Ferramentas de adoração

Esboço do culto

Outras passagens bíblicas 

Salmo 116:1–2,12–19; Romanos 5:1–8; Mateus 9:35—10:23 

Preparação 

Onde estiver escrito “Chime” na ordem do culto, toque um sino ou uma campainha, faça uma pausa e, em seguida, prossiga com a leitura. O líder e o leitor das Escrituras podem ser a mesma pessoa ou pessoas diferentes.  

Imprima piadas curtas e trocadilhos em papel e distribua-os durante o Momento de Concentração. 

Prelúdio 

Bem-vindo 

Leitura bíblica: Gênesis 18:1–5 

Líder: Todos são bem-vindos nesta casa. Assim como Abraão e Sara acolheram três estrangeiros em sua tenda, nós acolhemos a todos na casa do Senhor. Se você está cansado, aqui encontrará descanso. Se você está sozinho, aqui encontrará amizade. Se você está em busca de um lar espiritual, construímos esta casa para você. Todos são bem-vindos em nome do Senhor. 

Hino de Boas-Vindas 

“Todos são bem-vindos”CCS 276 

OU “Louvado seja o Deus de Abraão”CCS 94 

Leitura bíblica: Gênesis 18:6–8 

Hino de Celebração 

“Sizohamba Naye/Caminharemos com Deus”CCS 377 

Incentive os participantes a cantarem em idiomas diferentes do seu. 

OU “Bendito seja o Deus de Israel”CCS 396 

Invocação 

Resposta cantada:apenas o refrão de “Todos são bem-vindos” (CCS 276)  

Oração pela paz 

Leitura das Escrituras do Chime: Doutrina e Convênios 164:9b 

Sino Acenda a vela da paz 

Oração 

Deus da Graça, nós Te acolhemos em nossos corações, assim como Sara e Abraão acolheram os estrangeiros. Quando olhamos nos olhos dos estrangeiros, reconhecemos em Ti o Senhor que criou a todos nós. Que possamos compartilhar generosamente os dons que recebemos de Ti e viver em paz com todos aqueles que cruzam nosso caminho. Ao estrangeiro, que possamos oferecer acolhimento. Ao refugiado, ofereçamos refúgio. Ao órfão, que possamos oferecer um lar. Em tua casa, Senhor, a hospitalidade é o coração da paz. Que sejamos para sempre servos de teu acolhimento, portadores de tua bênção e cumpridores de tua palavra. Oramos em nome do Príncipe da Paz, Jesus Cristo. Amém. 

Momento de reflexão 

Leitura bíblica : Gênesis 18:9–15 

Compartilhando a diversão 

Imprima piadas curtas e trocadilhos em folhas de papel e distribua-as aos participantes. Certifique-se de que o humor seja adequado para este contexto (por exemplo, que valorize todas as pessoas). Dê tempo aos participantes para compartilharem as piadas e os trocadilhos em pequenos grupos de duas ou três pessoas. Para ideias: margaretfeinberg.com 

OU Peça a duas ou três pessoas do seu grupo para contarem uma piada ou um trocadilho bíblico adequado para todas as idades. 

Líder do coro: Sara riu do Senhor. A ideia de que ela teria um filho na idade que tinha lhe parecia engraçada. Quando o Senhor perguntou: “Por que Sara riu?”, ela respondeu, envergonhada: “Eu não ri.” E o Senhor respondeu com bondade: “Ah, sim, você riu.” Quando você recebe visitas em casa e todos comem, conversam e riem juntos — é aí que você sabe que passou um bom momento. Abraão e Sara demonstraram hospitalidade para com seus visitantes e, ao fazer isso, demonstraram hospitalidade para com o Senhor. 

Hino do Riso 

“Deus da Graça e Deus do Riso”CCS 100 

OU “Ajude-nos a aceitar uns aos outros”CCS 333 

Leitura bíblica : Gênesis 21:1–7 

Hino da Espera 

“Até quando, ó Deus, até quando?”CCS 455 

OU “Esperamos com esperança no Senhor”CCS 267 

Oração do Exame 

Após cada frase de oração, reserve um tempo para que os participantes meditem e orem. 

OU Organize isso como uma atividade em que todos possam expressar suas respostas em voz alta. 

Ó Senhor, senti a tua presença quando… 

Ó Senhor, sinto gratidão neste dia por… 

Ó Senhor, estou ciente dos meus sentimentos em relação a… 

Ó Senhor, sinto-me especialmente chamado a rezar por… 

E, Senhor, busco a tua luz para o amanhã. 

Amém. 

Mensagem da manhã 

Baseado em Gênesis 18:1–15, 21:1–7 

Testemunhos da sala de cirurgia 

Compartilhe testemunhos de momentos em que você acolheu alguém ou foi acolhido como um estrangeiro. Como você foi abençoado? De que maneiras você experimentou a graça e a generosidade de Deus? 

A resposta generosa dos discípulos 

Hino da Generosidade 

“Às vezes esperamos, confiantes em Deus”CCS 304 

OU “Somos companheiros nesta jornada”CCS 552 

OU “Meus irmãos e irmãs são os famintos”CCS 616 

Líder: Ao compartilhar com estranhos, Abraão e Sara acolheram o Senhor. Deus nos chama a viver uma vida de graça e generosidade. Como declarou o salmista. 

Leitura bíblica : Salmo 116:1–2, 12–14 

Declaração 

Quando compreendemos que o amor e a graça de Deus nos são concedidos gratuitamente, respondemos com gratidão e nos sentimos livres para compartilhar generosamente em troca. 

