வழிபாட்டு கருவிகள்

வழிபாட்டுச் சுருக்கம்

கூடுதல் வேதவசனங்கள்

சங்கீதம் 51:1–12; எரேமியா 31:31–34; எபிரேயர் 5:5–10

தயாரிப்பு

சமாதானத்திற்கான பிரார்த்தனைக்காக, பல காகித மடிப்பு சமாதானக் கொக்குகளை உருவாக்குங்கள். அதற்கான வழிமுறைகளை இணையத்தில் காணலாம். 

முன்னுரை

ஆன்மீக பயிற்சி

“கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் ” என்ற நூலில் காணப்படும் “இயேசு கிறிஸ்துவைப் பிரகடனப்படுத்துகிறோம்” என்ற பகுதியிலிருந்து வரும் பின்வரும் கூற்றை ஜெபத்துடன் சிந்தித்துப் பாருங்கள். இந்தக் கூற்று உங்கள் தவக்காலப் பயணத்தை நிறைவு செய்யவும், புனித வாரத்திற்குள் உங்களை வழிநடத்தவும் எவ்வாறு உதவுகிறது? அனைவரும் காணும்படி அச்சிடவும் அல்லது திரையிடவும்.

வேதனைப்படும் முழு படைப்புக்கும் குணமளித்து, நீதியும் சமாதானமும் நிறைந்த தேவனுடைய ராஜ்ஜியம் மெய்யாகவே வரும் என்ற நம்பிக்கையுடன் நாங்கள் வாழ்கிறோம், ஊழியம் செய்கிறோம். பரிசுத்த ஆவியானவர் மூலமாக நம்மிடையே பிரசன்னமாக இருக்கும் உயிர்த்தெழுந்த கிறிஸ்துவின் மீது நம்பிக்கை வைத்து, இப்பொழுதும் என்றென்றும் தேவனுக்கு ஆசீர்வாதத்தையும், கனத்தையும், மகிமையையும் செலுத்தி, நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து முன்னேறிச் செல்கிறோம்.

— கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4வது பதிப்பு, (ஹெரால்டு பதிப்பகம், 2018), 60.

அல்லது, ஆராதனையின் பிற்பகுதியில் தவக்காலப் பரீட்சையைப் பயன்படுத்தவும்.

வரவேற்கிறோம்

பதிலளிக்கக்கூடிய வழிபாட்டு அழைப்பு

தலைவர்: இறைவா, உமது மாறாத அன்பின்படி எங்கள் மீது இரக்கம் காட்டும்;

மக்களே: உமது மிகுந்த இரக்கத்தின்படி, எங்கள் மீறுதல்களை அழித்துவிடும்.

தலைவரே: எங்கள் அக்கிரமத்திலிருந்து எங்களை முற்றிலுமாகக் கழுவி, எங்கள் பாவத்திலிருந்து எங்களைத் தூய்மையாக்குங்கள்.

மக்கள்: ஏனெனில், நம்முடைய மீறுதல்களை நாம் அறிந்திருக்கிறோம்; நம்முடைய பாவம் எப்போதும் நம் கண்முன் இருக்கிறது.

தலைவர்: இறைவா, எங்களிடம் தூய உள்ளங்களை உருவாக்குவாயாக.

மக்களே: மேலும் நமக்குள் ஒரு புதிய மற்றும் சரியான ஆவியை வையுங்கள்.

தலைவரே: உமது பிரசன்னத்திலிருந்து எங்களைத் தள்ளிவிடாதீர்.

மக்களே: உமது பரிசுத்த ஆவியை எங்களிடமிருந்து எடுத்துக்கொள்ளாதீர்.

அனைவரும்: இறைவா, எங்கள் அனைவர் மீதும் கருணை காட்டுவாயாக.

—சங்கீதம் 51:1-3, 10-11-ஐ அடிப்படையாகக் கொண்டது

புகழ்ச்சிப் பாடல்              

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத பிற மொழிகளில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

“நமது கடவுளும் அரசருமானவரின் அனைத்து உயிரினங்களும்” CCS 98

அல்லது "Louez le Seigneur!/புகழ், போற்றி, இறைவனைப் போற்றுங்கள்!" CCS 106

அல்லது “நம் கதையை மீட்கும் கிருபையுடைய கடவுள்” CCS 570

இந்தப் பக்திப் பாடலுக்கான ஸ்பானிய மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிபெயர்ப்புகளை Herald House காணலாம்.

காலை பிரார்த்தனை

பதில்

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுங்கள்

ஆராதனைக்கு முன்பு, ஓரிகாமியில் பல சமாதானக் கொக்குகளை உருவாக்குங்கள். அதற்கான வழிமுறைகளை இணையத்தில் காணலாம். 

அறிக்கை

நமது 40 நாள் தவக்கால அனுசரிப்பில், இயேசுவின் எருசலேம் நோக்கிய பயணத்தை நாம் அனுபவித்திருக்கிறோம். இன்னும் சில நாட்களில், அவருக்கு இழைக்கப்பட்ட அநீதியான வன்முறையைப் பற்றி நாம் சிந்திப்போம். நம் உலகில் பலர் அநீதி, வெறுப்பு, பாகுபாடு மற்றும் வன்முறையை அனுபவிக்கின்றனர். கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 165:1d-ல், “வறுமையை ஒழிக்கவும் தேவையற்ற துன்பங்களை முடிவுக்குக் கொண்டுவரவும் இரக்கமுள்ள மற்றும் நீதியான செயல்களை மேற்கொள்ளுங்கள். பூமியில் சமாதானத்தைத் தேடுங்கள்” என்ற அறிவுரையை நாம் பெற்றுள்ளோம். இந்த அறிவுரையின்படி ஒவ்வொரு நாளும் நாம் செயல்படுவோம். நாம் அடுத்த பாடலைப் பாடும்போது, ​​சமாதானக் கொக்குகளை ஒவ்வொருவரிடமிருந்தும் ஒருவர் கைமாற்றி, அனைவரும் ஒன்றைக் கையாண்ட பிறகு, அவற்றை முன்னால் கொண்டு வந்து வழிபாட்டு இடத்தில் வைக்குமாறு உங்களை அழைக்கிறேன்.

சமாதானக் கொக்குகள், பலரால் சமாதானத்திற்கான உறுதியான பிரார்த்தனைகளாகக் கருதப்படுகின்றன. மக்கள் “ஒருவருக்கொருவர் கைகளில் சமாதானத்தை அளிப்போம்” (CCS 309) என்று பாடும்போது, ​​கொக்குகளை ஆளுக்கு ஆள் கடத்தி, கடைசியாகப் பெறுபவர்களை அவற்றை முன்னால் கொண்டு வந்து பலிபீடத்திலோ அல்லது வழிபாட்டுத் தலத்திலோ வைக்குமாறு கேட்கவும்.

பிரார்த்தனை

அமைதியான உலகம் அமைய வேண்டும் என்ற தங்கள் நம்பிக்கையைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில், அமைதிக்காக மௌனப் பிரார்த்தனைகளைச் செய்யுமாறு பங்கேற்பாளர்களை அழைக்கவும்.

அல்லது, அமைதிக்காகப் பங்கேற்பாளர்களிடம் சுருக்கமான வாய்மொழிப் பிரார்த்தனைகளைச் செய்யச் சொல்லுங்கள்.

நற்செய்தி உரை வாசிப்பு: யோவான் 12:20–33

இசை ஊழியம் அல்லது சமூகப் பாடல்

“பண்டைய காலத்தையும் இடத்தையும் சார்ந்த ஒரு மனிதர்” சிசிஎஸ் 30

அல்லது “கந்தத்தில் ஒரு மலர் உள்ளது” CCS 561

அல்லது “இது என்னவொரு அற்புதமான காதல்” CCS 454

தவக்கால பிரசங்கம்

யோவான் 12:20–33 அடிப்படையில்

தவக்காலப் பரீட்சை: புதிய வழிகளில் சவால்களை எதிர்கொள்ளுதல்

தவக்காலம் நம்மை நிதானப்படுத்தவும், கவனம் செலுத்தவும், மாற்றத்திற்கு இடமளிக்கவும் அழைக்கிறது. எக்ஸாமென் என்பது, கடவுளுடன் அன்றைய நாளையோ அல்லது வாரத்தையோ மீள்பார்வை செய்து, எது வாழ்வளித்தது, எது கடினமாக இருந்தது, மேலும் வாழ்க்கையின் சவால்களை நாம் எங்கே புதிய வழிகளில் எதிர்கொள்ளலாம் என்பதைக் கவனிக்கும் ஒரு எளிய செபப் பயிற்சியாகும்.

நமது மகிழ்ச்சிகளிலும் சவால்களிலும் பரிசுத்த ஆவியானவர் பிரசன்னமாக இருக்கிறார் என்று நாம் நம்புகிறோம். 

நான் கேட்கும் இந்தச் சிந்தனைக்குரிய கேள்விகளைக் கேட்கும்போது, ​​ஒரு கணம் நிதானித்து, சில ஆழமான மூச்சுகளை எடுத்து, உங்கள் கவனத்தை உள்நோக்கித் திருப்புமாறு உங்களை அழைக்கிறேன்:

இன்று நீங்கள் எதற்காக நன்றியுடன் இருக்கிறீர்கள்? உங்களுக்கு வாழ்வளித்த மனிதர்களையும், தருணங்களையும், பரிசுகளையும் கவனியுங்கள்.

உங்கள் நாளை அல்லது வாரத்தை நேர்மை, இரக்கம் மற்றும் ஆர்வத்துடன் திரும்பிப் பார்க்க உதவுமாறு இறைவனை அழையுங்கள்.

கடினமான, சவாலான, சங்கடமான அல்லது எதிர்பாராத தருணங்கள் எவை? அவை உங்களுக்குள் என்ன உணர்வுகளைத் தூண்டின?

நீங்கள் அன்பு, இணைப்பு, தைரியம், அமைதி அல்லது நம்பிக்கையை எங்கே அனுபவித்தீர்கள்? பரிசுத்த ஆவியானவர் செயல்படுவதை எங்கே கண்டீர்கள்?

எங்கே நீங்கள் வித்தியாசமாகப் பதிலளித்திருக்கலாம்? ஒரு சவாலை எதிர்கொள்ள என்ன புதிய வழி சாத்தியமாகலாம்?

நீங்கள் கைவிட வேண்டியவற்றை விடுங்கள்: காயம், வருத்தம், பயம் அல்லது பழைய பழக்கவழக்கங்கள். கருணையையும், மீண்டும் தொடங்குவதற்கான சாத்தியத்தையும் உள்ளே அனுமதியுங்கள்.

வரவிருக்கும் நாளை இறைவனுக்கு அர்ப்பணியுங்கள். புதிய சாத்தியக்கூறுகளுக்குத் திறந்த மனப்பான்மையையும், எது வந்தாலும் அதை அன்பு, கருணை மற்றும் நம்பிக்கையுடன் எதிர்கொள்ளும் தைரியத்தையும் வேண்டுங்கள்.

பிரார்த்தனை

புதிய சாத்தியக்கூறுகளின் கடவுள்,

எங்கள் வாழ்க்கையை இரக்கத்துடனும் நேர்மையுடனும் பார்க்க எங்களுக்கு உதவுங்கள்.
பதிலளிப்பதற்கான புதிய வழிகள் எங்கு சாத்தியம் என்பதை எங்களுக்குக் காட்டுங்கள்.
இனி வாழ்வளிக்காதவற்றை விடுவிக்கவும், உமது அமைதிக்கு எங்களைத் திறக்கவும் எங்களுக்கு உதவுங்கள்.
அன்பு, நம்பிக்கை மற்றும் கற்பனையுடன் நாளைய தினத்தை எதிர்கொள்ள எங்களுக்குத் தைரியம் கொடுங்கள்.

