敬拜工具
敬拜大綱
附加經文
約伯記 14:1–14；詩篇 31:1–4, 15–16；彼得前書 4:1-8
準備
敬拜區除了一塊披在十字架上的黑布外，完全空無一物。
前奏曲
聚會之歌
「啊，神聖的頭顱，此刻受創」 CCS463
或「啊，聖潔的耶穌」 CCS461
歡迎
敬拜呼召 回應式誦讀
領唱者：今日前來，敞開你們的心扉。等候上主。
眾人： 我們從喪失的黑暗中走來，靜候上帝的啟示。
眾人： 我們將靜候並祈禱。
音樂部 或 社區之歌
「等候耶和華」 重複數次 CCS 399
或「主啊，還要多久」 CCS 201
聖經誦讀
詩篇 31:1-4. 15-16
歌
「神啊，昔在、今在、永在的幫助」 CCS 16
或「神之氣息，吹拂我身」 CCS 190
鼓勵參與者以非母語的語言歌唱。
靜默祈禱
聖經誦讀
約伯記 14:1-14
歌
「親愛的主，擁抱人類」 CCS 194
或「我們呼求的主」 重複數次 CCS 195
靜默祈禱
聖經誦讀
彼得前書 4:1-8
歌
「愛永不消逝」 重複數次 CCS 6
或「神聖之愛，萬愛之冠」 CCS 565
靜默祈禱
聖經誦讀
約翰福音 19:38-42
歌
「耶穌是誰」 CCS38
或「看這人，是從神生的」 CCS26
靜默祈禱
閱讀
祂不在這裡
週六的黑暗深植於我們靈魂之中。窗外陽光或許燦爛，人們或許照常奔忙；但我們無法忘卻昨夜所見——祂在十字架上哭喊，祂的最後遺言「成了」與「父啊，我將我的靈魂交在你手裡」。
再多的喧囂、色彩與繁忙，也無法抹去黑暗。
他不在這裡。他沒有與我們同坐，沒有與我們同行，沒有與我們同慰。我們孤身一人。我們等待著。等待著什麼，我們也不確定……等待著一絲希望的徵兆，一絲生命的跡象，等待著某種奇蹟，能修補我們的破碎，包紮我們受傷的靈魂。
他不在這裡。我們感到恐懼。我們曾確信他必在場。沒有耶穌的這世界，我們該如何自處？我們的靈魂徹底喪失了依靠。主啊，神啊，你在哪裡？希望何在？請來到我們身邊。現在就來……求求你。
他不在這裡。而我們等待。
—南希·C·湯利
歌
「夜幕低垂時我們將啟程／夜幕低垂時我們將啟程」重複數次 CCS 551
鼓勵參與者以非母語的語言歌唱。
或「我們的敬拜能帶來何等安慰」CCS 199
靜默祈禱
終曲
「耶穌十字架下」 CCS 206
或「耶穌，請記念我」 重複數次 CCS 459
派遣
現在安然離去吧。上帝的平安必與你同在。
後奏曲
聖潔空間：小組敬拜大綱
聚會
歡迎
聖週六是莊嚴的守候之日，我們在此禁食、默想耶穌的受難與安葬，同時領悟祂降臨陰間的深意。此禮儀常於日落後以復活節守夜禮形式舉行，預備從墳墓的靜默邁向復活的喜樂。復活主日即將來臨，卻尚未降臨。傳統上，聖週六不舉行聖餐禮。
為和平祈禱
緩緩敲響鈴鐺或鳴響三聲。點燃和平蠟燭。
寂靜與墳墓之神，在這等待之日，我們安息於生死之間的陰影。大地屏息，我們亦然。
當希望彷彿被埋葬，曙光顯得遙遠，求賜我們沉靜的勇氣，信靠你更新萬有的應許。當答案遲遲不至，願你的平安環抱我們；當黎明尚未顯現，願你的同在穩固我們。
正如基督降臨深淵，願祢的聖靈降臨於我們世界與生命的破碎之處，帶來安慰、醫治，以及復活盼望的初萌。
請讓我們徹夜警醒，直到石頭被挪開，你的愛再度湧現，帶來生命。
阿門。
—匿名傳統聖週六禱文，經改編
靈性修習
聖週六默想
