Vyombo vya Kuabudu

Muhtasari wa Ibada

Maandiko ya Ziada 

Hesabu 21:4-9; Zaburi 107:1-3, 17-22; Yohana 3:14-21

Maandalizi 

Pitia tamthilia ya Focus Moment. Chagua watu wa umri wowote kushiriki. Itahitaji maandalizi kidogo lakini inaweza kufanywa kwa muhtasari mfupi tu wa vitendo kabla ya ibada. 

Utangulizi 

Kukusanya Nyimbo 

"Bwana, Umetuleta" CCS 76 

"Ee Mungu wa Maono" CCS 78

“Yesu, Tawa Pano/Yesu, Tuko Hapa” CCS 71 

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao. 

Karibu 

Wito wa Kuabudu: Zaburi 107: 1-3, 21-22 

Wimbo wa Furaha 

"Furaha, Furaha, Tunakuabudu" CCS 99 

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

Tafsiri kwa Kihispania na Kifaransa za wimbo huu zinaweza kupatikana katika: Herald House

AU “Sasa Mwimbieni Mungu Wetu” CCS 108 

AU “Mungu Muumba Tunayeimba/Cantemos al Muumba” CCS 114 

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyingine isiyo yao. 

Ombi 

Jibu

Tafakari ya Kwaresima 

Wanafunzi walipokuwa wakisafiri na Yesu, kuna uwezekano kulikuwa na nyakati ambapo mambo hayakuenda jinsi walivyofikiria, wakati njia panda zilipowalazimisha kufanya mabadiliko katika walikokuwa wakienda na kile walichokuwa wakifikiria. Maisha yetu pia yako hivyo. Wengi wetu tumepitia njia panda pia, labda kuacha ndoto ya muda mrefu, au kukabiliana na maisha yenye mapungufu yanayosababishwa na changamoto za kiafya. Wiki hii fikiria ni wapi njia panda zimekupeleka. Fanya uchunguzi wa kiakili ili kuona kama bado uko safarini na Yesu. 

Tamthilia ya Wakati wa Kuzingatia, inayotokana na Hesabu 21:4-9           

tazama hati baada ya muhtasari wa huduma

Wizara ya Muziki AU Wimbo wa Jumuiya

"Tunapojaribiwa" CCS 453 

AU “Hadi Lini, Ee Mungu, Hadi Lini?” CCS 455

AU “Bwana Yesu, Nitaimba Zako/Yesu, je voudrais te chanter” CCS 556/557

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyingine isiyo yao.

Usomaji wa Maandiko: Waefeso 2:1-10 

Ujumbe wa Komunyo 

Kulingana na Waefeso 2:1-10 

Sakramenti ya Meza ya Bwana

Maandiko ya Ushirika: Marko 14:22-26

Wimbo wa Kukiri

"Je, Kuna Mtu Anayehisi Hafai?" CCS 526

AU “Ee Bwana, Inawezekanaje” CCS 529

AU “Tumege Mkate Pamoja” CCS 521

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

Mwaliko wa Komunyo

Baraka na Kutumikia Mkate na Divai

Fuatilia Amani 

Usomaji wa Maandiko: Mafundisho na Maagano 102:11a-d 

Piga kengele au kengele na uwashe mshumaa wa amani. 

Maombi ya Amani Yaliyoimbwa Ongeza Amina mwishoni.

"Kwa Ajili ya Uponyaji wa Mataifa" CCS 297 

AU “Ee Mungu wa Kila Taifa” CCS 312 

AU “Hevenu shalom alaychem/La paz esté con nosotros” kurudia mara kadhaa CCS 311

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyingine isiyo yao.

Mwitikio wa Ukarimu wa Wanafunzi 

Taarifa 

Mojawapo ya Kanuni za Jumuiya ya Kristo Zinazodumu ni Neema na Ukarimu. Imeelezwa kwa maneno yafuatayo. Sikiliza kwa makini na unaweza kusikia mwangwi wa maandiko ya leo. 

Neema ya Mungu, hasa kama ilivyofunuliwa katika Yesu Kristo, ni ya ukarimu na isiyo na masharti. Baada ya kupokea neema ya ukarimu ya Mungu, tunaitikia kwa ukarimu na kwa neema ukarimu wa wengine. 

Tunatoa yote tuliyo nayo na tuliyo nayo kwa madhumuni ya Mungu kama yalivyofunuliwa katika Yesu Kristo. 

Tunashiriki kwa ukarimu ushuhuda wetu, rasilimali, huduma, na sakramenti kulingana na uwezo wetu halisi. 

— Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo, Kuchunguza Utambulisho, Misheni, Ujumbe, na Imani, toleo la nne, HeraldHouse.org , ukurasa wa 28.

AU Shiriki video hii na utoe taarifa fupi kuhusu njaa na sadaka duniani

Mradi wa video ya Tafakari ya Njaa Duniani: YouTube

Baraka na Kupokea Zaka za Misheni za Eneo na Ulimwenguni Pote 

Mtihani wa Kwaresima: Kukabiliana na Changamoto kwa Njia Mpya

Kwaresima inatualika kupunguza mwendo, na kuwa makini, na kutoa nafasi kwa ajili ya mabadiliko. Mtihani ni utaratibu rahisi wa maombi unaopitia siku au wiki na Mungu, ukitambua kilicholeta maisha, kilichokuwa kigumu, na mahali ambapo tunaweza kukabiliana na changamoto za maisha kwa njia mpya.

Tunaamini kwamba Roho yuko katika furaha na changamoto zetu. 

Ninakualika utue kwa muda, na uvute pumzi chache za kina, ukielekeza mawazo yako ndani ninapouliza maswali haya ya kutafakari:

Unashukuru nini leo? Angalia watu, matukio, na zawadi zilizokuletea uhai.

Mwalike Mungu akusaidie kutazama nyuma siku au wiki yako kwa uaminifu, huruma, na udadisi.

Ni nyakati gani zilikuwa ngumu, zenye changamoto, zisizofurahi, au zisizotarajiwa? Zilikuchochea nini?

Ulipata wapi uzoefu wa upendo, muunganisho, ujasiri, amani, au tumaini? Uliona wapi Roho akitenda kazi?

Ungeweza kujibu tofauti wapi? Ni njia gani mpya ya kukabiliana na changamoto inayowezekana?

Achilia mbali unachohitaji kuacha: maumivu, majuto, hofu, au mifumo ya zamani. Ruhusu neema na uwezekano wa kuanza tena.

Mtolee Mungu siku iliyo mbele yako. Omba uwazi kwa uwezekano mpya na ujasiri wa kukabiliana na chochote kinachokuja na upendo, huruma, na matumaini.

