예배 도구

예배 순서

추가 성경 구절

출애굽기 17:1–7; 시편 95편; 요한복음 4:5–42

서곡

환영합니다

사순절은 준비의 시간입니다. 우리가 그리스도의 수난과 부활을 향해 나아가는 시기입니다. 우리 관계 속에 쌓아온 거리감과 산만함을 떨쳐내고, 온 마음을 다해 하나님께로 나아가는 때입니다. 사순절은 우리가 추구하는 분께 가까이 다가가기 위해, 하나님의 언약에 과감한 관대함과 영적 절제로 응답하도록 부름받는 시기입니다.

예배 시작 기도

인도자: 자, 다 함께 하나님께 기쁨으로 노래합시다;

여러분, 우리 구원의 반석이신 주님께 기쁨의 찬양을 드립시다!

인도자: 감사하는 마음으로 하나님의 면전으로 나아갑시다;

여러분, 찬양의 노래로 하나님께 기쁨의 소리를 드립시다!

인도자: 오라, 경배하며 엎드려,

여러분, 우리 창조주 앞에 무릎을 꿇읍시다!

인도자: 주님은 우리의 하나님이시니,

모두: 그리고 우리는 당신이 돌보시는 백성, 당신의 보살핌을 받는 양떼입니다.

—시편 95편, 각색

사순절 찬송가

“내 마음을 부드럽게 하소서”를두 번 부릅니다(CCS187)

또는 “자, 배고픈 이들이여”CCS227

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려해 주세요.

또는 “예수님은 이 외로운 골짜기를 걸으셨네”CCS452

개회 기도

답변

성경 봉독

로마서 5:1–11

초점: 그리스도에 대한 믿음

다양한 배경을 가진 참가자 몇 명을 앞으로 나오게 한 뒤, 원을 그리며 걸어 다니게 하세요.

아이들에게 광야로 떠나는 여행을 떠난다고 알려주세요. 광야에서 무엇이 무서운지 물어보세요. 무엇이 있으면 더 안전하다고 느낄 수 있을지 물어보세요. 아이들의 답변을 하나씩 되풀이하며, 예수님께서 광야에서 우리와 함께 걸어주시고 우리가 안전함을 느낄 수 있도록 도와주신다는 점을 설명해 주세요. 마지막으로 모든 사람과 하나님의 모든 피조물을 향한 예수님의 사랑에 대한 간증을 나누며 마무리하세요.

믿음의 찬송

“약속 위에 서서”CCS257

또는 “굳건한 믿음으로”CCS649

이 찬송가들의 스페인어 및 프랑스어 번역본은HeraldHouse.org에서 확인하실 수 있습니다.

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려해 주세요.

평화를 위한 기도

평화의 이야기: 알마서 12:172–180 및 14:25–47

라모니 왕과 전쟁 무기의 매장

아래에 적힌 내용을 읽거나, 제공된 성경 구절을 직접 읽어보십시오.

‘라모니’라는 이름은 교회의 대학인 그레이스랜드 대학교가 위치한 마을의 이름으로서, 많은 교회 성도들에게 친숙할 것입니다. 이 이름은 ‘그리스도의 공동체’ 경전에 등장하는 인물에서 유래한 것으로, 그는 예수 그리스도에 대한 믿음과 은혜를 통한 하나님과의 화해를 통해 이르는 평화의 길을 우리에게 보여줍니다.

라모니 왕은 종종 다른 이들과 전쟁을 벌이고 그 대가로 폭력을 당하곤 했던 폭력적인 지도자였습니다. 그러나 라모니 왕이 하나님과 기적적인 만남을 통해 마음이 누그러지고, 그와 많은 백성들이 세례를 받고 회심하게 되면서 모든 것이 바뀌었습니다. 주님께서 백성들에게 성령을 부어 주시자, 그들은 교회를 세우고 폭력적인 삶에서 평화로운 삶으로 돌아섰습니다.

그들이 새로 찾은 신앙 때문에 그들을 파괴하려는 적군과 맞닥뜨리게 되자, 평화에 대한 이러한 헌신은 시험대에 오르게 됩니다. 적군이 다가오는 상황에서도 그들은 자신을 방어하기 위해 무기를 들기를 거부했습니다. 그들은 한 걸음 더 나아가, 성령을 통해 경험한 변화와 타인에게 가했던 모든 폭력을 회개한 후 하나님과 화해했음을 증거하기 위해 전쟁 무기를 땅에 묻었습니다. 그들은 평화를 받아들이기 위해 전쟁 무기를 묻은 것입니다.

평화의 촛불을 켜세요.

기도

평화의 하나님,

우리의 마음을 부드럽게 하소서.

평화를 추구할 수 있는 지혜와 용기를 주소서.

모든 피조물의 온전함을 향한 주님의 뜻을 우리가 깨달을 수 있도록 도와주소서.

우리의 일상 속에서 예수 그리스도의 평화를 실천할 수 있기를 바랍니다.

평화의 왕의 이름으로, 아멘.

평화의 찬가

“내 칼과 방패를 내려놓으리라”CCS321

또는 “주님, 우리를 도구로 삼아 주소서”CCS364

설교

로마서 5장 1절–11절을 바탕으로

사순절 예배 묵상: 두 왕국

예수님을 따라 사순절의 광야로 들어서는 지금, 우리는 묻습니다.오늘날 우리 세상에서 신실함이란 어떤 모습일까요?예수님께서는비움으로이루어진 길을 보여 주십니다. 바로 사랑과 정의가 뿌리내릴 수 있도록 권력, 특권, 그리고 과잉을 기꺼이 내려놓는 마음입니다.

이번 사순절에 우리는 우리 문화의 경제 체제가 종종 사람보다 이윤을, 창조물보다 소비를 더 중시하는 방식을 주목해 보도록 초대받았습니다. 예수님께서는 그 대신 우리에게경제적 정의, 즉 관대함과 공정함, 그리고 창조적인 풍요로움에 뿌리를 둔 “하나님의 나라 경제”라는 비전을 향해 나아가라고 부르십니다. 성경은 사랑이 두려움을 이기고, 우리가 “낡아 없어지지 않는” 보물에 투자하며, 취하고 고갈시키는 체제보다 창조의 깊이와 인간 생명의 가치를 소중히 여기는 보물과 마음이 만나는 하나님의 나라 경제로 우리를 부르시는 하나님의 부르심의 예들로 가득 차 있습니다.

