When to use: 21 February 2027

Desestabilizar

Segundo domingo de Cuaresma

Adoración Herramientas

Adoración Esquema

Pasajes bíblicos adicionales

Genesis 17:1-7, 15-16; Psalm 22:23-31; Mark 8:31-38

Preparación

Items for Focus Moment: chair, book of scripture, small bell or chime, sign printed with “The End is Near”; a chair. Recruit three people of any age for the Focus Moment. These helpers can be chosen ahead of time or in the spirit of the moment.

Be ready to project or print the following scripture: Romans 4:13-25.

Preludio

Bienvenidos

Llama a Adoración

All the ends of the earth shall remember and turn to the Lord, and all the families of the nations shall worship before him. For dominion belongs to the Lord. And he rules over the nations.

Rejoice, O my heart, and cry to the Lord, and say, “O Lord, I will praise you forever; my soul will rejoice in you, my God, and the rock of my salvation.”

—Psalm 22: 27-28; 2 Nephi 3:50, adapted

Himno de alabanza

“Praise to the Living God” CCS 8

O «Alabado sea el Dios de Abraham»,CCS 94

O «Ven, fuente de toda bendición»CCS 87

Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.

Oración inicial

Respuesta

Reflexión de Cuaresma

Last Sunday was the beginning of a five-Sunday journey through the Lenten season. Unlike the early disciples who didn’t seem to understand where the journey was heading, we do. But during Lent we have an opportunity to imagine ourselves on the same journey as the disciples, experiencing their excitement and at times their uncertainties. There were signposts along the way, not visible ones, but words that Jesus spoke to them. Let your Lenten reflections this week help you focus on signposts for your own journey as a disciple alongside Jesus Christ.

Oración por la paz

Light the peace candle
Optional: have a volunteer ring a chime or bell three times

Declaración

Lent is a time that leads us to turn our focus inward, to think about where we are on the journey walking with Jesus. Week by week we remember parts of his journey in the last days of his earthly life and the courage it took for him to keep moving.

While we are not on the same kind of journey, we are walking as he did on this Earth that was created as a blessing to all creatures. While we do so we need to actively participate in helping to protect, preserve and restore this wonderful planet to be what God created it to be. In doing so we will be peacemakers.

Prayer

to be read aloud in unison adding an Amen at the end

«Toca la Tierra con delicadeza»CCS 137

O «Dios de la Creación»CCS 147

Momento de reflexión

Portrayal

Invite the three people chosen to participate to take their places: one on the chair with a book of scripture in hand, one holding the bell or chime, and one carrying the sign. The person with the bell or chime quietly rings it while slowly walking around the person on the chair. Alternatively, a person participating online could unmute and do this part by providing any audible distraction.

Meanwhile, the person seated continues to focus on reading. The person with the sign begins to circle around the seated person too, holding the sign so they can see it while the chiming, bell ringing or other sounds continue. The person seated keeps focusing completely on reading. After 2-3 minutes have elapsed signal to the participants to stop and return to their seats or mute again.

Declaración

That was an example of not letting anything disturb us. Sometimes outside events can arouse feelings of anxiety, fear, and uncertainty. We lose the ability to stay focused on God and God’s promises. We let disturbing things overwhelm our minds.

Scriptures can help guide us into refocusing by holding up how people encountered God through many generations. In Community of Christ, we hold the following Basic Belief about scripture:

Scripture is writing inspired by God’s spirit and accepted by the church as the normative expression of its identity, message, and mission. We affirm the Bible as the foundational scripture for the church. In addition, Community of Christ uses the Book of Mormon and the Doctrine and Covenants – not to replace the witness of the Bible or improve on it, but because they confirm its message that Jesus Christ is the Living Word of God. When responsibly interpreted and faithfully applied, scripture provides divine guidance and inspired insight for our discipleship.

—Sharing in Community of Christ, 4th Edition, Herald House, 2018, p. 36.

Exploración de las Escrituras

Display Romans 4:13-25 or refer to the printed or projected scripture. Allow two to three minutes for participants to read the scripture, then briefly discuss this question:

What does the scripture say to you about the faithfulness of God? about hope?

Mensaje matutino

Basado en Romanos 4:13-25

Reflexión

Invite participants to take three deep breaths. Ask them to think about the message they just heard. What thoughts will they take with them into the coming week? What was something new to think about and remember? If time permits, after several moments to ponder, invite them to turn to a neighbor and share.

La generosa respuesta de los discípulos

Declaración

God is the giver of life and hope. We can place our trust in God’s faithfulness toward us. We can respond to God’s generosity by being good stewards of creation and sharing our giftedness and resources.

Bendición y recepción de los representantes locales y Diezmos para la Misión Mundial

Examen de Cuaresma: afrontar los retos de nuevas formas

La Cuaresma nos invita a reducir el ritmo, a prestar atención y a dejar espacio para la transformación. El «Examen» es una sencilla práctica de oración que consiste en repasar el día o la semana con Dios, prestando atención a lo que nos ha dado vida, a lo que nos ha resultado difícil y a cómo podríamos afrontar los retos de la vida de nuevas formas.

Confiamos en que el Espíritu está presente tanto en nuestras alegrías como en nuestras dificultades.

