Ferramentas de adoração

Esboço do culto

Escrituras adicionais 

Salmo 118:1–2, 14–24; Jeremias 31:1–6; Colossenses 3:1-4 

Ambiente de adoração 

Se houver uma cruz em seu local de culto, cubra-a com um tecido branco.

Prelúdio 

Canção de Reunião 

“Elevem suas vozes alegres”CCS 475 

OU “Jesus Cristo ressuscitou hoje”CCS 476 

Boas-vindas e convite para o culto 

Venha compartilhar a alegria da Páscoa. Entre e sinta o espanto dos discípulos. Esteja atento à mensagem de esperança das mulheres. Deus é o Doador da vida; Cristo é o Redentor da vida; o Espírito nos fortalece para a vida. Aleluia! Cristo ressuscitou! 

—Peter Judd, ed.,Orações e Leituras para o Culto, vol. 2,
(Herald Publishing House, 1996, ISBN: 9780830907199), 12. 

Hino de Louvor 

“Terra, Terra, desperta!”CCS 472 

OU “Cristo está vivo!”CCS 473 

Invocação 

Resposta 

Reflexão silenciosa  

Imprima ou projete para que todos vejam

Dê aos participantes algum tempo para refletirem silenciosamente sobre essas questões. 

1. O que significa “ressurreição” para mim?
2. Como posso espalhar a luz de Deus no mundo, na minha comunidade?
3. Como posso fazer a diferença na vida dos outros?

Oração pela paz 

Declaração 

Ao acendermos nossa vela da paz, lembremo-nos daqueles que são afetados pela guerra e daqueles que não têm liberdade. 

Acenda a vela da paz 

Oração 

Deus de todos, 

A ressurreição de seu Filho traz nova vida e esperança renovada. 

Ajude-nos a viver como pessoas novas em busca da paz. 

Conceda-nos sabedoria para ouvir os clamores dos oprimidos e coragem para fazer a diferença em suas vidas. 

Dê-nos perseverança e força para sermos pessoas da Páscoa para um mundo necessitado.  

Amém. 

Vídeo sobre prática espiritual

Durante a época da Páscoa, reproduza este vídeo (com duração aproximada de 4 minutos) como prática espiritual de reflexão durante o seu culto. Ele nos convida a refletir sobre as seguintes questões: Que tipo de mundo escolheremos? Como viveremos?

https://www.youtube.com/watch?v=Vq9J8qqrGag

 Hino da Reflexão 

“O Cristo Ressuscitado”CCS 477 

OU “Mfurahini, Haleluya/Cristo ressuscitou, Aleluia” cantar duas vezes CCS 471 

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu próprio. 

Leitura da Palavra 

Mateus 28:1–10 ou João 20:1–18 

Consulte o palestrante e escolha qual versão da história da Páscoa será lida. 

Ministério da Música ou Hino Comunitário 

“Naquela manhã de Páscoa, ao raiar do dia”CCS480 

OU “Agora a Folha Verde Cresce” estrofes 1–3 CCS 482 

Sermão da Páscoa 

Baseado em Mateus 28:1–10 ou João 20:1–18 

Sacramento da Ceia do Senhor

Convite à comunhão

Veja o roteirodo Convite à Comunhão.

Bênçãos e distribuição do pão e do vinho

A resposta generosa dos discípulos 

Leitura das Escrituras 

Eles distribuíram seus bens a todos, de acordo com o que tinham, aos pobres, aos necessitados, aos doentes e aos aflitos... 

—Alma 1:40, adaptado 

Declaração 

Somos desafiados a dar generosamente, imitando a generosidade de Deus para conosco. Dar de acordo com nossa verdadeira capacidade é um princípio básico do discipulado. A história da Páscoa revela a generosidade de Deus para conosco. Como vamos responder? 

Bênção e recebimento dos dízimos da missão local e mundial 

Hino de Celebração 

“Cristo lidera!”CCS 28 

OU “Celebre Jesus”CCS 474 

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu próprio. 

OU “Elevem suas vozes alegres”CCS 475 

 Enviando a leitura responsiva 

Líder: Envie-nos... 

Pessoas: para testemunhar o Cristo ressuscitado. 

Líder: Envie-nos... 

Pessoas: com um propósito renovado, enquanto nos esforçamos para realizar o seu reino. 

Líder: Abra nossos olhos... 

Pessoas: para ver as injustiças em nosso mundo. 

Líder: Abram seus ouvidos... 

Pessoas: ouvir os apelos daqueles que estão em sofrimento. 

Líder: Abram seus corações... 

Pessoas: acolher aqueles que são marginalizados. 

Líder: Abramos nossas mãos... 

Pessoas: para responder como suas mãos em um mundo à espera. 

Líder: Envie-nos adiante. 

Todos: Envie-nos para servir. Amém. 

—Baseado em Doutrina e Convênios 163:4 

Pós-lúdio 

Espaço Sagrado: Esboço para Adoração em Pequenos Grupos

Reunião

Bem-vindo

A Páscoa é o dia em que celebramos a ressurreição de Jesus Cristo. A Páscoa é o dia mais importante do calendário cristão, pois nos regozijamos com a sua presença eterna entre nós. Aleluia!

