Mga Kasangkapan sa Pagsamba

Balangkas ng Pagsamba

Karagdagang mga Kasulatan 

Awit 78:1-4. 12-16; Mateo 21:23–32; Filipos 2:1–13 

Paghahanda 

Mamigay ng kopya ng finger labyrinth sa bawat tao para magamit sa Focus Moment. May ibibigay na pattern pagkatapos ng balangkas ng serbisyo. 

Paunang Salita 

Maligayang pagdating 

Himno ng Pagtitipon 

“Halina Ka Na, Mga Nagugutom” CCS 227 

Hikayatin ang mga kalahok na kumanta sa mga wikang iba sa kanilang sarili. 

O “Lumayo sa Pagmamadali at Magmadali” CCS 83 

O “Tipunin ang Iyong mga Anak CCS 77 

Pambungad na Panalangin 

Tugon 

Panalangin para sa Kapayapaan 

Tula: Basura sa Labirinto 

Paglingon ko, nakita ko, 

malutong sa daan sa aking likuran, 

mabait at walang kapangyarihan, 

ang parehong mga patpat at bato na 

minsan kong nasaktan ang aking damdamin, 

minsan ay nagdulot sa akin ng pagdududa. 

Ngayon ay maganda sa kanilang naibalik na kawalang-muwang, 

muling isinilang sa layunin ng kanilang paglikha— 

balangkas para sa mapayapang lupain, 

istruktura upang hubugin ang mga sapin. 

Pagbabayad-sala para sa katiwalian ng paggamit 

bilang mga sandata ng malawakang espirituwal na pagkawasak— 

mga patpat, na dating matalas at nakakatakot, 

ngayon ay "kum-ba-ya" na lamang, 

pinong mga buto para sa paghabi ng mga pugad. 

Mga bato, dating mabigat at puno ng pagkakasala, 

ngayon ay gumulong palayo mula sa isang libingang ginawa mismo, 

naglalantad ng mga hiwa ng mapagpatawad na liwanag, 

akin na ngayon upang malayang magpakawala. 

Ang mga batong nakakabasag ng buto ay hindi na muling mangyayari 

nabawasan ang aking determinasyon, 

pabagsakin ang aking pananampalataya. 

Nakikita ko sila kung ano sila... 

mga imbensyon ng aking imahinasyon, 

mga kalat na makakapagpatisod sa akin sa aking paglalakbay. 

Iniwan ko 

parang kalat sa labirinto. 

Huwag mong kargahin ang pasanin kasama ko, 

pagsira sa landas, 

pagkalat ng daanan ng breadcrumb pauwi. 

Tatalikod ako kung sakaling maramdaman kong, muli, 

mga patpat na nakaturo, 

mga batong ibinato. 

"Ah, insulto ba iyon, kritisismo, o pagmamaliit?" 

Mali yata ang pagkakaintindi ko! 

Patawarin mo ako. 

—Lu Mountenay, Herald , Hunyo 2014, p. 31.

Isinulat ni Lu ang tulang ito pagkatapos maglakad sa isang labirinto malapit sa kanyang tahanan sa Independence, Missouri, Estados Unidos. 

Sindihan ang kandila ng kapayapaan 

Panalangin 

Basahin ang unang saknong ng “ Kapag Dinadaig Tayo ng Kadiliman,” CCS 314, bilang panalangin at dagdagan ng “Amen.” 

Mapagbigay na Tugon ng mga Disipulo 

Pahayag 

Ang pondo ng World Church ay sumusuporta sa mga programa ng Community of Christ World Hunger. Ang mga tao sa buong mundo ay tumatanggap ng mga pagpapala mula sa mga tulong pinansyal na ito. Sabi ni Danielle, 14, ng Haiti,  

Gustung-gusto ko ang pagkaing nakukuha namin sa paaralan. Mayroon kaming bigas, gulay, at maging karne! Wala kaming karne sa bahay. Hindi namin ito kayang bilhin. Natutuwa rin ang mga magulang ko dahil hindi na nila kailangang gumastos nang malaki sa pagkain namin ng kapatid ko. Sa halip, ginagamit nila ang perang iyon para bumili ng mga libro para sa aking edukasyon. 

—Taunang Ulat ng 2015, Komunidad ni Kristo 

Anim na espirituwal na kasanayan ng Bukas-palad na Tugon ng Isang Disipulo Gabayan Mo kami sa pamamahala at pagbabahagi ng aming mga mapagkukunan: Tanggapin ang mga Kaloob ng Diyos, Tumugon Nang Matapat, Ihanay ang Puso at Pera, Magbahagi Nang Bukas-palad, Mag-ipon Nang Matalino, at Gumastos Nang Responsable.  

Para sa Pagninilay: Paano ka tapat na tumugon sa mga kaloob ng Diyos? 

Video: “Ipagpatuloy ang Pagbibigay ng Ikapu! O Magsimula Na!” sa YouTube .

Pagpapala at Pagtanggap ng Lokal at Pandaigdigang mga Ikapu ng Misyon 

Pagbasa ng Banal na Kasulatan: Exodo 17:1–7 

Musika para sa Repleksyon 

“Nada te turbe” CCS 241 

Ibahagi ang kahulugan ng teksto para sa kantang ito (matatagpuan sa ibaba ng pahina ng himno) bago makinig sa vocal recording sa Community of Christ Sings Audio Recordings, na makukuha mula sa Herald House . 

O kaya ay humingi ng tulong sa isang soloista o grupo upang ialok ang ministeryong ito. 

Sermon 

Batay sa Exodo 17:1–7 

Sandali ng Pokus: Labirinto ng Daliri 

Tingnan ang dulo ng serbisyo para sa labirint

Ang isang maze ay isang palaisipan na may mga pasikot-sikot, liko, at mga hindi inaasahang daan. Ang isang maze ay nag-aalok ng maraming pagpipilian at nangangailangan ng matematikal at lohikal na pag-iisip, isang gawain sa kaliwang utak. 

Sa kabilang banda, ang isang labirinto, kung gagamitin para sa espirituwal na pagsasanay, ay idinisenyo upang ituon ang isip, hindi lituhin ito. Mayroon lamang itong iisang landas (unicursal); ang daan papasok ay ang daan palabas. Ang labirinto ay isang gawain ng kanang utak. Kabilang dito ang intuwisyon, pagkamalikhain, at imahe. Sa isang labirinto, mayroon lamang isang pagpipilian: kung papasok o hindi. 

Ang buhay ay minsan parang nasa isang labirinto ka, pagala-gala lang, sinusubukang hanapin ang iyong daan. 

• Iniisip mo ba kung ano ang dapat mong gawin sa buhay mo, hindi lang sa hinaharap, kundi pati na rin ngayon? 
• Nagtataka ka ba kung ano ang dapat mong gawin sa isang partikular na sitwasyon? 
• Hindi ba't maganda kung alam mong nasa tamang landas ka at sumusulong ka nang may kamalayan sa mga pagpapala at patnubay ng Diyos? 

