Hilfsmittel für den Gottesdienst

Ablaufplan für den Gottesdienst

Weitere Bibelstellen 

Psalm 133; Matthäus 15,10–28; Römer 11,1–2a, 29–32 

Vorbereitung 

Besorgen Sie sichnach Möglichkeit für den „Focus Moment“ein Exemplar des Buches „TheDay the Crayons Quit“von Drew Daywalt (Philomel Books). 

Vorspiel 

Willkommen 

Einladung zum Gottesdienst: Psalm 133,1 

ODER Verwenden Sie „Like the Murmur of the Dove’s Song“(CCS50) als Solostück oder als Wechselgesang, bei dem der Vorsänger die Strophe vorträgt und die Teilnehmer mit „Komm, Heiliger Geist, komm“ antworten. Beenden Sie den Gottesdienst mit Psalm 133,1. 

Hymne 

„Jesu, Tawa Pano/Jesus, wir sind hier“ –mehrmals wiederholen, CCS 71 

Ermutigen Sie die Menschen, in anderen Sprachen als ihrer Muttersprache zu singen. 

ODER „Wir sind Kinder der Schöpfung“CCS 340 

ODER „O möge deine Kirche Brücken bauen“CCS 224 

Lobpreisgebet 

Erwiderung 

Gebet für Frieden und Versöhnung 

Zünde die Friedenskerze an 

Gebet 

Lies „Geist Christi, gedenke meiner“ (CCS 221) oder „Gütiger Gott, wenn wir getrieben werden“ (CCS 222) und halte zwischen den Strophen eine kurze Pause ein, um nachzudenken und zu meditieren. 

Bibellesung: Genesis 45,1–15 

Fokus-Moment 

Empfehledas Buch „Der Tag, an dem die Buntstifte streikten“ vonDrew Daywalt, erschienen bei Philomel Books. 

Duncan ist ein Junge, der gerne malt, doch eines Tages muss er feststellen, dass seine Buntstifte den Dienst quittiert haben. Jeder von ihnen schreibt ihm eine Nachricht, in der steht, warum sie beschlossen haben aufzuhören und warum er sie nicht mehr benutzen darf. Das bedeutet, dass Duncan einen Weg finden muss, jeden einzelnen Buntstift zu besänftigen, bevor er wieder mit ihnen malen kann. Während er die Briefe liest, kommt Duncan eine Idee, wie er alle Buntstifte besänftigen und ein wunderschönes Kunstwerk schaffen kann. 

In der Genesis-Stelle heißt es: „Gott hat mich vor euch hergesandt, um Leben zu retten … Nicht ihr habt mich hierher gesandt, sondern Gott.“ Duncan erkennt, dass er seine Buntstifte so einsetzen muss, dass er nicht nur jedem Einzelnen gerecht wird, sondern auch etwas Schönes für alle schafft. Ähnlich wie die Buntstifte und Duncan versöhnt sich Josef mit seinen Brüdern. Letztendlich dienen sowohl die Buntstifte als auch Josef dem Zweck der Schöpfung und der Versöhnung. 

ODER Zeugnisse der Versöhnung 

Bitten Sie zwei oder drei Personen, kurze Beispiele dafür zu nennen, welche Kraft die Versöhnung in ihrem Leben entfaltet hat. 

Hymne der Versöhnung 

„Heilender Fluss des Geistes“CCS 232 

ODER „Wenn wir Gottes Schöpfung bewundern“CCS 283 

Morgenbotschaft 

Nach Genesis 45,1–15 

Erwiderung großzügige Erwiderung der Jünger 

Bibelstelle: Genesis 45,11 

Erklärung 

Joseph half den Ägyptern, sich auf die Zukunft vorzubereiten, indem er verantwortungsbewusst wirtschafte, um klug zu sparen. Joseph teilte sein Glück mit seiner Familie, vergab seinen Brüdern, die ihn in die Sklaverei verkauft hatten, und sagte zu ihnen: „Ich werde für euch sorgen … damit ihr und eure Familien … nicht in Armut geraten.“ (Genesis 45,11) 

Die Grundsätze der „Großzügigen Erwiderung “ unserer Jünger gelten Erwiderung heute Erwiderung :  

Nimm Gottes Gaben an 

Antworte gewissenhaft 

Herz und Geld in Einklang bringen 

Teile großzügig 

Spar klug 

Gib dein Geld bewusst aus 

Segnung und Entgegennahme der Zehnten für die lokale und weltweite Mission 

Hymne 

„Wir sind eins im Geist“CCS 359 

Ermutigen Sie die Teilnehmer, in anderen Sprachen als ihrer Muttersprache zu singen. 

ODER „Ososŏ“CCS 225 

Singen Sie das Lied mehrmals und ermutigen Sie die Menschen dabei, in einer anderen Sprache als ihrer Muttersprache zu singen. ODER Singen Sie zu der Gesangsaufnahme mit, die Sie unter „Communityof Christ Sings Audio Recordings“ bei Herald Housefinden. 

ODER „Hilf uns, deine Liebe zum Ausdruck zu bringen“CCS 621 

Segensspruch 

Lesung mit gemeinsamer Reflexion 

Leiter: Gepriesen sei der Name unseres Gottes. … Wir sehen, dass Gott sich der Menschen annimmt, wo immer sie auch sind; Gottes Barmherzigkeit erstreckt sich über die ganze Erde. 

Gemeinde: Das ist nun unsere Freude und unser großer Dank. Wir wollen unserem Gott für immer danken. Amen. 

