வழிபாட்டு கருவிகள்

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 1

கூடுதல் வேதவசனங்கள் 

சங்கீதம் 80:1–7, 17–19; ஏசாயா 64:1–9; 1 கொரிந்தியர் 1:3–9 

வழிபாட்டு அமைப்பு 

வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றி, அதன் மீது கவனம் செலுத்துவதற்காக, ஐந்து மெழுகுவர்த்திகளைக் கொண்டு ஒரு ஏற்பாட்டை உருவாக்குங்கள். இதை ஒரு மலர் வளையத்திலோ, பசுமையான இலைகளுடனோ, அல்லது இடம் அனுமதிக்கும் பிற அலங்காரங்களுடனோ அமைக்கலாம். மெழுகுவர்த்திகளுக்கான பாரம்பரிய நிறங்கள்: மூன்று ஊதா, ஒன்று இளஞ்சிவப்பு (மகிழ்ச்சி), மற்றும் ஒன்று வெள்ளை (கிறிஸ்து); அல்லது உங்களுக்கு விருப்பமான நிறங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம். ஒவ்வொரு ஞாயிற்றுக்கிழமையும், ஆராதனை தொடங்குவதற்கு முன்பு முந்தைய மெழுகுவர்த்திகள் ஏற்றப்படுகின்றன, மேலும் வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றப்படும்போது கூடுதலாக ஒரு மெழுகுவர்த்தி ஏற்றப்படுகிறது. கிறிஸ்து மெழுகுவர்த்தி கிறிஸ்துமஸ் தினத்தன்று ஏற்றப்படுகிறது. ஒரு கலப்பு ஆராதனைக்கு, வீட்டிலிருந்து பார்ப்பவர்களைத் தங்களுக்கென ஒரு வருகைக் கால அமைப்பை உருவாக்க ஊக்குவிக்கவும். 

முன்னுரை

வரவேற்கிறோம்

ஆராதனைக்கான அழைப்பு 

இன்றைய சங்கீதம் 

நமது தொடக்கங்களின் கடவுள்—
நீங்கள் பூமியில் முளைத்துத் திறக்கும் ஒரு விதையைப் போன்றவர்.
சூரிய ஒளியை விரும்பும் ஒரு தாவரம்,
மண்ணிலிருந்தும் வானத்திலிருந்தும் ஆற்றலைப் பெறும் ஒரு மரம்—
நீ எங்களுக்குள் வளர்கிறாய். 

எங்கள் எதிர்காலத்தின் கடவுளே—
நீங்கள் நிறைவேறாத வாக்குறுதியுடன் இருக்கும் பிறக்காத குழந்தையைப் போன்றவர்.
பாடப்படாத, இன்னும் கேட்கப்படாத ஓர் மெல்லிசை.
கண்டுபிடிக்கப்பட வேண்டிய ஓர் அறியப்படாத உலகம்.
நீங்கள் எங்களையும் தாண்டி காத்திருக்கிறீர்கள். 

இந்தத் தருணத்தின் கடவுளே—
எங்கள் தொடக்கமாக, எங்கள் புதிய வாழ்வாக இருங்கள்.
நமது நிகழ்கணமாக இருங்கள்,
நமது எதிர்காலம்,
நமக்கு வாக்களிக்கப்பட்ட நம்பிக்கை. 

—பார்பரா ஹோவர்ட், ‘வழிபாட்டிற்கான பிரார்த்தனைகளும் வாசிப்புகளும்’ , தொகுதி 2, பீட்டர் ஜட் பதிப்பு,
(ஹெரால்டு பதிப்பகம், 1996, ISBN 9780830907199), 13. 

தொடக்கப் பாடல் 

"நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட இயேசுவே, வாரும்" CCS 400 

அல்லது “All Earth Is Hopeful /Toda la tierra” CCS 392/393 

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத வேறு மொழியில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அழைப்பு பிரார்த்தனை 

பதில் 

பாவ அறிக்கை வாசித்தல் 

தலைவர்: இஸ்ரவேலின் மேய்ப்பரே, எங்கள் மன்றாட்டுகளைக் கேட்டருளும். 

மக்கள்: தேவனே, எங்களை மீட்டருளும்; நாங்கள் இரட்சிக்கப்பட உம்முடைய முகம் பிரகாசிக்கட்டும். 

தலைவர்: நீங்கள் உங்கள் மக்களுக்கு உணவளித்து, அவர்களுக்கு வாழ்வளித்துள்ளீர்கள். 

மக்கள்: தேவனே, எங்களை மீட்டருளும்; நாங்கள் இரட்சிக்கப்பட உம்முடைய முகம் பிரகாசிக்கட்டும். 

—சங்கீதம் 80:1, 3, 5, தழுவல் 

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை 

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

பிரார்த்தனை

சமாதானம் மற்றும் நல்லிணக்கத்தின் இறைவா, உமது பிரசன்னத்திற்கு எங்கள் இதயங்களையும் மனங்களையும் திறந்தருளும். நீர் எங்களுடன் தாராளமாகப் பகிர்ந்துகொள்ளும் உமது சமாதானத்தை நாங்கள் தழுவிக்கொள்ள அருள்புரியுங்கள். உலகம் முழுவதும் சமாதானத்திற்காகவும் நீதிக்காகவும் பாடுபட வேண்டியதன் அவசியத்தை எங்கள் இதயங்களில் பதியச் செய்யும். ஆமென். 

வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றுதல் மற்றும் கவனக்குவிப்புத் தருணம்

நம்பிக்கை

தலைவர் குறிப்பு: உங்கள் சூழலைப் பொறுத்து, மக்கள் தங்கள் பதில்களை எழுதுவதற்காக ஒரு அட்டையையும் பேனாவையும் கொடுத்து, பின்னர் அவற்றை அந்த அட்டைகளிலிருந்தே உரக்கப் பகிரச் சொல்லலாம் அல்லது எதையும் எழுதாமல் நிகழ்நேரத்தில் பகிருமாறு அவர்களைக் கேட்கலாம். 

நாம் இயேசு கிறிஸ்துவைப் பிரகடனப்படுத்துகிறோம், மேலும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் சமாதானம் நிறைந்த சமூகங்களை ஊக்குவிக்கிறோம். இந்த திருவருகைக் காலத்தில், கடவுளின் புதிய படைப்பு உதயமாவதற்கான ஓர் அடையாளமாக நம்பிக்கை திகழும் இடங்களாக நமது சமூகங்கள் மாறும்போது நிலவும் சூழல்களைப் பற்றி நாம் தியானிக்கிறோம். நீங்கள் வாழும் இடத்தில் நம்பிக்கையை ஒரு உறுதியான செயலாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்: 

இறைவனின் நம்பிக்கை உதயமாகும் போது, 

நான் உணர்கிறேன்… 

எனக்கு வாசனை வருகிறது…

நான் சுவைக்கிறேன்…

நான் தொடுகிறேன்…

நான் கேள்விப்படுகிறேன்… 

நம்பிக்கையின் திருவிளக்கை ஏற்றி, நமக்கு மத்தியில் உதயமாகும் இறைவனின் நம்பிக்கையின் அறிகுறிகளைப் பேணிப் பாதுகாக்க நாம் ஜெபிக்கிறோம். அந்த அசைந்தாடும் சுடர், நம்மைச் சுற்றியும் நமக்குள்ளும் உள்ள புதிய படைப்பைக் கவனிக்கவும், பேணி வளர்க்கவும், அதற்குப் பெயரிடவும் தேவையான தைரியத்தைத் தூண்டட்டும். 

மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள். 

ஆமென். 

சீடர்களின் தாராளமான பதில் 

வேதவாசிப்பு: போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 162:7அ, இ

அறிக்கை

உலகில், நம் அருகாமையில் கூட, நம்பிக்கையின்றி வாழும் பலர் உள்ளனர். சிலர் தங்கள் வாழ்க்கையின் சூழ்நிலைகளிலிருந்து விடுபட வழியே இல்லை எனக் கருதுகின்றனர்; அவர்கள் விரக்தியிலும் நம்பிக்கையிழப்பிலும் வாழ்கின்றனர். சீடர்களாகிய நாம், மற்றவர்கள் நம்பிக்கையுடன் வாழும்படி தாராளமாகப் பகிர்ந்துகொள்ள அழைக்கப்படுகிறோம். 

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல் 

வேதவாசிப்பு: மாற்கு 13:24-37

இசை அமைச்சகம் அல்லது சமூகப் பக்திப் பாடல் 

“சர்வவல்லமையுள்ள இறைவா, நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்” CCS 397 

அல்லது “வாக்குறுதியின் மூலம் நிகழ்காலத்தைப் பார்த்தல்” CCS 401 

வார்த்தையைப் பிரசங்கித்தல் 

மாற்கு 13:24–37 அடிப்படையில்

நிறைவுப் பாடல் 

“உலகின் நம்பிக்கை” CCS 29 

அல்லது “நாங்கள் இயேசுவைக் காண்போம்” CCS 35 

இறுதி பிரார்த்தனை 

பதில் 

முடிவுரை 

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 2

கூடுதல் வேதவசனங்கள் 

சங்கீதம் 80:1–7, 17–19; ஏசாயா 64:1–9; 1 கொரிந்தியர் 1:3–9 

முன்னுரை

வரவேற்பு மற்றும் ஆராதனைக்கான அழைப்பு

நீர் எங்களிடம் வந்து, உம்முடைய நாமத்தை அறியச்செய்தால், தேசங்கள் உம்முடைய பிரசன்னத்தைக் கண்டு நடுங்கும்! நீர் உம்முடைய வல்லமையைக் காட்டியபோது நிகழ்ந்ததுபோல, இத்தகைய மகத்தான செயல்கள் ஒருபோதும் நிகழ்ந்ததில்லை. உமக்கு அருகில் நாங்கள் ஒன்றுமில்லை; ஆயினும், உம்முடைய சித்தத்திற்கு ஒவ்வாத எதையுமே நாங்கள் செய்தபோதிலும், நீர் எங்களை நேசிக்கிறீர். நீரே எங்கள் தேவன்; நீரே குயவன், நாங்கள் களிமண்—உம்முடைய கரத்தின் படைப்பு. நாங்கள் உம்முடைய மக்கள்.

—ஏசாயா 64:1–9, தழுவல்

அல்லது

மேலும், கர்த்தருக்கு வழியை ஆயத்தப்படுத்துவதற்காக, மேசியாவுக்கு முன்பாக வரவிருக்கும் ஒரு தீர்க்கதரிசியைப் பற்றி அவர் எங்களுக்குச் சொன்னார்; அவர் வனாந்தரத்தில் புறப்பட்டுப் போய், கூப்பிடுவார். கர்த்தருக்கு வழியை ஆயத்தப்படுத்தி, அவருடைய பாதைகளைச் செவ்வைப்படுத்துங்கள்.

—1 நேபி 3:7–8, தழுவியது

எதிர்பார்ப்பின் கீதம்

“ஓ வா, ஓ வா, இம்மானுவேல்” CCS 394

அல்லது “நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட இயேசுவே, வாரும்” CCS 400

செயலற்ற தன்மை

பதில்

வேதவாசிப்பு: மாற்கு 13:24–37

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

பிரார்த்தனை

இறைவா, அமைதி என்பது பல நேரங்களில் கைக்கு எட்டாத ஒன்றாக இருப்பதை நாங்கள் காண்கிறோம். நாங்கள் அமைதியைத் தேடுகிறோம், ஆனாலும் அது பெரும்பாலும் எங்கள் கைக்கு எட்டாத தூரத்தில் இருப்பதை உணர்கிறோம். எங்கள் குடும்பங்களுக்கும், சமூகங்களுக்கும், உலகத்திற்கும் அமைதியைக் கொண்டுவரும் செயல்களிலும் ஊழியங்களிலும் ஈடுபடுவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய எங்களுக்கு உதவுங்கள். நாங்கள் எப்போதும் அமைதியைத் தேடுபவர்களாகவும், அதையே தேடும் மற்றவர்களின் கைகளைப் பற்றிக்கொள்பவர்களாகவும் இருப்போமாக. ஒன்றாக இணைந்து, எங்கள் உலகிற்கு நம்பிக்கையையும் அமைதியையும் கொண்டுவந்து, ஒரு மாற்றத்தை உருவாக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள். ஆமென்.