ஆமென்.

சீடர்களின் தாராளமான பதில்

வேதாகமம்: போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 165:2f

அறிக்கை

தாராள மனப்பான்மைக்கான ஓர் அழைப்பாக இந்த வேதப்பகுதியைச் சுருக்கமாக ஆராயுங்கள்.

சிந்தனைக்கான கேள்வி: ஒரு சிறந்த நாளைய தினத்தை உருவாக்க உங்கள் அன்பைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா?

ஒருமித்த வேத வாசிப்பு                      

அனைவரும் காணும்படி அச்சிடவும் அல்லது திரையிடவும்.

இஸ்ரவேலின் பரிசுத்தராகிய கிறிஸ்துவிடம் வாருங்கள்; அவருடைய இரட்சிப்பிலும் மீட்பின் வல்லமையிலும் பங்குபெறுங்கள். அவரிடம் வந்து, உங்கள் முழு ஆத்துமாவையும் காணிக்கையாகக் கொண்டு வாருங்கள். உபவாசத்தையும் ஜெபத்தையும் தொடர்ந்து செய்து, இறுதிவரை நிலைத்திருங்கள்; கர்த்தர் ஜீவித்திருக்கிறபடியே, நாம் இரட்சிக்கப்படுவோம்.

—ஓம்னி 1:46–47, தழுவி

உள்ளூர் மற்றும் உலகளாவிய மிஷன் தசமபாகங்களை ஆசீர்வாதமாகப் பெறுதல்

ஆணையத்தின் கீதம்

“படைப்பை அழைத்த வல்லமையுள்ள கடவுள்” CCS 641

அல்லது “நாம் வாழும் போது/Pues si vivimos” CCS 242/243

பங்கேற்பாளர்களைத் தங்களது தாய்மொழி அல்லாத வேறு மொழியில் பாட ஊக்குவியுங்கள்.

அல்லது “ஆண்டவரே, யாருடைய அன்பு” CCS 346

ஆசீர்வாதம்

பதில்

முடிவுரை

புனித இடம்: சிறு குழு வழிபாட்டுக்கான கட்டமைப்பு

கூட்டம்

வரவேற்கிறோம்

இன்று தவக்காலத்தின் ஐந்தாவது ஞாயிறு. பல நூற்றாண்டுகளாக, ஞாயிற்றுக்கிழமைகளைத் தவிர்த்து, சாம்பல் புதனுக்கும் ஈஸ்டருக்கும் இடைப்பட்ட 40 நாட்களை இத்தவக்காலமாகக் கடைப்பிடித்து வரும் மற்ற கிறிஸ்தவர்களுடன் நாமும் இணைகிறோம். 

தவக்காலத்தில், இயேசுவின் வாழ்வையும் ஊழியத்தையும் நாம் நினைவுகூரும்போது, ​​நம் கவனத்தை அவர்மீது ஒருமுகப்படுத்த அது நமக்கு உதவுகிறது. இயேசுவுடனான உறவில் நமது சொந்த வாழ்வின் மீது நமது கவனத்தைக் கூர்மைப்படுத்தவும் தவக்காலம் ஒரு வழியை வழங்குகிறது. சீடராக்குதலில் நமது அர்ப்பணிப்பிலிருந்து நம்மைத் திசைதிருப்பும் அல்லது தடுக்கும் எவற்றிலிருந்தும் விலகிச் செல்லவும் இந்தத் தவக்காலம் நம்மை ஊக்குவிக்கிறது. 

பாதை சிலுவைக்கு இட்டுச் சென்றாலும், தவக்காலம் இயேசுவுடன் நடக்க நமக்குத் துணைபுரியட்டும்.  

அமைதிக்கான பிரார்த்தனை

மணியை அல்லது சலங்கையை மூன்று முறை மெதுவாக ஒலிக்கவும்.
அமைதி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றவும்

அன்பான கடவுள்,

பூமியில் உள்ள தேசங்களுக்கு அமைதியையும் நீதியையும் கொண்டுவர, அனைத்து மனிதர்களுக்கும் உமது ஆன்மாவையும் வழிகாட்டுதலையும் வேண்டுகிறோம்.

உலகம் முழுவதும் பெரும் மோதல்களையும் சிக்கல்களையும் சந்தித்து வரும் மனிதகுலத்திற்கு எதிரான வறுமை, போர், வன்முறை மற்றும் அனைத்து விதமான பாகுபாடுகளையும் தடுத்து நிறுத்த எங்களுக்கு உதவ, உங்கள் வலிமையையும், தெளிவான ஞானத்தையும், சரியான நோக்கத்தையும், மனப்பான்மையையும் வழங்குங்கள்.

ஏற்படும் சவால்களையும் பிரச்சினைகளையும் எதிர்கொள்ள ஒவ்வொரு மனிதரையும் ஒன்றிணைந்து செயல்பட ஊக்குவிப்போம். வறுமை, போர், வன்முறை, இனவாதம், பாலினவாதம், சாதி, தேசியவாதம் மற்றும் புவி வெப்பமயமாதல் போன்ற உலகளாவிய பிரச்சினைகளைக் கையாள்வதற்கு அனைவரும் உணர்வுபூர்வமாக ஒன்றிணையட்டும்.

நிபந்தனையற்ற அன்பையும் வளங்களையும் மகிழ்ச்சியுடனும் மனமுவந்து பகிர்ந்துகொள்ளவும், ஒவ்வொருவரையும் அவர்களின் வாழ்வின் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் சமமாகவும் கண்ணியத்துடனும் நடத்தவும் நம் அனைவருக்கும் வாய்ப்பளியுங்கள்.

ஒவ்வொரு தேசத்தின் சமாதானத் தூதுவர்கள் உமது பிள்ளைகள் அனைவருக்கும் அன்பு, சமாதானம், மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை, நல்லிணக்கம் மற்றும் ஆவியின் குணமாக்குதலைக் கொண்டுவரும்போது, ​​அவர்களை உமது ஆவியும் பிரசன்னமும் ஆசீர்வதிக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் அழைக்கிறோம். சமாதானத்தின் இளவரசரும், எங்கள் இரட்சகருமான இயேசு கிறிஸ்துவின் நாமத்தில் இந்த ஜெபத்தை நாங்கள் கேட்கிறோம். ஆமென்.

—நந்த மல்லா

ஆன்மீக பயிற்சி

தனிப்பட்ட சிந்தனை: தவக்காலம்

“கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் ” என்ற நூலில் காணப்படும் “இயேசு கிறிஸ்துவை நாம் பிரகடனப்படுத்துகிறோம்” என்ற பகுதியிலிருந்து வரும் பின்வரும் கூற்றை ஜெபத்துடன் சிந்தித்துப் பாருங்கள். இந்தக் கூற்று உங்கள் தவக்காலப் பயணத்தை நிறைவு செய்யவும், புனித வாரத்திற்குள் உங்களை வழிநடத்தவும் எவ்வாறு உதவுகிறது? இந்த வாசிப்பை அச்சிடுங்கள் அல்லது திரையில் காட்டுங்கள். 

வேதனைப்படும் முழு படைப்புக்கும் குணமளித்து, நீதியும் சமாதானமும் நிறைந்த தேவனுடைய ராஜ்ஜியம் மெய்யாகவே வரும் என்ற நம்பிக்கையுடன் நாங்கள் வாழ்கிறோம், ஊழியம் செய்கிறோம். பரிசுத்த ஆவியானவர் மூலமாக நம்மிடையே பிரசன்னமாக இருக்கும் உயிர்த்தெழுந்த கிறிஸ்துவின் மீது நம்பிக்கை வைத்து, இப்பொழுதும் என்றென்றும் தேவனுக்கு ஆசீர்வாதத்தையும், கனத்தையும், மகிமையையும் செலுத்தி, நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து முன்னேறிச் செல்கிறோம்.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 3ஆம் பதிப்பு, (ஹெரால்டு பதிப்பகம், 2012)
ISBN 9780830915736), 23.

ஒரு சலங்கை அல்லது மணியை ஒலித்து தியான நேரத்தை நிறைவு செய்யுங்கள்.

மேசையைச் சுற்றிப் பகிர்தல்

யோவான் 12:20-33 NRSVue

²⁰ இப்பொழுது, அந்தப் பண்டிகையில் ஆராதனை செய்யச் சென்றவர்களில் சில கிரேக்கர்களும் இருந்தனர். ²¹ அவர்கள் கலிலேயாவிலுள்ள பெத்சாயிதாவைச் சேர்ந்த பிலிப்பிடம் வந்து, “ஐயா, நாங்கள் இயேசுவைக் காண விரும்புகிறோம்” என்றார்கள். ²² பிலிப்பு சென்று அந்திரேயாவிடம் கூறினார், பின்பு அந்திரேயாவும் பிலிப்பும் சென்று இயேசுவிடம் கூறினார்கள். ²³ இயேசு அவர்களுக்குப் பதிலளித்தார், “மனுஷகுமாரன் மகிமைப்படுத்தப்படும் நேரம் வந்துவிட்டது. ²⁴ மெய்யாகவே நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், ஒரு கோதுமை விதை நிலத்தில் விழுந்து மரிக்காவிட்டால், அது ஒரே விதையாகவே இருக்கும், ஆனால் அது மரித்தால் மிகுந்த கனியைத் தரும். ²⁵ தங்கள் ஜீவனை நேசிப்பவர்கள் அதை இழப்பார்கள், இவ்வுலகில் தங்கள் ஜீவனை வெறுப்பவர்கள் அதை நித்திய ஜீவனுக்காகக் காத்துக்கொள்வார்கள். ²⁶ எனக்கு ஊழியம் செய்பவன் என்னைப் பின்பற்ற வேண்டும், நான் எங்கே இருக்கிறேனோ, அங்கே என் ஊழியக்காரனும் இருப்பான். எனக்கு ஊழியம் செய்பவனைப் பிதா கனப்படுத்துவார்.”

²⁷ “இப்பொழுது என் உள்ளம் கலக்கமாயிருக்கிறது. நான் என்ன சொல்வேன்: ‘பிதாவே, இந்த வேளையிலிருந்து என்னைக் காப்பாற்றும்’ என்பதா? இல்லை, இந்தக் காரணத்திற்காகவே நான் இந்த வேளைக்கு வந்திருக்கிறேன். ²⁸ பிதாவே, உம்முடைய நாமத்தை மகிமைப்படுத்தும்.” அப்பொழுது வானத்திலிருந்து ஒரு சத்தம் வந்தது, “நான் அதை மகிமைப்படுத்தினேன், மீண்டும் அதை மகிமைப்படுத்துவேன்.” ²⁹ அங்கே நின்றிருந்த மக்கள் அதைக் கேட்டு, அது இடிமுழக்கம் என்றார்கள். மற்றவர்களோ, “ஒரு தேவதூதன் அவரிடம் பேசியிருக்கிறார்” என்றார்கள். ³⁰ இயேசு பதிலளித்தார், “இந்த சத்தம் உங்களுக்காகவே வந்தது, எனக்காக அல்ல. ³¹ இப்பொழுது இந்த உலகத்தின் நியாயத்தீர்ப்பு; இப்பொழுது இந்த உலகத்தின் அதிபதி துரத்தப்படுவான். ³² நான் பூமியிலிருந்து ^{உயர்த்தப்படும்போது} , ​​எல்லா மக்களையும் என்னிடத்தில் இழுத்துக்கொள்வேன். ^{” 33} அவர் மரிக்கவிருந்த மரணத்தின் வகையைக் குறிப்பிடுவதற்காக ^{இதைச்} சொன்னார்.

