ఆరాధన సాధనాలు

ఆరాధన రూపురేఖ

అదనపు లేఖనాలు 

కీర్తన 23, అపొస్తలుల కార్యములు 2:42–47, 1 పేతురు 2:19–25 

తయారీ

పాల్గొనేవారు ఆరాధన స్థలంలోకి ప్రవేశిస్తున్నప్పుడు, ప్రతి ఒక్కరికీ ఒక చిన్న కాగితం ముక్క మరియు పెన్ను ఇవ్వండి. ప్రతి ఒక్కరినీ ఆ కాగితంపై వారి పేరు వ్రాసి, ఆరాధన స్థలం ప్రవేశ ద్వారం వద్ద ఉన్న బుట్టలో వేయమని అడగండి. చిన్న పిల్లలకు తప్పకుండా సహాయం చేయండి మరియు మొదటిసారి హాజరయ్యే వారికి వివరణ ఇవ్వండి, తద్వారా అందరూ భాగస్వామ్యం అవుతారు. 

పీఠిక

స్వాగతం

కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ స్వాగత ప్రకటనను బిగ్గరగా చదవండి: 

ఆధ్యాత్మిక ఆశ్రయం కోరుకునే వారి కోసం, కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ అనేది ఒక ఆదరించే, ప్రేమగల, ప్రపంచవ్యాప్త విశ్వాస సంఘం. ఇది ప్రతి వ్యక్తిని దేవుని బిడ్డగా గౌరవిస్తుంది మరియు మీరు యేసు క్రీస్తుతో, ఒకరితో ఒకరు మీ సంబంధాన్ని అన్వేషించడానికి, బలపరుచుకోవడానికి ఒక సురక్షితమైన స్థలాన్ని అందిస్తుంది. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, బాధలను అంతం చేసి, న్యాయాన్ని, శాంతిని పెంపొందించే కరుణామయమైన, క్రీస్తు వంటి సేవ ద్వారా మీ జీవితానికి నూతన ఉద్దేశ్యాన్ని కనుగొంటున్నప్పుడు మీరు ప్రేమను, మద్దతును పొందుతారు. 

సంతోషాలు మరియు ఆందోళనలను పంచుకోవడం 

సమావేశ గీతం 

“దేవుడు ఇక్కడే ఉన్నాడు!” సిసిఎస్ 70 

లేదా “తొందరపాటు మరియు హడావిడి నుండి దూరంగా ఉండండి” CCS 83 

ఆవాహన

ప్రతిస్పందన

ఏకాగ్రత క్షణం: నీ పేరుతో పిలవబడటం 

బుట్టలోని కాగితపు ముక్కలను పంచండి. క్రీస్తు నామంలో ఈ రోజు అందరికీ స్వాగతం అని వివరించండి. ప్రతి ఒక్కరినీ వారి కాగితపు ముక్కపై వ్రాసిన వ్యక్తి పేరును ఈ క్రింది వాక్యంతో పాటు చదవమని ఆహ్వానించండి: “[పేరు], మీకు స్వాగతం; మీరు పిలువబడ్డారు.” 

నామకరణ గీతం 

“నేను నిన్ను నీ పేరు పెట్టి పిలిచాను” CCS 636 

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి. 

లేదా “మీరు ఆకలితో ఉన్న హృదయాన్ని తృప్తిపరుస్తారు” CCS 531 

ఆధ్యాత్మిక సాధన వీడియో

ఈస్టర్ పండుగ సమయంలో, మీ ఆరాధనలో ఆత్మపరిశీలన కొరకు ఈ వీడియోను (సుమారు 4 నిమిషాలు) ప్రదర్శించండి. ఇది మనల్ని ఈ ప్రశ్నలను పరిశీలించమని ఆహ్వానిస్తుంది: మనం ఎలాంటి ప్రపంచాన్ని ఎంచుకుంటాము? మనం ఎలా జీవిస్తాము?

https://www.youtube.com/watch?v=Vq9J8qqrGag

లేఖన పఠనం

యోహాను 10:1–10 

ఒప్పుకోలు క్షణం 

CCS 217, “When the World Is Babbling Round Us” అనే కీర్తనను ఉపయోగించి, దానిలోని మాటలను చదవమని మరియు తమ జీవితాలలో యేసు స్వరాన్ని వినని లేదా ఆలకించని సమయాల గురించి ధ్యానించమని సంఘ సభ్యులను ఆహ్వానించండి. 

శాంతి కోసం ప్రార్థన 

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి 

లేఖనం నుండి ప్రార్థన 

మరియు ఇప్పుడు, మీ విశ్వాసం మరియు సత్క్రియల ప్రకారం, ఇప్పటి నుండి నిరంతరం, దేవుని శాంతి మీ మీద, మీ ఇళ్ల మీద, భూముల మీద, మీ గొర్రెల మందల మీద, పశువుల మందల మీద మరియు మీకు సొంతంగా ఉన్న వాటన్నిటి మీద నిలిచియుండుగాక. ఆమేన్. 

—ఆల్మా 5:44, స్వీకరించబడింది 

సాక్ష్యాలు

ఆరాధనకు ముందు, నేటి లేఖన భాగంపై తమ అభిప్రాయాలను పంచుకోవడానికి ఇద్దరి నుండి నలుగురిని ఆహ్వానించండి. ప్రతి సాక్ష్యానికి ముందు మరియు మధ్యలో, పంచుకునే వారి సంఖ్యను బట్టి “ప్రభువు నా కాపరి” CCS 259 ​​లేదా “ఓ ప్రభువా, నా కాపరి” CCS 264 గీతంలోని ఒక చరణం లేదా అనేక చరణాలను పాడండి.  

శిష్యుల ఉదారమైన స్పందన 

లేఖన పఠనం: సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 164:4c–5 

వీడియో: యూట్యూబ్‌లో జాన్ గ్లేజర్ రూపొందించిన “ ఉదారత మరియు నగర శాంతి”. 