Maombi

Mungu wa uwezekano mpya,

Tusaidie kuyaona maisha yetu kwa huruma na uaminifu.
Tuonyeshe mahali ambapo njia mpya za kujibu zinawezekana.
Tusaidie kuachilia kile ambacho hakitoi uhai tena na utufungulie amani yako.
Tupe ujasiri wa kukutana na kesho kwa upendo, matumaini, na mawazo.

Amina.

Wimbo

"Bwana, Ambaye Upendo Wake" CCS 346

AU "Kuwa Uwepo Wako" CCS 351

AU “Yesu, Yesu, Tujaze na Upendo Wako” CCS 367

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

Baraka 

Ujumbe wa baada ya wimbo 

Tamthilia ya Wakati wa Kuzingatia 

Kulingana na Hesabu 21:4-9

Waigizaji 

1. watu wachache wa umri wowote kuwakilisha kundi la Waisraeli
2. mtu mmoja kumwakilisha Musa 
3. msimulizi mmoja - anaweza kuwa kutoka kwa jumuiya yako ya mtandaoni
4. watu wawili wameketi mbele ya sehemu ya ibada au mtandaoni ambao hutazama tamthilia na kisha kuizungumzia 

Kama unaabudu mtandaoni pekee, waalike watu waige kitendo katika maandiko yanaposomwa. Msimulizi anaweza kuwa mtu aliyepo au mtandaoni. 

Vifaa vinavyohitajika ikiwa unakutana ana kwa ana

1. nyoka wachache wa kuchezea ambao wamewekwa chini upande mmoja wa mbele wa nafasi ya ibada 
2. nguzo yenye nyoka wa kuchezea iliyounganishwa nayo ambayo imepakwa rangi ya shaba na kuwekwa chini karibu na nyoka wengine wa kuchezea. Hakikisha unatangaza kwamba nyoka hao si halisi.

Kitendo 

Wakati wa kuabudu ana kwa ana, watu wawili watakaowatazama hukaa mahali pao. Huenda wakahitaji kipaza sauti ili kisikike baadaye. Mara tu watakapofika mahali pake, tabia ya Musa inawaongoza watu wengine kupanda njia katika eneo la ibada hadi eneo karibu na nyoka wa kuchezea. Wanapokuwa wakitembea, kila mtu isipokuwa Musa ananung'unika na kulalamika kuhusu jinsi safari hii ilivyo ngumu: hawapendi chakula cha ajabu ambacho ni sawa kila siku, wanalalamika kuhusu ukosefu wa maji wanapoyahitaji, na kadhalika. 

Wahusika wanapokuwa mahali karibu na nyoka wa kuchezea, wanaacha kutembea. Msimulizi anasoma sehemu hiyo katika nukuu katika Hesabu 21:5. Watu wananung'unika kwa kukubaliana. Msimulizi anasoma Hesabu 21:6. Wakati huo unasomwa, umati unasogea karibu na nyoka na wachache wanatenda kana kwamba wameumwa, wakianguka polepole chini. 

Watu walionusurika wanamgeukia Musa. Msimulizi anasoma nukuu katika Mstari wa 7. Musa anaimba kwa mtindo wa kuigiza. Msimulizi anasoma Mstari wa 8. Musa anainua nguzo yenye "nyoka" wa shaba. Walionusurika bado wanajifanya wanaumwa lakini mara moja wanamtazama nyoka wa shaba na kuishi. Watu wakionyesha umati na Musa anaondoka kwenye tukio hilo.

Waangalizi hao wawili wanafanya mazungumzo mafupi wakitoa maoni yao kuhusu jinsi watu hao walivyofanya mambo mengi ila kunung'unika na kulalamika. Wanasema nyakati hazijabadilika sana, kwani hata sasa watu hunung'unika na kulalamika, huku waangalizi wakitoa mfano wanaoujua. Mazungumzo yanaisha kwa mmoja akitoa changamoto kwa kundi hilo kwa swali: Je, tunamwamini Mungu? 

Nafasi Takatifu: Muhtasari wa Ibada ya Kikundi Kidogo

Kukusanyika

Karibu

Tunaungana na Wakristo wengine ambao kwa karne nyingi wameadhimisha Kwaresima kama siku arobaini kati ya Jumatano ya Majivu na Pasaka, bila kuhesabu Jumapili. Wakati wa Kwaresima, tunaelekeza mawazo yetu kwa Yesu tunapokumbuka maisha na huduma yake. Kwaresima pia hutoa njia ya kunoa mtazamo wetu katika maisha yetu wenyewe katika uhusiano na Yesu. Na msimu wa Kwaresima unatutia moyo kugeuka kutoka kwa chochote kinachovuruga au kuzuia kujitolea kwetu kwa ufuasi. Msimu wa Kwaresima na utusaidie kutembea na Yesu, ingawa njia inaelekea msalabani.

Maombi ya Amani

Piga kengele au piga kengele mara tatu polepole.
Washa mshumaa wa amani.

Roho wa kutangatanga na kupumzika, tunakuja tena kuomba amani. Tunajua na kuamini nguvu zako. Tunajua na kuamini kwamba unatupatia tunachohitaji, kama vile ulivyowapa mana Waisraeli waliokuwa wakitangatanga jangwani.

Wakati mwingine, kutafuta amani huhisi kama kutangatanga jangwani. Hatujui kitakachotukabili. Tunachoka. Tunajisikia upweke, lakini tukiwa katika jamii. Tunaposafiri katika jangwa hili la Kwaresima, tukumbushe nguvu zako. Wewe ni Roho wa amani, na tunaomba kwa unyenyekevu kwamba utualike tujiunge nawe katika kuunda amani Duniani.

Tupe ujasiri wa kuendelea kutembea jangwani, tukibeba nuru yako kwa ulimwengu. Kwa jina la Yesu, Kiongozi wetu. Amina.

Mazoezi ya Kiroho

Mazoezi ya Ukimya

Kuzoea ukimya kunaweza kuwa vigumu mwanzoni. Akili inaweza kukimbia ghafla. Jipe nafasi katika mazoezi haya. Tutaanza nitakapopiga kitoa sauti. Tutakuwa kimya kwa dakika tano. Nitapiga kitoa sauti tena ili kuhitimisha muda wetu wa ukimya.

Kumbuka kupumua kwa undani. Kuzingatia kila pumzi kunaweza kusaidia kutuliza akili. Fahamu mazingira yako; angalia jinsi hewa inavyohisi kwenye ngozi yako; amini kwamba uko mbele ya Mtakatifu—unakuzunguka kikamilifu na kukukumbatia. Acha mazungumzo yako ya ndani yasimame kwa muda. Kuwapo kikamilifu na Yule aliyepo kikamilifu pamoja nawe.

Piga kengele ili kuanza.

Subiri dakika tano.

Piga kengele ili kuhitimisha kipindi cha ukimya.

Uliza: Unajisikiaje kuwa na Mungu kimya kimya?