Te invito a que te detengas un momento y respires profundamente varias veces, centrando tu atención en tu interior mientras te planteo estas preguntas para la reflexión:

¿Por qué te sientes agradecido hoy? Fíjate en las personas, los momentos y los regalos que te han llenado de vida.

Pide a Dios que te ayude a repasar tu día o tu semana con sinceridad, compasión y curiosidad.

¿Qué momentos te resultaron difíciles, complicados, incómodos o inesperados? ¿Qué sentimientos te despertaron?

¿Dónde has experimentado el amor, la conexión, el valor, la paz o la esperanza? ¿Dónde has visto al Espíritu en acción?

¿En qué situaciones podrías haber reaccionado de otra manera? ¿Qué nueva forma de afrontar un reto podría ser posible?

Deja ir lo que necesites soltar: el dolor, el arrepentimiento, el miedo o los viejos hábitos. Deja que la gracia entre en tu vida y acoge la posibilidad de empezar de nuevo.

Ofrece el día que tienes por delante a Dios. Pide que te abra a nuevas posibilidades y te dé valor para afrontar lo que venga con amor, compasión y esperanza.

Oración

Dios de las nuevas posibilidades,

Ayúdanos a ver nuestras vidas con compasión y honestidad.
Muéstranos dónde es posible encontrar nuevas formas de actuar.
Ayúdanos a desprendernos de lo que ya no nos da vida y ábrenos a tu paz.
Danos valor para afrontar el mañana con amor, esperanza e imaginación.

Amén.

Hymn of Trust

“I Know Not What the Future Hath” CCS 246

OR “Standing on the Promises” CCS 257

Anima a los participantes a cantar en idiomas distintos al suyo.

Las traducciones al español y al francés de este himno se pueden consultar en: Herald House

OR “By Gracious Powers” CCS 268

Anima a los participantes a cantar en un idioma distinto al suyo.

Unison Prayer

“I Have Decided to Follow Jesus” sing at least twice CCS 499

Read stanzas 1 and 3 aloud in unison. End with Amen.

Consider reading in multiple languages.

Epílogo

Espacio sagrado: Esquema para grupos reducidos « Adoración »

Reunión

Bienvenidos

Nos unimos a otros cristianos que, desde hace muchos siglos, celebran la Cuaresma como los cuarenta días que transcurren entre el Miércoles de Ceniza y la Pascua, sin contar los domingos. Durante la Cuaresma, centramos nuestra atención en Jesús al recordar su vida y su ministerio. La Cuaresma también nos ofrece un medio para centrar mejor nuestra atención en nuestras propias vidas en relación con Jesús. Y este tiempo cuaresmal nos anima a alejarnos de todo aquello que nos distrae o nos impide comprometernos con el discipulado. Que el tiempo de Cuaresma nos ayude a caminar con Jesús, aunque el camino nos lleve a la cruz.

Oración por la paz

Toca la campana o el carillón tres veces lentamente.
Enciende la vela de la paz.

God of lightness and darkness, peace in our world today may seem unreasonable, far-fetched, ludicrous. Also ridiculous was the thought that Abram and Sarah might have a son. Yet, their descendants now number as many as the stars. God, we know you are capable of the most unlikely things, and we praise you for that! You create something of nothing—every day! We trust that you are working in the world, shining peace into the world like stars in the night sky.

May we pause to see the stars, to see the peace, which you create daily. And then, may we join you. May we be so bold as to work to create something from nothing—and may we see that there is already a peaceful-something, even in the most ludicrously nothing places. In the name of Jesus, our north star. Amen.

Práctica espiritual

La práctica del silencio

Practicar el silencio puede resultar difícil al principio. Es posible que la mente se desboque. Sé indulgente contigo mismo en esta práctica. Empezaremos cuando toque la campana. Estaremos en silencio durante cinco minutos. Volveré a tocar la campana para dar por concluido nuestro momento de silencio.

Recuerda respirar profundamente. Centrarte en cada respiración puede ayudarte a calmar la mente. Toma conciencia de lo que te rodea; fíjate en cómo se siente el aire sobre tu piel; confía en que estás en presencia de lo Sagrado, que te rodea y te envuelve por completo. Deja que tus pensamientos internos se detengan por un momento. Mantente plenamente presente con Aquel que está plenamente presente contigo.

Toca la campana para empezar.

Espera cinco minutos.

Toca la campana para dar por concluido el momento de silencio.

Pregunta: ¿Quése siente al estar en presencia de Dios en silencio?

Adapted from a Guide for Lent

Compartir alrededor de la mesa

Romanos 4:13-25 NRSVue

¹³For the promise that he would inherit the world did not come to Abraham or to his descendants through the law but through the righteousness of faith. ¹⁴For if it is the adherents of the law who are to be the heirs, faith is null and the promise is void. ¹⁵For the law brings wrath, but where there is no law, neither is there transgression.