స్థానిక మరియు ప్రపంచవ్యాప్త మిషన్ దశమభాగాలను ఆశీర్వదించడం మరియు స్వీకరించడం  

హామీ యొక్క ఏకతా లేఖనం

కీర్తన 23 

లేఖన భాగాన్ని ప్రింట్ చేయండి లేదా ప్రొజెక్ట్ చేయండి. సమూహాన్ని ఏకతాటిపై చదవమని అడగండి.  

పంపే గీతం 

“వాగ్దానాలపై నిలబడటం” CCS 257 

ఈ కీర్తన యొక్క స్పానిష్ మరియు ఫ్రెంచ్ అనువాదాలను HeraldHouse.org లో చూడవచ్చు .

లేదా “యేసు పిలుస్తున్నాడు” CCS 578 

ఆశీర్వాదం 

ప్రతిస్పందన

ముగింపు

పవిత్ర స్థలం: చిన్న సమూహ ఆరాధన రూపురేఖ

సమావేశం

స్వాగతం

ఈరోజు ఈస్టర్ కాలంలోని నాలుగవ ఆదివారం. ఈస్టర్ కాలం 50 రోజుల పాటు కొనసాగి, పెంతెకోస్తు దినంతో ముగుస్తుంది.

శాంతి కోసం ప్రార్థన

గంటను లేదా గంటనాదాన్ని మూడుసార్లు నెమ్మదిగా మోగించండి.
శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి.

అద్భుతాలు మరియు కృపగల దేవుడు,

మానవాళి కష్టాలను సహించడానికి, ప్రాణం పోసిన మరియు అణగారిన వారి మధ్య సంచరించడానికి మిమ్మల్ని సిద్ధపరిచిన మీ ప్రేమను మేము ఊహించలేము. తద్వారా మేము మీతో మరియు ఒకరితో ఒకరు సంబంధాలు కలిగి ఉండటానికి కొత్త మార్గాలను నేర్చుకోగలిగాము.

మీ సందేశానికి, ఇతరులకు సహాయం చేయడానికి మరియు మీ ప్రేమ, కరుణలతో జీవించడానికి మీరు ప్రతిరోజూ మాకు అందించే అవకాశాలకు, మా కళ్ళను, హృదయాలను తెరవండి—మా పొరుగువారిని నిజంగా చూసి, మీ చేతులను చాచేలా చేయండి.

ప్రభూ, మేము వినడానికి విరామం తీసుకుంటున్నాము. మా జీవితాల పట్ల నీ ప్రేరణలను, మార్గదర్శకత్వాన్ని, నీ ఆకాంక్షలను మేము వింటున్నాము, తద్వారా మేము శాంతిని తీసుకురాగలము, నీ స్వరాన్ని విని ప్రతిస్పందించగలము.

ఒకటి నుండి రెండు నిమిషాల పాటు నిశ్శబ్దంగా ఉండండి.

యేసు నామంలో ప్రార్థిస్తున్నాము. ఆమేన్.

ఆధ్యాత్మిక సాధన

కేంద్రీకరణ ప్రార్థన

సమూహానికి ఈ క్రింది వాటిని చదివి వినిపించండి:

మనం ఈస్టర్ పండుగ కాలాన్ని మరియు పునరుత్థానం అనే అంశాన్ని కొనసాగిస్తున్నాము. ఈ రోజు, మనం ఏకాగ్రత ప్రార్థనను అభ్యసించడానికి సిద్ధమవుతున్నప్పుడు, మిమ్మల్ని మీరు ఇలా ప్రశ్నించుకోండి: నాలో దేవుడు ఎలా పునరుత్థానం చెందుతున్నాడు? నాలో దైవిక సన్నిధి ఎలా నూతనపరచబడింది?

కేంద్రీకరణ ప్రార్థన సమయంలో మనం ఒక ప్రధాన పదాన్ని ఎంచుకుంటాము. మనం నిశ్శబ్దంగా కూర్చుని, ఆ పదాన్ని శ్వాస ద్వారా లోపలికి పీల్చి బయటకు వదులుతాము. నేటి ప్రార్థన కోసం మన పదం పునరుద్ధరణ .

కేంద్రీకరణ ప్రార్థన అనేది క్రైస్తవులు దేవునితో నిశ్శబ్దంగా కూర్చోవడానికి ఉపయోగించే ఒక ధ్యాన పద్ధతి. ఈ ప్రార్థన మనలో దేవుని సన్నిధిని అనుభవించడానికి సహాయపడుతుంది.

కింది సూచనలను నెమ్మదిగా చదవండి:

విశ్రాంతి భంగిమలో, కళ్ళు మూసుకుని కూర్చోండి. మనం మూడు నిమిషాల పాటు ఏకాగ్రత ప్రార్థనలో గడుపుతాము. మనం క్రమబద్ధమైన, సహజమైన లయలో శ్వాసిస్తాము. మీరు శ్వాస తీసుకుంటూ, వదులుతూ ఉన్నప్పుడు, మీ మనస్సులో 'పునరుద్ధరణ' అనే పదాన్ని జపించండి. మీ ప్రార్థన పదంపై మాత్రమే దృష్టి కేంద్రీకరిస్తూ, మీరు శ్వాస తీసుకోవడం , వదలడం కొనసాగించండి.

మూడు నిమిషాల చివరలో, నేను ఒక గంటను మోగిస్తాను, అప్పుడు మనం రెండు నిమిషాల పాటు కళ్ళు మూసుకుని, ఆ నిశ్శబ్దాన్ని వింటూ మౌనంగా కూర్చుంటాము.

పైన సూచించిన విధంగా కేంద్రీకరణ ప్రార్థనను చేస్తూ, కలిసి సాధనను ప్రారంభించండి.

చెప్పండి: మీ సహజమైన శ్వాసను లోపలికి, బయటికి గమనించండి. (కొన్నిసార్లు శ్వాస లోపలికి, బయటికి తీసుకోండి.)

