예배 도구

예배 개요

추가 성경 구절 

시편 105:1-6, 16-22, 45b; 마태복음 14:22–33; 로마서 10:5–15 

준비 

참석자들이 입장할 때, ‘행동 촉구’ 시간에 사용할 수 있도록 각자에게 인사 카드나 종이, 봉투, 그리고 필기 도구를 나눠주세요. 

서곡 

중심 잡기의 찬가 

“이 날의 고요함 속에서”CCS161 

또는 “분주함과 서두름에서 벗어나라”CCS 83 

환영합니다 

예배 시작 기도 및 응답식 성경 봉독 

인도자: 오, 주님께 감사드리세, 

만민 가운데서 하나님의 행적을 알리십시오. 

사람들: 주님을 찬양하라; 

하나님의 놀라운 행적을 전하라. 

인도자: 우리 하나님의 놀라운 행적을 기억하십시오, 

예언된 기적들과 심판들, 

사람들: 하나님의 거룩하신 이름을 찬양하소서; 

주님을 찾는 이들의 마음이 기뻐하게 하소서. 

모두:  주님을 찬양합시다! 

—시편 105:1–3, 5, 일부 수정 

찬양의 찬송 

“주님, 주님께서 우리를 이끄셨습니다”CCS 76 

또는 “기뻐하라, 말일의 성도들아”CCS81 

기도문 

답변 

제자들의 아낌없는 응답 

동영상 

“ILove, So I Give”동영상은 다음 링크에서시청하실수 있습니다: www.youtube.com.

지역 및 세계 선교 십일조의 축복과 수납 

성경 봉독과 묵상: 창세기 37:1–4, 12–28 

어린이 성경을 읽어 주거나 이야기를 들려주세요. 이야기에 대한 반응을 물어보세요. 

• 언제 질투를 느낀 적이 있나요?  
• 질투를 느끼는 기분이 어떤가요?  
• 만약 당신이 요셉이라면 어떤 기분이 들겠습니까?  
• 나쁜 일이 일어날 때 하나님은 어디에 계실까요?  
• 사랑을 통해 질투는 어떻게 변화될 수 있을까요? 

사랑에서 비롯된 

읽기 

두 그룹으로 나뉘어 CCS 540번 찬송가 “천사들의 혀로는 말할 수 없네”를찾아보세요. 각 절마다 첫 번째 그룹은 첫 두 구절을, 두 번째 그룹은 세 번째와 네 번째 구절을, 그리고 마지막 구절은 전체 그룹이 함께 큰 소리로 찬송가를 읽으세요. 

또는 음악 사역 또는 공동체 찬송 

“천사들의 혀를 위한 것이 아니니” CCS540 

메시지 

창세기 37장 1–4절, 12–28절을 바탕으로 

평화를 위한 기도 

평화의 촛불을 켜세요 

기도문을 천천히 읽으며, 표시된 부분에서는 잠시 멈추어 참가자들이 묵상하고 기도에 적극적으로 참여할 수 있도록 하십시오. 기도문이 읽히는 동안 참가자들에게 묵상하며 각자의 마음속 생각과 목소리를 기도에 담아 올리도록 요청하십시오. 

기도 

평화와 정의의 하나님, 

오늘 우리는 부당한 대우를 겪은 이들을 위해 기도합니다; 

일시 정지 

그리고 탐욕, 질투, 또는 증오로 인해 깊은 배신을 경험한 분들을 위해.  

그들의 깊은 아픔은 당신의 화해의 힘을 통해 서서히 치유되기 시작합니다.  

영혼. 

일시 정지 

상처받고 외로움을 느끼는 이들에게 당신의 임재가 분명히 드러나게 하소서. 

일시 정지 

이성의 증인이자 우정의 손길로 봉사하는 이들에게 용기를 주소서. 

일시 정지 

더 책임감 있는 선택을 할 수 있도록 우리의 눈을 열어 주십시오. 연민과 화해를 추구할 수 있도록 우리의 마음을 부드럽게 해 주십시오. 

잠시 멈춤. 

우리는 모든 피조물이 치유되고 온전해지기를 기도합니다. 

일시 정지 

정의와 화해, 치유, 온전함을 가르치신 분, 곧 예수님의 이름으로. 

일시 정지 

아멘. 

기도의 찬송 

“오, 살아 계신 하나님”CCS 183 

또는 “서로 위해 기도합시다”CCS 186 

행동 촉구 

참가자들이 예배 장소에 들어올 때 제공된 자료를 활용하여, 다른 사람을 위한 희망과 응원의 메시지를 적어보도록 요청하십시오. 이 활동이 진행되는 동안 조용한 배경 음악을 틀어주십시오. 참가자들에게 카드를 우편으로 보내거나 직접 전달하도록 권유하십시오. 

사명 찬가 

“모든 사람을 소중히 여기시는 주님”CCS 637 

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오. 

또는 “하나님, 당신의 교회에 힘을 주시옵소서!”CCS 638 

또는 “온전함을 찾아라”CCS 643 

축도 

파송: 교리와 성약 154:7b 

후주 

성스러운 공간: 소그룹 예배 개요

모임

환영합니다

평상시기는 성령강림절부터 대림절까지 이어집니다. 기독교 달력에서 이 기간에는 주요 축일이나 성일이 없습니다. 평상시기 동안 우리는 개인으로서, 그리고 신앙 공동체로서 제자로서의 삶에 집중합니다.

평화를 위한 기도

종이나 차임벨을 천천히 세 번 울리세요.
평화의 촛불에 불을 붙이십시오.

자비로우신 창조주님, 저희는 평화를 바라는 마음으로 이 자리에 모였습니다. 이를 위해 저희는 마음을 모아 기도로 목소리를 높입니다.

저수조가 빗방울을 모아 생명을 주는 물웅덩이를 이루듯이, 우리 삶 속에 찾아오는 평화의 증거가 되도록 성령의 부어주심을 받기를 바랍니다. 위로부터 온 평화의 약속을 받은 우리로 하여금, 필요할 때 이를 사용할 수 있도록 간직하기를 바랍니다.

세상에 이토록 많은 불의가 존재하는 상황에서 어떻게 평화를 추구할 수 있을지 우리는 의문을 품습니다. 우리가 타인에게 상처를 주는 원인이 되지 않고, 오히려 치유가 필요한 이들에게 치유의 은혜를 베풀 수 있기를 기도합니다. 그리하여 진정으로 상처받은 이들이 치유받을 수 있기를 바랍니다.

