Convierte el duelo en alegría
Segundo domingo después de NavidadCuándo utilizarlo: 4 de enero de 2026
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Herramientas de culto
Esquema del culto
Escrituras adicionales
Salmo 147:12-20; Juan 1:1-18; Efesios 1:3-14
Preparación
Reparta tarjetas de 3×5 y algo para escribir a cada persona al entrar, para que las utilicen durante la actividad «La generosa respuesta de los discípulos».
Preludio
Canción de reunión
«Muchos y grandes»CCS3
O «Cantaré, cantaré»CCS112
Anime a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Bienvenida y pasaje bíblico de invitación
Doctrina y Pactos :1
Considere leer esto desde un balcón o desde la parte trasera del santuario. Recuerde usar un micrófono para que todos puedan escuchar tanto en línea como en el santuario.
Llamada al culto
Líder: ¡Cristo ha resucitado!¡
Pueblo:¡Alabado sea Dios! ¡
Líder: Por eso creemos que Dios es Dios de vida, no de muerte. Por la fe participamos de la vida eterna incluso ahora.¡
Pueblo:¡Alabado sea el Dios de nuestras vidas y de toda vida! ¡
Líder: El evangelio es la buena nueva de la salvación por medio de Jesucristo: el perdón de los pecados y la sanación de la separación, el quebrantamiento y el poder de la violencia y la muerte.¡
Pueblo:¡Alabado sea Dios!
Líder: Esta sanación es para las personas, las sociedades humanas y toda la creación.
Pueblo:¡Alabado sea Dios y nuestro Señor Jesucristo!
Líder: ¡Quien nos ha bendecido en Cristo con toda bendición espiritual!
Pueblo:¡Alabado sea Dios!
Líder: El perdón de nuestras ofensas, según las riquezas de su gracia que nos ha colmado.
Pueblo:¡Alabado sea Dios por el don de la vida restaurada!
Líder: Con toda sabiduría e inteligencia, Dios nos ha dado a conocer el misterio de su voluntad, para que nosotros, que ponemos nuestra esperanza en Cristo, vivamos para alabar la gloria de Dios.
Todos:¡Alabanza y gloria a Dios, nuestra esperanza!
—Creencias básicas de la Comunidad de Cristo y Efesios 1:3–12, adaptado.
Himno de apertura
«La Tierra y todas las estrellas»CCS102
Anime a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
O «¡Alabado sea el poder del nombre de Jesús!»CCS105
Oración por la paz
Enciende la vela de la paz.
Oración
Dios de la paz,
Mientras estamos juntos, rezando por la paz, estemos verdaderamente juntos:
Prestemos atención a nuestra respiración. Relajemos nuestro cuerpo y nuestra mente.
Estemos en paz con nuestro cuerpo y nuestra mente...
Seamos conscientes de la fuente del ser que es común a todos nosotros y a todos los seres vivos.
... llenemos nuestro corazón con nuestra propia compasión, hacia nosotros mismos y hacia todos los seres vivos.
Oremos para que dejemos de ser causa de sufrimiento unos para otros.
Roguémonos a nosotros mismos que vivamos de una manera que no prive a otros seres de aire, agua, alimento, refugio o la oportunidad de vivir.
Con humildad, con conciencia de la existencia de la vida y de los sufrimientos que hay entre nosotros, oramos por el establecimiento de la paz en nuestros corazones y en la tierra. Amén.
—«Meditaciones», de Thich Nhat Hanh, enEarth Prayers, p. 381.
Las Escrituras y el testimonio
Pida a cada persona que comparta un testimonio que lea la selección de escrituras que precede a su testimonio.
Jeremías 31:7-9
Testimonio de transformación: ¿Cómo te ha llevado Dios a la alegría?
Jeremías 31:10-11
Testimonio de transformación: ¿Cómo te ha dado esperanza el hecho de ser cristiano?
Jeremías 31:12-14
Testimonio de transformación: ¿Cuándo has sentido la generosidad de Dios a través de otras personas?
La generosa respuesta de los discípulos
Actividad
Invite a la congregación a escribir en tarjetas las penas o sufrimientos que llevan consigo. Cuando traigan sus ofrendas para ser recibidas, pídales que dejen las tarjetas en una cesta para significar que eligen no estar más atados a ellas. Luego, pida a los asistentes que den a cada uno una pequeña muestra de alegría —un abrazo, una pegatina con una cara sonriente o una flor— como señal de la alegría que proviene del servicio generoso y la respuesta a Dios en nuestras vidas.
Reproduce música meditativa durante la actividad.
Bendición y recepción de donativos locales y Diezmos para la Misión Mundial.
Sacramento de la Cena del Señor
Invitación a la Comunión
Véase el guion dela invitación a la comunión.
Charla sobre la comunión
Escritura de la comunión: 1 Corintios 11:23-26
Himno de preparación
«Oí la voz de Jesús decir»CCS31
O «Oh Señor, ¿cómo puede ser?»CCS529
Bendición y servicio del pan y del vino
Oración pastoral
Incluya la oración por las preocupaciones y necesidades representadas por las tarjetas enviadas en la Actividad de Respuesta Generosa de los Discípulos. Quizás pueda traer la cesta con las preocupaciones para «rezar por ellas». La persona que rece no debe leer las tarjetas individuales, sino basar la oración en necesidades pastorales más generales.
