Ferramentas de adoração

Esboço do Culto 1

Passagens bíblicas adicionais 

Salmo 96; Isaías 9:2–7; Tito 2:11–14 

Preparação 

Para o acendimento das velas do Advento e o momento de reflexão, crie um arranjo com cinco velas. Isso pode ser feito em uma guirlanda, combinado com folhagens ou outras decorações, conforme o espaço permitir. As cores tradicionais das velas são três roxas, uma rosa (Alegria) e uma branca (Cristo); ou escolha suas próprias cores. Todos os domingos, as velas anteriores são acesas antes do início do culto, e uma vela adicional é acesa durante o acendimento da Vela do Advento. A vela de Cristo é acesa no dia de Natal. Para um culto híbrido, incentive aqueles que estão assistindo de casa a criarem seu próprio arranjo do Advento. 

Reúna os seguintes materiais para o Momento de Foco: tesoura, furador, cola, canetas hidrográficas ou giz de cera (pastéis). Cada presépio precisará de uma folha de cartolina branca, quatro palitos de artesanato, cordão ou fita para pendurar o presépio e uma estrelinha. Incentive os participantes a decorarem suas folhas com giz de cera e canetas hidrográficas. Coloque estações de artesanato espalhadas pelo espaço de culto para ajudar a agilizar a atividade. 

Prelúdio 

Canção de Natal 

“The First Noël” CCS 424 

OU “Vinde, todos os fiéis” CCS 431 

OU “Hark! The Herald Angels Sing” CCS 423 

Bem-vindo 

Acendimento das velas do Advento e momento de reflexão

Nota do facilitador: Dependendo do seu contexto, você pode optar por distribuir um cartão de índice e uma caneta para que as pessoas escrevam suas respostas e, em seguida, as compartilhem em voz alta a partir dos cartões; OU você pode pedir que as pessoas compartilhem suas respostas em tempo real, sem precisar escrever nada. 

Proclamamos Jesus Cristo e promovemos comunidades de alegria, esperança, amor e paz. No dia de Natal, refletimos sobre as condições que se estabelecem quando nossas comunidades se tornam lugares repletos da luz de Cristo, quando Deus está conosco. Como se manifesta a presença de Deus conosco em práticas concretas onde você mora: 

Quando Deus está conosco,  

Eu sinto que… 

Sinto um cheiro de…

Sinto o sabor de…

Eu toco…

Ouvi dizer que… 

Acendemos a vela de Cristo e oramos para estar atentos aos sinais de Deus entre nós. Que a chama tremeluzente desperte a coragem de perceber, cultivar e nomear a nova criação ao nosso redor e dentro de nós. 

Acenda a vela de Cristo.

Amém

Chamada à Adoração: Salmo 96:1–4 

Hino de abertura 

“What Child Is This” CCS 432 

OU “Noite Santa, Noite Abençoada” CCS 410 

OU “Anjos, dos Reinos da Glória” CCS 436 

Invocação 

Resposta 

Momento de Foco 

Leia a história do nascimento de Jesus usando Lucas 2:1–20, com a música “Away in a Manger” (CCS 426) tocando baixinho enquanto a leitura é feita. Simplifique a história das escrituras ou leia a partir de uma Bíblia infantil ou de um livro, como *Where Jesus Slept* , de Norma Lewis, WorthyKids/Ideals, 2016, ISBN 9780824956790. 

Após a história, convide os participantes a se dirigirem a uma mesa de artesanato ao redor do espaço de culto para criarem seus próprios desenhos do presépio, inspirados na história do Natal. Use uma folha impressa com o presépio.

Oração pela paz 

Canção da Paz 

“I Heard the Bells on Christmas Day” CCS 415 

OU “Noite Feliz! Noite Santa!/Stille Nacht, heilige Nacht!” CCS 421 

Incentive os participantes a cantarem em um idioma diferente do seu. 

Confissão – Leitura responsiva

Líder: Comemoremos! Jesus Cristo, Emanuel, Deus conosco, nasceu hoje; guiando-nos no caminho da verdade; mostrando-nos como amar e servir uns aos outros.

Pessoas: Queremos chegar preparados, para amar, para servir — mas, muitas vezes, estamos ocupados demais para prestar atenção.

Líder: Façamos uma pausa hoje para reconhecer o grande amor de Deus, que enviou Jesus Cristo à Terra.

Pessoas: Queremos celebrar o nascimento de Jesus — mas, com muita frequência, estamos distantes demais para ouvir essa história.

Líder: Deus nos acalma e nos chama. Deus nos ajuda a ouvir a história e a prestar atenção; nos ajuda a trilhar os caminhos da verdade; nos ajuda a amar; nos ajuda a servir uns aos outros.

Pessoas: Fazemos uma pausa,

escute,

ouça,

caminhar,

amor, e

servir.

Graças a Deus.

Líder: Graças a Deus, que nasceu hoje!

Acenda a vela da paz

Oração

Querido Senhor Deus,

Após uma jornada de um ano, nos reunimos mais uma vez diante de Ti para celebrar o nascimento de Teu Filho, Jesus Cristo.

Ao relembrarmos este ano que está chegando ao fim, a alegria e a gratidão transbordam de nossos corações. Alguns de nós que estamos aqui talvez tenhamos passado por dor e sofrimento. Outros talvez tenham tido um ano melhor do que os anteriores. Outros ainda talvez tenham tido o ano mais feliz e gratificante de suas vidas. Independentemente do tipo de jornada que tenhamos vivido, todos nós somos gratos por você ter nos reunido diante de você neste belo santuário para, juntos, experimentarmos a sua presença.

Hoje, um som alegre ecoa em muitas partes do mundo. As crianças cantam canções natalinas nos corais. Os jovens encenam a peça de Natal nas igrejas. Vemos a alegria e o brilho nos olhos das crianças, e a felicidade reflete-se nos rostos de seus pais, enquanto se reúnem ao redor da árvore de Natal.

Ó Senhor, estamos muito gratos por essa alegria, felicidade e paz que estamos vivenciando. Oramos para que os olhos das crianças não sejam obscurecidos pelos medos das guerras e que as lágrimas de tristeza não escorram pelo rosto de seus pais. Nossas lembranças ainda são tão vívidas que não conseguimos esquecer: as lágrimas de crianças inocentes chorando de fome e sede, a dor estampada nos rostos das mães que não tinham leite no seio para alimentar seus bebês. Vimos escassez em meio à abundância. Tragédia em meio à paz.

