Vyombo vya Kuabudu 

Muhtasari wa Ibada

Maandiko ya Ziada 

Zaburi 16; Yohana 20:19 – 31; Matendo 2:14a, 22 – 32 

 Maandalizi  

Lete mfuko mweupe wa takataka, vipande vidogo vya karatasi na penseli vya kutosha kwa kila mtu kwa ajili ya Wito wa Ibada. Weka meza ndogo mbele. Wape karatasi na penseli watu wanapoingia kwenye sehemu ya ibada. Kwa "Sikia na Ujibu," weka kiti kimoja karibu na jukwaa, ukihakikisha meza haizuii. 

Utangulizi   

Wimbo wa Kukaribisha  

“Njoo, Chemchemi ya Kila Baraka” CCS 87  

AU “Ondoka kwenye Kimbia na Uharakishe” CCS 83  

Furaha na Wasiwasi  

Karibu 

Wito wa Kuabudu  

Eleza kwamba kila mtu ana vitu maishani ambavyo ni vigumu kubeba; waombe wafikirie vyao na waviandike kwenye karatasi zao. Karatasi zitasomwa kwa sauti. Usiandike majina kwenye karatasi. Wape muda wa kufanya hivi. Kisha waelekeze wavunje karatasi zao zikiwa tayari na waziweke mezani. Watakapokuwa wote watakaoshiriki, waalike watu mezani kuchagua karatasi. Hakikisha unawapa wale ambao hawawezi kuja mezani. 

 Sote tunapata uzoefu na wasiwasi mgumu. Wakati mwingine, ili kuona baraka zetu ni lazima tuachilie wasiwasi wetu. Lakini hatuwezi kufanya hivyo peke yetu. Hatupaswi kufanya hivyo peke yetu. Tafadhali njoo uchague karatasi nyingine isipokuwa yako. Njoo jukwaani na uisome kwa sauti. Kisha kunja karatasi tena na kuiweka kwenye mfuko wa takataka. 

Tunatumaini kila mtu atachagua karatasi na kuisoma kwa sauti. Hili linaweza kuwa kali. Weka mfuko wa takataka sakafuni karibu na meza kwa muda wote wa huduma. Ukimaliza sema :  

Kristo yuko pamoja nawe. Sisi tuko pamoja nawe. Hauko peke yako. 

Wimbo  

"Sisi ni Mmoja katika Roho" CCS 359  

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao. 

AU “Acha Moyo Wako Uvunjike” CCS 353  

Ombi  

Jibu  

Kukaa katika Neno: 1 Petro 1:3–9  

Somo la Kwanza: Unaposikia andiko mara ya kwanza, toa vitu vyote akilini mwako na uache maneno hayo yakuoshe.  

Usomaji wa Pili: Unaposikiliza mara ya pili, ni neno gani, kifungu cha maneno, au dhana gani inayovutia umakini wako?  

Somo la Tatu: Wakati wa somo la mwisho sikiliza minong'ono ya Roho. Unasikia maarifa gani kuhusu maisha yako?  

Mgeukie jirani na ushiriki ulichokipata kutokana na maandishi haya. 

Wimbo 

"Tafuteni Kwanza" CCS 599  

Wimbo umeandikwa kwa Kiingereza, Kihispania, na Kifaransa. Tengeneza mpango na uwaelekeze kikundi wakati wa kuimba kwa Kihispania, wakati wa kuimba kwa Kifaransa, na wakati wa kuimba kwa Kiingereza. 

AU “Furahini, Enyi Watakatifu wa Siku za Mwisho” CCS 81  

Maombi ya Amani  

Washa mshumaa wa amani 

Maombi  

Mungu Muumba Mwenye Upendo,  

Maisha ni magumu, lakini tunakuimbia wimbo wetu. Tunajua upendo wako tunapoishi ndani ya ulimwengu unaoonekana kudhibiti sisi ni nani, tunachofanya, na mitazamo yetu. Lakini tunaposhikilia uzoefu wetu wa upendo wako, tunajua kwamba hatuko peke yetu. Acha chaguzi zetu ziwe za kuwajibika zinazokuza umoja bila kujali jinsi tulivyo watofauti. Tuongoze kuelekea wema na amani. Amina.  

Wimbo wa Wizara ya Muziki au Jumuiya  

"Katika Kristo Hakuna Mashariki wala Magharibi" CCS 339  

AU “Shukrani kwa Uzima” CCS 563  

Kushiriki katika Neno Lililosemwa  

Kulingana na 1 Petro 1:3–9 

Mwitikio wa Ukarimu wa Wanafunzi  

Taarifa  

Sehemu ya kuwa mmoja na mwenzake ni kutambua uwezo wetu wa kutoa. Sio tu kwamba tunatoa upendo na usaidizi wetu kwa kila mmoja, lakini pia tunatoa zaka zetu ili wengine waweze kumjua Mungu na kuhisi upendo na usaidizi wetu. Hitaji ni kubwa. Tunachohitaji kufanya ni kujibu hitaji linalotuzunguka kama jumuiya ya kimataifa.  

Baraka na Kupokea Zaka za Misheni za Eneo na Ulimwenguni Pote  

Wimbo wa kuimbwa kama sadaka unapokelewa  

"Tusaidie Kuonyesha Upendo Wako" CCS 621  

AU “Kutoka Kwako Ninapokea” rudia mara kadhaa CCS 611  

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao. 

 Usomaji wa Pamoja: 1 Petro 1:3–9  

Chapisha au onyesha maandishi ili wote waweze kusoma kwa sauti kwa urahisi pamoja. 

Tamthilia: "Sikia na Ujibu" tazama hapa chini 

Wimbo wa Kufunga  

"Nimekuita kwa Jina Lako" CCS 636  

AU “Kanisa la Kinabii, Wakati Ujao Unasubiri” CCS 362  

AU “Mungu wa Tumaini/Dios de la esperanza” CCS 652  

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyingine isiyo yao. 

 Kutuma: Mafundisho na Maagano 164:9:d–f  

 Ujumbe wa baada ya wimbo 

---

Tamthilia: "Sikia na Uitikie"  

na Debra Bruch, Imetumika kwa ruhusa. 

Wahusika  

Hisia 

Akili 

Mwili 

Roho 

Vifaa

Kila mhusika ana kipande cha karatasi chenye jina lake la mfano lililoandikwa kwa ujasiri na kuunganishwa kwenye mavazi yake (HISIA, AKILI, MWILI, ROHO).  

Maelekezo Maalum

Umri na jinsia hazijaainishwa na zinaweza kuchanganywa. Tamthilia ina kasi kubwa. 

