예배 도구

예배 개요 1

추가 성경 구절  

시편 126편; 요한복음 1:6–8, 19–28; 데살로니가전서 5:16–24

예배 환경 

대림절 촛불 점화 및 묵상을 위해 촛불 다섯 개를 배치해 두세요. 화환에 꽂거나, 공간이 허락하는 한 초록 잎사귀나 다른 장식물과 함께 꾸밀 수 있습니다. 전통적인 촛불 색상은 보라색 3개, 분홍색(기쁨) 1개, 흰색(그리스도) 1개이지만, 원하는 색상을 자유롭게 선택해도 됩니다. 매주 일요일 예배 시작 전에 이전에 준비된 촛불들을 켜고, 대림절 촛불 점화식 중에 촛불 하나를 더 켭니다. 그리스도 촛불은 크리스마스 당일에 켭니다. 하이브리드 예배의 경우, 집에서 시청하는 분들에게 각자 대림절 분위기를 연출해 보도록 권해 주세요. 

이 계절의 캐롤

“사랑스러운 아이, 거룩한 아이”CCS428 

이 노래를 가르치거나 복습하는 데 시간을 할애할 계획을 세우세요. 

서곡 

환영합니다 

예배 초대 

인도자: 오, 신실한 모든 이들이여, 이 날을 기뻐하며 함께 오소서. 

사람들아:우리 마음을 높이 들어, 기쁨의 잔이 세상으로 노래를 쏟아내게 합시다. 

인도자: 하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 

여러분, 오늘도 독생자의 은총이라는 기적이 다시 한번 우리 삶에 찾아옵니다. 

지도자: 기뻐하라! 

사람들:하나님께서 우리를 사랑하시니! 

지도자: 기뻐하라! 

사람들:그리스도께서 우리 가운데 계시기 때문입니다! 

지도자: 기뻐하라! 

사람들:신에 대한 사랑이 창조물 전체에 스며들어 있습니다! 

지도자: 기뻐하라! 우리에게 한 아기가 태어났으니. 

사람들:우리에게 한 아들이 주어졌다. 

지도자: 그 정부의 무게가 그의 어깨에 얹혀질 것이며, 그의 이름은 ‘기묘한 자’라 불릴 것이다. 

인물:상담사. 

지도자: 전능하신 하나님. 

사람들:영원한 아버지. 

지도자: 평화의 왕. 

모두:기뻐합시다. 오늘은 기쁨의 날이니라. 

—존 호너, 『예배를 위한 기도와 성경 낭독(Prayers and Readings for Worship)』 제2권, ‘회중을 향한 기쁨의 부르심(
)’(헤럴드 출판사, 피터 저드 편집, 1996, ISBN 9780830907199), 10쪽, 발췌 및 수정. 

개회 찬송 

“오라, 오라, 임마누엘”CCS394 

또는 “할레, 할레, 할렐루야”를여러 번 반복합니다. CCS86 

개회 기도 

답변 

정의와 평화를 바라는 노래 

“Canticle of the Turning”CCS404 

또는 “이스라엘의 하나님을 찬양하세”CCS396 

평화를 위한 기도 

평화의 촛불을 켜세요

시

“지구상의 모든 사람 사이의 평화” (CCS 448)를 읽어보세요.

기도

평화의 하나님,

이 대림절 기간 동안 우리에게 평화에 대한 이러한 비전을 허락해 주십시오. 아멘.

대림절 촛불 점화 및 묵상의 시간

기쁨

진행자 참고: 상황에 따라 참가자들에게 색인 카드와 펜을 나눠주어 각자의 답변을 적게 한 뒤, 카드를 보며 소리 내어 발표하게 할 수도 있고, 아무것도 적지 않고 바로 그 자리에서 답변을 나누도록 요청할 수도 있습니다. 

우리는 예수 그리스도를 선포하며, 기쁨과 희망, 사랑, 평화가 넘치는 공동체를 조성합니다. 이번 대림절 기간 동안, 우리 공동체가 ‘기쁨’이 하나님의 새로운 창조가 시작됨을 알리는 신호가 되는 장소가 될 때 어떤 조건들이 갖춰져야 하는지 깊이 성찰해 봅니다. 여러분이 사는 곳에서 기쁨을 구체적인 실천으로 삼는 모습을 상상해 보십시오: 

하나님의 기쁨이 솟아날 때, 

내 기분은… 

뭔가 냄새가 나는데…

내가 맛보는 건…

나는 만진다…

들리는 바로는… 

우리는 ‘기쁨’을 상징하는 강림절 촛불을 밝히며, 우리 가운데 솟아오르는 하느님의 기쁨의 징표를 잘 살피고 가꾸어 나가기를 기도합니다. 이 깜빡이는 불꽃이 우리 주변과 내면에 펼쳐지는 새로운 창조를 알아차리고, 가꾸며, 그 이름을 불러낼 용기를 불어넣어 주기를 빕니다. 

촛불을 켜세요. 

아멘

제자들의 아낌없는 응답 

성명서 

관대함은 지갑이 아니라 마음에 깃들어 있습니다. …관대함은 하나님께서 우리에게 베푸신 관대함에 대한 우리의 기쁜 응답입니다. 관대함을 이끄는 정신은 정해진 공식이 아니라 감사함입니다. 부자든 가난한 이든, 우리는 우리에게 모든 것을 주신 분께 드리고 싶어 합니다. 우리의 십일조가 두 렙돈이든 200만이든, 그것은 더 많이 드리지 못하는 아쉬움만이 유일한 슬픔인 기쁜 마음으로 드려집니다. 

—대니 벨로즈, 『Wave Offerings』
(헤럴드 출판사, 2005, ISBN 9780830912117), 23쪽. 

지역 및 전 세계 선교 십일조의 축복과 수납 

음악 사역 또는 공동체 찬송 

“조셉, 자비로운 조셉”CCS414 

또는 “아이처럼”CCS403 

설교 

이사야서 61장 1–4절, 8–11절을 바탕으로 

도전의 찬가 

“Go, Tell It on the Mountain”CCS409 

또는 “No Obvious Angels”CCS418 

마무리 기도 

성 반응 

“주님을 기다리라”CCS399 

참가자들이 모국어가 아닌 다른 언어로 노래를 부를 수 있도록 독려하십시오.

이 찬송가의 스페인어와 프랑스어 번역본은 온라인에서 찾아볼 수 있습니다.

파송 

가라! 가서 모든 사람을 향한 나의 사랑과 관심을 증언하라. 이렇게 행하면, 너희는 하나님의 나라를 위한 사역에 헌신함으로써 얻게 되는 기쁨을 알게 될 것이다. 이를 위해 나의 성령이 너희와 함께 하실 것이다. 아멘. 