Bênção e Recebimento dos Dízimos para Missões Locais e Mundiais 

Declaração de Compromisso da Chime, Leitura das Escrituras: Doutrina e Convênios 163:3b–4a 

Bênção cantada 

“Thuma Mina”CCS 661 

Cantem várias vezes. Os participantes são incentivados a cantar em idiomas diferentes do seu. 

OU cante junto com a gravação vocaldisponívelnasgravações de áudio “Communityof Christ Sings”,à venda na Herald House. 

OU “Shalom, amigos”CCS 653 

Cante em uma canção em coro de duas ou três vozes. 

OU cante junto com a gravação vocaldisponível nasgravações de áudio “Communityof Christ Sings”, à venda na Herald House. 

Posfácio 

Espaço Sagrado: Esboço para o Culto em Pequenos Grupos

Encontro

Bem-vindo

O Tempo Comum vai do Pentecostes ao Advento. Esta parte do calendário cristão não inclui grandes festas nem dias santos. Durante o Tempo Comum, dedicamo-nos ao nosso discipulado, tanto individualmente quanto como comunidade de fé.

Oração pela paz

Toque o sino ou o carrilhão três vezes, lentamente.

Acenda a vela da paz

Deus da paz,

Hoje abrimos nossos corações e sentimos os anseios de nossos irmãos e irmãs enquanto lutamos pela paz. Embora não conheçamos as preocupações de todos, convidamos a todos a compartilhar as bênçãos desta comunidade, criada em nome daquele que sofreu em nome de todos, o Príncipe da Paz.

Dá-nos força em nosso empenho por respeitar a jornada de cada vida, mesmo quando ela é conturbada e incerta, pois, às vezes, cada pessoa precisa trilhar seu caminho sozinha. Ajuda-nos a estar dispostos a ouvir e a não nos apressarmos em criticar, para que nossos julgamentos não sejam injustos nem prejudiciais.

Lembra-nos de que somos as tuas mãos e os teus pés, e que, para que a paz chegue, ela deve vir por meio das nossas ações. Oramos em nome de Cristo. Amém.

—Baseado em Doutrina e Convênios 161:3a–b

Prática espiritual

Viver na Palavra

Leia o seguinte:

Hoje vamos nos concentrar no Princípio Perene da Revelação Contínua. Vamos colocar isso em prática por meio da reflexão na Palavra.

Vou ler uma passagem das Escrituras em voz alta. Enquanto a ouvir, deixe que palavras, imagens ou frases venham à sua mente. Tente não se concentrar nelas. Deixe que elas repousem em você. Após um momento de silêncio, vou ler o trecho uma segunda vez. Ao ouvir as palavras novamente, preste atenção em como o Espírito de Deus está lhe tocando ou chamando sua atenção.

Leia Doutrina e Convênios 163:4a:

Deus, o Criador Eterno, chora pelos pobres, deslocados, maltratados e doentes do mundo por causa de seu sofrimento desnecessário. Tais condições não são a vontade de Deus. Abre os teus ouvidos para ouvir o apelo das mães e dos pais de todas as nações que buscam desesperadamente um futuro de esperança para seus filhos. Não te afastes deles. Pois no bem-estar deles reside o teu bem-estar.

Pausa.

Leia a passagem bíblica uma segunda vez.

Pausa.

Peça aos membros do grupo que compartilhem suas respostas a estas perguntas: Que palavras, frases ou imagens vieram à sua mente? De que maneira o Espírito de Deus está tocando seu coração? Como o fato de mergulhar na Palavra gera uma revelação contínua em você?

Compartilhando à mesa

Gênesis 18:1–15 NRSVue

18 O Senhor apareceu a Abraão^juntoaos carvalhos de Manre, enquanto ele estava sentado à entrada de sua tenda, no calor do dia.^{2 Ele}ergueu os olhos e viu três homens em pé perto dele. Ao vê-los, saiu correndo da entrada da tenda ao encontro deles e se prostrou com o rosto em terra.^{3 Ele}disse: “Meu senhor, se eu tiver graça aos teus olhos, não passes de longas pelo teu servo. ^{4 Que}tragam um pouco de água para que lavo os pés de vós e descansem debaixo da árvore.^{5 Deixai-me}trazer um pouco de pão, para que vos revigoreis, e depois disso possais seguir viagem — já que viestes até o teu servo.” Então eles disseram: “Faz como disseste.”^{6 E}Abraão correu para dentro da tenda, para junto de Sara, e disse: ‘Prepare rapidamente três medidas de farinha de boa qualidade, amasse-a e faça bolos.’^{7 Abraão}correu até o rebanho, pegou um bezerro, tenro e bom, e o deu ao servo, que se apressou em prepará-lo.^{8 Então}ele pegou coalhada e leite, e o bezerro que havia preparado, e colocou tudo diante deles; e ficou ao lado deles debaixo da árvore enquanto comiam.

