예배 도구

예배 개요 1

추가 성경 구절

시편 118:1–2, 14–24; 이사야 25:6–9; 고린도전서 15:1–11

서곡

환영합니다

‘빈 무덤에서의 아침’ 묵상

참가자들이 그 장면을 머릿속으로 그려볼 수 있도록 배경으로 “아침 소리”를 재생하세요. 추천 자료: iTunes에서 찾아볼 수 있는 “Sounds of the Earth: Morning Birds”나 “Dawn Chorus” 등입니다. 유튜브나 다른 웹사이트에서도 아침 소리를 찾을 수 있습니다. 배경 음악이 재생되는 동안, 참가자들에게 다음과 같은 성찰 시간을 갖도록 안내하세요.

아침 소리가 흘러나오기 시작한다.

독자 1: 그 주 첫날 이른 아침, 아직 어둠이 가시지 않았을 때, 막달라 마리아가 무덤에 와서 무덤의 돌이 치워져 있는 것을 보았다(요한복음 20:1).

독자 2: 잠시 눈을 감고 무덤으로 향하는 길을 상상해 보세요. 상쾌한 아침 공기를 깊이 들이마시고, 새벽의 소리를 귀 기울여 들어보며, 새날의 빛이 점점 밝아지면서 밤의 어둠이 서서히 사라지는 모습을 지켜보세요. 아침을 가로지르며 걸어가 빈 무덤에 도착하는 모습을 상상해 보세요. 오늘 여러분은 새로운 생명의 희망과 약속을 어떻게 체험하고 계신가요?

잠시 침묵 속에서 묵상하는 시간을 가진 뒤, 아침의 소리들을 서서히 사라지게 하세요.

개회 찬송

“지구여, 지구여, 깨어나라!”CCS 472

솔로 가수가 처음 세 절을 부릅니다. 마지막 절에서는 회중이 함께 부릅니다.

또는 “예수님을 찬양합시다”CCS 474

참가자들은 직접 노래를 부르거나, Herald House 에서 확인할 수 있는‘Communityof Christ Sings Audio Recordings’에 수록된 보컬 녹음에 맞춰 따라 부를 수 있습니다.

또는 “기쁨의 목소리를 높이세”CCS 475

평화를 위한 고백 기도

평화의 촛불을 켜세요

기도

거룩하신 분,

이 부활절 아침, 우리가 떡을 떼는 자리에서 주님을 알아볼 수 있도록, 그리고 주님께서 이끄시는 곳이라면 어디든지 따를 준비가 되도록 우리의 눈을 열어 주시기를 기도합니다. 우리에게 주님의 평안을 불어넣어 주십시오.

우리는 우리의 두려움과 부족함을 고백합니다. 우리는 가난하고 굶주린 이들을 외면하고, 슬퍼하는 이들을 간과합니다. 우리는 주님께서 우리를 위해 지으신 이 땅을 함부로 대합니다. 우리는 고통받는 이들의 절규에 귀를 기울이지 않고, 평화를 향한 외침에 무관심합니다.

저희를 용서해 주십시오.

주님께서 우리의 삶을 변화시키시고 우리를 새롭게 하실 것을 믿게 하소서. 그리하여 부활하신 우리 주 예수 그리스도의 기쁨과 평안을 누릴 수 있게 하소서.

영원히 변함없는 주님의 인자하심에 감사드립니다! 아멘.

—시편 118:1–2, 일부 수정

답변

집중의 순간

캐롤 헤이어의『부활절 이야기』(Scholastic, Inc., 2006, ISBN 9780439855358)를 읽어보세요. 예수님의 무덤에 있던 여성들 부분부터 읽기 시작하세요. 

또는 부활절 이야기를 나만의 말로 풀어보세요. 

또는 어린이용 성경 이야기책에서 부활절 이야기를 읽어보세요

노래

“Siyahamb’ Ekukhanyen’ Kwenkhos’/우리는 하나님의 빛 속에서 행진하고 있습니다”CCS 95

또는 “아멘, 시아쿠두미사!/아멘, 주님을 찬양하라!”CCS 109

참가자들에게 일어나서 박수를 치고, 춤을 추며, 찬양하도록 권유하고, 이 찬송가를 여러 번 부르게 하십시오. 드럼이나 셰이커와 같은 다른 악기를 추가하는 것도 고려해 볼 수 있습니다.

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

제자들의 아낌없는 응답

읽기

CCS304번 찬송가 “때로는 우리가 하나님을 기다리며”의 가사를 읽어보세요.

기도

우리는 살아계신 그리스도를 찬양할 뿐만 아니라, 우리 주변 세상 어디에나 계시는 그분을 볼 수 있도록 우리의 시선이 더욱 예리해지기를 기도합니다. 살아계신 그리스도는 때로 우리가 가장 예상치 못한 곳—길모퉁이, 식료품점, 가족과 함께 하는 식탁 위—에서 나타나실 것입니다. 우리가 그분을 볼 때, 우리도 그분이 되려는 용기를 갖기를 바랍니다. 즉, 우리가 만나는 모든 사람에게, 우리가 있는 모든 곳에서 구원하고, 회복시키며, 화해시키는 살아계신 그리스도가 되기를 바랍니다. 우리의 헌신—인식, 자원, 시간, 그리고 옹호 활동—이 우리 세상에 그리스도의 평화가 임할 수 있는 길을 계속해서 열어주기를 바랍니다. 아멘.

지역 및 전 세계 선교 십일조의 축복과 수납

성경 본문: 요한복음 20:1-18 또는 마가복음 16:1-8

합창 찬가

“할렐루야, 그분은 살아계십니다!” (SATB) 조엘 레이니, 호프 출판사

또는 “그리스도께서 부활하셨도다, 할렐루야!” (SATB) 제이 L. 알트하우스, 호프 출판사

OR 공동체 찬송가

“그리스도께서는 살아 계십니다!”CCS 473

또는 “부활하신 그리스도”CCS 477

또는 “Mfurahini, Haleluya/그리스도께서 부활하셨도다, 할렐루야”를두 번 부릅니다 (CCS 471)

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

부활절 설교

마가복음 16:1–8과 요한복음 20:1–18을 바탕으로 하거나, 그중 하나를 중점적으로 다룹니다.

목회 기도

마무리 찬송가

“오늘 예수 그리스도께서 부활하셨습니다”CCS 476

또는 “이제 푸른 싹이 돋아나네”CCS 482

또는 “모두 좋은 그리스도인들아, 기뻐하라”CCS 479

파송

평안히 가세요!

후주

예배 개요 2

추가 성경 구절

시편 118:1-2, 14-24; 이사야 25:6-9; 고린도전서 15:1-11

준비

십자가에 흰 천을 드리워 예배 장소를 마련하십시오. 성금요일 예배 때 촛불이 예배 장식에 포함되어 있었다면, 부활절 예배 때 그 촛불들을 모두 켜십시오. 사순절 기간 동안 사용했던 보라색 천은 ‘초점 시간’에 필요하게 될 것입니다.

서곡

환영합니다

예배 시작 기도 및 응답식 성경 봉독

지도자: 이스라엘이 이렇게 말하게 하소서,

사람들: “하나님의 인자하심은 영원히 지속됩니다.”

인도자: 주님을 경외하는 자들은 이렇게 말하라,

사람들: “하나님의 인자하심은 영원히 지속됩니다.”

인도자: 주님은 우리의 힘과 능력입니다.

사람들: 하나님께서 우리의 구원이 되셨습니다.

지도자: 우리는 죽지 않을 것이며, 살아갈 것이다,

백성들아, 주님의 위업을 전하라.

인도자: 의의 문을 열어 주소서,

사람들: 우리가 그들을 통해 들어가 주님께 감사를 드릴 수 있도록.

인도자: 오늘은 주님께서 지으신 날이니,

모두: 이로써 기뻐하고 즐거워합시다.

