2 Corintios 4:3-6

34 minutos de lectura

Cuándo utilizarlo: 7 de febrero de 2027

Brillar

Último domingo después de Epifanía, Domingo de la Transfiguración

Adoración Herramientas

Adoración Esquema

Pasajes bíblicos adicionales 

2 Reyes 2:1-12; Salmo 50:1-6; Marcos 9:2-9

Preparación

Consulta la sección «Momento de atención» para ver los materiales necesarios. 

Preludio

Compartir y cuidar 

Pide a los participantes que compartan las peticiones de oración, las preocupaciones y las necesidades que tengan hoy. 

Bienvenidos

Llama a Adoración 

Líder: El Todopoderoso, Dios el Señor, habla y convoca a la Tierra,

La gente: desde la salida del sol hasta su puesta. 

Líder: Desde Sión, la perfección de la belleza, resplandece Dios. 

Gente: Nuestro Dios viene y no guarda silencio. 

TODOS: Los cielos proclaman la justicia de Dios. ¡ Adoración emos a nuestro Dios! 

—basado en el Salmo 50, versículos 1-6—

Himno de alabanza 

«Alegres, alegres, te adoramos»CCS 99 

Las traducciones al español y al francés de este himno se pueden encontrar en Internet.

O «Ahora cantad a nuestro Dios»CCS 108 

Oración inicial 

Respuesta

Leccionario Lectura de las Escrituras: 2 Corintios 4, 3-6 

Pide a un participante que lea el pasaje bíblico del leccionario de hoy desde un lugar que no sea la parte delantera del espacio Adoración . 

Momento de reflexión 

Traed tarros o tazas y algo para poner dentro de ellos. Pueden ser caramelos, monedas, pompones de colores o cualquier cosa que se pueda verter de un tarro a otro. Mantened los objetos que se pueden verter separados de los tarros o tazas hasta el momento de verterlos. 

Pide a varios voluntarios (el mismo número que de tarros tengas) que se acerquen al frente. Entrega a cada voluntario un tarro vacío. 

Cada uno de estos frascos nos representa a ti y a mí. Podemos albergar tantas cosas en nuestro interior, tanto lo que aprendemos como lo que sentimos. 

Haz preguntas sobre lo que aprendemos en la iglesia o lo que sentimos cuando nos reunimos. Habla de cómo aprendemos sobre Jesús y sentimos el amor de Dios. Compara estos conocimientos y sentimientos con el hecho de estar llenos de una luz que brilla en la oscuridad. 

Ahora muestra los artículos que se pueden verter. 

Cuando aprendemos sobre Jesús o sentimos el amor de Dios, nos llenamos de ese conocimiento y ese sentimiento, y los guardamos en nuestro interior. Es posible que nos quedemos con esa luz para nosotros mismos, pero… 

Vierte los ingredientes en tu propio tarro hasta llenarlo. 

…cuando compartimos la luz y el amor de Dios, lo que sabemos y sentimos ilumina la vida de los demás. 

Empieza vertiendo parte del contenido de tu tarro en el tarro del primer voluntario. A continuación, pasa al siguiente voluntario y vierte el contenido en sus tarros o tazas. En este momento, anima a los dos primeros voluntarios a que sigan tu ejemplo y compartan el contenido con todos los demás que tengan tarros. 

Cuando compartimos el amor de Dios con los demás, nuestra luz se extiende por todo el mundo.

Termina la sesión leyendo 2 Corintios 4:5-6. Pide a los voluntarios que coloquen sus tarros o tazas en el espacio « Adoración » para que todos puedan verlos. 

Himno de confesión 

«Soften My Heart»:cantarla dos veces, CCS 187

O «Cuando se nos llama a cantar»CCS 229 

Confesión

Ahora vamos a entrar en un momento de práctica espiritual. Dedica los próximos momentos a reflexionar sobre cuándo te has sentido alejado de Dios. ¿En qué punto de tu camino te encontrabas? ¿Dónde estaba Dios? ¿Hay algo por lo que puedas pedir perdón? 

Piensa en poner música de fondo o simplemente siéntate en silencio un rato. 

Oración pastoral 

Reúnanse de nuevo. Pidan a un evangelista o a un pastor que pronuncie una oración pastoral por las confesiones y las necesidades del grupo. 

La palabra hablada 

Basado en 2 Corintios 4:3-6 

Himno de reflexión 

«Ven y trae la luz»:elige 2 o 3 estrofas que resulten más e Postular es para tu grupo (CCS 287).

O «Comunidad de Cristo»CCS 354

Sacramento de la Cena del Señor 

Lectura de la comunión: Marcos 14, 22-25 

Invitación a la Comunión

Bendición y servicio del pan y del vino 

La generosa respuesta de los discípulos 

Lectura de las Escrituras: Doctrina y Pactos 162:7a 

Declaración 

En la lectura del leccionario de hoy se nos ha recordado la necesidad de compartir la luz del Evangelio proclamando a Jesucristo. Sabemos, por las Escrituras actuales, que esta vocación sigue vigente hoy en día, al igual que lo estuvo para los discípulos en el pasado. Al participar en la «Respuesta Generosa de los Discípulos», reflexionemos sobre cómo podemos compartir más plenamente nuestro tiempo, nuestros talentos, nuestros bienes y nuestro testimonio para hacer realidad el Reino de Dios en la Tierra. 

Bendición y recepción de los representantes locales y Diezmos para la Misión Mundial 

Himno de compromiso 

«¡Levántate, ha llegado tu luz!»CCS 635 

O «Envía tu luz, oh Sión»CCS 622 

Oración por la paz 

Enciende la vela de la paz o, si estás conectado por Internet, pide a alguien que encienda una vela en su casa y la acerque a la cámara del ordenador. 

