Zaburi 34:1-10

Dakika 37 za kusoma

Watakatifu Wote

Siku ya Watakatifu Wote
Wakati wa kutumia: 1 Novemba 2026 - 1 Novemba 2026
← Rudi kwenye Kalenda

Vyombo vya Kuabudu

Muhtasari wa Ibada

Maandiko ya Ziada

Mathayo 5:1-12; 1 Yohana 3:1-3; Ufunuo 7:9-17

Maandalizi

Kwa Mazoezi ya Kiroho, sambaza mishumaa ya chai kwa kila mshiriki (inatumia betri ndiyo bora zaidi). Andaa mahali pa kuweka mishumaa katika mpangilio wa ibada.   

Utangulizi

Karibu

Wimbo wa Mwaliko

"Tukusanye Ndani" CCS 72

AU “Furahini, Enyi Watakatifu wa Siku za Mwisho” CCS 81

Ombi

Jibu

Wakati wa Kuzingatia

Siku ya Watakatifu Wote ni Siku Takatifu ambayo huwa inaadhimishwa Novemba 1. Ni siku tunapowakumbuka wale waliokufa katika maisha yetu, watu halisi katika maisha halisi ambao wamegusa maisha yetu kwa njia chanya, upendo, na kujali. Walipotembea hapa duniani pamoja nasi, wameishi kwa unyenyekevu, uadilifu na imani imara. Watakatifu hawa wameishi maisha ya kujitolea kwa Mungu na ulimwengu. Wamelea mioyo na roho zetu na kuhamasisha safari yetu ya kiroho. Katika Ukristo, tunazungumzia watu hawa kama sehemu ya "Wingu la Mashahidi" wetu.  

Pia kuna Watakatifu ambao wametangazwa kuwa watakatifu na Kanisa Katoliki - mtu aliyekufa ambaye ametangazwa rasmi kuwa Mtakatifu, kwa sababu walimkaribisha Mungu afanye kazi katika maisha yao na mara kwa mara waliwaona watu kwa huruma, upendo na msamaha, kama vile Mungu anavyowaona.

Baadaye katika saa hii, tutataja majina ya wale tunaowajua na tunataka kuwakumbuka kama watakatifu. Hebu tusikie hadithi ya mtakatifu ambaye ametangazwa kuwa mtakatifu.  

Hadithi ya Carlo Acutis

Hadithi ya kwanza inamhusu mvulana mdogo, Carlo Acutis, ambaye hivi karibuni alitangazwa mtakatifu na Papa Leo. Carlo alizaliwa mwaka wa 1991 na alifariki kutokana na leukemia alipokuwa na umri wa miaka 15 pekee. Ni mtu ambaye ni halisi machoni mwetu, mvulana aliyependa kucheza soka na michezo ya video na kupenda wanyama na kutumia teknolojia kueneza neno la imani yake. Ameitwa "mtakatifu jirani."

Kwa sababu ana uhusiano mzuri sana, hasa Ikiwa watoto wapo, unaweza kutaka kusimulia zaidi hadithi ya Carlo Acutis - mvulana wa kawaida ambaye alifanya mambo ya ajabu.

Wimbo 

"Katika Njia Pambano za Wakati Huu" CCS 170

AU “Katika Maisha Yangu, Bwana” CCS 602   

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

Maombi ya Amani 

Washa mshumaa wa amani

Maombi

Mlio wa kengele ya kwanza, 

Leo tunawashukuru watakatifu wote waliotutangulia, na ambao sasa wametangulia. Tunawastaajabia wale waliofuata mfano wako wa uongozi wa utumishi, wakifanya kazi bila kuchoka kwa ajili ya amani katika sehemu zilizo mbali kama upande mwingine wa dunia na karibu kama nyumba zao. Tunawakumbuka watakatifu waliotangulia na dhabihu zao, na kama kawaida, Wewe na dhabihu zako zilizotolewa kwa jina la amani. Na tuwe na nguvu ya kuchukua mshumaa wa amani ili kushiriki joto lake na wale wanaohitaji ili kutafuta amani kuendelee hadi kizazi kijacho. Kwa jina la Yesu tunaomba, Amina. 

—Tiffany na Caleb Brian

Mazoezi ya Kiroho: Shikilia Nuru 

"Tutawashikilia Nuruni" wale walio katika Wingu letu la Mashahidi - mzazi, babu na bibi, mwenzi, mke, mume, dada, kaka, mwalimu, mfanyakazi mwenza, jirani, rafiki - mtu ambaye ametutia nguvu na kututia moyo kwa mfano ambao maisha na upendo wao vimetupa.   

 Kila mtu huwasha mshumaa wake. Wanahimizwa kutamka majina ya mtu ambaye amegusa maisha yao huku taa ya chai ikiwekwa katika mazingira ya ibada. 

 Wakumbuke wale ambao nuru yao bado inang'aa maishani mwetu. Tunawashikilia kwa upendo na huruma katika nuru ya Mungu.

Tumia muda mfupi ukimya ili uwe kimya ndani na nje. 

Toa sala fupi ya shukrani ili kufunga tukio lako la maombi.

Usomaji wa Maandiko: Zaburi 34:1-10, 22

Wimbo wa Wimbo wa Wizara ya Muziki AU wa Jumuiya

"Nilimtafuta Bwana" CCS 175

AU “Mungu wa Kila Kizazi” CCS 361

Homilia

Inategemea Zaburi 34:1-10, 22

Sakramenti ya Meza ya Bwana

Ushirika Usomaji wa Maandiko: 1 Wakorintho 11:23-26

Mazungumzo ya Ushirika

Wimbo wa Maandalizi

"Tumege Mkate Pamoja" CCS 521

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

AU “Katika Nyakati Hizi Tunazokumbuka” CCS 515

Mwaliko wa Komunyo

Tazama hati ya Mwaliko wa Komunyo .

Baraka na Utoaji wa Mkate na Divai

Mwitikio wa Ukarimu wa Wanafunzi  

Wimbo wa Ukarimu

"Kama Watakatifu wa Zamani" CCS 620

AU "Kutoka Kwako Ninapokea" huimba mara kadhaa CCS 611

Wahimize washiriki kuimba kwa lugha nyinginezo ambazo si zao.

Oblation

Usomaji wa Maandiko: Mafundisho na Maagano 165:1d

Taarifa

Jumapili ya kwanza ya mwezi inalenga Mwitikio wa Ukarimu wa Wanafunzi kwenye Mpango wetu wa Misheni - Kuondoa Umaskini, Kumaliza Mateso - ambayo inajumuisha huduma ya Oblation. 

Hadithi ya Mtakatifu Theresa

Mama Teresa alianzisha Wamisionari wa Hisani, shirika la kidini ambalo hapo awali lilijitolea kuwahudumia "maskini zaidi" katika vitongoji duni vya Calcutta. Kwa miongo kadhaa, huduma hii ilikua na kufanya kazi katika zaidi ya nchi 133, huku watawa zaidi ya 4,500 wakisimamia nyumba za wale wanaokufa kutokana na VVU/UKIMWI, ukoma, na kifua kikuu, pamoja na kuendesha jikoni za supu, zahanati, kliniki zinazohamishika, vituo vya watoto yatima, na shule. Mama Teresa alitangazwa mtakatifu kama mtakatifu mnamo 4 Septemba 2016, na Papa Francis, akitambua kujitolea kwake maishani kuwahudumia maskini zaidi kupitia kazi yake na Wamisionari wa Hisani. Kukumbuka maisha na huduma ya Mama Theresa kunatupa msukumo wa kufuata njia za Yesu.  

