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Plan du culte

Autres passages bibliques 

2 Rois 2, 1-12 ; Psaume 50, 1-6 ; Marc 9, 2-9

Préparation

Consultez la rubrique « Focus Moment » pour connaître le matériel nécessaire. 

Prélude

Partage et solidarité 

Demandez aux participants de faire part de leurs intentions de prière, de leurs préoccupations et de leurs besoins du moment. 

Bienvenue

Appel à la prière 

Leader : Le Tout-Puissant, Dieu le Seigneur, prend la parole et appelle la Terre,

Les gens : du lever au coucher du soleil. 

Chef de chœur : De Sion, la perfection de la beauté, Dieu rayonne. 

Peuple : Notre Dieu vient et ne se tait pas. 

TOUS : Les cieux proclament la justice de Dieu. Adorons notre Dieu. 

— d'après le Psaume 50, 1-6

Hymne de louange 

« Joyful, Joyful, We Adore Thee »CCS 99 

Vous trouverez les traductions en espagnol et en français de cet hymne en ligne.

OU « Now Sing to Our God » (CCS 108) 

Prière d'ouverture 

Réponse

Lecture biblique du lectionnaire : 2 Corinthiens 4, 3-6 

Demandez à un participant de lire le passage biblique du lectionnaire d'aujourd'hui depuis un endroit autre que l'avant de la salle de culte. 

Moment de réflexion 

Apportez des bocaux ou des tasses, ainsi que des objets à mettre dedans. Il peut s'agir de bonbons, de pièces de monnaie, de pompons colorés ou de tout autre objet pouvant être transvasé d'un bocal à l'autre. Gardez les objets à transvaser à l'écart des bocaux et des tasses jusqu'au moment de les transvaser. 

Demandez à plusieurs volontaires (autant que vous avez de bocaux) de venir devant. Remettez un bocal vide à chaque volontaire. 

Chacun de ces bocaux nous représente, toi et moi. Nous pouvons contenir tant de choses en nous, tant ce que nous apprenons que ce que nous ressentons. 

Posez des questions sur ce que nous apprenons à l'église ou sur ce que nous ressentons lorsque nous nous réunissons. Parlez de la manière dont nous découvrons Jésus et ressentons l'amour de Dieu. Faites le parallèle entre ces connaissances et ces sentiments et le fait d'être rempli d'une lumière qui brille dans les ténèbres. 

Affichez maintenant les articles liquides. 

Lorsque nous découvrons Jésus ou que nous ressentons l’amour de Dieu, nous en sommes comblés et nous gardons cette connaissance et ce sentiment au plus profond de nous-mêmes. Nous pourrions garder cette lumière pour nous seuls, mais… 

Versez les ingrédients dans votre propre bocal jusqu'à ce qu'il soit plein. 

… lorsque nous partageons la lumière et l’amour de Dieu, ce que nous savons et ressentons illumine la vie des autres. 

Commencez par verser une partie du contenu de votre pot dans celui du premier volontaire. Passez ensuite au volontaire suivant, en versant le contenu dans ses pots ou tasses. À ce stade, encouragez les deux premiers volontaires à suivre votre exemple et à partager le contenu avec tous les autres qui tiennent des pots. 

Lorsque nous partageons l'amour de Dieu avec les autres, notre lumière se répand dans le monde entier.

Terminez en lisant 2 Corinthiens 4, 5-6. Demandez à des volontaires de placer leurs bocaux ou tasses dans l'espace de culte, à la vue de tous. 

Hymne de confession 

« Adoucis mon cœur » :chanter deux fois (CCS 187)

OU « Quand nous sommes appelés à chanter »CCS 229 

Confession

Nous allons maintenant entamer un moment de pratique spirituelle. Prenez quelques instants pour réfléchir aux moments où vous vous êtes senti(e) déconnecté(e) de Dieu. Où en étiez-vous dans votre cheminement ? Où était Dieu ? Y a-t-il quelque chose pour lequel vous pourriez demander pardon ? 

Vous pouvez mettre de la musique en fond sonore ou simplement rester assis en silence pendant un moment. 

Prière pastorale 

Réunissez-vous à nouveau. Demandez à un évangéliste ou à un pasteur de prononcer une prière pastorale pour les confessions et les besoins du groupe. 

La parole 

D'après 2 Corinthiens 4, 3-6 

Hymne de réflexion 

« Venez apporter la lumière » :choisissez 2 ou 3 strophes qui correspondent le mieux à votre groupe CCS 287

OU « Communauté du Christ »CCS 354

Sacrement de la Cène du Seigneur 

Lecture de la communion : Marc 14, 22-25 

Invitation à la communion

Bénédiction et service du pain et du vin 

La réponse généreuse des disciples 

Lecture des Écritures : Doctrine et Alliances 162:7a 

Déclaration 

Dans la lecture du lectionnaire d’aujourd’hui, on nous a rappelé la nécessité de partager la lumière de l’Évangile en proclamant Jésus-Christ. Les Écritures contemporaines nous enseignent que cet appel est toujours d’actualité aujourd’hui, tout comme il l’était pour les disciples d’autrefois. Alors que nous participons à l’initiative « La réponse généreuse des disciples », réfléchissons à la manière dont nous pouvons partager plus pleinement notre temps, nos talents, nos biens et notre témoignage afin de concrétiser le royaume de Dieu sur Terre. 

Bénédiction et collecte des dîmes destinées à la mission locale et mondiale 

Hymne à l'engagement 

« Lève-toi, ta lumière est venue ! »CCS 635 

OU « Envoie ta lumière, ô Sion »CCS 622 

Prière pour la paix 

Allumez la bougie de la paix ; si vous participez en ligne, demandez à quelqu’un d’allumer une bougie chez lui et de la tenir devant la caméra de l’ordinateur. 

Prière 

Ô Dieu, créateur de la lumière,

Nous allumons cette bougie en signe d’espoir. Le monde est en proie à la tourmente. Tes enfants ont endurci leur cœur face à ton appel à la paix. Les conflits, l’indifférence et un scepticisme excessif ont détourné beaucoup de gens de l’appel de ton Esprit. Nous fermons nos oreilles et endurcissons nos cœurs jusqu’à ne plus reconnaître ta présence ni ton Esprit qui nous guide dans nos vies. 