Imechukuliwa kutoka kwa Mwongozo wa Kwaresima

Kushiriki Mezani

Waefeso 2:1–10 BHN

2 Mlikuwa wafu kwa sababu ya makosa na dhambi ^{, 2} ambazo mliziendea hapo awali, mkifuata mwenendo wa ulimwengu huu, mkimfuata mtawala wa nguvu za anga, roho anayefanya kazi sasa kati ya wale wasiotii. ³ Sisi sote tuliishi kati yao hapo awali katika tamaa za mwili wetu, tukitenda mapenzi ya mwili na akili, nasi kwa asili tulikuwa watoto wa ghadhabu, kama wengine wote. ⁴ Lakini Mungu, ambaye ni mwingi wa rehema, kwa upendo wake mkuu aliotupenda nao, ⁵ hata tulipokuwa wafu kwa sababu ya makosa yetu, alitufanya hai pamoja na Kristo—kwa neema mmeokolewa— ⁶ naye alitufufua pamoja naye na kutuketisha pamoja naye katika ulimwengu wa mbinguni katika Kristo Yesu, ⁷ ili katika nyakati zijazo aonyeshe utajiri usiopimika wa neema yake kwa wema kwetu sisi katika Kristo Yesu. ⁸ Kwa maana kwa neema mmeokolewa kwa njia ya imani, na hii si kwa sababu yenu wenyewe; ni zawadi ya Mungu— ⁹ si matokeo ya matendo, ili mtu yeyote asijisifu. ¹⁰ Kwa maana sisi tu kile alichotuumba, tuliumbwa katika Kristo Yesu kwa matendo mema, ambayo Mungu aliyatayarisha tokea awali ili tuweze kuyaenenda.

—Waefeso 2:1-10 BHN

Mara nyingi hutumika wakati wa Kwaresima, maandishi haya yanaunga mkono uelewa wa Paulo kuhusu Mungu na zawadi ya Mungu kwa wanadamu iliyopatikana kupitia Yesu Kristo. Barua ya Waefeso ni tafakari kubwa juu ya njia ya mabadiliko inayopatikana na wale wanaomfuata Yesu. Ingawa mazingira ya ujumbe huo ni utamaduni wa Kigiriki wa karne ya kwanza, ina ukweli usiopitwa na wakati kwa kila kizazi cha wanafunzi, bila kujali mtazamo wao wa marejeleo.

Mwandishi anaelezea kwa uwazi uhalisia wa maisha "kabla," kutoka kwa mtazamo wa mtu ambaye amepitia uzoefu wa kuja hai katika Kristo. Kifungu cha leo kinatoa mtazamo wa ujasiri kuhusu uhalisia wa ulimwengu ambamo tumezaliwa. Kinatambua kwa dhati mapambano, changamoto, na mateso yaliyomo katika maisha. Mambo hayo yanatuunganisha sote.

Katikati ya uhalisia wa ulimwengu, Mungu wa rehema na neema hutoa upendo na neema isiyo na kikomo kupitia Yesu Kristo. Tulifufuliwa (ufufuo) pamoja naye ili kupata mabadiliko kutoka kukata tamaa hadi "kufanywa ... kuwa hai pamoja na Kristo" kupitia neema.

Ujumbe uko wazi. Zawadi ya Mungu hutolewa bure katika upendo. Haitolewi kwa kujibu chochote tunachofanya sisi wenyewe. Matendo mema tunayofanya kama wafuasi waaminifu wa Kristo hutiririka katika matendo yetu tunapokumbatia vipimo vyote vya wokovu wa Kristo. Matendo mema huwa njia yetu ya maisha.

Safari hii ya ukombozi huathiri maisha ya mtu binafsi na ya jamii. Kuishi katika Kristo huleta uponyaji na ukamilifu katika maisha yetu binafsi, na kuturuhusu kuona matatizo ya dunia. Tunapomwilisha Kristo katika maisha yetu mapya ya matendo mema, tunawezeshwa kuleta mabadiliko na mabadiliko katika familia zetu, miji, na mataifa. Wakati wa Kwaresima, kifungu hiki kinatoa lenzi ya kutazama ndani na nje na kutafakari maisha kabla ya Kristo na maisha baada ya Kristo, maisha pamoja na Kristo na ndani yake.

Maswali

1. Umepitia au umeshuhudiaje upendo wa rehema wa Mungu katikati ya udhaifu, mapambano, au majaribu kwa njia ambayo ilibadilisha kukata tamaa na kuwa hai katika Kristo?
2. Ni lini umetiwa moyo kufanya jambo jema kama mwitikio wa neema na upendo wa Mungu maishani mwako?
3. Je, matendo mema ni usemi wa kufanywa hai katika Kristo, na kuleta huduma ya uponyaji ya mabadiliko katika ulimwengu wetu?

Inatuma

Kauli ya Ukarimu

Wapendwa Jumuiya ya Kristo, msizungumze na kuimba kuhusu Sayuni tu. Ishi, penda, na ushiriki kama Sayuni: wale wanaojitahidi kuwa wamoja katika Kristo, ambao miongoni mwao hakuna maskini au waliokandamizwa.

—Mafundisho na Maagano 165:6a

Kikapu cha kutoa sadaka kinapatikana ikiwa ungependa kusaidia huduma zinazoendelea za vikundi vidogo kama sehemu ya mwitikio wako wa ukarimu.

Sala ya kutoa sadaka kwa ajili ya Kwaresima imechukuliwa kutoka kwa A Disciple's Glorious Response:

Mungu upo milele, tusamehe tunapokosa upendo, hatujajaa matumaini, hatuna umbo kama ulivyotuumba. Rehema na neema yako ziko pamoja nasi kila wakati. Tupate nguvu mbele zako, na tuitikie upendo wako kwa roho za ukarimu. Amina.

Mwaliko wa Mkutano Ujao

Wimbo wa Kufunga

Jumuiya ya Kristo Inaimba 227, “Njoo Sasa, Wewe Mwenye Njaa”

Sala ya Kufunga

---

Nyongeza za Hiari Kulingana na Kikundi

Sakramenti ya Meza ya Bwana

Kwa maana mimi nilipokea kwa Bwana yale niliyowapa ninyi, ya kwamba Bwana Yesu usiku ule aliposalitiwa alitwaa mkate, Akashukuru, akaumega, akasema, “Huu ni mwili wangu ulio kwa ajili yenu; fanyeni hivi kwa ukumbusho wangu.” Vivyo hivyo, baada ya kula, akachukua kikombe, akisema, “Kikombe hiki ni agano jipya katika damu yangu; fanyeni hivi, kila mnywapo, kwa ukumbusho wangu.” Kwa maana kila mlapo mkate huu na kukinywea kikombe hiki, mnatangaza kifo cha Bwana hadi atakapokuja.