Oración 

Querido Dios, creador de la luz,

Encendemos esta vela como símbolo de esperanza. El mundo está sumido en el caos. Tus hijos han endurecido sus corazones ante tu llamada a la paz. El conflicto, la indiferencia y el escepticismo excesivo han alejado a muchos de la llamada de tu Espíritu. Cerramos los oídos y endurecemos nuestros corazones hasta el punto de que ya no reconocemos tu presencia ni a tu Espíritu guiándonos en nuestras vidas. 

Señor, ablanda nuestros corazones y los de quienes nos rodean, para que podamos volver a escuchar tu voz llamándonos a un nuevo modo de vida. Una vida vivida en paz, con relaciones justas y en la búsqueda de la justicia. Vidas vividas compartiendo nuestra luz. Que cesen todos los conflictos y guerras mientras tu Espíritu reaviva los corazones de toda la humanidad. Que esta oración se convierta en un llamado y luego en acción, mientras buscamos traer el reino pacífico de Dios a la Tierra. 

En el nombre de la Luz del Mundo, Jesucristo. Amén. 

Epílogo

Espacio sagrado: Esquema para grupos reducidos « Adoración »

Reunión

Bienvenidos

El Domingo de la Transfiguración recordamos que Jesús vivió una experiencia transformadora a través de la cual se reveló su gloria a los discípulos. Mientras nos preparamos para recorrer el camino de la Cuaresma junto a Jesús, abrimos nuestras propias vidas al poder transformador de la presencia, la misericordia y la gracia de Dios.

Oración por la paz

Toca la campana o el carillón tres veces lentamente.
Enciende la vela de la paz.

Querido Dios, al igual que los discípulos se quedaron sin palabras en la cima de la montaña al presenciar la transfiguración de tu Hijo, Jesús, a veces las palabras no bastan para expresar el anhelo de paz que hay en nuestro corazón. Vemos tu resplandor y tu paz, que traen consuelo a algunos. Pero, ¿dónde está esa paz para los hambrientos, los refugiados, los olvidados? Hemos tejido sistemas complejos que, a veces, hacen que la paz parezca imposible. Sin embargo, los discípulos experimentaron lo imposible en aquella montaña. Revívenos para que seamos un bálsamo reconfortante para un mundo que sufre, un fruto jugoso para los hambrientos, un hogar acogedor para los sin techo. Recuérdanos que, aunque no podamos expresar tu paz con palabras, hay mucho que podemos hacer para fomentar la paz en nuestros barrios y en nuestros corazones. En el nombre de aquel que ilumina el camino. Amén.

Práctica espiritual

La oración de Jesús

Esta oración es una antigua práctica espiritual del cristianismo ortodoxo. Es una forma de conectar con el espíritu misericordioso de Cristo mientras le pedimos que nos conceda su misericordia.

La oración procede del pasaje de las Escrituras en el que el ciego le pide a Jesús que lo cure.

Di:«Deja que tu respiración se vuelva lenta y regular. Yo recitaré la oración en voz alta durante las primeras respiraciones y, después, rezarás en silencio, repitiendo las frases al ritmo de tu respiración:»

Mientras inspiras, reza: «Señor Jesucristo».

Mientras exhalas, reza: «Ten piedad de mí».

Decid:Repetiremos estas palabras en silencio durante dos o tres minutos.

Termina con un «Amén».

Anima a la gente a que cuente cómo ha sido esta experiencia.

—Extraído de«Anhelo de Dios», Comunidadde Cristo

Compartir alrededor de la mesa

2 Corintios 4:3-6 NRSVue

3 Yaunque nuestro evangelio esté velado, está velado para los que se pierden.4 Ensu caso, el dios de este mundo ha cegado las mentes de los incrédulos, para que no vean claramente la luz del evangelio de la gloria de Cristo, quien es la imagen de Dios.5 Porqueno nos proclamamos a nosotros mismos, sino que proclamamos a Jesucristo como Señor y a nosotros mismos como vuestros siervos por amor a Jesús. 6 Porquees el Dios que dijo: «De las tinieblas resplandecerá la luz», el que ha resplandecido en nuestros corazones para dar la luz del conocimiento de la gloria de Dios en el rostro de Cristo.

—2 Corintios 4:3-6 NRSVue

En estos versículos, Pablo aborda el impacto que tenían en los corintios los maestros engañosos que afirmaban poseer un conocimiento superior y autoridad espiritual (a los que más adelante en la carta denomina «superapóstoles»). Estos «superapóstoles» promovían un mensaje centrado en sí mismos, en lugar del mensaje centrado en Cristo que proclamaba Pablo. Quienes deseen servir a Jesús deben hacerlo con humildad, sin buscar promocionarse a sí mismos ni el reconocimiento humano.   

Pablo destaca el contraste entre aquellos que se están perdiendo espiritualmente y los creyentes que reciben la luz de la verdad de Dios. Para aquellos cuyos corazones y mentes están cerrados a la verdad y la belleza del evangelio que Pablo enseñaba, el evangelio puede parecer velado. Estas personas sufren una ceguera espiritual causada por «el dios de este mundo» (versículo 4), que puede referirse a Satanás o a diversas influencias mundanas. Este pasaje enseña que la ceguera espiritual es real. El pecado y las concepciones seculares del mundo pueden nublar nuestra visión e impedirnos reconocer el profundo mensaje y el poder transformador del evangelio.

Pablo hace referencia al relato de la creación del Génesis y señala cómo Dios ordenó que la luz resplandeciera en medio de las tinieblas. El Evangelio ilumina los corazones de los creyentes, ya que les da «la luz del conocimiento de la gloria de Dios en el rostro de Jesucristo», según el versículo 6. Esta luz ofrece comprensión espiritual, sabiduría y revelación a los creyentes que llegan a comprender que Jesús es más que un maestro.  Él es una expresión de la gloria de Dios. Este pasaje deja claro que la fe y la perspicacia espiritual son dones de Dios y no se alcanzan mediante el esfuerzo humano.