Tamthilia

MWILI unaingia na kuketi kwenye kiti. HISIA inafuatana na MWILI, karibu kukanyaga visigino vya MWILI na kukaa juu ya MWILI. Ukiwa umeketi juu ya MWILI, HISIA inapumua kwa muda mrefu na kwa sauti kubwa na kuanguka kabisa dhidi ya MWILI. AKILI inaingia nyuma kabisa. 

Akili: Je, unaweza kuwa na tamthilia zaidi?  

Mwili: umezimwa Ondoka kwangu!  

Hisia: sisogei nimechoka!  

ROHO anaingia akiwa na furaha na mchangamfu. ROHO anacheza kidogo huku akiimba sehemu fupi ya “Roho wa Mungu Kama Moto Unaowaka.” 

Akili: Una furaha.  

Mwili: Ondoka kwangu!!  

Roho: Tumeunganishwa. Tumeunganishwa. Tumesikia neno! … Hisia, unafanya nini?  

Mwili: Msaada!  

Roho: Hisia, toka kwenye Mwili.  

Hisia: Nani aliyekupa jukumu?  

Roho: Ondoka ... toka!  

Hisia: kutoka nje ya mwili . Sawa.  

Spirit: Uh-oh. Siwezi kusikia vizuri kama nilivyoweza muda mfupi uliopita. Kuna nini kinaendelea?  

Mwili: Hakuna.  

Hisia: Hakuna.  

Akili: Hakuna.  

Spirit: Unajua nini? Hilo linaweza kuwa tatizo.  

Hisia: Nani anajali?  

Roho: Unamaanisha nini, nani anayejali? Hisia, hukufurahia? Akili, hukuwa na mwanga? Mwili, hukuhisi umetiwa nguvu?  

Mwili: Ndiyo, lakini sasa imekwisha na…  

Roho: Haijaisha. Hakuna kilichoisha. Imeanza tu.  

Hisia: Tafadhali. Uwe na wakati mzuri. Umeunganishwa na Mungu.  

Roho: Tumeunganishwa na Mungu. Sote ni mtu mmoja, unajua.  

Hisia: Mtu mmoja?  

Roho: Ndiyo, mtu mmoja! Hisia, Akili, Roho, Mwili…yote ni mtu mmoja! 

Akili: Mungu wangu, tuna Ugonjwa wa Kujitenga.  

Roho: Hapana. Hapana.  

Mwili: Je, hiyo ni kama watu wenye haiba nyingi?  

Akili: Ndiyo.  

Hisia: Kweli? Nzuri!  

Spirit: Sawa, umeelewa vibaya. Pamoja, sisi ni wakamilifu; sisi ni mmoja.  

Hisia: Je, tunaweza kuchagua majina yetu wenyewe?  

Roho: Tunahitaji kuwa na afya njema na hilo linahitaji… 

Hisia: ya kuigiza Nitakuwa Hisia, Mtukufu!  

Akili: Utakuwa Mhemko, Mwendawazimu.  

Mwili: Nitakuwa nimelala.  

Roho: Husikilizi. Husikilizi!  

Mwili: Sawa, Roho. Sawa. Ninajua unachotaka. Unataka tuendelee kuunganishwa na Mungu. Unataka tuitikie.  

Roho: Ndiyo, nafanya hivyo.  

Mwili: Jambo ni kwamba, nafanya kazi ili kujipatia riziki. Nina msongo wa mawazo mwingi maishani mwangu. Sijisikii vizuri kila wakati. Nina vya kutosha bila msongo wa mawazo ulioongezwa, bila jukumu lolote zaidi.  

Hisia: kulalamika Nimezidiwa sana…sana…!  

Akili: Ninapata nguvu nyingi, lakini hapo ndipo kiwango cha chini, unajua? Sipendi.  

Spirit: Najua na hiyo ndiyo hoja yangu. Tukifanya kazi pamoja na kuishi maisha kamili, hutapitia hali ya chini na hutahisi msongo wa mawazo.  

Akili: Haina maana.  

Hisia: Sio mguso mkali zaidi leo, sivyo?  

Roho: Tazama. Tunachotakiwa kufanya ni kuzingatia nje. Sio ndani, bali nje.  

Hisia: Siwezi kufanya hivyo.  

Roho: Hakika unaweza, Hisia. Nimekuona ukifanya hivyo. Umewahurumia watu wengine. Hiyo ni kuzingatia nje unajua.  

Hisia: kunung'unika Acha niseme kwa njia nyingine. Sitaki.  

Akili: Unalalamika, Hisia.  

Mwili: Ni msongo wa mawazo sana.  

Spirit: Angalia huku na huku. Kila kitu kiko hapa kukusaidia.  

Akili: Unamaanisha nini?  

Roho: Jua linalotua, anga, miti, Dunia yenyewe itatufanya upya. Ushirika hutufanya upya. Ibada hutufanya upya. Tunachotakiwa kufanya ni kuzingatia nje na msongo wa mawazo unapungua.  

Mwili: Hiyo ndiyo yote?  

Roho: Unataka nguvu? Unataka njia ya kuungana na Mungu bila shida? Amka asubuhi na umuulize Mungu, “Una nini kinachoendelea leo ambacho naweza kuwa sehemu yake?” Kisha zingatia nje na utarajie mshangao.  

Hisia: Kweli? Na vipi ikiwa hatupendi mshangao?  

Roho: Tunazingatia mambo ya nje, na tunaweza kuwasaidia watu bila kuhisi kwamba tuna jukumu zaidi. Tabasamu husaidia. Kumsikiliza mtu husaidia. Kujali tu husaidia. Usimamizi husaidia.  

Hisia: Loo, hilo. 

Roho: Kadiri tunavyozingatia zaidi nje na kujibu hitaji lolote tunaloona, ndivyo tunavyoweza kumsikia Mungu vizuri zaidi. Unaelewa? Ni mzunguko. Tunasikia, tunaitikia; tunasikia, tunaitikia; na kusikia tena. Na ni hali ya juu zaidi tunayoweza kupitia.  

Mwili: Na tunaweza kumsikia Mungu? Hata kazini?  

Roho: Hata kazini. Hata mambo yanapoharibika. Tunahitaji kufanya kazi pamoja. Tunahitaji kuishi maisha kamili. Tunahitaji kuwa na afya njema. Hata wewe, Mwili!  

Akili: Sawa. Sawa. Tufanye.  

Mwili: Mimi ni mchezo.  

Spirit: “Una nini kinachoendelea leo ambacho naweza kuwa sehemu yake?” Ni tukio kubwa!  

