Ferramentas de adoração

Esboço do culto

Outras passagens bíblicas

Salmo 105,1-6.23-26.45c; Mateus 16,21–28; Romanos 12,9–21

Preparação

Exiba representações artísticas da sarça ardente ou distribua uma página para colorir com a sarça ardente para as crianças pintarem antes do culto e, em seguida, exponha essas páginas.

Prelúdio

Bem-vindo

Chamada à adoração: Salmo 105:1-4,45c

Hino de Louvor

“Fonte e Soberano, Rocha e Nuvem” CCS 4

OU “Imortal, Invisível, Deus, Único Sábio” CCS 13

OU “Traga muitos nomes” CCS 5

Oração da manhã

Resposta cantada

“Fica em silêncio” CCS 156

Peça a um quarteto que cante esta música da maneira indicada nas Notas de Interpretação, na parte inferior da página do hinário.

OU “Santo, santo, santo/Holy, Holy, Holy” repita pelo menos duas vezes CCS 159

Incentive os participantes a cantarem em idiomas diferentes do seu.

Oração pela paz

Acenda a vela da paz

Momento de reflexão

Conte a história de Harriet Tubman, uma afro-americana nascida em escravidão, que ajudou a liderar a Rota Subterrânea, pois sentia que Deus a chamava para isso. Um excelente recurso é o livro infantil *Moses : When Harriet Tubman Led Her People to Freedom* , de Carole Boston Weatherford, publicado pela Hyperion Books; ISBN: 139780786851751.

Oração pela Justiça e pela Paz

Leia o texto de “Criador do Entrelaçado”, CCS 344, como uma oração. Termine com um Amém.

Leitura das Escrituras ou peça teatral

Êxodo 3:1-15

Encene a passagem bíblica com um narrador e vozes para os papéis, talvez no formato de teatro de leitura. Veja o roteiro após este culto.

Ministério de Música ou Hino Comunitário

“Deus, o Escultor das Montanhas”,estrofe 2 do CCS 21 e, em seguida, passar diretamente para

“Enquanto Moisés pastoreava as ovelhas de Jetro”,estrofe 1, CCS 595

OU “Deus dos Séculos” CCS 7

Mensagem da manhã

Baseado em Êxodo 3:1–15

A resposta generosa dos discípulos

Leitura bíblica: Romanos 12:9–13

Um momento de reflexão

Pense em uma ocasião em que você recebeu a generosidade de alguém de uma forma que o surpreendeu ou o emocionou profundamente. Pode ter sido um presente que você desejava há muito tempo, algo que sempre parecia fora do seu alcance, ou talvez tenha sido o presente do tempo ou da presença de alguém. Talvez tenha sido um presente em dinheiro, ou talvez alguém tenha pago sua participação em um evento ou uma oportunidade.

Questões para reflexão 

Isso pode ser feito por meio de uma reflexão silenciosa, em pequenos grupos ou com todo o grupo. Imprima ou projete as perguntas para que todos possam ver.

• Qual foi a sua reação imediata?
  • O presente mudou o seu caminho ou a sua visão da vida?
  • O que você acha que motivou a pessoa que fez a doação?

Declaração

Esse dar e receber expressa uma generosidade que vem do coração. Dar e receber dessa maneira desperta nossas paixões mais profundas. Isso reflete a generosidade de Deus. Somos chamados a “imitar a generosidade de Deus”.         

—baseado em *Of Water and Spirit*, Editora Herald, p. 84

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais

Hino

“Deus, cuja graça redime nossa história” CCS 570

Incentive os participantes a cantarem em idiomas diferentes do seu.

As traduções para o espanhol e o francês deste hino podem ser encontradas em: www.heraldhouse.org

OU “Cante um novo mundo à vida” CCS 576

OU “Vou viver para que Deus possa me usar” CCS 581

Bênção

Envio: Doutrina e Convênios 162:8c

Posfácio

---

Moisés diante da sarça ardente

Três narradores: o narrador, Moisés e Deus

Posicione os leitores em diferentes pontos do local de culto ou utilize o formato de teatro de leitura.

Narrador: Moisés cuidava do rebanho de Jetro, seu sogro. Ele conduziu o rebanho para além do deserto e chegou a Horebe, a montanha de Deus. Lá, o anjo do Senhor apareceu-lhe numa chama de fogo que saía de uma sarça. Ele olhou, e viu que a sarça ardia, mas não se consumia. Então Moisés disse:

Moisés: “Preciso me desviar do caminho para contemplar essa maravilhosa visão e ver por que a sarça não se consome.”

Narrador: Quando o Senhor viu que ele se desviou para olhar, Deus o chamou de dentro da sarça,

Deus: “Moisés, Moisés!”

Moisés: “Aqui estou.”

Deus: “Não te aproximes! Tira as sandálias dos pés, pois o lugar onde estás é solo sagrado. Eu sou o Deus do teu pai, o Deus de Abraão, o Deus de Isaque e o Deus de Jacó.”