Ang Labirint ay isang sinaunang simbolo na hinubog mula sa sagradong heometriya ng natural na mundo (spiral at bilog). Bagama't ginagamit ito sa Kristiyanismo upang ilarawan ang peregrinasyon at paglalakbay patungo sa Diyos, ang simbolismo at kahulugan nito ay lumalampas sa mga hangganang relihiyoso at hindi relihiyoso. Ang landas papasok ay ang landas palabas. Maglaan ng ilang minuto ngayon sa isang paglalakbay kasama ang naka-print na Finger Labyrinth.   

Isang Ritmo para sa Labirinto ng Daliri 

I-print o i-project ang pattern na ito at mga tanong: 

Paglaya: Ang paglalakbay papasok—anong mga pang-abala o pagtutol ang kailangan mong iwaksi habang mas lumalalim ka sa Diyos? 

Tumanggap: Ang sentro—huwag mag-atubiling magtagal dito. Magpahinga sa presensya ng Diyos. Ano ang paanyaya ng Diyos para sa iyo? 

Pagbabalik: Ang paglalakbay palabas—ano ang ipinagagawa sa iyo ng Diyos sa mundo? Sino ang hinihiling sa iyo na maging? 

Video: “Ang Mahabang Paglalakbay” 

Ang misyon ay mahalaga. Iisa ang direksyon. Nagsisimula ito sa pinagmulan. 

YouTube

Pagpapadala ng Himno 

“Umuulan” CCS 260 

O “Sama-samang Pag-awit ng Purihin ang Panginoon” CCS 642 

Hatiin ang mga kalahok at kantahin ito nang ilang beses sa dalawa, tatlo, o apat na bahaging round. 

Pagsusugo: Doktrina at mga Tipan 164:9a 

Postlude 

Sagradong Espasyo: Balangkas ng Pagsamba para sa Maliliit na Grupo

Pagtitipon

Maligayang pagdating

Ang Karaniwang Panahon ay tumatakbo mula Pentekostes hanggang Adbiyento. Ang bahaging ito ng kalendaryong Kristiyano ay walang mga pangunahing kapistahan o mga banal na araw. Sa Karaniwang Panahon, nakatuon tayo sa ating pagiging disipulo bilang mga indibidwal at bilang isang komunidad ng pananampalataya.

Panalangin para sa Kapayapaan

Magpatunog ng kampana o chime nang tatlong beses nang dahan-dahan.

Sindihan ang kandila ng kapayapaan.

Mga tubig na magulo, O Panginoon.

Alam mo kung ano ang pakiramdam ng paglakad sa magulo na tubig. Ikaw ang nagpatahimik sa bagyo nang sapat upang anyayahan ang mga disipulo na maglakad sa mga alon. Hindi ka gumagawa sa mapayapang tubig kundi sa pamamagitan ng kaguluhan. Ano ang ibig sabihin ng pag-iisip na ang paggaling ay dumarating kapag ang tubig ay nababagabag; ang paggaling ay dumarating sa gitna at maging sa magulo na tubig?

Tulungan mo kaming maunawaan na ang mga tubig na hindi gumagalaw at hindi gumagalaw ay hindi ang mga lugar na dapat naming puntahan. Tinawag kami upang maglingkod sa mga panahong magulo, nagbabagong panahon, at mapanganib.

Tulungan mo kaming magkaroon ng kapayapaan sa aming tungkulin at tawag, dito at ngayon. Hindi kapayapaan na may stop sign o pulang ilaw. Hindi isang tahimik, payapa, at walang galaw na kapayapaan. Hindi isang tahimik at parang sumasalamin na kapayapaan sa lawa.

Ngunit bigyan mo kami ng kaloob na berdeng ilaw ng kapayapaan—ang uri na nagpapahintulot sa amin na maglayag, mag-tulay, at kung kinakailangan ay lumangoy. Bigyan mo kami ng uri ng kapayapaan na nagsasabing humayo , batid na si Kristo ay sasama sa amin, at tayo ay sasama. Tulutan mo kaming maglakad sa tubig nang may pananampalataya o gawin kaming malalakas na manlalangoy nang magkasama.

Lumalakad tayo papasok, batid na kinakalawkaw ng Diyos ang tubig sa ating harapan, gumagawa ng daan kung saan tila walang paraan. Lumalakad tayo sa tubig kasama ang marami na para sa kanila ay ito ang pang-araw-araw na buhay. Kikilawwin ng Diyos ang tubig. O Panginoon, kalabuin Mo ang aming tubig, akayin Mo kami sa ilog, patawirin Mo kami.

Amen.

—Michele McGrath

Espirituwal na Pagsasanay

Panalangin para sa Kapayapaan

Basahin ang sumusunod sa grupo:

Para sa Pangmatagalang Prinsipyo ngayon, nakatuon tayo sa Paghahangad ng Kapayapaan (Shalom). Ang Shalom para sa Komunidad ni Kristo ay binibigyang kahulugan bilang, “Sa pangunguna ng Banal na Espiritu, nakikipagtulungan tayo sa Diyos at sa iba upang maibalik ang shalom sa sangnilikha.” Sa pamamagitan ng pagtawag sa ating Panalangin para sa Kapayapaan bilang para sa mga mahal sa buhay, sa mundo, sa mga bansa, at maging sa mga hindi natin sinasang-ayunan, itinutuon natin ang ating mga puso sa relasyon at pagkakasundo.

Basahin ang sumusunod na panalangin para sa kapayapaan ni San Francisco ng Asisi:

Panginoon, gawin Mo akong instrumento ng Iyong kapayapaan;
kung saan may poot, hayaan mong maghasik ako ng pag-ibig;
kung saan may pinsala, kapatawaran;
kung saan may pag-aalinlangan, pananampalataya;
kung saan may kawalan ng pag-asa, may pag-asa;
kung saan may dilim, liwanag;
at kung saan may kalungkutan, may saya.

Amen.

Basahin muli ang panalangin, at ipabigkas sa grupo ang bawat linya pagkatapos mo itong bigkasin.

Panginoon, gawin Mo akong instrumento ng Iyong kapayapaan;
kung saan may poot, hayaan mong maghasik ako ng pag-ibig;
kung saan may pinsala, kapatawaran;
kung saan may pag-aalinlangan, pananampalataya;
kung saan may kawalan ng pag-asa, may pag-asa;
kung saan may dilim, liwanag;
at kung saan may kalungkutan, may saya.

Amen.

Anyayahan ang mga miyembro ng grupo na ibahagi ang kanilang pag-asa para sa kapayapaan at pagkakasundo sa kanilang buhay. Tapusin ito sa pamamagitan ng sumusunod na panalangin:

Kapayapaan nawa sa bahay na ito, kapayapaan nawa sa lahat ng relasyon, kapayapaan nawa sa buong mundo. Amen.

