예배 도구
예배 개요
추가 성경 구절
시편 133편; 마태복음 15:10–28; 로마서 11:1–2a, 29–32
준비
가능하다면 '크레용이 그만두던 날'(Drew Daywalt 지음, Philomel Books 출판)의 사본을 준비하여집중 시간에활용하십시오.
서곡
환영합니다
예배의 부름: 시편 133:1
또는 "비둘기 노래의 속삭임처럼"(CCS50)을 독창으로 부르거나, 지도자가 구절을 읽고 참가자들이 "오소서, 성령님, 오소서"라고 응답하는 응답 독송으로사용하십시오. 시편 133:1로 마칩니다.
찬송가
예수여, 우리가 여기 있나이다반복 여러 번 CCS 71
사람들이 자신의 모국어가 아닌 다른 언어로 노래하도록 권장하십시오.
또는 "우리는 창조의 자녀들입니다"CCS 340
또는 "오, 주님의 교회가 다리를 놓게 하소서"CCS 224
찬양의 기도
응답
평화와 화해를 위한 기도
평화의 촛불을 밝히세요
기도
"그리스도의 영이여, 나를 기억하소서"(CCS 221) 또는 "온유하신 하나님, 우리가 쫓길 때"(CCS 222)를 묵상과 성찰을 위해 절 사이에 잠깐의 침묵을 두고 읽으십시오.
성경 읽기: 창세기 45:1–15
집중의 순간
드류 데이월트지음, 필로멜 북스 출판『크레용들이 그만두기로 한 날』을공유하세요.
던컨은 색칠하기를 좋아하는 소년이지만, 어느 날 자신의 크레용들이 그만두었다고 발견한다. 크레용들은 각자 그만두기로 한 이유와 던컨이 자신을 사용할 수 없는 이유를 적은 쪽지를 남겼습니다. 이는 던컨이 다시 색칠하기 전에 각 크레용을 달래는 방법을 찾아야 함을 의미했습니다. 쪽지를 읽던 던컨은 모든 크레용을 달래고 아름다운 작품을 만들 수 있는 아이디어를 떠올리기 시작했습니다.
창세기 본문은 이렇게 기록한다. "하나님이 나를 너희보다 먼저 보내셔서 생명을 보존하게 하셨으니… 너희가 나를 여기로 보낸 것이 아니라 하나님이 보내신 것이다." 던컨은 각 크레용에게 배려하는 동시에 모두를 위한 아름다운 것을 창조하는 방식으로 크레용을 사용해야 함을 깨닫는다. 크레용과 던컨처럼 요셉도 형제들과 화해한다. 결국 크레용과 요셉 모두 창조와 화해의 목적을 위해 사용된다.
OR 화해의 증언들
두세 분께 자신의 삶 속에서 화해의 힘이 발휘된 짧은 사례를 나누어 주시도록 요청하십시오.
화해의 찬가
“영혼의 치유의 강”CCS 232
또는 “하나님의 창조를 경외하며”CCS 283
아침 메시지
창세기 45:1–15에 근거하여
제자들의 너그러운 응답
성경: 창세기 45:11
성명서
요셉은 현명하게 저축하기 위해 책임감 있게 지출함으로써 이집트인들이 미래를 준비하도록 도왔습니다. 요셉은 자신의 행운을 가족과 나누며, 자신을 노예로 팔아넘긴 형제들을 용서하며 이렇게 말했습니다: "내가 너희를 부양하리니…너희와 너희 집안이…가난에 빠지지 않게 하리라."(창세기 45:11)
우리 제자들의 관대한 응답의 원칙은 오늘날에도 여전히 적용됩니다:
하나님의 선물을 받으라
성실히 응답하라
마음과 돈을 일치시키다
아낌없이 나누세요
현명하게 저축하세요
책임감 있게 지출하세요
지역 및 세계 선교 십일조의 축복과 수령
찬송가
“우리는 영 안에서 하나입니다”CCS 359
참가자들이 자신의 모국어가 아닌 다른 언어로 노래하도록 권장하십시오.
또는 "오소소"CCS 225
여러 번 노래하며 사람들이 자신의 모국어가 아닌 다른 언어로 노래하도록 권유하십시오. 또는 Herald House 구할 수 있는 '커뮤니티오브 크리스트 싱스 오디오 레코딩'에 수록된 보컬 녹음과 함께 따라 부르십시오.
또는 "사랑을 표현하는 데 도움을 주세요"CCS 621
축복
응답 독서 송출
지도자: 우리 하나님의 이름이 찬송받으소서. …우리는 하나님께서 사람들이 어디에 있든지 그들을 돌보신다는 것을 봅니다. 하나님의 자비는 온 땅 위에 있습니다.
사람들: 이제 이것이 우리의 기쁨이며, 우리의 큰 감사입니다. 우리는 영원히 우리 하나님께 감사드리겠습니다. 아멘.
—앨마서 14:126–128, 발췌
후주
성스러운 공간: 소그룹 예배 개요
모임
환영합니다
평년 시기는 성령강림절부터 대림절까지 이어집니다. 기독교력에서 이 기간은 주요 축일이나 성일이 없는 때입니다. 평년 시기 동안 우리는 개인으로서 그리고 신앙 공동체로서의 제자도에 집중합니다.
평화를 위한 기도
종이나 차임벨을 천천히 세 번 울리세요.
평화의 촛불을 켜라.