Lembraremos, ó Senhor, desses gritos como se fossem dos nossos próprios filhos e dessas dores como se fossem dos nossos próprios companheiros, mesmo em meio à nossa celebração. Tu nos enviaste teu Filho, porque amaste o mundo, amastea todosnós, para quetodos tivéssemosvida enão perecêssemos. Eassim, hoje, ó Senhor, te damos graças por meio de nosso compromisso e serviço aos que estão feridos e aflitos, para que possam ser libertados da escravidão.

Abençoa-nos e guia-nos à medida que seguimos nossa jornada neste novo ano. Oramos por isso em nome do Teu Filho, Jesus Cristo. Amém.                     

—Hiroshi Yamada

Reflexões de Natal 

Convide três pessoas para compartilharem breves histórias de Natal tiradas de suas vidas, usando as sugestões abaixo. Intercale essas histórias durante a apresentação da música CCS 430, “When the Present Holds No Promise”, como parte do Ministério da Música ou como hino comunitário. 

“Quando o presente não traz nenhuma promessa”, estrofe 1, CCS 430 

História 1 

Reflexão sobre como o presente traz desafios e Jesus traz esperança. 

“Quando o presente não traz nenhuma promessa”, estrofe 2, CCS 430 

História 2 

Reflexão sobre como uma dificuldade do passado passou a ser vista sob uma nova perspectiva ao ser compreendida por meio do entendimento do amor de Deus, que se tornou visível em Jesus. 

“Quando o presente não traz nenhuma promessa”, estrofe 3, CCS 430 

História 3 

Reflexão sobre como o futuro é incerto, mas Jesus promete estar presente e trazer paz. 

“Quando o presente não traz nenhuma promessa”, estrofe 4, CCS 430 

A resposta generosa dos discípulos 

Projete ou imprima as perguntas para que todos possam ver. Peça ao músico para tocar baixinho a música CCS 609, “Take My Gifts and Let Me Love You”, enquanto os participantes refletem sobre cada pergunta. 

Leitura das Escrituras: Doutrina e Convênios 165:6a 

• De que maneira a comunidade está compartilhando generosamente, como Sião? 
• Que presentes você tem para distribuir nesta manhã de Natal? 

Leitura das Escrituras: Doutrina e Convênios 165:2 e seguintes 

• Como você pode contribuir para o bem comum? 
• Como isso se traduz na nossa situação como grupo? 

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais 

Desafio de Natal 

Baseado em Lucas 2:1-20 

Hino de Celebração 

“Alegria ao Mundo!” CCS 408 

OU “Estrela Prateada, Estrela Preciosa” CCS 419 

OU “Bons amigos cristãos, alegrai-vos” CCS 433 

Oração de encerramento 

Envio: Isaías 9:2, 6 

Ide em nome do Príncipe da Paz! Amém. 

Pós-lúdio 

Esboço do Culto 2

Passagens bíblicas adicionais  

Salmo 96; Isaías 9:2-7; Tito 2:11-14  

Preparação

Para o acendimento das velas do Advento e o momento de reflexão, crie um arranjo com cinco velas. Isso pode ser feito em uma guirlanda, combinado com folhagens ou outras decorações, conforme o espaço permitir. As cores tradicionais das velas são três roxas, uma rosa (Alegria) e uma branca (Cristo); ou escolha suas próprias cores. Todos os domingos, as velas anteriores são acesas antes do início do culto, e uma vela adicional é acesa durante o acendimento da Vela do Advento. A vela de Cristo é acesa no dia de Natal. Para um culto híbrido, incentive aqueles que estão assistindo de casa a criarem seu próprio arranjo do Advento. 

Recrute três pessoas sábias, um leitor das Escrituras e um pastor — independentemente de gênero, etnia ou idade. Eles devem ensaiar suas falas para que possam dizê-las com naturalidade, em vez de lê-las em voz alta de forma rígida.  

Prelúdio  

Boas-vindas, alegrias e preocupações  

Acendimento das velas do Advento e momento de reflexão

Nota do facilitador: Dependendo do seu contexto, você pode optar por distribuir um cartão de índice e uma caneta para que as pessoas escrevam suas respostas e, em seguida, as compartilhem em voz alta a partir dos cartões; OU você pode pedir que as pessoas compartilhem suas respostas em tempo real, sem precisar escrever nada. 

Proclamamos Jesus Cristo e promovemos comunidades de alegria, esperança, amor e paz. No dia de Natal, refletimos sobre as condições que se estabelecem quando nossas comunidades se tornam lugares repletos da luz de Cristo, quando Deus está conosco. Como se manifesta a presença de Deus conosco em práticas concretas onde você mora: 

Quando Deus está conosco,  

Eu sinto que… 

Sinto um cheiro de…

Sinto o sabor de…

Eu toco…

Ouvi dizer que… 

Acendemos a vela de Cristo e oramos para estar atentos aos sinais de Deus entre nós. Que a chama tremeluzente desperte a coragem de perceber, cultivar e nomear a nova criação ao nosso redor e dentro de nós. 

Acenda a vela de Cristo.

Amém

Oração pela paz  

Acenda a vela da paz 

Oração  

Jesus, príncipe da paz.  

Emmanuel, Deus conosco.  

Pausa.  

Que o amor, a alegria, a esperança e a paz estejam conosco. Amém.  

Chamada à Adoração  

Pessoa Sábia 1: Hoje é dia de Natal!  

Ser Humano Sábio 2: Uhuuu!  

Sábio 1: Comemoramos o nascimento de Jesus!  

Ser Humano Sábio 2: Uhuuu!  

Sábio 1 para 2: Dá um tempo! … Somos os Três Sábios, e estamos aqui para ser sábios.  

Wise Human 3 a 1: Sério?  

Sábio 1: Vamos cantar canções natalinas e ouvir passagens das Escrituras para relembrarmos essa noite sagrada.  

Ser Humano Sábio 2: Uhuuu!  

Hino de Boas-Vindas  

“Alegria ao Mundo!” CCS 408  

OU “Quando o presente não traz nenhuma promessa” CCS 430  

Invocação  

Resposta  

Leitura  

Wise Human 3: Naquela época, os romanos governavam o mundo. E determinaram que todas as pessoas fossem recenseadas. Para muitas pessoas, isso significava viajar.  