로욜라의 성 이냐시오가 실천했던 방식에 따라, 우리는 매일의 선택을 통해 어떤 왕국을 살아가고 만들어가고 있는지 성찰해 볼 것을 권유받습니다.

잠시 시간을 내어 지난 한 주를 되돌아보고, 조용히 묵상하거나 일기를 써보세요. 이번 주 여러분의 일상적인 행동과 선택은 어떤 나라를 위해 기여했는지 생각해 보세요.

(1분간 묵념).

이번 주에 하나님의 왕국 경제, 즉 관대함과 공정함, 그리고 창조적인 풍요로움에 기여하기 위해 여러분이 할 수 있는 한 가지는 무엇일까요?

잠시 묵상한 뒤, 이 단어들을 소리 내어 말해 보세요!

성경 읽기: ^{31 오히려}[하나님의] 나라를 구하라. 그리하면 이 모든 것도 너희에게 더해질 것이다.³²“두려워하지^말라, 작은 양 떼여. [하나님께서] 너희에게 나라를 주시는 것을 기뻐하시기 때문이다.³³너희 소유를^팔아구제하라. 너희를 위하여 낡아지지 않는 주머니를 만들어라. 하늘에 있는 썩지 않는 보물을 쌓아 두어라. 거기에는 도둑이 접근하지도 못하고, 좀이 갉아먹지도 못한다.³⁴너희의 보물이 있는^곳에너희 마음도 있을 것이니라.

—누가복음 12:31-34, NRSVue, 발췌 및 수정

함께 부르기: “먼저 구하라” CCS#599

제자들의 너그러운 응답

성명서

초기 기독교인들이나 라모니 왕과 그의 백성들처럼, 우리가 예수 그리스도의 사역에 신실하게 응답할 때, 우리는 서로와 하나님, 그리고 우리 자신에게 책임을 지게 됩니다. 하나님의 사랑과 은혜라는 선물에 대한 우리의 응답은 타인을 섬기고, 관대함이 우리 본성의 일부가 되도록 하는 것입니다.

사순절 기간 동안, 우리는 하나님께서 우리에게 베풀어 주신 은혜를 되새기며 마음을 다잡을 시간을 갖게 됩니다. 또한 마음을 열고, 사명과 봉사의 삶을 계속해 나갈 수 있는 새로운 방향을 받아들일 준비를 할 수 있는 기회이기도 합니다.

지역 및 세계 선교 십일조의 헌납과 수납

출발 찬송

“그리스도께서는 우리에게 새로운 비전을 주셨습니다”CCS566

또는 “우리 지구가 평화로워지기를”CCS371

또는 “세상은 어떤 곳인가”CCS385

마무리 기도

답변

후주

성스러운 공간: 소그룹 예배 개요

모임

환영합니다

우리는 수세기 동안 재의 수요일부터 부활절까지 일요일을 제외하고 40일 동안 사순절을 지내온 다른 그리스도인들과 함께합니다. 사순절 동안 우리는 예수님의 생애와 사역을 기억하며 그분께 우리의 마음을 집중합니다. 또한 사순절은 예수님과의 관계 속에서 우리 삶을 더욱 깊이 성찰할 수 있는 기회를 제공합니다. 그리고 이 사순절 기간은 제자로서의 헌신에 방해가 되거나 걸림돌이 되는 모든 것에서 우리를 돌이키도록 권면합니다. 비록 그 길이 십자가로 이어지더라도, 사순절이 우리가 예수님과 함께 걸어가도록 도와주기를 바랍니다.

평화를 위한 기도

종이나 차임벨을 천천히 세 번 울립니다.
평화의 촛불을 켭니다.

풍요의 신이시여, 때때로 우리는 주님께서 무한한 가능성을 지니고 계신다는 사실을 잊곤 합니다! 인류는 수세기 동안 싸워왔고, 여전히 싸우고 있습니다. 여전히 우리는 갈망합니다. 여전히 우리는 잘못된 선택을 합니다. 여전히 우리는 최선의 길보다 안이함을 택합니다. 여전히 우리는 서로에게 상처를 주고 해를 입히며, 평화는 꿈만 같은 일이 되어버렸습니다.

하지만 주님… 주님은 꿈꾸는 이들의 하나님이십니다! 주님의 생각이 우리의 생각보다 높으시고, 주님의 길이 우리의 길보다 높으며, 주님께서는 평화를 이루실 수 있으심을 믿으며, 우리가 담대하게 평화를 꿈꾸게 하소서! 주님께서 우리 이웃 속에서 어떻게 일하고 계시는지 우리 마음이 열리게 하소서. 우리가 꿈에서 깨어나 건축 자재를 챙기고, 주님과 함께 그 꿈을 현실로 만들어 가게 하소서!

꿈을 주시는 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.

영적 수행

침묵의 수행

처음에는 침묵을 지키는 것이 어려울 수 있습니다. 마음이 이리저리 맴돌 수도 있습니다. 이 연습을 할 때 스스로에게 너그러운 마음을 가져주세요. 제가 종을 울리면 시작하겠습니다. 5분 동안 침묵을 지키겠습니다. 침묵의 시간이 끝나면 제가 다시 종을 울리겠습니다.

깊게 숨을 쉬는 것을 잊지 마세요. 숨을 들이쉬고 내쉬는 과정에 집중하면 마음이 차분해질 수 있습니다. 주변을 둘러보세요. 피부에 닿는 공기의 감촉을 느껴보세요. 당신을 온전히 감싸고 품어주는 신성한 존재가 곁에 계심을 믿으세요. 잠시 내면의 대화는 멈춰 두세요. 당신과 함께 온전히 계시는 그분과 온전히 하나 되어 보세요.

종소리를 울려 시작하세요.

5분만 기다려 주세요.

종소리를 울려 묵념 시간을 마칩니다.