இசைப் பணி அல்லது சமூக அமைதிப் பாடல்

“உமது சமாதானத்தின் கருவியாக என்னை ஆக்கும்” CCS 605

அல்லது “நாம் தேவனுடைய சமாதானத்தின் மக்கள்” CCS 306

வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றுதல் மற்றும் கவனக்குவிப்புத் தருணம்

நம்பிக்கை

தலைவர் குறிப்பு: உங்கள் சூழலைப் பொறுத்து, மக்கள் தங்கள் பதில்களை எழுதுவதற்காக ஒரு அட்டையையும் பேனாவையும் கொடுத்து, பின்னர் அவற்றை அந்த அட்டைகளிலிருந்தே உரக்கப் பகிரச் சொல்லலாம் அல்லது எதையும் எழுதாமல் நிகழ்நேரத்தில் பகிருமாறு அவர்களைக் கேட்கலாம். 

நாம் இயேசு கிறிஸ்துவைப் பிரகடனப்படுத்துகிறோம், மேலும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் சமாதானம் நிறைந்த சமூகங்களை ஊக்குவிக்கிறோம். இந்த திருவருகைக் காலத்தில், கடவுளின் புதிய படைப்பு உதயமாவதற்கான ஓர் அடையாளமாக நம்பிக்கை திகழும் இடங்களாக நமது சமூகங்கள் மாறும்போது நிலவும் சூழல்களைப் பற்றி நாம் தியானிக்கிறோம். நீங்கள் வாழும் இடத்தில் நம்பிக்கையை ஒரு உறுதியான செயலாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்: 

இறைவனின் நம்பிக்கை உதயமாகும் போது, 

நான் உணர்கிறேன்… 

எனக்கு வாசனை வருகிறது…

நான் சுவைக்கிறேன்…

நான் தொடுகிறேன்…

நான் கேள்விப்படுகிறேன்… 

நம்பிக்கையின் திருவிளக்கை ஏற்றி, நமக்கு மத்தியில் உதயமாகும் இறைவனின் நம்பிக்கையின் அறிகுறிகளைப் பேணிப் பாதுகாக்க நாம் ஜெபிக்கிறோம். அந்த அசைந்தாடும் சுடர், நம்மைச் சுற்றியும் நமக்குள்ளும் உள்ள புதிய படைப்பைக் கவனிக்கவும், பேணி வளர்க்கவும், அதற்குப் பெயரிடவும் தேவையான தைரியத்தைத் தூண்டட்டும். 

மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள். 

ஆமென். 

பிரசங்கம்

மாற்கு 131:24-37 அடிப்படையில்

சீடர்களின் தாராளமான பதில்

வேதவாசிப்பு: போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 163:9

அறிக்கை

கிறிஸ்துவின் சமூகமாகிய நாம், தேவனுடைய கிருபைக்கும் தாராள குணத்திற்கும் உண்மையாகவே திரும்பினால், நாம் இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் ஒரு புதிய படைப்பாக உருமாற்றப்படுவோம்... நாம் தேவனுடைய கிருபையிலும் தாராள குணத்திலும் ஆவிக்குரிய விதத்தில் நிலைத்திருந்தால், கிறிஸ்துவைப் போன்ற கிருபையும் தாராள குணமும் நமது வாழ்க்கையிலும், குடும்பங்களிலும், திருச்சபைக் குடும்பங்களிலும், உலகளாவிய திருச்சபையிலும் பாய்ந்து செல்லும். கிறிஸ்து தேவனுடைய கிருபைக்கும் தாராள குணத்திற்கும் உருவமாக இருப்பதால், நாம் பூமியில் கிறிஸ்துவின் ஜீவ சரீரமாக இருப்போம், இதுவே திருச்சபையின் அடிப்படை நோக்கமாகும்... மேலும், வேதத்தின்படி, கிருபையையும் தாராள குணத்தையும் தொடர்ந்து சமாதானம் உண்டாகும். எனவே, சமாதானம், அல்லது தேவனுடைய ஷாலோம், பெருகும்...

                                    —ஸ்டீவ் வீஸி, “பெருந்தன்மையும் பகிர்வும்,” பகுதி 1, ஜனவரி 2015 ஹெரால்டு

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல்

எதிர்பார்ப்பின் கீதம்

நாம் ஆண்டவருக்காக நம்பிக்கையுடன் காத்திருக்கிறோம் CCS 267

அல்லது “உலகின் நம்பிக்கை” CCS 29

பதிலளிக்கும் வாசிப்பை அனுப்புதல்

தலைவர்: இறைவா, உம்முடைய மக்கள் காத்திருக்கிறார்கள். நாங்கள் இயேசுவின் வருகையை ஆவலுடன் எதிர்பார்க்கிறோம்.

மக்கள்: வந்து எங்களைக் காப்பாற்றுங்கள்!

தலைவர்: நாம் யாருக்காகக் காத்திருக்கிறோம்? ஒரு மன்னனுக்காகவா? ஒரு ஆட்சியாளருக்காகவா? ஒடுக்குமுறை செய்ய முற்படும் சக்திகளை வீழ்த்துபவருக்காகவா?

மக்கள்: வந்து எங்களைக் காப்பாற்றும்! இறைவா, எங்களை மீட்டெடுங்கள்.

தலைவரே: எங்கள் வாழ்வில் உமது பிரசன்னத்திற்காக நாங்கள் ஏங்குகிறோம்; உம்மைவிட்டு நாங்கள் விலகிச் சென்ற தருணங்களுக்காக எங்களை மன்னியும்.

மக்கள்: இறைவா, எங்களை மீட்டெடு.

—சங்கீதம் 80:1–7, 17–19, தழுவியது

பாடிய பதில்

“கர்த்தரைத் துதியுங்கள்” என இருமுறை பாடவும் CCS 575

அல்லது “கர்த்தருக்காக நம்பிக்கையுடன் காத்திருக்கிறோம்” முதல் பத்தியை மீண்டும் செய்யவும் CCS 267

முடிவுரை

வழிபாட்டுச் சுருக்கம் 3

கூடுதல் வேதவசனங்கள்  

சங்கீதம் 80:1-7, 17-19; ஏசாயா 64:1-9; 1 கொரிந்தியர் 1:3-9 

வருகைக் கால வழிபாட்டு அமைப்பு  

வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றி, அதன் மீது கவனம் செலுத்துவதற்காக, ஐந்து மெழுகுவர்த்திகளைக் கொண்டு ஒரு ஏற்பாட்டை உருவாக்குங்கள். இதை ஒரு மலர் வளையத்திலோ, பசுமையான இலைகளுடனோ, அல்லது இடம் அனுமதிக்கும் பிற அலங்காரங்களுடனோ அமைக்கலாம். மெழுகுவர்த்திகளுக்கான பாரம்பரிய நிறங்கள்: மூன்று ஊதா, ஒன்று இளஞ்சிவப்பு (மகிழ்ச்சி), மற்றும் ஒன்று வெள்ளை (கிறிஸ்து); அல்லது உங்களுக்கு விருப்பமான நிறங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம். ஒவ்வொரு ஞாயிற்றுக்கிழமையும், ஆராதனை தொடங்குவதற்கு முன்பு முந்தைய மெழுகுவர்த்திகள் ஏற்றப்படுகின்றன, மேலும் வருகைக் கால மெழுகுவர்த்தி ஏற்றப்படும்போது கூடுதலாக ஒரு மெழுகுவர்த்தி ஏற்றப்படுகிறது. கிறிஸ்து மெழுகுவர்த்தி கிறிஸ்துமஸ் தினத்தன்று ஏற்றப்படுகிறது. ஒரு கலப்பு ஆராதனைக்கு, வீட்டிலிருந்து பார்ப்பவர்களைத் தங்களுக்கென ஒரு வருகைக் கால அமைப்பை உருவாக்க ஊக்குவிக்கவும்.

முன்னுரை

பருவத்தின் கரோல்கள் 

“சர்வவல்லமையுள்ள இறைவா, நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்” CCS 397 

"மகிமையின் மண்டலங்களிலிருந்து வரும் தேவதூதர்கள்" CCS 436 

ஆராதனைக்கான அழைப்பு: 1 கொரிந்தியர் 1:3-7 

இயேசு கிறிஸ்துவின் வரத்திற்காக நாம் காத்திருக்கத் தொடங்கும் இவ்வேளையில், நம்பிக்கையுடன் ஆராதிப்போம். 

செயலற்ற தன்மை

வழிபாட்டு சமூகத்தின் பாடல் பதில் 

“கர்த்தருக்காகக் காத்திருங்கள்” பாடலை இருமுறை பாடுங்கள் CCS 399

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

இந்தப் பக்திப் பாடலுக்கான ஸ்பானிய மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிபெயர்ப்புகளை இணையத்தில் காணலாம்.

ஆன்மீகப் பயிற்சி: சுவாசப் பிரார்த்தனை 

இன்று நாம் சுவாச ஜெபத்தைப் பயிற்சி செய்வோம். உங்கள் ஜெபத்தை நீங்கள் வளர்த்துக் கொள்ள ஏதுவாக, நான் ஒவ்வொரு படியிலும் உங்களுக்கு வழிகாட்டுவேன். 

உங்கள் பாதங்களைத் தரையில் தட்டையாக வையுங்கள். தேவைப்பட்டால், உங்கள் கண்களை மூடிக்கொள்ளுங்கள். 

நீங்கள் மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போது, ​​உங்கள் வயிற்றைக் கவனியுங்கள்; உள்ளிழுக்கும்போதும் (மூச்சை உள்ளிழுக்க சிறிது நேரம் ஒதுக்கி) வெளிவிடும்போதும் ஏற்படும் அசைவைக் கவனிக்க, ஒருவேளை உங்கள் கையை அங்கே வைக்கலாம். 

இடைநிறுத்தம். 

மேலும் சில ஆழமான, உடலைச் சுத்தப்படுத்தும் மூச்சுகளை உள்ளிழுங்கள். 

இடைநிறுத்தம். 

இப்போது, ​​நீங்கள் மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போது, ​​“நம்பிக்கை” என்று நினைத்துக்கொள்ளுங்கள் அல்லது சொல்லுங்கள்; மூச்சை வெளிவிடும்போது அமைதியாக இருங்கள். 

இதற்கு 1-2 நிமிடங்கள் ஒதுக்குங்கள். 

நீங்கள் தயாரானதும், மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போது அமைதியாக இருந்து, மூச்சை வெளிவிடும்போது “நம்பிக்கை” என்று சொல்லுங்கள். இதற்காக 1-2 நிமிடங்கள் ஒதுக்குங்கள்.

நீங்கள் தயாரானதும், ஆமென் என்று சொல்லுங்கள். மீண்டும் ஒருமுறை மூச்சை இழுத்து, உங்கள் சுவாசத்தை இயல்பு நிலைக்குக் கொண்டு வாருங்கள். நீங்கள் தயாரானதும் உங்கள் கண்களைத் திறங்கள். 

பகிர்வு 

ஜோடிகளாக, சிறு குழுக்களாக, அல்லது முழு குழுவாக, 'நம்பிக்கை' என்ற வார்த்தையை மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போதும் வெளிவிடும்போதும் பயன்படுத்துவதில் ஏதேனும் வேறுபாடுகளை உணர்ந்தீர்களா என்பதைச் சிந்தித்துப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். 

நடந்தவற்றைப் பற்றி விவாதிக்க சில நிமிடங்கள் ஒதுக்கிவிட்டு, பின்னர் நேரடியாக அமைதிக்கான பிரார்த்தனைக்குச் செல்லுங்கள். 

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை 

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள் 

பிரார்த்தனை 

ஆண்டவரே, தேவையில் உள்ள மக்களுக்காகவும் நாடுகளுக்காகவும் நாங்கள் செய்யும் ஜெபங்களைக் கேட்டருளும். எல்லாவற்றையும் விட்டுவிட்டுப் பாதுகாப்பை நாடித் தப்பி ஓடும் மக்களுக்காகவும், அன்புக்குரியவர்களை இழந்தவர்களுக்காகவும், தடைபட்ட வாழ்க்கைக்காகவும், முடங்கிப்போன கல்விக்காகவும், பிரிந்த குடும்பங்களுக்காகவும் நாங்கள் ஜெபிக்கிறோம். ஆண்டவரே, உம்முடைய மக்களுக்குச் சமாதானத்தை அருளும். 