—1 Wakorintho 11:23–26 NRSV

Taarifa ya Komunyo

Wote mnakaribishwa kwenye meza ya Kristo. Meza ya Bwana, au Ushirika, ni sakramenti ambapo tunakumbuka maisha, kifo, ufufuo, na uwepo endelevu wa Yesu Kristo. Katika Jumuiya ya Kristo, pia tunapata Ushirika kama fursa ya kufanya upya agano letu la ubatizo na kuundwa kama wanafunzi wanaoishi utume wa Kristo. Wengine wanaweza kuwa na uelewa tofauti au wa ziada ndani ya mila zao za imani. Tunawaalika wote wanaoshiriki katika Meza ya Bwana kufanya hivyo kwa upendo na amani ya Yesu Kristo.

Tunashiriki katika Komunyo kama ishara ya baraka, uponyaji, amani, na jamii.

Katika maandalizi hebu tuimbe kutoka Jumuiya ya Kristo Inayoimba ( chagua moja):

515 “Katika Nyakati Hizi Tunazokumbuka”

516 “Kukusanyika kwa Ajili ya Divai na Mkate”

521 “Tumege Mkate Pamoja”

525 "Meza Ndogo"

528 “Kuleni Mkate Huu”

Kubariki na kuhudumia mkate na divai.

Mawazo kwa Watoto

Vifaa: kadi zenye sala hii:

Bwana, Tunaomba kwa matumaini kwa ajili ya siku ambayo watu wote watatendewa kwa wema na heshima. Amina.

Leo katika msimu wa Kwaresima tunajiandaa kwa Pasaka. Watu wengi huadhimisha Kwaresima kwa kufunga, au kutoa kitu hadi Pasaka. Wengine huomba, husoma maandiko, au hufanya mambo yanayowasaidia kuwa wanafunzi bora.

Kila Jumapili wakati wa Kwaresima tunazungumzia jambo tunaloweza kufanya ili kujiandaa kwa Pasaka.

Uliza maswali yafuatayo. (Wasaidie watoto kuunda majibu. Thibitisha majibu yote.)

• Inamaanisha nini unapomtendea mtu wema? Unajisikiaje unapotendewa wema na mtu?
• Unajisikiaje mtu anapokosa ukarimu kwako?
• Maneno ya fadhili huwasaidia watu kujisikia vizuri, furaha, na kupendwa. Baadhi ya watu hawasikii maneno ya fadhili mara nyingi. Kama wanafunzi tunaweza kuwasaidia watu kuhisi upendo wa Yesu kwa kuwa wema na kutumia maneno ya fadhili. Tunaweza kukaa na mtu anayekula chakula cha mchana peke yake. Tunaweza kutabasamu na kuwa wema kwa wengine uwanjani. Tunaweza kufanya nini kingine? (Tia moyo majibu.)

Leo tuna sala inayotukumbusha kutumia maneno ya fadhili. (Toa kadi za maombi.) Weka sala hiyo kwenye kioo chako, na unapopiga mswaki meno yako kila asubuhi unaweza kumwomba Mungu akusaidie kushiriki wema na wengine.

Soma sala kwa sauti.

Bwana, Tunaomba kwa matumaini kwa ajili ya siku ambayo watu wote watatendewa kwa wema na heshima. Amina.

Mahubiri ya Usaidizi

Kuchunguza Maandiko

Barua kwa Waefeso, ambayo kwa kawaida huhesabiwa kuwa ya Paulo, inachukuliwa na wasomi wengi kuwa iliandikwa na wafuasi wa Paulo. Mara nyingi hutumika wakati wa Kwaresima, ni maandishi muhimu yanayoamini uelewa wa Paulo kuhusu Mungu na zawadi ya Mungu kwa wanadamu iliyopatikana kupitia Yesu Kristo. Barua ya Waefeso ni tafakari kubwa juu ya njia ya mabadiliko inayopatikana na wale wanaomfuata Yesu. Ingawa mazingira ya ujumbe huo ni utamaduni wa Kigiriki wa karne ya kwanza, ina ukweli usiopitwa na wakati na miunganisho ya kugusa moyo kwa kila kizazi cha wanafunzi, bila kujali mtazamo wao wa marejeleo.

Mwandishi anaelezea waziwazi uhalisia wa maisha ya awali, kutoka kwa mtazamo wa mtu aliyepitia uzoefu wa kuja hai katika Kristo. Njia za ulimwengu na kushindwa na tamaa na matamanio ya mwili husababisha kifo hai. Hizi zinaweza kufunuliwa kwa njia nyingi. Baadhi tunazidhibiti, na zingine hatuzidhibiti. Kwa mfano, hali au chaguo hutufanya mateka kwetu wenyewe au kwa jamii. Hakuna hukumu inayokusudiwa katika sehemu hii ya kifungu.

Kifungu hiki kinatoa mtazamo wa ujasiri kuhusu uhalisia wa ulimwengu ambamo tunazaliwa (mstari wa 1–3). Kuna utambuzi wa dhati wa mapambano, changamoto, na mateso yaliyomo katika hali ya mwanadamu. Sote tumeunganishwa na hali hiyo. Zaidi ya hayo, asili ya kimfumo ya nguvu na athari hasi inayowezekana kwa maisha ya mwanadamu imetajwa na kuzingatiwa.

Katikati ya uhalisia wa ulimwengu, Mungu wa rehema na neema alitoa upendo na neema isiyo na kikomo kupitia Yesu Kristo. Tulifufuliwa (ufufuo) pamoja naye ili kupata mabadiliko kutoka kifo kilicho hai hadi "kufanywa ... hai pamoja na Kristo" (mstari wa 5), ​​tukiokolewa kwa neema.

Ujumbe uko wazi. Zawadi ya Mungu hutolewa bure katika upendo. Haitolewi kama jibu la chochote tunachofanya sisi wenyewe ili kuipata kupitia "matendo" (mstari wa 9). Matendo mema tunayofanya kama wafuasi waaminifu wa Kristo hutiririka katika matendo yetu tunapokumbatia vipimo vyote vya wokovu wa Kristo. Matendo mema huwa "njia yetu ya maisha" (mstari wa 10).

Safari hii ya ukombozi huathiri maisha ya mtu binafsi na ya jamii. Kuishi katika Kristo huleta uponyaji na ukamilifu katika maisha yetu binafsi, na kuturuhusu kuona matatizo ya dunia. Tunapomwilisha Kristo katika maisha yetu mapya ya matendo mema, tunawezeshwa kuleta mabadiliko na mabadiliko katika familia zetu, miji, na mataifa. Wakati wa Kwaresima, kifungu hiki kinatoa lenzi ambayo tunaweza kutazama ndani na nje, na kutafakari maisha kabla ya Kristo na maisha baada ya Kristo, maisha pamoja na Kristo na ndani yake.