창조주 하나님, 평화를 위해 우리는 얼마나 많은 방법으로 기도할 수 있을까요? 매일 우리는 이 고요한 공간에서 목소리를 높입니다. 특정한 장소나 여러 장소를 위해 기도합니다. 특정한 집단과 온 인류를 기억하며, 기도하는 이 순간에도 모든 이가, 어디에 있든 평화를 갈망한다는 것을 깨닫습니다.
매일 우리의 기도는 다르면서도 늘 같습니다. 우리는 평화에 반하는 이기심과 탐욕, 불평등, 권력 남용이 항상 존재하며 항상 강력함을 압니다. 그러므로 매일 우리의 기도는 새로운 열정과 절박함으로 당신께 올라갑니다. 평화에 대한 갈망은 끊임없이 존재하는 아픔이기에, 매일 우리에게 당신의 치유와 평화를 주는 사랑이 필요함을 상기시키기 때문입니다.
오늘 우리는 공정하고 정의로운 지도자, 깨달은 시민, 건전한 경제, 풍요로운 식량, 효과적인 의료 서비스로 가능해진 평화를 위해 기도합니다. 참으로 우리는 악한 불의와 잔혹한 환경으로 인해 너무나 많은 이들에게서 박탈당한, 주님께서 당신의 창조물에 바라시는 모든 것을 위해 기도합니다.
온 땅의 하나님이시여, 분쟁과 불평등, 그리고 잘못을 초래하는 우리의 행동과 소망을 용서하소서. 우리가 더 자비로워지고 의무를 더 깊이 깨닫게 하시며, 온 땅에 당신의 평화를 세우기 위해 우리가 할 수 있는 일을 하려는 결의를 굳건히 하소서.
그리스도 예수님, 우리에게 평화를 주시는 분의 이름으로 기도합니다. 아멘.
—월리스 B. 스미스
영적 수행
감사함으로 받음
오늘 우리는 은혜와 관대함이라는 영원한 원칙에 집중합니다.
이 생에서 우리가 가장 먼저 하는 일은 받는 것입니다. 우리의 첫 숨은 선물입니다. 이 선물은 아무 대가 없이 주어집니다. 오늘의 영적 수행은 호흡 기도입니다. 기도하는 동안 숨을 들이쉴 때 말로, 숨을 내쉴 때 말로 표현할 것입니다. 오늘 우리는'삶을 받아들이다'라는말을 들이쉬고,'감사합니다'라는 말을 내쉬겠습니다.
다음 지침을 천천히 읽어 보세요:
편안한 자세로 앉아 눈을 감으세요. 3분 동안 호흡 기도에 집중하겠습니다.
규칙적이고 자연스러운 리듬으로 숨을 쉬어라. 숨을 들이쉴 때, 마음속으로 "생명을 받아들여라"라고 말하라. 숨을 내쉴 때, 마음속으로 "감사합니다"라고 응답하라.
숨을 들이쉬고 내쉬며,들이쉬는 것과 내쉬는 것에 집중하세요.
시간을 잘 지켜주세요. 참가자들에게 3분 내내 호흡 기도를 계속하도록 권해 주세요.
시간이 다 되면, 짧은 그룹 토론에서 다음과 같은 질문을 던져 보세요: 지금 이 순간 감사한 한 가지는 무엇인가요? 받는 것에 대해 어떻게 느끼나요?
토론 후 다음 기도를 함께 나누십시오:
하나님, 또 하루를 주셔서 감사합니다. 서로 연결되고, 서로 주고받을 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다. 아멘.
식탁을 둘러싼 나눔
창세기 45:1–15 NRSV
45 요셉이 그 앞에 서 있던 모든 사람 앞에서 더 이상 참을 수 없어 소리쳐 말하였다. “모두 나를 떠나게 하라.”2요셉이 자기 형제들에게 정체를 밝힐 때 아무도 그와 함께 있지 않았다.3요셉이 소리 높여 울자, 이집트 사람들도 듣고 바로의 집안 사람들도 들었다.4 요셉이형제들에게 말하였다. “나는 요셉이다. 우리 아버지는 아직 살아 계신가?” 그러나 형제들은 그의 모습을 보고 너무 놀라 대답하지 못했다.
4요셉이 형제들에게 말하였다. “내게 가까이 오시오.” 그들이 가까이 오자, 그가 말하였다. “나는 너희가 애굽에 팔아넘긴 너희의 형 요셉이로다.5 이제나를 여기 팔아넘긴 일로 스스로 괴로워하거나 분노하지 말라. 하나님이 생명을 보존하려 너희보다 먼저 나를 보내셨느니라. 6이 땅에 기근이 이해와 같이두 해동안있었고, 앞으로 다섯 해 동안은 갈 수도 없고 거둘 수도 없을 것이니라.7 하나님이나를 너희보다 먼저 보내사 땅에 남은 자를 보존하고 너희를 위하여 많은 생존자를 살리려 하셨느니라.8 그러므로나를 여기로 보낸 것은 너희가 아니요 하나님이시니, 그가 나를 바로의 아버지로 삼으시고 그의 온 집의 주인이 되게 하셨으며 온 이집트 땅의 통치자로 삼으셨느니라. 9 서둘러내 아버지께 올라가서 이같이 말씀드리라. ‘아들 요셉이 말하노니 하나님이 나를 온 이집트의 주인으로 삼으셨으니 지체하지 말고 내게로 내려오소서.10 너희는고센 땅에 거주할 것이요, 너와 네 자녀와 네 자손과 네 양 떼와 소 떼와 네 모든 소유가 내 곁에 있을 것이니라. 11앞으로 오랫동안 기근이 계속될 것이니,내가너희를 거기서 부양하리니 너희와 너희 가족과 너희 소유가 궁핍하지 않게 하리라.’12이제너희와내 동생 베냐민의 눈으로 보라,내 입이 직접 너희에게 말하는 것을. 13 너희는내 아버지께 내가 이집트에서 얼마나 존귀하게 대접받는지와 너희가 본 모든 일을 전하라. 서둘러 내 아버지를 이곳으로 모셔 오라.”14 이에그는 형 베냐민의 목을 껴안고 울었으며, 베냐민도 그의 목에 매달려 울었다.15그는 모든 형제들에게 입을 맞추고 그들 위에 울었으며, 그 후에야 형제들이 그와 이야기를 나누었다.