Pagbabahagi sa Paligid ng Mesa

Exodo 17:1–7 NRSVue

Mula sa ilang ng Sin, ang buong kapulungan ng mga anak ni Israel ay naglakbay nang paikot-ikot, ayon sa iniutos ng Panginoon. Nagkampo sila sa Refidim, ngunit walang tubig na maiinom ang mga tao. Nakipagtalo ang mga tao kay Moises at sinabi, “Bigyan ninyo kami ng tubig na maiinom.” Sinabi ni Moises sa kanila, “Bakit kayo nakikipagtalo sa akin? Bakit ninyo sinusubukan ang Panginoon?” Ngunit nauhaw ang mga tao roon sa tubig, at nagreklamo ang mga tao laban kay Moises at sinabi, “Bakit ninyo kami inilabas sa Ehipto, para patayin kami, ang aming mga anak, at mga hayop sa uhaw?” Kaya't dumaing si Moises sa Panginoon, “Ano ang gagawin ko para sa bayang ito? Halos batuhin na nila ako.” Sinabi ng Panginoon kay Moises, “Mauna ka sa mga tao at isama mo ang ilan sa mga matatanda ng Israel; dalhin mo sa iyong kamay ang tungkod na iyong hinampas sa Ilog Nilo at umalis ka. Tatayo ako roon sa harap mo sa ibabaw ng bato sa Horeb. Hampasin mo ang bato, at lalabas ang tubig mula roon, upang makainom ang mga tao.” Ginawa nga ni Moises, sa paningin ng mga matanda ng Israel. Tinawag niya ang lugar na iyon na Masah at Meriba, dahil nakipagtalo ang mga Israelita at sinubok ang Panginoon, na sinasabi, “Nasa gitna ba natin ang Panginoon o wala?”

—Exodo 17:1–7 NRSVue

Dalawang buwan matapos makatawid ang mga Israelita sa Dagat na Pula at simulan ang kanilang mahabang paglalakbay, nagkampo sila sa ilang malapit sa Bundok Sinai. Naubos na ang kanilang mga suplay ng pagkain. Nagutom sila, at nagsimula silang magreklamo. Bilang tugon, nagpadala ang Diyos ng pugo at manna para sa kanila upang makain. Kalaunan sa kanilang paglalakbay, nang wala silang tubig at nauuhaw, nagsimula silang magreklamo. Nainis si Moises. Tinanong niya sila kung bakit nila sinusubukan ang Panginoon sa pamamagitan ng pagdududa sa kakayahan ng Diyos na pangalagaan sila. Patuloy silang nagreklamo at gumawa ng mga paratang laban kay Moises.

Karaniwang matiyagang nananalangin si Moises para sa mga tao. Sa pagkakataong ito, nagreklamo si Moises sa Diyos tungkol sa mga paratang ng kanyang mga tao. Pagkatapos ay sinunod niya ang mga tagubilin ng Diyos. Nauna siya sa mga tao dala ang kanyang tungkod patungo sa Bundok Horeb. Nang hampasin niya ang isang bato roon, lumabas ang tubig. Sinasabi ng banal na kasulatan na ang Diyos ay nakatayo sa ibabaw ng bato o naroon kasama nila.

Ang lugar ay may mga bukal sa ilalim ng mga batong apog. Ang isa ay tinatawag na Massah, na nangangahulugang "pagsubok." Ang isa naman ay tinatawag na Meriba, o "pag-aaway," upang gunitain ang paraan ng pakikipagtalo ng mga Israelita kay Moises.

Inilalarawan ng manunulat ng Exodo ang henerasyon ng mga Israelita sa ilang sa pinakamasamang posibleng paraan. Ang mga taong nagugutom o namamatay sa uhaw ay natural na tatawag sa Diyos. Ang mga taong walang katiyakan ang kinabukasan ay natural na mawawalan ng pag-asa at magdududa sa mga desisyong kanilang ginawa. Saan ang hangganan sa pagitan ng negatibiti at ng lehitimong pag-aalala?

Sa mundo ngayon, laganap ang mga reklamo at reklamo. Ang mga taong may pananampalataya ay kadalasang may mga reklamo na kasing dami ng mga hindi nakakakilala sa Diyos. Gayunpaman, patuloy na matiyaga ang Diyos sa sangkatauhan. Ang Diyos ay naroon kahit sa ating pagkabigo, kalungkutan, at kawalan ng pag-asa. Ganoon ang biyaya ng Diyos.

Mga Tanong

1. Anu-anong mga pangyayari sa iyong buhay ang sumasalamin sa isang paglalakbay sa ilang? Paano mo naramdaman ang presensya ng Diyos?
2. Paano hinahamon ng kuwentong ito ang mga tao na baguhin ang kanilang mga negatibong saloobin at mga reklamong makasarili? Ano ang sinasabi nito tungkol sa mga desperadong sitwasyon na nag-uudyok ng tunay na panaghoy at mga pagsusumamo sa Diyos?

Nagpapadala

Pahayag ng Pagkabukas-palad

Ang mga tapat na disipulo ay tumutugon sa lumalaking kamalayan sa masaganang pagkabukas-palad ng Diyos sa pamamagitan ng pagbabahagi ayon sa mga naisin ng kanilang mga puso; hindi sa pamamagitan ng utos o pamimilit.

—Doktrina at mga Tipan 163:9

May available na offering basket kung nais ninyong suportahan ang patuloy na mga ministeryo sa maliliit na grupo bilang bahagi ng inyong bukas-palad na tugon.

Ang panalanging ito ng pag-aalay ay hinango mula sa Bukas-palad na Tugon ng Isang Disipulo:

Diyos ng aming mga alagad, Habang aming nilalakbay ang mundo ng utang at konsumerismo, tulungan mo kaming mag-ipon nang matalino, gumastos nang responsable, at magbigay nang bukas-palad. Sa ganitong paraan, nawa'y makapaghanda kami para sa hinaharap at lumikha ng mas magandang bukas para sa aming mga pamilya, kaibigan, misyon ni Kristo, at sa mundo. Amen.

Imbitasyon sa Susunod na Pagpupulong

Pangwakas na Himno

CCS 49, “Hangin sa Ibabaw ng Tubig”

Pangwakas na Panalangin

Mga Opsyonal na Dagdag Depende sa Grupo

• Komunyon
• Mga Saloobin para sa mga Bata

Sakramento ng Hapunan ng Panginoon

Banal na Kasulatan ng Komunyon

Pumili ng isang talata na babasahin mula sa seleksyong ito: 1 Corinto 11:23–26; Mateo 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Imbitasyon sa Komunyon

Lahat ay malugod na tinatanggap sa hapag ni Kristo. Ang Hapunan ng Panginoon, o Komunyon, ay isang sakramento kung saan inaalala natin ang buhay, kamatayan, muling pagkabuhay, at patuloy na presensya ni Hesukristo. Sa Komunidad ni Kristo, nararanasan din natin ang Komunyon bilang isang pagkakataon upang panibaguhin ang ating tipan sa binyag at mahubog bilang mga disipulo na namumuhay ayon sa misyon ni Kristo. Ang iba ay maaaring may iba o karagdagang pag-unawa sa loob ng kanilang mga tradisyon sa pananampalataya. Inaanyayahan namin ang lahat ng nakikilahok sa Hapunan ng Panginoon na gawin ito sa pag-ibig at kapayapaan ni Hesukristo.