—யோவான் 12:20-33 NRSVue

என்ன நடக்கப் போகிறது என்பதை இயேசு தம் சீடர்களிடம் கூறுகிறார். தம்முடைய நோக்கம், தம்முடைய பணி, மற்றும் அதன் அர்த்தம் ஆகியவற்றை அவர்கள் புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்று அவர் தீவிரமாக விரும்புகிறார்—அதாவது, தம்முடைய மரணம் ஓர் அன்பின் செயலாகவும், தம் வாழ்வின் உச்சக்கட்டத் தருணமாகவும் இருக்கும். அவர் அச்சமும் கவலையும் கலந்த தொனியில் பேசுகிறார், ஆயினும் மற்ற நற்செய்திக் குறிப்புகளுக்கு மாறாக, தம்மைக் காப்பாற்றும்படி கேட்க மாட்டேன் என்று அவர் திட்டவட்டமாகக் கூறுகிறார். “…இதற்காகவே நான் வந்திருக்கிறேன்….”

நீதிக்காக மீட்புப் பலியைக் கோரும் ஒரு கடவுளால் கோரப்பட்ட, குற்றமற்ற இரத்தத்தின் பாவநிவாரண பலியாக இயேசு சிலுவையில் செய்த செயலைச் சிலர் விளக்குகின்றனர். இருப்பினும், அந்த விளக்கம் இயேசுவின் வாழ்விலும் ஊழியத்திலும் வெளிப்பட்ட கடவுளின் இயல்புடன் ஒத்திசைவற்றதாக உள்ளது. இயேசுவில் வெளிப்பட்ட கடவுள் எல்லையற்ற அன்பு, கிருபை, குணமாக்கும் இரக்கம் மற்றும் சமாதானம் உடையவர். கடவுளின் குணமாக்கும் அன்பின் செயல், இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் படைப்பு அனைத்தையும் கடவுளுடன் ஒப்புரவாக்குகிறது. கோபத்தில் அல்ல, மாறாக முழுமையான தன்னலமற்ற அன்பில்.

இரண்டாவதாக, இயேசு தனது செயலின் மூலம், ஒரு சீடனின் வாழ்வின் வலிமையான முன்மாதிரியையும், கிறிஸ்துவின் வழியைப் பின்பற்றுவதற்குத் தேவையானவற்றையும் போதிக்கிறார். துன்புறும் அன்பு, சுயத்தை மறுத்தல், உருமாற்றம் மற்றும் புதிய வாழ்வு ஆகியவற்றின் இதயத்தை இயேசு தொடுகிறார். அது தேவையற்ற துன்பம் அல்ல, மாறாக கிறிஸ்துவின் முகத்தில் காணப்படும் கடவுளின் சாயலைப் பிரதிபலிக்கும் அன்பின் செயல்களில் மற்றவர்களுக்காகப் படும் துன்பமாகும். இந்த வழியில், வறுமை மற்றும் பிற அமைப்பு ரீதியான அநீதிகளின் காரணமாகத் தேவையற்ற துன்பத்தை அனுபவிப்பவர்களுடன் நாம் ஒற்றுமையாக நிற்க முடியும். 

தேவன் தம் மூலமாகச் செய்வதெல்லாம் உலகத்தின் நன்மைக்காகவே என்று இயேசு தொடர்ந்து வலியுறுத்துகிறார். அது பூமியில் உள்ள எல்லா தேசங்களுக்கும் மக்களுக்கும் உரியது. “…நான் பூமியிலிருந்து உயர்த்தப்படும்போது, ​​எல்லா மக்களையும் என்னிடத்தில் இழுத்துக்கொள்வேன்.”

நாம் சுயத்தை வெறுத்து, சிலுவை வரைக்கும் இயேசுவை முழு மனதுடன் பின்பற்றும் போது, ​​இயேசு கிறிஸ்துவின் ஆளுமையையும் அன்பையும் நாம் வெளிப்படுத்துகிறோம். அவரில், மனிதகுலத்தின் உருமாற்றத்தையும், குணமாக்குதலையும், சமாதானத்தையும் நாம் உணர்கிறோம். நாம் சமூகத்திலும் கிறிஸ்துவிலும் ஒன்றாகும்போது, ​​அளவற்ற அன்பு ஒவ்வொரு உறவிலும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

கேள்விகள்

1. துன்பம், அன்பு, உருமாற்றம் மற்றும் புதிய வாழ்க்கை ஆகியவற்றை நீங்கள் எவ்வாறு அனுபவித்திருக்கிறீர்கள்?
2. உலக நியமம் தனிப்பட்ட முறையிலும் கூட்டாகவும் நம்மை எவ்வாறு அடிமைப்படுத்தி, 'மரணத்திற்கு' இட்டுச் செல்கிறது?
3. இயேசு கிறிஸ்துவில் மெய்யாக வெளிப்பட்ட தேவனுடைய அளவற்ற அன்பை நீங்கள் எவ்வாறு அனுபவித்திருக்கிறீர்கள்?

அனுப்புதல்

தாராள மனப்பான்மை அறிக்கை

பொது நன்மைக்காகப் பகிர்ந்துகொள்வதே சீயோனின் ஆன்மா” (போதனையும் உடன்படிக்கைகளும் 165:2f).

நாம் கடவுளின் கிருபையையும் தாராள குணத்தையும் பெற்றுக்கொள்கிறோம். உங்களின் தாராளமான பங்களிப்பின் ஒரு பகுதியாக, தொடர்ந்து நடைபெறும் சிறுகுழு ஊழியங்களுக்கு நீங்கள் ஆதரவளிக்க விரும்பினால், காணிக்கைப் பெட்டி தயாராக உள்ளது.

இந்த மாத காணிக்கை ஜெபம், ‘ஒரு சீடனின் தாராளமான பதில்’ என்ற நூலிலிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டுள்ளது:

மாறாத இறைவா, நாங்கள் நம்பகமான சீடர்களாக இருக்க அருள்புரியுங்கள். எங்கள் ஒவ்வொருவர் மீதான உமது நிபந்தனையற்ற அன்பு, இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்விலும் ஊழியத்திலும் வெளிப்படுகிறது. நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர், உமக்கும், எங்களுக்கும் பொறுப்புள்ளவர்களாக இருப்பதால், அந்த ஊழியத்திற்கு உண்மையுடன் பதிலளிக்க அருள்புரியுங்கள். ஆமென்.

அடுத்த கூட்டத்திற்கான அழைப்பிதழ்

நிறைவுப் பாடல்

கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடும் 450, “ஆண்டவரே, என்னை வழிநடத்தும்” (இருமுறை பாடவும்)   

இறுதி பிரார்த்தனை 

---

குழுவைப் பொறுத்து விருப்பத்தேர்வுச் சேர்க்கைகள்

ஆண்டவரின் திருவிருந்து அருட்சாதனம்

ஏனெனில், நான் கர்த்தரிடமிருந்து பெற்றுக்கொண்டதை உங்களுக்கும் கொடுத்தேன்; அதாவது, கர்த்தராகிய இயேசு தாம் காட்டிக்கொடுக்கப்பட்ட இரவில் ஒரு அப்பத்தை எடுத்தார். அவர் நன்றி செலுத்தியபின், அதை உடைத்து, “இது உங்களுக்காகக் கொடுக்கப்படும் என் சரீரம். என்னை நினைவுகூரும்படி இதைச் செய்யுங்கள்” என்றார். அப்படியே அவர் இரவு உணவிற்குப் பிறகு, கோப்பையையும் எடுத்து, “இந்தக் கோப்பை என் இரத்தத்தினால் உண்டான புதிய உடன்படிக்கை. நீங்கள் இதைக் குடிக்கும்போதெல்லாம், என்னை நினைவுகூரும்படி இதைச் செய்யுங்கள்” என்றார். நீங்கள் இந்த அப்பத்தைப் புசித்து, இந்தக் கிண்ணத்தைக் குடிக்கும்போதெல்லாம், அவர் வரும்வரை கர்த்தரின் மரணத்தை அறிவிக்கிறீர்கள்.

—1 கொரிந்தியர் 11:23–26 NRSV

ஒற்றுமை அறிக்கை

கிறிஸ்துவின் பந்தியில் அனைவரும் வரவேற்கப்படுகிறார்கள். கர்த்தருடைய இராப்போஜனம், அல்லது திருவிருந்து, என்பது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை, மரணம், உயிர்த்தெழுதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான பிரசன்னத்தை நாம் நினைவுகூரும் ஒரு அருட்சாதனமாகும். கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், நமது திருமுழுக்கு உடன்படிக்கையைப் புதுப்பிப்பதற்கும், கிறிஸ்துவின் பணியை வாழும் சீடர்களாக உருவாக்கப்படுவதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக திருவிருந்தை நாம் அனுபவிக்கிறோம். மற்றவர்கள் தங்கள் விசுவாச மரபுகளுக்குள் வேறுபட்ட அல்லது கூடுதல் புரிதல்களைக் கொண்டிருக்கலாம். கர்த்தருடைய இராப்போஜனத்தில் பங்குபெறும் அனைவரையும் இயேசு கிறிஸ்துவின் அன்பிலும் சமாதானத்திலும் அவ்வாறு செய்ய அழைக்கிறோம்.

இந்த தவக்காலத்தில், ஆசீர்வாதம், குணமளித்தல், அமைதி மற்றும் ஐக்கியத்தின் வெளிப்பாடாக நற்கருணையில் பங்கு கொள்வோம். 

தயாரிப்புக்காக, கிறிஸ்து சமூகப் பாடல்கள் 527-இலிருந்து “உலகத்தின் அப்பம்” என்ற பாடலைப் பாடுவோம்.

அப்பத்தையும் திராட்சை ரசத்தையும் ஆசீர்வதித்து பரிமாறுதல்.

குழந்தைகளுக்கான சிந்தனைகள்

தேவையானவை: சிறிய கைவிளக்கு

இந்தப் பிரார்த்தனை அடங்கிய அட்டைகள்:

ஆண்டவரே, இயேசுவின் அன்பினால் நாங்கள் அனைவரும் காணும்படி பிரகாசிக்க வேண்டுகிறோம். ஆமென்.

இன்று தவக்காலத்தின் கடைசி ஞாயிறு. தவக்காலத்தில் நாம் ஈஸ்டருக்காகத் தயாராவதில் நேரத்தைச் செலவிட்டோம். பலர் சாம்பல் புதன் முதல் ஈஸ்டர் வரை நோன்பு இருப்பதன் மூலமோ அல்லது எதையாவது விட்டுக்கொடுப்பதன் மூலமோ தவக்காலத்தைக் கடைப்பிடிக்கின்றனர். மற்றவர்களோ ஜெபிக்கிறார்கள், திருமறையை வாசிக்கிறார்கள், அல்லது தங்களைச் சிறந்த சீடர்களாக இருக்க உதவும் காரியங்களைச் செய்கிறார்கள்.

தவக்காலத்தின் ஒவ்வொரு ஞாயிற்றுக்கிழமையும், ஈஸ்டர் பண்டிகைக்குத் தயாராவதற்கு நாம் செய்யக்கூடிய ஒரு செயலைப் பற்றிப் பேசி வருகிறோம். 

குழுவினருக்கு கைவிளக்கைக் காட்டுங்கள்.