ఇలా చెప్పండి: ఇప్పుడు మీ ప్రార్థన పదాన్ని నిశ్శబ్దంగా జోడించండి. (శ్వాస లోపలికి తీసుకుంటూ, 'పునరుద్ధరణ' అని నిశ్శబ్దంగా చెప్పండి. శ్వాస బయటకు వదులుతూ, 'పునరుద్ధరణ' అని నిశ్శబ్దంగా చెప్పండి. ఈ ఏకాగ్రత ప్రార్థనను నిశ్శబ్దంగా కొనసాగించండి. మొదటిసారి చేసి చూపిన తర్వాత, ప్రార్థన పదాన్ని గట్టిగా చెప్పడం ఆపివేయండి.)

మూడు నిమిషాల తర్వాత, గంట మోగించండి.

రెండు నిమిషాల పాటు నిశ్శబ్దంగా కూర్చోండి.

సమయం ముగిసినప్పుడు, ఈ ముగింపు సూచనలను పాటించండి: మౌనంగా దేవునికి క్లుప్తంగా కృతజ్ఞతలు తెలపండి, దీర్ఘ శ్వాస తీసుకోండి, మరియు సిద్ధంగా ఉన్నప్పుడు కళ్ళు తెరవండి.

అందరూ కళ్ళు తెరిచినప్పుడు, ఈ క్రింది వాటిని పంచుకోండి: వారంలో ఇంట్లో ఈ ఆధ్యాత్మిక అభ్యాసాన్ని పాటించమని నేను మిమ్మల్ని ప్రోత్సహిస్తున్నాను.

టేబుల్ చుట్టూ పంచుకోవడం

యోహాను 10:1–10 NRSVue

నేను మీకు నిశ్చయంగా చెబుతున్నాను, గొర్రెల దొడ్డిలోకి ద్వారం గుండా కాకుండా వేరొక మార్గం గుండా ఎక్కి వచ్చేవాడు దొంగ మరియు బందిపోటు. ద్వారం గుండా ప్రవేశించేవాడే గొర్రెల కాపరి. ద్వారపాలకుడు అతని కోసం ద్వారం తెరుస్తాడు, మరియు గొర్రెలు అతని స్వరం వింటాయి. అతడు తన సొంత గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలిచి వాటిని బయటకు నడిపిస్తాడు. తన గొర్రెలన్నిటినీ బయటకు తోలిన తరువాత, అతడు వాటి ముందు నడుస్తాడు, మరియు గొర్రెలు అతని స్వరం ఎరిగినవి కాబట్టి అతనిని అనుసరిస్తాయి. అవి అపరిచితుడిని అనుసరించవు, కానీ అపరిచితుల స్వరం ఎరుగవు కాబట్టి అతని నుండి పారిపోతాయి. యేసు ఈ ఉపమానాన్ని వారితో ఉపయోగించాడు, కానీ ఆయన వారితో ఏమి చెబుతున్నాడో వారు గ్రహించలేదు.

కాబట్టి యేసు మరల వారితో ఇలా అన్నాడు, “నేను మీకు నిశ్చయంగా చెబుతున్నాను, గొర్రెలకు నేనే ద్వారం. నాకు ముందు వచ్చినవారందరూ దొంగలు, బందిపోట్లు, కానీ గొర్రెలు వారి మాట వినలేదు. నేనే ద్వారం. నా ద్వారా ప్రవేశించేవాడు రక్షింపబడి, లోపలికి వచ్చి బయటకు వెళ్లి పచ్చిక బయళ్లను కనుగొంటాడు. దొంగ దొంగతనం చేయడానికి, చంపడానికి, నాశనం చేయడానికి మాత్రమే వస్తాడు. వారు జీవాన్ని, అది కూడా సమృద్ధిగా పొందాలని నేను వచ్చాను. ^”

యోహాను 10:1-18 వచనాలను తరచుగా మంచి కాపరి ప్రసంగం అని పిలుస్తారు. నేటి వాక్యభాగంలో యేసు మంచి కాపరి పాత్రను వివరిస్తున్నారు. ఇది యెహెజ్కేలు 34వ అధ్యాయంలో ఉపయోగించబడిన ఒక రూపకం మరియు యోహాను సువార్తలో ఉపయోగించబడిన ప్రధానమైన రూపకం: యేసు కాపరిగా. యోహాను 21వ అధ్యాయంలో పేతురుతో తన గొర్రెలను జాగ్రత్తగా చూసుకోమని మూడుసార్లు చెప్పడంలో మనం చూసినట్లుగా, యేసు బోధించడానికి కాపరి అనే సుపరిచితమైన పాత్రను చురుకుగా ఉపయోగిస్తారు.

ఈ చిత్రంలో (ముఖ్యంగా తప్పిపోయిన గొర్రె ఉపమానంలో) 'అందరి విలువ శాశ్వతమైనది' అనే సూత్రం స్పష్టంగా ప్రతిధ్వనిస్తుంది. కాపరి సంబంధం బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు, దయ మరియు ఉదారత, అందరూ పిలవబడ్డారు, మరియు శాంతి (షలోమ్) అన్వేషణ వంటి సూత్రాలను కూడా సూచిస్తుంది. కాపరులు ప్రతి గొర్రెను విలువైనదిగా భావిస్తారు, వాటి వైవిధ్యాన్ని గౌరవిస్తారు, మందను (సముదాయాన్ని) కాపాడతారు, మంద కోసం త్యాగం చేస్తారు, మరియు ప్రతి గొర్రె యొక్క వ్యక్తిగత ఎదుగుదల కోసం , అలాగే మొత్తం మంద ఎదుగుదల కోసం నిరంతరం కృషి చేస్తారు. ఈ విధంగా, కాపరి చిత్రం సృష్టి యొక్క పవిత్రతను కూడా స్పృశిస్తుంది.

ముఖ్యంగా, గొర్రెల కాపరులు గొర్రెలను అరుదుగా బలవంతం చేస్తారు. దానికి బదులుగా, మంచి కాపరులు తమ మందను పిలిచి, మరింత సమృద్ధమైన ఆహారం, భద్రత మరియు ఆనందానికి దారితీసే మార్గదర్శకత్వాన్ని, అవకాశాలను అందిస్తారు. గొర్రెలు తమ కాపరి స్వరాన్ని గుర్తించి అనుసరిస్తాయి—ఇది, కాపరి తమ శ్రేయస్సును కోరుకుంటున్నాడనే అవగాహనతో, శ్రద్ధతో కూడిన సంబంధంపై ఏర్పడిన నమ్మకాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది. కాపరి మార్గదర్శిగా మరియు మార్గంగా (ఈ సందర్భంలో, ద్వారంగా) ఉంటాడు.

