예배 도구

예배 개요

추가 성경 구절 

민수기 21:4-9; 시편 107:1-3, 17-22; 요한복음 3:14-21

준비 

‘포커스 모멘트’ 연극을 다시 살펴보세요. 연령에 상관없이 참여할 사람들을 선정하세요. 약간의 준비가 필요하겠지만, 예배 전에 행동 요령에 대해 간단히 설명해 주기만 하면 진행할 수 있습니다. 

서곡 

찬송가 모음 

“주님, 주님께서 우리를 이끄셨나이다”CCS 76 

“오, 비전의 하나님”CCS 78

“Jesu, Tawa Pano/예수님, 우리가 여기 있습니다”CCS 71 

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오. 

환영합니다 

예배의 시작: 시편 107편 1-3절, 21-22절 

기쁨의 찬가 

“기쁨으로, 기쁨으로, 주님을 찬양하리”CCS 99 

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

이 찬송가의 스페인어 및 프랑스어 번역본은 다음에서 확인할 수 있습니다: Herald House

또는 “이제 우리 하나님께 노래합시다”CCS 108 

또는 “창조주 하나님께 찬양드리세/Cantemos al Creador”CCS 114 

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오. 

기도문 

답변

사순절 묵상 

제자들이 예수님과 함께 여정을 이어가던 중, 일이 그들이 상상했던 대로 풀리지 않거나, 우회로로 인해 가는 길과 생각 모두를 바꿔야만 했던 순간들이 분명 있었을 것입니다. 우리 삶도 마찬가지입니다. 우리 대부분은 우회로를 경험해 본 적이 있습니다. 오랫동안 품어온 꿈을 포기해야 했거나, 건강상의 문제로 인한 제약 속에서 삶을 살아가야 했던 적이 있을 것입니다. 이번 주에는 그 우회로가 여러분을 어디로 이끌었는지 되돌아보시기 바랍니다. 마음속으로 점검해 보십시오. 여전히 예수님과 함께 여정을 걷고 계신지 말입니다. 

민수기 21장 4-9절을 바탕으로 한 ‘포커스 모멘트 드라마’           

예배 순서지 뒤에 있는 대본을 참조하십시오 

음악부 또는 공동체 찬송가

“시련을 겪을 때”CCS453 

또는 “오 하나님, 얼마나 더 기다려야 합니까?”CCS 455

또는 “주 예수님, 주님을 찬양하리/Jésus, je voudrais te chanter” CCS556/557

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

성경 본문: 에베소서 2:1-10 

친교 메시지 

에베소서 2장 1-10절을 바탕으로 

주님의 성찬 성사

성찬식 성경 본문: 마가복음 14:22-26

고백의 찬송

“자신이 합당하지 않다고 느끼는 분이 계십니까?”CCS 526

또는 “오 주님, 어떻게 이런 일이”CCS 529

또는 “함께 빵을 나누자” CCS 521

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

성찬식에 대한 초대

빵과 포도주의 축복과 서빙

평화를 추구하자 

성경 봉독: 교리와 성약 102:11a-d 

종이나 방울을 울리고 평화의 촛불을 켜세요. 

평화를 위한 기도. 마지막에 ‘아멘’을 덧붙이십시오. 

“민족들의 치유를 위하여”CCS 297 

또는 “모든 민족의 하나님이시여”CCS 312 

또는 “헤베누 샬롬 알라이켐/라 파즈 에스테 콘 노소트로스”를여러 번 반복합니다. CCS311

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

제자들의 아낌없는 응답 

성명서 

그리스도의 공동체의 변함없는 원칙 중 하나는 ‘은혜와 관대함’입니다. 이는 다음과 같은 말로 설명됩니다. 주의 깊게 귀를 기울이면 오늘의 성경 구절에서 그 메아리를 들을 수 있을 것입니다. 

하나님의 은혜, 특히 예수 그리스도 안에서 드러난 은혜는 풍성하고 조건이 없습니다. 우리는 하나님의 풍성한 은혜를 받은 만큼, 너그럽게 응답하며 다른 이들의 너그러움도 은혜롭게 받아들입니다. 

우리는 예수 그리스도 안에서 계시된 하나님의 뜻에 따라, 우리의 모든 존재와 소유를 바칩니다. 

우리는 우리의 진정한 역량에 따라 우리의 간증과 자원, 사역, 그리고 성사를 아낌없이 나눕니다. 

—『그리스도의 공동체에서 함께 나누기: 정체성, 사명, 메시지, 신앙 탐구』, 제4판, HeraldHouse.org, 28쪽. 

또는 이 동영상을 공유하고, 세계 기아 문제와 헌사에 대해 간략한 소감을 남겨주세요.

‘세계 기아 명상’ 동영상을 재생하세요: YouTube

지역 및 전 세계 선교 십일조의 축복과 수납 

사순절 성찰: 새로운 방식으로 도전에 맞서기

사순절은 우리가 속도를 늦추고 주의를 기울이며, 변화의 여지를 마련하도록 초대합니다. ‘엑사멘(Examen)’은 하느님과 함께 하루나 일주일을 되돌아보며, 무엇이 우리에게 생기를 불어넣었는지, 무엇이 힘들었는지, 그리고 삶의 도전들을 새로운 방식으로 마주할 수 있는 지점이 어디인지 깨닫는 단순한 기도 실천입니다.

우리는 기쁨과 어려움 속에서도 성령께서 함께하신다고 믿습니다. 

잠시 멈춰 서서 심호흡을 몇 번 하고, 제가 드리는 이 성찰적인 질문들에 귀를 기울이며 내면으로 시선을 돌려보시기 바랍니다:

오늘은 무엇에 감사하고 계신가요? 여러분에게 생기를 불어넣어 준 사람들, 순간들, 그리고 선물들에 주목해 보세요.

하나님께 도움을 청하여, 솔직함과 연민, 호기심을 가지고 오늘 하루나 지난 한 주를 되돌아보도록 하십시오.

어떤 순간들이 힘들거나, 어려웠거나, 불편하거나, 예상치 못한 것이었나요? 그 순간들이 당신에게 어떤 감정을 불러일으켰나요?

여러분은 어디에서 사랑, 유대감, 용기, 평화, 혹은 희망을 경험하셨나요? 어디에서 성령의 역사하심을 보셨나요?

어떤 부분에서 다른 반응을 보였을 수도 있을까요? 도전에 대처하는 새로운 방법은 무엇이 있을까요?

놓아줘야 할 것들—상처, 후회, 두려움, 혹은 오래된 습관들—을 내려놓으세요. 은혜를 받아들이고, 다시 시작할 수 있는 가능성을 열어두세요.

오늘 하루를 하느님께 바치십시오. 새로운 가능성에 마음을 열고, 어떤 일이 닥치더라도 사랑과 연민, 그리고 희망으로 맞설 수 있는 용기를 달라고 청하십시오.

기도

새로운 가능성의 하나님,

우리가 우리 삶을 연민과 정직함으로 바라볼 수 있도록 도와주소서.
새로운 대응 방식이 가능한 길을 우리에게 보여 주소서.
더 이상 생명을 불어넣지 못하는 것들을 놓아 버리고, 주님의 평화를 받아들일 수 있도록 도와주소서.
사랑과 희망, 그리고 상상력을 품고 내일을 맞이할 용기를 주소서.

