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Adoración Herramientas
Adoración Esquema
Pasajes bíblicos adicionales
Números 21:4-9; Salmo 107:1-3, 17-22; Juan 3:14-21
Preparación
Repasa la representación teatral de «Focus Moment». Elige a personas de cualquier edad para que participen. Requerirá algo de preparación, pero basta con una breve explicación de las acciones antes del servicio.
Preludio
Recopilación de himnos
«Señor, nos has traído»CCS 76
«Oh Dios de la visión»CCS 78
«Jesu, Tawa Pano/Jesús, aquí estamos»CCS 71
Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Bienvenidos
Lectura de Adoración: Salmo 107, 1-3, 21-22
Himno de la alegría
«Alegres, alegres, te adoramos»CCS 99
Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Las traducciones al español y al francés de este himno se pueden consultar en: Herald House
O «Ahora cantad a nuestro Dios»CCS 108
O «Creator God We Sing/Cantemos al Creador»CCS 114
Anima a los participantes a cantar en un idioma distinto al suyo.
Invocación
Respuesta
Reflexión de Cuaresma
Mientras los discípulos caminaban con Jesús, seguramente hubo momentos en los que las cosas no salieron como se imaginaban, en los que los desvíos les obligaron a cambiar tanto su destino como su forma de pensar. Nuestras vidas también son así. La mayoría de nosotros también hemos vivido desvíos, quizá renunciando a un sueño que llevábamos mucho tiempo acariciando, o afrontando la vida con limitaciones impuestas por problemas de salud. Esta semana, reflexiona sobre adónde te han llevado esos desvíos. Haz un balance mental para ver si sigues en el camino con Jesús.
Momento de reflexión: Drama, basado en Números 21:4-9
Consulte el guion que figura tras el resumen del servicio.
Ministerio de Música O Himno comunitario
«Cuando nos ponen a prueba»CCS453
O «¿Hasta cuándo, oh Dios, hasta cuándo?»CCS 455
O «Señor Jesús, de ti cantaré/Jésus, je voudrais te chanter» CCS556/557
Anima a los participantes a cantar en un idioma distinto al suyo.
Lectura de las Escrituras: Efesios 2:1-10
Mensaje de comunión
Basado en Efesios 2:1-10
Sacramento de la Cena del Señor
Lectura de la comunión: Marcos 14, 22-26
Himno de confesión
«¿Hay alguien que se sienta indigno?»CCS 526
O «Oh Señor, ¿cómo puede ser?»,CCS 529
O «Partamos el pan juntos» CCS 521
Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Bendición y servicio del pan y del vino
Busca la paz
Lectura de las Escrituras: « Doctrina y Pactos » 102:11a-d
Toca una campana o un timbre y enciende la vela de la paz.
Oración cantada por la paz. Añade un «Amén» al final.
«Para la sanación de las naciones»CCS 297
O «Oh, Dios de todas las naciones»CCS 312
O «Hevenu shalom alaychem/Que la paz esté con nosotros»,repetir varias vecesCCS311
Anima a los participantes a cantar en un idioma distinto al suyo.
La generosa respuesta de los discípulos
Declaración
Uno de los « Principios Duraderos » (Valores de la fe) de la Comunidad de Cristo es «Gracia y generosidad». Se describe con las siguientes palabras. Escucha con atención y quizá oigas ecos de las lecturas de hoy.
La gracia de Dios, especialmente tal y como se revela en Jesucristo, es generosa e incondicional. Al haber recibido la generosa gracia de Dios, respondemos con generosidad y acogemos con gratitud la generosidad de los demás.
Ofrecemos todo lo que somos y tenemos a los designios de Dios, tal y como se revelan en Jesucristo.
Compartimos generosamente nuestro testimonio, nuestros recursos, nuestros ministerios y nuestros sacramentos, en la medida de nuestras posibilidades.
—«Compartir en la Comunidad de Cristo: una exploración de la identidad, la misión, el mensaje y las creencias», cuarta edición, HeraldHouse.org, página 28.
O bien, comparte este vídeo y escribe unas breves palabras sobre el hambre en el mundo y la ofrenda.
Reproduce el vídeo de la meditación contra el hambre en el mundo: YouTube
Bendición y recepción de los representantes locales y Diezmos para la Misión Mundial
Examen de Cuaresma: afrontar los retos de nuevas formas
La Cuaresma nos invita a reducir el ritmo, a prestar atención y a dejar espacio para la transformación. El «Examen» es una sencilla práctica de oración que consiste en repasar el día o la semana con Dios, prestando atención a lo que nos ha dado vida, a lo que nos ha resultado difícil y a cómo podríamos afrontar los retos de la vida de nuevas maneras.
Confiamos en que el Espíritu está presente tanto en nuestras alegrías como en nuestras dificultades.
Te invito a que te detengas un momento y respires profundamente varias veces, centrando tu atención en tu interior mientras te planteo estas preguntas para la reflexión:
¿Por qué te sientes agradecido hoy? Fíjate en las personas, los momentos y los regalos que te han llenado de vida.
Pide a Dios que te ayude a repasar tu día o tu semana con sinceridad, compasión y curiosidad.
¿Qué momentos te resultaron difíciles, complicados, incómodos o inesperados? ¿Qué sentimientos te despertaron?
¿Dónde has experimentado el amor, la conexión, el valor, la paz o la esperanza? ¿Dónde has visto al Espíritu en acción?
¿En qué situaciones podrías haber reaccionado de otra manera? ¿Qué nueva forma de afrontar un reto podría ser posible?
Deja ir lo que necesites soltar: el dolor, el arrepentimiento, el miedo o los viejos hábitos. Deja que la gracia entre en tu vida y acoge la posibilidad de empezar de nuevo.