Seigneur, adoucis nos cœurs et ceux de ceux qui nous entourent, afin que nous puissions à nouveau entendre ta voix qui nous appelle à un nouveau mode de vie. Une vie vécue dans la paix, dans des relations justes et dans la quête de la justice. Des vies vécues en partageant notre lumière. Que tous les conflits et toutes les guerres cessent alors que ton Esprit ravive les cœurs de toute l’humanité. Que cette prière se transforme en appel, puis en action, alors que nous cherchons à instaurer le royaume paisible de Dieu sur Terre. 

Au nom de la Lumière du monde, Jésus-Christ, Amen. 

Postlude

Espace sacré : plan pour un culte en petit groupe

Rassemblement

Bienvenue

En ce dimanche de la Transfiguration, nous nous souvenons que Jésus a vécu une expérience transformatrice au cours de laquelle sa gloire a été révélée à ses disciples. Alors que nous nous préparons à parcourir le chemin du Carême avec Jésus, nous ouvrons nos vies à la puissance transformatrice de la présence, de la miséricorde et de la grâce de Dieu.

Prière pour la paix

Faites sonner une cloche ou un carillon trois fois, lentement.
Allumez la bougie de la paix.

Cher Dieu, tout comme les disciples sont restés sans voix au sommet de la montagne alors qu’ils assistaient à la transfiguration de ton Fils, Jésus, il arrive parfois que les mots ne suffisent pas à exprimer les aspirations de notre cœur à la paix. Nous voyons ta splendeur et ta paix qui apportent du réconfort à certains. Mais où est cette paix pour ceux qui ont faim, pour les réfugiés, pour les oubliés ? Nous avons tissé des systèmes complexes qui font parfois paraître la paix impossible. Pourtant, les disciples ont vécu l’impossible sur cette montagne. Redonne-nous vie afin que nous devenions un baume apaisant pour un monde qui souffre, un fruit juteux pour ceux qui ont faim, un foyer réconfortant pour les sans-abri. Rappelle-nous que même lorsque nous ne pouvons pas exprimer ta paix, nous pouvons faire beaucoup pour favoriser la paix dans nos quartiers et dans nos cœurs. Au nom de celui qui éclaire le chemin. Amen.

Pratique spirituelle

La prière de Jésus

Cette prière est une pratique spirituelle ancestrale issue du christianisme orthodoxe. Elle permet d’entrer en communion avec l’esprit miséricordieux du Christ, tandis que nous implorons sa miséricorde.

Cette prière est tirée du récit biblique où l'aveugle implore Jésus de le guérir.

Dites-vous : «Que votre respiration devienne lente et régulière. Je vais réciter la prière à voix haute pendant les premières respirations, puis vous prierez en silence, en répétant les phrases au rythme de votre respiration : »

En inspirant, priez en disant : « Seigneur Jésus-Christ ».

En expirant, priez en disant : « Aie pitié de moi. »

Dites : «Nous allons répéter ces mots en priant pendant deux ou trois minutes. »

Terminez par un « Amen ».

Invitez les gens à partager leur expérience.

— Extrait de «Yearning for God » (Le désir de Dieu), Communautédu Christ

Partager autour de la table

2 Corinthiens 4, 3-6 NRSVue

^{3 Et}même si notre Évangile est voilé, il est voilé pour ceux qui périssent.^{4 C’est pour}eux^quele dieu de ce monde a aveuglé l’intelligence des incroyants, afin qu’ils ne voient pas clairement la lumière de l’Évangile de la gloire de Christ, qui est l’image de Dieu.^{5 Car}nous ne nous proclamons pas nous-mêmes ; nous proclamons Jésus-Christ comme Seigneur, et nous-mêmes comme vos serviteurs à cause de Jésus. ^{6 Car}c’est le Dieu qui a dit : « Que la lumière brille dans les ténèbres », qui a brillé dans nos cœurs pour faire resplendir la lumière de la connaissance de la gloire de Dieu sur le visage de Christ.

— 2 Corinthiens 4, 3-6 (NRSVue)

Dans ces versets, Paul aborde l’influence qu’exerçaient sur les Corinthiens des faux docteurs qui prétendaient posséder une connaissance supérieure et une autorité spirituelle (qualifiés de « super-apôtres » plus loin dans la lettre). Ces « super-apôtres » prônaient un message centré sur eux-mêmes plutôt que le message centré sur le Christ proclamé par Paul. Ceux qui souhaitent servir Jésus doivent le faire avec humilité, sans chercher à se mettre en avant ni à obtenir la reconnaissance des hommes.   

Paul met en évidence le contraste entre ceux qui périssent spirituellement et les croyants qui reçoivent la lumière de la vérité de Dieu. Pour ceux dont le cœur et l’esprit sont fermés à la vérité et à la beauté de l’Évangile enseigné par Paul, celui-ci peut apparaître voilé. Ces personnes souffrent d’une cécité spirituelle causée par « le dieu de ce monde » (verset 4), qui peut désigner Satan ou diverses influences du monde. Ce passage enseigne que la cécité spirituelle est bien réelle. Le péché et la vision séculière du monde peuvent obscurcir notre vision et nous empêcher de reconnaître le message profond et la puissance transformatrice de l’Évangile.

Paul fait référence au récit de la création dans la Genèse, soulignant comment Dieu a ordonné à la lumière de briller dans les ténèbres. L’Évangile illumine le cœur des croyants en leur donnant « la lumière de la connaissance de la gloire de Dieu sur le visage de Jésus-Christ », comme le dit le verset 6. Cette lumière apporte la compréhension spirituelle, la sagesse et la révélation aux croyants qui en viennent à voir que Jésus est bien plus qu’un simple maître.  Il est l’expression de la gloire de Dieu. Ce passage montre clairement que la foi et la perspicacité spirituelle sont des dons de Dieu et ne s’acquièrent pas par l’effort humain.

Questions :

1. Par quels moyens et par qui le message de l'Évangile pourrait-il être « voilé » aujourd'hui ?
2. En quoi devrions-nous nous préoccuper de l'influence des « super-apôtres » dans notre monde ?
3. Comment les croyants peuvent-ils refléter la lumière de Dieu dans leur vie ?