아멘.

찬송가

“주님, 그분의 사랑”CCS 346

또는 “To Be Your Presence”CCS 351

또는 “예수님, 예수님, 당신의 사랑으로 우리를 채워 주소서”CCS 367

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

축도 

후주 

포커스 모멘트 드라마 

민수기 21장 4-9절을 바탕으로

출연진 

1. 이스라엘 백성 무리를 대표할, 연령을 불문한 소수의 사람들
2. 모세를 대변할 한 사람 
3. 한 명의 내레이터 – 여러분의 온라인 커뮤니티 소속일 수도 있습니다
4. 예배 공간 앞자리에 앉아 있거나 온라인으로 참여하며 연극을 관람한 뒤, 그에 대해 이야기를 나누는 두 사람 

온라인으로만 예배를 드릴 경우, 본문 낭독 시 참석자들이 본문에 나오는 동작을 몸짓으로 표현하도록 권해 주세요. 낭독자는 현장에 있는 사람이나 온라인에 접속한 사람 중 누구라도 될 수 있습니다. 

대면 회의 시 준비물

1. 예배 공간 앞쪽 한쪽 구석 바닥에 놓여 있는 몇 마리의 장난감 뱀들 
2. 청동색으로 칠해진 장난감 뱀이 달려 있는 기둥을 다른 장난감 뱀들 근처 바닥에 놓아두었다. 뱀들이 진짜가 아니라는 점을 반드시 알려주세요. 

액션 

대면 예배를 드릴 때, 역할을 맡을 두 사람이 제자리에 서 있습니다. 나중에 목소리가 잘 들리도록 마이크가 필요할 수도 있습니다. 자리에 앉으면, 모세 역을 맡은 사람이 다른 사람들을 이끌고 예배 공간의 통로를 따라 장난감 뱀이 있는 곳 근처로 이동합니다. 걸어가는 동안 모세를 제외한 모든 사람은 이 여정이 얼마나 힘든지 중얼거리며 불평합니다. 매일 똑같은 이상한 음식이 싫다거나, 필요할 때 물이 없다는 등 여러 가지로 불평합니다. 

등장인물들이 장난감 뱀들 근처에 자리를 잡으면 걷기를 멈춥니다. 내레이터가 민수기 21장 5절에 나오는 인용문을 읽습니다. 사람들은 동의하는 듯 중얼거립니다. 내레이터가 민수기 21장 6절을 읽습니다. 그 구절이 읽히는 동안 군중은 뱀들에게 더 가까이 다가가고, 몇몇은 물린 척하며 천천히 땅에 쓰러집니다. 

살아남은 사람들은 모세를 향해 돌아선다. 내레이터가 7절의 구절을 낭독한다. 모세는 기도하는 흉내를 낸다. 내레이터가 8절을 낭독한다. 모세는 청동 ‘뱀’이 달린 막대를 집어 든다. 살아남은 사람들은 여전히 뱀에게 물리는 척하지만, 곧바로 청동 뱀을 바라보자 살아난다. 군중과 모세를 연기하던 배우들이 무대를 떠난다.

두 관찰자는 그 사람들이 중얼거리며 불평만 늘어놓았다는 점을 언급하며 짧은 대화를 나눕니다. 그들은 지금도 사람들이 여전히 중얼거리며 불평하기 때문에 시대가 별로 변하지 않았다고 말하며, 관찰자들은 자신이 알고 있는 사례를 예로 들기도 합니다. 대화는 한 사람이 그 그룹에게 “우리는 하나님을 신뢰합니까?”라고 묻는 것으로 끝납니다. 

성스러운 공간: 소그룹 예배 개요

모임

환영합니다

우리는 수세기 동안 재의 수요일부터 부활절까지의 40일(일요일은 제외)을 사순절로 지켜온 다른 기독교인들과 뜻을 같이합니다. 사순절 동안 우리는 예수님의 생애와 사역을 기억하며 그분께 우리의 관심을 집중합니다. 또한 사순절은 예수님과의 관계 속에서 우리 자신의 삶을 더욱 깊이 성찰할 수 있는 기회를 제공합니다. 아울러 이 기간은 제자로서의 헌신에 방해가 되거나 가로막는 모든 것에서 벗어나도록 우리를 격려합니다. 비록 그 길이 십자가로 이어지더라도, 사순절이 우리가 예수님과 함께 걸어가도록 도와주기를 바랍니다.

평화를 위한 기도

종이나 차임벨을 천천히 세 번 울리세요.
평화의 촛불을 켜십시오.

방랑과 안식의 영이시여, 우리는 다시 평화를 위해 기도하러 왔습니다. 우리는 주님의 능력을 알고 믿습니다. 주님께서 광야를 방황하던 이스라엘 백성에게 만나를 내려주셨던 것처럼, 우리에게 필요한 것을 채워주실 것을 알고 믿습니다.

때로는 평화를 추구하는 일이 마치 광야를 헤매는 것처럼 느껴집니다. 우리는 앞으로 어떤 길이 펼쳐질지 알 수 없습니다. 지치기도 하고, 외로움을 느끼면서도 동시에 공동체 속에 있음을 깨닫습니다. 우리가 이 사순절의 광야를 지나가는 동안, 주님의 능력을 우리에게 상기시켜 주십시오. 주님은 평화의 영이시니, 우리가 주님과 함께 지상에 평화를 이루는 일에 동참할 수 있도록 초대해 주시기를 겸손히 기도합니다.

세상에 주님의 빛을 전하며 광야로 계속 나아갈 수 있는 용기를 우리에게 주소서. 우리의 인도자이신 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.

영적 수행

침묵의 수행

처음에는 침묵을 실천하는 것이 어려울 수 있습니다. 마음이 이리저리 맴돌 수도 있습니다. 이 연습을 할 때 스스로에게 너그러움을 베풀어 주세요. 제가 종을 울리면 시작하겠습니다. 5분 동안 침묵을 지키겠습니다. 침묵의 시간을 마칠 때 제가 다시 종을 울리겠습니다.

깊게 숨을 쉬는 것을 잊지 마세요. 숨을 들이마시고 내뱉는 과정 하나하나에 집중하면 마음을 가라앉히는 데 도움이 됩니다. 주변을 의식해 보세요. 피부에 닿는 공기의 감촉을 느껴보세요. 당신을 온전히 감싸고 품어 주시는 거룩하신 분의 임재 속에 있다는 사실을 믿으세요. 잠시 동안 내면의 대화를 멈추세요. 당신과 온전히 함께 계시는 그분과 온전히 하나 되어 지내세요.

종소리를 울려 시작하세요.

5분만 기다려 주세요.

침묵의 시간을 마칠 때 종을 울리십시오.

물어보세요:침묵 속에서 하나님과 함께 있는 기분은 어떤가요?