Preguntas:

  1. ¿De qué manera y por quién podría «ocultarse» hoy el mensaje del Evangelio?
  2. ¿Por qué deberíamos preocuparnos por la influencia de los «superapóstoles» en nuestro mundo?
  3. ¿Cómo pueden los creyentes reflejar la luz de Dios en sus vidas?

Enviando

Declaración de generosidad

Querida Comunidad de Cristo, no os limitéis a hablar y cantar sobre Sión. Vivid, amad y compartid como Sión: aquellos que se esfuerzan por ser visiblemente uno en Cristo, entre los cuales no hay pobres ni oprimidos.

— «Doctrina y Pactos », 165:6a

La cesta de ofrendas está a tu disposición si deseas apoyar los ministerios que se llevan a cabo en pequeños grupos como parte de tu generosa contribución.

Esta oración de ofrenda está adaptada de *La respuesta generosa de un discípulo*:

Dios revelador, haz que seamos siempre generosos. Nos has colmado a cada uno de nosotros con una gracia infinita y un amor sin límites. Que nuestra respuesta a ese amor y a esa gracia sea el servicio humilde a los demás, y que la generosidad forme parte de nuestra naturaleza. Amén.

Invitación a la próxima reunión

Himno de clausura

Community of Christ Sings 280, «Señor, prepárame»

Oración final


Complementos opcionales en función del grupo

Sacramento de la Cena del Señor

Porque yo recibí del Señor lo que también os he transmitido: que el Señor Jesús, la noche en que fue entregado, tomó un pan;y, después de dar gracias, lo partió y dijo: «Este es mi cuerpo, que se entrega por vosotros. Haced esto en memoria mía». De la misma manera, después de la cena, tomó también la copa, diciendo: «Esta copa es la nueva alianza en mi sangre. Haced esto, cada vez que la bebáis, en memoria mía».Porquecada vez que coméis este pan y bebéis de esta copa, anunciáis la muerte del Señor hasta que él venga.

—1 Corintios 11:23-26 NRSV

Declaración sobre la comunión

Todos son bienvenidos a la mesa de Cristo. La Cena del Señor, o Comunión, es un sacramento en el que recordamos la vida, la muerte, la resurrección y la presencia permanente de Jesucristo. En la Comunidad de Cristo, también vivimos la Comunión como una oportunidad para renovar nuestro pacto bautismal y formarnos como discípulos que viven la misión de Cristo. Es posible que otras personas tengan interpretaciones diferentes o adicionales dentro de sus tradiciones religiosas. Invitamos a todos los que participan en la Cena del Señor a hacerlo en el amor y la paz de Jesucristo.

Compartimos la comunión como una expresión de bendición, sanación, paz y comunidad.

Como preparación, cantemos una canción de Community of Christ Sings (elige una):

515 «En estos momentos recordamos»

516 «Reunirnos en torno al vino y al pan»

521 «Partamos el pan juntos»

525 «Pequeña es la mesa»

528 «Come este pan»

Bendición y reparto del pan y el vino.

Reflexiones para los niños

Hoy es el Domingo de la Transfiguración. En este día, recordamos la transfiguración de Jesús. Jesús y dos de sus discípulos subieron a la cima de una montaña. Allí, ante sus ojos, Jesús comenzó a resplandecer, y una voz les dijo: «Este es mi Hijo, el amado, en quien tengo mis complacencias». Los discípulos se quedaron asombrados y llegaron a conocer a Jesús de una forma nueva.

A lo largo de nuestras vidas, llegaremos a conocer a Dios y a Jesús de diferentes maneras. Esto se debe a que Dios es más grande y va más allá de lo que jamás podamos comprender. A veces, las experiencias que nos llevan a estas diferentes perspectivas pueden resultar sorprendentes, aterradoras o confusas, y dejarnos sin saber muy bien qué hacer. De hecho, puede que nos mostremos reticentes a aprender cosas nuevas sobre Dios porque podrían cambiar nuestra forma de ver el mundo y de interactuar con él. Sin embargo, es muy importante que mantengamos una actitud abierta mientras Dios se nos revela.

Para ayudarnos a recordar que debemos mantenernos abiertos al misterio de Dios, vamos a probar una práctica espiritual llamada «oración corporal». En esta oración, rezaremos con nuestros cuerpos. A medida que avancemos en la oración, os iré indicando varios movimientos y os explicaré qué significa cada uno; después, realizaremos ese movimiento juntos, dejando un momento de silencio para escuchar la voz de Dios.

Por favor, rezad conmigo:

Dios misterioso, te damos las gracias por seguir mostrándonos nuevas facetas de quién eres. Ayúdanos a mantener una actitud abierta para seguir conociéndote mejor.

Dios, ponemos las manos sobre la cabeza y te pedimos que abras nuestras mentes a nuevas formas de comprenderte, que no se vean limitadas por nuestras expectativas ni por nuestras zonas de confort.

(Pausa)

Dios, nos ponemos la mano sobre nuestro corazón palpitante y te pedimos que abras nuestros corazones para amar lo que tú amas y para compartir la compasión tal y como tú la compartirías.

(Pausa)

Dios, colocamos las manos formando un círculo alrededor de los ojos y te pedimos que nos abras los ojos para ver el mundo tal y como tú lo ves: lleno de posibilidades y belleza.

(Pausa)

Dios, apartamos la mano de nuestros labios y te pedimos que nos abras la boca para que podamos pronunciar tus palabras de alegría, esperanza, amor y paz.

(Pausa)

Dios del misterio, abrimos los brazos de par en par y te pedimos que nos ayudes a mantenernos abiertos a nuevas formas de comprender quién eres y que esas formas de comprensión nos ayuden a compartir tu amor con el mundo.

Amén.

