Ferramentas de adoração

Esboço do Culto

Passagens bíblicas adicionais 

Salmo 116:1–2,12–19; Romanos 5:1–8; Mateus 9:35—10:23 

Preparação 

Onde estiver escrito “Chime” na ordem do culto, toque um sino ou campainha, faça uma pausa e, em seguida, prossiga com a leitura. O líder e o leitor das Escrituras podem ser a mesma pessoa ou pessoas diferentes.  

Imprima piadas curtas e trocadilhos em folhas de papel e distribua-as durante o Momento de Concentração. 

Prelúdio 

Bem-vindo 

Leitura bíblica do Chime: Gênesis 18:1–5 

Líder: Todos são bem-vindos nesta casa. Assim como Abraão e Sara acolheram três estranhos em sua tenda, nós acolhemos a todos na casa do Senhor. Se você está cansado, aqui encontrará descanso. Se você está sozinho, aqui encontrará amizade. Se você está em busca de um lar espiritual, construímos esta casa para você. Todos são bem-vindos em nome do Senhor. 

Hino de Boas-Vindas 

“Todos são bem-vindos”CCS 276 

OU “Louvado seja o Deus de Abraão”CCS 94 

Leitura bíblica do Chime: Gênesis 18:6–8 

Hino de Celebração 

“Sizohamba Naye/Caminharemos com Deus”CCS 377 

Incentive os participantes a cantarem em outros idiomas além do seu. 

OU “Bendito seja o Deus de Israel”CCS 396 

Invocação 

Resposta cantada:apenas o refrão de “Todos são bem-vindos” –CCS 276  

Oração pela paz 

Leitura das Escrituras do Chime: Doutrina e Convênios 164:9b 

Sino Acenda a vela da paz 

Oração 

Deus da Graça, nós Te acolhemos em nossos corações, assim como Sara e Abraão acolheram os estrangeiros. Quando olhamos nos olhos dos estrangeiros, reconhecemos em Ti o Senhor que criou a todos nós. Que possamos compartilhar generosamente os dons que recebemos de Ti e viver em paz com todos aqueles que cruzam nosso caminho. Ao estrangeiro, que possamos oferecer acolhimento. Ao refugiado, ofereçamos refúgio. Ao órfão, que possamos oferecer um lar. Em tua casa, Senhor, a hospitalidade é o coração da paz. Que sejamos para sempre servos do teu acolhimento, portadores da tua bênção e praticantes da tua palavra. Oramos em nome do Príncipe da Paz, Jesus Cristo. Amém. 

Momento de Foco 

Leitura bíblica do Chime : Gênesis 18:9–15 

Compartilhando a diversão 

Imprima piadas curtas e trocadilhos em folhas de papel e distribua-os aos participantes. Certifique-se de que o humor seja adequado para esse contexto (por exemplo, que valorize todas as pessoas). Dê tempo aos participantes para compartilharem as piadas e os trocadilhos em pequenos grupos de duas ou três pessoas. Para ideias: margaretfeinberg.com 

OU Peça a duas ou três pessoas do seu grupo que contem um trocadilho ou uma piada bíblica adequada para todas as idades. 

Líder do Chime: Sara riu do Senhor. A ideia de que ela teria um filho na idade que tinha lhe parecia engraçada. Quando o Senhor perguntou: “Por que Sara riu?”, ela respondeu, envergonhada: “Eu não ri.” E o Senhor respondeu com bom humor: “Ah, sim, você riu.” Quando você recebe visitas em casa e todos comem, conversam e riem juntos — é aí que você sabe que passou um bom momento. Abraão e Sara demonstraram hospitalidade para com seus visitantes e, ao fazer isso, demonstraram hospitalidade para com o Senhor. 

Hino do Riso 

“Deus da Graça e Deus do Riso”CCS 100 

OU “Ajude-nos a aceitar uns aos outros”CCS 333 

Leitura bíblica do Chime : Gênesis 21:1–7 

Hino da Espera 

“Até quando, ó Deus, até quando?”CCS 455 

OU “Esperamos com esperança no Senhor”CCS 267 

Oração do Exame 

Após cada frase de oração, reserve um tempo para que os participantes meditem e orem. 

OU Organize isso como uma atividade em que todos possam expressar suas respostas em voz alta. 

Ó Senhor, senti a tua presença quando… 

Ó Senhor, sinto gratidão neste dia por… 

Ó Senhor, estou ciente dos meus sentimentos em relação a… 

Ó Senhor, sinto-me especialmente chamado a orar por… 

E, Senhor, busco a tua luz para o amanhã. 

Amém. 

Mensagem da Manhã 

Com base em Gênesis 18:1–15, 21:1–7 

Testemunhos da sala de cirurgia 

Compartilhem testemunhos de momentos em que vocês acolheram ou foram acolhidos como estrangeiros. Como vocês foram abençoados? De que maneiras vocês experimentaram a graça e a generosidade de Deus? 

A resposta generosa dos discípulos 

Hino da Generosidade 

“Às vezes esperamos com fé em Deus”CCS 304 

OU “Somos companheiros nessa jornada”CCS 552 

OU “Meus irmãos e irmãs são os famintos”CCS 616 

Líder: Ao compartilhar com estranhos, Abraão e Sara acolheram o Senhor. Deus nos chama a viver uma vida de graça e generosidade. Como declarou o salmista. 