도움도, 희망도, 아무것도 없는 사람들이 있다는 사실에 우리는 괴로워합니다. 그러다 천사들이 전한 ‘큰 기쁨의 기쁜 소식’ 속에 도움과 희망이 있음을 떠올리게 됩니다. 우리는 “내가 이 말을 너희에게 한 것은 내 기쁨이 너희 안에 있어 너희 기쁨이 충만하게 하려 함이라”고 말씀하신 예수님의 약속 안에서 기뻐합니다(요한복음 15:11, NRSV). 우리는 내면의 평화, 타인과의 평화, 그리고 세상의 평화를 누릴 수 있기를 기도합니다.

우리의 가장 아름다운 순간들 속에서, 우리는 사랑이야말로 평화로운 삶을 일구어 나갈 수 있는 유일한 토대임을 깨닫게 되며, 그러한 사랑이 우리를 ‘평화의 왕’을 닮아가게 해줄 것이라고 믿습니다.

이를 위해, 은혜 그 자체이신 예수 그리스도의 이름으로 주님의 은혜를 간구합니다. 아멘.

—케네스 스토보

영적 수행

빛 속에서 간직하기

다음 내용을 그룹에게 읽어 주세요:

이번 주 ‘영원한 원칙’의 주제는 ‘공동체의 축복’입니다. 우리는 가족, 이웃, 교회, 국가, 부족, 그리고 전 세계 곳곳에서 평화로운 공동체를 만들어가도록 가르침을 받습니다. 우리가 공동체와 연결되어 있음을 느끼게 해주는 영적 수행을 ‘빛 속에 품기(holding in the light)’라고 합니다. 이는 퀘이커 운동에서 유래한 중보기도이자 명상의 한 형태입니다.

다음 지침을 공유해 주세요:

우리는 원을 그리며 서겠습니다. 제가 들고 있는 촛불에 불을 붙이겠습니다. 나머지 분들은 마치 제가 빛을 들고 있는 것을 도와주는 것처럼 두 손을 몸 앞으로 내밀어 주세요.

참가자들이 자리를 잡을 수 있도록 시간을 충분히 확보해 주세요.

촛불을 바라보며 자신의 호흡에 집중해 보세요. 호흡 기도로 마음을 가다듬기 시작하세요.‘사랑’이라는 단어를 숨을 들이마시며,‘빛’이라는 단어를 숨을 내쉬며 반복하세요. 세 번 반복하세요.

우리가 빛을 품고 있는 동안, 기도하고 싶은 사랑하는 사람들, 공동체, 혹은 나라의 이름을 떠올려 보세요. 그 이름을 소리 내어 말해도 좋고, 마음속으로 조용히 간직해도 좋습니다.

참가자들이 원할 경우 이름을 큰 소리로 말할 수 있도록 잠시 멈춥니다.

이제 여러분이 이름을 불러준 사람들이 촛불만큼이나 밝은 빛에 둘러싸여 있는 모습을 상상해 보세요. 계속 숨을 쉬며, 우리 원의 빛 속에 품고 있는 사람들의 이름을 마음에 새기며 명상해 보세요.

3분 동안 침묵 명상을 하고 빛을 마음속에 간직한 후, 다음 내용을 나누어 보세요:

사랑하는 사람들, 우리 공동체, 그리고 이 빛을 품고 있는 이 경험에 대해 잠시 감사의 마음을 담아 봅시다. 다음에 석양이나 해돋이의 빛을 볼 때, 잠시 멈춰 서서 사랑하는 누군가를 기도로 그 빛 속에 품어주기를 기억하시길 바랍니다. 아멘.

식탁을 둘러싼 나눔

창세기 37:1-4, 12–28 NRSVue

37 야곱은 그의 아버지가 나그네로 살았던 땅, 곧 가나안 땅에 정착하였다.^{2 다음은}야곱의 후손들이다.

열일곱 살이 된 요셉은 형제들과 함께 양 떼를 치고 있었는데, 그는 아버지의 첩인 빌하와 실파의 아들들을 돕곤 했으며, 요셉은 그들에 대한 나쁜 소문을 아버지에게 알렸다. ³이스라엘은 요셉을 다른 어떤 자녀보다도 더^{사랑하였으니, 이는}그가 노년에 얻은 아들이었기 때문이요, 그는 요셉을 위하여 화려한 옷을 지어 주었다.^{4 그러나}형제들은 아버지가 요셉을 다른 모든 형제들보다 더 사랑하는 것을 보고, 그를 미워하여 그와 화목하게 말할 수 없었다.

^{12 그}형제들은 세겜 근처로 가서 아버지의 양 떼를 치고 ^있었다.¹³이스라엘이 요셉에게 말하였다. “네 형제들이 세겜에서 양 떼를 치고 있지 않느냐? 자, 내가 너를 그들에게 보내겠다.” 요셉이 대답하였다. “네, 가겠습니다.”¹⁴이스라엘이 그에게 말하였다. “가서 네 형제들과 양 떼가 잘 지내는지 살펴보고, 나에게 소식을 전해 오너라.” 그리하여 그는 헤브론 골짜기에서 요셉을 보냈다.

그가 세겜에 이르렀을^{때, 15}한 사람이 들판에서 방황하고 있는 그를^{발견하고는}“무엇을 찾고 있느냐?”고 물었다.^{16 “저는}제 형제들을 찾고 있습니다.” 그가 대답했다. “부디 그들이 양 떼를 어디에서 치고 있는지 알려 주십시오.”^{17 그 사람이}말하였다. “그들은 이미 떠났습니다. 제가 그들이 ‘도탄으로 가자’고 말하는 것을 들었기 때문입니다.” ” 요셉은 형들을 따라가 도탄에서 그들을 찾았다.^{18 형들은}멀리서 그를 보고, 그가 가까이 오기도 전에 그를 죽이기로 모의했다.^{19 그들은}서로 말하였다. “저 꿈꾸는 자가 온다. ^{20 자}, 그를 죽여서 구덩이 중 하나에 던져 버리자. 그러면 들짐승이 그를 잡아먹었다고 말할 수 있을 테니, 그의 꿈이 어떻게 될지 지켜보자.”^{21 그러나}르우벤이 그 말을 듣고는 요셉을 형제들의 손에서 구해 내며 말하였다. “그의 목숨을 빼앗지 말자.”^{22 르우벤이}그들에게 말하였다. “피를 흘리지 말고, 광야에 있는 이 구덩이에 그를 던져 넣되, 손은 대지 말라.” 이는 그를 형제들의 손에서 구해내어 아버지께 돌려보내려는^{것이었기 때문이다. 23}요셉이 형들에게 이르렀을^때, 형들은 그가 입고 있던 화려한 겉옷을 벗기고,²⁴그를 붙잡아 구덩이에 던져^넣었다. 그 구덩이는 비어 있었고, 물이 하나도 없었다.