¹⁶For this reason the promise depends on faith, in order that it may rest on grace, so that it may be guaranteed to all his descendants, not only to the adherents of the law but also to those who share the faith of Abraham (who is the father of all of us, ¹⁷as it is written, “I have made you the father of many nations”), in the presence of the God in whom he believed, who gives life to the dead and calls into existence the things that do not exist.¹⁸Hoping against hope, he believed that he would become “the father of many nations,” according to what was said, “So shall your descendants be.” ¹⁹He did not weaken in faith when he considered his own body, which was already as good as dead (for he was about a hundred years old), and the barrenness of Sarah’s womb. ²⁰No distrust made him waver concerning the promise of God, but he grew strong in his faith as he gave glory to God, ²¹being fully convinced that God was able to do what he had promised.²²Therefore “it was reckoned to him as righteousness.” ²³Now the words, “it was reckoned to him,” were written not for his sake alone ²⁴but for ours also. It will be reckoned to us who believe in him who raised Jesus our Lord from the dead, ²⁵who was handed over for our trespasses and was raised for our justification.

—Romans 4:13-25 NRSVue

The phrase “hoping against hope,” which sometimes is used to suggest clinging on even when all seems hopeless, originates from verse 18 of today’s scripture and is central to its message. In Abraham, we meet an extraordinary person who had faith in a God who promised the impossible and then did it. God declared to Abraham, “I have made you the father of many nations.”

Such a promise would be challenging for anyone to grasp and accept. But with Abraham, who was almost 100 years old and whose wife, Sarah, was barren, it would have been beyond belief.

Abraham inherited the promise made to him by God, not because he adhered to the law, but because of solid and consistent faith in the face of much evidence to the contrary that what God had promised would come to pass. Abraham believed in hope—a hope that saw beyond the circumstances to rest on the promises and ability of God.

As we continue this Lenten journey of self-reflection and preparation, perhaps it is best to focus not on the cross, but on the resurrection, new life, and “hope against hope” that God has promised, if only we will have faith. God had promised Abraham he would become the father of many nations. Indeed, this was impossible. Jesus told his disciples he would be killed and rise again on the third day. Indeed, this was impossible. Unless you believe in a God of the impossible, that is.

Preguntas

Abraham believed in hope. Who in your life would you consider as models of Abraham’s faith and hope?
Think of a time when you clung to hope when all seemed hopeless. How did your faith in God help you through that time?
What are your hopes today, and how is faith present in this hope?

Enviando

Declaración de generosidad

Amada Comunidad de Cristo, no os limitéis a hablar y cantar de Sión. Vivid, amad y compartid como Sión: aquellos que se esfuerzan por ser visiblemente uno en Cristo, entre los cuales no hay pobres ni oprimidos.

— «Doctrina y Pactos », 165:6a

La cesta de ofrendas está a tu disposición si deseas apoyar los ministerios de grupos reducidos que se llevan a cabo de forma continua, como parte de tu generosa contribución.

La oración de ofrenda para la Cuaresma es una adaptación de «La respuesta generosa de un discípulo»:

Dios siempre presente, perdónanos cuando no seamos lo suficientemente amorosos, lo suficientemente llenos de esperanza, lo suficientemente como Tú nos has creado para ser. Tu misericordia y tu gracia están siempre con nosotros. Que encontremos fuerza en tu presencia y que respondamos a tu amor con generosidad de espíritu. Amén.

Invitación a la próxima reunión

Himno de clausura

Community of Christ Sings 244, “There’s an Old, Old Path”

Oración final

Complementos opcionales en función del grupo

Sacramento de la Cena del Señor

Porque yo recibí del Señor lo que también os he transmitido: que el Señor Jesús, la noche en que fue entregado, tomó un pan;^y, después de dar gracias, lo partió y dijo: «Este es mi cuerpo, que se entrega por vosotros. Haced esto en memoria mía». De la misma manera, después de cenar, tomó también la copa, diciendo: «Esta copa es la nueva alianza en mi sangre. Haced esto, cada vez que la bebáis, en memoria mía».^Porquecada vez que coméis este pan y bebéis de la copa, anunciáis la muerte del Señor hasta que él venga.

—1 Corintios 11:23-26 NRSV

Declaración sobre la comunión

Todos son bienvenidos a la mesa de Cristo. La Cena del Señor, o Comunión, es un sacramento en el que recordamos la vida, la muerte, la resurrección y la presencia permanente de Jesucristo. En la Comunidad de Cristo, también vivimos la Comunión como una oportunidad para renovar nuestro pacto bautismal y formarnos como discípulos que viven la misión de Cristo. Es posible que otras personas tengan interpretaciones diferentes o adicionales dentro de sus tradiciones religiosas. Invitamos a todos los que participan en la Cena del Señor a hacerlo en el amor y la paz de Jesucristo.

Compartimos la Comunión como una expresión de bendición, sanación, paz y comunidad.

Como preparación, cantemos una canción de Community of Christ Sings (elige una):

515 «En estos momentos recordamos»

516 «Reunirnos en torno al vino y al pan»

521 «Partamos el pan juntos»

525 «Pequeña es la mesa»

528 «Come este pan»

Bendecir y repartir el pan y el vino.

Reflexiones para los niños

This Lenten activity continues through the season of Lent.

Necesitarás:

Papel de copia
Barritas de pegamento
Last week’s papers cut into thin strips

Before this meeting, cut the paper used last week into small strips.

