Ferramentas de adoração

Esboço do Culto 1

Passagens bíblicas adicionais

Jonas 3:1–5, 10; Salmo 62:5–12; 1 Coríntios 7:29–31

Preparação

Distribua pedaços de papel colorido e uma caneta ou lápis, se necessário, à medida que as pessoas forem entrando, ou coloque o papel nos boletins ou hinários e deixe canetas e lápis à disposição.

Contexto de adoração

Use redes de pesca como parte do altar, estendidas sobre a mesa e caindo pela frente até o chão. Use um conjunto de três velas de pilar, pilhas de pedras com pequenos galhos ou pedaços de madeira levados pela correnteza e uma cruz para completar o altar. 

Durante a “Resposta Generosa dos Discípulos”, os papéis apresentados pelos participantes podem ser colocados dentro da rede de pesca. Caso não haja uma rede disponível, forneça uma cesta, uma bandeja ou uma tigela para as notas de compromisso.

Prelúdio

Bem-vindo

Após as boas-vindas, informe aos participantes que, ao longo do culto, eles devem refletir e, em seguida, anotar no papel que receberam o que precisam deixar para trás para seguir Jesus de verdade. Alguns exemplos podem ser suas correria, suas falhas ou suas desculpas. Eles levarão à frente do púlpito tanto suas ofertas quanto os papéis com seus compromissos durante a “Resposta Generosa dos Discípulos”.

Chamada à Adoração

Líder: É somente em Deus que minha alma espera em silêncio,

Pessoal: pois minha esperança vem do alto.

Líder: Somente Deus é minha rocha e minha salvação, minha fortaleza;

Pessoal: Não vou me abalar.

Líder: Em Deus repousam minha salvação e minha honra;

Povo: minha rocha poderosa, meu refúgio está em Deus.

Líder: Confiem em Deus em todos os momentos, ó povo;

Pessoal: abram o coração diante de Deus;

Todos: Deus é nosso refúgio.

—Salmo 62:5–8, adaptado

Momento de Compartilhamento

Compartilhando a gratidão

Peça aos participantes que compartilhem respostas de uma ou duas palavras à frase “Algo pelo qual estou grato hoje”. Como alternativa, peça que formem pequenos grupos para compartilhar suas respostas.

Hino de Compartilhamento

“As We Gather” —cantar duas vezes, CCS 73

OU “Halle, Halle, Aleluia”CCS 86

OU “Na Minha Vida, Senhor”CCS 602

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

Compartilhando orações

Peça aos participantes que respondam com uma ou duas palavras à pergunta: “Alguém ou algo pelo qual estou orando hoje”. Como alternativa, peça aos pequenos grupos que compartilhem suas respostas.

Orações da Comunidade

Reserve um tempo para que os presentes possam refletir em silêncio e fazer suas próprias orações pelas preocupações e questões mencionadas.

Oração pela paz

Acenda a vela da paz

Compartilhando a Paz

Peça aos participantes que respondam com uma ou duas palavras à seguinte pergunta: “Em que aspectos da sua vida e da criação de Deus você percebe a necessidade de paz?” Como alternativa, peça aos pequenos grupos que compartilhem suas respostas.

Oração

Peça a alguém que faça uma oração pela paz, abordando as respostas que foram compartilhadas.

Leitura das Escrituras

Narrador: Depois que João foi preso, Jesus foi para a Galiléia, proclamando a boa nova de Deus e dizendo:

Jesus: “O tempo já se cumpriu, e o reino de Deus está próximo; arrependei-vos e crede no evangelho.”

Narrador: Ao passar pelas margens do Mar da Galiléia, Jesus viu Simão e seu irmão André lançando uma rede no mar — pois eram pescadores. E Jesus lhes disse:

Jesus: “Sigam-me, e eu farei de vocês pescadores de pessoas.”

Narrador: E, imediatamente, deixaram as redes e o seguiram. Ao seguir um pouco mais adiante, viu Tiago, filho de Zebedeu, e seu irmão João, que estavam no barco remendando as redes. Imediatamente, chamou-os; e eles deixaram seu pai, Zebedeu, no barco com os empregados, e o seguiram.

—Marcos 1:14–20

Hino da Vocação

“Jesus está chamando” CCS 578

OU “Você caminha ao longo da nossa orla”CCS 598

Momento de Foco

Relacione a brincadeira de “Siga o Líder” com a leitura bíblica de hoje. Para mais informações, acesse Sermons4Kids.

Ministério da Música ou Hino com Foco na Comunidade

“A Convocação”,estrofes 1–4 CCS 586

Mensagem

Baseado em Marcos 1:14–20

Resposta cantada

“A Convocação”,estrofe 5 CCS 586

A resposta generosa dos discípulos

Leitura das Escrituras: Doutrina e Convênios 165:2d–e

Bênção dos dízimos para as missões locais e mundiais: Oração pela missão

Os participantes leem em voz alta, todos juntos. Imprima ou projete o texto, ou distribua cartões com a Oração da Missão, que podem ser adquiridos no site Herald House.

Meu Deus, aonde o Teu Espírito me guiará hoje?

Ajude-me a estar totalmente desperto e pronto para reagir.

Dá-me coragem para arriscar algo novo e

que isso se torne uma bênção do seu amor e da sua paz. Amém.

Recebimento de dízimos de missões locais e internacionais

Convide as pessoas a se aproximarem com suas ofertas e suas notas de compromisso, nas quais declarem o que gostariam de deixar para trás para seguir Jesus de verdade. Se houver uma rede de pesca no local de culto, peça aos participantes que entrelacem seus papéis na rede para criar uma decoração colorida. Certifique-se de oferecer uma maneira de participar para aqueles que não puderem se aproximar.