அண்டை அயலாரின் நட்புறவிற்கு நன்றி. 

முன்பின் அறியாதோரின் கருணைக்காகவும், பிறருக்கு உதவத் தங்களை அர்ப்பணிப்பவர்களுக்காகவும், அநீதியைக் காணும்போது மௌனமாக இருக்க வேண்டும் என்ற தூண்டுதலை நிராகரிப்பவர்களுக்காகவும். ஆண்டவரே, உம் மக்களுக்குச் சமாதானத்தை அருளும். 

ஆண்டவரே, உலக மக்களுக்கு நம்பிக்கையைத் தாரும்; சமாதானமும் நீதியும் மேலோங்கவும், எல்லா மக்களுக்கும் புதிய தொடக்கங்கள் அமையவும், அச்சம் நீங்கி சுதந்திரம் உண்டாகவும், ஒரு சிறந்த நாளை அமையவும் அருளும். ஆண்டவரே, உம் மக்களுக்கு சமாதானத்தை அருளும். ஆமென். 

வேதவாசிப்பு: மாற்கு 13:24-37 

நம்பிக்கையின் கீதம் 

“உலகின் நம்பிக்கை” CCS 29 

அல்லது “அவர் அன்பைப் பாடிக்கொண்டு வந்தார்” CCS 226 

அல்லது “நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட இயேசுவே, வாரும்” CCS 400 

வேத ஆய்வு 

மாற்கு 13:24-37 அடிப்படையில் 

வருகைக் கால மையத் தருணம் மற்றும் மெழுகுவர்த்தி ஏற்றுதல்

நம்பிக்கை

தலைவர் குறிப்பு: உங்கள் சூழலைப் பொறுத்து, மக்கள் தங்கள் பதில்களை எழுதுவதற்காக ஒரு அட்டையையும் பேனாவையும் கொடுத்து, பின்னர் அவற்றை அந்த அட்டைகளிலிருந்தே உரக்கப் பகிரச் சொல்லலாம் அல்லது எதையும் எழுதாமல் நிகழ்நேரத்தில் பகிருமாறு அவர்களைக் கேட்கலாம். 

நாம் இயேசு கிறிஸ்துவைப் பிரகடனப்படுத்துகிறோம், மேலும் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் சமாதானம் நிறைந்த சமூகங்களை ஊக்குவிக்கிறோம். இந்த திருவருகைக் காலத்தில், கடவுளின் புதிய படைப்பு உதயமாவதற்கான ஓர் அடையாளமாக நம்பிக்கை திகழும் இடங்களாக நமது சமூகங்கள் மாறும்போது நிலவும் சூழல்களைப் பற்றி நாம் தியானிக்கிறோம். நீங்கள் வாழும் இடத்தில் நம்பிக்கையை ஒரு உறுதியான செயலாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்: 

இறைவனின் நம்பிக்கை உதயமாகும் போது, 

நான் உணர்கிறேன்… 

எனக்கு வாசனை வருகிறது…

நான் சுவைக்கிறேன்…

நான் தொடுகிறேன்…

நான் கேள்விப்படுகிறேன்… 

நம்பிக்கையின் திருவிளக்கை ஏற்றி, நமக்கு மத்தியில் உதயமாகும் இறைவனின் நம்பிக்கையின் அறிகுறிகளைப் பேணிப் பாதுகாக்க நாம் ஜெபிக்கிறோம். அந்த அசைந்தாடும் சுடர், நம்மைச் சுற்றியும் நமக்குள்ளும் உள்ள புதிய படைப்பைக் கவனிக்கவும், பேணி வளர்க்கவும், அதற்குப் பெயரிடவும் தேவையான தைரியத்தைத் தூண்டட்டும். 

மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள். 

ஆமென். 

பாடப்பட்ட உறுதிமொழி 

“வெளிப்படையான தேவதைகள் இல்லை” CCS 418 

அல்லது “ஒரு குழந்தையைப் போல” CCS 403 

சீடர்களின் தாராளமான பதில் 

வேதாகமம்: போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 163:9 

அறிக்கை 

திருவருகைக் காலத்தில், இயேசு கிறிஸ்து எனும் கொடையில் வெளிப்படும் கடவுளின் அளவற்ற பெருந்தன்மையை நாம் நினைவுகூர்கிறோம். தாராளமாக வழங்கப்பட்ட இந்தக் கொடையை நாம் சிந்தித்துப் பார்க்கும்போது, ​​நமது சொந்த வரங்களைக் கொண்டு இவ்வுலகை ஆசீர்வதிக்குமாறு கடவுள் நம்மை அழைக்கிறார் என்பதை நாம் நினைவுகூரலாம். நமது வரங்களையும் பணத்தையும் நாம் தாராளமாகப் பகிர்ந்துகொள்ளும்போது, ​​இவ்வுலகிற்கு நம்பிக்கையைக் கொண்டுவரும் கடவுளின் இரக்க இயக்கத்தில் நாமும் இணைகிறோம்.

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல் 

பாடல்

“All Earth Is Hopeful/Toda la tierra” CCS 392/393 

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத வேறு மொழியில் பாட ஊக்குவியுங்கள். 

அல்லது “வாக்குறுதியின் மூலம் நிகழ்காலத்தைப் பார்த்தல்” CCS 401 

அல்லது “நான் அலைந்து திரியும்போது வியக்கிறேன்” CCS 435 

ஆசீர்வாதம்

பதில்

முடிவுரை

புனித இடம்: சிறு குழு வழிபாட்டுக்கான கட்டமைப்பு

வரவேற்கிறோம்

கூட்டம்

திருவருகைக் காலம் என்பது, குழந்தை இயேசுவின் வடிவில் இருள் சூழ்ந்த உலகிற்கு ஒளி வருவதை எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருக்கும் ஒரு காலமாகும். திருவருகைக் காலம், கிறிஸ்து குழந்தையின் வருகையை எதிர்பார்த்து, அதற்காக ஆன்மீக ரீதியாகத் தயாராவதில் செலவிடப்படுகிறது. திருமறை வசனங்கள், சின்னங்கள் மற்றும் பாடல்கள், திருவருகைக் காலத்தை விடுமுறைக்காலப் பணிகளின் பரபரப்பாகக் கருதாமல், கிறிஸ்துவின் பிறப்பிற்கான எதிர்பார்ப்பின் காலமாக மாற்ற உதவுகின்றன.

கிறிஸ்துமஸுக்கு நான்கு ஞாயிற்றுக்கிழமைகளுக்கு முன்பு திருவருகைக் காலம் தொடங்கி, கிறிஸ்துமஸ் நாள் வரை ஒவ்வொரு ஞாயிற்றுக்கிழமையும் அனுசரிக்கப்படுகிறது. திருவருகைக் கால வாரங்களை அனுசரிப்பதற்காக, நான்கு மெழுகுவர்த்திகள் மற்றும் அதன் மையத்தில் ஒரு கிறிஸ்து மெழுகுவர்த்தி கொண்ட திருவருகை மலர்வளையம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. கிறிஸ்துமஸ் நாளில் அனைத்து மெழுகுவர்த்திகளும் பிரகாசமாக எரியும் வரை, ஒவ்வொரு வாரமும் ஒரு மெழுகுவர்த்தி ஏற்றப்படுகிறது.

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

மணியை அல்லது சலங்கையை மெதுவாக மூன்று முறை ஒலிக்கவும்.
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்.

இறைவா, அமைதி என்பது பல நேரங்களில் கைக்கு எட்டாத ஒன்றாக இருப்பதை நாங்கள் காண்கிறோம். நாங்கள் அமைதியைத் தேடுகிறோம், ஆனாலும் அது பெரும்பாலும் எங்கள் கைக்கு எட்டாத தூரத்தில் இருப்பதை உணர்கிறோம். எங்கள் குடும்பங்களுக்கும், சமூகங்களுக்கும், உலகத்திற்கும் அமைதியைக் கொண்டுவரும் செயல்களிலும் ஊழியங்களிலும் ஈடுபடுவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய எங்களுக்கு உதவுங்கள். நாங்கள் எப்போதும் அமைதியைத் தேடுபவர்களாகவும், அதையே தேடும் மற்றவர்களின் கைகளைப் பற்றிக்கொள்பவர்களாகவும் இருப்போமாக. ஒன்றாக இணைந்து, எங்கள் உலகிற்கு நம்பிக்கையையும் அமைதியையும் கொண்டுவந்து, ஒரு மாற்றத்தை உருவாக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள். ஆமென்.

ஆன்மீக பயிற்சி

ஒளியைத் தாங்குதல்—நம்பிக்கை

எரியும் மெழுகுவர்த்தி ஒன்றை குழுவின் மையத்தில் வைக்கவும்.

உள்ளும் புறமும் அமைதியடைய, சில கணங்கள் மௌனத்தில் செலவிடுங்கள்.

• நம்பிக்கை தேவைப்படும் ஒரு நபர் அல்லது சூழ்நிலையைப் பற்றி ஒவ்வொருவரையும் பகிர்ந்து கொள்ளச் சொல்லுங்கள் (ஒவ்வொன்றையும் குறித்துக்கொள்ளுங்கள்).
• குறிப்பிட்ட இந்த நபர்களையும் அவர்களின் தேவைகளையும் கடவுளின் அன்பான, குணமளிக்கும் பராமரிப்பில் ஒப்படைக்கும் ஒரு ஜெபக் காலத்திற்கு மக்களை அழையுங்கள்.
• சத்தமாக வாசிக்கவும்:

மெழுகுவர்த்தியின் ஒளியில் நாம் கவனம் செலுத்தும் போது, ​​யாருக்காகப் பிரார்த்திக்கப்படுகிறதோ அந்த நபர்(கள்) இறைவனின் ஒளியால் சூழப்பட்டிருப்பதாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

நான் ஒவ்வொரு பெயரையும் வாசிப்பேன், ஒவ்வொரு பெயருக்குப் பிறகும் நாம் சிறிது நேரம் மௌனப் பிரார்த்தனையில் ஈடுபடுவோம்.

ஒவ்வொரு நபரின் அல்லது சூழ்நிலையின் தேவைகளை இறைவன் அறிவார் என்று நாம் நம்புகிறோம்; மேலும், இறைவனின் புத்துணர்ச்சியூட்டும், குணமளிக்கும் ஒளியில் அவர்களைக் கருணையுடன் தாங்குகிறோம்.

உங்கள் ஜெப அனுபவத்தை நிறைவு செய்ய, ஒரு சிறிய நன்றி ஜெபத்தைச் செய்யுங்கள்.

மேசையைச் சுற்றிப் பகிர்தல்

மாற்கு 13:24-37 NRSVue

ஆனால் அந்த நாட்களில், அந்தத் துன்பத்திற்குப் பிறகு, சூரியன் இருண்டுவிடும், சந்திரன் தன் ஒளியைக் கொடுக்காது, நட்சத்திரங்கள் வானத்திலிருந்து விழும், வானத்திலுள்ள வல்லமைகள் அசைக்கப்படும்.

அப்பொழுது அவர்கள், 'மனுஷகுமாரன் மிகுந்த வல்லமையோடும் மகிமையோடும் மேகங்களில் வருவதை'க் காண்பார்கள். அப்பொழுது அவர் தூதர்களை அனுப்பி, பூமியின் கடைக்கோடியிலிருந்து வானத்தின் கடைக்கோடி வரைக்கும், நான்கு திசைகளிலிருந்தும் தெரிந்துகொள்ளப்பட்டவர்களைச் சேர்த்துக்கொள்வார்.

அத்தி மரத்திலிருந்து ஒரு பாடத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: அதன் கிளை இளகி, இலைகளைத் துளிர்க்கும்போதே, கோடைக்காலம் நெருங்கிவிட்டது என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். அவ்வாறே, இவைகள் நடப்பதை நீங்கள் காணும்போது, ​​அவர் வாசலருகே இருக்கிறார் என்பதை அறிவீர்கள். மெய்யாகவே நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், இவையெல்லாம் நடக்கும் வரை இந்தத் தலைமுறை ஒழிந்துபோகாது. வானமும் பூமியும் ஒழிந்துபோகும், ஆனால் என் வார்த்தைகள் ஒழிந்துபோகாது.