Narrador: E Moisés cobriu o rosto, pois tinha medo de olhar para Deus. Então o Senhor disse:

Deus: “Eu vi a aflição do meu povo que está no Egito. Conheço os seus sofrimentos e desci para libertá-los dos egípcios e para tirá-los daquela terra para uma terra boa e espaçosa, uma terra onde mana leite e mel, para a terra dos cananeus. Ora, vem, eu te enviarei ao Faraó para que tires o meu povo do Egito.”

Moisés: “Quem sou eu para ir ao Faraó e tirar os israelitas do Egito?”

Deus: “Eu estarei contigo; e este será o sinal para ti de que sou eu quem te enviou: quando tiveres tirado o povo do Egito, adorarás a Deus nesta montanha.”

Moisés: “Se eu for até os israelitas e lhes disser: ‘O Deus de seus antepassados me enviou a vocês’, e eles me perguntarem: ‘Qual é o nome dele?’, o que devo lhes responder?”

Deus: “Eu sou o que sou. Assim dirás aos israelitas: ‘O Senhor, o Deus de vossos antepassados, o Deus de Abraão, o Deus de Isaque e o Deus de Jacó, enviou-me a vós’: Este é o meu nome para sempre, e este é o meu título por todas as gerações.”

—baseado em Êxodo 3:1–15

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Encontro

Bem-vindo

O Tempo Comum vai do Pentecostes ao Advento. Esta parte do calendário cristão não inclui grandes festas nem dias santos. Durante o Tempo Comum, dedicamo-nos ao nosso discipulado, tanto individualmente quanto como comunidade de fé.

Oração pela paz

Toque o sino ou o carrilhão três vezes, lentamente.
Acenda a vela da paz.

Eterno Pacificador, Deus da criação, confiaste a cada um de nós tanto poder e potencial, e, no entanto, às vezes nossa visão fica aquém do esperado.

Neste dia, procuramos voltar nossos corações para ti, implorando por força. Buscamos corações cheios do desejo pela paz, corações cheios da visão do cordeiro e do leão sendo conduzidos por crianças pequenas. Que nossos corações sejam guiados a ações que criem um mundo onde todos compreendam seu valor como almas.

Buscamos que todas as pessoas abandonem seus livros de violência e desliguem os meios de comunicação que glorificam o sofrimento humano. Buscamos estabelecer um novo lugar na Terra que vocês nos permitam habitar. Buscamos possibilitar que todos vivam em harmonia e conter o mal das mudanças climáticas, que levarão a mais pobreza e destruição. Esperamos mais compreensão por parte daqueles que precisam enxergar a paz de novas maneiras. Pedimos que essa visão esteja em nossos corações e mentes. Amém.

—Gail Shurtleff

Prática espiritual

Bênção da Bondade Amorosa

Leia o seguinte para o grupo:

O Princípio Perene em que nos concentramos hoje é o Valor de Todas as Pessoas. Esse princípio afirma: “Buscamos defender e restaurar o valor de todas as pessoas, individualmente e em comunidade, desafiando os sistemas injustos que menosprezam o valor humano”. Ao praticarmos uma bênção de bondade amorosa, nos lembramos do Valor de Todas as Pessoas.

Para nossa bênção, vou dizer uma frase, e vocês podem repetir as palavras em seus pensamentos. Agora, reservem alguns instantes para se acalmarem. Fechem os olhos.

Leia o seguinte para o grupo: Deixe que as palavras da meditação ressoem em seu coração e em sua mente.

Que eu seja abençoado com bondade e amor. Que eu seja abençoado com saúde. Que eu seja abençoado com verdadeira felicidade. Que eu seja abençoado com paz.

Faça uma pausa. Pense em alguém que você ama. Visualize essa pessoa enquanto reza. Você pode mencionar o nome dela na oração que estiver fazendo mentalmente.

Que meu amado seja abençoado com bondade e amor. Que meu amado seja abençoado com saúde. Que meu amado seja abençoado com verdadeira felicidade. Que meu amado seja abençoado com paz.

Faça uma pausa. Agora pense em um amigo próximo. Visualize essa pessoa enquanto reza:

Que meu amigo seja abençoado com bondade e amor. Que meu amigo seja abençoado com saúde. Que meu amigo seja abençoado com verdadeira felicidade. Que meu amigo seja abençoado com paz.

Faça uma pausa. Pense em alguém com quem você esteja em conflito ou que tenha lhe causado algum mal. Visualize essa pessoa. Respire fundo e reze com amor esta bênção:

Que aquele que me fez mal seja abençoado com bondade e amor. Que aquele que me fez mal seja abençoado com saúde. Que aquele que me fez mal seja abençoado com verdadeira felicidade. Que aquele que me fez mal seja abençoado com paz.

Faça uma pausa. Pense na Mãe Terra e em toda a criação. Visualize toda a criação. Expire amor em sua bênção a toda a criação.

