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Plan du culte

Autres passages bibliques 

Isaïe 2, 1-5 ; Psaume 122 ; Romains 13, 11-14 

Célébration de l'Avent 

Réalisez une couronne de l'Avent que vous utiliserez pendant les quatre dimanches de l'Avent ainsi que le jour de Noël. Disposez quatre bougies, généralement violettes, ou trois violettes et une rose pour le dimanche de la joie, en formant un cercle avec des branches de conifères, et placez au centre une grande bougie blanche, la « bougie du Christ », qui sera allumée le jour de Noël. 

Les parties« Thème de l’Avent»et« Prière en dialoguede l’Avent»des offices religieux se prolongent délibérément sur les trois autres dimanches de l’Avent. Utilisez ces sections chaque semaine afin d’assurer une continuité et d’instaurer un rythme sacré ainsi qu’une répétition formatrice tout au long de lapériodede l’Avent. 

Préparation 

Achetez ou confectionnez des cartes de prière missionnaires à distribuer à chaque participant. Disponibles sur HeraldHouse.org. 

Prélude 

Chants de Noël 

« Étoile argentée, étoile précieuse »CCS 419 

« Les anges, des royaumes de la gloire »CCS 436 

Bienvenue 

Thème de l'Avent 

La période de l’Avent est un temps de préparation à la venue de la lumière de Dieu dans le monde par Jésus-Christ. L’Avent nous offre ce cadeau : un temps de ralentissement, de découverte et d’attente qui refuse d’être précipité au nom de l’efficacité, de la commodité et de l’urgence. Aujourd’hui, c’est le premier dimanche de l’Avent, le dimanche de l’espoir. 

L'espoir, c'est plus qu'un simple vœu pieux
Ou qu'un élan de réconfort
Ou qu'un « ça va aller ». 
C’est plus qu’une recherche de sens
Donner un sens à la douleur
Ou une issue
Sur le chemin de l’inconfort
L’espoir, c’est plus qu’une explication optimiste
Ou une métaphore
Ou un mécanisme d’adaptation
L’espoir ne s’enfuit pas
Il n’essaie pas d’échapper à la réalité
Mais on peut le trouver là
Toujours
Le véritable espoir se trouve dans l’obscurité
Dans le gouffre
Au fond
Là où tu n’aurais jamais pensé’d be
Le véritable espoir n’apporte pas de pansement
Ni de fleurs de condoléances
Ni n’allume une lumière artificielle
Le véritable espoir, c’est la gravité
Il t’attire là où tu es
Pour ce que c’est
Et ne se précipite pas vers une solution
Le véritable espoir n’est pas loin d’ici
Ni au-delà de ça
Ni au-delà de l’horizon
Avec l’avenir, que nous ne pouvons pas encore voir
Le véritable espoir est toujours là où tu es
Et il ne s’en va pas
Il n’attend pas à l’endroit
Où tu penses que tu devrais être
Cet espoir surprenant
Déjà présent
Là où tu t’y attends le moins
Attendant que tu le voies
Que, où que tu sois
Il est en train de naître 

—Katie Harmon-McLaughlin 

Chaque semaine, lorsque nous nous réunissons pour le culte, nous venons avec une attente sacrée. Nous espérons rencontrer le Divin tandis qu’il nous façonne et nous envoie. Alors que nous parcourons cette période de l’Avent, soyons particulièrement attentifs, dans notre culte, à la nécessité de ralentir le rythme. Ouvrons-nous à Dieu et laissons-nous envahir par la lumière de l’espérance du Christ qui renaît en nous. 

L'Avent est un moment propice pour faire le point sur nos attentes. Comment Dieu-avec-nous cherche-t-il à être source d'espoir là où vous vous trouvez en cette période de l'Avent ? Faisons une pause en silence, en respirant profondément, afin d'être pleinement présents pour entendre la voix du Saint.Faisons une pause d'une minute. 

Hymne de recentrage  

chanter trois fois 

« Ô Dieu, vers qui nous nous tournons »CCS 195 

OU « Attendez le Seigneur »CCS 399 

Allumer la bougie de l'Avent, symbole d'espoir 

Déclaration 

Aujourd’hui, nous allumons la bougie de l’Avent, celle de l’espoir. L’espoir nous ouvre les yeux sur de nouvelles possibilités à la lumière de la vision de Dieu. L’espoir nous guide à travers les ténèbres et nous donne la force de vivre au quotidien selon les promesses de Dieu. 

Allumez la flamme de l'espoir. 

Prière réactive de l'Avent 

Célébrant : Seigneur, nous t’adressons cette prière de l’Avent : 

Tous : Afin que nous puissions espérer en toi, 

Célébrant : Écoute notre prière, ô Seigneur.Observons un moment de silence. 

Tous : Afin que l'espoir soit notre refuge, 

Célébrant : Écoute notre prière, ô Seigneur.Observons un moment de silence. 

Tous : Afin que nous puissions nourrir l'espoir en nous, 

Célébrant : Écoute notre prière, ô Seigneur.Observons un moment de silence. 

Tous : Afin que nous puissions transmettre ton espoir aux autres, 

Célébrant : Écoute notre prière, ô Seigneur.Observons un moment de silence. 

Tous : Afin que nous puissions vivre dans la lumière de ton espérance, 

Célébrant : Écoute notre prière, ô Seigneur.Observons un moment de silence. 

Amen. 

Hymne à l'espoir 

« Voir le présent à travers la promesse »CCS 401 

OU « All Earth Is Hopeful / Toda la tierra »CCS 392/393 

Lecture biblique de l'Avent : Matthieu 24, 36-44 

Moment de réflexion 

Dans le passage biblique d’aujourd’hui, Jésus dit à ses disciples qu’ils doivent être prêts à l’accueillir. Quel que soit le moment ou le besoin, nous devons être prêts à reconnaître Jésus dans les autres, à servir n’importe lequel des enfants de Dieu et à agir en accord avec notre foi. Il y a tant de choses pour lesquelles il faut se préparer, n’est-ce pas ? Si nous avons un concert ou un match qui approche, nous nous préparons en nous entraînant. Et qu’en est-il de la préparation pour aller à l’école le matin ? 

Que faut-il faire ?Les enfants ou les fidèles répondent. Voici quelques exemples : s'habiller, se brosser les dents, prendre le petit-déjeuner, prendre son sac à dos.

Que devons-nous faire pour être prêts à accueillir Jésus dans nos vies ?Les enfants ou l'assemblée répondent. Parmi les exemples possibles : prier, aller à l'église, lire les Écritures, parler de Jésus aux autres.