Leitor da Escritura: Lucas 2:1-2  

Carol   

“I Heard the Bells on Christmas Day” CCS 415  

OU “Vem, vem, Emanuel” CCS 394  

Leitura  

Homem Sábio 1: Mas aconteceram muitas coisas antes de tudo isso. Maria estava grávida, José era seu marido, e eles moravam em Nazaré.  

Leitor da Escritura: Lucas 2:3-5  

Wise Human 2: O que é realmente incrível nisso tudo é que José era descendente do rei Davi!  

Homem Sábio 1: É mesmo. E depois de viajarem todo aquele caminho, não conseguiram encontrar nenhum lugar para se hospedar. Mas, mesmo assim, foi uma noite sagrada, uma noite maravilhosa.  

Carol  

“Ó Pequena Cidade de Belém” CCS 434  

OU “Noite Feliz! Noite Santa!” CCS 421  

Incentive os participantes a cantarem em um idioma diferente do seu. 

Leitura  

Wise Human 3: Você consegue imaginar ter que dar à luz um bebê quando está em um estábulo?  

Pessoa Sábia 2: Muitas pessoas precisam ter filhos em circunstâncias que estão longe de ser ideais.  

Pessoa Sábia 1: É, parece que, desde o início, Jesus conseguia se identificar com as pessoas que não eram tão privilegiadas.  

Leitor da Escritura: Lucas 2:6-7  

Carol  

“Away in a Manager” CCS 426  

OU “What Child Is This” CCS 432  

Leitura  

Sábio 2: Tudo bem, vamos falar dos pastores. Eles eram os servos do mundo.  

Pessoa Sensata 1: Muito de mau gosto.  

Ser Humano Sábio 3: Não nos importamos.  

Pessoa Sábia 1: Não nos importamos. Mas que experiência!  

Leitor da Escritura: Lucas 2:8  

Carol  

“In the Bleak Midwinter” CCS 422  

OU “Noite Santa, Noite Abençoada” CCS 410  

Leitura  

Pessoa Sábia 1: Quem me dera estar lá para ver isso!  

Humano Sábio 2: Tenho quase certeza de que ficaria com medo.  

Leitor da Escritura: Lucas 2:9-12  

Carol  

“The First Noël” CCS 424  

OU “Go, Tell It on the Mountain” CCS 409  

Leitura  

Sábio 3: Então os céus se abriram…  

Ser Humano Sábio 2: Interrompendo — Choveu?  

Wise Human 3: Nãããão. Eles poderiam ver muitos anjos!  

Ser Humano Sábio 2: Uau!  

Leitor da Escritura: Lucas 2:13-14  

Carol  

“Ouçam! Os anjos anunciam” CCS 423  

OU “Vejam, como uma rosa sempre desabrocha” CCS 437  

Leitura  

Humano Sábio 2: Eu provavelmente desmaiaria. Você acha que todos desmaiaram?  

Sábio 1: Não. Eles fizeram o que os anjos lhes pediram para fazer.  

Leitor da Escritura: Lucas 2:15-17  

Carol  

“Angels We Have Heard on High” CCS 427  

OU “Anjos, dos Reinos da Glória” CCS 436  

Leitura  

Leitor da Escritura: Lucas 2:18-19  

Ser Humano Sábio 2: Acho que vou guardar isso com carinho também.  

Pessoa Sábia 1: Eu também.  

Wise Human 3: Eu também.  

A resposta generosa dos discípulos  

Declaração  

Por meio de nossas ofertas, podemos contribuir para tornar visível a presença de Deus no mundo.  

O que você vai oferecer hoje na manjedoura?  

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais  

Monólogo  

Trata-se de um encontro com Cristo que resulta em reconciliação. O monólogo é opcional. 

Personagem: Um adolescente ou jovem adulto vestido de pastor. 

“A Testemunha do Pastor” 

Foi na noite em que tive uma discussão séria com meu pai. Claro. Talvez fosse o de sempre, mas ele simplesmente não entendia. Não sei se quero fazer isso, seguir os passos dele. As ovelhas estão bem e gosto de ser o protetor delas. Mas não me sentia em casa. Em lugar nenhum. Não me sentia em casa em lugar nenhum. 

Sabe como é isso? Sentir que você está fora do lugar, fora de sintonia. Sentir-se desajeitado quando, na verdade, você não é. E é como se ele simplesmente não entendesse. Tudo o que ele via era que eu não estava conseguindo seguir meu caminho. Eu… eu simplesmente sentia que não pertencia a lugar nenhum. E, francamente, eu não gostava muito do meu pai… porque ele não entendia. É como se ele não se importasse. 

Mas então, naquela noite, algo aconteceu. Eu não vi com meus próprios olhos. Meu pai também não, mas os amigos dele viram. Eles contaram que um anjo apareceu para eles e que havia uma espécie de luz ao redor de todos. Disseram que, a princípio, ficaram com medo, mas o anjo lhes disse que não havia motivo para temer, pois aquela noite era uma noite de alegria, de uma alegria maravilhosa. 

Aquele anjo nos disse que havia nascido para nós um salvador na cidade de Davi, Cristo, o Senhor. O Messias. O Messias! E que os pastores encontrariam o bebê envolto em panos e deitado numa manjedoura. E logo em seguida, os céus se abriram e uma multidão de anjos apareceu e disse: “Glória a Deus nas alturas. E na terra, paz e boa vontade a todos.” 

Gostaria de ter visto aquilo. Gostaria de ter podido ver. Mas não vi. Os amigos dele pediram ao meu pai para cuidar das ovelhas enquanto iam procurar o bebê. Então, ele ia fazer isso, mas me acordou e disse para eu ir junto com eles. Eu estava bem irritado. Quer dizer, parece que meu pai está sempre me dizendo o que fazer. E acordar no meio da noite não é exatamente a minha coisa favorita, sabe. Mas eu fui. 

Encontramos o bebê. O salvador. Jesus. Eu voltei. Voltei correndo para o meu pai e contei a ele. Bem, tentei. Mas não consegui… Foi uma experiência e tanto, sabe? Tentei… Tentei mesmo. Disse a ele que eu pertencia àquele lugar. Vi a criança e percebi que pertencia àquele lugar. Disse a ele que vi o Messias. Jesus. Ele está bem aqui, agora mesmo! Agora mesmo! E sabe de uma coisa? Ele acreditou em mim. Meu pai acreditou em mim! E ele, na verdade, nunca viu nada disso! 