A lo largo de la Cuaresma, los participantes crearán una obra de arte que refleje su camino cuaresmal. Prepárate para recoger cada semana las obras de arte a medida que vayan avanzando. Asegúrate de tener a mano obras de arte adicionales en distintas fases de realización para los participantes que se pierdan una o dos semanas.

Say: Today is the second Sunday in Lent. Lent is a time when we prepare for Easter by intentionally taking time to grow our relationship with God. We can deepen our relationship with God in many ways, but three are especially important during Lent: fasting, praying, and almsgiving. Last week we talked about fasting.

Ask: Does anyone remember what fasting is?

Say: This week, we are going to talk about prayer. There are many ways to pray. No matter how you pray, it is important to create safe space around you or within you where you can spend time with God. Today, we are going to create a visual reminder of a safe space so we can remember how important it is.

Last week you brainstormed things you could fast from during Lent and then colored over those things. I took your papers and cut them into fine strips. We are going to glue these fine strips on a new piece of paper in the shape of a nest. You get to decide what your nest looks like and how many strips of paper you need to make it.

While participants are using glue sticks and paper strips to create nests on their papers, talk about ways we can create space for God.

Say: Once you have created your nest, write your name on the back of your paper and hand it to me. I will keep the papers until next week, when we continue to add to our art.

This week, see how you intentionally can create space in your life for God.

Ayudas para los sermones

Explorar las Escrituras

The phrase “hoping against hope,” which is sometimes used to suggest clinging on even when all seems hopeless, originates from verse 18 of today’s scripture passage and is central to its message. In Abraham, we meet an extraordinary person who had faith in a God who promised the impossible and then did it. God declared to Abraham, “I have made you the father of many nations” (v.17). Such a promise would be challenging for anyone to grasp and accept. But, with Abraham, who was almost 100 years old and whose wife Sarah was barren, it would have been beyond belief. Yet, we are told Abraham “did not waver concerning the promise of God, but he grew strong in faith as he gave glory to God, being fully convinced that God was able to do what he had promised” (vv. 20–21).

Paul presents Abraham as the Father of All Believers. Abraham inherited the promise made to him by God, not because he adhered to the law, but because of solid and consistent faith—in the face of much evidence to the contrary—that what God promised would come to pass. Abraham believed in hope, a hope that saw beyond the circumstances to find rest on the promises and ability of God.

Paul’s intent is not to place Abraham on a pedestal. He does not imply Abraham was a perfect person who never doubted. What is portrayed is a man whose attitude was consistently one of faith and hope in the promise of God.

In the opening chapter of Romans, Paul describes a human race that has ignored, dishonored, and failed to worship God. In contrast, in Romans chapter 4, we find Abraham, one who is called to undo humankind’s sin by believing in God as creator and life-giver (v. 17) and by trusting in God’s promises (v. 19). However, we must recognize that it is through Jesus Christ, not Abraham, that humankind is saved.

While the focus is on Abraham in this chapter, Paul concludes that Jesus, who was crucified because of human evil, was raised for our justification—that we might become one with God through our faith. If our goal is justification, then Abraham provides a worthy signpost towards it, but it is only in Jesus that the goal is reached. As theologian Tom Wright explains, “Abraham believed that God would give life where there was none. Christians believe that God raised Jesus from the dead. In both cases, it can only be a recognition that God is God, that our life and the life of the world are in God’s hand, that God has already begun the new creation and invites us to trust God to carry it through to the end.”

“Hoping against hope, he believed…” (v.18). God had promised Abraham he would become the father of many nations. Indeed, this was impossible. Jesus told his disciples he would be killed and rise again on the third day. Indeed, this was impossible. Unless you believe in a God of the impossible, that is.

Ideas centrales

Abraham inherited the promise made to him by God, not because he adhered to the law, but because of solid and consistent faith.
Abraham believed in the hope that sees beyond circumstances to find rest on the promises and ability of God.
If our goal is to become one with God, then Abraham provides a worthy signpost towards this goal, but it is only through Christ the goal will be reached.

Preguntas para el ponente

Think of a time when you clung to hope when all seemed hopeless. How did your faith in God help you through that time?
What do you hope for right now, and what part does faith play in this hope?
Abraham believed in hope. Who are the people in your life you would consider believers in hope?
Jesus was raised for our justification. What do you understand by this?

Lecciones

Clase para adultos

Pasaje bíblico destacado

Romanos 4:13-25

Objetivo de la lección

La fe es una bendición de Dios.

Objetivos

Los alumnos…

Analiza el texto de Romanos 4:13-25.
Analizar el consejo de Pablo sobre la fe.
Repasa las respuestas fieles de Abraham.
Elaborar un plan para atraer a las personas a la comunidad y ayudarles a reconocer la fe que Dios ha sembrado en ellas.

Material

Self-Survey questions (Gather section)
Bolígrafos o lápices
Biblias o folletos impresos con Romanos 4:13-25 para cada alumno
Community of Christ Sings (CCS)

Nota para el profesor

Para preparar esta lección, lee «Explorar las Escrituras» sobre Romanos 4:13-25 en *Sermon & Class Helps*, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas), pp. 53-54, disponible en Herald House.