Leitura bíblica do Chime : Salmo 116:1–2, 12–14 

Declaração 

Quando compreendemos que o amor e a graça de Deus nos são concedidos gratuitamente, respondemos com gratidão e nos sentimos livres para compartilhar generosamente em troca. 

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais 

Declaração de Compromisso da Chime, Leitura das Escrituras: Doutrina e Convênios 163:3b–4a 

Bênção cantada 

“Thuma Mina”CCS 661 

Cantem várias vezes. Os participantes são incentivados a cantar em outros idiomas além do seu. 

OU cante junto com a gravação vocaldisponívelna coleção “Communityof Christ Sings Audio Recordings”,da Herald House. 

OU “Shalom, amigos”CCS 653 

Cante em forma de canção circular de duas ou três vozes. 

OU cante junto com a gravação vocal dasgravações de áudio “Communityof Christ Sings”, disponíveis na Herald House. 

Pós-lúdio 

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Encontro

Bem-vindo

O Tempo Comum vai do Pentecostes ao Advento. Essa parte do calendário cristão não inclui grandes festas nem dias santos. Durante o Tempo Comum, nos concentramos em nosso discipulado, tanto individualmente quanto como comunidade de fé.

Oração pela paz

Toque o sino ou o carrilhão três vezes, devagar.

Acenda a vela da paz

Deus da paz,

Hoje abrimos nossos corações e sentimos os anseios de nossos irmãos e irmãs enquanto lutamos pela paz. Embora não conheçamos as preocupações de todos, convidamos a todos a compartilhar as bênçãos desta comunidade, criada em nome daquele que sofreu em nome de todos, o Príncipe da Paz.

Incentive-nos em nosso esforço para respeitar a jornada de cada vida, mesmo quando ela é conturbada e incerta, pois cada pessoa, às vezes, precisa trilhar esse caminho sozinha. Ajude-nos a estar dispostos a ouvir e a não nos apressarmos em criticar, para que nossos julgamentos não sejam injustos nem prejudiciais.

Lembre-nos de que somos as suas mãos e os seus pés, e de que, para que a paz chegue, ela deve vir por meio de nossas ações. Oramos em nome de Cristo. Amém.

—Com base em Doutrina e Convênios 161:3a–b

Prática espiritual

Viver na Palavra

Leia o seguinte:

Hoje vamos nos concentrar no Princípio Perene da Revelação Contínua. Vamos colocar isso em prática por meio da reflexão na Palavra.

Vou ler uma passagem das Escrituras em voz alta. Enquanto a ouvir, deixe que palavras, imagens ou frases venham à sua mente. Tente não se concentrar nelas. Deixe que elas repousem em você. Após um momento de silêncio, vou ler o trecho uma segunda vez. Ao ouvir as palavras novamente, preste atenção em como o Espírito de Deus está lhe tocando ou chamando sua atenção.

Leia Doutrina e Convênios 163:4a:

Deus, o Criador Eterno, chora pelos pobres, deslocados, maltratados e doentes do mundo por causa de seu sofrimento desnecessário. Tais condições não são a vontade de Deus. Abra seus ouvidos para ouvir o apelo das mães e dos pais de todas as nações que buscam desesperadamente um futuro de esperança para seus filhos. Não se afaste deles. Pois no bem-estar deles reside o seu bem-estar.

Pausa.

Leia a passagem bíblica uma segunda vez.

Pausa.

Convide os membros do grupo a compartilharem suas respostas a estas perguntas: Que palavras, frases ou imagens vieram à sua mente? De que maneira o Espírito de Deus está tocando seu coração? Como o fato de “permanecer na Palavra” gera uma revelação contínua em você?

Compartilhando à mesa

Gênesis 18:1–15 NRSVue

18 O Senhor apareceu a Abraão^juntoaos carvalhos de Mamre, enquanto ele estava sentado à entrada de sua tenda, no calor do dia.^{2 Ele}ergueu os olhos e viu três homens em pé perto dele. Ao vê-los, correu da entrada da tenda ao encontro deles e se prostrou até o chão.^{3 Ele}disse: “Meu senhor, se eu tiver graça aos teus olhos, não passes de longas pelo teu servo. ^{4 Que}tragam um pouco de água para que lavem os pés e descansem debaixo da árvore.^{5 Deixem-me}trazer um pouco de pão, para que se revigorem, e depois disso possam seguir viagem — já que vieram visitar o seu servo.” Então eles responderam: “Faça como você disse.”^{6 E}Abraão correu para dentro da tenda até Sara e disse: ‘Prepare rapidamente três medidas de farinha de primeira qualidade, amasse-a e faça bolos.’^{7 Abraão}correu até o rebanho, pegou um bezerro, tenro e de boa qualidade, e o entregou ao servo, que se apressou em prepará-lo.^{8 Em seguida}, pegou coalhada e leite, juntamente com o bezerro que havia preparado, e colocou tudo diante deles; e ficou ao lado deles debaixo da árvore enquanto comiam.