—창세기 45:1–15 NRSVue
오늘 본문은 요셉 이야기의 절정입니다. 시기심과 증오로 인해 요셉의 형제들은 그를 납치하여 노예로 팔았습니다. 그는 이집트로 끌려가서 파라오의 총애를 받아 파라오 다음으로 높은 권세를 가진 자리에 임명되었습니다.
땅에 기근이 크게 들었다. 생존을 위해 요셉의 아버지는 형제들에게 이집트로 가서 식량을 사오라고 지시했다. 요셉은 바로의 소유지에 비축된 식량을 분배하는 책임을 맡고 있었다. 형제들이 도착했을 때 요셉은 그들을 알아보았으나, 그들은 요셉을 알아보지 못했다. 자신의 정체를 밝히고 용서를 표하기 전에, 요셉은 형제들을 교묘히 이용했다. 그는 형제들을 함정에 빠뜨려 그들이 돈을 훔치고 자신의 은잔을 빼앗은 것처럼 보이게 했다. 또한 베냐민이 이집트에서 노예가 될 가능성도 포함시켰다. 그런 다음 요셉은 자신의 정체를 밝히고 형제들에게 은혜와 용서를 베풀었다.
용서는 조작을 통해 이루어지지 않습니다. 화해는 보복이나 상대방을 굴복시키는 방식으로 이루어지지 않습니다. 그러한 수법은 관계에 불신을 야기하며, 진실한 용서를 가로막는 장벽이 될 것입니다. 하나님은 우리를 조종하지 않으시며, 용서를 받기 위해 우리가 굴복하기를 바라지 않으십니다. 오히려 하나님은 모든 이에게 너그럽게 용서와 은혜를 베푸십니다.
이 이야기는 가장 어려운 삶의 상황조차 성령을 통해 변화될 수 있음을 증명합니다. 하나님은 형제들이 죄를 짓게 하신 분이 아니시며, 기근을 내리셔서 복을 주시려는 분도 아니십니다. 오히려 시련 속에서 우리는 하나님의 임재를 깨닫는 법을 배웁니다. 잘못된 선택과 깨진 관계, 위기의 어둠 속에서도 성령께서는 새롭게 하는 소망과 치유, 회복의 씨앗을 심어주십니다.
질문
- 당신이 피해를 입었을 때 용서하기가 어떻게 어려웠나요?
- 당신은 언제 하나님의 풍성한 용서와 은혜를 경험했습니까? 그때 어떻게 반응했습니까?
- 진심 어린 용서의 제안이 상처받은 사람과 상처를 준 사람 모두에게 어떻게 치유를 가져올 수 있을까?
발송
관대함 선언문
신실한 제자들은 하나님의 풍성한 은혜에 대한 인식이 깊어질수록, 명령이나 강요가 아닌 마음의 소망에 따라 나누는 것으로 응답합니다.
—교리와 성약 163:9
헌금 바구니를 통해 지속적인 소그룹 사역을 후원하실 수 있습니다. 여러분의 너그러운 응답의 일부로 참여해 주시기 바랍니다.
이 봉헌 기도는 『제자의 너그러운 응답』에서 발췌한 것입니다:
우리 제자의 길을 인도하시는 하나님, 빚과 소비주의의 세상 속에서 우리가 지혜롭게 저축하고, 책임감 있게 소비하며, 너그럽게 베풀 수 있도록 도우소서. 이처럼 우리가 미래를 준비하고, 가족과 친구들, 그리스도의 사명과 세상을 위한 더 나은 내일을 창조하게 하소서. 아멘.
차기 회의 초대장
마무리 찬송
CCS230, "지친 여행자여, 내게로 오라"
마무리 기도
그룹에 따라 선택 가능한 추가 사항
- 친교
- 아이들을 위한 생각들
주의 만찬 성사
성찬식 성경
다음 중 한 구절을 선택하여 읽으십시오: 고린도전서 11:23–26; 마태복음 26:17–30; 마가복음 14:12–26; 누가복음 22:7–39.
친교 초대
그리스도의 상에는 누구나 환영합니다. 주님의 만찬, 즉 성찬은 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 계속되는 현존을 기억하는 성사입니다. 그리스도의 공동체에서는 성찬을 세례 언약을 새롭게 하고 그리스도의 사명을 살아가는 제자로 형성되는 기회로도 경험합니다. 다른 신앙 전통에서는 다르게 이해하거나 추가적인 의미를 부여할 수 있습니다. 주님의 만찬에 참여하는 모든 이가 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이를 행하기를 권합니다.