Hino de encerramento    

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

“Eu te chamei pelo teu nome”CCS 636

OU “Decidi seguir Jesus”CCS 499

Envio

A voz do Filho chegou até mim, dizendo: “Aqueles que são batizados em meu nome… sigam-me e façam o que vocês me viram fazer.”          

—2 Néfi 13:15, adaptado

Vão em nome da missão de Cristo!

Pós-lúdio

Esboço do Culto 2

Passagens bíblicas adicionais

Jonas 3:1-5, 10; Salmo 62:5-12; 1 Coríntios 7:29-31

Preparação

Para o seu espaço de adoração, considere criar ou utilizar letras tridimensionais grandes que formem a palavra M-A-R-K. Coloque Bíblias de vários formatos, tamanhos e cores em exposição no espaço de adoração, cada uma aberta na passagem do Evangelho de Marcos que será lida como as escrituras em destaque de hoje, do ciclo B do lecionário.

Inclua redes de pesca no centro de adoração para representar o conserto das redes de pesca descrito em Marcos 1:14-20. Comente sobre o simbolismo do centro de adoração durante a Boas-vindas.

Distribua as folhas de atividades do “Kingdom Scramble” para serem utilizadas a qualquer momento durante o culto ou em um “Momento de Reflexão”.

Se você for utilizar o “Desafio das Escrituras”, prepare as passagens bíblicas em tiras de papel. Veja abaixo. 

Prelúdio

Acolhimento, Carinho e Compartilhamento

Chamada à Adoração

Líder: É somente em Deus que minha alma espera em silêncio,

Pessoas: Eu espero em silêncio, com esperança.

Líder: Somente Deus é a minha rocha.

Povo: Deus é a rocha da minha salvação. Não serei abalado.

Líder: Confiem em Deus.

Pessoas: Deus é o meu refúgio

Líder: É somente em Deus que minha alma espera em silêncio,

Pessoas: Eu espero em silêncio, com esperança.

—Salmo 62:5-12, adaptado

Época de Louvor

Cante dois ou todos os três hinos. Considere usar as gravações vocais dessas canções,disponíveisna seção “Communityof Christ Sings Audio Recordings”do site Herald House , para ensinar e ajudar os novos membros do seu grupo a aprenderem. Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

“Fanana”CCS 596

OU “Amém, Siakudumisa!/Amém, louvai ao Senhor!”CCS 109

OU “Louez le Seigneur !/Louvai, louvai, louvai ao Senhor!”CCS 106

Oração de Gratidão e Bênção

Resposta cantada

“Espere pelo Senhor” cantar duas vezes CCS 399

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

As traduções para o espanhol e o francês deste hino podem ser encontradas na internet.

Momento de reflexão: Lendo a Boa Nova do Arrependimento

Leia a passagem em voz alta (Marcos 1:14-15) e discuta as seguintes perguntas:

O que significa se arrepender? Qual é a boa nova de Deus? De que maneiras o reino se aproximou de você?

Meditação Guiada: Escolhas Responsáveis

Faça uma pausa ou toque um sino entre cada frase. Faça uma pausa após ler cada linha.

Assuma uma posição confortável, com os pés apoiados no chão e a postura ereta. Concentre-se em respirações profundas e relaxadas. Coloque as mãos no colo ou em outra posição confortável. Preste atenção à sua respiração e concentre-se nas palavras da meditação guiada…

Perdoe-me…

Perdoa-me, ó Deus…

às vezes fico distante…

Pelas escolhas erradas, busco a sua misericórdia…

às vezes fico distante…

perdoa-me, ó Deus…

perdoe-me…

A Boa Nova do Chamado – Leitura bíblica: Marcos 1:16-18

Hino da Vocação

“Jesus está chamando”CCS 578

OU “Ouçam! A voz de Jesus chamando”CCS 592

OU “Enquanto Moisés pastoreava as ovelhas de Jetro”CCS 595

A Boa Nova do Chamado – Leitura das Escrituras: Marcos 1:19-20

James Mending apresenta um monólogo

Você e seu irmão trouxeram o barco de pesca do seu pai até a praia. Cuidando de seus afazeres, você, seu irmão, seu pai e os trabalhadores contratados estão consertando as redes: as mãos ocupadas dando nós e consertando as redes para a próxima pescaria. Então você o vê. Jesus se aproxima à distância, vindo de onde seu amigo Simão estava lançando as redes em águas rasas. Jesus os chamou, dizendo: “Pescadores de homens?” O que ele estava dizendo?

Você o reconhece dos batismos no Jordão com João. Ele se aproxima. É dele que João falava. Ele está perto. Seus olhos são penetrantes. Há algo, algo sagrado nele. Seus amigos Pedro e André o seguiam como se também tivessem percebido algo. Algo sagrado.

Suas mãos param de costurar. Você olha diretamente nos olhos dele. Imediatamente, Jesus fala com você, chamando-o pelo nome. Você segura a mão do seu irmão. Você se levanta. E você o segue. Esta é a sua canção:

Ministério da Música ou Hino da Comunidade

“Você caminha ao longo da nossa orla”CCS 598

OU “Decidi seguir a Jesus”CCS499

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

Oração pela paz

Acenda a vela da paz

Oração

Ó Deus, tu nos chamas. Ouvimos o teu convite para o evangelho da paz. Viemos arrependidos, prontos para responder. Ajuda-nos a encontrar, a cada momento de cada dia, oportunidades de viver em paz. Abençoa-nos com o dom da calma, permitindo-nos levar o teu amor, alegria, esperança e paz aos outros por meio da atenção sagrada ao caminho da paz, da serenidade e de uma vida justa. Sentimos que o teu reino realmente se aproximou. Que o teu reino de paz reine para sempre em nossos corações e em nosso mundo. Amém.

Jesus proclama o Reino – Leitura em resposta

Líder: Jonas foi a Nínive, conforme a palavra do Senhor.