L'Avent est une période où l'on se prépare à accueillir Jésus plus pleinement dans nos cœurs et dans le monde. Tout comme nous nous préparons chaque matin pour la journée qui commence, nous nous préparons également chaque jour à rencontrer Jésus dans la vie des personnes que nous croisons. Ce faisant, nous contribuons à rendre le monde meilleur, tout comme le fait de se préparer le matin permet de passer une meilleure journée.

Distribuez à chacun un exemplaire de la « Prière pour la mission », que vous trouverez ci-dessous. Vous pouvez vous les procurer auprès de Herald House le site www.HeraldHouse.org,en recherchant « mission prayer ». 

Une façon de rester à l’écoute de Jésus chaque jour consiste à réciter la « Prière de la mission » lorsque nous nous préparons le matin. Récitons-la ensemble à voix haute dès maintenant :

Seigneur, où ton Esprit me mènera-t-il aujourd’hui ? Aide-moi à être pleinement éveillé et prêt à répondre à ton appel. Donne-moi le courage de m’aventurer vers quelque chose de nouveau et de devenir une source de ton amour et de ta paix. Amen.

Alors que nous vivons cette période de l’Avent, souvenons-nous tous de réciter chaque matin la « Prière de la mission » afin qu’elle nous aide à être pleinement éveillés et prêts à répondre à Dieu !

Prière pour la paix 

Faites retentir la cloche neuf fois ; allumez la bougie de la paix. 

Prière 

Ô Dieu, qui es toujours prêt, tu nous rencontres dans les rythmes sacrés de la vie, nous appelant à cheminer avec toi. En cette période de préparation, transforme notre attente en action, guide nos aspirations vers une réponse, transforme notre disposition à être prêts en un service prêt à agir. Apporte ta paix à notre confusion et à notre angoisse. Apporte ta paix à nos hésitations et à nos questions. Apporte ta paix à notre souffrance et à notre vide. Dieu, qui es toujours prêt, et qui aspires à ce que nous fassions un pas en avant, donne-nous la conviction de ton espérance. Éveille au cœur de nos ténèbres la lumière de toutes les possibilités qui vivent en toi. Stimule-nous pour que nous répondions à ton appel afin d’apporter l’espérance là où elle a été oubliée. Ralentis-nous pour que nous voyions l’espérance naître en marge de la société et dans les ruelles poussiéreuses. Accompagne-nous dans ta disponibilité, de peur que nous ne soyons tentés de nous précipiter ou de traîner les pieds. 

Dieu du « déjà mais pas encore », porte-nous dans l’espérance de ta paix, pressante dans son vécu mais confiante dans son accomplissement. Ralentis-nous pour que nous soyons pleinement attentifs, hâte-nous pour que nous répondions pleinement, soutiens-nous par l’espérance totale en toi et par ta paix totale. Au nom de Celui qui est toujours prêt à nous tendre la main et à raviver notre espérance, Jésus-Christ lui-même, Amen. 

—Dan Gregory 

Hymne de l'Avent 

« Viens, ô Jésus tant attendu »CCS 400 

OU « Réconfortez, réconfortez mon peuple »CCS 407 

Message 

D'après Matthieu 24, 36-44 

Notre réponse chantée 

« Nous attendons le Seigneur avec espoir »CCS 267 

OU « Dieu tout-puissant, nous t’attendons »CCS 397 

La réponse généreuse des disciples 

Vidéo 

Diffusez la vidéo « Ignite ! » consacrée à la réponse généreuse des disciples, disponible surYouTube.

(Veuillez noter que cette vidéo a été réalisée en 2016. Bien que son message reste d'actualité, elle fait référence à des événements qui se sont produits en 2015.)

Bénédiction réciproque 

Célébreur : Ô Seigneur, ouvre nos lèvres, 

Assemblée : Et nos bouches proclameront ta louange. 

Célébreur : Ô Seigneur, ouvre nos yeux, 

Assemblée : Afin que nous puissions contempler ta présence. 

Célébreur : Ô Seigneur, ouvre nos oreilles, 

Assemblée : Afin que nous puissions entendre ton appel. 

Célébreur : Ô Seigneur, ouvre nos cœurs, 

Assemblée : Afin que nous puissions répondre à ton amour. 

Célébrant : Ô Seigneur, ouvre nos vies, 

Congrégation : Afin que nous puissions nous associer à ta mission. 

Le chef : Amen. 

—Ésaïe 2, 2-5, adapté 

Collecte des dîmes destinées aux missions locales et internationales 

Hymne de bénédiction 

« Quand le présent n’offre aucune perspective d’avenir »CCS 430 

OU « Cantique du renouveau »CCS 404 

Envoi 

Doctrine et Alliances 157:16-17  

Postlude 

Espace sacré : plan pour un culte en petit groupe

Rassemblement

Bienvenue

Pendant la période de l'Avent, la tradition veut que l'on allume des bougies de l'Avent (quatre bougies blanches, une pour chaque semaine de l'Avent) ou unecouronne de l'Avent (un cercle de feuillage persistant orné de quatre bougies et d’une bougie blanche au centre). On allume une bougie chaque semaine, la bougie centrale étant allumée le jour de Noël. L'allumage de la bougie de l'Avent a lieu au début de la pratique spirituelle.

L'Avent est une période d'attente pleine d'espoir, celle de la venue de la lumière dans un monde plongé dans les ténèbres, sous les traits de l'enfant Jésus. On passe l'Avent à attendre et à se préparer spirituellement à l'arrivée de l'Enfant-Jésus. Les Écritures, les symboles et les cantiques contribuent à faire de l'Avent un temps d'attente de la naissance du Christ, plutôt qu'une frénésie de préparatifs de fêtes.

La période de l'Avent commence quatre dimanches avant Noël et se poursuit chaque dimanche jusqu'à Noël. On utilise souvent une couronne de l'Avent, composée de quatre bougies et d'une bougie du Christ placée au centre, pour marquer le déroulement des semaines de l'Avent. On allume une bougie chaque semaine, jusqu'à ce que toutes brillent de mille feux le jour de Noël.

Prière pour la paix

Faites sonner une cloche ou un carillon trois fois, lentement.
Allumez la bougie de la paix.

Gloire à la Puissance divine qui anime l’univers tout en nous aimant et en se souciant de chacun d’entre nous. Certains d’entre nous entrent dans une période consacrée à proclamer notre joie et notre espoir dans le Prince de la Paix. D’autres rendent un hommage particulier à leur divinité à d’autres moments de l’année, mais eux aussi aspirent à une existence paisible. Aide-nous à prolonger ces moments privilégiés pour qu’ils durent en permanence.