^{9 Eles}lhe perguntaram: “Onde está sua esposa Sara?” E ele respondeu: “Lá, na tenda.”^{10 Então}um deles disse: “Certamente voltarei para você na hora certa, e sua esposa Sara terá um filho.” E Sara estava ouvindo na entrada da tenda, atrás dele.^{11 Ora,}Abraão e Sara eram idosos, avançados em idade; Sara já não tinha mais o ciclo menstrual próprio das mulheres. ^{12 Então}Sara riu para si mesma, dizendo: “Depois de ter envelhecido, e meu marido também estar velho, ainda serei fecunda?”^{13 O}Senhor disse a Abraão: “Por que Sara riu e disse: ‘Será que realmente terei um filho, agora que estou velha?’^{14 Há}algo que seja impossível para o Senhor? No tempo determinado voltarei a ti, na época certa, e Sara terá um filho.”^{15 Mas}Sara negou, dizendo: “Eu não ri”, pois estava com medo. Ele disse: “Sim, você riu.”

—Gênesis 18:1–15 NRSVue

A passagem de hoje enfoca como Deus surpreendeu Abrão e Sarai (Abraão e Sara) com a notícia de que seriam abençoados com um filho na velhice. Não é de se estranhar que a reação de Sara a uma notícia tão “irrealista” tenha sido rir.

A graça e a generosidade de Deus se revelam como fontes de vida para todos os envolvidos. A passagem começa com a generosidade extraordinária de Abraão para com os três visitantes. Abraão recebe os convidados como se fossem da nobreza, sem saber de sua posição social ou do motivo de sua visita. Abraão mobiliza toda a sua família para preparar um banquete para os visitantes. Foi um presente que contou com a participação de todos. Em troca, Deus deu a Sara um filho, apesar de ela ter rido da ideia. Dessa forma, a gratidão gerou gratidão e abençoou gerações.

A generosidade de Deus também pode ser surpreendente em nossas próprias vidas e comunidades. O riso de Sara diante da declaração de Deus logo se transformou em alegria. Assim como Sara, cada um de nós tem um potencial à espera de ser revelado por meio das bênçãos de Deus e compartilhado com alegria com os outros. Às vezes, rimos das inspirações de Deus, duvidando das possibilidades. No entanto, quando damos um passo à frente para receber a oferta de Deus, somos abençoados com alegria. Deus nos visita fielmente. Nunca é tarde demais para receber e responder.

Perguntas

1. Quando foi que você “riu” das inspirações que Deus lhe deu?
2. Como Deus tem abençoado você em meio às suas dúvidas?
3. Que novidade Deus está fazendo nascer em você?

Enviando

Declaração de Generosidade

Os discípulos fiéis respondem a uma consciência cada vez maior da generosidade abundante de Deus compartilhando de acordo com os desejos de seus corações; não por mandamento ou obrigação.

—Doutrina e Convênios 163:9

A cesta de ofertas está à disposição caso você deseje apoiar os ministérios em andamento dos pequenos grupos como parte de sua resposta generosa. Esta oração de oferta foi adaptada do livro *A Resposta Generosa de um Discípulo*:

Deus do nosso discipulado, ao navegarmos por este mundo de dívidas e consumismo, ajude-nos a economizar com sabedoria, gastar com responsabilidade e doar com generosidade. Que, dessa forma, possamos nos preparar para o futuro e construir um amanhã melhor para nossas famílias, nossos amigos, a missão de Cristo e o mundo. Amém.

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS246, “Não sei o que o futuro reserva”

Oração de encerramento

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Opções adicionais, dependendo do grupo

• Comunhão
• Reflexões para as crianças

Sacramento da Ceia do Senhor

Escritura da Comunhão

Escolha uma passagem bíblica para ler dentre as seguintes opções: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual relembramos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivenciamos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou adicionais dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Participamos da Comunhão como uma expressão de bênção, cura, paz e comunidade. Como preparação, vamos cantar uma música do livro“Community of Christ Sings”(escolha uma):

• 515, “Nestes momentos, nós nos lembramos”
• 516, “Reunindo-nos em torno do vinho e do pão”
• 521, “Vamos Partir o Pão Juntos”
• 525, “A mesa é pequena”
• 528, “Coma este pão”

Abençoe e distribua o pão e o vinho.

Reflexões para as crianças

Materiais: copos, pratos, guardanapos (em quantidade suficiente para cada criança), toalha de mesa

Em uma mesinha ou no chão, disponha a toalha, os copos, os pratos e os guardanapos. Coloque frutas e biscoitos Goldfish (ou biscoitos sem glúten) nos pratos. Encha os copos com água.

Diga: Essa mesa está tão bonita, e os petiscos parecem deliciosos. Quem eu convido para se sentar comigo à mesa?

Peça às crianças que venham para a mesa.

Diga: Obrigado por terem vindo. Estou muito feliz por compartilhar esses petiscos com vocês. Vocês tornaram este momento especial ao virem aqui e comerem comigo.

Abraão convidou algumas pessoas para se sentarem à mesa com ele. Convidar outras pessoas é uma forma de oferecer hospitalidade — de fazer com que as pessoas se sintam bem-vindas em sua casa ou à sua mesa.

Como você pode demonstrar hospitalidade?

Quem você pode convidar (amigos da escola, familiares, amigos da igreja) para sentar à mesa com você?

Nesta semana, convide alguém para compartilhar um lanche ou sentar-se à mesa com você. Seja hospitaleiro com os outros.

