங்களை உருவாக்குங்கள்.
• நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடு எனும் தொடர் வெளிப்பாட்டைப் பற்றி அறிந்துகொள்ளுங்கள்.

பொருட்கள்

• ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் இரண்டு சதுரங்கள் கிடைக்கும் அளவுக்கு, 2 அங்குலம் x 2 அங்குலம் / 5 செ.மீ x 5 செ.மீ அளவுள்ள கம்பளி அல்லது மென் துணிச் சதுரங்கள்.
• 2 அங்குலம் / 5 செ.மீ. உயரத்திற்கும் குறைவான, கம்பளி அல்லது மென் துணி சிலுவைகள்
• துணி பசை
• விருப்பப்பட்டால்: ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் நூல் அல்லது எம்பிராய்டரி நூல் மற்றும் ஊசிகள்.
• பெரிய காகிதம், அழித்து மீண்டும் எழுதக்கூடிய பலகை, அல்லது கரும்பலகை மற்றும் மார்க்கர்கள் அல்லது சுண்ணக்கட்டி.
• பைபிள்

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு C: பழைய ஏற்பாடு ', பக்கங்கள் 31–32-இல் உள்ள, எரேமியா 31:7–14-க்கான 'வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்' என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்திற்குத் தயார்படுத்துகிறது மற்றும் ஊக்கமளிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தின் 15%)

எதிர்ச்சொற்கள் விளையாட்டை விளையாடுங்கள். ஆசிரியர் ஒரு வார்த்தையைச் சொல்வார், மாணவர்கள் அதன் எதிர்ச்சொல்லை நடித்துக் காட்டுவார்கள். உதாரணமாக, ஆசிரியர் “சோகம்” என்று சொன்னால், குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியாக இருப்பது போல் நடிப்பார்கள். மற்ற உதாரணங்களாக, கத்துவது அல்லது கிசுகிசுப்பது, புன்னகைப்பது அல்லது கோபப்படுவது, நேரான பாதை அல்லது வளைவான பாதை, பசியாக இருப்பது அல்லது வயிறு நிறைந்திருப்பது போன்றவை அடங்கும். இன்றைய நமது வேதப்பகுதியில் ஏராளமான எதிர்ச்சொற்கள் உள்ளன. துக்க காலங்களில் தேவன் தம் மக்களுக்கு ஆறுதல் அளிப்பார் என்றும், அவர்களுடைய துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவார் என்றும் தேவன் வாக்குறுதி அளிப்பதைப் பற்றியது அது.

ஈடுபடுங்கள்

ஆய்வு மற்றும் கலந்துரையாடலை ஊக்குவிக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

எரேமியா ஒரு தீர்க்கதரிசி என்பதைப் பிள்ளைகளுக்கு விளக்குங்கள். அவர் தேவனுடைய வாக்குத்தத்த வார்த்தைகளை இஸ்ரவேலர்களுடன் பகிர்ந்துகொண்டிருந்தார். இஸ்ரவேலர்கள் பாபிலோனுக்குச் சிறைக்கைதிகளாகக் கொண்டு செல்லப்பட்டிருந்தனர். வேறுவிதமாகக் கூறினால், அவர்கள் விரும்பாதபோதிலும், தாங்கள் நேசித்த தேசத்தை விட்டு வெளியேற வேண்டியிருந்தது. தங்களால் ஒருபோதும் தங்கள் வீட்டிற்குத் திரும்ப முடியாது என்று அவர்கள் கவலைப்பட்டார்கள். அவர்கள் பயந்தார்கள். இன்றைய வேதப்பகுதியில், தேவன் அவர்களுக்கு உதவுவார் என்று எரேமியா அவர்களிடம் கூறுகிறார். தேவன் அவர்களை மீண்டும் அவர்களுடைய வீடுகளுக்குக் கொண்டு வருவார், அங்கே கொண்டாட்டமும் நன்றி செலுத்துதலும் இருக்கும்.