Povo: O Reino está próximo!

Líder: Pedro tornou-se pescador de pessoas, em resposta ao chamado de Jesus.

Povo: O Reino está próximo!

Líder: Paulo ensinou que a forma atual do mundo estava passando, para dar lugar ao Reino de Deus.

Povo: O Reino está próximo!

Líder: É por um propósito divino que lhes foram concedidas tanto as dificuldades quanto as alegrias da diversidade. Assim deve ser sempre no reino da paz.

Povo: O Reino está próximo!

—Baseado em Jonas 3:3, Marcos 1:18, 1 Coríntios 7:31, Doutrina e Convênios 162:4b

Mensagem

Baseado em Marcos 1:14–20

OU Desafio das Escrituras

Coloque em uma cesta um número suficiente de trechos das Escrituras impressos em tiras de papel, de modo que cada pessoa possa pegar um. Distribua-os aos participantes. Explique que eles devem ler silenciosamente o trecho que receberam e, em seguida, refletir sobre como estão sendo chamados em sua vida hoje.

Passagens bíblicas a serem utilizadas: Marcos 1:14–20, Marcos 2:14, Mateus 4:18–22, Lucas 5:1–11, Lucas 9:23, Lucas 9:57-60, Lucas 14:25-27, João 1:35–51, João 8:12, João 12:26, João 15:16, João 21:22, 1 Tessalonicenses 5:24, Romanos 8:28, 2 Tessalonicenses 2:14, 1 Pedro 2:21, 1 Pedro 1:15-16, 2 Timóteo 1:9, Efésios 4:4, 1 Coríntios 1:9, 1 Pedro 3:9, Amós 7:14-15, Isaías 6:8, Jonas 3:1-4.

Após um momento de reflexão e meditação, convide algumas pessoas a compartilharem brevemente a passagem bíblica que escolheram e como percebem que Deus as está chamando hoje.

Hino de Resposta

“A Intimação”CCS 586

OU “Comunidade Amada de Deus”CCS 588

OU “Pois Jesus me amou/To Ietu Here”CCS 594

Considere usar a gravação vocal disponível na coleção “Communityof Christ Sings Audio Recordings”para ensinar e aprender essa música.

Incentive os participantes a cantarem em um idioma diferente do seu.

A resposta generosa dos discípulos

Mensagens de agradecimento

Somos gratos? Somos gratos a Deus? Quais são algumas das coisas pelas quais você está grato hoje? Diga, com uma palavra ou uma frase curta, pelo que você está grato hoje.

Reserve um tempo para as respostas.

Declaração

Mesmo ao afirmarmos que o Reino está próximo, reconhecemos que é a nossa resposta ao grande dom de Deus em nossas vidas que torna possível que a construção do Reino siga adiante.

Quando compreendemos que o amor e a graça de Deus nos são concedidos gratuitamente, respondemos com gratidão e nos sentimos livres para compartilhar livremente em troca.

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais

Hino de Compromisso

“Deus Está Chamando”CCS 172

OU “Eu te chamei pelo seu nome”CCS 636

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

OU “Envia-me”CCS 651

Bênção

Resposta

Pós-lúdio

Esboço do Culto 3

Passagens bíblicas adicionais 

Jonas 3:1-5, 10; Salmo 62:5-12; 1 Coríntios 7:29-31 

Preparação

Para a Reflexão após a Mensagem, selecione nove participantes—sete que representarão cores e dois adicionais. É melhor que eles possam ensaiar antes do culto. Nenhum dos participantes fala. A Pessoa 1 e a Pessoa 2 apenas riem. Prepare sete cartazes de papelão para pendurar no pescoço dos sete participantes. Cada pessoa que representa uma cor usa um cartaz, com a cor lisa de um lado e uma letra do outro. Juntos, os cartazes formam a palavra r-a-i-n-b-o-w. Cores: roxo, azul, verde, amarelo, laranja, vermelho, bordô. Numere-os de forma que, quando alinhados na ordem habitual das cores do arco-íris, formem a palavra “rainbow”. 

Prelúdio

Hino de Boas-Vindas 

“Gather Us In” estrofes 1, 2 e 4 CCS 72

OU “Quem é minha mãe, quem é meu irmão?”CCS 336 

Boas-vindas, alegrias e preocupações 

Chamada à Adoração – Leitura Responsiva

Líder: É somente em Deus que nossas almas esperam em silêncio,

Pessoal: pois a nossa esperança vem de Deus.

Líder: Somente Deus é nossa rocha e nossa salvação, nossa fortaleza;

Povo: Não nos deixaremos abalar.

Líder: Em Deus repousam nossa salvação e nossa honra;

Povo: nossa rocha poderosa, nosso refúgio está em Deus.

TODOS: Confiem em Deus em todos os momentos; abramos nossos corações diante do nosso Deus.

—Salmo 62:5-8, adaptado

Hino

“A Luz Brilha sobre um Mundo Cansado”CCS 240 

OU “Quando a Igreja de Jesus”CCS 358 

Invocação

Resposta

Reflexão sobre Marcos 1:14-20 

Peça a alguém para ler a passagem em voz alta e projete ou imprima as duas primeiras afirmações com as perguntas correspondentes. Peça aos participantes que discutam em duplas ou pequenos grupos. 

• Consciência. Deus não está longe, mas aqui, em nossas vidas. De que maneira a Escritura ajudou você a tomar consciência da presença de Deus em sua vida? 
• Aprendizado. O que você aprendeu? De que maneira as escrituras lhe ensinaram a abraçar algo novo ou a abrir mão de algo? 

Repita a passagem bíblica e projete ou imprima as duas últimas afirmações, juntamente com as perguntas associadas para discussão. 