물어보세요:침묵 속에서 하나님과 함께 있는 기분은 어떤가요?

‘사순절 안내서’(커뮤니티 오브 크라이스트)에서 발췌

식탁을 둘러싼 나눔

로마서 5:1–11 (NRSVue)

그러므로 우리가 믿음으로 의롭다 하심을 받았으니, 우리 주 예수 그리스도를 통해 하나님과 화목하게 되었으며, 그분을 통해 우리가 서 있는 이 은혜에 나아갈 길을 얻었고, 하나님의 영광을 함께 누릴 소망을 자랑합니다. 그뿐만 아니라, 우리는 환난 속에서도 자랑합니다. 환난은 인내를, 인내는 연단을, 연단은 소망을 낳기 때문입니다. 그리고 그 소망은 우리를 부끄럽게 하지 않습니다. 왜냐하면 우리에게 주신 성령을 통해 하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌기 때문입니다.

우리가 아직 연약할 때에, 정해진 때에 그리스도께서 경건하지 못한 자들을 위하여 죽으셨기 때문입니다. 사실, 의로운 사람을 위하여 죽는 사람은 거의 없을 것입니다. 비록 선한 사람을 위하여는 누군가 감히 죽을지도 모르겠지만 말입니다. 그러나 우리가 아직 죄인일 때에 그리스도께서 우리를 위하여 죽으심으로, 하나님께서는 우리를 향한 자신의 사랑을 증명하셨습니다. 그러므로 이제 우리가 그분의 피로 의롭다 하심을 받았으니, 더욱이 그분을 통해 하나님의 진노에서 구원을 받을 것이 확실합니다. 우리가 원수였을 때에도 그분의 아들의 죽으심으로 하나님과 화목하게 되었으니, 화목하게 된 지금 그분의 생명으로 구원을 받을 것이 더욱 확실합니다. 그뿐만 아니라, 우리는 우리 주 예수 그리스도를 통해 하나님을 자랑합니다. 우리는 그분을 통해 이제 화목하게 되었습니다.

의롭다 함은 화해에 관한 것입니다. 하나님과 화해하는 것입니다. 조화로운 관계를 회복하는 것입니다.

오늘날 우리 삶에 이 원리를 어떻게 적용해야 할까요? 하나님께서 우리 각자에게 함께하신다면, 우리의 모든 관계와 상호작용 속에서 서로에게 의롭다 함(화해)이 적용되어야 하지 않을까요? 앞서 로마서에서 언급했듯이, 모든 사람은 은혜의 선물을 받습니다. 하지만 이것이 우리의 모든 관계가 완벽해지거나, 다툼이 없거나, 타인이나 가족 구성원과 건강한 경계를 설정하지 않아도 된다는 뜻은 아닙니다. 하지만 우리에게 베풀어주신 그 은혜를 타인에게도 베풀 때, 우리 관계 속에 화해와 평화가 찾아옵니다.

의롭다 하심을 받는 근거가 되시는 그리스도께서는 평화의 왕이 아니십니까? “그러므로 우리가 믿음으로 의롭다 하심을 받았으니, 우리 주 예수 그리스도를 통해 하나님과 화평을 누리게 되었습니다”(1절).

질문

1. 여러분은 하나님의 화해의 평화를 어떻게 경험하고 계십니까?
2. 경계가 분명한 화해된 관계는 어떤 모습일까요?
3. 은혜와 평화로 가득 찬 삶이라고 해서 우리가 고통과 고난을 겪지 않는다는 뜻은 아닙니다. 어려운 시기에 어떻게 하나님을 찾아가시나요?
4. 예수님은 광야에서 유혹을 받으셨습니다. 그분이 평안을 느끼셨다고 생각하시나요? 그렇다면, 어떻게 평안을 느끼셨을까요? 그렇지 않다면, 왜 그렇지 않았을까요?

보내기

후원 성명서

사랑하는 그리스도의 공동체 여러분, 시온에 대해 말하거나 노래만 하지 마십시오. 시온처럼 살아가고, 사랑하며, 나누십시오. 시온이란 그리스도 안에서 눈에 띄게 하나가 되기 위해 노력하는 공동체이며, 그 안에는 가난한 이나 억압받는 이가 없는 곳입니다.

—교리와 성약 165:6a

여러분의 아낌없는 후원으로 지속적인 소그룹 사역을 지원하고자 하신다면, 헌금 바구니를 이용해 주시기 바랍니다.

사순절 봉헌 기도는 『제자의 너그러운 응답』에서 발췌한 것입니다:

언제나 우리와 함께하시는 하나님, 우리가 사랑이 부족하고, 희망이 부족하며, 주님께서 창조하신 본래의 모습에 미치지 못할 때 용서해 주옵소서. 주님의 자비와 은혜는 언제나 우리와 함께합니다. 주님의 임재 안에서 힘을 얻고, 너그러운 마음으로 주님의 사랑에 응답할 수 있게 하소서. 아멘.

다음 회의 초대장

마무리 찬송

그리스도 공동체 찬송가229장, “우리가 노래하라고 부름받을 때”

마무리 기도

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그룹에 따라 선택적으로 추가할 수 있는 항목

성찬례

성찬식 성경

다음 본문 중에서 하나를 골라 읽어 보십시오: 고린도전서 11:23–26; 마태복음 26:17–30; 마가복음 14:12–26; 누가복음 22:7–39.

성찬 성명서

그리스도의 식탁은 누구에게나 열려 있습니다. 주님의 만찬, 즉 성찬식은 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 지금도 우리와 함께하시는 임재를 기념하는 성사입니다. ‘그리스도의 공동체’에서는 성찬식을 세례 서약을 새롭게 하고, 그리스도의 사명을 실천하는 제자로 성장할 수 있는 기회로 여깁니다. 다른 신앙 전통을 가진 분들은 이에 대해 다른 해석을 하거나 추가적인 의미를 부여할 수도 있습니다. 우리는 주님의 성찬에 참여하시는 모든 분께서 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이를 행하시기를 청합니다.