—Alma 14:126–128, in freier Übersetzung 

Nachspiel 

Heiliger Raum: Leitfaden für den Gottesdienst in kleinen Gruppen

Versammlung

Willkommen

Die gewöhnliche Zeit erstreckt sich von Pfingsten bis zum Advent. In diesem Abschnitt des christlichen Kirchenjahres gibt es keine größeren Feste oder Feiertage. Während der gewöhnlichen Zeit konzentrieren wir uns auf unser Leben als Jünger, sowohl als Einzelne als auch als Glaubensgemeinschaft.

Gebet für den Frieden

Läute die Glocke oder das Glockenspiel dreimal langsam.

Zünde die Friedenskerze an.

Schöpfergott, auf wie viele Arten können wir um Frieden beten? Jeden Tag erheben wir hier an diesem stillen Ort unsere Stimmen. Wir beten für einen bestimmten Ort oder für viele Orte. Wir gedenken einer bestimmten Gruppe und der gesamten Menschheit, wohl wissend, während wir beten, dass sich alle Menschen überall nach Frieden sehnen.

Jeden Tag ist unser Gebet anders und doch immer dasselbe. Wir wissen, dass Selbstsucht, Gier, Ungerechtigkeit und Machtmissbrauch, die dem Frieden entgegenstehen, allgegenwärtig und stets stark sind. Deshalb steigt unser Gebet jeden Tag mit neuer Leidenschaft und Dringlichkeit zu dir empor, denn das Verlangen nach Frieden ist ein immerwährender Schmerz, der uns täglich daran erinnert, wie sehr wir deine heilende, Frieden spendende Liebe brauchen.

Wir beten an diesem Tag für einen Frieden, der durch faire und gerechte Führer, aufgeklärte Bürger, eine solide Wirtschaft, Nahrungsmittel im Überfluss und eine wirksame Gesundheitsversorgung ermöglicht wird. Ja, wir beten für all das, was du dir für deine Schöpfung wünschst, was aber so vielen durch bösartige Ungerechtigkeit und grausame Umstände vorenthalten bleibt.

Gott der ganzen Erde, vergib uns unsere Taten und Wünsche, die in irgendeiner Weise zu Streit, Ungleichheit und Unrecht beitragen. Mache uns mitfühlender und achtsamer gegenüber unseren Pflichten und stärke zugleich unsere Entschlossenheit, alles in unserer Macht Stehende zu tun, um deinen Frieden auf der ganzen Erde zu verwirklichen.

Im Namen dessen, der uns täglich an deinen Frieden erinnert, nämlich Jesus Christus, beten wir. Amen.

—Wallace B. Smith

Spirituelle Praxis

Mit Dankbarkeit annehmen

Heute widmen wir uns dem beständigen Prinzip der Gnade und Großzügigkeit.

Das Erste, was wir in diesem Leben tun, ist empfangen. Unser erster Atemzug ist ein Geschenk. Es ist ein Geschenk, das uns umsonst gegeben wird. Die spirituelle Übung für heute ist ein Atemgebet. Während des Gebets werden wir beim Einatmen bestimmte Worte sprechen und beim Ausatmen andere. Heute atmen wir beim Einatmen die Worte„Leben empfangen“ein und beim Ausatmen die Worte„Danke“.

Lies dir die folgenden Anweisungen in Ruhe durch:

Setzen Sie sich in eine entspannte Haltung und schließen Sie die Augen. Wir werden drei Minuten lang das Atemgebet praktizieren.

Atme in einem regelmäßigen, natürlichen Rhythmus. Sag beim Einatmen leise: „Empfange Leben.“ Antworte beim Ausatmen leise mit „Danke“.

Atme ein und aus und konzentriere dichdarauf, was du einatmest und was du ausatmest.

Achten Sie auf die Zeit. Ermutigen Sie die Teilnehmer, das Atemgebet volle drei Minuten lang fortzusetzen.

Wenn die Zeit um ist, stellen Sie in einer kurzen Gruppendiskussion folgende Fragen: Wofür bist du in diesem Moment dankbar? Wie fühlst du dich dabei, etwas anzunehmen?

Sprechen Sie nach der Diskussion das folgende Gebet:

Danke, Gott, für einen weiteren Tag. Danke für die Gelegenheit, mit anderen in Kontakt zu treten, voneinander zu empfangen und einander zu geben. Amen.

Gemeinsam am Tisch

Genesis 45,1–15 NRSVue

45 Da konnte sich Josef vor all den Leuten, die um ihn herumstanden, nicht länger beherrschen und rief: „Schickt alle weg von mir!“ So blieb niemand bei ihm, als Joseph sich seinen Brüdern zu erkennen gab^{. 2 Und}er weinte so laut, dass die Ägypter es hörten und das Haus des Pharaos es hörte.^{3 Joseph}sprach zu seinen Brüdern: „Ich bin Joseph. Lebt mein Vater noch?“ Doch seine Brüder konnten ihm nicht antworten, so bestürzt waren sie über seine Anwesenheit.