యేసు శిష్యులుగా, మనం కూడా ఇతరులకు మరియు ఒకరికొకరం కాపరులుగా సేవ చేయాలని పిలువబడ్డాము. ప్రభువుల వలె పెత్తనం చెలాయించి, ఆజ్ఞాపించడానికి కాదు, కానీ ప్రభువు చేసినట్లుగా మార్గనిర్దేశం చేసి, ప్రోత్సహించడానికి: సృజనాత్మక అవకాశాలను మరియు నూతన జీవితపు సంకేతాలను చూపించడానికి. వ్యర్థమైన కీర్తిని, వ్యక్తిగత శ్రేయస్సును కోరుకునే బందిపోటు దొంగల వలె కాకుండా, మనమే గాఢంగా ప్రేమించబడి, రూపాంతరం చెందినందున, లోతైన మరియు హృదయాన్ని కదిలించే ప్రేమతో ప్రేరేపించబడి, ప్రతి ఒక్క వ్యక్తికి మరియు మొత్తం సమాజానికి మేలు జరగాలని హృదయపూర్వకంగా కోరుకోవాలి, వారిని 'పేరు పెట్టి' (వారి సహజమైన విలువ మరియు ప్రత్యేకతను గుర్తించి) తెలుసుకోవాలి. మనం విధేయతను డిమాండ్ చేయలేము. మనకు చేతనైనంత ఉత్తమంగా ప్రేమించగలము మరియు మరిన్ని అవకాశాలను తెరిచే ఎంపికల కోసం ఆశించగలము.

ఈస్టర్ కాలం నూతన జీవానికి సంబంధించినది—ఆధ్యాత్మికంగా పునరుత్థానం ద్వారా మరియు భౌతికంగా (ఉత్తరార్ధగోళంలో) వసంతకాలం పెరగడం ద్వారా. మనం నూతన జీవితంలోకి నడిపించబడాలని కోరుకుంటాము, మరియు ఇప్పటివరకు నడిపించబడినందుకు సంబరాలు చేసుకుంటాము. మనకంటే ముందు వెళ్ళిన ఇతరుల ఎంపికల ద్వారా మనకు లభించిన అవకాశాలను బట్టి మనం గర్విస్తాము, మరియు మన ఎంపికలు మన తర్వాత వచ్చేవారికి ఎలాంటి అవకాశాలను తెరుస్తాయోనని భక్తితో, ఆనందంతో ఆశ్చర్యపోతాము. రాళ్ళు దొర్లించబడ్డాయని, ద్వారాలు తెరవబడ్డాయని మనం గుర్తిస్తాము, మరియు నూతనత్వానికి మనల్ని పిలిచే స్వరం కోసం నమ్మకంతో వింటాము. ఇతరులు తమ సమయంలో చూపిన నాయకత్వం మరియు ఆత్మకు వారు స్పందించిన తీరు అనే బహుమతిని మనం అభినందిస్తాము. ఇతరుల కోసం మనం ఎలా ద్వారాలు తెరవగలమో మరియు నమ్మకం, సంబంధం, మరియు శ్రద్ధను పెంపొందించే రీతిలో వారిని ఎలా పిలవగలమో వివేచించడానికి మనల్ని మనం తిరిగి అంకితం చేసుకుంటాము. సంఘంలో, మనం గొర్రెలం మరియు వాటి సంరక్షణ బాధ్యత అప్పగించబడిన వారమూ.

ప్రశ్నలు

1. జీవితాన్ని మరింత పరిపూర్ణంగా అనుభవించడానికి, ఇతరుల ద్వారా మీకు ఏయే విధాలుగా అర్థవంతమైన మార్గదర్శకత్వం లభించింది లేదా అవకాశం కలిగింది?
2. మీకు లేదా ఇతరులకు మేలు కోరని వ్యక్తుల నుండి వచ్చిన పిలుపును మీరు ఎలా అనుభవించారు? మీరు ఎలా స్పందించారు? ఇది మీరు ప్రజలను సంప్రదించే విధానాలను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది?
3. ఇతరులకు ఒక ద్వారంగా ఉండటానికి మీరు ఎలా పిలవబడినట్లు భావిస్తున్నారు; ఇతరులు క్రీస్తు ప్రేమను మరియు సంఘ ప్రేమను అనుభవించేలా పంచుకోవడానికి దేవుడు మిమ్మల్ని ఏ అవకాశాలను ఆహ్వానిస్తున్నట్లు మీరు గ్రహిస్తున్నారు?

పంపడం

ఉదారత ప్రకటన

గమనిక: మీరు ఈరోజు “పిల్లల కోసం ఆలోచనలు” ఉపయోగిస్తున్నట్లయితే, ఈ సమయంలో పిల్లలు తమ రంగులు వేసిన పేజీలను సమూహానికి చూపించడానికి సమయం కేటాయించండి.

విశ్వాసపాత్రులైన శిష్యులు, దేవుని అపారమైన ఉదారతను గూర్చిన అవగాహన పెరిగినప్పుడు, ఆజ్ఞల వలన గానీ బలవంతము వలన గానీ కాకుండా, తమ హృదయ కోరికల ప్రకారం పంచుకోవడం ద్వారా స్పందిస్తారు.

—సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9

మీరు మీ ఉదారమైన ప్రతిస్పందనలో భాగంగా, కొనసాగుతున్న చిన్న సమూహ పరిచర్యలకు మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే, కానుకల బుట్ట అందుబాటులో ఉంది. ఈ కానుక ప్రార్థన 'ఒక శిష్యుని ఉదారమైన ప్రతిస్పందన' నుండి స్వీకరించబడింది:

ఆనందదాయకమైన దేవా, నీ కుమారుని సన్నిధికి ప్రతిస్పందనగా మేము ఆనందభరిత హృదయాలతో పంచుకుంటున్నాము. మేము పంచుకునే కానుకలు ఇతరుల జీవితాల్లోకి ఆనందాన్ని, నిరీక్షణను, ప్రేమను మరియు శాంతిని తీసుకురావాలి, తద్వారా వారు నీ కరుణను, కృపను అనుభవించగలరు. ఆమేన్.