Mawazo ya Kati

1. Tunafanywa hai katika Kristo kupitia upendo mkuu wa Mungu na kuwa watendaji wa kazi ya ukombozi ya Kristo.
2. Tunapata tumaini la ukombozi ambalo tayari lakini bado halijapatikana katika ufufuo kupitia zawadi ya Mungu ya rehema na upendo.
3. Zawadi ya Mungu inashirikiwa bure, si kama zawadi kwa matendo mema. Matendo mema hutoka katika maisha katika Kristo.

Maswali kwa Spika

1. Ni nguvu gani katika ulimwengu wetu wa leo zinazoathiri kifo hai kwa watu na jamii?
2. Umepitia au umeshuhudiaje upendo wa rehema wa Mungu katikati ya udhaifu, mapambano, au majaribu kwa njia ambayo ilibadilisha kifo kuwa hai katika Kristo?
3. Je, matendo mema ni usemi wa kufanywa hai katika Kristo na kuleta huduma ya uponyaji ya mabadiliko katika ulimwengu wetu (kama watu binafsi na kama jumuiya ya imani)?

Masomo

Somo la Watu Wazima

Lenga Kifungu cha Maandiko

Waefeso 2:1–10

Mkazo wa Somo

Tunaitikia kwa Madhumuni Zawadi ya Mungu ya Wokovu.

Malengo

Wanafunzi wata…

• Linganisha dhana kuhusu kufanya "matendo mema."
• fanya mazoezi ya kutafakari kwa njia iliyoelekezwa.
• Onyesha jinsi ya kuitikia neema ya Mungu kwa matendo yenye kusudi.

Vifaa

• Picha na picha (kutoka magazeti, majarida, picha zinazoweza kupakuliwa bila malipo) zinazoonyesha athari za "kabla" na "baada". Kwa mfano, kukata nywele au marekebisho ya kibinafsi; bustani za majira ya baridi na masika; ukarabati; mandhari ya jiji au ufukweni wakati wa mvua ndogo na baada ya dhoruba kubwa. Kabla ya darasa, zipange kwenye ubao wa matangazo au ubao wa matangazo.
• Nakala zilizochapishwa za Waefeso 2:1–10 kwa kila mtu (mwisho wa somo)
• Kalamu na penseli
• Mshumaa au taa ya kuapishwa na kiberiti au mshumaa unaotumia betri

Ujumbe kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Waefeso 2:1–10 katika Mahubiri na Usaidizi wa Darasa, Mwaka B: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua) , uk. 56–57, inayopatikana kupitia Herald House .

Kusanya

Elekeza mawazo ya watu kwenye picha ulizoonyesha bila kutambua aina yoyote ya mada. Wape watu dakika moja au mbili waone picha hizo, kisha waulize maswali yafuatayo:

• Ni mada gani inayoonekana kuonyeshwa kwenye picha?
• Picha za "kabla" na "baada" zinafanana vipi? Zinatofautianaje?

Mwandishi wa andiko lengwa la leo kutoka Waefeso anatumia dhana za "kabla" na "baada" mara nyingi katika kifungu hiki kifupi. Kwa leo "kabla" yetu inaelekea sana kuwa kutoifahamu kwetu andiko hili na "baada" yetu itakuwa uelewa mpya wa dhana kubwa zaidi za kitheolojia na kwa nini ni muhimu kwetu.

Shiriki

Gawa nakala zilizochapishwa za Waefeso 2:1–10 kwa kila mshiriki wa darasa na kalamu au penseli inapohitajika.

Eleza kwa ufupi maoni tofauti kuhusu uandishi wa barua hii. Maelezo ya Biblia yanaweza kutoa taarifa muhimu kuhusu kwa nini baadhi ya wasomi wanafikiri mfuasi wa Paulo, badala ya Paulo mwenyewe, ndiye aliyeiandika. Eleza kwamba uandishi ni wa pili kwa ujumbe.

Kama ilivyoonekana kwenye picha tulizoziangalia hapo awali, si kila kitu katika ulinganisho wa "kabla" na "baada" ni chanya. Taja mifano michache ya kila moja.

Mwalike kila mtu asome Waefeso 2:1–10 kwa pamoja pamoja nanyi mstari mmoja baada ya mwingine, mkisimama baada ya kila mstari. Wanaposoma, waombe watafute mahali ambapo mwandishi anatumia dhana za kabla na baada. Maneno hayo hayatumiki moja kwa moja lakini nia yake inaonekana. Waombe wasome tena kila mstari kimya kimya wakati wa mapumziko na kupigia mstari mifano hiyo.

• Katika maandishi haya, ni aina gani au aina gani za matukio ya kabla na baada ya yaliyotumika? ( Chanya: Mungu alitufanya hai tena kupitia Kristo; Hasi: dhambi husababisha kifo .) Taja mifano mingine.
• Katika maandishi ni nini unaweza kutambua kama sifa za maisha ya mtu kabla ya kufahamu neema ya Mungu?
• Ni nini katika kifungu kinachoelezea motisha ya kufanya matendo mema?
• Unafikiri kwa nini watu mara nyingi wanaamini kwamba kufanya matendo mema kunahitajika ili kuwapatanisha na Mungu?
• Msingi wa wokovu ni upi kama mwandishi wa Waefeso anavyouelewa?

Jibu

Mwandishi anaorodhesha vitu vitatu vya jumla vinavyotunasa kila mmoja wetu kwa nyakati tofauti. Ian S. Markham anaviita hivi: dhambi, Shetani (uovu), na nafsi. ( Feasting on the Word, Year B, Juzuu ya 2 , 2008, uk. 110)

1. Matendo yetu (dhambi) yanaweza kusababisha kifo cha kiroho.
2. Uovu unaweza kuwa nguvu yoyote ya nje inayotufanya watumwa; kwa mfano, deni kubwa, uraibu; hali halisi za kijamii zisizo za haki.
3. Kujilinda au matamanio yetu mara nyingi hujikita zaidi katika kujilinda.

Jadili:

• Mwandishi wa Waefeso anawaambia wasomaji nini kinachoweza kubadilisha matendo yetu, kutuweka huru kutokana na nguvu za nje, na kubadilisha mwelekeo wetu?
• Kama tunaamini pamoja na mwandishi kwamba Mungu alituumba kwa ajili ya matendo mema kama mwitikio wa neema ya Mungu inayookoa, hilo linaweza kuwaje katika maisha ya kutaniko letu? Katika maisha yetu wenyewe?

Tafakari Iliyoongozwa

Eleza kwamba utawaongoza kikundi katika tafakari iliyolenga ambayo inaweza kuwasaidia kuwavuta katika wakati wa kutafakari kwa ajili ya kujichunguza. Ruhusu muda wa ukimya baada ya kila ombi la kutafakari.