Himno
«¡Aleluya! Cantamos tus alabanzas»CCS656
Anime a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
O «Ahora que nuestros corazones ardan dentro de nosotros»CCS658
O «Dios perdonó mi pecado en el nombre de Jesús»CCS627
Anime a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.
Envío
Lea «Este es un día de nuevos comienzos», estrofas 1 y 4, CCS 495. Termine con «Vayan en paz».
Postludio
Espacio sagrado: Esquema para el culto en grupos pequeños
Reunión
Bienvenido
Oración por la paz
Toca una campana o un carillón tres veces lentamente.
Enciende la vela de la paz.
Dios radiante, nos presentamos ante ti agradecidos por la luz que has traído al mundo; infunde tu espíritu en nuestro ser. Que tu amor brille desde nuestro interior como prueba de que sigues bendiciendo tu creación con posibilidades y paz.
Pausa.
Iluminador, al experimentar esa luz dentro de nosotros, ayúdanos a irradiar tu amor y tu luz a quienes nos rodean. Que nuestros amigos, familiares, compañeros de trabajo y vecinos tomen conciencia de tu luz que también emana de su interior, redimiendo lo que está roto y creando paz.
Pausa.
Luz del mundo, extiende tu brillo cada vez mayor dentro de este círculo de amigos y seres queridos a todos aquellos que viven en todo el mundo. Recordamos a todas las naciones, incluida Nigeria, el país por el que rezamos hoy. En los lugares de oscuridad y desesperanza, que los rayos de tu luz salvadora se abran paso y muestren el camino hacia la esperanza y la paz.
Pausa.
Santo, que creaste la oscuridad y la luz, bendice toda tu creación con la energía que produce tu luz. Continúa sosteniendo todas las formas de vida, visibles e invisibles, por el bienestar de tu amada creación. Que toda la Tierra esté en paz.
Pausa.
Que Aquel que trajo la luz a la oscuridad y la sustancia al vacío escuche nuestras oraciones. Que el círculo de luz en el que vivimos se amplíe para abarcar todo lo que fue, es y será. Amén.
Práctica espiritual
Rezar la oración litúrgica
Entregue a cada persona una copia de la oración. Invite al grupo a leer la oración en voz alta con usted.
Luz de vida, viniste en carne,
naciste en el dolor y la alegría humanos,
y nos diste el poder de ser tus hijos.
Concédenos la fe, oh Cristo, para ver tu presencia entre nosotros,
para que toda la creación pueda cantar nuevas canciones de alegría
y caminar por el camino de la paz. Amén.
—Biblioteca de Teología de Vanderbilt
Compartir alrededor de la mesa
Jeremías 31:7-14 NRSVue
Porque así dice el Señor:
Cantad con alegría por Jacob,
y alzad la voz por el jefe de las naciones;
proclamad, alabad y decid:
«Salva, oh Señor, a tu pueblo,
el remanente de Israel».
Mirad, yo los traeré de la tierra del norte
y los reuniré de los confines de la tierra
, entre ellos los ciegos y los cojos
, las embarazadas y las que están de parto
; una gran multitud volverá aquí
. Con llanto vendrán,
y conconsuelolos guiaré de vuelta;
los haré caminar junto a arroyos de agua,
por un camino recto donde no tropezarán,
porque yo me he convertido en padre de Israel,
y Efraín es mi primogénito.
Escuchad la palabra del Señor, oh naciones,
y proclamadla en las costas lejanas;
decid: «El que dispersó a Israel lo reunirá
y lo guardará como un pastor guarda su rebaño».
Porque el Señor ha rescatado a Jacob
y lo ha redimido de manos demasiado fuertes para él.
Vendrán y cantarán en voz alta en la altura de Sión,
y se regocijarán por la bondad del Señor,
por el grano, el vino y el aceite,
y por los corderos y los terneros;
su vida será como un huerto regado,
y nunca más volverán a languidecer.
Entonces las jóvenes se regocijarán en la danza,
y los jóvenes y los ancianos se alegrarán.b]
Convertiré su luto en alegría;
los consolaré y les daré alegría por su tristeza.
Daré a los sacerdotes su parte de abundancia,
y mi pueblo se saciará de mi generosidad,
dice el Señor.
«Convertiré su luto en alegría, los consolaré y les daré gozo por su dolor» (Jeremías 31:13). Son palabras sorprendentes viniendo de Jeremías, a quien no se suele considerar un profeta alegre o especialmente alentador. De hecho, las reprimendas y predicaciones apocalípticas de Jeremías son tan inflexibles que todo un estilo de sermones llamado «jeremida» lleva su nombre.
Después de pasar 40 años advirtiendo a su pueblo que se avecinaba un desastre, esta sección, conocida como el «pequeño libro del consuelo», brilla como una luz que atraviesa una tormenta furiosa. En este pasaje, Dios promete remodelar y reconstruir un pueblo fracturado y exiliado. La alegría se impone al dolor, el canto sustituye al llanto. La destrucción y la muerte que Jeremías anuncia en otros pasajes se invierten aquí para proclamar la curación y la nueva vida. Este «pequeño libro de consuelo» ofrece un momento de respiro muy necesario, un respiro, al dirigirse a una comunidad que se tambalea por las consecuencias del trauma.