Ayudas para los sermones

Explorar las Escrituras

El pasaje de hoy sugiere la relación tensa que el apóstol Pablo mantenía con los corintios. Esa relación incluía discusiones, orientaciones correctivas y un vínculo afectuoso. En esta carta, Pablo se muestra a la defensiva, esforzándose por conseguir apoyo para su interpretación del Evangelio ante los desafíos de los llamados «superapóstoles». Estas personas promovían un mensaje centrado en sí mismos, en lugar del mensaje centrado en Cristo que Pablo proclamaba.

Pablo sugiere que la interpretación de los «superapóstoles» procedía del «dios de este mundo» (v. 4). Los estudiosos y teólogos discrepan sobre a quién o a qué se refiere la expresión «dios de este mundo». Entre las posibles definiciones se incluyen otra fuerza sobrenatural, la lealtad equivocada hacia la generación actual o, tal vez, Satanás. El teólogo G. Oliver Wagner propone otras: el amor al éxito, la sed de poder y privilegios, la búsqueda de la riqueza, el nacionalismo ciego y la tradición eclesiástica.

Sin embargo, hay consenso en que, independientemente de a qué se refiera exactamente la expresión, este «dios» velaba o provocaba ceguera en las mentes de los incrédulos y les impedía «ver la luz del Evangelio de la gloria de Cristo» (v. 4). Muchas personas se centraban en las cosas del mundo en lugar de en las cosas de Dios.

Quizás se trate de una aplicación de una de las enseñanzas de Jesús en el Sermón de la Montaña. En Mateo 6:19-21, se le cita diciendo:

No os acumuléis tesoros en la tierra, donde la polilla y el óxido los destruyen y donde los ladrones entran a robar; sino acumulad tesoros en el cielo, donde ni la polilla ni el óxido los destruyen y donde los ladrones no entran a robar. Porque donde esté vuestro tesoro, allí estará también vuestro corazón.

Un segundo tema que Pablo destaca es que quienes promovían esta interpretación egocéntrica del Evangelio querían proclamarse a sí mismos, situarse en el centro de atención. A continuación, dice: «Porque no nos proclamamos a nosotros mismos, sino que proclamamos a Jesucristo como Señor y a nosotros mismos como vuestros siervos por amor a Jesús» (v. 5). Se trata de un mensaje doble. En primer lugar, los seguidores de Jesús no deben proclamarse ni promocionarse a sí mismos, porque solo hay uno digno de tal e Adoración: Jesucristo.

Pablo sugiere que la luz no proviene de nosotros, sino que la luz divina puede brillar a través de nosotros porque Dios «ha resplandecido en nuestros corazones para dar la luz del conocimiento de la gloria de Dios en el rostro de Jesucristo» (v. 6). Las palabras de Pablo sugieren que los discípulos de Cristo deben ser siervos de los demás «por amor a Jesús», ofreciendo hospitalidad a todos y sin considerarse de alguna manera superiores a los demás.

Ideas centrales

  1. Debemos tener cuidado de proclamar a Jesucristo y no a nosotros mismos.
  2. La sabiduría humana y mundana no es nada comparada con la luz de Dios.
  3. Hay que tener cuidado de que el «dios de este mundo» no nos cautive y, por lo tanto, nos impida ver el verdadero mensaje del Evangelio.

Preguntas para el ponente

  1. ¿De qué manera y por quién podría «ocultarse» el mensaje del Evangelio en el mundo actual?
  2. ¿Qué podemos hacer para asegurarnos de que realmente estamos escuchando la sabiduría de Dios y no estamos aplicando ese criterio a la sabiduría mundana?
  3. ¿Recuerdas algún momento en el que, gracias a tu preparación y formación espiritual, sintieras la presencia de la sabiduría de Dios en lugar de la del mundo?
  4. ¿Qué prácticas te han resultado útiles en tu formación espiritual? ¿Qué otras prácticas podrías utilizar para profundizar más?

Lecciones

Clase para adultos

Pasaje bíblico destacado

2 Corintios 4:3-6

Enfoque de la lección

No nos proclamamos a nosotros mismos; proclamamos a Jesucristo, a través del cual se revela la luz de Dios.

Objetivos

Los alumnos…

  • Reflexiona sobre lo que puede interponerse entre las personas y la luz de Dios.
  • Reflexionar sobre las formas en que el mensaje de Jesucristo puede quedar eclipsado por el mensajero.
  • Reflexionar sobre formas de utilizar la luz de Dios que hay en nuestro interior para proclamar a Cristo a través del ministerio de servicio.

Material

  • La Biblia
  • Doctrina y Pactos
  • Papel y bolígrafos o lápices
  • Pizarra o papel de cartulina y rotuladores, o un proyector
  • Community of Christ Sings (CCS)

Nota para el profesor

Para preparar esta lección, lee el apartado «Explorar las Escrituras» correspondiente a 2 Corintios 4:3-6 en *Sermon & Class Helps, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas)*, pp. 48-49, disponible en Herald House.

Reunir

Cuelga la declaración de misión de la iglesia en un lugar visible antes de que lleguen los participantes:

Proclamamos a Jesucristo y fomentamos comunidades de alegría, esperanza, amor y paz.

Pide a los participantes que compartan ejemplos recientes de cómo han visto que se pone en práctica la declaración de misión.

Participa

La Segunda Carta a los Corintios fue escrita por Pablo a finales de la década de los 50 desde Macedonia. Lo más probable es que se trate de una recopilación de entre dos y cinco cartas que Pablo escribió tras su primera carta a los corintios. (Raymond E. Brown, An Introduction to the New Testament, [New Haven: Yale University Press, 1997], Loc 10903, edición Kindle) Al tratarse de una recopilación, las transiciones no siempre son fluidas y, en ocasiones, algunos temas quedan pendientes para ser retomados más adelante.

La relación de Pablo con los cristianos de Corinto tampoco es fácil. En su ausencia, otros predicadores y maestros han cuestionado su mensaje y su autoridad como apóstol. Pablo se encuentra a la defensiva. Se siente frustrado porque, una vez más, la atención se ha centrado en los mensajeros en lugar de en el mensaje.