Ele acreditou em Jesus sem realmente vê-lo. Naquele momento, percebi quem meu pai realmente é. Ele acreditou em mim, acreditou no que eu dizia, e, ao olhar nos olhos dele, passei a vê-lo de outra maneira… sua compaixão… seu amor. Ele acreditou em mim! Vou te dizer uma coisa: eu não poderia ter um pai melhor. Ninguém poderia. Sou o garoto mais sortudo do mundo.                         

—Debra Bruch 

Hino de encerramento  

“Alegrem-se, bons amigos cristãos” CCS 433  

OU “O amor de Deus se tornou visível!” CCS 411  

Bênção  

Envio  

Leia“Estrela Prateada, Estrela Preciosa”, CCS 419, estrofe 4.  

Termine com: “Siga a luz da estrela. Vá em paz.”  

Pós-lúdio 

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Encontro

Bem-vindo

Oração pela paz

Toque um sino ou um carrilhão três vezes, lentamente.
Acenda a vela da paz.

A prática de recitar uma oração litúrgica consiste em recitar uma oração escrita por outras pessoas. Hoje ouviremos a mesma oração três vezes. Primeiro, como nossa oração pela paz:

Deus da glória,
teu esplendor brilha de uma manjedoura em Belém,
onde a Luz do mundo nasce humildemente
na escuridão da noite humana.
Abre nossos olhos para a presença de Cristo nas sombras do nosso mundo,
para que, assim como ele, possamos nos tornar faróis da tua justiça,
e defensores de todos aqueles para quem não há lugar. Amém.

—Biblioteca de Teologia da Vanderbilt

Prática espiritual

Rezando a Oração Litúrgica

Entregue a cada pessoa uma cópia da oração. Convide o grupo a ler a oração em voz alta junto com você:

Deus da glória,
teu esplendor brilha de uma manjedoura em Belém,
onde a Luz do mundo nasce humildemente
na escuridão da noite humana.
Abre nossos olhos para a presença de Cristo nas sombras do nosso mundo,
para que, assim como ele, possamos nos tornar faróis da tua justiça,
e defensores de todos aqueles para quem não há lugar. Amém.

—Biblioteca de Teologia da Vanderbilt

Compartilhando à mesa

Lucas 2:1–20 NRSVue

2 Naqueles dias, saiu um decreto do imperador César Augusto para que todo o mundo fosse recenseado.^{2 Esse}foi o primeiro recenseamento e foi realizado enquanto Quirino era governador da Síria.^{3 Todos}foram para suas respectivas cidades para serem recenseados.^{4 José}também partiu da cidade de Nazaré, na Galiléia, para a Judéia, para a cidade de Davi, chamada Belém, pois descendia da casa e da família de Davi. ^{5 Ele}foi para se registrar com Maria, com quem estava noivo e que estava grávida.^{6 Enquanto}estavam lá, chegou a hora de ela dar à luz.^{7 E}ela deu à luz seu filho primogênito, envolveu-o em panos e o deitou numa manjedoura, pois não havia lugar na hospedaria.

^{8 Ora,}naquela mesma região havia pastores que viviam nos campos, vigiando seu rebanho durante a noite.^{9 Então}, um anjo do Senhor apareceu diante deles, e a glória do Senhor resplandeceu ao redor deles, e eles ficaram aterrorizados. ^{10 Mas}o anjo lhes disse: “Não tenham medo, pois eis que lhes trago boas-novas de grande alegria para todo o povo:¹¹hoje, na cidade de Davi, nasceu^paravocês um Salvador, que é o Messias, o Senhor.^{12 Isso}será um sinal para vocês: encontrarão um menino envolto em faixas e deitado numa manjedoura.” ^{13 E}, de repente, apareceu com o anjo uma multidão da hoste celestial, louvando a Deus e dizendo:

^{14 “Glória}a Deus nas alturas,
e paz na terra aos homens de boa vontade!”

^{15 Quando}os anjos os deixaram e voltaram para o céu, os pastores disseram uns aos outros: “Vamos agora a Belém para ver o que aconteceu, o que o Senhor nos revelou”.^{16 Então}foram apressadamente e encontraram Maria, José e o menino deitado na manjedoura. ^{17 Ao}verem isso, contaram o que lhes havia sido dito a respeito daquela criança,^{18 e}todos os que ouviram ficaram maravilhados com o que os pastores lhes contaram;^{19 e}Maria guardava todas essas palavras e as meditava em seu coração.^{20 Os}pastores voltaram, glorificando e louvando a Deus por tudo o que haviam ouvido e visto, exatamente como lhes havia sido dito.

—Lucas 2:1–20 NRSVue

Jesus nasceu em um estábulo, filho de pais pobres e solteiros, em uma vila superlotada, longe de casa. A proclamação angelical do nascimento de Jesus não foi dirigida aos ricos e poderosos, mas aos pastores, humildes trabalhadores do campo. Certamente não era a escolha óbvia para uma mensagem tão importante. No entanto, Lucas conta como os pastores se alegraram e compartilharam essa boa notícia com outras pessoas.

Deus nos surpreende ao escolher pessoas humildes e circunstâncias simples para trazer o Messias ao mundo. Por meio do ministério e da mensagem de Jesus, fica claro que Deus se importa com os pobres, os imigrantes, os excluídos e os marginalizados. A história do Natal nos lembra que Deus age de maneiras inesperadas.

Perguntas

1. De que maneira a história do Natal transmite esperança aos excluídos e marginalizados do nosso mundo?
2. De que maneira Deus agiu de forma inesperada na sua vida?
3. Neste dia de Natal, que mensagem você pode compartilhar com aqueles que estão passando por dificuldades, de luto ou desanimados? Que boa notícia fará com que todos se alegrem diante do presépio?

Enviando

Declaração de Generosidade

“Compartilhar para o bem comum é o espírito de Sião” (Doutrina e Convênios 165:2 e seguintes).

Recebemos a graça e a generosidade de Deus. A cesta de ofertas está à disposição caso você queira apoiar os ministérios dos pequenos grupos como parte de sua resposta generosa.

Deus do Amor e da Luz,

Nesta época de esperança e alegria, que a paz de Teu Filho, Jesus, se torne realidade no mundo. Que nossos corações, mentes, mãos e recursos sejam úteis na missão de levar Tua luz onde há trevas e Teu amor onde há desespero, raiva, medo e sofrimento. Que nossas ofertas sejam utilizadas para os Teus propósitos, assim oramos. Amém.