Oração pela paz

Toque um sino ou uma campainha três vezes lentamente.
Acenda a vela da paz.

Deus ressuscitado,

Será que o reconheceríamos? Será que compreenderíamos o incrível poder que você tem sobre a morte? Conceda-nos a paz que estava presente no jardim naqueles momentos antes da sua ressurreição, e que possamos espalhar essa paz, assim como as mulheres que primeiro o viram vivo espalharam a notícia da sua ressurreição! Ajude-nos a reconhecer as oportunidades de paz que antes pareciam extintas, agora como um novo solo para o crescimento da paz. Limpe nossas dúvidas de que a paz pode não vir e mostre-nos como criar paz em todo o mundo. Amém.

—Caleb e Tiffany Brian

Prática espiritual

Oração Centrante

Leia o seguinte para o grupo:

A oração centrada é uma meditação usada pelos cristãos para se sentarem em silêncio com Deus. Essa oração nos ajuda a sentir a presença de Deus dentro de nós. Neste dia de Páscoa, vamos nos concentrar na palavra“regozijar-se”.

Leia lentamente as seguintes instruções:

Sente-se com uma postura relaxada e os olhos fechados. Passaremos três minutos em oração centrada. Respiraremos em um ritmo regular e natural. Ao inspirar e expirar, diga a palavra“regozijar-se”em sua mente. Continue inspirando e expirando, concentrando-seapenas na palavra da sua oração.

Ao final dos três minutos, tocarei um sino e ficaremos sentados por dois minutos em silêncio, com os olhos fechados, ouvindo o silêncio.

Comece a prática em conjunto, modelando a oração de centralização conforme instruído acima.

Diga: Tome consciência da sua respiração natural. (Respire algumas vezes.)

Diga: Agora, acrescente silenciosamente a sua palavra de oração. (Demonstre inspirando e dizendo baixinho“regozije-se”. Expire e diga baixinho“regozije-se”. Continue a oração de concentração em silêncio. Pare de dizer a palavra de oração em voz alta depois de demonstrar pela primeira vez.)

Após três minutos, toque um sino.

Sente-se em silêncio por dois minutos.

Quando o tempo acabar, compartilhe estas instruções finais: silenciosamente, ofereça uma breve palavra de agradecimento a Deus, respire fundo e abra os olhos quando estiver pronto.

Quando todos estiverem com os olhos abertos, compartilhe o seguinte: Eu os encorajo a usar essa prática espiritual em casa durante a semana.

Compartilhando à mesa

Mateus 28:1–10, João 20:1–18 NRSV

Mateus:

Depois do sábado, ao amanhecer do primeiro dia da semana, Maria Madalena e a outra Maria foram ver o túmulo. E, de repente, houve um grande terremoto; pois um anjo do Senhor, descendo do céu, veio, rolou a pedra e sentou-se sobre ela. Sua aparência era como um relâmpago, e suas vestes eram brancas como a neve. Por medo dele, os guardas tremeram e ficaram como mortos. Mas o anjo disse às mulheres: “Não tenham medo; sei que vocês estão procurando Jesus, que foi crucificado. Ele não está aqui, pois ressuscitou, como havia dito. Venham, vejam o lugar onde ele jazia. Depois vão depressa e digam aos seus discípulos: ‘Ele ressuscitou dos mortos e, na verdade, vai adiante de vocês para a Galiléia; lá vocês o verão’. Esta é a minha mensagem para vocês”. Então elas saíram rapidamente do túmulo com medo e grande alegria, e correram para contar aos seus discípulos. De repente, Jesus encontrou-as e disse: “Saudações!” E elas se aproximaram dele, agarraram seus pés e o adoraram. Então Jesus lhes disse: “Não tenham medo; vão e digam aos meus irmãos que vão para a Galiléia; lá eles me verão”.

João:

No primeiro dia da semana, de madrugada, quando ainda estava escuro, Maria Madalena foi ao túmulo e viu que a pedra havia sido removida. Então ela correu e foi até Simão Pedro e o outro discípulo, aquele a quem Jesus amava, e disse-lhes: “Levaram o Senhor do túmulo, e não sabemos onde o colocaram”. Então Pedro e o outro discípulo saíram e foram até o túmulo. Os dois corriam juntos, mas o outro discípulo correu mais rápido que Pedro e chegou primeiro ao túmulo. Ele se abaixou para olhar dentro e viu os lençóis de linho ali, mas não entrou. Então Simão Pedro chegou, seguindo-o, e entrou no túmulo. Ele viu os lençóis de linho ali e o pano que estava sobre a cabeça de Jesus, não junto com os lençóis, mas enrolado em um lugar à parte. Então o outro discípulo, que chegou primeiro ao túmulo, também entrou e viu e creu; pois ainda não compreendiam a Escritura, que ele deveria ressuscitar dentre os mortos. Então os discípulos voltaram para suas casas.

