வழியில் வாழ்தல்
ஈஸ்டரின் ஐந்தாவது ஞாயிறுஎப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்: 3 மே 2026
← நாட்காட்டிக்குத் திரும்பு
வழிபாட்டு கருவிகள்
வழிபாட்டு சுருக்கம்
கூடுதல் வேதங்கள்
சங்கீதம் 31:1–5, 15–16; அப்போஸ்தலர் 7:55–60; 1 பேதுரு 2:2–10
தயாரிப்பு
வழிபாட்டாளர்கள் வழிபாட்டு இடத்திற்குள் நுழையும் போது, ஒவ்வொரு நபரிடமும் ஒரு கால்தடத்தின் வடிவத்தில் வெட்டப்பட்ட ஒரு காகிதத்தைக் கொடுங்கள்.
வழிபாட்டு மையம்
பலிபீடத்திலிருந்து வழிபாட்டு இடத்திற்கு செல்லும் பாதைகளை உருவாக்க, வெவ்வேறு நீளம் மற்றும் வண்ணத் துணிகளைப் பயன்படுத்தவும். வெவ்வேறு வாழ்க்கைப் பயணங்களைக் குறிக்க, துணிகளில் பல்வேறு காலணிகளை அணியுங்கள்.
முன்னுரை
PIES இன் வரவேற்பு மற்றும் பகிர்வு
பங்கேற்பாளர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களுடன் அல்லது சிறு குழுக்களாக, அவர்கள் (P) உடல் ரீதியாக, (I) அறிவுபூர்வமாக, (E) உணர்ச்சி ரீதியாக மற்றும் (S) ஆன்மீக ரீதியாக எப்படி உணர்கிறார்கள் என்பதைப் பகிர்ந்து கொள்ள அழைக்கவும்.
அமைதிக்கான பிரார்த்தனை
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி வைக்கவும்.
மேலே வெளிப்படுத்தப்பட்ட உணர்வுகளுக்கு அமைதிக்காக ஒரு பிரார்த்தனை செய்யுங்கள்.
பாடல்
"இந்த இயேசு யார்" CCS 38
அல்லது “வாழும் கடவுளுக்கு துதி” CCS 8
அழைப்பு
பதில்
வேத வாசிப்பு
யோவான் 14:1–14
கவனம் செலுத்தும் தருணம்
பங்கேற்பாளர்களை அவர்களின் வாழ்க்கையையும் ஊழியத்தையும் தியானிக்கச் சொல்லுங்கள். துணி பாதைகளும் காலணிகளும் ஒவ்வொரு தனித்துவமான கதையையும், சீடர்களாகிய நாம் ஒவ்வொருவரும் வெவ்வேறு புள்ளிகளில் எப்படி இருக்கிறோம் என்பதையும் அவர்களுக்குச் சொல்லுங்கள். அவர்களின் அமைதியான தியானத்தின் முடிவில், பலிபீடத்திற்குச் செல்லும் பாதைகளில் ஒன்றில் தங்கள் கால்தடங்களை வைக்க பங்கேற்பாளர்களை அழைக்கவும்.
அழைப்புப் பாடல்
"நான் இயேசுவைப் பின்பற்ற முடிவு செய்துவிட்டேன்" CCS 499
பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் சொந்த மொழிகளில் இருந்து வேறுபட்ட மொழிகளில் பாட ஊக்குவிக்கவும்.
அல்லது "சமன்ஸ்" CCS 586
பிரசங்கம்
யோவான் 14:1–14ஐ அடிப்படையாகக் கொண்டது
ஆன்மீக பயிற்சி காணொளி
ஈஸ்டர் பண்டிகையின் போது, உங்கள் சேவையின் போது ஆன்மீக தியானப் பயிற்சியாக இந்த வீடியோவை (தோராயமாக 4 நிமிடங்கள்) இயக்கவும். இது நம்மை பின்வரும் கேள்விகளைக் கருத்தில் கொள்ள அழைக்கிறது: நாம் எந்த வகையான உலகத்தைத் தேர்ந்தெடுப்போம்? நாம் எப்படி வாழ்வோம்?
https://www.youtube.com/watch?v=Vq9J8qqrGag
கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தின் சாக்ரமென்ட்
ஒற்றுமைக்கான அழைப்பு
ஒற்றுமைக்கான அழைப்பிதழ் ஸ்கிரிப்டை அணுகவும்
அப்பத்தையும் திராட்சரசத்தையும் ஆசீர்வதித்தல் மற்றும் பரிமாறுதல்
சீடர்களின் தாராளமான பதில்
வேத வாசிப்பு
... கடவுள் உங்களுக்கு வழங்கும் பல இரக்கங்கள் மற்றும் ஆசீர்வாதங்களுக்காக, தினமும் நன்றி செலுத்துவதில் வாழுங்கள்.
—ஆல்மா 16:238, தழுவி எடுக்கப்பட்டது
காணொளி: YouTube இல் ஷேன் ஆடம்ஸின் "தாராள மனப்பான்மைக்கான பை கோட்பாடுகள்"
பாவமன்னிப்பு பிரார்த்தனை
ஆண்டவரே, எங்கள் பல ஆசீர்வாதங்களுக்கு நாங்கள் நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம். எங்கள் வாழ்க்கையில் அன்பு, ஏற்றுக்கொள்ளல் மற்றும் பகிர்வு என்ற பரிசு எங்களுக்கு வழங்கப்பட்டுள்ளது. நீங்கள் எங்களுக்கு இலவசமாக வழங்கிய செல்வத்தை மிகவும் தேவைப்படுபவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளாத நேரங்கள் உள்ளன என்பதை நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம். உங்கள் குரல் அழைக்கிறது என்பதை நாங்கள் அறிவோம், ஆனால் நாங்கள் கேட்கவில்லை. உங்கள் பேச்சைக் கேட்கவும், உங்கள் அன்பையும் அமைதியையும் மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள வழிகளைக் கண்டறியவும் எங்களுக்கு தைரியத்தையும் பலத்தையும் கொடுங்கள். எங்கள் நிதி, நேரம் அல்லது அன்பான ஆதரவை இலவசமாகக் கொடுக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள். இன்று நாங்கள் உங்களைச் சேவிக்கவும் பின்பற்றவும் விருப்பத்துடன் வருகிறோம், ஏனெனில் நீங்கள் வழி, உண்மை மற்றும் வாழ்க்கை. ஆமென்.
உள்ளூர் மற்றும் உலக மிஷன் தசமபாகங்களைப் பெறுதல்
மிஷன் பிரார்த்தனை
ஒரே குரலில் சத்தமாக வாசிக்கவும்; உரையை அச்சிடவும் அல்லது திட்டமிடவும் அல்லது மிஷன் பிரார்த்தனை அட்டைகளை வழங்கவும். இவற்றை Herald House வாங்கலாம். “மிஷன் பிரார்த்தனை” என்று தேடவும்.
கடவுளே, இன்று உம்முடைய ஆவி எங்கே வழிநடத்தும்?
முழுமையாக விழித்திருந்து பதிலளிக்கத் தயாராக இருக்க எனக்கு உதவுங்கள்.
புதிதாக ஏதாவது ஆபத்தில் ஈடுபட எனக்கு தைரியம் கொடுங்கள்.
உங்கள் அன்பு மற்றும் அமைதியின் ஆசீர்வாதமாக மாறுங்கள்.
ஆமென்.
உறுதிமொழிப் பாடல்
"கிறிஸ்துவே, நீர் எங்களையெல்லாம் சேவைக்கு அழைக்கிறீர்" CCS 357
அல்லது “போய், எல்லா சீடர்களையும் உருவாக்கு” CCS 363
அனுப்புதல்
கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 163:1–2
பதில்
போஸ்ட்லூட்
புனித இடம்: சிறு குழு வழிபாட்டு சுருக்கம்
ஒன்றுகூடுதல்
வரவேற்பு
இன்று ஈஸ்டர் பண்டிகையின் ஐந்தாவது ஞாயிற்றுக்கிழமை. ஈஸ்டர் பண்டிகை 50 நாட்கள் தொடர்ந்து பெந்தெகொஸ்தே நாளுடன் முடிவடைகிறது.
அமைதிக்கான பிரார்த்தனை
மெதுவாக மூன்று முறை மணியை அடிக்கவும் அல்லது மணியடிக்கவும்.
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி வைக்கவும்.
கருணையுள்ள கடவுளே, விலைமதிப்பற்ற நண்பரே,
அன்பு எனும் பாயும் நாடாக்களால் படைப்பு முழுவதும் உங்கள் அமைதியைப் பரப்புங்கள். உங்களைத் தேடுபவர்கள் அனைவரும் உங்கள் இருப்பை அறிந்து, அவர்களின் சமூகங்களில் அதிக அமைதிச் செயல்களுக்குத் தூண்டப்படட்டும். அவர்கள் உங்களைப் பற்றிய அதிக அறிவைத் தேடும்போது, உங்கள் எல்லையற்ற மென்மை மற்றும் நெருக்கமான நட்பை அவர்கள் அறியட்டும். தனிமை மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மையுடன் போராடுபவர்களிடம் உங்கள் இருப்பைக் கொண்டு வாருங்கள், இதனால் அவர்கள் தங்கள் தோழமைக்கான உங்கள் விருப்பத்தைப் புரிந்துகொண்டு அன்பில் உங்களை அணுகலாம். பலவீனமானவர்களாகவும் பயனற்றவர்களாகவும் உணருபவர்களுடன் இருங்கள், இதனால் அவர்கள் தங்கள் சோதனைகளில் வலிமையையும், இந்த பலத்தை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வதற்கான நம்பிக்கையையும் பெறுவார்கள்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் அமைதி, அன்பு மற்றும் கிருபை உங்களுக்கு சேவை செய்ய வேண்டும் என்ற விருப்பத்தை எங்கள் இதயங்களில் பதிக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் பிரார்த்திக்கிறோம். இந்த புனித இடத்திலிருந்து நாங்கள் புறப்படும்போது, உங்கள் அமைதியையும் அன்பையும் உலகின் எல்லா மூலைகளுக்கும் எங்களுடன் எடுத்துச் செல்வோம். இயேசுவின் மிக அருமையான நாமத்தில் நாங்கள் ஜெபிக்கிறோம். ஆமென்.
—மோலி பாக்லி
ஆன்மீக பயிற்சி
மையப்படுத்துதல் பிரார்த்தனை
குழுவிற்கு பின்வருவனவற்றைப் படியுங்கள்:
ஈஸ்டர் பருவத்தையும் உயிர்த்தெழுதலின் கருப்பொருளையும் நாங்கள் தொடர்கிறோம். மையப்படுத்தப்பட்ட ஜெபத்தின் போது நாம் ஒரு கவனம் செலுத்தும் வார்த்தையைத் தேர்வு செய்கிறோம். நாம் அமைதியாக அமர்ந்து வார்த்தையை உள்ளேயும் வெளியேயும் சுவாசிக்கிறோம். இன்றைய ஜெபத்திற்கு எங்கள் வார்த்தை ஒளி .