Reunir

After welcoming attendees, distribute copies of the self-survey (below) and pencils or pens as needed. Inform them that this is only for themselves and won’t be shared. Invite them to keep and use the survey page to make notes of anything explored today they want to remember. Allow 2–3 minutes to complete the self-survey.

Reparte Biblias o copias impresas del texto de Romanos. Invita a los alumnos a reflexionar sobre sus respuestas a la encuesta, prestando atención a las ideas relacionadas con las preguntas de la misma mientras lees Romanos 4:13-25. Anímales a seguir el texto en silencio mientras lees.

Autoevaluación

Verdadero o falso:

En el libro del Génesis, se entregó al pueblo la ley de la alianza antes de que Dios revelara a Abram (Abraham) una promesa sobre sus descendientes.
La «ley» otorga un papel central a nuestra agencia.
La fe precede a nuestra obediencia y la moldea.
Intentar planificar por nuestra cuenta nuevas formas de «ser Iglesia» denota falta de fe.
Para el apóstol Pablo, el objeto de la fe es el Dios que tiene el poder de vencer a la muerte.

Participa

Un acertijo muy común plantea la siguiente pregunta: ¿qué fue primero, la gallina o el huevo? La lectura de este texto de Romanos aborda un acertijo similar, pero en lugar de plantearlo como una pregunta, lo presenta como una respuesta o un hecho.

Varios años antes de que Pablo escribiera esta carta, se había ordenado a los judíos que abandonaran Roma. En el momento en que Pablo escribió, hay indicios de que se había levantado el edicto que prohibía la presencia de judíos en Roma. Durante los años transcurridos, los cristianos gentiles habrían adquirido mayor protagonismo en la comunidad eclesial que se estaba formando. Esto pudo haber dado lugar a tensiones y conflictos cuando los judíos regresaron para reincorporarse a la comunidad.

En esta carta, Pablo expuso que ambos grupos de creyentes —los judíos y los gentiles— eran herederos de Abraham: unos por ser descendientes biológicos, y los otros por ser «hijos» de Abraham en sentido figurado.

Según el texto de Romanos, ¿qué llegó primero a Abraham, la ley o la fe? (La promesa sobre los descendientes de Abraham se encuentra en el capítulo 15 del Génesis; la ley aparece en el capítulo 17.)
¿Por qué podría haber hecho hincapié Pablo en este punto?
Si la ley hubiera existido antes, ¿qué diferencia habría supuesto eso para los cristianos de origen gentil?
Ian S. Markham afirmó que Pablo, al reflexionar sobre la experiencia de Abraham, declara: «…la fe en la promesa es lo que Dios espera ante todo de la humanidad» (Feasting on the Word, Año B, volumen 2). ¿Qué podría implicar eso hoy en día?

Responder

A menudo recordamos la historia de Abraham pensando que su fe en la promesa de Dios —de que sería padre de muchas naciones (y no de una sola)— era un poco vacilante. Al fin y al cabo, sabía la edad que tenía. Sabía que Sara había superado con creces la edad de concebir. Incluso había intentado tener un heredero con una esclava para que le diera un hijo. Puede que eso no parezca propio de alguien que tuviera fe en que Dios cumpliría lo prometido. Pablo escribió en los versículos 19-20: «No flaqueó en la fe… Ninguna desconfianza le hizo vacilar».

El estudioso Jeff Paschal se pregunta: «¿Podría ser que Pablo considere la fe de Abraham… como firme e inquebrantable, no porque nunca dude, ni porque nunca intente tomar las riendas del asunto, sino porque Abraham confía realmente en las promesas de Dios lo suficiente como para asumir riesgos y dar un paso adelante con fe?». (David L. Bartlett y Barbara Brown Taylor, eds. Feasting on the Word, Año B, volumen 2, 2008), 67)

Debate:

¿De qué manera podría esta interpretación ayudarnos a comprender que:
«Dios está llamando a una Iglesia valiente, dispuesta a asumir riesgos y a confiar, en lugar de llevar una vida espiritualmente estancada en la que solo se trata de no cometer errores» (Jeff Paschal), y que
«Los retos y las oportunidades son enormes. ¿Te quedarás indeciso a la sombra de tus miedos, tus inseguridades y tus lealtades contrapuestas? ¿O avanzarás guiado por la luz de tu vocación y tu visión, que te han sido infundidas por lo divino?» (Doctrina y Pactos , 164:9e)
Se dice que solo Dios puede crear la fe, ya que es un don. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo? ¿Por qué?
¿Qué oportunidades podría tener la comunidad eclesial para fomentar los primeros indicios de fe en quienes buscan a Dios y en los creyentes recién bautizados o confirmados?

Invita a los alumnos a volver a revisar el cuestionario de autoevaluación y a modificar sus respuestas en función de lo comentado hoy. (Si te lo preguntan, las respuestas son: 1-F, 2-T, 3-T, 4-F, 5-T).

Enviar

Anima a los participantes a formar grupos de dos o tres personas.

Pídeles que planteen una idea sobre cómo invitar a otras personas a formar parte de la comunidad de la congregación. Recuérdales esta parte de la oración de la misión: «Dame valor para atreverme a probar algo nuevo».
Pídeles que imaginen cómo podría ser eso en el contexto de vuestra congregación. Dedica tiempo suficiente para que cada grupo pueda compartir sus ideas.