Mas Maria ficou chorando do lado de fora do túmulo. Enquanto chorava, ela se inclinou para olhar dentro do túmulo e viu dois anjos vestidos de branco, sentados onde o corpo de Jesus havia sido colocado, um à cabeceira e outro aos pés. Eles lhe perguntaram: “Mulher, por que você está chorando?” Ela respondeu: “Levaram meu Senhor, e não sei onde o colocaram”. Quando ela disse isso, virou-se e viu Jesus ali, mas não sabia que era Jesus. Jesus disse-lhe: “Mulher, por que você está chorando? Quem você está procurando?” Supondo que ele fosse o jardineiro, ela disse-lhe: “Senhor, se você o levou, diga-me onde o colocou, e eu o levarei”. Jesus disse-lhe: “Maria!” Ela se virou e disse-lhe em hebraico: “Rabbouni!” (que significa Mestre). Jesus disse-lhe: “Não me segure, porque ainda não subi ao Pai. Mas vá aos meus irmãos e diga-lhes: ‘Estou subindo ao meu Pai e ao seu Pai, ao meu Deus e ao seu Deus’”. Maria Madalena foi e anunciou aos discípulos: “Eu vi o Senhor”; e contou-lhes o que ele lhe havia dito.

Os relatos evangélicos da Páscoa incluem duas tradições centrais: o túmulo vazio e as aparições de Cristo ressuscitado. Cada evangelho destaca esses temas de maneira diferente. O final original de Marcos concentra-se exclusivamente no túmulo vazio, enquanto Mateus inclui ambas as tradições, fornecendo evidências adicionais da ressurreição de Jesus. Em vez de permitir que as diferenças entre os relatos criem confusão, Mateus nos convida a nos concentrarmos no que cada narrativa revela sobre a obra transformadora de Deus por meio de Cristo.

No relato de Mateus, as mulheres encontram um terremoto, um anjo e o túmulo aberto. O anjo anuncia: “Ele ressuscitou dos mortos”, afirmando Deus como o agente da ressurreição. As instruções do anjo são claras: não temam, testemunhem o túmulo vazio e vão compartilhar a notícia. Ao saírem, as mulheres encontram o próprio Jesus e respondem adorando-o. Mateus relaciona essa adoração a momentos anteriores — os magos, as mulheres e, mais tarde, os discípulos — destacando como Jesus é reconhecido como divino, digno da adoração antes reservada apenas a Deus.

Por fim, Jesus encarrega seus discípulos de encontrá-lo na Galiléia, retornando ao lugar onde seu ministério começou. Esse momento completa o círculo, conectando sua vida, morte e presença ressuscitada à missão contínua. A ressurreição está no centro da fé cristã, transformando os primeiros seguidores de pessoas com medo em testemunhas corajosas. Hoje, somos convidados a viver como pessoas moldadas pela esperança da ressurreição, dando testemunho da nova vida em Cristo.

O Evangelho de João apresenta Jesus como o Senhor Ressuscitado, o Messias e Filho de Deus; aquele em quem todos devem ter fé. O relato da ressurreição é o clímax dessa declaração de fé e, para João, a prova definitiva da identidade de Jesus.

No relato de João sobre a manhã de Páscoa, as pessoas que foram ao túmulo tiveram reações muito diferentes. Pedro viu o túmulo vazio e o sudário vazio onde o corpo havia estado. Mas ele foi embora sem entender completamente o que havia acontecido. O discípulo amado olhou para o túmulo vazio e “acreditou” instantaneamente. Maria Madalena viu o túmulo vazio e pensou que o corpo havia sido removido ou roubado. Mesmo quando encontrou o Cristo ressuscitado, ela o confundiu com o jardineiro. Seus olhos só se abriram quando ele chamou seu nome.

(Adaptado do Sermão e Auxílios para Aulas do Novo Testamento, Comunidade de Cristo)

Perguntas

1. Como a história da ressurreição de Mateus nos convida a enfrentar o medo com coragem e esperança?
2. Como seria para você “ir para a Galiléia” hoje — retornar ao coração do seu chamado e viver a fé na ressurreição?
3. Qual resposta das testemunhas em João ressoa em você? Não compreender totalmente? Crença instantânea? Ou fé mais profunda por meio de um relacionamento pessoal com o Divino?
4. Como você experimentou Deus chamando você pelo nome?
5. A partir dos testemunhos, da fé e das ações dessas primeiras testemunhas, surgiu um movimento que cresceu e mudou o mundo. Como viver uma vida de fé e testemunho continua a fazer a diferença no mundo de hoje?

Envio

Declaração de generosidade

Os discípulos fiéis respondem a uma crescente consciência da generosidade abundante de Deus, compartilhando de acordo com os desejos de seus corações, e não por mandamento ou constrangimento.

—Doutrina e Convênios 163:9

A cesta de ofertas está disponível caso você queira apoiar os ministérios em pequenos grupos como parte de sua generosa resposta. Esta oração de oferta foi adaptada de A Resposta Generosa de um Discípulo:

Deus da alegria, compartilhamos com corações cheios de alegria em resposta à presença de seu Filho. Que as ofertas que compartilhamos tragam alegria, esperança, amor e paz à vida dos outros, para que eles possam experimentar sua misericórdia e graça. Amém.