• Reflexão. Reflita sobre como a passagem bíblica o ajudou a mudar. De que maneira você foi desafiado? 
• Ação. O que você pode fazer para ajudar Deus a ajudar os outros e a criação? 

Conclua a atividade projetando ou imprimindo a passagem bíblica para que todos possam vê-la e lê-la em voz alta juntos. 

Oração pela paz 

Reflexão sobre a Paz

Pronto… Ele disse… “Se você não consegue defender algo, não serve para nada”

Preso naquele momento, definido por palavras que disfarçam a malícia com valores baseados na utilidade para os outros, em termos que não têm origem nem raiz no meu íntimo.

Que utilidade? Que outras pessoas? Que experiências compartilhadas me levam a reagir a um ataque às escolhas da minha vida, que podem ou não ser úteis para outra pessoa?

Minha jornada é minha… Não é dele. …Como ele pode dizer isso… Quem morreu e o transformou no meu chefe?

“Perdoe-os, pai, pois eles não sabem o que fazem.”

E daí se eu não estiver disposto a dedicar tempo a fazer coisas que sejam diferentes do que eu gosto? … Coisas que me são familiares. … Coisas que exigem que eu mude quem eu acho que sou… Acho que estou bem do jeito que sou. … De qualquer forma, não me sinto à vontade fazendo coisas com pessoas que não conheço…

Façam isso ao menor dentre vocês, e terão feito isso a mim também.

Escolhas… Escolhas de ser uma solução e não um mero espectador. Escolhas de ir além da ponta dos dedos para alcançar uma vida renovada. Escolhas de estar bem no meio de onde a jornada nos chama, na estrada onde as possibilidades se desenrolam, escalando colinas ainda inexploradas… Escolhas de aceitar, de se importar, de cuidar. Escolhas de enfrentar a necessidade que está sempre presente em um mundo preso… não pelo ódio, mas pela indiferença. 

fé, esperança e amor, mas o maior deles é o amor 

O amor é a fonte de um coração disposto a atender às necessidades. … O amor é a força que impulsiona o sacrifício voluntário para estarmos no meio da beleza caótica da vida. O amor é a força que se expressa ao receber e, em seguida, ao oferecer graça. O amor é o dom que nos chama a cada um de nós. … Para nos mantermos firmes.                                 

—Dean Robinson; Reproduzido com permissão. 

Hino da Paz 

“Venha e Traga Luz” —escolha várias estrofes CCS 287 

OU “Soften My Heart” cantar duas vezes CCS 187

Acenda a vela da paz 

Oração               

Utilize uma combinação de participantes online e presenciais. 

Participante 1: Eu sei como é tropeçar no escuro. 

Participante 2: Eu sei como é ser invisível. 

Participante 3: Eu sei como é não ser perdoado. 

Moderador: Quem vai se importar? Quem vai mudar a si mesmo para poder mudar o mundo? 

Participante 1: Eu tropeço no escuro. Aprendi a ter vergonha de quem sou. Onde é o meu lugar? 

Participante 2: Sou invisível. Aprendi a me esgueirar. Onde é o meu lugar? 

Participante 3: Não vou ser perdoado. Sei que minhas necessidades são demais para as pessoas. Onde é que eu me encaixo? 

Pessoal: Existe esperança? A esperança é real? 

Celebrante: A luz da estrela ilumina a escuridão. A estrela nos torna visíveis. O Filho perdoa o imperdoável. O sonho é real. Dizer que você não importa é uma mentira. 

Pessoal: Estamos ao lado de vocês. Não vamos virar as costas. Aqui vocês estão em casa. 

TODOS: Oramos por esse tipo de paz. Amém. 

Ministério da Música OU Hino da Comunidade 

“A Intimação”CCS 586 

OU “Você caminha ao longo da nossa orla”CCS 598 

Compartilhando a Palavra Falada 

Baseado em Marcos 1:14-20 

Reflexão: Diferenças               

Consulte a seção “Preparação”, no início do culto, para obter mais detalhes. 

Duas pessoas, a Pessoa 1 e a Pessoa 2, entram e começam a cochichar e a dar risadinhas. 

Uma cor aparece e a Pessoa 1 e a Pessoa 2 riem. 

Mais cores aparecem, e a Pessoa 1 e a Pessoa 2 riem ainda mais. 

As cores se agrupam sem seguir uma ordem e, em seguida, formam um semicírculo. 

A Pessoa 1 e a Pessoa 2 continuam rindo. 

As cores se reúnem novamente, mas desta vez na “ordem do arco-íris” e, mais uma vez, formam um semicírculo. Virem as cores de modo que a comunidade de fiéis veja “r-a-i-n-b-o-w”. 

A Pessoa 1 e a Pessoa 2 param de rir e ficam olhando para eles. Em seguida, dizem: “Ah!” 

—Debra Bruch 

A resposta generosa dos discípulos 

Hino da Generosidade 

“Nada te turbe” —cante duas vezes CCS 241 

Para obter ajuda com a pronúncia do espanhol, cante junto com a gravação vocal disponível na seção “Communityof Christ Sings Audio Recordings”,acessível pelo site Herald House.

OU “Cristo, Tu nos chamas a todos ao serviço”CCS 357 

Vídeo “Aventure-se com ousadia!”

Vídeo do YouTube

Nesta mensagem, que faz parte de uma experiência de culto online, o presidente emérito da Comunidade de Cristo, Steve Veazey, oferece orientação, inspiração e diretrizes. 

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais 

Hino de encerramento 

“Eu, o Senhor do Mar e do Céu”CCS 640 

OU “Decidi seguir Jesus”CCS 499 

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

Bênção

Envio: Doutrina e Convênios 161:1b 

Pós-lúdio

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Bem-vindo

Oração pela paz

Toque um sino ou um carrilhão três vezes, lentamente.
Acenda a vela da paz.