Chaque personne a une influence sur quelques autres, mais même tous ensemble, notre impact n’a pas suffi à créer des relations dignes d’être qualifiées de pacifiques. Nous nous laissons absorber par nos désirs personnels. Nous essayons de rivaliser pour gagner ta faveur, alors même que nous proclamons que tu es Dieu, la lumière de tous les hommes. Aide-nous à être en paix et à apporter la paix aux autres. Nous disons que la Terre a été créée pour tous. Tu nous l’as confiée, mais nous l’avons profanée pour notre profit personnel. Pardonne notre égoïsme dans nos pensées et nos actes. Puissions-nous dépasser nos limites et rendre louange et grâce pour la puissance et l’amour qui nous ont créés et qui donnent un sens à notre vie chaque jour.

Nous prions pour la paix sur Terre et pour chacun d’entre nous qui vivons sur cette planète. Nous ne voulons pas restreindre tes desseins ni étouffer ta créativité. Nous voulons vivre selon ta volonté et dans ta paix. Aide-nous à proclamer et à incarner le message du Prince de la Paix dans notre coin de ton monde. Amen.

—Virginia Schrunk

Pratique spirituelle

Take Five

Allumez la première bougie de l'Avent et dites :

Aujourd’hui, nous allumons la première bougie de l’Avent. Cette bougie symbolise l’espoir d’une vie nouvelle. Puissions-nous garder espoir en cette vie nouvelle qui naît en nous.

Lisez ce qui suit :

L'année liturgique commence par l'attente de la naissance de la lumière. L'Avent est une période qui nous invite à faire une pause pour réfléchir à ce qui naît en nous, tout comme nous attendons la naissance de la lumière et du Fils de Dieu. « Take Five » est une pratique spirituelle consistant à s'accorder un moment de réflexion. Face au consumérisme qui caractérise les fêtes de fin d'année, cette pratique peut nous aider à nous recentrer et à nous reconnecter à Dieu, aux autres et à la Terre.

Lisez ce qui suit :

Aujourd’hui, nous allons pratiquer la prière de centrage pendant cinq minutes. La prière de centrage consiste à choisir un mot ou une phrase et à le répéter au rythme de nos inspirations et expirations. Elle nous aide à entrer dans un état méditatif et à faire le vide dans notre esprit. Choisissez un mot sur lequel vous concentrer, puis inspirez pendant huit secondes et expirez pendant huit secondes. Nous allons répéter cet exercice pendant cinq minutes. Réglez le minuteur sur cinq minutes. À la fin des cinq minutes, dites « Amen ».

Invitez les membres du groupe à expliquer en quoi cette pratique les a aidés à retrouver l'espoir.

Partager autour de la table

Matthieu 24, 36-44 NRSVue

« Mais quant à ce jour et à cette heure, personne ne les connaît, ni les anges des cieux, ni le Fils, mais seulement le Père. Car, de même que les jours de Noé, ainsi en sera-t-il à l’avènement du Fils de l’Homme. En effet, de même qu’en ces jours-là, avant le déluge, les gens mangeaient et buvaient, se mariaient et mariaient leurs enfants, jusqu’au jour où Noé entra dans l’arche, et qu’ils ne se doutèrent de rien jusqu’à ce que le déluge vienne et les emporte tous, ainsi en sera-t-il à l’avènement du Fils de l’Homme. Alors, deux seront dans le champ : l’un sera pris, et l’autre laissé. Deux femmes moudront ensemble ; l’une sera enlevée, et l’autre laissée. Veillez donc, car vous ne savez pas quel jour votre Seigneur viendra. Mais comprenez ceci : si le maître de maison avait su à quelle heure de la nuit le voleur viendrait, il serait resté éveillé et n’aurait pas laissé percer sa maison. C’est pourquoi, vous aussi, soyez prêts, car le Fils de l’Homme viendra à l’heure où vous ne vous y attendrez pas. »

Pendant la période de l’Avent (du latin « venir »), nous célébrons la venue de Jésus de multiples façons : à travers les prophéties, sa naissance, son baptême et le règne futur de Dieu. À première vue, le texte d’aujourd’hui peut sembler un peu « sombre », contrastant avec l’esprit de joyeuse anticipation et d’attente qui caractérise les jours et les semaines précédant la naissance de Jésus. Des activités telles que la décoration avec des branches de sapin, les crèches vivantes, les chants de Noël et la recherche du cadeau idéal semblent plus appropriées que des avertissements sur le risque d’être laissé pour compte et des analogies entre le Fils de l’Homme et un voleur dans la nuit.

Il est important de garder à l’esprit que, tout comme nous, les auditeurs de ces paroles au Ier siècle étaient accaparés par les tâches de la vie quotidienne. À tel point qu’ils n’ont peut-être pas su percevoir ni comprendre comment Dieu était présent parmi eux et œuvrait en leur sein pour instaurer son règne.

Nous ne devons pas nous inquiéter de ne pas connaître « le jour et l’heure » du retour du Christ. Ce qui importe davantage, c’est de vivre chaque jour les yeux et le cœur grands ouverts, afin de ne pas manquer les moments où Dieu se rapproche de nous. Nous ne devons pas nous laisser tellement absorber par le quotidien que le Fils de l’Homme puisse aller et venir sans que nous nous en rendions compte.

Pour inaugurer le règne de Dieu, il faut mener une vie délibérée qui montre concrètement à quoi ressemblera la venue du Fils de l’Homme. Le message de Jésus était, et reste, axé sur le fait de vivre dans ce monde en restant vigilant et éveillé.

Questions

1. Comment pouvez-vous vous laisser « emporter » par la routine ou vous faire « laisser pour compte » dans le chaos de la vie… au point de passer à côté des moments où Dieu se rapproche de vous ?
2. Comment mener une « vie consciente » en vue du règne à venir de Dieu ?
3. Qu'attendez-vous ou espérez-vous de cette période de l'Avent ?

Envoi

Déclaration de générosité

Remarque :si vous utilisez le programme « Thoughts for Children », prévoyez un moment pour que les enfants puissent montrer au groupe leurs dessins colorés représentant le Christ.

Les disciples fidèles répondent à une prise de conscience croissante de la générosité abondante de Dieu en partageant selon les désirs de leur cœur, et non par obligation ou contrainte.

—Doctrine et Alliances 163:9

La corbeille des offrandes est à votre disposition si vous souhaitez soutenir les activités des petits groupes dans le cadre de votre généreuse contribution.

Cette prière de l’Avent est adaptée de *La réponse généreuse d’un disciple* :

Dieu fidèle, sois présent à nos côtés alors que nous planifions nos dépenses. Puissions-nous utiliser nos ressources pour tisser des relations saines et heureuses avec toi, avec les autres et avec la Terre. Puissions-nous garder à l’esprit les enseignements de Jésus qui nous incitent à adopter un mode de vie allant à l’encontre de notre culture d’accumulation et d’excès. Amen.