—시편 118편 2-24절을 바탕으로 함

찬양의 찬송

“모든 선한 그리스도인들아, 기뻐하라”CCS 479

또는 “그리스도께서 인도하십니다!”CCS 28

또는 “기쁨의 목소리를 높이세”CCS 475

개회 기도

답변

제자들의 아낌없는 응답

성경 봉독: 교리와 성약 165:1a, b

성명서

청지기 정신은 우리가 그리스도의 사명을 뒷받침하는 방식입니다. 이는 단순히 재정적인 청지기 정신에 그치지 않고, 온전한 삶을 통한 청지기 정신을 의미합니다. 그리스도의 사명을 실천하는 데 있어 우리가 온전한 삶을 다해 응답하는 것이야말로, 우리가 하나님의 ‘샬롬’ 비전을 실현하는 길입니다. 제자도는 그리스도의 사명을 실천해 나가는 어렵고도 복잡한 과정이며, 온전한 삶을 통한 청지기 정신은 우리가 이 사명을 뒷받침하기 위해 헌신하는 데 있어 기반이 되는 틀입니다.

우리가 하나님의 은혜와 관대하심을 온전히 받아들일 때, 우리 삶의 모든 숨결은 하나님께 감사를 표하며, 우리는 그리스도의 사명을 실천함으로써 이에 응답합니다.

—『관대함을 선택하라: 온전한 삶을 위한 청지기 정신을 찾아서』, Herald House , 2019, 13쪽

오늘, 우리 모두 감사의 마음을 표현합시다!

지역 및 전 세계 선교 십일조의 축복과 수납

포커스 모멘트: 부활절은 어떤 색일까요?

전례 색상과 부활절 시기에 대한 설명은 다음에서 확인하세요: Sermons4Kids

부활의 기쁨을 노래하는 찬송가

“예수님을 찬양합시다”CCS 474

Herald House 에서 제공되는 ‘Communityof Christ Sings Audio Recordings’에 수록된 보컬 녹음에 맞춰 함께 노래해 보세요. 이 노래는 특히 어린이와 청소년들에게 잘 어울립니다. 아이들이 함께 노래하는 시간을 주도하도록 격려해 주세요.

또는 “정원에서 눈물을 흘리는 여인”CCS 478

또는 “I Danced in the Morning”CCS 23

부활절 메시지

마가복음 16장 1-8절과 요한복음 20장 1-18절을 바탕으로 하거나, 그중 하나에 집중할 부분을 선택하십시오.

평화를 위한 기도

평화의 찬가

“나의 평화”CCS 149

또는 “Dona Nobis Pacem”CCS 155

3부분으로 나누어, 라운드로 부릅니다. 

평화 선언문

부활하신 그리스도를 만난 결과 제자들이 근본적으로 변화되고, 능력을 얻으며, 담대해지며, 희망과 평안으로 충만해졌듯이, 우리도 하나님의 사랑에 대한 확신을 품고 변화되기를 선택하며 그 평안을 나누기를 바랍니다.

평화의 촛불을 켜세요

기도

사랑의 하나님, 우리가 평화의 촛불을 밝히는 이 순간, 너무나 힘든 시기를 겪느라 주님의 존재를 잊어버린 이들을 기억할 수 있도록 도와주소서. 부활절 아침, 주님의 부활이 가져다주는 희망을 묵상하며, 악과 비극, 그리고 죽음 앞에서도 우리가 두려워할 필요가 없음을 깨닫게 하소서. 그들의 믿음을 회복시키고 주님께서 주시는 평화를 드러낼 수 있도록, 주님의 영광이 우리 삶 속에서 드러나게 하소서. 아멘.              

—로이스 힐만

음악부

“오, 부활하신 그리스도여, 여전히 상처 입으신 분”CCS 41

또는 “예수님, 천사의 약속”CCS 32

기쁨의 찬송

“부활하신 그리스도”CCS 477

또는 “오늘 예수 그리스도께서 부활하셨네”CCS 476

또는 “이제 푸른 싹이 돋아나네”CCS 482

축도

답변

후주

성스러운 공간: 소그룹 예배 개요

모임

환영합니다

평화를 위한 기도       

종이나 차임벨을 천천히 세 번 울리세요.
평화의 촛불을 켜세요.

거룩하신 분,

이 부활절 아침, 우리가 떡을 떼는 자리에서 주님을 알아볼 수 있도록, 그리고 주님께서 이끄시는 곳이라면 어디든지 따를 준비가 되도록 우리의 눈을 열어 주시기를 기도합니다. 우리에게 주님의 평안을 불어넣어 주십시오.

우리는 우리의 두려움과 부족함을 고백합니다. 우리는 가난하고 굶주린 이들을 외면하고, 슬퍼하는 이들을 간과합니다. 우리는 주님께서 우리를 위해 지으신 이 땅을 함부로 대합니다. 우리는 고통받는 이들의 절규에 귀를 기울이지 않고, 평화를 향한 외침에 무관심합니다.

저희를 용서해 주십시오.

주님께서 우리의 삶을 변화시키시고 우리를 새롭게 하실 것을 믿게 하소서. 그리하여 부활하신 우리 주 예수 그리스도의 기쁨과 평안을 누릴 수 있게 하소서.

영원히 변함없는 주님의 인자하심에 감사드립니다! 아멘.

—시편 118:1–2, NRSV를 각색함

더 많은 정보를 원하시면: 미주리주 인디펜던스에 위치한 템플 교회에서 진행되는 ‘평화를 위한 매일 기도’ 예배 일정은 교회 웹사이트(CofChrist.org)의 ‘일정’ 코너에서 확인하실 수 있습니다.

영적 수행

말씀 안에 거하기                       

이제 성경 구절을 소리 내어 읽겠습니다. 구절을 들으시면서 마음속에 떠오르는 단어, 이미지, 또는 문구들이있다면 그대로 두세요. 그것들에 너무 집중하지 말고, 그저 마음속에 자연스럽게 머물게 하세요.

잠시 침묵의 시간을 가진 후, 성경 구절을 한 번 더 읽어 드리겠습니다. 성경 구절을 다시 들으실 때, 하나님의 성령께서 여러분을 어떻게 이끌어 주시거나 주의를 환기시키시는지 귀 기울여 보시기 바랍니다.

성경 구절 을 읽어보세요.

이 산에서 만군의 여호와께서 모든 민족을 위하여 풍성한 음식의 잔치와 오래 숙성된 포도주의 잔치를 베푸시리니, 그 음식은 골수가 가득한 풍성한 음식이요, 그 포도주는 맑게 걸러낸 오래 숙성된 포도주일 것이다.

그리고 그는 이 산에서 모든 민족을 덮고 있는 장막과 모든 나라를 가리고 있는 휘장을 없애실 것이며, 죽음을 영원히 삼켜 버리실 것이다.

그때에 주 하나님께서 모든 사람의 얼굴에서 눈물을 닦아 주시고, 온 땅에서 그 백성의 수치를 없애 주실 것이니, 이는 주께서 말씀하셨기 때문이다.

그 날에 사람들이 말하기를, “보라, 이분이 바로 우리의 하나님이시니, 우리가 그분이 우리를 구원하시기를 기다려 왔도다. 이분이 바로 우리가 기다려 온 여호와시니, 그분의 구원을 기뻐하며 즐거워하자.”라고 할 것이다.

—이사야 25:6-9 NRSV

일시 정지

성경을 한 번 더 읽어보세요.

이 산에서 만군의 여호와께서 모든 민족을 위하여 풍성한 음식의 잔치와 오래 숙성된 포도주의 잔치를 베푸시리니, 그 음식은 골수가 가득한 풍성한 음식이요, 그 포도주는 맑게 걸러낸 오래 숙성된 포도주일 것이다.

그리고 그는 이 산에서 모든 민족을 덮고 있는 장막과 모든 나라를 가리고 있는 휘장을 없애실 것이며, 죽음을 영원히 삼켜 버리실 것이다.

그때에 주 하나님께서 모든 사람의 얼굴에서 눈물을 닦아 주시고, 온 땅에서 그 백성의 수치를 없애 주실 것이니, 이는 주께서 말씀하셨기 때문이다.

그 날에 사람들이 말하기를, “보라, 이분이 바로 우리의 하나님이시니, 우리가 그분이 우리를 구원하시기를 기다려 왔도다. 이분이 바로 우리가 기다려 온 여호와시니, 그분의 구원을 기뻐하며 즐거워하자.”라고 할 것이다.

—이사야 25:6-9 NRSV

그룹 구성원들에게 다음 질문에 대한 답변을 공유하도록 요청하세요:

1. 어떤 단어나 문구, 이미지가 떠오르셨나요?
2. 이 말씀을 듣는 과정을 통해 하나님의 영께서 여러분에게 무엇을 계시하고 계십니까?