Convite para a próxima reunião 

Hino de encerramento

 CCS478, “Mulher, chorando no jardim”

Oração final

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Adições opcionais dependendo do grupo

Sacramento da Ceia do Senhor

Escritura da Comunhão

Escolha uma passagem para ler desta seleção: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Declaração de Comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, morte, ressurreição e presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivenciamos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter entendimentos diferentes ou adicionais dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Nesta época da Páscoa, vamos experimentar o Cristo ressuscitado ao partilharmos a Comunhão como expressão de bênção, cura, paz e comunidade. Em preparação, vamos cantar a partir do livroCommunity of Christ Sings(escolha uma):

• CCS515, “Nestes momentos, nós nos lembramos”
• CCS516, “Reunindo-se para o vinho e para o pão”
• CCS521, “Vamos partir o pão juntos”
• CCS525, “Pequena é a mesa”
• CCS528, “Coma este pão”

Abençoando e servindo o pão e o vinho. 

Pensamentos para crianças

Materiais: Lírio da Páscoa ou imagem de um lírio da Páscoa

Todas as primaveras, a Terra passa por um ciclo de nascimento e renascimento. As árvores e as flores começam a desabrochar, e vemos crescimento por toda parte. O novo crescimento nos ajuda a lembrar que Jesus ressuscitou e vive novamente. O lírio da Páscoa se parece com uma trombeta e simboliza a alegria que sentimos na Páscoa.

Se usarmos as mãos, podemos soar como uma trombeta. Coloque as mãos em volta da boca e diga alegremente “Feliz Páscoa!”.

Quando dizemos “Feliz Páscoa” uns aos outros, estamos lembrando que Jesus Cristo vive em nós e nos ama. Nós “proclamamos” ou compartilhamos alegremente esse amor com os outros.

Vamos praticar ser trombetas e dizer “Feliz Páscoa!” uns aos outros.

Mostre às crianças como colocar as mãos em concha e fazer um som semelhante ao de uma trombeta. Incentive todo o grupo a participar.

Ajuda para sermões

Explorando as Escrituras

O Evangelho de João apresenta Jesus como o Senhor Ressuscitado, o Messias e Filho de Deus; aquele em quem devemos ter fé. O relato da ressurreição é o clímax dessa declaração de fé e, para João, a prova final da identidade de Jesus. As escrituras falam de duas tradições distintas de testemunho da ressurreição: uma era o túmulo, vazio da morte; a outra era o relato do Cristo Vivo. Alguns viram apenas o túmulo vazio. Outros nunca viram o túmulo, mas experimentaram o Cristo ressuscitado. O Evangelho de João nos diz que Maria Madalena viu ambos. Não foi o túmulo vazio que conquistou sua fé, mas o som da voz de seu mestre.

No relato de João sobre a manhã de Páscoa, diferentes pessoas chegaram à fé em Cristo por caminhos diferentes:

• O discípulo amado olhou para o túmulo vazio e acreditou instantaneamente. O que ele entendeu quando viu o túmulo vazio? Em que ele acreditou? João não nos dá uma resposta, mas apenas diz que o resultado foi a fé.
• Pedro viu o túmulo vazio e o sudário vazio onde o corpo havia estado. Mas, ao contrário do discípulo amado, Pedro voltou para casa sem fé nem compreensão.

Maria Madalena viu o túmulo vazio, mas compreendeu apenas que o corpo havia desaparecido. Roubado? Transferido para outro local? O túmulo vazio não a levou a acreditar na ressurreição. Ela viu dois mensageiros de Deus dentro do túmulo, mas isso não a levou à fé. Ela encontrou o Cristo ressuscitado, mas confundiu-o com o jardineiro. Seus olhos só se abriram quando ele pronunciou seu nome, lembrando-a de uma relação familiar de amor e carinho. “Minhas ovelhas ouvem a minha voz. Eu as conheço...” (João 10:27). A Palavra Viva e uma única palavra, o nome dela, levaram Maria à fé e à alegria.

A partir desse ponto, o relacionamento é o tema central da história. Com uma economia surpreendente de palavras nos versículos 17-18, João descreve uma rápida reordenação dos relacionamentos.

• Jesus diz a Maria para não se agarrar a ele. A palavratocarem grego implica estar apegado, em essência, agarrado. Poderia significar: “Não me abrace”; “Não se apegue demais a mim”; “Não se torne dependente de mim”; ou “Não espere que essa relação seja uma continuação da antiga”. A ressurreição transformou a antiga relação em algo novo.
• “Estou subindo... para o meu Deus e seu Deus.” O relacionamento com Deus deve ter prioridade, na morte e na ressurreição, assim como teve na vida. Mas, além disso, Jesus estava dizendo que seus seguidores poderiam desfrutar do mesmo relacionamento com Deus que ele desfrutava. Os discípulos, como irmãos de Jesus, poderiam reivindicar Deus como Pai em um relacionamento novo e holístico.
• 
  Jesus orienta Maria a ir contar aos discípulos. Apesar da traição, da negação, da fuga por medo e da falta de apoio, os discípulos continuavam a ser discípulos de Jesus. Ele os reivindicou. Sua relação com eles estava mais próxima do que nunca.
• A relação de Maria com o tempo mudou. Ela se concentrava no passado e no que havia perdido. Jesus a orientou para o futuro e para o que poderia acontecer. Ao correr para contar aos discípulos o que havia visto, ela se tornou a “apóstola dos apóstolos”.