Bendito sea

Cantad o leed juntos «Con una fe inquebrantable» ( CCS 649).

Lee el «Principio perdurable: Formar discípulos para el servicio», extraído de *Compartir en la Comunidad de Cristo*, 4.ª edición, 2018, p. 23.

Formar discípulos para el servicio:preparar a las personas para la misión de Cristo

Estamos decididos a capacitar a hombres, mujeres y niños para que sean expresiones auténticas y vivas de la vida, el ministerio y la presencia permanente de Cristo en el mundo.

Lección para jóvenes

Pasaje bíblico destacado

Romanos 4:13-25

Objetivo de la lección

Ten fe en las promesas de Dios.

Objetivos

Los alumnos…

Explora lo que significa tener fe recordando la historia del pacto de Dios con Abraham y Sara, en relación con el pasaje bíblico de hoy.
reflexionan sobre su fe a través de afirmaciones que resultan difíciles de creer.
Considera la posibilidad de rezar la Oración de la Misión como un acto personal de valentía y fe.

Material

Los ojos vendados
Un pequeño capricho
La Biblia, la Biblia Internacional para Niños, si está disponible
Papel y bolígrafos o lápices

Nota para el profesor

Reunir

Pide a un voluntario valiente que se acerque contigo al frente del aula. Ponle una venda en los ojos. Pregunta al voluntario: «¿Estás nervioso?». Pregunta al resto de la clase: «¿Creéis que está nervioso? ¿Cómo lo sabéis?». A continuación, dile al voluntario que abra bien la boca. Vuelve a preguntarle: «¿Estás nervioso ahora?». Después, colócale el dulce en la lengua. Deja que se quite la venda y plantea las siguientes preguntas para el debate:

¿Qué se siente al seguir instrucciones a ciegas?
¿Habrías seguido las mismas instrucciones si te las hubiera dado un desconocido?
¿Cómo sabes cuándo es seguro seguir las indicaciones de alguien y cuándo no debes hacerlo?
¿Qué significa tener fe?

La lección de hoy trata sobre tener fe en Dios a pesar de lo que parecían instrucciones absurdas por parte de Dios.

Participa

El texto bíblico de hoy se encuentra en la Epístola a los Romanos; hace referencia a una historia que se escribió cientos de años antes en el Antiguo Testamento. Para comprender el pasaje bíblico de hoy, debemos conocer la historia de Abraham y Sara.

Invita a los alumnos a hablar sobre lo que saben de Abraham y Sara. A continuación, completa los detalles que faltan en este resumen:

La historia de la promesa de Dios a Abram y Sarai (Dios les cambió más tarde los nombres por los de Abraham y Sara) se encuentra en los capítulos 15 a 17 del Génesis. Dios estableció un pacto con Abram diciéndole que él y Sarai se convertirían en el padre y la madre de muchas naciones y que sus descendientes serían más numerosos que todas las estrellas del cielo. Entonces, Dios les cambió los nombres. El pacto de Dios con ellos se extendería a todos sus descendientes. El problema era que Abraham y Sara eran muy mayores (tenían más de 90 años) y no tenían hijos. Confiar en la promesa de Dios resultaría difícil. El pacto establecido consistía en que todos los varones serían circuncidados como señal de esa confianza en la promesa de Dios. Abraham creyó en Dios e hizo lo que había prometido: mandó circuncidar a todos los varones de su casa, incluyéndose a sí mismo.

Abraham y Sara tuvieron un hijo, Isaac, que nació al año siguiente. A través de los descendientes de Isaac se cumplió la promesa que Dios había hecho a Abraham y a Sara. De hecho, entre los descendientes de Abraham se encuentran quienes pertenecen al judaísmo, al cristianismo y al islam. Jesús es descendiente de Abraham.

Lee Romanos 4:13-25 en la «Biblia Internacional para Niños», si la tienes.

No fue a través de la ley como Abraham y Sara recibieron la promesa de que serían padres de toda una nación. ¿A través de qué fue, entonces?
¿Cuál es la promesa que Dios nos ha hecho?
¿Cómo podríamos demostrar nuestra fe en Dios?

Varios años antes de que Pablo escribiera esta carta, se había ordenado al pueblo judío que abandonara Roma. En el momento en que Pablo escribió, hay indicios de que se había levantado el edicto que prohibía la presencia de la comunidad judía en Roma. Durante los años transcurridos, los cristianos gentiles habrían adquirido mayor protagonismo en la comunidad eclesial que se estaba formando. Esto pudo haber dado lugar a tensiones y conflictos cuando los judíos regresaron para reincorporarse a la comunidad.

Responder

Inicia un debate sobre lo que significa creer en algo que parece difícil de creer compartiendo algunos de estos «hechos difíciles de creer». Invita a los alumnos a que compartan algunos de los que hayan oído. Comenta cuáles les cuesta creer y por qué puede resultar difícil creer en ciertas cosas.