우리는 축복과 치유, 평화와 공동체의 표현으로서 성찬을 나눕니다. 준비하며'그리스도의 공동체가 노래하다'에서 한곡을선택하여 부르겠습니다:
- 515, “이 순간들 속에서 우리는 기억한다”
- 516, “포도주와 빵을 위해 함께 모이다”
- 521, “함께 떡을 떼자”
- 525, “작은 탁자”
- 528, “이 빵을 먹으라”
빵과 포도주를 축복하고 나누어 주십시오.
아이들을 위한 생각들
재료: 깃털 (모든 사람이 하나씩 가질 수 있을 만큼), 돌 (여러 명이 동시에 돌을 잡을 수 있도록 여러 개 준비하는 것이 도움이 될 수 있습니다.)
요셉이 형제들을 다시 만났을 때, 그는 화낼 만한 충분한 이유가 있었습니다. 그들은 그에게 끔찍한 일을 저질렀으니까요. 그러나 그는 그들을 용서하기로 선택했고, 각 형제와의 관계를 회복하기로 했습니다.
그게 쉬웠다고 생각하나요, 어려웠다고 생각하나요? 왜 그런가요? 모든 답변을 확인하세요.
요셉이 힘들었음에도 용서하기로 선택한 이유는 무엇이라고 생각하나요? 모든 답변을 인정합니다.
한 손에는 깃털을, 다른 손에는 돌을 쥐어라.
말하세요: 이 물건들에 대해 무엇을 알고 있나요? 모든 답변을 인정하세요. 그들이 물건을 만지고 잡게 하세요.
말하세요: 두 물체를 동시에 떨어뜨리면 어떻게 될 것 같나요? 결과를 보여주기 전에 답변을 기다리세요.
돌은 빠르게 떨어졌고, 깃털은 천천히 내려앉았다. 우리가 용서하지 않을 때, 상처와 분노를 붙잡고 있기 때문에 돌처럼 무겁게 느껴질 수 있다. 용서할 때 우리는 우리를 아프게 한 것들을 놓아줄 수 있으며, 깃털처럼 가벼워진다. 용서가 항상 쉬운 것은 아니다. 하나님은 요셉이 용서하도록 도우셨듯이 우리도 용서하도록 도우실 수 있다!
아이들에게 참석자(어른과 아이 모두)에게 깃털을 나눠주는 것을 도와달라고 부탁하세요. 참가자들에게 기도하는 동안 깃털을 명상의 도구로 사용하도록 권하세요. 모든 참석자를 위해 기도하며, 그들에게 해를 끼친 사람들을 용서할 수 있도록, 그리고 원한을 품는 짐으로부터 마음과 정신이 해방되도록 간구하세요.
설교 자료
성경 탐구하기
오늘 본문은 형제들에게 노예로 팔려간 요셉 이야기의 절정입니다. 오늘 본문의 배경을 회중에게 상기시키십시오. 증오로 인해 요셉의 형제들은 그를 납치하여 노예로 팔았습니다. 그는 이집트로 끌려가서 그곳에서 바로의 총애를 받았습니다. 바로는 요셉을 자신 다음으로 높은 권세를 가진 자리에 임명하였습니다.
땅에 기근이 크게 들었으므로 요셉의 아버지는 형제들에게 이집트로 가서 식량을 사오라고 지시했다. 요셉은 바로의 소유지에 비축된 식량을 분배하는 일을 맡고 있었다. 형제들이 도착했을 때 요셉은 그들을 알아보았으나, 그들은 요셉을 알아보지 못했다. 자신의 정체를 밝히고 용서를 표하기 전에, 요셉은 형제들을 교묘히 조종했다. 그는 형제들을 함정에 빠뜨려 그들이 돈을 훔쳤고 자신의 은잔을 훔친 것처럼 보이게 했다. 또한 베냐민이 이집트에서 노예가 될 가능성도 포함시켰다. 그런 다음 요셉은 자신의 정체를 밝히고 형제들에게 은혜와 용서를 베풀었다.
용서는 상대방을 조종하거나 보복을 두려워하게 하거나 비굴하게 굴게 함으로써 이루어지지 않습니다. 그러한 수법은 항상 진실한 용서의 장벽이 되어 관계에 불신을 초래할 수 있습니다. 하나님은 우리를 조종하지 않으시며 용서를 받기 위해 비굴하게 굴기를 기대하지 않으십니다. 회중에게 영원한 원칙인 은혜와 관대함을 상기시키고, 하나님이 모든 이에게 관대하게 용서와 은혜를 베푸시는 방식을 알려주십시오.
요셉이 형제들을 용서했을 때, 그것은 그들이 용서를 구했기 때문이 아니었다. 강사는 상처를 준 자가 용서를 구하지 않더라도 상처받은 자의 마음속에서 용서가 일어날 수 있다는 생각을 탐구할 수 있다. 용서는 상대방에게만큼이나 자신에게도 치유를 가져다줄 수 있다. 상대방이 용서를 구하기를 기다리는 것은 자신의 고통을 연장시킬 뿐이다. 회중은 용서의 행위가 반드시 용서를 구하는 요청에 뒤따라야만 하는지 고민해볼 필요가 있다.
예수님이 십자가에 매달려 계실 때, 그분을 처형한 자들은 용서를 구하지 않았습니다. 그러나 예수님은 말씀하셨습니다. "아버지, 그들을 용서해 주십시오. 그들이 하는 일을 알지 못하기 때문입니다" (누가복음 23:34).