식탁을 둘러싼 나눔  

 요한복음 20:1-18 NRSVue

20 안식일이 지나고 첫날 이른 아침, 아직 어둠이 짙을 때, 막달라 마리아가 무덤에 와서 무덤의 돌이 옮겨져 있는 것을 보았다.^{2 그래서}그녀는 달려가 시몬 베드로와 예수님께서 사랑하시던 다른 제자에게 가서 그들에게 말하였다. “사람들이 주님을 무덤에서 가져갔는데, 어디에 두었는지 우리가 알지 못합니다.”^{3 그러자}베드로와 그 다른 제자가 무덤 쪽으로 향하여 길을 나섰다.^{4 두 사람이}함께 달려갔으나, 그 다른 제자가 베드로보다 더 빨리 달려 무덤에 먼저 도착했다.^{5 그는}몸을 굽혀 안을 들여다보니, 거기 아마포 수의가 놓여 있는 것을 보았으나, 안으로 들어가지는 않았다.^{6 그 뒤를}따라 시몬 베드로가^와서무덤 안으로 들어갔다. 그도 거기 놓여 있는 아마포를 보았고,⁷예수님의 머리에 씌워졌던 수건은 아마포와 함께 놓여 있지 않고 따로 말려 놓여 있는 것을^보았다.^{8 그러자}무덤에 먼저 도착했던 다른 제자도 들어가서 보고 믿게 되었으니,⁹그들은 아직 성경의 말씀, 곧 그가 죽은 자 가운데서 살아나셔야 한다는 것을 깨닫지 못했기^때문이다.^{10 그러자}제자들은 각자의 집으로 돌아갔다.

¹¹마리아는 무덤 밖에서 울고 서 있었다. 울면서 무덤 안을 들여다보려고 몸을 숙였더니,¹²예수님의 시신이 놓여 있던 곳에 흰 옷을 입은 두 천사가 앉아 있는 것을 보았는데, 한 천사는 머리 쪽에, 다른 천사는 발 쪽에 앉아 있었다. ^{13 천사들이}그녀에게 말하였다. “여인아, 왜 울고 있느냐?” 그녀가 그들에게 대답하였다. “사람들이 내 주님을 가져갔는데, 어디에 모셨는지 모르겠습니다.”¹⁴그녀가 이렇게^{말하고 돌아서니}, 예수님께서 그곳에 서 계신 것을 보았으나, 그분이 예수님이신 줄은 알지 못하였다.^{15 예수님께서}그녀에게 말씀하셨다. “여인아, 왜 울고 있느냐? 누구를 찾고 계십니까?” 그녀는 그분을 정원사로 여기고 그분께 말했습니다. “선생님, 당신이 그분을 옮겨 가셨다면, 어디에 두셨는지 말해 주십시오. 제가 그분을 모셔 가겠습니다.”^{16 예수님께서}그녀에게 말씀하셨습니다. “마리아!” 그녀가 돌아서서 히브리어로 그분께 말했습니다. “랍보니!” (이는 ‘스승님’이라는 뜻입니다). ^{17 예수님께서}그녀에게 말씀하셨다. “나를 만지지 마라. 나는 아직 아버지께로 올라가지 않았기 때문이다. 그러나 내 형제들에게 가서 그들에게 말하라. ‘나는 내 아버지이자 너희 아버지이시며, 내 하나님이자 너희 하나님이신 분께로 올라간다.’ ”¹⁸막달라^마리아는가서 제자들에게 “내가 주님을 보았다”고 알리고, 예수님께서 그녀에게 하신 이 말씀들을 전하였다.

—요한복음 20:1-18 NRSVue

요한이 기록한 부활절 아침의 이야기에서, 여러 사람들이 각기 다른 길을 통해 그리스도를 믿게 되었습니다: 

• 사랑받는 제자는 텅 빈 무덤을 들여다보더니, 즉시 믿게 되었다. 그는 텅 빈 무덤을 보고 무엇을 깨달았을까? 그는 무엇을 믿었을까? 요한은 이에 대한 답을 주지 않고, 단지 믿음이 그 결과였다고만 말한다.
• 베드로는 시신이 놓여 있던 곳의 텅 빈 무덤과 빈 수의만 보았다. 그러나 ‘사랑하는 제자’와는 달리, 베드로는 믿음도, 깨달음도 없이 집으로 돌아갔다.
• 막달라 마리아는 빈 무덤을 보았지만, 단지 시신이 사라졌다는 사실만 깨달았을 뿐이었습니다. 도둑맞은 것일까? 다른 곳으로 옮겨진 것일까? 빈 무덤만으로는 그녀가 부활을 믿게 만들지 못했습니다. 그녀는 무덤 안에서 하나님의 두 사자를 보았지만, 그것도 믿음으로 이어지지는 않았습니다. 그녀는 부활하신 그리스도를 만났지만, 그를 정원사로 착각했습니다. 그분이 그녀의 이름을 부르시며, 사랑과 보살핌이 깃든 친숙한 관계를 상기시켜 주셨을 때 비로소 그녀의 눈이 열렸습니다.

그 시점부터 ‘관계’가 이 이야기의 핵심 주제입니다. 

예수님은 마리아에게 자신을 붙잡지 말라고 말씀하셨습니다. “이 관계가 예전과 같은 방식으로 이어질 것이라고 기대하지 마라.” 부활은 예전의 관계를 새로운 것으로 변화시켰습니다. 예수님은 마리아에게 가서 제자들에게 전하라고 지시하셨습니다. 마리아는 자신이 본 것을 제자들에게 알리려고 서둘러 가던 중, “사도들의 사도”가 되었습니다. 

부활하신 주님을 목격한 이들은 침묵하지 않았습니다. 그들은 온전히 변화되었습니다. 그들의 증언과 간증을 통해 시작된 운동은 점차 성장하여 세상을 변화시켰습니다. 수세기에 걸쳐 신자들은 다양한 방식으로 부활하신 그리스도를 계속 만나왔습니다. 그 증언을 나누는 일은 여전히 세상에 변화를 일으키며 새로운 생명을 불어넣고 있습니다. 그러므로 부활은 한 번만 일어나고 지나간 일회성 사건이 아닙니다. 그것은 사람들이 예수 그리스도를 통해 하나님의 은혜와 사랑, 그리고 새로운 생명을 받아들이는 매일 일어나는 사건입니다.  

질문

1. 무덤을 들여다볼 때, 당신은 누구를 찾고 있습니까? 당신에게 부활하신 그리스도는 누구입니까?
2. 하나님께서 여러분의 이름을 부르시는 것을 어떻게 경험하셨나요? 그 경험이 하나님과의 관계를 어떻게 변화시켰나요? 다른 사람들과의 관계는요?
3. 하나님의 사랑과 은혜를 통해 매일 어떻게 부활을 경험하고 계십니까? 

보내기

관대함에 관한 성명서

“공익을 위한 나눔이 바로 시온의 정신이다”(교리와 성약 165:2 이하). 

우리는 하나님의 은혜와 관대하심을 받습니다. 여러분의 아낌없는 응답의 일환으로 진행 중인 소그룹 사역을 후원하고 싶으시다면 헌금 바구니를 이용해 주시기 바랍니다. 

이 헌금 기도는 『제자의 아낌없는 응답』에서 발췌하여 각색한 것입니다: 

기쁨의 하나님, 주님께서 우리에게 베풀어 주신 풍성한 은혜에 보답하여, 우리는 기쁨과 감사의 마음으로 이 예물을 드립니다. 우리가 드리는 이 예물이 다른 이들의 삶에 기쁨과 희망, 사랑, 그리고 평화를 가져다주어, 그들이 주님의 자비와 은혜를 경험할 수 있기를 바랍니다. 아멘

차기 회의 초대장

마무리 찬송가

CCS478, “정원에서 눈물을 흘리는 여인”

마무리 기도 

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그룹에 따라 선택적으로 추가할 수 있는 항목

주님의 성찬 성사

내가 주께로부터 받은 것을 너희에게 전한 바와 같이, 주 예수께서 배반당하시던 그 밤에 떡 한 덩이를 취하시고 감사드리신^뒤떼어 이르시되 “이것은 너희를 위하여 드리는 내 몸이니, 나를 기념하여 이것을 행하라.” 마찬가지로, 저녁 식사 후에 잔을 들어 말씀하시기를 “이 잔은 내 피로 맺은 새 언약이니, 너희가 이를 마실 때마다 나를 기념하여 이 일을 행하라.”^하셨다.너희가 이 떡을 먹고 이 잔을 마실 때마다, 주님이 오실 때까지 주님의 죽음을 선포하는^것이다.