Washa mshumaa au toa tamko. Waalike waliohudhuria wakae vizuri. Kisha wapendekeze waanze kuzingatia kupumua kwao, wakijaribu kudhibiti polepole ili kutoa pumzi iwe ndefu kidogo kuliko kuvuta pumzi. Waalike wafumbe macho yao au walegeze macho yao wanapoutazama mshumaa, bado wakizingatia kupumua kwao.

Soma Waefeso 2:3b “…tulikuwa kwa asili watoto wa ghadhabu, kama wengine wote.”

Waalike kutaja kimya kimya kitu katika maisha yao ambacho kilikuwa mapambano ya ndani au ya kijamii ambayo yalipotosha kile walichojua kuwa mapenzi ya Mungu kwao.

Sitisha

Waalike watafakari maneno haya:

Sisi ni wapokeaji wa zawadi ya ajabu kutoka kwa Mungu—zawadi ya kila kitu kabisa. Lengo ni maisha yaliyobadilishwa (yaliyoumbwa kwa ajili ya 'matendo mema,' mst. 10), ambayo Mungu ameyaumba katika Kristo Yesu.

—Ian S. Markham, Feasting on the Word, Mwaka B, Juzuu ya 2 , 2008, uk. 114

Sitisha

Waalike wafikirie Mungu akiwazungumzia maneno ya upendo, kwamba Mungu ana maono ya wao wanaweza kuwa nani na kile wanachoweza kufanya wakikubali upendo huo.

Sitisha

Waalike kufungua akili zao kwa maono hayo na kuyafikiria.

Sitisha

Waalike wafungue macho yao na kila mtu aangalie tena mshumaa chumbani huku wakipumua kawaida.

Tuma

Mwalike muda wa kushiriki kuhusu uzoefu wao wa kutafakari ikiwa wako huru kufanya hivyo.

• Walikuwa na ufahamu gani mpya?
• Ni hisia gani zilikuwa kali zaidi wakati wa tukio hilo?
• Uzoefu huo unaweza kuwasaidiaje katika kuchagua kujaribu kuishi maisha ambayo Mungu ameyawazia?

Baraka

Kanuni ya Kudumu, Chaguo za Uwajibikaji , inasema:

Mungu huwapa wanadamu uwezo wa kufanya maamuzi kuhusu nani au nini watakachomtumikia…. Chaguzi za wanadamu huchangia mema au mabaya katika maisha yetu na duniani…. Tumeitwa kufanya maamuzi yenye uwajibikaji ndani ya hali za maisha yetu ambayo yanachangia makusudi ya Mungu.

— Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, 2018, uk. 30

Shiriki baraka ifuatayo:

Ubarikiwe kuelewa kile ambacho Mungu amewafanyia wanadamu na ubarikiwe kukubali na kujibu kile ambacho Mungu alikiandaa awali kuwa njia yetu ya maisha. Amina.

Waefeso 2:1–10, NRSV

¹ Nanyi mlikuwa wafu kwa sababu ya makosa na dhambi ^{, 2} ambazo mliziendea hapo awali, mkiifuata njia ya ulimwengu huu, mkimfuata mtawala wa nguvu za anga, roho atendaye kazi sasa kati ya wale wasiotii. ³ Sisi sote hapo awali tuliishi kati yao katika tamaa za miili yetu, tukitenda mapenzi ya mwili na fahamu, nasi kwa asili tulikuwa watoto wa ghadhabu, kama wengine wote. ⁴ Lakini Mungu, ambaye ni mwingi wa rehema, kwa upendo wake mkuu aliotupenda nao ^{, 5} hata tulipokuwa wafu kwa sababu ya makosa yetu, alitufanya hai pamoja na Kristo—kwa neema mmeokolewa— ⁶ naye alitufufua pamoja naye na kutuketisha pamoja naye katika ulimwengu wa roho katika Kristo Yesu, ⁷ ili katika nyakati zijazo aonyeshe utajiri usiopimika wa neema yake kwa wema kwetu sisi katika Kristo Yesu. ⁸ Kwa maana kwa neema mmeokolewa kwa njia ya imani, na hii si kwa sababu yenu wenyewe; ni zawadi ya Mungu— ⁹ si kwa matendo, ili mtu yeyote asijisifu. ¹⁰ Kwa maana sisi tu kile alichotuumba, tuliumbwa katika Kristo Yesu kwa matendo mema, ambayo Mungu aliyatayarisha tokea awali ili tuweze kuyaenenda.

Somo la Vijana

Lenga Kifungu cha Maandiko

Waefeso 2:1–10

Mkazo wa Somo

Upendo wa Mungu huleta uzima mpya.

Malengo

Wanafunzi wata…

• Linganisha dhana kuhusu kufanya "matendo mema."
• fanya mazoezi ya kutafakari kwa njia iliyoelekezwa.
• Onyesha jinsi ya kuitikia neema ya Mungu kwa matendo yenye kusudi.

Vifaa

• Picha na picha (kutoka magazeti, majarida, picha zinazoweza kupakuliwa bila malipo) zinazoonyesha athari za "kabla" na "baada". Kwa mfano, ukarabati wa chumba; bustani za majira ya baridi kali na majira ya kuchipua; mandhari za jiji au ufukweni wakati wa mvua ndogo na baada ya dhoruba kubwa. Kabla ya darasa, zipange kwenye ubao wa matangazo au ubao wa matangazo. Epuka picha za watu ambao wanaweza kutuma ujumbe usiofaa kuhusu picha za miili zilizopendekezwa kitamaduni.
• Nakala zilizochapishwa za Waefeso 2:1–10 kwa kila mtu (mwisho wa somo)
• Kalamu na penseli
• Mshumaa au taa ya kinabii na kielekezi, au mshumaa unaotumia betri

Ujumbe kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Waefeso 2:1–10 katika Mahubiri na Usaidizi wa Darasa, Mwaka B: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua) , uk. 56–57, inayopatikana kupitia Herald House .

Kusanya

Elekeza umakini kwenye picha zinazoonyeshwa bila kutambua aina yoyote ya mada. Ruhusu dakika moja au mbili kwa darasa kutazama picha hizo, kisha uliza maswali yafuatayo:

• Ni mada gani inayoonekana kuonyeshwa kwenye picha?
• Picha za "kabla" na "baada" zinafanana vipi? Zinatofautianaje?
• Ni lini umewahi kupitia wakati wa "kabla na baada" maishani mwako?
• Je, uzoefu huu ulikuwa chanya (mitindo mipya ya nywele, ukarabati wa chumba cha kulala, kuondolewa kwa vishikio vya meno, kupunguza uzito, kuongezeka kwa misuli, n.k.)? Je, ulikuwa hasi (kupungua uzito au kupoteza nywele kutokana na ugonjwa, jeraha, kupoteza nywele nyingine)?