La violencia traumática deja huella en las personas y las comunidades, especialmente en aquellas más discriminadas de la sociedad. Sorprendentemente, la visión de Dios para la restauración de Israel es más que un retorno a las antiguas costumbres, sino una remodelación de la sociedad para incluir a los cojos y los ciegos que estaban excluidos de presentarse ante Dios en su antigua sociedad. No solo bailarán las jóvenes y se regocijarán los hombres de todas las edades, sino que también volverán a Israel los miembros más vulnerables de la sociedad. En esta reconciliación, todos compartirán la alegría y la abundancia de la vida. Dios proclama una vida restaurada de integridad (shalom), caracterizada por la justicia, la armonía y la paz, que es tanto comunitaria como individual.
La cuestión de la salvación comunitaria plantea la siguiente pregunta: ¿Quiénes en nuestras comunidades aún no cantan con alegría? ¿Quiénes han quedado rezagados? Pensemos en las personas que hoy viven en el exilio en todo el mundo debido a la guerra y la ocupación extranjera. Pensemos en aquellos que en nuestra sociedad son descuidados o marginados por sus diferencias de color, género, orientación sexual, edad, capacidad o religión. Pensemos en aquellos que han sufrido el trauma de la violencia.
Junto con Jeremías, es fácil desesperarse porque nuestra sociedad está muy lejos de lo que se describe en este pasaje. Pero bebamos profundamente de estas palabras de esperanza: «Convertiré su luto en alegría, los consolaré y les daré gozo por su dolor». Durante esta temporada navideña, ofrezcamos nuestro propio «pequeño libro de consuelo» a un mundo atribulado, llevando noticias de consuelo y alegría a los heridos y los desatendidos.
Preguntas
- ¿Cómo has sentido el amor reconfortante de Dios durante los momentos difíciles?
- Si Jeremías escribiera hoy, ¿quién crees que estaría incluido en su «pequeño libro de consuelo»?
- Los escritos de Jeremías ofrecen palabras de consuelo y esperanza. ¿De qué maneras puedes compartir el ministerio y el mensaje de Jesús para ofrecer consuelo y esperanza en nuestra época actual de guerra, violencia y marginación?
Envío
Declaración de generosidad
Los discípulos fieles responden a una creciente conciencia de la abundante generosidad de Dios compartiendo según los deseos de sus corazones, no por mandato o por obligación.
Doctrina y Pactos :9
La cesta de ofrendas está disponible si desea apoyar los ministerios de grupos pequeños en curso como parte de su generosa respuesta.
Dios del Amor y la Luz,
En esta temporada de esperanza, amor y alegría, que la paz de tu hijo Jesús se haga realidad en el mundo. Que nuestros corazones, mentes, manos y recursos sean útiles en la causa de llevar tu luz donde hay oscuridad y tu amor donde hay desesperación, ira, miedo y sufrimiento. Que nuestras ofrendas sean utilizadas para tus propósitos, te lo pedimos en oración.
Amén.
Invitación a la próxima reunión
Himno de clausura
Community of Christ Sings 430, «Cuando el presente no ofrece ninguna promesa»
Oración final
Añadidos opcionales según el grupo
Sacramento de la Cena del Señor
Jesucristo, Emmanuel, Dios con nosotros, nació el día de Navidad; guiándonos por el camino de la verdad; mostrándonos cómo amarnos y servirnos unos a otros. En el nacimiento de Jesús, reconocemos el gran amor de Dios. En el acto sacramental de compartir la Comunión, recordamos el regalo de Jesucristo a nuestro mundo.
Al celebrar y recordar el nacimiento de Jesús el día de Navidad, nuestra experiencia de estar juntos mientras compartimos la comunión es una expresión de bendición, sanación, paz y comunidad.
Elija un pasaje bíblico para leer de esta selección: 1 Corintios 11:23–26; Mateo 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.
Invitación a la Comunión
Todos son bienvenidos a la mesa de Cristo. La Cena del Señor, o Comunión, es un sacramento en el que recordamos la vida, muerte, resurrección y presencia continua de Jesucristo. En la Comunidad de Cristo, también experimentamos la Comunión como una oportunidad para renovar nuestro pacto bautismal y formarnos como discípulos que viven la misión de Cristo. Otros pueden tener interpretaciones diferentes o adicionales dentro de sus tradiciones religiosas. Invitamos a todos los que participan en la Cena del Señor a hacerlo en el amor y la paz de Jesucristo.
Como preparación, cantemos el himno 515 de Community of Christ Sings, «En estos momentos recordamos».
Bendición y reparto del pan y el vino.
Reflexiones para niños
Los regalos de Navidad
Nota: Consulte con los padres antes de «Pensamientos para los niños» para asegurarse de que están de acuerdo con que sus hijos reciban un brownie (u otro dulce).
