Ferramentas de adoração

Esboço do Culto

Passagens bíblicas adicionais

João 10:11-18; Atos 4:5-12; 1 João 3:16-24

Contexto de adoração

Exiba ou projete várias imagens relacionadas a ovelhas e pastores enquanto as pessoas se reúnem e durante o Prelúdio.

Preparação

Se possível, para o “Momento de Foco”, procure uma cópia dolivro *TheQuiet Book*, de Deborah Underwood, publicado pela Houghton Mifflin Books for Children, ISBN: 978-0547215679.

Prelúdio

Bem-vindos, alegrias, preocupações

Sejam bem-vindos ao que às vezes é conhecido como Domingo do Bom Pastor, nome que deriva da passagem bíblica em destaque, o Salmo 23, bem como do primeiro versículo da leitura do Evangelho de hoje, em João 10, no qual Jesus diz: “Eu sou o Bom Pastor”.

Peça aos participantes que compartilhem suas alegrias e preocupações.

Oração pelas alegrias e pelas preocupações

Chamada à Adoração: Salmo 23

Convide um jovem e uma pessoa mais velha para ler o Salmo 23. Os dois leitores se alternarão na leitura, versículo por versículo. Um lê o versículo 1 da Nova Versão Padrão Revisada e o outro lê o versículo 1 da versão “The Message”. Eles continuam dessa maneira ao longo dos seis versículos. Peça aos participantes que prestem atenção nas diferenças entre as duas leituras. Eles interpretaram o significado de maneiras diferentes? A comparação trouxe uma nova perspectiva a um texto já conhecido? Convide os participantes a responder a essas perguntas em pequenos grupos, para o grupo como um todo ou a refletir silenciosamente sobre suas respostas. Encerre o Chamado à Adoração pedindo que todos leiam a passagem bíblica uma segunda vez (na versão mais familiar ao seu grupo) em uníssono. Imprima ou projete o texto para que todos possam ver.

Hino da Confiança

“O Senhor é meu pastor”CCS 259

OU “Ó Senhor, meu pastor”CCS 264

OU “O Rei do Amor é meu Pastor”CCS 262

Invocação

Resposta

Leitura Responsiva à Comunidade

Líder: Eu sou o bom pastor

Pessoas: O bom pastor dá a vida pelas ovelhas.

Líder: Eu sou o bom pastor. Conheço os meus, e os meus me conhecem,

Pessoas: Assim como o Pai me conhece e eu conheço o Pai.

Líder: Há outras ovelhas que não pertencem a este rebanho. Preciso trazê-las também.

Pessoas: Então, haverá um único rebanho, um único pastor.

Líder: O Pai me ama, porque eu dou a minha vida para depois retomá-la.

Pessoas: Tenho o poder de abrir mão disso e tenho o poder de retomá-lo.

TODOS: Recebi essa ordem do meu Pai.

—Baseado em João 10:11-18

Oração pela paz

Acenda a vela da paz

Declaração

Todos os dias, na Comunidade de Cristo, uma oração pela paz é disponibilizada no site da igreja. Oramos por um país diferente a cada dia. O poder de nossas orações coletivas aumenta quando oramos juntos. Portanto, hoje, ao fazermos uma oração pela paz, visualizem as multidões orando juntas por um país. Visualizem o poder das orações de todos nós direcionadas ao povo de um país. Vamos fazer essa oração juntos.

Oração

Ó Grande Deus, nosso Amigo, nosso Protetor,

Hoje nos apresentamos diante de Ti, unidos como comunidade para defender nosso mundo enquanto oramos por sua paz. Oferecemos nosso amor em solidariedade e apoio aos nossos irmãos e irmãs e às lutas nas quais estão envolvidos. O mundo em que vivemos tem sofrido com doenças, guerras, fome e mortes desnecessárias. Oramos, ó Deus, para que olhes para nós, vejas nossa fraqueza e nos fortaleças a cada um de nós.

Pedimos que guie nossas meditações para que possamos levar ânimo àqueles que não têm uma comunidade de fé. Ajude-nos, ó Deus, a sermos seus braços e pernas. Permita que nos movamos da maneira que você deseja, para que possamos oferecer esperança àqueles que não a têm. Una-nos em comunidade. Una-nos como uma família. Abrace-nos em seus braços celestiais para que possamos sentir o amor. Obrigado por nos dar esta oportunidade de compartilhar nossos espíritos. Obrigado por nos permitir compartilhar nossa força. Oramos em nome de Jesus. Amém.

Hino da Paz

“Ó Dia da Paz”CCS 380

OU “Tecelão Inquieto”CCS 145

OU “Colocemos a paz nas mãos uns dos outros” , estrofes 1, 2 e 5, CCS 309

Momento de Foco

História

Compartilhe o livro *TheQuiet Book*, de Deborah Underwood, publicado pela Houghton Mifflin Books for Children (ISBN: 978-0547215679), que explora de forma reflexiva os inúmeros tipos de silêncio que vivenciamos em diversas situações, como medo, admiração, tristeza e esperança, ou simplesmente ao acordar pela manhã.

Discutam em pequenos grupos as diversas maneiras pelas quais cada um de nós sente medo, paz, admiração, tristeza e esperança em nossas próprias vidas, e como Deus nos consola, comemora conosco e nos dá esperança. O pastor do salmo, Deus, é descrito como alguém que não apenas pode nos guiar pelos lugares mais assustadores, afastando nosso medo ao longo do caminho, mas também nos confortar, enchendo nossos cálices, não apenas até que haja o suficiente, mas até que transbordem de tanta bondade que não possamos deixar de compartilhá-la.