Aqueles que testemunharam as aparições da ressurreição não ficaram em silêncio. Eles foram transformados. A partir de seus testemunhos e depoimentos, surgiu um movimento que cresceu e mudou o mundo. Os seguidores continuaram a encontrar o Cristo ressuscitado de várias maneiras ao longo dos séculos. Compartilhar esse testemunho ainda faz diferença no mundo, trazendo nova vida. A ressurreição, portanto, não é um evento único que veio e se foi. É um evento diário, à medida que as pessoas recebem a graça, o amor e a nova vida de Deus por meio de Jesus Cristo. Abrace a nova vida.

Ideias Centrais

1. Muitos dos que vieram ao túmulo vazio não foram levados a acreditar pelo que viram. A fé segue caminhos diferentes, mas muitas vezes é por causa dos relacionamentos que nos falam do Divino.
2. Encontrar o Cristo ressuscitado é uma experiência transformadora que altera as relações e nos aponta para um futuro que nos chama à missão de Cristo.
3. Cada pessoa pode experimentar a ressurreição diária ao viver no amor e na graça de Deus.

Perguntas para o palestrante

1. Quando você encontrou o Cristo vivo? O que o levou a acreditar?
2. Como você experimentou Deus chamando você pelo seu nome? Como isso transformou seu relacionamento com Deus? E com os outros?
3. Por que caminho sua fé pessoal se expandiu para a missão?
4. Como sua congregação experimentou a ressurreição e entrou em uma nova vida transbordando em missão?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

João 20:1–18; Mateus 28:1–10

Foco da lição

Encontrar o Cristo ressuscitado é uma experiência transformadora que nos conduz à missão de Cristo.

Objetivos

Os alunos irão...

• refletir sobre o significado da Ressurreição.
• compare os relatos da Ressurreição de João e Mateus.
• Discutir pontos da cristologia da Comunidade de Cristo e convite para a missão de Cristo.

Suprimentos

• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta(CCS)

Notas para o professor

Em preparação para esta lição, leia “Explorando as Escrituras” para João 20:1–18; Mateus 28:1–10 emSermon & Class Helps, Ano A: Novo Testamento (com foco no Evangelho segundo Mateus),pp. 60–63, disponível pela Herald House.

Reunir

Ativa o conhecimento prévio, prepara e motiva para a aula (15% do tempo total da aula)

Hoje é Domingo de Páscoa/Ressurreição do Senhor. Responda a uma ou mais das seguintes perguntas em grupo grande ou em grupos menores de duas ou três pessoas.

• O que a Ressurreição significa para você?
• Como você tem vivenciado a nova vida em Cristo?
• Que experiência(s) durante a Quaresma ou a Semana Santa tornou o Domingo de Páscoa mais significativo para você? Explique.

Envolver-se

Convida à exploração e interação (35% do tempo da aula)

A ressurreição de Jesus está no centro da fé cristã. A ressurreição propriamente dita não é descrita em nenhum dos relatos evangélicos, mas deixada como um mistério divino. O túmulo vazio por si só não produz fé; é a experiência pessoal da ressurreição através do Cristo vivo que transforma vidas. Embora Mateus e Lucas se baseiem no relato de Marcos como fonte, os Evangelhos diferem nos seguintes pontos: 1) quem foi ao túmulo e quando; 2) a natureza do corpo ressuscitado de Jesus; 3) localização e cronologia das aparições de Jesus após a ressurreição. Em todos os relatos, a ressurreição afirma que Deus age em favor dos que estão mortos. A esperança cristã está na ressurreição (Deus) e não em nós mesmos (imortalidade).

Compare os relatos da ressurreição de João e Mateus. Leia cada passagem e faça uma lista dos pontos principais, personagens e acontecimentos.

• Quais são as semelhanças e diferenças entre as duas contas?
• O que você entende sobre a ressurreição através de cada relato?

Cada relato do Evangelho reflete a teologia do autor. Leia os seguintes pontos refletidos em cada relato e discuta as perguntas que se seguem.

João

• A ressurreição é a prova definitiva da identidade de Jesus.
• A ressurreição não é ressuscitação; Jesus é elevado a uma nova forma de ser além desta vida.
• O reconhecimento e a confissão de Maria refletem o amor de João pelo encontro pessoal com Jesus.
• Existe um tipo de “visão” que não resulta em fé. As pessoas chegam à fé cristã não por julgarem as evidências segundo seus próprios critérios, mas como resposta à voz do Cristo vivo.

Mateus

• Mateus adapta o relato de Marcos sobre as mulheres que foram ao túmulo. Elas são recebidas por um anjo, cuja aparência é semelhante à do jovem descrito em Marcos.
• “Ele não está aqui... Ele ressuscitou dos mortos...” Jesus não morreu, mas foi morto; Jesus não ressuscitou (ressuscitou), mas foi ressuscitado (por Deus).
• As adições de Mateus ao relato de Marcos retratam as mulheres correndo com alegria para contar aos discípulos. Elas não ficam em silêncio.
• A Galiléia é importante para o Evangelho de Mateus. Como escritor judeu para um público judeu, a mensagem “Vão para a Galiléia” é um chamado para levar a mensagem de Cristo aos gentios... a todas as nações.
• As duas Marias são as primeiras testemunhas do Cristo ressuscitado. Ele as saúda e as acompanha até a Galiléia. O significado disso é a garantia da presença de Cristo enquanto os discípulos se dedicam à missão.