Hisia: wanapotoka Je , hii ina maana siwezi kulia tena?  

Roho: Hakika, unaweza kulia.  

SPIRIT anachukua mfuko wa takataka na kuubeba. 

Akili: Haya, ndivyo unavyofanya.  

Mwili: Angalau wewe ni mzuri katika jambo fulani!  

Hisia: Nzuri. Asante. Asante sana. Nakupenda pia! 

Nafasi Takatifu: Muhtasari wa Ibada ya Kikundi Kidogo

Inakuja hivi karibuni!

Mahubiri ya Usaidizi

Kuchunguza Maandiko

Msemo wa zamani ni, “Kusudi la kuhubiri ni kuwafariji walio na shida na kuwasumbua walio na raha.” Barua ya Kwanza ya Petro inatoa ushauri wa kutia moyo kwa wale wanaohitaji kufarijiwa. Kifungu cha leo kinaanza ujumbe wa matumaini kwa watu waliokandamizwa. Wasomi wa Biblia wanapendekeza kwamba hadhira inayokusudiwa ni watumwa na masuria wa Mataifa huko Asia Ndogo ambao hawakuwa na nguvu au uwezekano mdogo wa kujikomboa kutokana na kutawaliwa na wale “waliowamiliki”. Mistari hii ya ufunguzi ya Barua ya Kwanza ya Petro inatambua aina ya imani ya kudumu katika Kristo ambayo hutoa tumaini, urithi wa milele, furaha, na wokovu hata wakati hali zingeweza kusababisha kukata tamaa.

Ushauri unaotolewa kwa watu hawa wenye shida ni kuendelea katika tumaini la amani kwa sababu Kristo aliyefufuka aliunda urithi wa kimungu kwa waaminifu ambao nguvu yoyote ya kidunia haiwezi kuupunguza. Ushauri huu unatolewa tofauti na maasi ya vurugu wakati wa karne ya kwanza WK ambayo watu wengine wenye shida walichagua kuanza. Urithi ulioelezwa katika kifungu hiki unajitokeza kupitia imani ya kudumu ambayo haitegemei ushahidi wa majaribio au uzoefu wa kimwili na Yesu bali ujuzi, imani, uhusiano, na imani katika Kristo aliyefufuka. Urithi huu wa thamani ulioahidiwa na Mungu ni wa milele na unashinda mateso ya kimwili ya waaminifu. Ukweli huu ndio kiini cha kuwa na furaha ya kimungu.

Msingi wa Barua nzima ya Kwanza ya Petro ni swali la kitendawili kuhusu asili ya Mungu. "Mungu mwenye nguvu zote na upendo wote anawezaje kuruhusu maovu makubwa yanayosababisha mateso makubwa?" Swali hilo linaendelea kuwa swali muhimu la theolojia; hata hivyo, kama mwandishi anavyopendekeza barua hiyo, mateso ya jumuiya ya waumini yanawaunganisha na msalaba. Mateso ya Kristo huunda msingi wa mateso yetu, na mwitikio wa mfano wa Kristo kwa ukandamizaji na utawala ni kupitia kutotumia vurugu. Ingawa baadhi ya watu wanaosoma Barua ya Kwanza ya Petro (kama vile watetezi wa utumwa na haki za wanawake) waliamua kukubali tu ukandamizaji ilikuwa mapenzi ya Mungu; hukumu ya Mungu iliyorejelewa na manabii na Yesu inawashutumu wakandamizaji na watawala. Hukumu ya Mungu ni haki inayosababisha unyenyekevu, upendo, ukarimu, afya, na ukamilifu kwa viumbe vyote. Wokovu wa roho hauhusiani sana na tukio la baadaye bali unahusiana zaidi na jinsi watu wanavyopokea na kuishi katika haki ya Mungu kwa sasa.

Kuishi kwa kujibu ufufuo kunawaita watu kukuza amani, ustawi, na faraja kwa mateso yote na kukabiliana na hali za maisha. Kuishi kwa kujibu ufufuo pia kunawaita watu kuwapa changamoto wale wanaounda na kuendeleza njia za ukandamizaji na mateso. Tunapozingatia kwa dhati ujumbe wake, ufufuo, maisha mapya katika Kristo hutoa faraja kwa walio na shida na usumbufu kwa walio starehe.

Mawazo ya Kati

1. Kristo aliyefufuka anaonyesha upendo mkuu wa Mungu na hutoa tumaini kwa watu waliokata tamaa.
2. Kupitia Kristo, Mungu hutoa urithi wa kimungu kwa waaminifu wanaoteseka.
3. Mamlaka ya kidunia hayawezi kupunguza ahadi ya urithi wa Mungu kwa watu.

Maswali kwa Spika

1. Ni nani, leo, watu waliokandamizwa wanaohitaji zaidi ujumbe wa matumaini na urithi wa kimungu?
2. Tunapataje uzoefu wa ahadi ya Mungu — kama watu walio na dhiki? Kama watu walio na starehe?
3. Tunawezaje kuhuisha imani ya kweli inayoweka tumaini letu zaidi katika Kristo na kupunguza raha ya maisha na raha?

Masomo

Somo la Watu Wazima

Lenga Kifungu cha Maandiko

1 Petro 1:3–9 

Mkazo wa Somo

Tumaini Hai 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

• Tafakari kuhusu Mpango wa Misheni, Wajenge Wanafunzi wa Kuhudumu. 
• chunguza dhana ya matumaini hai. 
• jadili jinsi mtu anavyoweza kudumisha imani nzuri wakati ambapo hajisikii mwenye furaha. 
• fikiria wito wa kuchukua hatua ndani ya Petro wa Kwanza. 

Vifaa 

• Biblia  

Maelezo kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa 1 Petro 1:3–9 katika Mahubiri na Usaidizi wa Darasa, Mwaka A: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua), uk. 67–68, inayopatikana kupitia Herald House .

Kusanya

Huamsha maarifa ya usuli, huandaa, na kuhamasisha kwa somo (15% ya muda wote wa somo)

Kuendeleza Wanafunzi wa Kutumikia ni Mpango wa Misheni wa Jumuiya ya Kristo. Katika Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, uk. 23 tunasoma: 

Wajengee Wanafunzi wa Kuhudumu — Waandae watu binafsi kwa ajili ya utume wa Kristo 

Tuko tayari kuwaandaa wanaume, wanawake, na watoto kuwa vielelezo halisi na hai vya maisha, huduma, na uwepo endelevu wa Kristo duniani. 