—교리와 성약 156:11b, 발췌 및 수정 

후주 

예배 개요 2

추가 성경 구절 

시편 126편; 요한복음 1:6-8, 19-28; 데살로니가전서 5:16-24

예배 환경 

대림절 촛불 점화 및 묵상을 위해 촛불 다섯 개를 배치해 두세요. 화환에 꽂거나, 공간이 허락하는 한 초록 잎사귀나 다른 장식물과 함께 꾸밀 수 있습니다. 전통적인 촛불 색상은 보라색 3개, 분홍색(기쁨) 1개, 흰색(그리스도) 1개이지만, 원하는 색상을 자유롭게 선택해도 됩니다. 매주 일요일 예배 시작 전에 이전에 준비된 촛불들을 켜고, 대림절 촛불 점화식 중에 촛불 하나를 더 켭니다. 그리스도 촛불은 크리스마스 당일에 켭니다. 하이브리드 예배의 경우, 집에서 시청하는 분들에게 각자 대림절 분위기를 연출해 보도록 권해 주세요. 

이 계절의 캐롤 

“들으라! 천사들이 찬양하네” CCS 423 

서곡 

환영합니다 

평화의 주님의 이름으로 여러분을 환영합니다. 우리는 전 세계 수많은 예배 공동체 중 하나로서, 대림절 셋째 주일에 이곳에 모였습니다. 우리의 마음은 샬롬의 리듬에 맞춰 하나 되어 뛰고 있습니다. 우리가 신과 함께 걷는 길에서 오는 평화를 확신할 뿐만 아니라, 우리 안에서 태어나고 있는 것이 다른 이들에게 축복이 될 것을 기대하며, 이 대림절의 여정을 함께 이어가기를 바랍니다. 환영합니다! 

예배의 시작: 데살로니가전서 5:23 

평화와 정의의 노래 

“Canticle of the Turning” CCS 404 

또는 “자, 마리아의 예언자 노래에 함께 합시다” CCS 308 

기도문 

답변 

성경 본문: 이사야서 61:1-4, 8-11 

음악 사역 또는 공동체의 기대의 노래 

“이스라엘의 하나님을 찬양하세” CCS 396 

또는 “오소서, 오랫동안 기다려온 예수여” CCS 400 

메시지 

이사야서 61장 1-4절, 8-11절을 바탕으로 

대림절 촛불 점화 및 묵상의 시간

기쁨

진행자 참고: 상황에 따라 참가자들에게 색인 카드와 펜을 나눠주어 각자의 답변을 적게 한 뒤, 카드를 보며 소리 내어 발표하게 할 수도 있고, 아무것도 적지 않고 바로 그 자리에서 답변을 나누도록 요청할 수도 있습니다. 

우리는 예수 그리스도를 선포하며, 기쁨과 희망, 사랑, 평화가 넘치는 공동체를 조성합니다. 이번 대림절 기간 동안, 우리 공동체가 ‘기쁨’이 하나님의 새로운 창조가 시작됨을 알리는 신호가 되는 장소가 될 때 어떤 조건들이 갖춰져야 하는지 깊이 성찰해 봅니다. 여러분이 사는 곳에서 기쁨을 구체적인 실천으로 삼는 모습을 상상해 보십시오: 

하나님의 기쁨이 솟아날 때, 

내 기분은… 

뭔가 냄새가 나는데…

내가 맛보는 건…

나는 만진다…

들리는 바로는… 

우리는 ‘기쁨’을 상징하는 강림절 촛불을 밝히며, 우리 가운데 솟아오르는 하느님의 기쁨의 징표를 잘 살피고 가꾸어 나가기를 기도합니다. 이 깜빡이는 불꽃이 우리 주변과 내면에 펼쳐지는 새로운 창조를 알아차리고, 가꾸며, 그 이름을 불러낼 용기를 불어넣어 주기를 빕니다. 

촛불을 켜세요. 

아멘

대림절 묵상의 노래 

“I Wonder as I Wander” CCS 435 

또는 “스타-차일드” CCS 420 

또는 “베들레헴까지는 얼마나 멀까요?” CCS 417 

평화를 위한 기도 

평화의 촛불을 켜세요 

기도 

야훼, 샬롬,

이 세상 많은 사람들이 매일 스트레스와 고통, 심지어 절망까지 겪고 있습니다. 종종 많은 일들이 우리 통제 범위를 벗어난 것처럼 보입니다. 솔직히 말하자면, 때로는 “하나님, 이 모든 일 속에서 당신은 어디에 계십니까?”라고 외치게 되기도 합니다. 마음을 가라앉히고, 우리 심장의 고동 소리를 들을 수 있도록 합시다.

잠시 멈춤.

우리 모두의 심장 박동 소리에 맞춰, 주님께서 “내가 여기 있다. 너희가 찾는 평화는 너희 각자 안에 있다”라고 속삭이시는 소리를 듣게 하소서. 주님, 주님こそ가 바로 샬롬이십니다. 우리 안에 계신 주님의 임재를 깨닫게 하소서. 위로가 되고, 안도감을 주며, 희망을 불어넣고, 평화를 이끄는 말과 행동을 할 수 있도록 우리를 인도하사, 우리 삶이 ‘평화의 왕’을 닮게 하소서. 그분의 이름으로 기도드립니다. 아멘.

제자들의 아낌없는 응답 

성경 본문: 데살로니가전서 5:16-18 

성명서 

참가자들에게 관대한 제자로 살아가며 경험했던 평화로운 순간들을 떠올려 보도록 요청하세요. 그런 다음, 한두 단어로 자신이 나누고 싶은 평화를 ‘팝콘 방식’으로 차례대로 나누게 하세요. 

하나님의 사랑과 은혜가 우리에게 아낌없이 주어졌음을 깨달을 때, 우리는 감사의 마음으로 응답하게 되며, 그 대가로 자유롭게 나눔을 실천할 수 있는 자유를 얻게 됩니다. 이 대림절 기간 동안의 너그러운 나눔이 우리를 예수 그리스도의 평화에 조금 더 가까이 이끌어 주기를 바랍니다. 

지역 및 전 세계 선교 십일조의 축복과 수납 

파송의 노래 

“크리스마스 날 종소리를 들었네” CCS 415 

또는 “No Obvious Angels” CCS 418 

또는 “내일 그리스도께서 오신다” CCS 406 

파송: 교리와 성약 158:11a 

후주 

성스러운 공간: 소그룹 예배 진행 안내

모임

환영합니다

대림절 기간에는 대림절 양초(대림절 4주 동안 매주 하나씩 사용하는 흰 양초 4개)나대림절화환(네 개의 양초와 중앙에 흰 양초 하나가 꽂힌 상록수 화환)을 준비하는 것이 전통입니다. 매주 양초 하나씩을 켜고, 크리스마스에는 중앙의 양초를 켭니다. 대림절 양초를 켜는 의식은 영적 수행이 시작될 때 이루어집니다.

대림절은 어두운 세상에 아기 예수님의 모습으로 빛이 오실 것을 기대하며 기다리는 시기입니다. 대림절은 그리스도 아기의 오심을 고대하고 영적으로 준비하는 시간입니다. 성경 말씀과 상징, 찬송가는 대림절을 명절 준비로 분주한 시간이 아니라 그리스도의 탄생을 기대하는 시간으로 만들어 줍니다.

대림절은 크리스마스 4주 전 일요일부터 시작되어 크리스마스까지 매주 일요일마다 지킵니다. 대림절 기간을 기념하기 위해 중앙에 ‘그리스도 촛불’ 하나를 두고 그 주위에 촛불 네 개가 꽂힌 대림절 화환을 흔히 사용합니다. 매주 촛불 하나씩을 켜가며, 크리스마스에는 모든 촛불이 환하게 타오르게 됩니다.