ஆனால் அந்த நாளையும் அந்த நேரத்தையும் பிதாவைத் தவிர, பரலோகத்திலுள்ள தூதர்களோ, குமாரனோ ஒருவரும் அறியார். எச்சரிக்கையாயிருங்கள், விழித்திருங்கள்; ஏனெனில் காலம் எப்போது வரும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. இது, ஒருவன் பிரயாணம் போகும்போது, ​​தன் வீட்டை விட்டுப் புறப்பட்டு, தன் அடிமைகளை ஒவ்வொருவரையும் அவரவர் வேலைக்கு நியமித்து, வாசல் காப்பவனை விழித்திருக்குமாறு கட்டளையிடுவதைப் போன்றது. ஆகையால், விழித்திருங்கள்—ஏனெனில் வீட்டு எஜமான் மாலையிலோ, நள்ளிரவிலோ, சேவல் கூவும்போதோ, விடியற்காலையிலோ வருவார் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது; அல்லது அவர் திடீரென்று வரும்போது நீங்கள் உறங்கிக்கொண்டிருப்பதைக் காணலாம். நான் உங்களுக்குச் சொல்வதையே அனைவருக்கும் சொல்கிறேன்: விழித்திருங்கள்.

—மாற்கு 13:24-37 NRSVue

நம்பிக்கையான காத்திருப்புக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படும் திருவருகைக் காலத்தின் முதல் ஞாயிறு இன்று. மாற்கு நற்செய்தியில் பிறப்பு பற்றிய கதை இடம்பெறவில்லை, எனவே இந்தத் திருவருகைக் காலத்திற்கான திருவழிபாட்டுப் பகுதி, காலத்தின் முடிவைப் பற்றிய கருத்துக்களுடன் தொடங்குகிறது. ஆண்டவரின் உடனடி வருகையை இது குறிப்பிடுவதால், இந்தப் பகுதி நமது திருவருகைக் கால அனுபவத்திற்கு உதவுகிறது.

கிறிஸ்து இவ்வுலகிற்கு வருவதற்காக நாம் நம்மை ஆயத்தப்படுத்தும்போது, ​​மனந்திரும்பி, நம்பிக்கையுடன் எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருக்குமாறு அறிவுறுத்தப்படுகிறோம்; ஏனெனில் தேவன் உண்மையுள்ள தேவன், மேலும் அவர் பூமியில் சமாதானமான ராஜ்யத்தை ஸ்தாபிக்க நாடுகிறார்.

படைப்பின் எதிர்காலம் சமாதானப் பிரபுவுக்கே உரியது… அந்த எதிர்காலத்தை நாம் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கும்போது, ​​கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தைத் தேடி அதைப் பின்தொடர நம்மை அர்ப்பணிக்கிறோம். கிறிஸ்துவின் வருகையின் நாளையும் நேரத்தையும் நாம் அறியோம்; ஆனால் தேவன் உண்மையுள்ளவர் என்பதை மட்டுமே அறிவோம். ( கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 3ஆம் பதிப்பு, ப. 16)

மாற்கு நற்செய்தியின் எழுத்தாளர், தேவகுமாரன் உலகிற்கு வருவதை விவரிக்க, எபிரேய வேதாகமம் அல்லது பழைய ஏற்பாட்டிலிருந்து பிரபஞ்ச உருவகங்களையும் சொற்றொடர்களையும் பயன்படுத்துகிறார். இந்த மொழிநடை பொதுவாக முக்கியமான நிகழ்வுகளைக் குறிக்கப் பயன்படுத்தப்பட்டது. இந்த வார்த்தைகளைக் கேட்பவர்களாகிய நாம், குறிப்பிடத்தக்க ஒன்று வரவிருக்கிறது என்பதை அறிந்துகொள்கிறோம்.

வரவிருக்கும் ஆண்டவருக்காக நாம் காத்திருக்கும்போது, ​​ஆயத்தமாகவும் விழிப்புடனும் இருக்குமாறு வலியுறுத்தப்படுகிறோம். காத்திருத்தல் என்பது, வேலை முடிந்ததும் நம்மை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல ஒரு ரயிலுக்காகக் காத்திருப்பதைப் போல, ஒரு செயலற்ற செயலாகக் கருதப்படலாம். ஆனால், நாம் நேசிப்பவரை நம்மிடம் வீட்டிற்கு அழைத்து வரும் ஒரு ரயிலுக்காகக் காத்திருப்பதைப் போல, எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருக்கும் ஒரு வித்தியாசமான காத்திருத்தல் முறையைப் பயிற்சி செய்யுமாறு நமக்குக் கூறப்பட்டுள்ளது.

திருவருகைக் காலத்தின் தொடக்கத்தில், கிறிஸ்துவின் வருகை ஒளியை நாம் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கிறோம். இறைவனின் ஆட்சி எப்போது நிறைவேறும் என்று நமக்குத் தெரியாது, ஆனாலும் நாம் நம்பிக்கையான எதிர்பார்ப்புடன் வாழ்கிறோம்.

கேள்விகள்

1. பணியாளர்கள் சில சமயங்களில், “வேலையாக இருப்பது போல் காட்டிக்கொள்; முதலாளி வருகிறார்!” என்று வேடிக்கையாகச் சொல்வார்கள். வேலையாக இருப்பதற்கும் தயாராக இருப்பதற்கும் என்ன வேறுபாடு?
2. உங்கள் விசுவாசப் பயணத்தின் இந்தக் கட்டத்தில், மேசியாவின் வருகைக்காக நீங்கள் செயலற்று காத்திருக்கிறீர்களா அல்லது எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருக்கிறீர்களா?
3. இந்த திருவருகைக் காலத்தில் உங்களுக்கு நம்பிக்கை அளிப்பது எது?

அனுப்புதல்

தாராள மனப்பான்மை அறிக்கை

பொது நன்மைக்காகப் பகிர்ந்துகொள்வதே சீயோனின் ஆன்மா” (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 165:2f).

நாம் கடவுளின் கிருபையையும் தாராள குணத்தையும் பெற்றுக்கொள்கிறோம். உங்களின் தாராளமான பங்களிப்பின் ஒரு பகுதியாக, தொடர்ந்து நடைபெறும் சிறுகுழு ஊழியங்களுக்கு நீங்கள் ஆதரவளிக்க விரும்பினால், காணிக்கைப் பெட்டி தயாராக உள்ளது.

திருவருகைக் காலத்திற்கான காணிக்கை ஜெபம், 'ஒரு சீடனின் தாராளமான பதில்' என்ற நூலிலிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டுள்ளது:

சமாதானப்படுத்தும் இறைவா, நாங்கள் எங்கள் செலவுகளைத் திட்டமிடும்போது எங்களுடன் பிரசன்னமாயிரும். உம்முடனும், பிறருடனும், இந்தப் பூமியுடனும் ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியான உறவுகளைக் கட்டியெழுப்பும் வழிகளில் எங்கள் வளங்களைப் பயன்படுத்த அருள்புரியுங்கள். நமது குவிப்பு மற்றும் மிதமிஞ்சிய கலாச்சாரத்திற்கு எதிரான வாழ்க்கைமுறைத் தேர்வுகளை மேற்கொள்ள எங்களைத் தூண்டும் இயேசுவின் போதனைகளை நாங்கள் நினைவுகூர அருள்புரியுங்கள். ஆமென்.

அடுத்த கூட்டத்திற்கான அழைப்பிதழ்

நிறைவுப் பாடல்

CCS 394, “ஓ வா, ஓ வா, இம்மானுவேல்”

இறுதி பிரார்த்தனை

---

குழுவைப் பொறுத்து விருப்பத்தேர்வுச் சேர்க்கைகள்

ஆண்டவரின் திருவிருந்து அருட்சாதனம்

இந்தத் தொகுப்பிலிருந்து வாசிப்பதற்கு ஒரு வேதப்பகுதியைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: 1 கொரிந்தியர் 11:23–26; மத்தேயு 26:17–30; மாற்கு 14:12–26; லூக்கா 22:7–39.

ஒற்றுமைக்கான அழைப்பு

கிறிஸ்துவின் பந்தியில் அனைவரும் வரவேற்கப்படுகிறார்கள். கர்த்தருடைய இராப்போஜனம், அல்லது திருவிருந்து, என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை, மரணம், உயிர்த்தெழுதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான பிரசன்னத்தை நாம் நினைவுகூரும் ஒரு அருட்சாதனமாகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், நமது திருமுழுக்கு உடன்படிக்கையைப் புதுப்பிப்பதற்கும், கிறிஸ்துவின் பணியை வாழும் சீடர்களாக உருவாக்கப்படுவதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக திருவிருந்தை நாம் அனுபவிக்கிறோம். மற்றவர்கள் தங்கள் விசுவாச மரபுகளுக்குள் வேறுபட்ட அல்லது கூடுதல் புரிதல்களைக் கொண்டிருக்கலாம். கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தில் பங்குபெறும் அனைவரையும் இயேசு கிறிஸ்துவின் அன்பிலும் சமாதானத்திலும் அவ்வாறு செய்ய அழைக்கிறோம்.

தயாரிப்புக்காக, கிறிஸ்து சமூகம் பாடும் 523-ஆம் பாடலான , “உமது பந்தியில் நாம் கூடிவரும்போது” என்பதைப் பாடுவோம்.

அப்பத்தையும் திராட்சை ரசத்தையும் ஆசீர்வதித்து பரிமாறுதல்.

குழந்தைகளுக்கான சிந்தனைகள்

உங்களுக்குத் தேவைப்படும்:

• கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் வடிவம் வெட்டப்பட்ட பெரிய போஸ்டர் அட்டை
• கட்டுமானக் காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட சிறிய நட்சத்திரங்கள்
• எழுதும் பொருட்கள்
• டேப் அல்லது பசை

சொல்லுங்கள்: இன்று திருவருகைக் காலத்தின் முதல் ஞாயிறு. திருவருகைக் காலம் என்பது காத்திருத்தல் மற்றும் ஆயத்தப்படுத்துதலின் காலம். மக்கள் இயேசுவின் பிறப்புக்காகவும், மேசியாவின் வருகைக்காகவும் காத்திருந்ததைப் போலவே, நாமும் கடவுள் விரும்பும் எதிர்காலத்திற்காகக் காத்திருக்கிறோம். இருப்பினும், காத்திருத்தல் என்பது நாம் எதுவும் செய்யாமல் இருக்கிறோம் என்று அர்த்தமல்ல. உண்மையில், நாம் காத்திருக்கும் வேளையில், வரவிருப்பவற்றுக்கு ஆயத்தமாவதும், அதை இவ்வுலகிற்குக் கொண்டுவர உதவுவதும் முக்கியமானதாகும்.

திருவருகைக் காலத்தின் ஒவ்வொரு வாரமும், நாம் காத்திருத்தல் பயிற்சியை மேற்கொள்ளப் போகிறோம். நாம் ஒன்றாக அமர்ந்து, காத்திருக்கும்போது நமது மனதையும் உடலையும் அமைதிப்படுத்துவோம். நாம் காத்திருக்கும் வேளையில், ஒரு வார்த்தையில் கவனம் செலுத்தி, அந்த வார்த்தை நமது எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் எங்கு அழைத்துச் செல்கிறது என்பதைக் கவனிப்பதன் மூலம் நம்மைத் தயார்படுத்திக் கொள்வோம். நமது காத்திருப்பு நேரம் தொடங்கும் போது, ​​அந்த வார்த்தையில் கவனம் செலுத்த நமது சுவாசத்தைப் பயன்படுத்துவோம். நாம் மூச்சை உள்ளிழுக்கும்போது, ​​அந்த வார்த்தையை நம் மனதிற்குள் சொல்வோம். நாம் மூச்சை வெளிவிடும்போது, ​​"என்னைத் தயார்படுத்து" என்று நம் மனதிற்குள் சொல்வோம். நமது காத்திருப்பு நேரம் முடியும் வரை, உங்கள் எண்ணங்களும் உணர்வுகளும் அந்த வார்த்தையை நன்கு புரிந்துகொள்ள உங்களுக்கு உதவ, நீங்கள் இதைத் தொடர்ந்து செய்வீர்கள்.

இன்றைய நமது வார்த்தை நம்பிக்கை .