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

O livro de Gênesis pode ser dividido em duas partes principais. A primeira parte aborda a criação do mundo por Deus e o desenvolvimento cultural e religioso inicial dos povos (Gênesis 18:1–11). A segunda parte trata da linhagem do povo escolhido por Deus, que prosperou em meio às lutas e conflitos humanos (vv. 12–50). Os autores de Gênesis registraram as histórias transmitidas oralmente pelos ancestrais, passadas de geração em geração por aqueles que viveram antes de sua época e além de suas memórias ou experiências. Eles incluíram histórias boas, ruins e difíceis para tornar o livro um relato verdadeiro. Em sua compreensão, os ancestrais e os detalhes não precisavam ser perfeitos ou precisos para que suas jornadas fossem divinas e verdadeiras. Gênesis é o começo, o berço de sua existência, de sua linhagem e da aliança duradoura de sua comunidade com Deus.

Abraão e Sara aparecem no início da parte do Gênesis dedicada à linhagem (capítulos 12–25). Abraão manteve a aliança com Deus ao obedecer aos mandamentos e seguir a vontade de Deus. A linhagem de Abraão é reivindicada pelo judaísmo e pelo cristianismo por meio de Isaque (vv. 21:1–4) e Jacó (vv. 25:21–26), e pelo islamismo por meio de Ismael (vv. 16:9–13). Abraão não apenas gerou linhagens, como também empreendeu uma jornada para se estabelecer na terra que Deus lhe deu (vv. 12:1–3) e ser um exemplo de fidelidade.

A passagem de hoje enfoca como Deus surpreendeu Abraão e Sara com a notícia de que seriam abençoados com um filho na velhice. Deus aparece a Abraão na forma de três estranhos que o visitam. Abraão trata os visitantes com grande estima, oferecendo-lhes água e um banquete. Após a refeição, os visitantes perguntam a Abraão sobre sua esposa, Sara. Eles dizem a Abraão que, quando chegar o tempo certo, voltarão a visitá-lo e Sara terá um filho. Ouvindo da tenda, Sara riu para si mesma com essa notícia. O visitante divino ouve seus pensamentos e surpreende Abraão e Sara perguntando por que Sara riu. Sara nega, com medo, dizendo: “Eu não ri”. “Ah, sim, você riu”, respondeu Deus (v. 18:15).

Passado o tempo determinado, e apesar de sua idade avançada, Sara deu à luz um filho. Abraão o chamou de Isaque, nome derivado da palavra hebraica que significa “risos”, e o circuncidou aos oito dias de vida, conforme Deus ordenara (vv. 17:10–12). Sara proclama que Deus lhe trouxe alegria para que outros pudessem rir com ela, pois ninguém poderia imaginar que ela daria à luz um filho a Abraão tão tarde na vida (vv. 21:6–7).

A graça e a generosidade de Deus se revelam nesta passagem como fontes de vida para todos os envolvidos. A passagem começa com a generosidade extraordinária de Abraão para com os três visitantes. Entendemos que os visitantes personificam Deus. No entanto, Abraão recebe os hóspedes como se fossem da nobreza, sem conhecer sua posição social ou natureza. Abraão faz com que sua família lave os pés dos visitantes, ofereça refrescos e proporcione descanso, enquanto Sara prepara de bom grado lanches e um banquete. Foi um presente que envolveu a participação de todos. Em troca, Deus dá a Sara um filho, apesar de ela ter rido da ideia. Abraão recebe seu filho Isaque e o trata como seu primogênito (vv. 25:5–6). Dessa forma, a gratidão gera gratidão e abençoa gerações.

A generosidade de Deus também pode ser surpreendente em nossas próprias vidas e comunidades. O riso de Sara diante da declaração de Deus logo se transformou em alegria. Assim como Sara, cada um de nós tem um potencial à espera de ser revelado por meio das bênçãos de Deus e compartilhado com alegria com os outros. Às vezes, rimos das inspirações de Deus, duvidando das possibilidades. No entanto, quando damos um passo à frente para receber a oferta de Deus, somos abençoados com alegria. Deus nos visita fielmente. Nunca é tarde demais para receber e responder.

Ideias centrais

1. Esteja aberto às surpresas que Deus tem reservadas para sua vida e para sua congregação.
2. Esteja aberto para receber a generosidade de Deus.
3. Esteja pronto para responder ao chamado de Deus.

Perguntas ao palestrante

1. O que você vê que Deus está fazendo nascer em sua vida, em sua congregação e em sua comunidade?
2. Como você ou a congregação estão vivenciando a generosidade de Deus?
3. Como você e a congregação podem responder fielmente, d
   , à orientação do Espírito Santo?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15; 21:1–7

Foco da aula

A graça e a generosidade atuam em conjunto na economia de Deus.

Objetivos

Os alunos irão…

• consideram o nascimento de Isaque um ato da generosidade de Deus.
• compreender a graça e o amor de Deus como fonte de generosidade.
• explorar como devemos responder à graça e à generosidade de Deus.

Materiais

• Bíblias ou cópias de Gênesis 18:1–15; 21:1–7 para cada participante
• Papel, canetas ou lápis
• Cópia da definição de graça, do Princípio Perene da Graça e da Generosidade e das declarações de Crenças Básicas — Discipulado e Deus para cada participante
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Gênesis 18:1–15; 21:1–7 no livro Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, p. 89, disponível pela Herald House.

Esta aula tem como objetivo ajudar os alunos a compreender outro conceito teológico complexo: a graça. Ela também aborda a ideia de que a generosidade é uma resposta adequada à graça de Deus.