En 1 Corintios 1:12-13, Pablo advirtió contra el hecho de alinearse con maestros y predicadores en lugar de alinearse con Cristo. Ahora vuelven a las andadas, prefiriendo escuchar a «mercaderes de la palabra de Dios» en lugar de a «personas sinceras» (2 Corintios 2:17).

Responder

Muestra 2 Corintios 4:3-6 o tenlo escrito de antemano en un papel grande o en una pizarra.

Pide a un participante que subraye o resalte palabras y expresiones relacionadas con la oscuridad, siguiendo las sugerencias del grupo.

Invita a otro participante a que utilice otro color para subrayar o resaltar palabras y expresiones relacionadas con la luz, siguiendo las sugerencias del grupo.

Pide a un participante que lea en voz alta los versículos 3 y 4:

Y aunque nuestro evangelio esté velado, está velado para los que se pierden. En su caso, el dios de este mundo ha cegado las mentes de los incrédulos, para que no vean claramente la luz del evangelio de la gloria de Cristo, quien es la imagen de Dios.

En el capítulo 3, Pablo se refiere al velo que llevaba Moisés y a cómo este se retira gracias a Cristo, quien nos concede la libertad de contemplar la gloria plena de Dios. (2 Corintios 3:13-18)

Mientras un participante lee en voz alta el versículo 6, fíjate en cómo el don de la luz plena del poder creador de Dios, revelado a través de Cristo, triunfa sobre el mensaje velado:

Porque es el Dios que dijo: «De las tinieblas resplandecerá la luz», quien ha resplandecido en nuestros corazones para darnos la luz del conocimiento de la gloria de Dios en el rostro de Cristo.

Calvin Roetzel escribe que Pablo suele dar un sentido espiritual a un relato de las Escrituras hebreas y relacionarlo con la historia de Jesús, tal y como hace en el versículo 6, cuando hace referencia a Génesis 1:3. (Calvin J. Roetzel, 2 Corintios, Abingdon New Testament Commentaries, [Nashville: Abingdon Press, 2007], 69)

  • Debatid, quizá haciendo una lista: ¿De qué maneras «el dios de este mundo» ciega a la gente hoy en día?
  • Al enumerar esas formas, ¿pensabas en «los que se pierden» o en «los no creyentes» como los que están cegados?
  • ¿De qué manera pueden caer en la ceguera aquellos que afirman vivir a la luz de la gloria de Dios?

Pide a un participante que lea el versículo 5:

Porque no nos predicamos a nosotros mismos, sino que predicamos a Jesucristo como Señor, y a nosotros como vuestros siervos por amor a Jesús.

Dedica unos minutos a que los participantes anoten su propia paráfrasis de este versículo. Invita a quienes se sientan cómodos a compartir lo que han escrito.

Plantea las siguientes preguntas, dejando tiempo para la reflexión después de cada una. Según convenga, permite que los participantes compartan ejemplos. Plantea la posibilidad de compartir experiencias, advirtiendo que no se revele la identidad de las personas descritas de forma negativa.

  • En varias cartas, Pablo defiende su autoridad como verdadero apóstol. ¿Acaso lo que se afirma en este versículo hace que ese argumento pierda relevancia?
  • ¿Has sido testigo alguna vez de un intento de compartir el mensaje del Evangelio en el que se prestara más atención a los mensajeros que al mensaje en sí?
  • ¿Has sido testigo de cómo algunas personas o grupos se han visto cegados o despistados por discípulos que se promocionan a sí mismos en lugar de a Jesucristo?
  • ¿Alguna vez te has dado cuenta de que actuabas de una forma que anteponía la preservación de tu propia imagen o reputación al mensaje de Jesucristo?
  • En Romanos 1:1, Pablo se declara siervo de Jesucristo. En 2 Corintios 4:5 y otros pasajes (1 Corintios 9:19), Pablo se describe a sí mismo como esclavo de los cristianos de Corinto. ¿Qué supone un mayor desafío: ser esclavo de Cristo o ser esclavo de tus hermanos y hermanas en Cristo?

Vuelve a leer 2 Corintios 4:5 y, a continuación, « Doctrina y Pactos » 156:7b–8a. ¿Puedes identificar alguna relación entre estos pasajes de las Escrituras?

Porque no nos predicamos a nosotros mismos, sino que predicamos a Jesucristo como Señor, y a nosotros como vuestros siervos por amor a Jesús.

—2 Corintios 4:5

A lo largo de los años ha habido miembros del sacerdocio… que han malinterpretado el propósito de su llamamiento. Al sucumbir al orgullo, algunos lo han utilizado para su propio engrandecimiento.

Otros, ya sea por desinterés o por falta de esmero, no han sabido dar a conocer su vocación o se han vuelto inactivos.

Cuando esto ha ocurrido, la Iglesia ha sufrido una pérdida de poder espiritual y toda la estructura del sacerdocio se ha visto mermada.

Es mi voluntad que mi sacerdocio esté compuesto por aquellos que tengan una fe inquebrantable y el deseo de servirme con todo su corazón, con humildad y gran devoción.

—Doctrina y Pactos , 156:7b-8a

Pide a uno de los participantes que anote en la pantalla, en la pizarra o en una hoja grande de papel una lista, elaborada en grupo, de acciones concretas que un discípulo de Jesús podría llevar a cabo para poner en práctica los principios de 2 Corintios 4:5.

Enviar

Lee el último versículo del pasaje de hoy junto con el comentario que viene a continuación:

Porque es el Dios que dijo: «De las tinieblas resplandecerá la luz», quien ha resplandecido en nuestros corazones para darnos la luz del conocimiento de la gloria de Dios en el rostro de Cristo.