Envoi

Déclaration de générosité

Chère communauté du Christ, ne vous contentez pas de parler de Sion et d’en chanter les louanges. Vivez, aimez et partagez à l’image de Sion : ceux qui s’efforcent d’être visiblement unis en Christ, parmi lesquels il n’y a ni pauvres ni opprimés.

—Doctrine et Alliances 165:6a

La corbeille des offrandes est à votre disposition si vous souhaitez soutenir les activités des petits groupes dans le cadre de votre généreuse contribution.

Cette prière d’offrande est adaptée de *La réponse généreuse d’un disciple* :

Ô Dieu qui te révèles à nous, puissions-nous toujours faire preuve de générosité. Tu as comblé chacun de nous d’une grâce infinie et d’un amour sans fin. Que notre réponse à cet amour et à cette grâce soit un service humble envers les autres, et que la générosité fasse partie de notre nature. Amen.

Invitation à la prochaine réunion

Hymne de clôture

La Communauté du Christ chantele n° 280, « Seigneur, prépare-moi »

Prière de clôture

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Suppléments facultatifs en fonction du groupe

Sacrement de la Cène du Seigneur

Car j’ai reçu du Seigneur ce que je vous ai aussi transmis,^àsavoir que le Seigneur Jésus, la nuit où il fut trahi, prit un pain^{; après}avoir rendu grâce, il le rompit et dit : « ceci est mon corps, donné pour vous. Faites cela en mémoire de moi. » De même, après le souper, il prit la coupe en disant : « Cette coupe est la nouvelle alliance en mon sang. Faites cela, chaque fois que vous en boirez, en mémoire de moi. »^Carchaque fois que vous mangez ce pain et que vous buvez cette coupe, vous annoncez la mort du Seigneur jusqu’à ce qu’il vienne.

— 1 Corinthiens 11, 23-26 (NRSV)

Déclaration relative à la communion

Tous sont les bienvenus à la table du Christ. La Cène, ou communion, est un sacrement au cours duquel nous commémorons la vie, la mort, la résurrection et la présence permanente de Jésus-Christ. Au sein de la Communauté du Christ, nous considérons également la communion comme une occasion de renouveler notre alliance baptismale et d’être formés en tant que disciples qui vivent la mission du Christ. D’autres peuvent avoir des interprétations différentes ou complémentaires au sein de leurs traditions religieuses. Nous invitons tous ceux qui participent au Repas du Seigneur à le faire dans l’amour et la paix de Jésus-Christ.

Nous participons à la Communion, qui est une expression de bénédiction, de guérison, de paix et de communion fraternelle.

En guise de préparation, chantons un morceau tiré du recueil «Community of Christ Sings» (choisissez-en un) :

515 « C’est dans ces moments-là que nous nous souvenons »

516 « Se réunir autour du vin et du pain »

521 « Partageons le pain ensemble »

525 « La table est petite »

528 « Mange ce pain »

Bénédiction et distribution du pain et du vin.

Réflexions pour les enfants

Aujourd’hui, c’est le dimanche de la Transfiguration. En ce jour, nous commémorons la transfiguration de Jésus. Jésus et deux de ses disciples se rendirent au sommet d’une montagne. Là, sous leurs yeux, Jésus se mit à resplendir, et une voix leur dit : « Celui-ci est mon Fils bien-aimé, en qui j’ai mis toute ma joie. » Les disciples furent stupéfaits, et ils découvrirent Jésus sous un nouveau jour.

Tout au long de notre vie, nous apprendrons à connaître Dieu et Jésus de différentes manières. En effet, Dieu est bien plus grand et bien plus profond que ce que nous pourrons jamais comprendre. Parfois, les expériences qui mènent à ces différentes perspectives peuvent être surprenantes, effrayantes ou déroutantes, nous laissant dans l’incertitude quant à la conduite à tenir. En effet, nous pouvons hésiter à découvrir de nouvelles choses sur Dieu, car cela pourrait changer notre façon de voir le monde et d’interagir avec lui. Il est toutefois essentiel que nous restions ouverts à mesure que Dieu se révèle à nous.

Pour nous aider à ne pas oublier de rester ouverts au mystère de Dieu, nous allons essayer une pratique spirituelle appelée « prière corporelle ». Dans cette prière, nous prierons avec notre corps. Au fil de la prière, je vous proposerai différents gestes et vous expliquerai leur signification ; nous les ferons ensuite ensemble, en prenant un moment de silence pour écouter la voix de Dieu.

Je vous invite à prier avec moi :

Dieu mystérieux, nous te rendons grâce de continuer à nous révéler de nouvelles facettes de ta personne. Aide-nous à rester ouverts pour mieux te connaître.

Seigneur, nous posons nos mains sur notre tête et te demandons d’ouvrir nos esprits à une nouvelle compréhension de toi, qui ne soit pas limitée par nos attentes ou notre zone de confort.

(Pause)

Seigneur, nous posons la main sur notre cœur qui bat et te demandons d’ouvrir nos cœurs pour que nous aimions ce que tu aimes et que nous fassions preuve de compassion comme toi-même le ferais.

(Pause)

Seigneur, nous joignons nos mains en cercle autour de nos yeux et te demandons de nous ouvrir les yeux pour que nous voyions le monde comme toi le vois : plein de possibilités et de beauté.

(Pause)

Seigneur, nous écartons notre main de nos lèvres et te demandons d'ouvrir notre bouche afin que nous puissions prononcer tes paroles de joie, d'espoir, d'amour et de paix.

(Pause)

Dieu de mystère, nous ouvrons grand les bras et te demandons de nous aider à rester ouverts à de nouvelles compréhensions de qui tu es, et que ces compréhensions nous aident à partager ton amour avec le monde.

Amen.

Aides à la prédication

À la découverte des Écritures

Le passage d’aujourd’hui met en lumière la relation tendue que l’apôtre Paul entretenait avec les Corinthiens. Cette relation était marquée par des disputes, des remontrances et des liens d’affection. Dans cette lettre, Paul se trouve sur la défensive, s’efforçant de rallier des soutiens à son interprétation de l’Évangile face aux contestations de ces soi-disants « super-apôtres ». Ces derniers prônaient un message centré sur eux-mêmes plutôt que sur le Christ, contrairement à celui que Paul proclamait.