Peça às pessoas que respondam com uma ou duas palavras à seguinte pergunta: “Em que aspecto da sua vida, do mundo ou da criação de Deus você percebe a necessidade de paz?”

Depois que as pessoas tiverem compartilhado, faça esta oração:

Senhor da paz,

Oramos pela paz em nossas vidas, em nosso mundo e pela nossa Terra. Amém.

Prática espiritual

Bênçãos de bondade amorosa

Reserve alguns instantes para se acalmar. Quando sentir uma sensação de tranquilidade, comece repetindo a seguinte bênção, dando tempo para que as palavras ressoem em seu coração e em sua mente:

Que eu seja abençoado com bondade e amor. Que eu seja abençoado com saúde. Que eu seja abençoado com verdadeira felicidade. Que eu seja abençoado com paz.

Pense emalguémque você ama. Visualize essa pessoa. Ao orar, mencione o nome dela na oração.

Que meu amado seja abençoado com bondade e amor. Que meu amado seja abençoado com saúde. Que meu amado seja abençoado com verdadeira felicidade. Que meu amado seja abençoado com paz.

Agora pense em um amigo próximo. Visualize essa pessoa enquanto reza:

Que meu amigo seja abençoado com bondade e amor. Que meu amigo seja abençoado com saúde. Que meu amigo seja abençoado com verdadeira felicidade. Que meu amigo seja abençoado com paz.

Pense em alguém que tenha lhe causado algum mal ou com quem você esteja em conflito. Visualize essa pessoa. Reserve um momento. Respire profundamente e reze com amor esta bênção:

Que aquele que me fez mal seja abençoado com bondade e amor. Que aquele que me fez mal seja abençoado com saúde. Que aquele que me fez mal seja abençoado com verdadeira felicidade. Que aquele que me fez mal seja abençoado com paz.

Convide as pessoas a compartilharem os pensamentos, as emoções e as imagens que viveram durante esse momento de bênção.

Compartilhando à mesa

Marcos 1:14–20 NRSVue

^{14 Depois que}João foi preso, Jesus foi para a Galiléia, anunciando a boa nova de Deus^{15 e}dizendo: “O tempo está cumprido, e o reino de Deus está próximo; arrependam-se e creiam na boa nova.” 

^{16 Ao}passar pelas margens do Mar da Galiléia, Jesus viu Simão e seu irmão André lançando uma rede no mar, pois eram pescadores.^{17 E}Jesus lhes disse: “Sigam-me, e eu os farei pescadores de pessoas”. ^{18 E}, imediatamente, eles deixaram as redes e o seguiram.^{19 Ao}seguir um pouco mais adiante, ele viu Tiago, filho de Zebedeu, e seu irmão João, que estavam no barco remendando as redes.^{20 Imediatamente}, ele os chamou, e eles deixaram seu pai Zebedeu no barco com os empregados e o seguiram.

—Marcos 1:14-20 NRSVue

Jesus convidou os primeiros discípulos a largarem suas redes e segui-lo. Eles tiveram que deixar suas famílias, amigos, meios de subsistência e bens para seguir Jesus rumo ao desconhecido. Ao fazer isso, demonstraram coragem, fé e dedicação. Esses primeiros discípulos arriscaram tudo para seguir Jesus.

Nós também somos chamados a lidar com as realidades do discipulado. Às vezes, seguir a Jesus será difícil, frustrante e talvez até mesmo perigoso. Mas ainda assim somos chamados a proclamar a graça e a paz de Jesus Cristo. À medida que seguirmos o exemplo desses primeiros discípulos no simples ato de “deixar nossas redes” e escolher seguir a Jesus, nossas vidas serão transformadas para sempre

Perguntas

1. Como somos chamados a realizar mudanças tão impressionantes em nossas vidas para que possamos seguir a Jesus hoje?
2. Existem aspectos da sua vida que você acha difícil deixar para trás ao trilhar o caminho com Jesus?
3. De que forma assumir riscos pode ampliar nosso chamado para criar comunidades de alegria, esperança, amor e paz?

Enviando

Declaração de Generosidade

“Compartilhar para o bem comum é o espírito de Sião” (Doutrina e Convênios 165:2 e seguintes).

Recebemos a graça e a generosidade de Deus. A cesta de ofertas está à disposição caso você queira apoiar os ministérios dos pequenos grupos como parte de sua resposta generosa.

A oração de oferenda para o período após a Epifania é uma adaptação de *A Resposta Generosa de um Discípulo*:

Deus misericordioso, que possamos ser sempre generosos. Tu nos presenteaste a cada um de nós com graça ilimitada e amor infinito. Que nossa resposta a esse amor e a essa graça seja o serviço humilde ao próximo, e que a generosidade faça parte da nossa natureza. Amém.

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS586,“AIntimação”

Oração de encerramento

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Opções adicionais, dependendo do grupo

Sacramento da Ceia do Senhor

Escolha uma passagem bíblica para ler dentre as seguintes opções: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivenciamos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou adicionais dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Como preparação, vamos cantar a música520do repertório“Community of ChristSings”, intitulada “God Extends an Invitation”.

Bênção e distribuição do pão e do vinho.

Reflexões para as crianças

Jesus convidou as pessoas a segui-lo. Vamos brincar de “siga-me”.

Diga: “Sigam-me” e finja que está lendo um livro, ande sem sair do lugar, reze ou faça exercícios. Divirtam-se e inventem alguns movimentos engraçados. Agora, convide cada pessoa a assumir a liderança por vez. Certifique-se de que todas as crianças tenham a chance de liderar o grupo.

Agora, compartilhe frases que descrevam como podemos seguir Jesus. Crie ações que acompanhem essas frases. Incentive outras pessoas a “seguirem” suas ações.