—고린도전서 11:23–26 NRSV

성찬에 관한 성명서

그리스도의 식탁에는 누구나 환영받습니다. 주의 만찬, 즉 성찬은 우리가 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 변함없는 임재를 기념하는 성사입니다. ‘그리스도의 공동체’에서는 성찬을 세례 서약을 갱신하고, 그리스도의 사명을 실천하는 제자로 성장할 수 있는 기회로 여깁니다. 다른 신앙 전통을 가진 분들은 이에 대해 서로 다른 해석을 하거나 추가적인 이해를 가지고 계실 수도 있습니다. 우리는 주님의 만찬에 참여하시는 모든 분께서 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이 예식에 임하시기를 초대합니다.

우리는 축복과 치유, 평화, 그리고 공동체를 표현하는 의미로 성찬식을 함께 나눕니다.

준비 시간으로, 『커뮤니티 오브 크라이스트 싱스』 522번 곡인 “Let Us Talents and Tongues Employ”를 함께 부릅시다.

축복과 빵과 포도주를 나누어 드리는 예식.

아이들을 위한 생각

준비물: 부활절 바구니, 안에 돌이 들어 있는 플라스틱 달걀 1개, 십자가 표시가 되어 있는 빈 플라스틱 달걀 1개, 작은 간식이나 부활절 사탕(사람 수만큼).

오늘은 부활절입니다. 여러분께 예수님의 이야기 중 일부를 전해 드리고자 부활절 바구니를 가져왔습니다. 

부활절에 우리는 예수님께서 부활하셨기 때문에 기쁨을 느낍니다. 즉, 예수님께서는 십자가에서 죽으셨지만 다시 살아나셨다는 뜻입니다.

돌이 들어 있는 달걀을 보여주세요. 

• 이 달걀 안에는 돌이 들어 있습니다. (달걀을 깨서 돌을 보여줍니다). 
• 예수님께서 돌아가신 후, 그분의 시신은 무덤(동굴 같은 곳)에 안치되었고, 입구를 막기 위해 거대하고 무거운 돌이 굴려져 놓였습니다. 일요일 아침, 두 여인이 무덤으로 갔다가 돌이 굴려져 있고 무덤이 열려 있는 것을 발견했습니다. 그 돌은 아무리 거대한 돌이라 해도 예수님을 무덤 안에 가둘 수는 없었다는 사실을 우리에게 상기시켜 줍니다. 

십자가가 그려진 달걀을 표시하세요. 

• 두 여인이 무덤 안으로 들어갔을 때, 무덤은 비어 있었습니다. 예수님은 그곳에 계시지 않았습니다. 처음에 여인들은 누군가 예수님을 데려간 줄 알았습니다. 그러나 천사가 그들에게 말했습니다. “그분은 여기 계시지 않습니다. 그분은 부활하셨습니다.” 빈 달걀은 예수님의 무덤이 비어 있음을 상기시켜 줍니다. 그분은 부활하셨고, 죽지 않으셨으며, 우리 마음속에 살아 계십니다.  

모두 고개를 숙여 봅시다.

하나님, 세상을 너무나 사랑하셔서 독생자를 보내주신 것에 감사드립니다. 그분의 이야기가 죽음으로 끝나지 않고, 부활과 새로운 생명으로 이어진다는 사실에 감사드립니다. 아멘.

아이들과 간식을 나눠 먹으세요.

설교 자료: 요한복음 20:1-18

성경 탐구

요한복음은 예수를 부활하신 주님, 메시아, 하나님의 아들로 묘사하며, 우리가 믿음을 두어야 할 분으로 제시합니다. 부활 이야기는 이러한 신앙 고백의 절정이자, 요한에게 있어 예수의 정체성을 입증하는 결정적인 증거입니다. 성경은 부활을 증언하는 두 가지 별개의 전통을 전합니다. 하나는 죽음이 사라진 빈 무덤이었고, 다른 하나는 살아 계신 그리스도에 대한 증언이었습니다. 어떤 이들은 빈 무덤만을 보았습니다. 어떤 이들은 무덤을 직접 목격하지는 못했지만, 부활하신 그리스도를 경험했습니다. 요한복음은 막달라 마리아가 이 두 가지를 모두 보았다고 전합니다. 그녀의 믿음을 얻게 한 것은 빈 무덤이 아니라, 스승의 목소리였습니다.

요한이 기록한 부활절 아침의 이야기에서, 여러 사람들이 각기 다른 길을 통해 그리스도를 믿게 되었습니다:

사랑받는 제자는 텅 빈 무덤을 들여다보더니, 즉시 믿게 되었다. 그는 텅 빈 무덤을 보고 무엇을 깨달았을까? 그는 무엇을 믿었을까? 요한은 이에 대한 답을 주지 않고, 단지 믿음이 그 결과였다고만 말한다.

베드로는 시신이 놓여 있던 곳의 텅 빈 무덤과 빈 수의만 보았다. 그러나 ‘사랑하는 제자’와는 달리, 베드로는 믿음도, 깨달음도 없이 집으로 돌아갔다.

막달라 마리아는 빈 무덤을 보았지만, 단지 시신이 사라졌다는 사실만 이해했을 뿐이었습니다. 도둑맞은 것일까? 다른 곳으로 옮겨진 것일까? 빈 무덤만으로는 그녀가 부활을 믿게 만들지 못했습니다. 그녀는 무덤 안에서 하나님의 두 사자를 보았지만, 그것도 믿음으로 이어지지는 않았습니다. 그녀는 부활하신 그리스도를 만났지만, 그를 정원사로 착각했습니다. 그분이 그녀의 이름을 부르시며, 사랑과 보살핌이 깃든 친숙한 관계를 상기시켜 주셨을 때 비로소 그녀의 눈이 열렸습니다. “내 양은 내 음성을 듣고, 나는 그들을 안다…” (요한복음 10:27). 살아 계신 말씀과 단 한 마디, 곧 그녀의 이름이 마리아를 믿음과 기쁨으로 이끌었습니다.

그 시점부터 관계는 이 이야기의 핵심 주제입니다. 요한은 17~18절에서 놀라울 정도로 간결한 표현을 통해 관계의 급격한 재편을 묘사합니다.

예수님은 마리아에게 자신을 붙잡지 말라고 말씀하십니다. 그리스어에서 ‘만지다’라는 단어는 ‘매달리다’, 즉 본질적으로 ‘붙잡다’는 의미를 내포합니다. 이는 “나를 껴안지 마라”, “나에게 너무 집착하지 마라”, “나에게 의존하지 마라”, 혹은 “이 관계가 예전과 같은 방식으로 이어지기를 기대하지 마라”는 뜻일 수 있습니다. 부활은 예전의 관계를 새로운 관계로 변화시켰습니다.

“나는 … 나의 하나님이시며 너희의 하나님이신 분께로 올라가고 있다.” 하나님과의 관계는 생전처럼 죽음과 부활에서도 최우선이 되어야 한다. 하지만 그뿐만 아니라, 예수님은 제자들이 자신과 마찬가지로 하나님과 같은 관계를 누릴 수 있다고 말씀하셨다. 제자들은 예수님의 형제자매로서, 새롭고 온전한 관계 속에서 하나님을 아버지라고 부를 수 있게 되었다.

예수님은 마리아에게 가서 제자들에게 전하라고 지시하셨습니다. 배신과 부인, 두려움에 휩싸여 도망친 일, 그리고 지지받지 못한 상황에도 불구하고, 제자들은 여전히 예수님의 제자들이었습니다. 예수님은 그들을 자신의 제자로 인정하셨습니다. 그들과 예수님의 관계는 그 어느 때보다도 더 가까워졌습니다.

마리아의 시간에 대한 인식이 바뀌었다. 그녀는 과거와 잃어버린 것들에만 집중해 왔었다. 예수님은 그녀에게 미래와 앞으로 이루어질 일들을 바라보게 하셨다. 마리아는 자신이 본 것을 제자들에게 알리려고 서둘러 가던 중, ‘사도들의 사도’가 되었다.