평화를 위한 기도

종이나 차임벨을 천천히 세 번 울리세요.
평화의 촛불에 불을 붙이십시오.

위대한 목자여,

주님께서는 매일 우리를 신실하게 인도하시고 이끌어 주시지만, 우리는 여전히 광야에서 외치는 목소리처럼 느껴집니다. 주님께서는 우리에게 풍성한 사랑을 베풀어 주셨으나, 우리는 그 풍성함을 느끼기 위해 애쓰고 있습니다. 하나님, 오늘날 세상을 둘러보며 우리는 주님의 사랑을 느끼지 못하는 이들이 많다는 것을 깨닫습니다.  곁에서 지지해 줄 친구와 가족의 사랑조차 느끼지 못하는 이들이 있습니다. 상실과 분열로 고통받으며, 주님의 사랑의 표징을 간절히 바라는 우리의 목소리에 동참하는 이들이 있습니다. 하나님, 저희에게 평안을 주소서.  지친 마음을 달래 다시 사랑할 수 있게 해 주시는 평화를 우리에게 허락해 주십시오. 타인들이 우리 삶 속에서 주님의 빛을 알아볼 수 있도록, 우리가 조건 없이 사랑할 수 있게 해 주시는 평화를 우리에게 허락해 주십시오. 우리 삶 속에서 주님의 사랑의 빛을 나누며, 우리는 주변 사람들을 위한 평화의 사도가 될 수 있다고 믿습니다. 이 대림절 기간 동안 주님의 사랑으로 우리를 축복해 주십시오. 아멘.

—티파니와 케일럽 브라이언

영적 수행

빛 속에서 간직하기—기쁨

대림절 세 번째 촛불에 불을 붙이고 다음과 같이 말하세요:

오늘 우리는 대림절의 세 번째 촛불을 켭니다. 이 촛불은 세상에 기쁨을 가져다주신 그리스도를 상징합니다. 이 촛불을 밝히는 일이, 예수님의 탄생이 우리 세상에 가져다준 깊은 기쁨과 환희를 다시금 떠올리게 하기를 바랍니다. 

모인 사람들의 중앙에 촛불을 켜 놓으세요. 잠시 침묵을 지키며 내면과 외면 모두를 차분하게 가다듬으세요.

• 참가자 한 명 한 명에게 하나님의 치유의 사랑이 필요한 사람이나 상황을 하나씩 이야기해 달라고 요청하세요(각 내용을 적어 두세요).
• 모두가 함께 기도하는 시간을 갖도록 초대하여, 이 구체적인 사람들과 그들의 필요를 하나님의 사랑과 치유의 보살핌 안에 맡기도록 합시다.
• 소리 내어 읽기:

촛불의 빛에 시선을 집중하며, 우리가 기도하는 그 사람이(사람들이) 하나님의 빛으로 둘러싸여 있는 모습을 상상해 봅시다.

이제 한 명 한 명의 이름을 불러 드리겠습니다. 이름을 부를 때마다 잠시 시간을 내어 묵념을 드리겠습니다.

우리는 하나님께서 각 사람의 필요와 상황을 아신다고 믿으며, 그들을 하나님의 회복과 치유의 빛 속에 자비롭게 품어 줍니다.

기도 시간을 마무리하며 감사의 기도를 짧게 드려 보세요.

식탁을 둘러싼 나눔

이사야서 61:1-4, 8-11 NRSVue

주 하나님의 영이 내게 임하셨으니,
이는 주께서 나를 기름 부으셨기 때문이라;
주께서 나를 보내사 억압받는 자들에게 복음을 전하고,
상한 마음을 고치며,
포로들에게 자유를 선포하고,
갇힌 자들에게 해방을 선포하며;
주께서 은혜를 베푸시는 해와
우리 하나님의 보복의 날을 선포하며;
    슬퍼하는 모든 이를 위로하며;
시온에서 슬퍼하는 자들을 돌보며—
그들에게 재 대신 화환을,
슬픔 대신 기쁨의 기름을,
낙담한 영 대신 찬양의 옷을 주리라.
그들은 의의 참나무라 불리며,
주께서 심으신 나무로서 그분의 영광을 드러내리라.
그들은 옛 폐허를 재건할 것이며,
예전의 황폐한 곳들을 다시 세울 것이며;
그들은 무너진 성읍들을 수리할 것이며,
여러 세대에 걸쳐 황폐해진 곳들을 복구할 것이다.

나 여호와는 공의를 사랑하며,
강탈과 불의를 미워하노라;
내가 그들에게 신실하게 갚아 주겠고,
그들과 영원한 언약을 맺으리라.
그들의 후손은 열방 가운데서 알려질 것이며,
그들의 자손은 민족들 가운데서 알려질 것이니,
그들을 보는 모든 이가
그들이 여호와께서 복 주신 백성임을 인정하리라.
내가 주 안에서 크게 기뻐하리니,
내 온 존재가 나의 하나님을 향하여 환호하리니,
이는 그가 나를 구원의 옷으로 입히시고,
의의 겉옷으로 나를 덮어 주셨음이라,
마치 신랑이 화환으로 자신을 단장하고,
신부가 보석으로 자신을 꾸미듯이.
땅이 싹을 틔우듯이,
정원이 그 안에 뿌려진 씨앗을 싹트게 하듯이,
주 하나님께서도 의와 찬양을
모든 민족 앞에서 싹트게 하실 것입니다.

—이사야 61:1-4, 8-11 NRSVue

선지자는 유배된 유다 백성들에게 이렇게 외칩니다. “하나님께서 나를 보내셔서 가난한 자들에게 복음을 전하고, 상한 마음을 치유하며, 포로들에게 자유를 선포하고, 갇힌 자들을 풀어주게 하셨다.” 지금은 기뻐할 때입니다! 모든 것이 바로잡히고 회복될 때입니다. 이사야는 이를 “주님의 은혜의 해”라고 선포하며, 모든 빚이 탕감되고, 노예들이 해방되며, 땅이 원래 주인에게 돌려지는 히브리 관습인 희년을 언급합니다. 그러나 희년의 맥락에서 자유는 단순한 해방 이상의 의미를 지닙니다. 진정한 자유란 아무도 억압받지 않도록 사회 질서를 바꾸는 것을 의미합니다. 여기서 선지자는 사명에 대해 말하며, 우리의 시선을 복음의 수혜자로 지명된 이들에게로 돌립니다. 이 말들은 예수님께서 자신의 사명 선언문으로 사용하신 해방의 말씀으로, 부서진 세상에 하나님의 변화를 가져올 분임을 선포하신 것입니다. 선교적 삶을 산다는 것은 해방과 정의, 평화를 실천하는 백성으로서 사는 것을 의미합니다. 그러나 그리스도인들이 세상에 판단하고, 싸우고, 배제하는 자들로 알려질 때, 우리가 아무리 많은 돈을 기부하거나 아무리 많은 선교사를 파송하더라도 우리는 선교적 삶을 살아가지 못하는 것입니다.