Baraka na Kupokea Zaka za Misheni za Eneo na Ulimwenguni Pote

Wimbo wa Imani na Tumaini

"Kwa Watakatifu Wote" CCS 331

AU “Kuna Njia ya Zamani, ya Zamani” CCS 244/245

Kutuma

Tunawakumbuka wale waliotuimarisha kupitia mifano ya maisha yao ya imani na upendo. Katika wakati huu, tunazungumzia baraka zifuatazo, zilizotolewa na Yesu katika Mahubiri yake ya Mlimani, Tubarikiwe tunapokumbuka watakatifu wote wanaotuzunguka.

Soma Mathayo 5:1-12   

Ujumbe wa baada ya wimbo

Nafasi Takatifu: Muhtasari wa Ibada ya Kikundi Kidogo

Kukusanyika

Karibu

Siku ya Watakatifu Wote huadhimishwa kama siku ya kuwakumbuka wanafunzi wa zamani, watu waliotoa michango kwa jamii ya Kikristo, na washiriki wa kanisa walioishi maisha ya uaminifu na huduma. Pia ni wakati wa kuwakumbuka marafiki, familia, na wanajamii waliokufa mwaka uliopita. Kwa njia hii tunawaheshimu wale waliotutangulia na kuthibitisha imani yetu katika uzima wa milele.

Wakati wa Kawaida ni kipindi katika kalenda ya Kikristo kuanzia Pentekoste hadi Majilio. Sehemu hii ya kalenda ya Kikristo haina sherehe kuu au siku takatifu. Wakati wa Wakati wa Kawaida tunazingatia ufuasi wetu kama watu binafsi na kama jumuiya ya imani.

Maombi ya Amani       

Piga kengele au piga kengele mara tatu polepole.

Washa mshumaa wa amani.

Bwana Mungu, Muumba wa mbingu na dunia, ni mara ngapi tunasahau umoja wa uumbaji wako? Dunia inaonekana kana kwamba inavunjika vipande vipande, na tunahisi hatuna msaada kiasi kwamba tunashindwa kujibu kwa njia yoyote isipokuwa kwa kukata tamaa kabisa. Tunakuwa wavivu wakati mahitaji yetu yametimizwa. Tunapata huruma nyingi, na kwa hivyo tunawapuuza watu hao, maeneo hayo, na matatizo hayo ambayo tunaweza kuyapunguza. Tunahisi kwa namna fulani tumejitenga na "wengine" hao ikiwa wako mbali vya kutosha ili wasitukabili moja kwa moja na mahitaji yao. Hata hivyo, uliwaumba wanadamu kama spishi moja. Hatima yetu moja moja imeunganishwa bila kutenganishwa na hatima yetu kwa pamoja. Na tukumbuke ukweli huu muhimu kuhusu sisi wenyewe.

Katikati ya hali yetu ya kutokuwa na msaada, tunahitaji kukumbushwa kwamba mambo yote makubwa yaliyotokea katika ulimwengu wetu, yalitokea kupitia nguvu ya mtu mmoja. Tunaangalia historia yetu ya hivi karibuni na kuona mifano ya Ghandi, Mama Teresa, na mtu mmoja pekee anayekabiliana na tanki nchini China—na tunajua mtu mmoja anaweza kuleta mabadiliko. Kila mmoja wetu anaweza kuwa mtu mmoja tu, lakini kila mmoja wetu ana kitu cha kutoa. Tupe ujasiri, Ee Mungu, kusimama na kutumia nguvu zetu kwa ajili ya wengine.

Tunawatambua, Ee Mungu, wale dada na kaka zetu wanaoteseka leo kutokana na ugomvi na udhalimu. Tuna mioyo laini na mikono iliyo tayari kufanya tuwezavyo kuwasaidia. Tunawafikiria watoto na familia zetu, na tunatamani kuwa nao. Upendo wetu kwa wale tunaowajua ni mkubwa. Ukuza upendo wetu ili uweze kuenea hata kwa wale tusiowajua. Tunaomba kwa ajili ya ulimwengu wetu kwamba amani itawale.

Kwa jina la Muumba, Mkombozi, na Uwepo wa Kimungu. Amina.

—Steven Shields

Mazoezi ya Kiroho

Maombi ya Amani

Soma yafuatayo:

Kwa Kanuni ya Kudumu ya leo tunazingatia Ufuatiliaji wa Amani (Shalom). Shalom kwa Jumuiya ya Kristo inafafanuliwa kama: “Tukiongozwa na Roho Mtakatifu, tunafanya kazi na Mungu na wengine kurejesha amani (shalom) kwa uumbaji.” Kwa kuita Sala yetu ya Amani kwa wapendwa, dunia, nchi, na hata wale ambao hatukubaliani nao, tunalenga mioyo yetu kwenye uhusiano na upatanisho.

Soma sala ifuatayo ya amani ya Mtakatifu Francis wa Assisi ( iliyorekebishwa [FD1] ):

Bwana, nifanye kuwa chombo cha amani yako;
palipo na chuki, acha nipande upendo;
pale ambapo kuna jeraha, msamaha;
ambapo kuna shaka, imani;
ambapo kuna kukata tamaa, matumaini;
ambapo kuna giza, nuru;
na pale palipo na huzuni, furaha.

Amina.

Soma sala tena, kikundi kirudie kila mstari baada yako.

Bwana, nifanye kuwa chombo cha amani yako;
palipo na chuki, acha nipande upendo;
pale ambapo kuna jeraha, msamaha;
ambapo kuna shaka, imani;
ambapo kuna kukata tamaa, matumaini;
ambapo kuna giza, nuru;
na pale palipo na huzuni, furaha.

Amina.

Waalike washiriki wa kikundi kushiriki kuhusu matumaini waliyo nayo kwa ajili ya amani na upatanisho katika maisha yao. Funga kwa sala ifuatayo:

Amani iwe kwa nyumba hii, amani iwe kwa mahusiano yote, amani iwe kwa ulimwengu wote. Amina.

Kushiriki Mezani

Zaburi 34:1-10 BHN

Nitamhimidi Bwana kila wakati;
Sifa zake zitakuwa kinywani mwangu daima.
Nafsi yangu inajivunia Bwana;
Wanyenyekevu wasikie na wafurahi.
Mtukuzeni Bwana pamoja nami,
na tuliadhimishe jina lake pamoja.

Nilimtafuta Bwana, naye akanijibu
na kuniokoa na hofu zangu zote.
Mtazame, na uwe na nuru,
hivyo nyuso zenu hazitaaibika kamwe.
Nafsi hii maskini ililia na ikasikilizwa na Bwana
na akaokolewa kutoka kwa kila shida.
Malaika wa Bwana anapiga kambi
huwazunguka wale wanaomcha na kuwaokoa.
Onjeni mwone ya kuwa Bwana ni mwema;
Heri wale wanaomkimbilia.
Mcheni Bwana, enyi watakatifu wake,
kwa maana wale wanaomwogopa hawana haja.
Wana-simba wanakabiliwa na uhitaji na njaa,
lakini wale wamtafutao Bwana hawapungukiwi na kitu chochote chema.