Que a Mãe Terra seja abençoada com bondade amorosa. Que a Mãe Terra seja abençoada com saúde. Que a Mãe Terra seja abençoada com verdadeira felicidade. Que a Mãe Terra seja abençoada com paz.

Faça uma pausa. Convide as pessoas a compartilharem seus pensamentos, emoções e imagens sobre como viveram esse momento de bênção.

Compartilhando à mesa

Êxodo 3:1–15 NRSVue

3 Moisés pastoreava o rebanho de seu sogro, Jetro, sacerdote de Midiã; ele conduziu o rebanho para além do deserto e chegou ao Monte Horebe,^[a]a montanha de Deus.^{2 Ali}o anjo do Senhor apareceu-lhe numa chama de fogo que saía de uma sarça; ele olhou, e a sarça estava em chamas, mas não se consumia.^{3 Então}Moisés disse: “Preciso desviar-me para ver essa grande visão e saber por que a sarça não se queima.” ^{4 Quando}o Senhor viu que ele se desviara para ver, Deus o chamou da sarça: “Moisés, Moisés!” E ele respondeu: “Eis-me aqui.” ^{5 Então}Ele disse: “Não te aproximes! Tira as sandálias dos pés, pois o lugar em que estás é terra santa.”^{6 Ele}disse ainda: “Eu sou o Deus de teu pai, o Deus de Abraão, o Deus de Isaque e o Deus de Jacó.” E Moisés cobriu o rosto, pois tinha medo de olhar para Deus.

^{7 Então}o Senhor disse: “Vi a aflição do meu povo que está no Egito; ouvi o seu clamor por causa dos seus feitores. Na verdade, conheço os seus sofrimentos,^{8 e}desci para libertá-los dos egípcios e para t-los tirado daquela terra para uma terra boa e espaçosa, para uma terra onde corre leite e mel, para a terra dos cananeus, dos hititas, dos amorreus, dos perizeus, dos heveus e dos jebuseus. ^{9 O}clamor dos israelitas chegou até mim; também vi como os egípcios os oprimem.^{10 Agora}vai, estou te enviando ao Faraó para tirar do Egito o meu povo, os israelitas.” ^{11 Mas}Moisés disse a Deus: “Quem sou eu para ir ao Faraó e tirar os israelitas do Egito?”^{12 Ele}disse: “Eu estarei contigo, e este será o sinal para ti de que sou eu quem te enviou: quando tiveres tirado o povo do Egito, servireis a Deus nesta montanha.”

^{13 Mas}Moisés disse a Deus: “Se eu for ter com os israelitas e lhes disser: ‘O Deus de vossos antepassados enviou-me a vós’, e eles me perguntarem: ‘Qual é o nome dele?’, o que lhes direi?”^{14 Deus}disse a Moisés: “Eu sou o que sou.”^[b]Ele acrescentou: “Assim dirás aos israelitas: ‘Eu sou me enviou a vocês’”.^{15 Deus}também disse a Moisés: “Assim dirás aos israelitas: ‘O Senhor,^[c], o Deus de seus antepassados, o Deus de Abraão, o Deus de Isaque e o Deus de Jacó, me enviou a vocês’:

Esses versículos expressam muito do que a Comunidade de Cristo acredita sobre a relação entre Deus e os hebreus (ou israelitas). Deus tem compaixão pelo sofrimento deles. Deus caminha com eles e chama líderes para libertá-los da escravidão e da opressão. Deus promete permanecer com eles em seus sofrimentos e vitórias. O Deus dos israelitas é a existência divina grandiosa e indescritível. Deus revela Seu nome, YHWH, que em português significa “Eu sou”. Muitas traduções em português usam “o Senhor” no lugar do Nome Sagrado. Vemos que Moisés é uma figura-chave na história, mas esta passagem nos lembra que a ação de Deus está no centro da história.

Este é o meu nome para sempre: “
”, e este é o meu título para todas as gerações.

—Êxodo 3:1–15 NRSVue

Moisés era hebreu de nascimento, mas era filho adotivo de uma princesa egípcia. Ele vivia em dois mundos: como príncipe e como filho de escravos. No início da história, Moisés matou um guarda egípcio para proteger um escravo hebreu e, em seguida, fugiu para o deserto. Ele acabou se tornando pastor, e foi nesse momento que Deus se manifestou a ele na forma de uma sarça ardente que nunca se consumia. Moisés deve responder ao chamado, voltar-se para a sarça e tirar os sapatos para reconhecer a sacralidade desse evento.

Deus manifesta compaixão pelos hebreus e chama Moisés para agir. Moisés responde duas vezes com sérias dúvidas quanto a aceitar esse chamado. Nos versículos seguintes, ele tenta recusar mais três vezes. Em cada ocasião, YHWH responde à hesitação de Moisés, assegurando-lhe a fidelidade divina. Moisés torna-se uma figura heróica para os hebreus ao aceitar, com relutância, o chamado de YHWH.