மையப்படுத்துதல் பிரார்த்தனை என்பது கிறிஸ்தவர்கள் கடவுளுடன் அமைதியாக அமர்ந்திருக்கப் பயன்படுத்தும் ஒரு தியானமாகும். இந்த ஜெபம் நமக்குள் கடவுளின் பிரசன்னத்தை அனுபவிக்க உதவுகிறது. இந்த ஈஸ்டர் நாளில் நாம் "ஒளி" என்ற வார்த்தையில் கவனம் செலுத்துவோம்.
பின்வரும் வழிமுறைகளை மெதுவாகப் படியுங்கள்:
நிதானமான தோரணையுடன் கண்களை மூடிக்கொண்டு உட்காருங்கள். மூன்று நிமிடங்கள் மையப்படுத்தப்பட்ட ஜெபத்தில் செலவிடுவோம். ஒரு வழக்கமான, இயற்கையான தாளத்தில் சுவாசிப்போம். நீங்கள் மூச்சை உள்ளிழுத்து வெளியே விடும்போது, உங்கள் மனதில் "ஒளி" என்ற வார்த்தையைச் சொல்வீர்கள். உங்கள் பிரார்த்தனை வார்த்தையில் மட்டுமே கவனம் செலுத்தி , தொடர்ந்து மூச்சை உள்ளிழுத்து வெளியே விடுவீர்கள்.
மூன்று நிமிடங்களின் முடிவில், நான் ஒரு மணி ஒலிப்பேன், நாங்கள் இரண்டு நிமிடங்கள் அமைதியாக அமர்ந்து, கண்களை மூடிக்கொண்டு, அமைதியைக் கேட்போம்.
மேலே அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளபடி மையப்படுத்தப்பட்ட பிரார்த்தனையை மாதிரியாகக் கொண்டு, பயிற்சியை ஒன்றாகத் தொடங்குங்கள்.
சொல்லுங்கள்: உங்கள் இயற்கையான சுவாசத்தை உள்ளேயும் வெளியேயும் அறிந்து கொள்ளுங்கள். (சில முறை உள்ளேயும் வெளியேயும் சுவாசிக்கவும்.)
சொல்லுங்கள்: இப்போது உங்கள் பிரார்த்தனை வார்த்தையை அமைதியாகச் சேர்க்கவும். (மாதிரியாக மூச்சை உள்ளிழுத்து அமைதியாக ஒளி என்று சொல்லுங்கள். மூச்சை வெளியே விட்டு அமைதியாக ஒளி என்று சொல்லுங்கள். மையப்படுத்தப்பட்ட பிரார்த்தனையை அமைதியாகத் தொடருங்கள். நீங்கள் முதல் முறையாக மாதிரி செய்த பிறகு பிரார்த்தனை வார்த்தையை சத்தமாகச் சொல்வதை நிறுத்துங்கள்.)
மூன்று நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, ஒரு மணியை அடிக்கவும்.
இரண்டு நிமிடங்கள் அமைதியாக உட்காருங்கள்.
நேரம் முடிந்ததும், இந்த இறுதி வழிமுறைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்: அமைதியாக கடவுளுக்கு நன்றி தெரிவிக்கும் ஒரு சுருக்கமான வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள், ஆழ்ந்த மூச்சை எடுத்து, தயாரானதும் கண்களைத் திறக்கவும்.
அனைவரின் கண்களும் திறந்திருக்கும் போது, பின்வருவனவற்றைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்: வாரத்தில் வீட்டிலேயே இந்த ஆன்மீகப் பயிற்சியைப் பயன்படுத்த நான் உங்களை ஊக்குவிக்கிறேன்.
மேஜையைச் சுற்றி பகிர்ந்து கொள்ளுதல்
யோவான் 14:1–14
"உங்கள் இருதயங்கள் கலங்க வேண்டாம். கடவுளை நம்புங்கள்; என்னையும் நம்புங்கள். என் பிதாவின் வீட்டில் அநேக வாசஸ்தலங்கள் உண்டு. அப்படியில்லாதிருந்தால், உங்களுக்காக ஒரு இடத்தை ஆயத்தம்பண்ணப் போகிறேன் என்று நான் உங்களுக்குச் சொல்லியிருப்பேனா? நான் போய் உங்களுக்காக ஒரு இடத்தை ஆயத்தம்பண்ணினால், நான் மறுபடியும் வந்து உங்களை என்னிடத்தில் சேர்த்துக்கொள்ளுவேன், அப்பொழுது நான் இருக்கிற இடத்திலே நீங்களும் இருப்பீர்கள். நான் போகிற இடத்துக்கு வழி உனக்குத் தெரியும்." தோமா அவரை நோக்கி: "ஆண்டவரே, நீர் எங்கே போகிறீர் என்று எங்களுக்குத் தெரியாது. வழியை எப்படி அறிவோம்?" என்றார் இயேசு. "நான் வழியும் சத்தியமும் ஜீவனுமாயிருக்கிறேன். என் மூலமாய் ஒருவனும் பிதாவினிடத்தில் வரான். நீங்கள் என்னை அறிந்தால், என் பிதாவையும் அறிவீர்கள். இனிமேல் நீங்கள் அவரை அறிந்திருக்கிறீர்கள், அவரைக் கண்டிருக்கிறீர்கள்."
பிலிப்பு அவரை நோக்கி: ஆண்டவரே, பிதாவை எங்களுக்குக் காண்பியும், அப்பொழுது நாங்கள் திருப்தியடைவோம் என்றான். இயேசு அவனை நோக்கி: பிலிப்பே, இவ்வளவு காலமும் நான் உன்னுடனேகூட இருந்தும் நீ என்னை அறியவில்லையா? என்னைக் கண்டவன் பிதாவைக் கண்டான். பிதாவை எங்களுக்குக் காண்பியும் என்று நீ எப்படிச் சொல்ல முடியும்? நான் பிதாவிலும் பிதா என்னிலும் இருக்கிறார் என்றும் நீ விசுவாசிக்கவில்லையா? நான் உனக்குச் சொல்லும் வார்த்தைகளை நான் சுயமாய்ச் சொல்லவில்லை, என்னில் வாசமாயிருக்கிற பிதா தம்முடைய கிரியைகளைச் செய்கிறார். நான் பிதாவிலும் பிதா என்னிலும் இருக்கிறார் என்று என்னை நம்புங்கள்; நீங்கள் அப்படிச் செய்யாவிட்டால், கிரியைகளினிமித்தமும் விசுவாசியுங்கள். மெய்யாகவே, என்னை விசுவாசிக்கிறவன் நான் செய்கிற கிரியைகளையும் செய்வான், நான் பிதாவினிடத்திற்குப் போகிறபடியால், இவைகளைப்பார்க்கிலும் பெரிய கிரியைகளைச் செய்வான் என்று மெய்யாகவே உங்களுக்குச் சொல்லுகிறேன். பிதா குமாரனில் மகிமைப்படும்படி, நீங்கள் என் நாமத்தினாலே எதைக் கேட்டாலும் அதைச் செய்வேன். என் நாமத்தினாலே நீங்கள் என்னிடத்தில் கேட்டால், அதைச் செய்வேன்.
இந்த வேதப் பகுதி பிரியாவிடை உரை என்று அழைக்கப்படும் ஒன்றின் ஒரு பகுதியாகும். இயேசு தனது புறப்பாடு பற்றி விவாதிக்கிறார், தம்மைப் பின்பற்றுபவர்களுக்கு ஆறுதல் கூறுகிறார், அவர்களின் எதிர்காலத்தை வரைபடமாக்குகிறார், மேலும் திரும்பி வருவதற்கான வாக்குறுதிகளை அளிக்கிறார். இது கடைசி இராப்போஜனத்தின் போது நடைபெறுகிறது. இயேசு அவர்களிடம், "உங்கள் இருதயங்கள் கலங்க வேண்டாம்" (வசனம் 1) என்று கூறி ஊக்கமளிக்கும் வகையில் பேசுகிறார், மேலும் கடவுளையும் தம்மையும் நம்பும்படி அவர்களுக்கு நினைவூட்டுகிறார். பிதாவின் வீட்டில் அவர்களுக்காக ஒரு இடத்தைத் தயார் செய்யப் போவதாக அவர் அவர்களுக்கு உறுதியளிக்கிறார், இது கடவுளுடன் நிரந்தர, நெருக்கமான பிரசன்னத்திற்கான ஒரு உருவக வாசஸ்தலமாகும். அவர்கள் இப்போது அவரைப் பின்பற்ற முடியாவிட்டாலும், சீடர்கள் இயேசுவுடன் தொடர்ச்சியான உறவைக் கொண்டிருப்பார்கள். அவரது புறப்பாடு இறுதியில் துக்கத்திற்கு ஒரு காரணமாக இருக்கக்கூடாது. மாறாக, இது ஆறுதலையும் நம்பிக்கையையும் பெறுவதற்கான ஒரு சந்தர்ப்பமாகும், ஏனென்றால் இயேசு செல்லும் இடத்திற்கு, நாமும் செல்வோம் (வசனம் 3).
இந்தப் பகுதி, வரவிருக்கும் நிகழ்வுகளுக்கு ஆறுதல் மற்றும் தெளிவுபடுத்தும் வார்த்தைகளை வழங்குகிறது. இயேசுவுடன் நேரம் செலவிட்ட போதிலும், சீடர்கள் இயேசுவின் செய்தி, பார்வை மற்றும் பணியைப் பற்றிய முதிர்ந்த புரிதலைக் காட்டவில்லை. இயேசுவை அறிவது பிதாவை அறிவது என்று அவர்களுக்குக் கற்பிக்கப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், பிலிப்பு இயேசுவிடம் பிதாவைக் காட்டும்படி கேட்கிறார், இயேசு "நானே வழி, சத்தியம் மற்றும் ஜீவன். என் மூலமாகவேயன்றி யாரும் பிதாவிடம் வருவதில்லை" என்று அறிவித்த பிறகும் இயேசுவின் போதனைகளில் நம்பிக்கை மற்றும் நம்பிக்கை இல்லாததை வெளிப்படுத்துகிறார் (வசனம் 6), இது கடவுள் மற்றும் இயேசுவின் ஒற்றுமையைப் பற்றி தெளிவாகப் பேசுகிறது.
"வழி" எங்கோ அழைத்துச் செல்கிறது. இயேசுவின் செய்தியில் நம்பிக்கையும் நம்பிக்கையும் பிதாவிடம் அழைத்துச் செல்கிறது. இந்தப் பகுதியின் மையக் கருத்து என்னவென்றால், இயேசு கடவுளின் பூமிக்குரிய வெளிப்பாடு/வெளிப்பாடு என்றும், இயேசுவை அறிவதன் மூலம், நாம் கடவுளை அறிவோம், தெய்வீகத்துடன் நெருக்கமான உறவை அனுபவிக்க நமக்கு ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறோம் என்பதும் ஆகும்.
இயேசுவின் சமகால மற்றும் எதிர்கால வாரிசுகளான சீடர்கள், இயேசுவின் பெயரால் செயல்படவும், உண்மையுள்ள ஊழியத்தில் தொடரவும், இயேசு செய்ததை விட பெரிய செயல்களைச் செய்யவும் நியமிக்கப்பட்டுள்ளனர். வரவிருக்கும் யுகங்களில் பரிசுத்த ஆவியால் வழிநடத்தப்பட்டு ஈர்க்கப்பட்ட பின்பற்றுபவர்களின் பார்வையை இயேசு வெளிப்படுத்துகிறார். பலரால் பகிர்ந்து கொள்ளப்பட்ட இயேசுவின் ஊழியமும் செய்தியும் இயேசு தனியாகச் செய்யக்கூடியதை விட மிகப் பெரிய மாற்றத்தைக் கொண்டுவரும்.