Reunir

Comece a aula com uma oração de respiração. Sente-se em silêncio, respirando naturalmente por cerca de um minuto; depois, comece a respirar mais profundamente.

Ao inspirar, diga silenciosamente para si mesmo: “Inspirando a graça de Deus”.

Ao expirar, diga silenciosamente para si mesmo: “Expirando generosidade”.

Repita por alguns minutos.

Participar

Compartilhe as seguintes definições de graça: substantivo — assistência divina imerecida concedida aos seres humanos para sua regeneração ou santificação; virtude proveniente de Deus; estado de santificação alcançado por meio da assistência divina.

—www.merriam-webster.com

• Como essa definição de graça se reflete na sua compreensão de Deus?
• Você já percebeu a graça de Deus agindo em sua vida? De que maneira?

Os Princípios Perenes são qualidades que a igreja considera sempre válidas no passado, no presente e no futuro. Leiam juntos o Princípio Perene “Graça e Generosidade”.

Graça e generosidade

• A graça de Deus, especialmente tal como se revela em Jesus Cristo, é generosa e incondicional.
• Tendo recebido a generosa graça de Deus, respondemos com generosidade e acolhemos com gratidão a generosidade dos outros.
• Oferecemos tudo o que somos e temos aos desígnios de Deus, conforme revelados em Jesus Cristo.
• Compartilhamos generosamente nosso testemunho, nossos recursos, nossos ministérios e nossos sacramentos, de acordo com nossa verdadeira capacidade.

—“Compartilhando na Comunidade de Cristo”, 4ª edição, p. 28

Discuta:

• Com base na definição de graça apresentada acima, o que esse Princípio Perene está dizendo?
• Qual é a relação entre graça e generosidade? É possível ter uma sem a outra?
• Reflita sobre sua vida. De que maneira a graça de Deus influenciou sua generosidade?

Tendo em mente a definição de graça e o Princípio Perene da Graça e da Generosidade, leia a passagem bíblica em destaque de hoje, em Gênesis 18:1–15; 21:1–7.

• Como a graça é retratada nessa história?
• Como a generosidade é retratada nessa história?
• Como a graça e a generosidade trouxeram alegria?
• Quando você experimentou a graça de Deus, também sentiu alegria? Que efeito a graça e a alegria, juntas, têm sobre a generosidade?
• A generosidade pode ser motivo de alegria?

Responder

Analise as declarações das Crenças Básicas sobre o Discipulado e Deus.

Discipulado

Ser cristão é mais do que ter uma lista de ideias corretas; trata-se de uma obediência radical a Jesus em todas as áreas da vida. O amor infinito de Deus nos liberta para uma vida de administração responsável, na qual oferecemos generosamente nossas vidas a serviço do reino de Deus. O discipulado é uma jornada tanto interior quanto exterior. Jesus nos chama para segui-lo e para convidar outras pessoas a experimentar o poder transformador de sua graça.

—“Compartilhando na Comunidade de Cristo”, 4ª edição, p. 37

Deus

Acreditamos em um único Deus vivo, que se revela a nós no testemunho de Israel, se manifesta em Jesus Cristo e atua em toda a criação como o Espírito Santo. Afirmamos a Trindade — Deus, que é uma comunidade de três pessoas. Todas as coisas que existem devem sua existência a Deus: um mistério que ultrapassa a compreensão e um amor que ultrapassa a imaginação. Somente esse Deus é digno de nossa adoração.

—“Sharing in Community of Christ”, 4ª edição, pp. 33–34

Discuta:

• Como esses elementos se combinam para trazer graça e generosidade?
• Que influência isso tem no seu dia a dia?
• Você considera essas duas crenças básicas como partes essenciais da graça e da generosidade?
• Como você responde à graça e à generosidade de Deus em sua vida?

Enviar

Reserve um momento para uma oração silenciosa, refletindo sobre como você vai responder à graça e à generosidade de Deus.

Abençoe

Leiam ou cantem juntos “Ó, Dia da Paz” ( CCS 380) para a oração de encerramento.

Aula para Jovens

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15, 21:1–7

Foco da aula

A generosidade é parte integrante da vida de um discípulo. Somos chamados a dar, mesmo ao estrangeiro.

Objetivos

Os alunos irão…

• uma jornada na história de Abraão e Sara.
• compreender a importância da generosidade como discípulo.
• servir aos seus colegas.
• criam sacolas com doações para distribuir em suas comunidades.

Materiais

• Bíblia
• Cópias de Gênesis 18:1–15; 21:1–7 e o folheto “Morando na Palavra” para cada aluno (final da aula)
• Papel
• Marcadores coloridos
• Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Canetas
• Tigela com água
• Toalhinha limpa
• Uvas
• Pratos pequenos
• Água
• Copos de papel pequenos
• Sacos plásticos de um galão (em quantidade suficiente para cada aluno)
• Vários itens para as sacolas de doação (não se limitam aos itens abaixo; estas são apenas sugestões):
  • Pequenos pacotes de lenços de papel
  • Meias
  • Docinho ou barra de proteína
  • Aquecedores de mãos
  • Luvas ou um chapéu
  • Escova de dentes e pasta de dentes
  • Desodorante
  • Água engarrafada

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” sobre Gênesis 18:1–15 e 21:1–7, no livro Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento, pp. 89–90, disponível pela Herald House.