^{9 Eles}lhe perguntaram: “Onde está sua esposa Sara?” E ele respondeu: “Ali, na tenda.”^{10 Então}um deles disse: “Certamente voltarei para ti no tempo determinado, e tua esposa Sara terá um filho.” E Sara estava ouvindo na entrada da tenda, atrás dele.^{11 Ora,}Abraão e Sara eram idosos, avançados em idade; e já não havia mais em Sara o que é próprio das mulheres. ^{12 Então}Sara riu para si mesma, dizendo: “Depois de ter envelhecido, e meu marido já ser velho, terei filhos?”^{13 O}Senhor disse a Abraão: “Por que Sara riu e disse: ‘Será que realmente terei um filho, agora que estou velha?’^{14 Há}algo que seja impossível para o Senhor? No tempo determinado voltarei a ti, na época certa, e Sara terá um filho.”^{15 Mas}Sara negou, dizendo: “Eu não ri”, pois tinha medo. Ele disse: “Sim, tu riste.”

—Gênesis 18:1–15 NRSVue

A passagem de hoje destaca como Deus surpreendeu Abrão e Sarai (Abraão e Sara) com a notícia de que seriam abençoados com um filho na velhice. Não é de se admirar que a reação de Sara a uma notícia tão “irrealista” tenha sido rir.

A graça e a generosidade de Deus revelam-se fontes de vida para todos os envolvidos. A passagem começa com a generosidade extraordinária de Abraão para com os três visitantes. Abraão recebe os hóspedes como se fossem nobres, sem conhecer sua posição social ou o motivo de sua visita. Abraão mobiliza toda a sua família para preparar um banquete para os visitantes. Foi um presente que contou com a participação de todos. Em troca, Deus concedeu a Sara um filho, apesar de ela ter rido da ideia. Dessa forma, a gratidão gerou gratidão e abençoou gerações.

A generosidade de Deus também pode ser surpreendente em nossas próprias vidas e comunidades. O riso de Sara diante da palavra de Deus logo se transformou em alegria. Assim como Sara, cada um de nós tem um potencial à espera de ser revelado por meio das bênçãos de Deus e compartilhado com alegria com os outros. Às vezes, rimos das sugestões de Deus, duvidando das possibilidades. No entanto, quando nos dispomos a receber a oferta de Deus, somos abençoados com alegria. Deus nos visita fielmente. Nunca é tarde demais para receber e responder.

Perguntas

1. Quando foi a última vez que você “zombou” dos sinais que Deus lhe enviou?
2. Como Deus tem te abençoado em meio às suas dúvidas?
3. Que novidade Deus está fazendo nascer em você?

Enviando

Declaração de generosidade

Os discípulos fiéis respondem à crescente consciência da generosidade abundante de Deus compartilhando de acordo com os desejos de seus corações; não por mandamento ou por obrigação.

—Doutrina e Convênios 163:9

A cesta de ofertas está à disposição caso você deseje apoiar os ministérios em andamento dos pequenos grupos como parte de sua resposta generosa. Esta oração de oferta é uma adaptação de *A Resposta Generosa do Discípulo*:

Deus do nosso discipulado, ao percorrermos este mundo marcado pelas dívidas e pelo consumismo, ajuda-nos a poupar com sabedoria, a gastar com responsabilidade e a doar com generosidade. Que, assim, possamos nos preparar para o futuro e construir um amanhã melhor para nossas famílias, nossos amigos, a missão de Cristo e o mundo. Amém.

Convite para a próxima reunião

Hino de encerramento

CCS246, “Não sei o que o futuro reserva”

Oração de encerramento

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Opções adicionais, dependendo do grupo

• Comunhão
• Reflexões para as crianças

Sacramento da Ceia do Senhor

Escritura da Comunhão

Escolha uma passagem para ler entre as seguintes: 1 Coríntios 11:23–26; Mateus 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Convite à comunhão

Todos são bem-vindos à mesa de Cristo. A Ceia do Senhor, ou Comunhão, é um sacramento no qual recordamos a vida, a morte, a ressurreição e a presença contínua de Jesus Cristo. Na Comunidade de Cristo, também vivemos a Comunhão como uma oportunidade de renovar nossa aliança batismal e de sermos formados como discípulos que vivem a missão de Cristo. Outros podem ter interpretações diferentes ou complementares dentro de suas tradições religiosas. Convidamos todos os que participam da Ceia do Senhor a fazê-lo no amor e na paz de Jesus Cristo.

Participamos da Comunhão como uma expressão de bênção, cura, paz e comunhão. Como preparação, vamos cantar uma música do livro“Community of Christ Sings”(escolha uma):

• 515, “Nestes momentos, nós nos lembramos”
• 516, “Reunindo-nos em torno do vinho e do pão”
• 521, “Vamos Partir o Pão Juntos”
• 525, “A mesa é pequena”
• 528, “Coma este pão”

Abençoe e distribua o pão e o vinho.

Reflexões para as crianças

Materiais: copos, pratos, guardanapos (em quantidade suficiente para cada criança), toalha de mesa

Em uma mesinha ou no chão, disponha a toalha, os copos, os pratos e os guardanapos. Coloque frutas e biscoitos Goldfish (ou biscoitos sem glúten) nos pratos. Encha os copos com água.

Diga: Esta mesa está tão bonita, e os petiscos parecem deliciosos. Quem eu convido para se juntar a mim à mesa?

Peça às crianças que venham para a mesa.

Diga: Obrigado por terem vindo. Estou muito feliz por compartilhar esses petiscos com vocês. Vocês tornaram este momento especial ao virem comer comigo.

Abraão convidou algumas pessoas para se sentarem à mesa com ele. Convidar outras pessoas é uma forma de oferecer hospitalidade — de fazer com que as pessoas se sintam bem-vindas em sua casa ou à sua mesa.

Como você pode demonstrar hospitalidade?