Invitation à la prochaine réunion

Hymne de clôture

CCS392, « All Earth Is Hopeful »

Prière de clôture

Ajouts facultatifs en fonction du groupe

Sacrement de la Cène du Seigneur

 Choisissez un passage biblique à lire parmi les suivants : 1 Corinthiens 11, 23-26 ; Matthieu 26, 17-30 ; Marc 14, 12-26 ; Luc 22, 7-39.

Invitation à la communion

Tous sont les bienvenus à la table du Christ. La Cène du Seigneur, ou communion, est un sacrement au cours duquel nous commémorons la vie, la mort, la résurrection et la présence permanente de Jésus-Christ. Au sein de la Communauté du Christ, nous considérons également la communion comme une occasion de renouveler notre alliance baptismale et de nous former en tant que disciples qui vivent la mission du Christ. D’autres peuvent avoir des interprétations différentes ou complémentaires au sein de leurs traditions religieuses. Nous invitons tous ceux qui participent au Repas du Seigneur à le faire dans l’amour et la paix de Jésus-Christ.

Pour nous mettre dans l'ambiance, chantons le numéro 519 du recueil «Community of Christ Sings», intitulé « In the Singing ».

Bénir et distribuer le pain et le vin.

Réflexions pour les enfants

Attendre dans l'espoir

Matériel : cinq images en noir et blanc de Jésus-Christ à colorier (recherchez « page de coloriage Jésus-Christ » sur Google), un stylo ou un feutre, du ruban adhésif, des crayons de couleur.

Préparation : Imprimez les images du Christ. Écrivez une « initiative missionnaire » différente au dos de chaque page. Imprimez des exemplaires supplémentaires de chaque modèle pour les distribuer aux enfants afin qu’ils les colorient.

• Inviter les gens à venir au Christ
• Éradiquer la pauvreté, mettre fin à la souffrance
• Œuvrer pour la paix sur Terre
• Former des disciples pour qu’ils servent
• Découvrez les communautés en mission

Avant l'arrivée du groupe, disposez chacune des cinq images de l'initiative « Mission » à un endroit différent dans la salle.

Dites aux enfants : C'est une période de l'année très spéciale, où nous cherchons Jésus partout.

Regarde autour de toi et essaie de voir si tu peux trouver Jésus dans cette pièce.

Demandez aux enfants de ramener chaque image au groupe. Demandez à chaque enfant de lire ce qui est écrit au dos de son image.

Explication : Nous pouvons percevoir la présence de Jésus tout autour de nous en observant sa mission et son dessein partout qui nous entourent.

Posez les questions suivantes et encouragez les enfants à exprimer leurs réflexions :

• Comment peut-on inviter les gens à découvrir Jésus ?
• Comment peut-on aider les personnes pauvres ou qui ont faim ?
• Comment peut-on transmettre la paix aux autres ?
• Comment pourriez-vous en savoir plus sur la manière de suivre Jésus ?
• Quelles actions ce groupe pourrait-il mener pour s'associer à la mission de Jésus ?

Guidez les enfants dans la prière : Nous prions pour que, en cette période de l’année, chacun puisse ressentir la lumière de Jésus dans sa vie. Amen.

Distribuez des feuilles à colorier et des crayons de couleur, puis invitez les enfants à regagner leur place et à colorier les images représentant le Christ, qui seront ensuite présentées au cours de la réunion.

Pendant la séance intitulée « La réponse généreuse d’un disciple », prévoyez un moment pour que les enfants puissent montrer leurs dessins colorés.

Aides à la prédication

À la découverte des Écritures

Pendant la période de l’Avent (du latin « venir »), nous célébrons la venue de Jésus de multiples façons : à travers les prophéties, sa naissance, son baptême et le règne futur de Dieu. Matthieu 24, 36-44 met l’accent sur le règne futur de Dieu.

Les paysans du Ier siècle devaient lutter au quotidien pour leur survie et ne se préoccupaient guère de l’avenir. Dans ce passage, Jésus décrit à son auditoire du Ier siècle ce qui se passera lors de la venue du Fils de l’Homme. Tout comme nous, leurs actes dans le présent témoignent de la manière dont ils comprennent le règne de Dieu à venir et s’y préparent.

Jésus commence par évoquer l’image du déluge de Noé (v. 37) pour mettre en évidence le manque de préparation. Il utilise cette référence pour souligner que la vie ne se résume pas à manger et à boire. Il prône une vie mûrement réfléchie qui montre concrètement, au quotidien, à quoi ressemblera la venue du Fils de l’Homme. Son message était, et reste, axé sur une vie vigilante en ce monde.

La deuxième illustration de Jésus met en évidence le contraste entre deux personnes accomplissant des tâches similaires. L’une sera enlevée et l’autre laissée. L’auditeur peut supposer que l’une est prête et l’autre ne l’est pas. Mais laquelle est laquelle ?

Aujourd’hui, la culture populaire part du principe que celui qui est « laissé pour compte » est un homme impréparé, un pécheur rejeté et incapable d’entrer dans le royaume. Or, dans les Écritures hébraïques, ceux qui sont laissés pour compte sont ceux qui sont préservés (Genèse 32, 8 ; Genèse 42, 38 ; Deutéronome 4, 27 ; Deutéronome 28, 62 ; Ruth 1, 5 ; 1 Rois 19, 18 ; 2 Rois 25, 12, 22 ; 1 Chroniques 13, 2 ; Néhémie 1, 2, 3 ; Ésaïe 4, 3 ; Ésaïe 11, 11). Les passages d’Ésaïe révèlent tout particulièrement le sens du salut et de la bénédiction pour ceux qui restent. Pour Jésus, être laissé et non enlevé signifie être vigilant et préparé, accomplissant une œuvre précieuse et productive dans le royaume de Dieu. Être enlevé, c’est être détruit et retiré de la sphère d’action de Dieu.

Enfin, Jésus utilise l'image d'un voleur qui vient voler pendant que le maître de maison dort. Il encourage les gens à rester vigilants et à ne pas laisser la complaisance, la passivité et l'apathie leur faire perdre l'occasion de faire partie du royaume.

Jésus se désigne lui-même comme le Fils de l'Homme, tout comme nous pourrions dire que nous sommes des êtres humains. Il souligne non seulement qu'il est pleinement humain, mais aussi qu'il représente l'humanité, qui dépend de Dieu pour sa vie, son autorité et ses bénédictions.