이 사순절 기간 동안, 축복과 치유, 평화, 그리고 공동체의 유대를 표현하는 의미로 성찬식을 함께 나누도록 합시다.준비 차원에서 『Community of Christ Sings』 526번 찬송가인 “Is There One Who Feels Unworthy?”를 함께 부르겠습니다.

성찬식에서 빵과 포도주를 축복하고 나누어 드리는 것.

아이들을 위한 생각

준비물:

• 부활절 달걀 색칠하기
• 색칠 도구

예수님께서 광야에 계실 때, 하나님과 대화하며 시간을 보내셨습니다. 기도하고 하나님과 대화하는 방법은 여러 가지가 있습니다. 여러분이나 가족분들은 어떤 방식으로 기도하시나요?모든 답변을 긍정적으로 받아들여 주세요.

일부 종교 전통에서는 사람들이 기도나 명상에 도움을 받기 위해 만다라를 활용합니다. 만다라는 정교한 기하학적 문양입니다. 만다라를 그리는 동안 손은 바쁘게 움직이고, 마음은 기도나 명상에 온전히 집중할 수 있게 됩니다. 색칠할 정교한 부활절 달걀 그림을 하나 골라보세요. 손으로 색칠하느라 바쁜 동안, 마음속으로 하나님과 대화를 나누어 보세요.

색칠할 그림과 색연필을 나눠주고, 모임 시간에 아이들이 이 기도 활동에 참여하도록 권유하세요.

설교 자료

성경 탐구

바울의 『로마서』는 그리스도께로 돌아선 경험을 바탕으로 한 바울의 복음 이해와 삶의 경험을 파악하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 5장은 이 서신의 첫 네 장을 먼저 살펴본 후에야 제대로 이해할 수 있습니다. 로마서 1~4장에는 믿음으로 의롭다 함을 얻는다는 바울의 주장이 담겨 있습니다. 5장에서는 그리스도를 통해 하나님의 선물(믿음으로 의롭다 함)을 받아들이고 그리스도의 제자로서 살아가는 것이 갖는 의미를 다룹니다. 바울의 다른 저서들에서도 이에 대한 추가적인 통찰을 얻을 수 있습니다.

바울은 로마의 그리스도인들에게 편지를 쓰면서도 예루살렘의 유대인 기독교 교회에 대한 깊은 이해를 염두에 두고 있습니다. 바울의 편지는 유대인 기독교인과 이방인 기독교인 양쪽의 관점에서 믿음으로 말미암은 의에 대해 다루고 있습니다. 바울은 점점 더 다양해지는 기독교 공동체를 하나로 묶고, 그들이 믿음으로 인해 누리는 축복과 직면하는 도전들을 겪어 나가며 앞으로의 여정을 잘 헤쳐 나갈 수 있도록 준비시키려 합니다.

복음의 기쁜 소식은 “우리가 서 있는 이 은혜”(2절)가 우리에게 지금 하나님과의 화평을, 그리고 미래에 대한 소망을 가져다준다는 것입니다. 은혜, 즉 믿음으로 말미암은 의는 선물입니다. 율법을 지켜 하나님의 은총을 얻으려 했던 유대인의 사고방식은 은혜로 인해 완전히 뒤바뀌었습니다. 마찬가지로, 은혜는 단순히 “올바른 것”을 믿는 것에 대한 하나님의 보상이 아닙니다. 유대인이든 이방인이든 모든 사람은 다 부족합니다. 우리는 개인으로서도, 공동체로서도 죄를 짓습니다. 그리스도를 통한 하나님의 사랑은 언약 아래 살았던 자들과 그렇지 않았던 자들 모두를 포용합니다. 그 사랑의 능력은 제국의 권력에 비하면 약해 보이는 한 사람을 통해 십자가 위에서 드러납니다.

믿음으로 말미암은 의는 예수 그리스도를 통해 드러난 하나님과의 관계와 서로 간의 관계를 의미하며, 이는 우리의 행위가 아니라 하나님의 행위를 통해 이루어집니다(로마서 8:31–39 참조). 이는 은혜와 행위, 존재와 실천, 받음과 응답의 조화입니다. 우리가 “성령을 통해 우리 마음에 부어주신 하나님의 사랑”(5절)에 응답할 때, 제자의 길은 고통받는 사랑의 길이 될 것입니다. 그 도전과 선택들은 힘들고 어떤 이들에게는 죽음으로 이어질 수도 있지만, 동시에 우리를 형성하고 생명을 주는 것이기도 합니다. 믿음이 우리에게 고난을 가져다주지만, 동시에 고난을 인내와 성품, 그리고 소망을 낳는 경험으로 바라보는 새로운 관점도 선사합니다. 고난은 또한 전 세계에서 부당한 대우를 받는 이들과 우리를 연결해 줍니다. 우리는 고난과 죽음이 마지막 말이 아님을 알기에 고난 속에서 “자랑”합니다. 바울은 복음의 우주적 범위와 예수 그리스도의 기쁜 소식이 지닌 광대하면서도 포용적인 본질을 전하고 있습니다.

믿음으로 말미암은 의는 화해(하나님과의 평화)를 받아들이라는 초청이자 행동으로 나아갈 것을 촉구하는 부르심입니다. 우리가 적극적으로 응답할 때, 우리 자신과 타인, 그리고 세상을 향한 치유를 경험하게 됩니다. 바로 그곳에 우리의 희망이 있습니다.

주요 내용

1. 하나님의 사랑(은혜/믿음으로 말미암은 의)은 모든 사람에게 주어진 선물입니다.
2. 하나님께서 주신 사랑의 선물을 받아들일 때, 우리는 하나님과 화목하게 되고 미래에 대한 희망을 얻게 됩니다.
3. 제자의 삶에는 고난이 따르는데, 이는 인내와 성품, 그리고 소망을 낳습니다.
4. 믿음으로 말미암은 의는 화해(하나님과의 평화)를 누리도록 초대하는 것이며, 행동으로 나아가도록(미래에 대한 소망) 촉구하는 것입니다.