El «Comentario del Nuevo Testamento del Pueblo » recoge estas reflexiones sobre este versículo:

El único Dios Creador, que en un principio dio origen a la luz, también ha actuado para crear luz en los corazones de los creyentes. Dios, el Creador, sigue creando. Del mismo modo que la resurrección no es una idea abstracta de lo que ocurrió en el pasado, sino una realidad en la vida del creyente, tampoco la creación es solo un acontecimiento del pasado, sino una realidad que se vive en el presente del creyente. En la teología bíblica, el corazón es el centro de la planificación, la voluntad y la acción, no solo de los sentimientos. (M. Eugene Boring y Fred B. Craddock, The People’s New Testament Commentary, 1.ª ed., 2004, p. 555)

Debate:

  • ¿Cómo nos entendemos a nosotros mismos como parte del proceso continuo de la creación?
  • ¿De qué manera nos impulsa la luz de Dios en nuestros corazones a planificar, decidir y actuar?

Si el grupo conoce la melodía, cantad el estribillo de «Come and Bring Light» ( CCS 287). Si no es así, pedid a alguien que lea el estribillo. Recitad las estrofas, turnándose los participantes para decir cada frase, y que todo el grupo diga «abre nuestros ojos» y la frase final: «Enséñanos la compasión y el amor».

Bendito sea

Invita a un participante a leer la siguiente oración a modo de bendición:

Dios de la Luz,

Gracias por iluminar nuestros corazones y por mostrarnos tu gloria en el rostro de Cristo.

Ayúdanos a ser conscientes de tu luz en nuestros corazones mientras planificamos y actuamos cada día.

Amén.

Lección para jóvenes

Pasaje bíblico destacado

2 Corintios 4:3-6

Enfoque de la lección

Céntrate en Jesús; comparte la luz de Dios.

Objetivos

Los alumnos…

  • descubre el significado de la declaración de misión de la Comunidad de Cristo.
  • descubrir cómo dejamos que brille la luz de Dios.
  • Pensemos en las cosas que nos impiden compartir el amor de Dios y en las cosas que podemos hacer para compartirlo.

Material

  • La Biblia
  • La declaración de misión de la Comunidad de Cristo, redactada en un documento accesible para todos
  • Una vela, cerillas o un mechero, algo opaco (papel), algo transparente (cristal) y un espejo
  • Papel y bolígrafos o lápices para cada alumno

Notas para el profesor

Para preparar esta lección, lee el apartado «Explorar las Escrituras» correspondiente a 2 Corintios 4:3-6 en *Sermon & Class Helps, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas)*, pp. 48-49, disponible en Herald House.

Prepárate para la clase vistiendo prendas que representen a un equipo deportivo concreto o a cualquier otro club al que apoyes. Puedes llevar una camiseta o una camiseta de deporte, una gorra, una bufanda, joyas o cualquier otro artículo. Si procede, podrías llevar carteles relacionados o objetos de recuerdo, como un dedo de espuma o una mascota de peluche.

Reunir

Empieza preguntando a los alumnos sobre tu ropa: ¿Por qué me gusta vestirme así? ¿Adónde iría vestida así? ¿Qué os dice de mí lo que llevo puesto? A veces, lo que llevamos puesto muestra a los demás lo que es importante para nosotros. Hoy, mi ropa os muestra que me gusta __________. Se podría decir que estoy manifestando que me gusta y apoyo _______________. [Inserta lo que tu ropa apoya o representa.]

¿Qué significa «proclamar»? (anunciar públicamente) Si proclamas algo, lo estás diciendo públicamente, ante otras personas.

La declaración de misión de la Comunidad de Cristo utiliza la palabra «proclamar». ¿Alguien conoce la declaración de misión de la Comunidad de Cristo? (Escuchemos las respuestas.) Leámosla juntos:

Proclamamos a Jesucristo y fomentamos comunidades de alegría, esperanza, amor y paz.

Hoy vamos a hablar de lo que proclamamos y de cómo lo proclamamos.

Participa

En el pasaje bíblico de hoy, la gente utilizaba el Evangelio para hablar de sí misma en lugar de hablar de Jesús. En lugar de centrarse en Dios, algunos líderes religiosos y oradores se centraban en objetivos mundanos como el poder, el éxito, la fama y la riqueza. En esta carta, Pablo exhorta a los corintios a volver a centrar su atención en Dios y en la luz del Evangelio».

Lee 2 Corintios 4:3-6.

  • ¿Dónde dice la Escritura de dónde viene la luz? (Jesús, Dios, el Evangelio.)
  • ¿Qué crees que debemos hacer con la luz? (Dejar que brille; mostrársela a los demás.)

Enciende una vela y pide a los alumnos que observen su brillo. Coloca un objeto opaco, como un trozo de papel, delante de la vela y pide a los alumnos que observen el brillo. Pídeles que compartan sus observaciones. A continuación, coloca un objeto transparente, como un trozo de cristal, delante de la vela, y repite las observaciones y los comentarios. Por último, coloca un espejo detrás de la vela para que la luz se refleje hacia los alumnos. Pregúntales qué notan sobre la luz. ¿Con qué objeto se veía mejor la luz? (el cristal o el espejo) ¿Con qué objeto brillaba más la luz? (el espejo)

Jesús es como la vela de nuestras vidas; nos da la luz que nos hace sentir el amor de Dios. Tenemos tres opciones sobre qué hacer con esa luz.

  1. Al igual que el trozo de papel, podemos quedarnos con la luz para nosotros y esconderla para que nadie pueda verla.
  2. Al igual que el cristal, podemos hacer que los demás vean la luz de Dios en nosotros al hablarles del amor de Jesús.
  3. Al igual que el espejo, podemos reflejar la luz de Jesús en la vida de los demás y hacer que sientan el amor de Dios a través de nuestras acciones. Reflejar la luz es como hacer un anuncio.