Jesus disse: “Sigam-me para ajudar a alimentar os outros.” (Faça gestos como se estivesse dando comida com uma colher a alguém, tirando-a de uma tigela.)

Jesus disse: “Sigam-me para convidar aqueles que não foram convidados.” (Estenda a mão para cumprimentar alguém.)

Jesus disse: “Sigam-me para serem bondosos com os outros.” (Acenem e digam “oi” para cada um.)

Jesus disse: “Sigam-me para estudar e aprender.” (Demonstre a leitura.)

Convide os participantes a compartilharem suas ideias sobre como seguir a Jesus.

(Adaptado de
www.CofChrist.org/common/cms/resources/Documents/Focus-moments.pdf)

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

Esta passagem das Escrituras explora a proclamação da “boa nova” por Jesus. O autor do Evangelho de Marcos afirma que Jesus é o Filho de Deus, que personifica o amor e convida as pessoas a acreditarem. Esta passagem destaca as seguintes ideias-chave.

Por meio de sua vida e ministério, Jesus está prestes a revelar o profundo interesse de Deus pela humanidade. Ele ajudou a redefinir a maneira como se pensava sobre um Deus amoroso e criativo. Essa missão será perigosa e exigirá um compromisso extraordinário. Seus seguidores estão dispostos a deixar suas famílias e seus bens para seguir Jesus. Esta passagem convida os leitores a avaliar sua vida e seu ministério à luz do ministério e da vida de Jesus e a examinar o que é importante para Deus.

O versículo 14 reforça a compreensão de que essa missão crucial é de fato perigosa, ao mencionar a recente prisão de João. João proclamava Jesus como o Salvador, pregando o arrependimento e o perdão de uma forma radical, nunca antes ouvida. Por causa de sua dedicação a Deus e a Jesus, ele foi preso e, por fim, executado. Para Jesus, isso foi um sinal de sacrifício supremo. Hoje, os discípulos são convidados a examinar suas vidas e discernir o que é importante.

Os versículos 15–20 ilustram o testemunho do convite feito por Jesus. Os discípulos foram convidados a largar suas redes e segui-lo. O relato em Marcos mostra que os primeiros discípulos fizeram exatamente isso. Eles deixaram tudo o que possuíam, suas famílias e amigos, para seguir Jesus rumo ao desconhecido. Eles demonstraram fé e dedicação. Hoje em dia, costuma-se pensar que eles eram apenas simples pescadores que tinham pouco a abrir mão para seguir Jesus. Esses pescadores das margens da Galiléia tinham negócios, funcionários e famílias que dependiam deles. Esses pescadores arriscaram tudo para seguir Jesus.

Esses primeiros discípulos seriam chamados a proclamar a boa nova após a morte de Jesus e passariam de seguidores a líderes. Não é difícil imaginar que esses pescadores tenham dedicado muito tempo à oração para discernir como eram chamados a se comprometer mais plenamente com Deus. É igualmente seguro supor que eles não sabiam até que ponto aquelas orações simples mudariam suas vidas e, talvez mais importante, a história.

Quantas vidas se encheram de esperança graças à coragem e ao testemunho dessas pessoas? Como somos chamados a promover mudanças tão impressionantes em nossas vidas para que possamos seguir Jesus hoje? Como nossa coragem pode fortalecer nosso chamado a criar comunidades de alegria, esperança, amor e paz?

Somos chamados a enfrentar os difíceis desafios de sermos criação de Deus. Somos chamados a co-criar com Deus um mundo melhor. Às vezes, a missão será difícil e talvez perigosa. Mas a missão exige amor abnegado. Talvez nunca vejamos as mudanças na vida dos outros, mas o simples ato de “deixar nossas redes” e seguir Jesus será transformador.

Ideias centrais

1. A vida como discípulo exige dedicação e disposição para assumir riscos em prol do bem dos outros.
2. A jornada é difícil e exige amor abnegado.
3. Somos chamados a convidar outras pessoas a se unirem à causa de Jesus Cristo e a proclamarem as boas novas.

Perguntas ao palestrante

1. De que maneira você já observou que assumir riscos — seja por parte sua ou de outras pessoas — melhorou a vida de outras pessoas?
2. Você já sentiu ressentimento em relação ao sofrimento e à assunção de riscos? Como você superou esses sentimentos, e como isso o ajudou a compreender com mais clareza a Iniciativa Missionária de “Convidar Pessoas para Cristo”?
3. Como sua congregação se torna “pescadores de pessoas”?
4. O que significa amar de forma abnegada no mundo de hoje?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

Marcos 1:14–20

Foco da aula

Tornar-se um discípulo exige assumir riscos e se comprometer a divulgar o evangelho.

Objetivos

Os alunos irão…

• identificar prioridades que possam interferir no compromisso total com Cristo.
• examinar como os dons pessoais são utilizados no ministério.
• desenvolver e praticar o convite.

Materiais

• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Fichas e lápis
• Oração pela Missão

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre Marcos 1:14–20 no manual “Sermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento”, p. 33, disponível em Herald House.

Reunir

Reflita sobre as palavras de “You Walk along Our Shoreline” ( CCS 598). Ao ler o hino, considere o seguinte:

• Quais imagens ou palavras chamam sua atenção?
• Qual é o convite que Deus lhe faz nesta canção?

Peça aos alunos que compartilhem brevemente suas experiências.

Envolver-se

Leiam juntos Marcos 1:14–20.

O termo grego para “evangelho”, evangelion, usado por Marcos, retrata Jesus tanto como aquele que anuncia a salvação quanto como aquele em quem ela se encontra. O papel de Jesus é a proclamação por meio do ensino, da cura e das ações. Seu chamado “Segue-me” é um convite para redefinirmos as prioridades de nossas vidas e colocarmos Deus e o reino de Deus em primeiro lugar.