Apresente o Salmo 23 ou escreva os versículos em folhas grandes de papel. Relacione os sentimentos discutidos com os versículos do Salmo 23. Os participantes podem querer compartilhar experiências semelhantes às retratadas no livro *TheQuiet Book*.

OU Assinatura do Salmo

Convide alguém que domine a Língua de Sinais Americana (ASL) para interpretar o Salmo 23 enquanto ele for lido lentamente. Considere ensinar algumas frases em ASL aos participantes e leia-o novamente, com todos participando da linguagem de sinais, na medida do possível.

Hino do Pastor

“Meu Pastor Suprirá Minhas Necessidades”CCS 247

OU “Tu, Senhor, és ao mesmo tempo Cordeiro e Pastor”CCS 22

Palavra Falada

Baseado no Salmo 23

A resposta generosa dos discípulos

Declaração: O amor incondicional de Deus

Nenhuma manifestação de graça e generosidade é tão completa quanto a vida de Jesus, o Filho de Deus, que se entregou livremente a todos. Como demonstraram a vida e o ministério de Jesus, a graça e o amor de Deus estão igualmente ao alcance de todos. O amor de Deus é inabalável e não depende do nosso bom comportamento nem das nossas boas obras.

A doação do Filho de Deus revela a graça e o amor de Deus. “Porque Deus amou tanto o mundo que deu o seu Filho único, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna. Na verdade, Deus não enviou o Filho ao mundo para condenar o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por meio dele” (João 3:16–17). A graça expressa a dádiva da vida eterna por parte de Deus e o seu compromisso de salvar o mundo.

A generosidade surpreendente de Deus na vida de Jesus é o exemplo supremo de generosidade. Deus nos amou, e nós amamos em resposta a esse amor. Alcançamos a plenitude quando recebemos o dom de Deus, que é Jesus Cristo, percebendo que tudo o que somos e temos vem de Deus, que nos dá livremente, sem nenhuma condição.

Princípio 1 — Receber os dons de Deus,

Escolha a generosidade: Descobrindo a administração responsável em todos os aspectos da vida, página 24.

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais

Hino de Envio

“Redentor de Israel”CCS 388

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu.

OU “A paz esteja com vocês”CCS 662

Cante uma vez e, em seguida, entoe o hino mais uma vez.

OU “Que Deus esteja com você até nos encontrarmos novamente”CCS 664

Envio

Eu sou o Bom Pastor… aqueles que edificarem sobre esta rocha não cairão. …Chegará o dia em que vocês ouvirão minha voz, me verão e saberão que eu sou. Fiquem atentos para que estejam prontos.

—Doutrina e Convênios 50:8g, adaptado

Vá em paz.

Pós-lúdio

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Encontro

Bem-vindo

Hoje é o quarto domingo do tempo pascal. O tempo pascal dura 50 dias e termina no Dia de Pentecostes.

Oração pela paz

Toque um sino ou um carillon três vezes, lentamente.
Acenda a vela da paz.

Nosso Deus amoroso e compassivo, ouvimos mais uma vez a boa nova da ressurreição de Jesus. Por meio de sua vida e morte, a esperança voltou a habitar nosso mundo. Mas sabemos que, hoje em dia, muitas pessoas vivem em contextos em que é difícil ter esperança e, muitas vezes, ela nem sequer é sentida.

A cada dia, Tu continuas a te revelar no mundo ao nosso redor. Renova nosso compromisso de encontrar maneiras de levar esperança aos que não têm esperança. Dá-nos novos olhos para ver as maneiras como Tu já estás agindo em nossos lares, comunidades, escolas, empresas e no âmbito internacional. Move nossas mãos e nossos pés para que nos envolvamos nos esforços que trazem mudanças sustentáveis para o bem — que trazem esperança.

Ajude-nos a ser discípulos como Maria, que correm ao encontro dos outros para compartilhar a boa nova. Amém.

Prática espiritual

Viver na Palavra  

Vou ler uma passagem das Escrituras em voz alta. Enquanto ouvirem a passagem, deixem que palavras, imagens ou frases venham à mente. Tentem não se concentrar nelas. Deixem que elas permaneçam com vocês.

Após um momento de silêncio, vou ler a passagem bíblica mais uma vez. Ao ouvir a passagem novamente, preste atenção em como o Espírito de Deus está lhe tocando ou chamando sua atenção.

Leia a passagem bíblica: João 10:11-18 NRSV

“Eu sou o bom pastor. O bom pastor dá a vida pelas ovelhas. O mercenário, que não é pastor e não é dono das ovelhas, ao ver o lobo chegando, abandona as ovelhas e foge — e o lobo as arrebata e as dispersa.^Omercenário foge porque não se importa com as ovelhas. Eu sou o bom pastor. Conheço as que são minhas, e as que são minhas me conhecem, assim como o Pai me conhece e eu conheço o Pai. E dou a minha vida pelas ovelhas. Tenho outras ovelhas que não pertencem a este rebanho. Preciso trazê-las também, e elas ouvirão a minha voz. Assim, haverá um único rebanho, um único pastor. Por isso o Pai me ama, porque dou a minha vida para voltá-la a tomar. Ninguém a tira de mim, mas eu a dou por minha própria vontade. Tenho poder para dá-la e tenho poder para retomá-la. Recebi essa ordem do meu Pai.”