Responder

A veces resulta difícil centrarse en Dios. En ocasiones nos distraemos y no logramos ser los mejores discípulos que podríamos ser. Quizá estés demasiado ocupado con los deportes como para ayudar a tu vecino mayor a rastrillar las hojas. Quizá te dé miedo plantarle cara al matón del colegio. Quizá te dé mucha vergüenza lo que puedan pensar los demás si los invitas a la iglesia o a un campamento. Quizá te apetezca mucho un videojuego y no quieras destinar nada de tu dinero al diezmo.

  • Piensa en las distracciones de tu vida que te impiden servir a Dios. Anota tus distracciones en un papel.

Deja que los alumnos tengan tiempo para escribir y, a continuación, invítales a compartir con la clase sus distracciones. A medida que cada uno vaya compartiendo, invítales a colocar sus hojas en el centro de la mesa (dobladas o boca abajo).

Es fácil centrarnos en nosotros mismos y en nuestros deseos mundanos, tal y como hacían los líderes de Corinto. Pero, como discípulos, estamos llamados a centrarnos en Cristo. Estás viviendo tu discipulado cuando tratas a los demás con amabilidad, les hablas de Dios, invitas a la gente a conocer a Cristo, compartes generosamente tu tiempo y tus recursos, o ayudas a quienes lo necesitan.

  • Piensa en algo que puedas hacer esta semana para ser un buen discípulo. Deja tiempo a los alumnos para que propongan ideas sobre una acción concreta. Anímales a compartir su plan.

Es imposible no distraerse. Nos pasa a todos. Dios quiere que nos esforcemos por eliminar las distracciones y por volver a centrar nuestra atención en Jesús.

Enviar

Recoge los papeles en los que los alumnos han escrito cuáles son sus distracciones. Pide a la clase que recen unos por otros durante la próxima semana, para que podamos centrarnos en Dios y superar estas distracciones que nos impiden servirle plenamente.

Bendito sea

Invita a un participante a leer la siguiente oración a modo de bendición:

Dios de la Luz,

Gracias por iluminar nuestros corazones y por mostrarnos tu gloria en Cristo, a quien seguimos.

Ayúdanos a ser conscientes de tu luz en nuestros corazones mientras planificamos y actuamos cada día.

Amén.

Lección para niños

Pasaje bíblico destacado

2 Corintios 4:3-6

Enfoque de la lección

Dios nos invita a ser buenos administradores de nuestra vida, centrándonos en la luz de Jesús y compartiéndola.

Objetivos

Los alumnos…

  • descubre el significado de la declaración de misión de la Comunidad de Cristo.
  • descubrir cómo dejamos que brille la luz de Dios.
  • Identifiquemos qué nos impide compartir el amor de Dios y pensemos en ideas sobre lo que podemos hacer para compartirlo.

Material

  • La declaración de misión de la Comunidad de Cristo, redactada en un documento accesible para todos
  • La Biblia
  • Una vela, cerillas o un mechero, algo opaco (papel), algo transparente (cristal) y un espejo
  • Tarros de cristal transparente y velas votivas, uno de cada para cada alumno
  • Papel de seda de colores, Mod Podge, pinceles, vasos con agua
  • Trozos de papel, bolígrafos o lápices, dibujo de una vela (al final de la clase, a color si se quiere)

Notas para el profesor

Para preparar esta lección, lee el apartado «Explorar las Escrituras» correspondiente a 2 Corintios 4:3-6 en *Sermon & Class Helps, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas)*, pp. 48-49, disponible en Herald House.

Prepárate para la clase vistiendo prendas que representen a un equipo deportivo concreto o a cualquier otro club al que apoyes. Puedes llevar una camiseta, una camiseta de deporte, una gorra, una bufanda, joyas o cualquier otro artículo. Si procede, podrías llevar carteles relacionados o objetos de recuerdo, como un dedo de espuma o un peluche de la mascota.

Reunir

Pregunta a los niños sobre tu ropa: ¿Por qué me gusta vestirme así? ¿Adónde creéis que iría vestida así? ¿Qué os dice mi ropa sobre mí? A veces, lo que llevamos puesto muestra a los demás lo que es importante para nosotros. Hoy, mi ropa os muestra que me gusta __________. Se podría decir que estoy manifestando que me gusta y apoyo _______________. [Inserta lo que tu ropa apoya o representa.]

¿Qué significa «proclamar»? (Significa anunciar públicamente.) Si proclamas algo, lo estás diciendo en público, a otras personas. La declaraciónde misión de la Comunidad de Cristo —la frase que mejor nos describe como iglesia— utiliza la palabra «proclamar». ¿Alguien conoce la declaración de misión de la Comunidad de Cristo? (Escuchad las respuestas.) Leámosla juntos:

Proclamamos a Jesucristo y fomentamos comunidades de alegría, esperanza, amor y paz.

Hoy vamos a hablar de lo que proclamamos y de cómo lo proclamamos. ¿Me podéis repetir qué significa «proclamar»? (anunciar públicamente) ¿Y qué proclamamos como Iglesia? (¡A Jesucristo!)

Participa

Di: « En el pasaje bíblico de hoy, la gente utilizaba el Evangelio para hablar de sí misma en lugar de hablar de Jesús. En lugar de centrarse en Dios, algunos líderes religiosos y oradores se centraban en objetivos mundanos como el poder, el éxito, la fama y la riqueza. En esta carta, Pablo exhorta a los corintios a volver a centrar su atención en Dios y en la luz del Evangelio».

Lee 2 Corintios 4:3-6.

  • ¿Dónde dice la Escritura de dónde viene la luz? (Jesús, Dios, el Evangelio)
  • ¿Qué crees que debemos hacer con la luz? (Dejar que brille; mostrársela a los demás.)

Enciende una vela y pide a los alumnos que observen su intensidad luminosa. Coloca un objeto opaco, como un trozo de papel, delante de la vela y pide a los alumnos que observen la intensidad luminosa. Pídeles que compartan sus observaciones.