^{4 Da}sprach Josef zu seinen Brüdern: „Tretet näher zu mir!“ Und sie traten näher. Er sprach: „Ich bin euer Bruder Josef, den ihr nach Ägypten verkauft habt.^{5 Und}nun seid nicht bekümmert und zürnt euch nicht, dass ihr mich hierher verkauft habt; denn Gott hat mich vor euch hergesandt, um Leben zu erhalten. ^{6 Denn}schon zwei Jahre herrscht Hungersnot im Land, und es werden noch fünf Jahre kommen, in denen weder gepflügt noch geerntet werden kann.^{7 Gott}hat mich vor euch hergesandt, um euch einen Rest auf der Erde zu erhalten und euch viele Überlebende am Leben zu erhalten.⁸Nicht ihr^alsohabt mich hierher gesandt, sondern Gott; er hat mich zum Vater des Pharaos und zum Herrn über sein ganzes Haus und zum Herrscher über das ganze Land Ägypten gemacht. ^{9 Eilt}und geht zu meinem Vater und sagt zu ihm: So spricht dein Sohn Joseph: Gott hat mich zum Herrscher über ganz Ägypten gemacht; komm zu mir herab; zögere nicht.^{10 Du}sollst dich im Land Goschen niederlassen und mir nahe sein, du und deine Kinder und die Kinder deiner Kinder, ebenso wie deine Schafe, deine Rinder und alles, was du hast. ^{11 Ich}werde dort für euch sorgen, denn es kommen noch fünf Jahre der Hungersnot, damit ihr und euer Haus und alles, was ihr habt, nicht in Not geratet.“^{12 Und}nun sehen eure Augen und die Augen meines Bruders Benjamin, dass es mein eigener Mund ist, der zu euch spricht. ^{13 Ihr}müsst meinem Vater berichten, wie sehr ich in Ägypten geehrt werde und alles, was ihr gesehen habt. Beeilt euch und bringt meinen Vater hierher.“^{14 Da}fiel er seinem Bruder Benjamin um den Hals und weinte, während Benjamin an seinem Hals weinte.^{15 Und}er küsste alle seine Brüder und weinte über ihnen, und danach redeten seine Brüder mit ihm.

—Genesis 45,1–15 NRSVue

Der heutige Text bildet den Höhepunkt der Geschichte von Josef. Eifersucht und Hass veranlassten Josefs Brüder, ihn zu entführen und als Sklaven zu verkaufen. Er wurde nach Ägypten verschleppt und fand dort Gnade vor den Augen des Pharaos, der ihn in eine Machtposition berief, die nur dem Pharao selbst nachstand.

Eine weitreichende Hungersnot hatte das Land heimgesucht. Um zu überleben, wies Josephs Vater die Brüder an, nach Ägypten zu reisen, um dort Lebensmittel zu kaufen. Joseph war dafür zuständig, die Vorräte des Pharaos zu verteilen. Als die Brüder ankamen, erkannte Joseph sie, doch sie erkannten ihn nicht. Bevor er seine Identität preisgab und Vergebung aussprach, manipulierte Joseph seine Brüder. Er stellte ihnen eine Falle, sodass es so aussah, als hätten sie Geld und Josephs Silberbecher gestohlen. Er deutete auch an, dass Benjamin in Ägypten zum Sklaven werden könnte. Dann gab Joseph seine Identität preis und schenkte seinen Brüdern Gnade und Vergebung.

Vergebung geschieht nicht durch Manipulation. Versöhnung entsteht nicht durch Vergeltung oder dadurch, dass man einen anderen dazu bringt, sich zu demütigen. Solche Taktiken führen zu Misstrauen in Beziehungen und werden immer ein Hindernis für aufrichtige Vergebung sein. Gott manipuliert uns nicht und erwartet auch nicht, dass wir uns demütigen, um Vergebung zu erlangen. Stattdessen schenkt Gott allen großzügig Vergebung und Gnade.

Diese Geschichte bestätigt, dass selbst die schwierigsten Lebensumstände durch den Heiligen Geist verwandelt werden können. Gott hat die Brüder nicht zur Sünde verleitet, noch hat Gott die Hungersnot herbeigeführt, um Segen zu bewirken. Vielmehr lernen wir inmitten schwieriger Umstände, Gottes Gegenwart zu erkennen. Selbst in der Finsternis falscher Entscheidungen, zerbrochener Beziehungen oder Krisenzeiten sät der Heilige Geist Samen der neuen Hoffnung, der Heilung und der Wiederherstellung.

Fragen

1. Inwiefern fiel es dir schwer, zu vergeben, als dir Unrecht getan wurde?
2. Wann hast du Gottes großzügige Vergebung und Gnade erfahren? Wie hast du darauf reagiert?
3. Inwiefern kann ein aufrichtiges Angebot der Vergebung sowohl demjenigen, der verletzt wurde, als auch demjenigen, der die Verletzung verursacht hat, Heilung bringen?

Senden

Erklärung zur Großzügigkeit

bereitwillig reagieren auf das wachsende Bewusstsein für die überfließende Großzügigkeit Gottes, indem sie nach den Wünschen ihres Herzens teilen – nicht aus Pflichtgefühl oder unter Zwang.

—Lehre und Bündnisse 163:9

Der Opfergabe steht Ihnen zur Verfügung, falls Sie im Rahmen Ihrer großzügigen Erwiderung die laufende Kleingruppenarbeit unterstützen möchten.

Dieses Opfergabe ist eine Adaption aus „A Disciple’s Generous Erwiderung“:

Gott unserer Nachfolge, während wir uns in unserer Welt voller Schulden und Konsumzwang zurechtfinden, hilf uns, klug zu sparen, verantwortungsbewusst auszugeben und großzügig zu geben. Auf diese Weise mögen wir uns auf die Zukunft vorbereiten und eine bessere Zukunft für unsere Familien, Freunde, die Mission und die Welt schaffen. Amen.

Einladung zur nächsten Sitzung

Schlusslied

CCS230, „Komm zu mir, du müder Wanderer“

Schlussgebet

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Optionale Ergänzungen je nach Gruppe

• Abendmahl
• Gedanken für Kinder

Das Abendmahl

Abendmahlsschrift

Wählen Sie einen Schriften folgenden Schriften : 1. Korinther 11,23–26; Matthäus 26,17–30; Markus 14,12–26; Lukas 22,7–39.