கேள்விகள்
- சீடர்களின் இதயங்களைத் துன்புறுத்துவது எது, அவர்கள் தங்கள் துக்கத்திலிருந்து எவ்வாறு விடுபட முடியும்?
- ஒரு சீடராகவோ அல்லது ஊழியராகவோ நீங்கள் எவ்வாறு நிச்சயமற்றவராக இருந்தீர்கள்? எந்த வழிகளில் உங்களுக்கு ஆறுதலும் ஊக்கமும் கிடைத்தது?
- தெய்வீகத்தோடு உறவு கொண்டு வாழ்வது என்றால் உங்களுக்கு என்ன அர்த்தம்?
- ஆரம்பகால கிறிஸ்தவர்கள் தங்களை "வழியை" பின்பற்றுபவர்கள் என்று ஏன் அழைத்தார்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
அனுப்புகிறது
தாராள மனப்பான்மை அறிக்கை
கடவுளின் மிகுதியான தாராள மனப்பான்மையின் அதிகரித்து வரும் விழிப்புணர்வுக்கு, விசுவாசமுள்ள சீடர்கள் தங்கள் இருதயங்களின் விருப்பங்களின்படி பகிர்ந்து கொள்வதன் மூலம் பதிலளிக்கிறார்கள்; கட்டளையினாலோ அல்லது கட்டாயத்தினாலோ அல்ல.
—கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 163:9
உங்கள் தாராளமான பதிலின் ஒரு பகுதியாக, தொடர்ச்சியான, சிறிய குழு ஊழியங்களை ஆதரிக்க விரும்பினால் காணிக்கை கூடை கிடைக்கிறது. இந்த காணிக்கை ஜெபம் ஒரு சீடரின் தாராளமான பதிலிலிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டது:
மகிழ்ச்சியின் கடவுளே, உமது மகனின் பிரசன்னத்திற்கு பதிலளிக்கும் விதமாக மகிழ்ச்சி நிறைந்த இதயங்களுடன் நாங்கள் பகிர்ந்து கொள்கிறோம். நாங்கள் பகிர்ந்து கொள்ளும் காணிக்கைகள் மற்றவர்களின் வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியைக் கொண்டுவரட்டும், இதனால் அவர்கள் உமது கருணையையும் கிருபையையும் அனுபவிக்க முடியும். ஆமென்.
அடுத்த கூட்டத்திற்கான அழைப்பு
நிறைவுப் பாடல்
CCS 230, “சோர்ந்துபோன பயணியே, என்னிடம் வா”
நிறைவு பிரார்த்தனை
குழுவைப் பொறுத்து விருப்பச் சேர்த்தல்கள்
கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தின் சாக்ரமென்ட்
ஒற்றுமை வேதம்
இந்தத் தொகுப்பிலிருந்து படிக்க ஒரு வசனத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்: 1 கொரிந்தியர் 11:23–26; மத்தேயு 26:17–30; மாற்கு 14:12–26; லூக்கா 22:7–39.
ஒற்றுமை அறிக்கை
கிறிஸ்துவின் பந்தியில் அனைவரும் வரவேற்கப்படுகிறார்கள். கர்த்தருடைய இராப்போஜனம் அல்லது திருவிருந்து என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை, மரணம், உயிர்த்தெழுதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான பிரசன்னத்தை நாம் நினைவுகூரும் ஒரு சடங்காகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், நமது ஞானஸ்நான உடன்படிக்கையைப் புதுப்பிப்பதற்கும், கிறிஸ்துவின் பணியை வாழும் சீடர்களாக உருவாவதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக திருவிருந்துவை அனுபவிக்கிறோம். மற்றவர்கள் தங்கள் நம்பிக்கை மரபுகளுக்குள் வேறுபட்ட அல்லது கூடுதல் புரிதல்களைக் கொண்டிருக்கலாம். கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தில் பங்கேற்கும் அனைவரையும் இயேசு கிறிஸ்துவின் அன்பு மற்றும் அமைதியில் அவ்வாறு செய்ய அழைக்கிறோம்.
இந்த ஈஸ்டர் காலத்தில் உயிர்த்தெழுந்த கிறிஸ்துவை அனுபவிப்போம். ஆசீர்வாதம், குணப்படுத்துதல், அமைதி மற்றும் சமூகத்தின் வெளிப்பாடாக நாம் ஒற்றுமையைப் பெறுவோம். ஆயத்தமாக , கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது (ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்) பாடுவோம் :
- CCS 515, “இந்த தருணங்களில் நாம் நினைவில் கொள்கிறோம்”
- CCS 516, “திராட்சரசத்துக்காகவும் ரொட்டிக்காகவும் ஒன்றுகூடுதல்”
- CCS 521, “நாம் ஒன்றாக ரொட்டி உடைப்போம்”
- CCS 525, “மேசை சிறியது”
- CCS 528, “இந்த ரொட்டியைச் சாப்பிடு”
ஆசீர்வதித்து ரொட்டி மற்றும் மதுவை பரிமாறுதல்.
குழந்தைகளுக்கான எண்ணங்கள்
பொருட்கள்: நடுத்தர அளவிலான பாறைகளின் கூடை, அதில் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு அல்லது அமைதி ஆகியவை நிரந்தர மார்க்கரில் எழுதப்பட்டுள்ளன.
ஒரு பாறையைப் பற்றி நாம் என்ன சொல்ல முடியும்? அதை எப்படி விவரிப்போம்? (திடமானது, உடைக்க கடினமாக உள்ளது, வலிமையானது, நீங்கள் அதை எடுத்துச் செல்லலாம், அதனால் அது எப்போதும் உங்களுடன் இருக்கும்)
சங்கீதம் 31-ஐ எழுதியவர் கடவுளை "என் கன்மலை" என்று அழைக்கிறார். கடவுள் எப்படி ஒரு கன்மலையைப் போல இருக்கிறார்? (கடவுள் வலிமையானவர், எப்போதும் நம்முடன் இருக்கிறார்.)
கடவுள் எப்படிப்பட்டவர் என்று நாம் வேறு என்ன சொல்லலாம்? கடவுள் எப்படிப்பட்டவர்: ஒளி, அன்பு, நண்பர், (குழந்தைகள் வாக்கியத்தை முடிக்க ஊக்குவிக்கவும்).
இன்று நம்மிடம் மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அமைதி மற்றும் அன்பு எழுதப்பட்ட பாறைகள் உள்ளன. நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு பாறையைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம். எல்லோரும் ஒரு பாறையைப் பெறும் வகையில் கூடையைச் சுற்றிச் செல்லுங்கள். பாறைகள் கடவுள் வலிமையானவர், எப்போதும் நம்முடன் இருக்கிறார் என்பதை நினைவூட்டுகின்றன. கடவுள் நமது மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, அன்பு மற்றும் அமைதியின் பாறை.
குழந்தைகள் கற்களை வெளியே அனுப்பச் சொல்லுங்கள். ஒவ்வொருவருக்கும் ஒன்று கிடைப்பதை உறுதிசெய்யப் பாருங்கள்.
பிரசங்கம் உதவுகிறது
வேதத்தை ஆராய்தல்
இந்த வேதப் பகுதி யோவானின் நற்செய்தியில் "விடைபெறும் உரை" என்று அழைக்கப்படுவதன் தொடக்கமாகும். இங்கு இயேசு சீடர்களுடன் உடல் ரீதியாக இல்லாதபோது உண்மையுள்ள ஊழியத்தில் தொடர அவர்களைத் தயார்படுத்தி பலப்படுத்துகிறார். இயேசு சீடர்களுக்கு உறுதியளிக்கிறார், மேலும் என்ன நடக்கும் என்பதை ஆறுதலளிக்கும் மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் வகையில் விவரிக்கிறார். அவர் தனது பெயரில் செயல்பட அவர்களைக் கட்டளையிடுகிறார். இயேசு தனது தந்தையின் வீட்டைப் பற்றிப் பேசுகிறார், மேலும் சீடர்களிடம் அவர்களுக்காக ஒரு இடத்தை அங்கே தயார் செய்வதாகக் கூறுகிறார். இதை எழுத்துப்பூர்வமாகப் புரிந்து கொள்ளாமல், உருவகமாகப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். "என் தந்தையின் வீட்டிற்கு" செல்வது என்பது இயேசு கடவுளுடன் நெருங்கிய அல்லது நெருக்கமான உறவில் இருக்கிறார் என்பதைக் கூறும் ஒரு வழியாகும். சீடர்களுக்கான இடங்களைத் தயாரிப்பதில், அவர்களும் கடவுளுடன் நெருக்கமான உறவுக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள் என்றும் கடவுளின் முடிவில்லா விருந்தோம்பலில் பங்கேற்கிறார்கள் என்றும் இயேசு அவர்களிடம் கூறுகிறார்.
இயேசு சீடர்களிடம் அத்தகைய உறவுக்கான வழியை அறிந்திருப்பதாகச் சொல்லும்போது, அவர்கள் அதைப் புரிந்துகொள்வதில் சிரமப்படுகிறார்கள். உண்மையில், இன்றைய பல சீடர்களைப் போலவே, இயேசு அடையாளமாகப் பேசுகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்குப் பதிலாக இயேசுவின் வார்த்தைகளை அவர்கள் உண்மையில் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். "நானே வழி" என்று அறிவிப்பது, "கடவுளுடன் நெருங்கிய உறவில் வாழும் வாழ்க்கை எப்படி இருக்கும் என்பதுதான்" என்று கூறுவதாகும். கடவுளின் நோக்கங்களை நிறைவேற்றும் ஒரு வாழ்க்கை முறையைப் பற்றி இயேசு பேசுகிறார், இந்த வழியில் கடவுளை மகிமைப்படுத்துகிறார். சீடர்கள் இந்த வாழ்க்கை முறைக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்.
யோவான் நற்செய்தியின் மையக் கருத்து என்னவென்றால், இயேசு கடவுளின் பூமிக்குரிய வெளிப்பாடு. இயேசுவை அறிவதன் மூலம், நாம் கடவுளை அறிவோம். இயேசுவில், மற்ற மத சமூகங்களைச் சேர்ந்தவர்களுடன் கூட, நெருக்கமான தெய்வீக உறவை அனுபவிக்க நமக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கிறது. கடவுள் அனைத்து மக்களையும் கடவுளின் சொந்த வழியிலும் கடவுளின் தெய்வீக நோக்கங்களின்படியும் சமரசம் செய்கிறார். யோவான் வெறுமனே தனது சொந்த கண்ணாடியின் மூலம், இயேசுவைப் பின்பற்றுபவரின் கண்ணாடியின் மூலம் எழுதுகிறார். ஆரம்பகால கிறிஸ்தவ சமூகத்திற்கு ஒரு தனித்துவமான உண்மையான தெய்வீக உறவைப் பற்றிய புரிதலை யோவான் கூறுகிறார். யோவான் மற்ற நம்பிக்கை மரபுகளுக்கு விளக்கவுரை எழுதவில்லை. கிறிஸ்தவர்கள் கிறிஸ்துவில் தங்கள் புதிய அடையாளத்தைக் கோரவும், கடவுளுடனான தங்கள் உறவை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் அவர் மையக் கொள்கைகளையும் புரிதல்களையும் வகுக்கிறார்.