Quem você pode convidar (amigos da escola, familiares, amigos da igreja) para sentar à mesa com você?

Esta semana, convide alguém para comer algo ou sentar-se à mesa com você. Seja hospitaleiro com os outros.

Recursos para sermões

Explorando as Escrituras

O livro de Gênesis pode ser dividido em duas partes principais. A primeira parte aborda a criação do mundo por Deus e o desenvolvimento cultural e religioso inicial dos povos (Gênesis 18:1–11). A segunda parte trata da linhagem do povo escolhido de Deus, prosperando em meio às lutas e contendas humanas (vv. 12–50). Os autores de Gênesis registraram as histórias transmitidas oralmente pelos antepassados, passadas de geração em geração por aqueles que viveram antes de seu tempo e além de suas memórias ou experiências. Eles incluíram histórias boas, ruins e difíceis para tornar o livro um relato verdadeiro. Em sua compreensão, os antepassados e os detalhes não precisavam ser perfeitos ou precisos para que suas jornadas fossem divinas e verdadeiras. Gênesis é o começo, o berço de sua existência, de sua linhagem e da aliança duradoura de sua comunidade com Deus.

Abraão e Sara aparecem no início da parte do Gênesis dedicada à genealogia (capítulos 12–25). Abraão manteve a aliança com Deus ao obedecer aos mandamentos e seguir a vontade de Deus. A linhagem de Abraão é reivindicada pelo judaísmo e pelo cristianismo por meio de Isaque (vv. 21:1–4) e Jacó (vv. 25:21–26), e pelo islamismo por meio de Ismael (vv. 16:9–13). Abraão não apenas gerou linhagens, como também viajou para se estabelecer na terra que Deus lhe deu (vv. 12:1–3) e ser um exemplo de fidelidade.

A passagem de hoje enfoca como Deus surpreendeu Abraão e Sara com a notícia de que seriam abençoados com um filho na velhice. Deus aparece a Abraão na forma de três estrangeiros visitantes. Abraão trata os visitantes com grande estima, oferecendo-lhes água e um banquete. Após a refeição, os visitantes perguntam a Abraão sobre sua esposa Sara. Eles dizem a Abraão que, no tempo certo, voltarão a visitá-lo e que Sara terá um filho. Ouvindo da tenda, Sara riu para si mesma com tal notícia. O visitante divino ouve seus pensamentos e surpreende Abraão e Sara perguntando por que Sara riu. Sara nega por medo, dizendo: “Eu não ri.” “Ah, sim, você riu”, respondeu Deus (v. 18:15).

Passado o tempo previsto, e apesar de sua idade avançada, Sara deu à luz um filho. Abraão deu-lhe o nome de Isaque, derivado da palavra hebraica para “riso”, e o circuncidou aos oito dias de vida, conforme Deus ordenara (v. 17:10–12). Sara proclama que Deus lhe trouxe risos para que outros rissem com ela, pois ninguém poderia imaginar que ela daria à luz um filho a Abraão tão tarde na vida (vv. 21:6–7).

A graça e a generosidade de Deus se revelam nesta passagem como fontes de vida para todos os envolvidos. A passagem começa com a generosidade extraordinária de Abraão para com os três visitantes. Entendemos que os visitantes personificam Deus. No entanto, Abraão recebe os hóspedes como se fossem da nobreza, sem conhecer sua posição social ou natureza. Abraão faz com que sua família lave os pés dos visitantes, ofereça refrescos e proporcione descanso, enquanto Sara prepara de bom grado lanches e um banquete. Foi um presente que envolveu a participação de todos. Em troca, Deus dá a Sara um filho, apesar de ela ter rido da ideia. Abraão recebe seu filho Isaque e o trata como seu primogênito (vv. 25:5–6). Dessa forma, a gratidão gera gratidão e abençoa gerações.

A generosidade de Deus também pode ser surpreendente em nossas próprias vidas e comunidades. O riso de Sara diante da palavra de Deus logo se transformou em alegria. Assim como Sara, cada um de nós tem um potencial à espera de ser revelado por meio das bênçãos de Deus e compartilhado com alegria com os outros. Às vezes, rimos das sugestões de Deus, duvidando das possibilidades. No entanto, quando nos dispomos a receber a oferta de Deus, somos abençoados com alegria. Deus nos visita fielmente. Nunca é tarde demais para receber e responder.

Ideias centrais

1. Esteja aberto às surpresas que Deus reserva para sua vida e para sua congregação.
2. Esteja aberto para receber a generosidade de Deus.
3. Esteja pronto para responder ao chamado de Deus.

Perguntas para o orador

1. O que você vê que Deus está fazendo nascer em sua vida, em sua congregação e em sua comunidade?
2. Como você ou a congregação estão vivenciando a generosidade de Deus?
3. Como você e a congregação podem responder fielmente, d
   , à orientação do Espírito Santo?

Aulas

Aula para adultos

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15; 21:1–7

Foco da aula

A graça e a generosidade atuam em conjunto na economia de Deus.

Objetivos

Os alunos irão…

• consideram o nascimento de Isaac um ato da generosidade de Deus.
• compreender a graça e o amor de Deus como fonte de generosidade.
• refletir sobre como devemos responder à graça e à generosidade de Deus.

Materiais

• Bíblias ou uma cópia de Gênesis 18:1–15; 21:1–7 para cada participante
• Papel, canetas ou lápis
• Cópia da definição de graça, do Princípio Perene da Graça e da Generosidade e das declarações de Crenças Básicas — Discipulado e Deus para cada participante
• A Comunidade de Cristo Canta (CCS)

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Gênesis 18:1–15; 21:1–7 no livro Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, p. 89, disponível pela Herald House.