의장님께 드리는 질문

1. 우리가 행하는 일(행실)이나 믿는 바(올바른 생각)가 하나님의 은총을 얻는 길이라고 여기며 사는 것이, 어떻게 우리가 하나님의 무한한 사랑과 은혜라는 선물을 받는 것을 방해하게 되는 것일까요?
2. 하나님의 은혜로운 선물을 받고 하나님과 화목한 관계를 맺는다고 해서 고통 없는 삶을 사는 것은 아닙니다. 믿음의 여정 속에서 어떤 고통을 겪으셨나요? 그 고통이 여러분에게 어떻게 인내와 성품, 그리고 희망을 키워주었나요?
3. 여러분의 주변 환경과 문화를 돌아보며, 예수님의 방식대로 타인을 위해 고통을 감수함으로써 어떤 변화를 만들어낼 수 있을까요? (예: 교통 체증과 오염을 줄이기 위해 대중교통 이용하기; 제도적 변화를 위해 교육과 인식 제고 활동하기; 타인이 최소한의 삶을 영위할 수 있도록 자원을 나누거나 검소하게 생활하기; 변화를 위해 목소리를 내는 데 주저하지 않기; 불의를 바로잡기 위한 비폭력 행동 실천하기.)
4. 성령님의 임재를 통해 여러분의 마음에 부어주신 하나님의 사랑이 여러분의 삶과 인간관계를 어떻게 변화시켰습니까? 그것이 지금 여러분에게 어떤 평안을 주었고, 미래에 대한 어떤 희망을 안겨주었습니까? 또한 그것이 여러분을 어떤 행동으로 이끌었습니까?
5. 이 본문은 사순절의 여정, 예수님의 사역, 그리고 예루살렘과 십자가로 향한 예수님의 여정과 어떻게 연결되는가?

수업

성인 수업

중점 성경 구절

로마서 5:1–11

수업 중점

그리스도를 통한 의롭다 하심

목표

학습자들은…

• 행위, 율법, 은혜의 상호작용을 탐구한다.
• 그리스도의 자기 희생적인 사랑의 본을 이해한다.

소모품

• 성경
• 판지 또는 종이
• 표지판
• 그리스도의 공동체 합창단(CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 구할 수 있는 『Sermon & Class Helps, Year A: New Testament (with focus on the Letters)』의 53–54쪽에 실린 로마서 5:1–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보시기 바랍니다.

모이다

배경 지식을 활성화하고, 수업을 준비하며, 학습 동기를 부여합니다 (전체 수업 시간의 15%)

로마서 5장 1절부터 11절까지 소리 내어 읽어 보십시오.

수업 참가자들에게 성경 구절에 대해 질문하게 하십시오. 이 질문들을 칠판에 적어 두었다가 수업 중에 참고하도록 하십시오.

성경 구절을 다시 읽어보세요. 추가로 궁금한 점이 있는지 찾아보세요.

통찰력을 얻게 해 달라고 기도해 주십시오.

참여하기

탐구와 상호작용을 유도합니다 (수업 시간의 35%)

오늘 우리는 ‘믿음으로 말미암은 의’라는 개념을 살펴보겠습니다. 바울은 로마인들에게 전한 신학적 논설에서, 행함과 율법이 하나님의 은혜와 무조건적인 사랑과 어떤 관계를 맺고 있는지 설명합니다. 워드 B. 유잉은 자신의 신학적 관점에서 다음과 같이 말합니다:

바울의 ‘믿음으로 말미암은 의’ 신학은 관계에 관한 것이다. 아마도 자신의 경험을 바탕으로, 바울은 이 신학을 부정적인 관점에서 발전시켰다. 즉, 율법은 우리를 하나님과 기쁨이 넘치고, 힘을 얻게 하며, 자유롭고 충만한 관계로 이끌 수 없다는 것이다. 아무리 진심으로 노력해도 우리는 언제나 율법의 요구를 충족시키지 못한다. 우리가 해서는 안 될 일을 저지르기도 하고, 해야 할 일을 하지 않기도 하는 법이다.

—『말씀을 만끽하며: 개정 공통 성경 본문 설교집』, A년, 제2권, 85쪽

• 법을 준수하여 문제를 바로잡는 데 따르는 어려움에 대해 논의해 보십시오.
• 은혜는 이러한 어려움에 어떤 영향을 미치나요?
• 은혜보다 율법이 더 중요하게 여겨지는 사례를 들어보세요. 또, 은혜가 율법보다 더 중요하게 여겨지는 경우는 어디인가요?

하나님의 사랑은 우리에게 완벽함을 요구하지 않습니다. 하나님과의 관계 속에서 우리는 인간이 겪는 고통의 시기에도 기쁨과 희망, 사랑, 그리고 평화를 발견할 수 있습니다. 우리에게 요구되는 유일한 것은 하나님의 사랑을 받아들이는 것뿐입니다.

우리가 하나님의 무조건적인 사랑을 받아들이고 하나님과의 관계를 깊게 할수록, 그 사랑을 다른 이들에게도 베풀게 됩니다. 우리는 내면에만 집중하던 태도를 버리고 타인의 필요를 돌보게 됩니다. 유잉은 다음과 같이 덧붙입니다:

매력의 심리학은 매우 복잡하지만, 사랑이 주는 정서적·동기적 헌신—즉, 상대방의 필요에 부응하기 위해 자신의 욕구를 뒤로 미루려는 마음—은 언제나 소중한 선물입니다. 신뢰의 배신, 신체적 폭력, 정서적 방임, 고립 등 상처를 주는 행동들은 관계를 파괴할 수 있지만, 관계를 형성하는 것은 상대방의 매력적인 면모와 강점뿐만 아니라 성격상의 결점까지도 있는 그대로 받아들이는 태도입니다.

—『말씀을 만끽하며』, A년, 제2권, 85쪽

• 누군가에게 당신이 이타적이고 조건 없는 사랑을 받았던 경험을 이야기해 보세요. 그 경험이 그 사람과의 관계에 어떤 영향을 미쳤나요?
• 자신에게 힘든 상황이었음에도 불구하고 무조건적인 사랑을 베풀었던 경험을 이야기해 주세요.
• 우리가 이런 사랑을 베풀거나 받아들이는 것을 방해하는 요인들은 무엇일까요?