Pausa

Leia a passagem bíblica uma segunda vez:

“Eu sou o bom pastor. O bom pastor dá a vida pelas ovelhas. O mercenário, que não é pastor e não é dono das ovelhas, ao ver o lobo chegando, abandona as ovelhas e foge — e o lobo as arrebata e as dispersa.^Omercenário foge porque não se importa com as ovelhas. Eu sou o bom pastor. Conheço as que são minhas, e as que são minhas me conhecem, assim como o Pai me conhece e eu conheço o Pai. E dou a minha vida pelas ovelhas. Tenho outras ovelhas que não pertencem a este rebanho. Preciso trazê-las também, e elas ouvirão a minha voz. Assim, haverá um único rebanho, um único pastor. Por isso o Pai me ama, porque dou a minha vida para voltá-la a tomar. Ninguém a tira de mim, mas eu a dou por minha própria vontade. Tenho poder para dá-la e tenho poder para retomá-la. Recebi essa ordem do meu Pai.”

Convide os membros do grupo a compartilharem suas respostas a estas perguntas:

1. Ao ouvir essa passagem das Escrituras, quais palavras, frases ou imagens vieram à sua mente?
2. O que o Espírito de Deus está revelando a você ao ouvir essas palavras?

Compartilhando à mesa

Salmo 23 NRSVue

O Senhor é meu pastor; nada me faltará.
^{2 Ele}me faz repousar em pastos verdes;
me conduz ao lado de águas tranquilas;
^{3 Ele}restaura minha alma.
Ele me guia por caminhos retos
por amor do seu nome.

^{4 Mesmo}que eu ande pelo vale mais escuro,
não temo o mal,
pois tu estás comigo;
tua vara e teu cajado,
me consolam.

^{5 Preparas}uma mesa diante de mim
na presença dos meus inimigos;
unges a minha cabeça com óleo;
o meu cálice transborda.
^{6 Certamente que}a bondade e a misericórdia me acompanharão
todos os dias da minha vida,
e habitarei na casa do Senhor
por toda a minha vida. 

—Salmo 23 NRSVue

Esse salmo costuma ser usado em funerais e práticas espirituais, pois o cenário é uma jornada em que se enfrenta a escuridão e a possibilidade da morte. O salmista narra suas experiências e a relação entre Deus e ele próprio. 

Nos primeiros versículos, Deus é descrito como um pastor que cuida das necessidades e da proteção do salmista. Deus enriquece a vida, levando o autor a belos pastos verdes e ao longo de águas tranquilas para renovar o corpo e saciar a alma. E Deus, como pastor, conduz o salmista por caminhos de relacionamento correto e saudável com Ele.

Em seguida, o salmista dirige uma oração a Deus. Nesses versículos, Deus passa de pastor a anfitrião. Graças à vara e ao cajado protetores de Deus, não há medo do mal. Deus oferece consolo, apesar da possível angústia e do medo. Deus, como anfitrião, prepara uma mesa, unge a cabeça com óleo e enche o cálice até transbordar.

Tudo isso ocorre na presença de inimigos que negaram ao salmista um lugar à mesa. Deus, como pastor e anfitrião, saciou o corpo com comida e bebida. A alma é enriquecida pela hospitalidade do óleo perfumado, aplicado com carinho sobre a cabeça. E, por fim, o salmista experimenta restauração e plenitude por meio do relacionamento com um Deus amoroso e atencioso, que caminha ao seu lado como companheiro ao longo da vida.

Doutrina e Convênios 163:10 nos assegura:

Coletivamente e individualmente, vocês são amados com um amor eterno que se alegra a cada passo fiel que dão. Deus anseia por aproximá-los a si, para que as feridas sejam curadas, o vazio preenchido e a esperança fortalecida. 

Não se afastem, por orgulho, medo ou culpa, daquele que busca apenas o melhor para vocês e seus entes queridos. Aproximem-se do seu Criador Eterno com a mente e o coração abertos e redescubram as bênçãos do evangelho. Mostram-se receptivos à graça divina.

Perguntas

1. Como você tem vivenciado a presença divina de Deus guiando você?
2. De que maneiras você já experimentou a presença de Deus como anfitrião em uma mesa ou num banquete?
3. Por quais vales sombrios você já passou, e como Deus caminhou ao seu lado?

Enviando

Declaração de Generosidade

Os discípulos fiéis respondem a uma consciência cada vez maior da generosidade abundante de Deus compartilhando de acordo com os desejos de seus corações; não por mandamento ou obrigação.

—Doutrina e Convênios 163:9

A cesta de ofertas está à disposição caso você deseje apoiar os ministérios em pequenos grupos como parte de sua generosa contribuição.