—Zaburi 34:1-10 NRSVu

Zaburi hii ni chaguo la kuvutia kwa ajili ya sherehe ya 'imani ya watakatifu' katika Siku ya Watakatifu Wote, kwa sababu Zaburi hii haikuandikwa wakati Daudi alipokuwa akitawala Israeli kama Mfalme aliyeheshimiwa. Badala yake, iliandikwa wakati wa huzuni katika maisha ya Daudi. Ilikuwa wakati ambapo alikuwa mtu asiyejulikana akikimbia, akijifanya mwendawazimu ili tu aendelee kuishi. Zaburi hii inaonyesha kwamba utakatifu tunaosherehekea haupatikani kwa mafanikio ya kibinafsi au usafi wa maadili, bali kwa kuonyesha imani na imani katika Mungu. 

Kiini cha zaburi hii ni dai la kitheolojia kwamba Mungu ndiye anayeokoa na kuokoa. Mungu aliyewatoa Waisraeli kutoka Misri anapendezwa na uhusiano wa kijamii na wa kibinafsi. Zaburi hii ya shukrani inawataka wote wanaosikiliza kujiunga katika sifa. Daudi anatumia misemo kama, "mtukuzeni Bwana pamoja nami," "na tumtukuze...pamoja," na "Mtazameni..." kuwaita watu waungane na Mungu kwa njia alizofanya. 

Mtunga Zaburi anatumia neno "kung'aa" kutuunganisha na Musa, akitukumbusha uzoefu ambao Musa alikuwa nao na Mungu (kugeuka sura). Wakati kutaniko linapotafuta uwepo wa Mungu bila aibu, pia litang'aa. Mtunga Zaburi anamwalika msikilizaji kutumia hisia zao za asili kama vile kuonja, kuona, na kusikia, ili waweze kujua wema wa Mungu. Anatuambia kwamba malaika wa Bwana yuko pamoja na wale wanaomcha Mungu na kwamba Mungu huwaokoa. Neno hofu katika matumizi haya linamaanisha kumheshimu . Andiko letu linapoisha, tunaambiwa wale wanaomtafuta Bwana hawatakosa vitu vizuri. Zaburi 34 inawaita kutaniko kumsifu Mungu na kuwakumbusha kwamba Mungu amewaokoa hapo awali na ataendelea kuwaokoa katika siku zijazo.

Maswali

  1. Wengi wetu tumepitia nyakati za wasiwasi na hofu au tumepitia nyakati ngumu. Unafikiaje mahali pa kuamini kwamba Mungu anasikia maombi yako na yuko pamoja nawe katika nyakati hizi? 
  2. Tunawezaje kumsifu Mungu kila wakati? 
  3. Katika Siku hii ya Watakatifu Wote, unapowatafakari watu wa imani waliokusaidia katika safari yako na Mungu, ni nani anayekuja akilini mwako na ni hadithi gani ya baraka unayobeba kwa sababu walikuwa sehemu ya maisha yako?

Inatuma

Kauli ya Ukarimu

Wanafunzi waaminifu huitikia ufahamu unaoongezeka wa ukarimu mwingi wa Mungu kwa kushiriki kulingana na matakwa ya mioyo yao; si kwa amri au kizuizi.

—Mafundisho na Maagano 163:9

Kikapu cha sadaka kinapatikana ikiwa ungependa kusaidia huduma zinazoendelea za vikundi vidogo kama sehemu ya mwitikio wako wa ukarimu. Maombi haya ya sadaka yamechukuliwa kutoka kwa Jibu la Ukarimu la Mwanafunzi:

Mungu wa ufuasi wetu,
Tunapopitia ulimwengu wetu wa madeni na matumizi ya pesa, tusaidie kuweka akiba kwa busara, kutumia kwa uwajibikaji, na kutoa kwa ukarimu. Kwa njia hizi tuweze kujiandaa kwa ajili ya wakati ujao na kuunda kesho bora kwa familia zetu, marafiki, utume wa Kristo, na ulimwengu.
Amina.

Mwaliko wa Mkutano Ujao

Wimbo wa Kufunga

Jumuiya ya Kristo Inaimba 331, “Kwa Watakatifu Wote”

Sala ya Kufunga

Nyongeza za Hiari Kulingana na Kundi

  • Komunyo
  • Mawazo kwa Watoto

Sakramenti ya Meza ya Bwana

Maandiko ya Ushirika

Chagua andiko moja la kusoma kutoka kwa uteuzi huu: 1 Wakorintho 11:23–26; Mathayo 26:17–30; Marko 14:12–26; Luka 22:7–39.

Mwaliko kwa Komunyo

Wote mnakaribishwa kwenye meza ya Kristo. Meza ya Bwana, au Ushirika, ni sakramenti ambapo tunakumbuka maisha, kifo, ufufuo, na uwepo endelevu wa Yesu Kristo. Katika Jumuiya ya Kristo, pia tunapata Ushirika kama fursa ya kufanya upya agano letu la ubatizo na kuundwa kama wanafunzi wanaoishi utume wa Kristo. Wengine wanaweza kuwa na uelewa tofauti au wa ziada ndani ya mila zao za imani. Tunawaalika wote wanaoshiriki katika Meza ya Bwana kufanya hivyo kwa upendo na amani ya Yesu Kristo.

Tunashiriki katika Komunyo kama usemi wa baraka, uponyaji, amani, na jumuiya. Katika maandalizi hebu tuimbe kutoka Jumuiya ya Kristo Inayoimba (chagua moja):

  • 515, “Katika Nyakati Hizi Tunazokumbuka”
  • 516, “Kukusanyika kwa Ajili ya Divai na Mkate”
  • 521, “Tumege Mkate Pamoja”
  • 525, “Meza Ndogo”
  • 528, “Kula Mkate Huu”

Bariki na uhudumie mkate na divai.

Mawazo kwa Watoto

Vifaa: picha ya sungura/bata (tazama ukurasa unaofuata; mandhari ni sungura, picha ni bata)

Sema: Yesu alipohubiri na kuwafundisha watu, mara nyingi aliwashangaza. Badala ya kuthibitisha matendo yasiyo ya haki ya watu waliokuwa na mamlaka, aliwafundisha watu mtazamo mpya, njia mpya ya kuutazama ulimwengu, na njia tofauti ya kuishi. Yesu aliwafundisha watu kwamba ili kuleta ufalme wa Mungu, walipaswa kuwa na mtazamo wa Mungu.  

Waonyeshe watoto picha ya bata/sungura. 

Uliza: Unaona nini? 

Thibitisha majibu yote. Kisha waonyeshe watoto jinsi kuna angalau vitu viwili tofauti vinavyoweza kuonekana katika picha hii (bata na sungura). 

Sema: Tunachokiona kinategemea mtazamo tunaokiangalia kutoka. 

Vivyo hivyo katika maisha yetu. Tunaweza kuona hali kutoka mitazamo tofauti. Kama wanafunzi, tunajaribu kuwa na mtazamo wa Mungu tunapoutazama ulimwengu. 