Einladung zur Kommunion

Alle sind am Tisch Christi willkommen. Das Abendmahl ist ein Sakrament, in dem wir des Lebens, des Todes, der Auferstehung und der fortwährenden Gegenwart Jesu Christi gedenken. In der Gemeinschaft Christi erleben wir das Abendmahl zudem als Gelegenheit, unseren Taufbund zu erneuern und uns zu Jüngern zu entwickeln, die Mission Christi leben. Andere mögen innerhalb ihrer Glaubenstraditionen ein anderes oder ergänzendes Verständnis haben. Wir laden alle, die am Abendmahl teilnehmen, ein, dies in der Liebe und im Frieden Jesu Christi zu tun.

Wir feiern das Abendmahl als Ausdruck von Segen, Heilung, Frieden und Gemeinschaft. Zur Vorbereitung singen wir aus„Community of Christ Sings“(bitte wählen Sie ein Lied aus):

• 515, „In diesen Momenten gedenken wir“
• 516, „Gemeinsam bei Wein und Brot“
• 521, „Lasst uns gemeinsam das Brot brechen“
• 525, „Der Tisch ist klein“
• 528, „Iss dieses Brot“

Segne Brot und Wein und reiche sie aus.

Gedanken für Kinder

Materialien: Federn (genug, damit jeder eine bekommt), Stein (Es kann hilfreich sein, mehr als einen Stein zur Verfügung zu haben, damit mehrere Kinder gleichzeitig den Stein halten können.)

Sag: Als Josef seine Brüder wiedersah, hätte er allen Grund gehabt, wütend zu sein. Sie hatten ihm Schreckliches angetan. Stattdessen entschied er sich, ihnen zu vergeben und die Beziehung zu jedem einzelnen von ihnen wiederherzustellen.

Glaubst du, das war einfach oder schwer? Warum? Bestätige alle Antworten.

Warum hat Joseph deiner Meinung nach beschlossen, zu vergeben, obwohl es ihm schwerfiel? Bestätige alle Antworten.

Nimm eine Feder in die eine Hand und einen Stein in die andere.

Fragen Sie: Was wisst ihr über diese Gegenstände? Bestätigen Sie alle Antworten. Lassen Sie die Kinder die Gegenstände anfassen und in die Hand nehmen.

Frage: Was glaubt ihr, wird passieren, wenn ich beide Gegenstände gleichzeitig fallen lasse? Lasst die Kinder antworten, bevor ihr ihnen zeigt, was passiert.

Der Stein fiel schnell zu Boden, und die Feder schwebte herab. Wenn wir nicht vergeben, fühlen wir uns vielleicht schwer wie der Stein, weil wir an Verletzungen und Wut festhalten. Wenn wir vergeben, können wir die Dinge loslassen, die uns verletzt haben, und sind leicht wie die Feder. Vergeben ist nicht immer einfach. Gott kann uns helfen zu vergeben, so wie er Josef geholfen hat zu vergeben!

Bitten Sie die Kinder, Ihnen dabei zu helfen, an alle Anwesenden (Erwachsene und Kinder) jeweils eine Feder zu verteilen. Bitten Sie die Teilnehmer, die Feder während des Gebets als Hilfsmittel zur Meditation zu nutzen. Sprechen Sie ein Gebet für alle Anwesenden, damit sie denen vergeben können, die ihnen Unrecht getan haben, und damit ihre Herzen und Gedanken von der Last befreit werden, die das Festhalten an Groll mit sich bringt.

Hilfen für Predigten

Die Heilige Schrift erkunden

Der heutige Text bildet den Höhepunkt der Geschichte von Josef, der von seinen Brüdern in die Sklaverei verkauft wurde. Erinnern Sie die Gemeinde an den Hintergrund des heutigen Textes. Aus Hass entführten Josefs Brüder ihn und verkauften ihn als Sklaven. Er wurde nach Ägypten verschleppt und fand dort Gnade vor den Augen des Pharaos. Der Pharao ernannte Josef zu einem hohen Amt, das nur dem des Pharaos selbst nachstand.

Eine weitreichende Hungersnot hatte das Land heimgesucht; um zu überleben, schickte Josephs Vater die Brüder nach Ägypten, um dort Lebensmittel zu kaufen. Joseph war dafür zuständig, die Vorräte des Pharaos zu verteilen. Als die Brüder ankamen, erkannte Joseph sie, doch sie erkannten ihn nicht. Bevor er seine Identität preisgab und ihnen seine Vergebung zusicherte, spielte Joseph seinen Brüdern einen Streich. Er stellte ihnen eine Falle, sodass es so aussah, als hätten sie Geld und Josephs Silberbecher gestohlen. Er deutete auch an, dass Benjamin in Ägypten zum Sklaven werden könnte. Dann gab Joseph seine Identität preis und schenkte seinen Brüdern Gnade und Vergebung.

Vergebung geschieht nicht durch Manipulation oder indem man den anderen dazu bringt, Vergeltung zu fürchten oder sich zu unterwerfen. Solche Taktiken werden immer ein Hindernis für aufrichtige Vergebung sein und können Misstrauen in der Beziehung hervorrufen. Gott manipuliert uns nicht und erwartet auch nicht, dass wir uns unterwerfen, um Vergebung zu erlangen. Erinnere die Gemeinde an das beständige Prinzip der Gnade und Großzügigkeit und daran, wie Gott allen großzügig Vergebung und Gnade schenkt.

Als Josef seinen Brüdern vergab, war dies nicht an deren Bitte um Vergebung geknüpft. Der Redner könnte den Gedanken aufgreifen, dass Vergebung im Herzen desjenigen stattfindet, der verletzt wurde, auch wenn derjenige, der die Verletzung verursacht hat, nicht um Vergebung bittet. Vergebung kann dem einen ebenso viel Heilung bringen wie dem anderen. Das Warten darauf, dass der andere um Vergebung bittet, verlängert den eigenen Schmerz. Die Gemeinde sollte dazu angeregt werden, darüber nachzudenken, ob der Akt der Vergebung nur auf eine Bitte um Vergebung folgen kann.