Paul suggère que l’interprétation des « super-apôtres » provenait du « dieu de ce monde » (v. 4). Les spécialistes et les théologiens ne s’accordent pas sur la personne ou la chose à laquelle l’expression « dieu de ce monde » fait référence. Parmi les définitions possibles, on peut citer une autre force surnaturelle, une loyauté mal placée envers la génération actuelle, ou peut-être Satan. Le théologien G. Oliver Wagner en propose d’autres : l’amour du succès, la soif de pouvoir et de privilèges, la recherche de la richesse, le nationalisme aveugle et la tradition ecclésiastique.

Cependant, tout le monde s’accorde à dire que, quelle que soit la signification exacte de cette expression, ce « dieu » a voilé ou aveuglé l’esprit des incroyants et les a empêchés de « voir la lumière de l’Évangile de la gloire du Christ » (v. 4). Beaucoup de gens se concentraient sur les choses du monde plutôt que sur celles de Dieu.

C'est peut-être là une application de l'un des enseignements de Jésus dans le Sermon sur la montagne. Dans Matthieu 6, 19-21, on le cite ainsi :

Ne vous amassez pas des trésors sur la terre, où la teigne et la rouille détruisent, et où les voleurs percent et dérobent ; mais amassez-vous des trésors dans le ciel, où ni la teigne ni la rouille ne détruisent, et où les voleurs ne percent ni ne dérobent. Car là où est votre trésor, là aussi sera votre cœur.

Un deuxième thème abordé par Paul est que ceux qui prônaient cette interprétation égocentrique de l’Évangile voulaient se mettre en avant — se placer sous les feux de la rampe. Il ajoute ensuite : « Car ce n’est pas nous-mêmes que nous proclamons ; c’est Jésus-Christ comme Seigneur, et nous-mêmes comme vos serviteurs à cause de Jésus » (v. 5). Ce message comporte deux aspects. Premièrement, les disciples de Jésus ne doivent pas se proclamer ni se mettre en avant, car il n’y en a qu’un seul qui soit digne d’une telle adoration : Jésus-Christ.

Paul suggère que la lumière ne vient pas de nous, mais que la lumière divine peut rayonner à travers nous, car Dieu « a fait briller dans nos cœurs pour nous donner la lumière de la connaissance de la gloire de Dieu qui resplendit sur le visage de Jésus-Christ » (v. 6). Les paroles de Paul suggèrent que les disciples du Christ devraient se mettre au service des autres « pour l’amour de Jésus », en faisant preuve d’hospitalité envers tous et sans se considérer comme supérieurs aux autres.

Idées centrales

1. Nous devons veiller à proclamer Jésus-Christ et non pas nous-mêmes.
2. La sagesse humaine et mondaine n'est rien comparée à la lumière de Dieu.
3. Il faut veiller à ne pas se laisser captiver par le « dieu de ce monde », qui risquerait ainsi de nous rendre aveugles au véritable message de l'Évangile.

Questions à l'orateur

1. Par quels moyens et par qui le message de l'Évangile pourrait-il être « voilé » dans le monde d'aujourd'hui ?
2. Que pouvons-nous faire pour nous assurer que nous écoutons bel et bien la sagesse de Dieu et que nous n'appliquons pas ce critère à la sagesse du monde ?
3. Vous souvenez-vous d’un moment où, grâce à votre préparation et à votre formation spirituelles, vous avez ressenti la présence de la sagesse de Dieu plutôt que celle du monde ?
4. Quelles pratiques vous ont semblé utiles dans votre cheminement spirituel ? Quelles autres pratiques pourriez-vous mettre en œuvre pour approfondir votre cheminement ?

Leçons

Cours pour adultes

Passage biblique à méditer

2 Corinthiens 4, 3-6

Thème de la leçon

Nous ne nous proclamons pas nous-mêmes ; nous proclamons Jésus-Christ, par qui la lumière de Dieu se révèle.

Objectifs

Les apprenants vont…

• Réfléchissez à ce qui peut faire obstacle entre les hommes et la lumière de Dieu.
• réfléchir aux façons dont le message de Jésus-Christ peut être éclipsé par celui qui le transmet.
• réfléchir aux moyens d’utiliser la lumière de Dieu qui est en nous pour proclamer le Christ à travers un ministère de service.

Fournitures

• La Bible
• Doctrine et Alliances
• Du papier et des stylos ou des crayons
• Tableau ou papier grand format et marqueurs, ou projecteur
• « Community of Christ Sings » (CCS)

Note à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à 2 Corinthiens 4, 3-6 dans *Sermon & Class Helps, Année B : Nouveau Testament (accent mis sur les Épîtres)*, pp. 48-49, disponible sur Herald House.

Rassembler

Affichez la déclaration de mission de l'église dans un endroit bien visible avant l'arrivée des participants :

Nous proclamons Jésus-Christ et favorisons l'émergence de communautés empreintes de joie, d'espoir, d'amour et de paix.

Demandez aux participants de donner des exemples récents illustrant comment ils ont pu constater que la déclaration de mission était mise en pratique.

S'engager

La deuxième épître aux Corinthiens a été écrite par Paul à la fin des années 50, depuis la Macédoine. Il s’agit très probablement d’une compilation de deux à cinq lettres rédigées par Paul après sa première épître aux Corinthiens. (Raymond E. Brown, An Introduction to the New Testament, [New Haven : Yale University Press, 1997], Loc 10903, édition Kindle) Comme il s'agit d'une compilation, les transitions ne sont pas toujours fluides, et certains sujets sont parfois laissés de côté pour être repris plus tard.

Les relations de Paul avec les chrétiens de Corinthe ne sont pas non plus au beau fixe. En son absence, d’autres prédicateurs et enseignants ont remis en cause son message et son autorité en tant qu’apôtre. Paul est sur la défensive. Il est frustré, car, une fois de plus, l’attention s’est portée sur les messagers plutôt que sur le message.

Dans 1 Corinthiens 1, 12-13, Paul mettait en garde contre le fait de s'attacher à des enseignants et à des prédicateurs plutôt qu'au Christ. Et voilà qu'ils recommencent, préférant écouter des « marchands de la parole de Dieu » plutôt que des « personnes sincères » (2 Corinthiens 2, 17).