« Fils de l’homme » est également un terme utilisé de manière particulière dans les Écritures hébraïques. Daniel 7, 13-14 décrit la vision d’un être semblable à un homme (le Fils de l’homme) qui est présenté à Dieu et reçoit le pouvoir et l’autorité sur toutes les nations et tous les peuples — un roi dont le royaume ne prendra jamais fin. De nombreux Judéens de la Galilée du Ier siècle auraient interprété cela comme faisant référence au Messie à venir. Dans ce passage, Jésus ne définit pas cette expression, mais il l’utilise pour désigner un personnage à venir dont l’apparition est si importante et si transformatrice que les gens doivent se tenir prêts pour sa venue. Cette venue est le résultat des actions qui sont mises en œuvre pour inaugurer le règne de Dieu. Seul Dieu connaît le moment et la manière de la venue du Fils de l’Homme. Pour tous les autres, y compris le Fils lui-même, cela reste inconnu (v. 36). Jésus appelle le peuple à la vigilance et à la préparation face au mystère d’un avenir qui est fermement entre les mains de Dieu. Pendant l’Avent, nous sommes appelés à nous préparer à l’avenir de Dieu et à la venue de Jésus dans nos vies.

Idées centrales

1. Nous croyons en un Dieu quivient dans le mondeet qui estavec nous.
2. L'Avent célèbre la venue de Jésus de multiples façons : les prophéties annonçant sa venue, sa naissance, Jean-Baptiste en tant que précurseur, et l'avènement du règne de paix de Dieu.
3. Jésus insiste sur l'importance de la préparation et de la vigilance pour vivre au quotidien dans ce monde que Dieu a créé et qu'il aime.

Questions à l'intervenant

1. Que faites-vous chaque jour pour vous préparer et vivre en vue du règne de Dieu à venir ? Que fait votre communauté ?
2. Quelles activités, attitudes et comportements nous privent du temps et de l'énergie que nous pourrions autrement consacrer à l'avènement du royaume de Dieu ?
3. Que signifie « veiller » dans le monde d’aujourd’hui ? En quoi cela influence-t-il notre façon d’aborder l’Avent ?
4. Quelle est la différence entre vivre dans la crainte d'une destruction présumée et être prêt à entrer dans une nouvelle ère sous le règne paisible de Dieu ?

Cours

Cours pour adultes

Passage biblique à méditer

Matthieu 24, 36-44 

Thème de la leçon

Les disciples vivent dans l'espérance et se préparent au règne de paix de Dieu.  

Objectifs 

Les apprenants vont… 

• trouver des messages d'espoir dans la prophétie d'Isaïe. 
• Discutez du passage biblique à l'étude et de l'appel qu'il adresse aux disciples d'aujourd'hui. 
• explorer les possibilités de vivre dans l'espoir. 

Fournitures 

• La Bible  
• La Communauté du Christ chante(CCS) 
• Tableau à feuilles mobiles ou grande surface d'écriture effaçable et marqueur (facultatif) 

Notes à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à Matthieu 24, 36-44 dans*Sermon & Class Helps*, Année A : Nouveau Testament (avec un accent particulier sur l’Évangile selon Matthieu), p. 18, disponible auprès de Herald House. 

Rassembler

Permet de mobiliser les connaissances de base, de préparer les élèves et de les motiver pour le cours (15 % de la durée totale du cours)

Aujourd’hui, c’est le premier dimanche de l’Avent (qui signifie « venue ») et cela marque le début de l’année liturgique. Chaque dimanche de l’Avent est consacré à un thème différent. Aujourd’hui, nous nous concentrons sur l’espoir. Cette leçon nous guidera dans l’exploration de l’appel des disciples à vivre dans l’espoir. 

Lisez Ésaïe 2, 1-5. 

La prophétie d'Isaïe transmet un message d'espoir. 

• Quels messages d'espoir trouvez-vous dans ce passage qui font écho à la situation actuelle au sein de votre paroisse, de votre communauté ou dans le monde ? 

La promesse d'espoir, de justice et de paix faite au peuple d'Israël reste aujourd'hui encore une promesse pour nous.

S'engager

Encourage l'exploration et l'interaction (35 % du temps de cours)

Le passage biblique sur lequel nous nous concentrons aujourd’hui, tiré de l’Évangile selon Matthieu, est extrait du discours de Jésus sur la fin des temps. Il fait suite aux avertissements concernant la destruction du temple et la venue du Fils de l’Homme, et précède le récit de la Passion de Jésus. Ce passage semble en décalage avec cette période de l’année qui nous prépare à accueillir l’Enfant Jésus. 

Lisez Matthieu 24, 36-44 et discutez des points suivants : 

• Ce passage vous inspire-t-il de la crainte ou de l'espoir ? Expliquez pourquoi. 
• De quelle manière ce passage se reflète-t-il, selon vous, dans les tendances culturelles ou religieuses ? 
• En quoi ce passage diffère-t-il de celui d'Isaïe ? 

Il est courant de craindre l’inconnu. Les exemples tirés de ce passage évoquent notre crainte de la perte et de la destruction de ce qui nous est cher. Certains se sont servis de ce passage pour attiser la peur d’être « laissés pour compte ». Mais Jésus proclame un message d’espoir pour le présent à travers des actions qui préparent l’avènement du royaume de Dieu. L’exemple de Noé montre comment la préparation a permis à sa famille de prendre part à la nouvelle création. Être « laissé pour compte » n’est pas une punition pour le péché ; c’est une occasion de prendre part à ce que Dieu renouvelle dans le monde. Dans ce passage, Jésus nous appelle à nous préparer activement à l’avènement du règne de Dieu. 

L’expression « Fils de l’homme » peut être interprétée comme une référence que Jésus fait à lui-même ou comme une référence générale à son humanité et à sa solidarité avec l’humanité tout entière. Les auditeurs du Ier siècle l’ont peut-être comprise comme une référence au juge à venir à la fin des temps : le Messie. 

• Où voyez-vous des exemples de personnes vivant dans la crainte d'une destruction présumée ? 
• Où voyez-vous des exemples de personnes qui se préparent au règne de paix de Dieu ? 
• Quelles activités, attitudes et comportements nous privent du temps et de l'énergie que nous pourrions autrement consacrer à l'avènement du royaume de Dieu ? 

Répondre

Permet aux apprenants de passer de l'écoute à la pratique (35 % du temps de cours)

Lisez ou chantez la première strophe de « View the Present through the Promise » (CCS401) ou de « Nada te turbe » (CCS241). 

Si vous disposez d’une grande surface d’écriture, dressez une liste des situations observées au sein de votre communauté locale ou mondiale qui témoignent d’un monde en deuil (telles que les violations des droits de l’homme, la pauvreté, la guerre ou la dégradation de l’environnement). 

• En quoi ces exemples illustrent-ils la vie des personnes qui vivent dans la peur ? 

Faites une pause et priez en silence pour les situations qui suscitent la peur et privent les gens d'espoir. Vous pouvez demander à une personne de dire une prière à haute voix. 

Formez des groupes de deux ou trois personnes et attribuez à chaque groupe une situation figurant dans la liste établie. 

Lisez ou chantez la deuxième strophe de « View the Present through the Promise » (CCS401) ou de « Nada te turbe » (CCS241). 