Als Jesus am Kreuz hing, baten diejenigen, die für seine Hinrichtung verantwortlich waren, nicht um Vergebung. Jesus jedoch sagte: „Vater, vergib ihnen; denn sie wissen nicht, was sie tun“ (Lukas 23,34).

Diese Geschichte bestätigt, dass selbst die schwierigsten Lebensumstände durch den Heiligen Geist verwandelt werden können. Die endgültige Ausgestaltung des Buches Genesis erfolgte während des babylonischen Exils. Die Menschen im Exil waren entmutigt und hatten die Hoffnung verloren. Es gab Parallelen zwischen ihrer Geschichte und der Geschichte von Josef und seiner Familie. Hass hatte Josef ins Exil getrieben. Später zwang die drohende Hungersnot seine Familie ins Exil.

Unter diesen Umständen war Gott mit ihnen, und inmitten von Tragödien und Schwierigkeiten brach neues Leben hervor. Für die Zuhörer ist es wichtig zu verstehen, dass Gott die Brüder nicht zur Sünde verleitet hat und dass Gott die Hungersnot auch nicht herbeigeführt hat, um Segen zu bewirken. Vielmehr müssen wir inmitten des Leids den Keim von Gottes Hoffnung erkennen. Neues Leben und Freiheit können entstehen. Fordern Sie die Gemeindemitglieder auf, darüber nachzudenken, welche Gruppen in ihrer Gemeinde sich vielleicht wie im Exil fühlen und Worte der Hoffnung und Akzeptanz brauchen.

Zentrale Gedanken

1. Vergebung ist bedingungslos.
2. Gott lässt sündige Taten nicht zu, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen, doch durch Gottes Liebe und Gnade kann unter allen Umständen neue Hoffnung entstehen.
3. Wir sind dazu berufen, Botschafter der Versöhnung zu sein (2. Korinther 5,16–20).

Fragen an den Redner

1. Warum fällt es so schwer, anderen zu vergeben?
2. Wie kann Vergebung stattfinden, wenn der Täter nicht um Vergebung bittet?
3. Wie kann Ihre Gemeinde gemeinsame Momente der Versöhnung erleben?
4. Inwiefern könnten Menschen in Ihrer Gemeinde im Exil leben?

Unterricht

Unterricht für Erwachsene

Bibelstelle

Genesis 45,1–15

Schwerpunkt der Lektion

Gott möchte, dass alle Menschen untereinander und mit Gott versöhnt werden.

Ziele

Die Lernenden werden…

• Entdecken Sie die Geschichte von Joseph.
• wichtige theologische Punkte erörtern.
• eine Strategie zur Förderung der Versöhnung entwickeln.
• verpflichten wir uns, Menschen des Tempels zu werden.

Ressourcen

Für einen Einblick in Schriften des Alten Testaments können Schriften folgenden Quellen hilfreich sein.

• Internationaler Bibelkommentar, (Collegeville, MN: The Liturgical Press, 1998)
• Eine Kommentarreihe zum Lektionar für das Jahr A, 2019–2020

Verbrauchsmaterial

• Bibeln oder Handzettel mit dem Schriften : Genesis 45,1–15
• Fertige Lesezeichen, eines für jedes Kursmitglied, auf denen „Lehre und Bündnisse 161:2a“ aufgedruckt ist.
• Kleine Notizkarten, eine für jedes Kursteilnehmer
• Bleistifte oder Kugelschreiber
• Glocke oder Glockenspiel
• „Community of Christ Sings“ (CCS)

Hinweise für Lehrkräfte

Lesen Sie zur Vorbereitung auf diese Lektion den Abschnitt „Exploring the Scripture“ zu Genesis 45,1–15 in „Sermon & Class Helps, Jahr A: Altes Testament“, S. 103, erhältlich bei Herald House.

Sammeln

Zu Beginn des Buches Genesis (Genesis 37,1–4, 12–28) lesen wir, wie und warum Josef von seinen älteren Brüdern gewaltsam aus seiner Familie vertrieben wurde. Wie sich herausstellte, wurde er nach Ägypten gebracht und wurde schließlich ein vertrauter Beamter des ägyptischen Königs. Seine Fähigkeit, Träume zu haben und diese zu deuten – die ihm zuvor so viel Ärger mit seinen Brüdern eingebracht hatte –, war eine Gabe, von der das ägyptische Volk profitierte und die dazu führte, dass es für die Jahre der Hungersnot gewappnet war.

Heute werden wir uns mit dem zweiten Akt dieser Saga befassen.

• Ohne in die Schriften zu schauen: An was, glaubst du, ging die Geschichte als Nächstes?

Mitmachen

Der letzte Teil der Schriften im Buch Genesis enthält eine Erzählung über einen Mangel an Regen, der in vielen Ländern des Nahen Ostens eine Hungersnot ausgelöst hatte. Joseph war seit mehreren Jahren von seiner Familie getrennt, doch während der Hungersnot hörte sein Vater, dass es in Ägypten Getreide gab, und schickte Josephs Brüder dorthin, um Hilfe zu suchen, ohne zu wissen, dass Joseph dort war. Sie wurden zu dem Mann geführt, der als vom König ernannter Statthalter für die Vorratskammern mit Nahrung für Menschen und Tiere zuständig war. Sie erkannten nicht, dass er ihr Bruder Joseph war.

Als Josef seine Brüder sah, die er erkannte, behandelte er sie wie Fremde. Josef beschuldigte sie, Spione aus Kanaan zu sein, und ließ sie ins Gefängnis werfen. Er ordnete noch einige weitere Maßnahmen an, von denen einige seinen Brüdern gegenüber grausam waren, wie zum Beispiel, dass er einen seiner Besitztümer in die Getreidesäcke steckte, die er ihnen verkaufte, und sie dann des Diebstahls bezichtigte.