『사순절 안내서』를 각색함

식탁을 둘러싼 나눔

에베소서 2:1–10 NRSVue

2 너희는 한때 이 세상의 풍조를 따르고, 공중의 권세를 잡은 자, 곧 지금 불순종하는 자들 가운데서 활동하는 그 영을 따라^,범법과 죄로 말미암아 죽은 자들이었다. ³우리^모두는한때 그들 가운데서 육신의 정욕에 따라 살며, 육신과 감각의 뜻을 행하였고, 다른 모든 사람과 마찬가지로 본성상 진노의 자녀들이었습니다.^{4 그러나}자비가 풍성하신 하나님께서는, 우리를 사랑하신 그 큰 사랑으로⁵우리가 죄로 말미암아 죽어 있을^때에도, 그리스도와 함께 우리를 살리셨습니다. 은혜로 말미암아 너희가 구원을 받았습니다.—^{6 또한}우리를 그와 함께 일으키사 그리스도 예수 안에서 하늘에 있는 곳에 그와 함께 앉히셨으니,^{7 이는}장차 올 세대에 그리스도 예수 안에서 우리에게 베푸신 은혜의 헤아릴 수 없는 풍성함을 나타내려^하심이라.⁸너희가 은혜로^말미암아믿음으로 말미암아 구원을 받았으니, 이는 너희에게서 난 것이 아니요 하나님의 선물이라—⁹행위로 말미암은 것이^아니니, 이는 누구도 자랑하지 못하게 하려 함이라. ¹⁰우리는 그분이 지으신 자^들이니, 그리스도 예수 안에서 선한 일을 위하여 지음 받은 자로서, 하나님께서 우리가 그 가운데서 행하도록 미리 예비하신 것입니다.

—에베소서 2:1-10 NRSVue

사순절 기간에 자주 인용되는 이 본문은, 예수 그리스도를 통해 실현된 하나님에 대한 바울의 이해와 하나님께서 인류에게 주신 은총을 충실히 담고 있습니다. 에베소서에는 예수님을 따르는 이들이 경험하는 변화의 여정에 대한 심오한 성찰이 담겨 있습니다. 이 메시지의 배경은 1세기 그리스 문화이지만, 그 내용은 어떤 사고방식을 가진 제자이든 상관없이 모든 세대의 제자들에게 시대를 초월한 진리를 전해줍니다.

저자는 그리스도 안에서 새 생명을 얻은 경험을 한 사람의 관점에서 ‘그 전’의 삶의 현실을 솔직하게 묘사합니다. 오늘의 본문은 우리가 태어난 세상의 현실을 과감하게 들여다보게 합니다. 이 본문은 삶에 내재된 고군분투와 도전, 그리고 고통을 진솔하게 인정합니다. 바로 그런 것들이 우리 모두를 하나로 이어줍니다.

이 세상의 현실 속에서도, 자비와 은혜의 하나님께서는 예수 그리스도를 통해 끝없는 사랑과 은혜를 베풀어 주십니다. 우리는 그분과 함께 일으켜지셨으며(부활), 은혜를 통해 절망에서 벗어나 “그리스도와 함께 살아나게” 되는 변화를 경험하게 되었습니다.

그 메시지는 분명합니다. 하나님의 선물은 사랑으로 아낌없이 주어집니다. 그것은 우리가 스스로 행한 어떤 것에 대한 대가로 주어지는 것이 아닙니다. 그리스도의 구원의 모든 측면을 받아들일 때, 그리스도의 충실한 제자로서 우리가 행하는 선한 행실들은 자연스럽게 우리의 행동으로 흘러나옵니다. 선한 행실은 우리의 삶의 방식이 됩니다.

이 구원의 여정은 개인과 공동체의 삶에 영향을 미칩니다. 그리스도 안에서 살아나면 우리 개인의 삶에 치유와 온전함이 찾아오며, 이를 통해 세상의 병폐를 바라볼 수 있게 됩니다. 선한 행실로 가득 찬 새로운 삶 속에서 그리스도를 구현해 나갈 때, 우리는 가족과 도시, 그리고 국가에 변화와 변혁을 일으킬 힘을 얻게 됩니다. 사순절 기간 동안, 이 본문은 내면과 외부를 바라보며, 그리스도 이전의 삶과 이후의 삶, 그리고 그리스도와 함께하고 그리스도 안에 있는 삶을 성찰할 수 있는 관점을 제공합니다.

질문

1. 약함, 고난, 또는 유혹 속에서, 절망을 극복하고 그리스도 안에서 새로운 생명을 얻게 된 경험을 통해, 하나님의 자비로운 사랑을 어떻게 체험하거나 목격하셨습니까?
2. 여러분의 삶 속에서 하나님의 은혜와 사랑을 경험하고, 그에 대한 응답으로 선한 일을 하고 싶다는 영감을 받은 적이 언제였나요?
3. 선한 행위는 어떻게 그리스도 안에서 살아난 삶의 표현이 되어, 우리 세상에 변화를 가져오는 치유의 사역을 이루어 내는 것일까요?

보내기

관대함에 관한 성명서

사랑하는 그리스도의 공동체 여러분, 시온에 대해 말하거나 노래만 하지 마십시오. 시온처럼 살아가고, 사랑하며, 나누십시오. 시온이란, 그리스도 안에서 눈에 띄게 하나가 되기 위해 노력하며, 그 가운데 가난한 자나 억압받는 자가 없는 공동체를 말합니다.

—교리와 성약 165:6a

여러분의 아낌없는 후원의 일환으로, 지속적으로 진행되고 있는 소그룹 사역을 지원하고자 하신다면 헌금 바구니를 이용해 주시기 바랍니다.

사순절 봉헌 기도는 『제자의 아낌없는 응답』에서 발췌하여 각색한 것입니다:

항상 우리와 함께하시는 하나님, 우리가 사랑이 부족하고, 희망이 부족하며, 주님께서 우리를 창조하신 본모습에 미치지 못할 때 용서해 주십시오. 주님의 자비와 은혜는 언제나 우리와 함께합니다. 주님의 임재 안에서 힘을 얻고, 너그러운 마음으로 주님의 사랑에 응답할 수 있게 하소서. 아멘.

차기 회의 초대장

마무리 찬송가

그리스도 공동체, 찬송가227장 “배고픈 자들아, 이리 오라”를 부른다

마무리 기도

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그룹에 따라 선택적으로 추가할 수 있는 항목

주님의 성찬 성사

내가 주께로부터 받은 것을 너희에게 전한 바와 같이, 주 예수께서 배반당하시던 그 밤에 떡 한 덩이를 취하시고 감사드리신^뒤떼어 이르시되 “이것은 너희를 위하여 드리는 내 몸이니, 나를 기념하여 이것을 행하라.” 마찬가지로, 저녁 식사 후에 잔을 들어 말씀하시기를 “이 잔은 내 피로 맺은 새 언약이니, 너희가 이를 마실 때마다 나를 기념하여 이 일을 행하라.”^하셨다.너희가 이 떡을 먹고 이 잔을 마실 때마다, 주님이 오실 때까지 주님의 죽음을 선포하는^것이다.

—고린도전서 11:23–26 NRSV

성찬에 관한 성명서

그리스도의 식탁에는 누구나 환영받습니다. 주의 만찬, 즉 성찬은 우리가 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 변함없는 임재를 기념하는 성사입니다. ‘그리스도의 공동체’에서는 성찬을 세례 서약을 갱신하고, 그리스도의 사명을 실천하는 제자로 성장할 수 있는 기회로 여깁니다. 다른 신앙 전통을 가진 분들은 이에 대해 서로 다른 해석을 하거나 추가적인 이해를 가지고 계실 수도 있습니다. 우리는 주님의 만찬에 참여하시는 모든 분께서 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이 예식에 임하시기를 초대합니다.

우리는 축복과 치유, 평화, 그리고 공동체를 표현하는 의미로 성찬식을 함께 나눕니다.