시온의 회복은 기쁨의 자리, 즉 결혼식처럼 묘사되는데, 그곳에서 시온은 새 옷을 입게 되고 땅은 새로운 생명으로 가득 차게 됩니다. 이사야는 독자들에게 구원을 단순히 천국에 들어가는 수단이 아니라, 공동체에 대한 하나님의 소망을 반영하는 ‘지금, 여기’의 삶의 질로 재고해 볼 것을 촉구합니다. 여기서 구원은 재건된 도시와 풍요로운 정원으로 상상됩니다. 그들은 다시 시작할 것입니다. 그들은 남겨진 잔해를 가져다가 칼이 아닌 정원 삽으로 새로운 것을 만들어 낼 것입니다. 그리고 그들은 번성할 것입니다.

고대 교회는 대림절 세 번째 주일을 라틴어로 ‘기뻐하라’는 뜻의‘가우데테(Gaudete)’라고 불렀습니다. 크리스마스가 다가오는 모든 주일이 기쁨의 시간이어야 한다고 생각할 수도 있겠지만, 대림절은 사순절과 비슷한 주제를 공유합니다. 둘 다 준비와 회개에 중점을 두며, 기쁨을 위한 ‘휴식’의 주일이 따로 있습니다. 실제로, 지금은 기뻐해야 할 때입니다. 그러나 평화를 상징하는 대림절 세 번째 촛불을 밝히면서, 억압받거나, 상심하거나, 사로잡히거나, 어떤 식으로든 갇혀 있는 사람들을 잊지 맙시다. 자신의 삶 속에서 하나님의 변화가 언제 일어날지 궁금해하는 사람들을 말입니다. 빈곤, 학대, 기아, 전쟁과 같은 불의를 보기 위해 멀리서 찾을 필요는 없습니다. 제자로서, 크리스마스의 분주함이 이사야가 전한 하나님의 변화에 대한 부르심보다 더 크게 울려 퍼지게 해서는 안 됩니다.

질문

1. 오늘날 세상에서 하나님의 변화는 어디에서 드러나고 있습니까? 하나님께서는 사람들의 삶 속에서 무엇을 하고 계십니까?
2. 이사야서는 여러분이 구원을 바라보는 관점에 어떤 점에서 도전하고 있습니까?
3. 크리스마스 파티와 쇼핑, 장식, 캐럴이 어우러진 이 시기에, 억압받는 이들, 상심한 이들, 사로잡힌 이들, 또는 갇힌 이들에게 “기쁜 소식”을 전하기 위해 우리는 어떤 활동에 참여할 수 있을까요?

보내기

관대함에 관한 성명서

신실한 제자들은 하나님의 풍성한 관대함에 대한 인식이 깊어짐에 따라, 계명이나 강요에 의해서가 아니라 마음의 소망에 따라 나누며 이에 응답합니다.

—교리와 성약 163:9

여러분의 아낌없는 후원의 일환으로, 현재 진행 중인 소그룹 사역을 지원하고자 하신다면 헌금 바구니를 이용해 주시기 바랍니다.

이 대림절 헌납 기도는 『제자의 아낌없는 응답』에서 발췌하여 각색한 것입니다:

신실하신 하나님, 저희가 지출 계획을 세울 때 우리 곁에 함께해 주십시오. 저희가 가진 자원을 사용하여 주님과 타인, 그리고 지구와 건강하고 행복한 관계를 맺을 수 있게 하소서. 축적과 과잉을 추구하는 우리 문화에 맞서, 다른 삶의 방식을 선택하도록 우리에게 도전하시는 예수님의 가르침을 기억하게 하소서. 아멘.

차기 회의 초대장

마무리 찬송가

CCS400, “오소서, 오랫동안 기다려온 예수님”

마무리 기도

---

그룹에 따라 선택적으로 추가할 수 있는 항목

주님의 성찬 성사

우리는 대림절의 이 시기에 함께 모여, “사랑이 넘치는 기독교적 교제의 가시적인 증거이자 예수 그리스도의 죽음과 부활을 함께 기념하는 것”(교리와 성약 164:4a)으로서 주님의 성찬에 참여하기를 기다리고 있습니다.

다음 본문 중에서 하나를 골라 읽어 보십시오: 고린도전서 11:23–26; 마태복음 26:17–30; 마가복음 14:12–26; 누가복음 22:7–39.

친교 초대

그리스도의 식탁에는 누구나 환영받습니다. 주님의 만찬, 즉 성찬은 우리가 예수 그리스도의 생애와 죽음, 부활, 그리고 변함없는 임재를 기념하는 성사입니다. ‘그리스도의 공동체’에서는 성찬을 세례 서약을 갱신하고, 그리스도의 사명을 실천하는 제자로 성장할 수 있는 기회로 여기기도 합니다. 다른 신앙 전통을 가진 분들은 이에 대해 다른 해석을 하거나 추가적인 이해를 가지고 계실 수도 있습니다. 우리는 주님의 만찬에 참여하시는 모든 분께서 예수 그리스도의 사랑과 평화 안에서 이 성찬에 참여하시기를 권합니다.

이번 대림절 기간 동안, 우리가 성찬식을 함께 나누며 하나 되는 경험은 축복과 치유, 평화, 그리고 공동체를 드러내는 표현입니다.

예배에 앞서 『Community of Christ Sings』 519번, “In the Singing”을 함께 부르겠습니다.

아이들을 위한 생각

준비물:

• 크리스마스 트리 모양이 오려져 있는 큰 포스터 보드
• 색종이로 오려낸 작은 하트들
• 필기구
• 테이프 또는 풀

말씀:오늘은 대림절의 세 번째 주일입니다. 대림절은 기다림과 준비의 시간입니다. 사람들이 예수님의 탄생, 즉 메시아의 오심을 기다렸던 것처럼, 우리도 하나님께서 원하시는 미래를 기다립니다. 하지만 기다린다고 해서 아무것도 하지 않는 것은 아닙니다. 사실, 기다리는 동안 다가올 일을 준비하고, 그 일이 세상에 실현되도록 돕는 것이 중요합니다.

대림절 기간 동안 매주, 우리는 ‘기다림’을 실천해 볼 것입니다. 우리는 함께 앉아, 기다리는 동안 마음과 몸을 가라앉힐 것입니다. 기다리는 동안, 우리는 한 단어를 집중적으로 묵상하며 그 단어가 우리의 생각과 감정을 어디로 이끄는지 살펴봄으로써 마음을 다잡을 것입니다. 기다림의 시간이 시작되면, 호흡을 통해 그 단어에 집중할 수 있도록 도울 것입니다. 숨을 들이쉴 때는 머릿속으로 그 단어를 되뇌고, 숨을 내쉴 때는 머릿속으로 “저를 준비시켜 주십시오”라고 말할 것입니다. 기다림의 시간이 끝날 때까지 이 과정을 계속하며, 여러분의 생각과 감정이 그 단어를 더 잘 이해하는 데 도움이 되도록 하십시오.

오늘의 단어는 ‘기쁨’입니다.