Esta passagem do Êxodo apresenta paralelos importantes para o povo do Deus Vivo nos dias de hoje. Nossas vidas parecem comuns, com um significado mínimo no mundo. No entanto, quando estamos dispostos a voltar nossa atenção para a Presença Divina, nós também temos uma importante missão a cumprir que beneficiará o mundo. Deus tem firme confiança em Moisés e em cada um de nós. Em nossa hesitação, Deus nos assegura que não caminhamos sozinhos, graças à Sua incrível, indescritível e inabalável fidelidade.

Perguntas

1. Como você já sentiu o Sagrado em sua vida?
2. Quando você já se sentiu chamado a realizar um trabalho significativo, mas difícil? Como você reagiu? Olhando para trás, pensando nessa experiência, o que você teria dito a si mesmo naquela época que teria sido útil saber?

Enviando

Declaração de generosidade

Os discípulos fiéis respondem à crescente consciência da generosidade abundante de Deus compartilhando de acordo com os desejos de seus corações; não por mandamento ou por obrigação.

—Doutrina e Convênios 163:9

A cesta de ofertas está disponível caso você deseje apoiar os ministérios em andamento dos pequenos grupos como parte de sua generosa contribuição.

Esta oração de oferenda é uma adaptação de “A Resposta Generosa de um Discípulo”:

Deus do nosso discipulado, ao percorrermos este mundo marcado pela dívida e pelo consumismo, ajuda-nos a poupar com sabedoria, a gastar com responsabilidade e a doar com generosidade. Que assim possamos nos preparar para o futuro e construir um amanhã melhor para nossas famílias, nossos amigos, a missão de Cristo e o mundo. Amém.

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS595, “Enquanto Moisés pastoreava as ovelhas de Jetro”

Oração de encerramento

---

Opções adicionais, dependendo do grupo

• Comunhão
• Reflexões para as crianças

Sacramento da Ceia do Senhor

Escritura da Comunhão

Escolha uma passagem para ler entre as seguintes: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivemos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou complementares dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Participamos da Comunhão como uma expressão de bênção, cura, paz e comunhão. Como preparação, vamos cantar uma música do livro“Community of Christ Sings”(escolha uma):

• 515, “Nestes momentos, nós nos lembramos”
• 516, “Reunindo-nos em torno do vinho e do pão”
• 521, “Vamos Partir o Pão Juntos”
• 525, “A mesa é pequena”
• 528, “Coma este pão”

Abençoe e distribua o pão e o vinho.

Reflexões para as crianças

Diga: A história bíblica de hoje é um dos muitos momentos na Bíblia em que Deus chamou alguém pelo nome e pediu que essa pessoa fizesse algo. Nesta história, Deus falou de uma sarça ardente e chamou Moisés para libertar os israelitas. Em outras ocasiões, a voz de Deus veio como um sussurro na noite, um vento forte e estrondoso ou por meio de Jesus. Independentemente da forma como Deus chamou, Ele conhecia cada pessoa que chamou e não as abandonou.

Você acha que Deus sabe o seu nome? Confirme todas as respostas.

Deus já te chamou para fazer alguma coisa? Confirme todas as respostas.

Diga: Deus conhece cada um de nós pelo nome. Em um hino da Comunidade de Cristo, é-nos dito que Deus nos abençoou a todos e nos chama pelo nome. Também nos é dito que Deus não nos abandonará.

Vire-se para a pessoa sentada ao seu lado e diga o nome dela. (Se você não souber, pergunte!) Faça uma pausa para ouvir todos chamando os nomes uns dos outros. Faça uma pausa.

Diga: Hoje, esteja atento ao chamado de Deus e esteja pronto para responder: “Eis-me aqui”.

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

Esses 15 versículos do Êxodo confirmam uma compreensão básica da inter-relação entre os israelitas e Deus. Deus tem compaixão pelo sofrimento deles. Deus caminha com eles e chama líderes para libertá-los da escravidão e da opressão. Deus promete permanecer com eles em seus sofrimentos e vitórias. O Deus dos israelitas é a existência divina grandiosa e indescritível do passado, do presente e do futuro. Deus se identifica como “EU SOU O QUE SOU”, representado pelo tetragrama YHWH. Muitas traduções em inglês usam “o Senhor” no lugar de YHWH. Embora Moisés seja o protagonista do Livro do Êxodo, esses 15 versículos se concentram na natureza de YHWH e na sua inter-relação com o povo de Deus.

Moisés se encaixa em um modelo familiar de figuras importantes da Bíblia Hebraica. Sua juventude é marcada por dificuldades e constitui um prelúdio improvável para sua transformação em uma figura de destaque. Depois de ser apresentado em Êxodo 2, encontramos Moisés vivendo a vida de um humilde pastor, cuidando do rebanho de seu sogro no Monte Horebe, em Êxodo 3. Ele se descreve como “um estrangeiro que reside em terra alheia” (Êxodo 2:22), pois estava em autoexílio por ter matado um guarda egípcio. Antes do assassinato, Moisés era filho adotivo de uma princesa egípcia. Ele vivia em dois mundos distintos: como príncipe e como filho de escravos. Ele nasceu como escravo hebreu e foi salvo da execução graças às ações astutas de sua mãe e irmã. Sua importância não é totalmente reconhecida por iniciativa própria, mas como um chamado de Deus.