Katika jozi au vikundi vidogo, jadili: 

• Ni sehemu gani ya Mpango huu wa Misheni inayokugusa? Kwa nini ni muhimu? 
• Ungeelezeaje mpango huu kwa mtu anayeanza kujifunza kuhusu Jumuiya ya Kristo? 

Shiriki

Hualika uchunguzi na mwingiliano (35% ya muda wa somo)

Soma ufafanuzi wa ufufuo hapa chini: 

... wazi kwa mabadiliko na kuzaliwa kwa uwezekano usiofikirika katikati yetu. 

Ufufuo hubadilisha kila kitu kuwa kichwa chini. Ufufuo hupinga taswira zetu za matukio ya kibinadamu. Ufufuo unaonyesha kwamba maisha yana nguvu zaidi kuliko kifo na upendo unashinda chuki. 

Soma 1 Petro 1:3–9. 

Kifungu cha maandiko cha wiki hii kinaanza kwa sifa za shukrani, “Atukuzwe Mungu, Baba wa Bwana wetu Yesu Kristo” (mstari wa 3a). Maneno haya ni baraka inayoelekezwa kwa Mungu, si maneno ya dua. Kupitia maandishi yake mwandishi anasherehekea matendo ya Mungu, “…ametuzaa upya katika tumaini lenye uzima kwa njia ya ufufuo wa Yesu Kristo…” (mstari wa 3b). Hadhira iliyokusudiwa, kutaniko la wanawake na watumwa Wakristo wa Mataifa, walikuwa watu kutoka chini ya uongozi wa kijamii. Wangekabiliwa na changamoto za mara kwa mara katika maisha yao walipokuwa wakiishi na waume na mabwana wasio Wakristo katika vitongoji ambavyo havikukubali Ukristo wao kwa urahisi. 

Mada kuu inazingatia haraka tumaini. Tazama kwamba uelewa wa kibiblia wa tumaini hautegemei hali za watu. Wasikilizaji wa kwanza wa barua hii walikuwa waathiriwa wa kila siku wa ubaguzi. Hata hivyo, walikuwa wakitafuta njia za kusherehekea tumaini lao jipya lililo hai licha ya majaribu yao. 

Tumaini ambalo tunazaliwa ndani yake ni tumaini la kimungu, yaani, tumaini ambalo halingojei tu wakati wa mwisho bali ni hai na lenye nguvu, likichochea maisha na shughuli za mwamini. Tumaini ndilo jambo la msingi maishani; linamweka mkulima kwenye trekta, mfungwa akiwa hai, mwanafunzi anayesoma vitabu, na mgonjwa akingoja asubuhi. Tumaini hujaza dhabihu za sasa kwa furaha na hutuweka katika kazi zinazostahili ingawa thawabu ni ndogo na wale wanaosema "asante" ni wachache. Tumaini hili halipigi mluzi gizani wala haliamilishwi tu na maua ya masika. Badala yake limejengwa katika ufufuo wa Yesu Kristo. 

—Fred B. Craddock, Petro wa Kwanza na wa Pili na Yuda ,
Westminster John Knox Press, 1995, 24 

• Katika uzoefu wako, ni nini kimekupa tumaini wakati wa mashaka au maumivu? 
• Ni vifungu gani maalum vya maandiko vinavyokufaa na kwako unapokuza uelewa wako binafsi wa kuishi kwa matumaini? 
• Ni hadithi au matukio gani maishani mwako unayokumbuka ambayo yanakupa nguvu na amani? 

Toleo la 1957 la The Interpreter's Bible linaelezea tumaini lililo hai kama "maji yaliyo hai ... yanayotiririka kutoka chemchemi ya kudumu, kwa hivyo tumaini lililo hai ni lile ambalo hakuna majaribu na dhiki zinazoweza kuzima." 

Andiko linaendelea kusema kwamba ufufuo wa Yesu hutupatia kila mmoja wetu kuzaliwa upya, katika Ufalme wa Mungu. Ufufuo ni mafanikio ya mwisho ya maisha katika ulimwengu wetu kwani Yesu alionyesha kweli nuru na upendo wa Mungu wakati wa huduma yake. Ufufuo ndio "kichwa cha maji" kwa tumaini letu lililo hai. 

• Unapata wapi tumaini katika maisha, huduma, na ufufuo wa Yesu? 

Petro wa Kwanza 1:6 inamwita msomaji afurahie ahadi za mistari iliyotangulia na kuona majaribu ya sasa kama ya muda. Katika Feasting on the Word: Preaching the Revised Common Lectionary, Year A, Vol. 2 , uk. 390, mwandishi Peter W. Marty anaandika, “Imani ya kweli daima itakuwa na msukumo wa kufurahi, bila kujali hali…. Tunaweza kukiri furaha kwa midomo yetu, lakini wakati vipande vya maisha vinaposhuka, je, tutafurahi kutoka katikati ya uhai wetu?” 

Hili linaweza kuwa wazo gumu kwetu kuelewa au hata kukubaliana nalo. Sote tumepitia nyakati ngumu. Pia tumeona marafiki, familia, au majirani wakiumia na hawakuweza "kukiri furaha" kwa wakati huo. Kujikuta katika wakati wa huzuni au uharibifu na kutokuwa na nguvu ya kuonyesha furaha hakubatilishi imani ya mtu. 

• Inamaanisha nini kutenga nafasi kwa mawazo yote mawili kwa wakati mmoja: kutohisi furaha, lakini kutambua kwamba hii haipunguzi imani yako? 
• Ni kwa njia gani sisi binafsi, au kama kutaniko, tunaweza kumsaidia mtu anayepitia wakati mgumu sana maishani mwake? 

Jibu

Huwachukua wanafunzi kutoka kusikia hadi kufanya (35% ya muda wa somo)

Kifungu cha maandiko cha wiki hii kinafikia kikomo kwa kauli katika mstari wa 8 kuhusu maisha ya Kikristo, “Ingawa hamjamwona, mnampenda; na ingawa hamumwoni sasa, mnamwamini na kufurahi kwa furaha isiyoelezeka na tukufu.” Wakristo wanafurahi katika ufufuo wa Yesu ingawa hakuna mtu aliye hai leo aliyemwona. Katika uhusiano wetu na Kristo asiyeonekana, tunadai kumpenda, kumwamini, na kufuata mafundisho ya mwanadamu aliyetembea Duniani zaidi ya miaka 2,000 iliyopita. Kwa mara nyingine tena, toleo la 1957 la Biblia ya The Interpreter linapanua mstari wa 8 likisema, “Imani yetu haiko kwenye mfululizo wa mapendekezo yasiyoeleweka, bali juu ya mtu. Sababu ya furaha ya Mkristo, ambayo haielezeki kwa maneno…ni uhusiano wao wa joto na Kristo, ambaye ingawa haonekani ni halisi…” (uk. 97). Tuna imani. Tunaamini katika kile ambacho hatujaona. Ufufuo hutoa tumaini, kuona zaidi ya kile tunachokiona. 