Materiales:
- Bandeja de brownies u otro dulce
- Servilletas
Muestre a los participantes una bandeja con brownies (u otros dulces).
Pregunte: ¿Qué pasa cuando regalo estos brownies? (Tendré menos. Me quedaré sin brownies. Afirme todas las respuestas).
Di: ¿No sería genial tener una bandeja de brownies que nunca se acabara? Por muchos brownies que regalara, ¡siempre tendría más para regalar!
Hoy es el segundo domingo después de Navidad. Recuerden, aunque la celebración de dar y recibir regalos haya terminado, la temporada navideña aún no ha terminado. La Navidad dura desde el día de Navidad hasta la Epifanía, el 6 de enero, es decir, 12 días completos. Durante este tiempo, continuamos celebrando los regalos que Jesús trae al mundo.
Pregunta: ¿Alguien recuerda cuáles son? [Alegría, Esperanza, Amor, Paz]
Di: Lo realmente genial de estos regalos es que son como una bandeja interminable de brownies. Incluso cuando los regalamos, seguimos teniéndolos. Compartir alegría, esperanza, amor o paz con otra persona no significa menos alegría, esperanza, amor o paz para nosotros. ¡Significa más alegría, esperanza, amor y paz para el mundo!
La última vez que estuvimos juntos compartimos estos dones con todos los que estaban con nosotros. Pero hay muchas personas en el mundo que nunca han recibido los dones de la alegría, la esperanza, el amor y la paz. Al igual que yo planeo compartir un brownie contigo, podemos planear compartir la alegría, la esperanza, el amor y la paz con todas las personas que conozcamos.
[Entregue a los participantes un brownie y una servilleta.]
Di: Mientras comes tu brownie, piensa en las diferentes formas en que puedes compartir alegría, esperanza, amor y paz en el mundo.
Ayudas para sermones
Explorando las Escrituras
Jeremías fue un profeta del reino norteño de Israel (a veces denominado Efraín) durante la época de la conquista babilónica. Las personas que fueron llevadas cautivas a Babilonia perdieron la esperanza de volver alguna vez a Israel. Jeremías consideraba la conquista como un castigo de Dios al pueblo por no haber obedecido sus mandamientos. No habían ayudado a los pobres. Habían ignorado a los más vulnerables entre ellos o los habían tratado injustamente. En muchos de los pasajes, profetizó la destrucción de Jerusalén y la venganza de Dios sobre Judá y sobre todas las naciones que se negaban a volverse hacia Él.
Durante siglos, el pueblo había creído que Dios les había dado la tierra de Israel y Judá como parte de su pacto con Él. Su identidad como pueblo estaba ligada a la tierra. También creían que Dios estaba apegado a la tierra. Por lo tanto, el exilio fue doblemente difícil. Estaban separados de su patria y de todo lo que amaban. Pensaban que ya no gozaban de la protección y el cuidado de Dios, que creían que se limitaban a los límites de la tierra que Dios les había dado. Pero la destrucción, la opresión y el exilio no son la última palabra de Dios. En los capítulos 30 a 32, las palabras de esperanza de Jeremías se recogen en un conjunto de pasajes de las Escrituras que los eruditos denominan el Libro del Consuelo. El pasaje de las Escrituras de hoy contiene parte de esas palabras consoladoras. La lectura de hoy asegura al pueblo que Dios traerá a los israelitas de todas las naciones y los restaurará a su patria. Habrá celebración y acción de gracias.
¡Imagina el consuelo que sintieron al escuchar y pensar en las promesas de Jeremías! ¡Dios los llevará de vuelta a su tierra! Dios los cuidará como un pastor cuida a su rebaño. Dios velará por «los ciegos y los cojos» y las mujeres embarazadas (v. 8). El pueblo de Israel disfrutará de cosechas abundantes y bendiciones generosas, como si vivieran en un jardín cultivado, con agua en abundancia. ¡Qué gran promesa en una tierra desértica! Dios convertirá su luto en baile y su tristeza en alegría. Ese es el futuro que Dios tiene en mente para ellos.
Fíjate en las palabras específicas de salvación en el versículo 11:rescatadosyredimidos. Ambas palabras se refieren a la antigua práctica de pagar una cuota para recuperar una posesión o liberar a personas que habían sido vendidas como esclavas porque no podían pagar sus deudas. Jeremías utiliza estas palabras para crear una imagen de los israelitas como posesiones pertenecientes a los babilonios. Dios pagará la suma para traerlos de vuelta a casa porque los ama como un padre ama a su primogénito (v. 9).
Al leer estos versículos hoy, las imágenes de prosperidad y regreso a casa nos traen promesas y esperanza. ¿Quién de nosotros no se ha perdido, alejándose de nuestro verdadero hogar en el corazón de Dios? A veces, nos sentimos como exiliados en una tierra extraña. Incluso los más fieles tienen momentos en los que Dios parece lejano, anclado en una tierra de bendiciones y abundancia que dejamos atrás hace mucho tiempo. ¡Pero la visión de esperanza es segura! Habrá un regreso a casa y la tierra de la fe y el pacto será restaurada. La fuerza y la voluntad de Dios son más poderosas que las fuerzas de la división. Sean cuales sean las dificultades a las que nos enfrentemos en nuestras vidas, al igual que los antiguos israelitas, nos regocijaremos en la bondad de Dios. Tenemos un Padre Divino que nos cuida y nos llama amados (véase el versículo 3).