இன்றைய வசனத்தின் இறுதி வசனங்கள், இயேசு பின்தொடர்பவர்களுக்கு அளிக்கும் வாக்குறுதியைக் கொண்டுள்ளன. இயேசு செய்ததை விட "பெரிய செயல்களை" செய்ய அவர்கள் கட்டளையிடப்பட்டுள்ளனர். இருப்பினும், சீடர்கள் இயேசுவை விட சிறந்த அல்லது அதிக அற்புத செயல்களைச் செய்வார்கள் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. அசல் உரைக்கு நெருக்கமான விளக்கம் என்னவென்றால், இயேசு மட்டுமே செய்யக்கூடியதை விட சீடர்கள் பல செயல்களைச் செய்வார்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அதிகமான சீடர்கள் இயேசுவின் ஊழியத்தையும் செய்தியையும் வழங்கும்போது, மற்றவர்களின் வாழ்க்கையில் ஏற்படும் விளைவு பெரிதாகிவிடும் (அதிகமாக).
இயேசுவின் நாமத்தில் இந்த ஊழியத்தை வழங்க சீடர்கள் எப்போதும் நினைவூட்டப்படுகிறார்கள். இயேசுவின் நாமத்தில் கேட்பது என்பது "இயேசுவின் நாமத்தில்" ஒரு ஜெபத்தை முடிப்பதை விட அதிகம். இயேசுவின் நாமத்தில் கேட்பது என்பது இயேசுவின் சித்தத்திற்கும் நோக்கங்களுக்கும் இசைவான ஜெபத்தையும் ஊழியத்தையும் வழங்குவதாகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் கிறிஸ்துவின் பணியுடன் இணைந்த ஊழியத்தை வழங்குவது என்று நாம் கூறலாம்.
ஒரு சீடராக வாழ்க்கை இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் கடவுளில் நிலைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது. இந்த உறவின் மூலம், கிறிஸ்தவர்கள் இயேசுவின் பெயரில் ஊழியம் செய்ய பலப்படுத்தப்படுகிறார்கள். இந்த ஊழியம் அனைத்து மக்களையும் உள்ளடக்கியது மற்றும் உலகில் கிறிஸ்துவின் பணி மூலம் தெய்வீக நோக்கத்தை நிறைவேற்றுகிறது.
மையக் கருத்துக்கள்
- கடவுளின் வீட்டில் வாழ்வது என்பது கடவுளின் விருந்தோம்பலைப் பெறுவதும், கடவுளுடன் உறவில் இருப்பதும் ஆகும்.
- "நானே வழி, சத்தியம், ஜீவன்" என்பது ஒரு இலக்கை அடைவதற்குப் பதிலாக இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் தெய்வீகத்துடன் நெருக்கமான உறவில் வாழ்வதைப் பற்றியது.
- கிறிஸ்துவின் பணியை உள்ளடக்கிய உண்மையுள்ள, சக்திவாய்ந்த ஊழிய வாழ்க்கைக்கு சீடர்கள் தயாராக உள்ளனர்.
சபாநாயகருக்கான கேள்விகள்
- ஒரு சீடராகவோ அல்லது ஊழியராகவோ உங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் நீங்கள் எப்போதாவது நிச்சயமற்றவராக இருந்திருக்கிறீர்களா? எந்த வழிகளில் நீங்கள் ஆறுதலையும் ஊக்கத்தையும் பெற்றீர்கள்?
- தெய்வீகத்தோடு உறவு கொண்டு வாழ்வது என்றால் உங்களுக்கு என்ன அர்த்தம்?
- இன்றைய உலகில் கிறிஸ்தவத்திற்கும் பிற மத சமூகங்களுக்கும் இடையே பெரும்பாலும் ஒரு தீங்கு விளைவிக்கும் பிளவு உள்ளது. பாலம் கட்டுதல், மரியாதைக்குரிய உரையாடல் மற்றும் ஆரோக்கியமான உறவுகளை ஊக்குவிக்க இந்த வேதப் பகுதியை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்?
- இயேசுவின் ஊழியத்தைப் பிரதிபலிக்கும் விதங்களில் சேவை செய்ய விசுவாசிகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். இது உங்கள் வாழ்க்கையில் எவ்வாறு வாழ்ந்திருக்கிறது?
பாடங்கள்
வயது வந்தோருக்கான பாடம்
கவனம் செலுத்தும் வேதப் பகுதி
யோவான் 14:1–14
பாடம் கவனம்
கடவுளுடனும் கிறிஸ்துவின் பணியில் மற்றவர்களுடனும் உறவு கொண்ட சீடர்களுக்கான வாழ்க்கை முறையை இயேசு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்.
குறிக்கோள்கள்
கற்பவர்கள்…
- யோவான் 14:1–14-ல் காணப்படும் கருப்பொருள்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
- இயேசு கிறிஸ்துவின் முழுப் பணியையும் ஆராயுங்கள்.
- கிறிஸ்துவின் பணிக்கு புதிய வழிகளில் பதிலளிக்கவும்.
பொருட்கள்
- பைபிள்
- கிறிஸ்து பாடும் சமூகம் ( CCS )
ஆசிரியர்களுக்கான குறிப்பு
இந்தப் பாடத்திற்கான தயாரிப்பில், யோவான் 14:1–14 வரை உள்ள “வேதத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியை , பிரசங்கம் & வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு A: புதிய ஏற்பாடு , பக். 69–70 இல் படிக்கவும், இதன் மூலம் கிடைக்கும். Herald House .
ஒன்றுகூடுங்கள்
பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்தைத் தயாரிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தில் 15%)
பின்வரும் கேள்விகளுக்கான உங்கள் பதிலை இரண்டு அல்லது மூன்று பேர் கொண்ட குழுக்களாகவோ அல்லது பெரிய குழுவாகவோ பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
- "நானே வழியும், சத்தியமும், ஜீவனுமாயிருக்கிறேன்" என்ற இயேசுவின் வார்த்தைகள் உங்களுக்கு என்ன அர்த்தம் தருகின்றன?
- இந்த வார்த்தைகளைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை வடிவமைத்தது எது?
ஈடுபடுங்கள்
ஆய்வு மற்றும் தொடர்புகளை அழைக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
"நானே வழியும், சத்தியமும், ஜீவனுமாயிருக்கிறேன்" என்ற இயேசுவின் வார்த்தைகள் இன்றைய பத்தியின் ஒரு பகுதியாகும், இது யோவானின் நற்செய்தியில் "பிரியாவிடை உரை" என்று அழைக்கப்படும் வார்த்தையின் தொடக்கமாகும் ( பிரசங்கம் & வகுப்பு உதவி, ஆண்டு A: புதிய ஏற்பாடு , ப. 69). இன்றைய பத்தியில், அன்றும் இன்றும் சீடர்கள் ஆறுதல் வார்த்தைகளையும் கட்டளையிடும் வார்த்தைகளையும் காண்கிறார்கள்.
யோவான் 14:1–14ஐப் படித்து பின்வரும் கருப்பொருள்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும். ஒவ்வொரு கருப்பொருளையும் விவாதிக்கவும், நுண்ணறிவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், அல்லது ஒரு பெரிய குழுவாக ஒன்றாக விவாதிக்கவும் நீங்கள் நான்கு சிறிய குழுக்களை உருவாக்கலாம்.
- "என் பிதாவின் வீட்டில் அநேக வாசஸ்தலங்கள் உண்டு."
"வீடு" என்பதற்கான வார்த்தையை வீடு அல்லது குடும்பம் என்று மொழிபெயர்ப்பது நல்லது, கட்டிடம் என்று அல்ல. "பல குடியிருப்புகள்" என்பது யூதர்கள் மற்றும் புறஜாதியினர் அனைவருக்கும் இடத்தைக் குறிக்கிறது.
- கிறிஸ்தவ நம்பிக்கைகளில் இது எவ்வாறு உண்மையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது?
- கடவுளின் விருந்தோம்பல் ஒரு உருவகமாகப் புரிந்துகொள்ளப்படும்போது அதன் அர்த்தம் என்ன?
- இந்தப் பகுதியில் சீடர்களுக்கும் சமூகங்களுக்கும் என்ன அழைப்பு?
2. "நானே வழியும், சத்தியமும், ஜீவனுமாயிருக்கிறேன். என் மூலமாகவேயன்றி ஒருவனும் பிதாவினிடத்தில் வரான்."
யோவானின் இறையியலின்படி, இயேசு கடவுளைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார். தாமஸின் கேள்விக்கு இயேசுவின் பதிலை கிறிஸ்தவ பிரத்தியேகவாதமாகப் புரிந்து கொள்ளக்கூடாது, அங்கு மற்ற மதங்களை நம்புபவர்கள் அழிந்து போகிறார்கள். மாறாக, கடவுள் இயேசு கிறிஸ்துவில் செய்து வெளிப்படுத்தியதன் காரணமாக அனைவரும் ஒரே கடவுளை அணுக முடியும் என்பது நற்செய்தி.
- கிறிஸ்தவ நம்பிக்கைகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களில் இந்தப் பகுதி எவ்வாறு தவறாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது?
- இயேசு யார் என்பதைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை இந்தப் பகுதி எந்த வழிகளில் உறுதிப்படுத்துகிறது அல்லது சவால் செய்கிறது?
- இந்தப் பகுதியில் சீடர்களுக்கும் சமூகங்களுக்கும் என்ன அழைப்பு?
3. "என்னைக் கண்டவன் பிதாவைக் கண்டான்."
இயேசுவிடம் பிலிப்புவின் வேண்டுகோள், சீடர்கள் எவ்வாறு இயேசுவின் வார்த்தைகளை நேரடியான, பூமிக்குரிய புரிதலுடன் தொடர்ந்து கேட்கிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது. பிலிப்புக்கு இயேசுவின் பதில், இயேசு கடவுளுடனான ஐக்கியத்தைப் பற்றிய யோவானின் இறையியலை மீண்டும் உறுதிப்படுத்துகிறது.
- கடவுளின் இயல்பைப் பற்றி இந்தப் பகுதி என்ன வெளிப்படுத்துகிறது?
- இயேசு யார் என்பதைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை இது எவ்வாறு உறுதிப்படுத்துகிறது அல்லது சவால் செய்கிறது?
- இந்தப் பகுதியில் சீடர்களுக்கும் சமூகங்களுக்கும் என்ன அழைப்பு?
4. “…என்னை விசுவாசிக்கிறவன்…இவற்றைப்பார்க்கிலும் பெரிய கிரியைகளைச் செய்வான்…”
இது ஆரம்பகால திருச்சபையைப் பற்றிய யோவானின் பார்வையாளர்களுக்கு நம்பிக்கையின் செய்தியாகும். இது பரிசுத்த ஆவியின் வேலையைப் பற்றிச் சொல்லும் பின்வரும் பகுதிக்கு ஒரு முன்னுரையாகும். இது பூமியில் இருக்கும்போது சீடர்களுக்குக் கட்டளையிடும் அறிக்கையாகவும், நித்திய ஜீவனின் வாக்குறுதிக்கான அழைப்பாகவும் இருக்கிறது.