Questões para discussão

• Qual desses pontos está de acordo com sua compreensão da ressurreição? Qual deles desafia sua compreensão da ressurreição?
• Com qual relato você mais se identifica? Explique.
• Que novas percepções você teve após comparar as duas narrativas?

Responder

Leva os alunos da audição à prática (35% do tempo da aula)

A cristologia da Comunidade de Cristo (compreensão de quem é Jesus Cristo) afirma o seguinte:

• No terceiro dia, Deus ressuscitou Jesus dos mortos, justificando sua vida e ministério, e triunfando sobre toda injustiça, até mesmo sobre a própria morte. Ele ascendeu ao céu, tendo confiado aos seus seguidores a autoridade para ministrar em seu nome até os confins da terra. Ele enviou o Espírito Santo para estar com eles em seu testemunho das boas novas da ressurreição.
• Cristo... nos promete a redenção e a cura de nossas relações com Deus, uns com os outros e com toda a criação.
• Como discípulos de Cristo, somos chamados a conformar nossas vidas à sua, vivendo em comunhão amorosa com os outros, vendo Jesus nos rostos dos mais pequeninos filhos de Deus e servindo aqueles que o mundo esqueceu.
• As promessas de Deus em Jesus Cristo são certas — que pelo Espírito Santo nos será dada a graça para fazer as coisas que nos foram pedidas: coragem na luta pela justiça, paixão pela paz em meio à violência, perdão dos nossos pecados, mordomia em vez de materialismo, cura do corpo e do espírito onde há feridas e vida eterna diante da morte.

Discuta as seguintes perguntas com base na discussão anterior das passagens de João e Mateus e nas declarações acima, extraídas da Cristologia da Comunidade de Cristo. (Para as declarações completas, consulteCompartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição, pp. 58–62.)

• Qual das afirmações acima descreve melhor sua compreensão sobre quem é Jesus Cristo? Explique.
• O que significa viver a esperança da Ressurreição como discípulo de Jesus Cristo? Como comunidade de Cristo?
• Como o encontro com a ressurreição leva à missão?
• Onde você vê evidências da esperança da ressurreição em sua congregação? Em sua comunidade? No mundo?

Enviar

Explora como a lição pode ser vivida (10% do tempo da aula)

“A ressurreição não é um evento único que aconteceu e passou. É um evento diário, à medida que as pessoas recebem a graça, o amor e a nova vida de Deus por meio de Jesus Cristo” (Sermon & Class Helps, Ano A: Novo Testamento, pp. 60–61). Somos chamados a viver a esperança da ressurreição, experimentando e criando um novo presente.

Passe alguns momentos em reflexão silenciosa e complete a seguinte afirmação desafiadora:Vou viver a esperança da ressurreição e criar um novo presente ao...

Abençoar

Momento de oração, louvor, bênção e esperança (5% do tempo da aula)

Leia o versículo quatro de “O Cristo Ressuscitado”CCS477 como compromisso final.

Que nós, o corpo de Cristo, possamos caminhar, servir e permanecer
com os oprimidos nesta e em todas as terras,
até que todos sejam abençoados e possam ser uma bênção,
restaurados em Cristo à verdadeira humanidade.

—“O Cristo Ressuscitado”, de Nigel Weaver, ©1993 Nigel Weaver

Lição para jovens

Passagem bíblica em destaque

João 20:1–18

Foco da lição

Celebrem, Cristo ressuscitou!

Objetivos

Os alunos irão...

• explore o que os membros do grupo sabem sobre a Páscoa.
• Considere o significado da ressurreição, da nova vida, do amor de Deus por nós e da paz de Cristo.
• Pense nas ações de Maria Madalena e em como sua resposta se aplica aos discípulos de hoje.

Suprimentos

• Bíblia
• Comunidade de Cristo Canta(CCS)
• Folha grande de papel
• Marcadores
• Papel e canetas ou lápis
• Rolo de papel pardo para fazer árvores
• Tesoura
• Fita adesiva ou alfinetes
• Diário

Nota para o professor

Em preparação para esta lição, leia “Explorando as Escrituras” para João 20:1–18 emSermon & Class Helps, Ano B: Novo Testamento (com foco no Evangelho segundo Mateus), pp. 60–61, disponível pela Herald House.

Reunir

Ativa o conhecimento prévio, prepara e motiva para a aula (15% do tempo total da aula)

É sobre Jesus!

Faça um gráfico em uma folha grande de papel no formato de um ovo ou desenhe um ovo grande que ocupe toda a folha. Dê a cada membro do grupo um marcador e peça que preencham o ovo com tudo o que sabem sobre a Páscoa. Dê a eles alguns minutos para escreverem suas ideias. Quando o tempo acabar, peça que compartilhem e discutam o que escreveram. Mencione que o ovo é um símbolo universal de nova vida ou novos começos.