Antes da aula, monte um pequeno espaço de adoração com uma tigela de água, um pano, uvas e copos de água. Sinta-se à vontade para usar sua criatividade e incluir outros enfeites ou acessórios. Certifique-se de que a tigela de água e o pano fiquem facilmente acessíveis aos alunos.

No final da aula, a turma terá a oportunidade de criar e compartilhar “sacos de doações”. Os materiais necessários podem ser caros ou demorar para serem adquiridos. Você pode pedir doações à congregação ou trabalhar com a turma com antecedência para reunir os materiais. Recomendamos que você encontre maneiras de envolver toda a congregação. Cadeias de telefonemas, comunicados na igreja e o Facebook são bons meios para pedir doações aos membros da sua congregação!

Reunir

Distribua papel e canetas hidrográficas para todos os alunos. Peça a cada um deles que faça um desenho de um momento que represente uma ocasião em sua vida em que tenham ficado surpresos. Se tiverem ficado surpresos com um presente, podem desenhar o objeto. Se tiverem ficado surpresos quando um familiar militar voltou mais cedo de uma missão, podem desenhar essa lembrança. Se tiverem ficado surpresos em uma festa, podem desenhar essa experiência. Não há problema se os alunos não se considerarem artistas.

Participar

Nota para o professor

Por favor, imprima cópias da passagem bíblica e do “Refletindo sobre a Palavra” fornecidos no final da aula.

Peça aos alunos que encontrem um lugar confortável na sala. Eles podem sentar-se ou deitar-se; certifique-se de que saibam que podem ficar à vontade. Explique que a turma vai se dedicar à prática espiritual conhecida como “Permanecer na Palavra”. Essa prática oferece aos alunos a oportunidade de explorar uma passagem das Escrituras de uma maneira diferente. Peça que fechem os olhos e simplesmente escutem.

Leia Gênesis 18:1–15; 21:1–7. Ao terminar, reserve um tempo para reflexão em silêncio. Em seguida, leia o seguinte:

Enquanto leio o texto em voz alta pela segunda vez, gostaria de convidá-los a escolher um personagem da história: Abraão, Sara, Deus ou o filho de Deus, Isaque. Tentem se imaginar no lugar dessa pessoa. Quais são os pensamentos dela? E os sentimentos? Vejam a história do ponto de vista dela.

Depois de fazer uma pausa para mais reflexão em silêncio, distribua a passagem bíblica e o folheto “Habitando na Palavra” para que cada aluno tenha o seu. Certifique-se de que cada aluno também tenha um material para escrever. Ao ler pela terceira vez, convide os alunos a destacar, sublinhar ou fazer anotações apenas no folheto da passagem bíblica. Ao concluir a terceira leitura, peça aos alunos que reflitam sobre as perguntas do folheto “Habitando na Palavra”. Dê à turma a oportunidade de compartilhar suas reflexões sobre a experiência.

Nota para o professor

Se a turma estiver com dificuldade, peça que conversem em pequenos grupos primeiro.

Responder

Antes do início da aula, prepare uma tigela com água e coloque-a em uma área da sala para servir como centro de adoração. Certifique-se de que haja uma toalhinha limpa ao lado da tigela. Para a segunda parte desta atividade, certifique-se de que haja copinhos com água e uvas em quantidade suficiente. Esses itens podem compor o centro de adoração.

A passagem bíblica de hoje nos fala de três homens que chegaram à tenda de Abraão e Sara. Abraão imediatamente lhes demonstrou hospitalidade, curvando-se diante deles. Ele se ofereceu para atender às necessidades dos viajantes. Nós, como leitores, ficamos sabendo que esses três visitantes são Deus e dois de seus companheiros. Abraão, a princípio, não sabia disso. Isso, porém, não importa, pois tanto Abraão quanto Sara demonstraram hospitalidade a esses estranhos, honrando-os, preparando comida e servindo-lhes de comer, além de cuidar de sua higiene para que se sentissem bem-vindos. Eles estavam genuinamente preocupados com os estranhos e com o bem-estar deles.

Explique à turma que hoje vamos servir nossos colegas de classe. Todos terão a oportunidade de ter as mãos lavadas por um colega ou líder, assim como Abraão lavou as mãos dos estrangeiros. Esse ato simboliza o valor da pessoa como membro do reino de Deus. Comece indo até a bacia com água e convidando um aluno a se aproximar para que suas mãos sejam lavadas. Assim que terminar, sente-se e peça que ele lave as mãos da próxima pessoa que vier ao centro de adoração para ter as mãos lavadas. Continue essa atividade até que todos os alunos tenham tido as mãos lavadas. Incentive a equipe a participar também da atividade.

Abraão e Sara não apenas acolheram seus três hóspedes, mas também prepararam uma refeição e os alimentaram. A turma participará de uma refeição de ágape. Essa prática oferece aos participantes a oportunidade de tanto dar quanto receber palavras de conforto e afirmação, além de receber nutrientes (tanto fisicamente quanto espiritualmente, por meio de palavras de esperança ou incentivo). Peça a um aluno que vá até a estação de adoração para pegar uma uva e um copo de água. Convide-o a oferecer a comida a alguém da turma. Antes de entregar o presente, peça aos alunos que dirijam palavras de afirmação, apoio ou esperança àquela pessoa. Certifique-se de que todos os alunos tenham a chance de compartilhar a refeição antes de encerrá-la.