Répondre

Affichez le passage 2 Corinthiens 4, 3-6 ou faites-le écrire à l'avance sur une grande feuille de papier ou un tableau.

Demandez à un participant de souligner ou de mettre en évidence des mots et des expressions liés à l'obscurité, en s'inspirant des suggestions du groupe.

Demandez à un autre participant d’utiliser une autre couleur pour souligner ou mettre en évidence les mots et expressions liés à la lumière, en réponse aux suggestions du groupe.

Demandez à un participant de lire à haute voix les versets 3 et 4 :

Et même si notre Évangile est voilé, il l’est pour ceux qui périssent. En effet, le dieu de ce monde a aveuglé l’esprit des incroyants, afin qu’ils ne voient pas clairement la lumière de l’Évangile de la gloire du Christ, qui est l’image de Dieu.

Au chapitre 3, Paul évoque le voile que portait Moïse et explique comment celui-ci est levé par le Christ, qui nous donne la liberté de contempler la gloire de Dieu dans toute sa plénitude. (2 Corinthiens 3, 13-18)

Pendant qu’un participant lit à haute voix le verset 6, remarquez comment le don de la pleine lumière de la puissance créatrice de Dieu, révélée par le Christ, l’emporte sur le message voilé :

Car c’est le Dieu qui a dit : « Que la lumière brille dans les ténèbres », qui a fait briller cette lumière dans nos cœurs afin de nous faire connaître la gloire de Dieu qui resplendit sur le visage du Christ.

Calvin Roetzel écrit que Paul donne souvent une interprétation spirituelle d’un récit tiré des Écritures hébraïques et le relie à l’histoire de Jésus, comme il le fait au verset 6, où il fait référence à Genèse 1, 3. (Calvin J. Roetzel, 2 Corinthiens, Abingdon New Testament Commentaries, [Nashville : Abingdon Press, 2007], p. 69)

• Discutez de cette question, en dressant éventuellement une liste : de quelles manières « le dieu de ce monde » aveugle-t-il les gens aujourd'hui ?
• Lorsque vous avez énuméré ces différentes façons, pensiez-vous que ce sont « ceux qui périssent » ou « les non-croyants » qui sont aveuglés ?
• En quoi ceux qui prétendent vivre dans la lumière de la gloire de Dieu sont-ils susceptibles de tomber dans l'aveuglement ?

Demandez à un participant de lire le verset 5 :

Car nous ne nous proclamons pas nous-mêmes ; nous proclamons Jésus-Christ comme Seigneur, et nous-mêmes comme vos serviteurs, à cause de Jésus.

Accordez quelques minutes aux participants pour qu'ils notent leur propre reformulation de ce verset. Invitez ceux qui le souhaitent à partager ce qu'ils ont écrit.

Posez les questions suivantes en laissant le temps aux participants de réfléchir après chacune d'entre elles. Si nécessaire, invitez les participants à donner des exemples. Évoquez la possibilité de partager ces exemples, tout en précisant qu'il ne faut pas révéler l'identité des personnes décrites de manière négative.

• Dans plusieurs lettres, Paul défend son autorité en tant que véritable apôtre. L'argument avancé dans ce verset rend-il cet argument sans fondement ?
• Avez-vous déjà été témoin d'une tentative de partage du message de l'Évangile où l'accent était davantage mis sur le ou les messagers que sur le message lui-même ?
• Avez-vous déjà vu des personnes ou des groupes se laisser aveugler par des disciples qui se mettent en avant eux-mêmes plutôt que Jésus-Christ ?
• Vous est-il déjà arrivé de vous rendre compte que vous agissiez de manière à privilégier la préservation de votre image ou de votre réputation plutôt que le message de Jésus-Christ ?
• Dans Romains 1, 1, Paul se présente comme un serviteur de Jésus-Christ. Dans 2 Corinthiens 4, 5 et d’autres passages (1 Corinthiens 9, 19), Paul se décrit comme un esclave des chrétiens de Corinthe. Qu’est-ce qui est le plus difficile : être esclave du Christ ou être esclave de ses frères et sœurs en Christ ?

Relisez 2 Corinthiens 4:5, puis Doctrine et Alliances 156:7b–8a. Pouvez-vous établir des liens entre ces passages des Écritures ?

Car nous ne nous proclamons pas nous-mêmes ; nous proclamons Jésus-Christ comme Seigneur, et nous-mêmes comme vos serviteurs, à cause de Jésus.

— 2 Corinthiens 4, 5

Au fil des ans, certains membres du sacerdoce… ont mal compris le but de leur appel. Cédant à l’orgueil, certains s’en sont servis pour s’enorgueillir.

D'autres, par désintérêt ou par manque d'assiduité, n'ont pas su mettre en valeur leur vocation ou sont devenus inactifs.

Lorsque cela s'est produit, l'Église a connu une perte de puissance spirituelle, et l'ensemble de la structure du sacerdoce s'en est trouvé affaibli.

Je souhaite que mon sacerdoce soit composé de personnes animées d’une foi inébranlable et du désir de me servir de tout leur cœur, avec humilité et une grande dévotion.

—Doctrine et Alliances 156:7b-8a

Demandez à un participant de noter à l'écran, au tableau ou sur une grande feuille de papier une liste, issue d'une réflexion collective, d'actions concrètes qu'un disciple de Jésus pourrait entreprendre pour mettre en pratique les principes de 2 Corinthiens 4:5.

Envoyer

Lisez le dernier verset du passage d'aujourd'hui, accompagné du commentaire qui suit :

Car c’est le Dieu qui a dit : « Que la lumière brille dans les ténèbres », qui a fait briller cette lumière dans nos cœurs afin de nous faire connaître la gloire de Dieu qui resplendit sur le visage du Christ.

Le « People’s New Testament Commentary » propose les réflexions suivantes sur ce verset :

Le Dieu créateur unique, qui a à l’origine fait jaillir la lumière, a également agi pour créer la lumière dans le cœur des croyants. Dieu le Créateur continue de créer. Tout comme la résurrection n’est pas une idée abstraite de ce qui s’est passé dans le passé, mais une réalité dans la vie du croyant, de même la création n’est pas seulement un événement du passé, mais une réalité vécue dans le présent du croyant. Dans la théologie biblique, le cœur est le centre de la réflexion, de la volonté et de l’action, et non pas simplement celui des sentiments. (M. Eugene Boring et Fred B. Craddock, The People’s New Testament Commentary, 1re éd., 2004, p. 555)

Discuter :

• Comment nous percevons-nous en tant que partie intégrante du processus de création en cours ?
• Comment la lumière de Dieu qui brille dans nos cœurs nous incite-t-elle à faire des projets, à prendre des décisions et à agir ?