²⁵그들이 앉아서 식사를 ^{하던 중}, 고개를 들어 보니 길르앗에서 이스마엘인들의 상인 행렬이 다가오는 것이 보였다. 그들의 낙타들은 유향과 향유, 수지를 싣고 이집트로 운반하러 가는 중이었다. ^{26 유다가}형제들에게 말하였다. “우리 형제를 죽이고 그의 피를 은폐한다고 해서 무슨 이득이 있겠느냐?^{27 자}, 그를 이스마엘 사람들에게 팔자. 우리가 직접 손을 대지는 말자. 그는 우리 형제요, 우리와 한 몸인 자이니라.” 그의 형제들이 이에 동의하였다.^{28 마침}미디안 상인들이 지나가자, 그들은 요셉을 구덩이에서 끌어올려 이스마엘 사람들에게 은 스무 닢에 팔았다. 그리하여 그들은 요셉을 이집트로 데려갔다.

—창세기 37:1-4, 12–28 NRSVue

본문은 “이것은 야곱 가문의 이야기이다”라는 말로 시작하며, 요셉을 야곱이 가장 아끼는 아들로 소개합니다. 곧바로 본문은 올바른 가족의 서열과 지위가 무너진 상황을 보여줍니다. 요셉은 야곱과 그가 가장 아끼는 아내 라헬 사이에서 태어난 아들입니다. 야곱의 다른 아내들 사이에서 태어난 형제들 사이에서는 요셉을 향한 증오와 질투가 솟아납니다. 요셉의 행동은 이러한 깨진 관계를 더욱 악화시킬 뿐입니다.

그의 형들은 그를 고자질쟁이이자 허풍쟁이로 여긴다. 그들은 요셉에게 “온화하게 말하지” 않는다. 설상가상으로, 소매가 달린 긴 겉옷을 선물한 일은 야곱과 요셉 사이의 특별한 관계를 상징하고 요셉에게 명성이나 지위를 부여함으로써 이 이야기에서 특별한 역할을 한다.

요셉의 형들은 그를 죽이려고 음모를 꾸몄으나, 결국 그를 유목민들에게 팔아넘기게 됩니다. 이러한 지극히 인간적인 감정과 행동은 우리 모두가 인간의 연약함에 얼마나 취약하며, 스트레스가 많은 상황에서 종종 부정적인 반응을 보인다는 사실을 엿보게 해줍니다. 바로 이러한 인간의 본성이야말로 우리에게 하나님의 화해의 임재가 필요함을 일깨워 줍니다.

질문

1. 다른 사람들에게는 불공평해 보일 정도로 특혜를 받은 적이 언제였나요? 그때 그들을 어떻게 대했나요?
2. 사람이나 사건에 대한 부정적인 반응 때문에, 혼란 속에서도 하나님의 임재를 알아차리지 못했던 적이 언제였나요?
3. 당신의 삶 속에서 어떤 관계들이 하나님의 화해의 임재가 필요한가요?

보내기

관대함에 관한 성명서

참고:‘Thoughts for Children’을 사용하고 계신다면, 지금 시간을 내어 아이들이 만다라를 공유하고, 만다라 만들기라는 영적 수행에 참여하면서 느낀 점들을 이야기할 수 있도록 해주세요.

신실한 제자들은 하나님의 풍성한 관대함에 대한 인식이 깊어짐에 따라, 계명이나 강요에 의해서가 아니라 마음의 소망에 따라 나누며 이에 응답합니다.

—교리와 성약 163:9

여러분의 아낌없는 응답의 일환으로, 지속적으로 진행되고 있는 소그룹 사역을 후원하고 싶으시다면 헌금 바구니를 이용해 주시기 바랍니다. 이 헌금 기도는 『제자의 아낌없는 응답』에서 발췌한 것입니다:

제자도의 하나님, 빚과 소비주의가 만연한 이 세상을 살아가며, 우리가 지혜롭게 저축하고, 책임감 있게 지출하며, 아낌없이 나눌 수 있도록 도와주소서. 이를 통해 우리가 미래를 준비하고, 우리 가족과 친구들, 그리스도의 사명, 그리고 세상을 위해 더 나은 내일을 만들어 갈 수 있게 하소서. 아멘.

차기 회의 초대장

마무리 찬송가

CCS 221, “그리스도의 영이여, 나를 기억하소서”

마무리 기도

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그룹에 따라 선택적으로 추가할 수 있는 사항

• 친교
• 아이들을 위한 생각

주님의 성찬 성사

성찬식 성경

다음 본문 중에서 하나를 골라 읽어 보십시오: 고린도전서 11:23–26; 마태복음 26:17–30; 마가복음 14:12–26; 누가복음 22:7–39.

친교 초대

그리스도의 식탁에는 누구나 환영받습니다. 주의 만찬, 즉 성찬은 우리가 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 변함없는 임재를 기념하는 성사입니다. ‘그리스도의 공동체’에서는 성찬을 세례 서약을 갱신하고, 그리스도의 사명을 실천하는 제자로 성장할 수 있는 기회로 여깁니다. 다른 신앙 전통을 가진 분들은 이에 대해 서로 다른 해석을 하거나 추가적인 이해를 가지고 있을 수 있습니다. 우리는 주님의 만찬에 참여하시는 모든 분께서 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이 성찬에 참여하시기를 권합니다.

우리는 축복과 치유, 평화, 그리고 공동체를 표현하는 의미로 성찬식을 나눕니다. 이를 준비하며 『그리스도의 공동체 찬송가』(Community of Christ Sings)에서 한 곡을 골라 함께 부릅시다:

• 515, “이 순간들 속에서 우리는 기억한다”
• 516, “와인과 빵을 위해 하나 되다”
• 521, “함께 빵을 나누자”
• 525, “작은 식탁”
• 528, “이 빵을 먹어라”

빵과 포도주에 축복을 베풀고 성찬을 거행하십시오.