Mwandishi wa andiko lengwa la leo kutoka Waefeso anatumia dhana za "kabla" na "baada" mara nyingi katika kifungu hiki kifupi. Kwa leo "kabla" yetu inaelekea sana kuwa kutoifahamu kwetu andiko hili na "baada" yetu itakuwa uelewa mpya wa dhana kubwa zaidi za kitheolojia na kwa nini ni muhimu kwetu.

Shiriki

Gawa nakala zilizochapishwa za Waefeso 2:1–10 kwa kila mshiriki wa darasa na kalamu au penseli inapohitajika.

Kama tulivyoona kwenye picha tulizoziangalia hapo awali, si kila kitu katika ulinganisho wa "kabla" na "baada" ni kizuri. Taja mifano michache ya kila moja.

Waalike washiriki wa darasa wafuate unaposoma Waefeso 2:1–10 mstari mmoja baada ya mwingine, wakisimama baada ya kila mstari. Waombe watafute sehemu ambazo mwandishi anatumia dhana za kabla na baada. Maneno hayo hayatumiki moja kwa moja lakini nia yake inaonekana. Waombe wasome tena kila mstari kimya kimya wakati wa mapumziko na kupiga mstari chini ya mifano hiyo.

• Katika maandishi haya, ni aina gani au aina gani za matukio ya kabla na baada ya yaliyotumika? ( Chanya: Mungu alitufanya hai tena kupitia Kristo; Hasi: dhambi husababisha kifo ) Taja mifano mingine.
• Katika maandishi ni nini unaweza kutambua kama sifa za maisha ya mtu kabla ya kufahamu neema ya Mungu?
• Ni nini katika kifungu kinachoelezea motisha ya kufanya matendo mema?
• Unafikiri kwa nini watu mara nyingi wanaamini kwamba kufanya matendo mema kunahitajika ili kuwapatanisha na Mungu?

Jibu

Tafakari Iliyoongozwa

Eleza kwamba utawaongoza kikundi katika tafakari iliyolenga ambayo inaweza kuwasaidia kuwavuta katika wakati wa kutafakari kwa ajili ya kujichunguza. Ruhusu muda wa ukimya baada ya kila ombi la kutafakari.

Washa mshumaa au toauti. Waalike wakae vizuri. Waombe wazingatie kupumua kwao, wakijaribu kudhibiti polepole ili kutoa pumzi iwe ndefu kidogo kuliko kuvuta pumzi. Waalike wafumbe macho yao au walegeze macho yao wanapoutazama mshumaa, bado wakizingatia kupumua kwao.

Soma Waefeso 2:3b “…tulikuwa kwa asili watoto wa ghadhabu, kama wengine wote.”

Waalike kutaja kimya kimya kitu katika maisha yao ambacho kilikuwa mapambano ya ndani au ya kijamii ambayo yalipotosha kile walichojua kuwa mapenzi ya Mungu kwao.

Sitisha

Waalike watafakari maneno haya:

Sisi ni wapokeaji wa zawadi ya ajabu kutoka kwa Mungu—zawadi ya kila kitu kabisa. Lengo ni maisha yaliyobadilishwa (yaliyoumbwa kwa ajili ya “matendo mema,”), ambayo Mungu ameyaumba katika Kristo Yesu.

—Ian S. Markham, Feasting on the Word, Mwaka B, Juzuu ya 2 , Westminster John Knox Press, 2008, 114

Sitisha

Waalike wafikirie Mungu akiwazungumzia maneno ya upendo, kwamba Mungu ana maono ya wao wanaweza kuwa nani na kile wanachoweza kufanya wakikubali upendo huo.

Sitisha

Waalike kufungua akili zao kwa maono hayo na kuyafikiria.

Sitisha

Waalike wafungue macho yao na kila mtu aangalie tena mshumaa chumbani huku wakipumua kawaida.

Tuma

Mwalike muda wa kushiriki kuhusu uzoefu wao wa kutafakari ikiwa wako huru kufanya hivyo.

• Walikuwa na ufahamu gani mpya?
• Ni hisia gani zilikuwa kali zaidi wakati wa tukio hilo?
• Uzoefu huo unaweza kuwasaidiaje katika kuchagua kujaribu kuishi maisha ambayo Mungu ameyawazia?
• Uzoefu huo uliibua maswali gani kwao?

Baraka

Kanuni ya Kudumu, Chaguo za Uwajibikaji, inasema:

Mungu huwapa wanadamu uwezo wa kufanya maamuzi kuhusu nani au nini watakachomtumikia…. Chaguzi za wanadamu huchangia mema au mabaya katika maisha yetu na duniani…. Tumeitwa kufanya maamuzi yenye uwajibikaji ndani ya hali za maisha yetu ambayo yanachangia makusudi ya Mungu.

— Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, 2018, uk. 30

Mwalike mtu kumaliza darasa kwa sala.

Waefeso 2:1–10, NRSV

¹ Nanyi mlikuwa wafu kwa sababu ya makosa na dhambi ^{, 2} ambazo mliziendea hapo awali, mkiifuata njia ya ulimwengu huu, mkimfuata mtawala wa nguvu za anga, roho atendaye kazi sasa kati ya wale wasiotii. ³ Sisi sote hapo awali tuliishi kati yao katika tamaa za miili yetu, tukitenda mapenzi ya mwili na fahamu, nasi kwa asili tulikuwa watoto wa ghadhabu, kama wengine wote. ⁴ Lakini Mungu, ambaye ni mwingi wa rehema, kwa upendo wake mkuu aliotupenda nao ^{, 5} hata tulipokuwa wafu kwa sababu ya makosa yetu, alitufanya hai pamoja na Kristo—kwa neema mmeokolewa— ⁶ naye alitufufua pamoja naye na kutuketisha pamoja naye katika ulimwengu wa roho katika Kristo Yesu, ⁷ ili katika nyakati zijazo aonyeshe utajiri usiopimika wa neema yake kwa wema kwetu sisi katika Kristo Yesu. ⁸ Kwa maana kwa neema mmeokolewa kwa njia ya imani, na hii si kwa sababu yenu wenyewe; ni zawadi ya Mungu— ⁹ si kwa matendo, ili mtu yeyote asijisifu. ¹⁰ Kwa maana sisi tu kile alichotuumba, tuliumbwa katika Kristo Yesu kwa matendo mema, ambayo Mungu aliyatayarisha tokea awali ili tuweze kuyaenenda.

Somo la Watoto

Lenga Kifungu cha Maandiko

Waefeso 2:1–10

Mkazo wa Somo

Upendo mkuu wa Mungu huleta uzima mpya.

Malengo

Wanafunzi wata…

• kuelewa upendo wa Mungu kwa watu wote licha ya tofauti zetu.
• jadili zawadi ya neema na rehema ya Mungu kupitia zawadi ya Yesu.
• chunguza asili ya Mungu ya kusamehe.
• shiriki zawadi za habari njema na mtu fulani katika kutaniko.