참가자들을 참가자들을 기다림의 시간으로 초대하십시오. 이 시간 동안 4분 정도 분 정도 해보세요. 참가자들이참가자들이 너무안절부절못하게 된다면 일찍 끝내세요. 기다림의 시간이 끝나면, 모든 참가자들에게 종이 하트와 필기 도구를 나눠주세요. 참가자들에게 기다리는 동안의 기분을 하트에 글이나 그림으로 표현해 보라고 권유하세요. 글을 쓰거나 그림을 그릴 시간이 충분히 지난 후, 테이프나 풀을 사용하여 각자의 하트를 포스터 보드에 그려진 나무에 붙이도록 안내하세요. 테이프나 풀을 사용하여 붙이도록 하세요.

설교 자료

성경 탐구

이 구절은 잘못이 바로잡히고, 상처가 치유되며, 해방감을 주는 기쁨이 넘치는 강렬한 이미지들로 가득 차 있습니다. 그 말들은 시적이며 강렬한 감동을 줍니다. 대화는 공동체 내에서 어느 정도 변화시키는 권위를 지닌 정체불명의 인간 ‘사절’과 야훼, 즉 주 하나님 사이에서 오가며 펼쳐집니다.

성령의 역사, 기름 부음, 그리고 기름 바름은 야훼 백성의 마음 깊은 곳에 살아 숨 쉬는 구약성경의 성스러운 말씀을 반영하는 강력한 성사적 상징들을 떠올리게 합니다. 이 공동체는 하나님의 구원의 기쁜 소식을 받아들이며, 공동체 전체에 걸쳐 근본적인 새로움이 회복되는 곳입니다.

구원과 선교라는 주제가 본문 전반에 걸쳐 엮여 있습니다. 이사야는 고통받고 소외된 이들의 모습을 가슴 아프게 묘사하며, 선교를 하나님의 백성에게서 나타나는 특징적인 행동으로 정의합니다. 하나님의 목적은 지금, 현실 세계에서 치유와 온전함을 통해 구원을 가져오는 회복적 정의입니다. 이는 개인이 아닌 공동체에 관한 것입니다. 이는 잃어버린 자를 찾고, 상처 입은 자를 정의로운 평화의 사랑스러운 행동으로 묶어주며, 해와 불의를 초래하는 문화적 흐름에 두려움 없이 도전하는 삶의 방식입니다.

하나님의 영원한 언약이 주는 따뜻한 품 안에서, 우리가 신실하게 응답하는 행동은 의와 치유, 온전함, 해방을 솟아나게 하여, 모든 이가 정의와 평화가 함께 하는 하나님의 다가올 통치를 알리는 하나님의 공동체의 빛을 볼 수 있게 합니다.

대림절에 예수님의 탄생을 준비하며, 이사야서 61장의 첫 구절들은 누가복음 4:18–21에 선포된 예수님의 사명과 매우 중요한 연관성을 뚜렷이 보여줍니다. 예수님의 탄생은 이사야서 61:1–11 전반에 걸쳐 묘사된 대로 새 언약과 기존의 통념을 뒤집는 변화를 예고합니다.

우리의 과제는, 이 본문 속에 담긴 시대를 초월한 진리를, 우리 시대와 이 땅에서 구원의 사역을 통해 선교의 삶을 살아가는 하나님의 백성으로서 책임감 있게 해석하는 것입니다.

핵심 개념

1. 하나님의 비전과 사명에 담긴 기쁜 소식은 불의와 고통으로 얼룩진 이 상한 세상에 근본적인 변화를 가져옵니다.
2. 하나님의 선교 소명은 우리에게 이 세상을, 종종 현 상태를 뒤흔들 만큼 선명하게 바라보도록 도전합니다.
3. 구원의 기쁜 소식은 치유와 구속의 매개체로서 회복의 본질이며, 하나님, 자기 자신, 타인, 우리 지구, 그리고 모든 피조물과의 건강하고 의로운 관계를 회복시켜 줍니다.

의장님께 드리는 질문

1. 여러분의 동네, 도시, 또는 국가에서 오늘날 고통을 야기하는 구체적인 불의에는 어떤 것들이 있습니까?
2. 하나님의 약속이 여러분의 교회 공동체나 에큐메니컬 신앙 공동체 내에서 어떻게 경외심을 불러일으키는 변화를 일으킬 수 있을까요?
3. 하나님께서는 나/우리 안에서 하나님의 성령이 변화를 일으키시고, 우리가 이 세상에서 평화의 표징이 될 수 있도록, 나/우리를 어떻게 변화시키도록 초대하고 계실까요?
4. 이 시점과 이 장소에서 ‘하나님의 백성’이 된다는 것은 무엇을 의미할까요?

수업

성인 수업

중점 성경 구절

이사야서 61:1–4, 8–11

수업 중점

우리는 어떻게 그리스도의 사명을 전파할 수 있을까요?

목표

학습자들은…

• 유배 이후 이스라엘 민족에게 주어진 약속을 밝혀라.
• 이 구절에서 시온으로의 부르심을 찾아보십시오.
• ‘유빌리’라는 개념을 탐구해 보자.
• 오늘날 이 메시지가 얼마나 관련성이 있는지 판단해 보십시오.
• 이 약속에서 예수님이 맡은 역할에 대해 논의해 보십시오.

소모품

• 성경
• 『그리스도의 공동체에서의 나눔』 제4판, Herald House, 2018년
• 『물과 성령: 그리스도 공동체에서의 세례와 견신 예식 준비』, Herald House, 2014. ISBN 9780830915712
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 설교 및 수업 보조 자료, B년: 구약』 23–24쪽에 실린 이사야서 61:1–4, 8–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보십시오.

모으기

교사 참고 사항: 이사야서 61:1–4, 누가복음 4:18–19, 『Sharing in Community of Christ』(제4판) 20–21쪽에 실린 ‘그리스도의 공동체’의 사명 선언문, 그리고 『 Of Water and Spirit』 제11장 “그리스도의 사명, 우리의 사명”을 검토하십시오.

• 모두 함께 “이스라엘의 하나님을 찬양하세”( CCS 396)를 부르세요.
• 학생들에게 각자 예수님의 탄생을 어떻게 준비하고 있는지 이야기해 보라고 하세요.

참여하기

‘제3 이사야’로 알려진 저자가 쓴 오늘의 성경 본문에서, 저자는 백성들에게 그들이 잊혀지지 않았음을 확신시켜 줍니다. 이사야는 세상에 하나님의 사랑의 메시지를 전할 민족으로서 그들 앞에 놓인 사명을 수행해야 한다고 백성들에게 촉구합니다.

이사야서 61장 1절부터 4절까지 읽어 보십시오.

• 시온을 재건하는 과정에서 이스라엘에게 주어진 사명은 무엇인가?

이사야서 61장 8절부터 11절까지 읽어 보십시오.

• 이 글을 들으시면서, 어떤 단어들이 정의, 희망, 그리고 안도감을 떠올리게 하나요?
• 이사야의 메시지는 예수님의 탄생과 어떻게 연결되나요?

누가복음 4장 18-19절을 읽어 보십시오.

• 이사야의 도전과 예수님의 선언 사이에 어떤 유사점을 발견하시나요?

답변하기

‘그리스도의 공동체’의 사명 선언문을 다시 한 번 살펴보십시오: 우리는 예수 그리스도를 선포하며, 기쁨과 희망, 사랑, 평화가 넘치는 공동체를 조성합니다.