Tunapowaona watu wakipigana, tunaweza kujaribu kuwasaidia kupata suluhisho la amani. Watu wanapokuwa na hasira kuhusu tofauti zao, tunawasaidia kupata msingi wa pamoja na kusherehekea jinsi tofauti zetu zinavyotufanya tuwe na nguvu zaidi. Watu wanapoumizwa au kuachwa nje, tunaweza kuwasaidia kujisikia vizuri na kuwakaribisha. 

Tunapofanya mambo haya, tunaishi kulingana na maono ya Mungu kwa ulimwengu.

Mahubiri ya Usaidizi

Kuchunguza Maandiko

Zaburi ya 34 ni zaburi ya shukrani ambapo Mungu anasifiwa kwa matendo ya Mungu. Ingeimbwa katika sinagogi au hekaluni. Zaburi hii imeandikwa kwa mtindo mzuri, huku kila mstari ukianza na herufi inayofuata ya alfabeti ya Kiebrania. Kwa kuwa watu wengi wakati huo wanategemea kusikia badala ya kusoma, hii ingekuwa zana muhimu ya kukariri.

Mtunga-zaburi alikusudia kumshukuru na kumsifu Mungu na kusimulia uzoefu wa Mungu kama shahidi. Angalia katika mistari sita ya kwanza ni mara ngapi neno "mimi" au "mimi" limetumika. Pia tunaona: "wanyenyekevu na wasikie...," "mtukuzeni Bwana pamoja nami," "na tumtukuze...pamoja," na "Mtazameni...." Kupitia vifungu hivi, mtunga-zaburi anawataka wasikilizaji kuungana na Mungu yuleyule ambaye mtunga-zaburi amepitia na ambaye matendo yake mtunga-zaburi anaelezea. Mtunga-zaburi anaweka mfano na anawaalika kutaniko kufuata mfano huo. Mtunga-zaburi humbariki Bwana siku zote, humsifu Bwana daima—si tu wakati wa mema, bali pia wakati wa mabaya.

Kama ilivyo kawaida kwa zaburi za shukrani, sehemu ya shukrani inafuatwa na kushiriki kuhusu matendo ya Mungu ya kumkomboa. Mtunga Zaburi anaelezea kumtafuta Mungu na jinsi Mungu alivyosikia na kujibu kwa ukombozi kutoka kwa hofu. Mtunga Zaburi alimlilia Mungu naye akasikilizwa. Mungu alitoa ukombozi kutoka kwa shida. Mtunga Zaburi anataka tujue kwamba Mungu hujibu maombi na kwamba Mungu hujibu kupitia hatua ya kumkomboa.

Mstari wa 5, kati ya mistari miwili iliyoelezwa hivi punde, unawaalika kusanyiko kumtazama Mungu na kuwa na nuru; hawapaswi kamwe kuona aibu. Neno nuru linamkumbusha mtu uzoefu aliopata Musa alipoingia mbele za Mungu. Ikiwa kusanyiko litatafuta uwepo wa Mungu, pia litakuwa na nuru.

Katika mistari inayofuata, mtunga-zaburi anaendelea kushiriki hekima, akiwaalika wasikilizaji kutumia hisia zao, kama vile kuonja, kuona, na kusikia, ili waweze kujua wema wa Mungu—kumpitia Mungu wao wenyewe. Mtunga-zaburi anasema malaika wa Bwana yuko pamoja na wale wanaomcha Mungu na kwamba Mungu huwaokoa. Neno la hofu linalotumika hapa si hasi. Mtu anaweza kutumia neno tumaini au heshima badala yake. Mtunga-zaburi anasema kwamba Mungu yuko kila wakati kwa wale wanaomtumaini Mungu na kwamba Mungu anaweza kuwepo kwa njia nyingi.

Mstari wa 10 unatangaza kwamba wanadamu wamtafutao Mungu ni bora kuliko simba wachanga. Wale wamtafutao Mungu hawatapungukiwa na kitu kulingana na mtunga-zaburi.

Mstari wa 22 unahitimisha wimbo huu, ukithibitisha kwamba Mungu huwakomboa au kuwaokoa watu wa Mungu na kwamba hakuna anayemkimbilia Mungu atakayehukumiwa. Mtunga Zaburi hasemi kwamba maisha yatakuwa kamili kwa sababu tu sisi ni waaminifu. Ushuhuda wa mtunga Zaburi unaweka wazi kwamba kuna hofu na matatizo, lakini tunapomtafuta Mungu wakati wa uhitaji, kilio kinasikika na hatutahisi upweke. Mtunga Zaburi alijua kwamba Mungu alitoa ukombozi mara kwa mara. Ushuhuda kwa kutaniko ulithibitisha kwamba Mungu, aliyewakomboa kutoka utumwani, anaendelea kuwakomboa.

Mawazo ya Kati

  1. Mungu hujibu maombi na hutuokoa kutoka kwa hofu na matatizo yetu.
  2. Tunapotafuta uwepo wa Mungu, tutawaangazia wengine uwepo wa Mungu.
  3. Tunaalikwa kumwona Mungu sisi wenyewe, kwa kutumia hisi zetu zote—kusikiliza, kuona, hata kuonja. Kila kitu kinaweza kutukumbusha uwepo wa Mungu.
  4. Mungu yupo katika maisha yetu kwa njia nyingi, akituokoa kila wakati kutokana na hofu na matatizo.

Maswali kwa Spika

  1. Tunaweza kumshukuru Mungu kwa ajili ya nini na tunawezaje kushiriki shukrani zetu na wengine?
  2. Wengi wetu wakati mwingine tumepitia hofu na wasiwasi au kupitia nyakati ngumu. Je, tunaamini kwamba Mungu anasikia kilio chetu, maombi yetu?
  3. Tunawezaje kushikilia imani yetu wakati nyakati zinapokusumbua?
  4. Tunawezaje kupata uzoefu wa uwepo wa Mungu? Je, mtu aliye karibu nasi anaweza kuwa “malaika” anayemwakilisha Mungu?

Masomo

Somo la Watu Wazima

Lenga Kifungu cha Maandiko

Zaburi 34:1-10, 22 

Mkazo wa Somo

Mheshimu Mungu kwa kukuokoa. 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

  • Sikiliza taswira na ujumbe wa Zaburi 34. 
  • kusherehekea Siku ya Watakatifu Wote kwa kukumbuka mifano kutoka zamani ya wale ambao wameishi kwa kumcha Mungu. 
  • fikiria jinsi wanavyoweza kuonyesha vyema heshima yao kwa Mungu. 

Vifaa 

  • Nakala zilizochapishwa za kifungu cha maandiko, zilizoundwa ili kuruhusu nafasi ya kuchora kwenye ukurasa 
  • Biblia 
  • Jumuiya ya Kristo Inayoimba ( CCS

Ujumbe kwa mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Zaburi 34:1-10, 22 katika Mahubiri na Msaada wa Darasa, Mwaka A: Agano la Kale (masomo ya nusu mfululizo) , uk. 119–120, yanayopatikana kupitia Herald House . 

Kusanya

Sambaza nakala za Zaburi 34:1-10, 22. Waalike washiriki kusoma kifungu na uchague moja ya picha zake ili kuonyesha katika mchoro rahisi au katuni. Waalike washiriki kushiriki picha zao. 