Vifaa

• Peni (zinazong'aa na mpya na za zamani au chafu) za kutosha kwa kila mtoto
• Kioo au mtungi safi, siki, chumvi, na kijiko
• Karatasi ya ubao au bango na kalamu za kuashiria
• Karatasi ya ujenzi yenye rangi na kalamu au krayoni
• Hiari: stika, pambo, mkasi, rangi
• Biblia ya Watoto
• Jumuiya ya Kristo Inayoimba ( CCS )

Maelezo kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Waefeso 2:1–10 katika Mahubiri na Usaidizi wa Darasa, Mwaka B: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua) , uk. 56–57, inayopatikana kupitia Herald House .

Kabla ya kuanza darasa, jaza glasi safi nusu kwa siki. Koroga chumvi ya kutosha hadi iache kuyeyuka tena, na ijikusanye chini ya glasi. Weka senti ili kila mtu darasani aweze kuziona.

Ni vyema kuhamisha darasa nje au kwenye eneo lenye hewa ya kutosha kwa ajili ya shughuli katika sehemu ya Jibu.

Kusanya

Alika darasa kutazama onyesho la senti. Eleza kwamba kila moja ina thamani ya senti moja. Baadhi ya senti zinang'aa na mpya; zingine ni za zamani na zimechafuka, lakini kila moja ina thamani sawa. Hivi ndivyo ilivyo kwa Mungu. Sote tunatofautiana (umri, ukubwa, rangi za ngozi, uwezo, asili). Sote hufanya maamuzi; baadhi ya maamuzi ni mazuri, na mengine ni mabaya. Licha ya maamuzi yetu mabaya, Mungu anajua thamani yetu. Ingawa senti moja ina thamani ya senti moja, sisi ni wa thamani kubwa kwa Mungu anayetupenda bila masharti.

Eleza kwamba mchanganyiko wa siki unawakilisha upendo wa Mungu. Weka moja ya senti chafu kwenye kioo. Waache kila mtu aangalie uchafu kutoka kwenye senti unapooshwa na kung'aa na kuwa safi. Ni kupitia upendo wa Mungu kwamba tunafanywa wapya.

Shiriki

Kifungu cha maandiko cha leo kinatoka katika barua iliyoandikwa kwa watu wa kanisa la Efeso. Mwandishi aliandika akiwakumbusha upendo mkuu ambao Mungu anao kwao na kwa watu wote. Mungu anatupenda sana kiasi kwamba Mungu alimtuma Yesu kutufundisha na kutuonyesha njia. Hatuwezi kufanya chochote ili kupata upendo au neema ya Mungu. Kwa kweli ni zawadi kutoka kwa Mungu.

Soma Waefeso 2:8-10 kutoka kwa Biblia ya Watoto: “Kwa maana mmeokolewa kwa neema, kwa njia ya imani; na hii si kwa sababu yenu wenyewe; ni kipawa cha Mungu; si kwa matendo, mtu awaye yote asije akajisifu. Kwa maana sisi tu kile alichotuumba Mungu, tuliumbwa katika Kristo Yesu, kwa matendo mema, ambayo Mungu aliyatengeneza tokea awali yawe njia yetu ya uzima.”

Jadili:

• Unafikiri neema inamaanisha nini? ( Neema ya Mungu hutolewa bure, bila sifa )
• Rehema inamaanisha nini? ( kitendo cha kuzuia adhabu inayostahili )
• Je, tunafanya chochote ili kupata neema na rehema za Mungu? ( Hapana ) Je, kuna chochote tunachoweza kufanya ili kupoteza neema na rehema za Mungu? ( Hapana )
• Kulingana na Paulo, tumeumbwa katika nani na tumeumbwa kufanya nini? ( Tumeumbwa katika Kristo Yesu kwa ajili ya matendo mema .)
• Kwa watoto wakubwa: Je, ni ujumbe gani mkuu ambao Paulo anajaribu kuwasilisha katika barua hii? Tunga sentensi fupi kama darasa na uiandike kwenye ubao mweupe au karatasi ya bango ili kila mtu aweze kuona.

Jibu

Neema na rehema ya Mungu ni zawadi kweli. Mwandishi wa Waefeso alikuwa akijaribu kuwaambia kila mtu kuhusu zawadi hii ya ajabu kupitia barua yake kwa watu wa kanisa la Efeso. Leo tutatengeneza kadi za kumpa mtu kanisani mwetu ili kushiriki habari njema.

Mpe kila mtoto karatasi ya ujenzi yenye rangi na kalamu za kuashiria. Mwambie kila mtoto achague kipande cha karatasi kuwa kadi yake. Kikunje katikati. Ndani andika sentensi ya muhtasari iliyobandikwa ubaoni au bango na utie sahihi jina lake. Kisha wape watoto muda wa kupamba zawadi hii maalum ya ziada kwa kutumia vifaa vilivyotolewa.

Tuma

Kama ukumbusho wa upendo mkuu wa Mungu, waongoze watoto katika mazoezi ya kiroho ya “Kukumbatiwa Wewe.”

Vuta pumzi tatu, za kina, na za utulivu.

• Simama wima, miguu kando, mikono ikiwa pembeni.
• Unapovuta pumzi ndefu tena, inua mikono yako na ujikumbatie. Punguza mikono yako unapotoa pumzi. Rudia .
• Sasa vuta pumzi ndefu unapoinua mikono yako juu juu ya kichwa chako, fungua mikono yako kwa upendo wa Mungu kama jua linavyokuangaza, nyoosha mikono yako juu na nje, pokea upendo wa Mungu. Punguza mikono yako unapotoa pumzi. Rudia .
• Vuta pumzi ndefu unapoinua mikono yako na kuitengeneza sura ya uso wako. Tabasamu kubwa uwezavyo, geuza kichwa chako kila upande ili tabasamu lako liweze kuonekana na ulimwengu wote. Punguza mikono yako unapotoa pumzi. Rudia .
• Vuta pumzi moja zaidi, inua mikono yako na ujikumbatie. Punguza mikono yako unapotoa pumzi.

Kushiriki:

• Unajisikiaje unapojikumbatia?
• Unajisikiaje unapojifungua kwa upendo wa Mungu kama jua linavyokuangaza?
• Unajisikiaje unapotabasamu kwa ulimwengu wote?

Wiki hii: Kumbuka kukupenda na kukujali! Shiriki tabasamu lako na upendo wa Mungu na wengine na ulimwengu mzima.

—imechukuliwa kutoka kwa Vitu Vyote ni vya Kiroho

Baraka

Imbeni pamoja “Mungu Alinisamehe Dhambi Zangu Katika Jina la Yesu” CCS 627.

Waambie watoto wampe kadi yao mtu kanisani ambaye si sehemu ya familia yao.