எரேமியா 31:7–14-ஐ வாசியுங்கள். நீங்கள் வாசிக்கும்போது, ​​தேவன் விவரிக்கும் வாக்குறுதிகளைக் கவனிக்குமாறு பிள்ளைகளை அழையுங்கள். அவர்கள் ஒரு வாக்குறுதியைக் கேட்டால், தங்கள் கையை உயர்த்தலாம், நீங்கள் அந்த வாக்குறுதியை ஒரு பெரிய காகிதத்திலோ அல்லது பலகையிலோ எழுதலாம். சாத்தியமான யோசனைகள் பின்வருமாறு:

• கடவுள் அவர்களை அவர்களுடைய தேசத்திற்கு மீண்டும் வழிநடத்துவார்.
• ஒரு மேய்ப்பன் தன் மந்தையைக் கவனித்துக்கொள்வது போல, கடவுள் அவர்களைக் கவனித்துக்கொள்வார்.
• கடவுள் பார்வையற்றோரையும், முடமானோரையும், கர்ப்பிணிகளையும் காப்பார்.
• இஸ்ரவேல் மக்கள், ஏராளமான தண்ணீருடன் பயிரிடப்பட்ட தோட்டத்தில் வாழ்வதைப் போல, செழிப்பான அறுவடையையும் தாராளமான ஆசீர்வாதங்களையும் அனுபவிப்பார்கள்.
• இறைவன் அவர்களுடைய துக்கத்தை நடனமாகவும், துயரத்தை மகிழ்ச்சியாகவும் மாற்றுவார்.

இந்த வாக்குறுதிகளைக் கேட்டபோது இஸ்ரவேலர்களுக்கு எப்படி இருந்திருக்கும் என்று குழந்தைகளைக் கற்பனை செய்து பார்க்கச் சொல்லுங்கள். இஸ்ரவேலர்களைப் போல, ஒரு புதிய இடத்தில் தாங்கள் பயமாகவோ அல்லது தனிமையாகவோ உணர்ந்த ஒரு தருணத்தைப் பற்றிப் பகிர்ந்துகொள்ள அவர்களை அழையுங்கள். எது அவர்களுக்கு ஆறுதல் அளித்தது? நம் வாழ்வில் கடினமான காலங்கள் வரும்போது, ​​கடவுள் எப்போதும் நம்முடன் இருக்கிறார் என்றும், அவர் நமக்கு உதவி செய்து ஆறுதல் அளிப்பார் என்றும் குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.

பதிலளிக்கவும்

கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செய்வதற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)

ஆறுதல் சதுரங்களை உருவாக்குங்கள். இவை சிலுவைகள் பொறிக்கப்பட்ட சிறிய, மென்மையான துணிச் சதுரங்கள் ஆகும். குழந்தைகள் மன வருத்தம் அடையும்போது இந்த ஆறுதல் சதுரங்களைப் பிடித்துக் கொள்ளலாம், மேலும் அவர்கள் மீதுள்ள கடவுளின் அன்பை நினைவுகூரலாம். எரேமியாவின் வேதப்பகுதி இஸ்ரவேலர்களுக்கு ஆறுதல் அளித்தது. இந்தச் சதுரங்கள் கடவுளின் ஆறுதல் வார்த்தைகளை நினைவூட்டுவதாக அமையும்.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் இரண்டு ஃபிலீஸ் அல்லது ஃபெல்ட் சதுரங்களையும் ஒரு ஃபெல்ட் சிலுவையையும் கொடுங்கள். துணிப் பசையைப் பயன்படுத்தி, அந்த இரண்டு சதுரங்களையும் ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக ஒட்டுமாறு அவர்களை அழையுங்கள். பிறகு, சிலுவையை முன்பக்கத்தில் ஒட்டவும். விருப்பம்: துணிப் பசையைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, குழந்தைகள் எம்பிராய்டரி நூல் மற்றும் தையல் நூலைப் பயன்படுத்தி அந்த இரண்டு துணித் துண்டுகளையும் ஒன்றாகத் தைக்கலாம்.