- அன்றும் இன்றும் திருச்சபையின் சில "பெரிய செயல்கள்" யாவை?
- கிறிஸ்துவின் பணியைப் பற்றி இந்தப் பகுதி என்ன வெளிப்படுத்துகிறது?
- இந்தப் பகுதியில் சீடர்களுக்கும் சமூகங்களுக்கும் என்ன அழைப்பு?
பதிலளிக்கவும்
கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செயல்பாட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
கிறிஸ்துவின் பணியே நமது பணி
யோவானின் நற்செய்தியில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி, இயேசுவின் ஊழியத்தில் ராஜ்யம் இருந்தது. முதல் விசுவாசிகள் ஜீவனுள்ள கிறிஸ்துவை அறிவித்து, அனைத்து மக்களையும் சமூகத்திற்கு அழைத்து, ஒவ்வொரு நபரின் மதிப்பையும் மதிப்பிட்டு, தாராளமாகவும் இரக்கத்துடனும் அவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்து, அனைவருக்கும் நீதி மற்றும் அமைதியைப் பின்தொடர்வதன் மூலம் கிறிஸ்துவின் பணியைத் தொடர்ந்தனர்.
வாழ்க்கையை மாற்றும், திருச்சபையை மாற்றும் மற்றும் உலகை மாற்றும் ஐந்து மிஷன் முயற்சிகள் மூலம், இயேசு கிறிஸ்துவின் முழுப் பணிக்கான அதே தொலைநோக்குப் பார்வையையும் ஆர்வத்தையும் இன்று மீட்டெடுப்பதே எங்கள் அழைப்பு:
- மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழையுங்கள் — கிறிஸ்துவின் சுவிசேஷப் பணி.
- வறுமையை ஒழிப்போம், துன்பத்தை ஒழிப்போம் — கிறிஸ்துவின் இரக்கப் பணி.
- பூமியில் அமைதியைப் பின்தொடருங்கள் — நீதி மற்றும் அமைதிக்கான கிறிஸ்துவின் பணி.
- சேவை செய்ய சீடர்களை உருவாக்குங்கள் - கிறிஸ்துவின் பணிக்காக தனிநபர்களை தயார்படுத்துங்கள்.
- மிஷனில் சபைகளை அனுபவியுங்கள் — கிறிஸ்துவின் மிஷனுக்காக சபைகளை ஆயத்தப்படுத்துங்கள்
இயேசு கிறிஸ்துவில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட கடவுளின் இரக்கம் மற்றும் அமைதிக்கு அசாதாரண பக்தி கொண்ட ஒரு தீர்க்கதரிசன மக்களாக நாம் இருப்போம்!
—“நாங்கள் ஒரு பணியைப் பகிர்ந்து கொள்கிறோம்,” கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, பக். 22-23
விவாதிக்கவும்:
- ஒரு சபையாகவோ அல்லது சமூகமாகவோ? ஒரு தேவாலயமாகவோ, சீடர்களாக இருப்பதற்கான ஒரு புதிய வழியை மிஷன் முன்முயற்சிகள் எவ்வாறு வெளிப்படுத்தியுள்ளன?
- மிஷன் முன்முயற்சிகளைத் தழுவியதன் விளைவாக என்ன புதிய சபை ஊழியங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன?
- கிறிஸ்துவின் பணியில் உங்கள் திறனை அல்லது உங்கள் சபையின் திறனை அதிகரிக்க, பழைய வாழ்க்கை முறைகளை (பழைய பழக்கவழக்கங்கள் அல்லது தேவாலயத்தில் பணியாற்றுவதற்கான பழைய வழிகள்) எவ்வாறு மீண்டும் கற்பனை செய்யலாம்?
அனுப்பவும்
பாடத்தை எவ்வாறு வாழலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)
வரும் வாரம்(கள்) முழுவதும் மிஷன் ஜெபத்தை உங்கள் தனிப்பட்ட ஆன்மீக பயிற்சியின் ஒரு பகுதியாக ஆக்குங்கள். பின்வரும் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் எவ்வாறு புதிய வழிகளில் பதிலளிக்கிறீர்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள்.
- கிறிஸ்துவின் பணிக்காகப் புதிய வாய்ப்புகளுக்குப் பரிசுத்த ஆவியானவர் உங்களை எவ்வாறு அழைக்கிறார்?
- கிறிஸ்துவின் அன்பையும் சமாதானத்தையும் யாருடன் பகிர்ந்து கொள்ள நீங்கள் அழைக்கப்பட்டிருக்கிறீர்கள்?
- இயேசு கிறிஸ்துவின் முழுப் பணிக்கும் பதிலளிக்க நீங்கள் எதை விட்டுக்கொடுக்க வேண்டும் அல்லது ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும்?
ஆசீர்வதிக்கவும்
பிரார்த்தனை, துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)
மிஷன் பிரார்த்தனையை ஒன்றாகச் சொல்லுங்கள்:
கடவுளே, இன்று உம்முடைய ஆவி எங்கே வழிநடத்தும்?
முழுமையாக விழித்திருந்து பதிலளிக்கத் தயாராக இருக்க எனக்கு உதவுங்கள்.
புதிதாக ஏதாவது ஆபத்தில் ஈடுபட எனக்கு தைரியம் கொடுங்கள்.
உங்கள் அன்பு மற்றும் அமைதியின் ஆசீர்வாதமாக மாறுங்கள்.
ஆமென்.
இளைஞர் பாடம்
கவனம் செலுத்தும் வேதப் பகுதி
யோவான் 14:1–14
பாடம் கவனம்
கடவுளின் வீட்டில் வாழ்வது என்பது கடவுளின் அன்பைப் பெறுவதும், கடவுளின் அன்பை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வதுமாகும்.
குறிக்கோள்கள்
கற்பவர்கள்…
- கடவுளுடைய வீட்டில் அவர்களுக்கு ஒரு இடத்தைத் தயார் செய்வது பற்றி இயேசு தம்முடைய சீடர்களிடம் பேசிய கதையைக் கேளுங்கள்.
- இயேசு செய்ததை நாமும் செய்யும்படி கேட்கிறார் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
- நம் சீடரின் தாராளமான பதிலை பகிர்ந்து கொள்ளும்போது, இயேசு செய்ததை நாமும் செய்ய முடியும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
பொருட்கள்
- பைபிள்
- கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, Herald House , 2018
- வீட்டு இதழ்கள் (விரும்பினால்)
- இணைய அணுகல் (விரும்பினால்)
- விளக்கப்படத் தாள் மற்றும் குறிப்பான்கள்
- மன்னா பைகளுக்கான பொருட்கள் (அனுப்பு பிரிவில் பட்டியலைப் பார்க்கவும்.)
ஆசிரியருக்கு குறிப்பு
இந்தப் பாடத்திற்கான தயாரிப்பில், யோவான் 14:1–14க்கான “வேதத்தை ஆராய்தல்” பகுதியை , பிரசங்கம் & வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு (மத்தேயுவின் படி நற்செய்தியை மையமாகக் கொண்டு) , பக். 69–70 இல் படிக்கவும், இதன் மூலம் கிடைக்கும். Herald House .
ஒன்றுகூடுங்கள்
பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்தைத் தயாரிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தில் 15%)
குழு உறுப்பினர்கள் தங்கள் "கனவு இல்லத்தை" விவரிக்கச் சொல்லுங்கள், மேலும் அந்த வீடு எப்படி இருக்கும் என்பதைக் காட்டும் படங்களை பத்திரிகைகளிலோ அல்லது அவர்களின் தொலைபேசிகளிலோ தேடச் சொல்லுங்கள். அவற்றை வகுப்பில் உள்ளவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
அடுத்து, உலகெங்கிலும் உள்ள பிற இடங்களில் வீடுகள் எப்படி இருக்கும் என்பதைக் கருத்தில் கொள்ளவும் தேடவும் அவர்களிடம் கேளுங்கள். அவர்கள் கண்டுபிடித்தவற்றை அல்லது பிற நாடுகளின் வாழ்க்கைத் தரம் பற்றி அவர்களுக்குத் தெரிந்தவற்றைப் பகிர்ந்து கொள்ளச் சொல்லுங்கள்.
கேளுங்கள்: மற்ற இடங்களில் உள்ள மக்கள் "கனவு இல்லம்" என்று எதைக் கருதலாம்?
ஈடுபடுங்கள்
ஆய்வு மற்றும் தொடர்புகளை அழைக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
சில சமயங்களில் நாம் வேதத்தைப் படிக்கும்போது, நமக்குத் தெளிவாகப் புரியும் கதையின் பகுதிகளுக்கு கவனம் செலுத்தி, உரையால் வழங்கப்பட்ட முழுப் படத்தின் பகுதிகளை மட்டுமே நினைவில் கொள்கிறோம். இன்றைய வேதம், எளிதில் தொட்டுணரக்கூடியவற்றில் கவனம் செலுத்தும் ஒன்றாகும். அதில் “என் பிதாவின் வீடு,” “பல வாசஸ்தலங்கள்” (கிங் ஜேம்ஸ் பதிப்பில் மாளிகைகள் என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது) மற்றும் “நான் போகும் இடம்” பற்றிய குறிப்புகள் உள்ளன. நாம் படிப்பது போல், இந்த படங்கள் சீடர்களைக் குழப்பின.
யோவான் 14:1–4ஐ சத்தமாக வாசியுங்கள்.
கதை "தொந்தரவு" என்ற பெயரடைப் பயன்பாட்டுடன் தொடங்குகிறது. இந்த வார்த்தை இயேசுவின் மரணத்தை எதிர்கொள்ளும் போது அவர் அடைந்த கிளர்ச்சியையும் தொந்தரவையும் குறிக்கிறது, அவர் தூக்கிலிடப்பட்டபோது சீடர்களின் தனிப்பட்ட சோகத்தை அல்ல. அவர் போன பிறகு அவர்கள் உறுதியாக நிற்க ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். இயேசு அவர்களை நம்ப ஊக்குவிக்கிறார், மேலும் அவர்களுக்கு அக்கறை காட்டுவதாக உறுதியளிக்கிறார்.
- மாளிகைகள், தங்க வாயில்கள் மற்றும் பெரும் செல்வம் மற்றும் செல்வத்தின் பிற எடுத்துக்காட்டுகளின் படங்களைச் செருகி, வசனங்கள் 2–4 இன் நேரடி விளக்கங்களை வழங்க மாணவர்களைக் கேளுங்கள்.
"கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் வேதாகமம்" ( கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, பக். 63–67) என்ற கிறிஸ்துவின் சமூக அறிக்கையை மதிப்பாய்வு செய்யவும். உறுதிமொழிகள் 5, 6 மற்றும் 7-ஐ மையமாகக் கொண்டது.