A oração de oferenda é uma adaptação de “A Resposta Generosa de um Discípulo”:

Deus da Alegria, compartilhamos nossas dádivas com alegria e gratidão, em resposta às generosas dádivas que nos concedeste. Que as oferendas que compartilhamos tragam alegria, esperança, amor e paz à vida dos outros, para que possam experimentar a tua misericórdia e graça. Amém

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS256, “Com ternura, com ternura, guia-me” 

Oração de encerramento

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Opções adicionais, dependendo do grupo

Sacramento da Ceia do Senhor

Escolha uma passagem bíblica para ler dentre as seguintes opções: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivenciamos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou complementares dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Participamos da Comunhão como uma expressão de bênção, cura, paz e comunidade. Como preparação, vamos cantar uma música do livro“Community of Christ Sings”(escolha uma):

515, “Nestes momentos, nós nos lembramos” 

516, “Reunindo-nos em torno do vinho e do pão”

521, “Vamos Partir o Pão Juntos”

525, “A Mesa é Pequena”

528, “Coma este pão” 

Bênção e distribuição do pão e do vinho.

Reflexões para as crianças

O Senhor é meu pastor

Pergunte: Quantos de vocês têm um animal de estimação? De que tipo (cachorro, gato, tartaruga, pássaro, hamster)? Quais são algumas das responsabilidades de cuidar de um animal de estimação? O que vocês fazem para cuidar do seu animal de estimação (dar comida, água, dar banho, levá-lo ao veterinário, fazer ele se exercitar, passar tempo com ele)?

Diga: Ter um animal de estimação é um pouco como ser um pastor. Um pastor tem várias ovelhas, um rebanho inteiro. E o pastor cuida das ovelhas. Leva-as para encontrar grama verde e água limpa, protege-as dos lobos e cuida delas quando estão doentes ou feridas.

 Na passagem bíblica de hoje, o autor diz: “O Senhor é meu pastor”. Isso porque Deus cuida de nós assim como um pastor cuida de suas ovelhas, ou como você cuida do seu animal de estimação.

Deus ama cada pessoa e quer que tenhamos o que comer e um lugar seguro para morar. Algumas pessoas não têm essas coisas. Felizmente, podemos ajudar tentando ser bons pastores, como Deus. Podemos compartilhar nosso dinheiro com organizações que fornecem comida para pessoas que passam fome. Podemos dedicar nosso tempo para visitar pessoas que se sentem solitárias. 

Pergunte: O que você pode fazer para ajudar os outros? 

Faça uma lista das ideias das crianças. Peça que elas compartilhem suas ideias com os pais quando voltarem para seus lugares.

—Adaptado de “Ano B: Quarto Domingo após a Páscoa — Reflexões para as crianças”.

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

Este salmo tão conhecido é atribuído a Davi. O salmo é frequentemente utilizado em funerais e práticas espirituais, pois tem como pano de fundo uma jornada marcada pelo mal e pela possibilidade da morte. O salmista narra suas experiências e a relação entre Deus e ele próprio. As imagens apresentam Deus, primeiro, como um pastor e, em seguida, como um anfitrião. Os temas abordam como Deus 1) provê e protege, 2) enriquece e sacia, e 3) restaura e renova.

Nos versículos 1–3, o autor descreve Deus como “meu pastor”, que oferece três bênçãos. Primeiro (v. 1), Deus supre as preocupações e as necessidades. O autor nunca passa por carência. O salmista é protegido assim como um rebanho é protegido pelo pastor. Segundo (v. 2), Deus enriquece a vida levando o autor a lugares na natureza. Belos campos verdes à beira de águas tranquilas renovam o corpo e enchem a alma. O salmista se conecta à criação de Deus por meio de um rico simbolismo espiritual. Em terceiro lugar (v. 3), Deus, como pastor, conduz o salmista por caminhos de relacionamento correto com Ele.

Nos versículos 4–6, o salmista dirige uma oração a Deus. Nesses versículos, Deus passa de pastor a anfitrião. Os temas se repetem com um versículo de transição antes de Deus assumir o papel de anfitrião. Primeiro (v. 4), a oração descreve a caminhada pelas trevas. Graças à vara e ao cajado protetores de Deus, não há temor do mal. Deus proporciona conforto, apesar da possível angústia e do medo. Em segundo lugar (v. 5), a oração relata como Deus, na qualidade de anfitrião, prepara uma mesa, unge a cabeça com óleo e enche o cálice até transbordar.

Tudo isso ocorre na presença de inimigos que negaram ao salmista um lugar à mesa. O corpo se sacia com comida e bebida. A alma se enriquece por meio da hospitalidade do óleo perfumado, aplicado com carinho sobre a cabeça. Em terceiro lugar, o versículo final (v. 6) afirma a bondade e a misericórdia restauradoras de Deus, que nos buscam ao longo de toda a vida. A promessa é a plenitude no relacionamento com um Deus amoroso e atencioso, que caminha conosco por toda a vida.

Doutrina e Convênios 163:10 nos assegura:

Coletivamente e individualmente, vocês são amados com um amor eterno que se alegra a cada passo fiel que dão. Deus anseia por aproximá-los a si, para que as feridas sejam curadas, o vazio preenchido e a esperança fortalecida.

Não se afastem, por orgulho, medo ou culpa, daquele que busca apenas o melhor para vocês e seus entes queridos. Aproximem-se do seu Criador Eterno com a mente e o coração abertos e redescubram as bênçãos do evangelho. Mostram-se receptivos à graça divina.

O Salmo 23 nos convida a trilhar uma jornada com um Deus que provê e protege, enriquece e satisfaz, restaura e renova. Doutrina e Convênios 163:10 nos assegura que Deus continua a caminhar conosco. No entanto, também somos alertados a não nos afastarmos. Em vez disso, devemos lembrar-nos das bênçãos de redescobrir o evangelho. Acima de tudo, podemos nos abrir à graça divina.