Enviar

Agora podemos ajudar nossas comunidades mais amplas. Como turma, vamos preparar sacolas de doações cheias de materiais. (Veja as sugestões acima).

Pegue um saco do tamanho de um galão e encha-o com os itens que vocês coletaram. Cada aluno precisa de pelo menos um saco para levar consigo. Desafie os alunos a darem o saco a um estranho necessitado. A passagem bíblica de hoje não se concentra apenas na hospitalidade para com os seres humanos, mas também em demonstrar hospitalidade para com Deus. Em Mateus 25:45, lemos: “…assim como não o fizestes a um destes mais pequeninos, não o fizestes a mim.” Os versículos anteriores tratam de não dar comida, água, roupas e outras coisas aos “mais pequeninos”. Deus está em nossos vizinhos, nos estranhos e naqueles que são diferentes de nós. Quando servimos e ministramos aos outros, estamos ministrando a Deus.

Abençoe

Leia ou cante “Às vezes esperamos, confiantes em Deus” ( CCS 304).

Gênesis 18:1–15 — A promessa de um filho a Abraão e Sara

¹ O Senhor apareceu a Abraão junto aos carvalhos de Mamre, enquanto ele estava sentado à entrada de sua tenda, no calor do dia. ² Ele ergueu os olhos e viu três homens em pé perto dele. Ao vê-los, correu da entrada da tenda ao encontro deles e se prostrou até o chão. ³ Ele disse: “Meu senhor, se eu tiver graça aos teus olhos, não passes de longas pelo teu servo. ⁴ Que tragam um pouco de água para que lavem os pés e descansem debaixo da árvore. ⁵ Deixem-me trazer um pouco de pão, para que se revigorem; depois disso, poderão seguir viagem — já que vieram visitar o seu servo.” Então eles responderam: “Faça como disse.” ⁶ Abraão correu para dentro da tenda até Sara e disse: “Prepare rapidamente três medidas de farinha de primeira qualidade, amasse-a e faça bolos.” ⁷ Abraão correu até o rebanho, pegou um bezerro, tenro e bom, e o entregou ao servo, que se apressou em prepará-lo. ⁸ Então ele pegou coalhada e leite, além do bezerro que havia preparado, e colocou tudo diante deles; e ficou ao lado deles debaixo da árvore enquanto comiam.

⁹ Eles lhe perguntaram: “Onde está sua esposa Sara?” E ele respondeu: “Lá, na tenda.” ¹⁰ Então um deles disse: “Certamente voltarei para você no tempo certo, e sua esposa Sara terá um filho.” E Sara estava ouvindo na entrada da tenda, atrás dele. ¹¹ Ora, Abraão e Sara eram idosos, avançados em idade; Sara já não tinha mais o ciclo menstrual. ¹² Então Sara riu para si mesma, dizendo: “Depois de ter envelhecido, e meu marido já ser velho, terei ainda prazer?” ¹³ O Senhor disse a Abraão: “Por que Sara riu e disse: ‘Será que realmente terei um filho, agora que estou velha?’ ¹⁴ Há algo que seja maravilhoso demais para o Senhor? No tempo determinado voltarei a você, na época certa, e Sara terá um filho.” ¹⁵ Mas Sara negou, dizendo: “Eu não ri”; pois estava com medo. Ele disse: “Ah, sim, você riu mesmo.”

Gênesis 21:1–7 — O nascimento de Isaque

¹ O Senhor agiu com Sara como havia dito, e o Senhor cumpriu com Sara o que havia prometido. ² Sara concebeu e deu à luz um filho a Abraão na sua velhice, na época que Deus lhe havia indicado. ³ Abraão deu o nome de Isaque ao filho que Sara lhe deu. ⁴ E Abraão circuncidou seu filho Isaque quando ele tinha oito dias de vida, conforme Deus lhe havia ordenado. ⁵ Abraão tinha cem anos quando seu filho Isaque nasceu. ⁶ Então Sara disse: “Deus me trouxe alegria; todos que ouvirem isso rirão comigo”. ⁷ E ela disse: “Quem jamais teria dito a Abraão que Sara amamentaria filhos? No entanto, dei-lhe um filho na sua velhice”.

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15; 21:1–7

Foco da aula

Assim como aconteceu com Abraão e Sara, Deus nos surpreende generosamente com dons que — como discípulos — precisamos aprender a compartilhar com os outros.

Objetivos

Os alunos irão…

• Conheça a história sagrada sobre Abraão e Sara, que tiveram um filho.
• estabeleçam uma conexão entre os presentes e talentos inesperados que recebem em suas próprias vidas e a surpresa que Deus reservou para Abraão e Sara.
• compartilhar uma mensagem importante sobre a graça e a generosidade de Deus com um adulto de sua congregação ou igreja.

Materiais

• Site com a descrição do experimento com balões: brightside.me
• Bíblia com Histórias do Lecionário, Ano A, de Ralph Milton, ilustrada por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• 1 balão (inflado com ar e amarrado)
• Um punhado de alfinetes ou uma cama de pregos
• Página para colorir para cada criança (final da aula)
• Canetas hidrográficas, giz de cera ou lápis de cor
• Barras de cola ou fita adesiva
• Desenho de bebê para cada criança (no final da aula)
• Tesoura
• Uma caixa grande e vazia, embrulhada com papel de presente colorido e um laço; a única coisa dentro da caixa deve ser um bilhete que diga: “Surpresa! Esteja aberto aos presentes que Deus tem para você!”
• Sacos de presente – um por criança
• Tiras de papel em branco

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Gênesis 18:1–15; 21:1–7 no livro Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, pp. 89–90, disponível pela Herald House.