Ideas centrales
- Dios está con nosotros dondequiera que estemos, incluso cuando sentimos que lo hemos dejado muy atrás.
- No importa cuán lejos vagemos o cuán perdidos nos sintamos, Dios nos llevará a casa.
- Dios nos ama con un amor eterno que está más allá de nuestro entendimiento.
- El futuro de Dios lo restaurará todo y nos regocijaremos en el reino que Dios prepara para nosotros.
Preguntas para el ponente
- ¿Cuándo te has sentido como un exiliado en una tierra extraña?
- ¿De qué manera Dios te ha traído repetidamente al hogar de la fe, el pacto y el perdón?
- ¿Qué podemos hacer para unirnos a Dios en el acto de restauración y renovación para aquellos que están exiliados a nuestro alrededor?
Lecciones
Lección para adultos
Pasaje bíblico destacado
Jeremías 31:7-14
Enfoque de la lección
Dios provee
Objetivos
Los alumnos...
- Explora el trauma de la separación.
- descubre la esperanza.
Suministros
- Biblia
- Community of Christ Sings (CCS)
Nota para el profesor
Para preparar esta lección, lea «Exploring the Scripture» (Explorando las Escrituras) sobre Jeremías 31:7-14 enSermon & Class Helps, Year C: Old Testament(Ayudas para sermones y clases, Año C: Antiguo Testamento), pp. 31-32, disponible a través de Herald House.
Reunir
Activa los conocimientos previos, prepara y motiva para la lección (15 % del tiempo total de la lección).
Leamos juntos «Cuando la violencia sin sentido»,CCS205, versículos 1-3.
- Comparte un momento en el que una tragedia o un acontecimiento sin sentido te llevó a cuestionar tu fe en Dios.
LeaCCS205, versículo 4.
- ¿Dónde encontraste la esperanza?
Ofrece una oración de agradecimiento.
Participar
Invita a la exploración y la interacción (35 % del tiempo de clase).
Leamos juntos Jeremías 31:7-14.
En la tradición cristiana, al profeta Jeremías se le conoce a veces como «el profeta llorón». Su ministerio tuvo lugar cuando Judá se encontraba en plena agitación tras la caída de Jerusalén en el año 587 a. C. y el comienzo del exilio babilónico. Jeremías no fue exiliado durante este periodo, pero se dirige a aquellos que permanecieron en Judá e Israel, cuyas familias, amigos y vecinos habían sido llevados lejos y para quienes el sentimiento de pérdida era muy profundo. Además, muchos antepasados de las tribus deportadas de Israel solo estaban conectados con su vida anterior a través de los recuerdos, las tradiciones y la esperanza.
Los capítulos 1-29 del libro de Jeremías hablan del juicio, la desesperación, la ira, el exilio y la muerte. El capítulo 30 trae un cambio de enfoque: se reaviva la esperanza, Dios restaurará lo perdido y creará un nuevo pacto que superará a todos los demás pactos. El luto se convertirá en alegría, habrá gozo en lugar de tristeza, y el pueblo será bendecido sin medida. Cuando todo parezca imposible, la gracia de Dios abundará.
Discutir:
- ¿Quién en tu vida, tu familia o tu comunidad religiosa se ha perdido debido a malas decisiones o circunstancias ajenas a su control?
- ¿Cómo te ha afectado esto a ti o a las personas que te rodean?
- ¿Cómo encuentras esperanza en la promesa de Dios?
Responder
Lleva a los alumnos de la escucha a la práctica (35 % del tiempo de clase).
En sus once años de matrimonio, Amy y Juan tuvieron cuatro hijos, una casa, un coche y trabajos. Juan era muy trabajador y la familia vivía con seguridad. Entonces, el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos (ICE) comenzó a detener a inmigrantes indocumentados para deportarlos a México. Juan había iniciado el proceso para obtener la ciudadanía estadounidense, su abogado le había estafado 10 000 dólares y estaba ahorrando para volver a intentarlo. Antes de que pudiera Postular, la amenaza de que el ICE viniera a buscarlo lo asustó, por lo que huyó a México en busca de seguridad. Su esposa e hijos lo siguieron, pero encontraron las condiciones de vida intolerables.
Amy regresó a su hogar en Estados Unidos con dos de los cuatro hijos. La «burocracia» (exceso de trámites administrativos o cumplimiento estricto de las normas) era intensa; no pudo luchar contra el decreto que dividió a la familia. Tras tres años de lucha por sobrevivir en su estado natal y con su marido en México, Amy y Juan se divorciaron. Los niños también siguen divididos entre dos países.
Una familia separada por medios legales y el sufrimiento que ello conlleva es algo demasiado habitual. Este es solo un ejemplo de las desigualdades sociales que provocan separación, dolor y pérdida de relaciones.
Discutir:
- Identifica ejemplos de separación y división que crean confusión y dolor en nuestro mundo.
- Como discípulos de Cristo, ¿cómo estamos llamados a responder?