Êxodo 3:1 descreve o Monte Horebe como a “montanha de Deus”. O nome remete a um deserto. Nessa montanha desértica, que também é o local onde mais tarde receberá a Lei, Moisés encontra YHWH. O anjo do Senhor aparece em uma sarça ardente que não se consome. Somente quando Moisés decide “desviar-se para ver essa grande visão” (v. 3) é que ele ouve o chamado de Deus e reconhece que está em solo sagrado. YHWH expressa compaixão pelos israelitas e chama Moisés à ação. Moisés responde duas vezes com sérias dúvidas sobre cumprir esse chamado (nos versículos seguintes, ele tenta recusar mais três vezes). YHWH responde às hesitações de Moisés, assegurando-lhe a firme fidelidade divina. Moisés torna-se uma figura heróica para os israelitas ao aceitar, com relutância, o chamado de YHWH.

Êxodo 3 apresenta paralelos importantes para o povo do Deus Vivo nos dias de hoje. Nossas vidas podem parecer comuns, com pouca importância no mundo. No entanto, quando estamos dispostos a voltar nossa atenção para a Presença Divina, nós também temos uma importante missão a cumprir em benefício do mundo. Em meio à nossa hesitação, Deus nos assegura que não caminhamos sozinhos, graças à Sua fidelidade impressionante, indescritível e inabalável.

Ideias centrais

1. Prestar atenção às sarças em chamas nos faz perceber que estamos em solo sagrado.
2. A esperança de Deus é a compaixão e a libertação da opressão.
3. A presença constante de Deus dá força a Moisés para servir, apesar de sua relutância.

Perguntas para o orador

1. Quando foi que a presença de Deus chamou sua atenção de forma tão marcante?
2. Quando foi que você tentou limitar Deus?
3. De que maneira Deus continua a lhe garantir que você não está servindo sozinho?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

Êxodo 3:1–15

Foco da aula

Todos são chamados; Deus escolhe alguns para uma missão divina.

Objetivos

Os alunos irão…

• revisar a narrativa sobre Moisés já adulto que levou à sua primeira experiência na montanha.
• descreva a teofania.
• comparar o chamado de Moisés com nossas experiências pessoais de sermos chamados.

Recursos

Para obter informações básicas sobre as escrituras do Antigo Testamento, os seguintes recursos podem ser úteis:

• Comentário Bíblico Internacional, Collegeville, MN: The Liturgical Press, 1998
• Alguma série de comentários do lecionário para o Ano A, 2019-2020

Materiais

• Bíblias ou folhetos com Êxodo 3:1–15
• A Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Êxodo 3:1–15 em Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, p. 105, disponível pela Herald House.

Reunir

Os compiladores do livro do Êxodo utilizaram fragmentos de relatos dos antepassados e da história para traçar um padrão que revelasse a presença divina de Deus na escolha de pessoas para auxiliá-Lo na obra de libertação, preservação e formação do povo de Deus, conforme Ele havia prometido.

Na passagem de hoje, vamos relembrar o chamado de Moisés, um herói improvável, para ser um agente da libertação.

Cante a versão swing de “Quando Israel Estava na Terra do Egito” ( CCS 294) ou cante ou leia a primeira estrofe do CCS 293.

Interaja

Contexto

A teoria de que Moisés foi o único autor dos cinco primeiros livros da Bíblia Hebraica (Torá ou Pentateuco) tem sido amplamente questionada devido ao que parece ser uma fusão de diversas vertentes de histórias semelhantes: algumas apresentam árvores genealógicas atribuídas a uma fonte sacerdotal (P); e outras apresentam uma mistura do que foi rotulado como fontes J (Yahwista) e E (Eloísta), com base em suas referências a Deus (Yahweh – o Y em alemão é um J) e Elohim. Seja qual for a fonte, as histórias dos ancestrais registradas no Gênesis são uma composição de lendas, mitos e tradições lembradas para ajudar os hebreus a compreender melhor a mão invisível e orientadora de Deus ao longo de sua história. Na história de Jacó se preparando para se encontrar com Esaú após muitos anos separados, vemos como a bênção que Jacó roubou se tornou legítima ao tentar seguir a orientação divina de retornar à terra de seus ancestrais.

Faça uma breve revisão da narrativa (resumida abaixo) que conduz à passagem bíblica em destaque de hoje, em Êxodo 1:8–2:10.

Moisés cresceu como um membro privilegiado da família do governante egípcio, mas também fora educado para conhecer seu próprio povo, os hebreus. Um dia, ele viu em primeira mão o quão terrível era a opressão a que estavam sujeitos e cometeu um homicídio para proteger alguns de seus compatriotas. Isso fez com que seu próprio povo passasse a temê-lo. Mas ele também acabou tendo problemas com o Faraó (é assim que a fonte J o chamava) e fugiu para a terra de Midiã. Ele continuou a agir para intervir onde via injustiça, e o resultado foi um convite para morar com um sacerdote e suas filhas, uma das quais lhe foi dada em casamento. Ele viveu em Midiã com sua família por muitos anos.