준비 시간으로‘Community of Christ Sings’에 수록된 노래 중하나를 골라 함께 부릅시다:

515 “이 순간들 속에서 우리는 기억합니다”

516 “와인과 빵을 나누며 하나 되기”

521 “함께 빵을 나누자”

525 “작은 식탁”

528 “이 빵을 먹으라”

성찬식에서 빵과 포도주를 축복하고 나누어 드리는 일.

아이들을 위한 생각

자료: 이 기도가 적힌 카드:

주님, 모든 사람이 친절과 존중을 받으며 살아가는 그날이 오기를 바라는 마음으로 기도합니다. 아멘.

오늘, 사순절 기간을 맞아 우리는 부활절을 준비하고 있습니다. 많은 사람들이 금식을 하거나 부활절까지 무언가를 자제함으로써 사순절을 지킵니다. 또 다른 이들은 기도하거나 성경을 읽거나, 더 나은 제자가 되는 데 도움이 되는 일들을 합니다.

사순절 기간 동안 매주 일요일마다, 우리는 부활절을 맞이하기 위해 우리가 할 수 있는 일에 대해 이야기하고 있습니다.

다음 질문들을 해보세요. (아이들이 답을 만들 수 있도록 도와주세요. 모든 답변에 대해 긍정적으로 반응해 주세요.)

• 누군가에게 친절하게 대한다는 것은 무슨 뜻일까요? 누군가가 나에게 친절하게 대할 때 어떤 기분이 드나요?
• 누군가가 당신에게 친절하지 않을 때 어떤 기분이 드나요?
• 친절한 말은 사람들이 기분 좋고, 행복하며, 사랑받고 있다고 느끼게 해 줍니다. 어떤 사람들은 친절한 말을 자주 듣지 못하기도 합니다. 제자로서 우리는 친절하게 행동하고 친절한 말을 함으로써 사람들이 예수님의 사랑을 느낄 수 있도록 도울 수 있습니다. 혼자 점심을 먹는 사람 곁에 앉아 줄 수도 있습니다. 놀이터에서 다른 사람들에게 미소를 지으며 친절하게 대할 수도 있습니다. 그 밖에도 우리가 할 수 있는 일은 무엇이 있을까요? (아이들의 답변을 유도하세요.)

오늘은 친절한 말을 쓰도록 상기시켜 주는 기도문을 준비했습니다. (기도 카드를 나눠주세요.) 이 기도문을 거울에 붙여 두세요. 그러면 매일 아침 양치질을 할 때마다, 다른 사람들에게 친절을 베풀 수 있도록 하나님께서 도와주시기를 기도할 수 있습니다.

기도문을 소리 내어 읽어보세요.

주님, 모든 사람이 친절과 존중을 받으며 살아가는 그날이 오기를 바라는 마음으로 기도합니다. 아멘.

설교 자료

성경 탐구

전통적으로 바울의 저작으로 여겨지는 에베소서은 대다수의 학자들이 바울의 추종자들이 쓴 것으로 보고 있습니다. 사순절 기간에 자주 인용되는 이 본문은, 예수 그리스도를 통해 실현된 하나님에 대한 바울의 이해와 인류에게 주신 하나님의 은총을 충실히 담고 있는 중요한 본문입니다. 에베소서는 예수님을 따르는 이들이 경험하는 변화의 여정에 대한 심오한 성찰을 담고 있습니다. 이 메시지의 배경은 1세기 그리스 문화이지만, 그 안에는 시대적 배경을 불문하고 모든 세대의 제자들에게 영원한 진리와 깊은 공감을 불러일으키는 내용이 담겨 있습니다.

저자는 그리스도 안에서 새 생명을 얻은 경험을 한 사람의 관점에서, 그 이전 삶의 현실을 솔직하게 묘사합니다. 세상의 방식과 육신의 정욕과 욕망에 굴복하는 것은 살아 있는 죽음으로 이어집니다. 이러한 현상은 무수히 다양한 방식으로 드러날 수 있습니다. 그중에는 우리가 통제할 수 있는 것도 있고, 그렇지 않은 것도 있습니다. 예를 들어, 상황이나 선택으로 인해 우리는 자기 자신이나 사회에 얽매이게 됩니다. 본문 이 부분에는 어떤 비난의 의도도 담겨 있지 않습니다.

이 본문은 우리가 태어난 세상의 현실을 과감하게 조명하고 있습니다(1–3절). 인간 존재의 본질에 내재된 고군분투와 도전, 그리고 고통에 대해 진솔하게 인정하고 있습니다. 우리 모두는 그러한 존재 조건으로 인해 서로 연결되어 있습니다. 나아가, 권력의 구조적 특성과 그것이 인간의 삶에 미칠 수 있는 부정적인 영향에 대해서도 명명하고 그 책임을 묻고 있습니다.

세상의 현실 속에서도, 자비와 은혜의 하나님께서는 예수 그리스도를 통해 무한한 사랑과 은혜를 베푸셨습니다. 우리는 그분과 함께 일으켜지(부활)어, 살아 있는 죽음에서 “그리스도와 함께 살아나게 된”(5절) 변화된 삶을 경험하게 되었으며, 은혜로 구원을 받았습니다.

이 메시지는 분명합니다. 하나님의 선물은 사랑으로 아낌없이 주어집니다. 이는 우리가 “행함”을 통해 얻기 위해 스스로 하는 어떤 일에 대한 대가로 주어지는 것이 아닙니다(9절). 그리스도의 충실한 제자로서 우리가 행하는 선한 행실은, 그리스도의 구원의 모든 측면을 받아들일 때 자연스럽게 우리의 행동으로 흘러나옵니다. 선한 행실은 “우리의 삶의 방식”이 됩니다(10절).

이 구원의 여정은 개인의 삶과 공동체의 삶 모두에 영향을 미칩니다. 그리스도 안에서 살아나면 우리 개인의 삶에 치유와 온전함이 찾아오며, 이를 통해 세상의 병폐를 바라볼 수 있게 됩니다. 선한 행실로 가득 찬 새로운 삶 속에서 그리스도를 구현해 나갈 때, 우리는 가족과 도시, 그리고 국가에 변화와 변혁을 일으킬 힘을 얻게 됩니다. 사순절 기간 동안, 이 본문은 우리가 내면과 외부를 바라보며, 그리스도를 만나기 전의 삶과 그 이후의 삶, 그리고 그리스도와 함께하고 그리스도 안에 있는 삶을 성찰할 수 있는 통찰의 창을 제공합니다.

핵심 개념

1. 우리는 하나님의 크신 사랑으로 말미암아 그리스도 안에서 새 생명을 얻고, 그리스도의 구속 사역을 실천하는 자들이 됩니다.
2. 우리는 하나님의 자비와 사랑의 선물로 말미암아 부활 속에 담긴, ‘이미 이루어졌으나 아직 완전히 이루어지지는 않은’ 구원의 소망을 경험합니다.
3. 하나님의 선물은 선한 행위에 대한 보상이 아니라, 아낌없이 나누어지는 것입니다. 선한 행위는 그리스도 안에서 사는 삶에서 자연스럽게 흘러나오는 것입니다.