Ofrece el día que tienes por delante a Dios. Pide que te abra a nuevas posibilidades y te dé valor para afrontar lo que venga con amor, compasión y esperanza.
Oración
Dios de las nuevas posibilidades,
Ayúdanos a ver nuestras vidas con compasión y honestidad.
Muéstranos dónde es posible encontrar nuevas formas de actuar.
Ayúdanos a desprendernos de lo que ya no nos da vida y ábrenos a tu paz.
Danos valor para afrontar el mañana con amor, esperanza e imaginación.
Amén.
Himno
«Señor, cuyo amor»CCS 346
O «Ser tu presencia»CCS 351
O «Jesús, Jesús, llénanos de tu amor»CCS 367
Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Bendición
Epílogo
Momento destacado: Drama
Basado en Números 21:4-9
Reparto
- unas cuantas personas de cualquier edad para representar a un grupo de israelitas
- una persona que represente a Moisés
- un narrador —podría ser alguien de tu comunidad en línea—
- dos personas sentadas en la primera fila del espacio « Adoración » o en línea que observan la obra y luego conversan sobre ella
Si el culto se celebra únicamente en línea, invita a los asistentes a representar con gestos las acciones que aparecen en los textos a medida que se leen. El narrador puede ser alguien que esté presente o conectado en línea.
Se necesitan accesorios si la reunión es presencial
- unas cuantas serpientes de juguete colocadas en el suelo, a un lado de la parte delantera del espacio « Adoración »
- un palo al que se ha atado una serpiente de juguete, pintada de color bronce, y que se ha colocado en el suelo junto a las demás serpientes de juguete. Asegúrate de aclarar que las serpientes no son de verdad.
Acción
Cuando se celebra el culto presencial, las dos personas que van a participar ocupan sus puestos. Es posible que necesiten un micrófono para que se les oiga más tarde. Una vez en sus sitios, el personaje de Moisés guía al resto de personas por un pasillo del espacio « Adoración » hasta una zona cercana a las serpientes de juguete. Mientras caminan, todos menos Moisés murmuran y se quejan de lo duro que es este viaje: no les gusta la comida extraña que es siempre la misma, se quejan de la falta de agua cuando la necesitan, etcétera.
Cuando los personajes se sitúan cerca de las serpientes de juguete, dejan de caminar. El narrador lee el pasaje entre comillas de Números 21:5. El pueblo murmura en señal de asentimiento. El narrador lee Números 21:6. Mientras se lee ese pasaje, la multitud se acerca a las serpientes y algunos actúan como si les hubieran mordido, cayendo lentamente al suelo.
Los supervivientes acuden a Moisés. El narrador lee la cita del versículo 7. Moisés simula estar rezando. El narrador lee el versículo 8. Moisés coge la vara con la «serpiente» de bronce. Los supervivientes siguen fingiendo que les muerden, pero al mirar inmediatamente a la serpiente de bronce, se salvan. Los actores que interpretan a la multitud y a Moisés abandonan la escena.
Los dos observadores mantienen una breve conversación en la que comentan que esa gente no hacía más que murmurar y quejarse. Dicen que los tiempos no han cambiado mucho, ya que incluso ahora la gente murmura y se queja, y los observadores citan un ejemplo que conocen. La conversación termina cuando uno de ellos plantea al grupo la siguiente pregunta: ¿Confiamos en Dios?
Espacio sagrado: Esquema para grupos reducidos « Adoración »
Reunión
Bienvenidos
Nos unimos a otros cristianos que, desde hace muchos siglos, celebran la Cuaresma como los cuarenta días que transcurren entre el Miércoles de Ceniza y la Pascua, sin contar los domingos. Durante la Cuaresma, centramos nuestra atención en Jesús al recordar su vida y su ministerio. La Cuaresma también nos ofrece un medio para centrar mejor nuestra atención en nuestras propias vidas en relación con Jesús. Y este tiempo cuaresmal nos anima a alejarnos de todo aquello que nos distrae o nos impide comprometernos con el discipulado. Que el tiempo de Cuaresma nos ayude a caminar con Jesús, aunque el camino nos lleve a la cruz.
Oración por la paz
Toca la campana o el carillón tres veces lentamente.
Enciende la vela de la paz.
Espíritu del vagabundeo y del descanso, volvemos una vez más a rezar por la paz. Conocemos tu poder y confiamos en él. Sabemos y confiamos en que nos proporcionas lo que necesitamos, igual que proporcionaste el maná a los israelitas que vagaban por el desierto.
A veces, la búsqueda de la paz se parece a un deambular por el desierto. No sabemos lo que nos espera. Nos cansamos. Nos sentimos solos, aunque formemos parte de una comunidad. Mientras recorremos este desierto cuaresmal, recuérdanos tu poder. Tú eres el Espíritu de la paz, y te pedimos humildemente que nos invites a unirte a ti para crear la paz en la Tierra.
Danos valor para seguir avanzando por el desierto, llevando tu luz al mundo. En el nombre de Jesús, nuestro Guía. Amén.
Práctica espiritual
La práctica del silencio
Practicar el silencio puede resultar difícil al principio. Es posible que la mente se desboque. Sé indulgente contigo mismo en esta práctica. Empezaremos cuando suene la campana. Estaremos en silencio durante cinco minutos. Volveré a tocar la campana para dar por concluido nuestro momento de silencio.
Recuerda respirar profundamente. Centrarte en cada respiración puede ayudarte a aquietar la mente. Toma conciencia de lo que te rodea; fíjate en cómo se siente el aire sobre tu piel; confía en que estás en presencia de lo Sagrado, que te rodea y te envuelve por completo. Deja que tus pensamientos internos se detengan por un momento. Mantente plenamente presente con Aquel que está plenamente presente contigo.
Toca la campana para empezar.
Espera cinco minutos.
Toca la campana para dar por concluido el momento de silencio.