Esta aula tem como objetivo ajudar os alunos a compreender outro conceito teológico complexo: a graça. Além disso, ela aborda a ideia de que a generosidade é uma resposta adequada à graça de Deus.

Reunir

Comece a aula com uma oração de respiração. Sente-se em silêncio, respirando naturalmente por cerca de um minuto; depois, comece a respirar mais profundamente.

Ao inspirar, diga silenciosamente para si mesmo: “Inspirando a graça de Deus”.

Ao expirar, diga silenciosamente para si mesmo: “Expirando generosidade”.

Repita por alguns minutos.

Interaja

Compartilhe as seguintes definições de graça: substantivo — assistência divina imerecida concedida aos seres humanos para sua regeneração ou santificação; virtude proveniente de Deus; estado de santificação alcançado por meio da assistência divina.

—www.merriam-webster.com

• Como essa definição de graça se reflete na sua compreensão de Deus?
• Você já viu a graça de Deus em ação na sua vida? De que maneira?

Os Princípios Perenes são qualidades que a igreja considera eternamente válidas no passado, no presente e no futuro. Leiam juntos o Princípio Perene “Graça e Generosidade”.

Graça e generosidade

• A graça de Deus, especialmente tal como se revela em Jesus Cristo, é generosa e incondicional.
• Tendo recebido a generosa graça de Deus, respondemos com generosidade e acolhemos com gratidão a generosidade dos outros.
• Oferecemos tudo o que somos e temos aos desígnios de Deus, conforme revelados em Jesus Cristo.
• Compartilhamos generosamente nosso testemunho, nossos recursos, nossos ministérios e nossos sacramentos, de acordo com nossas reais possibilidades.

—Compartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição, p. 28

Discuta:

• Com base na definição de graça apresentada acima, o que este Princípio Perene está dizendo?
• Qual é a relação entre graça e generosidade? É possível ter uma sem a outra?
• Reflita sobre a sua vida. De que forma a graça de Deus influenciou a sua generosidade?

Tendo em mente a definição de graça e o Princípio Perene da Graça e da Generosidade, leia a passagem bíblica em destaque de hoje, em Gênesis 18:1–15; 21:1–7.

• Como a graça é retratada nesta história?
• Como a generosidade é retratada nesta história?
• Como a graça e a generosidade trouxeram alegria?
• Quando você experimentou a graça de Deus, também sentiu alegria? Que efeito a graça e a alegria, juntas, têm sobre a generosidade?
• A generosidade pode ser motivo de alegria?

Responder

Leia as declarações das Crenças Fundamentais sobre o Discipulado e Deus.

Discipulado

Ser cristão é mais do que ter uma lista de ideias corretas; trata-se de uma obediência radical a Jesus em todos os aspectos da vida. O amor infinito de Deus nos liberta para uma vida de administração responsável, na qual oferecemos generosamente nossas vidas a serviço do reino de Deus. O discipulado é uma jornada tanto interior quanto exterior. Jesus nos chama para segui-lo e para convidar outras pessoas a experimentar o poder transformador de sua graça.

—Compartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição, p. 37

Deus

Acreditamos em um único Deus vivo, que se revela a nós no testemunho de Israel, se manifesta em Jesus Cristo e atua em toda a criação como o Espírito Santo. Afirmamos a Trindade — Deus, que é uma comunidade de três pessoas. Todas as coisas que existem devem sua existência a Deus: um mistério que ultrapassa a compreensão e um amor que ultrapassa a imaginação. Somente este Deus é digno de nossa adoração.

—Compartilhando na Comunidade de Cristo, 4ª edição, pp. 33–34

Discuta:

• Como é que tudo isso se une para trazer graça e generosidade?
• Que influência isso tem no seu dia a dia?
• Você considera essas duas crenças fundamentais como partes essenciais da graça e da generosidade?
• Como você responde à graça e à generosidade de Deus em sua vida?

Enviar

Reserve um momento para uma oração silenciosa, refletindo sobre como você vai responder à graça e à generosidade de Deus.

Abençoe

Leiam ou cantem juntos “Ó, Dia da Paz” ( CCS 380) para a oração final.

Aula para jovens

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15, 21:1–7

Foco da aula

A generosidade é parte integrante da vida de um discípulo. Somos chamados a dar, mesmo ao estrangeiro.

Objetivos

Os alunos irão…

• uma viagem pela história de Abraão e Sara.
• compreender a importância da generosidade como discípulo.
• servir aos seus colegas.
• criar sacolas com doações para distribuir em suas comunidades.

Materiais

• Bíblia
• Cópias de Gênesis 18:1–15; 21:1–7 e o folheto “Habitar na Palavra” para cada aluno (final da aula)
• Papel
• Marcadores coloridos
• A Comunidade de Cristo Canta (CCS)
• Canetas
• Tigela com água
• Toalha de rosto limpa
• Uvas
• Pratos pequenos
• Água
• Copos de papel pequenos
• Sacos plásticos de um galão (em quantidade suficiente para cada aluno)
• Vários itens para os sacos de doações (não se limitando aos itens abaixo; estas são apenas sugestões):
  • Pacotes pequenos de lenços de papel
  • Meias
  • Docinho ou barra de proteína
  • Aquecedores de mãos
  • Luvas ou um chapéu
  • Escova de dentes e pasta de dentes
  • Desodorante
  • Água engarrafada

Nota para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Gênesis 18:1–15 e 21:1–7 no livro Sermon & Class Helps, Ano B: Antigo Testamento, pp. 89–90, disponível pela Herald House.