Joseph änderte seine Meinung, als sein Bruder Juda darum bat, Benjamin – Josephs leiblicher Bruder, den er mit derselben Mutter hatte – nach Hause zu ihrem Vater Isaak zurückkehren zu lassen, der immer noch um Josephs Verschwinden und seinen vermeintlichen Tod trauerte. Hier setzen wir heute mit unserem Teil der Geschichte an.

Lassen Sie die Freiwilligen Genesis 45,1–15 vorlesen, wobei jeder einen Vers vorliest.

• Welche Verse enthalten Ihrer Meinung nach die wichtigste theologische Botschaft? (V. 4–8)
• Was glaubst du, ist diese Botschaft? (Denk an die große, übergreifende Geschichte von Gottes Wirken bei der Bildung eines Volkes)
• Beschreibe, was deiner Meinung nach dazu geführt hat, dass Joseph und seine Brüder sich versöhnt haben.
• Welche Rolle spielt das Weinen bei der Versöhnung?

Antworten

Wir haben gesehen, wie sehr Josephs Beziehung zu seinen Brüdern auf beiden Seiten von Verletzungen geprägt war. Dies führte zu Entscheidungen, die allen schadeten; dennoch kam es zur Versöhnung, und die Beziehungen wurden wiederhergestellt.

Denken Sie an Situationen, die Sie erlebt oder beobachtet haben, in denen Familien oder Freunde unter zerbrochenen Beziehungen litten.

• Erzähle, wie du Versöhnung erlebt hast.
• Erkunden Sie die Herausforderungen, denen sich Gemeinden gegenübersehen, wenn Menschen einander wehtun. Welche konkreten Möglichkeiten gibt es, Opfergabe Dienste Versöhnung Opfergabe ?

Verteilen Sie kleine Notizkarten und Bleistifte oder Kugelschreiber und bitten Sie die Kursteilnehmer, eine konkrete Maßnahme aufzuschreiben, die sie ergreifen könnten, um die Versöhnung innerhalb der Beziehungen in der Gemeinde oder in der Familie zu fördern.

Senden

Verteilen Sie die Lesezeichen, auf denen „Lehre und Bündnisse 161:2a“ aufgedruckt ist.

Werdet zu einem Volk des Tempels – zu Menschen, die Gewalt sehen, aber Frieden verkünden, die Konflikte spüren, aber dennoch die Hand zur Versöhnung ausstrecken, die auf gebrochene Seelen treffen und Wege zur Heilung finden.

Bitten Sie die Kursteilnehmer, eine Minute lang still über den Text auf dem Lesezeichen nachzudenken und sich darauf vorzubereiten, nach dem Glockensignal einen Satz zu sagen, der ihr Engagement zum Ausdruck bringt, ein solcher Mensch zu werden. (Zum Beispiel: Ich werde versuchen, die Dinge mit neuen Augen zu sehen, oder ich werde versuchen, nachsichtiger zu sein.)

Segne

Singt oder lest gemeinsam „O möge deine Kirche Brücken bauen“ ( CCS 224).

Unterricht für Jugendliche

Bibelstelle

Genesis 45,1–15

Schwerpunkt der Lektion: Unsere Fähigkeit, anderen zu vergeben und uns mit ihnen zu versöhnen, gibt uns die Freiheit, für Gott zu wirken.

Ziele

Die Lernenden werden…

• Gottes fortwährendes Wirken in der Menschheit erkennen.
• Wenn wir erkennen, dass wir anderen und uns selbst vergeben können, gibt uns das die Freiheit, bessere Jünger zu sein.
• Erfahren Sie, wie ein Nachfolger auf Gottes Gnade und Großzügigkeit reagieren Nachfolger .

Verbrauchsmaterial

• Bibel
• „Community of Christ Sings“ (CCS)
• „Sharing in der Gemeinschaft Christi“, 4. Auflage, Herald House, 2018
• www.YouTube.com- oder CD-Version von „Joseph and the Amazing Technicolor Dreamcoat“, „Brothers Come to Egypt/Grovel“
• Brot, Tortilla, Naan, Pita oder glutenfreies Brot bzw. Maistortillas für Menschen mit einer Glutenunverträglichkeit
• Papier, Stifte
• Plagatkarton, Plakatpapier, Filzstifte
• Computer oder Tablet
• CD-Player

Hinweis für die Lehrkraft

Lesen Sie zur Vorbereitung auf diese Lektion den Abschnitt „Exploring the Scripture“ zu Genesis 45,1–15 in „Sermon & Class Helps, Jahr B: Altes Testament“, S. 103, erhältlich bei Herald House.

Sammeln

Brot für die Hungrigen

Bringen Sie für jeden Lernenden ein Stück Brot (Tortilla, Naan, Pita, bei Bedarf glutenfreies Brot) mit in den Unterricht. Bitten Sie die Lernenden, an all die hungernden Menschen auf der Welt zu denken. Lassen Sie sie das Brot in Stücke reißen. Während die Lernenden jedes Stück langsam kauen, bitten Sie sie, auf den Geschmack, den Geruch und die Konsistenz zu achten. Sprechen Sie ein Gebet für das Brot und die Person, die es gebacken hat. Bitten Sie Gott, jedem Lernenden zu helfen, Wege zu finden, um den Hungrigen zu helfen.