తదుపరి సమావేశానికి ఆహ్వానం

 ముగింపు గీతం 

CCS 259, “ప్రభువు నా కాపరి”

ముగింపు ప్రార్థన

---

సమూహాన్ని బట్టి ఐచ్ఛిక చేర్పులు

ప్రభువు విందు సంస్కారం

కమ్యూనియన్ స్క్రిప్చర్

ఈ ఎంపిక నుండి చదవడానికి ఒక లేఖనాన్ని ఎంచుకోండి: 1 కొరింథీయులు 11:23–26; మత్తయి 26:17–30; మార్కు 14:12–26; లూకా 22:7–39.

కమ్యూనియన్ ప్రకటన

క్రీస్తు బల్ల వద్దకు అందరికీ స్వాగతం. ప్రభువు బల్ల, లేదా సహవాసం, అనేది ఒక సంస్కారం. దీనిలో మనం యేసు క్రీస్తు యొక్క జీవితం, మరణం, పునరుత్థానం మరియు ఆయన నిరంతర సన్నిధిని జ్ఞాపకం చేసుకుంటాము. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మన బాప్తిస్మపు నిబంధనను పునరుద్ధరించుకోవడానికి మరియు క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యను జీవించే శిష్యులుగా రూపుదిద్దుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా కూడా మేము సహవాసాన్ని అనుభవిస్తాము. ఇతరులకు వారి విశ్వాస సంప్రదాయాలలో విభిన్నమైన లేదా అదనపు అవగాహనలు ఉండవచ్చు. ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకునే వారందరినీ యేసు క్రీస్తు ప్రేమ మరియు శాంతితో అలా చేయమని మేము ఆహ్వానిస్తున్నాము.

ఈ ఈస్టర్ పండుగ కాలంలో పునరుత్థానం చెందిన క్రీస్తును మనం అనుభవిద్దాం. ఆశీర్వాదం, స్వస్థత, శాంతి మరియు సహవాసానికి చిహ్నంగా మనం ప్రభువు బల్ల ఆరాధనను స్వీకరిద్దాం. దానికి సన్నాహంగా, కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ 528 నుండి, “ఈ రొట్టెను తినండి” అనే గీతాన్ని పాడుదాం. మనం దీనిని మూడుసార్లు పాడుతాము.

రొట్టె మరియు ద్రాక్షారసాన్ని ఆశీర్వదించి అందించడం.

పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

కావలసినవి: గొర్రెల కాపరి రంగుల పేజీలు, క్రేయాన్లు, లేదా కడిగేయగలిగే మార్కర్లు

తరచుగా యేసును కాపరి అని పిలుస్తారు. కాపరి అంటే ఎవరు?

గొర్రెల మందను చూసుకునే వ్యక్తిని గొర్రెల కాపరి అంటారు. గొర్రెలను సంరక్షించడానికి ఒక గొర్రెల కాపరి ఏమి చేస్తాడని మీరు అనుకుంటున్నారు? పిల్లలకు తెలియకపోతే, పెంపుడు జంతువును ఎలా సంరక్షించాలో వారిని అడగండి.

గొర్రెల కాపరులు గొర్రెలకు ఆహారం, నీరు అందేలా చూసుకుంటారు. గొర్రెలు పడుకోవడానికి సౌకర్యవంతమైన స్థలాలను ఏర్పాటు చేస్తారు. వారు గొర్రెలను సురక్షితంగా ఉంచుతారు.

యేసు కాపరి అయితే, గొర్రెలు ఎవరు? మనమే!

అంటే యేసు మన పట్ల శ్రద్ధ వహిస్తాడు. యేసు మనల్ని ప్రేమిస్తాడు మరియు ఇతరులను ప్రేమించమని మనల్ని ప్రోత్సహిస్తాడు. దయగల పనులు ఎలా చేయాలో, మనకున్నవాటిని ఇతరులతో ఎలా పంచుకోవాలో యేసు మనకు చూపించాడు. యేసు మనకు శాంతిని అందించి, నిరీక్షణను ఇస్తాడు.

రంగులు వేసే పేజీలను మరియు క్రేయాన్‌లను పంచండి.

గమనిక: మీరు ఈరోజు “పిల్లల కోసం ఆలోచనలు” ఉపయోగిస్తున్నట్లయితే, ఉదారత సమయంలో పిల్లలు తమ రంగులు వేసిన పేజీలను సమూహానికి చూపించడానికి సమయం కేటాయించండి.

ప్రసంగ సహాయాలు

లేఖనాన్ని అన్వేషించడం

యోహాను 10:1–18ను మంచి కాపరి ప్రసంగం అని పిలుస్తారు. నేటి వాక్యభాగంలో (వచనాలు 1–10), యెహెజ్కేలు 34లో చెప్పబడిన మంచి కాపరి పాత్రను యేసు వివరిస్తున్నారు. ఈ వాక్యభాగం, యేసు తనను తాను మంచి కాపరి అని పిలుచుకోవడానికి ఒక వచనం తక్కువగా ఉంటుంది (యోహాను 10:11; సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 50:8g మరియు ఆల్మా 3:61–68 కూడా చూడండి). యేసును కాపరిగా యోహాను ప్రస్తావించిన ప్రాథమిక వాక్యభాగం ఇదే. దీని తరువాత 21వ అధ్యాయంలో, పేతురు యేసును ప్రేమిస్తే తన గొర్రెలను జాగ్రత్తగా చూసుకోమని యేసు మూడుసార్లు ప్రోత్సహించిన కథ వస్తుంది.