பங்கேற்பாளர்களைக் காத்திருக்கும் நேரத்திற்கு அழையுங்கள். முதல் முறையாக, இரண்டு நிமிடங்களுக்கு முயற்சி செய்யுங்கள். பங்கேற்பாளர்கள் மிகவும் அமைதியற்றவர்களாக மாறினால், காத்திருப்பு நேரத்தை முன்னதாகவே முடித்துவிடுங்கள். காத்திருக்கும் நேரம் முடிந்ததும், அனைத்துப் பங்கேற்பாளர்களுக்கும் ஒரு காகித நட்சத்திரத்தையும், எழுதுவதற்கான ஒரு பொருளையும் கொடுங்கள். அவர்களின் காத்திருப்பு நேரம் எப்படி இருந்தது என்பதை அந்த நட்சத்திரத்தில் எழுதவோ அல்லது வரையவோ அவர்களை அழையுங்கள். அவர்கள் எழுதவோ வரையவோ நேரம் கிடைத்த பிறகு, டேப் அல்லது பசையைப் பயன்படுத்தி, தங்கள் நட்சத்திரத்தை போஸ்டர்போர்டு மரத்தில் ஒட்டுமாறு அவர்களை அழையுங்கள் .

பிரசங்கம் உதவுகிறது

வேதத்தை ஆராய்தல்

நம்பிக்கையான காத்திருப்புக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படும் திருவருகைக் காலத்தின் முதல் ஞாயிறு இன்று. மாற்கு நற்செய்தியில் ஒரு பிறப்புக் கதை இடம்பெறவில்லை. மேலும், கிறிஸ்துவின் பாடுகளுக்குச் சற்று முன்புள்ள ஒரு காலகட்டத்தில் நாம் திருவருகைக் காலத்தைத் தொடங்குவது விசித்திரமாகத் தோன்றலாம். இருப்பினும், காலத்தின் முடிவைப் பற்றிய குறிப்புகள் நமது திருவருகைக் காலத் தயாரிப்புக்குப் பொருத்தமானவை, ஏனெனில் அவை ஆண்டவரின் வருகையைக் கையாளுகின்றன. கிறிஸ்து வந்தார், கிறிஸ்து மீண்டும் வருகிறார்: 2,000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, இன்று, நாளை!

சிலர் மாற்கு நற்செய்தி 13-ஆம் அதிகாரத்தில் உள்ள இந்த வசனங்களை, யோவானின் வெளிப்படுத்தல் எழுத்துக்களுடன் ஒப்பிட்டு, “சிறிய வெளிப்படுத்தல்” என்று குறிப்பிடுகின்றனர். இவ்விரு விவரங்களிலும், தேவன் உலகிற்குள் வருகிறார், மேலும் பிரபஞ்சம் பாதிக்கப்படும். நாம் மனந்திரும்பி, நம்பிக்கையுடன் எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருக்குமாறு அறிவுறுத்தப்படுகிறோம், ஏனெனில் தேவன் உண்மையுள்ள தேவன், மேலும் அவர் பூமியில் சமாதானமான ராஜ்யத்தை நிறுவ நாடுகிறார். “படைப்பின் எதிர்காலம் சமாதானப் பிரபுவுக்கு உரியது… அந்த எதிர்காலத்தை நாம் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கும்போது, ​​கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தைத் தேடவும் அதைப் பின்தொடரவும் நம்மை அர்ப்பணிக்கிறோம். கிறிஸ்துவின் வருகையின் நாளையும் நேரத்தையும் நாம் அறியோம், ஆனால் தேவன் உண்மையுள்ளவர் என்பதை மட்டுமே அறிவோம்” ( கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4-ஆம் பதிப்பு, 38).

இந்த வாசிப்பின் 24–27 ஆம் வசனங்கள், எபிரேய வேதாகமத்திலிருந்து (ஏசாயா 13:10, 34:4; யோவேல் 2:10, 3:4, 15; எசேக்கியேல் 32:7–8; தானியேல் 7:13) வரும் உருவகங்களையும் மொழியையும் பயன்படுத்தி “காலத்தின் அடையாளங்களை” விவரிக்கின்றன. முக்கியமான நிகழ்வுகளைக் குறிக்க அண்டம் சார்ந்த உருவகங்களைப் பயன்படுத்துவது வழக்கமாக இருந்தது. எழுத்தாளர், ஏசாயா, யோவேல் மற்றும் எசேக்கியேல் ஆகிய நூல்களில் உள்ள கடைசிக்கால நியாயத்தீர்ப்பு பற்றிய குறிப்புகளை, தானியேலில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி மானிட மகனின் வருகையுடன் இணைக்கிறார். இந்த வார்த்தைகளைக் கேட்பவர்களாகிய நாம், குறிப்பிடத்தக்க ஒன்று வரவிருக்கிறது என்பதை சந்தேகமின்றி அறிவோம்.

வசனங்கள் 28–31, கோடையின் முன்னோடியான மென்மையான, புதிய வாழ்வின் உருவகத்துடன் கூடிய அத்தி மரத்தைப் பற்றிய ஒரு சிறிய உவமையைக் கொண்டுள்ளன. மானிட மகன் சமீபத்தில் இருக்கிறார் என்ற நம்பிக்கை நமக்கு இருக்கலாம்; தேவன் உண்மையுள்ளவர்.

வசனங்கள் 32–37-ஐ ஓர் விழிப்புணர்வு அழைப்பாகச் சுருக்கிக் கூறலாம். நாம் ஆயத்தமாகவும் விழிப்புடனும் இருக்கவும், நிகழ்காலத்தைத் தாண்டிச் சிந்திக்கவும் வலியுறுத்தப்படுகிறோம், ஏனெனில் “அந்த நாளையும் அந்த நேரத்தையும் ஒருவரும் அறியார்” (வசனம் 32). மேசியா எப்போது வருவார்? ஆண்டவர் எப்போது வருவார் என்று நமக்குத் தெரியாததால், விழித்திருக்கும்படி மாற்கு நற்செய்தியின் எழுத்தாளர் நமக்கு அறிவுறுத்துகிறார்.

காத்திருத்தல் என்பது, வேலை முடிந்ததும் நம்மை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல ஒரு ரயிலுக்காகக் காத்திருப்பதைப் போல, ஒரு செயலற்ற செயலாகக் கருதப்படலாம். ஆனால், நாம் ஒரு வித்தியாசமான காத்திருப்பைப் பயிற்சி செய்யும்படி கூறப்படுகிறோம்—அது, நாம் நேசிக்கும் ஒருவரை நம்மிடம் வீட்டிற்கு அழைத்து வரும் ஒரு ரயிலுக்காகக் காத்திருப்பதைப் போல, எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருப்பதாகும். ஆண்டவரின் வருகை எப்போது நிகழும் என்று நம்மால் கணிக்க முடியாது என்ற எதிர்பார்ப்புடனும் உணர்வுடனும் நாம் காத்திருந்து பார்க்கிறோம். இயேசுவின் பிறப்பிற்கு முன்பு வாழ்ந்து, மேசியாவின் வருகையை உண்மையுடன் எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தவர்களுடன் நாமும் இணைகிறோம்.

திருவருகைக் காலத்தின் தொடக்கத்தில் மானிட மகனின் வருகையின் மீது கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், நமக்கு முன் சென்றவர்களுடன் நாம் ஒற்றுமையுடன் தீவிரமாகக் காத்திருக்கிறோம்; மேலும், விழித்திருந்து ஆண்டவருக்காகக் காத்திருக்க வேண்டும் என்ற சவாலையும் அவர்களுடன் சேர்ந்து கேட்கிறோம். இந்தக் கதை எப்படி முடியும் என்று நமக்குத் தெரியும் என நாம் நினைக்கலாம், ஆனால் “ஏற்கனவே” (கிறிஸ்து வந்துவிட்டார்) என்பதற்கும் “இன்னும் இல்லை” (பூமியில் கடவுளின் ஆட்சி இன்னும் முழுமையடையவில்லை) என்பதற்கும் இடையில் வாழ்வதன் முரண்பாட்டை இந்த வசனம் நம்மை உணரச் செய்கிறது. கடவுளின் ஆட்சி எப்போது நிறைவேறும் என்பது நமக்குத் தெரியாது. கிறிஸ்து வருகிறார் என்பது நமக்கு நினைவூட்டப்பட வேண்டும். நாம் தயாராக இருக்க வேண்டும்.

மையக் கருத்துக்கள்

1. தேவன் உண்மையுள்ளவர். தேவனுடைய ராஜ்ஜியம் வரும் என்ற நம்பிக்கையோடும் எதிர்பார்ப்புடனும் நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்.
2. ஆட்வென்ட் என்பது காத்திருப்பின் காலம்—ஏதோ ஒரு முக்கியமான நிகழ்வு நடக்கவிருக்கிறது.
3. எதிர்பார்ப்புடன் காத்திருத்தல் என்பது, கிறிஸ்துவின் வருகை உடனடியானது என்பது போல வாழ்வதை உள்ளடக்கியது.

பேச்சாளருக்கான கேள்விகள்

1. கடவுளின் உண்மையுள்ள தன்மைக்கு உங்களிடம் என்ன சாட்சி இருக்கிறது?
2. நீங்களும் உங்கள் சபையாரும் இந்த திருவருகைக் காலத்தை சுயபரிசோதனைக்கான நேரமாக எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்? நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்களா?
3. பணியாளர்கள் சில சமயங்களில், “வேலையாக இருப்பது போல் காட்டிக்கொள், முதலாளி வருகிறார்!” என்று வேடிக்கையாகச் சொல்வார்கள். இதற்கும் இன்றைய உரைக்கும் இடையே ஏதேனும் ஒற்றுமைகளைக் காண்கிறீர்களா?
4. எஜமான் இல்லாத நேரத்தில் வேலை ஒப்படைக்கப்பட்ட வேலைக்காரர்களைப் (வச. 32–37) போல நாம் எப்படி இருக்கிறோம்?
5. ஒரு சபையாக, செயலற்ற காத்திருப்பிலிருந்து மேசியாவின் வருகையை ஆவலுடன் எதிர்பார்க்கும் நிலைக்கு மாறுவதற்கு நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்?
6. பூமியில் இறைவனின் ஆட்சி நிறைவேறும் என்பதற்கு உங்களுக்கு எது நம்பிக்கை அளிக்கிறது?

பாடங்கள்

வயது வந்தோருக்கான பாடம்

வேதப் பகுதி

மாற்கு 13:24–37

பாடத்தின் கவனம்

விழித்திரு!

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• கிறிஸ்துவின் இரண்டாம் வருகைக்காகக் காத்திருப்பதற்கும் மேசியாவின் வருகைக்காகக் காத்திருப்பதற்கும் உள்ள தொடர்பைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
• கிறிஸ்துவின் இரண்டாம் வருகைக்காக நாம் காத்திருக்கும் வேளையில், நாம் எதை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறோம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
• இந்த வாசிப்பில் கோரப்பட்டுள்ள முனைப்பான காத்திருப்பை, இந்த திருவருகைக் காலத்தில் காணப்படும் நம்பிக்கையுடன் தொடர்புபடுத்திப் பாருங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள் (NRSV)
• பேனாக்கள், பென்சில்கள், காகிதம்

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு' , பக்கங்கள் 18–19-இல் உள்ள, மாற்கு 13:24–37-க்கான “வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

இன்று திருவருகைக் காலத்தின் முதல் ஞாயிறு, நம்பிக்கையின் திருவருகைக் காலம். நம்பிக்கை என்றால் என்ன?

நம்பிக்கை என்றால் உங்களுக்கு என்ன அர்த்தம் என்பதை குழுவினருடனோ அல்லது உங்களுக்கு அருகில் இருப்பவருடனோ பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

நம்பிக்கையைக் கொண்டாடுவதன் மூலம் நாம் திருவருகைக் காலத்தைத் தொடங்குகிறோம். திருவருகைக் காலம் என்பது மக்களின் வாழ்வில் ஒரு நபரின் அல்லது ஒரு நிகழ்வின் வருகையைக் குறிக்கிறது. திருவருகைக் காலம், கிறிஸ்துமஸுக்காகத் தயாராவதற்கும், இவ்வுலகிற்கு இயேசுவின் வருகையில் நம்பிக்கை கொள்வதற்கும் நம்மை ஊக்குவிக்கிறது.