- ¿Cómo entiendes la visión de Dios sobre la integridad en tu comunidad?
Enviar
Explora cómo se podría vivir la lección (10 % del tiempo de la lección).
Lea Doctrina y Pactos :4a a continuación.
Dios, el Creador Eterno, llora por los pobres, los desplazados, los maltratados y los enfermos del mundo debido a su sufrimiento innecesario. Tales condiciones no son la voluntad de Dios. Abran sus oídos para escuchar las súplicas de las madres y los padres de todas las naciones que buscan desesperadamente un futuro de esperanza para sus hijos. No les den la espalda. Porque en su bienestar reside el suyo.
A veces, las experiencias de la vida no tienen un final feliz. Sin embargo, aún hay esperanza, ya que los discípulos de Jesucristo se comprometen con el mundo para aliviar el sufrimiento, llevar esperanza y amar incondicionalmente.
- Esta semana, dedica tiempo a reflexionar sobre la difícil situación de nuestros hermanos y hermanas en el resto del mundo. ¿Cómo podrías marcar la diferencia?
- Explora el voluntariado en una agencia de ayuda que se ocupa de las necesidades de la comunidad y más allá. ¿Cómo podrías defender a los «Amys y Juans» de nuestro mundo?
Bendice
Tiempo de oración, alabanza, bendición y esperanza (5 % del tiempo de la lección)
Jeremías promete que Dios convertirá el luto en alegría. Pida a cada participante de la clase que comparta una declaración de esperanza y alegría como oración final.
Lección para jóvenes
Pasaje bíblico destacado
Jeremías 31:7-14
Enfoque de la lección
La esperanza está en el amor redentor de Dios.
Objetivos
Los alumnos...
- Explora qué significa la esperanza para la clase.
- Descubra el mensaje esperanzador de los primeros oyentes del pasaje central de hoy.
- Escribe palabras de esperanza a alguien que más lo necesite.
- Recordemos que, a pesar de nuestros defectos, Dios nos sigue amando y nos llama a amar a los demás.
- Recuerda el principio perdurable: el valor de todas las personas.
Suministros
- Papel
- Notas adhesivas (o pequeños trozos de papel precortados)
- Lápices de colores (o crayones, rotuladores, bolígrafos)
- Biblia
Nota para el profesor
Para preparar esta lección, lea «Exploring the Scripture» (Explorando las Escrituras) sobre Jeremías 31:7-14 enSermon & Class Helps, Year C: Old Testament(Ayudas para sermones y clases, Año C: Antiguo Testamento), pp. 31-32, disponible a través de Herald House.
Reunir
Activa los conocimientos previos, prepara y motiva para la lección (15 % del tiempo total de la lección).
Reparta papel y lápices de colores. Pida a la clase que recuerde alguna ocasión en la que hayan asistido a una celebración.
- ¿Qué celebraste?
- ¿Por qué estabas celebrando?
- ¿Quién asistió a la celebración?
- ¿Qué emociones sentiste?
Pida a la clase que cree una imagen de la celebración que recuerdan. La imagen puede ser un dibujo del evento, arte abstracto con colores de la fiesta o símbolos que representen las actividades que se llevaron a cabo en la celebración.
Nota
Si es necesario, proporcione ejemplos de celebraciones a las que hayan asistido: una boda, una bendición de bebé, una celebración de la vida, una fiesta de cumpleaños, una gran inauguración, una tradición festiva.
Una vez que la clase haya tenido tiempo para crear sus obras de arte, ofrezca a los compañeros la oportunidad de compartir sus experiencias de celebración y sus obras de arte.
Participar
Invita a la exploración y la interacción (35 % del tiempo de clase).
Pregunte:¿Cómo definirían ustedes la esperanza? Deje tiempo para que la clase comparta sus puntos de vista sobre la esperanza.
Explicación:El pasaje bíblico de hoy proviene del profeta Jeremías del Antiguo Testamento, escrito durante el exilio babilónico. Para Jeremías, el pueblo de Dios sufrió el exilio porque no obedeció los mandamientos de Dios. Concretamente, no cuidó de los pobres y trató injustamente a los más vulnerables de su comunidad. Jeremías hablaba con frecuencia de la ruina de Jerusalén; sin embargo, el amor de Dios es más poderoso que cualquier otra cosa. Dios escuchó el clamor de su pueblo. Nuestro pasaje de hoy se centra en palabras de consuelo y esperanza en medio de la pérdida. Hay un tiempo de celebración, y ese tiempo está llegando pronto.
Lea Jeremías 31:7-14.
Recuerde a la clase que estas palabras fueron dirigidas a personas que habían experimentado el exilio, la angustia y la pérdida. Pregunte a la clase cuál es el sentimiento general que transmite este pasaje de las Escrituras.
Reparta las notas adhesivas. Explique a la clase que volverá a leer Jeremías 31:7-14. Esta vez, pídales que escriban tres palabras o frases que representen la esperanza.
Lea Jeremías 31:7-14.
Deje tiempo para que cada alumno comparta sus palabras y explique por qué las ha elegido.
Pregunta:Imaginen que ustedes fueran los que están en el exilio. ¿Cómo podrían las palabras que eligieron sacarles de una situación desesperada?