Si le groupe connaît l’air de la chanson, chantez le refrain de « Come and Bring Light » ( CCS 287). Sinon, demandez à un lecteur de lire le refrain. Récitez les couplets en faisant passer chaque phrase à tour de rôle parmi les participants ; l’ensemble du groupe prononce « ouvre nos yeux » ainsi que la phrase de conclusion : « Apprends-nous la compassion et l’amour. »

Bénis

Demandez à un participant de lire la prière suivante en guise de bénédiction :

Dieu de la Lumière,

Merci d’illuminer nos cœurs et de nous révéler ta gloire dans le visage du Christ.

Aide-nous à prendre conscience de ta lumière dans nos cœurs alors que nous planifions et agissons au quotidien.

Amen.

Cours pour les jeunes

Passage biblique à méditer

2 Corinthiens 4, 3-6

Thème de la leçon

Concentrez-vous sur Jésus ; partagez la lumière de Dieu.

Objectifs

Les apprenants vont…

• découvrir la signification de la déclaration de mission de la Communauté du Christ.
• découvrons comment nous laissons la lumière de Dieu rayonner.
• Réfléchissons ensemble aux obstacles qui nous empêchent de partager l’amour de Dieu, ainsi qu’aux actions que nous pouvons mener pour le partager.

Fournitures

• La Bible
• La déclaration de mission de la Communauté du Christ, rédigée sur un document accessible à tous
• Une bougie, des allumettes ou un briquet, un objet opaque (du papier), un objet transparent (du verre) et un miroir
• Du papier et des stylos ou des crayons pour chaque élève

Notes à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à 2 Corinthiens 4, 3-6 dans *Sermon & Class Helps, Année B : Nouveau Testament (accent mis sur les Épîtres)*, pp. 48-49, disponible sur Herald House.

Préparez-vous pour le cours en portant des vêtements aux couleurs d'une équipe sportive ou d'un autre club que vous soutenez. Vous pouvez porter un t-shirt ou un maillot, une casquette, une écharpe, des bijoux ou tout autre accessoire. Le cas échéant, vous pouvez apporter des pancartes ou des objets de collection en rapport avec cette équipe, comme un doigt en mousse ou une peluche représentant la mascotte.

Rassembler

Commencez par interroger les élèves sur votre tenue : pourquoi est-ce que j’aime m’habiller ainsi ? Où irais-je habillé(e) comme ça ? Que vous révèle ma tenue à mon sujet ? Parfois, ce que nous portons montre aux autres ce qui compte pour nous. Aujourd’hui, ma tenue vous montre que j’aime __________. On pourrait dire que j’affiche ainsi mon goût et mon soutien à _______________. [Indiquez ce que votre tenue soutient ou représente.]

Que signifie « proclamer » ? (annoncer publiquement) Quand on proclame quelque chose, on le dit publiquement, à d'autres personnes.

La déclaration de mission de la Communauté du Christ utilise le mot « proclamer ». Quelqu’un connaît-il la déclaration de mission de la Communauté du Christ ? (Écouter les réponses.) Lisons-la ensemble :

Nous proclamons Jésus-Christ et favorisons l'émergence de communautés empreintes de joie, d'espoir, d'amour et de paix.

Aujourd'hui, nous allons parler de ce que nous proclamons et de la manière dont nous le proclamons.

S'engager

Dans le passage biblique d’aujourd’hui, certaines personnes utilisaient l’Évangile pour se mettre en avant plutôt que de parler de Jésus. Au lieu de se concentrer sur Dieu, certains chefs religieux et orateurs se concentraient sur des objectifs matériels tels que le pouvoir, la réussite, la renommée et la richesse. Dans cette lettre, Paul exhorte les Corinthiens à recentrer leur attention sur Dieu et sur la lumière de l’Évangile. »

Lisez 2 Corinthiens 4, 3-6.

• D'après les Écritures, d'où vient la lumière ? (DeJésus, de Dieu, de l'Évangile.)
• À ton avis, que sommes-nous censés faire de cette lumière ? (La laisser briller ; la montrer aux autres.)

Allumez une bougie et demandez aux élèves d’observer sa luminosité. Placez un objet opaque, comme une feuille de papier, devant la bougie et demandez aux élèves d’observer à nouveau la luminosité. Invitez-les à partager leurs observations. Placez ensuite un objet transparent, comme un morceau de verre, devant la bougie, puis répétez l’exercice d’observation et de discussion. Enfin, placez un miroir derrière la bougie de manière à ce que la lumière soit dirigée vers les élèves. Demandez-leur ce qu’ils remarquent à propos de la lumière. Quel objet a permis de voir la lumière le plus facilement ? (le verre ou le miroir) Quel objet a rendu la lumière la plus brillante ? (le miroir)

Jésus est comme une bougie dans nos vies ; il nous apporte la lumière qui nous permet de ressentir l’amour de Dieu. Nous avons trois choix quant à ce que nous pouvons faire de cette lumière.

1. Tout comme ce bout de papier, nous pouvons garder cette lumière pour nous et la cacher afin que personne ne puisse la voir.
2. Tout comme ce verre, nous pouvons permettre aux autres de voir la lumière de Dieu en nous en parlant aux gens de l’amour de Jésus.
3. Tout comme un miroir, nous pouvons refléter la lumière de Jésus dans la vie des autres et leur faire ressentir l’amour de Dieu à travers nos actes. Refléter cette lumière, c’est comme faire une proclamation.

Répondre

Il est parfois difficile de se concentrer sur Dieu. Il nous arrive d’être distraits et de ne pas être à la hauteur de ce que nous pourrions être en tant que disciples. Peut-être es-tu trop occupé par le sport pour aider ton voisin âgé à ratisser les feuilles. Peut-être as-tu peur de tenir tête à celui qui fait régner la terreur à l'école. Peut-être es-tu trop gêné par ce que les autres pourraient penser si tu les invitais à l'église ou en colonie de vacances. Peut-être as-tu vraiment envie d'un jeu vidéo et ne veux-tu pas donner une partie de ton argent pour la dîme.