Por fim, o rei do Egito (título usado pela fonte E) — que havia tentado mandar matar Moisés — morreu. Mas os hebreus continuavam sendo severamente oprimidos e clamavam a Deus por socorro. Foi nesse momento que Moisés voltou a entrar na história.

Peça aos alunos que contem brevemente o que se lembram da experiência de Moisés como pastor para seu sogro, quando levou o rebanho para além do deserto, até uma montanha.

Depois de ouvir algumas respostas, convide-os a comparar o que se lembram com o próprio texto bíblico à medida que ele for sendo lido.

Peça a três voluntários que leiam Êxodo 3:1–15.

Narrador (todos os versos que não estão entre aspas)

Moisés

O Senhor, Deus

Discuta:

• O que foi a primeira coisa que chamou sua atenção ao ouvir este texto hoje? Por quê?
• A sarça ardente foi uma teofania (uma manifestação de Deus perceptível pelos sentidos humanos). Por que Moisés teria reagido com medo?
• Qual foi a missão divina que foi confiada a Moisés?
• Esta é a primeira vez que o nome de Deus, “Eu Sou”, é mencionado. Em um mundo onde se adoravam vários deuses, discuta o significado de “Eu Sou”.
• Qual é o tema principal deste texto? De que forma ele se insere na narrativa compilada que reafirma a aliança de Deus com os antepassados hebreus, para que fossem um povo com um propósito e um povo da terra prometida?

Responder

Ser chamado por Deus para a missão, seja qual for a forma que ela assuma, pode despertar reações emocionais, tanto positivas quanto negativas. Nos próximos capítulos do Êxodo, que talvez você queira ler esta semana, ficamos sabendo que Moisés relutou em assumir a tarefa e apresentou muitas desculpas para não aceitá-la.

• Conte sobre uma experiência que você teve quando lhe pediram para assumir uma tarefa que você achou muito difícil ou que estava muito fora da sua zona de conforto.
• Se você recebeu um chamado para o sacerdócio, conte qual foi sua reação inicial a esse chamado.
• Moisés foi chamado à presença divina de forma inesperada. Como poderíamos nos preparar melhor para tais encontros com o Deus Trino?
• Os autores do Êxodo contam uma história para moldar um povo na fé e no compromisso. Como você vê isso acontecendo na Comunidade de Cristo hoje?

Enviar

Um dos Princípios Perenes da Comunidade de Cristo é “Todos são chamados”. Ao refletir sobre o texto bíblico de hoje, coloque-se no lugar de Moisés. Se você fosse chamado como ele, qual seria a sua resposta? Discuta brevemente essa questão com outra pessoa.

Abençoe

Cante ou leia “The Summons” ( CCS 586).

Aula para jovens

Passagem bíblica em destaque

Êxodo 3:1–15

Foco da aula

Deus nos dá forças para servi-Lo, apesar de nossas fraquezas e medos.

Objetivos

Os alunos irão…

• Explore a passagem bíblica sobre o chamado de Moisés para servir a Deus e ao povo de Israel.
• descubra palavras para definir Deus.
• analisar o Princípio Perene “Todos são chamados” e como ele se aplica a cada aluno.

Materiais

• Bíblia
• Compartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição, Herald House, 2018
• Doutrina e Convênios 163, 164 e 165
• Duas folhas de papel cartão e canetas hidrográficas OU uma folha de papel cartão, post-its e canetas
• Recortes de papel pardo em forma de pés ou sandálias
• Papel comum e canetas

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Êxodo 3:1–15 em Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento, p. 105, disponível pela Herald House.

Reunir

Procura-se líder

Deus fez uma promessa a Abraão de que, se os israelitas (a família e os descendentes de Abraão) servissem a Deus, Ele os abençoaria com prosperidade e muitas bênçãos. Os israelitas viviam no Egito desde os tempos de José. Eles prosperaram e se multiplicaram. José morreu e um novo faraó assumiu o poder. O faraó sentiu-se ameaçado pelo crescimento e pelo tamanho da população israelita. O faraó os transformou em escravos, forçando-os a construir novas cidades para os egípcios. Os israelitas sofriam nessas condições, mas eram fiéis a Deus, e Deus era fiel a eles. Deus ouviu o seu sofrimento. Na lição de hoje, Deus encontra um líder relutante, um dos seus, para conduzir os israelitas para fora do Egito. E se Deus entrasse em contato com você para realizar um projeto como este? Discuta.

Interaja

Um pastor, um arbusto e um chamado para servir

O Livro do Êxodo conta a história da vida de Moisés. Havia turbulência no Egito quando ele nasceu. Sua própria mãe, que se tornou sua ama na casa do Faraó, ensinou-lhe sobre Deus. Sua mãe egípcia, a filha do Faraó, ensinou-lhe a sabedoria e o conhecimento egípcios.