부활하신 주님을 목격한 이들은 침묵하지 않았습니다. 그들은 온전히 변화되었습니다. 그들의 증언과 간증을 통해 시작된 운동은 점점 커져 세상을 변화시켰습니다. 수세기에 걸쳐 신자들은 다양한 방식으로 부활하신 그리스도를 계속 만나왔습니다. 그 증언을 나누는 일은 여전히 세상에 변화를 일으키며 새로운 생명을 가져다줍니다. 그러므로 부활은 한 번 일어나고 지나간 일회성 사건이 아닙니다. 그것은 사람들이 예수 그리스도를 통해 하나님의 은혜와 사랑, 그리고 새로운 생명을 받는 매일의 사건입니다. 새로운 삶을 받아들이십시오.

핵심 개념

1. 텅 빈 무덤을 찾은 많은 사람들은 그곳에서 본 것만으로는 믿음을 갖게 되지 않았습니다. 믿음에 이르는 길은 다양하지만, 종종 신성을 우리에게 일깨워 주는 것은 바로 인간관계 때문입니다.
2. 부활하신 그리스도를 만나는 것은 관계를 변화시키고, 우리를 그리스도의 사명으로 이끄는 미래를 향해 나아가게 하는 변혁적인 경험입니다.
3. 각 사람은 하나님의 사랑과 은혜 안에서 살아갈 때 매일의 부활을 경험할 수 있습니다.

의장님께 드리는 질문

1. 여러분은 언제 살아계신 그리스도를 만나보셨나요? 무엇이 여러분으로 하여금 믿게 했나요?
2. 하나님께서 여러분의 이름을 부르시는 것을 어떻게 경험하셨나요? 그 경험이 하나님과의 관계를 어떻게 변화시켰나요? 다른 사람들과의 관계는요?
3. 어떤 과정을 통해 당신의 개인적인 신앙이 선교로 확장되었습니까?
4. 여러분의 교회는 어떻게 부활을 경험하고, 선교로 넘쳐흐르는 새로운 삶으로 들어섰습니까?

설교 자료: 마가복음 16:1-8

성경 탐구

부활절 아침, 사람들은 그리스도의 부활 후 이야기를 듣기 위해 모일 것입니다. 어떤 이들은 예수님께서 제자들과 함께 바다 가에서 아침 식사를 하셨던 일을 떠올리거나, 무덤 문이 열린 정원에서 부활하신 그리스도와 나누신 대화를 엿듣기를 고대할 것입니다. 그러나 오늘의 본문은 해변에서의 식사나 예수님과 함께한 평화로운 정원 장면에 대해서는 언급하지 않습니다. 마가복음의 이 구절에는 부활 후의 나타나신 일들이 포함되어 있지 않으며, 아마도 마가복음의 원본에도 그러한 목격담은 포함되어 있지 않았을 것입니다.

마가복음의 가장 오래된 사본들을 연구한 많은 학자들은 원문이 마가복음 16장 8절에서 끝났다고 결론지었습니다. 이 결말은 갑작스럽고, 독자들을 어색한 침묵 속에 남겨둡니다. 후대의 필사자나 편집자들이 베껴 쓰던 본문에 수정을 가하는 일은 드문 일이 아니었습니다. 따라서 현재 우리가 마가복음의 “짧은 결말”과 “긴 결말”로 알고 있는 내용은, 마가복음의 부활절 이야기를 좀 더 깔끔하게 마무리하고자 했던 편집자의 손길이 닿은 결과일 수 있다.

이 글은 장례식, 혹은 적어도 시신을 치르는 마지막 준비 과정으로 시작된다. 사람들은 무덤 속에서 썩어가는 예수의 시신을 발견할 것이라 기대하며 모여들었다. 이 여성들과 다른 이들이 막 주장하기 시작했던, 세상을 변화시키려는 비전과 사명, 그리고 운동은 사흘 전 갑작스럽고 비극적인 종말을 맞이했다. 이제 남은 일은 시신을 치르고, 애도하며, 예수를 만나기 전의 삶으로 돌아가는 것뿐이었다.

그러나 그들은 무덤이 비어 있는 것을 발견했고, 예수님이 갈릴리에 계신다는 이해할 수 없는 말을 들었습니다. 공포에 질려 무덤을 떠난 여인들은 자신들이 겪은 일을 아무에게도 말하지 않았는데, 아마도 무덤에 갔을 때 품고 있던 기대와 실제로 겪은 일이 맞지 않아 받아들이기 어려웠기 때문일 것입니다. 우리 역시 우리가 보고 듣는 것을 해석하는 데 있어 기대가 일종의 렌즈나 필터가 될 수 있습니다. 제자들과 성도들은 “우리는 어떤 기대를 가지고 세상을 바라보고 듣고 있는가?”라고 자문해야 합니다.

무덤에 있던 한 청년이 여자들에게 예수님이 그곳에 없다고 말했습니다. 어떻게 그럴 수 있겠습니까? 그곳은 그들이 예수님을 마지막으로 본 곳이었습니다. 그들이 예수님을 두고 떠난 곳이니, 분명 그곳에 계셔야만 했습니다. 부활절 이야기의 메시지는 ‘놀라움’에 관한 것으로, 이는 우리가 예수님을 마지막으로 본 곳에서 항상 그분을 찾을 수 있는 것은 아니라는 뜻입니다. 우리 삶에서 우리는 때때로 예수님이 여전히 그곳에서 우리를 기다리고 계실 것이라고 기대하며, 예전 익숙했던 장소들을 맴돌기도 합니다. 때로는 그 익숙한 장소들이, 비록 고통스러울지라도, 부활하신 그리스도께서 지금 계실지도 모르는 새로운 장소들보다 더 편안하게 느껴질 수 있습니다.

여자들은 공포에 사로잡혀 도망쳤다. 예수님이 돌아가시기 전, 그들은 예수님의 급진적인 행보가 종교 지도자들과 지역 사회 지도자들을 얼마나 분노하게 했는지 목격했다. 이제 예수님은 죽음을 이기셨고, 그들에게 갈릴리에서 그분을 만나라는 지시를 받았다. 부활하신 예수님은 얼마나 더 급진적이실까? 그 공포는, 예수님이 지금 갈릴리에서 무엇을 하고 계실지, 그리고 자신들이 어떤 소명을 받게 될지 생각하며 느낀 불안감에서 비롯된 것은 아닐까?

어쩌면 마가복음의 갑작스러운 결말이야말로 부활절 이야기를 전하는 데 가장 적합한 방식일지도 모릅니다. 이야기는 계속되며, 부활하신 그리스도를 믿는 제자로서 우리는 그 이야기의 다음 장을 살아가도록 부름받았습니다. 그 다음 장은 우리가 속한 공동체의 ‘갈릴리’에서 그분을 만나는 이야기입니다.

핵심 개념

1. 부활절은 놀라움에 관한 것입니다.
2. 우리의 기대는 우리가 보고 듣는 것에 영향을 미칩니다.
3. 우리 모두는 부활절 이야기의 다음 장을 써 나가는 데 동참하도록 부름받았습니다.
4. 부활하신 그리스도께서는 우리 공동체 안에 계시며, 우리가 그곳에서 그분을 만나기를 기다리고 계십니다.

의장님께 드리는 질문

1. 우리는 부활이라는 관점을 통해 세상을 바라보는 것일까, 아니면 설명할 수 없는 빈 무덤이라는 관점을 통해 세상을 바라보는 것일까?
2. 우리 삶 속에서 우리가 계속해서 머무르며 집착하고 있는 ‘빈 무덤’은 무엇일까요?
3. 왜 가끔은 갈릴리에서 예수님을 찾아 나서는 것보다 텅 빈 무덤 주위를 맴도는 것이 더 편안하게 느껴질까요?
4. 당신과 당신의 교회가 ‘갈릴리’로 향하는 살아계신 그리스도를 따르고 있다는 증거는 무엇입니까?

수업

성인 수업

중점 성경 구절

요한복음 20:1–18

수업 중점

그리스도의 증인

목표

학습자들은…

• 세 제자의 무덤 체험을 살펴보세요.
• 사건에 대한 다양한 반응을 살펴본다.
• 기쁜 소식을 전하기로 결심하십시오.

소모품

• 성경
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps, Year B: New Testament』 64–65쪽에 실린 요한복음 20:1–18에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보십시오.

모으기

수업 참가자들에게 가장 좋아하는 부활절 찬송가 제목을 말해 보게 하십시오. ( CCS 471–482 참조.) 여러분에게 특히 와닿는 메시지는 무엇입니까?