Ideias centrais

1. Deus é como um pastor que provê e protege, enriquece e satisfaz, e restaura e renova.
2. Como anfitrião, Deus faz essas coisas mesmo nos momentos mais sombrios da vida de alguém ou na presença de seus inimigos.
3. Deus ama e cuida de cada pessoa, independentemente das circunstâncias.

Perguntas para o palestrante

1. Como tem sido sua experiência de vida sob os cuidados e a presença amorosa de Deus?
2. Por quais vales sombrios você já passou, e como Deus caminhou ao seu lado?
3. Descreva como você se mostrou receptivo à graça divina em meio a momentos difíceis e como percebeu que Deus caminhava ao seu lado.
4. De que maneira sua congregação tem demonstrado — ou planeja demonstrar — o cuidado e o amor à maneira de Cristo para com os mais vulneráveis da sua comunidade?

Aulas

Aula para adultos

Passagens bíblicas em destaque

Salmo 23, João 10:11–18

Foco da aula

Um novo olhar sobre uma passagem bíblica conhecida

Objetivos

Os alunos irão…

• compreender a diferença entre as escrituras do Antigo e do Novo Testamento.
• explorar a Trindade em nossa compreensão das Escrituras.
• analise o conteúdo bíblico e o apelo à ação do programa “Community of Christ Sings”.

Materiais

• Bíblia
• Papel e canetas
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre o Salmo 23, em “Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento”, pp. 71–73, e João 10:11–18 em “Sermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento”, pp. 71–72, disponíveis em Herald House.

Consulte os hinos baseados no Salmo 23 no livro *Community of Christ Sings* (números 83, 247, 259, 262, 264). Procure a definição de metáfora e consulte o documento “As Escrituras na Comunidade de Cristo”, extraído do livro *Sharing in Community of Christ*, 4ª edição, pp. 63–64.

Reunir

Leiam juntos o Salmo 23 como uma oração para dar início à aula.

Escolha uma ou duas pessoas para compartilharem um breve testemunho sobre o impacto desse salmo em suas vidas.

Envolver-se

Leia as afirmações 3 e 4 do documento “As Escrituras na Comunidade de Cristo” a seguir:

Afirmação 3

A Escritura é uma biblioteca de livros que se expressa por meio de muitas vozes. Esses livros foram escritos em épocas e lugares diversos e refletem as línguas, as culturas e as condições em que foram redigidos. A revelação de Deus por meio da Escritura não chega até nós à parte da humanidade dos escritores, mas dentro e por meio dessa humanidade. Nos vasos de barro da Escritura, recebemos o tesouro do amor e da graça divinos (2 Coríntios 4:7).

Afirmação 4

A autoridade das Escrituras deriva do exemplo de Cristo, que veio para ser um servo (Marcos 10:45). Portanto, a autoridade das Escrituras não é a autoridade para oprimir, controlar ou dominar. Se Jesus veio para servir, quanto mais os livros que apontam para ele devem ser tratados como servos dos propósitos salvíficos de Deus.

—“Compartilhando na Comunidade de Cristo”, 4ª edição, pp. 63–64

Os salmos fazem parte do Antigo Testamento. O Antigo Testamento refere-se à antiga aliança estabelecida com Deus por meio da Lei Mosaica. Essa lei está registrada na Torá, ou Pentateuco, do Antigo Testamento, e é interpretada pelos rabinos e pelos mestres da igreja. Ela foi dada por Deus por meio de Moisés, e o símbolo da aceitação dessa aliança é a circuncisão.

Como cristãos, somos filhos da Nova Aliança. Conhecemos essa aliança por meio do Novo Testamento. Ela está gravada em nossos corações e é interpretada pelo Espírito Santo. Os símbolos da aceitação dessa aliança são o batismo e a confirmação.

Devido a essas interpretações e perspectivas complexas sobre as Escrituras, nós, como cristãos, lemos o Antigo Testamento de maneira diferente daquela dos povos a quem ele foi revelado. Os povos que receberam o Antigo Testamento interpretavam a palavra “Senhor” no Salmo 23 como “Deus”. Os povos do Novo Testamento interpretam “Senhor” como “Jesus”.

Para nos ajudar a compreender essa diferença, leia o Salmo 23, substituindo a palavra “Senhor” ou “Ele” sempre que aparecer por “Deus”.

1. De que maneira essa interpretação do Salmo 23 muda o significado dessa passagem bíblica para você?
2. Como isso muda a sua compreensão sobre Deus?
3. Com essa mudança, o Salmo 23 ainda é um recurso valioso para a sua adoração?

Agora, leia o Salmo 23 novamente, mas, desta vez, substitua a palavra “Senhor” pelo nome “Jesus”.

1. De que maneira essa interpretação do Salmo 23 muda o significado dessa passagem bíblica para você?
2. Por que isso acontece?

Agora, leia o salmo novamente, mas substitua a palavra “Senhor” pelo nome “Espírito Santo”.

1. Como você está se sentindo em relação à passagem bíblica agora?
2. Em que ela difere das outras duas leituras? Ela é diferente?

Responder

A razão pela qual o Salmo 23 tem perdurado como uma passagem bíblica inspiradora por tanto tempo é que se trata de uma metáfora, e as metáforas podem ser interpretadas em vários níveis por muitas gerações.