Singt die erste und dritte Strophe von „Let Us Break Bread Together“ ( CCS 521). Fährt dann fort mit den Worten: „Heute handelt unsere Geschichte von einem Volk, das mit einer Hungersnot konfrontiert war, davon, was es tat, und davon, wer ihm half. Sie handelt auch davon, wie Gott durch die Menschen wirkt, um seinen göttlichen Plan zu verwirklichen.“

Mitmachen

Eine Lektion in Vergebung

Joseph wurde von seinen eifersüchtigen Brüdern in die Sklaverei verkauft. Er wurde nach Ägypten verschleppt. Während seiner Zeit in Ägypten ereigneten sich viele Dinge. Übertragen Sie diese Punkte auf ein Plakat, um den Lernenden einen Überblick darüber zu geben, was in Josephs Leben geschehen ist.

• Potifar, der Hauptmann der Leibwache des Pharaos, kaufte Josef, als dieser nach Ägypten kam, und ernannte ihn schließlich zum Verwalter seines gesamten Haushalts und Vermögens.
• Joseph wurde während seiner Arbeit bei Potifar zu Unrecht eines Verbrechens beschuldigt; er wurde ins Gefängnis geworfen.
• Der Oberaufseher mochte Josef und übertrug ihm die Aufsicht über die anderen Gefangenen.
• Joseph erlangte unter den Gefangenen den Ruf eines Traumdeuters.
• Der Pharao hörte von Josephs Gabe, Träume zu deuten, und ließ ihn aus dem Gefängnis befreien, damit er ihm die Träume deuten könne.
• Der Pharao schenkte Josephs Deutungen Glauben und übertrug ihm die Herrschaft über das gesamte Land Ägypten, wobei er dem Pharao selbst nur an zweiter Stelle stand.

Lies Genesis 45,1–15.

Wenn möglich, hör dir „Brothers Come to Egypt/Grovel“ aus „Joseph and the Amazing Technicolor Dreamcoat“ an oder schau es dir an (CD oder YouTube www.youtube.com). Den Liedtext finden Sie unter www.stlyrics.com.

Warum vergeben?

Manche sagen, Josef sei ein Vorbild für Vergebung und Versöhnung gewesen. Bitten Sie die Lernenden, die Begriffe „Vergebung“ und „Versöhnung“ zu definieren. Schlagen Sie folgende Gedanken vor: Vergebung bedeutet nicht, Groll oder Rache zu hegen; es geht nicht darum, zu vergessen, dass etwas Falsches getan wurde; die Verantwortlichen müssen zur Rechenschaft gezogen werden; es wird eine gewisse Veränderung bei der Person oder in der Beziehung erwartet.

• Wenn du Joseph in deine Klasse einladen könntest, welche Fragen würdest du ihm stellen, warum er seinen Brüdern vergeben und sich mit ihnen versöhnt hat?
• Was müssen wir noch über Vergebung und Versöhnung lernen?

Ein tieferer Einblick: Gnade und Großzügigkeit

Schauen Sie sich jeden der unten aufgeführten Punkte zum Grundprinzip „Gnade und Großzügigkeit“ an.

• Gottes Gnade, insbesondere wie sie sich in Jesus Christus offenbart, ist großzügig und bedingungslos.
• Da wir Gottes großzügige Gnade empfangen haben, reagieren wir ebenfalls großzügig und nehmen die Großzügigkeit anderer dankbar an.
• Wir stellen alles, was wir sind und haben, in den Dienst der Pläne Gottes, wie sie sich in Jesus Christus offenbaren.
• Wir teilen großzügig unser Zeugnis, unsere Ressourcen, unsere Dienste und unsere Sakramente im Rahmen unserer Möglichkeiten.

—„Sharing in Community of Christ“, 4. Auflage, S. 28

Wo siehst du Gnade und Großzügigkeit in der Schriften über Joseph? Wo siehst du Gnade und Großzügigkeit heute in deiner Gemeinschaft? Wenn man bedenkt, dass sich die tatsächlichen Fähigkeiten eines Menschen im Laufe der Zeit je nach Alter und Lebensumständen ändern, was kannst du an diesem Punkt in deinem Leben tun?

Antworten

Gott ist am Werk

In Schriften heutigen Schriften hat Joseph mehrfach darauf hingewiesen, wie Gott durch ihn in den menschlichen Geschehnissen gewirkt hat. Sucht nach Wörtern und Ausdrücken, die zeigen, dass Gott am Werk war. Schreibt diese Wörter und Ausdrücke auf ein Plakat und bespricht, wie Gott gewirkt hat. Wie seht ihr, wie Gott heute durch Menschen wirkt?

Senden

Erwiderung großzügige Erwiderung eines Jüngers

Josefs Stellung als zweitmächtigster Mann nach dem Pharao und seine Führungsqualitäten versetzten ihn in die Lage, den umliegenden Völkern, einschließlich seiner Familie, zu helfen, als die Hungersnot kam. Beziehe dich auf jeden Grundsatz aus „A Disciple’s Generous Erwiderung was du bereits tust oder wie du dich darauf vorbereiten kannst, großzügig zu reagieren. (Sharing in Community of Christ, 4. Auflage, S. 40–42. Stelle Papier und Stifte zum Schreiben der Antworten bereit. Frage am Ende, ob jemand seine Gedanken teilen möchte.