• 이 말씀이 여러분의 교회에 어떤 과제를 안겨주나요?
• 여러분의 지역사회에서 이사야가 전한 정의와 자비의 말씀이 어떻게 실현되고 있다고 보십니까?

이 성경 구절들은 빚을 탕감하고 사람들을 공동체로 다시 받아들이는 시기인 일종의 ‘희년’을 예고하고 있습니다.

• 예수님의 오심이 어떻게 일종의 ‘희년’이 되었을까요?
• 오늘날 우리는 어떻게 희년을 향해 나아가야 할까요?

보내기

CCS 420번 “Star-Child”를 함께 읽어 봅시다.

• 학생들이 잠시 생각에 잠길 수 있도록 시간을 주세요.
• 이러한 말씀을 마음에 새기며, 우리의 대림절 준비와 기대 속에 무엇이 포함되어야 할까요?

축복

예수님의 탄생 속에서 이사야의 약속과 예수님의 사명이 하나로 어우러지는 이 때, 도움이 필요한 세상을 위해 희망의 기도를 드립시다.

청소년 수업

중점 성경 구절

이사야서 61:1–4, 8–11

수업 중점

우리는 예수 그리스도의 복음을 전해야 할 소명을 받았습니다.

목표

학습자들은…

• 대림절의 의미와 중요성을 알아보세요.
• 그리스도의 사명을 깊이 성찰해 보자.
• 성경 구절을 현대 상황에 적용한다.
• 기쁜 소식을 전할 준비를 하세요.

소모품

• 유리병 (양초가 들어갈 만큼 큰 것)
• 양초
• 모드 포지
• 다양한 출처(잡지, 신문, 인터넷 등 원하는 자료)에서 가져온 글과 사진
• 폼 브러시
• 차트 용지
• 다양한 색상의 필기구
• 『그리스도의 공동체에서의 나눔』 제4판, Herald House, 2018년
• 마커, 크레용 또는 색연필
• 작은 포스터 용지 (복사 용지 한 장보다 큰 크기)
• 성경
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 설교 및 수업 보조 자료, B년: 구약』 23–24쪽에 실린 이사야서 61:1–4, 8–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보십시오.

모으기

오늘은 대림절의 세 번째 주일입니다. 대림절 기간 동안 우리는 예수님의 오심을 맞이할 마음을 준비합니다. 대림절의 매주 일요일마다 우리는 각기 다른 주제에 집중합니다. 대림절 기간 동안 사람들은 종종 매주 주제를 상징하기 위해 화환에 촛불을 켭니다. 대림절 화환에는 촛불이 다섯 개 있지만, 대림절의 주일은 네 번뿐입니다. 바깥쪽을 둘러싼 네 개의 촛불은 기쁨, 희망, 사랑, 평화를 상징하며, 가운데에 놓인 다섯 번째 촛불은 예수님을 상징합니다.

참고: 이 활동은 일련의 활동 중 하나이며, 선택 사항입니다. 대림절 기간 동안 학생들은 현대적인 스타일의 대림절 화환을 만들게 됩니다. 매주 학생들은 그 주의 성찰 질문에 대한 답이 되는 다양한 출처의 문구와 그림을 모아 유리 촛대에 함께 장식할 것입니다. 반 친구들이 다양한 문구와 그림을 골랐다면, 모드 포지(Mod Podge)를 사용하여 유리병에 붙이고 그 안에 양초를 꽂아주세요. 대림절이 끝날 무렵에는 기쁨, 희망, 사랑, 평화를 상징하는 네 개의 서로 다른 유리병이 완성될 것입니다.

이번 주에는 ‘평화’를 주제로 다룹니다. 학생들에게 다음 질문에 대한 답이 될 만한 단어와 그림을 찾아보도록 권해 주세요. “세상 어디에서 평화가 더 많이 닿았으면 좋겠나요?”

참여하기

학생들에게 ‘말씀 안에 거하기’라는 영적 수행에 참여하도록 권유하십시오. 다음과 같이 학생들을 이끌며 이 수행을 진행하십시오.

“자, 오늘의 성경 구절을 소리 내어 읽어 드리겠습니다. 들으시면서 마음속에 떠오르는 단어, 이미지, 문구들이 있다면, 그것들에 지나치게 집중하지 마시고 그저 마음속에 자연스럽게 머물게 하세요.”

잠시 침묵의 시간을 가진 후, 이 발췌문을 다시 한 번 읽어 드리겠습니다. 발췌문을 다시 들으시면서, 하나님의 성령께서 여러분을 어떻게 부르시거나 여러분의 마음을 사로잡으시는지 귀를 기울여 보십시오.

이사야서 61장 1–4절, 8–11절을 읽어 보십시오.

잠시 멈춘 다음 이렇게 말하십시오. “이 본문을 다시 읽으면서, ‘하나님의 성령께서 여러분을 어떻게 부르시거나 여러분의 주의를 끌고 계신가요?’라는 질문을 생각해 보십시오.”

발췌문을 한 번 더 읽어보세요.

그룹 구성원들에게 다음 질문에 대한 답변을 공유하도록 요청하세요:

• 어떤 단어나 문구, 혹은 이미지가 떠오르셨나요?
• 하나님께서 여러분에게 무슨 말씀을 하고 계신다고 생각하시나요?
• 이 구절이나 이와 비슷한 내용을 다른 곳에서 들어본 적이 있나요?
• 이 구절은 그리스도의 사명에 어떤 시사점을 주었습니까? 이 구절은 우리의 사명에 어떤 시사점을 줄 수 있을까요?

때때로 성경 구절을 읽을 때, 그 내용이 멀게 느껴지거나 우리와 무관해 보일 때가 있습니다. 학생들이 이 성경 구절을 그들이 알고 있는 세상과 연결할 수 있도록 도와달라고 요청하세요. 큰 종이를 이용해 다섯 개의 차트를 만들어 교실 곳곳에 걸어 두세요. “누가 (차트 1: 억압받는 자, 차트 2: 상심한 자, 차트 3: 포로, 차트 4: 수감자, 차트 5: 슬퍼하는 자)일까요?”라고 적어 두세요. 각 학생에게 서로 다른 색의 필기 도구를 나눠 주고, 교실 안을 돌아다니며 각 차트 앞에 멈춰 서서 오늘날 우리가 살고 있는 세상을 바탕으로 질문에 답하게 하세요. 예를 들어, 차트 3에서는 포로들이 다른 나라에서 노예 같은 임금으로 일하는 사람들이라고 말할 수 있습니다. 차트 5에서는 애도하는 사람들이 오피오이드에 중독된 사랑하는 사람을 둔 사람들이라고 말할 수 있습니다. 모든 학생이 각 차트에 답을 적고 나면, 학생들을 다시 한자리에 모읍니다. 각 차트를 차례로 살펴보며, 차트에 적힌 개인이나 집단 각각에게 전해질 복음이나 그리스도의 메시지가 무엇인지 토론하십시오.