  • Ni wapi katika maandishi ambapo moja ya hisia tano inaakisiwa? 
  • Kiasi gani cha maandishi kinahusisha picha za usalama? 

Shiriki

Shiriki taarifa hii ya msingi na washiriki: 

Ndani ya mkusanyiko wa Zaburi, Zaburi ya 34 ni moja ya shukrani na sifa kwa ajili ya ukombozi wa mtu kutoka kwenye shida. Ni sherehe ya maisha inayoishi kwa uhakika wa ulinzi wa Mungu kupitia heri na shida zote zinazoletwa na maisha. Mwandishi anawahimiza wasomaji kujaribu ukombozi wao wenyewe. Zaburi hii iliundwa kama akrostiki kwa Kiebrania ili kurahisisha kusudi lake la kufundisha.  

"Kumcha" Bwana kunaeleweka vyema kama kumcha Mungu au kuogopa ukuu wa Mungu. 

Tunaposherehekea Siku ya Watakatifu Wote na kuwafikiria wale waliotangulia, hebu tufikirie mfano kutoka historia ya kanisa letu wa mwanamke aliyeonyesha kanuni za Zaburi 34.  

Kumbuka: Yaliyomo katika hadithi ifuatayo yamechukuliwa kutoka kwa Wendy Eaton, “Wake wa Joseph Smith III: Bertha Madison,” Cuppa Joe, Kipindi cha 409, Septemba 3, 2021. Podikasti Isiyochujwa ya Imani ) Unaweza kutaka kuwaalika wasomaji wengi kuigawanya hadithi hii. 

Bertha Madison Smith, mke wa pili wa Joseph Smith III, alichukua changamoto ya "kuonja na kuona ya kuwa Bwana ni mwema." Bertha alikuwa akiishi mbali na familia yake, akiishi na kufanya kazi kwa familia nyingine ili aweze kuhudhuria shule akiwa kijana wakati baba yake alipokutana na waumini wa Kanisa la Yesu Kristo la Watakatifu wa Siku za Mwisho lililopangwa upya na kujiunga na kanisa. Bertha alifadhaika sana kwa sababu alikuwa amesikia mambo yasiyo na pongezi kuhusu Wamormoni. Mwanamke ambaye aliishi nyumbani kwake alimtia moyo asifanye uamuzi wa haraka, kwa sababu kulikuwa na watu wazuri katika kanisa hilo. Baada ya kurudi nyumbani kwake, Bertha alijiunga na kanisa hilo mwaka wa 1865, akiwa na umri wa miaka 21. 

Bertha alikuwa binti wa wahamiaji wa Norway. Alipokuwa mtoto aliweza kuhudhuria shule kwa mwaka mmoja tu wakati wajomba zake wakubwa walipomwalika kuishi na familia zao kwa kusudi hilo. Uzoefu huo ulimpa kiu ya maisha yote ya kujifunza na kusisitiza fursa za kielimu kwa watoto wake. Alikua akifanya kazi za shambani na baba yake na kaka zake huku dada yake mkubwa akimsaidia mama yao na kazi za usafi wa nyumba. Familia hiyo ilihama mara kadhaa kuzunguka Illinois, Minnesota, na Iowa kabla ya kuishi katika jamii ya Norway huko Illinois. 

Mnamo 1866 Joseph Smith III, ambaye wakati huo alikuwa rais wa kanisa la RLDS, alimwajiri Bertha na mwanamke mwingine kijana, Maria Cook, kumtunza mkewe mgonjwa, Emmeline, na binti zake watatu wadogo. Baada ya kifo cha Emmeline, Bertha aliwatunza binti za Joseph, Emma, ​​Carrie, na Zadie, nyumbani kwa wazazi wake huku Joseph akipanga hatua inayofuata ya maisha yake. Aliamua kuendelea kuishi Plano, Illinois, akiwaalika Maria na Bertha kuendelea kusimamia nyumba, ambayo pia ilimjumuisha Mark Forscutt, kiongozi mwingine wa kanisa, na mkewe. 

Hata hivyo, baadhi ya wanachama wa jumuiya ya kanisa hawakuridhika na mpango huu na uvumi wa kejeli ulienea. Bertha na Joseph wote wawili walihuzunishwa na ukatili huu. Walifunga ndoa mnamo Novemba 1869, na kusababisha ukosoaji kwamba rais wa kanisa alikuwa ameoa "mgeni" kabla ya mwaka mmoja kupita baada ya kifo cha Emmeline. Joseph alijibu kwamba alikuwa amechagua mke wake kwa ajili yake mwenyewe na si kwa ajili ya majirani zake na kanisa. 

Bertha alianza kusimamia nyumba iliyo wazi kwa watu wa makazi, marafiki, washiriki wa kanisa, na wageni waliokaa kwa siku au wiki kadhaa. Aliwapa watu wengi zaidi ya wangeweza kutoshea mezani kwa wakati mmoja. Kwa busara aliandaa vikapu vya chakula na nguo kwa wale aliowajua kuwa na uhitaji na kufanya kazi katika bustani na mifugo inayohitajika ili kulisha familia yake inayokua—yote haya wakati mumewe alipokuwa hayupo mara nyingi, akisafiri kwenda kanisani. 

Emma, ​​Carrie, na Zadie walikuwa na umri wa miaka 13, 11, na 6 Joseph na Bertha walipooana. Familia yao ilikua kwa kasi. David Carlos alizaliwa mwaka wa 1870, akifuatiwa na Mary Audentia mwaka wa 1872. Waliofuata walikuwa Frederick Madison mwaka wa 1874 na Israel Alexander mwaka wa 1876. Mnamo 1877 Kenneth alizaliwa na kufariki. Bertha Azuba alizaliwa mwaka wa 1878, na Hale Washington alizaliwa Februari mwaka wa 1881. Mnamo Oktoba mwaka huo, Bertha alifungasha nyumba huko Plano na kusafiri kwa treni na watoto wake sita, wenye umri wa miezi 7 hadi miaka 11, hadi nyumbani kwao huko Lamoni, Iowa. Huko, binti Blossom alizaliwa na kufariki mwaka wa 1883, na Lucy Yeteve alizaliwa mwaka wa 1884. Miezi miwili kabla ya kuzaliwa kwa Lucy, Azuba alijeruhiwa vibaya katika ajali ya uwanja wa shule. Mnamo 1886 mwana wao mkubwa David alifariki. Mnamo 1891 Zaide alifariki baada ya kujifungua.  

Katika furaha na misiba, Bertha aliendelea kuwatunza watoto wake, wazazi wake wazee, na wale ambao Joseph aliwatuma kukaa kwa muda walipopitia mabadiliko ya maisha. Alifuga bustani na mifugo ili kulisha familia na wageni, pamoja na farasi na kuku wa kuuza kwa ajili ya mapato ya familia. Alisisitiza kuwaelimisha watoto wake mapema na vizuri, akiwatia moyo kutuma barua kwa baba yao msafiri. 