• Quels gestes quotidiens d'amour, de générosité, de justice et de pardon peuvent faire naître l'espoir dans la situation que vous envisagez ? 

Partagez les réflexions issues des petits groupes avec l'ensemble du groupe. 

Lisez ou chantez la troisième strophe de « View the Present through the Promise » (CCS401) ou de « Nada te turbe » (CCS241). 

• Quels sont les ministères paroissiaux qui, dans le contexte actuel, incarnent la promesse d'espérance en Christ ? 

Envoyer

Examine comment la leçon pourrait être mise en pratique (10 % du temps de cours)

Notre vocation en tant que disciples est de vivre dans l'espérance active, de créer des communautés d'espérance et de nous préparer à ce que le Christ se révèle dans notre vie quotidienne. Discutez-en ensemble ou échangez vos impressions par groupes de deux ou trois. 

• Comment comptez-vous aborder cette période de l'Avent avec davantage d'attention et de sincérité ? 
• Quelles habitudes vous aideront à vivre dans l'espoir ? 
• Comment allez-vous vous préparer à ce que l'espérance du Christ devienne réalité dans votre vie ? Et dans celle des autres ?

Bénis

Moment de prière, de louange, de bénédiction et d'espoir (5 % du temps consacré à la leçon)

Invitez chaque personne à partager une phrase tirée d'un passage des Écritures ou d'un cantique, une nouvelle réflexion ou un message d'espoir qui lui apportera une bénédiction tout au long de la semaine à venir. 

Cours pour les jeunes

Passage biblique à méditer

Matthieu 24, 36-44 

Thème de la leçon

C'est avec espoir que nous nous préparons à la naissance du Christ. 

Objectifs 

Les apprenants vont… 

• Commencez à vous préparer à la naissance de Jésus. 
• découvrir le shalom de Dieu. 
• rédiger des messages sur la mission du Christ. 

Fournitures 

• La Bible 
• La Communauté du Christ chante(CCS) 
• Gamme de vêtements grandes tailles 
• Papier 
• Marqueurs 
• Crayons de couleur 
• Facultatif :« Sharing in Community of Christ », 4e édition, Herald House, 2018 

Notes à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à Matthieu 24, 36-44 dans*Sermon & Class Helps*, Année B : Nouveau Testament(axé sur l’Évangile selon Matthieu), p. 18, disponible auprès de Herald House. 

Rassembler

Permet de mobiliser les connaissances de base, de préparer les élèves et de les motiver pour le cours (15 % de la durée totale du cours)

Qui est prêt ? 

Avant le cours, rassemblez de grands t-shirts, des pantalons, des chaussures, des chapeaux et d’autres vêtements que les participants pourraient enfiler par-dessus leurs propres vêtements. Répartissez les vêtements en deux piles égales et demandez à deux volontaires de s’affronter dans une course pour se « préparer » au cours. Les deux participants devront alors, aussi vite que possible, enfiler tous les vêtements de leur pile, en essayant d’arriver les premiers. Veillez à ce que tous les participants aient l’occasion de jouer. 

Lisez Matthieu 24, 36-44, le passage du jour qui traite de la nécessité d'être prêt. 

Nous entrons aujourd’hui dans la première semaine de l’Avent. À l’aube de cette période, nous ressentons l’espoir qui jaillit en nous à l’idée de la naissance du Christ. Le mot « Avent » vient du latin «advenire» (venir) et, pendant l’Avent, nous célébrons la venue de Jésus dans nos vies et dans notre monde. 

S'engager

Encourage l'exploration et l'interaction (35 % du temps de cours)

Dans le passage d’aujourd’hui, Jésus nous aide à nous préparer en nous invitant à rester vigilants face à la venue du Fils de l’Homme. À travers des séries télévisées et des livres qui imaginent les conséquences de la disparition d’une grande partie de l’humanité, la culture populaire a présenté ceux qui sont « laissés pour compte » comme des personnes ayant commis une faute et qui se sont vu refuser l’accès au royaume. Cependant, la Communauté du Christ, à l’instar de nombreux chrétiens, conçoit le shalom de Dieu comme une réalité empreinte d’amour et de grâce. La Communauté du Christ affirme l’amour de Dieu pour toute la création et son désir de restaurer l’intégrité de celle-ci. Les disciples sont appelés à participer activement à cette restauration et à cette intégrité. Une telle compréhension transforme notre perspective : au lieu de vivre dans la crainte de la destruction et du rejet, nous sommes prêts à construire un avenir plein d’espoir. 

De quelles manières pouvons-nous contribuer à un avenir plein d'espoir ? 

• En quoi consiste le fait de vivre dans la peur, par opposition à celui de vivre dans l'espoir ? 
• À quoi aimeriez-vous que l'avenir ressemble ? Comment pouvez-vous y parvenir ? 

Approfondissement : le shalom de Dieu 

Lisez la section consacrée au « principe immuable de la quête de la paix (Shalom) » dans*Sharing in Community of Christ*, 4e édition, p. 30. 

Notre conception du shalom ne consiste pas à imaginer que Dieu détruirait la Terre parce qu’il serait en colère ou qu’il serait vindicatif. Notre espoir réside dans la construction de Sion (des communautés de justice et de paix) ici-bas, en vivant le shalom de Dieu. À partir de ces informations sur le shalom, discutez de la quête de la paix dans la vie des membres du groupe. 

• Qu’est-ce qui nous empêche de vivre le shalom de Dieu ? 
• Que devons-nous changer dans nos convictions ou dans nos actes pour bâtir Sion sur Terre ? 
• Réfléchissez à ce que signifie le shalom dans votre vie, puis partagez vos réflexions. Quels changements dans votre vie vous aideraient à vivre plus pleinement le shalom de Dieu ? 

Répondre

Permet aux apprenants de passer de l'écoute à la pratique (35 % du temps de cours)

Panneau publicitaire pour Dieu

Dieu a envoyé Jésus pour nous montrer le chemin, pour nous enseigner ce que signifie aimer et vivre en tant que disciples. Imaginez que vous rouliez sur la route et que vous aperceviez un panneau d’affichage portant un message qui reflète notre conception de la mission. Que pourrait-il y avoir écrit sur ce panneau ? Mettez à la disposition des participants du matériel (papier, feutres, crayons de couleur) afin qu’ils puissent créer leurs propres panneaux d’affichage avec leurs messages. Une fois qu’ils ont terminé, demandez-leur de présenter leurs créations au groupe, puis affichez-les dans la salle ou dans l’église. 

• Comment pouvons-nous être des ambassadeurs de Dieu ? 