의장님께 드리는 질문

1. 오늘날 우리 사회에서 어떤 요인들이 사람들과 공동체에 ‘살아있는 죽음’을 초래하고 있는가?
2. 약함, 고난, 또는 유혹 속에서, 죽음을 그리스도 안에서 살아남으로 변화시키는 방식으로 하나님의 자비로운 사랑을 어떻게 경험하거나 목격하셨습니까?
3. 선한 행위는 어떻게 (개인으로서, 그리고 신앙 공동체로서) 그리스도 안에서 살아나 있음을 나타내며, 우리 세상에 변화를 가져오는 치유의 사역을 실천하는 것이 될 수 있습니까?

수업

성인 수업

중점 성경 구절

에베소서 2:1–10

수업 중점

우리는 하나님께서 주신 구원의 선물에 목적을 가지고 응답합니다.

목표

학습자들은…

• “선한 일”을 행하는 것에 대한 여러 개념을 비교해 보자.
• 지도에 따른 명상을 실천하세요.
• 하나님의 은혜에 대한 응답을 의지적인 행동으로 보여주는 것을 설명한다.

소모품

• “변화 전”과 “변화 후”의 모습을 보여주는 이미지 및 사진(신문, 잡지, 무료로 다운로드할 수 있는 사진 등). 예를 들어, 이발이나 개인 스타일 변신; 겨울과 봄의 정원; 리모델링; 가랑비가 내리는 도시나 해변 풍경, 그리고 거센 폭풍이 지나간 후의 모습 등이 있습니다. 수업 전에 포스터 보드나 게시판에 이를 정리해 두세요.
• 모든 분께 드릴 에베소서 2:1–10 인쇄본 (수업 종료 시)
• 볼펜과 연필
• 양초 또는 봉헌용 촛불과 라이터, 혹은 배터리로 작동하는 양초

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps, Year B: New Testament (with focus on the Letters)』의 에베소서 2:1–10에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)” 부분을 읽어보시기 바랍니다(56–57쪽).

모으기

어떤 주제라도 명시하지 않은 채, 여러분이 전시해 둔 사진들에 사람들의 시선을 집중시키세요. 사람들이 사진을 볼 수 있도록 1~2분 정도 시간을 준 다음, 다음과 같은 질문을 던지세요:

• 이 이미지들에는 어떤 주제가 담겨 있는 것으로 보이나요?
• “변화 전”과 “변화 후” 사진은 어떤 점이 비슷합니까? 또 어떤 점이 다릅니까?

오늘의 핵심 성경 구절인 에베소서 본문 저자는 이 짧은 구절에서 “이전”과 “이후”라는 개념을 자주 사용합니다. 오늘 우리에게 있어 “이전”은 아마도 이 본문에 대해 잘 알지 못했던 상태일 것이며, “이후”는 더 깊은 신학적 개념들에 대한 새로운 이해와, 그러한 개념들이 우리에게 왜 중요한지에 대한 깨달음이 될 것입니다.

참여하기

각 반 구성원에게 에베소서 2:1–10을 인쇄한 사본을 나눠 주고, 필요에 따라 펜이나 연필도 함께 나눠 주십시오.

이 편지의 저자 문제에 대한 다양한 견해를 간략히 설명하십시오. 성경 주석서를 통해 일부 학자들이 왜 바울 자신이 아니라 바울의 제자가 이 편지를 썼을 것이라고 생각하는지에 대한 관련 정보를 확인할 수 있습니다. 저자 문제는 메시지 자체보다 부차적이라는 점을 강조하십시오.

앞서 살펴본 이미지에서 볼 수 있듯이, ‘변화 전’과 ‘변화 후’를 비교할 때 모든 면이 긍정적인 것은 아닙니다. 각각의 경우에 해당하는 몇 가지 예를 들어 보세요.

참석자 한 명 한 명에게 에베소서 2장 1절부터 10절까지 여러분과 함께 한 구절씩 번갈아 읽도록 요청하고, 구절을 읽을 때마다 잠시 멈추게 하십시오. 읽는 동안, 저자가 ‘이전’과 ‘이후’라는 개념을 사용한 부분을 찾아보도록 요청하십시오. 이러한 단어들이 직접적으로 사용되지는 않았지만, 그 의도는 분명히 알 수 있습니다. 잠시 멈춘 동안 각 구절을 조용히 다시 읽게 한 다음, 해당 부분을 밑줄을 긋게 하십시오.

• 이 본문에서는 어떤 유형의 ‘이전’과 ‘이후’ 시나리오가 사용되었습니까? (긍정적: 하나님께서는 그리스도를 통해 우리를 다시 살리셨다; 부정적: 죄는 죽음으로 이끈다.) 다른 예들도 들어 보십시오.
• 본문에서, 하나님의 은혜를 깨닫기 전의 삶에서 어떤 특징들을 찾아볼 수 있습니까?
• 본문에서 선행을 행하는 동기를 설명하는 부분은 어디인가요?
• 사람들은 왜 선한 일을 해야만 하나님과 화해할 수 있다고 흔히 믿는다고 생각하시나요?
• 에베소서 저자가 이해한 구원의 근거는 무엇입니까?

답변하기

저자는 우리 각자를 때때로 옭아매는 세 가지 일반적인 요소를 꼽습니다. 이안 S. 마컴은 이를 ‘죄’, ‘사탄(악)’, 그리고 ‘자아’라고 명명합니다. (『Feasting on the Word』, B년, 제2권, 2008, 110쪽)

1. 우리의 행동(죄)은 영적 죽음으로 이어질 수 있습니다.
2. 악이란 우리를 속박하는 모든 외부적 힘을 의미할 수 있습니다. 예를 들어, 막대한 빚, 중독, 불공정한 사회적 현실 등이 있습니다.
3. 우리 자신의 생존 본능이나 욕망 때문에 종종 시선이 우리 자신에게만 쏠리게 됩니다.

토론:

• 에베소서 저자는 독자들에게 어떤 말씀을 전하고 있으며, 그 말씀이 우리의 행동을 변화시키고, 외부의 영향력에서 우리를 해방시키며, 우리의 초점을 바꾸게 할 수 있을까요?
• 만약 우리가 저자와 마찬가지로, 하나님께서 우리를 구원의 은혜에 대한 응답으로 선한 일을 행하도록 창조하셨다고 믿는다면, 그것이 우리 교회 공동체의 삶에서는 어떤 모습으로 나타날까요? 우리 각자의 삶에서는 또 어떨까요?

지도 명상

참가자들이 자기 성찰의 시간으로 빠져들 수 있도록 도와줄 집중 명상을 함께 진행할 것임을 설명해 주세요. 각 명상 안내가 끝날 때마다 잠시 침묵의 시간을 갖도록 하세요.

양초나 봉헌용 촛불을 켜세요. 참가자들에게 편안하게 앉으라고 안내하세요. 그런 다음, 호흡에 주의를 기울이기 시작하고, 숨을 내쉴 때보다 들이쉴 때보다 조금 더 길게 내쉬도록 서서히 조절해 보라고 제안하세요. 참가자들에게 눈을 감거나 촛불을 바라보며 시선을 부드럽게 하되, 여전히 호흡에 집중하도록 안내하세요.

에베소서 2장 3절 후반부를 읽어 보십시오. “…우리도 본래 다른 모든 사람과 마찬가지로 진노의 자녀들이었습니다.”