• Kwa nini ni muhimu kutafakari vipengele visivyoonekana vya imani yetu? Ni maarifa gani tunayopata kupitia tafakari hii mahususi? 
• Ni nani au nini kimesaidia sana katika kujenga imani na imani yako katika Kristo asiyeonekana? 
• Ni maonyesho gani yanayoonekana ya imani yako ambayo unahisi umeitwa kuyafuata katika maisha yako na jamii yako? 

Tuma

Huchunguza jinsi somo linavyoweza kuishi (10% ya muda wa somo)

Wito wa kuchukua hatua ni upi kwako ndani ya 1 Petro 1:3–9? Utafanyaje ili kutekeleza wito huo? 

Baraka

Muda wa maombi, sifa, baraka, na tumaini (5% ya muda wa somo)

Mwombe mtu wa kujitolea atoe sala ya shukrani na mwongozo kulingana na mazungumzo ya kikundi. 

Somo la Vijana

Lenga Kifungu cha Maandiko

1 Petro 1:3–9 

Mkazo wa Somo

Tumaini Hai 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

• Tofautisha kati ya aina mbili za matumaini na utambue jinsi ilivyo kuwa na tumaini katika Mungu. 
• jadili jinsi mtu anavyoweza kudumisha imani nzuri wakati ambapo hajisikii mwenye furaha. 
• jifunze Jumuiya ya Imani ya Msingi ya Kristo ya Wakati wa Mwisho. 

Vifaa 

• Biblia 
• Sarafu, mpira 
• Karatasi na kalamu au penseli 
• Hiari: Cheza au tazama video ya wimbo “Jina Lako Libarikiwe” na Matt Redman na Beth Redman 

Ujumbe kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa 1 Petro 1:3–9 katika Mahubiri na Usaidizi wa Darasa, Mwaka B: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua) , uk. 67–68, inayopatikana kupitia Herald House . 

Kusanya

Huamsha maarifa ya usuli, huandaa, na kuhamasisha kwa somo (15% ya muda wote wa somo)

Kuna aina tofauti za matumaini. 

Toa sarafu. Cheza mchezo kwa kugeuza sarafu. Kabla ya kugeuza, waambie wanafunzi watabiri kama sarafu itaanguka vichwa vikiwa vimeinuliwa (H) au mikia ikiwa imeinuliwa (T). Waambie wanafunzi watangaze "tumaini" lao kwa kuandika "H" au "T" kwenye karatasi zao. Mara tu kila mtu atakapofanya chaguo lake, geuza sarafu. Waulize wanafunzi waliofanya vizuri kuzungushia H au T kwenye karatasi zao. Endelea kucheza hadi mtu atakapopata alama 10 sahihi (nenda kwa tano ikiwa una muda mdogo). Kisha, uliza: 

• Uliamuaje kuchagua upande gani wa sarafu? 
• Ulikuwa sahihi mara ngapi? 
• Ulihisije ulipochagua upande usiofaa? 

Eleza kwamba aina moja ya tumaini ni kama kutabiri upande ambao sarafu itatua. Ni kwa bahati; huwezi kujua kwa hakika kama unachotarajia kitatokea. Ni kama kutarajia siku ya theluji shuleni, kutumaini kupata mchezo mpya kwa ajili ya siku yako ya kuzaliwa, kutumaini kufanya vizuri kwenye mtihani. Hata hivyo, huwezi kujua kwa hakika kama utapata unachotarajia. 

Toa mpira. Eleza kwamba tutacheza mchezo kama huo, wakati huu tukitumia mpira. Sasa lazima watabiri kama mpira utarudi chini baada ya kuutupa hewani. Mara tu kila mtu atakapofanya chaguo lake, tupa mpira hewani. Kama ilivyotabiriwa, mpira ulirudi chini. Rudia hii mara kadhaa. 

• Je, mpira hautawahi kurudi chini? 
• Kwa kuwa ulijua kwa uhakika kwamba mpira ungeanguka kila wakati, je, umewahi kuwa na wasiwasi au wasiwasi kuhusu chaguo lako? Je, umewahi kukatishwa tamaa na matokeo? 
• Hii ni tofauti vipi na sarafu inayorushwa? 

[Wazo limetumika kwa ruhusa kutoka YouTube ] 

Anza kwa kuelezea kwamba wakati mwingine ni lazima tusubiri kwa muda mrefu matumaini yetu yatimie. ( tunasubiri kupata leseni yako ya udereva ) Wakati mwingine matumaini yetu hubadilika baada ya muda. ( tunachotaka kuwa utakapokua ) Na wakati mwingine tunachotumainia hakitokei kabisa, lakini wakati mwingine kitu kinaboreka hutokea badala yake. Hii ni kama kile kilichotokea kwa mama yake Yesu, Mariamu na Mariamu Magdalene, walipogundua kuwa kaburi la Yesu lilikuwa tupu. 

Shiriki

Hualika uchunguzi na mwingiliano (35% ya muda wa somo)

Soma 1 Petro 1: 3–9. 

Kifungu cha maandiko cha wiki hii kinaanza kwa sifa za shukrani, “Ahimidiwe Mungu, Baba wa Bwana wetu Yesu Kristo” (mstari wa 3a). Maneno haya ni baraka inayoelekezwa kwa Mungu, si maneno ya dua. Kupitia maandishi yake mwandishi anasherehekea matendo ya Mungu, “…ametuzaa upya katika tumaini lenye uzima kwa njia ya ufufuo wa Yesu Kristo…” (mstari wa 3b). Hadhira iliyokusudiwa, kutaniko la wanawake na watumwa Wakristo wa Mataifa, walikuwa watu kutoka chini ya uongozi wa kijamii. Walikabiliwa na changamoto za mara kwa mara katika maisha yao walipokuwa wakiishi na waume na mabwana wasio Wakristo katika vitongoji ambavyo havikukubali Ukristo wao kwa urahisi. 

Mada kuu katika kifungu cha maandiko cha leo ni tumaini. Uelewa wa kibiblia wa tumaini hautegemei hali za watu. Wasikilizaji wa kwanza wa barua hii walikuwa waathiriwa wa ubaguzi kila siku. Hata hivyo, walikuwa wakitafuta njia za kusherehekea tumaini lao jipya lililo hai licha ya majaribu yao. 