이 이야기는 가장 어려운 삶의 상황조차도 성령을 통해 변화될 수 있음을 확인시켜 줍니다. 창세기의 최종 집필은 바빌론 포로 시절에 이루어졌습니다. 포로 생활을 하던 사람들은 낙담하고 희망을 잃은 상태였습니다. 그들의 이야기와 요셉과 그의 가족의 이야기 사이에는 유사점이 있었습니다. 증오가 요셉을 포로로 만들었고, 후에 기근의 위협이 그의 가족을 포로로 만들었습니다.
이러한 상황에서 하나님은 그들과 함께하셨고, 비극과 어려움 속에서 새로운 생명이 솟아났습니다. 청중들은 하나님이 형제들로 하여금 죄를 짓게 하신 것도, 축복을 주기 위해 기근을 강요하신 것도 아니라는 점을 이해하는 것이 중요합니다. 오히려 고통 속에서도 우리는 하나님의 희망의 씨앗을 알아보아야 합니다. 새로운 생명과 자유가 솟아날 수 있습니다. 교인들에게 도전하십시오. 지역사회에서 자신들이 유배 상태에 있다고 느끼며, 희망과 수용의 말씀을 필요로 하는 집단이 어디인지 생각해 보라고.
중심 아이디어
- 용서는 조건이 없다.
- 하나님은 필요한 결과를 얻기 위해 죄악된 행위를 일으키지 않으시나, 하나님의 사랑과 은혜를 통해 모든 상황에서 새로운 희망이 솟아날 수 있다.
- 우리는 화해의 사절이 되도록 부르심을 받았습니다(고린도후서 5:16–20).
발언자에게 묻는 질문들
- 왜 타인을 용서하기 어려운가?
- 가해자가 용서를 구하지 않는다면 어떻게 용서가 이루어질 수 있겠는가?
- 당신의 교회 공동체가 어떻게 화해의 공동적 순간을 경험할 수 있을까요?
- 여러분의 지역사회에서 사람들이 어떻게 망명 생활을 하고 있을 수 있을까요?
수업
성인 레슨
초점 성경 구절
창세기 45:1–15
수업 초점
하나님은 모든 인류가 서로 화해하고 신성과 화해하기를 원하신다.
목표
학습자들은…
- 조셉의 이야기를 탐구하다.
- 주요 신학적 쟁점을 논의하다.
- 화해를 촉진하기 위한 전략을 수립한다.
- 성전의 사람이 되기로 결심하십시오.
리소스
구약 성경에 대한 배경 지식을 얻기 위해 다음 자료들이 도움이 될 수 있습니다.
- 국제 성경 주석, (미네소타주 칼리지빌: 전례 출판사, 1998)
- 2019-2020년도 A년 주일별 성경해설 시리즈
물자
- 성경 또는 성경 구절 자료: 창세기 45:1–15
- 미리 만들어진 책갈피, 각 반 구성원마다 하나씩, 그 위에 교리와 성약 161:2a가 인쇄되어 있음.
- 각 반 구성원마다 하나씩의 작은 메모 카드
- 연필 또는 펜
- 종 또는 차임
- 그리스도의 공동체 찬양 (CCS)
교사 참고사항
본 강의를 준비하기 위해, Herald House 하우스에서 구할 수 있는 『 설교 및 수업 자료, A년: 구약』 103쪽에 수록된 창세기 45:1-15에 대한 "성경 탐구"를 읽으십시오.
모으다
창세기 초반(창세기 37:1–4, 12–28)에서 우리는 요셉이 어떻게, 그리고 왜 형들에 의해 강제로 가족으로부터 쫓겨나게 되었는지 읽었습니다. 그 결과 그는 이집트로 끌려가 결국 이집트 왕의 신임을 받는 관리가 되었다. 형들에게 큰 문제를 일으켰던 그의 꿈 꾸는 능력과 꿈 해석 능력은 이집트 백성에게 유익한 자산이 되어 기근의 해를 견뎌내고 번영할 수 있는 기반을 마련해 주었다.
오늘 우리는 이 이야기의 두 번째 막을 살펴보겠습니다.
- 성경을 보지 않고, 이야기의 다음 부분이 무엇이었는지 기억나는 게 있나요?
참여하다
창세기에 기록된 성경 이야기의 마지막 부분에는 중동 여러 지역에 기근을 초래한 가뭄에 관한 이야기가 담겨 있다. 요셉은 수년간 가족과 소원해진 상태였으나, 기근 기간 동안 그의 아버지는 이집트에 곡식이 있다는 소식을 듣고 도움을 청하러 요셉의 형제들을 그곳으로 보냈습니다. 그들은 요셉이 그곳에 있다는 사실을 알지 못했습니다. 그들은 사람과 가축을 위한 식량 창고를 관리하는 왕이 임명한 총독으로 일하는 한 남자에게로 인도되었습니다. 그들은 그가 자신의 형제 요셉임을 알아보지 못했습니다.
요셉이 자기 형제들을 알아보고도 낯선 사람처럼 대했다. 요셉은 그들을 가나안에서 온 첩자로 몰아 감옥에 가두라고 명령했다. 그는 여러 가지 일을 지시했는데, 그중에는 형제들에게 잔인한 일도 있었다. 예를 들어, 그들에게 팔아준 곡식 자루에 자기 소유물을 넣어놓고는 도둑질했다고 고발하는 식이었다.