Mistari miwili kutoka Zaburi 34 ambayo haijajumuishwa katika usomaji wa leo, inaakisiwa katika hadithi ya Bertha. “…BWANA yu karibu nao waliovunjika moyo, na kuwaokoa waliopondeka roho. Mateso ya wenye haki ni mengi, lakini BWANA huwaokoa nayo yote.” (Zaburi 34:19–20, NRSVu) 

Katika ustahimilivu wa Bertha tunaweza kumfikiria akiomba Zaburi ya 34. Binti yake Audentia alisimulia tukio la kufichua katika makala ya wasifu aliyoandika kwa ajili ya Autumn Leaves . Usiku mmoja wakati wa dhoruba kali ya mvua Bertha aliweka vyombo ili kukamata maji ya mvua na alitumia muda mwingi wa usiku kuyamwaga kwenye mapipa ili kuyaokoa. Alimwamsha Audentia ili aweze kushuhudia ukuu wa dhoruba hiyo. Audentia aliandika: 

Sijawahi kuona au kusikia hali ya hewa katika msukosuko kama huo, na nikitetemeka nilimshikilia karibu, lakini nilichoweza kutambua kuhusu jinsi alivyoitikia dhoruba ilikuwa aina ya furaha kali, utulivu ambao ulionekana kumjaza raha. Akiwa amelowa kutoka kwenye maji yake ya mara kwa mara hadi kwenye beseni, alicheka tu katika furaha tupu ya tukio hilo lililoamka ndani yake. Sifa hii ya msingi kuhusu mama, iliyotokana na upendo wake kwa maumbile na mawasiliano yake ya awali na usemi wake wa awali na tofauti, ilimnyima hisia za woga katika udhihirisho wowote wake, na badala yake ikaanzisha, uhakika usioyumba, usio na shaka wa faida yake ya kimungu kila wakati. 

—Mary Audentia Smith Anderson,
"Mama Bertha, Sehemu ya Pili," Majani ya Autumn, Juz. 41
(Uhuru, MO: Herald Publishing House, Juni 1928) 245–246. 

Hakika, Bertha alikuwa na heshima kwa Mungu ambayo ilionekana kumsaidia katika changamoto za maisha.  

Jibu

Waalike washiriki wafikirie watu waliokutana nao au hadithi walizosikia kuhusu watu ambao wamekuwa na heshima kwa Mungu, ambao walionyesha mfano wa kumtazama Mungu na kuwa na nuru katika maisha yao. 

Waalike kushiriki hadithi hizo wanapojisikia vizuri. 

Tuma

Shiriki katika wakati wa utulivu ili watu binafsi wafikirie hatua maalum wanazoweza kuchukua ili kuonyesha heshima yao kwa Mungu katika wiki ijayo. 

Baraka

Shiriki pamoja katika kuimba au kuimba wimbo wa Taizé "Bless the Lord" CCS 575 mara kadhaa kabla ya kuachana. 

Somo la Vijana

Lenga Kifungu cha Maandiko

Zaburi 34:1–10, 22 

Mkazo wa Somo

Katika nyakati ngumu au zenye changamoto, tunaweza kuwa na uhakika kwamba hatuko peke yetu. 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

  • elewa kwamba ingawa maisha yanajumuisha changamoto, Mungu anaahidi kuwa pamoja nasi. 
  • Chunguza maana ya Siku ya Watakatifu Wote na jinsi maisha ya wengine yanavyoweza kututia moyo kumtumaini Mungu katika nyakati za furaha na changamoto. 
  • tambua njia za kuonyesha imani kwa Mungu kupitia matendo ya kila siku ya shukrani na ushiriki wa jamii. 

Vifaa 

  • Mpira wa yadi 
  • Biblia au nakala zilizochapishwa za Zaburi 34:1–10, 22 
  • Vipande vikubwa vya ubao wa mabango  
  • Penseli za rangi 
  • Kadi tupu za faharasa 
  • Mshumaa 

Ujumbe kwa mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Zaburi 34:1–10, 22 katika Mahubiri na Msaada wa Darasa, Mwaka A: Agano la Kale (masomo ya nusu mfululizo) , uk. 119–120, yanayopatikana kupitia Herald House . 

Kusanya

Waache kikundi kikae au kisimame kwenye duara. Sema kitu kama, “Leo tunazungumzia kuhusu uaminifu—kuamini Mungu, na kuwaamini watu wanaotusaidia kukua katika imani. Hebu tujenge ‘Wavuti ya Uaminifu’ ili kuonyesha jinsi sote tulivyounganishwa.” 

Anza kwa kushikilia ncha ya mpira wa uzi na kutaja jina la mtu unayemwamini (km, mzazi, mwalimu, rafiki, au mtu wa kibiblia). Kisha rusha mpira wa uzi kwa mtu mwingine kwenye duara. 

Kila mtu anayeshika uzi hushiriki mtu anayemwamini, kisha hushikilia sehemu yake ya uzi na kumrushia mpira mtu mwingine. Endelea hadi kila mtu awe ameshika sehemu ya uzi na utando utengenezwe. 

Uliza: “Unaona nini kuhusu mtandao huu?” “Hii inaonyeshaje jinsi tunavyounganishwa katika jamii?” 

Soma Zaburi 34:1–10, 22 

Shiriki

Zaburi ya 34 inatukumbusha kwamba Mungu yuko pamoja nasi kila wakati, hata wakati maisha ni magumu. Haiahidi maisha bila matatizo, lakini inaahidi kwamba Mungu hatatuacha kamwe. Tunapopitia nyakati ngumu, tunaweza kuchagua kuzingatia hofu—au tunaweza kumshukuru Mungu kwa kutembea nasi na kutupa nguvu. 

Siku ya Watakatifu Wote ni wakati wa kuwakumbuka wale walioishi kwa imani kabla yetu. Maisha yao yanatuonyesha kwamba Mungu amekuwa mwaminifu siku zote—kupitia furaha na mapambano. Baraka za Mungu si kitu tunachopata; ni zawadi. Mungu hubariki, huhakikishia, na hufariji kila wakati. 

Hatuko peke yetu kamwe. Na tunapoishi kwa shukrani na sifa, tunaonyesha imani yetu kwa Mungu. Hatufanyi hivi si peke yetu tu, bali pamoja—katika makanisa yetu, shuleni, na katika jamii zetu. Tunapomsifu Mungu kwa maisha yetu yote, tunaakisi upendo wa Mungu kwa ulimwengu. 

Maswali ya Majadiliano: 

  • Kuwakumbuka watu waaminifu wa zamani kunawezaje kutusaidia kumwamini Mungu leo?  
  • Ni njia zipi tunazoweza kuonyesha shukrani katika maisha yetu ya kila siku?  
  • Kuwa sehemu ya jamii kunatusaidiaje kubaki imara katika imani yetu? 

Jibu

Unda vikundi vidogo. Wape kila kikundi ubao mkubwa wa bango na penseli za rangi. Waombe watengeneze taswira ya "kumtumaini Mungu katika jamii." Zinaweza kujumuisha alama za imani, watu wanaozitia moyo, na maneno kutoka Zaburi 34. 

Hiari: Washa mshumaa na waalike kila kikundi kutaja mtu (aliye hai au aliyefariki) ambaye amewatia moyo waamini wao. 

Tuma

Jumuiya ya Kanuni ya Kudumu ya Kristo Baraka za Jumuiya inasema, "Tunathamini miunganisho yetu na tunashiriki hisia kali ya kuaminiana na kuwa wa pamoja—hata kama hatujawahi kukutana." ( Kushiriki katika Jumuiya ya Kristo , Toleo la 4, Herald House , 2018, uk. 31). 