A continuación, coloca un objeto transparente, como un trozo de cristal, delante de la vela y repite las observaciones y los comentarios.

Por último, coloca un espejo detrás de la vela para que la luz ilumine a los alumnos. Pregúntales qué observan sobre la luz.

  • ¿Qué elemento hacía que la luz se viera mejor? (el cristal o el espejo)
  • ¿Qué objeto hizo que la luz brillara con más intensidad? (el espejo)

Di: Jesús es como la vela en nuestras vidas; nos aporta una luz que nos ayuda a sentir el amor de Dios. Tenemos tres opciones en cuanto a lo que podemos hacer con esa luz:

  1. Al igual que el trozo de papel, podemos quedarnos con la luz para nosotros y esconderla para que nadie pueda verla.
  2. Al igual que el cristal, podemos hacer que los demás vean la luz de Dios en nosotros al hablarles del amor de Jesús.
  3. Al igual que el espejo, podemos reflejar la luz de Jesús en la vida de los demás y hacer que sientan el amor de Dios a través de nuestras acciones. Reflejar la luz es como hacer un anuncio.

Manualidad: candelabro

Explica a los niños cómo hacer un portavelas:

  1. Corta o rasga papel de seda de colores en pequeños cuadrados de entre 1 y 2 pulgadas (2,5 y 5 cm).
  2. Aplica una pequeña cantidad de Mod Podge sobre un tarro transparente.
  3. Coloca cuadrados de papel de seda sobre el tarro para cubrir el Mod Podge.
  4. Repite los pasos 2 y 3 hasta que todo el tarro quede cubierto.
  5. Si lo deseas, mientras se seca el Mod Podge, aplica otra capa de pintura por todo el tarro.
  6. Déjalo a un lado y deja que se seque el Mod Podge.
  7. Lava los pinceles en un vaso de agua.

Nota: Dependiendo del tiempo disponible y de la capacidad y los deseos de los alumnos, puedes añadir una cruz al tarro. Utiliza un papel de seda de un color claro que destaque para dibujar primero una cruz sobre el tarro y, a continuación, añade papel de seda de un color más oscuro en el resto del tarro. Como alternativa, puedes utilizar un cúter para recortar una cruz del papel de seda una vez que se haya secado. A continuación, los alumnos pueden dejar el agujero en forma de cruz en blanco o rellenarlo con papel de otro color. Si no se dispone de estos materiales de manualidades, puedes proporcionar la imagen de la vela que aparece al final de la lección como página para colorear.

Mientras se secan los tarros, coloca una vela votiva dentro de cada uno y enciéndela. Invita a los alumnos a mirar su tarro y a observar cómo la luz brilla a través del papel de seda y de la cruz, si es que han hecho una.

  • ¿Qué significa «proclamar»? (anunciar públicamente)
  • ¿A quién proclamamos como Iglesia? (A Jesucristo)
  • ¿Qué significa eso para ti? (La luz de Dios está dentro de nosotros. Dios quiere que compartamos esa luz con los demás para que puedan conocer y sentir el amor de Dios.)

Responder

Es increíble lo poderoso que puede llegar a ser nuestro enfoque. Sabemos que Dios es maravilloso, pero a veces nos cuesta recordarlo porque hay muchas otras cosas que nos distraen, como los juguetes, los juegos, los deportes, los vídeos, la música y los amigos.

  • Cuando Pablo escribió a los corintios, ¿en qué se centraban algunos de los líderes? (en sí mismos, enel poder, enla riqueza)
  • ¿En qué les dijo Pablo que se centraran en su lugar? (EnDios, la luz de Jesús)

Muestra la imagen de la vela.

Di: A veces cuesta concentrarse en Dios. A todos nos distraemos de vez en cuando y no conseguimos ser los mejores discípulos que podríamos ser. Quizá estés demasiado ocupado con los deportes como para ayudar a tu vecino mayor a rastrillar las hojas. Quizá te dé miedo plantarle cara al matón del colegio. Quizá te dé demasiada vergüenza lo que puedan pensar los demás si los invitas a la iglesia o a un campamento. Quizá te apetezca mucho un videojuego y no quieras dar nada de tu dinero a la iglesia. Piensa en las distracciones de tu vida que te impiden servir a Dios. Escribe tus distracciones en un trozo de papel. Deja tiempo para que los alumnos escriban.

Coloca la imagen de la vela sobre la mesa. Invita a cada uno de ellos a compartir con la clase aquello o aquellas cosas que les distraen y, a continuación, coloca el papel encima de la vela, de modo que acabe cubriendo la llama.

Di: Por desgracia, a menudo resulta difícil ser un buen discípulo. Es fácil centrarnos en lo que queremos, como hicieron los líderes de Corinto. Pero, como discípulos, debemos centrarnos en Cristo.

Enviar

Piensa en algo que puedas hacer esta semana para ser un buen discípulo. (Ofrece sugerencias o ejemplos si es necesario.) Deja tiempo para que los alumnos aporten ideas sobre una acción concreta.

Invítales a que compartan su plan y, a continuación, retira de la vela la tira de papel de otra persona. Cuando todos hayan compartido el suyo, la vela volverá a quedar al descubierto.

Di: No pasa nada por distraerse. Nos pasa a todos. Dios quiere que nos esforcemos por eliminar las distracciones, pero también por volver a centrar nuestra atención en Jesús. Habíamos ocultado la luz de Jesús con nuestras distracciones, pero al centrarnos en nuestros objetivos como discípulos, hemos vuelto a revelar la luz de Dios.

Bendito sea

Cada uno de vosotros tiene en sus manos algo que distrae a un compañero de clase de servir plenamente a Dios. Esta semana, por favor, rezad por esa persona para que pueda centrarse en Dios y superar esa distracción para servir como discípulo de Dios.

Cantemos todos juntos: «Esta pequeña luz mía».

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