아이들을 위한 생각

준비물: 만다라(Adobe Stock Photos에서 제공된 다양한 샘플), 색칠 도구

이렇게 말해 보세요: 영적 수행은 하나님께서 세상에서 어떻게 역사하시는지 우리가 더 잘 깨닫도록 도와주는 도구입니다. 만다라를 만드는 것은 수세기 동안 많은 종교 전통에서 영적 수행으로 이어져 왔습니다. 어떤 사람들은 모래로 만다라를 만들다가, 완성되면 그 작품을 입김으로 날려버리기도 합니다! 만다라를 만드는 것은 우리가 평온하고 집중할 수 있게 도와주며, 마음을 가라앉혀 하나님의 음성을 들을 수 있게 해줍니다.

오늘 함께 하는 시간 동안 여러분 각자는 색칠하고 싶은 만다라를 하나씩 고르게 될 것입니다. 만다라에 색을 칠하면서, 이 시간을 하나님과 함께하는 시간으로 삼도록 마음먹어 보세요. 하나님께서는 여러분에게 무엇을 말씀하시려 하시는 걸까요? 하나님께서는 여러분이 무엇을 알기를 바라시는 걸까요? 

참고:‘제자의 너그러운 응답’ 시간을 진행할 때, 아이들이 자신이 그린 만다라와 영적 수행에 참여하면서 느낀 점을 나눌 수 있도록 시간을 마련해 주세요.

설교 자료

성경 탐구

요셉의 형들이 그를 죽이려고 음모를 꾸몄으나, 결국 이집트로 향하던 유목민들에게 그를 팔아넘긴 이야기는 야곱의 가족이 이집트로 이주하게 되는 배경이 됩니다. 이 이야기는 약 70명으로 이루어진 한 가족을 그들의 후손인 고대 이스라엘 백성과 연결하며, 파라오의 압제를 겪게 될 것과 모세가 이끄는 출애굽을 통해 결국 해방될 것을 예고합니다. 이 구절들은 ‘요셉 이야기’(37–50장)로 가장 잘 알려진 창세기의 마지막 장들을 시작합니다. 이 기록이 전하는 신학적 메시지는 하나님께서 인간의 행동과 세상의 방식 속에서 일하신다는 것입니다.

이 구절들을 이해하고 설교하기 위해, 설교자는 형제를 노예로 팔아넘긴 이 배신적인 행위의 결과가 어떻게 되었는지 성도들에게 상기시켜야 합니다. 창세기가 끝날 무렵, 형제들은 다시 만나 건강한 관계를 완전히 회복합니다. 많은 학자들은 창세기의 이 부분이 기원전 10세기, 솔로몬 시대의 저자들이 이스라엘 민족 가운데서 드러나지 않은 하나님의 역사하심을 조명하고자 했을 때 기록되었다고 믿습니다. 창세기의 이 문학적 구절은 권력과 편애 문제를 둘러싼 한 가족의 갈등 속에 하나님이 어떻게 개입하시며, 형제들 사이의 시기심에도 불구하고 선을 이루시려는 계획을 세우시는지를 보여줍니다. 근본적으로 이 본문은 인간의 부족함에도 불구하고 하나님이 의도하신 선을 탐구합니다.

본문은 “이것은 야곱 가문의 이야기이다”라는 말로 시작하며, 요셉을 야곱이 가장 아끼는 아들로 소개합니다. 곧바로 본문은 올바른 가족의 서열과 지위가 무너지는 상황을 보여줍니다. 요셉은 야곱과 그가 가장 아끼는 아내 라헬 사이에서 태어난 첫째 아들입니다. 야곱의 다른 아내들에게서 태어난 형제들 사이에는 증오와 질투가 스며들었고, 야곱의 다른 아들들이 이러한 편애를 눈치채자 깨어진 관계는 더욱 악화되었습니다. 그들은 요셉에게 “친절하게 말하지” 않았습니다(4절). 소매가 달린 긴 겉옷을 선물한 일은 야곱과 요셉 사이의 특별한 관계를 상징하고 요셉에게 왕족의 지위를 부여함으로써 이 이야기에서 특별한 역할을 합니다.

비록 오늘의 본문에는 나오지 않지만, 5절부터 11절에 나오는 요셉이 형들을 지배하고 권력을 행사하는 꿈은 형제들 사이의 원한을 더욱 깊게 만듭니다. 당시에는 이와 같은 꿈이 신이 내려준 미래에 대한 예언으로 여겨졌습니다. 요셉 이야기의 후반부, 특히 50장에서 이 꿈이 실현된다는 점에 주목하십시오.

이 구절에서는 침묵하고 계시지만, 하나님은 이 이야기의 주역이십니다. 요셉의 형제들은 요셉을 죽여 그의 시신을 지하 물통에 던져버리려는 음모를 꾸미며 하나님의 섭리를 방해하려 했습니다. 그들은 20절에서 “자, 그를 죽여서 구덩이 중 하나에 던져 버리자… 그러면 그의 꿈이 어떻게 될지 보자”라고 말합니다. 여기서 저자는 형제들이 요셉의 소명을 방해하려 했다는 점을 보여줍니다.

르우벤과 유다의 주도로 형제들은 결국 이집트로 향하던 유목민들에게 요셉을 팔기로 결정합니다. 이 사건은 창세기의 나머지 이야기의 서막을 열게 됩니다. 몇 년 후, 기근으로 인해 형제들은 이집트로 향하게 되고 요셉을 만나게 됩니다. 요셉은 그들을 용서하고, 형제들은 화해합니다. 그들의 후손인 고대 이스라엘 백성은 파라오의 노예가 되어 하나님의 구원을 기다리게 됩니다. 그들의 이야기는 출애굽기에 기록되어 있습니다. 창세기의 저자들은 형제들의 적대감, 폭력, 분노, 기만, 질투와 같은 상황 속에서도 하나님을 숨겨져 계시면서도 신뢰할 수 있는 분으로 묘사하며, 인간의 행동이나 태도와 상관없이 항상 일하고 계심을 보여줍니다.

핵심 개념

1. 하나님께서는 신성한 목적을 가지고 인류 역사 속에서 역사하십니다.
2. 하나님은 신뢰할 수 있으십니다. 하나님의 길은 확실하고 믿음직합니다.
3. 권력 다툼과 고통, 질투, 상처가 있는 시기에도 하나님께서는 우리 곁에 계시고 우리를 돌보십니다. 기독교적 희망은 미래가 밝다는 것을 의미합니다.