హెబ్రీ లేఖనాలు (కీర్తన 23) మరియు సువార్తలు (మత్తయి, మార్కు, మరియు లూకా—తప్పిపోయిన గొర్రె ఉపమానం) దేవునితో మనకున్న సంబంధాన్ని వర్ణించడానికి కాపరి మరియు గొర్రెల రూపకాన్ని తరచుగా ఉపయోగిస్తాయి. ఇది దేవుని స్వభావాన్ని మరియు ఆయన ప్రతి ఒక్కరినీ ఎలా చూసుకుంటాడో అర్థం చేసుకోవడానికి మనకు సహాయపడుతుంది. ఈ వాక్యభాగం వలెనే, ప్రతి వ్యక్తి మరియు సమాజం పట్ల దేవుని దృష్టి సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:10aలో సమర్థించబడింది: “సమిష్టిగా మరియు వ్యక్తిగతంగా, మీరు వేసే ప్రతి విశ్వాసపు అడుగును చూసి ఆనందించే శాశ్వతమైన ప్రేమతో మీరు ప్రేమించబడుతున్నారు. గాయాలు మాన్పబడటానికి, శూన్యత నింపబడటానికి, మరియు నిరీక్షణ బలపడటానికి దేవుడు మిమ్మల్ని తన దగ్గరకు చేర్చుకోవాలని ఆరాటపడుతున్నాడు.”

మన శాశ్వత సూత్రాలలో చాలా వరకు కాపరి మరియు గొర్రెల మధ్య ఉన్న సంబంధంలో ప్రతిబింబిస్తాయి—కృప మరియు ఉదారత, అందరి యోగ్యత, అందరూ పిలువబడినవారే, బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు, మరియు శాంతి (షలోమ్) అన్వేషణ. కాపరులు తమ గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలుస్తారు, ప్రతి ఒక్కరినీ గౌరవిస్తారు, వాటి వైవిధ్యాన్ని గౌరవిస్తారు, మందను (సమాజాన్ని) కాపాడతారు, మరియు మంద కోసం త్యాగం చేస్తారు. మంచి కాపరులు తమ గొర్రెలకు నాయకులుగా మరియు సేవకులుగా ఉంటారు. యేసు మనలను పేరు పెట్టి పిలుస్తారని మరియు తనను అనుసరించమని మనలను పిలుస్తారని సూచిస్తున్నారు. ఆయన మనలను అనుసరించమని బలవంతం చేయరు. మనం ఎవరిని అనుసరించాలనేది మన ఎంపిక. మనం అనుసరించాలని ఎంచుకున్నప్పుడు యేసుతో మన సంబంధం బలపడుతుంది. మనం దారి తప్పిపోయినా ఆయన మనలను విడిచిపెట్టరు, కానీ మనలను తిరిగి పిలుస్తూనే ఉంటారు.

అయితే, మనం క్రీస్తు శిష్యులుగా మారినప్పుడు, ఆయన మనలను ఇతరులకు కాపరులుగా ఉండే కార్యానికి పంపుతాడు. మనం ఇతరులతో సంబంధాలను పెంచుకుంటాము, అవి వారి గురించి తెలుసుకోవడానికి మరియు మన కథను పంచుకోవడానికి మనకు అవకాశం కల్పిస్తాయి. ఆ సంబంధాలు పెరిగేకొద్దీ, మనం మంచి కాపరి గురించి సాక్ష్యమివ్వగలము మరియు ఇతరులను యేసుతోను, సంఘంతోను సంబంధంలోకి ఆహ్వానించగలము. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ 636, “నేను నిన్ను నీ పేరు పెట్టి పిలిచితిని,” అని పిలవబడటం, మద్దతు పొందడం మరియు పంపబడటం యొక్క స్వభావాన్ని వివరిస్తుంది.

నేటి వాక్యభాగంలో, యేసు తనను తాను కాపరిగా పేర్కొనడాన్ని శ్రోతలు అర్థం చేసుకోనప్పుడు, ఆయన తనను తాను ద్వారంగా పేర్కొన్నాడు. ఈ రూపకాలంకార మార్పులో, యేసు కాపరిగా ఉండటం నుండి, ఆ కాపరికి మార్గాన్ని అందించే వ్యక్తిగా మారాడు. యోహాను సువార్తలో తరువాత కూడా ఇదే భావన కనిపిస్తుంది, అక్కడ యేసు తనను తాను “మార్గమును, సత్యమును, జీవమును” అని పేర్కొన్నాడు (యోహాను 14:6). యేసు పరిపూర్ణ జీవితానికి ద్వారం లేదా మార్గం—అది లోకానికి తెలిసిన పరిపూర్ణ జీవితం కాదు, క్రీస్తులో పరిపూర్ణ జీవితం. క్రీస్తులో పరిపూర్ణ జీవిత స్వభావం, యేసు క్రీస్తును గూర్చి మన సంఘం చేసిన ప్రకటనలో వ్యక్తపరచబడింది: “జీవముగల దేవుని కుమారుడైన యేసు క్రీస్తునందు మేము విశ్వసించుచున్నాము… ఆయన సంపూర్ణ మానవుడు మరియు సంపూర్ణ దైవత్వం కలవాడు. యేసు యొక్క జీవితం, పరిచర్య, మరణం మరియు పునరుత్థానం ద్వారా, దేవుడు లోకాన్ని సమాధానపరచి, విభజించే గోడలను పడగొట్టాడు. క్రీస్తే మన సమాధానం” ( షేరింగ్ ఇన్ కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ , 4వ ఎడిషన్, పే. 34). ద్వారంలో ప్రవేశించి, మంచి కాపరిని అనుసరించడం ద్వారా, మనం దేవునికి మరియు ఒకరికొకరం దగ్గరవుతాము. మంచి కాపరి పర్యవేక్షణలో ఉన్న దేవుని పచ్చిక బయళ్లలో, మనము అన్ని అవగాహనలకు మించిన శాంతిని, అనగా క్రీస్తు శాంతిని అనుభవిస్తూ, సంపూర్ణతను మరియు అర్థాన్ని కనుగొంటాము.