앞서 언급된 인기 곡 중 하나를 불러 보세요.

참여하기

요한은 무덤이 비어 있는 것을 발견한 사람들에 대해 매우 상세하게 기록하고 있다. 그는 먼저 “아직 어둠이 깔려 있었다”고 언급한다. 요한은 세상의 어둠과 하나님께서 예수님을 통해 세상에 보내시는 빛을 끊임없이 대조한다. 따라서 마리아 막달라가 어둠 속에서 무덤에 도착했다고 말하는 것이 전혀 이상하지 않다.

빈 무덤을 발견한 제자는 세 명이었다. 막달라 마리아가 가장 먼저 도착했다. 그녀는 돌이 굴려져 있는 것을 보고는 베드로와 “예수께서 사랑하시던” 이름이 알려지지 않은 제자에게 달려가 빈 무덤에 대해 알렸다. 그들은 무덤으로 다시 달려갔다. 여기서 주목할 만한 점은, 그들이 발견한 상황에 대해 각자가 얼마나 다르게 반응했는지이다.

이름이 알려지지 않은 제자는 무덤에 들어가, 무덤이 비어 있고 수의가 가지런히 접혀 있는 것을 보고 믿게 되었다. 그가 정확히 무엇을 믿었는지는 명시되어 있지 않아 파악하기가 다소 어렵지만, 그의 믿음은 흔들림이 없었다.

베드로는 수의가 놓여 있는 빈 무덤을 보았지만, 이해도 믿음도 없이 그곳을 떠났다. 그것은 아직 풀리지 않은 수수께끼였다.

마리아 막달레나는 빈 무덤을 목격하고 시신이 사라진 것을 알았지만, 예수님께서 그녀의 이름을 부르셨을 때 비로소 눈이 열렸습니다. 요한복음 10장 27~28절에는 이렇게 기록되어 있습니다. “내 양은 내 음성을 듣는다. 내가 그들을 알고, 그들은 나를 따른다. 내가 그들에게 영생을 주리니, 그들은 결코 멸망하지 않을 것이며, 아무도 내 손에서 그들을 빼앗아 갈 수 없다.”

세 제자—같은 아침, 같은 무덤이었지만, 그 경험을 이해하는 방식은 각기 달랐다. 한 사람은 즉시 믿음을 가졌고, 한 사람은 묵상할 시간이 필요했으며, 또 한 사람은 예수님의 음성을 듣고 확신에 차게 알게 되었다.

오늘날 ‘보지 않고도’ 믿고 신앙을 가진 사람들이 있습니다. 또한 공부하고 배우며 신앙으로 성장하는 데 시간이 필요한 사람들도 있습니다. 영적으로 민감하여 하나님의 음성을 듣는 사람들도 있습니다.

• 여러분은 어떤 제자와 가장 공감하시나요?
• 무엇이 당신으로 하여금 그리스도를 믿게 했습니까?

제자들 각자에게 주어진 변화의 모습은 달랐지만, 가서 그들이 보고 들은 것을 증언하라는 지시는 모두 같았습니다. 예수님의 죽음은 끝이 아니었습니다. 부활을 통해 세상에서 펼쳐지는 하나님의 역사는 이제 막 시작된 것이었습니다.

• 그리스도 안에서 겪은 변화는 어떻게 여러분을 선교의 길로 이끌었습니까?
• 여러분의 교회는 부활을 어떻게 경험해 왔습니까?

답변하기

사랑받는 목사이자 작가인 앙리 누웬은 이렇게 썼습니다.

교회는 모든 사람과 모든 민족에게 예수님의 복음을 선포하도록 부름받았습니다. 교회는 예수님의 사랑을 드러내야 하는 수많은 자비의 행실 외에도, 예수님의 생애와 수난, 죽음, 그리고 부활을 통해 드러난 하느님의 구원의 위대한 신비를 기쁨으로 선포해야 합니다. 예수님의 이야기는 선포되고 기념되어야 합니다. 어떤 이들은 이를 듣고 기뻐할 것이며, 어떤 이들은 무관심할 것이며, 또 어떤 이들은 적대적으로 반응할 것입니다. 예수님의 이야기는 항상 받아들여지지는 않겠지만, 반드시 전해져야 합니다.

그 이야기를 알고 그것을 실천하려고 노력하는 우리에게는, 그 이야기를 다른 이들에게 전하는 기쁜 사명이 있습니다. 사랑과 감사로 가득 찬 마음에서 우러나온 우리의 말은, 우리가 그 결과를 눈으로 확인할 수 있든 없든 간에 반드시 결실을 맺을 것입니다.

—『여정을 위한 빵』, 뉴욕: 하퍼 원, 1997, 332쪽

예수님과 가장 가까이 지냈던 사람들조차 종종 예수님에 대해 전하지 못했습니다. 제자들은 예수님께서 자신의 죽음을 세 번이나 예언하시는 것을 들었습니다. 베드로는 예수님을 메시아로 고백했지만, 그 말이 실제로 무엇을 의미하는지 완전히 오해했을 뿐만 아니라 심지어 예수님을 꾸짖기도 했습니다. 그들은 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못했기 때문에 복음을 전하지 못했습니다.

다행히도 우리는 뒤늦게나마 그 이야기를 알게 해 주는 통찰력과 성경을 선물로 받았습니다. 우리는 그 이야기를 끊임없이 되새깁니다. 우리는 그 이야기를 직접 체험합니다. 하나님께서는 계속해서 말씀하시며, 세상에 대한 하나님의 본성과 소망을 더 많이 드러내 주십니다. 우리는 그 이야기, 즉 하나님께서 살아 계시고 세상을 사랑하신다는 이 기쁜 소식을 반드시 전해야 합니다.

• 좋은 소식을 어떻게 전하시나요?
• 여러분의 교회는 교회 담장을 넘어 복음을 전하기 위해 어떤 노력을 기울이고 있습니까?
• 어떤 두려움이 여러분의 증언을 방해하고 있습니까?

보내기

교리와 성약 162:7a

복음의 구원의 말씀을 듣기를 기다리거나, 사랑이 넘치는 종들의 손길로 절망에서 벗어나기를 바라는 많은 이들이 있습니다. 그러나 다른 이들이 천국의 기쁨을 누릴 수 있도록 자신의 풍요로움을 나누는 제자들의 아낌없는 응답이 없다면, 그 영혼들은 여러분에게서 멀어져 버릴 것입니다.

교리와 성약 162:8

여러분은 선하고 신실한 백성이지만, 때로는 자신의 이야기와 교제 속에 깃든 능력을 제대로 보지 못할 때가 있습니다. 주의 깊게 바라보고, 경청하며, 여러분 가운데 계신 성령을 느껴 보십시오. 간증을 할 때는 열정적으로, 제자로서의 삶을 살아갈 때는 열의를 다하며, 평화와 정의를 위한 사역에는 활기차게 임하십시오. 그런 제자 두세 명이 공동체를 이루는 곳에는 성령께서 함께하실 것입니다. 많은 이들이 이를 보러 올 것입니다. 회복의 백성들이여, 여정을 계속하십시오. 여러분은 지금까지 축복을 받아왔지만, 아직 볼 것도, 할 일도 너무나 많습니다. 확신을 가지고 나아가십시오. 사랑을 받은 백성으로서, 이제 여러분이 섬기는 분의 이름으로 용기 있게 다른 이들을 사랑하기로 선택한 백성으로서 예언자적인 삶을 살아가십시오. 아멘.

• 가장 어려운 점은 직접 가서 전하는 것입니다. 이번 주에는 누구에게 이 기쁜 소식을 전하시겠습니까?

축복

마무리 기도로 ‘교리와 성약’ 161:7을 읽어 보십시오.

여러분이 따르는 분의 영은 사랑과 평화의 영입니다. 그 영은 자신의 부르심을 받아들이고 그 가르침을 실천하는 이들의 마음속에 거하기를 원하십니다. 그 길은 항상 평탄하지 않을 것이며, 선택이 항상 분명하지는 않겠지만, 그 대의는 확실하며, 그 영은 진리를 증언하실 것입니다. 그리고 진리를 실천하는 이들은 그리스도의 공동체 안에서 제자로서의 소망과 기쁨을 누리게 될 것입니다. 아멘.

청소년 수업

중점 성경 구절

마가복음 16:1–8과 요한복음 20:1–18

수업 중점

그리스도께서 부활하셨습니다! 우리 또한 그 부활의 증인입니다.