Envoyer

Examine comment la leçon pourrait être mise en pratique (10 % du temps de cours)

Lorsque ce passage dit que nous devons être vigilants et prêts, ce n’est pas parce qu’il nous arrivera quelque chose de grave si nous n’y prêtons pas attention. Il nous rappelle plutôt de nous tenir prêts, afin de prendre part aux desseins de Dieu à l’œuvre dans le monde. Nous sommes appelés à être attentifs à ce qui nous entoure et ouverts à ce qui se passe, afin de mener notre vie de disciples de manière réfléchie. 

• De quelles manières pouvez-vous être plus attentif aux personnes et aux situations qui vous entourent ? 
• Quelles opportunités pour la mission du Christ laissons-nous passer lorsque nous ne sommes pas prêts à agir en disciples pleins de compassion ? 

Bénis

Moment de prière, de louange, de bénédiction et d'espoir (5 % du temps consacré à la leçon)

Terminez par le premier couplet du cantique de l’Avent « View the Present through the Promise » (CCS401), en guise de bénédiction, ou par une prière axée sur l’espoir que suscite la naissance de Jésus-Christ. 

Cours pour enfants

Passage biblique à méditer

Matthieu 24, 36-44 

Thème de la leçon

Dieu est avec nous dans cette vie et souhaite que nous nous préparions au royaume de Dieu sur Terre.  

Objectifs 

Les apprenants vont… 

• discuter de ce que signifie être préparé. 
• explorer la différence entre l'espoir et l'inquiétude. 
• mettre l'accent sur le thème de l'espoir pour le premier dimanche de l'Avent. 

Fournitures 

• La Bible 
• La Communauté du Christ chante(CCS) 
• Une couronne de l'Avent avec des bougies ou une image représentant une couronne de l'Avent, des allumettes ou un briquet 
• Un minuteur, un sac ou une valise, divers objets à emporter (par exemple : des vêtements, du dentifrice et une brosse à dents, des livres, des en-cas ou des jouets) 
• Grandes feuilles de papier journal, feutres ou crayons de couleur 
• Des bocaux en verre vides de toutes tailles (un par enfant), du papier de soie de différentes couleurs, de la colle, des pinceaux, du papier journal pour recouvrir la surface de travail, des gobelets ou assiettes en papier pour la colle, des bougies votives à piles 

Notes à l'intention de l'enseignant

Pour préparer cette leçon, lisez la section « Explorer les Écritures » consacrée à Matthieu 24, 36-44 dans*Sermon & Class Helps*, Année A : Nouveau Testament, p. 18, disponible auprès de Herald House. 

Rassembler

Permet de mobiliser les connaissances de base, de préparer les élèves et de les motiver pour le cours (15 % de la durée totale du cours)

Accueillez les enfants par leur prénom et invitez-les à entrer dans la classe. Montrez à la classe une couronne de l’Avent (ou une image représentant une couronne de l’Avent). Expliquez à la classe qu’aujourd’hui, c’est le premier dimanche de l’Avent et que ce dimanche, nous nous concentrons sur le thème de l’espoir. Expliquez qu’il y a cinq bougies sur une couronne de l’Avent, une pour chacun des quatre dimanches précédant Noël et une pour le jour de Noël. Chaque dimanche, nous allumerons une bougie supplémentaire jusqu’à ce que les cinq soient allumées le jour de Noël. Allumez ensemble la première bougie de la couronne et chantez en chœur la première strophe de « Hope Is a Light » (CCS398). 

         L'espoir est une lumière, (L'espoir est une lumière.)
L'espoir est une lumière qui nous guide, (L'espoir est une lumière qui nous guide.)
Allumez la flamme de l'espoir, (Allumez la flamme de l'espoir.) 

—Daniel Charles Damon, © 2007 Hope Publishing Company 

Remarque :prévoyez d’allumer les bougies de l’Avent tout au long de cette période. Adaptez les couplets de « Hope Is a Light » (CCS398) en fonction du thème de l’Avent du jour (joie, espoir, amour et paix). 

S'engager

Encourage l'exploration et l'interaction (35 % du temps de cours)

Demandez aux enfants d'imaginer qu'ils se préparent à partir en voyage. Demandez-leur ce qu'ils mettraient dans leurs sacs ou leurs valises. Y a-t-il quelque chose qu'ils ne pourraient absolument pas laisser derrière eux ? Quels objets pourraient-ils laisser de côté ? 

Invitez la classe à jouer au jeu des valises. Avant le cours, préparez un sac ou une valise ainsi que divers objets à y mettre. Demandez aux enfants de remplir le sac à tour de rôle, en réglant le minuteur avant que chaque enfant ne commence. Choisissez un temps différent pour chaque enfant. Par exemple, donnez deux minutes au premier enfant, 30 secondes au deuxième et 90 secondes au troisième. Ne leur dites pas de combien de temps ils disposent ; ils doivent s'arrêter de remplir le sac lorsque le minuteur sonne. Veillez à ce que chaque enfant ait au moins une occasion de remplir le sac. 

• Discutez avec la classe de ce qu’ils ont ressenti en ne sachant pas de combien de temps ils disposaient. Ont-ils trouvé cela frustrant ? Qu’est-ce qui leur a posé des difficultés ? Ont-ils réussi à emporter tout ce dont ils avaient besoin dans le temps imparti ? Comment ont-ils décidé ce qu’ils allaient emporter et ce qu’ils allaient laisser de côté ? 

Le passage biblique d'aujourd'hui nous rappelle de nous préparer à accueillir Jésus, ici et maintenant, par notre façon de vivre et par les choix que nous faisons. 

Lisez Matthieu 24, 36-44. À quoi ce passage biblique nous dit-il de nous préparer ? (àla venue de Jésus) 

Remarque :lorsque vous lisez ce passage avec des enfants, ceux-ci risquent de se focaliser sur l’idée que certaines personnes seront laissées derrière et que d’autres seront enlevées. Une telle conception théologique erronée peut effrayer les jeunes enfants. Les enfants plus âgés peuvent connaître cette idée à travers la culture populaire, comme dans le concept de l’« Enlèvement ». Nous ne croyons pas que Dieu enlèvera des personnes. Ce n’est pas ce que signifie ce passage biblique. Ce passage nous invite à être attentifs et vigilants. C’est un peu comme si un ami vous proposait d’aller au cinéma sans savoir exactement à quelle heure. Vous vous préparez donc à l’avance, afin d’être prêt lorsque votre ami vous appellera. La théologie de la Communauté du Christ soutient l’idée que ce qui importe le plus, c’est la mission du Christ : l’édification du royaume de Dieu sur Terre, dans cette vie. Les enfants plus âgés peuvent approfondir cette réflexion. 

Il existe de nombreuses façons de se préparer à rencontrer Jésus et à partager son amour avec les autres. Aujourd’hui, nous allons découvrir certaines d’entre elles. 