요셉은 형 유다가 간청하자 마음을 돌렸다. 유다는 요셉과 같은 어머니에게서 태어난 친동생 베냐민이 집으로 돌아가도록 허락해 달라고 요청했다. 그들의 아버지 이삭은 여전히 요셉의 실종과 추정된 죽음을 슬퍼하고 있었다. 오늘 이야기의 시작은 바로 여기서부터다.
자원봉사자들이 창세기 45장 1절부터 15절까지 각자 한 절씩 나누어 읽도록 하십시오.
- 어떤 구절들이 주요 신학적 메시지를 담고 있다고 생각하십니까? (4-8절)
- 그 메시지가 무엇이라고 생각하십니까? (하나님이 백성을 형성하시는 위대한 포괄적 이야기)
- 요셉과 그의 형제들이 화해를 이루게 된 원인이 무엇이라고 생각하시는지 설명해 주십시오.
- 화해 과정에서 눈물은 어떤 역할을 하는가?
응답하다
요셉과 형제들 사이의 관계에서 양측 모두의 상처를 목격했습니다. 그것은 그들 모두에게 해를 끼치는 결정으로 이어졌으나, 화해가 이루어지고 관계가 회복되었습니다.
가족이나 친구들이 관계가 깨지는 고통을 겪었던 상황을 경험하거나 목격했던 사례들을 생각해 보십시오.
- 당신이 화해를 경험한 이야기를 들려주세요.
- 교회 공동체가 구성원들 간의 상처로 인해 직면하는 도전들을 살펴보십시오. 화해의 사역을 실천하는 구체적인 방법들은 무엇인가요?
작은 메모 카드와 연필 또는 펜을 나눠주고, 교인들에게 교회 내 관계나 가족과의 관계에서 화해를 도모하기 위해 실천할 수 있는 행동 아이디어 하나를 적어보라고 요청하세요.
보내기
교리와 성약 161:2a가 인쇄된 책갈피를 배포하십시오.
성전의 백성이 되라—폭력을 목격하면서도 평화를 선포하는 이들, 갈등을 느끼면서도 화해의 손길을 내미는 이들, 상처 입은 영혼을 만나 치유의 길을 찾는 이들.
학생들에게 북마크에 인쇄된 글을 1분간 묵상하도록 요청하고, 종소리나 벨이 울리면 그와 같은 사람이 되겠다는 다짐을 담은 한 문장을 나누도록 준비하게 하십시오. (예: 새로운 시각으로 바라보려 노력하겠습니다, 또는 더 너그러워지려 노력하겠습니다.)
축복하다
함께 노래하거나 읽으십시오 "오, 주님의 교회가 다리를 놓게 하소서" CCS 224.
청소년 교훈
초점 성경 구절
창세기 45:1–15
수업 초점: 타인을 용서하고 화해하는 우리의 능력은 하나님을 위해 일할 수 있는 자유를 줍니다.
목표
학습자들은…
- 인류 안에서 계속되는 하나님의 역사를 식별하라.
- 타인과 자신을 용서할 수 있는 우리의 능력을 깨닫는 것은 우리가 더 나은 제자가 될 수 있도록 해줍니다.
- 제자가 어떻게 하나님의 은혜와 관대함에 응답할 수 있는지 배운다.
물자
- 성경
- 그리스도의 공동체 찬양 (CCS)
- 그리스도의 공동체에서의 나눔, 제4판, Herald House, 2018
- www.YouTube.com 또는 CD, < 요셉과 놀라운 테크니컬러 드림코트> 중 "형제들이 이집트로 오다/굴복하다"
- 빵, 토르티야, 난, 피타, 또는 글루텐 알레르기가 있는 분들을 위한 글루텐 프리 빵 또는 옥수수 토르티야
- 종이, 펜
- 포스터 보드, 차트 용지, 마커
- 컴퓨터 또는 태블릿
- CD 플레이어
교사님께 드리는 참고사항
본 교훈을 준비하기 위해, Herald House에서 구할 수 있는 『 설교 및 수업 자료집, B년: 구약』 103쪽에 수록된 창세기 45:1–15에 대한 "성경 탐구"를 읽으십시오.
모으다
굶주린 이들을 위한 빵
각 학습자에게 빵 한 조각(토르티야, 난, 피타, 필요 시 글루텐 프리 빵)을 수업에 가져오게 하세요. 학습자들에게 세상 모든 굶주린 사람들을 생각해보라고 요청하세요. 빵을 조각조각 뜯게 하세요. 학습자들이 각 조각을 천천히 씹을 때, 그 맛, 향, 식감에 집중하도록 하세요. 빵과 그것을 만든 사람을 위해 기도하세요. 배고픈 사람들을 도울 방법을 찾을 수 있도록 각 학습자를 도와달라고 하나님께 기도합니다.
CCS 521번 "함께 떡을 떼자"의 1절과 3절을 부르십시오. 이어서 이렇게 말씀하십시오. "오늘 우리의 이야기는 기근에 직면한 한 민족이 무엇을 했는지, 그리고 누가 그들을 도왔는지에 관한 것입니다. 또한 신성한 목적을 이루기 위해 하나님이 인류를 통해 일하신 이야기도 담고 있습니다."