இருப்பினும், மாற்கு நற்செய்தியின் இறுதியில் உள்ள இந்த வேதப்பகுதியில், நாம் ஒரு வித்தியாசமான வருகையை எதிர்கொள்கிறோம். இயேசு சிலுவையில் அறையப்படுவதற்குச் சற்று முன்பு இது நிகழ்கிறது, மேலும் அவர் மீண்டும் வருவார் என்ற வாக்குறுதியை இயேசு பகிர்ந்துகொள்கிறார். மாற்கு நற்செய்தியில் உள்ள இந்தப் பகுதி, தம்மைப் பின்பற்றுவோருக்கு வரவிருக்கும் துன்புறுத்தல்கள் குறித்த இயேசுவின் தீர்க்கதரிசனத்திற்குப் பிறகு வருகிறது.

• இயேசுவின் வருகையைப் பற்றிய இந்த பகுதி அவருடைய சீடர்களுக்கு எவ்வாறு நம்பிக்கையை அளிக்கும்?

திருவருகைக் காலம் என்பது கிறிஸ்து ஒரு குழந்தையின் வடிவில் வந்ததைக் கொண்டாடும் ஒரு காலமாகும். அவருடைய முதல் வருகையின்போது, ​​மக்கள் தங்களை விடுவிக்க வரும் ஒரு மேசியாவின் வருகைக்காக ஏங்கிக் காத்திருந்தனர். ஆனால், விடுதலை குறித்த அவர்களின் எண்ணம் ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தையே கொண்டிருந்தது. தாவீதைப் போன்ற ஒரு அரசன் ஆயுதம் ஏந்தி ரோமானியப் பேரரசுக்கு எதிராகப் படையெடுத்துச் செல்வான் என்று அவர்கள் எதிர்பார்த்தனர். இந்த எதிர்பார்ப்புகள், இயேசுவைத் தங்கள் மேசியாவாகக் காண்பதைத் தடுத்தன.

இன்றைய வேதப்பகுதியில், கிறிஸ்துவின் வருகையைப் பற்றிய ஒரு புதிய தீர்க்கதரிசனம் உள்ளது. இயேசுவின் காலத்து யூதர்களைப் போலவே, நாமும் நம்முடைய காலத்து நிகழ்வுகளை அதனுடன் பொருத்திப் பார்க்கிறோம். இயேசு பட்டியலிடும் நிகழ்வுகளின் உலகளாவிய தன்மையை நாம் புரிந்துகொள்ளத் தவறுகிறோம். இந்த நிகழ்வுகள் நம்முடைய சொந்த உலகில் பிரதிபலிப்பதாக நாம் காண்கிறோம். நமக்குத் தெரியும் என்ற நம்பிக்கையுடன், மாற்கு 13:32-ல் உள்ள “பிதாவைத் தவிர வேறு யாருக்கும் தெரியாது” என்ற வசனத்தை நாம் புறக்கணிக்கிறோம். விழித்திருக்கவும், விழித்திருக்கவும் கொடுக்கப்பட்ட எச்சரிக்கைகளை நாம் புறக்கணிக்கிறோம்.

• கிறிஸ்துவின் வருகை குறித்த இந்த எச்சரிக்கை அடையாளங்கள் இன்றைய நம் உலகிற்கு எவ்வாறெல்லாம் பொருந்துகின்றன?
• மாற்கு 13:32-ஐ நீங்கள் எப்படிப் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?
• இந்தக் காத்திருப்பு செயலில் அடங்கியுள்ளது. நாம் செயலற்றுக் காத்திருப்பவர்கள் அல்ல. நாம் விழித்திருந்து நம்மைத் தயார்படுத்திக்கொள்ள வேண்டும்; நாம் உறங்கிக்கொண்டிருக்கக் கூடாது. இயேசுவின் வருகைக்காகக் காத்திருக்கும்போது நீங்கள் என்ன செய்துகொண்டிருக்க வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

பதிலளிக்கவும்

கிறிஸ்து சமூகத்தின் கதை, கிறிஸ்துவுக்காக முனைப்புடன் காத்திருப்பது எப்படி என்பது குறித்த பல ஆலோசனைகளை வழங்குகிறது. கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 165:1a–f, அன்றாட வாழ்வில் முனைப்புடன் காத்திருத்தல் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை விவரிக்கிறது; மேலும் இந்தச் செயல்களை, திருச்சபையின் நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடுகள் மற்றும் பணி முன்னெடுப்புகளுடன் (கீழே சாய்வெழுத்துக்களில் சிறப்பித்துக் காட்டப்பட்டுள்ளது) இணைக்கிறது:

1 அ. கிறிஸ்துவின் சமூகமே, ஒரு தெய்வீக தரிசனம் உங்கள் முன் வைக்கப்பட்டுள்ளது. பல ஆண்டுகளாக பல்வேறு உத்வேகம் தரும் சொற்றொடர்கள் மற்றும் சின்னங்கள் மூலம் வழங்கப்பட்டு வந்த இது, இப்போது இயேசு கிறிஸ்துவின் பணிக்கு இசைவான முன்னெடுப்புகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

ஆ. ஒரு ஆன்மீகப் பயணமாக, திருச்சபை மற்றும் படைப்பு குறித்த கடவுளின் தரிசனத்தின் மையத்திற்குள் செல்லும் முன்னெடுப்புகளைத் தைரியமாகப் பின்பற்றுங்கள். பின்னர், கடவுளின் இயல்பு மற்றும் சித்தத்தைப் பற்றிய பெருகிவரும் அகப்பார்வைக்கு ஏற்ப, கிறிஸ்துவின் அன்பையும் பணியையும் வாழும் சமூகங்களைத் தொடர்ந்து உருவாக்குங்கள்.

c. கிறிஸ்துவுடனான ஐக்கியத்தில் புதிய வாழ்வின் நற்செய்தியை அனுபவிக்க மற்றவர்களை அன்புடன் அழையுங்கள் . நீங்கள் அவற்றைக் காணத் தேர்ந்தெடுத்தால், உங்கள் அன்றாட வாழ்வில் வாய்ப்புகள் ஏராளமாக உள்ளன.

ஈ. வறுமையை ஒழிப்பதற்கும் தேவையற்ற துன்பங்களை முடிவுக்குக் கொண்டு வருவதற்கும் கருணையான மற்றும் நீதியான செயல்களை மேற்கொள்ளுங்கள். பூமியில் அமைதியை நிலைநாட்டுங்கள் .

இ. எதுவும் உங்களை இந்தப் பணியிலிருந்து பிரிக்காதிருக்கட்டும். அது தனிப்பட்ட, சமூக, மற்றும் சுற்றுச்சூழல் மீட்புக்கான தெய்வீக நோக்கத்தையும், படைப்பின் மறுசீரமைப்புக்கான நற்செய்தி சாட்சியத்தின் முழுமையையும் வெளிப்படுத்துகிறது.

f. முன்னெடுப்புகளை முன்னோக்கி நகர்த்துவதற்கு, உங்கள் முன்னுரிமைகளை உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய திருச்சபை முயற்சிகளுடன் தொடர்ந்து சீரமைத்துக் கொள்ளுங்கள். மாறிவரும் உலகில் உள்ள ஊழிய வாய்ப்புகளை எதிர்கொள்வதற்கு , சபை வாழ்க்கையை ஒருங்கிணைப்பதற்கும், சீடர்கள் மற்றும் தேடுவோரின் குழுக்களை ஆதரிப்பதற்கும் கூடுதல் புதுமையான அணுகுமுறைகள் தேவைப்படுகின்றன.

நமது நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடுகள் காத்திருப்பில் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன: நாம் அனைவரும் ஒன்றாக இறைவனின் ராஜ்ஜியத்தில் பிரவேசிக்கிறோம். அதுவரை பூமியில் நமது பணி, அதை நிகழ்த்துவதில் முனைப்புடன் பங்கேற்பதே ஆகும். நமது சகோதர சகோதரிகளுக்கு நாம் பொறுப்புள்ளவர்கள். இறைவன் நமது பொறுப்பில் விட்டுச்சென்ற மக்கள் மற்றும் சுற்றுச்சூழலின் மீது நாம் அக்கறை கொண்டுள்ளோம். நமக்கு வரமளிக்கப்பட்டு, சேவை செய்ய அழைக்கப்பட்ட படைப்பின் பகுதியை அக்கறையுடன் கவனித்து, நாம் முனைப்புடன் காத்திருக்கிறோம். இவ்வழியாக, நாம் கிறிஸ்துவில் நம்பிக்கை கொண்டு, அந்த நம்பிக்கையை மற்றவர்களுடனும் பகிர்ந்துகொள்கிறோம்.

இது இரட்சிப்பு குறித்த கிறிஸ்து சமூகத்தின் அடிப்படை நம்பிக்கையை எதிரொலிக்கிறது:

திருமுழுக்கில் நம் வாழ்வைக் கிறிஸ்துவிடம் ஒப்படைக்கும்போது, ​​நாம் கிறிஸ்தவ சமூகத்தில் (கிறிஸ்துவின் சரீரத்தில்) பிரவேசித்து, இரட்சிப்பின் வாக்குறுதியைப் பெறுகிறோம். இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலமாக நாம் இரட்சிப்பை அனுபவிக்கிறோம், ஆனால் கடவுளின் கிருபைக்கு எல்லையில்லை என்பதையும், கடவுளின் அன்பு நாம் அறியக்கூடியதை விடப் பெரியது என்பதையும் உறுதிப்படுத்துகிறோம்.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, பக். 34–35

திருச்சபையின் ஒரு நிலையான கோட்பாடு சமூகத்தின் ஆசீர்வாதங்கள் ஆகும். “நம் குடும்பங்களிலும் சபைகளிலும், கிராமங்கள், பழங்குடியினர், தேசங்கள் மற்றும் படைப்பு முழுவதிலும் கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தின் சமூகங்களை உருவாக்க நாம் அழைக்கப்பட்டுள்ளோம்” ( கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, ப. 32).

திருச்சபையின் பணி முன்னெடுப்புகள், அடிப்படை நம்பிக்கைகள் மற்றும் நிலைத்திருக்கும் கோட்பாடுகள் உங்களுக்கு எவ்வாறு நம்பிக்கையை அளிக்கின்றன? உங்கள் நம்பிக்கையை ஓர் வார்த்தையிலோ, சொற்றொடரிலோ அல்லது வாக்கியத்திலோ வகுப்பில் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள்.

அனுப்பவும்

கிறிஸ்துவின் வருகைக்காக நீங்கள் எவ்வாறு முனைப்புடன் காத்திருக்கலாம் என்பதைப் பற்றி ஒரு நிமிடம் அமைதியாகச் சிந்தியுங்கள். சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, நீங்கள் முனைப்புடன் காத்திருக்கக்கூடிய வழிகளை விளக்கும் ஒரு வார்த்தை, ஒரு சொற்றொடர் அல்லது ஒரு வாக்கியத்தைக் குழுவினருடன் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

வசதியாக இருந்தால் கைகோர்த்துக்கொண்டு ஒரு வட்டமாகக் கூடுங்கள். தலைவர் நம்பிக்கையின் ஜெபத்தைத் தொடங்குவார். பின்னர், ஒவ்வொருவரும், முறைப்படி, அந்த ஜெபத்துடன் கூடுதலாக ஒரு கூற்றைச் சேர்ப்பார்கள். ஒருவர் தனது கூற்றை மௌனமாகச் சொல்ல விரும்பினால், அவ்வாறு செய்யலாம், பின்னர் தான் முடித்துவிட்டதைக் குறிக்க அடுத்த நபரின் கையை மெதுவாக அழுத்த வேண்டும். ஜெபம் மீண்டும் தலைவரிடம் திரும்பும்போது, ​​அவர் ஜெபத்தை முடிப்பார்.

இளைஞர் பாடம்

வேதப் பகுதி

மாற்கு 13:24–37

பாடத்தின் கவனம்

நான் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறேன்! யார் வருகிறார் என்று யூகியுங்கள்!