உறுதிமொழி 5
வேதம் திருச்சபைக்கு இன்றியமையாதது மற்றும் அவசியமானது, ஆனால் அது பிழையற்றது என்பதால் அல்ல (ஒவ்வொரு விவரமும் வரலாற்று ரீதியாகவோ அல்லது அறிவியல் ரீதியாகவோ சரியானது என்ற அர்த்தத்தில்). வேதம் தனக்கென அத்தகைய கூற்றை முன்வைக்கவில்லை. மாறாக, பல தலைமுறை கிறிஸ்தவர்கள் வேதத்தை வெளிப்படுத்தலில் நங்கூரமிடுவதிலும், கிறிஸ்துவில் விசுவாசத்தை ஊக்குவிப்பதிலும், சீஷத்துவ வாழ்க்கையை வளர்ப்பதிலும் நம்பகமானதாகக் கண்டறிந்துள்ளனர். இந்த நோக்கங்களுக்காக, வேதம் தவறாமல் நம்பகமானது (2 தீமோத்தேயு 3:16–17).
உறுதிமொழி 6
விசுவாசம், அனுபவம், பாரம்பரியம் மற்றும் புலமை ஆகியவை வேதத்தைப் பற்றிய நமது புரிதலுக்கு பங்களிக்க ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டுள்ளன. வேதத்தின் சாட்சியைக் கேட்டு அதற்கு பதிலளிக்க போராடுவதில், இந்த ஆதாரங்கள் ஒவ்வொன்றும் வழங்கக்கூடிய ஒளியை திருச்சபை மதிக்க வேண்டும்.
உறுதிமொழி 7
திருச்சபை வேதத்தை பொறுப்புடன் விளக்க முயற்சிக்கும்போது, அது பரிசுத்த ஆவியின் உதவியை நாடுகிறது. ஆவியானவர் தம்முடைய சீடர்களைப் புதிய சத்தியத்திற்கு வழிநடத்துவார் என்று இயேசு வாக்குறுதி அளித்தார் (யோவான் 16:12–15). ஆவியானவரின் மூலம், வேதத்தின் பண்டைய வார்த்தைகள் வெளிப்படுத்தும் தன்மை கொண்டவையாக மாறி, இதற்கு முன்பு காணப்படாத அல்லது கேட்கப்படாதவற்றைப் புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கின்றன.
"என் தந்தையின் வீடு" என்பது சொர்க்கத்திற்கு ஒத்த சொல்லாகக் கருதப்படக்கூடாது என்ற இயேசுவின் வார்த்தைகளை விளக்குவது மிகவும் முக்கியம் என்று அறிஞர்கள் கூறுகிறார்கள். அதற்கு பதிலாக, கடவுளும் இயேசுவும் பரஸ்பரம் வசிப்பதன் சூழலில் இதைப் படிக்க வேண்டும். யோவான் நற்செய்தி கடவுள் இயேசுவில் இருப்பதையும், இயேசு கடவுளில் இருப்பதையும், ஒருவருக்கொருவர் வசிப்பதையும் பற்றி மீண்டும் மீண்டும் பேசுகிறது. இருப்பிடம் பற்றிய இந்த யோசனை உறவுக்கான அடையாளமாகும்.
- "என் தந்தையின் வீடு" என்பதை ஒரு உறவாகப் புரிந்துகொள்வது, வேதத்தைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை எவ்வாறு மாற்றுகிறது?
மாணவர்களை யோவான் 14:5–7 வசனங்களை சத்தமாக வாசிக்கச் சொல்லுங்கள்.
"என்னைத்தவிர யாரும் பிதாவினிடத்தில் வருவதில்லை" என்று தோமாவுக்கு இயேசு அளித்த பதில் சில சமயங்களில் மற்ற உலக மதங்களை விலக்கப் பயன்படுகிறது, மேலும் நமது பன்முகத்தன்மை கொண்ட உலகில் குறுகிய மனப்பான்மை கொண்டதாகத் தோன்றுகிறது. யோவானின் எழுத்தாளரின் சூழலில், இயேசுவின் வாழ்க்கையிலும் மரணத்திலும் அவர்கள் அறிந்த கடவுளைப் பற்றிய கிறிஸ்தவ சமூகத்தின் மகிழ்ச்சியான உறுதிமொழி இது. யோவானின் எழுத்தாளர் யார் சரி அல்லது தவறு அல்லது வெவ்வேறு மத நம்பிக்கைகளின் தகுதிகள் பற்றிய கேள்விகளைப் பற்றி கவலைப்படவில்லை.
எழுத்தாளர் சமூகம் தங்களைப் பற்றிய குறிப்பிட்ட புரிதலை வெளிப்படுத்துகிறார்: "நாங்கள் யார் என்பது இதுதான். இயேசு கிறிஸ்துவில் தீர்க்கமாக நமக்கு வெளிப்படுத்தப்பட்ட கடவுளை நம்பும் மக்கள் நாங்கள்."
ஒரு மாணவனை யோவான் 14:8–14 வசனங்களை சத்தமாக வாசிக்கச் சொல்லுங்கள்.
- பிலிப்புவின் பதிலைக் கண்டு இயேசு எப்படி உணர்ந்திருப்பார்?
- இயேசுவின் பதிலைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை விவரிக்கவும்.
பதிலளிக்கவும்
கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செயல்பாட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
இயேசு, “என்னைக் கண்டவன் பிதாவைக் கண்டான்” என்று கூறுகிறார். இயேசுவை அறிந்ததிலிருந்து கடவுளைப் பற்றி நமக்கு என்ன தெரியும்? கடவுள் எப்படிப்பட்டவர் என்பதைக் காட்ட இயேசு என்ன செயல்களை செய்தார்? கடவுள் எப்படிப்பட்டவர் என்பதைக் காட்ட இயேசு என்ன வார்த்தைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டார்? வகுப்பிலிருந்து வந்த பதில்களை விளக்கப்படத் தாளில் பட்டியலிடுங்கள்.
- இயேசு செய்த அதே வகையான காரியங்களை நாம் எவ்வாறு செய்ய முடியும்?
- இந்த வாரம் இயேசுவைப் போல இருக்க நாம் என்ன குறிப்பிட்ட செயல்களை எடுக்கலாம்?
- ஒரு வகுப்பாக, இயேசுவைப் போல இருக்க நாம் ஒன்றாக என்ன செய்ய முடியும்?
இயேசுவைப் போல வாழ நாம் செய்வது ஒரு சீடரின் தாராளமான பதில். சீடத்துவம் என்பது கடவுளின் அற்புதமான தாராள மனப்பான்மைக்கு நாம் மனமுவந்து செய்யும் முழு வாழ்க்கை உறுதிமொழியாகும். சீடர்கள் தங்கள் நேரம், திறமை, பொக்கிஷம் மற்றும் சாட்சியத்தை தாராளமாகப் பகிர்ந்து கொள்வதில் முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள், இதனால் மற்றவர்கள் இயேசுவோடு உறவு கொள்ள அழைக்கப்படுவார்கள். இயேசுவாக வாழ்வதும் கடவுளின் அன்பை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வதும், நாம் அட்டவணையில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள கருத்துக்களின்படி செயல்பட நம்மை சவால் விடுகின்றன.
அனுப்பவும்
பாடத்தை எவ்வாறு வாழலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)
மன்னா பைகள்
மாணவர்கள் வீட்டிலேயே தயார் செய்வதற்கான மன்னா பைகளை உருவாக்குங்கள் அல்லது வழிமுறைகளை நகலெடுக்கவும்.
மன்னா பைகள் (சில நேரங்களில் ஆசீர்வாதப் பைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன) உணவு அல்லது பணம் கேட்கும் நபர்களிடம் இரக்கத்துடன் பதிலளிக்க ஒரு வழியாகும். உங்கள் கார், பை போன்றவற்றில் வைத்திருக்க ஒரு பையை (அல்லது பல பைகளை) தயார் செய்யுங்கள். மன்னா பையை நீங்கள் யாருக்குக் கொடுக்கிறீர்களோ அவர்களுடன் உரையாடுவதன் மூலம் கருணையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். அவர்களின் பெயரைக் கேளுங்கள். மன்னா பையுடன் உணவு அல்லது பணத்திற்கான கோரிக்கைகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்கும்போது கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 163:4a இன் ஆலோசனையை மனதில் கொள்ளுங்கள்:
நித்திய படைப்பாளரான கடவுள், தேவையற்ற துன்பங்களால் உலகில் ஏழைகள், இடம்பெயர்ந்தவர்கள், மோசமாக நடத்தப்பட்டவர்கள் மற்றும் நோயுற்றவர்களுக்காக அழுகிறார். இத்தகைய நிலைமைகள் கடவுளின் விருப்பம் அல்ல... அவர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்லாதீர்கள். ஏனென்றால் அவர்களின் நலனில் உங்கள் நலம் உள்ளது.
கேலன் அளவிலான பிளாஸ்டிக் பைகள் அல்லது சிறிய மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய பைகளைப் பயன்படுத்துங்கள். கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள ஏதேனும் ஒன்றைக் கொண்டு ஒவ்வொரு பையையும் நிரப்பவும்:
- சாக்ஸ்
- பாட்டிலில் அடைக்கப்பட்ட நீர்
- பதிவு செய்யப்பட்ட டுனா அல்லது கோழி - மேலே இழுக்கவும் (ஸ்பூன் அல்லது ஃபோர்க் உட்பட)
- வேர்க்கடலை, சூரியகாந்தி விதைகள், கலப்பு கொட்டைகள் கொண்ட பைகள்
- சிறிய திராட்சைப் பெட்டிகள்
- கிரானோலா/தானியப் பார்கள்
- சுற்றப்பட்ட பட்டாசுப் பொட்டலங்கள்
- பழக் கோப்பைகள் - மேலே இழுக்கவும் (ஸ்பூன் அல்லது ஃபோர்க் உட்பட)
- கடினமான மிட்டாய் அல்லது புதினா
- பயண அளவிலான துடைப்பான்களின் தொகுப்பு
- ஹேன்ட் சானிடைஷர்
- பல் துலக்குதல்/பற்பசை
- பிற பயண அளவிலான கழிப்பறை பொருட்கள்
வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட பொருட்கள், குளிர்சாதன பெட்டி தேவைப்படும் பொருட்கள், மூடப்படாத பொருட்கள், சாக்லேட், புதிய பழங்கள், குளிர்பானங்கள், பையில் உள்ள பானங்கள், ஸ்னாப்-ஆஃப் டாப்ஸ் கொண்ட பாட்டில்கள், கண்ணாடி பாட்டில்கள், பணம், சிகரெட்டுகள் அல்லது கிழிந்த பொட்டலம் அல்லது காலாவதியான பயன்பாட்டு தேதி உள்ள எதையும் சேர்க்க வேண்டாம்.
ஊக்கமளிக்கும் குறிப்பைச் சேர்க்கவும். குறிப்புகளில் சபை தொடர்புத் தகவல் மற்றும் ஆதரவு மற்றும் அக்கறையின் எளிய குறிப்பு ஆகியவை இருக்கலாம். முழுப் பெயரையோ அல்லது எந்த தனிப்பட்ட தகவலையோ கையொப்பமிட வேண்டாம்.
ஆசீர்வதிக்கவும்
பிரார்த்தனை, துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)
கடவுள் எல்லா மக்களையும் நேசிக்கிறார், நம் ஒவ்வொருவருக்கும் இடமளிக்கிறார் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு ஒரு மாணவரை ஜெபத்தை முடிக்கச் சொல்லுங்கள்.