목표

학습자들은…

• 부활에 대한 두 가지 증언 전통을 들어보십시오.
• 마리아 막달레나가 예수님의 무덤을 찾아갔던 이야기와 부활하신 그리스도를 만난 이야기를 들어보세요.
• 예수님께서 살아계신다는 기쁨을 기념하며, 그분의 사명에 헌신합시다.

소모품

• 성경
• 논문
• 차트지 또는 화이트보드
• 마커
• 펜
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps, Year B: New Testament』 64–67쪽에 실린 마가복음 16:1–8과 요한복음 20:1–18에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보시기 바랍니다.

모으기

학생들에게 다음과 같이 물어보세요:

• 당신의 인생에서 일어난 일 중, 부담 없이 공유할 수 있는 가장 중요한 사건이 무엇이라고 생각하시나요?
• 어떻게 반응하셨나요? 충격받으셨나요? 신이 나셨나요? 두려우셨나요?
• 그걸 혼자만 알고 있었나요?
• 다른 사람들에게 말했나요? 다른 사람들은 당신의 말을 믿었나요?
• 이 사건이 당신을 어떻게 변화시켰나요? 다른 사람들은 어떻게 변화시켰나요?

참여하기

부활절을 기념하며, 우리는 신약성경에 기록된 부활 이야기를 되새깁니다. 네 권의 복음서 각각은 부활하신 주님과 함께한 제자들의 경험을 엿볼 수 있게 해줍니다. 오늘은 그중 두 가지 이야기를 살펴보겠습니다.

먼저, 마가복음은 복음서 중 가장 오래된 것으로 여겨지며, 서기 66~70년 사이에 기록된 것으로 추정됩니다. 마가복음은 부활 이야기의 결말이 세 가지—8절, 짧은 결말, 긴 결말—로 나뉘어 있다는 점에서 다른 복음서들과 차별화됩니다. 오늘은 마가복음 8절의 결말을 살펴보겠습니다. 현존하는 가장 오래된 사본들은 8절에서 끝나는데, 이는 빈 무덤을 남긴 채 갑작스럽게 끝나는 결말로, 청중을 어색한 침묵 속에 남겨둡니다.

마가복음 16장 1절부터 8절까지 읽어보십시오.

• 여인들이 향료를 사서 무덤으로 걸어갈 때, 그들이 무엇을 발견할 것이라고 기대했을까요?
• 이 이야기가 시작되기 사흘 전, 예수님의 죽음으로 예수님의 사명과 제자들의 따름은 끝난 것처럼 보였습니다. 그 여성들이 예수님을 만나기 전의 삶으로 돌아가려 했을 것이라고 생각하시나요? 그 이유는 무엇인가요?
• 만약 여러분이 텅 빈 무덤을 들여다보고 있던 그 여성들 중 한 명이었고, 천사가 예수님께서 갈릴리에 계실 것이라고 말했다면, “두려움에 사로잡혀 아무에게도 아무 말도 하지 않았을”까요?

우리가 살펴볼 두 번째 부활 이야기는 요한복음에 나옵니다. 이는 요한에게 있어 믿음의 절정이자, 예수님이 하나님의 아들이심을 증명하는 대목입니다. 요한은 부활에 대한 두 가지 서로 다른 증언 전통을 전합니다. 첫째, 마리아 막달레나가 빈 무덤을 목격하고는 달려가 시몬 베드로와 예수님께서 사랑하시던 다른 제자를 데려와 직접 보게 합니다. 둘째 전통은 살아 계신 그리스도와 함께한 경험을 전합니다. 마리아 막달레나는 빈 무덤을 보았을 뿐만 아니라 예수님을 직접 만났습니다.

요한복음 20장 1절부터 18절까지 읽어보십시오.

• 요한이 부활에 대한 두 가지 서로 다른 증언 전통을 기록한 이유는 무엇이라고 생각하십니까?
• 요한은 왜 예수님께서 사랑하시던 제자가 “보고 믿었다”고 언급하면서, 시몬 베드로의 반응에 대해서는 아무런 언급도 하지 않았을까?
• 정원사로 보이는 사람이 그녀의 이름을 부르자, 마리아의 눈이 열려 예수님을 보게 되었습니다. 그 순간 그녀는 어떤 감정을 느꼈을까요?

답변하기

부활절 이야기의 메시지는 ‘놀라움’입니다. 우리가 마지막으로 예수님을 보았던 곳에서 항상 그분을 찾지는 못할 수도 있습니다. 우리는 종종 예수님께서 우리가 편안하게 지내는 곳에서 우리를 기다리고 계실 것이라고 기대합니다. 하지만 예수님께서는 단지 교회 건물이나 수련장 안에서만이 아니라, 세상 곳곳에서 일하고 계십니다. 마리아처럼 우리 이름을 부르는 소리에 귀를 기울인다면, 우리 주변 곳곳에 스며든 그 친숙한 사랑과 보살핌의 관계를 볼 수 있도록 우리의 눈이 열릴 것입니다.

학생들에게 종이, 펜, 마커를 나눠주세요.

• 학생들이 마가복음과 요한복음에 나오는 부활절 관련 본문을 비교·대조하는 표를 만들게 하십시오.
• 학생들이 등장인물들의 경험에 대해 내린 추론을 차트에 추가하세요.
• 학생들에게 빈 무덤을 그리게 하고, 부활하신 그리스도를 목격했을 법한 장소나 사람들의 이름을 적게 하십시오.

수세기에 걸쳐 신자들은 다양한 방식으로 부활하신 그리스도를 만나왔습니다. 그 간증을 나누는 일은 여전히 세상에 변화를 일으키고, 여전히 변화를 가져오며, 여전히 희망을 선사합니다.

보내기

그리스도께서 부활하셨습니다! 하느님은 생명의 하느님이십니다. 그리스도 안에서 하느님의 사랑은 피조물을 비하하고 모욕하는 모든 것, 심지어 죽음 그 자체까지도 이겨냅니다. 부활절은 역사 속 희생자들이 겪은 비극적인 고통이 마지막 말이 아니라는 희망을 우리에게 줍니다.

초기 제자들이 금세 깨달았듯이, 예수님의 사명은 부활을 통해 계속 이어지고 있습니다. 제자로서 우리는 사람들을 그리스도께 초대하고, 빈곤을 근절하고 고통을 끝내기 위해 노력하며, 평화를 추구하고, 섬길 제자들을 양성하며, 선교에 동참하는 교회를 경험함으로써 그 사명에 동참합니다.

이번 주 부활절과 살아계신 그리스도를 기념하기 위해 집중할 선교 활동을 하나 선택해 보세요. 무엇을 하실 건가요?

축복

마무리 축복으로 모두 함께 “Mfurahini, Haleluya (그리스도께서 부활하셨도다, 할렐루야)” CSS 471을 부르세요.

어린이 수업

중점 성경 구절

마가복음 16:1–8과 요한복음 20:1–18

수업 중점

마리아와 다른 이들은 빈 무덤을 목격했습니다. 우리가 예수님의 사명을 실천해 나가는 오늘도 부활의 이야기는 계속되고 있습니다.

목표

학습자들은…

• 기대가 사람들이 상황에 어떻게 대응하는지에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 논의해 보십시오.
• 두 성경 구절을 살펴보고 비교해 보세요.
• 우리의 신성한 이야기를 알아보세요.
• 선교적 삶을 살아갈 방법을 모색한다.

소모품

• 『성경 또는 전례 성경 이야기, B년』, 랄프 밀턴 지음, 마가렛 카일 그림 (우드 레이크 출판사, 2008, ISBN 9781551455648)
• 선택 사항: YouTube에 있는 ‘Will You Pass the Attention Test? ’ 동영상
• 미리 준비해 둔 껌 한 팩 (‘참여’ 섹션 참조)
• 검정, 노랑, 회색 페인트
• 선택 사항: 빈 무덤 템플릿 (수업 자료에 포함됨)
• 마커나 크레용
• 볼펜이나 연필
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사 참고 사항: 이 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 Sermon & Class Helps , Year B: New Testament』의 마가복음 16:1–8에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)”(66–67쪽)와 요한복음 20:1–18에 대한 “성경 탐구”(64–65쪽) 를 읽어보시기 바랍니다.