請說：今日的靈修時光是傾聽與個人反思的時刻。本文選自凱莉·希爾的《聖週》。開始前，請找個舒適的位置坐下，雙腳平放地面，雙臂自然垂放，雙手置於膝上，或採取任何令您感到自在的姿勢。三秒停頓。請覺察自己的呼吸。吸氣，吐氣。單純地安住於呼吸的自然節奏中。 三秒停頓我將朗讀數段經文後暫停，提出一系列反思問題：隨後留出一分鐘靜默時間供個人沉思。接著再讀數段經文，暫停並提出反思問題：再留一分鐘靜默沉思。第二次靜默後，我將獻上簡短的感恩與祝福禱告。三秒停頓安住於呼吸的自然節奏中。三秒停頓
已是黃昏時分，但天地間卻宛如深夜。整日的風波令我心力交瘁。我將弟弟的遺體留在十字架上，思忖著他的歸宿。此時已無法安葬他，夕陽正沉入地平線。況且我根本沒有墳墓可供安放。這念頭令我心如刀割，但隨即憶起耶穌的應許。這可能是真的嗎？他當真會與耶穌同在樂園嗎？
當我踏上歸途時，發現街上燈火盡滅。地震已造成某些破壞，我甚至聽聞有人說聖殿的幔子已被撕成兩半。耶路撒冷這座城市籠罩在黑暗中，城裡的人們顯得如此茫然失措。 我感到困惑。難道他們沒得到想要的嗎？正是他們要求處死他。如今他已死去，他們卻退縮在黑暗中。他們以為他的死會帶來什麼結果？生命似乎不僅在各各他停止，整座城也陷入停滯。冷冽而陰鬱的氛圍籠罩著這座城。
當我回到家時，走進小房間坐下。今日的場景在腦海中閃現又消逝。我仍能聽見那些嘲弄耶穌自救的叫囂。他為何不這麼做？若他是猶太人的王，為何要讓家人和追隨者承受這般苦難？為何要忍受如此殘酷的鞭打與羞辱？ 為何容許自己被釘上十字架而死？為何在耗費無數時光教導並闡釋聖經後，竟要離棄所愛之人與追隨者？三秒停頓講者與群眾懷抱相同疑問，儘管她未曾憤怒地向耶穌吶喊。三秒停頓質疑在你的信仰中扮演何種角色？保持六十秒靜默
我想到那些沒有勇氣跟隨耶穌、沒有勇氣在他受難時與他同站的門徒。我猜想他們此刻正身處何等黑暗之中。
我腦海裡不斷浮現當天的畫面——那些景象、那些聲音。我的頭彷彿要爆炸了。我哥哥和他同伴被毆打，但耶穌的模樣幾乎認不出來。士兵們將那頂荊棘冠冕套在他頭上，導致傷口流血不止。每當想到耶穌承受的痛苦，我便不寒而慄。然而，他忍受了一切。
我靜靜坐著，為我的兄弟、為我的家人、為耶穌的家人——甚至為另一名罪犯的家人——獻上禱告。內心湧現如此強烈的平安感，以致我無法再忍受黑暗，於是點亮了燈火。 看著燈火漸明，我開始回想耶穌教導的種種，想起祂在十字架上臨終時，仍祈求上帝赦免所有加害於祂的人。接著我想到我的兄弟——那個被視為不配的人，那個給社區帶來無盡痛苦的人。 耶穌開啟了我兄弟的雙眼，驅逐了掌控他生命的惡魔。三秒停頓你們社區裡的「不配者」是誰？那些你們寧願避之唯恐不及的人？三秒停頓耶穌的榜樣如何教導我們該如何愛他們？保持六十秒靜默
難道這就是耶穌犧牲生命的緣由？聖經中以賽亞曾預言將有羔羊被獻祭。耶穌是否就是那隻羔羊？他是否為全人類而死？這份赦免究竟是為誰預備的？
我睜開雙眼，看見燈火的微光，一股暖意湧上心頭，開始意識到今日發生的事，遠比我所能理解的更具深意。表面看來，最深沉的黑暗籠罩了我們的城鎮。我親眼目睹了殘暴行徑、苦難與耶穌的死亡。 我聽見猶太領袖、士兵，甚至我兄弟的罪犯同夥的嘲弄叫囂。然而，我也看見一位母親與幾位忠實追隨者痛哭流涕，更目睹垂死之人呼求上帝寬恕那些判他死刑的人。這幾乎難以置信——在那座山巔的痛苦與殘酷之中，竟還存在著某種超越一切的存在。
愛。
有一份愛的存在，我深信那份愛比靈魂所能知曉的任何事物都更為強大，而某種力量告訴我的心：黑暗不會永存，不久將有朝一日，一縷永恆閃耀的偉大光芒將降臨世間。三秒停頓沉浸於「比靈魂所能知曉的任何事物都更為強大」這句話中。三秒停頓你的心是如何領悟「黑暗不會永存」的？ 保持六十秒靜默