참여하다
용서에 관한 교훈
요셉은 시기심에 찬 형제들에게 노예로 팔려갔습니다. 그는 이집트로 끌려갔습니다. 이집트에서 지내는 동안 많은 사건들이 벌어졌습니다. 학습자들이 요셉의 삶에서 일어난 일들을 파악할 수 있도록 다음 내용을 포스터에 적어주세요.
- 파라오의 경호대장 포티파르가 요셉을 이집트에 도착하자마자 사들여 결국 그의 온 집안과 재산을 총괄하는 관리자로 삼았다.
- 요셉은 포티파르를 섬기던 중 허위로 범죄 혐의를 받게 되어 감옥에 갇혔다.
- 감옥장관은 요셉을 좋아하여 다른 죄수들을 관리하도록 그를 책임자로 삼았다.
- 요셉은 죄수들 사이에서 꿈 해석가로 명성을 얻었다.
- 파라오는 요셉이 꿈을 해석하는 재능이 있다는 소식을 듣고 그를 감옥에서 풀어주어 자신의 꿈을 해석하게 하였다.
- 파라오는 요셉의 해석을 믿고 그를 이집트 온 땅의 총리로 삼아 파라오 다음으로 높은 자리에 앉혔다.
창세기 45장 1절부터 15절까지 읽으십시오.
가능하다면, < 요셉과 놀라운 테크니컬러 드림코트 >의 "Brothers Come to Egypt/Grovel"을 들어보거나 시청해 보세요 (CD 또는 YouTube) www.youtube.com). 가사는 다음 링크에서 확인하세요: www.stlyrics.com.
왜 용서하는가?
어떤 이들은 요셉이 용서와 화해의 모범이었다고 말합니다. 학습자들에게 "용서"와 "화해"를 정의해 보라고 요청하세요. 다음과 같은 아이디어를 제시하세요: 용서는 원한이나 복수를 포함하지 않습니다; 잘못이 있었기 때문에 잊어버리는 것이 아닙니다; 사람들은 책임을 져야 합니다; 사람이나 관계에 어떤 변화가 기대됩니다.
- 만약 조셉을 여러분의 수업에 초대할 수 있다면, 그가 왜 형제들을 용서하고 화해했는지에 대해 어떤 질문을 하시겠습니까?
- 용서와 화해에 대해 우리가 아직 배워야 할 것은 무엇인가?
더 깊이 들어가기: 은혜와 관대함
아래에 나열된 '지속적인 원칙: 은혜와 관대함'에 대한 각 항목을 살펴보십시오.
- 하나님의 은혜, 특히 예수 그리스도 안에서 드러난 은혜는 관대하고 무조건적이다.
- 하나님의 풍성한 은혜를 받은 우리는 너그럽게 응답하며, 타인의 너그러움을 은혜롭게 받아들입니다.
- 우리는 예수 그리스도 안에서 드러난 하나님의 뜻에 우리 존재와 소유의 전부를 바칩니다.
- 우리는 진정한 능력에 따라 우리의 증언과 자원, 사역과 성사를 아낌없이 나눕니다.
—커뮤니티 오브 크리스트에서의 나눔, 제4판, 28쪽
요셉에 관한 성경 구절에서 은혜와 관대함을 어디에서 발견하시나요? 오늘날 여러분의 공동체에서 은혜와 관대함을 어디에서 발견하시나요? 한 사람의 진정한 역량은 시간에 따라 나이 및 상황에 따라 변화한다는 점을 고려할 때, 지금 이 시점에서 여러분은 무엇을 할 수 있나요?
응답하다
하나님이 일하고 계십니다
오늘 성경 본문에서 요셉은 여러 차례 하나님이 인간 사건 속에서 그를 통해 어떻게 일하고 계신지 지적했습니다. 하나님이 역사하고 계심을 보여주는 단어와 구절을 찾아보세요. 그 단어와 구절을 차트에 적고 하나님이 어떻게 일하고 계신지 토론하세요. 오늘날 하나님이 인간을 통해 어떻게 일하고 계신다고 보십니까?
보내기
제자의 너그러운 응답
요셉은 파라오 다음으로 권세를 가진 자로서의 지위와 관리 능력을 바탕으로 기근이 닥쳤을 때 가족을 포함한 주변 나라들을 도울 수 있는 위치에 있었습니다. ‘제자의 관대한 응답’ 각 원칙에 대해, 여러분이 이미 실천하고 있는 일이나 관대하게 응답하기 위해 준비할 수 있는 방법을 적으십시오. (『커뮤니티 오브 크리스트에서의 나눔』 제4판, 40-42쪽. 응답을 작성할 수 있도록 종이와 펜을 제공하십시오. 작성 후, 공유하고 싶은 사람이 있는지 물어보십시오.)
- 하나님의 은혜와 사랑은 모든 사람에게 미치며 예수 그리스도의 삶과 사역을 통해 드러납니다. 나는 _______________________함으로써 하나님의 관대함을 반영할 수 있습니다.
- 제자는 그리스도의 사역에 응답하여 다른 이들을 섬김으로 충실합니다. 나는 _______________________함으로써 다른 이들을 섬길 수 있습니다.
- 제자의 재정적 응답은 개인의 상황에 따라 다르지만, 하나님과 이웃, 창조계, 그리고 자신에 대한 사랑을 표현합니다. 저는 _______________________를 통해 그 사랑을 보여줄 수 있습니다.
- 제자는 십일조를 통해 너그럽게 나누어 다른 이들도 하나님의 너그러움을 경험하게 합니다. 나는 _______________________함으로써 십일조를 너그럽게 드리는 것을 영적 실천으로 삼을 수 있습니다.