Responder
Lleva a los alumnos de la escucha a la práctica (35 % del tiempo de clase).
El texto bíblico de Jeremías son palabras de consuelo que forman parte de lo que los eruditos llaman el Libro del Consuelo. Consolar es reconfortar o apoyar. A los israelitas se les da esperanza en una situación desesperada. Concretamente, nuestro pasaje describe una fiesta sin precedentes en la historia, con la mejor comida, cantos y bailes. ¡Abunda la prosperidad y la esperanza! A pesar de la desgracia que los israelitas se han buscado ellos mismos, Dios les promete la liberación de su sufrimiento.
Reparta papel y un bolígrafo a cada persona.
Hay personas que conocemos que están pasando por dificultades. Las presiones de nuestra sociedad moderna pueden ser abrumadoras. No solemos escuchar palabras de aliento o afirmación, por mucho que las necesitemos. Las palabras que Jeremías compartió con los israelitas eran palabras que se necesitaban desesperadamente. ¿A quién conoces que necesite las palabras amorosas y esperanzadoras de Dios? ¿Conoces a algún profesor con exceso de trabajo, a algún amigo solitario, a algún entrenador que te apoya o a algún padre con el que no tienes relación? Identifica a alguien concreto en tu vida. Pide a los alumnos que escriban una carta de esperanza y ánimo a esa persona. Pídeles que incluyan al menos una de las palabras o frases que eligieron durante la reflexión sobre las Escrituras.
Nota para el profesor
Se le anima a que también escriba una carta que pueda servir como ejemplo.
Enviar
Explora cómo se podría vivir la lección (10 % del tiempo de la lección).
Si hay una lección importante que hay que entender, es esta: la esperanza está arraigada en el amor redentor de Dios.
En la Comunidad de Cristo, creemos que Dios sigue guiándonos y hablándonos hoy en día (Revelación Continua), ayudándonos a ser lo mejor de nosotros mismos para el reino de Dios en la Tierra, aquí y ahora. Aunque todos estamos hechos a imagen y semejanza de Dios, no somos perfectos. Al igual que los israelitas maltrataban a los más vulnerables, a veces nosotros también maltratamos a los demás. Como discípulos, estamos llamados a superar nuestras deficiencias y a trabajar para ser buenos administradores de la humanidad y la creación. Incluso cuando nos cuesta hacer lo correcto, el amor redentor de Dios por nosotros nos da la esperanza de ser la mejor versión de nosotros mismos. En todo lo que hagamos, recordemos que todos somos hijos de Dios y tratemos a los demás como tales. En esto debemos defender el Principio perdurable, el valor de todas las personas.
El valor de todas las personas
- Dios considera que todas las personas tienen un valor inestimable e igual.
- Dios quiere que todas las personas experimenten la plenitud del cuerpo, la mente, el espíritu y las relaciones.
- Buscamos defender y restaurar el valor de todas las personas, tanto a nivel individual como comunitario, desafiando los sistemas injustos que menoscaban el valor humano.
- Nos unimos a Jesucristo para llevar buenas noticias a los pobres, los enfermos, los cautivos y los oprimidos.
Pregunta:¿Cómo le mostrarás esperanza a alguien que la necesita?
Desafíe a cada estudiante a entregar la carta de aliento a la persona para quien fue escrita.
Bendice
Tiempo de oración, alabanza, bendición y esperanza (5 % del tiempo de la lección)
Pida a cada alumno que elija una de las tres palabras o frases sobre las que reflexionaron durante la actividad «Participar». Invíteles a ponerse cómodos. Guíeles a través de una sencilla oración de respiración. Cada vez que respiren profundamente con usted, pídales que repitan en silencio esa palabra o frase. Repita varias veces. Al final, recuérdeles que las palabras de aliento de Dios pueden ayudarnos a sentirnos tranquilos, en paz y darnos esperanza cuando más la necesitamos.
Lección para niños
Pasaje bíblico destacado
Jeremías 31:7-14
Enfoque de la lección
Dios nos consolará en los momentos de tristeza.
Objetivos
Los alumnos...
- escuchar un versículo reconfortante del profeta Jeremías.
- crear cuadrados de confort.
- Aprenda sobre el principio perdurable de la revelación continua.
Suministros
- Cuadrados de vellón o fieltro, de 5 cm x 5 cm, suficientes para que cada niño tenga dos cuadrados.
- Cruces de vellón o fieltro, de menos de 5 cm de alto.
- Pegamento para tela
- Opcional: hilo o hilo de bordar y agujas para cada niño.
- Papel grande, pizarra blanca o pizarra negra y rotuladores o tizas.
- Biblia
Nota para el profesor
Para preparar esta lección, lea «Exploring the Scripture» (Explorando las Escrituras) sobre Jeremías 31:7-14 enSermon & Class Helps, Year C: Old Testament(Ayudas para sermones y clases, Año C: Antiguo Testamento), pp. 31-32, disponible a través de Herald House.
Reunir
Activa los conocimientos previos, prepara y motiva para la lección (15 % del tiempo total de la lección).