Étalez une longue feuille de papier journal sur le sol pour chaque enfant. Demandez aux enfants de choisir un partenaire. À tour de rôle, les enfants s’allongent sur leur feuille de papier journal tandis que leur partenaire trace le contour de leur silhouette sur le papier. En travaillant ensemble, demandez-leur d’écrire sur le contour de leur silhouette des façons dont ils peuvent se préparer à rencontrer Jésus et à parler de lui aux autres. Par exemple, sur la tête, ils pourraient écrire « étudier la Bible » ou « lire de bons livres ». Pour les yeux, ils pourraient écrire « regarder des films positifs » ou « chercher des occasions d’aider les autres ». Pour les mains, ils pourraient écrire quelque chose comme « planter des fleurs pour un voisin » ou « jouer du piano ». Pour les pieds, ils pourraient écrire « participer à une marche caritative » ou « collecter de la nourriture pour une banque alimentaire locale ». Une fois leurs silhouettes remplies d’idées, invitez les enfants à partager quelques-unes de ces idées avec la classe. 

Réfléchissez :en quoi ces exemples pourraient-ils vous aider à vous préparer à la venue de Dieu ? 

Remarque :si vous ne disposez pas de grandes feuilles de papier journal, chaque enfant peut dessiner le contour d’une personne sur une feuille de papier, ou vous pouvez créer un grand contour que vous complétera en classe. Vous pouvez également nommer une partie du corps et demander aux enfants de mimer différentes façons de la préparer, au lieu d’écrire leurs idées. 

Répondre

Permet aux apprenants de passer de l'écoute à la pratique (35 % du temps de cours)

À l’époque de Jésus, les gens s’attendaient à ce que le Messie vienne bientôt les sauver des difficultés auxquelles ils étaient confrontés au quotidien. Ils vivaient dans la crainte de ce que les autres pourraient leur faire. Ils espéraient que le Messie les délivrerait de leurs épreuves d’un moment à l’autre. Ils passaient plus de temps à se projeter dans l’avenir qu’à réfléchir à ce qu’ils pouvaient faire dans le présent pour se préparer à l’arrivée de Jésus. 

C'est le premier dimanche de l'Avent. L'Avent est une période particulière où l'on attend la naissance de Jésus. Nous vivons dans l'espoir et croyons que Jésus est venu pour être parmi nous sur Terre. 

Parfois, nous passons tellement de temps et d’énergie à nous inquiéter de tout ce qui pourrait mal tourner dans notre vie (comme faire une erreur, avoir de mauvaises notes ou avoir un accident) que nous en oublions de vivre dans l’espoir. Qu'est-ce qui vous inquiète ? Qu'est-ce qui vous donne de l'espoir ?Remarque :soyez attentifs aux enfants qui vivent dans des situations difficiles ou traversent des épreuves. Pour certains, la peur que des événements négatifs surviennent est un mécanisme de survie. Ils peuvent avoir besoin d'une attention particulière pour trouver de l'espoir. Envisagez de créer un tableau intitulé « Ça ressemble à, Ça sonne comme, Ça donne l'impression de » et demandez aux enfants de partager leurs idées. 

L'espoir, ça ressemble à…	L'espoir, ça ressemble à…	L'espoir, c'est comme…

Aujourd'hui, nous allons parler de nos inquiétudes et réfléchir ensemble à des moyens de trouver de l'espoir malgré ces inquiétudes. 

Distribuez une feuille de papier et un stylo ou un crayon à chaque enfant (ou réalisez l’activité tous ensemble, en classe, sur une grande feuille de papier ou un tableau). Tracez deux colonnes. Intitulez la première colonne « SOUCIS » et la seconde « ESPOIRS ». Dans la colonne « SOUCIS », écrivez quelque chose qui vous inquiète ou vous fait peur. Dans la colonne intitulée « ESPOIRS », écrivez quelque chose qui apaiserait votre inquiétude. Un exemple d’inquiétude pourrait être de dormir dans le noir. Un espoir correspondant pourrait être qu’un adulte vienne voir si tout va bien ou d’avoir une veilleuse. Un autre exemple d’inquiétude pourrait être d’échouer à un contrôle de maths. L’espoir pourrait être que cela soit l’occasion d’apprendre de ses erreurs et de faire mieux la prochaine fois. Remplissez chaque colonne avec plusieurs exemples. Posez les questions suivantes aux enfants : 

• Qu'est-ce qui t'a posé des difficultés dans cette activité ? 
• Pourriez-vous trouver une lueur d'espoir pour chacun des éléments que vous avez notés dans la colonne « INQUIÉTUDES » ? 
• À qui pourriez-vous confier vos inquiétudes et vos craintes ? 
• Qui vous aide à garder espoir ? 

Aujourd’hui, nous allons fabriquer une lanterne pour nous rappeler que, même si nos inquiétudes et nos peurs nous donnent l’impression d’être dans le noir, notre espoir réside dans la lumière de Jésus. 

Remettez à chaque enfant un bocal en verre vide, quelle que soit sa taille. Distribuez du papier de soie de différentes couleurs, de la colle et des pinceaux propres. Demandez aux enfants de déchirer le papier de soie en morceaux de différentes tailles. Disposez les morceaux de papier sur l'extérieur des bocaux et enduisez-les soigneusement de colle à l'aide des pinceaux. Lorsque la surface du bocal est entièrement recouverte, placez une bougie votive à piles à l'intérieur du bocal et allumez-la. 

Remarque :une autre activité pratique consiste à demander à chaque enfant de dessiner une source de lumière, comme une lanterne, une lampe de poche ou une bougie. L'idée est de représenter la lumière de l'espoir. 

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Examine comment la leçon pourrait être mise en pratique (10 % du temps de cours)

Rassemblez-vous en cercle. Chantez tous ensemble « Si tu es prêt à servir Jésus » sur l'air de « Si tu es heureux et que tu le sais ». (Vous trouverez l'air surYouTube.) 

Si vous êtes prêts à servir Jésus, applaudissez.
Si vous êtes prêts à servir Jésus, applaudissez.
Si vous êtes prêts à servir Jésus, vous vivrez dans l’espérance qui nous libère.
Si vous êtes prêts à servir Jésus, applaudissez.
Si vous êtes prêts à servir Jésus, tapez des pieds…
Si vous êtes prêts à servir Jésus, criez « Amen »… 

Si vous êtes prêt à servir Jésus, faites ces trois choses… 

Créez une couronne de l'Avent « vivante » en demandant aux élèves de s'asseoir en cercle et de s'exprimer à tour de rôle sur la manière dont ils peuvent incarner l'espoir que représente Jésus au cours de la semaine à venir.

Bénis

Moment de prière, de louange, de bénédiction et d'espoir (5 % du temps consacré à la leçon)

Terminez par la prière suivante : 

Cher Dieu,
Aide-nous à être prêts à te servir,
Et à vivre chaque jour dans l'espoir.
Amen.