1. O que é uma metáfora?
2. Como uma metáfora pode ser interpretada de diferentes maneiras?

Os primeiros leitores dessa passagem bíblica teriam interpretado o Salmo 23 sob três perspectivas: pastor, rei e líder religioso. Todos eles eram chamados de “pastores” nos escritos da época, e o significado variava dependendo de qual desses líderes estivesse sendo abordado. Esses significados são complexos e não há tempo para abordá-los nesta aula.

Jesus nos apresenta sua visão sobre o que é ser pastor em João 10:11–18. Leiam essa passagem em sala de aula.

1. Como Jesus vê o papel do pastor nesta passagem das Escrituras do Evangelho de João?
2. Em que a interpretação de Jesus sobre o pastor difere daquela do Salmo 23? Em que pontos ela é semelhante?

Atribua os cinco hinos baseados no Salmo 23 (83, 247, 259, 262, 264) do livro *Community of Christ Sings* a diferentes pessoas ou pequenos grupos. Peça que leiam os hinos e respondam às seguintes perguntas:

1. Em que seção do hinário esse hino está localizado? Como isso influencia a sua leitura desse hino?
2. Até que ponto esse hino segue as Escrituras? Em que aspectos ele difere? Será que essa diferença poderia decorrer de uma interpretação diferente do hino?
3. O hino o convida a agir? Qual é essa ação?

Compartilhe com o grupo qualquer coisa que você ache que seja nova ou que não se encaixe na passagem bíblica original. Você concorda com isso ou não?

Enviar

Passe pela sala e peça a cada um que compartilhe uma palavra ou frase relacionada ao chamado que sentem no Salmo 23.

Abençoe

Escolha um dos hinos baseados no Salmo 23 para cantar ou ler como sua oração de encerramento.

Aula para Jovens

Passagem bíblica em destaque

Salmo 23

Foco da aula

O Senhor é meu pastor.

Objetivos

Os alunos irão…

• refletir sobre o Salmo 23.
• aprender a confiar nos colegas, que atuam como “guias”, em diversos exercícios com os olhos vendados.
• compreender que Deus nos nutre e cuida de nós.
• explorar como cuidar do povo de Deus nos dias de hoje.

Materiais

• Vendas para os olhos (em quantidade suficiente para metade da turma)
• Objetos que servem de obstáculos (cadeiras, mesas, caixas, etc.)
• Folhetos distribuídos ao final da aula (um para cada aluno)
  • Reflexões sobre a vida na Palavra
  • O Pastor Divino — Salmo 23
• Canetas ou lápis
• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• “Compartilhando na Comunidade de Cristo”, 4ª edição, Herald House, 2018

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre o Salmo 23 no livro “Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento”, pp. 71–73, disponível em Herald House.

As atividades das seções “Reunir” e “Responder” da aula de hoje exigem um espaço físico maior. Se sua sala de aula for pequena, as atividades serão mais eficazes em um espaço maior, como um salão de eventos, uma área comum ou ao ar livre. Se não for possível mudar para um espaço maior, uma sala de aula menor servirá.

Reunir

Junte cada aluno a um colega e peça que formem um círculo maior. Distribua uma venda para cada dupla e peça que um deles a coloque. O colega com os olhos vendados é a “ovelha” e o que não está com os olhos vendados é o “pastor”.

Em seguida, peça ao parceiro com os olhos vendados que tire os sapatos e peça ao outro parceiro que coloque um sapato a uma boa distância do outro. Assim que os sapatos estiverem no lugar, peça a todos que voltem para o círculo e fiquem ao lado de seus parceiros com os olhos vendados.

Explique: Quando você disser “vai”, o pastor deve orientar a ovelha a pegar um sapato de cada vez, usando apenas a voz para dar instruções. A ovelha deve encontrar seu sapato, levá-lo de volta ao pastor e, em seguida, pegar o segundo sapato. Você pode repetir esse exercício trocando os papéis entre o pastor e a ovelha.

Envolver-se

A passagem bíblica de hoje vem do Salmo 23. Pergunte aos jovens se eles conhecem o versículo “O Senhor é meu pastor; nada me faltará”. Descrever Deus e Jesus como pastores é uma imagem muito forte. Nos tempos do antigo Israel, os pastores eram essenciais para o bem-estar de suas comunidades. Eles cuidavam das ovelhas, que eram utilizadas para produzir lã, leite e carne. Os pastores proporcionavam segurança, conforto e amor aos seus animais, que eram inestimáveis.

Explique que participaremos de uma prática espiritual conhecida como “Permanecer na Palavra”. As práticas espirituais nos dão a oportunidade de nos conectarmos com Deus, conosco mesmos e, às vezes, com nossas comunidades.

Convide-os a ficarem à vontade. Eles podem sentar-se em seus lugares ou deitar-se confortavelmente, mas certifique-se de que consigam se concentrar de forma consciente durante este exercício.

Viver na Palavra

Leia a passagem das Escrituras.

Reserve um tempo para uma reflexão tranquila.

Distribua materiais para escrever e a folha de apoio, revelando apenas a passagem bíblica. Desta vez, convide-os a sublinhar ou destacar palavras ou frases que lhes chamem a atenção enquanto você lê a passagem bíblica.