• Se Jesus lhe pedisse hoje para segui-lo e dissesse que você poderia levar três coisas, o que você levaria? Escreva cada resposta em um cartão e, em seguida, compartilhe com os outros. Comparem as respostas. O que isso revela sobre nossas prioridades?
• Que dons pessoais de convite, acolhimento e hospitalidade você possui?
• Que habilidades você gostaria de desenvolver para chegar ao nível de convidado?

Responder

Sabemos, pelos relatos bíblicos e pela presença do cristianismo nos dias de hoje, que os discípulos de Jesus realmente responderam ao convite de Jesus para divulgar a mensagem do Evangelho. Essa abordagem radical da vida, conforme retratada em Marcos, era difícil de compreender e de colocar em prática. Exigia que aqueles primeiros seguidores assumissem riscos.

Em pequenos grupos ou duplas, reflitam sobre as seguintes questões.

• Por que você segue Jesus?
• Como seria para você deixar tudo para trás para proclamar o evangelho?
• Em uma escala de 1 a 10, até que ponto você é uma pessoa que gosta de correr riscos? Explique.
• O que seria necessário para você se arriscar a algo novo e incorporar mais plenamente as preocupações e a paixão de Cristo?

Enviar

Leiam juntos a Oração da Missão:

Meu Deus, aonde o Teu Espírito me guiará hoje?

Ajude-me a estar totalmente desperto e pronto para reagir.

Dá-me coragem para me arriscar a algo novo,

e se torne uma bênção do seu amor e da sua paz.

Amém.

Compartilhem juntos:

• Que depoimentos você já ouviu sobre essa oração?
• Elabore e pratique um convite que você possa usar para levar outras pessoas a Cristo.

Abençoe

Vamos cantar juntos “Jesus Is Calling” ( CCS 578).

Aula para Jovens

Passagem bíblica em destaque

Marcos 1:14–20

Foco da aula

Estabelecer prioridades em nossas vidas para que possamos seguir a Cristo

Objetivos

Os alunos irão…

• Entendamos que todos são chamados e que Jesus sempre nos dá a possibilidade de escolher.
• refletir sobre aspectos de suas próprias vidas em que talvez precisem abrir mão de algo para seguir a Cristo.
• reconhecer que seguir a Cristo significa alinhar nossas decisões com a missão de Cristo, o que exige estabelecer prioridades.

Materiais

• Bíblia
• Recipiente vazio e transparente
• Pedras grandes
• Pedrinhas
• Areia

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre Marcos 1:14–20 no livro “Sermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento” (com ênfase no Evangelho segundo Marcos), p. 33, disponível em Herald House.

Reunir

À medida que os alunos forem se reunindo, peça que compartilhem uma ocasião em que tiveram que escolher entre duas coisas que queriam fazer. Por exemplo, se o ensaio da banda e o treino de softbol fossem ao mesmo tempo, eles precisariam escolher um. Peça que compartilhem seu processo de tomada de decisão. Que fatores eles levaram em consideração ao fazerem sua escolha? O que eles perderam por causa dessa escolha? Eles ficaram satisfeitos com a decisão ou gostariam de ter escolhido outra opção? Se estiverem com muita dificuldade para dar exemplos, você pode ampliar o pensamento deles para coisas mais cotidianas, como ter que escolher qual programa de TV assistir ou o que comer no café da manhã. Na passagem das escrituras de hoje, muitas pessoas se depararam com uma decisão difícil. Convide a turma a tentar se colocar no lugar de quem teve que tomar essa decisão.

Envolver-se

Hoje vamos nos dedicar a uma prática espiritual para nos familiarizarmos com a passagem das Escrituras. As práticas espirituais são maneiras pelas quais podemos, de forma intencional, reservar um tempo para estar com Deus. Para esta prática espiritual, vocês vão ler a passagem três vezes. Na primeira vez, peça que eles apenas ouçam e tentem imaginar que estão naquele lugar. Faça uma pausa após a leitura. Na segunda vez que você ler a passagem, peça que prestem atenção às palavras ou frases que chamarem a atenção deles. Na terceira vez, peça que, novamente, prestem atenção às palavras ou frases que chamarem a atenção deles. Peça que compartilhem suas experiências e reflitam sobre por que essas palavras ou frases foram importantes. A menos que algum aluno mencione, diga que você percebeu que as palavras “siga-me” foram repetidas.

Leia Marcos 1:14–20 três vezes, fazendo pausas entre cada leitura.

• Por que você acha que os futuros discípulos não hesitaram quando Jesus disse: “Sigam-me”?
• O que eles perderam ao seguirem a Cristo? O que eles ganharam?
• Como isso se manifesta hoje? A que coisas somos chamados a abrir mão quando seguimos a Jesus?

Essa passagem é um chamado à ação e uma oportunidade de reflexão, à medida que os alunos buscam alinhar suas prioridades com a vontade de Deus e a missão de Cristo. Essa passagem lembra aos leitores que “Todos são chamados”, conforme afirma o Princípio Perene da Comunidade de Cristo.

Responder

Nota para o professor: Experimente fazer esta aula com recursos concretos com antecedência para garantir que o modelo visual corresponda ao que será discutido.

Mostre aos alunos seu recipiente vazio e transparente. Explique a eles que esse recipiente representa a vida deles. Mostre a eles os outros materiais também. À medida que você explica o que cada um representa, peça que deem exemplos de suas próprias vidas que se encaixem nessas categorias:

• As pedras grandes representam as coisas que Deus quer que sejam mais importantes para eles (Deus e a família).
• As pedrinhas são as coisas que são importantes, mas que não têm prioridade quando comparadas às pedras grandes (tempo com os amigos, tempo para relaxar, escola).
• A areia representa as coisas em suas vidas que não são importantes, mas que, mesmo assim, exigem seu tempo e atenção (dormir até tarde, videogames).