కేంద్ర ఆలోచనలు

1. యేసు మంచి కాపరి మరియు ద్వారం కూడా. క్రీస్తు ద్వారా మనము దేవునితో, ఒకరితో ఒకరు మరియు ప్రపంచంతో సమాధానపడతాము.
2. మనం మంచి కాపరిచే పిలువబడి, ఆయన మద్దతు పొందుతున్నాము, అంతేకాకుండా ఇతరులకు కాపరిగా ఉండటానికి కూడా పంపబడ్డాము.
3. శిష్యునిగా జీవితం సులభమైనది లేదా బాధారహితమైనది కాదు, కానీ అది అర్థవంతమైన, సంతృప్తికరమైన మరియు శాంతినిచ్చే జీవితం.

స్పీకర్‌కు ప్రశ్నలు

1. దేవుడు మిమ్మల్ని పేరు పెట్టి పిలుస్తున్నాడు. మీకు ఏమి వినబడుతోంది?
2. మీ నామ పిలుపుకు మరింత సంపూర్ణంగా స్పందించడానికి మీరు దేనిని వదులుకోవాలి లేదా దేనిని స్వీకరించాలి?
3. గొర్రెల కాపరి గొర్రెలతో ఉన్నట్లుగా, మీరు ప్రేమపూర్వకమైన, నమ్మకంతో కూడిన సంబంధాలను ఎలా పెంపొందించుకుంటారు?
4. క్రీస్తులో మీరు సంపూర్ణ జీవితాన్ని ఎలా అనుభవించారు?

పాఠాలు

పెద్దల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యోహాను 10:1–10 

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

మనం మంచి కాపరిచే పిలువబడి, ఆయన మద్దతు పొందుతున్నాము, అంతేకాకుండా ఇతరులకు కాపరిగా ఉండటానికి కూడా పంపబడ్డాము. 

లక్ష్యాలు 

అభ్యాసకులు… 

• కీర్తన 23ను ప్రార్థనాపూర్వకంగా ధ్యానించండి. 
• యోహాను 10:1–10లో రూపకాల ప్రాముఖ్యతను చర్చించండి. 
• శిష్యులు ఇతరులకు కాపరులుగా స్పందించాలనే ఆహ్వానాన్ని అన్వేషించండి. 

సరఫరాలు 

• బైబిల్  
• క్రీస్తు సమాజంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, Herald House , 2018 
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS ) 

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: న్యూ టెస్టమెంట్ (మత్తయి సువార్తపై దృష్టితో), పేజీలు 67–68 లోని యోహాను 10:1–10 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House . 

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

23వ కీర్తనను చదవండి. ఆ వాక్యభాగాన్ని చదువుతున్నప్పుడు, ఈ క్రింది విషయాలను ప్రార్థనాపూర్వకంగా పరిగణించండి: 

• మీకు అత్యంత ఓదార్పునిచ్చే పదాలు లేదా పదబంధాలు ఏవి? 
• ఈ ఈస్టర్ పండుగనాడు మీరు కొత్తగా ఏమి వింటున్నారు? 

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

ఈ రోజు మనం దృష్టి సారించబోయే వాక్యభాగాన్ని మంచి కాపరి ప్రసంగం అని అంటారు. యోహాను 10:1–10 చదివి, క్రింది ప్రశ్నలను చర్చించండి. 

• ఈ వాక్యభాగం యేసు క్రీస్తులో వెల్లడి చేయబడిన దేవుని స్వభావాన్ని ఎలా వ్యక్తపరుస్తుంది? 
• కాపరి మరియు గొర్రెల మధ్య ఉన్న సంబంధం ద్వారా ఏ శాశ్వత సూత్రాలు ( క్రీస్తు సంఘంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీలు 27–32 చూడండి) వ్యక్తమవుతాయి? 
• కాపరులు ఏయే విధాలుగా నాయకులుగా మరియు సేవకులుగా ఉంటారు? ఇది శిష్యుల పరిచర్య గురించి ఏమి వెల్లడిస్తుంది? 

ఈ వాక్యభాగంలో, రూపకాలంకారాల వాడకం గొర్రెల కాపరి నుండి ద్వారానికి మారుతుంది. యోహాను 14:6లో యేసు తనను తాను “మార్గము, సత్యము, జీవము” అని పేర్కొనడం ద్వారా ఇది మరింత బలపరచబడింది. 

• గొర్రెల కాపరి నుండి ద్వారపాలకు మారడంలో ఉన్న ప్రాముఖ్యత ఏమిటి? 
• యేసును మార్గముగా, సత్యముగా, జీవముగా మీరు ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు? 
• ఈ రూపకం కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ యొక్క లక్ష్య ప్రకటనతో ఎలా ముడిపడి ఉందో చర్చించండి: మేము యేసు క్రీస్తును ప్రకటిస్తాము మరియు ఆనందం, నిరీక్షణ, ప్రేమ మరియు శాంతి గల సంఘాలను ప్రోత్సహిస్తాము. 

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

జీవముగల దేవుని కుమారుడైన, సంపూర్ణ మానవుడు మరియు సంపూర్ణ దైవత్వం కలిగిన యేసు క్రీస్తును మేము విశ్వసిస్తున్నాము. యేసు జీవితం, పరిచర్య, మరణం మరియు పునరుత్థానం ద్వారా, దేవుడు లోకాన్ని సమాధానపరచి, విభజించే గోడలను పడగొడతాడు. క్రీస్తే మన సమాధానం. 

— క్రీస్తు సమాజంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీ 34 

ద్వారంలో ప్రవేశించి మంచి కాపరిని అనుసరించడం ద్వారా, మనం దేవునికి మరియు ఒకరికొకరం దగ్గరవుతాము. 

— ప్రసంగం & తరగతి సహాయకాలు, సంవత్సరం A: క్రొత్త నిబంధన , పే. 67 

• ఈ వాక్యాలు మంచి కాపరిని అనుసరించడం గురించిన అవగాహనను ఎలా విస్తరింపజేస్తాయి? 
• ఈ ప్రకటనలు సమాజంలో శిష్యునిగా జీవించడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను ఎలా బలపరుస్తాయి? 