의장님께 드리는 질문

1. 겉보기에는 힘든 시기였던 동안, 하나님께서는 교회 공동체의 삶 속에서 어디에서 역사하셨습니까?
2. 요셉처럼, 우리는 어떤 꿈을 꾸고 있을까요? 하나님께서는 우리를 위해 어떤 약속을 주셨을까요? 하나님께서 우리를 위해 마련하신 신성한 목적은 무엇일까요?
3. 요셉의 형제들처럼, 우리도 우리 삶 속에서 하나님의 뜻과 꿈을 어떻게 부정해 왔습니까? 우리 삶과 교회, 지역사회, 그리고 세상에서 하나님의 신성한 뜻을 방해하려고 시도한 적이 있습니까?

수업

성인 수업

중점 성경 구절

창세기 37:1–4, 12–28

수업 중점

종종 하나님의 인도하심을 알아차리기 어렵습니다.

목표

학습자들은…

• 성경 본문에서 텍스트 간 불일치점을 분석한다.
• 본문에서 대인 관계 갈등의 원인을 파악하십시오.
• 요셉 이야기 속에 숨겨진 미묘한 뉘앙스를 찾아보자.
• 성경 구절과 자신의 개인적 경험 및 교회 공동체 내 경험 사이의 연관성을 찾아낸다.

소모품

• 성경 또는 성경 구절(창세기 37:1–4, 12–28)이 실린 유인물

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House)에서 구할 수 있는 『설교 및 수업 보조 자료(Sermon & Class Helps)』 A년: 구약, 101–102쪽에 실린 창세기 37:1–4, 12–28에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)”를 읽어보십시오.

모으기

형제자매나 다른 가족 구성원과 함께 있었던 일 중, 누군가가 다른 사람보다 더 편애받는 것처럼 느껴졌던 기억나는 사건을 간략히 이야기해 보세요. 그때 어떤 기분이 들었나요?

참여하기

오늘의 이야기에서, 이제 이스라엘이라는 이름을 얻은 야곱은 아버지 이삭이 살았던 땅으로 돌아와 그곳에서 대가족을 이루었습니다. 막내 아들 요셉은 이스라엘의 총애를 받게 되었는데, 이로 인해 요셉의 형들은 크게 분통을 터뜨렸습니다.

이 이야기 속에서 히브리인들이 하나님의 백성이 되어가는 역사의 여정은 계속됩니다. 이 이야기에는 이스라엘 자손들이 서로 대립하게 되는 대목들이 있습니다.

일부 학자들은 이 본문에서 서로 다른 저자들이 관여했다는 증거를 발견했습니다. 1~4절에서는 이스라엘이 긴 소매가 달린 겉옷(때로는 ‘무늬가 다양한 겉옷’으로 번역되기도 하는데, 이것이 ‘여러 가지 색깔의 겉옷’으로 변형된 배경입니다)을 선물로 주며 요셉을 편애한 데서 비롯된 갈등이 묘사되어 있습니다. 이 겉옷의 스타일은 요셉이 밭에서 일할 때 입었을 법한 옷이 아님을 시사합니다. 오히려 이는 특권을 가진 사람이 입는 옷이었습니다. 그러나 12–28절에서는 요셉이 “꿈꾸는 자”로 여겨져 형제들을 격분시킨(5–11절) 또 다른 갈등의 원인이 언급됩니다.

창세기 37장 1~4절을 읽어 줄 자원자를 한 명 뽑아 주세요. 그 구절에서 드러나는 가족 간의 역동적인 관계를 주의 깊게 들어보세요.

본문 5–11절에 나오는 이러한 핵심 내용을 간략히 요약하여, 본문의 다음 부분을 다루기 위한 토대를 마련하십시오.

• 요셉은 꿈을 꾸고 그 꿈을 해석함으로써 형들보다 더 높은 지위에 오르게 되었다.
• 그는 그저 혼자서 곰곰이 생각만 하는 대신, 자신이 꾼 꿈과 그 꿈이 무엇을 의미한다고 생각하는지 형들에게 털어놓았다. 이로 인해 형들 사이에 질투심이 불타올랐다.

다음 진술에 대해 동의하는지, 아니면 반대하는지 그 이유를 설명하십시오. “꿈이 표현되고, 이야기될 때 비로소 그 꿈에 담긴 예언이 힘을 발휘한다” (게르하르트 폰 라드, 『창세기』, [켄터키주 루이빌: 웨스트민스터 존 녹스 프레스, 1973], 353쪽).

12~28절을 읽으실 때, 가족 간의 역학 관계에 다시 한 번 주목해 보십시오. 이 구절들은 요셉의 행동이 초래한 자연스럽고 논리적인 결과를 보여줄 수 있습니다. 수강생들에게 그 개념을 염두에 두고, 그 다음에 무슨 일이 일어났는지에 대한 단서를 찾아보도록 요청하십시오. 또한 이야기 속에서 일관성이 없어 보이는 부분이 있는지 주의 깊게 살펴보도록 권유하십시오. 수강생들이 12~28절을 한 구절씩 번갈아 가며 읽게 하십시오.

• 야곱/이스라엘 이야기에서 비롯된 파장은 어떤 방식으로 여전히 느껴지고 있었는가?
• 이 구절들에서 어떤 점이 앞뒤가 맞지 않는 것처럼 보이나요? (요셉은 이스마엘 사람들에게 넘겨졌나요, 아니면 기드온 사람들에게 팔렸나요?)
• 이러한 잠재적인 불일치의 원인은 무엇일까요? (구전 전통에서 비롯된 서로 다른 출처들)
• 이 부분에서 요셉의 형들이 요셉을 미워하게 된 이유는 무엇이었습니까?
• 형들은 아버지를 속이기 위해 어떤 일을 저질렀습니다. 이것이 야곱의 부당한 행동이 초래한 결과의 연장선상에 있는 점은 무엇입니까?
• 이 이야기 속 인간의 행동에서 어떤 일반적인 특징을 도출할 수 있습니까?
• 더 큰 그림 속에서 하나님은 어디에 계셨을까?

답변하기

성경에 기록된 요셉의 이야기는, 하나님의 뜻을 이해하는 데 어려움을 겪었던 한 민족의 근본적인 여정이 아니라, 이야기 그 자체가 주를 이루는 것처럼 묘사되어 있습니다.