참가자들에게, 자신들이 알고 있는 하나님의 뜻을 왜곡하게 만들었던 내적 또는 사회적 갈등이었던, 자신의 삶 속의 어떤 일을 마음속으로 떠올려 보라고 권해 주십시오.

일시 정지

이 말씀들에 대해 깊이 생각해 보도록 권해 주십시오:

우리는 하나님으로부터 놀라운 선물, 즉 ‘모든 것’을 선물로 받았습니다. 그 목표는 하나님께서 그리스도 예수 안에서 지으신, 변화된 삶(‘선한 일’을 위해 지어진 삶, 10절)입니다.

—이안 S. 마컴, 『말씀을 맛보며(Feasting on the Word)』, B년, 제2권, 2008년, 114쪽

일시 정지

그들에게 하나님께서 그들에게 사랑의 말씀을 건네시는 모습을 상상해 보라고 권해 주십시오. 또한, 그들이 그 사랑을 받아들인다면 어떤 사람이 될 수 있고 무엇을 할 수 있을지에 대한 비전을 하나님께서 가지고 계시다는 점을 알려 주십시오.

일시 정지

그들에게 그 비전에 대해 열린 마음을 갖고 생각해 보도록 권해 주세요.

일시 정지

참가자들에게 눈을 뜨고, 평소처럼 숨을 쉬면서 모두 함께 방 안에 있는 양초를 다시 응시하도록 안내하세요.

보내기

참가자들이 부담스럽지 않다면, 명상 경험에 대해 잠시 이야기를 나누어 보도록 권해 주세요.

• 그들은 어떤 새로운 통찰력을 얻었나요?
• 그 경험을 하는 동안 어떤 감정이 가장 강하게 느껴졌나요?
• 그러한 경험이 그들이 하나님께서 계획하신 삶을 살아가기로 결심하는 데 어떻게 도움이 될 수 있을까요?

축복

‘변함없는 원칙: 책임 있는 선택’에는 다음과 같이 명시되어 있습니다:

하나님께서는 인간에게 누구를, 무엇을 섬길지 선택할 수 있는 능력을 주셨습니다…. 인간의 선택은 우리 삶과 세상에 선이나 악을 가져옵니다…. 우리는 우리 삶의 상황 속에서 하나님의 뜻에 기여하는 책임 있는 선택을 하도록 부름받았습니다.

—『그리스도의 공동체에서의 나눔』, 제4판, 2018년, 30쪽

다음 축복의 말씀을 나누어 주십시오:

여러분이 하나님께서 인류를 위해 행하신 일을 깨닫는 축복을 누리시며, 하나님께서 우리의 삶의 방식으로 미리 예비해 두신 것을 받아들이고 이에 응답하는 축복을 누리시기를 기원합니다. 아멘.

에베소서 2:1–10, NRSVue

¹ 너희는 한때 범한 죄와 허물로 말미암아 죽은 자들이었으니 ^{, 2} 너희는 한때 이 세상의 풍조를 따르며, 공중의 권세를 잡은 자, 곧 지금 불순종하는 자들 가운데서 활동하는 그 영을 따라 행하던 자들이었다. ³ 우리 모두는 한때 그들 가운데서 육신의 정욕에 따라 살며, 육신과 감각의 뜻을 행하였고, 다른 모든 사람과 마찬가지로 본성상 진노의 자녀들이었으나, ⁴ 그러나 자비가 풍성하신 하나님께서는, 우리를 사랑하신 그 지극한 사랑으로 ⁵ 우리가 죄로 말미암아 죽어 있을 때에도, 그리스도 안에서 우리와 함께 살리셨으니—너희는 은혜로 구원을 받았느니라— ⁶ 또 우리를 그분과 함께 일으키사 그리스도 예수 안에서 하늘에 있는 곳에 함께 앉히셨으니, ⁷ 이는 장차 올 세대에 그리스도 예수 안에서 우리에게 베푸신 은혜의 헤아릴 수 없는 풍성함을 나타내려 하심이라. ⁸ 너희가 은혜로 말미암아 믿음으로 구원을 받았으니, 이는 너희 자신의 행위가 아니요 하나님의 선물이라— ⁹ 행위로 말미암은 것이 아니니, 이는 아무도 자랑하지 못하게 하려 함이라. ¹⁰ 우리는 그분이 지으신 자들이니, 그리스도 예수 안에서 선한 일을 위하여 지음 받은 자로서, 하나님께서 우리가 그 가운데서 행하도록 미리 예비하신 바를 따르게 하려 하심이라.

청소년 수업

중점 성경 구절

에베소서 2:1–10

수업 중점

하나님의 사랑은 새로운 생명을 줍니다.

목표

학습자들은…

• “선한 일”을 행하는 것에 대한 여러 개념을 비교해 보자.
• 지도에 따른 명상을 실천하세요.
• 하나님의 은혜에 대한 응답을 의지적인 행동으로 보여주는 것을 설명한다.

소모품

• “변화 전”과 “변화 후”의 모습을 보여주는 이미지 및 사진(신문, 잡지, 무료로 다운로드할 수 있는 사진 등). 예를 들어, 방 리모델링, 겨울과 봄의 정원, 가랑비가 내리는 도시나 해변 풍경, 그리고 거센 폭풍이 지나간 후의 모습 등이 있습니다. 수업 전에 포스터 보드나 게시판에 이를 정리해 두세요. 문화적으로 이상화된 신체 이미지에 대해 건강하지 못한 메시지를 전달할 수 있는 인물이 등장하는 이미지는 피하십시오.
• 모든 분께 드릴 에베소서 2:1–10 인쇄본 (수업 종료 시)
• 볼펜과 연필
• 양초나 봉헌용 촛불과 라이터, 또는 배터리식 양초

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps, Year B: New Testament (with focus on the Letters)』의 에베소서 2:1–10에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)” 부분을 읽어보시기 바랍니다(56–57쪽).

모으기

어떤 주제라도 미리 정하지 않은 채, 화면에 표시된 사진들에 학생들의 주의를 집중시키세요. 학생들이 사진을 볼 수 있도록 1~2분 정도 시간을 준 다음, 다음과 같은 질문을 하세요:

• 이 이미지들에는 어떤 주제가 담겨 있는 것으로 보이나요?
• “변화 전”과 “변화 후” 사진은 어떤 점이 비슷합니까? 또 어떤 점이 다릅니까?
• 여러분은 인생에서 ‘전후가 확 달라진’ 순간을 언제 경험해 보셨나요?
• 이 경험은 긍정적인 것이었나요(새로운 헤어스타일, 침실 리모델링, 치아 교정기 제거, 체중 감량, 근육량 증가 등)? 아니면 부정적인 것이었나요(질병, 부상, 기타 손실로 인한 체중 감소나 탈모 등)?

오늘의 핵심 성경 구절인 에베소서 본문 저자는 이 짧은 구절에서 “이전”과 “이후”라는 개념을 자주 사용합니다. 오늘 우리에게 있어 “이전”은 아마도 이 본문에 대해 잘 알지 못했던 상태일 것이며, “이후”는 더 깊은 신학적 개념들에 대한 새로운 이해와, 그러한 개념들이 우리에게 왜 중요한지에 대한 깨달음이 될 것입니다.

참여하기

각 반 구성원에게 에베소서 2:1–10을 인쇄한 사본을 나눠 주고, 필요에 따라 펜이나 연필도 함께 나눠 주십시오.