Antes da aula, monte um pequeno espaço de adoração com uma tigela de água, um pano, uvas e copos de água. Sinta-se à vontade para usar sua criatividade e incluir outros enfeites ou acessórios. Certifique-se de que a tigela de água e o pano fiquem facilmente acessíveis aos alunos.

No final da aula, a turma terá a oportunidade de criar e compartilhar “sacos de doações”. Os materiais necessários podem ser caros ou demorar para serem adquiridos. Você pode pedir doações à congregação ou trabalhar com a turma com antecedência para reunir os materiais. Recomendamos que você encontre maneiras de envolver toda a congregação. Cadeias de telefonemas, comunicados na igreja e o Facebook são bons meios para pedir doações aos membros da sua congregação!

Reunir

Distribua papel e canetas hidrográficas para todos os alunos. Peça a cada um deles que faça um desenho de um momento que represente uma ocasião em que ficaram surpresos. Se foram surpreendidos por um presente, podem desenhar o objeto. Se ficaram surpresos quando um familiar militar voltou mais cedo de uma missão, podem desenhar essa lembrança. Se foram surpreendidos em uma festa, podem desenhar essa experiência. Não há problema se os alunos não se considerarem artistas.

Interaja

Nota para o professor

Por favor, imprima cópias da passagem bíblica e do texto “Meditando na Palavra” fornecidos no final da aula.

Peça aos alunos que encontrem um lugar confortável na sala. Eles podem sentar-se ou deitar-se; certifique-se de que saibam que podem ficar à vontade. Explique que a turma irá se dedicar à prática espiritual conhecida como “Dwelling in the Word”. Essa prática oferece aos alunos a oportunidade de explorar uma passagem das Escrituras de uma maneira diferente. Peça que fechem os olhos e simplesmente escutem.

Leia Gênesis 18:1–15; 21:1–7. Ao terminar, reserve um tempo para reflexão em silêncio. Em seguida, leia o seguinte:

Enquanto leio o texto em voz alta pela segunda vez, convido vocês a escolherem um personagem da história: Abraão, Sara, Deus ou o filho de Deus, Isaque. Tentem se imaginar no lugar dessa pessoa. Quais são os pensamentos dela? E os sentimentos? Vejam a história do ponto de vista dela.

Depois de fazer uma pausa para uma reflexão mais silenciosa, distribua a passagem bíblica e o folheto “Dwelling in the Word” para que cada aluno tenha o seu. Certifique-se de que cada aluno também tenha um material para escrever. Ao ler pela terceira vez, convide os alunos a destacar, sublinhar ou fazer anotações apenas no folheto com a passagem bíblica. Ao concluir a terceira leitura, peça aos alunos que reflitam sobre as perguntas do folheto “Dwelling in the Word”. Dê à turma a oportunidade de compartilhar suas reflexões sobre a experiência.

Nota para o professor

Se a turma estiver com dificuldades, peça que conversem primeiro em pequenos grupos.

Responder

Antes do início da aula, prepare uma tigela com água e coloque-a em uma área da sala para servir de centro de adoração. Certifique-se de que haja uma toalhinha limpa ao lado da tigela. Para a segunda parte desta atividade, certifique-se de que haja copinhos com água e uvas em quantidade suficiente. Esses itens podem compor o centro de adoração.

A passagem bíblica de hoje nos fala de três homens que chegaram à tenda de Abraão e Sara. Abraão imediatamente lhes demonstrou hospitalidade, curvando-se diante deles. Ele se ofereceu para atender às necessidades dos viajantes. Nós, como leitores, descobrimos que esses três visitantes são Deus e dois de seus companheiros. Abraão inicialmente não sabe disso. Isso, porém, não importa, pois Abraão e Sara estendem a hospitalidade a esses estranhos, honrando-os, preparando comida e alimentando-os, e limpando-os para que se sintam bem-vindos. Eles estavam genuinamente preocupados com os estranhos e seu bem-estar.

Explique à turma que hoje vamos servir nossos colegas. Todos terão a oportunidade de ter as mãos lavadas por um colega ou líder, assim como Abraão lavou as mãos dos estrangeiros. Esse ato simboliza o valor da pessoa como membro do reino de Deus. Comece indo até a bacia com água e convidando um aluno a se aproximar para ter as mãos lavadas. Assim que terminar, sente-se e peça que ele lave as mãos da próxima pessoa que vier ao centro de adoração para ter as mãos lavadas. Continue essa atividade até que todos os alunos tenham tido as mãos lavadas. Incentive a equipe a participar também da atividade.

Abraão e Sara não apenas acolheram seus três hóspedes, mas também prepararam uma refeição e os alimentaram. A turma participará de uma refeição de ágape. Essa prática oferece aos participantes a oportunidade de tanto dar quanto receber palavras de conforto e afirmação, além de se nutrir (tanto fisicamente quanto espiritualmente, por meio de palavras de esperança ou encorajamento). Peça a um aluno que vá até a estação de adoração para pegar uma uva e um copo de água. Convide-o a oferecer a comida a alguém da turma. Antes de entregar o presente, peça aos alunos que dirijam palavras de afirmação, apoio ou esperança àquela pessoa. Certifique-se de que todos os alunos tenham a oportunidade de compartilhar a refeição antes de encerrá-la.