• 515, “Sa Mga Sandali Nating Inaalala”
• 516, “Pagsasama-sama para sa Alak at para sa Tinapay”
• 521, “Magkasama Tayong Maghati-hati ng Tinapay”
• 525, “Maliit ang Mesa”
• 528, “Kainin Mo ang Tinapay na Ito”

Basbasan at ihain ang tinapay at alak.

Mga Saloobin para sa mga Bata

Tayo ay nakikibahagi sa Komunyon bilang pagpapahayag ng pagpapala, paggaling, kapayapaan, at komunidad. Bilang paghahanda, ating awitin mula sa Community of Christ Sings (pumili ng isa):

Sabihin: Minsan ang buhay ay medyo napaka-abala. Maaari tayong malungkot o mabigla. Kapag ganoon ang ating nararamdaman, makakatulong ang paggugol ng oras kasama ang Diyos. Minsan, hinihiling nito sa atin na magsanay ng pagiging mapagmasid. Nangangahulugan ito na mulat tayo sa ating paligid, nauunawaan kung ano ang ating nasa loob, at maaaring pakalmahin ang ating mga iniisip at nararamdaman—kahit na ang mga bagay ay nakakabaliw.

Ang isang paraan upang maisagawa natin ang mindfulness ay sa pamamagitan ng pag-ground ng ating mga sarili gamit ang ating limang pandama. Mayroon ba kayong nakakaalam kung ano ang ating limang pandama? Pagtibayin ang lahat ng sagot, siguraduhing ang lahat ng limang pandama ay nakapangalan: paningin, pandama, pang-amoy, panlasa, at pandinig.

Subukan natin ang pagsasanay sa pag-ground. Habang ginagawa natin ang bawat hakbang, hindi mo na kakailanganing gumalaw o magsalita nang malakas. Sa halip, gamitin ang iyong pandama upang mahanap ang mga bagay sa paligid mo at gumawa ng listahan sa iyong isipan.

Una, gusto kong maghanap ka ng limang bagay na nakikita mo sa paligid mo. Pangalanan ang mga bagay na iyon sa iyong isipan.

Sunod, gusto kong maghanap ka ng apat na bagay sa paligid mo at isipin mo kung ano ang pakiramdam ng mga ito kapag nahawakan mo.

Sunod, ipikit mo ang iyong mga mata. Nang hindi gumagawa ng anumang ingay, gusto kong makinig ka sa tatlong tunog sa iyong paligid.

Sunod, gusto kong maghanap ka ng dalawang amoy sa iyong paligid. Kung wala kang maamoy ngayon, maghanap ka ng mga amoy na maiisip mo (halimbawa, kung mayroon kang Komunyon, isipin ang amoy ng mainit na tinapay).

Sunod, gusto kong mag-isip ka ng isang pagkaing gustong-gusto mong kainin dahil napakasarap nito. Banggitin mo iyan sa iyong isipan.

Panghuli, gusto kong ipikit ninyo ang inyong mga mata at mag-isip ng isang bagay na talagang gusto ninyo sa inyong sarili. Anyayahan ang mga kalahok na ibahagi ang kanilang isang bagay.

Mag-alay ng panalangin ng pasasalamat para sa oras na kasama ang Diyos. Ipanalangin na madama ng lahat ang presensya ng Diyos sa kanilang buhay kahit na nakakatakot o mahirap ang mga bagay-bagay.

Mga Tulong sa Sermon

Paggalugad sa Banal na Kasulatan

Hinahamon ng bawat pagbasa sa banal na kasulatan ng Kuwaresma ang mga tagapakinig na suriin ang kanilang buhay upang matukoy ang mga pagbabagong maaari nilang gawin. Ang sipi ng banal na kasulatan ngayon ay tungkol sa mga reklamo at negatibiti, mga ugali na sumasalot sa bawat henerasyon.

Dalawang buwan matapos makatawid ang mga Israelita sa Dagat na Pula at simulan ang kanilang mahabang paglalakbay, nagkampo sila sa ilang ng Sin sa pagitan ng Elim at Bundok Sinai. Naubos na ang kanilang mga suplay ng pagkain. Nagutom sila, at nagsimula silang magreklamo. Bilang tugon, nagpadala ang Diyos ng mga pugo at manna para makain nila. Lumipat sila mula sa ilang ng Sin patungong Rephidim at nakaranas ng uhaw. Nagsimula silang magreklamo, at nainis si Moises. Tinanong niya sila kung bakit nila sinusubukan ang Panginoon sa pamamagitan ng pagdududa sa presensya ng Diyos sa kanila at sa kakayahan ng Diyos na pangalagaan sila. Inulit nila ang kanilang mga reklamo. "Bakit ninyo kami inilabas sa Ehipto, upang patayin kami, ang aming mga anak, at mga hayop sa uhaw?" (Exodo 17:3). Ito ang kanilang karaniwang paratang kapag mahirap ang buhay sa disyerto.

Karaniwang matiyagang nananalangin si Moises para sa bayan. Sa pagkakataong ito, nagreklamo si Moises sa Diyos tungkol sa mga paratang ng kanyang bayan. Pagkatapos ay sinunod niya ang mga tagubilin ng Diyos. Nauna siya sa bayan dala ang kanyang tungkod patungo sa Bundok Horeb. Nang hampasin niya ang isang bato roon, lumabas ang tubig. Sinasabi sa talata sa banal na kasulatan na ang Diyos ay tumayo sa ibabaw ng bato (talata 6). Ito ay isang paraan ng pagsasabi na ang Diyos ay kasama nila.

Maingat na itinuturo ng manunulat ng Exodo na ang pangyayari ay naganap sa harapan ng mga matatanda ng Israel bilang mga saksi. Ang lugar ay may mga bukal ng tubig sa ilalim ng mga batong apog. Nagtatapos ang sipi sa isang paliwanag ng mga pangalan para sa ilan sa mga bukal na iyon. Ang isa ay tinatawag na Massah, na nangangahulugang "pagsubok." Ang isa pa ay tinatawag na Meriba, o "pag-aaway," upang gunitain ang paraan kung paano nakipagtalo ang mga Israelita kay Moises. Kapansin-pansin na walang pangalan ang nagbibigay ng karangalan o papuri sa Diyos para sa himala. Parehong tumutukoy sa negatibong pag-uugali ng mga tao.

Ang kuwento ng manna at ang kuwentong ito tungkol sa kaloob na tubig ay nagbibigay ng isang huwaran na kadalasang inuulit habang ang mga Israelita ay naglalakbay sa ilang patungo sa lupain ng Canaan. Sila ay nagreklamo at nagreklamo. Ibinaling nila ang kanilang pagkadismaya kay Moises. Humingi ng tulong si Moises sa Diyos, at matiyagang ibinigay ng Diyos ang kailangan ng mga tao. Ang pagkakaiba sa pagitan ng pagrereklamo at kawalan ng pananampalataya ng mga tao at ng katapatan at habag ng Diyos ay lalong lumilinaw sa bawat pag-uulit. Ang kabanalan at sangkatauhan ay malinaw na nakatayo laban sa likuran ng ilang.