앞서 살펴본 이미지에서 보았듯이, ‘변화 전’과 ‘변화 후’를 비교할 때 모든 것이 긍정적인 것은 아닙니다. 각각의 경우에 해당하는 몇 가지 예를 들어 보세요.

에베소서 2장 1절부터 10절까지 한 구절씩 읽어가며, 각 구절을 읽은 후 잠시 멈추도록 반원들에게 요청하십시오. 글쓴이가 ‘이전’과 ‘이후’라는 개념을 사용한 부분을 찾아보게 하십시오. 해당 단어들이 직접적으로 사용되지는 않았지만 그 의도는 분명히 드러납니다. 잠시 멈춘 동안 각 구절을 마음속으로 다시 읽게 한 뒤, 그런 부분을 밑줄을 긋게 하십시오.

• 이 본문에서는 어떤 유형의 ‘이전’과 ‘이후’ 시나리오가 사용되었습니까? (긍정적: 하나님께서 그리스도를 통해 우리를 다시 살리셨다; 부정적: 죄는 죽음으로 이끈다) 다른 예들도 들어 보십시오.
• 본문에서, 하나님의 은혜를 깨닫기 전의 삶에서 어떤 특징들을 찾아볼 수 있습니까?
• 본문에서 선행을 행하는 동기를 설명하는 부분은 어디인가요?
• 사람들은 왜 선한 일을 해야만 하나님과 화해할 수 있다고 흔히 믿는다고 생각하시나요?

답변하기

지도 명상

참가자들이 자기 성찰의 시간으로 빠져들 수 있도록 도와줄 집중 명상을 함께 진행할 것임을 설명해 주세요. 각 명상 안내가 끝날 때마다 잠시 침묵의 시간을 갖도록 하세요.

양초나 봉헌용 촛불을 켜세요. 참가자들에게 편안하게 앉으라고 안내하세요. 호흡에 주의를 기울이도록 요청하고, 숨을 내쉴 때보다 들이쉴 때보다 조금 더 길게 내쉬도록 서서히 조절해 보라고 안내하세요. 눈을 감거나, 양초를 바라보면서도 시선을 부드럽게 하되, 여전히 호흡에 집중하도록 안내하세요.

에베소서 2장 3절 후반부를 읽어 보십시오. “…우리도 본래 다른 모든 사람과 마찬가지로 진노의 자녀들이었습니다.”

참가자들에게, 자신들이 알고 있는 하나님의 뜻을 왜곡하게 만들었던 내적 또는 사회적 갈등이었던, 자신의 삶 속의 어떤 일을 마음속으로 떠올려 보라고 권해 주십시오.

일시 정지

이 말씀들에 대해 깊이 생각해 보도록 권해 주십시오:

우리는 하나님으로부터 놀라운 선물, 즉 ‘모든 것’을 선물로 받았습니다. 그 목표는 하나님께서 그리스도 예수 안에서 지으신, 변화된 삶(“선한 일”을 위해 지어진 삶)입니다.

—이안 S. 마컴, 『말씀을 맛보며(Feasting on the Word)』, B년, 제2권, 웨스트민스터 존 녹스 출판사, 2008, 114쪽

일시 정지

그들에게 하나님께서 그들에게 사랑의 말씀을 건네시는 모습을 상상해 보라고 권해 주십시오. 또한, 그들이 그 사랑을 받아들인다면 어떤 사람이 될 수 있고 무엇을 할 수 있을지에 대한 비전을 하나님께서 가지고 계시다는 점을 알려 주십시오.

일시 정지

그들에게 그 비전에 대해 열린 마음을 갖고 생각해 보도록 권해 주세요.

일시 정지

참가자들에게 눈을 뜨고, 평소처럼 숨을 쉬면서 모두 함께 방 안에 있는 양초를 다시 응시하도록 안내하세요.

보내기

참가자들이 부담스럽지 않다면, 명상 경험에 대해 잠시 이야기를 나누어 보도록 권해 주세요.

• 그들은 어떤 새로운 통찰력을 얻었나요?
• 그 경험을 하는 동안 어떤 감정이 가장 강하게 느껴졌나요?
• 그러한 경험이 그들이 하나님께서 계획하신 삶을 살아가기로 결심하는 데 어떻게 도움이 될 수 있을까요?
• 그 경험을 통해 그들에게 어떤 의문이 제기되었나요?

축복

‘변함없는 원칙: 책임 있는 선택’에는 다음과 같이 명시되어 있습니다:

하나님께서는 인간에게 누구를, 무엇을 섬길지 선택할 수 있는 능력을 주셨습니다…. 인간의 선택은 우리 삶과 세상에 선이나 악을 가져옵니다…. 우리는 우리 삶의 상황 속에서 하나님의 뜻에 기여하는 책임 있는 선택을 하도록 부름받았습니다.

—『그리스도의 공동체에서의 나눔』, 제4판, 2018년, 30쪽

누군가에게 기도로 수업을 마무리해 달라고 부탁하세요.

에베소서 2:1–10, NRSVue

¹ 너희는 한때 범한 죄와 허물로 말미암아 죽은 자들이었으니 ^{, 2} 너희는 한때 이 세상의 풍조를 따르며, 공중의 권세를 잡은 자, 곧 지금 불순종하는 자들 가운데서 활동하는 그 영을 따라 행하던 자들이었다. ³ 우리 모두는 한때 그들 가운데서 육신의 정욕에 따라 살며, 육신과 감각의 뜻을 행하였고, 다른 모든 사람과 마찬가지로 본성상 진노의 자녀들이었으나, ⁴ 그러나 자비가 풍성하신 하나님께서는, 우리를 사랑하신 그 지극한 사랑으로 ⁵ 우리가 죄로 말미암아 죽어 있을 때에도, 그리스도 안에서 우리와 함께 살리셨으니—너희는 은혜로 구원을 받았느니라— ⁶ 또 우리를 그분과 함께 일으키사 그리스도 예수 안에서 하늘에 있는 곳에 함께 앉히셨으니, ⁷ 이는 장차 올 세대에 그리스도 예수 안에서 우리에게 베푸신 은혜의 헤아릴 수 없는 풍성함을 나타내려 하심이라. ⁸ 너희가 은혜로 말미암아 믿음으로 구원을 받았으니, 이는 너희 자신의 행위가 아니요 하나님의 선물이라— ⁹ 행위로 말미암은 것이 아니니, 이는 아무도 자랑하지 못하게 하려 함이라. ¹⁰ 우리는 그분이 지으신 자들이니, 그리스도 예수 안에서 선한 일을 위하여 지음 받은 자로서, 하나님께서 우리가 그 가운데서 행하도록 미리 예비하신 바를 따르게 하려 하심이라.

어린이 수업

중점 성경 구절

에베소서 2:1–10

수업 중점

하나님의 크신 사랑은 새로운 생명을 가져다줍니다.

목표

학습자들은…

• 우리의 차이에도 불구하고 모든 사람을 향한 하나님의 사랑을 이해합니다.
• 예수님을 통해 주어진 하나님의 은혜와 자비에 대해 논의하십시오.
• 하나님의 용서하시는 본성을 탐구해 봅시다.
• 교인 중 한 분과 기쁜 소식을 나누어 보세요.