Envolver-se

Convida à exploração e interação (35% do tempo da aula)

O significado da Páscoa

No Domingo de Ramos, Jesus entrou humildemente em Jerusalém montado em um jumento, enquanto a multidão o aplaudia e gritava “Hosana!”. Isso contrasta bastante com a semana que se seguiu. Divida essas escrituras entre os membros do grupo para que leiam e resumam para o grupo.

• João 13:21–30
• João 18:1–11
• João 18:28–40
• João 19:17–22
• João 19:23–27
• João 19:28–30
• João 19:38-42

Leia João 20:1–18.

• Qual é o cenário quando a história de João começa?
• Quem é o primeiro personagem que aparece nesta história?
• Qual é a ação descrita nos versículos 1–10?
• Quem são os outros personagens da história?
• Como os personagens reagiram uns aos outros e ao que aconteceu?
• Qual é a ação descrita nos versículos 11–18?
• Que nova resposta cada personagem tem?

A história da ressurreição de Jesus na Páscoa aparece nos quatro Evangelhos. Jesus foi crucificado e ressuscitou. Os detalhes variam em cada Evangelho, assim como cada um testemunha os acontecimentos de maneiras diferentes. O importante é como respondemos ao que vemos e ouvimos.

Ressurreição e Vida Eterna

Jesus ressuscitou Lázaro após quatro dias, e a história indica claramente que seu corpo estava começando a se decompor. O corpo de Lázaro foi restaurado ou ressuscitado ao seu estado original. Ele viveria até a velhice para morrer novamente, mas o corpo de Jesus foi transformado. Há histórias de outras pessoas ressuscitadas dos mortos no Novo Testamento. Lázaro (João 11:41–44), a filha de Jairo (Lucas 8:52–55) e o filho da viúva de Naim (Lucas 7:14–15) foram ressuscitados dos mortos por Jesus. Mais tarde, Pedro ressuscitou Tabita (Atos 9:40–41), e Paulo trouxe Eutico de volta dos mortos (Atos 20:9–11).

Leia as seleções abaixo, extraídas deCompartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição.

No terceiro dia, Deus ressuscitou Jesus dos mortos, justificando sua vida e ministério, e triunfando sobre toda injustiça, até mesmo sobre a própria morte. Ele ascendeu ao céu, tendo confiado aos seus seguidores a autoridade para ministrar em seu nome até os confins da terra. Ele enviou o Espírito Santo para estar com eles em seu testemunho das boas novas da ressurreição.

Cristo é a nossa paz, derrubando as barreiras da hostilidade entre nós. Ele promete-nos a redenção e a cura das nossas relações com Deus, uns com os outros e com toda a criação (p. 59).

Cristo ressuscitou! Assim, acreditamos que Deus é Deus da vida, não da morte. Pela fé, compartilhamos da vida eterna mesmo agora. Em Cristo, o amor de Deus finalmente vencerá tudo o que humilha e degrada a criação, até mesmo a própria morte. A Páscoa também nos dá esperança de que o sofrimento trágico e a morte das vítimas, ao longo da história, não são a última palavra. Acreditamos que o Espírito Santo transformará toda a criação para compartilhar da glória de Deus (p. 38).

• O que a ressurreição de Jesus significa para você?
• Como você contaria a história do amor de Deus e da paz de Cristo? Com quem você pode compartilhar sua história?

Responder

Leva os alunos da audição à prática (35% do tempo da aula)

Luzes, câmera, ação!

Escreva uma peça sobre esse evento ambientada em sua vida. Pense no cenário, na seleção dos atores, na interpretação dos atores, nas instruções de palco, nos figurinos e nos adereços. Considere o que é significativo para o público moderno e o que você quer que eles saibam no final.

Enviar

Explora como a lição pode ser vivida (10% do tempo da aula)

Eu vi o Senhor

Vidas foram transformadas em todo o mundo quando os seguidores de Jesus Cristo compartilharam sua história. Era uma nova maneira de acreditar. Uma nova religião nasceu. A morte de Jesus não foi o fim que seus crucificadores pensavam que seria. Para aqueles que acreditavam em Jesus, foi um novo começo. Maria Madalena acreditou quando ouviu Jesus chamá-la pelo nome. Ela reconheceu sua voz e soube que o que ele disse que aconteceria era verdade. Maria Madalena tinha visto o Senhor. Ela acreditou e foi contar aos outros (João 20:18).

Muitas pessoas se tornam crentes porque outras “as chamam pelo nome”, criam relacionamentos, as orientam e as nutrem em sua nova vida em Cristo. Vidas são transformadas em todo o mundo por seguidores de Jesus Cristo que compartilham sua história do amor de Jesus por elas hoje!

• Como você conheceu a história do amor de Jesus?

Doutrina e Convênios 165:1c, 4c diz:

Convide carinhosamente outras pessoas a experimentarem as boas novas da nova vida em comunidade com Cristo. As oportunidades abundam em sua vida cotidiana, se você decidir vê-las... E lembre-se sempre: o caminho do amor sofredor que leva à cruz também leva à ressurreição e à vida eterna na comunidade eterna de unidade e paz de Cristo. Confie nessa promessa.

• Descreva como você foi convidado a “experimentar as boas novas de uma nova vida em comunidade com Cristo”.
• Como você convidou outra pessoa a “experimentar as boas novas de uma nova vida em comunidade com Cristo”?