• 위의 진술에 동의하는지, 아니면 반대하는지 그 이유를 설명하십시오.
• ‘그리스도의 공동체’의 일원으로서 여러분이 걸어온 여정 속에서, 요셉과 그의 형제들이 하나님의 인도하심을 제대로 보지 못했던 것과 유사한 점이 무엇이라고 생각하십니까?
• 성령께서 우리를 인도하시는 바를 분별할 수 있도록 마음을 열기 위해, 우리는 개인으로서 그리고 신앙 공동체로서 무엇을 할 수 있을까요?

보내기

하나님께서 어떤 일이든 선한 목적으로 사용하실 수 있다는 것은 사실이지만(요셉 이야기의 나머지 부분에서 결국 그랬듯이), 이번 주에는 친절한 말 한마디, 연민 어린 반응, 혹은 부드러운 개입이 상처 주거나 증오가 가득한 상황을 누그러뜨릴 수 있는 순간들이 있는지 주의 깊게 살펴보세요. 또한, 하나님께서 여러분의 삶 속에서 행하고 계신 일에 마음과 생각을 열기 위해 의도적으로 영적 수련에 임하도록 유의하십시오.

수강생들에게 자신에게 가장 도움이 된다고 생각하는 영적 수행법 하나를 간단히 소개해 달라고 요청하십시오.

축복

수업 참가자들에게 여러분이 말한 각 문장을 따라 말하도록 요청하세요.

하나님은 선하시다.

우리가 허락하기만 한다면, 하나님께서는 우리를 더 가까이 이끌어 주십니다.

하나님께서는 우리가 분노를 떨쳐내도록 도와주십니다.

하나님께서는 우리를 희망찬 미래로 인도하십니다.

청소년 수업

중점 성경 구절

창세기 37:1–4, 12–28

수업 중점

우리는 하나님을 신뢰할 수 있습니다.

목표

학습자들은…

• 하나님이 인류 역사 속에서 어떻게 역사하시는지 살펴본다.
• 하나님께서 믿음직스럽고 신뢰할 수 있는 분이심을 깨달아야 합니다.
• 힘든 시기에도 하나님께서 함께 계시고 일하고 계심을 깨달아야 합니다.

소모품

• 성경
• 팀 라이스와 앤드루 로이드 웨버가 작곡한 《 조셉의 어메이징 테크니컬러 드림코트》에 수록된 “Joseph’s Coat”의 CD 또는 유튜브 녹음 파일을 재생하는 방법 ( www.YouTube.com 검색)
• 미션 이니셔티브는 다음에서 확인하실 수 있습니다. CofChrist.org/about-us
• 교리와 성약 164편 및 165편, 다음 사이트에서 확인 가능 CofChrist.org/doctrine-and-covenants
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)
• 뚜껑이 있는 상자, 알록달록하고 질감이 풍부한 천 조각들로 가득 찬
• 종이와 펜
• 차트지와 마커

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House)에서 구할 수 있는 『 설교 및 수업 보조 자료(Sermon & Class Helps), B년: 구약』 101–102쪽에 실린 창세기 37:1–4, 12–28에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)” 부분을 읽어보시기 바랍니다.

모으기

특별한 선물

알록달록한 천 조각들로 가득 찬 상자를 그룹 중앙에 놓으세요. 상자를 열고, 이 남은 천 조각들이 어떤 프로젝트에서 나온 것일지 함께 이야기해 보세요.

오늘의 교훈은 야곱의 가족에 관한 이야기입니다. 요셉은 야곱이 둔 열두 아들 중에서 가장 사랑받는 아들이었습니다. 야곱은 요셉을 너무나 아끼는 나머지 그에게 특별한 선물인 겉옷을 주었습니다. 어떤 성경 번역본에서는 이를 ‘여러 가지 색깔의 겉옷’이라고 하고, 다른 번역본에서는 ‘긴 소매가 달린 겉옷’이라고 합니다. 그 겉옷을 무엇이라고 부르든 간에, 그것은 분명 매우 특별한 것이었을 것이며, 이는 요셉이 다른 형제들보다 더 중요하다는 것을 암시합니다. 긴 소매가 달린 겉옷이라는 점은 이 옷이 일할 때 입는 옷이 아니었음을 시사합니다. 긴 소매는 양 떼를 돌보는 목자의 일을 방해했을 테니까요. 이 겉옷은 왕족을 연상시켰으며, 아주 특별한 아들에게 줄 완벽한 선물이자 11명의 형제들에게는 시기심과 질투를 불러일으키는 선물이었습니다.

(만약 《 조셉 앤 더 어메이징 테크니컬러 드림코트》의 “Joseph’s Coat”가 수록된 CD나 유튜브 영상이 있다면, 지금 재생해 보세요.)

참여하기

창세기 37장 1–4절, 12–28절을 읽어 보십시오.

이 이야기는 야곱의 가족과 그의 아들 요셉을 중심으로 전개됩니다. 이는 아브라함, 이삭, 야곱에 관한 성스러운 이야기의 일부로, 요셉이 하나님과의 언약을 이어가는 내용을 담고 있습니다. 비록 이 구절에서 하나님이 구체적으로 언급되지는 않았지만, 사람들이 하나님의 신성한 목적에 반하는 행동을 할 때조차도 인간의 삶 속에서 줄곧 하나님의 역사하심을 볼 수 있습니다. 『교리와 성약』 164:2b에는 “예수 그리스도 안에서 드러난 하나님의 은혜는, 사람들의 삶 속에서 신성한 목적을 이루기 위해, 종종 인간의 인식 범위를 넘어 창조계 전체에 자유롭게 작용한다.”라고 기록되어 있습니다. 학생들이 이 질문들에 답하는 동안 하나님께서 어떻게 역사하고 계시는지 살펴보십시오.

• 야곱이 요셉을 더 사랑한 이유는 무엇이라고 설명되었나요?
• 형제들은 왜 요셉을 싫어했을까요?
• 야곱은 요셉을 심부름을 보내었습니다. 그 심부름은 무엇이었고, 결과는 어땠습니까?
• 형제들은 요셉이 오는 것을 보고 그를 무엇이라고 불렀습니까?
• 어떤 형제들이 형제들의 폭도 같은 반응을 누그러뜨렸는가?
• 그들 각자는 무엇을 했나요?
• 이곳에서 하나님의 역사하심을 보시나요? 어떤 점에서 그렇고, 어떤 점에서 그렇지 않은가요?
• 형제자매나 친구를 구덩이에 던져 넣은 뒤에도 식사를 할 수 있겠습니까?
• 돈이나 이익이 그 행동에 어떤 변화를 가져왔나요?
• 요셉은 친형제들에게 팔려 노예가 됩니다. 그는 어디로 가게 될까요?
• 길르앗에서 온 상단에는 어떤 물품들이 실려 있었나요? 이 물품들은 어떻게 사용되나요?
• 다음에 어떤 일이 일어날 것이라고 예상하나요? 학습자의 생각을 적어두고, 이야기가 진행되면서 그 예상이 맞는지 확인해 보세요. (이 메모는 다음 주를 위해 보관해 두세요.)