Inilalarawan ng manunulat ng Exodo ang henerasyon ng mga Israelita sa ilang sa pinakamasamang posibleng paraan. Ang mga taong nagugutom o namamatay sa uhaw ay natural na tatawag sa Diyos. Ang mga taong walang katiyakan ang kinabukasan ay natural na mawalan ng pag-asa at magdududa sa mga desisyong kanilang ginawa. Saan ang hangganan sa pagitan ng negatibiti at mga lehitimong alalahanin?

Sa mundo ngayon, laganap ang mga reklamo at reklamo. Sa kasamaang palad, ang mga taong may pananampalataya ay kadalasang may mga reklamo na kasing dami ng mga hindi nakakakilala sa Diyos. Gayunpaman, patuloy na matiyaga ang Diyos sa sangkatauhan. Ganoon ang biyaya ng Diyos.

Mga Pangunahing Ideya

1. Ang mga Israelita ay nagtiis ng matinding paghihirap sa kanilang paglalakbay sa ilang patungo sa Canaan. Sinagot ng Diyos ang kanilang mga reklamo sa pamamagitan ng palagiang paglalaan ng kanilang mga pangangailangan.
2. Ang mga kahirapan sa buhay ay kadalasang nag-uudyok sa mga tao na sisihin ang iba—kadalasan ang kanilang mga pinuno—sa mga problema at trahedya, kahit sino pa ang maaaring may kasalanan.
3. Patuloy tayong pinagpapala ng biyaya ng Diyos sa kabila ng mga kahirapan sa buhay at ng tendensiya ng tao na magreklamo at magreklamo.

Mga Tanong para sa Tagapagsalita

1. Anong mga reklamo ang madalas mong marinig? Ano ang iyong mga inirereklamo? Ano ang alternatibo sa pagrereklamo?
2. Isaalang-alang ang kasaysayan ng inyong kongregasyon. Anong mga pangyayari ang sumasalamin sa isang paglalakbay sa ilang? Anong mga pangyayari ang nagpapakita ng walang kundisyong mga pagpapala ng Diyos?
3. Paano hinahamon ng kuwentong ito ng Kuwaresma ang mga tao na baguhin ang kanilang mga negatibong saloobin at mga reklamong makasarili? Ano ang sinasabi nito tungkol sa mga desperadong sitwasyon na nag-uudyok ng tunay na panaghoy at mga pagsusumamo sa Diyos?

Mga Aralin

Aralin para sa Matanda

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Exodo 17:1–7

Pokus ng Aralin

Malamang na ang bawat tao ay makakaranas ng mga espirituwal na tagtuyot sa kanilang buhay na maaaring mapawi sa pamamagitan ng paghahanap sa tubig na nagbibigay-buhay ng Diyos na ipinahayag kay Hesukristo.

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay…

• suriin ang pangunahing sipi ng banal na kasulatan.
• ihambing ang karanasan ng mga Israelita na nangangailangan ng tulong at tulong sa sarili nilang mga karanasan sa mahihirap na panahon.
• lumikha ng plano upang aktibong magsikap na mapalapit sa pinagmumulan ng tubig na buhay.

Mga Mapagkukunan

Bilang panimula sa banal na kasulatan ng Lumang Tipan, maaaring makatulong ang mga sumusunod na sanggunian.

• International Bible Commentary , Collegeville, MN: The Liturgical Press, 1998, 426–427
• Pagpapakabusog sa Salita, Taon A, Tomo 3 , Louisville, KY: Westminster John Knox Press, 2010, 73–79
• Anumang serye ng komentaryo ng leksyonaryo para sa Taon A, 2019–2020

Mga Kagamitan

• Larawan ng Madilim na Gabi ng Kaluluwa (katapusan ng aralin)
• Mga Bibliya o kopya ng Exodo 17:1–7 para sa bawat miyembro ng klase
• Pisara o flip chart; tisa o mga marker
• Mga bookmark, isa para sa bawat miyembro ng klase. Isulat ang sumusunod na talata ng banal na kasulatan sa isang gilid ng bookmark: “Ang sinumang nauuhaw ay lumapit sa akin, at ang sinumang naniniwala sa akin ay uminom” Juan 7:37b, 38a.
• Mga lapis o panulat
• Maliliit na tasa na papel (maaaring gumamit ng 113.39 gramo)
• May takip na pitsel ng malinis na inuming tubig

Mga tala para sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Exodo 17:1–7 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon A: Lumang Tipan, pp. 111–112, makukuha sa Herald House .

Magtipon

Sa tuktok ng daanan ng mga sumasamba sa Templo sa Independence, Missouri, bago dumaan sa bukal ng tubig na buhay, ay isang eskultura na tinatawag na Madilim na Gabi ng Kaluluwa. Ang pokus ng eskultura ay isang personal na karanasan.

Sa pangunahing sipi ng banal na kasulatan ngayon, ang mga Israelitang naglalakbay sa ilang ay nakarating na sa dulo ng linya, emosyonal at pisikal, sa isang madilim na gabi para sa kanila. Ang lugar na kanilang pinagpahingahan ay walang pinagkukunan ng tubig o pagkain para sa kanila o sa kanilang mga kawan, at sila ay nagreklamo nang may kapaitan kay Moises tungkol dito. Muli nilang naisip kung ang Diyos ba ay tunay na kasama nila sa mahirap na paglalakbay patungo sa lupang ipinangako sa kanila. Ang kahirapan at tila kawalan ay nagdulot ng pagdududa.

Ibahagi ang larawan ng eskulturang ito na may tatlong pigura.

Makipag-ugnayan

Bago natin suriin ang sipi ng banal na kasulatan, makakatulong munang alamin ang ilan sa mga terminong ginamit. Ang "ilang ng kasalanan" ay pinaniniwalaang nangangahulugang isang lugar malapit sa Bundok Sinai at hindi isang pagtukoy sa isang lugar kung saan ang mga tao ay nahulog sa makasalanang pag-uugali. Tinawag ni Moises ang lugar kung saan siya inutusang hampasin ang bato para maging tubig na Masah, na nangangahulugang lugar ng pagsubok, at Meriba, lugar ng pagtatalo. Habang binabasa natin ang sipi, pakinggan ang mga salitang Masah at Meriba upang malaman ang konteksto ng mga terminong iyon.

Mamigay ng mga Bibliya o mga handout ng banal na kasulatan.

Humingi ng mga boluntaryo na basahin ang Exodo 17:1–7 bilang drama.

Ang mga tao (lahat ng miyembro ng klase)

Moises

Ang Panginoon

Tagapagsalaysay (basahin ang lahat ng bagay na hindi naka-quote)

Talakayin:

• Kanino nagreklamo ang mga tao? Kanino talaga sila nagalit?
• Ano ang tugon ni Moises?
• Ano ang kahalagahan ng pagpapangalan sa lugar na Masa at Meriba?
• Nasaan ang Diyos sa salaysay?