Comece colocando a areia no recipiente. Explique que você gosta de se divertir e, às vezes, dormir até mais tarde mesmo quando tem trabalho a fazer. Em seguida, comece a colocar as pedras de ambos os tamanhos no recipiente, citando uma atividade para cada pedra que colocar. Observação: o espaço do recipiente deve acabar antes que você tenha usado todas as pedras. Peça que discutam por que você não conseguiu encaixar todas as coisas que queria na sua vida.

Esvazie o recipiente e peça que trabalhem juntos para encontrar uma maneira melhor de fazer tudo caber. Dica: o segredo é colocar as pedras grandes primeiro, depois as pequenas e, por último, a areia.

• O que essa atividade nos ensina sobre nossas vidas? E sobre seguir Jesus?

Enviar

Incentive os alunos a começarem cada manhã com uma oração, pedindo a Deus que os ajude a organizar o dia de forma que ele reflita seu compromisso de priorizar e seguir Jesus.

Abençoe

Encerrem com uma oração em círculo. Comece a oração, mas não diga “amém”. Em vez disso, quando terminar de dizer sua parte, aperte a mão da pessoa ao seu lado e deixe que ela complemente sua oração. Isso continua ao redor do círculo até que você sinta sua mão ser apertada novamente; nesse momento, você poderá encerrar a oração.

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Marcos 1:14–20

Foco da aula

Deus nos chama para convidar outras pessoas a se unirem à missão de Jesus Cristo e a proclamarem as boas novas.

Objetivos

Os alunos irão…

• Compare a pesca de peixes com a caça de pessoas.
• discutir maneiras de convidar as pessoas a seguir a Cristo.

Materiais

• Bíblia ou Bíblia de Histórias do Lecionário, Ano B, de Ralph Milton, ilustrada por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2008, ISBN 9781551455648)
• Papel de flanel ou cartolina e marcadores
• Lanches: biscoitos Goldfish, palitos de pretzel, cream cheese ou manteiga de amendoim (Observação: preste atenção e adapte as opções em caso de alergias alimentares)
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre Marcos 1:14-20 no livro “Sermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento” (com foco no Evangelho segundo Marcos), p. 33, disponível em Herald House.

Reunir

Dê as boas-vindas aos alunos à aula. Pergunte quantas crianças já pescaram alguma vez. Peça aos alunos que expliquem como se pesca um peixe. Deixe que as crianças respondam citando os passos básicos da pesca (colocar algo no anzol, lançar a linha ou a rede na água, esperar ou puxar o peixe).

Envolver-se

Diga aos alunos que hoje vocês vão ler uma história da Bíblia sobre alguns pescadores. Leia Marcos 1:14–20 ou “O Chamado de Simão” , da Bíblia de Histórias do Lecionário, Ano B, pp. 56–57. Ao terminar a leitura, inicie uma discussão sobre a história usando estas perguntas:

• Simon e Andrew já estavam pescando há um bom tempo, mas não estavam tendo muita sorte. Como eles estavam se sentindo com relação a isso?
• O que Jesus convidou Simão e André a fazer?
• Ir pescar pessoas? Isso soa um pouco estranho! O que você acha que Jesus quis dizer com isso?

Converse com as crianças sobre a ideia de que Jesus queria viajar e ensinar as pessoas sobre Deus.

Diga: Acho que Jesus falou sobre pescar pessoas porque estava se dirigindo a pescadores. Ele estava usando palavras que seus amigos compreenderiam. Se estivesse falando com agricultores, talvez tivesse usado palavras diferentes.

• De que forma falar às pessoas sobre Deus seria o mesmo que pescar?

Ajude as crianças a entenderem que, quando pescamos, lançamos a linha e vemos o que conseguimos pescar. Com as pessoas, compartilhamos a palavra de Deus e vemos quem presta atenção. Tanto a pesca de peixes quanto a pesca de pessoas exigem paciência e prática! Ainda bem que Jesus tinha seus amigos ao lado para ajudá-lo! Olhem ao seu redor; vocês também têm amigos para pescar pessoas junto com vocês!

Responder

Crie um quadro com os títulos “Peixes” e “Pessoas” na parte superior. Na lateral, escreva: “Para onde vamos?”, “O que colocamos no anzol?” e “Como pescamos?”. Depois de desenhar o quadro, inicie uma discussão sobre cada seção. Comece sempre pelos peixes e, em seguida, compare-os com as pessoas.

“Para onde vamos?” Sugestões:

• Peixes — de rio, de lago, do mar
• Pessoas — escola, vizinhança, time esportivo

“O que se coloca no gancho?” Sugestões:

• Peixe — minhocas, pão
• Pessoas — coisas que você poderia dizer aos outros sobre Deus ou maneiras pelas quais você pode compartilhar o amor de Deus com os outros

“Como a gente pesca?” Sugestões:

• Peixes — lance a linha, use uma rede
• Pessoal — com suas palavras, com suas ações

Para encerrar a atividade, sirva às crianças um lanchinho temático de pesca — biscoitos em forma de peixinho, um palito de pretzel e um pouco de cream cheese ou manteiga de amendoim. Para “pescar” o lanchinho, mergulhe o palito de pretzel no cream cheese ou na manteiga de amendoim e, em seguida, veja se consegue pegar um peixinho.

Enviar

Cantem juntos “Somos Um no Espírito” ( CCS 359). Se tiverem tempo, usem algumas das ideias do quadro e escrevam seus próprios versos para a música. Por exemplo:

Vamos nos comunicar com palavras muito gentis,

Vamos nos comunicar usando palavras muito gentis.

Vamos nos comunicar usando palavras muito gentis.

E saberão que somos cristãos pelo nosso amor…

Abençoe

Peça a alguém da turma para fazer a oração de encerramento.