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS415, “Ouvi os sinos no dia de Natal”

Oração de encerramento

Deus da glória,
teu esplendor brilha de uma manjedoura em Belém,
onde a Luz do mundo nasce humildemente
na escuridão da noite humana.
Abre nossos olhos para a presença de Cristo nas sombras do nosso mundo,
para que, assim como ele, possamos nos tornar faróis da tua justiça,
e defensores de todos aqueles para quem não há lugar. Amém.

—O Lecionário Comum Revisado

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Opções adicionais, dependendo do grupo

Sacramento da Ceia do Senhor

Jesus Cristo, Emanuel, Deus conosco, nasceu hoje; guiando-nos no caminho da verdade; mostrando-nos como amar e servir uns aos outros. No nascimento de Jesus, reconhecemos o grande amor de Deus. No ato sacramental de compartilhar a Comunhão, recordamos o dom de Jesus Cristo ao nosso mundo.

Neste dia de Natal, nossa experiência de estarmos juntos ao participarmos da Comunhão é uma expressão de bênção, cura, paz e comunidade.

Enquanto comiam, Jesus pegou um pão e, depois de abençoá-lo, partiu-o, deu-o aos discípulos e disse: “Tomai, comei; este é o meu corpo”. Em seguida, pegou um cálice e, depois de dar graças, deu-o a eles, dizendo: “Bebei todos dele, todos vocês; pois este é o meu sangue da aliança, que é derramado por muitos para o perdão dos pecados. Eu lhes digo que nunca mais beberei deste fruto da videira até aquele dia em que o beber novo com vocês no reino do meu Pai.”

—Mateus 26:26–29 NRSV

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivenciamos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou adicionais dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Como preparação, vamos cantar a música “Pão do Mundo”, dacoletânea “Community of Christ Sings”, n.º 527.

Bênção e distribuição do pão e do vinho.

Reflexões para as crianças

Essa atividade de Natal dá continuidade à atividade do Advento.

Materiais: o pedaço grande de cartolina azul-escura com estrelas da semana passada, uma pequena árvore de Natal (com dois pés de altura) ou uma árvore recortada de cartolina, uma estrela grande com a palavra “Jesus” escrita nela, fita adesiva ou alfinetes para prendê-la à cartolina ou ao tecido.

Mostre o pôster com todas as estrelas.

Veja todas as estrelas que colocamos no nosso céu noturno enquanto esperávamos a vinda de Jesus. Agora vamos colocar a última estrela, a estrela de Belém (mostre a estrela). Essa estrela apareceu no céu quando Jesus nasceu (coloque a estrela no cartaz).

Hoje, vamos pegar as estrelas do céu do Advento e colocá-las em nossa árvore de Natal. Ao fazermos isso, vamos nos lembrar de todas as maneiras pelas quais podemos ajudar a levar esperança, paz, amor e alegria ao mundo.

Peça aos adultos que ajudem as crianças menores a escrever e colar estrelas.

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

Essa passagem descreve o nascimento discreto de mais uma criança em meio à pobreza, em uma vila superlotada. Os futuros pais são obrigados, por decreto romano, a deixar sua cidade natal, Nazaré, e viajar para Belém, terra ancestral do pai, a fim de serem oficialmente contados e registrados. Supomos que tenha sido uma viagem difícil para Maria e José, considerando a gravidez de Maria. Mas, como pessoas oprimidas, eles tinham poucas opções; eram obrigados a cumprir o decreto.

Em um nível mais profundo, um dos objetivos deste texto é que os leitores estabeleçam a conexão entre a ascendência de José na casa e na linhagem de Davi (com centro em Belém) e a vinda profetizada de um Messias (Miquéias 5:2). Outro objetivo do início da história é nos ajudar a imaginar e compreender o ambiente político injusto em que Maria e José vivem.

O cenário humilde desta história continua, com os pastores em seus campos sendo tomados de espanto pela mensagem do anjo. O ofício de pastor era considerado a mais humilde das profissões — uma escolha curiosa para aqueles que testemunhariam o nascimento do Messias. Além de Maria e José, as circunstâncias e a posição social dos pastores são indícios do reino de Deus, que inverte as ordens estabelecidas — “os últimos serão os primeiros, e os primeiros serão os últimos” (Mateus 20:16).

Nesse relato, os pastores testemunham o evento celestial e dão testemunho da importância do que aconteceu. Entre as testemunhas, os pastores não estariam no topo da lista daqueles que têm credibilidade ou importância. Embora todos os participantes do texto de Lucas sejam considerados pobres e humildes, isso não diminui sua alegria e seu louvor pelo que Deus fez. Assim como a hoste celestial, os pastores voltam para casa, “glorificando e louvando a Deus por tudo o que tinham ouvido e visto” (v. 20) — uma celebração do nascimento de Jesus, o Messias. Deus rompe com o habitual e o esperado por meio de uma mensagem encarnacional transmitida por participantes socialmente inaceitáveis.

O nome Emanuel significa “Deus conosco”. Embora saibamos que Cristo veio ao mundo como Salvador de todos, parece que Deus escolheu viver entre os humildes, os marginalizados e os pobres daquela época e daquele lugar. Isso prenuncia o ministério de Jesus, pois ele também escolherá caminhar com os pobres, os marginalizados e os excluídos. Na pessoa de Jesus, Deus abençoa o mundo com uma mensagem de esperança e graça que não está vinculada a direitos de nascimento, educação ou sucesso mundano. Jesus é “O Amor de Deus Tornado Visível!” (Iola Brubeck, Community of Christ Sings 411) para todas as pessoas.

Ideias centrais

1. Maria e José faziam parte de um povo e de uma cultura oprimidos. Os pastores estavam na base da escala social.
2. O nascimento de Jesus mostra que Deus escolheu “habitar entre” os pobres, os excluídos e os marginalizados; Emanuel significa “Deus conosco”.
3. Jesus veio para trazer esperança a todas as pessoas. Ele é o amor de Deus feito visível.

Perguntas ao palestrante

1. Identifique aqueles que são oprimidos e marginalizados no mundo de hoje. De que maneira Deus, em Cristo, lhes transmite esperança?
2. De que maneira esse texto é um exemplo do reino de Deus, que inverte os conceitos?
3. De que maneiras essa história explica o texto do hino: “Com que silêncio, com que silêncio é concedido esse dom maravilhoso!” (Phillips Brooks, “O Little Town of Bethlehem”, Community of Christ Sings 434)?
4. Por que você acha que Maria, José e os pastores são personagens tão marcantes nessa história?
5. Neste dia de Natal, que mensagem você pode compartilhar com aqueles que estão passando por dificuldades, de luto e desanimados? Qual é a boa notícia que fará com que todos se alegrem diante do presépio?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

Lucas 2:1–20

Foco da aula

Os discípulos proclamam Jesus Cristo — o amor de Deus feito visível.