Tumugon

Minsan, malamang na naramdaman na nating lahat ang pagiging katulad ng mga Israelita, iniisip kung nasaan ang Diyos kapag nahaharap tayo sa mga hadlang sa ating paglalakbay sa buhay. Minsan, malamang na nararamdaman din natin ang pagiging katulad ni Moises, lalo na kung naglilingkod tayo bilang lider sa kongregasyon.

• Suriin kung bakit sa tingin mo ay tila likas na sa tao ang magduda na naroon ang Diyos kapag may mga problemang nararanasan. Bakit natin sinisisi ang iba?
• Ano ang maaaring maging estratehiya upang palakasin ang espirituwal na koneksyon sa pagitan natin at ng ating lumikha, isang koneksyon upang suportahan tayo sa mga hindi maiiwasang paghihirap na ating haharapin?
• Gamit ang flip chart o board, ilista ang mga paraan na iminumungkahi ng mga miyembro ng klase na maaari nilang mapawi ang kanilang pagkauhaw sa mas malapit na relasyon sa Diyos. Ipaalala sa kanila na ang mga espirituwal na disiplina ay isang magandang panimula.

Ipadala

Mamigay ng mga bookmark at panulat o lapis. Hilingin sa mga miyembro ng klase na gamitin ang blangkong bahagi upang magsulat ng isang ideya o isang espirituwal na disiplina na kanilang ipangakong isasagawa sa susunod na linggo bilang isang paraan ng “pag-inom ng tubig na buhay.”

Pagpalain

Maglagay ng maliit na tasang papel sa harap ng bawat miyembro ng klase. Ibuhos ang inuming tubig sa mga tasang papel.

Ipaliwanag na ang malinis na tubig na ibinigay mo sa kanila upang inumin ay isang paalala na ang Diyos ay laging naroon at kayang pawiin ang ating uhaw kapag tayo ay nauuhaw dahil sa pang-araw-araw na mga hamon na kinakaharap natin. Tinutukoy ng mga Kristiyano si Hesus bilang ang Tubig na Buhay. Anyayahan ang mga miyembro ng klase na uminom, tinatanggap ang simbolikong presensya ng Diyos sa pamamagitan ni Jesucristo bilang tubig na buhay sa kanilang buhay.

Aralin sa Kabataan

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Exodo 17:1–7

Pokus ng Aralin

Ang katapatan ng Diyos sa mga Israelita kahit na sila ay nag-alinlangan

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay…

• kilalanin kung paano naglaan ang Diyos para sa mga Israelita sa kabila ng kanilang pagdududa.
• pagnilayan kung paano sila pinaglalaanan at pinapanatili ng Diyos sa kanilang sariling buhay.
• bumuo ng isang plano upang maisagawa ang sadyang pasasalamat.

Mga Kagamitan

• Bibliya
• Naka-print na larawan ni Moises na humahampas sa bato (Maghanap ng isa na hindi lamang naglalaman ng Moises.)
• Mga bato (sapat para sa bawat kalahok na magkaroon ng isa o dalawa)
• Mga panulat ng pintura
• Fan o blow dryer (para mabilis na matuyo ang mga bato)

Paalala sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Exodo 17:1–7 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon B: Lumang Tipan , pp. 111–112, makukuha sa Herald House .

Magtipon

Mag-imbita ng isang tao na mag-alay ng pambungad na panalangin para sa klase.

Makipag-ugnayan

Ipakita sa mga mag-aaral ang larawan ni Moises na hinahampas ang bato at ang tubig na bumubulwak palabas. Hilingin sa kanila na ibahagi kung ano ang kapansin-pansin sa kanila sa larawan at kung ano ang pinaniniwalaan nilang nangyayari sa larawan. Sabihin sa mga mag-aaral na babasahin ninyo ngayon ang talata sa banal na kasulatan na nagsasalaysay ng nangyayari sa larawan at gusto mong pumili sila ng lugar sa larawan na kanilang pupuwestuhan habang nagbabasa kayo. Anyayahan silang maging malikhain; maaari silang maging isang tao o isang bagay sa loob ng larawan.

Ikinukuwento ng sipi na ito ang pagbibigay ng Diyos ng tubig sa mga Israelita sa disyerto. Nakipagtalo at nagrereklamo ang mga Israelita kay Moises at hinihiling na bigyan niya sila ng tubig. Inutusan ng Diyos si Moises na hampasin ang bato gamit ang kanyang tungkod at binigyan ang mga Israelita ng tubig na kanilang hinihingi.

• Sa iyong palagay, bakit pa rin nag-aalala ang mga Israelita na baka hindi matugunan ang kanilang mga pangangailangan, kahit na matapos silang iligtas ng Diyos mula sa mga Ehipsiyo at bigyan sila ng pugo at manna?
• May pagkakataon ba sa buhay mo na nagalit ka sa Diyos dahil hindi ka Niya ibinigay sa mga bagay na kailangan mo? Ano ang pakiramdam noon?
• Naglaan na ba ang Diyos para sa iyo sa hindi inaasahang paraan? Paano ka tumugon?

Tumugon

Ipaliwanag na ang mga Israelita ay palaging nakatuon sa kung ano ang wala sila at hindi naalala ang lahat ng paraan kung paano sila pinaglaanan ng Diyos sa buong kanilang paglalakbay. Ang kanilang pag-aalala tungkol sa kawalan ng tubig ay hindi walang batayan. Gayunpaman, kung naalala nila ang lahat ng kanilang natanggap at nagpasalamat para dito, napagtanto nila na hindi nila kailangang mag-alala.

Bigyan ang bawat estudyante ng isang bato at bigyan sila ng iba't ibang panulat. Hilingin sa kanila na palamutian ang kanilang mga bato ng mga salita o larawan na naglalarawan ng isang bagay na kanilang ipinagpapasalamat.

Ipadala

Ipaalala sa klase na ang buhay ng isang disipulo ay hindi laging madali, ngunit ang Diyos ay laging makakasama natin sa ating paglalakbay. Ipinapaalala sa atin ng Doktrina at mga Tipan 155:8,

Ang panawagan ay para sa mga manggagawa sa kapakanan ng Sion; samakatwid, huwag mag-atubili, ni mag-alinlangan na Ako nga. Alam ko ang inyong mga kalituhan at batid ko ang inyong mga kawalang-katiyakan, ngunit kung tatawagin ninyo ang aking pangalan, ang aking Espiritu ay magpapauna sa inyo saanman kayo ipadadala at patuloy ko kayong pagpapalain ayon sa inyong pangangailangan.

Bagama't hindi madali ang pagiging disipulo, kapag sadyang alam natin ang mga paraan kung paano naroroon ang Diyos sa ating buhay at nagpapasalamat tayo para sa mga ito, mas madali para sa atin na magpatuloy sa paglalakbay nang may pananampalataya.

Anyayahan ang mga estudyante na maghanap ng kapareha at ibahagi ang kanilang mga bato. Pagkatapos nilang magbahagi, hilingin sa kanila na sabihin sa kanilang kapareha kung saan nila planong itago ang kanilang mga bato. Hikayatin silang itago ito sa isang lugar na maaalala nila ang biyaya ng Diyos at lahat ng maaari nilang ipagpasalamat.