Pregunta: ¿Quése siente al estar en presencia de Dios en silencio?
Adaptado de «Una guía para la Cuaresma»
Compartir alrededor de la mesa
Efesios 2:1-10 NRSVue
2 Estabais muertos a causa de vuestras transgresiones y pecados, 2 enlos que antes vivíais, siguiendo el curso de este mundo, siguiendo al príncipe de la potestad del aire, el espíritu que ahora actúa entre los desobedientes. 3 Todosnosotros vivíamos antes entre ellos, siguiendo los deseos de nuestra carne, haciendo la voluntad de la carne y de los sentidos, y éramos por naturaleza hijos de la ira, como todos los demás;4 peroDios, que es rico en misericordia, por el gran amor con el que nos amó, 5 inclusocuando estábamos muertos por nuestras transgresiones, nos dio vida junto con Cristo —por gracia habéis sido salvados——6 ynos resucitó con él y nos sentó con él en los lugares celestiales en Cristo Jesús,7 paraque en los siglos venideros mostrara las inconmensurables riquezas de su gracia en su bondad hacia nosotros en Cristo Jesús.8 Porquepor gracia habéis sido salvados mediante la fe, y esto no viene de vosotros, sino que es don de Dios —9 nopor obras, para que nadie se gloríe. 10 Porquesomos obra suya, creados en Cristo Jesús para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que andemos en ellas.
—Efesios 2:1-10 NRSVue
Este texto, que se utiliza a menudo durante la Cuaresma, se mantiene fiel a la concepción que Pablo tiene de Dios y del don de Dios a la humanidad, hecho realidad a través de Jesucristo. La Carta a los Efesios es una profunda reflexión sobre el camino de transformación que experimentan quienes siguen a Jesús. Aunque el contexto del mensaje es la cultura griega del siglo I, contiene verdades atemporales para todas las generaciones de discípulos, independientemente de su marco de referencia.
El autor describe con franqueza la realidad de la vida «antes», desde el punto de vista de alguien que ha experimentado el renacer en Cristo. El pasaje de hoy ofrece una visión audaz de la realidad del mundo en el que nacemos. Reconoce con sinceridad las luchas, los retos y el sufrimiento inherentes a la vida. Esas cosas nos unen a todos.
En medio de la realidad del mundo, el Dios de la misericordia y la gracia nos ofrece un amor y una gracia infinitos a través de Jesucristo. Fuimos resucitados con él para experimentar la transformación de la desesperación a «ser vivificados junto con Cristo» por medio de la gracia.
El mensaje es claro. El don de Dios se nos concede gratuitamente por amor. No se nos concede en respuesta a nada que hagamos por nuestra cuenta. Las buenas obras que realizamos como fieles seguidores de Cristo surgen de forma natural de nuestras acciones a medida que abrazamos todas las dimensiones de la salvación de Cristo. Las buenas obras se convierten en nuestro modo de vida.
Este camino de redención influye en la vida individual y comunitaria. Revivir en Cristo aporta sanación y plenitud a nuestras vidas personales, lo que nos permite ver los males del mundo. Al encarnar a Cristo en nuestra nueva vida de buenas obras, recibimos la fuerza necesaria para llevar a cabo una transformación y un cambio en nuestras familias, ciudades y naciones. Durante la Cuaresma, este pasaje nos ofrece una perspectiva para mirar hacia dentro y hacia fuera, y para reflexionar sobre la vida antes de Cristo y la vida después, la vida con Cristo y en Cristo.
Preguntas
- ¿Cómo has experimentado o sido testigo del amor misericordioso de Dios en medio de la debilidad, las dificultades o la tentación, de tal manera que la desesperación se transformara en una nueva vida en Cristo?
- ¿Cuándo te has sentido inspirado a hacer algo bueno como respuesta a la gracia y el amor de Dios en tu vida?
- ¿De qué manera las buenas obras son una expresión de haber cobrado vida en Cristo, aportando a nuestro mundo un ministerio sanador y transformador?
Enviando
Declaración de generosidad
Amada Comunidad de Cristo, no os limitéis a hablar y cantar de Sión. Vivid, amad y compartid como Sión: aquellos que se esfuerzan por ser visiblemente uno en Cristo, entre los cuales no hay pobres ni oprimidos.
— «Doctrina y Pactos » 165:6a
La cesta de ofrendas está a tu disposición si deseas apoyar los ministerios de grupos reducidos que se llevan a cabo de forma continua, como parte de tu generosa contribución.
La oración de ofrenda para la Cuaresma es una adaptación de «La respuesta generosa de un discípulo»:
Dios siempre presente, perdónanos cuando no seamos lo suficientemente amorosos, lo suficientemente llenos de esperanza, lo suficientemente como Tú nos has creado para ser. Tu misericordia y tu gracia están siempre con nosotros. Que encontremos fuerza en tu presencia y que respondamos a tu amor con generosidad de espíritu. Amén.
Invitación a la próxima reunión
Himno de clausura
Community of Christ Sings 227, «Venid, los que tenéis hambre»
Oración final
Complementos opcionales en función del grupo
Sacramento de la Cena del Señor
Porque yo recibí del Señor lo que también os he transmitido: que el Señor Jesús, la noche en que fue entregado, tomó un pan;y, después de dar gracias, lo partió y dijo: «Este es mi cuerpo, que se entrega por vosotros. Haced esto en memoria mía». De la misma manera, después de cenar, tomó también la copa, diciendo: «Esta copa es la nueva alianza en mi sangre. Haced esto, cada vez que la bebáis, en memoria mía».Porquecada vez que coméis este pan y bebéis de la copa, anunciáis la muerte del Señor hasta que él venga.