Mwalike kila mwanafunzi kutengeneza Kadi ya Baraka ya Jamii: 

  • Kwa upande mmoja, andika au chora kitu wanachokishukuru katika jumuiya yao ya imani. 
  • Kwa upande mwingine, andika ujumbe wa kutia moyo, matumaini, au baraka ambazo wanaweza kumpa mtu nje ya kundi—mtu ambaye anaweza kuhitaji ukumbusho wa upendo wa Mungu. 

Wahimize wanafunzi kufanya yafuatayo: 

  • Mpe kadi yake mtu fulani maishani mwake wiki hii (jirani, mwalimu, rafiki, au hata mgeni). 
  • Au iache mahali pa umma (maktaba, duka la kahawa, ubao wa matangazo) kama kitendo cha neema na ukarimu bila mpangilio. 

Baraka

Unda duara na mwalike kila mtu kushiriki njia moja watakayoishi kwa ukarimu katika jamii yao wiki hii. Unaweza kuwasha mshumaa katikati kuashiria nuru ya Kristo inayoenda pamoja nao. 

Somo la Watoto

Lenga Kifungu cha Maandiko

Zaburi 34: 1–10, 22  

Mkazo wa Somo

Mungu ni mwema, na tunapoogopa, Mungu yuko pamoja nasi. 

Malengo 

Wanafunzi wata… 

  • elewa kwamba kila mtu ana hofu.  
  • gundua kwamba Mungu ni mwema; tunaweza kuonja, kuona, kunusa, kugusa, na kuhisi jinsi alivyo mwema. 
  • jifunze kwamba Mungu hatatuacha peke yetu na hofu zetu.  

Vifaa 

  • Toleo la watoto la Zaburi 34, nakala za kusoma (hiari)  
  • Mchezo wa “Pitisha Kifurushi” kwa kutumia picha kutoka kwa nyenzo na muziki  
  • Pakiti ndogo ya pipi na mioyo midogo ya chokoleti (hiari) Kumbuka: Kuwa mwangalifu kuhusu mzio 
  • Masanduku au trei za plastiki zilizojazwa vifaa vyenye umbile (mchanga, gazeti lililosuguliwa) AU mifuko ya karatasi iliyojazwa vitu tofauti vyenye umbile (pamba, sufu, udongo, matawi) 
  • Vipande vidogo vya matunda na mboga kwa ladha 
  • Chupa ndogo au vikombe vyenye vitu vyenye harufu mbaya (ganda la machungwa, mdalasini, siki) 
  • Kalamu, krayoni, karatasi za rangi au feliti, mkasi, gundi 
  • Vifuniko vya macho 
  • Mifuko midogo kama vile mifuko ya karatasi au mifuko ya favour ya muslin 
  • Kiolezo cha moyo (mwisho wa somo) 
  • Karatasi ya Kazi ya Sauti au Karatasi ya Kazi ya Kutafuta Hazina 
  • Wimbo wa Watoto Uliopendwa Kuhusu Upendo wa Mungu AU Pakua video yenye vitendo (si lazima)  

Ujumbe kwa mwalimu

Katika maandalizi ya somo hili, soma “Kuchunguza Maandiko” kwa Zaburi 34:1-10, 22 katika Mahubiri na Msaada wa Darasa, Mwaka A: Agano la Kale (masomo ya nusu mfululizo) , uk. 119–120, yanayopatikana kupitia Herald House .

Kusanya

Maelekezo 

Jinsi ya kutengeneza "Pitisha Kifurushi" 

Anza na mfuko mdogo wa chokoleti/pipi ( hiari ) na picha moja ya kitu cha kutisha au kizuri (tazama nyenzo au chagua chako mwenyewe). Zifunge kwa safu moja ya karatasi na uweke picha nyingine juu. Kisha funga kifurushi kwa safu ya pili ya karatasi na ongeza picha juu. Endelea hadi utakapotumia picha zote. Kisha ongeza safu ya mwisho ya karatasi. 

Maelekezo ya kucheza mchezo: 

Kila mtu anakaa kwenye duara. Weka masanduku au sahani mbili katikati ya duara. Moja ni kwa ajili ya mambo ya kutisha. Lingine ni kwa ajili ya mambo yasiyo ya kutisha. Unaweza kuongeza lebo ili kuweka wazi. 

Piga muziki na upitishe kifurushi kuzunguka duara kutoka kwa mtoto mmoja hadi mwingine. Baada ya muda mfupi, simamisha muziki na mtu aliyeshikilia kifurushi lazima afungue safu. Wanapata picha ya kwanza na kuamua kama waiweke kwenye rundo la "kutisha" au "lisilotisha". Baada ya kurudi mahali pao kwenye duara, anza muziki na uende tena. Jaribu kuhakikisha kila mtu anapata zamu ya kufungua kifurushi. Ukitumia pakiti ya peremende, mchezaji wa mwisho kufungua safu anaalikwa kuishiriki na kikundi. 

Tazama nyenzo za picha au chagua zako mwenyewe ( giza, buibui, radi na radi, daktari wa meno, mtoto wa mbwa, paka, viputo, baiskeli, vichekesho, kuogelea, n.k. ). 

Sema: Sote tunaogopa mambo tofauti; lakini tunapohisi hofu Mungu huwa pamoja nasi kila wakati. 

Shiriki

Sema: Tutasoma wimbo au zaburi ya kale kutoka katika Biblia. Watu waliiimba maelfu ya miaka iliyopita. Iliwakumbusha kwamba Mungu alikuwa rafiki yao na hangewaacha peke yao, hata walipokuwa na hofu kubwa. 

Watoto wakubwa wanaweza kusoma mstari kila mmoja. Watoto wadogo wanaweza kusikiliza. Tazama nyenzo za nakala za kuchapisha kwa kila mtoto. 

Soma Zaburi 34:1, 4, na 8 (imechukuliwa kutoka Zaburi Kwa Watoto ) 

Nitamshukuru Bwana wakati wote. 

Midomo yangu itamsifu daima. 

Nilimtazama Bwana, naye akanijibu. 

Aliniokoa kutokana na kila kitu nilichokuwa nikikiogopa. 

Onjeni mwone ya kuwa Bwana ni mwema. 

Heri mtu yule anayemwendea kwa ajili ya usalama. 

Uliza: Wimbo/Zaburi inasema tufanye nini ili kujua kwamba Mungu ni mwema na atatusaidia tunapoogopa? ( Onja uone

Tutaonja na Kuona, na Kusikia, Kunusa, na Kugusa baadhi ya vitu vya ajabu ambavyo Mungu ametuumbia.  

Shughuli (imechukuliwa kutoka "Shughuli 5 za Hisia" kwenye Kona ya Elimu 

Kumbuka: Kuna chaguzi mbili za shughuli. Shughuli ya ndani ya vituo vingi vya hisia inayofunika hisia zote AU utafutaji wa hazina nje. Ikiwa muda ni mfupi, chagua vituo vichache vya hisia za ndani. Chaguo lolote unalotumia jaribu kujumuisha uzoefu wa "onja" na "ona", kwa sababu hurejelea moja kwa moja kifungu cha maandiko cha leo. 

Chaguo 1 

Fanya kazi kupitia vituo vitano vyote kwa pamoja au waache watoto wachague mmoja mmoja mpangilio wa kufanya mambo. 