Katika maoni ya Kwanza ya Petro, Fred B. Craddock anaandika, 

Tumaini ambalo tunazaliwa ndani yake ni tumaini la kimungu, yaani, tumaini ambalo halingojei tu wakati wa mwisho bali ni hai na lenye nguvu, likichochea maisha na shughuli za mwamini. Tumaini ndilo jambo la msingi maishani; linamweka mkulima kwenye trekta, mfungwa akiwa hai, mwanafunzi anayesoma vitabu, na mgonjwa akingoja asubuhi. Tumaini hujaza dhabihu za sasa kwa furaha na hutuweka katika kazi zinazostahili ingawa thawabu ni ndogo na wale wanaosema "asante" ni wachache. Tumaini hili halipigi mluzi gizani wala haliamilishwi tu na maua ya masika. Badala yake limejengwa katika ufufuo wa Yesu Kristo. 

—Fred B. Craddock, Petro wa Kwanza na wa Pili na Yuda , Westminster John Knox Press, 1995, 24 

 Jadili:

• Ni nini kimekupa tumaini wakati wa mashaka au maumivu? 
• Je, kuna hadithi, vifungu vya maandiko, au matukio katika maisha yako unayokumbuka ambayo yanakupa nguvu na amani? 

Ufufuo ni mada kuu katika Ukristo. Ufufuo wa Yesu hutupatia kila mmoja wetu kuzaliwa upya, katika Ufalme wa Mungu. Ufufuo ni mafanikio makubwa ya maisha katika ulimwengu wetu kwani Yesu alionyesha kweli nuru na upendo wa Mungu wakati wa huduma yake. 

• Unapata wapi tumaini katika maisha, huduma, na ufufuo wa Yesu? 

Petro wa Kwanza 1:6 inamwita msomaji afurahie ahadi za mistari iliyotangulia na kuona majaribu ya sasa kama ya muda. Mwandishi Peter W. Marty anaandika, “Imani ya kweli daima itakuwa na msukumo wa kufurahi, bila kujali hali…. Tunaweza kukiri furaha kwa midomo yetu, lakini wakati vipande vya maisha vinaposhuka, je, tutafurahi kutoka katikati ya utu wetu?” ( Kusherehekea Neno: Kuhubiri Masomo ya Kawaida Yaliyorekebishwa: Mwaka A , Juz. 2 , uk. 390) 

Sote tunapitia nyakati ngumu. Pia wakati mwingine tunaona marafiki, familia, au majirani wakiumia na hawawezi "kukiri furaha" kwa wakati huo. Kujikuta katika wakati wa huzuni au uharibifu na kutokuwa na nguvu ya kuonyesha furaha haimaanishi huna imani. 

• Inamaanisha nini kutenga nafasi kwa mawazo yote mawili kwa wakati mmoja: kutohisi furaha, lakini kutambua kwamba hii haipunguzi imani yako? 
• Ni kwa njia gani sisi binafsi (au kama kutaniko) tunaweza kumsaidia mtu anayepitia wakati mgumu sana maishani mwake? 

Jibu

Huwachukua wanafunzi kutoka kusikia hadi kufanya (35% ya muda wa somo)

Kifungu cha maandiko cha wiki hii kinafikia kikomo kwa kauli katika mstari wa 8 kuhusu maisha ya Kikristo, “Ingawa hamjamwona, mnampenda; na ingawa hamumwoni sasa, mnamwamini na kufurahi kwa furaha isiyoelezeka na tukufu.” Wakristo wanafurahi katika ufufuo wa Yesu ingawa hakuna mtu aliye hai leo ambaye amemwona. Katika uhusiano wetu na Kristo asiyeonekana, tunadai kumpenda, kumwamini, na kufuata mafundisho ya mwanadamu aliyetembea duniani zaidi ya miaka 2,000 iliyopita. Imani yetu haijengwi kwenye mfululizo wa mawazo yasiyoeleweka, bali juu ya mtu. Tuna imani. Tunaamini katika kile ambacho hatujakiona. Ufufuo hutoa tumaini zaidi ya kile tunachokiona. 

• Kwa nini ni muhimu kutafakari vipengele visivyoonekana vya imani yetu? 
• Ni nani au nini kimesaidia sana katika kujenga imani na imani yako katika Kristo asiyeonekana? 

Tuma

Huchunguza jinsi somo linavyoweza kuishi (10% ya muda wa somo)

Soma taarifa ya Imani ya Msingi ya kanisa kuhusu Wakati wa Mwisho (chini) kutoka kwa Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, uk. 38). 

Muda wa Mwisho 

Tunasonga mbele pamoja katika kumtumikia Mungu, tukijua kwamba kazi yetu si bure. Mustakabali wa uumbaji ni wa Mfalme wa Amani, si wa wale wanaokandamiza, kutawala, au kuharibu. Tunapotarajia mustakabali huo, tunajitolea kutafuta amani ya Kristo na kuifuatilia. Hatujui siku au saa ya kuja kwa Kristo lakini tunajua tu kwamba Mungu ni mwaminifu. Kwa imani katika Mungu, Kristo, na Roho Mtakatifu, tunakabiliana na mustakabali kwa hamu ya matumaini, na kwa sala ambayo Yesu alitufundisha kuomba: “Ufalme uje! Mapenzi yako yatimizwe, duniani kama huko mbinguni.” 

Kwenda Zaidi

Waombe darasa washiriki mawazo yao kuhusu maana ya kauli hiyo. Bungua mawazo kama darasa hadi utakapounda sentensi moja ya muhtasari. 

Baraka

Muda wa maombi, sifa, baraka, na tumaini (5% ya muda wa somo)

Tunamsifu Mungu 

Waandishi wa nyimbo Matt Redman na Beth Redman walitunga wimbo, “Jina Lako Libarikiwe,” unaoelezea nyakati ambazo wanafunzi wanapaswa kumsifu Mungu. Wimbo wao unasema tunafanya hivyo wakati wa wingi na wingi, wakati “ulimwengu uko kama ulivyo.” Na, wakati wa nyakati zetu ngumu na za giza, wakati tunapoteseka. 

Hiari: Soma mashairi au sikiliza “Blessed Be Your Name” ya Matt Redman na Beth Redman, Where Angels Fear to Tread , Sonikwire Studios, 2002. 

Malizia kwa sala kwamba kila mmoja atapata uzoefu wa tumaini hai la Mungu. 