답변하기

학습자들이 듣기에서 실천으로 나아가도록 이끈다 (수업 시간의 35%)

행함과 율법은 중요합니다. 행함이 없다면 아무것도 이루어지지 않을 것입니다. 율법이 없다면 혼란과 불확실성이 횡행할 것입니다. 그러나 바울은 율법과 행함만으로는 하나님과의 관계를 맺을 수 없다는 것을 깨달았습니다. 그리스도께서 보여주신 본보기와 같이, 자기 자신을 비우고 하나님의 사랑과 은혜를 받아들일 때 비로소 의롭다 함을 얻게 됩니다. 그리하여 삶은 균형을 찾게 됩니다.

우리의 정체성이 사랑이 넘치는 하나님과의 관계에 뿌리를 두고, 그 어떤 것도 우리를 그 사랑으로부터 갈라놓을 수 없다는 사실을 깨달을 때, 우리가 내릴 수 있는 선택은 오직 행함과 율법과 조화를 이루며 그 사랑을 나누는 것뿐입니다. 우리는 더 이상 자신의 가치를 판단하기 위해 타인과 비교하지 않습니다. 우리는 모든 사람이 하나님의 사랑과 은혜를 받을 자격이 있다고 여깁니다. 우리는 타인의 정당한 필요를 돌보고, 더 큰 공감 능력을 발휘하며, 그들이 하나님의 은혜를 경험하도록 초대합니다.

• 당신의 영향력 범위 내에서, 자신의 가치에 대한 인식과 타인에 대한 공감은 어떤 부분에서 갈등을 일으키나요?
• 하나님의 사랑으로부터 멀어진 듯한 느낌을 받았던 경험을 나누어 보세요. 무엇이 여러분을 다시 하나님과의 관계로 돌아오게 했나요? 그 관계를 회복하기 위해 아직 무엇이 더 필요할까요?
• 타인에 대한 공감은 어떤 경우에 ‘법’이 적용하는 것과는 다른 대응을 요구할 수 있을까?

보내기

수업 내용을 실제로 어떻게 실천할 수 있는지 살펴봅니다 (수업 시간의 10%)

사순절의 여정을 이어가는 이번 주, 하나님과의 관계를 되돌아보세요. 기도를 드리고 영적 수련에 전념할 시간을 마련하여 그 관계를 더욱 깊게 다지십시오.

집, 직장, 학교, 혹은 여가 활동 등 하나님께서 여러분의 길에 두신 사람들 중에서, 하나님의 사랑이라는 기쁜 소식을 접할 필요가 있는 이들을 찾아보세요. 그리고 그렇게 찾아낸 이들에게 그 소식을 전하세요.

축복

기도와 찬양, 축복, 그리고 희망의 시간 (수업 시간의 5%)

모두 함께 “Bear Each Other’s Burdens”(CCS374)를 부르며 마칩니다.

청소년 수업

중점 성경 구절

로마서 5:1–11

수업 중점

예수님께서 가르치신 대로 어떻게 살아가고 사랑해야 할까요?

목표

학습자들은…

• 상황을 조건부 사랑과 무조건적 사랑으로 구분한다.
• 생각하는 방식을 바꾸는 것이 얼마나 어려운지 알게 될 것입니다.
• 우리 문화가 어떻게 고통을 초래하는지 파악한다.
• 고통을 줄이거나 없애기 위한 방법에 동참하는 방법을 알아보세요.
• ‘사명 기도’를 통해 성령님께 그리스도의 사랑을 실천할 수 있도록 도와달라고 청하십시오.

소모품

• 성경
• 포스터, 차트 용지 또는 판자와 마커
• 각 학생을 위한 선교 기도문 사본 (본 교재 마지막 부분 참조)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 구할 수 있는 『Sermon & Class Helps, Year B: New Testament (with focus on the Letters)』의 53–54쪽에 실린 로마서 5:1–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보시기 바랍니다.

모이다

배경 지식을 활성화하고, 수업을 준비하며, 학습 동기를 부여합니다 (전체 수업 시간의 15%)

아래와 같은 T자형 표를 칠판이나 포스터지에 그려보세요.

학생들이 들어오면, 두 가지 종류의 사랑을 모두 보여주는 상황을 적어보고 서로 토론하게 하세요.

예를 들면 다음과 같습니다:

참여하기

탐구와 상호작용을 유도합니다 (수업 시간의 35%)

성경 구절을 읽기 전에, 바울이 유대계 로마인들에게(로마서 4장) 하나님의 사랑이 그들에게 임한 것은 그들이 율법을 공부했거나 모세의 율법을 지켰기 때문이 아니며, 또한 하나님과 좋은 관계를 유지하기 위한 조건이라고 생각했던 모든 요건을 충족시켰기 때문도 아니라고 조언했음을 함께 나누어 보십시오.

유대-로마 사회에서 신과의 관계를 이해하는 방식은, 개인이 고통을 겪고 있다면 그것은 신을 화나게 할 만한 일을 저질렀다는 뜻이며, 자신의 잘못을 바로잡을 때까지 그 고통은 계속될 것이라는 것이었다.

로마서 5장 1절부터 11절까지 읽어보십시오.

공유:3~5절부터 시작해 봅시다. 바울은 로마인들이 고통에 대한 이해를 바꾸도록 돕고자 합니다. 고통이 하나님과의 관계가 끊어졌음을 의미하는것이 아니라는점을 말입니다. 오히려 하나님은 언제나 여러분과 함께하시며, 이것이 고통의 시기에 여러분에게 힘이 되어야 합니다. 이는 이 공동체에게 있어 엄청난 문화적 변화입니다. 그리고 성령께서 여러분과 함께하신다는 사실을 들으셨나요? 그것은 예수님께서 죽으시기 전에 하신 약속 중 하나였습니다. 이 공동체는 하나님의 사랑이 조건에 달려 있지 않다는 사실을 배우고 있습니다. 그것은 그들에게 이전에는 전혀 알지 못했던 사실이었습니다!