모으기

아이들이 오기 전에 교실 안의 물건들을 재배치해 보세요. 책상 방향을 바꾸거나, 의자를 뒤집어 놓거나, 학용품을 다른 곳에 두는 식으로요. 교실 분위기가 완전히 달라 보이도록 해 보세요. 학생들이 들어올 때 어떤 반응을 보이는지 지켜보세요.

• 무슨 일이에요? 왜 그렇게 놀란 표정을 짓고 계세요?

아이들이 방에 처음 들어섰을 때 어떤 기분이 들었고, 어떤 생각을 했는지 함께 이야기해 봅시다. 아이들이 그 방이 자신들의 기대에 미치지 못했다는 점을 깨닫도록 이끌어 주세요.

YouTube에 있는 ‘Will You Pass the Attention Test? ’ 동영상을 재생해 보세요.

아이들이 무엇을 보았는지, 또 무엇을 놓쳤는지에 대해 이야기해 보세요. 차와 관련해 어떤 일이 일어날 것이라고 예상하다가 건물에서 벌어진 일을 놓치지는 않았나요? 또는 아이들에게 구체적인 기대를 했으나 그 기대가 충족되지 않았던 경험을 이야기해 보라고 요청해 보세요. 우리가 어떤 기대를 가지고 있을 때, 예상과 다른 일이 발생하면 마음가짐을 바꾸기가 어렵기 때문입니다.

참여하기

오늘의 성경 구절은 예수님께서 돌아가신 후 몇몇 여인들이 예수님의 무덤을 찾아갔으나, 텅 빈 무덤이라는 현실을 마주하며 그들의 기대가 바뀌게 된 이야기를 전하고 있습니다.

마가복음 16장 1~8절이나 『 레크셔너리 스토리 성경』 (B년) , 100~101쪽에 실린 “예수님은 다시 살아나셨습니다”를 함께 읽어보세요.

마가복음의 이 구절은 예수님께서 돌아가신 지 사흘 뒤의 이야기를 다룹니다. 막달라 마리아와 다른 여자들은 예수님의 시신을 정돈하고 그분의 죽음을 애도하기 위해 무덤으로 왔습니다. 그러나 그곳에는 빈 무덤만 있었고, 예수님께서 갈릴리로 돌아가셨다는 말을 들었습니다. 이는 그들이 예상했던 것과 전혀 달랐기 때문에, 그들은 도저히 이해할 수 없었습니다. 공포에 질린 그들은 그 자리를 뛰쳐나와, 일어난 일을 아무에게도 말하지 않았습니다.

수업 전에 껌 한 팩과 빈 껌 포장지를 준비하세요. 아이들에게 껌을 나눠주세요. 아이들이 빈 껌 포장지를 보고 어떤 반응을 보이는지 관찰하고 이에 대해 이야기해 보세요.

오시는 길은 여기에서 4:05부터 확인하실 수 있습니다: dskidsermons.com. 허가를 받아 사용했습니다.

마리아 막달레나와 마찬가지로, 여러분도 껌 한 개 대신 빈 포장지를 건네받은 충격에 정신이 팔려 있었을 것입니다. 어떻게 그런 일이 일어났는지 깨닫기까지는 아마 잠시 시간이 걸렸을 것입니다. 이는 마리아 막달레나가 얼마나 혼란스러워했는지를 보여주는 예이며, 아마도 그녀가 자신이 본 것을 아무에게도 말하지 않은 이유일 수도 있습니다.

빈 무덤 공예

빈 무덤을 그리려면, 한 손의 손가락을 노란색으로, 손바닥은 검은색으로 칠하세요. 손가락이 아래로 향하게 하여 종이 위에 손을 얹고 손가락을 활짝 벌리세요. 검은색 ‘무덤’과 노란색 ‘햇살’ 사이에 갈색 ‘언덕’을 그려 넣으세요.

손을 씻은 후 주먹을 쥔 다음, 주먹의 작은 면을 회색으로 칠하세요. 주먹을 검은 구멍 옆에 놓아, 굴려져 나간 돌을 표현하세요. 또는 이 수업 마지막 부분에 있는 ‘빈 무덤’ 템플릿을 인쇄하여 아이들이 색칠하고 오려낸 뒤 포스터에 붙일 수도 있습니다.

답변하기

오랫동안 전해져 온 이야기들은 대개 여러 가지 버전이 존재합니다. ‘세 마리 작은 돼지’ 이야기를 다룬 책도 많이 있습니다. 어떤 버전은 등장인물을 바꾸기도 하고, 어떤 버전은 특정 장면을 추가하거나 생략하기도 합니다. 하지만 모든 버전은 두 마리의 돼지가 악당이 부술 수 있는 재료로 집을 지었기 때문에, 세 번째 돼지가 지은 튼튼한 집으로 피신해야만 했다는 기본적인 줄거리를 담고 있습니다. 구체적인 내용은 다르지만, 전반적인 메시지와 교훈은 동일합니다. 성경 이야기들도 마찬가지입니다. 성경의 다른 책들에서 같은 이야기를 읽으면, 서로 다른 세부 사항과 관점을 접하게 될 것입니다. 이제 요한복음에 기록된 빈 무덤에 관한 이야기를 읽어보겠습니다.

Bible Hub에 실린 요한복음 20장 1~18절이나 『 Lectionary Story Bible, Year A』 98~99쪽에 실린 “막달라 마리아가 예수를 만나다”를 함께 읽어보세요. 원한다면 이 이야기를 역할극으로 재현해 볼 수도 있습니다.

토론: 이 버전의 이야기에서 어떤 차이점을 발견하셨나요? (마리아가 부활하신 그리스도를 보고, 자신이 본 것을 모두에게 알리려고 달려간 사실에 초점을 맞추어 보세요.)

부활하신 주님을 목격한 이들은 침묵하지 않았습니다. 그들은 온전히 변화되었습니다.” 이러한 증언들은 세상을 바꾸어 놓았습니다. “오늘날까지도 신자들은 부활하신 그리스도를 계속 만나고 있습니다. 그 증언을 나누는 일은 여전히 세상을 변화시킵니다. 부활은 일회성 사건이 아니라, 사람들이 예수님을 통해 하나님의 은혜와 사랑, 그리고 새로운 생명을 받을 때 매일 일어나는 일입니다.

—『설교 및 교재 보조 자료』, 64쪽

우리가 하나님의 인도하심을 느끼고 하나님의 사명에 응답할 때, 우리는 부활의 약속이 계속 이어지도록 돕습니다. 그리스도 공동체는 이 신성한 이야기가 “세상 속에서 펼쳐지는 하나님의 화해 사역의 드라마”라고 믿습니다(『물과 성령』, 18쪽). 이 이야기는 오래전에 시작되었지만 아직 끝나지 않았습니다. 우리 모두는 이 책의 등장인물이며, 매일 새로운 등장인물과 반전이 더해지고 있습니다.

• 이 신성한 이야기는 당신에게 어떤 의미가 있습니까?
• 이 신성한 이야기에서 당신의 역할은 무엇입니까?

보내기

부활의 이야기가 계속되려면, 우리는 제자로서의 역할을 다하며 예수님의 가르침을 이어가야 합니다. “예수 그리스도를 따라 선교에 나서는 것은 그분처럼 사는 것을 의미합니다. 즉, 관대하고 자비로운 마음을 품고, 간증과 사역을 나누며, 샬롬의 공동체 안에서 살아가는 것을 의미합니다”(『물과 성령』, 18쪽).

각 학생이 예수님의 사명을 이루기 위해 할 수 있는 일을 자유롭게 생각해 보게 하세요(다른 사람을 교회에 초대하기, 도움이 필요한 사람을 돕기, 친구나 형제자매에게 본보기가 되기, 괴롭힘을 당하는 사람을 옹호하기 등). 학생들은 빈 무덤 아래에 다음 문장을 직접 써서 완성할 수 있습니다. “하나님께서는 저에게 ____________ 하라고 부르십니다.”

축복

CCS 480번 “그 부활절 아침, 날이 밝을 무렵”을 읽어보세요. 아이들이 차례대로 각 절을 읽게 한 다음, 모두 함께 후렴구를 부르도록 하세요.

아이들이 하나님께서 자신들에게 무엇을 하라고 부르시는지 말하게 하십시오. 각 아이가 선교의 길에서 예수님을 따르는 동안 하나님께서 함께해 주시기를 간구하며, 원형으로 둘러앉아 기도하는 시간을 시작하십시오.