• இது என்ன? 
• அது எதற்குப் பயன்படுகிறது?  

      குழந்தைகளிடம் ஒளியைப் பற்றிப் பேசுங்கள்: 

• ஒளி நாம் பார்ப்பதற்கும், பாதுகாப்பாக உணர்வதற்கும், நம் வழியைக் கண்டறிவதற்கும் உதவுகிறது. 

நாம் இயேசுவைப் பற்றிப் பேசும்போது, ​​அவர் உலகின் ஒளி என்று அடிக்கடி கூறுவோம். ஓர் ஒளியைப் போலவே, இயேசு நாம் பாதுகாப்பாக உணரவும், வாழ்க்கையில் நமது வழியைக் கண்டறியவும் உதவுகிறார். 

சீடர்களாகிய நாம் இயேசுவின் ஒளியைப் பகிர்ந்துகொள்ளலாம். தனியாக இருப்பவருக்கு நாம் நண்பராக இருக்கலாம், நம்முடைய உடைமைகளைப் பகிர்ந்துகொள்ளலாம், அல்லது நம் நண்பர்களைத் திருச்சபைக்கு அழைக்கலாம்.  

இயேசுவின் ஒளியைப் பகிர்ந்துகொள்ள நினைவூட்டும் ஒரு ஜெபம் இன்று நம்மிடம் உள்ளது. 

பிரார்த்தனை அட்டைகளைக் கொடுங்கள்.  

• அந்தப் பிரார்த்தனையை உங்கள் படுக்கைக்கு அருகில் வைத்து, ஒவ்வொரு காலையும் நீங்கள் எழுந்தவுடன் சொல்லுங்கள்.

நாம் அனைவரும் சேர்ந்து ஜெபத்தை உரக்க வாசிப்போம்.

ஆண்டவரே, இயேசுவின் அன்பினால் நாங்கள் அனைவரும் காணும்படி பிரகாசிக்க வேண்டுகிறோம். ஆமென்.

பிரசங்கம் உதவுகிறது

வேதத்தை ஆராய்தல்

அது பாஸ்கா பண்டிகை. இயேசு எருசலேமுக்குள் வெற்றிப் பவனியாக நுழைவதற்குச் சற்று முன்பு, அவர் லாசருவை மரித்தோரிலிருந்து எழுப்பி, விலையுயர்ந்த நறுமணத் தைலத்தால் மரியாளிடமிருந்து அபிஷேகம் பெற்றுக்கொள்கிறார். கிரேக்கர்கள், சீடர்கள், ஆதரவாளர்கள், எதிர்ப்பாளர்கள் மற்றும் அவருக்கு எதிராகச் சதி செய்பவர்கள் ஆகியோர் அவரைச் சூழ்ந்திருக்கின்றனர். அவருடைய மரண நேரம் நெருங்குகிறது.

என்ன நடக்கப் போகிறது என்பதை இயேசு தம் சீடர்களிடம் கூறுகிறார். அது ஓர் அன்பின் செயல் என்றும், தம் வாழ்வின் உச்சக்கட்டத் தருணம் என்றும், தம்முடைய நோக்கத்தையும், தம்முடைய பணியையும், அதன் அர்த்தத்தையும் அவர்கள் புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என அவர் தீவிரமாக விரும்புகிறார். அவர் அச்சமும் பதட்டமும் கலந்த தொனியில் பேசுகிறார், ஆயினும் மற்ற நற்செய்திக் குறிப்புகளுக்கு மாறாக, தன்னைக் காப்பாற்றும்படி கேட்க மாட்டேன் என்று அவர் திட்டவட்டமாகக் கூறுகிறார். "...இதற்காகவே நான் வந்திருக்கிறேன்..."

இந்த உரையாடலில் நாம் இரண்டு கருத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்கிறோம். முதலாவதாக, நீதிக்காக மீட்புப் பலியைக் கோரும் ஒரு கடவுளால் கோரப்பட்ட, குற்றமற்ற இரத்தத்தின் பாவநிவாரண பலியாக இயேசுவின் சிலுவைச் செயலைச் சிலர் விளக்குகிறார்கள். இருப்பினும், பலருக்கு அந்த விளக்கம், இயேசுவின் வாழ்க்கையிலும் ஊழியத்திலும் வெளிப்படுத்தப்பட்ட கடவுளின் இயல்புடன் ஒத்திசைவற்றதாக இருக்கிறது. இயேசுவில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட கடவுள் எல்லையற்ற அன்பு, கிருபை, குணமாக்கும் இரக்கம் மற்றும் சமாதானம் உடையவர். கடவுளின் குணமாக்கும் அன்பின் செயல், இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் படைப்பு அனைத்தையும் கடவுளுடன் ஒப்புரவாக்குகிறது. கோபத்தில் அல்ல, மாறாக முழுமையான தன்னலமற்ற அன்பில்.

இரண்டாவதாக, தனது செயலின் மூலம், ஒரு சீடனின் வாழ்வின் வலிமையான முன்மாதிரியையும், கிறிஸ்துவின் வழியைப் பின்பற்றுவதற்கு என்ன தேவை என்பதையும் இயேசு போதிக்கிறார். “மெய்யாகவே நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், ஒரு கோதுமை விதை நிலத்தில் விழுந்து சாகாவிட்டால், அது ஒரு தனி விதையாகவே இருக்கும்; ஆனால் அது செத்தால், அது மிகுந்த கனியைத் தரும்.” நன்கு அறியப்பட்ட விவசாய உருவகத்தைப் பயன்படுத்தி, துன்பப்படும் அன்பு, சுயத்தை மறுத்தல், உருமாற்றம் மற்றும் புதிய வாழ்வு ஆகியவற்றின் இதயத்தை இயேசு தொடுகிறார். இது தேவையற்ற துன்பம் அல்ல, மாறாக கிறிஸ்துவின் முகத்தில் காணப்படும் கடவுளின் சாயலைப் பிரதிபலிக்கும் அன்பின் செயல்களில் மற்றவர்களுக்காகப் படும் துன்பமாகும். இந்த வழியில், வறுமை மற்றும் பிற அமைப்பு ரீதியான அநீதிகளின் காரணமாகத் தேவையற்ற துன்பத்தை அனுபவிப்பவர்களுடன் நாம் ஒற்றுமையாக நிற்க முடியும்.

கடவுளுடனான ஆழமான, நிலையான உறவிற்கும், உலக வழிகளால் கவரப்பட்ட சுய அன்பிற்கும் உள்ள வேறுபாட்டை இயேசு தொடர்ந்து தெளிவுபடுத்துகிறார். முதலாவது, உயிரளிக்கும், உருமாற்றும் அன்பின் செயல்கள் மூலம் படைப்பு அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று இணைந்திருப்பதாகவும், முழுமையின் ஒவ்வொரு அங்கத்தையும் பலப்படுத்துவதாகவும் கூறுகிறது. இரண்டாவது, மற்றவர்கள் மீது அதிகாரம் செலுத்தும் உலக அமைப்புகள், அதாவது வெற்றியாளர்களும் தோல்வியாளர்களும் நிறைந்த வீழ்ச்சியடைந்த உலகம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது; இது இறுதியில் உயிரை நெரித்து, வறுமை, வன்முறை, பயம் மற்றும் அனைத்து வகையான “இசங்கள்” நிறைந்த திட்டமிட்ட அநீதிக்கு உலகத்தை அடிமையாக்குகிறது.

புதிய வாழ்வுக்கு வழிவகுக்கும் மரணத்திற்கு மாறாக, இதுவே இறுதி மரணம் ஆகும். “தங்கள் ஜீவனை நேசிப்பவர்கள் அதை இழப்பார்கள்; இவ்வுலகில் தங்கள் ஜீவனை வெறுப்பவர்களோ அதை நித்திய ஜீவனுக்காகக் காத்துக்கொள்வார்கள்.” இயேசு, நம் உலகில் கடவுளின் இயல்பையும் நோக்கங்களையும் வெளிப்படுத்துகிறார். அதிகார துஷ்பிரயோகம் மற்றும் அதன் விளைவாக, உருமாற்றும் அன்பின் பரந்த வட்டத்திற்குள் உலகைத் தம்மிடம் ஈர்க்க ஏங்கும் அன்பான கடவுளிடமிருந்து ஏற்படும் துண்டிப்பு குறித்து இயேசு ஆழமான விளக்கத்தை அளிக்கிறார்.

தேவன் தம் மூலமாகச் செய்வதெல்லாம் உலகத்தின் நன்மைக்காகவே என்பதை இயேசு தொடர்ந்து வலியுறுத்துகிறார். அது பூமியில் உள்ள எல்லா தேசங்களுக்கும் மக்களுக்கும் உரியது; நெருக்கிக்கொண்டிருந்த கூட்டத்தில் கிரேக்கர்கள் இருந்ததாலும், அவர் பகிர்ந்துகொண்ட வார்த்தைகளாலும் இது பிரதிபலிக்கப்படுகிறது. “இந்தக் குரல் உங்களுக்காகவே வந்தது, எனக்காக அல்ல… நான் பூமியிலிருந்து உயர்த்தப்படும்போது, ​​எல்லா மக்களையும் என்னிடத்தில் இழுத்துக்கொள்வேன்” (வச. 30, 32).

நாம் சுயத்தை வெறுத்து, சிலுவை வரைக்கும் இயேசுவை முழு மனதுடன் பின்பற்றும் போது, ​​இயேசு கிறிஸ்துவின் ஆளுமையையும் அன்பையும் நாம் வெளிப்படுத்துகிறோம். அவரில், மனிதகுலத்தின் உருமாற்றத்தையும், குணமாக்குதலையும், சமாதானத்தையும் நாம் உணர்கிறோம். நாம் சமூகத்திலும் கிறிஸ்துவிலும் ஒன்றாகும்போது, ​​அளவற்ற அன்பு ஒவ்வொரு உறவிலும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

மையக் கருத்துக்கள்

1. இயேசு கிறிஸ்துவின் தன்னலமற்ற செயலின் வழியாக, மனிதகுலம் அனைத்திற்கும் குணமளித்து நல்லிணக்கத்தைக் கொண்டுவர விரும்பும் கடவுளின் அன்பின் மகத்தான தன்மையை நாம் கண்டு அனுபவிக்கிறோம்.
2. நம் முழு வாழ்க்கையாலும் இயேசுவைப் பின்பற்றுவது என்பது, சுயநலத்தைத் துறந்து, எந்தவித நிபந்தனையுமின்றி கடவுளையும் மற்றவர்களையும் நேசிப்பதாகும். அது, நம் உலகத்தின் பொருட்டு மற்றவர்களுக்காகவும் அவர்களுடனும் துன்புறும் அன்பைக் காட்ட நம்மை அழைக்கிறது; மேலும், புனிதமான குணமளிக்கும் ஒரு சமூகத்தில் நம் இதயங்களையும் வாழ்க்கையையும் ஒன்றாகப் பிணைக்கிறது.
3. இயேசுவின் வழியாக, கடவுளின் எல்லையற்ற அன்பும் அருளும் அனைவரையும் சமாதானம் மற்றும் நல்லிணக்கத்தின் வட்டத்திற்குள் அழைக்கின்றன.