• Réfléchissez aux distractions qui, dans votre vie, vous empêchent de servir Dieu. Notez-les sur une feuille de papier.

Laissez aux élèves le temps d'écrire, puis invitez-les à partager leur(s) source(s) de distraction avec la classe. Au fur et à mesure que chacun s'exprime, invitez-le à déposer sa feuille au centre de la table (pliée ou face cachée).

Il est facile de se concentrer sur soi-même et sur ses désirs matériels, tout comme l’ont fait les dirigeants de Corinthe. Mais en tant que disciples, nous sommes appelés à nous concentrer sur le Christ. Vous vivez pleinement votre vie de disciple lorsque vous traitez les autres avec bienveillance, que vous parlez de Dieu autour de vous, que vous invitez les gens à connaître le Christ, que vous partagez généreusement votre temps et vos ressources, ou que vous venez en aide à ceux qui en ont besoin.

• Réfléchissez à une chose que vous pourriez faire cette semaine pour être un bon disciple. Laissez aux élèves le temps de réfléchir ensemble à une action concrète. Invitez-les à partager leur projet.

Il est impossible de ne pas se laisser distraire. Cela nous arrive à tous. Dieu veut que nous nous efforcions d’éliminer les distractions et de recentrer notre attention sur Jésus.

Envoyer

Rassemblez les feuilles sur lesquelles les élèves ont noté les sources de distraction qui les affectent. Demandez à la classe de prier les uns pour les autres au cours de la semaine à venir, afin que nous puissions nous concentrer sur Dieu et surmonter ces distractions qui nous empêchent de Le servir pleinement.

Bénis

Demandez à un participant de lire la prière suivante en guise de bénédiction :

Dieu de la Lumière,

Merci d’illuminer nos cœurs et de nous révéler ta gloire en Christ, celui que nous suivons.

Aide-nous à prendre conscience de ta lumière dans nos cœurs alors que nous planifions et agissons au quotidien.

Amen.

Cours pour enfants

Passage biblique à méditer

2 Corinthiens 4, 3-6

Thème de la leçon

Dieu nous invite à être de bons intendants de notre vie en nous concentrant sur la lumière de Jésus et en la partageant.

Objectifs

Les apprenants vont…

• découvrir la signification de la déclaration de mission de la Communauté du Christ.
• découvrons comment nous laissons la lumière de Dieu rayonner.
• Identifions ce qui nous empêche de partager l'amour de Dieu, et réfléchissons ensemble à ce que nous pouvons faire pour le partager.

Fournitures

• La déclaration de mission de la Communauté du Christ, rédigée sur un document accessible à tous
• La Bible
• Une bougie, des allumettes ou un briquet, un objet opaque (du papier), un objet transparent (du verre) et un miroir
• Des bocaux en verre transparent et des bougies votives, un de chaque pour chaque élève
• Papier de soie coloré, Mod Podge, pinceaux, tasses d'eau
• Des bouts de papier, des stylos ou des crayons, une image représentant une bougie (à la fin du cours, à colorier si vous le souhaitez)

Notes à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à 2 Corinthiens 4, 3-6 dans *Sermon & Class Helps, Année B : Nouveau Testament (accent mis sur les Épîtres)*, pp. 48-49, disponible sur Herald House.

Préparez-vous pour le cours en portant des vêtements aux couleurs d'une équipe sportive ou d'un autre club que vous soutenez. Vous pouvez porter un t-shirt, un maillot, une casquette, une écharpe, des bijoux ou tout autre accessoire. Si possible, vous pouvez également apporter des pancartes ou des objets de collection en rapport avec cette équipe, comme un doigt en mousse ou une peluche représentant la mascotte.

Rassembler

Demandez aux enfants ce qu’ils pensent de votre tenue : pourquoi est-ce que j’aime m’habiller ainsi ? À votre avis, où est-ce que j’irais habillée comme ça ? Que vous inspire ma tenue à mon sujet ? Parfois, ce que nous portons montre aux autres ce qui compte pour nous. Aujourd’hui, ma tenue vous montre que j’aime __________. On pourrait dire que j’affiche ainsi mon goût et mon soutien pour _______________. [Indiquez ce que votre tenue soutient ou représente.]

Que signifie « proclamer » ? (Cela signifie « annoncer publiquement ».) Quand on proclame quelque chose, on le dit publiquement, à d’autres personnes. La déclaration de mission de la Communauté du Christ — la phrase qui nous décrit le mieux en tant qu’Église — utilise le mot « proclamer ». Quelqu’un connaît-il la déclaration de mission de la Communauté du Christ ? (Écoutez les réponses.) Lisons-la ensemble :

Nous proclamons Jésus-Christ et favorisons l'émergence de communautés empreintes de joie, d'espoir, d'amour et de paix.

Aujourd’hui, nous allons parler de ce que nous proclamons et de la manière dont nous le proclamons. Redites-moi ce que signifie « proclamer » ? (annoncer publiquement) Et que proclamons-nous en tant qu’Église ? (Jésus-Christ !)

S'engager

Dites : « Dans le passage biblique d’aujourd’hui, certaines personnes utilisaient l’Évangile pour se mettre en avant plutôt que de parler de Jésus. Au lieu de se concentrer sur Dieu, certains chefs religieux et prédicateurs se concentraient sur des objectifs matériels tels que le pouvoir, la réussite, la gloire et la richesse. Dans cette lettre, Paul exhorte les Corinthiens à recentrer leur attention sur Dieu et sur la lumière de l’Évangile. »

Lisez 2 Corinthiens 4, 3-6.

• D'après les Écritures, d'où vient la lumière ? (Jésus, Dieu, l'Évangile)
• À ton avis, que sommes-nous censés faire de cette lumière ? (La laisser briller ; la montrer aux autres.)

Allumez une bougie et demandez aux élèves d'observer sa luminosité. Placez un objet opaque, comme une feuille de papier, devant la bougie et demandez aux élèves d'observer à nouveau la luminosité. Invitez-les à partager leurs observations.