—1 Corintios 11:23-26 NRSV
Declaración sobre la comunión
Todos son bienvenidos a la mesa de Cristo. La Cena del Señor, o Comunión, es un sacramento en el que recordamos la vida, la muerte, la resurrección y la presencia permanente de Jesucristo. En la Comunidad de Cristo, también vivimos la Comunión como una oportunidad para renovar nuestro pacto bautismal y formarnos como discípulos que viven la misión de Cristo. Es posible que otras personas tengan interpretaciones diferentes o adicionales dentro de sus tradiciones religiosas. Invitamos a todos los que participan en la Cena del Señor a hacerlo en el amor y la paz de Jesucristo.
Compartimos la comunión como una expresión de bendición, sanación, paz y comunidad.
Como preparación, cantemos una canción de Community of Christ Sings (elige una):
515 «En estos momentos recordamos»
516 «Reunirnos en torno al vino y al pan»
521 «Partamos el pan juntos»
525 «Pequeña es la mesa»
528 «Come este pan»
Bendecir y repartir el pan y el vino.
Reflexiones para los niños
Materiales: tarjetas con esta oración:
Señor, te pedimos con esperanza que llegue el día en que todas las personas sean tratadas con amabilidad y respeto. Amén.
Hoy, en el tiempo de Cuaresma, nos preparamos para la Pascua. Muchas personas viven la Cuaresma ayunando o renunciando a algo hasta la Pascua. Otras rezan, leen las Escrituras o realizan actividades que les ayudan a ser mejores discípulos.
Cada domingo de Cuaresma hablamos de algo que podemos hacer para prepararnos para la Semana Santa.
Plantea las siguientes preguntas. (Ayuda a los niños a formular las respuestas. Valora todas las respuestas.)
- ¿Qué significa ser amable con alguien? ¿Cómo te sientes cuando alguien es amable contigo?
- ¿Cómo te sientes cuando alguien no se porta bien contigo?
- Las palabras amables ayudan a las personas a sentirse bien, felices y queridas. Hay personas que no suelen escuchar palabras amables muy a menudo. Como discípulos, podemos ayudar a las personas a sentir el amor de Jesús siendo amables y utilizando palabras amables. Podemos sentarnos junto a alguien que esté comiendo solo. Podemos sonreír y ser amables con los demás en el patio. ¿Qué más podemos hacer? (Anima a que den respuestas.)
Hoy tenemos una oración que nos recuerda que debemos usar palabras amables. (Repartid las tarjetas con la oración.) Coloca la oración en tu espejo y, cuando te laves los dientes cada mañana, puedes pedirle a Dios que te ayude a ser amable con los demás.
Lee la oración en voz alta.
Señor, te pedimos con esperanza que llegue el día en que todas las personas sean tratadas con amabilidad y respeto. Amén.
Ayudas para los sermones
Explorar las Escrituras
La carta a los Efesios, atribuida tradicionalmente a Pablo, es considerada por la mayoría de los estudiosos como obra de los seguidores de Pablo. Utilizada a menudo durante la Cuaresma, es un texto significativo que se mantiene fiel a la concepción que Pablo tenía de Dios y del don de Dios a la humanidad, hecho realidad a través de Jesucristo. La carta a los Efesios es una profunda reflexión sobre el camino de transformación que experimentan quienes siguen a Jesús. Aunque el contexto del mensaje es la cultura griega del siglo I, contiene verdades atemporales y conexiones conmovedoras para todas las generaciones de discípulos, independientemente de su marco de referencia.
El autor describe con franqueza la realidad de la vida anterior, desde el punto de vista de alguien que ha experimentado el renacer en Cristo. Los caminos del mundo y el sucumbir a las pasiones y deseos de la carne conducen a una muerte en vida. Esto puede manifestarse de innumerables formas. Algunas las controlamos, y otras no. Por ejemplo, las circunstancias o las decisiones nos mantienen cautivos de nosotros mismos o de la sociedad. No se pretende condenar a nadie en esta parte del pasaje.
El pasaje ofrece una visión audaz de la realidad del mundo en el que nacemos (vv. 1–3). Se reconoce con sinceridad las dificultades, los retos y el sufrimiento inherentes a la condición humana. Todos estamos unidos por esa condición. Más allá de eso, se señala y se pone en tela de juicio la naturaleza sistémica del poder y su posible efecto negativo sobre la vida humana.
En medio de la realidad del mundo, el Dios de la misericordia y la gracia nos concedió un amor y una gracia infinitos a través de Jesucristo. Fuimos resucitados con él para experimentar la transformación de una muerte en vida a ser «vivificados juntamente con Cristo» (v. 5), salvados por la gracia.
El mensaje es claro. El don de Dios se concede gratuitamente por amor. No se concede en respuesta a nada que hagamos por nuestra cuenta para ganárnoslo mediante «obras» (v. 9). Las buenas obras que realizamos como fieles seguidores de Cristo brotan de forma natural de nuestras acciones a medida que abrazamos todas las dimensiones de la salvación de Cristo. Las buenas obras se convierten en «nuestro modo de vida» (v. 10).
Este camino de redención afecta tanto a la vida individual como a la comunitaria. Revivir en Cristo aporta sanación y plenitud a nuestras vidas personales, lo que nos permite ver los males del mundo. Al encarnar a Cristo en nuestra nueva vida de buenas obras, recibimos la fuerza necesaria para llevar a cabo la transformación y el cambio en nuestras familias, ciudades y naciones. Durante la Cuaresma, este pasaje nos ofrece una perspectiva a través de la cual podemos mirar hacia dentro y hacia fuera, y reflexionar sobre la vida antes de Cristo y la vida después, la vida con Cristo y en Cristo.
Ideas centrales
- En Cristo, el gran amor de Dios nos da vida y nos convierte en artífices de la obra redentora de Cristo.