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• வேதப்பகுதியிலிருந்து இயேசுவின் நம்பிக்கையை அடையாளம் காணுங்கள்.
• கிறிஸ்துவின் சமூகத்தின் அடிப்படை நம்பிக்கைகளில் அர்த்தத்தைக் கண்டறியுங்கள்.
• சீடர்களாகத் தங்கள் பங்கை விரிவுபடுத்துங்கள்.

பொருட்கள்

• அகரவரிசை அட்டவணை (பாடத்தின் இறுதியில்)
• பதில் அட்டைகள்—ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு தொகுப்பு (பாடத்தின் முடிவில்)
• பைபிள்கள்
• பேனா அல்லது பென்சில்கள்

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு (மாற்கு நற்செய்தியை மையமாகக் கொண்டது) , பக்கங்கள் 18–19-இல் உள்ள, மாற்கு 13:24–37-க்கான “வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். இது இதன்மூலம் கிடைக்கிறது. Herald House .

சேகரிக்கவும்

வகுப்பிற்கு முன்பாக, பாடத்தின் இறுதியில் உள்ள அகரவரிசை அட்டையின் ஒரு நகலை எடுத்துக்கொள்ளவும்.

யாராவது தங்களைப் பார்க்க வரும்போது (உதாரணமாக, சாண்டா, உறவினர்கள் அல்லது பிறந்தநாள் விழாவிற்கு வரும் நண்பர்கள்) தாங்கள் உற்சாகமாக இருந்த ஒரு தருணத்தை நினைவுகூரச் சொல்லுங்கள், ஆனால் அதைப் பகிர்ந்துகொள்ள வேண்டாம். அடுத்து, அந்தத் தருணத்தில் அவர்கள் எப்படி உணர்ந்தார்கள் என்பதை விவரிக்க வார்த்தைகளை யோசிக்கச் சொல்லுங்கள். இப்போது, ​​மாணவர்கள் தாங்கள் கண்டுபிடித்த "உணர்ச்சி வார்த்தைகளை"ப் பகிர்ந்து, அகரவரிசையின் ஒவ்வொரு எழுத்திலும் தொடங்கும் ஒரு வார்த்தையைக் கொண்ட வகுப்பு அகரவரிசை அட்டவணையை நிரப்பச் சொல்லுங்கள். "X" போன்ற கடினமான எழுத்துக்களுக்கு, அந்த எழுத்தைக் கொண்ட ஒரு வார்த்தையை எழுதுங்கள் ( exuberant, excited ). பாடத்தின் பிற்பகுதிக்காக இந்த அட்டவணையை வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.

விருப்பங்கள்:

• பெரிய வகுப்புகளுக்கு, மூன்று அல்லது நான்கு பேர் கொண்ட குழுக்களாகப் பிரித்து, ஒவ்வொரு குழுவும் எல்லா எழுத்துக்களையும் செய்யச் சொல்லுங்கள். பாடத்தின் பிற்பகுதிக்காக ஒவ்வொரு குழுவின் பதில்களையும் தனித்தனியாக வைத்திருங்கள்—அவற்றை ஒன்றிணைக்க முயற்சிக்காதீர்கள்.
• ஜோடிகளாகப் பூர்த்தி செய்ய, அட்டவணையை வெட்டி, ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் அகரவரிசையின் ஒரு பகுதியை ஒதுக்குங்கள். பிறகு பட்டியலை ஒன்றாகச் சேருங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

பகிர்: இன்று திருவழிபாட்டு ஆண்டின் தொடக்கமாகும். இதில், மற்ற பல கிறிஸ்தவர்களைப் போலவே நாமும், இயேசுவின் வாழ்க்கை, மரணம் மற்றும் உயிர்த்தெழுதல் பற்றி அறிந்துகொள்வதற்காக திருவருகைக் காலத்துடன் தொடங்குகிறோம். அடுத்த திருவருகைக் காலம் வரை நாட்காட்டியின்படி நாம் தொடர்கிறோம், அப்போது மீண்டும் புதிதாகத் தொடங்குவோம்.

எந்த முன்னுரையோ தயாரிப்போ இன்றி, நேரடியாக வேதவாக்கியத்திற்குள்—மாற்கு 13:24–3—சென்று அதை உரக்க வாசியுங்கள். மாணவர்கள் பிறப்புக் கதையைக் கேட்காமல், இறுதிக்காலத்தைப் பற்றிய ஒரு வேதவாக்கியத்தைக் கேட்கும்போது, ​​அவர்கள் குழப்பமடைந்து, ஆச்சரியப்பட்டு, திகைத்துப்போகக்கூடும்.

• இந்த வேதப்பகுதியைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? உங்கள் எண்ணங்களை விளக்குங்கள். மாணவர்கள் தங்கள் ஏமாற்றத்தையும் குழப்பத்தையும் வெளிப்படுத்தட்டும்.

நாம் அந்த வேதப்பகுதியை மீண்டும் வாசிப்போம். (அவர்கள் அனைவருக்கும் முன்பாக வசனங்களோ அல்லது வேதாகமமோ இருப்பது உதவியாக இருக்கும்.) ஆனால் நாம் தொடங்குவதற்கு முன், அந்த வேதப்பகுதியில் நம்பிக்கையைத் தரும் இடங்களைக் கவனமாகக் கேளுங்கள். வேதப்பகுதியை மீண்டும் வாசியுங்கள்.

• வேதப்பகுதியின் எந்தப் பகுதிகள் உங்களுக்கு நம்பிக்கையை அளிக்கின்றன? பின்னர் அகரவரிசை அட்டவணையில் சேர்ப்பதற்காக இவற்றை எழுதி வைத்துக் கொள்ளுங்கள். உங்களிடம் பதில்கள் எதுவும் இல்லாமலும் இருக்கலாம், அது பரவாயில்லை. வேதப்பகுதியை அடிப்படையாகப் புரிந்துகொள்வதற்கான சில உதவிகள் இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
  • வசனங்கள் 24–27, எபிரேய வேதாகமத்திலிருந்து (ஏசாயா 13:10, 34:4; யோவேல் 2:10, 3:4, 15; எசேக்கியேல் 32:7–8; தானியேல் 7:13) எடுக்கப்பட்ட உருவகங்களையும் மொழியையும் பயன்படுத்தி, “காலத்தின் அடையாளங்களை” விவரிக்கின்றன.
  • 28 முதல் 31 வரையிலான வசனங்களில், கோடையின் முன்னோடியான மென்மையான, புதிய வாழ்வின் உருவகத்துடன் கூடிய அத்தி மரத்தைப் பற்றிய ஒரு சிறிய உவமை இடம்பெற்றுள்ளது.
  • 32 முதல் 37 வரையிலான வசனங்களை ஓர் விழிப்புணர்வு அழைப்பாகச் சுருக்கிக் கூறலாம்.

மாணவர்கள் இந்த உரையில் நம்பிக்கையைக் கண்டறிய உதவுங்கள்.

• அத்தி மர உருவகம்—இயேசுவே அந்த அத்தி மரம், மேலும் அவர் வருவார் என்ற நம்பிக்கை நமக்கு உண்டு.
• வசனம் 31—தேவனுடைய வார்த்தைகள் ஒருபோதும் அழிந்துபோகாது.
• வசனம் 33—விழித்திருங்கள்—காலம் வரும்.
• வசனம் 34—விழித்திருங்கள்.
• வசனங்கள் 35, 37—விழித்திருங்கள்.

சொல்லுங்கள்: அவர் எப்போது வருவார் என்று நமக்குத் தெரியாது என வசனம் கூறுவதால், உங்கள் சீடத்துவத்தில் நீங்கள் அலட்சியமாக (செயலற்றவராக அல்லது வழக்கமானவராக) இருப்பது எளிது. ஆனால், வீட்டு எஜமான் வருவதைப் பற்றிய குறிப்பானது, வகுப்பின் தொடக்கத்தில் நாம் பூர்த்திசெய்த அகரவரிசை அட்டையின் கண்ணோட்டத்தில் பார்க்கப்பட வேண்டும். அவர் எப்போது வருவார் என்று நமக்குத் தெரியாவிட்டாலும், இயேசு வருகிறார் என்பதில் நாம் உற்சாகமாக இருக்க வேண்டும்!

மாணவர்கள் நம்பிக்கையுடன் தொடர்புபடுத்தும் உரைப்பகுதிகளை அகரவரிசை அட்டையின் கீழே சேர்க்கவும்.

பதிலளிக்கவும்

வகுப்பில் உள்ளவர்களுடன் சேர்ந்து, திருவருகைக் காலம் என்றால் அவர்களுக்கு என்ன அர்த்தம் என்பதை வரையறுக்கவும். திருவருகைக் காலம் என்பது, கடவுளின் வாக்குறுதி நிறைவேறும் விதமாக இயேசுவின் வருகையை நாம் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கும் ஒரு காலமாகும்.

சொல்லுங்கள்: மாற்கு நற்செய்தியின் தொடக்கத்தில், கிறிஸ்துவின் சமூகமாகிய நாம் இறுதிக்காலம் என்று குறிப்பிடுவதைப் பற்றிய ஒரு எபிரேயக் குறிப்பு உள்ளது. இறுதிக்காலத்தைப் பற்றி எங்களுக்கு ஒரு அடிப்படை நம்பிக்கை உண்டு.

முடிவு நேரம்

நமது உழைப்பு வீண் போகாது என்பதை அறிந்து, கடவுளுக்குச் சேவை செய்வதில் நாம் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து முன்னேறுகிறோம். படைப்பின் எதிர்காலம் சமாதானப் பிரபுவுக்கே உரியது; ஒடுக்குபவர்கள், ஆதிக்கம் செலுத்துபவர்கள், அல்லது அழிப்பவர்களுக்கல்ல. அந்த எதிர்காலத்தை நாம் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கையில், கிறிஸ்துவின் சமாதானத்தைத் தேடவும் அதைப் பின்தொடரவும் நம்மை அர்ப்பணிக்கிறோம். கிறிஸ்துவின் வருகையின் நாளையும் நேரத்தையும் நாம் அறியோம்; ஆனால் கடவுள் உண்மையுள்ளவர் என்பதை மட்டுமே அறிவோம். கடவுள், கிறிஸ்து, மற்றும் பரிசுத்த ஆவியானவர் மீதுள்ள விசுவாசத்துடன், நம்பிக்கையான ஏக்கத்துடனும், இயேசு நமக்குக் கற்றுக்கொடுத்த ஜெபத்துடனும் நாம் எதிர்காலத்தை எதிர்கொள்கிறோம்: “உமது ராஜ்ஜியம் வருக! உமது சித்தம் பரலோகத்தில் செய்யப்படுவது போல, பூமியிலும் செய்யப்படுவதாக.”

— கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, ப. 38

சொல்லுங்கள்: அகரவரிசை அட்டையையும் நீங்கள் எழுதிய வார்த்தைகளையும் திரும்பிப் பாருங்கள். மாற்கு நற்செய்திப் பகுதியை வாசித்த பிறகு நாம் இப்படித்தான் உணர வேண்டும்—நம்பிக்கையுடனும், ஏக்கத்துடனும், கிறிஸ்துவின் வருகையின் மீதான உற்சாகத்துடனும். இதை நாம் 'நம்பிக்கையுடனான காத்திருப்பு' என்று அழைக்கலாம்.

• இயேசுவைப் பற்றிய இந்த வார்த்தைகளை நீங்கள் உணர்ந்துகொள்ள, பைபிளிலுள்ள எந்தக் கதைகளும் உவமைகளும் உங்களுக்கு உதவுகின்றன? நேரம் அனுமதிக்கும் வரை மாணவர்கள் பதிலளித்துப் பகிர்ந்துகொள்ளட்டும். பிறகு, அவர்களைப் பதில் அட்டைகளுக்கு வழிநடத்துங்கள்.