பேச்சாளருக்கான கேள்விகள்

1. நீங்களோ அல்லது உங்கள் சபையாரோ, துன்பத்துக்கான அன்பு, சுயத்தை மறுத்தல், உருமாற்றம் மற்றும் புதிய வாழ்வு ஆகியவற்றை எவ்வாறு அனுபவித்திருக்கிறீர்கள்?
2. உலக நியமம் தனிப்பட்ட முறையிலும் கூட்டாகவும் நம்மை எவ்வாறு அடிமைப்படுத்தி, 'மரணத்திற்கு' இட்டுச் செல்கிறது?
3. மாற்றத்தையும் புதிய வாழ்வையும் கொண்டுவரும், கனி தரும் பாடுகளுடைய அன்பின் அடையாளங்களாக நாம் (சீடர்கள், சபைகள், கிறிஸ்துவின் சமூகம்) எப்படி இருக்க முடியும்?

பாடங்கள்

வயது வந்தோருக்கான பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 12:20–33

பாடத்தின் கவனம்

துன்பம் காதல்

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• துன்பம் கலந்த காதல் எனும் கருத்தை ஆராயுங்கள்.
• சீடர்களிடமிருந்து என்ன எதிர்பார்க்கப்படுகிறது என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
• இறைவனின் அன்புக்குத் தனிப்பட்ட மற்றும் கூட்டுப் பிரதிபலிப்புகளைக் கண்டறியுங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள்கள்
• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு' , பக்கங்கள் 55–56-இல் உள்ள, யோவான் 12:20–33-க்கான “வேதத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

(கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள) யோவான் 12:24–26 வசனங்களை உரக்க வாசித்து, ஒவ்வொரு வசனத்தையும் தொடர்ந்து வரும் கேள்விகளைப் பற்றிக் கலந்துரையாடுங்கள்.

மெய்யாகவே நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், ஒரு கோதுமை விதை நிலத்தில் விழுந்து மரித்தால் ஒழிய, அது ஒரே விதையாகவே இருக்கும்; ஆனால் அது மரித்தால், அது மிகுந்த கனியைத் தரும் (வச. 24).

• எந்தப் படங்கள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன?
• தானியம், கோதுமை, பூமி மற்றும் பழம் ஆகியவற்றுடன் உங்களுக்கு என்னென்ன தொடர்புகள் உள்ளன?

தங்கள் ஜீவனை நேசிப்பவர்கள் அதை இழப்பார்கள்; இவ்வுலகில் தங்கள் ஜீவனை வெறுப்பவர்களோ அதை நித்திய ஜீவனுக்காகக் காத்துக்கொள்வார்கள் (வசனம் 25).

• இது உங்கள் வாழ்க்கையுடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது?

எனக்கு ஊழியம் செய்பவன் என்னைப் பின்பற்ற வேண்டும்; நான் எங்கே இருக்கிறேனோ, அங்கே என் ஊழியனும் இருப்பான் (வச. 26).

• ஆண்டவர் உங்களிடமிருந்து என்ன எதிர்பார்க்கிறார்?

ஈடுபடுங்கள்

தவக்காலப் பயணம் முடிவுக்கு வரும் வேளையில், சீடத்துவத்தின் சவால்கள் தீவிரமடைகின்றன. யோவான் நற்செய்தியின் முந்தைய அதிகாரங்கள், லாசரு மரித்தோரிலிருந்து எழுப்பப்பட்டதையும், மரியாள் இயேசுவின் பாதங்களில் விலையுயர்ந்த தைலத்தைப் பூசியதையும், இயேசு எருசலேமுக்குள் ஊர்வலமாக எடுத்துச் செல்லப்பட்டதையும் விவரிக்கின்றன. பாஸ்கா பண்டிகையின் பின்னணியில் அமைந்த இந்நூலில், இயேசு நேரடியாக மரணம் மற்றும் வாழ்வின் மீது கவனம் செலுத்துகிறார்.

இயேசுவைத் தேடி வந்த கிரேக்கர்களின் வருகையுடன் இந்தப் பகுதி தொடங்குகிறது. அவர்கள் உண்மையில் இயேசுவுடன் பேசினார்களா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை என்றாலும், இயேசுவின் செய்தி யூத தேசத்தையும் கடந்து தற்போதும் எதிர்காலத் தலைமுறைகளிலும் வெகுதூரம் சென்றடையும் என்பதற்கு இது ஒரு அடையாளமாக விளங்குகிறது. அது காலத்தால் அழியாதது, மேலும் அது அனைவருக்கும் உரியது. இயேசுவைக் ‘காண’ விரும்பும் தேடுவோர் என்ன புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்பதற்கான ஒரு சிறு பார்வையை இந்த உரை அளிக்கிறது.

கோதுமை மணிகள் பலன் தர வேண்டுமானால், அவை மரித்தே ஆக வேண்டும். இயேசு தமது மரணத்தை முன்னறிவித்து, தமது ஆன்மாவே கலக்கமடைந்திருப்பதாக வெளிப்படுத்துகிறார். அப்படியிருந்தும், அவர் தன்னைக் காப்பாற்றும்படி கேட்கமாட்டார், ஏனெனில் அதுவே அவர் பூமிக்கு வந்ததன் நோக்கமாகும். கடவுளின் எல்லையற்ற இரக்கத்தையும் அன்பையும் வெளிப்படுத்துவதற்காக, இயேசு தம்மைத் தாமே வெறுமையாக்கிக்கொள்ளத் தயாராக இருக்கிறார். உயிர்த்தெழுதலின் வழியாக, எல்லையற்ற அன்பு கொண்ட கடவுளுடன் மனிதகுலம் ஒப்புரவாக முடியும்.

சீடர்களுக்கு முன் உள்ள சவால், இயேசுவின் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றுவதே ஆகும். பன்னிருவரும், அவர்களுடைய விசுவாசத்தையும் சாட்சியையும் அழிக்க எண்ணும் சக்திகளால் சோதிக்கப்பட்டு, அவதூறுக்கு உள்ளாக்கப்பட்டனர். அவர்களும் தங்கள் வாழ்வில் உள்ள அழைப்பிற்கு உண்மையுள்ளவர்களாக நிலைத்திருக்க வேண்டும். பாதுகாப்பு, அதிகாரம், செல்வம் ஆகிய சுயநல ஆசைகளுக்கு நாம் மரிக்கும்போது, ​​இந்தச் சவால் இன்றும் தொடர்கிறது. நம் உலகில் தேவையற்ற துன்பங்களை அனுபவிப்பவர்கள் மீது அன்பு செலுத்துவதன் மூலமும், அவர்களுக்குச் சேவை செய்வதன் மூலமும், அவர்களுக்காகத் தியாகம் செய்வதன் மூலமும், நாம் இறைராஜ்யத்தைக் கட்டுவதற்கு இன்னும் ஆழமாக அழைக்கப்படுகிறோம்.

• இயேசுவின் காலத்தில் இந்த வேதப்பகுதியைக் கேட்டவர்கள் இதை எவ்வாறு புரிந்துகொண்டிருக்கக்கூடும்?
• இன்று அது எவ்வாறு கேட்கப்படலாம்?
• பலன் தருவதற்கு எது மரிக்க வேண்டும்? நம் வாழ்வில்? நம் சபையில்?

பதிலளிக்கவும்

“உலக மதங்களுக்கான திரித்துவ அணுகுமுறையிலிருந்து” என்ற கட்டுரையில், அந்தோனி ச்வாலா-ஸ்மித் இவ்வாறு எழுதுகிறார்:

கிறிஸ்தவர்கள் பயன்படுத்தும் “கடவுள்” என்ற சொல்லுக்கு, நாசரேத்தின் இயேசுவின் ஆளுமை மற்றும் செயல்களிலிருந்தே அதன் தனித்துவமான வடிவமும் தன்மையும், அதன் அர்த்தமும் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது; அவருடைய பிறப்பு, அவருடைய யூத அடையாளம், கடவுளின் ராஜ்ஜியத்தைப் பற்றிய அவருடைய செய்தி, அவருடைய மகத்தான செயல்கள், பாவிகளுடன் அவர் நட்பு பாராட்டியது, பொந்தியு பிலாத்துவின் கீழ் அவர் பட்ட துன்பங்கள், நமக்காக அவர் மரித்தது, அவருடைய உயிர்த்தெழுந்த மற்றும் மேன்மைப்படுத்தப்பட்ட வாழ்க்கை ஆகியவை இதில் அடங்கும். நான் “கடவுள்” என்று சொல்லும்போது, ​​இயேசு கிறிஸ்துவின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்டவரைத் தவிர வேறு யாரையும் நான் குறிப்பிடவில்லை.

இயேசுவின் ஆளுமையும் பணியும் “அன்றைய காலத்து” நிகழ்வு அல்ல, மாறாக “இங்கேயும் இப்போதேயும்” நிகழ்கிறது. இதே வல்லமை, விசுவாசிப்பவர்களை மெதுவாகவும் கண்ணுக்குப் புலப்படாமலும் உருமாற்றுகிறது; அவர்கள் மற்றவர்களுக்காக உண்மையாக வாழவும், மனித வாழ்வின் நோக்கமான நம் முழு இருதயத்தோடும் தேவனை நேசிக்கவும் கூடியவர்களாக மாறுகிறார்கள்.

“கடவுள் அன்பு” என்று சொல்வதன் பொருள், கடவுள் ஒரு தனிமையான, தனித்து இயங்கும் நபர் அல்ல என்பதாகும். மாறாக, அது கடவுளின் வாழ்விற்குள்ளேயே கொடுத்தலும் பெற்றலும் உள்ளன என்று கூறுவதாகும்: அன்பின் சாராம்சங்களான உண்மையான கொடுத்தலும் பெற்றலும் இருப்பதற்கு, உண்மையான பிறர் இருந்தாக வேண்டும். மில்க்லியோரின் கூற்றை நான் மேற்கோள் காட்டுகிறேன்: “[திரித்துவக் கோட்பாடு கூற விரும்புவது என்னவென்றால்] கடவுள் தன்னை அர்ப்பணிக்கும், பிறரை உறுதிப்படுத்தும், சமூகத்தைக் கட்டியெழுப்பும் அன்பு.”

— மறுசீரமைப்பு ஆய்வுகள் VIII , 2000

இயேசுவை அறிவது என்பது கடவுளின் இதயத்தை அறிவதாகும். அதற்கான விலையைப் புரிந்துகொண்டு, கடவுளின் இதயத்தைப் பிரதிபலிக்க நாம் அழைக்கப்படுகிறோம்.

கிறிஸ்துவின் சமூகம் பிரகடனம் செய்கிறது:

அவர் [இயேசு] தம்மைப் பின்பற்றியவர்களுக்குக் கடவுளை நேசிக்கவும், தங்கள் அயலாரை நேசிக்கவும், தங்கள் எதிரிகளை நேசிக்கவும் போதித்தார். பாவிகளுடன் உணவருந்துவதன் மூலமும், ஏழைகளுக்குச் சேவை செய்வதன் மூலமும், தீட்டுப்பட்டவர்களைக் குணப்படுத்துவதன் மூலமும், பிள்ளைகளை ஆசீர்வதிப்பதன் மூலமும், தம் சீடர்களிடையே பெண்களையும் ஆண்களையும் சமமாக வரவேற்பதன் மூலமும், கடவுளின் பார்வையில் அனைவரும் மதிப்புமிக்கவர்களே என்று இயேசு அறிவித்தார்.

கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில் பகிர்தல் , 4ஆம் பதிப்பு, ப. 59

• கடவுளின் சாராம்சத்தைப் பற்றி இயேசுவின் வாழ்க்கை உங்களுக்கு என்ன உணர்த்துகிறது?
• இயேசு ‘இங்கும்’ ‘இப்போதும்’ எவ்வாறு செயல்படுகிறார்?
• நீங்களோ அல்லது உங்கள் சபையாரோ, துன்பத்துக்கான அன்பு, சுயத்தை மறுத்தல், உருமாற்றம் மற்றும் புதிய வாழ்வு ஆகியவற்றை எவ்வாறு அனுபவித்திருக்கிறீர்கள்?