Somo la Watoto

Lenga Kifungu cha Maandiko

1 Petro 1:3–9 

Mkazo wa Somo

Ahadi ya Mungu inatupa tumaini la wakati ujao. 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

• fupisha na ueleze sehemu ya barua katika 1 Petro. 
• Tofautisha kati ya aina mbili za matumaini na utambue jinsi ilivyo kuwa na tumaini katika Mungu. 
• jifunze Jumuiya ya Imani ya Msingi ya Kristo kuhusu Mustakabali wa Mungu. 

Vifaa 

• Biblia au Hadithi ya Watoto Biblia 
• Kisanduku kilichopambwa chenye neno "Zawadi" juu 
• Pipi au vitu vidogo vya kuchezea (kimoja kwa kila mtoto) ili vitoe kwenye sanduku 
• Karatasi ya bango au ubao, kalamu za kuashiria 
• Sarafu 
• Mpira 
• Karatasi na penseli 
• Kadi za faharasa (moja kwa kila mtoto) 

Maelezo kwa Mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa 1 Petro 1:3–9 katika Mahubiri na Msaada wa Darasa, Mwaka A: Agano Jipya (kwa kuzingatia Barua) , uk. 67–68, inayopatikana kupitia Herald House . 

Imani za Msingi za Jumuiya ya Kristo hushughulikia dhana changamano za kitheolojia ambazo zinaweza kuwa changamoto kwa wanafunzi wadogo. Zimebadilishwa na kurahisishwa kwa wanafunzi wadogo. Katika baadhi ya matukio, majina yamebadilishwa ili yalingane zaidi na umri. Kitabu We Share , kilichoandikwa na Monica Bradford ( Herald House , 2012, ISBN:9780830915224) ni nzuri kutumia na watoto wadogo kuanzisha dhana za Misheni na Kanuni za Kudumu. 

Kusanya

Huamsha maarifa ya usuli, huandaa, na kuhamasisha kwa somo (15% ya muda wote wa somo)

Kabla ya darasa, jaza kisanduku cha zawadi kilichopambwa kwa pipi au vitu vidogo vya kuchezea. Weka kisanduku mahali panapoonekana ambapo kila mtu anaweza kuona. Mara tu kila mtu anapofika, eleza kwamba una kisanduku maalum nawe leo. Waulize kama wanajua kisanduku kinasema nini. Kisha waulize wanachotarajia kitakuwa ndani ya kisanduku. Eleza kwamba kwa sababu niliandika neno "zawadi" kwenye kisanduku, unatarajia kitu kizuri ndani. Ni kana kwamba nimetoa ahadi kwamba kutakuwa na zawadi ndani. Uliza maswali yafuatayo: 

• Je, unajua jinsi utakavyopata zawadi? 
• Je, unajua LINI utapokea zawadi? 
• Je, unajua kwa hakika KAMA utapata zawadi? 

Rudia kwamba wanachojua ni kwamba kuna zawadi ndani kwa sababu ndivyo nilivyosema. Unatumaini kwamba utapata moja. Somo la leo linahusu tumaini na ahadi ya Mungu kwetu. Weka kifuniko kwenye kisanduku; Subiri hadi baadaye ili kukifungua. 

Eleza kwamba wakati mwingine ni lazima tusubiri kwa muda mrefu matumaini yetu yatimie. Wakati mwingine matumaini yetu hubadilika baada ya muda. Na wakati mwingine kile tunachokitumainia hakitokei kabisa. Wakati mwingine kitu chenye maana zaidi hutokea badala yake. Hiki ndicho kilichotokea kwa mama yake Yesu, Mariamu na Mariamu Magdalene baada ya Yesu kufa. Walikwenda kwenye kaburi la Yesu na kugundua kaburi lililokuwa na mwili wa Yesu lilikuwa tupu. 

Shiriki

Hualika uchunguzi na mwingiliano (35% ya muda wa somo)

Eleza kwamba mbali na maandishi ya Mtume Paulo, kulikuwa na watu wengine walioandika barua ili kueneza habari njema za Yesu. Wakati huo hawakuwa na ujumbe mfupi, mitandao ya kijamii, au magazeti kama sisi. Njia pekee ya kuwasiliana na mtu aliye mbali ilikuwa kupitia barua. Barua hizi zilikuwa ndefu na zilichukua muda mrefu kuwasilishwa. Katika barua hii, mtu alikuwa akiandikia kundi la watu waliohisi kukata tamaa. Kusudi la barua hii lilikuwa kusaidia kurejesha tumaini lao. 

Mteule mtoto asome 1 Petro 1:3–9 au asome kutoka Biblia ya Hadithi za Watoto. Baadaye, muulize yafuatayo: 

• Kwa sababu Yesu alisulubiwa na kisha akafufuka, tumeahidiwa maisha mapya yasiyoharibika, yasiyo na uchafu, na yasiyofifia. Maneno "yasiyoharibika," "yasiyo na uchafu," na "yasiyofifia" yanamaanisha nini? ( yasiyoharibika=ya kudumu milele; yasiyo na uchafu=safi, yasiyoharibika au yasiyo na uchafu; yasiyofifia=yasiyopoteza mwangaza, uhai, au nguvu ) 
• Ingawa hatujui ni lini, mwandishi anawatia moyo watu wafurahi kwa kujua kwamba wakati ujao ni wa Mungu na hatimaye utafunuliwa Kristo atakaporudi. 
• Ni muda gani mrefu zaidi ambao umewahi kulazimika kusubiri kitu ambacho ulikuwa unakitarajia? 
• Ni lini umevumilia jambo gumu? 
• Kuwa na tumaini kunakusaidiaje katika hali ngumu? 
• Mungu hataki watu wateseke au wahisi kukata tamaa. Tuna matumaini kwamba Mungu yuko pamoja nasi na anatupenda hata wakati wa magumu. Mungu anakuleteaje tumaini? 

Barua hii iliandikwa zamani sana katika lugha ambayo hatuitumii leo, kwa hivyo wakati mwingine ni vigumu kuisoma na kuielewa. Ni ujumbe gani mkuu wa sehemu hii ya barua? Hebu tuandike muhtasari kwa kutumia maneno yetu wenyewe.  

Andika muhtasari kwenye karatasi ya bango au ubao wa kufuta maandishi. 

Jibu

Huwachukua wanafunzi kutoka kusikia hadi kufanya (35% ya muda wa somo)

Kuna aina tofauti za matumaini. 