Enviar

Agora podemos ajudar as comunidades mais amplas. Como turma, vamos preparar sacolas de doações cheias de materiais. (Veja as sugestões acima).

Pegue um saco plástico grande e encha-o com os itens que vocês coletaram. Cada aluno precisa de pelo menos um saco para levar consigo. Desafie os alunos a darem o saco a um estranho necessitado. A passagem bíblica de hoje não se concentra apenas na hospitalidade para com os seres humanos, mas também em demonstrar hospitalidade para com Deus. Em Mateus 25:45, lemos: “… assim como não o fizestes a um destes mais pequeninos, não o fizestes a mim.” Os versículos anteriores tratam de não dar comida, água, roupa e outras coisas aos “mais pequeninos”. Deus está em nossos vizinhos, nos estranhos e naqueles que são diferentes de nós. Quando servimos e ministramos aos outros, ministramos a Deus.

Abençoe

Leia ou cante “Às vezes esperamos, confiantes em Deus” ( CCS 304).

Gênesis 18:1–15 — A promessa de um filho a Abraão e Sara

¹ O Senhor apareceu a Abraão junto aos carvalhos de Manre, enquanto ele estava sentado à entrada de sua tenda, no calor do dia. ² Ele ergueu os olhos e viu três homens em pé perto dele. Ao vê-los, correu da entrada da tenda ao encontro deles e se prostrou com o rosto em terra. ³ Ele disse: “Meu senhor, se eu tiver graça aos teus olhos, não passes sem parar junto ao teu servo. ⁴ Que tragam um pouco de água para que lavo os pés e descansem debaixo da árvore. ⁵ Deixem-me trazer um pouco de pão para que se revigorem e, depois disso, possam seguir viagem — já que vieram até o seu servo.” Então eles disseram: “Faça como você disse.” ⁶ E Abraão correu para dentro da tenda até Sara e disse: “Prepare rapidamente três medidas de farinha de trigo, amasse-a e faça bolos.” ⁷ Abraão correu até o rebanho, pegou um bezerro, tenro e bom, e o deu ao servo, que se apressou em prepará-lo. ⁸ Então ele pegou coalhada e leite e o bezerro que havia preparado, e colocou tudo diante deles; e ficou ao lado deles debaixo da árvore enquanto comiam.

⁹ Eles lhe perguntaram: “Onde está sua esposa Sara?” E ele respondeu: “Ali, na tenda.” ¹⁰ Então um deles disse: “Certamente voltarei para ti no tempo determinado, e tua esposa Sara terá um filho.” E Sara estava ouvindo na entrada da tenda, atrás dele. ¹¹ Ora, Abraão e Sara eram idosos, avançados em idade; e já não havia mais em Sara o que é próprio das mulheres. ¹² Então Sara riu para si mesma, dizendo: “Depois de ter envelhecido, e meu marido também, terei prazer?” ¹³ O Senhor disse a Abraão: “Por que Sara riu e disse: ‘Será que realmente terei um filho, agora que estou velha?’ ¹⁴ Há algo que seja impossível para o Senhor? No tempo determinado voltarei a ti, na época certa, e Sara terá um filho.” ¹⁵ Mas Sara negou, dizendo: “Eu não ri”; pois ela tinha medo. Ele disse: “Ah, sim, você riu.”

Gênesis 21:1–7 — O nascimento de Isaque

¹ O Senhor agiu com Sara conforme havia dito, e cumpriu com Sara o que havia prometido. ² Sara concebeu e deu à luz um filho a Abraão na sua velhice, na época que Deus lhe havia indicado. ³ Abraão deu o nome de Isaque ao filho que Sara lhe dera. ⁴ E Abraão circuncidou seu filho Isaque quando ele tinha oito dias de idade, conforme Deus lhe havia ordenado. ⁵ Abraão tinha cem anos quando seu filho Isaque lhe nasceu. ⁶ Ora, Sara disse: “Deus me trouxe alegria; todos os que ouvirem rirão comigo.” ⁷ E ela disse: “Quem jamais teria dito a Abraão que Sara amamentaria filhos? No entanto, dei-lhe um filho na sua velhice.”

Aula para crianças

Passagem bíblica em destaque

Gênesis 18:1–15; 21:1–7

Foco da aula

Assim como aconteceu com Abraão e Sara, Deus nos surpreende generosamente com dons que — como discípulos — precisamos aprender a compartilhar com os outros.

Objetivos

Os alunos irão…

• Conheça a história sagrada sobre Abraão e Sara, que tiveram um filho.
• estabelecer uma conexão entre os presentes e dons inesperados que recebem em suas próprias vidas e a surpresa que Deus reservou para Abraão e Sara.
• compartilhar uma mensagem importante sobre a graça e a generosidade de Deus com um adulto de sua congregação ou igreja.

Materiais

• Site com a descrição do experimento com balões: brightside.me
• Bíblia com Histórias do Lecionário, Ano A, de Ralph Milton, ilustrada por Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• 1 balão (inflado com ar e amarrado)
• Um punhado de alfinetes ou uma cama de pregos
• Desenho para colorir para cada criança (no final da aula)
• Canetas hidrográficas, giz de cera ou lápis de cor
• Barras de cola ou fita adesiva
• Desenho para cada criança (no final da aula)
• Tesoura
• Uma caixa grande e vazia, embrulhada com papel de presente colorido e um laço; o único conteúdo da caixa deve ser um bilhete com os seguintes dizeres: “Surpresa! Esteja aberto aos presentes que Deus tem para você!”
• Sacos de presentes – um por criança
• Tiras de papel em branco

Notas para o professor

Para se preparar para esta aula, leia “Explorando as Escrituras” para Gênesis 18:1–15; 21:1–7 no livro Sermon & Class Helps, Ano A: Antigo Testamento, pp. 89–90, disponível pela Herald House.