Moisés viveu 40 anos no Egito antes de ir para a terra de Midiã, onde se tornou pastor de um homem chamado Jetro. Lá, ele se casou e constituiu família. Moisés já era bem mais velho, mas estava feliz, satisfeito com sua vida e não desejava novas aventuras. Você já inventou desculpas para evitar fazer alguma coisa?

Leia Êxodo 3:1–15 para conhecer o momento decisivo na vida de Moisés. Em seguida, discuta as perguntas.

• Qual é o cenário? Observe que Moisés voltará a este lugar.
• O que há de incomum que chama a atenção de Moisés?
• Quem Moisés encontrou lá?
• Quem é o primeiro a falar na passagem?
• Como esse orador prefere ser chamado?
• O que Deus pediu a Moisés que fizesse?
• Por que Moisés precisou tirar as sandálias?
• O que é “terra sagrada”? Você já ouviu falar desse termo antes? Onde?
• Como Moisés respondeu a Deus e ao chamado para servir?
• Por que a história da vida de Moisés é importante para nós?

Responder

Eu sou quem sou

Distribua marcadores a cada aluno. Em uma folha grande de papel cartão, peça a cada aluno que escreva palavras para definir Deus. (O professor pode dar a cada aluno um post-it para escrever suas definições e, em seguida, pedir que os alunos compartilhem suas ideias enquanto colam os post-its na parede.)

Volte à passagem bíblica de hoje e releia Êxodo 3:6, 13, 14 e 15, um por um, e discuta cada versículo. Adicione itens à lista de definições, se necessário. Continue lendo as passagens de Doutrina e Convênios abaixo, discutindo e acrescentando ao quadro palavras que ajudem a definir Deus.

Como uma jornada espiritual, siga com ousadia as iniciativas que conduzem ao cerne da visão de Deus para a igreja e a criação. Em seguida, em resposta à compreensão cada vez mais profunda da natureza e da vontade de Deus, continue a formar comunidades que vivam o amor e a missão de Cristo.

—Doutrina e Convênios 165:1b

Liberte todo o potencial da missão de Cristo por meio da generosidade que imita a generosidade de Deus.

—Doutrina e Convênios 165:2a

Conforme revelado em Cristo, Deus, o Criador de tudo, preocupa-se, em última instância, com comportamentos e relações que valorizem o valor e os dons de todas as pessoas e que protejam os mais vulneráveis.

—Doutrina e Convênios 164:6a

Amados filhos da restauração, a jornada de fé que vocês têm vivido com Deus tem sido guiada por Deus, cheia de acontecimentos, desafiadora e, às vezes, surpreendente para vocês. Pela graça de Deus, vocês estão prontos para realizar a visão definitiva de Deus para a igreja.

—Doutrina e Convênios 164:9a

Jesus Cristo, a encarnação do shalom de Deus, convida todas as pessoas a se aproximarem e receberem a paz divina em meio às questões difíceis e às lutas da vida. Siga a Cristo pelo caminho que conduz à paz de Deus e descubra as bênçãos de todas as dimensões da salvação.

—Doutrina e Convênios 163:2a

Aprofundando: O potencial da cesta

O bebê Moisés foi encontrado em uma cesta entre os juncos, perto da margem do rio Nilo. Nem a mãe de Moisés, nem sua irmã, nem a filha do Faraó imaginavam o potencial que aquela pequena vida guardava. Quando um bebê nasce, há potencial para muitas coisas. Pessoas, acontecimentos, aprendizados e decisões moldam esse potencial ao longo de muitos anos. Moisés foi chamado por Deus para uma tarefa imensa: conduzir os israelitas da escravidão no Egito até a Terra Prometida. Essa terra foi prometida por Deus a Abraão com a condição de que o povo servisse a Deus, que prometeu estar com eles.

• O que Deus pode estar chamando você a fazer?
• Você está se preparando?
• Como você pode servir a Deus?

(Recorte pegadas ou sandálias em papel pardo para que os alunos escrevam o que farão e a quem pedirão ajuda.) Peça que coloquem as pegadas ou sandálias em suas Bíblias.

Enviar

Servo relutante — Todos são chamados

Moisés era um servo relutante. Ele gaguejava e não acreditava que os israelitas o seguiriam. O Faraó riria na sua cara. Mas Deus o chamou e prometeu estar com ele. Moisés recebeu força para servir, apesar de sua relutância, graças à presença constante e fiel de Deus. Moisés voltou ao Egito para conduzir os israelitas à liberdade.

Deus chama a todos nós. Leia o Princípio Perene “Todos são chamados”.