Andika jina la kila mtoto kwenye karatasi ili utumie kuweka alama. Toa sarafu na uwaambie watoto kwamba utacheza mchezo kwa kugeuza sarafu. Kabla ya kugeuza, watoto lazima watabiri kama sarafu itaanguka vichwa vikiwa vimeinuliwa au mikia ikiwa imeinuliwa. Watoto wanaochagua mikia huenda upande mmoja wa chumba na watoto wanaochagua vichwa huenda upande mwingine. Mara tu kila mtu atakapofanya chaguo lake, geuza sarafu. Weka hesabu karibu na jina la kila mtoto aliyechagua kwa usahihi. Waombe watoto wachore tena—vichwa visimame upande mmoja wa chumba, mikia upande mwingine. Geuza sarafu na tena fanya hesabu karibu na jina la kila mtoto aliyechagua kwa usahihi. Endelea kucheza hadi mtoto apate hesabu 10 (tumia hesabu tano pekee ikiwa una muda mfupi wa kucheza). Baada ya mchezo kuisha, uliza yafuatayo: 

• Uliamuaje kuchagua upande gani wa sarafu? 
• Je, ulikuwa sahihi kila wakati? 
• Ilikuwaje kusubiri na kutumaini sarafu hiyo itue upande uliouchagua? 
• Ulihisije ulipochagua upande usiofaa? 

Eleza kwamba aina moja ya tumaini ni kama kutabiri upande ambao sarafu itatua. Ni kwa bahati; huwezi kujua kwa hakika kama unachotarajia kitatokea. Baadhi ya mifano ni pamoja na kutarajia siku ya theluji, kutarajia kupata mchezo mpya kwa ajili ya siku yako ya kuzaliwa, kutarajia kufanya vizuri kwenye mtihani. Unaweza kufanya mambo ya kujiandaa kila wakati (tazama chaneli ya hali ya hewa, wape wazazi wako orodha ya zawadi unazotaka, jifunze kwa ajili ya mtihani) lakini hujui kwa hakika kama utapata unachotarajia. Aina hii ya kutumaini ni kama kutamani zaidi. 

Toa mpira. Eleza kwamba tutacheza mchezo mwingine, wakati huu tukitumia mpira badala ya sarafu. Sasa lazima watabiri kama mpira utarudi chini baada ya kuurusha hewani.

Kumbuka: Unaporusha mpira hewani, fanya kwa njia tofauti kila wakati, ili mpira ushuke kwa njia tofauti. Mpango wa Mungu hautabiriki, lakini matokeo ya kurusha mpira moja kwa moja juu yanatabirika. 

Watoto wanaoamini mpira utarudi chini wanapaswa kusimama upande mmoja wa chumba na wale wanaoamini mpira utabaki juu hewani watasimama upande mwingine. Mara tu kila mtu atakapofanya chaguo lake, tupa mpira hewani. Kama ilivyotabiriwa mpira ulirudi chini. Muulize mtu yeyote kama anataka kubadilisha pande kabla ya kurusha mpira hewani mara ya pili. Kwa mara nyingine tena, mpira ulirudi chini. Kamilisha mchakato mara ya tatu, ukiwapa watoto nafasi ya kuchagua upande wa kusimama. Baada ya hapo, waambie watoto warudi kwenye viti vyao kwa maswali zaidi ya majadiliano.  

• Je, mpira hautarudi chini? Vipi nikiutupa juu hewani au kutumia mpira tofauti? 
• Kwa kuwa ulijua kwa uhakika kwamba mpira ungeanguka kila wakati, je, umewahi kuwa na wasiwasi au wasiwasi kuhusu chaguo lako? Je, umewahi kukatishwa tamaa na matokeo? 
• Je, hii ni tofauti gani na mchezo wa kutupa sarafu? 

Kama Wakristo, tuna tumaini katika mustakabali wa Mungu. Ni tumaini linalotegemea ahadi ya Mungu, dhamana ya uhakika (kama mpira). Huenda tusijue lini, vipi, au jinsi itakavyokuwa, lakini tunaweza kufurahi kujua kwamba mustakabali wetu uko mikononi mwa Mungu. Hiyo ndiyo aina ya tumaini ambalo mwandishi wa 1 Petro alikuwa akijaribu kuelezea. 

[Wazo limetumika kwa ruhusa kutoka YouTube ] 

Tuma

Huchunguza jinsi somo linavyoweza kuishi (10% ya muda wa somo)

Jumuiya ya Kristo ina Imani nyingi za Msingi? Wiki hii, tutazungumzia Wakati wa Mwisho (wakati ambao Mungu aliahidi wakati Yesu angerudi Duniani, nasi tungeishi na Mungu milele). 

Soma kauli ya Imani ya Msingi kuhusu Mustakabali wa Mungu (Utawala wa Mungu) iliyochukuliwa kutoka Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, uk. 38). 

Mustakabali wa Mungu 

Mustakabali wa Mungu ni wakati upendo, haki, rehema, na amani vitakumbatia viumbe vyote. Tunasaidia kuunda mustakabali wa Mungu kwa kumfuata Yesu, yule mwenye amani. 

Waombe watoto washiriki mawazo yao kuhusu maana ya kauli hiyo. Buni jinsi hii inavyoonekana katika nyumba, vitongoji, na kwa ajili ya Dunia. 

Mpe kila mtoto kadi ya faharasa. Waambie watoto waandike maneno "Mustakabali wa Mungu" kwa herufi kubwa katikati ya upande mtupu wa kadi. Kisha geuza kadi hiyo upande ulio na mistari. Waambie watoto waandike sentensi moja inayofupisha. Ikiwa muda unaruhusu, wanaweza kuchora picha upande mtupu wa kadi ya faharasa ili kuwasaidia kuwakumbusha jinsi mustakabali wa Mungu unavyoonekana.  

Baraka

Muda wa maombi, sifa, baraka, na tumaini (5% ya muda wa somo)

Malizia kwa sala ambayo kila mtu anashiriki kwa kuongeza kitu kimoja ambacho wanatumaini kitaifanya dunia kuwa mahali pazuri zaidi. 

Anza sala na yafuatayo: 

Mungu Mtakatifu, wewe ni Mungu wa ajabu!

Tunataka kumfuata Yesu, yule mwenye amani, na kusaidia kuunda mustakabali wako wa matumaini. Natumaini __ (jaza nafasi iliyo wazi).  

Mwambie mtoto aliye upande wako wa kulia aseme tumaini lake kwa kuanza na “Natumaini” kisha jaza mengine. Endelea kuzunguka duara hadi kila mtu atakaposhiriki tumaini lake. Maliza sala kwa yafuatayo : 

Asante kwa kutupa tumaini! Kwa jina la Yesu, Amina. 

Mpe kila mtoto peremende na vitu vidogo vya kuchezea kutoka kwenye sanduku la Zawadi wanapoondoka kwenye nafasi ya kujifunzia.