மாணவர்கள் பதிலளிக்கின்றனர்

பதில் அட்டைகளை வரிசையாக அடுக்கவும். மாணவர்கள் தாங்கள் அளிக்க விரும்பும் பதிலின் வகையைத் தேர்ந்தெடுக்கட்டும். அவர்கள் காலி இடங்களை நிரப்ப அனுமதிக்கவும். பிறகு, குழுவில் உள்ள ஒவ்வொருவரையும் அணுகி, அவர்கள் எழுதியதைப் படிக்கச் சொல்லுங்கள். முதல் காலி இடத்தை நிரப்புவதற்கு, அவர்கள் அகரவரிசை அட்டவணையில் உள்ள சொற்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

அனுப்பவும்

இயேசு எப்போது வருவார் என்று நமக்குத் தெரியாததால், “விழித்திருங்கள்” என 35-37 ஆம் வசனங்கள் வாசகரை ஊக்குவிக்கின்றன. இந்த வருகைக் காலத்தில் இயேசுவைக் காண நீங்கள் விழித்திருந்து விழிப்புடன் இருப்பதற்கான வழிகளைச் சிந்தித்துப் பாருங்கள். வரவிருக்கும் வாரங்களில் பாடல்கள், கதைகள், படங்கள், வேதவாக்கியங்கள் மற்றும் பல்வேறு பாரம்பரியங்கள் மூலம் நீங்கள் இயேசுவைக் கண்டுகொள்வீர்கள். விழித்திருங்கள்! நீங்கள் என்ன கண்டறிகிறீர்கள் என்று பாருங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

திருவருகைக் காலத்தின் நமது பயணத்திற்காக உங்கள் மாணவர்களுக்காக ஒரு பிரார்த்தனை செய்யுங்கள். அவர்கள் தங்கள் பதில் அட்டையை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்று, அடுத்த வாரம் முழுவதும் மீண்டும் பார்க்கக்கூடிய இடத்தில் தொங்கவிடுமாறு அறிவுறுத்துங்கள்.

குழந்தைகள் பாடம்

வேதப் பகுதி

மாற்கு 13:24–37

பாடத்தின் கவனம்

ஆட்வென்ட் என்பது காத்திருப்பின் காலம்—ஏதோ ஒரு முக்கியமான நிகழ்வு நடக்கவிருக்கிறது.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• ஆட்வென்ட் என்ற சொல்லின் தோற்றம் மற்றும் அர்த்தத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
• மாற்கு நற்செய்தியில் ஒரு பிறப்புக் கதை இடம்பெறவில்லை என்பதைக் கண்டறியுங்கள்.
• நம் வாழ்வில் இயேசுவின் வருகைக்கு எவ்வாறு தயாராவது என்பது பற்றி விவாதிக்கவும்.

பொருட்கள்

• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )
• அட்டை அல்லது பெரிய காகிதத் தாள்கள்
• ஒவ்வொரு காகிதத் துண்டிலும் ஒரு குழந்தை பொருள் (பாட்டில், மார்புக்கச்சை, வாய்சூப்பி, போர்வை, கட்டில், ஆடும் நாற்காலி) எழுதப்பட்ட காகிதத் துண்டுகள்.
• டைமர்
• (விருப்பப்பட்டால்) குழந்தைக்கான பொருட்கள் (போர்வைகள், டயப்பர்கள், புட்டிகள், மார்புக்கச்சைகள் அல்லது ஏப்பத் துணிகள்)
• ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் காகிதத் தாள்கள்
• பென்சில்கள், வண்ணக் கிரேயான்கள் அல்லது மார்க்கர்கள்

ஆசிரியருக்கான குறிப்புகள்

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு (மாற்கு நற்செய்தியை மையமாகக் கொண்டது) , பக்கங்கள் 18–19-இல் உள்ள, மாற்கு 13:24–37-க்கான “வேதவாக்கியத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். இது இதன்மூலம் கிடைக்கிறது. Herald House .

சேகரிக்கவும்

குழந்தைகளை குழுவிற்கு வரவேற்று, அட்வென்ட் என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் யாருக்காவது தெரியுமா என்று கேளுங்கள். அட்வென்ட் என்ற வார்த்தை, 'வருகை' அல்லது 'வருதல்' என்று பொருள்படும் லத்தீன் வார்த்தையான அட்வென்டஸ் என்பதிலிருந்து வந்தது என்று மாணவர்களிடம் கூறுங்கள். இன்னும் சில வாரங்களில் என்ன வரவிருக்கிறது என்று மாணவர்களிடம் கேளுங்கள். பலர் கிறிஸ்துமஸ் என்று சொல்வார்கள்; இயேசுவின் பிறப்பைக் கொண்டாட மக்கள் எவ்வாறு தயாராகிறார்கள் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க உரையாடலைத் தொடருங்கள்.

திருவருகைக் காலத்தில், இயேசுவின் வருகையின் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் சமாதானம் தொடர்பான அம்சங்களை நாம் கருத்தில் கொள்கிறோம். இன்றைய கவனம் அன்பின் மீது உள்ளது. CCS 398-இன் படி, “நம்பிக்கை ஒரு ஒளி” என்ற பாடலை ஒன்றாகப் பாடுங்கள். இந்தப் பாடல், ஒருவர் பாடிவிட்டுப் பதிலளிக்கும் முறைக்கு மிகவும் பொருத்தமானது. ஆசிரியர் ஒரு வரியைப் பாட, பிள்ளைகளை அதைப் பாடச் சொல்லலாம்.

ஈடுபடுங்கள்

சொல்லுங்கள்: மாற்கு நற்செய்தியில் இயேசுவின் பிறப்பைப் பற்றிய கதை இடம்பெறவில்லை. மாற்கு இயேசுவின் வாழ்வின் கடைசி ஆண்டில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துகிறார். கிறிஸ்துவின் வருகையைப் பற்றிய ஒரு வேதவசனத்துடன் நாம் திருவருகைக் காலத்தைத் தொடங்குவது விசித்திரமாகத் தோன்றலாம். அந்த வேதவசனம் திருவருகைக் காலத்திற்குப் பொருத்தமானது, ஏனெனில் அது ஆண்டவரின் வருகையைக் கையாள்கிறது. இயேசு ஒரு குழந்தையாக வந்தார், மேலும் இயேசு நம் வாழ்வில் மீண்டும் வருகிறார்: 2,000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, இன்று, நாளை! இயேசுவின் வருகைக்காகக் காத்திருப்பதைப் பற்றி மாற்கு என்ன சொல்லியிருக்கிறார் என்பதைப் படிக்கப் போகிறோம்.

மாற்கு 13:26–27, 32–37-ஐ வாசிக்கவும் (சர்வதேச சிறுவர் வேதாகமம்).

அப்பொழுது, மானிட குமாரன் மிகுந்த வல்லமையோடும் மகிமையோடும் மேகங்களில் வருவதை மக்கள் காண்பார்கள். மானிட குமாரன் தம்முடைய தூதர்களைப் பூமி முழுவதும் அனுப்புவார். அவர்கள் பூமியின் ஒவ்வொரு பகுதியிலிருந்தும் அவரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மக்களைச் சேர்ப்பார்கள்.

அந்த நாள் அல்லது நேரம் எப்போது வரும் என்று யாருக்கும் தெரியாது. குமாரனுக்கும் பரலோகத்திலுள்ள தூதர்களுக்கும் தெரியாது. கடவுளுக்கு மட்டுமே தெரியும். கவனமாக இருங்கள்! எப்போதும் ஆயத்தமாயிருங்கள்! அந்த நேரம் எப்போது வரும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. இது ஒரு பயணத்திற்குச் செல்லும் ஒரு மனிதனைப் போன்றது. அவன் தன் வீட்டை விட்டுவிட்டு, தன் வேலைக்காரர்களை அதைக் கவனித்துக் கொள்ளும்படி விடுகிறான். அவன் ஒவ்வொரு வேலைக்காரனுக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட வேலையைக் கொடுக்கிறான். ஒரு வேலைக்காரனுக்கு வாசலைக் காக்கும் வேலை கொடுக்கப்படுகிறது. அந்த மனிதன் அந்த வேலைக்காரனிடம் எப்போதும் விழிப்புடன் இருக்கும்படி சொல்கிறான். இதைத்தான் நான் இப்போது உங்களுக்குச் சொல்கிறேன். நீங்கள் எப்போதும் ஆயத்தமாயிருக்க வேண்டும். வீட்டின் உரிமையாளர் எப்போது திரும்பி வருவார் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. அவர் மாலையிலோ, நள்ளிரவிலோ, அதிகாலையிலோ, அல்லது சூரியன் உதிக்கும்போதோ வரலாம். அவர் விரைவாகத் திரும்பி வரலாம். நீங்கள் எப்போதும் ஆயத்தமாயிருந்தால், அவர் உங்களைத் தூங்குபவராகக் காணமாட்டார். இதை நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், இதை நான் அனைவருக்கும் சொல்கிறேன்: ஆயத்தமாயிருங்கள்!

யாருடைய வாழ்க்கையிலாவது புதிதாகக் குழந்தை பிறந்திருக்கிறதா என்று கேளுங்கள். ஒருவேளை சகோதரனோ சகோதரியோ, புதிய உறவினரோ, அல்லது குடும்ப நண்பரோ இருக்கலாம். நீங்கள் 'பேபி பிக்சனரி™' என்ற விளையாட்டை விளையாடப் போவதாக மாணவர்களிடம் சொல்லுங்கள். விளையாடும் முறை இதோ:

• ஒருவர், குழந்தை பொருள் ஒன்று எழுதப்பட்ட ஒரு காகிதத் துண்டைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். அவர் அந்தக் காகிதத்தைப் படிக்கலாம், ஆனால் அதை வேறு யாருக்கும் காட்டக்கூடாது.
• ஒரு நிமிடத்திற்கு டைமரை அமைக்கவும். மாணவர் வரையத் தொடங்கும் போது டைமரை இயக்கவும்.
• மாணவன் எந்த வார்த்தைகளையும் எண்களையும் பயன்படுத்தாமல் அந்தப் பொருளை வரைகிறான். வகுப்பில் உள்ள மற்றவர்கள் அது என்னவென்று யூகிக்க முயற்சிக்கிறார்கள்.
• நேரம் முடிவதற்குள் அவர்கள் சரியாகக் கணித்தால், அவர்களுக்கு ஒரு புள்ளி கிடைக்கும்.
• மற்றொரு மாணவரை ஒரு பொருளின் பெயரை எடுக்கச் சொல்லி, இதே படிகளை மீண்டும் செய்யவும்.

பதிலளிக்கவும்

ஒரு புதிய குழந்தைக்குத் தேவைப்படக்கூடிய பொருட்களை (போர்வைகள், டயப்பர்கள், புட்டிகள், மார்புக்கச்சைகள் அல்லது ஏப்பத் துணிகள்) ஒரு குவியலாக எடுத்து மாணவர்களுக்கு முன்னால் வையுங்கள். ஒரு குடும்பம் ஒரு புதிய குழந்தைக்கு எவ்வாறு தயாராகிறது என்பது பற்றி விவாதியுங்கள். அவர்களுக்கு என்னென்ன பொருட்கள் தேவை? குழந்தை எப்போது பிறக்கும் என்பது அவர்களுக்குத் துல்லியமாகத் தெரியுமா? அவர்கள் சும்மா உட்கார்ந்து குழந்தை வருவதற்காகக் காத்திருக்கிறார்களா, அல்லது தயாராவதற்கு அவர்கள் செய்ய வேண்டிய காரியங்கள் ஏதேனும் உள்ளதா?

ஒரு புதிய குழந்தைக்குத் தயாராகும் குடும்பம், நாம் வாசிக்கும் வேதப்பகுதியை எவ்வாறு ஒத்திருக்கிறது என்று கேளுங்கள். நம் வாழ்வில் கிறிஸ்துவுக்காகத் தயாராக இருக்க நாம் என்ன செய்ய முடியும்?

ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தாள்களைக் கொடுத்து, தங்கள் இதயங்களில் கிறிஸ்துவுக்காக ஆயத்தமாக இருக்க அவர்களால் என்ன செய்ய முடியும் என்பதை வரையச் சொல்லுங்கள். பிக்சனரி™ விளையாட்டைப் போல, வார்த்தைகளையோ எண்களையோ பயன்படுத்தாமல், படங்களை மட்டுமே பயன்படுத்த அவர்களை ஊக்குவியுங்கள்.

அனுப்பவும்

குழந்தைகளைத் தங்கள் படங்களைப் பற்றிப் பகிர்ந்துகொள்ள அழையுங்கள் அல்லது மற்றவர்களை அந்தப் படங்கள் என்னவென்று யூகிக்கச் சொல்லுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

உங்கள் இறுதி ஜெபமாக, “நம்பிக்கை ஒரு ஒளி” CCS 398, நான்காம் பத்தியை ஒன்றாகப் படியுங்கள் அல்லது பாடுங்கள்.