- Experimentamos la esperanza de la redención —que ya es realidad, pero aún no se ha cumplido plenamente— que se encuentra en la resurrección, a través del don de la misericordia y el amor de Dios.
- El don de Dios se comparte gratuitamente, no como recompensa por las buenas obras. Las buenas obras brotan de la vida en Cristo.
Preguntas para el ponente
- ¿Qué factores de nuestro mundo actual provocan una «muerte en vida» en las personas y las comunidades?
- ¿Cómo has experimentado o sido testigo del amor misericordioso de Dios en medio de la debilidad, las dificultades o la tentación, de tal manera que la muerte se haya transformado en vida en Cristo?
- ¿De qué manera las buenas obras son una expresión de haber recibido la vida en Cristo y de aportar a nuestro mundo un ministerio sanador y transformador (tanto a nivel individual como en nuestra comunidad de fe)?
Lecciones
Clase para adultos
Pasaje bíblico destacado
Efesios 2:1-10
Objetivo de la lección
Respondemos con determinación al don de la salvación que Dios nos ha concedido.
Objetivos
Los alumnos…
- comparar diferentes concepciones sobre cómo realizar «buenas obras».
- practicar la meditación guiada.
- ilustrar cómo responder a la gracia de Dios con acciones decididas.
Material
- Imágenes y fotografías (de periódicos, revistas o imágenes descargables gratuitamente) que muestren efectos «antes» y «después». Por ejemplo, cortes de pelo o cambios de imagen; jardines en invierno y en primavera; reformas; escenas urbanas o costeras durante una lluvia suave y tras una tormenta intensa. Antes de la clase, colócalas en una cartulina o en un tablón de anuncios.
- Copias impresas de Efesios 2:1-10 para todos (al final de la lección)
- Bolígrafos y lápices
- Una vela o una luz votiva y un mechero o una vela que funcione con pilas
Nota para el profesor
Para preparar esta lección, lee «Explorar las Escrituras» sobre Efesios 2:1-10 en *Sermon & Class Helps*, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas), pp. 56-57, disponible en Herald House.
Reunir
Dirige la atención de los participantes hacia las imágenes que has mostrado sin indicar ningún tipo de tema. Deja que las vean durante uno o dos minutos y, a continuación, haz las siguientes preguntas:
- ¿Qué tema parece reflejarse en las imágenes?
- ¿En qué se parecen las imágenes del «antes» y del «después»? ¿En qué se diferencian?
El autor del pasaje bíblico en el que nos centramos hoy, tomado de Efesios, utiliza con frecuencia los conceptos de «antes» y «después» en este breve pasaje. En el caso de hoy, nuestro «antes» es, muy probablemente, nuestro desconocimiento de este texto, y nuestro «después» será una nueva comprensión de conceptos teológicos más amplios y de por qué son importantes para nosotros.
Participa
Reparte copias impresas de Efesios 2:1-10 a cada alumno y bolígrafos o lápices, según sea necesario.
Explica brevemente las diferentes opiniones sobre la autoría de esta carta. Un comentario bíblico puede aportar información relevante sobre por qué algunos estudiosos consideran que pudo haberla escrito un seguidor de Pablo, en lugar del propio Pablo. Destaca que la autoría es secundaria respecto al mensaje.
Como se ha podido ver en las imágenes que hemos analizado anteriormente, no todo lo que aparece en las comparaciones «antes» y «después» es positivo. Señala algunos ejemplos de cada caso.
Invita a cada persona a leer Efesios 2:1-10 al unísono contigo, versículo a versículo, haciendo una pausa después de cada uno. Mientras leen, pídeles que busquen los pasajes en los que el autor utiliza conceptos de «antes» y «después». Esas palabras no se utilizan directamente, pero la intención es evidente. Pídeles que vuelvan a leer cada versículo en silencio durante las pausas y que subrayen esos pasajes.
- En este texto, ¿qué tipo o tipos de situaciones «antes» y «después» se han utilizado? (Positiva: Dios nos devolvió la vida a través de Cristo; Negativa: el pecado conduce a la muerte.) Da otros ejemplos.
- ¿Qué aspectos del texto puedes identificar como características de la vida de una persona antes de tomar conciencia de la gracia de Dios?
- ¿Qué parte del texto explica la motivación para realizar buenas obras?
- ¿Por qué crees que la gente suele pensar que es necesario realizar buenas obras para reconciliarse con Dios?
- ¿Cuál es el fundamento de la salvación tal y como lo entiende el autor de la Epístola a los Efesios?
Responder
El autor enumera tres aspectos generales que nos atrapan a cada uno de nosotros en distintos momentos. Ian S. Markham los denomina así: el pecado, Satanás (el mal) y el yo. (Feasting on the Word, Año B, volumen 2, 2008, p. 110)
- Nuestras acciones (el pecado) pueden conducir a la muerte espiritual.
- El mal puede ser cualquier fuerza externa que nos esclavice; por ejemplo, una deuda excesiva, las adicciones o las realidades sociales injustas.
- Nuestro instinto de supervivencia o nuestros deseos suelen hacer que nos centremos en nosotros mismos.
Debate:
- ¿Qué les dice el autor de la Carta a los Efesios a los lectores que pueda cambiar nuestras acciones, liberarnos de las fuerzas externas y cambiar nuestro enfoque?
- Si compartimos la opinión del autor de que Dios nos creó para realizar buenas obras como respuesta a su gracia salvadora, ¿cómo se reflejaría eso en la vida de nuestra congregación? ¿Y en nuestras propias vidas?
Meditación guiada
Explica que vas a guiar al grupo en una meditación centrada que puede ayudarles a sumergirse en un momento de reflexión para la introspección. Deja un momento de silencio después de cada indicación de la meditación.