Juegue a los opuestos. El profesor dice una palabra y los alumnos representan lo contrario. Por ejemplo, si el profesor dice «triste», los niños fingen estar felices. Otros ejemplos pueden ser gritar o susurrar, sonreír o fruncir el ceño, camino recto o camino sinuoso, hambriento o saciado. El pasaje de las Escrituras de hoy contiene muchos opuestos. Trata de la promesa de Dios a su pueblo de que los consolará en los momentos de tristeza y convertirá su tristeza en alegría.
Participar
Invita a la exploración y la interacción (35 % del tiempo de clase).
Explique a los niños que Jeremías era un profeta. Él compartía las palabras de promesa de Dios con los israelitas. Los israelitas habían sido llevados cautivos a Babilonia. En otras palabras, tuvieron que abandonar la tierra que amaban, aunque no querían hacerlo. Les preocupaba no poder volver nunca a casa. Tenían miedo. En el pasaje de las Escrituras de hoy, Jeremías les dice que Dios los ayudará. Dios los llevará de vuelta a sus hogares y habrá celebración y acción de gracias.
Lea Jeremías 31:7–14. Mientras lee, invite a los niños a que presten atención a las promesas que Dios describe. Cuando escuchen una promesa, pueden levantar la mano y usted puede escribirla en una hoja grande de papel o en una pizarra. Algunas ideas posibles son:
- Dios los llevará de vuelta a su tierra.
- Dios cuidará de ellos como un pastor cuida de su rebaño.
- Dios velará por los ciegos, los cojos y las embarazadas.
- El pueblo de Israel disfrutará de cosechas abundantes y bendiciones generosas, como si viviera en un jardín cultivado, con agua en abundancia.
- Dios convertirá su luto en baile y su tristeza en alegría.
Pida a los niños que imaginen cómo se habrán sentido los israelitas al escuchar estas promesas. Invítelos a compartir alguna ocasión en la que se hayan sentido asustados o solos en un lugar nuevo, como los israelitas. ¿Qué les ayudó a sentirse mejor? Recuerde a los niños que cuando pasamos por momentos difíciles en nuestra vida, Dios siempre está con nosotros y nos ayudará y consolará.
Responder
Lleva a los alumnos de la escucha a la práctica (35 % del tiempo de clase).
Haga cuadrados reconfortantes. Son pequeños cuadrados de tela suave con cruces dibujadas. Los niños pueden sostener sus cuadrados reconfortantes cuando se sienten tristes y recordar el amor que Dios les tiene. El pasaje de las Escrituras de Jeremías era un pasaje reconfortante para los israelitas. Estos cuadrados pueden ser un recordatorio de las palabras reconfortantes de Dios.
Entregue a cada niño dos cuadrados de lana o fieltro y una cruz de fieltro. Invíteles a usar pegamento para tela para unir los dos cuadrados, uno encima del otro. Luego, peguen la cruz en la parte delantera. Opcional: los niños pueden usar hilo de bordar e hilo para coser las dos piezas de tela en lugar de usar pegamento para tela.
Si no se dispone de tela y pegamento, ¡sea creativo! ¿Qué materiales podrían utilizar los niños para crear un objeto reconfortante? Quizás podrían pintar una piedra lisa para utilizarla como «piedra antiestrés» o entrelazar unas cintas suaves para hacer una «cinta reconfortante».
—Concepto y fotografía de Comfort Square utilizados con permiso deApril Fiet.

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Explora cómo se podría vivir la lección (10 % del tiempo de la lección).
Uno de Principios Duraderos de la Comunidad de Cristo Principios Duraderos la Revelación Continua. Esto significa que creemos que Dios siempre nos está revelando su voluntad. En otras palabras, Dios nos está diciendo lo que quiere que escuchemos, si estamos dispuestos a escuchar. En el pasaje de las Escrituras de hoy, Jeremías era un profeta. Fue elegido especialmente para escuchar atentamente lo que Dios quería que el pueblo oyera. Luego, Jeremías compartió eso con el pueblo. En este caso, Dios quería que oyeran que iban a estar bien y que Él iba a cuidar de ellos. Dios les dijo que su tristeza se convertiría en alegría. ¿De qué maneras podemos escuchar a Dios hoy en día? Invite a los niños a compartir sus ideas. Las posibles respuestas pueden incluir:
- Oración
- Estudio de las Escrituras
- Clases
- Música
- Revelación moderna, incluyendo la Doctrina y Pactos Quizás sea necesario explicar a los niños que la Doctrina y Pactos un libro de escrituras que va creciendo con el tiempo, a medida que Dios revela nuevas directrices y palabras de inspiración a la iglesia).
Bendice
Tiempo de oración, alabanza, bendición y esperanza (5 % del tiempo de la lección)
Vuelve a leer el versículo de Jeremías 31:13: «Convertiré su luto en alegría, los consolaré y les daré gozo en lugar de tristeza».
Como clase, piensen en acciones que coincidan con el versículo. Por ejemplo, levanten los brazos para la palabra «alegría», abrácense para la palabra «consuelo» y señalen su sonrisa para la palabra «felicidad». Luego reciten el versículo varias veces utilizando acciones para ayudar a los niños a recordarlo.