더 깊이 들여다보기: 이 몽상가

요셉의 형제들은 그가 오는 것을 보고 그를 “이 몽상가”라고 불렀습니다. 오늘의 성경 본문에서는 5~11절이 생략되어 있습니다. 형제들이 무엇을 가리켰는지 알아보려면 성경에서 이 구절들을 읽어보십시오.

• 요셉과 다른 형제들, 그리고 야곱의 편애가 얽힌 이 상황이 당시 상황에 어떤 영향을 미쳤습니까?
• 야곱은 요셉에게 꿈에 대해 어떻게 하라고 말했습니까?

고대에는 꿈이 미래를 예측하는 강력한 수단으로 여겨졌습니다. 오늘날 ‘꿈’이라는 단어는 종종 미래에 대한 희망이나 달성하고자 하는 목표와 연관되어 사용됩니다. 여러분의 미래에 대한 꿈은 무엇인가요?

답변하기

형제자매 간의 경쟁

• 제이콥의 가족에게서 어떤 문제점을 발견하시나요?
• 루벤, 유다, 요셉의 특징을 설명하시오.
• 여러분은 루벤, 유다, 요셉 중 누구와 더 닮았나요?
• 만약 당신이 가족 상담사라면, 이 가족에게 어떤 조언을 해 주시겠습니까?
• 만약 요셉이 아버지의 말을 듣지 않고 형들을 보러 가지 않았다면 어떻게 되었을까?
• 만약 여러분이 이런 대우를 받는다면 어떤 기분이 들겠습니까?
• 여러분의 가족 내에서 바꿀 수 있는 점이 무엇인지 발견하셨나요?

보내기

고통을 끝내자

‘그리스도의 공동체’의 ‘빈곤 퇴치, 고통 종식’ 선교 이니셔티브는 다음과 같이 밝혔습니다:

우리는 그리스도의 손과 발이 되어, 가난하고 굶주린 이들을 섬기고 인간의 존엄성을 훼손하는 상황을 근절하는 자비로운 사역을 통해 그들에게 다가가고자 합니다.

우리는 다음과 같이 함으로써 하나님의 궁극적인 비전을 이루어 나갑니다…

• 상처받은 이들을 도와주세요
• 굶주린 이들에게 먹을 것을 나누어 주세요
• ‘컴패셔네이트 미니스트리즈’를 후원해 주세요
• 위기 상황에서 대처하기

—CofChrist.org/about-us

야곱 가문의 이야기에서 이 시점에 이르러 가난은 문제가 되지 않는 듯하지만, 고통은 존재합니다. 형제들은 아버지의 관심을 받지 못해 고통받고 있으며, 요셉은 지나친 관심을 받아 극심한 질투를 겪고 있습니다. 여러분이 속한 공동체에서 사람들이 고통받고 있는 곳은 어디인가요? 표를 만들어 작성해 보며, 여러분이 그리스도의 손과 발이 되어 섬길 수 있는 곳이 어디인지 알아보세요. 학급이나 교회 공동체 차원에서 함께 진행할 프로젝트를 하나 선택해 보세요.

빈곤을 근절하고 불필요한 고통을 없애기 위해 자비롭고 공정한 행동을 실천합시다.

지구 위에서, 그리고 지구를 위해 평화를 추구합시다.

—교리와 성약 165:1d

위치
연령대
그룹 규모
고통을 끝낼 수 있는 방법들
지역사회 자원
봉사 프로젝트 아이디어

축복

길르앗의 향유

길르앗에서 이집트로 향하던 상단에는 때때로 치유에 사용되는 수지, 향유, 수지 등이 실려 있었습니다. 세상에서 고통받으며 하나님의 치유의 임재를 필요로 하는 사람들을 생각해 보십시오. 분명 요셉도 구덩이 속에서 하늘을 올려다보며 고통받고 있었을 것입니다. 그 당시 그는 무슨 생각을 하고 있었을까요? 노예로 팔려 이집트로 끌려가던 그 순간, 그는 어떤 기분이었을까요? 그때 그는 고통받고 있었을까요?

CCS 234번 찬송가 “길르앗에는 치유하는 약이 있나니”를 부르세요. 세상에서 고통받는 사람들을 생각해 보세요. 이번 주 매일 그들을 위해 기도해 주세요.

어린이 교재

중점 성경 구절

창세기 37:1–4, 12–28

수업 중점

때때로 우리는 하나님께 버림받은 듯한 기분이 들지만, 하나님은 언제나 우리와 함께 계십니다.

목표

학습자들은…

• 요셉이 형제들에게 배신당했던 이야기를 들어보세요.
• 우리가 외로움을 느꼈던 순간들에 대해 이야기하고, 하나님께서 우리와 함께하시며 우리를 위한 계획을 가지고 계신다는 점을 나누어 봅시다.
• ‘빈곤 퇴치, 고통 종식’이라는 사명 이니셔티브를 달성하는 데 어떻게 기여할 수 있을지 고려해 보십시오.

소모품

• 『성경 또는 전례 성경 이야기, A년』, 랄프 밀턴 지음, 마가렛 카일 그림 (우드 레이크 출판사, 2007, ISBN 9781551455471) (선택 사항)
• 여러 가지 색상의 크레이프 종이 깃발
• ‘요셉의 외투’ 수업 자료 사본 (수업 종료 시)
• 파이프 클리너, 스팽글, 스티커, 티슈 페이퍼, 와시® 테이프, 마커, 작은 사탕, 또는 요셉의 외투를 장식하는 데 사용할 수 있는 기타 소품들
• 풀
• 종이와 마커 또는 크레용

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House)에서 구할 수 있는 『설교 및 수업 보조 자료(Sermon & Class Helps)』 A년: 구약, 101–102쪽에 실린 창세기 37:1–4, 12–28에 대한 “성경 탐구(Exploring the Scripture)”를 읽어보십시오.