அனுப்பவும்

கோட்பாடு மற்றும் உடன்படிக்கைகள் 165:1b, d, 2f

ஒரு ஆன்மீகப் பயணமாக, திருச்சபை மற்றும் படைப்பு குறித்த கடவுளின் தரிசனத்தின் மையத்தை நோக்கிய முன்னெடுப்புகளைத் துணிச்சலுடன் பின்பற்றுங்கள். பின்னர், கடவுளின் இயல்பு மற்றும் சித்தத்தைப் பற்றிய பெருகிவரும் அகப்பார்வைக்கு ஏற்ப, கிறிஸ்துவின் அன்பையும் பணியையும் வாழும் சமூகங்களைத் தொடர்ந்து உருவாக்குங்கள்.

வறுமையை ஒழிக்கவும் தேவையற்ற துன்பங்களை முடிவுக்குக் கொண்டுவரவும் கருணையான மற்றும் நீதியான செயல்களை மேற்கொள்ளுங்கள். பூமியில் அமைதியை நிலைநாட்டுங்கள்.

பொது நன்மைக்காகப் பகிர்வதே சீயோனின் ஆன்மா.

• இந்த அறிவுரைக்கு இணங்க, உங்களையோ உங்கள் சபையையோ கடவுள் கவனம் செலுத்தும்படி அழைக்கும் குறிப்பிட்ட செயல்களை அடையாளம் காணுங்கள்.
• கனி தரும் துன்ப அன்பின் அடையாளங்களாக விளங்குவதற்கு, நீங்களோ அல்லது சபையாரோ எதற்கு “மரணம்” அடைய வேண்டியிருக்கும்?
• இப்போதிருந்து ஈஸ்டர் வரை, இறைவன் நம்மை நேசிப்பது போல மற்றவர்களை நேசிப்பதில் உள்ள சவாலைப் பற்றி சிந்தித்துப் பாருங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

“இறைவா, எங்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் திருச்சபையாக ஆக்குவீராக” CCS 657 என்ற பாடலின் வரிகளைப் பாடுங்கள் அல்லது வாசியுங்கள். ஆமென்.

இளைஞர் பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 12:20–33

பாடத்தின் கவனம்

இயேசுவின் உன்னதமான அன்பின் சேவையான, தம் உயிரை அளித்ததற்குப் பதிலளிக்கும் விதமாக, சீடர்கள் இயேசு அன்பு செலுத்துவது போல அன்பு செலுத்தவும், இயேசு சேவை செய்வது போல சேவை செய்யவும் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• லெக்டியோ டிவினா எனும் ஆன்மீகப் பயிற்சியில் பங்கேற்கவும்.
• இயேசுவின் மரணம் எவ்வாறு ஓர் அன்பின் செயல் என்பதை ஆராய்ந்து பாருங்கள்.
• பிறருக்குச் சேவை செய்வதற்கான ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள்கள்
• காகிதம்
• விளக்கப்படத் தாள் அல்லது வெண்பலகை
• குறிப்பான்கள்
• பேனாக்கள்
• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு' , பக்கங்கள் 55–56-இல் உள்ள, யோவான் 12:20–33-க்கான “வேதத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

இன்று தவக்காலத்தின் ஐந்தாம் ஞாயிறு. தவக்காலம் என்பது மனந்திரும்புதல், சுயபரிசோதனை, ஆழ்ந்து சிந்தித்தல் மற்றும் வரவிருக்கும் உயிர்த்தெழுப்பலுக்கான ஆயத்தம் ஆகியவற்றின் காலமாகும். தொடக்ககாலத் திருச்சபையில், புதிதாக மனந்திரும்பியவர்களைத் திருமுழுக்குக்கு ஆயத்தப்படுத்தும் காலமாகத் தவக்காலம் விளங்கியது. இன்றோ, கிறிஸ்தவர்கள் கடவுளுடனான தங்கள் உறவை ஆழப்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துகின்றனர். தவக்காலத்தில், ஆன்மீகப் பயிற்சிகளில் ஈடுபடுவதற்காக வகுப்பின் சில தருணங்களை நாம் செலவிடுவோம்.

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், 'லெக்டியோ டிவினா' (லத்தீன் மொழியில் 'புனித வாசிப்பு') எனும் வழக்கம், சில சமயங்களில் 'வார்த்தையில் நிலைத்திருத்தல்' என்றும் அழைக்கப்பட்டு, கிறிஸ்து சமூகத்தின் வாழ்வில் ஒரு முக்கிய ஆன்மீகப் பயிற்சியாக உருவெடுத்துள்ளது. இது புனித நூல்களைப் பயன்படுத்தி இறைவனைச் சந்திப்பதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது. வார்த்தைகளை ஆழ்ந்து கேட்பது, ஒரு குறிப்பிட்ட திருமறைப் பகுதி அல்லது கீர்த்தனையின் மூலம் இறைவன் நமக்கு விடுக்கும் அழைப்பைப் பற்றிய ஒரு விழிப்புணர்வை நமக்குத் திறக்கிறது.

• வகுப்பினரை வசதியாக அமரவோ அல்லது தரையில் படுத்துக்கொள்ளவோ ​​சொல்லி, பிரார்த்தனையுடன் கூடிய தியானத்தில் ஈடுபடுமாறு கூறுங்கள். தங்கள் உடலையும் சுவாசத்தையும் தளர்த்திக்கொள்ள அவர்களை அழையுங்கள்.
• இந்த உரையுடன் நீங்கள் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​வழிகாட்டுதலுக்காக ஒரு பிரார்த்தனை செய்யுங்கள்.
• இன்றைய வேதப்பகுதியான யோவான் 12:20–33-ஐப் பயன்படுத்தி, ஒவ்வொரு முறையும் வெவ்வேறு கருப்பொருளுடன் அந்த வசனத்தை வகுப்பிற்கு நான்கு முறை வாசித்துக் காட்டுங்கள்.

லெக்டியோ —கதை அல்லது களத்தை உணர்ந்து கொள்ளுங்கள். அந்த உரையில் உள்ள காட்சி, புலன்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் பதற்றங்களைக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள், கேட்கிறீர்கள், நுகர்கிறீர்கள் அல்லது உணர்கிறீர்கள்? ( பிரார்த்தனைக்கும் தியானத்திற்கும் நேரம் ஒதுக்குங்கள் .)

தியானம் —பொருள் மற்றும் புரிதலில் கவனம் செலுத்துங்கள். வெளிப்படையான மற்றும் உள்ளார்ந்த அர்த்தங்கள் யாவை? கடவுளைப் பற்றி இந்த உரை உங்களுக்கு என்ன சொல்கிறது? இந்த உரையுடன் நீங்கள் எவ்வாறு உங்களை தொடர்புபடுத்திக் கொள்கிறீர்கள்? ( ஜெபத்திற்கும் ஆழ்ந்த சிந்தனைக்கும் நேரம் ஒதுக்குங்கள். )

பிரார்த்தனை — உங்கள் உணர்ச்சிப்பூர்வமான பிரதிபலிப்பில் கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் மகிழ்ச்சி, துக்கம், பயம், கோபம் அல்லது குற்ற உணர்வை உணர்கிறீர்களா? உங்கள் உணர்வுகளைப் பிரார்த்தனையில் கடவுளிடம் பகிர்ந்துகொள்ளுங்கள். இந்த உணர்ச்சிகளையும் அவற்றின் அர்த்தங்களையும் ஆழ்ந்து கேட்பதற்கு உதவி கேளுங்கள். ( பிரார்த்தனைக்கும் தியானத்திற்கும் நேரம் ஒதுக்குங்கள். )

ஆழ்ந்த தியானம் — ஆழமாகவும் அமைதியாகவும் மூச்சு விடுங்கள்; செவிமடுக்கும் ஆழ்ந்த மௌன நிலைக்குள் நுழையுங்கள். அந்த அமைதியில் இறைவன் உங்களுக்கு எதைக் கொண்டு வருகிறாரோ அதற்காகக் காத்திருங்கள். ( பிரார்த்தனைக்கும் தியானத்திற்கும் நேரம் ஒதுக்குங்கள் .)

• உங்கள் ஜெபமும் தியானமும் முடிந்துவிட்டதாக நீங்கள் உணரும்போது, ​​இந்தப் பயிற்சியுடனான உங்கள் நேரத்தை நிறைவுசெய்யும் விதமாக இறைவனுக்கு நன்றி செலுத்துங்கள்.
• மாணவர்களைத் தங்கள் அனுபவங்களையும் புரிதல்களையும் பகிர்ந்துகொள்ளச் சொல்லுங்கள்.

ஈடுபடுங்கள்

லெக்டியோ டிவினா மூலம் நாம் ஆராய்ந்து வரும் இந்த வேதப்பகுதியில், நாம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய பல புரிதல்கள் உள்ளன. இயேசு எருசலேமுக்குள் வெற்றிப் பவனியாக நுழைவதற்கு முன்பு, பாஸ்கா பண்டிகையின்போது இந்தக் கதை தொடங்குகிறது. அவர் லாசருவை மரித்தோரிலிருந்து எழுப்பியிருக்கிறார். மரியாள் இயேசுவுக்கு நறுமணத் தைலத்தைப் பூசியிருக்கிறாள். கூட்டத்தில் பலதரப்பட்ட மக்கள் இயேசுவைச் சூழ்ந்திருக்கிறார்கள். கதையில் பதற்றம் அதிகரிக்கத் தொடங்குகிறது.

கிரேக்கர்களின் வருகையானது, யூதரல்லாத இந்த நபர்கள் இயேசுவைத் தேடுகிறார்கள் என்பதை யோவான் வலியுறுத்த விரும்பியதைக் குறிக்கிறது. பிலிப்பு மற்றும் அந்திரேயாவிடம் கிரேக்கர்கள் கூறிய, “ஐயா, நாங்கள் இயேசுவைக் காண விரும்புகிறோம்,” என்ற வார்த்தைகள், “வந்து பாருங்கள்” என்று இயேசு அவர்களை அழைத்த வார்த்தைகளை ஒத்திருக்கின்றன. இந்த ஒற்றுமை, கிரேக்கர்கள் சீடர்களாக மாற விரும்பியதைக் காட்டுகிறது என்று சில விளக்கவுரைகள் கூறுகின்றன.