Objetivos

Os alunos irão…

• compartilhar experiências das jornadas do Advento.
• discutir o relato do nascimento em Lucas e compará-lo com o relato do nascimento em Mateus.
• refletir sobre como Cristo está nascendo de novo na vida das pessoas, das congregações e das comunidades.

Materiais

• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Lucas 2:1–20 no material “Sermon & Class Helps, Ano A: Novo Testamento” (com ênfase no Evangelho segundo Mateus), p. 25, disponível em Herald House.

Reunir

Os domingos do Advento são comemorados todos os anos, mas não é tão comum comemorar o dia de Natal num domingo.

À medida que as pessoas forem chegando, cumprimentem-se com a seguinte frase:

Assim como Deus é ________ (esperança, alegria, paz, amor)

Que você seja abençoado com ________ (esperança, alegria, paz, amor).

Convidamos todos aqueles que desejarem compartilhar momentos de bênção ou reflexões sobre sua jornada do Advento.

Envolver-se

Leia Lucas 2:1–20 e discuta as seguintes perguntas.

• Compare o relato do nascimento de Lucas com o de Mateus. Quais são as principais diferenças entre os relatos do nascimento?
• Qual é o ponto principal que o autor destaca em cada relato de parto?
• O que é importante que os discípulos de hoje compreendam sobre o enfoque de cada autor?

Leia o parágrafo a seguir. Formem três grupos ou duplas e atribuam a cada grupo um dos temas apresentados. Discutam as perguntas que acompanham cada tema em pequenos grupos ou duplas e compartilhem as respostas com o grupo maior. Em seguida, façam uma lista das condições mencionadas nas discussões em pequenos grupos e das maneiras como sua congregação está reagindo a elas.

Assim como no Evangelho de Mateus, o autor de Lucas escreve a partir de uma perspectiva pós-ressurreição. A narrativa do nascimento serve como uma introdução à história de Cristo a partir da perspectiva teológica do autor de Lucas. A narrativa do nascimento em Lucas se passa em um contexto de poder político e tributação opressiva. Embora sejam pobres e a viagem a Belém seja difícil, José e Maria são obedientes ao governo romano.

Na narrativa do nascimento de Jesus contada por Lucas, os primeiros a receber a notícia do nascimento de Jesus são os pastores. Os pastores representavam aqueles que eram pobres e desprezados na Palestina do século I. Os anjos proclamam “boas novas de grande alegria para todo o povo”, o que reafirma os seguintes temas presentes em todo o Evangelho de Lucas:

O amor de Deus, revelado em Jesus, chega até nós em meio às dificuldades sociais, políticas e pessoais. As circunstâncias da concepção e do nascimento de Jesus não são tão importantes quanto o fato de Ele ter nascido na condição humana.

• Em que condições sociais ou políticas da sua comunidade Cristo pode nascer de novo?
• Como sua congregação ou comunidade está reagindo a essas circunstâncias?

A expressão “não há lugar” para o Messias vai além de um espaço físico. Jesus continua sendo marginalizado pelas escolhas de indivíduos e instituições que rejeitam sua mensagem e sua missão.

• De que maneiras Jesus é “marginalizado” na sua comunidade?
• Como sua congregação ou comunidade está reagindo a essas circunstâncias?

Deus escolhe “habitar com” os pobres, os excluídos e os marginalizados da sociedade. A graça de Deus é para todas as pessoas, independentemente de sua condição social ou origem.

• Quem são as pessoas excluídas ou marginalizadas em sua comunidade com quem Deus escolhe habitar?
• Como sua congregação ou comunidade está reagindo em relação àqueles que são excluídos e marginalizados?

Responder

Reflita sobre as condições da sua comunidade e as respostas da sua congregação a essas condições, listadas a partir das discussões em pequenos grupos.

• Quais causas em sua comunidade recebem mais tempo e energia dos discípulos de sua congregação?
• Que tipos de serviços sua congregação poderia oferecer às pessoas excluídas e marginalizadas em sua comunidade?
• Que barreiras impedem sua congregação de compartilhar a esperança do amor de Deus, que se manifesta em sua comunidade?

Enviar

Reflita, em espírito de oração, sobre sua resposta às perguntas a seguir. Anote suas respostas, compartilhe-as em grupos de duas ou três pessoas ou com todo o grupo.

• De que maneira Cristo Jesus renasceu em sua vida?
• A quem você é chamado a tornar visível o amor de Deus?

Abençoe

Escolham um verso ou uma frase de um hino ou canção de Natal favorita (veja *Community of Christ Sings*, pp. 408–437) que melhor descreva o amor de Deus se tornando visível. Compartilhem entre si como uma bênção de encerramento.

Aula para Jovens

Passagem bíblica em destaque

Lucas 2:1–20

Foco da aula

O nascimento de Cristo traz alegria, esperança, amor e paz ao nosso mundo.

Objetivos

Os alunos irão…

• Leia sobre o reino de cabeça para baixo que surge com o nascimento de Jesus.
• aprofundar-se na história do nascimento de Jesus.
• compartilhar a alegria, a esperança, o amor e a paz desta época natalina.

Materiais

• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Árvore de Natal
• Enfeites vazios e transparentes
• Glitter, funil pequeno
• Tinta que incha

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Lucas 2:1–20 no livro “Sermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento” (com ênfase no Evangelho segundo Mateus), p. 25, disponível em Herald House.

Reunir

Reino de Cabeça para Baixo

Antes da aula, monte uma árvore de Natal de cabeça para baixo na sala. Pode ser uma árvore grande pendurada na parede ou uma pequena colocada no centro de uma mesa. Use os materiais que estiverem disponíveis. À medida que os participantes do grupo forem chegando, deixe que eles se perguntem sobre a árvore. Espere para explicar por que ela está de cabeça para baixo até que o grupo tenha lido a passagem bíblica de hoje.

Leia Lucas 2:1–20.