Enciende una vela o un cirio. Invita a los asistentes a sentarse cómodamente. A continuación, sugiéreles que empiecen a prestar atención a su respiración, intentando controlarla poco a poco para que la exhalación sea un poco más larga que la inhalación. Invítales a cerrar los ojos o a suavizar la mirada mientras observan la vela, sin dejar de concentrarse en su respiración.
Lee Efesios 2:3b: «…éramos, por naturaleza, hijos de la ira, como todos los demás».
Invítales a que, en silencio, nombren algo de su propia vida que haya supuesto una lucha interna o social y que haya distorsionado lo que sabían que era la voluntad de Dios para ellos.
Pausa
Invítales a reflexionar sobre estas palabras:
Hemos recibido un don extraordinario de Dios: el don de absolutamente todo. El objetivo es una vida transformada (una vida creada para «las buenas obras», v. 10), que Dios ha creado en Cristo Jesús.
—Ian S. Markham, *Feasting on the Word*, Año B, volumen 2, 2008, p. 114
Pausa
Anímales a imaginar que Dios les habla con palabras de amor, que Dios tiene una visión de quiénes pueden llegar a ser y de lo que pueden hacer si aceptan ese amor.
Pausa
Invítales a abrir la mente a esa visión y a reflexionar sobre ella.
Pausa
Invítales a abrir los ojos y a que todos vuelvan a fijar la mirada en la vela que hay en la habitación, mientras respiran con normalidad.
Enviar
Invítales a compartir brevemente su experiencia meditativa, si se sienten cómodos haciéndolo.
- ¿Qué nueva perspectiva tenían?
- ¿Qué sensación(es) fue(ron) la(s) más intensa(s) durante la experiencia?
- ¿De qué manera podría ayudarles esta experiencia a decidir intentar vivir la vida que Dios ha previsto para ellos?
Bendito sea
El principio perdurable « Decisiones responsables» establece lo siguiente:
Dios concede a los seres humanos la capacidad de decidir a quién o a qué van a servir… Las decisiones de los seres humanos contribuyen al bien o al mal en nuestras vidas y en el mundo… Estamos llamados a tomar decisiones responsables, dentro de las circunstancias de nuestras vidas, que contribuyan a los designios de Dios.
—«Sharing in Community of Christ», 4.ª edición, 2018, p. 30
Comparte la siguiente bendición:
Que seáis bendecidos para comprender lo que Dios ha hecho por la humanidad y para aceptar y responder a lo que Dios preparó de antemano como nuestro modo de vida. Amén.
Efesios 2:1-10, NRSVue
1 Estabais muertos por vuestras transgresiones y pecados , 2 en los que antes vivíais, siguiendo el curso de este mundo, siguiendo al príncipe de la potestad del aire, el espíritu que ahora actúa entre los que son desobedientes. 3 Todos nosotros vivíamos antes entre ellos, siguiendo los deseos de nuestra carne, haciendo la voluntad de la carne y de los sentidos, y éramos por naturaleza hijos de la ira, como todos los demás, 4 pero Dios, que es rico en misericordia, por el gran amor con el que nos amó , 5 incluso cuando estábamos muertos por nuestras transgresiones, nos dio vida junto con Cristo —por gracia habéis sido salvados— 6 y nos resucitó con él y nos sentó con él en los lugares celestiales en Cristo Jesús, 7 para que en los siglos venideros mostrara las inconmensurables riquezas de su gracia en su bondad hacia nosotros en Cristo Jesús. 8 Porque por gracia habéis sido salvados mediante la fe, y esto no viene de vosotros, sino que es don de Dios; 9 no es por obras, para que nadie se gloríe. 10 Porque somos obra suya, creados en Cristo Jesús para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que andemos en ellas.
Lección para jóvenes
Pasaje bíblico destacado
Efesios 2:1-10
Objetivo de la lección
El amor de Dios nos da una nueva vida.
Objetivos
Los alumnos…
- comparar diferentes concepciones sobre cómo realizar «buenas obras».
- practicar la meditación guiada.
- ilustrar cómo responder a la gracia de Dios con acciones decididas.
Material
- Imágenes y fotografías (de periódicos, revistas o imágenes de descarga gratuita) que muestren los efectos «antes» y «después». Por ejemplo, la reforma de una habitación; jardines en invierno y en primavera; paisajes urbanos o costeros durante una lluvia suave y tras una tormenta intensa. Antes de la clase, colócalas en una cartulina o en un tablón de anuncios. Evita las imágenes de personas que puedan transmitir mensajes poco saludables sobre ideales corporales culturalmente idealizados.
- Copias impresas de Efesios 2:1-10 para todos (al final de la lección)
- Bolígrafos y lápices
- Una vela o una luz votiva y un mechero, o una vela que funcione con pilas
Nota para el profesor
Para preparar esta lección, lee «Explorar las Escrituras» sobre Efesios 2:1-10 en *Sermon & Class Helps*, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas), pp. 56-57, disponible en Herald House.
Reunir
Dirige la atención hacia las imágenes que se muestran sin señalar ningún tipo de tema. Deja que la clase observe las imágenes durante uno o dos minutos y, a continuación, formula las siguientes preguntas:
- ¿Qué tema parece reflejarse en las imágenes?
- ¿En qué se parecen las imágenes del «antes» y del «después»? ¿En qué se diferencian?
- ¿Cuándo has vivido un momento que ha marcado un «antes y un después» en tu vida?
- ¿Fue esta experiencia positiva (nuevo peinado, reforma del dormitorio, retirada de los aparatos dentales, pérdida de peso, aumento de masa muscular, etc.)? ¿Fue negativa (pérdida de peso o de cabello debido a una enfermedad, una lesión u otra pérdida)?