Reunir

À medida que as crianças forem chegando, peça que se sentem ao redor de uma mesa para que todos possam ver. Sobre a mesa, deve haver um punhado de alfinetes apoiados no lado plano, com as pontas apontando para cima. Quando todos estiverem presentes, diga: “Vou furar este balão com todos esses alfinetes e ele não vai estourar”. Dê alguns instantes para as crianças reagirem (o objetivo é que elas respondam com surpresa ou dúvida; você quer que elas questionem e riam da sua afirmação “absurda”). Assim que elas tiverem reagido adequadamente, pegue o balão e, com muito cuidado, pressione-o sobre todos os alfinetes, garantindo que o balão seja pressionado uniformemente sobre todos eles. O balão não deve estourar; ao aumentar o número de alfinetes, você reduz a pressão sobre cada um deles.

Deixe as crianças reagirem com surpresa; depois, faça as seguintes perguntas:

• Quando eu te disse pela primeira vez que ia furar o balão com um monte de alfinetes, você achou que ele ia estourar?
• Você acreditou em mim quando eu disse que não ia estourar? Você achou que isso era possível?
• Você ficou surpreso quando não estourou, como eu tinha prometido?

Explique que, assim como na experiência, a história bíblica que estamos contando gira em torno de um casal que fica surpreso com uma notícia de Deus… assim como vocês, eles não acreditaram.

Interaja

Entregue uma folha para colorir a cada aluno. Explique que a história que você vai ler é sobre esse casal. Enquanto eles colorem a imagem, leia em voz alta a história “Uma Mãe das Nações”, do livro Lectionary Story Bible, Ano A, pp. 133–134. Após a leitura, faça as seguintes perguntas:

• Que surpresa Deus prometeu a Abraão e Sara?
• Como eles reagiram quando souberam da notícia?
• Por que era tão difícil acreditar que a Sarah teria um bebê?

Distribua o desenho de um bebê para cada aluno. Deixe que eles pintem, recortem e, em seguida, colem o bebê na sua folha de colorir, nos braços de Abraão ou Sara.

Responder

Explique que, assim como na história sagrada sobre Abraão e Sara, às vezes Deus nos surpreende com presentes que nunca poderíamos imaginar. Deus sempre quer nos mostrar as bênçãos que planejou para nós, mas, às vezes, temos dificuldade em acreditar que elas sejam possíveis. Um dos nossos Princípios Perenes é a Graça e a Generosidade. “A própria natureza de Deus é graça e generosidade. A generosidade é a maneira como Deus nos ama e quer que amemos os outros. Tudo vem de Deus, do grande amor de Deus” (Da Água e do Espírito, Guia do Facilitador, p. 51). Mesmo que às vezes seja difícil acreditar, precisamos estar abertos às surpresas de Deus em nossas vidas.

Coloque a grande caixa embrulhada para presente na frente da turma, dizendo que você tem uma surpresa para a turma. Deixe que os alunos abram a caixa para descobrir o que há dentro. Esperamos que algumas crianças fiquem surpresas e riam ao ver que não há nada além de um pedaço de papel dentro. Peça a um aluno para ler o papel em voz alta. Em seguida, faça as seguintes perguntas e discuta-as:

• O que significa “estar aberto” aos dons que Deus tem para você?
• O que você pode fazer para descobrir quais dons e talentos Deus lhe concedeu?
• Deus já te surpreendeu com algum dom ou talento? Explica.

Enviar

Como seguidores de Cristo, nossa tarefa é estar sempre prontos para responder ao chamado de Deus. “Recebemos a graça e a generosidade de Deus. Quando seguimos Jesus, nos tornamos pessoas que desejam compartilhar o amor e tratar os outros com generosidade também. Isso é sermos quem realmente somos, tal como Deus nos criou. Deus é amoroso e generoso. Nós também podemos ser” (Da Água e do Espírito, Guia do Facilitador, p. 51). Os discípulos não se limitam a se alegrar com os dons que receberam de Deus. Em vez disso, eles optam por ser generosos com seus dons, usando-os para abençoar os outros.

Entregue uma tira de papel e um saquinho de presente a cada criança. Peça às crianças que escrevam a frase: “Surpresa! Esteja aberto aos presentes que Deus tem para você!” na tira de papel e a coloquem no saquinho de presente. Peça às crianças que se dirijam à congregação para entregar o saquinho de presente a um adulto. Certifique-se de que as crianças fiquem para ver os adultos abrirem os presentes antes de voltarem para a sala de aula.

Abençoe

Explique para a turma: “Graças ao presente surpresa de Deus, Abraão e Sara puderam ter muitos filhos. E esses filhos tiveram filhos, que tiveram muitos filhos, e assim por diante. Para nos ajudar a lembrar de sempre ouvir e receber a generosidade de Deus, vamos cantar juntos a música ‘Pai Abraão’, acompanhando com gestos.”

Veja as letras para cantar junto com instruções de movimentos em www.youtube.com