குழந்தைகளுக்கான பாடம்
கவனம் செலுத்தும் வேதப் பகுதி
யோவான் 14:1–14
பாடம் கவனம்
கடவுளின் வீட்டில் வாழ்வது என்பது கடவுளின் அன்பைப் பெறுவதும், கடவுளின் அன்பை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வதுமாகும்.
குறிக்கோள்கள்
கற்பவர்கள்…
- கடவுளுடைய வீட்டில் அவர்களுக்கு ஒரு இடத்தைத் தயார் செய்வது பற்றி இயேசு தம்முடைய சீடர்களிடம் பேசிய கதையைக் கேளுங்கள்.
- இயேசு நம்மிடம் அவர் செய்ததைச் செய்யும்படி கேட்கிறார், எல்லா மனிதர்களின் மதிப்பையும் அங்கீகரிப்பது உட்பட.
- நம் சீடரின் தாராளமான பதிலை பகிர்ந்து கொள்ளும்போது, இயேசு செய்ததை நாமும் செய்ய முடியும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
பொருட்கள்
- பைபிள் அல்லது லெக்ஷனரி கதை பைபிள், ஆண்டு A , ரால்ப் வில்டன் எழுதியது, மார்கரெட் கைல் விளக்கப்படங்கள் (வுட் லேக் பப்ளிஷிங், 2007, ISBN 9781551455471)
- ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் காகிதத் தாள்
- கிரேயன்கள், குறிப்பான்கள் அல்லது பென்சில்கள்
- உறை வழங்குதல்
- விருப்பத்தேர்வு: தங்குமிடம் அல்லது சிறிய கூடாரத்தை உருவாக்க விரிப்புகள் அல்லது போர்வைகள்
- விருப்பத்தேர்வு: வீடுகள் மற்றும் வீடுகள் , ஆன் மோரிஸ், ISBN 9780688135782, ஹார்பர் காலின்ஸ் பப்ளிஷர்ஸ்
- விருப்பத்தேர்வு: மன்னா பைகளுக்கான பொருட்கள் (பாடத்தின் இறுதியில் மன்னா பை கையேட்டைப் பார்க்கவும்.)
- விருப்பத்தேர்வு: ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் மன்னா பை துண்டுப்பிரசுரத்தின் நகல்.
ஆசிரியருக்கான குறிப்புகள்
இந்தப் பாடத்திற்கான தயாரிப்பில், யோவான் 14:1–14 வரை உள்ள “வேதத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியை , பிரசங்கம் & வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு A: புதிய ஏற்பாடு , பக். 69–70 இல் படிக்கவும், இதன் மூலம் கிடைக்கும். Herald House .
ஒன்றுகூடுங்கள்
பின்னணி அறிவைச் செயல்படுத்துகிறது, பாடத்தைத் தயாரிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது (மொத்த பாட நேரத்தில் 15%)
குழந்தைகள் வகுப்பறைக்குள் நுழையும் போது, அவர்கள் வசிக்கும் இடத்தின் எளிய படத்தை வரையச் சொல்லுங்கள். குடியிருப்பில் எத்தனை அறைகள் உள்ளன? அறைகளை லேபிளிடச் சொல்லுங்கள். ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட அறைகள் இருந்தால், ஒவ்வொரு அறையிலும் யார் தூங்குகிறார்கள் என்பதை எழுதவோ அல்லது வரையவோ சொல்லுங்கள். குடியிருப்பில் ஒரு அறை இருந்தால், ஒவ்வொரு நபரும் தூங்கும் இடத்தை வரையவோ அல்லது எழுதவோ சொல்லுங்கள்.
குறிப்பு
இது சில சூழ்நிலைகளுக்கு ஒரு உணர்ச்சிகரமான விஷயமாக இருந்தால், உலகெங்கிலும் உள்ள பல்வேறு குடியிருப்புகளின் உதாரணங்களைக் கொண்டு வந்து, மக்கள் எங்கு தூங்கலாம் என்பதைப் பற்றிப் பேசுங்கள்.
சொல்லுங்கள்: இன்றைய நமது வேதப் பகுதியில், கடவுளின் வீட்டில் வாழ்வது என்றால் என்ன என்பதைப் பற்றிப் பேசுவோம்.
ஈடுபடுங்கள்
ஆய்வு மற்றும் தொடர்புகளை அழைக்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
விருப்பத்தேர்வு
நாற்காலிகள் அல்லது அலமாரிகளின் மேல் (அல்லது மரக்கிளைகளுக்கு வெளியே) விரிப்புகள் அல்லது போர்வைகளை விரித்து ஒரு தங்குமிடம் அமைக்கவும். குழந்தைகளை தங்குமிடத்தில் உட்கார வைத்து கதையைக் கேட்க அழைக்கவும்.
லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள், ஆண்டு A , பக். 110–111ஐப் படியுங்கள். ( லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள் கிடைக்கவில்லை என்றால், மைய வசனப் பகுதியைப் படியுங்கள்: யோவான் 14:1–14.)
ஆசிரியருக்கு குறிப்பு
இயேசு தம்முடைய பிதாவின் வீட்டைப் பற்றிப் பேசுகிறார், மேலும் சீடர்களிடம் அவர்களுக்காக அங்கே ஒரு இடத்தை ஆயத்தம் செய்வதாகக் கூறுகிறார். இதை வார்த்தைகளுக்குப் பதிலாக உருவகமாகப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். "என் பிதாவின் வீட்டிற்குச் செல்வது" என்பது இயேசு கடவுளுடன் நெருங்கிய அல்லது நெருக்கமான உறவில் இருப்பதைக் கூறும் ஒரு வழியாகும். சீடர்களுக்கான இடங்களைத் தயார் செய்வதில், அவர்களும் கடவுளுடன் நெருக்கமான உறவுக்குள் அழைக்கப்படுகிறார்கள் என்றும் கடவுளின் முடிவில்லா விருந்தோம்பலில் பங்கேற்கிறார்கள் என்றும் இயேசு அவர்களிடம் கூறுகிறார். ( பிரசங்கம் & வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு A: புதிய ஏற்பாடு , பக்கம் 69)
சொல்லுங்கள்: இயேசுவின் சீடர்கள் இயேசு என்ன சொல்ல முயற்சிக்கிறார் என்பதைப் பற்றி குழப்பமடைந்தனர். இயேசு கடவுளின் வீட்டைப் பற்றிப் பேசவில்லை, அது அவர் செல்லும் ஒரு பௌதீக இடமாகும். கடவுளுடனான தனது உறவைப் பற்றியும், கடவுளின் அன்பு அனைத்து மக்களையும் உள்ளடக்கியது என்றும் அவர் சீடர்களிடம் கூறினார். நாம் இயேசுவை அறியும்போது, கடவுளை அறிவோம். இயேசுவை அறியும்போது, இயேசு மக்களை நடத்திய விதத்தில் நாம் மக்களை நடத்துவோம். நாம் இயேசுவை அறியும்போது, இயேசு செய்த அதே காரியங்களைச் செய்வோம்!
- இயேசு செய்த காரியங்களைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கலாம்? ( மக்களுக்கு உணவளித்தார், மக்களை நேசித்தார், மக்களுக்காக நின்றார், மக்களைக் குணப்படுத்தினார் )
பதிலளிக்கவும்
கற்பவர்களைக் கேட்பதிலிருந்து செயல்பாட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறது (பாட நேரத்தின் 35%)
கடவுளின் வீட்டில் பல அறைகள் இருப்பதாக இயேசு கூறினார். நாம் ஏற்கனவே கடவுளின் அன்பின் வீட்டில் வாழ்கிறோம். கடவுளின் அன்பு அனைவரையும் உள்ளடக்கியது! அனைவருக்கும் அன்பு செலுத்தும் உரிமையும், வாழ பாதுகாப்பான இடமும் உண்டு. இயேசுவும் அவர் செய்த அதே வகையான செயல்களைச் செய்வோம் என்றார்.
- இயேசு செய்த அதே வகையான காரியங்களை நாம் எவ்வாறு செய்ய முடியும்?
- மக்களை நாம் எப்படி அன்புடனும் மரியாதையுடனும் நடத்த முடியும்?
- அன்பு, உணவு அல்லது பாதுகாப்பான இடம் தேவைப்படும் மக்களுக்கு நாம் எவ்வாறு உதவ முடியும்?
நம் சீடரின் தாராளமான பதிலை பகிர்ந்து கொள்ளும்போது இயேசு செய்ததை நாமும் செய்கிறோம். உள்ளூர் மற்றும் உலக மிஷன் தசமபாகங்களுக்கு நாங்கள் பணம் கொடுக்கும்போது, உள்ளூர் ஊழியங்கள் (உங்கள் சபை ஆதரிக்கக்கூடிய ஏதேனும் ஒன்றைக் குறிப்பிடவும்) மற்றும் உலகெங்கிலும் உள்ள ஊழியங்களை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம். குழந்தைகளுக்கு ஒரு காணிக்கை உறையைக் காட்டி, உள்ளூர் மற்றும் உலக மிஷன் தசமபாகங்களுக்கான வகைகளைக் குறிக்கவும். குழந்தைகளிடம் காணிக்கை உறைகள் இருக்கிறதா என்று கேளுங்கள். (குழந்தைகளிடம் காணிக்கை உறைகள் இல்லையென்றால், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவற்றை வழங்க சபை நிதி அதிகாரியிடம் கேளுங்கள்.)
கிறிஸ்துவின் சமூகத்தின் இணை நிறுவனங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய அமைப்புகள் மற்றும் ஊழியங்கள் பற்றி நீங்கள் குழந்தைகளுக்குச் சொல்லலாம், அவை "இயேசு செய்ததைச் செய்ய" பல இடங்களில் செயல்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக அவுட்ரீச் இன்டர்நேஷனல், ஹெல்த்எட் கனெக்ட், ஒரு சபை அல்லது மிஷன் மைய ஊழியம்.
உங்கள் சபை ஒரு திட்டத்தை நிதியுதவி செய்கிறதா அல்லது இந்த ஊழியங்களில் ஒன்றிற்கு தொடர்ந்து காணிக்கைகளைப் பெறுகிறதா என்பதை குழந்தைகளுக்குத் தெரிவிக்கவும். தேவாலயத்தில் காணிக்கை பெறப்படும் இடம் இருந்தால் அல்லது திட்டம் புகைப்படம் அல்லது பிற தகவல்களுடன் ஆவணப்படுத்தப்பட்டிருந்தால், சபை என்ன செய்கிறது என்பதை குழந்தைகளுக்குக் காட்ட நடந்து செல்லுங்கள்.
ஆசிரியருக்கான குறிப்பு: இந்த அமைப்புகளைப் பற்றிய கூடுதல் தகவலுக்கு, அவர்களின் வலைத்தளங்களைப் பார்வையிடவும்:
விருப்பத்தேர்வு
ஆன் மோரிஸ் எழுதிய வீடுகள் மற்றும் வீடுகள் புத்தகத்தைப் படியுங்கள். உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் வெவ்வேறு வகையான குடியிருப்புகளில் எவ்வாறு வாழ்கிறார்கள், ஆனால் அனைவருக்கும் வாழ ஒரு பாதுகாப்பான இடம் தேவை என்பதை குழந்தைகளுடன் கலந்துரையாடுங்கள்.