Leia a passagem das Escrituras em voz alta.

Reserve um tempo para uma reflexão tranquila.

Convide-os a refletir sobre as perguntas contidas no folheto “Viver na Palavra”.

Leia a passagem das Escrituras em voz alta.

Reserve um tempo para uma reflexão tranquila.

Dê à turma a oportunidade de refletir e compartilhar suas experiências. Se alguém se sentir motivado a ler em voz alta uma pergunta escrita para a turma, dê espaço para que isso aconteça. Guarde as duas últimas perguntas da folha de reflexão para mais tarde na aula.

Responder

Peça à turma que volte a se reunir com seus parceiros da atividade inicial. Peça aos grupos que decidam quem será, mais uma vez, o pastor. Em seguida, distribua uma venda para cada grupo e peça que as ovelhas a coloquem. Depois que todas as ovelhas estiverem com os olhos vendados, comece a montar uma pista de obstáculos com mesas, cadeiras ou outros objetos.

1ª rodada: As ovelhas com os olhos vendados só podem ser guiadas ouvindo as instruções verbais do pastor.

2ª rodada: O pastor deve guiar as ovelhas com os olhos vendados, sem falar.

3ª rodada: O pastor pode guiar as ovelhas da maneira que achar melhor. (Observe que isso não especifica que as ovelhas estejam “de olhos vendados”.)

Dê a cada aluno a oportunidade de ser o pastor por meio de uma rodízio, definindo um percurso diferente a cada vez.

• Como foi sua experiência como ovelha?
• Como foi sua experiência como pastor?
• Qual rodada foi a mais fácil? E a mais desafiadora? Por que você acha que foi a mais fácil ou a mais difícil para você?

Atividade alternativa: Se sua turma tiver 12 alunos ou mais, você pode dividi-los em grupos de quatro. Peça para três dos membros de cada grupo representarem ovelhas com os olhos vendados. Observe que essa atividade exigirá mais bandanas. O pastor do rebanho deve guiar todas as ovelhas pela pista de obstáculos ao mesmo tempo.

Para cada rodada da atividade, consulte acima.

Conforme mencionado acima, incentive cada aluno a ter a oportunidade de ser o líder por meio de uma rotação, com um curso diferente a cada vez.

Depois que todos tiverem tido a oportunidade de ser um pastor, pergunte:

• Foi muito difícil conduzir mais de uma ovelha com os olhos vendados pela pista de obstáculos?
• Como foi sua experiência como ovelha?
• Como foi sua experiência como pastor?
• Qual rodada foi a mais fácil? E a mais desafiadora? Por que você acha que foi a mais fácil ou a mais difícil para você?

Enviar

Peça a cada jovem que compartilhe: Em que momento Deus foi um pastor ou um anfitrião para você?

Deus e Jesus, como pastores, estão aqui para nos guiar, amar e proteger, mesmo nos momentos mais sombrios. Assim como os pastores de antigamente tinham força e compaixão para cuidar e nutrir seus rebanhos, o mesmo acontece com Deus e Jesus em relação a nós.

Curiosamente, no relato da missão em João 21:15–19, Jesus pede aos seus discípulos: “Apascentem minhas ovelhas”. Será que isso significa que nós também somos chamados a ser pastores e a cuidar do rebanho de Deus? Convide a turma a refletir sobre essa ideia e a oferecer sugestões sobre como isso poderia se concretizar hoje. Considere como as Iniciativas Missionárias e os Princípios Duradouros podem nos mostrar como cumprir esse chamado. (Veja *Compartilhando na Comunidade de Cristo*, 4ª edição, pp. 22–24 e 27–32.)

Após um momento de reflexão, pergunte: Para quem você pode ser um guia nesta semana?

Abençoe

Faça uma oração pedindo a Deus que guie cada jovem e cuide de suas necessidades ao longo de sua jornada, até que sua turma se reúna novamente.

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Salmo 23

Foco da aula

O Senhor é meu pastor.

Objetivos

Os alunos irão…

• determinar o que significa ser um bom pastor.
• Use a passagem das Escrituras para identificar maneiras pelas quais um pastor cuida das necessidades do rebanho.
• identificar como Deus, o grande pastor, cuida deles da mesma maneira.
• identificar o que significa ser um membro bom e obediente do “rebanho” de sua congregação.
• explique como essa passagem corrobora a Iniciativa Missionária “Buscar a Paz na Terra” e o Princípio Perene “A Sagrabilidade da Criação”.

Materiais

• Bíblia ou Bíblia de Histórias do Lecionário, Ano B, de Ralph Milton, ilustrada por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2008, ISBN 9781551455648)
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Papel de desenho ou cartões
• Utensílios para escrever ou desenhar, como giz de cera, lápis ou canetas hidrográficas
• Opcional: uma capa de pastor e um cajado

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre o Salmo 23 no livro “Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento”, pp. 71–73, disponível em Herald House.

Reunir

Leia “Deus é como um pastor” na Bíblia com Histórias do Lecionário, Ano B, p. 107, e convide as crianças a desenharem uma ou mais imagens que lhes venham à mente enquanto ouvem.

Envolver-se

Explique que um pastor é alguém que cuida das necessidades do rebanho que pastoreia. O rei Davi, autor do Salmo 23, foi pastor na juventude; por isso, estava familiarizado com cada um dos aspectos do pastoreio que ele inclui na passagem.