இந்தக் கேள்விக்கு இயேசு, அடுத்து என்ன நடக்கப் போகிறது என்பதைத் தம் சீடர்களிடம் கூறி பதிலளிக்கிறார். தம்முடைய மரணம் ஓர் அன்பின் செயலாக இருக்கும் என்ற தம்முடைய நோக்கத்தின் மற்றும் பணியின் அர்த்தத்தை அவர்கள் புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என அவர் விரும்புகிறார். யோவான் நற்செய்தியில், தாம் உயிர் பிழைக்கக் கேட்கப் போவதில்லை என்று இயேசு திட்டவட்டமாகக் கூறுகிறார்: “இதற்காகவே நான் வந்திருக்கிறேன்…”

"தங்கள் ஜீவனை நேசிப்பவர்கள் அதை இழப்பார்கள், இவ்வுலகில் தங்கள் ஜீவனை வெறுப்பவர்கள் அதை நித்திய ஜீவனுக்காகக் காத்துக்கொள்வார்கள்" என்ற 25-ஆம் வசனம், இயேசுவின் மிகச் சிறந்த கூற்றுகளில் ஒன்றாகும். இந்தக் கூற்றின் ஏதேனும் ஒரு வடிவம் மற்ற மூன்று நற்செய்திகளிலும் மேலும் ஐந்து முறை காணப்படுகிறது. ஒருவரின் ஜீவனை நேசிப்பது என்பது இயேசுவின் செயல்களுக்கு நேர்மாறானது. ஒருவரின் ஜீவனை நேசிப்பது, இயேசு தனது ஜீவனைக் கொடுத்ததன் மூலம் உருவாக்கிய சமூகத்திலிருந்து அந்த நபரை வெளியேற்றி, அந்த ஜீவனை இழக்க வழிவகுக்கிறது. இவ்வுலகில் ஒருவரின் ஜீவனை வெறுப்பது என்பது இயேசுவிடம் உங்கள் அர்ப்பணிப்பை அறிவிப்பதாகும். இயேசுவின் ஜீவனைக் கொடுத்த உன்னதமான அன்பின் சேவைக்குப் பதிலளிக்கும் விதமாக, சீடர்கள் இயேசு நேசிப்பது போல நேசிக்கவும், இயேசு சேவை செய்வது போல சேவை செய்யவும் அழைக்கப்படுகிறார்கள். இது தேவையற்ற துன்பத்தின் செயல் அல்ல, மாறாக அன்பின் செயல்களில் மற்றவர்களுக்காகத் துன்பப்படுவதாகும்.

அவருடைய மரணம் குறித்த முன்னறிவிப்புகளில், நாம் முன்பே கண்ட ஒரு சொல்லாடல் அடங்கியுள்ளது. இயேசு, “நான் பூமியிலிருந்து உயர்த்தப்படும்போது, ​​எல்லா மக்களையும் என்னிடத்தில் இழுத்துக்கொள்வேன்,” என்று கூறுகிறார்; இதில் அவர், சிலுவை மரணத்தையும் தனது மேன்மைப்படுத்தலையும் குறிக்க, ‘உயர்த்தப்படுதல்’ என்ற வார்த்தையின் இரட்டைப் பொருளை மீண்டும் பயன்படுத்துகிறார்.

• இயேசுவின் மரணம் எவ்வாறு அன்பின் செயலாக அமைந்தது என்பதை விவரிக்கவும்.
• “தங்கள் உயிரை நேசிப்பவர்கள் அதை இழப்பார்கள், இவ்வுலகில் தங்கள் உயிரை வெறுப்பவர்களோ அதை நித்திய ஜீவனுக்காகக் காத்துக்கொள்வார்கள்” என்ற இயேசுவின் கூற்றை நண்பர்களுக்கோ அல்லது குடும்பத்தினருக்கோ எப்படி விளக்குவீர்கள்?
• இயேசு அன்பு செய்வது போல அன்பு செய்வது. இயேசு சேவை செய்வது போல சேவை செய்வது. இதற்கு நீங்கள் என்னென்ன உதாரணங்களைக் கண்டிருக்கிறீர்கள்?

பதிலளிக்கவும்

சீடர்கள் “இயேசு அன்பு செய்வது போல அன்பு செய்யவும்”, “இயேசு சேவை செய்வது போல சேவை செய்யவும்” என்ற அழைப்பு நமது வாழ்க்கைக்கு முக்கியமானது. கிறிஸ்துவின் சமூகத்தில், கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள ஐந்து பணி முன்னெடுப்புகள் மூலம் இயேசுவின் பணியை நாங்கள் வெளிப்படுத்துகிறோம். அந்த முன்னெடுப்புகளில் ஒன்றான, ‘சேவை செய்ய சீடர்களை உருவாக்குதல்’ என்பது, இயேசுவைப் போல இருக்க வேண்டும் என்ற இந்த அழைப்பிற்குப் பதிலளிக்கிறது. இயேசுவின் அழைப்பிற்குப் பதிலளிப்பவர்களே திருச்சபையை உருவாக்குகிறார்கள். இயேசு கிறிஸ்துவுடனும், மற்ற சீடர்களுடனும் தோழமையுடன், உலகிற்குச் சேவை செய்யும் ஒரு சமூகத்தில்தான் கிறிஸ்தவ விசுவாசம் வாழப்பட ​​வேண்டும் என்று கடவுள் விரும்புகிறார்.

மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழைத்தல் — கிறிஸ்துவின் நற்செய்திப் பணி

வறுமையை ஒழிப்போம், துன்பத்தை முடிவுக்குக் கொண்டு வருவோம் — கிறிஸ்துவின் இரக்கமுள்ள பணி

பூமியில் சமாதானத்தைத் தேடுங்கள் — கிறிஸ்துவின் நீதி மற்றும் சமாதானத்திற்கான பணி

சேவை செய்ய சீடர்களை உருவாக்குங்கள் — கிறிஸ்துவின் பணிக்கு தனிநபர்களை ஆயத்தப்படுத்துங்கள்

ஊழியத்தில் சபைகளை அனுபவியுங்கள் — கிறிஸ்துவின் ஊழியத்திற்காக சபைகளை ஆயத்தப்படுத்துங்கள்

இளைய ஞாயிறு பள்ளி வகுப்பினருடன் இணைந்து சேவை செய்வதற்கான ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கி, இயேசு அன்பு செய்வது போல அன்பு செய்யவும், இயேசு சேவை செய்வது போல சேவை செய்யவும் சீடர்களுக்கான அழைப்பை அனுபவியுங்கள்.

• சபையின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக, இளைஞர்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து செய்யக்கூடிய ஒரு சிறிய திட்டம் குறித்து போதகரிடமோ அல்லது மற்ற சபைத் தலைவர்களிடமோ பேசுங்கள் (உதாரணமாக, வழிபாட்டுத் தலத்தையோ அல்லது நுழைவாயிலையோ சீர்படுத்துதல், ஈஸ்டர் பண்டிகைக்கான அலங்காரங்களுக்கு உதவுதல், ஒரு சிறிய பழுதுபார்ப்புக்கு உதவுதல்).
• இதை வகுப்பு நேரத்திலோ அல்லது வேறு நேரத்திலோ செய்ய முடியுமா என்று மற்ற வகுப்பு ஆசிரியர்களிடம் பேசிப் பாருங்கள்.
• இயேசுவைப் போல ஊழியம் செய்வது குறித்து இளைய வகுப்பினருடன் பகிர்ந்துகொள்ள வேண்டிய முக்கியமான விஷயங்கள் என்று நீங்கள் கருதுபவற்றை எழுதி வையுங்கள்.

அனுப்பவும்

ஒரு தாளில் இரண்டு பத்திகளை உருவாக்குங்கள். முதல் பத்திக்கு “இந்த வாரம் நான் சேவை செய்யக்கூடிய ஒருவர்” என்றும், இரண்டாவது பத்திக்கு “இந்த நபருக்கு நான் எவ்வாறு சேவை செய்யலாம்” என்றும் தலைப்பிடுங்கள். சேவை செய்வதற்கான மூன்று நபர்களையும் வழிகளையும் அடையாளம் காணுங்கள்.

வரும் வாரத்தில், நீங்கள் கண்டறிந்த சேவை யோசனைகளைச் செய்து முடியுங்கள்.

ஆசிர்வாதம்

“The City Is Alive, O God” CCS 365 என்ற நூலை ஒன்றாக வாசித்து வகுப்பை நிறைவு செய்யவும்.

குழந்தைகள் பாடம்

வேதப் பகுதி

யோவான் 12:20–33

பாடத்தின் கவனம்

கடவுள், இயேசு கிறிஸ்து மற்றும் பரிசுத்த ஆவியானவர் ஆகியோர் இணைந்து, திரித்துவம் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு அன்பான, நித்திய சமுதாயத்தை உருவாக்குகிறார்கள். கடவுளின் அன்பு படைப்பு அனைத்திலும் வளர்வதற்கான விதையை இயேசு விதைத்தார்.

நோக்கங்கள்

கற்பவர்…

• வேதப்பகுதியை ஆராய்ந்து பாருங்கள்.
• திரித்துவம் எனும் கருத்தை ஆராய்ந்து பாருங்கள்.
• கடவுளின் அன்பைப் பரப்புவதற்கான வழிகளைப் பற்றி கலந்துரையாடுங்கள்.

பொருட்கள்

• பைபிள் அல்லது லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள், ஆண்டு B , ரால்ஃப் மில்டன் எழுதியது, மார்கரெட் கைல் ஓவியங்கள் வரைந்தது (வுட் லேக் பப்ளிஷிங், 2008, ISBN 9781551455648)
• ஆப்பிள் மற்றும் கத்தி (செய்து காட்டுவதற்கு ஒரு ஆப்பிளைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது பின்னர் சிற்றுண்டியாக வழங்குவதற்குப் பல ஆப்பிள்களைப் பயன்படுத்தலாம்)
• (விருப்பப்பட்டால்) கைவினைக் குச்சிகள் (ஒரு குழந்தைக்கு மூன்று), பசை, மற்றும் கயிறு அல்லது நாடா.
• (விருப்பத்தேர்வு) டிரினிட்டி ஷாம்ராக், பாடத்துடன் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
• உலக வரைபடம்
• ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் சுவரொட்டித் தாள்
• பழுப்பு மற்றும் பச்சை வண்ணப்பூச்சு
• (விருப்பத்திற்குரிய) தாவர வார்ப்புரு, பாடத்துடன் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
• மார்க்கர்கள் அல்லது வண்ணக் கிரேயான்கள்
• பேனாக்கள் அல்லது பென்சில்கள்
• கிறிஸ்துவின் சமூகம் பாடுகிறது ( CCS )

ஆசிரியருக்கான குறிப்பு

இந்தப் பாடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, 'பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள், ஆண்டு B: புதிய ஏற்பாடு' , பக்கங்கள் 55–56-இல் உள்ள, யோவான் 12:20–33-க்கான “வேதத்தை ஆராய்தல்” என்ற பகுதியைப் படிக்கவும். Herald House .

சேகரிக்கவும்

குழந்தைகளை வட்டமாக நிற்கச் சொல்லுங்கள். அவர்களை “தி ஃபார்மர் இன் தி டெல்” என்ற பாடலின் மெட்டுக்கு, “ஃப்ளவர் கார்டன்” (பாடல் வரிகள் பாடத்துடன் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன) பாடலைப் பாட அழையுங்கள்.

பல்வேறு தாவரங்களைக் கண்டறிவதற்காக, குழந்தைகளை வெளியில் ஒரு சிறு களப்பயணத்திற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். தாவரங்களை ஆராய்ந்து அவற்றின் வேர்களையும் விதைகளையும் கண்டறியுங்கள்.

ஒவ்வொரு விதையும் எவ்வாறு தனக்கான இடத்தைக் கண்டறிந்து, ஒரு செடியாக வளர்ந்து, பின்னர் மேலும் பல செடிகளை உருவாக்க அதிக விதைகளை உற்பத்தி செய்தது என்பது பற்றி விவாதிக்கவும். விதைகள் எவ்வாறு பரவுகின்றன என்பது பற்றிய கூடுதல் தகவல்களுக்கு, theseedsite.co.uk என்ற இணையதளத்தைப் பார்வையிடவும். மாற்றாக, நீங்கள் தாவரங்களின் படங்களைக் காட்டலாம் அல்லது நன்கு அறிமுகமான தாவரங்களைப் பற்றி விவாதிக்கலாம்.