Ensuite, tenez un objet transparent, comme un morceau de verre, devant la bougie, en répétant les observations et les commentaires.

Pour finir, placez un miroir derrière la bougie de manière à ce que la lumière soit dirigée vers les élèves. Demandez-leur ce qu'ils remarquent à propos de cette lumière.

• Quel élément permettait de voir le mieux la lumière ? (le verre ou le miroir?)
• Quel objet a fait briller la lumière le plus fort ? (le miroir)

Dites : « Jésus est comme une bougie dans nos vies ; il nous apporte la lumière qui nous aide à ressentir l’amour de Dieu. Nous avons trois choix quant à ce que nous pouvons faire de cette lumière :

1. Tout comme ce bout de papier, nous pouvons garder cette lumière pour nous et la cacher afin que personne ne puisse la voir.
2. Tout comme ce verre, nous pouvons permettre aux autres de voir la lumière de Dieu en nous en parlant aux gens de l’amour de Jésus.
3. Tout comme un miroir, nous pouvons refléter la lumière de Jésus dans la vie des autres et leur faire ressentir l'amour de Dieu à travers nos actes. Refléter cette lumière, c'est comme faire une proclamation.

Fabrication d'un bougeoir

Demandez aux enfants de fabriquer un bougeoir :

1. Déchirez ou découpez du papier de soie coloré en petits carrés de 1 à 2 pouces (2,5 à 5 cm).
2. Appliquez une petite quantité de Mod Podge sur un bocal transparent.
3. Disposez des carrés de papier de soie sur le bocal pour recouvrir le Mod Podge.
4. Répétez les étapes 2 et 3 jusqu'à ce que tout le bocal soit recouvert.
5. Si vous le souhaitez, pendant que le Mod Podge sèche, appliquez une nouvelle couche sur l'ensemble du bocal.
6. Mettez de côté et laissez sécher le Mod Podge.
7. Lavez les pinceaux dans un verre d'eau.

Remarque : en fonction du temps dont vous disposez, ainsi que des capacités et des envies des élèves, vous pouvez ajouter une croix sur le bocal. Utilisez un papier de soie d’une couleur claire bien distincte pour dessiner d’abord une croix sur le bocal, puis recouvrez le reste du bocal avec du papier de soie d’une couleur plus foncée. Vous pouvez également utiliser un cutter pour découper une forme de croix dans le papier de soie une fois celui-ci sec. Les élèves peuvent ensuite laisser l'ouverture en forme de croix telle quelle ou la remplir avec du papier d'une autre couleur. Si vous ne disposez pas de ce matériel de bricolage, vous pouvez leur fournir l'image de la bougie à la fin de la leçon sous forme de page à colorier.

Pendant que les bocaux sèchent, placez une bougie votive dans chacun d'eux et allumez-la. Invitez les élèves à regarder leur bocal et à observer la lumière qui brille à travers le papier de soie et la croix, s'ils en ont fabriqué une.

• Que signifie « proclamer » ? (annoncer publiquement)
• Qui proclamons-nous en tant qu'Église ? (Jésus-Christ)
• Qu'est-ce que cela signifie pour vous ? (La lumière de Dieu est en nous. Dieu veut que nous partagions cette lumière avec les autres afin qu'ils puissent connaître et ressentir son amour.)

Répondre

C'est incroyable à quel point notre concentration peut être puissante. Nous savons que Dieu est merveilleux, mais il est parfois difficile de s'en souvenir, car nous avons tant d'autres choses qui nous distraient, comme les jouets, les jeux, le sport, les vidéos, la musique ou les amis.

• Lorsque Paul a écrit aux Corinthiens, sur quoi se concentraient certains de leurs dirigeants ? (eux-mêmes, le pouvoir, la richesse)
• Sur quoi Paul leur a-t-il demandé de se concentrer à la place ? (Dieu, la lumière de Jésus)

Affiche l'image de la bougie.

Dis : Parfois, c’est difficile de se concentrer sur Dieu. On se laisse tous distraire de temps en temps et on n’arrive pas à être le meilleur disciple possible. Peut-être que tu es trop occupé par le sport pour aider ton voisin âgé à ratisser les feuilles. Peut-être que tu as peur de tenir tête à celui qui te harcèle à l’école. Peut-être que tu as trop honte de ce que les autres pourraient penser si tu les invitais à l’église ou en colonie de vacances. Peut-être que tu rêves vraiment d’un jeu vidéo et que tu ne veux pas donner une partie de ton argent à l’église. Réfléchis aux distractions dans ta vie qui t’empêchent de servir Dieu. Note ta ou tes distractions sur un bout de papier. Laisse aux élèves le temps d’écrire.

Posez l'image de la bougie sur la table. Invitez chacun à partager sa ou ses sources de distraction avec la classe, puis placez la feuille de papier sur la bougie, de manière à recouvrir la flamme.

Dites : « Malheureusement, il est souvent difficile d’être un bon disciple. Il est facile de se concentrer sur ce que l’on veut, comme l’ont fait les responsables de Corinthe. Mais en tant que disciples, nous devons nous concentrer sur le Christ. »

Envoyer

Réfléchissez à une chose que vous pourriez faire cette semaine pour être un bon disciple. (Proposez des suggestions ou des exemples si nécessaire.) Laissez aux élèves le temps de réfléchir ensemble à une action concrète.

Invitez-les à présenter leur projet, puis retirez la bande de papier d'une autre personne de la bougie. Une fois que tout le monde aura pris la parole, la bougie sera à nouveau visible.

Dites : « Il n’y a rien de mal à se laisser distraire. Cela nous arrive à tous. Dieu veut que nous nous efforcions d’éliminer les distractions, mais aussi de recentrer notre attention sur Jésus. Nous avons masqué la lumière de Jésus par nos distractions, mais en nous concentrant sur nos objectifs en tant que disciples, nous avons à nouveau révélé la lumière de Dieu. »

Bénis

Chacun de vous tient entre ses mains quelque chose qui empêche un camarade de classe de se consacrer pleinement à Dieu. Cette semaine, priez pour cette personne afin qu’elle puisse se concentrer sur Dieu et surmonter ce qui la distrait pour devenir un disciple de Dieu.

Chantons tous ensemble : « This Little Light of Mine ».