Explique que Deus também cuida de nossas necessidades — assim como um pastor.

Leia o Salmo 23 ou releia a história; explique cada uma das diversas tarefas do pastor. Peça aos alunos que compartilhem suas ideias sobre as frases listadas abaixo. Incentive-os a continuar acrescentando aos seus desenhos quaisquer novas percepções que descobrirem ao longo do caminho.

O Senhor é meu pastor; nada me faltará.

• Tudo o que precisamos para sermos felizes e satisfeitos nos é concedido por Deus.

Ele me faz repousar em pastos verdes; ele me conduz ao lado de águas tranquilas.

• É fornecido alimento para comer e água potável para beber a todos os seres vivos.
• O alimento para nossas mentes e corações também nos é proporcionado pelas palavras de Deus nas escrituras que estudamos.

Ele restaura minha alma. Ele me guia por caminhos retos, por amor ao seu nome.

• Se nos perdermos, Deus nos procurará e nos trará de volta ao rebanho. O perdão e a restauração são concedidos a todos os que os pedirem.
• Os caminhos corretos para viver em nome de Deus incluem o amor, a fidelidade, a bondade e muito mais.

Ainda que eu caminhe pelo vale mais escuro, não temo o mal, pois tu estás comigo; tua vara e teu cajado me dão conforto.

• Quando as coisas ficam sombrias ou tristes, Deus está sempre conosco. A vara e o cajado são ferramentas usadas pelos pastores para guiar suas ovelhas, assim como Deus nos conduz e nos guia de volta a momentos mais felizes.

Preparas uma mesa para mim na presença dos meus inimigos; unges minha cabeça com óleo; meu cálice transborda.

• Os pastores passam óleo na cabeça das ovelhas para protegê-las de pragas. Isso ajuda a acalmá-las.
• Na época do rei Davi, além de oferecer uma mesa repleta de comida e proteção contra invasores, um anfitrião generoso também ungia a cabeça dos convidados com óleo, concedendo-lhes uma bênção adicional. Nesta passagem, a bênção se estende a nós, à medida que participamos do amor protetor e gratificante de Deus.

Certamente a bondade e a misericórdia me acompanharão todos os dias da minha vida, e habitarei na casa do Senhor por toda a minha vida.

• Assim como um pastor é bondoso e misericordioso com cada uma de suas ovelhas, assim também Deus está conosco durante toda a nossa vida, tanto aqui na Terra quanto para sempre no céu.

Responder

Escolha um aluno para ser o pastor e outro para ser o narrador. Peça aos demais alunos que representem cada versículo da passagem por meio de mímica, à medida que o narrador for lendo. As crianças podem decidir se serão ovelhas ou pessoas antes do início da dramatização. Reserve um tempo entre os versículos para que cada cena seja representada por completo.

No final, peça que cantem ou leiam em uníssono a letra de “O Senhor é meu pastor” ( CCS 259).

Enviar

Peça aos alunos que mostrem as imagens que desenharam durante o exercício de integração. Pergunte se eles gostariam de acrescentar mais detalhes com base no que aprenderam hoje.

Discuta como a congregação se assemelha a um rebanho de ovelhas nesta história.

• Os alunos conseguem identificar os pastores da congregação?
• Como a congregação pode promover a paz e a gestão responsável da Terra em sua comunidade? Considere os elementos dos Princípios Perenes “Sacralidade da Criação” e “Busca da Paz (Shalom)” listados abaixo.

A sacralidade da Criação

• No início, Deus criou tudo e disse que era bom.
• O espiritual e o material, o visível e o invisível, estão relacionados.
• O poder da Criação de criar ou destruir nos lembra da nossa vulnerabilidade nesta vida.
• Deus continua criando para cumprir o propósito divino.
• Unimo-nos a Deus como guardiões do cuidado e da esperança para toda a criação.

Em busca da paz (Shalom)

• Deus deseja shalom (justiça, reconciliação, bem-estar, integridade e paz) para toda a criação.
• Jesus Cristo, a encarnação do shalom (paz) de Deus, revela o significado da paz de Deus em todos os aspectos da vida.
• A visão de Sião é promover o reino de Deus na Terra, conforme proclamado por Jesus Cristo, por meio da influência transformadora de comunidades justas e pacíficas.
• Compartilhamos com coragem e generosidade a paz de Jesus Cristo com os outros.
• Guiados pelo Espírito Santo, trabalhamos com Deus e com outras pessoas para restaurar a paz (shalom) na criação.
• Celebramos a paz de Deus onde quer que ela se manifeste ou seja buscada por pessoas de boa vontade. Se não conseguirmos chegar a um acordo, nos comprometemos a manter um diálogo contínuo e a defender com amor nossa fé comum em Jesus Cristo e a missão da Igreja.
• Confessamos que nossa falta de consenso sobre certas questões causa dor a alguns dos filhos amados de Deus e à criação.

—“Compartilhando na Comunidade de Cristo”, 4ª edição, pp. 28–30

Discuta:

• De que maneira fazer parte desta congregação pode ajudá-lo a se aproximar de Deus?
• Qual é o papel dos alunos da turma no cuidado com os demais membros da congregação?

Abençoe

Leia o Salmo 23 como uma oração em eco. O líder lerá cada versículo ou uma parte de cada versículo. Os alunos, em uníssono, repetirão ou farão eco ao líder.