விருப்பத்தேர்வு
மன்னா பைகள்
நீங்கள் வசிக்கும் பகுதியில் வீடு இல்லாதவர்கள் பணம் அல்லது உணவு கேட்டு உங்களை அணுகினால், குழந்தைகள் மன்னா பைகளை ஒன்று சேர்ப்பதற்கு உதவுங்கள், அது அன்பு மற்றும் கருணையுடன் (பெரியவர்களுடன்) பதிலளிக்க ஒரு வழியாகும். மன்னா பைகளுக்கான பொருட்களை சேகரிப்பது நடைமுறைக்கு சாத்தியமில்லை என்றால், குடும்பங்கள் வீட்டில் ஒன்றாகச் செய்ய வேண்டிய ஒரு திட்டமாக, உள்ளே வழிமுறைகள் உள்ள பையுடன் குழந்தைகளை அனுப்பவும். பாடத்தின் முடிவில் உள்ள துண்டுப்பிரசுரத்தை நகலெடுத்து குழந்தைகளுடன் வீட்டிற்கு அனுப்பவும்.
ஆழமாகச் செல்லுதல்: அனைத்து நபர்களின் நீடித்த கொள்கை மதிப்பை ஆராயுங்கள்.
- கடவுள் எல்லா மக்களையும் விலைமதிப்பற்றவர்களாகவும் சமமான மதிப்புடையவர்களாகவும் கருதுகிறார்.
- கடவுள் எல்லா மக்களும் உடல், மனம், ஆன்மா மற்றும் உறவுகளின் முழுமையை அனுபவிக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்.
- மனித மதிப்பைக் குறைக்கும் அநீதியான அமைப்புகளை எதிர்த்துப் போராடி, தனித்தனியாகவும் சமூகத்திலும் உள்ள அனைத்து மக்களின் மதிப்பையும் நிலைநிறுத்தி மீட்டெடுக்க நாங்கள் முயல்கிறோம்.
- ஏழைகள், நோயாளிகள், சிறைபிடிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் ஒடுக்கப்பட்டவர்களுக்கு நற்செய்தியைக் கொண்டு வருவதில் நாம் இயேசு கிறிஸ்துவுடன் இணைகிறோம்.
"உடல், மனம், ஆன்மா மற்றும் உறவுகளின் முழுமை" என்பது அனைத்து மக்களுக்கும் வாழ பாதுகாப்பான இடம், சாப்பிட போதுமான உணவு மற்றும் அவர்களை நேசிக்கும் மக்கள் இருப்பதற்கான உரிமையை உள்ளடக்கியது.
மக்கள் நியாயமாகவோ அல்லது மதிப்புமிக்கவர்களாகவோ நடத்தப்படாத சூழ்நிலைகளைப் பற்றி ( அவர்களது பள்ளியில் உள்ள சூழ்நிலைகள், செய்திகளில் அவர்கள் கேள்விப்பட்ட உள்ளூர் அல்லது உலகளாவிய பிரச்சினைகள் ) குழந்தைகளிடம் யோசிக்க முடியுமா என்று கேளுங்கள். நாம் ஒவ்வொருவரும் "நற்செய்தியைக் கொண்டுவருவதில் இயேசு கிறிஸ்துவுடன் சேருவது" என்றால் என்ன அர்த்தம்?
அனுப்பவும்
பாடத்தை எவ்வாறு வாழலாம் என்பதை ஆராய்கிறது (பாட நேரத்தின் 10%)
ஒரே மாதிரியான மற்றும் வித்தியாசமான விளையாட்டு
மக்கள் எப்படி ஒரே மாதிரியாகவும் வித்தியாசமாகவும் இருக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி குழந்தைகள் சிந்திக்க உதவும் ஒரு விளையாட்டை விளையாடுங்கள். நம்மிடையே வேறுபாடுகள் இருந்தாலும், நாம் அனைவரும் கடவுளுக்கு மதிப்புள்ளவர்கள், மேலும் நாம் ஒருவரையொருவர் அன்புடனும் மரியாதையுடனும் நடத்த முடியும்.
ஒரு கூற்றைச் சொல்லி, அந்தக் கூற்று அவர்களுக்குப் பொருந்துமா என்று குழந்தைகளை எழுந்து நிற்கச் சொல்லுங்கள். ஒவ்வொரு கூற்றுக்கும் பிறகு, "நாம் ஒன்றுதான், நாம் வேறுபட்டவர்கள். நாம் அனைவரும் மதிப்புமிக்கவர்கள்" என்று உறுதிப்படுத்துங்கள்.
எடுத்துக்காட்டுகள்:
- நீங்கள் ஒரு நபராக இருந்தால் எழுந்து நில்லுங்கள்.
- நீ உயரமாக இருந்தால் எழுந்து நில். நீ குட்டையாக இருந்தால் எழுந்து நில்.
- உங்களுக்கு கண்கள் இருந்தால் எழுந்து நில்லுங்கள். உங்கள் கண்கள் (பல்வேறு வண்ணங்களைக் குறிப்பிடவும்) இருந்தால் எழுந்து நில்லுங்கள்.
- உங்களுக்கு தோல் இருந்தால் எழுந்து நிற்கவும். உங்கள் தோல் (பெயர் மாறுபாடுகள்—நிறம், புள்ளிகள், பிறப்பு அடையாளங்கள் போன்றவை) இருந்தால் எழுந்து நிற்கவும்.
- உங்களுக்கு எப்போதாவது பிறந்தநாள் இருந்தால் எழுந்து நில்லுங்கள். உங்களுக்கு (வயது) வயதாக இருந்தால் எழுந்து நில்லுங்கள்.
விளையாட்டை விளையாடிய பிறகு, குழந்தைகளிடம் யோசனைகளைக் கேளுங்கள் அல்லது உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் எப்படி ஒரே மாதிரி இருக்கிறார்கள், எப்படி வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளனர் ( வெவ்வேறு நாடுகளில் வாழ்கிறார்கள், வெவ்வேறு மதங்களைப் பின்பற்றுகிறார்கள், வெவ்வேறு வகையான உணவுகளை உண்கிறார்கள், வெவ்வேறு வகையான வீடுகளில் வாழ்கிறார்கள், வெவ்வேறு ஆடைகளை அணிகிறார்கள் ) என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க உதவுங்கள்.
மீண்டும் உறுதிப்படுத்துகிறேன்: எல்லா மக்களும் மதிப்புமிக்கவர்கள். கடவுளின் அன்பு அனைவருக்கும் இடமளிக்கிறது.
ஆசீர்வதிக்கவும்
பிரார்த்தனை, துதி, ஆசீர்வாதம் மற்றும் நம்பிக்கைக்கான நேரம் (பாட நேரத்தின் 5%)
"பிறந்த அனைவருக்கும்" CCS 285 இன் சரணம் 1 ஐப் பாடுங்கள். குழந்தைகளுக்கு இந்தப் பாடலைப் பற்றித் தெரியாவிட்டால், ஒரு அழைப்பு மற்றும் பதிலாகக் கற்பிக்கவும்.
வகுப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு குழந்தையிடமிருந்தும் தொடங்கி, குடும்பத்தினர், நண்பர்கள், அயலவர்கள், நமது சமூகங்களில் உள்ள அந்நியர்கள் மற்றும் உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் உட்பட அனைத்து மக்கள் மீதும் கடவுளின் அன்பையும் அக்கறையையும் உறுதிப்படுத்தும் பிரார்த்தனையுடன் முடிக்கவும்.
மன்னா பைகள்
மன்னா பைகள் என்பது உணவு அல்லது பணம் கேட்கும் நபர்களிடம் இரக்கத்துடன் பதிலளிக்க ஒரு வழியாகும். உங்கள் கார், பை போன்றவற்றில் வைத்திருக்க ஒரு பையை (அல்லது பல பைகளை) தயார் செய்யுங்கள். மன்னா பையை நீங்கள் யாருக்குக் கொடுக்கிறீர்களோ அவர்களுடன் உரையாடுவதன் மூலம் கருணையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். அவர்களின் பெயரைக் கேளுங்கள். நீங்கள் பதிலளிக்கும்போது கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 163:4a-வின் ஆலோசனையை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
"நித்திய படைப்பாளரான கடவுள், ஏழைகளுக்காகவும், இடம்பெயர்ந்தவர்களுக்காகவும், மோசமாக நடத்தப்பட்டவர்களுக்காகவும், உலகில் உள்ள நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுக்காகவும் அழுகிறார், ஏனெனில் அவர்களின் தேவையற்ற துன்பங்கள் கடவுளின் விருப்பம் அல்ல... அவர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்லாதீர்கள். ஏனென்றால் அவர்களின் நலனில் உங்கள் நலம் உள்ளது."
கேலன் அளவிலான பிளாஸ்டிக் பைகள் அல்லது சிறிய மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய பைகளைப் பயன்படுத்துங்கள். ஒவ்வொரு பையிலும் கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள பொருட்களை நிரப்பவும்:
- சாக்ஸ்
- பாட்டிலில் அடைக்கப்பட்ட நீர்
- பதிவு செய்யப்பட்ட டுனா அல்லது கோழி - மேலே இழுக்கவும் (ஸ்பூன் அல்லது ஃபோர்க் உட்பட)
- வேர்க்கடலை, சூரியகாந்தி விதைகள், கலப்பு கொட்டைகள் கொண்ட பைகள்
- சிறிய திராட்சைப் பெட்டிகள்
- கிரானோலா/தானியப் பார்கள்
- சுற்றப்பட்ட பட்டாசுப் பொட்டலங்கள்
- பழக் கோப்பைகள் - மேலே இழுக்கவும் (ஸ்பூன் அல்லது ஃபோர்க் உட்பட)
- கடினமான மிட்டாய் அல்லது புதினா
- பயண அளவிலான துடைப்பான்களின் தொகுப்பு
- ஹேன்ட் சானிடைஷர்
- பல் துலக்குதல்/பற்பசை
- பிற பயண அளவிலான கழிப்பறை பொருட்கள்
வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட பொருட்கள், குளிர்சாதன பெட்டி தேவைப்படும் பொருட்கள், மூடப்படாத பொருட்கள், சாக்லேட், புதிய பழங்கள், குளிர்பானங்கள், பையில் உள்ள பானங்கள், ஸ்னாப்-ஆஃப் டாப்ஸ் கொண்ட பாட்டில்கள், கண்ணாடி பாட்டில்கள், பணம், சிகரெட்டுகள் அல்லது கிழிந்த பொட்டலம் அல்லது காலாவதியான பயன்பாட்டு தேதி உள்ள எதையும் சேர்க்க வேண்டாம்.
ஊக்கமளிக்கும் குறிப்பைச் சேர்க்கவும். குறிப்புகளில் சபை தொடர்புத் தகவல் மற்றும் ஆதரவு மற்றும் அக்கறையின் எளிய குறிப்பு ஆகியவை இருக்கலாம். முழுப் பெயரையோ அல்லது எந்த தனிப்பட்ட தகவலையோ (முதல் பெயர் மட்டும், ஒருவேளை குழந்தையாக இருந்தால் வயது) கையொப்பமிட வேண்டாம்.