Las ardillas son las responsables de la mayoría de los cortes de electricidad en Estados Unidos. Los meses de mayo a junio y de octubre a noviembre son las épocas del año en las que se producen más «ataques de ardillas» a las líneas eléctricas.
Puedes saber la temperatura exterior contando los chirridos de un grillo. Si cuentas cuántas veces chirría un grillo en 15 segundos y luego le sumas 37, obtendrás la temperatura aproximada actual en grados Fahrenheit.
Los hijos de gemelos idénticos son hermanos genéticos (medio hermanos), no primos.
Costco vende al año suficiente papel higiénico (unos mil millones de rollos) como para dar 1.200 vueltas al mundo.
El caracol más pequeño jamás descubierto cabe por el ojo de una aguja. El caracol Angustopila dominikae, descubierto en 2014, mide tan solo 0,03 pulgadas (o 0,86 milímetros) de altura. En el ojo de una aguja cabrían diez de ellos a la vez.
La planta de más rápido crecimiento del planeta crece tan rápido que su velocidad se mide en millas por hora. El bambú puede crecer hasta 35 pulgadas al día a una velocidad de 0,00002 millas por hora, según el Libro Guinness de los Récords.

—Adapted from bestlifeonline.com/crazy-interesting-facts/

Los versículos 19 y 20 dicen: «Abraham reflexionó sobre todo esto. Pero su fe en Dios no se debilitó. Nunca dudó de que Dios cumpliría [su] promesa. Abraham nunca dejó de creer. Su fe se fortaleció y alabó a Dios».

¿Por qué crees que Abraham creyó en Dios?
¿En qué medida depende lo que creemos de quién nos lo cuenta o de dónde procede la información? ¿Por qué es importante eso?

Enviar

Rezar la Oración de la Misión es una oración de fe. Cuando rezamos, le pedimos a Dios que nos guíe hacia donde el Espíritu de Dios está actuando para que podamos formar parte de esa obra. Es una oración en la que pedimos valor para arriesgarnos y actuar por Dios. Aunque es fácil caer en la repetición mecánica de esta oración, se trata ante todo de una oración de valor y fe.

Imagina que Abraham y Sara también rezaran una versión de la Oración de la Misión. Podría ser algo así:

Dios, ¿hacia dónde nos guía hoy tu Espíritu?

Help us be alert and ready to respond.

Give us courage to trust you and give us faith to respond.

Help us become a blessing of your love and peace for the descendants which you’ve promised us.

Amén.

Dedica un par de minutos a redactar una oración de misión para tu vida. ¿Cómo sería tu oración?

Bendito sea

Para aquellos que se sientan cómodos, invita a los alumnos a compartir las oraciones de misión que hayan elaborado para dar por terminada la clase.

Lección para niños

Pasaje bíblico destacado

Romanos 4:13-25

Objetivo de la lección

Ten fe —como Abraham y Sara— en la promesa de Dios.

Objetivos

Los alumnos…

Lee y descubre la historia de Abraham y Sara.
participar en una simulación sobre la fe.
Crea unas manos en actitud de oración con oraciones de fe.

Material

Un pequeño capricho
Vendas para los ojos (suficientes para la mitad de la clase)
«Bible» o «Lectionary Story Bible», Año B, de Ralph Milton, con ilustraciones de Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2008, ISBN 9781551455648); y «Lectionary Story Bible», Año A, de Ralph Milton, con ilustraciones de Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
Sillas (suficientes para la mitad de la clase)
Cartulina de colores (1 hoja por niño)
Marcadores
La Biblia

Notas para el profesor

Para preparar esta lección, lee «Explorar las Escrituras» sobre Romanos 4:13-25 en *Sermon & Class Helps*, Año B: Nuevo Testamento (con especial atención a las Cartas), págs. 54–54, disponible en Herald House.

Reunir

Pide a un voluntario valiente que se acerque contigo al frente del aula. Ponle una venda en los ojos al niño. Pregúntale: «¿Estás nervioso?». Pregunta al resto de la clase: «¿Creéis que está nervioso? ¿Cómo lo sabéis?». A continuación, dile al niño que saque la lengua. Vuelve a preguntarle: «¿Estás nervioso?». Ponle la golosina en la mano e invítale a probarla. (Nota: ten en cuenta cualquier posible alergia alimentaria). Deja que se quite la venda de los ojos y plantea las siguientes preguntas para el debate:

¿Qué se siente al seguir instrucciones a ciegas?
¿Habrías seguido las mismas instrucciones si fuera un desconocido —en lugar de mí— quien te las hubiera dado?
¿Cómo sabes cuándo es seguro seguir las indicaciones de alguien y cuándo no debes hacerlo?

La lección de hoy trata sobre tener fe en Dios a pesar de lo que parecían instrucciones absurdas por parte de Dios.

Participa

El pasaje bíblico de hoy se encuentra en la Epístola a los Romanos, que forma parte del Nuevo Testamento. Sin embargo, hace referencia a una historia que se escribió cientos de años antes en el Antiguo Testamento. Para comprender el pasaje de hoy, debemos conocer la historia de Abraham y Sara del Antiguo Testamento.