소모품

• 아이 한 명당 충분한 양의 동전(반짝이는 새 동전도, 낡거나 더러운 동전도 모두 포함)
• 투명한 유리잔이나 병, 식초, 소금, 숟가락
• 판지나 포스터 용지와 마커
• 색종이, 마커 또는 크레용
• 선택 사항: 스티커, 반짝이, 가위, 물감
• 어린이 성경
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps, Year B: New Testament (with focus on the Letters)』의 에베소서 2:1–10에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)” 부분을 읽어보시기 바랍니다(56–57쪽).

수업이 시작되기 전에, 투명한 유리잔에 식초를 2/3 정도 채우세요. 소금이 더 이상 녹지 않고 유리잔 바닥에 덩어리질 때까지 소금을 넣고 저어주세요. 반 친구들 모두가 볼 수 있도록 페니 동전을 놓아두세요.

‘응답’ 섹션의 활동을 진행할 때는 수업을 야외나 환기가 잘 되는 곳으로 옮기는 것이 가장 좋습니다.

모으기

학생들에게 전시된 페니 동전들을 살펴보게 하세요. 각 동전의 가치는 1센트라고 설명해 주세요. 어떤 페니는 반짝반짝 새것이고, 어떤 페니는 낡고 빛이 바랬지만, 각각의 가치는 모두 같습니다. 하나님 앞에서도 마찬가지입니다. 우리 모두는 각기 다릅니다(나이, 체격, 피부색, 능력, 배경 등). 우리 모두는 결정을 내리는데, 어떤 결정은 옳고 어떤 결정은 그릅니다. 우리가 잘못된 결정을 내리더라도, 하나님께서는 우리의 가치를 아십니다. 1페니 동전의 가치는 1센트이지만, 우리를 무조건적으로 사랑하시는 하나님께서는 우리를 그 무엇과도 바꿀 수 없는 소중한 존재로 여기십니다.

식초 용액이 하나님의 사랑을 상징한다고 설명해 주세요. 더러워진 동전 하나를 유리잔에 넣으세요. 동전의 때가 씻겨 나가며 반짝반짝 깨끗해지는 모습을 모두가 지켜보게 하세요. 하나님의 사랑을 통해 우리는 새롭게 태어납니다.

참여하기

오늘의 성경 구절은 에베소 교회 성도들에게 보낸 편지에서 발췌한 것입니다. 저자는 하나님께서 그들과 모든 사람을 향한 지극한 사랑을 상기시켜 주기 위해 이 편지를 썼습니다. 하나님께서는 우리를 너무나 사랑하셔서, 우리에게 가르침을 주시고 올바른 길을 보여 주시기 위해 예수님을 보내셨습니다. 우리는 어떤 일을 해서라도 하나님의 사랑이나 은혜를 얻을 수 없습니다. 그것은 진정으로 하나님께서 주신 선물입니다.

어린이 성경에 나오는 에베소서 2장 8-10절을 읽어보세요. “너희가 은혜로 말미암아 믿음으로 말미암아 구원을 받았으니, 이는 너희 자신의 행위가 아니요 하나님의 선물이라. 행위로 말미암은 것이 아니니, 이는 누구도 자랑하지 못하게 하려 함이라. 우리는 하나님의 작품이라. 그리스도 예수 안에서 선한 일을 위하여 지음 받은 자니, 이는 하나님이 미리 예비하사 우리가 그 가운데서 행하게 하려 하심이라.”

토론:

• ‘은혜’가 무슨 뜻이라고 생각하시나요? (공로 없이 자유롭게 베풀어주시는 하나님의 은총)
• 자비란 무엇을 의미할까요? (마땅히 받아야 할 처벌을 내리지 않는 행위)
• 우리가 하나님의 은혜와 자비를 얻기 위해 무언가를 해야 할까요? (아니요) 하나님의 은혜와 자비를 잃게 될 만한 일이 있을까요? (아니요)
• 바울에 따르면, 우리는 누구 안에서 창조되었으며, 무엇을 하도록 창조되었습니까? (우리는 그리스도 예수 안에서 선한 일을 하도록 창조되었습니다.)
• 나이가 좀 더 많은 아이들을 위한 활동: 바울이 이 편지를 통해 전달하고자 하는 전반적인 메시지는 무엇일까요? 반 전체가 함께 요약 문장을 만들어, 모두가 볼 수 있도록 화이트보드나 포스터 용지에 적어보세요.

답변하기

하나님의 은혜와 자비는 참으로 큰 선물입니다. 에베소서 저자는 에베소 교회 성도들에게 보낸 편지를 통해 이 놀라운 선물을 모든 사람에게 전하고자 했습니다. 오늘 우리는 이 기쁜 소식을 나누기 위해 우리 교회 성도 중 한 분께 드릴 카드를 만들 것입니다.

색종이와 마커를 나눠주세요. 아이들 각자가 카드용으로 사용할 종이 한 장을 고르게 하세요. 종이를 반으로 접게 하세요. 안쪽에는 칠판이나 포스터에 적혀 있는 요약 문장을 적고, 이름을 쓰게 하세요. 그런 다음, 아이들이 준비된 재료로 이 특별한 선물을 꾸밀 수 있도록 충분한 시간을 주세요.

보내기

하나님의 크신 사랑을 상기시키기 위해, 아이들과 함께 “포옹하고 싶은 너”라는 영적 실천을 해보세요.

깊고 평온한 숨을 세 번 쉬어 보세요.

• 허리를 꼿꼿이 펴고, 발을 벌리고, 팔은 몸 옆에 내려놓으세요.
• 다시 한 번 깊게 숨을 들이마시면서 팔을 들어 올리고 몸을 감싸 안으세요. 숨을 내쉬면서 팔을 내리세요. 이 동작 을 반복하세요.
• 이제 심호흡을 하며 양팔을 머리 위로 높이 들어 올리세요. 마치 당신을 비추는 태양처럼, 하나님의 사랑을 향해 두 팔을 벌리고, 팔을 위로 그리고 바깥쪽으로 뻗어 하나님의 사랑을 받아들이세요. 숨을 내쉬며 팔을 내리세요. 이 동작을 반복하세요.
• 손을 들어 얼굴을 감싸듯이 올리며 심호흡을 하세요. 최대한 활짝 웃고, 고개를 양쪽으로 돌려 온 우주가 당신의 미소를 볼 수 있게 하세요. 숨을 내쉬며 손을 내리세요. 이 동작을 반복하세요.
• 한 번 더 깊게 숨을 들이마시고, 팔을 들어 올려 자신을 꼭 껴안으세요. 숨을 내쉬면서 팔을 내리세요.

공유:

• 자신을 껴안으면 어떤 기분이 드나요?
• 마치 태양이 당신을 비추듯이, 하나님의 사랑에 마음을 열 때 어떤 기분이 드시나요?
• 온 우주를 향해 미소를 지을 때 어떤 기분이 드시나요?

이번 주: 자신을 사랑하고 아껴주는 것을 잊지 마세요! 여러분의 미소와 하나님의 사랑을 다른 사람들과 온 우주에 나누어 주세요.

—『 모든 것은 영적이다』에서 발췌

축복

모두 함께 “예수님의 이름으로 하나님께서 내 죄를 용서해 주셨네”( CCS 627)를 부르세요.

아이들에게 가족 이외의 교회 성도 한 분께 자신의 카드를 건네주라고 말해주세요.