Gusa 

Jaza masanduku matatu ya plastiki na vifaa vitatu tofauti vya asili vyenye umbile. Waalike watoto wavue viatu vyao, wasimame ndani ya sanduku, na wasugue vidole vyao kwenye nyuso tofauti (mchanga, gazeti lililosuguliwa, pamba, sufu, udongo). Watoto wakubwa wanaweza kufungwa macho. Wape bakuli la maji na taulo ili kusafisha miguu yao baadaye! Uliza: 

  • Inahisije?  
  • Unafikiri ni nini? 

Vinginevyo: Waalike watoto kuhisi tu (hakuna kuchungulia) katika mifuko mitatu au minne ya karatasi. Je, wanaweza kukisia ni nini? (pamba, sufu, ganda, tawi, mchanga, n.k.) Uliza:  

  • Inahisije?  
  • Unafikiri ni nini? 

Ladha  

Toa sampuli ndogo za matunda na mboga tofauti kwa ajili ya watoto kuonja. Kwa watoto wakubwa au wale wanaofurahi kufunikwa macho, waombe wakisie matunda au mboga. Kumbuka: Kuwa mwangalifu kuhusu mizio ya chakula.  

Waombe wapate ladha kati ya 5.  

  1. = Ajabu. 1 = Ajabu! 

Mwonekano 

Chaguo la 1: Chora mtu mwenye kijiti. 

Sasa vaa kitambaa cha kufunika macho na ujaribu kukichora tena. Uliza: 

  • Ni mchoro gani unaofanana zaidi na mtu aliye na fimbo? 
  • Macho yetu yana umuhimu gani tunapotaka kufanya kazi?  

Chaguo la 2: Kamilisha mafumbo rahisi ya jigsaw ya watoto wachanga 

Sasa vaa kitambaa cha kufunika macho na ujaribu tena. Uliza: 

  • Ulifanyaje ukiwa umefumba macho? 
  • Macho yetu yana umuhimu gani tunapotaka kufanya kazi?  

Kusikia 

Tumia orodha ya ukaguzi (tazama nyenzo). Sikiliza unachoweza kusikia. ( Huenda ukahitaji kwenda nje kwa baadhi ya sauti. ) Weka alama kwenye orodha ya ukaguzi unaposikia kila sauti. 

Harufu  

Jaza chupa chache ndogo au vikombe vya karatasi vilivyofunikwa na vitu tofauti vya kunukia (ganda la machungwa, dondoo la vanila, kahawa iliyosagwa, mdalasini, tango, mafuta ya peremende, siki, n.k.). Waalike wanafunzi kukisia wananukia nini. Uliza: 

  • Inanukiaje?  
  • Unafikiri ni nini? 

Chaguo la 2 

Tembea na utafute vitu vitano vinavyoonekana, vinasikika, vinahisi, na vinanukia vizuri. (Chukua matunda na mboga mboga ili viwe na kitu salama cha kuonja!) AU angalia utafutaji wa hazina mtandaoni bila malipo. Tazama nyenzo kwa mawazo.  

Ukishakamilisha shughuli zako za hisi, sema: 

  • Kati ya vitu vyote ulivyosikia, ulivyoona, ulivyogusa, ulivyonusa, na kuonja, ni kipi ulichokipenda zaidi? 
  • Kama Mungu alitupa haya yote, unafikiri Mungu anatupenda? 
  • Ikiwa Mungu anatupenda, unafikiri Mungu anataka kutusaidia tunapoogopa?  

Jibu

Shughuli: Tengeneza "Mfuko wa Kukumbatiana" 

Imechukuliwa kutoka kwa Utaalamu wa Ufundishaji 

Maelekezo: 

  1. Tumia kiolezo cha moyo ( tazama nyenzo ) kukata mioyo ya rangi tofauti ya kung'aa au ya karatasi. 
  1. Chukua mfuko wa karatasi au muslin na uunganishe moyo mmoja mbele ya mfuko. 
  1. Jaza mfuko wako na mioyo iliyobaki na mioyo ya chokoleti/pipi (Si lazima) 

Sema: "Mfuko wa Kukumbatiana" ni njia ya kutumia unapohisi wasiwasi au hofu. Unaweza kutoa moyo na kuwakumbuka watu wote wanaokupenda na kumkumbuka Mungu ambaye yuko nawe kila wakati.  

Tuma

Sema: Tunaweza kumwomba Mungu awe nasi wakati wowote tunapohisi hofu. Tutajifunza sala kidogo (au njia ya kuzungumza na Mungu) wakati mwingine utakapokuwa na wasiwasi kuhusu jambo fulani. 

Kwanza, jifanye unanusa maua - onyesha kupumua kupitia pua yako. 

Sasa, jifanye unazima mishumaa - onyesha jinsi unavyopumua kupitia mdomo wako. 

Fanya mazoezi mara chache 

Sasa unapopumua, jifikirie kimya kimya: "Mungu rafiki yangu," 

Na unapopumua jiambie: "Furukuta hofu zangu." 

Fanya mazoezi mara chache 

Baraka

Imbeni pamoja wimbo mnaoupenda kuhusu upendo wa Mungu.  

Chaguo moja: Jifunze vitendo vya wimbo kama "Mungu Ananipenda Woopah, Wahey." Jifunze mienendo katika: YouTube . 

Unaweza kulipa ili kupakua video hii na kuimba pamoja: YouTube

Picha za Kutisha na Zisizo za Kutisha

Andiko la kuchapishwa: Zaburi 34:1, 4, na 8 

Nitamshukuru Bwana wakati wote. 

Midomo yangu itamsifu daima. 

Nilimtazama Bwana, naye akanijibu. 

Aliniokoa kutokana na kila kitu nilichokuwa nikikiogopa. 

Onjeni mwone ya kuwa Bwana ni mwema. 

Heri mtu yule anayemwendea kwa ajili ya usalama. 

Picha kutoka Pixabay 

Muhtasari wa Leseni ya Maudhui ya Pixabay 

Gari la Kijani (Picha na Alisson da Silva Alisson Ribeiro )

Ndege Anayeimba (Picha na Abbie Paulhus )  

Watoto (Picha na OpenClipart-Vectors )

Muziki (Picha na Clker-Free-Vector-Images )  

Upepo (Picha na cromaconceptovisual )

Mbwa (Picha na Clker-Free-Vector-Images )

Paka (Picha na Евгения )

Buibui (Picha na Eva Schmidseder )

Ngurumo na Umeme (Picha na OpenClipart-Vectors )

Daktari wa Meno (Picha na Mohamed Hassan )

Giza (Picha na OpenClipart-Vectors )

Kuchomoza kwa Jua na Kutengeneza Vichapisho vya Bure 

Kiolezo cha Moyo 

Kutoa Jumanne

Athari Yako Maradufu

Mwaka huu, kila zawadi kwa Zaka ya Misheni ya Ulimwenguni Pote italinganishwa hadi $250,000 USD. Ukarimu wako husaidia kushiriki matumaini na amani na watu kote ulimwenguni.

Wasiliana Nasi

Je, una maswali au unahitaji usaidizi kuhusu ibada na nyenzo za somo?
Wasiliana nasi kwa usaidizi wa kibinafsi.