As circunstâncias do nascimento de Jesus dizem muito sobre o reino que Deus tem planejado para nós. Jesus é um rei, mas um rei nascido em um humilde estábulo, representando aqueles que são oprimidos e marginalizados. Ele é o Messias profetizado e veio para nos mostrar como tornar o reino de Deus uma realidade, mas sua vida não é a de um rei típico. A árvore de cabeça para baixo representa como Jesus não é como os outros reis, e o reino que ele revela não é um reino como os outros reinos. É um reino de cabeça para baixo — “os últimos serão os primeiros, e os primeiros serão os últimos” (Mateus 20:16).

Envolver-se

Compare a história

Compare a história do nascimento de Jesus em Lucas (Lucas 2:1–20) e em Mateus (Mateus 1:18–25) e, em seguida, discuta as questões abaixo, observando as semelhanças e diferenças.

• O que há nessa história que parece estar de cabeça para baixo?
• O que você esperaria do nascimento de um rei? Como isso contrasta com o nascimento de Jesus? (nascimento humilde, mãe adolescente solteira, nascido em um estábulo)
• De que maneira as circunstâncias do nascimento de Jesus se relacionam com sua vida e sua missão?

Aprofundando: A Encarnação

“Pelo mistério da encarnação, Jesus, nascido de Maria, veio ao mundo para viver e habitar entre nós, a fim de revelar a natureza e a vontade de Deus” (Participando da Comunidade de Cristo, 4ª edição, p. 58). A encarnação molda a história de Maria e José em suas jornadas de fé e prepara o terreno para o lugar de Cristo no mundo. Algumas pessoas têm dificuldade em compreender a encarnação e questionam o que isso significa para Jesus e para sua fé.

• Qual é a parte mais importante da história do nascimento de Jesus? Por quê?
• Se as circunstâncias do nascimento de Jesus fossem diferentes, isso mudaria a missão e a mensagem da vida e do ministério de Jesus? Explique.
• Como o Jesus que você conhece mudaria se alguma parte da história fosse alterada?

É natural questionar-se sobre as circunstâncias do nascimento de Jesus. A ciência e a razão tornam difícil para nós acreditar que algo assim seja possível. Independentemente das circunstâncias do nascimento de Jesus, Ele é o Messias e veio à Terra para nos mostrar como tornar realidade a visão de shalom de Deus. Hoje celebramos o nascimento de Jesus e a alegria, a esperança, o amor e a paz que Cristo traz para nossas vidas.

Responder

Enfeites de alegria, esperança, amor e paz

Hoje é Natal, um dia em que celebramos o nascimento de Jesus. Crie enfeites para pendurar na árvore, a fim de nos lembrar dos sentimentos de alegria, esperança, amor e paz que vivenciamos durante a época natalina. Usando enfeites de plástico vazios (que podem ser comprados em lojas de artesanato), forneça tinta em relevo e glitter para que os participantes do grupo criem seus próprios enfeites. Pode-se colocar glitter de cores diferentes dentro dos enfeites usando um funil, e a tinta em relevo pode ser usada para escrever as palavras “alegria”, “esperança”, “amor” e “paz” na parte externa do enfeite. Se esses materiais não estiverem disponíveis, os enfeites podem ser feitos de papel e decorados com canetas hidrográficas ou tinta. Converse com o grupo sobre a jornada do Advento enquanto eles criam seus enfeites.

• De que maneira o Advento mudou sua vida como discípulo?
• Qual foi uma descoberta importante durante o Advento?
• Como o Advento o preparou para o Natal?

Enviar

O nascimento de Jesus foi um símbolo do amor de Deus por todo o mundo. Pergunte ao grupo: “Como vocês vão tornar visível o amor de Deus?” Desafie-os a colocar essas respostas em prática durante a semana.

Abençoe

Cante “Leftover People in Leftover Places” ( CCS 275) para lembrar daqueles que esquecemos ou deixamos para trás, aqueles que Cristo considera dignos e amados. Em seguida, incentive os membros do grupo a escreverem ou fazerem uma oração por alguém em suas vidas representado pelo reino invertido.

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Lucas 2:1–20

Foco da aula

Jesus veio para trazer esperança a todas as pessoas.

Objetivos

Os alunos irão…

• Conheça a história do nascimento de Jesus.
• Compare as informações apresentadas em uma música sobre o nascimento de Jesus com o texto das Escrituras.
• discutir a ideia do reino “de cabeça para baixo” de Deus.
• discutir quem se beneficiaria com a boa nova do nascimento de Jesus.

Materiais

• Bíblia
• Coroa do Advento e cinco velas do Advento, fósforos ou isqueiro
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Imagem de ilusão de ótica (após a seção “Bless”)
• Opcional: papel para arte de raspar, palito de dente ou garfo para raspar o revestimento
• Opcional (papel caseiro para arte de raspagem): cartolina branca cortada no tamanho de cartão postal, giz de cera, fita adesiva de pintor, pincel pequeno com rolo ou pincel comum, tinta tempera preta, detergente líquido para roupa, tigela rasa

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Lucas 2:1–20 no livro “Sermon & Class Helps, Ano A: Novo Testamento”, p. 25, disponível em Herald House.

Reunir

Cumprimente cada aluno e dê-lhes as boas-vindas ao reino de Deus, onde tudo é de cabeça para baixo.

Reúnam-se ao redor da coroa do Advento. Revisem o que cada uma das quatro velas representa (esperança, alegria, paz e amor). Ao acenderem cada vela, cantem juntos os quatro primeiros versos da música “A Esperança é uma Luz” ( CCS 398).

A esperança é uma luz…

A alegria é uma canção…

A paz é uma oração…

O amor é um presente…

Coloque a última vela no centro da coroa. Explique que hoje vocês vão acender a vela de Cristo em homenagem ao nascimento de Jesus. Ao acender a última vela, cantem juntos o último verso do CCS 398:

Jesus nasceu, (Jesus nasceu.)

Jesus nasce em nós hoje. (Jesus nasce em nós hoje.)

Cristo, a luz do mundo. (Cristo, a luz do mundo.)

—Daniel Charles Damon, © 2007 Hope Publishing Company

Observação: Você também pode pensar em criar uma coroa do Advento “viva”, pedindo aos alunos que se sentem em círculo e, à vez, compartilhem como podem representar a esperança, a alegria, a paz e o amor de Jesus na próxima semana. Você pode fazer isso na seção “Reunir” ou “Enviar” da aula.