- 제자는 자신과 가족, 교회의 메시지, 그리고 세상을 위한 더 나은 내일을 만들기 위해 지혜롭게 저축합니다. 나는 _______________________함으로써 미래를 준비할 수 있습니다.
- 제자는 하나님과 세상과 건강하고 조화롭게 살겠다는 약속으로 책임감 있게 지출합니다. 나는 _______________________함으로써 필요와 욕구 사이의 균형을 찾을 수 있습니다.
축복하다
분간 기도
1분 동안, 학습자들이 자신에게 상처를 준 사람을 위해 기도하게 하십시오.
함께 "살아 계신 하나님의 영" ( CCS 567)을 부르십시오. 용서하기를 구하십시오; 제자로서 섬기기를 구하십시오.
어린이 교훈
초점 성경 구절
창세기 45:1–15
수업 초점
하나님은 우리가 다른 사람을 용서하기를 원하십니다.
목표
학습자들은…
- 요셉이 형제들과 재회한 이야기를 들어보세요.
- 보드 게임을 통해 요셉의 이야기를 공부하다.
- 은혜와 관대함의 영원한 원리의 의미를 탐구하라.
물자
- 성경 또는 전례서 이야기 성경, A년, 랄프 밀턴 지음, 마거릿 카일 그림 (우드 레이크 출판사, 2007, ISBN 9781551455471)
- 성경 의상 (선택 사항)
- 조셉의 여정 보드 게임 및 카드 (인쇄 가능), 게임 조각으로 사용할 작은 토큰
- 종이와 마커 (선택 사항) - 보내기 섹션용
교사 참고사항
본 교훈을 준비하기 위해, Herald House에서 구할 수 있는 『 설교 및 수업 보조 자료, A년: 구약』 103쪽에 수록된 창세기 45:1-15에 대한 "성경 탐구"를 읽으십시오.
모으다
"숨바꼭질"을 잠깐 해보세요. 한 아이가 숨고 다른 아이들이 찾습니다. 아이들에게 오늘 성경 구절에서 요셉이 형제들에게 발견된다고 말해주세요.
참여하다
오늘 수업 시작을 위해 다음 요약문을 제공하십시오:
야곱의 아들 요셉은 형제들에게 노예로 팔려갔습니다. 그는 이집트로 끌려가 파라오(왕)의 보좌관으로 일하게 되었습니다. 요셉은 다가올 7년간의 기근(먹을 것이 없는 시기)에 대해 파라오에게 경고함으로써 생명을 구하는 데 기여할 수 있었습니다. 오늘 우리가 살펴볼 이야기는 바로 그 이야기의 다음 장면에서 시작됩니다.
창세기 45:1-15을 읽거나, 『성경 이야기 성경』 A년판 182-183쪽에 실린 "요셉과 그의 형제들"을 읽으십시오.
요셉이 마침내 형제들을 다시 만나자, 그들을 보는 것도 기쁘고 아버지가 아직 살아 계시다는 소식도 기쁘게 들었다. 형제들은 자신들이 요셉에게 한 일 때문에 요셉이 화낼까 두려워했다. 요셉은 두려워하지 말라고 말하며, 하나님께서 이집트에 있게 하신 것은 백성을 도우려는 뜻이라고 설명했다. 요셉은 형제들을 돌려보내 온 가족을 이집트로 데려오게 하여 식량이 부족하지 않도록 했다.
아이들에게 요셉과 형제들의 재회 장면을 연기하게 하세요. 서로 무슨 말을 했을까요? 오랜만에 만난 서로를 보고 어떤 반응을 보였을까요? 성경 의상이 있다면 아이들에게 입혀도 좋습니다. 요셉이 과거에 형제들에게 심하게 학대받았음에도 불구하고 얼마나 친절하고 용서하는 마음을 가졌는지 강조하세요.
응답하다
"요셉의 여정" 보드게임(아래)을 진행하세요. 게임 조각을 첫 번째 칸에 놓습니다. 플레이어가 카드를 뽑아 카드에 적힌 지시를 따릅니다. 모든 카드를 사용했다면, 카드를 섞어 다시 사용할 수 있습니다. 각 플레이어가 마지막 칸에 도달할 때마다 축하해 주세요. 수업에 참여하는 아이가 많다면 복사본을 여러 장 만들어 소그룹으로 진행할 수 있습니다. 게임 카드를 여러 장 복사하는 것도 방법입니다. 복사기가 없다면 미리 만들어진 보드 게임을 사용하거나 종이에 간단한 게임판을 그려 사용할 수 있습니다.
보내기
은혜는 하나님의 사랑과 용서입니다. 우리는 하나님의 은혜가 풍성하고 조건 없이 베풀어지는 것임을 믿습니다.
- 요셉은 어떻게 형들에게 은혜를 베풀었는가?
관대함은 우리가 가진 모든 것을 다른 이들과 나누는 것입니다. 우리는 하나님께서 우리에게 은혜를 베푸시고 풍성히 축복해 주셨다고 믿으며, 그 은혜에 보답하여 우리도 다른 이들에게 관대하게 나눌 수 있습니다.
- 요셉은 형제들에게 어떻게 관대함을 보였는가?
축복하다
축복의 기도를 드리세요. 시간이 허락한다면, 또 한 번의 "숨바꼭질" 게임을 하세요.