답변하기

예수님께서 사람들에게 자신의 사명을 밝히실 때 오늘의 성경 구절을 인용하셨다는 점을 학생들에게 상기시켜 주십시오. ‘그리스도의 공동체’에서는 이 사건을 우리가 ‘그리스도의 사명’이라고 부르는 것의 기초로 여깁니다. 우리는 그리스도의 사명을 우리 자신의 사명으로 삼아야 할 소명을 받았습니다. 이를 위해 우리는 일상생활 속에서 다섯 가지 사명 이니셔티브를 실천하기 위해 노력합니다.

학생들을 다섯 개의 조로 나눕니다. 각 조에 ‘선교 이니셔티브’ 중 하나를 배정하고, 참고 자료로 『 그리스도의 공동체에서의 나눔』(4판)을 제공합니다. 각 조가 배정받은 이니셔티브에 대한 홍보 포스터를 제작하도록 요청합니다. 단순히 이니셔티브가 무엇인지 설명하는 데 그치지 말고, 해당 이니셔티브가 어떻게 복음을 전하고 그리스도의 선교에 참여하는 데 활용되는지를 보여줘야 합니다.

포스터 제작이 끝나면, 각 조가 반 친구들 앞에서 자신들의 광고를 발표하도록 하세요. 완성된 포스터를 건물 내 적절한 장소에 게시하여, 매일 그리스도의 사명에 동참하라는 상기이자 도전이 되도록 하세요.

보내기

아시시의 성 프란치스코의 기도문을 함께 묵상하며, 학생들이 어떻게 세상에 평화와 기쁜 소식을 전할 수 있을지 생각해 보도록 이끌어 주십시오.

말씀드립니다: 성 프란치스코의 평화 기도문 일부를 읽어 내려가면서, 여러분이 기도문에 나오는 묘사에 해당하는 삶의 상황을 떠올릴 수 있도록 잠시 멈출 것이며, 또한 그러한 상황에 여러분이 무엇을 기여할 수 있을지 생각해 볼 수 있도록 다시 한 번 멈출 것입니다. 예를 들어, 기도문에서 “증오가 있는 곳에”라고 말할 때, 저는 잠시 멈춰 여러분이 자신의 삶 속에서 증오가 있는 곳이 어디인지 생각해 볼 수 있도록 할 것입니다. 이어서 기도문은 “저로 하여금 사랑을 심게 하소서”라고 말합니다. 그때 저는 잠시 멈춰 여러분이 그 상황에서 어떻게 사랑을 심을 수 있을지 생각해 볼 수 있도록 할 것입니다. 이 과정은 기도의 각 구절마다 계속될 것입니다.

주님, 저를 주님의 평화의 도구가 되게 하소서:
미움이 있는 곳에, (학생들이 자신의 삶에서 미움이 존재하는 상황을 떠올릴 수 있도록 잠시 멈춤)
사랑을 심게 하소서; (학생들이 어떻게 사랑을 심을 수 있을지 생각해 볼 수 있도록 잠시 멈춤)
상처가 있는 곳에 (잠시 멈춤), 용서를; (잠시 멈춤)
의심이 있는 곳에 (잠시 멈춤), 믿음을; (잠시 멈춤)
절망이 있는 곳에 (잠시 멈춤), 희망을; (잠시 멈춤)
어둠이 있는 곳에는 (잠시 멈춤), 빛을; (잠시 멈춤)
슬픔이 있는 곳에는 (잠시 멈춤), 기쁨을. (잠시 멈춤)

축복

CCS 364번 “주님, 우리를 도구로 삼아 주소서”를 함께 읽거나 부르세요.

어린이 수업

수업 중점

구원의 기쁜 소식

목표

학습자들은…

• 세례를 그리스도를 따르기 위한 준비의 한 방법으로 인식한다.
• 자신들의 공동체가 자신의 삶에 어떤 긍정적인 영향을 미치는지 생각해 보십시오.
• 교회 공동체 생활에 함께해 주시는 분들께 감사를 전합니다.

소모품

• 학생들이 짧은 시간 안에 풀 수 있는 퍼즐
• 『성경 또는 전례 성경 이야기, B년』, 랄프 밀턴 지음, 마가렛 카일 그림 (우드 레이크 출판사, 2008, ISBN 9781551455648)
• 목록을 작성할 판지 또는 차트지
• 활동지 “함께 섬기기” (‘축복’ 단원 다음)
• 앞면 디자인이 잘려 있어 뒷면에 글을 쓸 수 있는 메모 카드 더미 (재활용한 명절 카드일 수도 있음)
• 마커나 크레용
• 그리스도의 공동체 합창단 (CCS)

교사용 참고 사항

이번 수업을 준비하기 위해, Herald House 에서 확인할 수 있는 『 설교 및 수업 보조 자료, B년: 구약』 23–24쪽에 실린 이사야서 61:1–4, 8–11에 대한 “성경 탐구” 부분을 읽어보십시오.

모으기

학생들이 등교할 때 함께 풀 수 있는 퍼즐을 준비해 주세요. 모든 학생이 만들어가는 그림에 각자 한 조각씩 더할 기회를 가질 수 있도록 독려해 주세요. 퍼즐을 다 맞춘 후에는 학생들을 한자리에 모이게 하세요. 함께 작업한 것이 어떤 도움이 되었는지 물어보세요(시간이 덜 걸렸다, 어떤 학생은 조각이 어디에 들어가는지 더 빨리 알아차렸다, 함께 하는 것이 즐거웠다 등). 공동체와 더 큰 집단의 일원이 된다는 것에 대해 이야기해 보세요.

심화 학습: 학생들에게 『 그리스도의 공동체에서 나누기』(4판) 31–32쪽에 실린 ‘공동체의 축복’이라는 영원한 원칙에 대해 성찰해 보게 하십시오. ‘취약함’, ‘연민’, ‘연대’, ‘공동체’와 같은 단어에 중점을 두도록 하십시오.

공동체의 축복

• 예수 그리스도의 복음은 사람들이 하나님의 은혜와 서로에게 마음을 여는 공동체 생활 속에서 가장 잘 드러납니다.
• 진정한 공동체란 가난한 이들과 소외된 이들, 억압받는 이들에 대한 연민과 연대를 포함합니다.
• 진정한 공동체는 개인의 가치를 존중하는 동시에, 이기주의, 고립, 그리고 획일주의에 대한 건전한 대안을 제시합니다.
• 성스러운 공동체는 모든 사람, 특히 스스로를 온전히 돌볼 수 없는 이들에게 보살핌과 성장의 기회를 제공합니다.
• 우리는 서로의 관계를 소중히 여기며, 비록 직접 만난 적이 없더라도 서로에 대한 깊은 신뢰와 유대감을 나누고 있습니다.
• 일부 제자들은 공동체와 교인들, 그리고 세상을 위해 특정한 사제직의 책임과 사역을 맡도록 부름받고 안수받습니다.
• 우리는 우리 가정과 교회, 그리고 마을과 부족, 나라를 넘어 온 피조물 가운데 그리스도의 평화가 넘치는 공동체를 만들어 나가도록 부름 받았습니다.

참여하기

구약과 신약에 각각 하나씩, 서로를 보완해 주는 두 가지 이야기가 있습니다. 세례 요한은 종종 이사야의 말씀과 “선택받은 분을 맞이할 준비를 하라”는 그의 부르심을 인용하곤 했습니다. 요한에게 자신이 그 선택받은 분인지 묻자, 그는 청중들에게 자신이 아니라는 점을 분명히 밝혔습니다. 하지만 요한은 선택받은 분이 오시면 그분을 알아볼 것입니다.