துணியும் பசையும் கிடைக்கவில்லை என்றால், உங்கள் கற்பனைத் திறனைப் பயன்படுத்துங்கள்! ஆறுதல் தரும் ஒரு பொருளை உருவாக்க குழந்தைகள் என்னென்ன பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம்? ஒருவேளை, அவர்கள் ஒரு வழவழப்பான கல்லுக்கு வண்ணம் பூசி அதை 'கவலைக் கல்' ஆகப் பயன்படுத்தலாம், அல்லது சில மென்மையான ரிப்பன்களை ஒன்றாகப் பின்னி 'ஆறுதல் ரிப்பன்' ஒன்றை உருவாக்கலாம்.

—கம்ஃபர்ட் ஸ்கொயர் கருத்தாக்கமும் புகைப்படமும் ஏப்ரல் ஃபீட்டின் அனுமதியுடன் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளன.

அனுப்பவும்

பாடத்தை எவ்வாறு நடைமுறைப்படுத்தலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தின் நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடுகளில் ஒன்று தொடர்ச்சியான வெளிப்பாடு ஆகும். இதன் பொருள், தேவன் எப்போதும் தமது சித்தத்தை நமக்கு வெளிப்படுத்துகிறார் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். வேறுவிதமாகக் கூறினால், நாம் கேட்க மனமிருந்தால், தேவன் நாம் கேட்க விரும்பும் காரியங்களை நமக்குச் சொல்கிறார். இன்றைய நமது வேதப்பகுதியில், எரேமியா ஒரு தீர்க்கதரிசியாக இருந்தார். தேவன் மக்கள் கேட்க விரும்பியதைக் கவனமாகக் கேட்பதற்காக அவர் சிறப்பாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பின்னர் எரேமியா அதை மக்களுடன் பகிர்ந்துகொண்டார். இந்த விஷயத்தில், அவர்கள் நலமாக இருப்பார்கள் என்றும், தேவன் அவர்களைக் கவனித்துக்கொள்வார் என்றும் அவர்கள் கேட்க வேண்டும் என தேவன் விரும்பினார். அவர்களுடைய துக்கம் மகிழ்ச்சியாக மாறும் என்று தேவன் அவர்களிடம் கூறினார். இன்று நாம் தேவனுக்குச் செவிசாய்க்கக்கூடிய சில வழிகள் யாவை? பிள்ளைகளைத் தங்கள் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்துகொள்ள அழையுங்கள். சாத்தியமான பதில்களில் பின்வருவன அடங்கும்:

• பிரார்த்தனை
• வேதப் படிப்பு
• வகுப்புகள்
• இசை
• கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் உட்பட தற்கால வெளிப்பாடு (தேவன் திருச்சபைக்குப் புதிய வழிகாட்டுதலையும் ஏவுதலின் வார்த்தைகளையும் வெளிப்படுத்துவதால், கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் என்பது காலப்போக்கில் வளர்ந்து வரும் ஒரு வேதப் புத்தகம் என்பதை நீங்கள் பிள்ளைகளுக்கு விளக்க வேண்டியிருக்கலாம்.)

ஆசிர்வாதம்

ஜெபம், துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)

எரேமியா 31:13-ஆம் வசனத்தை மீண்டும் வாசியுங்கள்: “நான் அவர்களுடைய துக்கத்தை மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவேன்; நான் அவர்களைத் தேற்றி, அவர்களின் துக்கத்திற்குப் பதிலாக மகிழ்ச்சியைக் கொடுப்பேன்.”

வகுப்பாகச் சேர்ந்து, வசனத்திற்குப் பொருத்தமான செயல்களைச் சிந்தியுங்கள். உதாரணமாக, 'மகிழ்ச்சி' என்ற வார்த்தைக்கு உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள், 'ஆறுதல்' என்ற வார்த்தைக்கு உங்களை நீங்களே அணைத்துக் கொள்ளுங்கள், 'மகிழ்வு' என்ற வார்த்தைக்கு உங்கள் புன்னகையைச் சுட்டிக் காட்டுங்கள். பிறகு, குழந்தைகள் வசனத்தை நினைவில் கொள்ள உதவும் வகையில், செயல்களைப் பயன்படுத்தி அந்த வசனத்தைப் பலமுறை ஓதுங்கள்.