El autor del pasaje bíblico en el que nos centramos hoy, tomado de Efesios, utiliza con frecuencia los conceptos de «antes» y «después» en este breve pasaje. En el caso de hoy, nuestro «antes» es, muy probablemente, nuestro desconocimiento de este texto, y nuestro «después» será una nueva comprensión de conceptos teológicos más amplios y de por qué son importantes para nosotros.
Participa
Reparte copias impresas de Efesios 2:1-10 a cada alumno y bolígrafos o lápices, según sea necesario.
Como hemos visto en las imágenes que hemos analizado anteriormente, no todo lo que se muestra en las comparaciones «antes» y «después» es positivo. Señala algunos ejemplos de cada caso.
Invita a los alumnos a seguir contigo mientras lees Efesios 2:1-10, versículo por versículo, haciendo una pausa después de cada uno. Pídeles que busquen los pasajes en los que el autor utiliza los conceptos de «antes» y «después». Aunque esas palabras no se mencionan directamente, la intención es evidente. Pídeles que vuelvan a leer cada versículo en silencio durante las pausas y que subrayen esos pasajes.
- En este texto, ¿qué tipo o tipos de situaciones «antes» y «después» se han utilizado? (Positiva: Dios nos devolvió la vida a través de Cristo; Negativa: el pecado conduce a la muerte). Da otros ejemplos.
- ¿Qué aspectos del texto puedes identificar como características de la vida de una persona antes de tomar conciencia de la gracia de Dios?
- ¿Qué parte del texto explica la motivación para realizar buenas obras?
- ¿Por qué crees que la gente suele pensar que es necesario realizar buenas obras para reconciliarse con Dios?
Responder
Meditación guiada
Explica que vas a guiar al grupo en una meditación centrada que puede ayudarles a sumergirse en un momento de reflexión para la introspección. Deja un momento de silencio después de cada indicación de la meditación.
Enciende una vela o una vela votiva. Invítales a sentarse cómodamente. Pídeles que presten atención a su respiración, intentando controlarla poco a poco para que la exhalación sea un poco más larga que la inhalación. Invítales a cerrar los ojos o a suavizar la mirada mientras observan la vela, sin dejar de concentrarse en su respiración.
Lee Efesios 2:3b: «…éramos, por naturaleza, hijos de la ira, como todos los demás».
Invítales a que, en silencio, nombren algo de su propia vida que haya supuesto una lucha interna o social y que haya distorsionado lo que sabían que era la voluntad de Dios para ellos.
Pausa
Invítales a reflexionar sobre estas palabras:
Hemos recibido un don extraordinario de Dios: el don de absolutamente todo. El objetivo es una vida transformada (una vida creada para «las buenas obras»), que Dios ha creado en Cristo Jesús.
—Ian S. Markham, *Feasting on the Word*, Año B, volumen 2, Westminster John Knox Press, 2008, p. 114
Pausa
Anímales a imaginar que Dios les habla con palabras de amor, que Dios tiene una visión de quiénes pueden llegar a ser y de lo que pueden hacer si aceptan ese amor.
Pausa
Invítales a abrir la mente a esa visión y a reflexionar sobre ella.
Pausa
Invítales a abrir los ojos y a que todos vuelvan a fijar la mirada en la vela que hay en la habitación, mientras respiran con normalidad.
Enviar
Invítales a compartir brevemente su experiencia meditativa, si se sienten cómodos haciéndolo.
- ¿Qué nueva perspectiva tenían?
- ¿Qué sensación(es) fue(ron) la(s) más intensa(s) durante la experiencia?
- ¿De qué manera podría ayudarles esta experiencia a decidir intentar vivir la vida que Dios ha previsto para ellos?
- ¿Qué preguntas les suscitó esa experiencia?
Bendito sea
El principio perdurable «Decisiones responsables» establece lo siguiente:
Dios concede a los seres humanos la capacidad de decidir a quién o a qué van a servir… Las decisiones de los seres humanos contribuyen al bien o al mal en nuestras vidas y en el mundo… Estamos llamados a tomar decisiones responsables, dentro de las circunstancias de nuestras vidas, que contribuyan a los designios de Dios.
—«Sharing in Community of Christ», 4.ª edición, 2018, p. 30
Invita a alguien a cerrar la clase con una oración.
Efesios 2:1-10, NRSVue
1 Estabais muertos por vuestras transgresiones y pecados , 2 en los que antes vivíais, siguiendo el curso de este mundo, siguiendo al príncipe de la potestad del aire, el espíritu que ahora actúa entre los que son desobedientes. 3 Todos nosotros vivíamos antes entre ellos, siguiendo los deseos de nuestra carne, haciendo la voluntad de la carne y de los sentidos, y éramos por naturaleza hijos de la ira, como todos los demás, 4 pero Dios, que es rico en misericordia, por el gran amor con el que nos amó , 5 incluso cuando estábamos muertos por nuestras transgresiones, nos dio vida junto con Cristo —por gracia habéis sido salvados— 6 y nos resucitó con él y nos sentó con él en los lugares celestiales en Cristo Jesús, 7 para que en los siglos venideros mostrara las inconmensurables riquezas de su gracia en su bondad hacia nosotros en Cristo Jesús. 8 Porque por gracia habéis sido salvados mediante la fe, y esto no viene de vosotros, sino que es don de Dios; 9 no es por obras, para que nadie se gloríe. 10 Porque somos obra suya, creados en Cristo Jesús para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que andemos en ellas.
Lección para niños
Pasaje bíblico destacado
Efesios 2:1-10
Objetivo de la lección
El gran amor de Dios nos da una nueva vida.
Objetivos
Los alumnos…
- comprender el amor de Dios por todas las personas, a pesar de nuestras diferencias.
- Hablar sobre el don de la gracia y la misericordia de Dios a través del don de Jesús.
- Explora la naturaleza misericordiosa de Dios.
- Comparte las buenas noticias con alguien de la congregación.