Reunir

À medida que as crianças forem chegando, peça que se sentem ao redor de uma mesa para que todos possam ver. Sobre a mesa, deve haver um punhado de alfinetes apoiados no lado plano, com as pontas apontando para cima. Quando todos estiverem presentes, diga: “Vou furar este balão com todos esses alfinetes e ele não vai estourar”. Dê alguns instantes para as crianças reagirem (o objetivo é que elas respondam com surpresa ou descrença; você quer que elas questionem e riam da sua afirmação “absurda”). Assim que elas tiverem reagido adequadamente, pegue o balão e, com muito cuidado, pressione-o sobre todos os alfinetes, garantindo que o balão seja pressionado uniformemente sobre todos eles. O balão não deve estourar; ao aumentar o número de alfinetes, você reduz a pressão sobre cada um deles.

Deixe as crianças reagirem com surpresa; em seguida, faça as seguintes perguntas:

• Quando eu te disse pela primeira vez que ia furar o balão com um monte de alfinetes, você achou que ele ia estourar?
• Você acreditou em mim quando eu disse que aquilo não ia estourar? Você achou que isso fosse possível?
• Você ficou surpreso quando não estourou, como eu tinha prometido?

Explique que, assim como na experiência, nossa história bíblica gira em torno de um casal que é surpreendido por uma notícia vinda de Deus… assim como vocês, eles não acreditaram nisso.

Participar

Entregue uma folha para colorir a cada aluno. Explique que a história que você vai ler é sobre esse casal. Enquanto eles estiverem colorindo a imagem, leia em voz alta a história “Uma Mãe das Nações”, do livro Lectionary Story Bible, Ano A, pp. 133–134. Após a leitura da história, faça as seguintes perguntas:

• Que surpresa Deus prometeu a Abraão e Sara?
• Como eles reagiram ao saber da notícia?
• Por que era tão difícil acreditar que a Sarah teria um bebê?

Distribua o desenho de um bebê para cada aluno. Deixe que eles pintem, recortem e, em seguida, colem o bebê em sua folha de colorir, nos braços de Abraão ou de Sara.

Responder

Explique que, assim como na história sagrada sobre Abraão e Sara, às vezes Deus nos surpreende com dádivas que jamais poderíamos imaginar. Deus sempre quer nos mostrar as bênçãos que planejou para nós, mas, às vezes, temos dificuldade em acreditar que elas sejam possíveis. Um dos nossos Princípios Duradouros é a Graça e a Generosidade. “A própria natureza de Deus é graça e generosidade. A generosidade é a maneira como Deus nos ama e quer que amemos os outros. Tudo vem de Deus, do grande amor de Deus” (Da Água e do Espírito, Guia do Facilitador, p. 51). Mesmo que às vezes seja difícil acreditar, precisamos estar abertos às surpresas de Deus em nossas vidas.

Coloque a grande caixa embrulhada para presente na frente da turma, dizendo que você tem uma surpresa para a turma. Deixe que os alunos abram a caixa para descobrir o que há dentro. Esperamos que algumas crianças fiquem surpresas e riam ao ver que não há nada além de um pedaço de papel dentro. Peça a um aluno para ler o papel em voz alta. Em seguida, faça as seguintes perguntas e discuta-as com a turma:

• O que significa “estar aberto” aos dons que Deus tem para você?
• O que você pode fazer para descobrir quais dons e talentos Deus lhe concedeu?
• Deus já te surpreendeu com algum dom ou talento antes? Explique.

Enviar

Como seguidores de Cristo, nossa tarefa é estar sempre prontos para responder ao chamado de Deus. “Recebemos a graça e a generosidade de Deus. Quando seguimos Jesus, nos tornamos pessoas que desejam compartilhar o amor e tratar os outros com generosidade também. Isso é sermos quem realmente somos, como Deus nos criou. Deus é amoroso e generoso. Nós também podemos ser” (Da Água e do Espírito, Guia do Facilitador, p. 51). Os discípulos não se limitam a se alegrar com os dons que receberam de Deus. Em vez disso, eles optam por ser generosos com esses dons, usando-os para abençoar os outros.

Entregue uma tira de papel e um saquinho de presente a cada criança. Peça às crianças que escrevam a frase: “Surpresa! Esteja aberto aos presentes que Deus tem para você!” na tira de papel e a coloquem no saquinho de presente. Mande as crianças se dirigirem à congregação para entregar o saquinho de presente a um adulto. Certifique-se de que as crianças fiquem para ver os adultos abrirem os presentes antes de voltarem para a sala de aula.

Abençoe

Explique para a turma: “Graças ao presente surpresa de Deus, Abraão e Sara puderam ter muitos filhos. E esses filhos tiveram filhos, que tiveram muitos filhos, e assim por diante. Para nos ajudar a lembrar de sempre ouvir e receber a generosidade de Deus, vamos cantar juntos a música ‘Pai Abraão’, acompanhando com os gestos.”

Veja as letras para cantar junto com instruções de movimentos em www.youtube.com