이제 6~9절로 넘어가 보겠습니다. 이 부분은 우리가 하나님의 사랑에 대해 상당히 다른 이해를 가지고 살아가고 있기 때문에 다소 까다로울 수 있습니다. 다음 내용이 도움이 될 것입니다:

• 8절은 “…우리가 아직 죄인일 때”라고 말합니다.— 죄를 하나님을 거부하는 것으로 생각하십시오. 그리고 그 거부는 그리스도의 죽음으로 드러났습니다. 사람들은 예수님의 하나님 사랑에 대한 가르침을 이해하지 못했습니다. 예수님은 그들이 이해하도록 돕기 위해 여러 가지 방법으로 끊임없이 노력하셨습니다. 예수님을 거부함으로써 그들은 하나님을 거부한 것이었고, 그것이 바로 죄였습니다.
• 9절은 이렇게 말합니다. “…이제 우리가 그의 피로 의롭다 하심을 받았으니, 그를 통해 하나님의 진노에서 구원을 받을 것입니다.” — “의롭다 함을 얻었다”는 말은 사실 우리가 하나님과 화목하게 되었다는 뜻입니다. 그리고 “진노”라는 단어는 하나님의 폭력과 분노를 의미하는 것이 아닙니다. 이는 우리가 때로 하나님의 사랑을 온전히 실천하지 못할 때가 있더라도, 하나님께서는 여전히 우리와 함께하실 것임을 의미합니다. 당시 사람들은 고통을 겪는다면 하나님과의 관계가 끊어졌다고 생각했음을 기억하십시오. 예수님께서 십자가에서 죽어가시며 얼마나 큰 고통을 겪으셨는지 생각해 보십시오. 그럼에도 불구하고 그분은 결코 하나님의 은총에서 벗어난 적이 없었습니다. 그것은 그들의 사고방식으로는 도저히 이해할 수 없는 일이었습니다. 따라서 이 구절은 하나님의 사랑이 조건부라는 생각에서, 하나님의 사랑은 무조건적이라는 깨달음으로 나아가도록 돕습니다. 하나님께서는 성령을 통해 여러분과 함께하실 것입니다. 이 한 구절에서 배울 수 있는 교훈이 얼마나 큰지요!
• 10절 “…우리는 하나님의 아들의 죽으심으로 말미암아 하나님과 화목하게 되었으니, 화목하게 된 우리가 그의 생명으로 말미암아 구원을 받을 것은 더욱 확실합니다.” — 이는 우리가 부족할 때 우리의 행동이나 하나님과의 관계가 고통을 초래하는것이 아니라, 오히려 하나님의 사랑은 무조건적이라는 사실을 다시 한 번 강조하는 것입니다. 우리가 이를 진정으로 이해할 때, 우리는 성장하여 세상에 하나님의 사랑을 살아내는 존재로 변화됩니다(그것이 바로 ‘구원받았다’는 부분입니다).

기억하세요, 바울은 유대인이었습니다. 그 또한 “하나님의 조건부 사랑”이라는 사고방식을 버리고, 하나님의 무조건적인 사랑을 더 깊이 이해해야 했습니다. 바울은 그전까지 존재하지 않았던 공동체를 세우고 있던 이 로마인들에게 그 진리를 전하기 위해 최선을 다했습니다!

답변하기

학습자들이 듣기에서 실천으로 나아가도록 이끈다 (수업 시간의 35%)

다음 문장을 칠판에 적어보세요:

예수님의 모범을 따르는 것은, 인류에 대한 사랑이 모든 문화적 이상을 뛰어넘도록 살아가는 것입니다.

질문:

1. 그게 무슨 뜻이라고 생각하세요?
2. 여러분의 일상에서 신체적, 정신적 고통을 야기하는 문화적 이상은 무엇인가요? (이 부분에 충분한 시간을 할애해 보세요.)
3. 여러분은 어떻게 예수님의 사명, 즉 그러한 문화적 이상을 바꾸고 고통을 덜어주는 일을 실천할 수 있을까요? (원하신다면, 여기에 충분한 시간을 할애하고 자료를 활용하여 실제로 이런 일을 실천하고 있는 단체들을 찾아보세요.)
4. 이 일을 하는 게 쉬울까요? 그 이유는 무엇인가요?

참고

이 정보를 청년부 담당자나 목사님께 전달해 주시면, 제3번 질문에서 도출된 아이디어를 교인들과 함께 실천할 수 있는 방안을 모색할 수 있을 것입니다.

보내기

수업 내용을 실제로 어떻게 실천할 수 있는지 살펴봅니다 (수업 시간의 10%)

가능하다면 5절을 함께 소리 내어 다시 읽어 봅시다.

각 학생에게 ‘사명 기도문’(아래)을 한 부씩 나눠주세요. 학생들이 조용히 혼자서 읽어보게 하세요.

질문:

• 어떤 문장이 가장 마음에 드시나요? 이유는 무엇인가요?
• 어떤 문장이 불편하게 느껴지나요? 그 이유는 무엇인가요?
• 매일 이 기도를 드리는 것이, 예수님께서 사랑하신 방식대로 여러분이 사랑하는 데 어떤 영향을 미칠 수 있을까요? 효과가 있을까요? 어떤 식으로요?

축복

기도와 찬양, 축복, 그리고 희망의 시간 (수업 시간의 5%)

모두 함께 사명 기도를 읽고, 그들에게 평화와 축복을 담아 보내주십시오.

사명 기도
하나님, 오늘 당신의 성령께서는 저를 어디로 인도하실까요?
제가 온전히 깨어 있고 응답할 준비가 되게 도와주소서.
새로운 것에 도전할 용기를 주시고,
당신의 사랑과 평화의 축복이 되게 하소서.
아멘.

어린이 교실

중점 성경 구절

로마서 5:1–11

수업 중점

고통 속에서도 우리는 하나님께서 우리를 사랑하시기 때문에 희망을 품습니다.

목표

학습자들은…

• 로마서 구절을 낭독하십시오.
• 모든 사람을 향한 하나님의 사랑을 배웁니다.
• 모자이크가 우리 삶 속에서 하나님의 사랑과 어떻게 닮았는지 설명해 보세요.