聖者啊，在這神聖時刻的寧靜中，我們感謝祢臨在我們中間——溫柔、恆久、永不間斷。
當我們傾聽、沉思，並踏上今夜這條溫柔小徑時，我們心懷感恩——感恩那些承載我們的故事，感恩那擁抱我們的愛，更感恩在此與我們相遇的聖靈。
請與我們同在寂靜之中。開啟我們的心扉，領受祢恩典的奧秘，並賜予我們力量，跟隨祢愛的引領前行。
阿門。
餐桌上的分享
約翰福音 19:38–42 新修訂標準版
這些事之後，亞利馬太的約瑟——他原是耶穌的門徒，只是因怕猶太人，暗暗地作門徒——就來求彼拉多，要領耶穌的身體。彼拉多准了，他就去把耶穌的身體領了去。
尼哥底母也來了，這人先前在夜間來見耶穌，如今也帶著沒藥和沉香，約有一百斤。他們照猶太人殮葬的規矩，把耶穌的身體用細麻布裹上香料，安放在墳墓裡。
耶穌被釘十字架的地方，有座園子，園子裡有一座新墳墓，從來沒有安放過死人。正遇上猶太人的預備日，墳墓又近，他們就把耶穌安放在那裡。亞利馬太的約瑟是耶穌的門徒，只是暗暗地跟隨他。他在猶太人中是個尊貴的人，若人知道他是跟隨耶穌的，恐怕在猶太人中被除名。 然而他向彼拉多求取耶穌的遺體，等於將自身前途置於險境。他更提供一處未啟用的墳墓安放耶穌。尼哥底母是另一位以保持距離著稱的耶穌門徒，他趁著夜色探訪耶穌，唯恐被人看見與他同行。 尼哥底母攜帶沒藥與沉香的混合香料，按猶太習俗為遺體作殮。他準備了一百磅香料，這份量足以舉行王室級葬禮。前去領取遺體的並非耶穌的熟識門徒，而是兩位始終保持距離之人。正是這兩人親眼見證了耶穌的死亡。 聖週六並非慶典之日，乃是耶穌肉身在受難與復活之間安息的時辰。在聖公會信仰中，此日是唯一不舉行聖餐禮的時節。聖週六是聖週期間鮮少被紀念的事件，這天我們沉思和平之君的慘烈死亡，同時懷抱盼望仰望祂的復活。
問題
- 為何亞利馬太的約瑟與尼哥底母在耶穌死前隱藏對他的支持，卻在祂死後出面領受並準備祂的遺體安葬？
- 如此豐盛的沒藥與乳香，如何反映尼哥底母對耶穌在世地位的理解？
- 在聖週六這天，我們該如何哀悼耶穌的死亡？
發送
慷慨聲明
忠誠的門徒因日益體悟上帝豐盛的恩典，便憑著內心的渴望分享；這並非出於命令或強制。
—教義和聖約 163:9奉獻籃已備妥，若您願以慷慨回應支持持續進行的小組事工，歡迎使用。
等候與應許之神，請收下這些禮物，作為我們信靠祢轉化之愛的印記。求祢將這些禮物與我們一同持守，在尚未到來的復活盼望中。奉基督之名，阿們。
下次會議邀請函
結束詩歌
CCS287，《前來，帶來光明》
閉幕禱告
可選附加項目（視乎團體而定）
兒童活動指南材料：小型蠟燭與打火機，或電池式蠟燭。本活動包含短暫黑暗時段，建議事先告知家長。可選擇保留背景照明，或讓孩童與家長同坐，確保每位孩子感到安全。將蠟燭置於團體中央的桌面上。 點燃蠟燭。關閉頂燈與檯燈。看見燃燒的蠟燭時，你們有何感受？（快樂、興奮、寧靜）我們常以點燃蠟燭象徵希望。燭火的光芒提醒我們耶穌為世界帶來的光明。 聖週五是我們銘記的時刻——若無耶穌的訊息與事工，這世界將失去希望。我們逐盞熄滅燭火，在黑暗中靜默片刻。若使用電池式蠟燭，可讓每位孩童手持一支，依序熄滅；若使用真火蠟燭，則可讓孩童們逐一上前吹熄，直至所有燭火熄滅。 在黑暗中靜候片刻。隨後請人點亮一盞燈。身處黑暗有何感受？（驚懼、悲傷、寂靜）縱使黑暗籠罩，我們深知耶穌與我們同在，復活的喜樂即將降臨。讓我們獻上簡短禱告：
仁慈的上帝，
我們感謝祢賜下祢的兒子耶穌，祂為黑暗帶來光明。阿們。