모으기

아이들을 소그룹으로 나누세요. 오늘의 성경 구절이 요셉과 그의 알록달록한 겉옷에 관한 이야기라고 알려주세요. 이야기를 듣기 전에, 우리도 알록달록한 겉옷을 만들어 볼 거예요. 각 소그룹에서 한 명씩 ‘옷’을 입을 아이를 뽑으세요. 그 소그룹의 나머지 아이들은 3분 동안 알록달록한 크레이프 종이 띠를 이용해 그 아이를 위한 ‘옷’을 만들어야 합니다. 반 규모가 매우 작다면, 아이들을 2인 1조로 나누거나, 반 전체가 함께 협력하여 한 아이를 위한 ‘옷’을 하나 만들 수도 있습니다.

참여하기

오늘의 성경 구절은 야곱의 아들 요셉에 관한 이야기입니다. 창세기 37장 1~4절, 12~28절을 바탕으로 한 요셉의 이야기를 들려주세요. 또는 『 Lectionary Story Bible, Year A』 174~176쪽에 실린 “요셉의 아름다운 겉옷”이라는 이야기를 읽어주세요.

요셉은 아버지 야곱이 가장 아끼는 아들이었습니다. 이스라엘은 심지어 요셉을 위해 소매가 달린 긴 겉옷을 만들어 주었는데, 이것이 바로 ‘요셉의 여러 가지 색깔의 겉옷’으로 널리 알려져 있습니다. 요셉의 형제들은 이 때문에 요셉을 미워했습니다. 형제들은 가축에게 줄 풀을 구하러 먼 곳으로 떠났습니다. 그들이 오랫동안 돌아오지 않자, 야곱은 형제들이 걱정되어 요셉을 보내 그들을 찾게 했습니다. 오랜 길을 걸어 요셉은 형들을 찾아냈다. 형들은 요셉이 오는 것을 보고, 아버지의 총애를 받는다는 이유로 그에게 화를 냈다. 형들은 요셉을 붙잡아 그 화려한 겉옷을 찢어 버린 뒤, 그를 구덩이에 던져 넣었다. 형들 중 일부는 요셉을 죽이려고 했다. 바로 그때, 몇몇 상인들이 지나가게 되었다. 이 상인들은 물건을 사고팔았으며, 심지어 노예도 사고팔았다. 노예란 다른 사람에게 속한 사람을 말한다. 형제들은 요셉을 상인들에게 돈을 받고 팔아넘겼습니다. 상인들은 요셉을 이집트로 데려갔습니다. 형제들은 야곱에게 요셉이 죽었다고 말했습니다.

“이야기의 이 시점에서 요셉은 어떤 기분이었을 것 같나요?”라고 물어보세요. (두렵다, 외롭다, 화가 났다, 걱정된다)

오늘의 성경 본문은 여기서 끝납니다만, 아이들에게 이 이야기에는 해피엔딩이 있다고 안심시켜 주세요! 요셉이 이집트에 도착하자, 이집트의 파라오(파라오는 왕과 같은 존재입니다)는 요셉이 꿈을 해석할 수 있고, 그 꿈을 통해 미래에 일어날 일을 알아낼 수 있다는 사실을 알게 되었습니다. 요셉은 파라오에게 7년 동안은 풍작이 이어져 먹을 것이 풍족하겠지만, 그 뒤에는 7년 동안 비가 내리지 않아 식량이 거의 없을 것이라고 경고했습니다. 요셉은 사람들이 굶주리지 않도록 충분한 식량을 비축할 수 있도록 도왔습니다. 파라오는 너무나 기뻐서 요셉을 자신의 보좌관으로 삼았습니다. 요셉은 이집트에서 가장 중요한 인물 중 한 명이 되었고, 많은 사람의 생명을 구할 수 있었습니다. 하나님께서는 처음부터 요셉을 위한 계획을 가지고 계셨습니다.

답변하기

각 어린이에게 ‘요셉의 외투’ 활동지 한 부씩 나눠주세요. 아이들이 외투를 꾸밀 수 있는 재료들을 선택하게 하세요. 파이프 클리너, 스팽글, 스티커, 티슈 페이퍼, 와시® 테이프, 마커, 심지어 작은 사탕 등도 좋은 아이디어입니다. 아이들이 작업하는 동안 이야기의 의미에 대해 이야기해 보세요. 이 이야기가 우리 삶에 대해 무엇을 가르쳐 줄 수 있을까요? 때때로 하나님께서 우리를 버리신 것처럼 느껴지기도 하나요? 어려운 시기를 겪을 때 어떤 좋은 일이 생길지 알기 힘든 경우가 있지만, 하나님께서는 항상 우리와 함께하시며 우리를 위한 계획을 가지고 계십니다.

보내기

요셉이 이집트에 있을 때, 그는 곧 닥칠 기근(먹을 것이 없는 시기)에 대해 파라오에게 경고할 수 있게 되었습니다. 그는 파라오가 백성들을 대비하도록 도왔고, 그 덕분에 많은 생명이 구해졌습니다. 요셉의 도움이 없었다면 많은 사람과 가축이 굶주림으로 죽었을 것입니다.

‘그리스도의 공동체’의 선교 이니셔티브 중 하나는 ‘빈곤 퇴치, 고통 종식’입니다. 이것이 바로 그리스도의 자비로운 사명입니다. 이 선교 이니셔티브는 다음과 같이 밝히고 있습니다. “우리는 그리스도의 손과 발이 되어, 가난하고 굶주린 이들을 섬기고 인간의 존엄성을 훼손하는 상황을 근절하는 자비로운 사역을 통해 그들에게 다가가고자 합니다.”(『그리스도의 공동체에서의 나눔』, 제4판, 23쪽)

오래전, 요셉은 이집트에서 빈곤을 근절하고 고통을 끝낼 방법을 모색하고 있었습니다. 아이들에게 지역 식품은행에 기부할 통조림 식품을 모으도록 권해 보세요. 오늘은 아이들이 현수막이나 전단지를 만들어 교회 건물 주변에 게시할 수 있습니다. 다음 주에는 모은 기부품을 수거하여 식품은행으로 전달할 수 있습니다. 원하신다면, 아이들이 지역 사회에서 빈곤을 근절하거나 고통을 끝내는 데 도움이 되는 다른 자선 단체나 행사를 위한 현수막을 만들 수도 있습니다.

축복

모아질 음식물을 위해 축복의 기도를 드리십시오. 가장 힘든 시기에도 우리 곁에 계시고 우리를 위한 계획을 세워주신 하나님께 감사드리십시오.