Pagpalain

Kantahin ang awitin sa apoy sa kampo na “Panginoon Ko, Natapos Na Niya,” at anyayahan ang mga estudyante na magbigay ng mga mungkahi sa awitin tungkol sa ginawa ng Diyos para sa kanila.

Panginoon ko (Panginoon ko)

Tapos na siya.

Panginoon ko (Panginoon ko)

Tapos na siya.

Panginoon ko (Panginoon ko)

Tapos na siya.

Ginawa niya ang sinabi niyang gagawin niya.

Sabi niya bibigyan niya tayo ng (mungkahi)

Tapos na siya.

Sabi niya bibigyan niya tayo ng (mungkahi)

Tapos na siya.

Sabi niya bibigyan niya tayo ng (mungkahi)

Tapos na siya.

Ginawa niya ang sinabi niyang gagawin niya.

Ulitin

Aralin ng mga Bata

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Exodo 17:1–7

Pokus ng Aralin

Patuloy na pinaglalaanan ng Diyos ang mga Hebreo, kahit na sila ay nagrereklamo.

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay…

• nauuhaw—tulad ng mga Hebreo na nauuhaw habang gumagala sa disyerto.
• Ayusin ang mga pangyayari sa banal na kuwento sa tamang pagkakasunod-sunod ayon sa timeline.
• makilala ang isang padron sa sagradong kuwento.
• Mag-isip ng ideya kung paano naaangkop ang kuwentong ito sa pamumuhay bilang isang disipulo ngayon.

Mga Kagamitan

• Bibliya o Kwento ng Leksyonaryong Bibliya, Taon A , ni Ralph Milton, iginuhit ni Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471)
• Mga mungkahi sa pagkakaiba-iba ng laro ng tag na Active For Life
• Video sa YouTube para sa himig na “God Is So Good” sa YouTube
• 1 Bato
• 1 Patpat
• Malaking papel na pang-poster
• Itim na marker
• Mga timeline card, gupitin at haluin bago ang klase (katapusan ng aralin)
• Teyp
• Mga basong pang-inom (isa bawat estudyante)
• Tubig o juice
• Mga bato o bato sa ilog (isa bawat bata)
• Mga May Kulay na Marker

Mga tala para sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Exodo 17:1–7 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon A: Lumang Tipan , pp. 111–112, makukuha sa Herald House .

Magtipon

Magsimula ng laro ng tag; kung maganda ang panahon, dalhin sa labas ang klase. Ang layunin ng aktibidad ay hikayatin ang mga bata na gumalaw nang sapat upang sila ay mauhaw. Ang mga ideya para sa iba't ibang laro ng tag ay nakalista sa sumusunod na website: Active For Life

Pagkatapos ng mga 5-10 minuto, tipunin muli ang mga bata sa inyong silid-aralan. Kung may magtatanong, huwag silang painumin. Pangasiwaan ang talakayan gamit ang mga sumusunod na tanong:

• May nauuhaw ba?
• Ano ang gusto mong inumin kapag nauuhaw ka?
• Gaano kadaling magpokus sa ibang mga bagay (tulad ng talakayang ito sa klase) kapag nauuhaw ka?

Huwag hayaang uminom ang mga bata hangga't hindi ipinahiwatig sa aralin. Kung magtatanong ang isang bata, sumagot lamang ng "magtiwala ka sa akin...mamaya ka na lang kukuha ng maiinom."

Makipag-ugnayan

Bago ang sipi ng banal na kasulatan ngayon, ang mga Hebreo ay nagreklamo ng gutom at nagduda sila sa Diyos. Ang aralin sa banal na kasulatan ngayon ay nagpapatuloy sa pagsunod pa rin ng mga Hebreo kay Moises habang sila ay gumagala sa ilang. Magtanong kung mayroon mang makakahula kung ano ang mangyayari sa kuwento ngayon. Hayaang ibahagi ng mga bata ang kanilang mga ideya.

Simulan ang pagbabasa ng mga sipi sa ibaba ng Exodo 17:1–7, at mula sa “Gusto Namin ng Inumin!” mga pahina 209–210 sa Leksyonaryong Kwento ng Bibliya, Taon A. Huminto sa iba't ibang punto sa kuwento upang itanong ang mga tanong sa talakayan sa ibaba.

Basahin:

Ang mga tao ng Israel ay labis na nagutom. Ngunit binigyan sila ng Diyos ng isang espesyal na pagkain na tinatawag na manna, na talagang masarap. At nagpadala ang Diyos ng ilang pugo—mga ibong mukhang maliliit na manok. Niluto nila ang mga pugo sa apoy, at masarap din ang mga ito.

Ngayon, ang mga tao ay may sapat na pagkain, ngunit sila ay nauuhaw. Walang tubig kahit saan. Nagsimula silang magreklamo muli. “Tumigil ka na!” sabi ni Moises. “Tumigil ka na sa pagsasabi na ang Diyos ay hindi mabuti sa atin.”

Huminto at itanong ang mga sumusunod:

• Ano ang pakiramdam ng talagang nauuhaw?
• Ano ang ginagawa mo kapag nauuhaw ka?
• Naranasan mo na ba ang sitwasyon kung saan uhaw na uhaw ka pero wala ka talagang maiinom?

Ipagpatuloy ang pagbabasa:

At nakipagtalo ang bayan kay Moises, at sinabi, Bigyan mo kami ng tubig na maiinom. At sinabi ni Moises sa kanila, Bakit kayo nakikipagtalo sa akin? Bakit ninyo sinusubukan ang Panginoon? Ngunit ang bayan ay nauhaw doon sa tubig; at ang bayan ay nagreklamo laban kay Moises, at sinabi, Bakit ninyo kami inilabas sa Egipto, upang patayin sa uhaw, at ang aming mga anak, at mga hayop?

Huminto at itanong ang mga sumusunod:

• Nagrereklamo ka na ba tungkol sa pagkauhaw? (Ngayon na ang magandang panahon para ituro ang sinumang batang maaaring nagrereklamo tungkol sa hindi pag-inom pagkatapos maglaro ng tag.)
• Kailangan ng mga tao ng tubig para mabuhay. Sa tingin mo ba ay may mabuting dahilan ang mga Hebreo sa pagrereklamo?
• Dapat ba nilang sisihin si Moises? Mayroon bang dapat sisihin?

Ipagpatuloy ang pagbabasa:

Kaya't dumaing si Moises sa Panginoon, “Ano ang gagawin ko sa bayang ito? Halos batuhin na nila ako.” Sinabi ng Panginoon kay Moises, “Mauna ka sa bayan, at isama mo ang ilan sa mga matatanda ng Israel; dalhin mo sa iyong kamay ang tungkod na iyong ipinalo sa Ilog Nilo, at yumaon ka. Ako'y tatayo roon sa harap mo sa ibabaw ng bato sa Horeb. Hampasin mo ang bato, at lalabas doon ang tubig, upang ang bayan ay makainom.”