Todos são chamados

• Deus, em Sua bondade, concede às pessoas dons e oportunidades para fazer o bem e participar dos Seus desígnios.
• Jesus Cristo convida as pessoas a segui-lo, tornando-se discípulos que compartilham sua vida e seu ministério.
• Alguns discípulos são chamados e ordenados para assumir responsabilidades e ministérios específicos do sacerdócio, em benefício da comunidade, da congregação e do mundo.
• Respondemos com fidelidade, com a ajuda do Espírito Santo, de acordo com o nosso melhor entendimento do chamado de Deus.

—CofChrist.org/princípios-duradouros

Pense em como Deus está chamando você. Talvez seja para servir em um banco de alimentos, talvez seja para visitar idosos, talvez seja para ser um bom amigo ou saber ouvir. Escreva uma frase começando com cada letra da palavra “Moisés”. Cada frase deve ser um desafio para você mesmo sobre como vai responder ao chamado de Deus.

Meuprimeiro desafio é rezar todos os dias para receber a força de Deus.

O………………

S……………….

E………………

S………………

Abençoe

Envio

Os desafios e as oportunidades são enormes. Você vai continuar hesitante, à sombra de seus medos, inseguranças e lealdades conflitantes? Ou vai seguir em frente, guiado pelo seu chamado e pela sua visão, que lhe foram concedidos por Deus?

—Doutrina e Convênios 164:9e

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Êxodo 3:1–15

Foco da aula

Todos são chamados por Deus.

Objetivos

Os alunos irão…

• Ouça a história bíblica de Moisés na sarça ardente.
• explore o princípio duradouro de que todos são chamados.

Materiais

• Bíblia ou Bíblia de Histórias do Lecionário, Ano A, de Ralph Milton, ilustrada por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• Copos de plástico transparente
• Papel de seda vermelho, laranja e amarelo
• Cola
• Velas de chá a pilhas
• Canetas permanentes

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Êxodo 3:1–15 em Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, p. 105, disponível pela Herald House.

Reunir

Conte algumas charadas para as crianças:

• Se eu beber, morro. Se eu comer, fico bem. O que sou eu? (fogo)
• Que tipo de homem nunca consegue apreciar uma lareira acesa? (um boneco de neve)
• Não estou vivo, mas cresço; não tenho pulmões, mas preciso de ar; não tenho boca, mas a água me mata. O que sou? (fogo)
• O que não queima no fogo nem se afoga na água? (gelo)
• Você consegue adivinhar sobre o que é a passagem bíblica de hoje? (fogo)

Interaja

Quando Moisés era bebê, sua mãe o colocou em uma cesta e a lançou no rio para salvar sua vida. Ele foi encontrado pela princesa egípcia. Foi criado como egípcio. À medida que Moisés crescia, percebeu como o povo hebreu era maltratado no Egito. Ele também descobriu que era hebreu.

Leia “Moisés volta ao Egito” na Bíblia Ilustrada do Lecionário, Ano A, nas páginas 194–195, ou leia Êxodo 3:1–15.

Discuta:

• O que Deus mandou Moisés fazer?
• Como Moisés se sentiu em relação a esse chamado?
• Ele achava que estava pronto e capaz?
• Que desculpas Moisés deu? (Não sei falar muito bem. Será que outra pessoa não poderia fazer isso? O que vou dizer a eles?)
• Qual foi a resposta de Deus? (Eu estarei contigo.)

Responder

Artesanato da Sarça Ardente

Dê a cada criança um copo de plástico transparente e tiras de papel de seda vermelho, laranja e amarelo. As crianças podem passar cola no interior do copo e colar o papel de seda por dentro, deixando um pouco dele pendurado pela borda superior do copo. Em seguida, peça às crianças que desenhem uma árvore ou um arbusto na parte externa do copo com uma caneta permanente.

Quando colocarem uma velinha a pilhas dentro, a xícara parecerá brilhar como fogo. (Para mais detalhes sobre o artesanato, consulte “Artesanato da Sarça Ardente para Crianças”, de Beth Gorden, em www.123homeschool4me.com)

Enviar

Um dos princípios fundamentais da Comunidade de Cristo é que “Todos são chamados”. Acreditamos que Deus concede a todas as pessoas talentos e dons especiais, e que todos nós somos chamados a seguir Jesus e a compartilhar nossos talentos e dons especiais com o mundo.

Quando Moisés ouviu a voz de Deus na sarça ardente, ele hesitou um pouco. Ele achava que não era capaz e que não sabia quais palavras dizer. Moisés precisava confiar que Deus sabia o que era melhor e que O estava chamando para realizar algo importante.

Converse com as crianças sobre momentos em que elas foram chamadas para fazer algo, mas isso as deixou nervosas. Você também pode compartilhar uma experiência pessoal sua. Lembre às crianças a passagem bíblica da semana passada, do Salmo 56:3: “Quando tenho medo, confio em ti.”

Moisés seguiu as instruções de Deus, mesmo quando estava com medo.

Jogue uma partida de “Siga o Líder” para lembrar a todos que somos chamados a seguir a Deus à nossa maneira.

Abençoe

Apague as luzes da sala e peça às crianças que acendam suas velas de chá. Convide uma ou várias crianças para fazer uma oração.