『성경 이야기 성경』(B년)에서 “이사야가 선지자가 되다”(126쪽)와 “하나님이 택하신 사람은 누구인가?”(24–25쪽)를 읽어보세요.

• 지도자들이 세례 요한에게 화를 낸 이유는 무엇이라고 생각하나요?
• 세례 요한은 사람들에게 물로 세례를 베푸는 것이 어떻게 그들을 ‘선택받은 자’를 맞이할 준비를 시켜줄 것이라고 생각했을까요?
• 이사야는 예언자가 되는 일이 힘든 일이라고 자주 말해 왔습니다. 어떤 소식이 있다면 예언자가 되는 일이 힘들어질 것이라고 생각하시나요? 그가 좋은 소식을 전할 때 사람들은 어떻게 반응할 것이라고 생각하시나요?

이사야의 이야기에서, 그는 환상 속에서 하나님 곁에 있어서는 안 된다고 생각했습니다. 그는 나쁜 일을 저지르고 나쁜 말을 했기 때문입니다. 하지만 천사가 불타는 숯으로 그를 정화해 주었습니다.

세례는 개인과 하나님 사이의 약속입니다. 이는 개인적인 결단입니다. 세례를 통해 사람은 그리스도의 제자로서 매일 살아가려고 노력하겠다고 약속합니다. 예수님의 본을 따라, ‘그리스도의 공동체’의 신자들은 침례를 받습니다. 물에서 나오는 것은 옛 삶을 씻어내고 그리스도와 함께 새로운 삶을 시작함을 상징합니다. (『물과 성령: 그리스도 공동체에서의 세례와 견신 준비』( Herald House)는 세례를 준비하는 사람들에게 도움이 되는 자료입니다.)

• 세례를 받은 분들이 세례 전 교육이 세례식에서 일어날 일을 준비하는 데 어떻게 도움이 되었는지 나누어 보도록 합시다.
• 이사야의 경험이 어떻게 전신 침례와 같았는지 논의해 보십시오.

답변하기

세례는 개인적인 경험이지만, 혼자서 행하는 것은 아닙니다. “세례는 온 마음과 힘과 생각과 정성을 다해 예수 그리스도를 따르기로 선택했음을 공표하는 공개적인 행위입니다. 이는 여러분의 삶 속에서 하나님의 선하심을 깨닫고, 하나님을 향하여 돌아서며, 제자들의 공동체와 하나님과의 언약적 관계에 들어가는 데 있어 중요한 전환점이 되는 결단입니다.” (『그리스도의 공동체에 동참하기』, 제4판, 44쪽)

• 학생들이 어디에서 세례를 받았는지, 혹은 어디에서 세례식을 목격했는지 이야기해 봅시다.
• 왜 그들은 세례가 공동체의 시간이라고 생각하는 걸까요?

공동체의 일원이 된다는 것은 책임을 지는 동시에 다른 사람들로부터 도움과 보살핌을 받는 것을 의미합니다. “함께 봉사하기” 활동지를 나눠주십시오. 누가 도울 수 있는지 토론해 보십시오. 학생들에게 자신의 일상 활동을 바탕으로 목록에 추가할 수 있는 다른 아이디어를 물어보십시오. 해당 활동이 학생들이 혼자서 봉사할 수 있는 방법인지, 아니면 다른 사람들과 협력하여 수행할 수 있는 활동인지 결정하십시오.

모두 함께 교회에서 도움을 주는 분들의 목록을 작성해 보세요. 그분의 이름과 맡은 일을 적어보세요. 기도해 주시는 분, 가르쳐 주시는 분, 음악을 연주해 주시는 분, 아이들을 돌봐 주시는 분 등을 포함시키세요. 또한, 예배 순서지를 준비하거나, 고장 난 물건을 수리하거나, 음향 장비를 조작하거나, 청구서를 처리하거나, 사람들의 이야기를 들어주고 대화를 나누어 주거나, 교회에 오시는 분들을 맞이해 주는 등, 그 헌신이 눈에 잘 띄지 않을 수 있는 다른 분들도 함께 생각해 보도록 도와주세요.

보내기

그리스도의 공동체는 창조에 대한 하나님의 비전이 예수 그리스도의 삶 속에서 드러나며, ‘샬롬’으로 표현된다고 믿습니다. 예수 그리스도의 평화를 나누는 것은 예수님께서 사셨던 대로 사는 것을 의미합니다. 이는 다른 이들에게 복음을 전하고 그들을 초대하며, 관대하고 자비로운 마음을 품고, 타인에게 정의와 온전함을 가져다주며, 공동체 안에서 건강한 관계를 맺으며 살아가는 것을 뜻합니다. 예수님께서는 사람들이 하나님, 타인, 피조물, 그리고 자기 자신과의 올바른 관계를 회복하도록 오셨습니다. 이러한 회복은 하나님께서 창조물에 대해 품으신 비전의 일부입니다. 이것이 바로 우리가 예수 그리스도를 선포하는 이유입니다!

—『물과 영』, 31쪽

예수 그리스도를 선포하는 것 외에도, ‘그리스도의 공동체’의 사명은 기쁨과 희망, 사랑, 평화가 넘치는 공동체를 조성하는 것입니다.

각 학생에게 칠판에 적힌 사람들 중 한두 명을 선택하게 하세요. 가능하면 모든 이름이 선택되도록 하세요. 메모 카드를 사용하여, 학생들이 선택한 각 사람에게 감사 편지를 쓰게 하세요. 서명할 때는 자신의 이름이나 반 이름을 적을 수 있습니다. 수업이 끝나면, 학생들이 직접 선택한 사람들에게 카드를 전달하게 하세요.

축복

CCS 307번 “Let There Be Peace on Earth”를 읽거나 불러 보세요.

지역사회 가족의 일원인 분들을 위해 하나님께 감사를 드리는 기도에 동참해 주십시오.

함께 봉사하기

공동체의 일원이 된다는 것은 우리가 함께 협력한다는 것을 의미합니다. 아래에는 가정, 학교, 교회 또는 지역사회에서 여러분이 맡게 될 수 있는 몇 가지 책임이 나열되어 있습니다. 그중 어떤 것은 혼자서 할 수 있나요? 어떤 것은 도움을 받아서 할 수 있나요? 해당되는 항목에 체크하세요. “도움을 받아서 할 수 있습니다”에 체크했다면, 여러분을 도와줄 수 있는 사람의 이름을 적어보세요.

책임	이건 혼자서도 할 수 있어요.	도움을 받으면 할 수 있어요.
개 산책시키기
건강한 음식을 드세요
식탁 차리기
의류와 장난감을 기부해 주세요
내 숙제를 공부해 줘
내 침대 정리해 줘
성경을 읽으십시오
양치질하기
낙엽을 긁어 모으다
쓰레기를 줍기
어린 아이를 지켜보세요
교회의 연로한 교인을 방문하세요
스포츠 팀에서 활동하다
예배 중에 헌금을 받으십시오