Itanong ang mga sumusunod:

• Nakakita o nakarinig ka na ba ng bato na nagbibigay ng tubig kapag ito ay hinampas ng patpat?
• Tatanungin mo ba ang Diyos kapag inuutusan kang hampasin ang bato gamit ang patpat?
• Kung ikaw ay nasa disyerto, gagawin mo ba ang iniutos ng Diyos?

Sabihin: “Sige, subukan natin!” Ilagay ang bato sa mesa sa harap ng klase. Hawakan ang patpat at itanong, “Sa tingin ninyo ba ay magbibigay sa atin ng tubig ang pagpalo sa batong ito?” Pagkatapos sumagot ang mga bata, paluin ang bato gamit ang patpat. Pagkatapos ay humingi ng mga boluntaryo; marahil kailangan itong maging tamang tao. Pagkatapos ay imungkahi na baka hindi nila nahawakan nang tama ang patpat. Hayaang subukan ng ilan pang mga bata ang iba't ibang paraan ng paghawak ng patpat. Pagkatapos ay magkaroon ng pagkakataon ang lahat, tanungin ang klase kung bakit hindi ito gumana. Pagkatapos ay hilingin sa kanila na hulaan kung gagana ito para kay Moises at sa mga Hebreo. Bakit o bakit hindi?

Tapusin ang pagbabasa:

Kaya pinalo ni Moises ang bato gamit ang kaniyang tungkod. Lumabas mula rito ang malinis at dalisay na tubig.

Pagkatapos, sinabi ni Moises sa mga tao, “Ang Diyos ay sumasaatin. Tandaan ninyo iyan. Ang Diyos ay sumasaatin. Hindi tayo pababayaan ng Diyos. Tayo ay bayan ng Diyos!”

Ngunit hindi palaging naaalala ng mga tao. Mahirap tandaan na nagmamalasakit ang Diyos sa iyo, kapag ikaw ay gutom at nauuhaw at pagod at mainit at nangungulila sa bayan.

Tumugon

Sa malaking poster paper, gumuhit ng makapal na linya pababa sa gitna gamit ang itim na marker, upang lumikha ng timeline. Sa dulong kaliwa, gumuhit ng hash mark at isulat ang pariralang “Ang mga Hebreo ay mga alipin sa Ehipto.” Ilagay ang mga timeline card sa mesa at hilingin sa mga bata na ayusin ang mga ito ayon sa timeline. Isabit ang timeline sa isang lugar na madaling makita sa silid-aralan.

Kapag natapos na sa tamang pagkakasunod-sunod, tulungan ang mga bata na makita ang huwarang palaging ibinibigay ng Diyos. Ipaliwanag na ang sagradong kuwentong ito ni Moises na pinangunahan ang mga Hebreo palabas ng Ehipto ay nagpapaalala sa atin na maging ang mga tao libu-libong taon na ang nakalilipas ay nakaranas ng maraming paghihirap habang sumusunod sa Diyos. Bilang mga disipulo, kung minsan ay kailangan nating harapin ang mga kahirapan tulad ng mga Hebreo noong unang panahon. Ang pagiging isang disipulo ay hindi laging madali; kung minsan ay nahaharap tayo sa maraming hamon. Itanong ang mga sumusunod na tanong sa talakayan:

• Ano ang ilan sa mga kahirapang nararanasan ng mga tao ngayon?
• May narinig ka na bang mga taong nagrereklamo tungkol sa isang bagay sa simbahan? Sa bahay? Sa paaralan?
• Kailan ka nagreklamo tungkol sa isang bagay?
• Batay sa kuwento, ano ang dapat nating gawin sa halip na magreklamo?
• Dahil sa padron sa ating timeline, ano sa palagay mo ang susunod na mangyayari sa sagradong kuwento?

Ipadala

Bigyan ang bawat bata ng isang tasa at lagyan ito ng tubig o juice. Pasalamatan ang mga bata sa pagtitiwala sa iyo na magbigay ng maiinom. Habang umiinom sila, bigyan ang bawat bata ng bato at ilagay ang mga pananda sa isang lugar para makapagbahaginan ang lahat. Sabihin sa kanila na isulat ang pariralang “Ang Diyos ay laging kasama natin” o “Hindi tayo iiwan ng Diyos” sa kanilang bato. Hayaan silang palamutian ito sa paraang makakatulong sa kanila na maalala ang sagradong kuwentong ito.

Pagpalain

Kantahin kasama ang klase ang awitin sa apoy sa kampo na pinamagatang “God Is So Good”. Kung hindi mo alam ang himig, gamitin ang ibinigay na link sa YouTube upang marinig at matuto. Ang mga liriko ay nasa ibaba.

"Napakabuti ng Diyos"

Ni Paul Makai

Mga salitang hinango ni Sarah Marolf

Napakabuti ng Diyos,

Napakabuti ng Diyos,

Napakabuti ng Diyos,

Napakabuti ng Diyos sa akin.

Ang Diyos ay nagmamalasakit sa akin,

Ang Diyos ay nagmamalasakit sa akin,

Ang Diyos ay nagmamalasakit sa akin,

Napakabuti ng Diyos sa akin.

Hindi kailanman umaalis ang Diyos,

Hindi kailanman umaalis ang Diyos,

Hindi kailanman umaalis ang Diyos,

Napakabuti ng Diyos sa akin.

Ang Diyos ay kasama ko,

Ang Diyos ay kasama ko,

Ang Diyos ay kasama ko,

Napakabuti ng Diyos sa akin.

Mga Kard ng Timeline

Nagreklamo ang mga Hebreo tungkol sa kung gaano kasama ang kanilang buhay bilang mga alipin sa Ehipto.	Tinulungan ng Diyos si Moises na kumbinsihin ang Paraon na palayain ang mga Hebreo sa pamamagitan ng pagpapadala ng 10 iba't ibang salot.
Ang mga Hebreo ay pinalaya mula sa pagkaalipin at mabilis na tumakas, umalis nang napakabilis na wala na silang oras para tuluyang umalsa ang kanilang tinapay.	Hinabol ng hukbo ni Paraon ang mga Hebreo hanggang sa Dagat na Pula. Nagreklamo ang mga Hebreo na sila ay nakulong at mamamatay.
Sinagot ng Diyos ang panalangin ni Moises sa pamamagitan ng pagbibigay ng tubig na umaagos mula sa isang bato para mainom ng lahat.	Nagsimulang magreklamo ng gutom ang mga Hebreo habang sila'y gumagala sa ilang.
Sinagot ng Diyos ang panalangin ni Moises sa pamamagitan ng pagbibigay ng manna at pugo para kainin ng lahat.	Nagreklamo ang mga Hebreo na sila ay nauuhaw at sinisi si Moises sa pagdadala sa kanila sa disyerto.
Tinulungan ng Diyos si Moises na hatiin ang Dagat na Pula upang makatakas ang mga Hebreo sa hukbo ni Paraon sa pamamagitan ng pagtawid. Nang ligtas na makatawid ang lahat ng mga Hebreo, bumaha ang tubig sa hukbo ni Paraon.