Envolver-se

Entregue a cada criança uma cópia da imagem de ilusão de ótica que se encontra no final desta aula. Leia as instruções em voz alta e, em seguida, peça a todos que se concentrem em sua cópia da imagem. Não diga a elas que devem ver a imagem de Jesus; deixe que isso seja uma surpresa. Se algumas não virem a imagem, peça que tentem novamente. Desta vez, peça às crianças que fiquem de frente para uma fonte de luz (janela, luminária) ao fecharem os olhos. Elas devem ver uma imagem na parte de trás das pálpebras. Discuta a atividade.

• O que você viu quando olhou pela primeira vez para a imagem?
• O que você viu depois de focar na imagem e, em seguida, desviar o olhar?
• Você esperava ver uma imagem de Jesus? O que você esperava?
• A passagem bíblica de hoje conta sobre uma ocasião em que Jesus apareceu de surpresa para muitos.

Na passagem bíblica de hoje, Jesus, o Messias — que muitos esperavam que fosse um rei da realeza — veio ao mundo como um bebê nascido em um estábulo. Os anjos anunciaram seu nascimento, em primeiro lugar, não aos líderes, mas aos pastores que estavam no campo cuidando de suas ovelhas.

A passagem bíblica de hoje talvez seja familiar para a maioria dos alunos. Revezem-se na leitura em voz alta de Lucas 2:1–20. Se sua turma tiver alunos suficientes para encenar a história, dê às crianças a oportunidade de escolherem qual personagem gostariam de interpretar enquanto você lê a história. Anote quais papéis são mais solicitados.

Depois de ler e encenar a história, pergunte às crianças quem elas acham que é o “protagonista” da história. Foi Maria? José? Jesus? O anjo? Ou os pastores?

Na passagem bíblica de hoje, um anjo apareceu para anunciar que o Messias havia chegado. No entanto, ele se apresentou a pessoas que muitos não esperariam: humildes pastores em uma encosta. Por que isso é inesperado ou inusitado?

Quando você quer compartilhar uma boa notícia sobre o seu dia, para quem você conta primeiro? Para seus pais? Para seu melhor amigo? Para seu professor?

Se você fosse o anjo que está anunciando a boa nova do nascimento de Jesus, com quem você falaria primeiro? Seria com sua família? Com a televisão ou com o jornal? Com o presidente?

Responder

Na passagem bíblica de hoje, o anjo visitou primeiro um grupo de pastores. Na época de Jesus, os pastores não eram ricos nem poderosos. Na verdade, não eram nem populares nem importantes. Por que vocês acham que o anjo visitou os pastores primeiro?

A história do anjo que apareceu aos pastores mostra que Jesus seria diferente do que se esperava. Ele acabaria ministrando aos pobres, aos doentes, aos marginalizados, aos judeus, aos não judeus e a muitos outros que alguns consideravam que não valiam a pena ser salvos ou com quem valesse a pena dedicar tempo. Tudo o que Jesus ensinou era o oposto do que se esperava.

Peça aos alunos que, revezando-se, encenem os seguintes cenários (ou outros que você queira acrescentar) da vida e do ministério de Jesus. Pergunte aos alunos como cada cenário mostra que o reino de Deus é de cabeça para baixo ou inesperado.

• Jesus encontra um leproso e o cura ao tocá-lo.
• Jesus encontra uma mulher marginalizada junto ao poço e a acolhe.
• Jesus convida os pescadores a se tornarem seus discípulos.
• Jesus janta com um cobrador de impostos.
• Jesus ensina que, quando alguém te magoa, você deve perdoá-lo, oferecendo a outra face.

Aprendemos sobre Jesus de várias maneiras. Uma delas é por meio dos hinos. Leia a letra do hino “Star-Child” ( CCS 420) e faça uma lista das pessoas que, segundo o hino, precisam ouvir sobre Jesus. Essas são as pessoas que você esperava encontrar na letra? Se sim, por quê? Se não, por quê? Como podemos compartilhar a boa nova do nascimento de Jesus com pessoas como essas? Que outras pessoas você acrescentaria à lista?

Atividade opcional: Arte em raspar “O Amor de Deus Tornado Visível”

Comece distribuindo a cada criança uma folha de papel para arte de raspagem e um objeto pontiagudo, como um palito de dente, um garfo ou um lápis. Convide as crianças a riscarem um desenho no papel que represente o reino de Deus de cabeça para baixo (uma estrela, um anjo, um presépio, uma pomba ou uma coroa do Advento, por exemplo). À medida que riscarem a parte preta, um desenho colorido será revelado. Se você usar papel para arte de raspar feito em casa, prepare-o com um ou dois dias de antecedência (veja as instruções abaixo). Peça às crianças que mostrem seu símbolo para a turma e expliquem por que o escolheram.

Papel caseiro para arte de raspar

1. Cole um pedaço de cartolina branca (aprox. 4 x 6 pol. / 10 x 15 cm) em uma superfície de trabalho coberta com fita adesiva de pintor, criando uma borda de 0,5 pol. / 1,2 cm e deixando uma área branca do tamanho aproximado de um cartão postal.
2. Usando uma ou mais cores, pinte todo o espaço em branco do cartão com giz de cera.
3. Misture a tinta tempera preta e o detergente líquido na proporção de 1:1 e despeje em uma tigela rasa. Por exemplo, uma xícara de tinta para uma xícara de detergente.
4. Com um pincel ou rolo de pintura, pinte todo o cartão. Cubra todas as áreas que você coloriu e protegeu com fita adesiva. Deixe secar.
5. Repita o passo 4 conforme necessário para cobrir toda a área do cartão.
6. Depois que a tinta secar, remova cuidadosamente a fita adesiva de pintor.

Enviar

Reflita sobre como cada pessoa faz parte do reino de Deus, que funciona de maneira diferente do que esperamos. Peça a cada criança que compartilhe como ela faz parte do reino de Deus, que funciona de maneira diferente do que esperamos.

Cantem juntos “Joy to the World!” ( CCS 408), “Star-Child” ( CCS 420) ou “Hope Is a Light” ( CCS 398).

Peça às crianças que completem a seguinte frase: “Esta semana, vou compartilhar as boas novas do reino de Deus, que é de cabeça para baixo, com __________, ao _____________________.”

Abençoe

Faça uma oração “pipoca” de louvor e esperança. Deixe as crianças compartilharem palavras ou frases de louvor e esperança conforme se sentirem inspiradas e quantas vezes quiserem. Termine com um “amém”.