소모품

• 성경
• 아이 한 명당 종이 한 장
• 풀
• 아이 한 명당 면봉 하나
• 베이킹소다
• 식초
• 식용 색소
• 색상 선택기
• 책 한 권
• 접착 시트(투명한 접착식 종이) 또는 접착 시트가 없을 경우 색종이와 풀
• 작은 조각으로 자른 티슈
• 가위
• 공 또는 콩주머니
• 그리스도의 공동체 합창단(CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 구할 수 있는 『Sermon & Class Helps, Year A: New Testament (with focus on the Letters)』의 53–54쪽에 실린 로마서 5:1–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보시기 바랍니다.

모이다

배경 지식을 활성화하고, 수업을 준비하며, 학습 동기를 부여합니다 (전체 수업 시간의 15%)

톡톡 터지는 하트

성령을 통해 하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌습니다.

아이들 각자에게 종이 한 장, 면봉 하나, 그리고 풀을 조금 나눠주세요. 아이들에게 종이에 하트 모양을 하나 또는 여러 개 ‘그려’ 보라고 권해 주세요. 풀 위에 베이킹소다를 살짝 뿌려주도록 도와주세요. 그런 다음 아이들에게 피펫을 사용해 하트 위에 식초를 떨어뜨리게 하세요. 식초에 식용 색소를 넣어 색을 입혀도 좋습니다. 베이킹소다가 식초와 반응하며 톡톡 터지는 소리를 내며 하트가 ‘폭발’하는 모습을 지켜보세요.

참여하기

탐구와 상호작용을 유도합니다 (수업 시간의 35%)

오늘 모임을 통해 우리는 톡톡 터지는 하트 모양을 만들어 보았습니다. 때로는 사랑이나 설렘, 기쁨이 너무나 커서, 마치 우리가 해본 실험처럼 가슴이 터질 것 같거나 톡톡 터지는 듯한 느낌을 받을 때가 있습니다.

오늘의 성경 구절은 로마서 5장 3절부터 5절입니다. 이 구절에서 바울은 로마의 초기 교회에 편지를 쓰고 있습니다. 그는 (방금 했던 실험처럼) 하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌기 때문에, 우리가 고난을 겪을 때조차도 희망을 가질 수 있다고 말합니다.

로마서 5:3–5:

…우리는 또한 고난을 자랑합니다. 고난은 인내를, 인내는 연단을, 연단은 소망을 낳기 때문입니다. 그리고 그 소망은 우리를 실망시키지 않습니다. 우리에게 주신 성령을 통해 하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌기 때문입니다.

토론: “고난은 인내를 낳고, 인내는 인격을 형성한다”는 말은 무슨 뜻일까요? (인격이란 무엇인가—오랜 시간 꾸준히 실천할 때 자기 절제력을 기르게 됩니다.)

한 가지 실험을 해보세요. 아이에게 한 손으로 책을 들고 팔을 쭉 뻗게 해보세요. 처음에는 책이 그리 무겁게 느껴지지 않을 것입니다. 하지만 오래 들고 있으면 있을수록 점점 더 무겁게 느껴집니다. 이 책은 우리들의 문제와 같습니다. 때로는 문제가 우리를 지치게 하고, 더 이상 감당할 수 없을 것 같은 피로감을 주기도 합니다. 하지만 문제를 헤쳐 나가는 과정은 우리를 더 강하게 만들기도 합니다. 매일 웨이트 트레이닝을 한다면 분명 더 강해질 것입니다. 때로는 고통이 우리를 더 강하게 만들고, 타인에 대한 공감 능력을 키워주며, 인격을 형성해 줄 수 있습니다. 이것이 하나님께서 우리가 고통받기를 원하신다는 뜻은 아닙니다. 하지만 “성령을 통해 하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌기”(5절) 때문에 우리는 희망을 가질 수 있다는 뜻입니다. 고통 속에서도 하나님께서는 우리와 함께하시며 우리를 사랑하십니다.

토론:

• ‘하나님의 사랑이 우리 마음에 부어졌다’는 말은 무슨 뜻일까요?
• 이것이 어떻게 우리에게 희망을 줄 수 있을까요?
• 성령이란 무엇인가?
• 성령님께서 우리와 함께 계신다는 것을 어떻게 알 수 있을까요?

답변하기

학습자들이 듣기에서 실천으로 나아가도록 이끈다 (수업 시간의 35%)

모자이크 공예

아이들에게 하나님께서 우리 마음에 사랑을 가득 채워 주셨다는 사실을 상기시켜 주세요. 오늘은 우리가 비록 완벽하지는 않지만, 하나님께서 우리와 우리를 우리답게 만드는 모든 것—완벽한 부분도, 그렇지 않은 부분도—을 사랑하신다는 사실을 떠올리게 해주는 공예품을 만들어 볼 거예요.

아이들 각자에게 하트 모양으로 오린 접착 시트 한 장씩 나눠주세요. 아이들은 하트 전체에 티슈 페이퍼 조각을 붙여 모자이크를 만들 수 있습니다. 작업이 끝나면, 첫 번째 접착 시트 위에 두 번째 접착 시트를 덮어 창문에 걸 수 있는 햇빛 장식을 만들도록 도와주세요. 접착 시트가 없다면, 아이들은 색종이 조각을 더 큰 색종이 위에 붙여 모자이크를 만들 수도 있습니다.

보내기

수업 내용을 실제로 어떻게 실천할 수 있는지 살펴봅니다 (수업 시간의 10%)

아이들이 원을 그리며 서게 하세요. 원 안으로 공이나 콩주머니를 던지며 돌리세요. 공을 던지는 사람은 누구나 다음 사람이 사랑받고 있다고 느낄 수 있는 말을 해야 합니다. “사랑해”, “너 정말 멋져”, “너는 대단해”, “하나님이 너를 사랑해” 같은 말을 할 수 있습니다.

축복

기도와 찬양, 축복, 그리고 희망의 시간 (수업 시간의 5%)

아이들에게 사순절 실천이 어떻게 진행되고 있는지 물어보세요. 앞으로 몇 주 동안도 계속 실천하도록 상기시켜 주세요.

“예수님은 나를 사랑하십니다!”를 부르세요.CCS251.