ஈடுபடுங்கள்

இன்றைய வேதப்பகுதியில், வளர்வதற்காக நடப்பட வேண்டிய ஒரு விதைக்குத் தன்னை இயேசு ஒப்பிட்டார். இன்னும் பெரிய, அற்புதமான காரியங்கள் நடப்பதற்காகத் தான் மரிக்கப் போவதாக அவர் சீடர்களிடம் கூறினார்.

லெக்ஷனரி ஸ்டோரி பைபிள், ஆண்டு B , பக்கங்கள் 90–91-இலிருந்து, யோவான் 12:20–33 அல்லது “நிலத்தில் நடப்பட்ட விதை” என்பதை ஒன்றாக வாசியுங்கள்.

• புதிய ஒன்று தொடங்குவதற்கு, என்னென்ன விஷயங்கள் மாற வேண்டும் அல்லது முடிவுக்கு வர வேண்டும்? குழந்தைகள் பதிலளிக்க நேரம் கொடுங்கள். ( முட்டைப்புழுக்கள், பள்ளிப் பருவங்கள், ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு, விடுமுறை அல்லது பிற அனுபவங்கள் போன்றவை இதற்கான யோசனைகள் .) சில சமயங்களில், ஒன்றின் முடிவு என்பது வேறொன்றின் தொடக்கத்திற்கான நேரம் வந்துவிட்டது என்பதையே குறிக்கிறது. அக்காலத்து மக்கள் விவசாயத்தையும் தாவரங்களையும் நன்கு அறிந்திருந்ததால், இயேசு விதையின் உருவகத்தைப் பயன்படுத்தினார்.
• நடப்பட வேண்டிய ஒரு விதைக்குத் தம்மை ஒப்பிட்டபோது, ​​இயேசு என்ன சொல்ல முயன்றார்? ( அவர் மீண்டும் உயிர்த்தெழுவதற்காக மரிப்பார், அவருடைய செய்தி பரவுவதற்காக அவர் நடப்படுவார் )

கடவுளைப் பற்றி நமக்கு மேலும் போதிப்பதற்காக இயேசு பூமிக்கு வந்தார். இயேசுவின் மூலமாக, கடவுள் அன்பு, கிருபை, இரக்கம் மற்றும் சமாதானம் நிறைந்தவர் என்பதை நாம் காண்கிறோம். சிலுவையில் இயேசு பட்ட துன்பம் தேவையற்ற துன்பம் அல்ல, மாறாக மற்றவர்களுக்காக அன்பினால் பட்ட துன்பமாகும். கடவுள் நமது தவறுகளுக்குப் பதிலாக ஒரு தண்டனையை வழங்க வேண்டும் என்பதற்காக இயேசு சிலுவையில் மரிக்கவில்லை. மாறாக, கடவுள் "படைப்பு அனைத்தையும் ஒப்புரவாக்கவும், ... உருமாற்றும் அன்பின் பரந்த வட்டத்திற்குள் உலகத்தை நெருக்கமாக ஈர்க்கவும்" ( பிரசங்கம் மற்றும் வகுப்பு உதவிகள் , ப. 55) இயேசு அன்பினால் தம்மையே ஒப்புக்கொடுத்தார். இயேசுவும் கடவுளும் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பதற்கு இது ஒரு எடுத்துக்காட்டு, ஆனால் நாம் பரிசுத்த ஆவியாலும் ஆசீர்வதிக்கப்பட்டிருக்கிறோம்.

• திரித்துவம் பற்றிக் கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா? அதன் அர்த்தம் என்னவென்று நினைக்கிறீர்கள்?
• நீங்கள் கடவுளை எவ்வாறெல்லாம் அனுபவிக்கிறீர்கள்? நீங்கள் இயேசு கிறிஸ்துவை எவ்வாறெல்லாம் அனுபவிக்கிறீர்கள்? நீங்கள் பரிசுத்த ஆவியானவரை எவ்வாறெல்லாம் அனுபவிக்கிறீர்கள்?

ஒரு ஆப்பிளை இரண்டாக வெட்டி, அதன் வெவ்வேறு பாகங்களைக் குழந்தைகளுக்குக் காட்டுங்கள்.

ஒரு ஆப்பிளுக்கு உள்ளகம் (விதைகள் உட்பட), சதைப்பற்றுள்ள பகுதி மற்றும் தோல் ஆகியவை உள்ளன. இவை அனைத்தும் தனித்தனி பாகங்கள் என்றாலும், அவை அனைத்தும் முழு ஆப்பிளின் ஒரு பகுதியாகவே இருக்கின்றன. இது, கடவுள், இயேசு கிறிஸ்து மற்றும் பரிசுத்த ஆவியானவர் ஆகிய திரித்துவத்தின் அன்பான சமூகத்தைப் போன்றது.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் மூன்று கைவினைக் குச்சிகளைக் கொடுங்கள். ஒரு குச்சியில் “கடவுள்” என்றும், மற்றொன்றில் “இயேசு கிறிஸ்து” என்றும், மூன்றாவது குச்சியில் “பரிசுத்த ஆவி” என்றும் எழுதுங்கள். குச்சிகளின் முனைகளை ஒன்றாகப் பசை கொண்டு ஒட்டி ஒரு முக்கோணத்தை உருவாக்குங்கள். பசை காய்ந்ததும், தொங்கவிடுவதற்காக அந்த முக்கோணத்தின் வழியாக ஒரு கயிறு அல்லது ரிப்பனைக் கட்டுங்கள். மாற்றாக, பாடத்தின் முடிவில் குழந்தைகளை திரித்துவ ஷாம்ராக்கிற்கு வண்ணம் தீட்டச் சொல்லுங்கள்.

குழந்தைகளை “திரித்துவம்” என்ற வார்த்தைக்கு ஒரு வகுப்பு விளக்கத்தை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள். திரித்துவம் தங்களுக்கு என்ன அர்த்தம் என்பதை குழந்தைகள் பகிர்ந்து எழுதலாம். மாற்றாக, அந்தப் பட்டியலை ஒரு கரும்பலகையிலோ அல்லது விளக்கப்படத் தாளிலோ எழுதலாம்.

பதிலளிக்கவும்

குழந்தைகளுக்கு உலக வரைபடத்தைக் காட்டுங்கள். பைபிள் கதையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள எருசலேம் மற்றும் பிற இடங்களைக் கண்டறியுங்கள். இயேசு பயணம் செய்த ஒப்பீட்டளவில் சிறிய புவியியல் பகுதியைப் பற்றிப் பேசுங்கள். வரைபடத்தில் உங்கள் வீட்டைக் கண்டறிந்து, அது எருசலேமிலிருந்து எவ்வளவு தொலைவில் உள்ளது என்பதை அளவிடுங்கள்.

இயேசுவின் செய்தி இங்கிருக்கும் வரை பரவியுள்ளது! இயேசுவின் செய்தி வேறு எங்கு சென்றிருக்கும் என்று நினைக்கிறீர்கள்? கிறிஸ்து சபையில் ஏறக்குறைய 60 நாடுகளில் 250,000 உறுப்பினர்கள் உள்ளனர். இயேசுவின் செய்தி உலகம் முழுவதும் பரவியுள்ளது.

இயேசுவின் அன்பின் செய்தியும் கடவுளைப் பற்றிய போதனைகளும் ஒரு விதையைப் போலச் சிறியதாகத் தொடங்கினாலும், காலப்போக்கில் அவை வளர்ந்து பரவியதால், இன்னும் பல மக்கள் கடவுளின் அன்பைப் பற்றி அறிந்துகொண்டனர். உலகில் கடவுளைப் பற்றி அறிய வேண்டிய மக்கள் அனைவரையும் பற்றியோ, அல்லது உலகில் தீர்க்கப்பட வேண்டிய பிரச்சனைகள் அனைத்தையும் பற்றியோ நினைப்பது பெரும் சுமையாக இருக்கலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஒரு தனி நபர் மட்டுமே. இருப்பினும், இயேசு ஒரு தனி நபராக இருந்தார் என்பதையும், அவரால் சிலரிடம் கடவுளைப் பற்றிப் பேச முடிந்தது என்பதையும், அவர்கள் இன்னும் சிலரிடம் பேசினார்கள், அவர்கள் இன்னும் சிலரிடம் பேசினார்கள் என்பதையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள். இப்படித்தான் கடவுளின் அன்பின் செய்தி பரவுகிறது! உலகை மாற்றுவதற்காகச் சில சிறிய காரியங்களைச் செய்யும் பல தனிநபர்கள் மூலமாக அது பரவுகிறது.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் போஸ்டர் தாளைக் கொடுங்கள். அவர்களைக் கை அச்சுச் செடி ஒன்றை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள். ஒரு செடியை உருவாக்க, ஒரு கையின் உள்ளங்கையில் பழுப்பு வண்ணம் பூசி, விரல்களை விரித்தவாறு கீழ்நோக்கித் தாளில் வைக்கவும். மற்றொரு கையில் பச்சை வண்ணம் பூசி, விரல்களை மேல்நோக்கி விரித்தவாறு தாளில் வைக்கவும், இதனால் இரு கைகளின் உள்ளங்கைகளும் சற்றே ஒன்றுடன் ஒன்று மேற்பொருந்தும். கிரேயான்கள் அல்லது மார்க்கர்களைக் கொண்டு விரும்பியபடி அலங்கரிக்கவும். மாற்றாக, இந்தப் பாடத்தின் முடிவில் உள்ள செடி வார்ப்புருவை அச்சிட்டு, குழந்தைகள் வண்ணம் தீட்டுவதற்காகக் கொடுக்கலாம்.

அனுப்பவும்

கோட்பாடும் உடன்படிக்கைகளும் 162:7a-ஐ வாசிக்கவும்.

நற்செய்தியின் மீட்பளிக்கும் வார்த்தைகளைக் கேட்கவோ, அல்லது அன்பு நிறைந்த ஊழியர்களின் கரங்களால் நம்பிக்கையின்மையிலிருந்து மீட்கப்படவோ அநேக உயிர்கள் காத்திருக்கின்றன. ஆனால், மற்றவர்கள் இறைராஜ்யத்தின் மகிழ்ச்சிகளை அறியும்படி, தங்கள் சொந்த அருட்கொடைகளிலிருந்து பகிர்ந்தளிக்கும் சீடர்களின் தாராளமான பதில் இல்லாமல், அவர்கள் உங்களுக்குக் கிடைக்காமல் போய்விடுவார்கள்.

இந்த வாரம் இயேசுவைப் பற்றிய நற்செய்தியைப் பரப்புவதற்கு ஏற்ற ஒருவரைப் பற்றி ஒவ்வொரு மாணவரும் சிந்திக்கட்டும். ஒவ்வொருவரும் தத்தமது திட்டத்தின் கீழ் பின்வரும் வாக்கியத்தை எழுதிப் பூர்த்தி செய்யலாம்: “இந்த வாரம் நான் _______ இடம் இயேசுவைப் பற்றிச் சொல்வேன்.”

ஆசிர்வாதம்

பிள்ளைகளை, இயேசுவைப் பற்றி யாரிடம் சொல்ல விரும்புகிறார்களோ அவர்களின் பெயரைச் சொல்லச் சொல்லுங்கள். அவ்வாறு குறிப்பிடப்பட்டவர்களுக்காக ஆசீர்வாத ஜெபம் செய்யுங்கள்.

நாம் முழு மனதுடன் பதிலளித்தால் கடவுளின் அன்பு எவ்வாறு பரவும் என்பதைப் பற்றி சிந்தித்துக்கொண்டே, குழந்தைகளை “In the Balb There Is a Flower” CCS 561 பாடலைப் பாட அழையுங்கள்.