1. Gottes Gnade und Liebe gelten allen Menschen und kommen im Leben und Dienste zum Ausdruck. Ich kann Gottes Großzügigkeit widerspiegeln, indem ich _______________________.
2. Ein Nachfolger bereitwillig Dienste Christi Erwiderung Dienste er anderen dient. Ich kann anderen dienen, indem ich _______________________.
3. Erwiderung finanzielle Erwiderung Nachfolgerist zwar von den individuellen Umständen geprägt, drückt jedoch die Liebe zu Gott, zum Nächsten, zur Schöpfung und zu sich selbst aus. Diese Liebe kann ich dadurch zum Ausdruck bringen, dass ich _______________________.
4. Ein Nachfolger großzügig den Zehnten, damit auch andere Gottes Großzügigkeit erfahren können. Ich kann das großzügige Geben des Zehnten zu einer spirituellen Praxis machen, indem ich _______________________.
5. Ein Nachfolger umsichtig, um eine bessere Zukunft für sich selbst, seine Familie, die Botschaft der Kirche und die Welt zu schaffen. Ich kann mich auf die Zukunft vorbereiten, indem ich _______________________.
6. Ein Nachfolger verantwortungsbewusst Nachfolger , als Ausdruck seines Engagements, in Gesundheit und Harmonie mit Gott und der Welt zu leben. Ich kann ein Gleichgewicht zwischen Bedürfnissen und Wünschen finden, indem ich _______________________.

Segne

Kurzes Gebet

Lassen Sie die Lernenden eine Minute lang für jemanden beten, der ihnen in irgendeiner Weise Unrecht getan hat.

Singt gemeinsam „Spirit of the Living God“ ( CCS 567). Strebt danach, zu vergeben; strebt danach, als Nachfolger zu dienen.

Kindergottesdienst

Bibelstelle

Genesis 45,1–15

Schwerpunkt der Lektion

Gott möchte, dass wir anderen vergeben.

Ziele

Die Lernenden werden…

• Hören Sie die Geschichte von Josephs Wiedersehen mit seinen Brüdern.
• Lernen Geschichte beim Spielen eines Brettspiels Lernen .
• Erforschen Sie die Bedeutung des beständigen Prinzips der Gnade und Großzügigkeit.

Verbrauchsmaterial

• „Bible or Lectionary Story Bible“, Jahr A, von Ralph Milton, illustriert von Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• Bibelkostüme (optional)
• Brettspiel „Josephs Reise“ und Karten (zum Ausdrucken), kleine Spielsteine
• Papier und Stifte (optional) für den Abschnitt „Senden“

Hinweise für Lehrkräfte

Lesen Sie zur Vorbereitung auf diese Lektion den Abschnitt „Exploring the Scripture“ zu Genesis 45,1–15 in „Sermon & Class Helps, Jahr A: Altes Testament“, S. 103, erhältlich bei Herald House.

Sammeln

Spielt eine kurze Runde „Verstecken“. Ein Kind versteckt sich, während die anderen es suchen. Erklärt den Kindern, dass Joseph in Schriften heutigen Schriften von seinen Brüdern gefunden wird.

Mitmachen

Geben Sie zu Beginn der heutigen Unterrichtsstunde folgende Zusammenfassung:

Joseph, der Sohn Jakobs, wurde von seinen Brüdern in die Sklaverei verkauft. Er wurde nach Ägypten verschleppt, wo er zum Berater des Pharaos (Königs) wurde. Joseph konnte Leben retten, indem er den Pharao vor sieben Jahren der Hungersnot (Zeiten ohne Nahrung) warnte, die bevorstanden. Unsere heutige Geschichte beginnt dort, wo diese Geschichte endete.

Lies Genesis 45,1–15 oder den Abschnitt „Josef und seine Brüder“ aus der „Lectionary Story Bible“, Jahr A, auf den Seiten 182–183.

Als Joseph seine Brüder endlich wiedersah, freute er sich über ihr Wiedersehen und darüber, dass sein Vater noch am Leben war. Seine Brüder hatten Angst, Joseph könnte wegen dessen, was sie ihm angetan hatten, wütend auf sie sein. Joseph sagte ihnen, sie sollten keine Angst haben, denn Gott habe gewollt, dass er in Ägypten sei, damit er dem Volk helfen könne. Joseph schickte seine Brüder zurück, um die ganze Familie nach Ägypten zu holen, damit sie genug zu essen hätten.

Laden Sie die Kinder ein, das Wiedersehen zwischen Josef und seinen Brüdern nachzuspielen. Was haben sie wohl zueinander gesagt? Wie würden sie reagieren, wenn sie sich nach so langer Zeit wieder sehen würden? Wenn Bibelkostüme zur Verfügung stehen, können Sie die Kinder diese sogar anziehen lassen. Betonen Sie, wie gütig und vergebungsbereit Josef war, obwohl seine Brüder ihn in der Vergangenheit so schlecht behandelt hatten.

Antworten

Spielen Sie das Brettspiel „Josephs Reise“ (unten). Legen Sie die Spielfiguren auf das erste Feld. Ein Spieler zieht eine Karte und befolgt die Anweisungen auf der Karte. Wenn alle Karten aufgebraucht sind, können Sie sie mischen und erneut verwenden. Feiern Sie, wenn jeder Spieler das letzte Feld erreicht. Wenn Sie mehr Kinder in der Klasse haben, müssen Sie möglicherweise mehrere Kopien anfertigen und in kleinen Gruppen spielen. Sie können auch mehrere Kopien der Spielkarten anfertigen. Wenn Sie keinen Zugang zu einem Kopierer haben, können Sie ein fertiges Brettspiel verwenden oder ein einfaches Spielbrett auf Papier zeichnen.

Senden

Gnade ist Gottes Liebe und Vergebung. Wir glauben, dass Gottes Gnade großzügig und bedingungslos ist.

• Wie hat Josef seinen Brüdern Gnade erwiesen?

Großzügigkeit bedeutet, dass wir alles, was wir haben, mit anderen teilen. Wir glauben, dass Gott uns Gnade erwiesen und uns reichlich gesegnet hat, und im Gegenzug können wir großzügig mit anderen teilen.

• Inwiefern zeigte Josef seinen Brüdern Großzügigkeit?

Segne

Sprecht ein Segensgebet. Wenn es die Zeit erlaubt, spielt noch eine Runde „Verstecken“.