Material
- Monedas de un céntimo (tanto nuevas y relucientes como viejas o sucias) suficientes para cada niño
- Un vaso o tarro de cristal transparente, vinagre, sal y una cuchara
- Cartulina o papel de póster y rotuladores
- Cartulina de colores y rotuladores o lápices de colores
- Opcional: pegatinas, purpurina, tijeras, pintura
- La Biblia para niños
- Community of Christ Sings (CCS)
Notas para el profesor
Para preparar esta lección, lee «Explorar las Escrituras» sobre Efesios 2:1-10 en *Sermon & Class Helps*, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas), pp. 56-57, disponible en Herald House.
Antes de que empiece la clase, llena un vaso de cristal transparente hasta 2/3 de su capacidad con vinagre. Añade sal hasta que ya no se disuelva y se formen grumos en el fondo del vaso. Coloca las monedas de un centavo de forma que toda la clase pueda verlas.
Lo mejor es trasladar la clase al aire libre o a un espacio bien ventilado para realizar la actividad de la sección «Responder».
Reunir
Invita a la clase a observar la exposición de monedas de un centavo. Explica que cada una vale un centavo. Algunas monedas están relucientes y nuevas; otras son viejas y están deslustradas, pero todas valen lo mismo. Así es con Dios. Todos somos diferentes (en edad, estatura, color de piel, capacidades y procedencias). Todos tomamos decisiones; algunas son buenas y otras, malas. A pesar de nuestras malas decisiones, Dios conoce nuestro valor. Aunque una moneda de un centavo vale un centavo, para Dios, que nos ama incondicionalmente, no tenemos precio.
Explica que la solución de vinagre representa el amor de Dios. Introduce una de las monedas sucias en el vaso. Deja que todos observen cómo la suciedad de la moneda se va eliminando y esta queda brillante y limpia. Es gracias al amor de Dios que nos renovamos.
Participa
El pasaje bíblico de hoy procede de una carta dirigida a los fieles de la iglesia de Éfeso. El autor les escribió para recordarles el gran amor que Dios les tiene a ellos y a todas las personas. Dios nos ama tanto que envió a Jesús para enseñarnos y mostrarnos el camino. No podemos hacer nada para ganarnos el amor o la gracia de Dios. Es, verdaderamente, un regalo de Dios.
Lee Efesios 2:8-10 en una Biblia para niños: «Porque por gracia habéis sido salvados mediante la fe, y esto no viene de vosotros, sino que es un don de Dios; no es fruto de vuestras obras, para que nadie se gloríe. Porque somos obra suya, creados en Cristo Jesús para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que anduviéramos en ellas».
Debate:
- ¿Qué crees que significa «gracia»? (El favor de Dios concedido gratuitamente, sin mérito alguno)
- ¿Qué significa «misericordia»? (el acto de no aplicar el castigo merecido)
- ¿Hacemos algo para ganarnos la gracia y la misericordia de Dios? (No) ¿Hay algo que podamos hacer para perder la gracia y la misericordia de Dios? (No)
- Según Pablo, ¿en quién hemos sido creados y para qué hemos sido creados? (Hemos sido creados en Cristo Jesús para realizarbuenas obras.)
- Para los niños mayores: ¿Cuál es el mensaje general que Pablo intenta transmitir en esta carta? Elaborad una frase resumen entre toda la clase y escribidla en una pizarra blanca o en un cartulín para que todos puedan verla.
Responder
La gracia y la misericordia de Dios son verdaderamente un regalo. El autor de la Carta a los Efesios intentaba dar a conocer a todo el mundo este maravilloso regalo a través de su carta a los fieles de Éfeso. Hoy vamos a hacer tarjetas para regalárselas a alguien de nuestra iglesia y compartir así la buena nueva.
Reparte el cartulín de colores y los rotuladores. Pide a cada niño que elija una hoja de cartulín para hacer su tarjeta. Que la doblen por la mitad. En el interior, que escriban la frase resumen que aparece en Publicado en la pizarra o en el cartel y que firmen con su nombre. A continuación, deja tiempo para que los niños decoren este regalo tan especial con los materiales que se les han proporcionado.
Enviar
Como recordatorio del gran amor de Dios, guía a los niños en la práctica espiritual «Embraceable You».
Respira tres veces, profundamente y con tranquilidad.
- Ponte derecho, con los pies separados y los brazos a los lados.
- Mientras vuelves a respirar profundamente, levanta los brazos y date un abrazo. Baja los brazos al exhalar. Repite el ejercicio.
- Ahora respira hondo mientras levantas los brazos por encima de la cabeza, abre los brazos al amor de Dios como si fuera el sol que brilla sobre ti, estira los brazos hacia arriba y hacia fuera, y recibe el amor de Dios. Baja los brazos mientras exhalas. Repite el ejercicio.
- Respira hondo mientras levantas las manos y te enmarcas la cara con ellas. Sonríe todo lo que puedas, gira la cabeza hacia cada lado para que todo el universo pueda ver tu sonrisa. Baja las manos mientras exhalas. Repite el ejercicio.
- Respira hondo una vez más, levanta los brazos y date un abrazo. Baja los brazos mientras exhalas.
Compartir:
- ¿Cómo te sientes cuando te abrazas a ti mismo?
- ¿Cómo te sientes cuando te abres al amor de Dios, como si el sol te iluminara?
- ¿Cómo te sientes cuando le sonríes al universo entero?
Esta semana: ¡Recuerda quererte y cuidarte! Comparte tu sonrisa y el amor de Dios con los demás y con todo el universo.
—adaptado de «Todo es espiritual»
Bendito sea
Cantemos juntos «Dios perdonó mis pecados en el nombre de Jesús» ( CCS 627).
Dile a los niños que le den su tarjeta a alguien de la iglesia que no sea de su familia.