Nota: La historia de Abraham y Sara se encuentra en los capítulos 15 a 17 del Génesis. También puedes encontrarla en la «Biblia de historias del Leccionario» de la siguiente manera:

Año A: pp. 80-81, 128-12, 133-134 y 142-144

Año B: págs. 80-81

Como alternativa, puedes proporcionar una breve sinopsis en la que se incluyan los detalles pertinentes:

La historia de la promesa de Dios a Abram y Sarai (Dios les cambió más tarde los nombres por los de Abraham y Sara) se encuentra en los capítulos 15 a 17 del Génesis. Dios estableció un pacto con Abram diciéndole que él y Sarai se convertirían en el padre y la madre de muchas naciones y que sus descendientes serían más numerosos que todas las estrellas del cielo. Entonces, Dios les cambió los nombres. El pacto de Dios con ellos se extendería a todos sus descendientes. El problema era que Abraham y Sara eran muy mayores (tenían más de 90 años) y no tenían hijos. Confiar en la promesa de Dios iba a ser difícil.

Abraham y Sara tuvieron un hijo, Isaac, que nació al año siguiente. A través de los descendientes de Isaac se cumplió la promesa que Dios había hecho a Abraham y a Sara. De hecho, entre los descendientes de Abraham se encuentran quienes pertenecen al judaísmo, al cristianismo y al islam. Jesús es descendiente de Abraham.

Cuenta la historia de Abraham y Sara. Comenta las siguientes preguntas a medida que avanzas en la historia:

¿Cómo demostraron Abram y Sarai su fe en Dios?
¿Es fácil hacer las maletas y marcharse sin saber adónde vas?
¿Alguna vez has seguido a alguien sin saber adónde ibas?
¿Por qué resultaba tan increíble que Sara y Abraham fueran a tener un hijo a su edad?
¿Cómo demostraron Abraham y Sara su fe en Dios?

Responder

Abraham y Sara tuvieron que confiar en que las promesas de Dios acabarían cumpliéndose. Tuvieron que depositar toda su fe en Dios y seguir las instrucciones que se les habían dado, incluso cuando las cosas parecían poco realistas o demasiado difíciles.

Nota: Es posible que esta parte de la clase resulte más eficaz si se lleva a cabo en una sala distinta a la que soléis utilizar para las reuniones; un lugar con el que los niños estén menos familiarizados.

Camino de fe

Formad parejas. A uno de los miembros de la pareja se le vendan los ojos y se le hace dar varias vueltas. El otro miembro se desplaza al otro extremo de la sala; debe dar instrucciones a su compañero sobre por dónde debe caminar por la sala, asegurándose de que el que tiene los ojos vendados no choque con nada. Cuando el que tiene los ojos vendados se acerque al otro extremo de la sala, decidle que, cuando deis la orden, debe sentarse. Mientras explicas esto, pide rápida y discretamente al otro compañero que traiga una silla y la coloque de manera que la persona con los ojos vendados pueda sentarse en ella. Cuando estén listos, da la orden de sentarse. Una vez que estén sentados de forma segura, quítale la venda de los ojos.

A los compañeros con los ojos vendados: ¿Qué se os hizo sentir no saber adónde ibais ni qué iba a pasar?
Para el resto de compañeros: ¿Os resultó difícil explicar cómo llegar? ¿Vuestro compañero siempre os escuchaba con atención y seguía vuestras instrucciones?
Cuando se le pedía a la persona con los ojos vendados que se sentara, tenía que confiar en que había una silla. La fe es creer en algo que no podemos ver. ¿Cuándo confías o crees en algo que no puedes ver?

Al igual que algunos de vosotros habéis tenido que escuchar instrucciones para saber qué hacer y adónde ir, debemos escuchar a Dios. Debemos tener fe y confiar en que Dios sabe lo que es mejor. La fe no consiste en poder ver, sino en confiar en Aquel que sí puede ver.

—adapted from betterbibleteachers.com

El pasaje bíblico de hoy hace referencia a la fe de Abraham y Sara en Dios. Lee Romanos 4:13-19 en la «Biblia de las lecturas litúrgicas», Año B.

¿Cuál es la promesa que Dios nos ha hecho?
¿Cómo podríamos demostrar nuestra fe en Dios?

Enviar

Dobla una hoja de cartulina por la mitad, al estilo «hamburguesa». Coloca la mano izquierda del niño con el meñique en el borde doblado, con los dedos juntos y mirando hacia arriba. Traza el contorno de la mano con un rotulador. Recorta la mano, asegurándote de no cortar la parte donde el meñique se une con el borde doblado. Deberías obtener unas manos en posición de rezo que se plieguen como en la imagen.

En la parte delantera de las manos, escribe «Mis manos en oración». En el interior, pide a los niños mayores que escriban su propia oración de fe. A los niños más pequeños, pídeles que hagan un dibujo relacionado con la oración, escribe frases de oración para ellos o prepara frases ya impresas para que las peguen dentro de sus manos en oración. Por ejemplo: «Como tu hijo preciado, tendré fe en ti, Dios».

Bendito sea

Pide a los niños que repitan contigo: «Tendré fe en ti, Dios». Explícales que deben repetir esa frase cada vez que les señales con el dedo. Lee la siguiente oración:

Dios, gracias por todas las maravillosas bendiciones de este mundo. Estoy realmente asombrado y no comprendo las complejidades de tu creación.