Atividade opcional

Usando um rolo de papel pardo, recorte uma árvore e cole-a na parede. Com o grupo, identifique e escreva os nomes de mentores espirituais da história cristã, da história da Comunidade de Cristo e da história da congregação e da família. Nos galhos ou folhas, acrescente mais pessoas que estão compartilhando a história sagrada, incluindo membros do grupo. Deixe espaço para nomes adicionais. Exiba a árvore onde toda a congregação possa ver e convide-os a continuar acrescentando nomes. Crie um centro de meditação nas proximidades com um lugar para sentar. Forneça um diário aberto para as pessoas escreverem e refletirem sobre seu papel na história sagrada e como a ressurreição de Jesus Cristo provocou um novo começo em suas vidas. Peça aos membros do grupo que sejam os primeiros a escrever ou desenhar no diário.

Abençoar

Momento de oração, louvor, bênção e esperança (5% do tempo da aula)

Seu nome na história sagrada

Leia ou cante “Eu te chamei pelo seu nome”CCS636.

Ofereça uma oração de gratidão pelo amor de Jesus Cristo em nossas vidas e pela nova vida que Ele nos traz.

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Mateus 28:1–10, João 20:1–18

Foco da lição

Jesus está vivo! 

Objetivos

Os alunos irão...

• Discuta os eventos relacionados à ressurreição de Jesus, conforme relatados no Evangelho de Mateus.
• relembre a jornada da Semana Santa.
• celebrar a ressurreição de Jesus.

Suprimentos

• Bíblia 
• Comunidade de Cristo Canta(CCS)
• Opcional:Lectionary Story Bible, Ano A, de Ralph Milton, ilustrado por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• Opcional: Material de arte em miniatura (distribuir no final da aula)
• Marcadores, lápis de cera ou lápis de cor

Notas para o professor

Em preparação para esta lição, leia “Explorando as Escrituras” para Mateus 28:1–10, João 20:1–18 emSermon & Class Helps, Ano A: Novo Testamento, pp. 62–63, disponível através Herald House.

Reunir

Ativa o conhecimento prévio, prepara e motiva para a aula (15% do tempo total da aula)

Cumprimente as crianças quando elas entrarem e peça que formem um círculo. Peça às crianças que contem como passaram a Semana Santa com a família. Reveja os eventos da Semana Santa, especialmente a crucificação e o sepultamento no túmulo.

Explique que hoje é o dia em que celebramos a ressurreição de Jesus, apenas três dias depois. Hoje celebramos que Jesus está vivo!

Envolver-se

Convida à exploração e interação (35% do tempo da aula)

Compartilhe a história da Ressurreição com as crianças. Leia João 20:1–18 e resuma a história para as crianças. As crianças mais velhas podem ler e resumir a história elas mesmas. Ou leia a história da Ressurreição emLectionary Story Bible, Year A, de Ralph Milton, ilustrado por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471), pp. 98–99.

As crianças mais velhas podem ser capazes de falar sobre como os eventos do fim de semana da Páscoa se relacionam com suas vidas — com uma situação difícil ou um período de incerteza sobre como as coisas vão acabar — e um evento de esperança e renovação. A ressurreição de Jesus é sobre a esperança de que os tempos difíceis não duram para sempre.

Responder

Leva os alunos da audição à prática (35% do tempo da aula)

Dê a cada pessoa uma folha para colorir. Enquanto trabalham, converse sobre maneiras pelas quais as crianças podem compartilhar a história de Jesus com seus amigos.

Alternativa: Imprima ou trace o folheto em material plástico encolhível, um para cada pessoa (disponível em lojas de artesanato e online). Forneça marcadores permanentes ou lápis de cor para colorir o desenho. Antes de assar, faça dois furos nos cantos superiores da imagem para que ela possa ser pendurada com uma fita ou cordão.

Asse as fotos no forno de acordo com as instruções da embalagem. As fotos finais terão metade do tamanho das originais e ficarão muito mais rígidas.

Enviar

Explora como a lição pode ser vivida (10% do tempo da aula)

Forneça vários ovos de plástico para cada criança. Dê a elas pedaços de papel para escreverem mensagens de esperança. Depois que as mensagens estiverem escritas, coloque uma em cada ovo. Desafie as crianças a compartilharem a história de esperança, distribuindo seus ovos aos membros da congregação.

Aqui estão algumas para começar:

Mude. Seja a mudança!

Jesus vive hoje.

Sonrise — um presente de Deus para todos.

Jesus está vivo!

A escuridão é seguida pela luz.

O túmulo está vazio. Comemorem!

Abençoar

Momento de oração, louvor, bênção e esperança (5% do tempo da aula)

Cantem juntos a canção do acampamento “Aleluia, Aleluia, Louvai ao Senhor”. Sentem-se enquanto cantam “Aleluia, Aleluia” e levantem-se com as mãos erguidas enquanto cantam “Louvai ao Senhor”. Se não estiverem familiarizados com a canção, procurem-na online para aprenderem esta melodia simples. Ou cantem “Halle, Halle, Aleluia”CCS86.

Encerre com uma oração de agradecimento pela vida, morte e ressurreição de Jesus Cristo.