మూడు చిన్న సమూహాలను ఏర్పాటు చేయండి. ప్రతి సమూహానికి CCS 301 పాఠ్యపుస్తకంలోని “We Cannot Own the Sunlit Sky” నుండి ఒక వచనాన్ని కేటాయించండి. ఆ వచనం యేసును మంచి కాపరిగా మరియు సమృద్ధిగల జీవితానికి మార్గంగా ఎలా సమర్థిస్తుందో చర్చించండి. ఈ వచనంలో శిష్యులకు ఉన్న ఆహ్వానం ఏమిటి? మీ అంతర్దృష్టులను పెద్ద సమూహంతో పంచుకోండి. 

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

మంచి కాపరి శిష్యులుగా, ఆహ్వానం, ఆతిథ్యం మరియు యేసు క్రీస్తు సమాధానమును గూర్చిన సాక్ష్యము ద్వారా ఇతరులకు కాపరులుగా ఉండుటకు మనము పిలువబడియున్నాము. ఈ క్రింది నిబద్ధతా ప్రకటనల పట్ల మీ ప్రతిస్పందనను ప్రార్థనాపూర్వకంగా ఆలోచించండి. రాబోయే వారం(ల)లో దీనిని మీ వ్యక్తిగత ఆధ్యాత్మిక సాధనలో భాగంగా చేసుకోండి. 

నేను ఇతరులకు కాపరిలా స్పందిస్తాను... 

నేను ___ను క్రీస్తులో సమృద్ధియైన జీవితానికి ఆహ్వానిస్తాను. 

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

CCS 301 లోని “We Cannot Own the Sunlit Sky” పాటలోని మూడవ చరణాన్ని ఒక ఉమ్మడి నిబద్ధతగా చదవండి లేదా పాడండి. 

యువత పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యోహాను 10:1–10 

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

యేసు మనలను మన పేర్లతో పిలుస్తాడు. యేసు శిష్యులుగా, మనం ఆయన స్వరం విని ఆయనను అనుసరిస్తాము. 

లక్ష్యాలు 

అభ్యాసకులు… 

• ఆయన స్వరం వినడం, ఆయనను అనుసరించడం గురించిన యేసు బోధను వినండి. 
• యేసు స్వరాన్ని అనుసరించకుండా మనల్ని ఏది పరధ్యానంలోకి నెడుతుందో ఆలోచించండి. 
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ శాశ్వత సూత్రాలు యేసు మాట వినడానికి మరియు ఆయనను అనుసరించడానికి మనల్ని ఎలా ఆహ్వానిస్తాయో అన్వేషించండి. 

సరఫరాలు 

• బైబిల్ 
• క్రీస్తు సమాజంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, Herald House , 2018 
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS ) 
• ఒక సర్వింగ్ గిన్నెలో M&Mలు లేదా ఇతర చిన్న క్యాండీలు, ఒక చెంచా 
• చార్ట్ పేపర్ లేదా బోర్డు మరియు మార్కర్లు 
• కాగితం మరియు పెన్నులు లేదా పెన్సిళ్లు 
• వీడియో ప్రొజెక్షన్ సామర్థ్యం మరియు ఇంటర్నెట్ (ఐచ్ఛికం) 

ఉపాధ్యాయునికి గమనిక

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ బి: న్యూ టెస్టమెంట్ (మత్తయి సువార్తపై దృష్టితో), పేజీలు 67–68 లోని యోహాను 10:1–10 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House . 

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

మీ పేరులో ఏముంది? 

విద్యార్థులకు ఒక గిన్నెలో M&Mలు లేదా ఏవైనా చిన్న క్యాండీలను అందించి, వారికి కావలసినన్ని తీసుకోమని ప్రోత్సహించండి. అయితే, వారు ఆ క్యాండీని ఇంకా తినకూడదని వారికి చెప్పండి. అందరూ కొన్ని క్యాండీలు తీసుకున్న తర్వాత, వారు తీసుకున్న ప్రతి క్యాండీ ముక్కకు బదులుగా, వారి పేరు, ముద్దుపేరు లేదా వారి గురించి ఒక ఆసక్తికరమైన విషయాన్ని స్వచ్ఛందంగా చెప్పాలని వివరించండి. గమనిక: ఆహార అలెర్జీల గురించి తెలుసుకోండి మరియు అవసరమైన విధంగా ప్రత్యామ్నాయాలను వాడండి. 

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

ఒక విద్యార్థి చేత యోహాను 10:1–10 చదివించండి. ఆ కథలో ఉన్న రూపకాలనూ, చిత్రాలనూ గమనించమని తరగతికి సూచించండి. 

• తరగతిగా, విద్యార్థులు గుర్తించిన చిత్రాలను చార్ట్ పేపర్‌పై లేదా బోర్డుపై జాబితా చేయండి. ( గొర్రెలు, గేటు, పచ్చిక బయలు, గొర్రెల కాపరి, మొదలైనవి .) 
• గొర్రెలు, గొర్రెల కాపరులు మరియు గొర్రెల పెంపకం గురించి వారికి ఏమి తెలుసో తరగతిని అడగండి. 

వీలైతే, యూట్యూబ్‌లో ' మధ్యప్రాచ్యంలో ఒక ఆధునిక గొర్రెల కాపరి యొక్క ఆసక్తికరమైన జీవితం' అనే వీడియోను చూడండి.

నేటి లేఖన భాగం గొర్రెలు, కాపరి మరియు ద్వారం మధ్య ఉన్న సంబంధంపై దృష్టి పెడుతుంది. కాపరి స్వరాన్ని మంద గుర్తించగలగడం ద్వారా, కాపరికి మరియు గొర్రెలకు మధ్య ఉన్న సన్నిహిత సంబంధం ప్రదర్శించబడుతుంది. కాపరి “తన సొంత గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలిచి వాటిని బయటకు నడిపిస్తాడు.” మంచి కాపరిగా యేసు తనకు తానుగా అందించిన ఈ ఉపమానం సంఘాన్ని తీర్చిదిద్దింది, కానీ ఈ కథ జరుగుతున్న సమయంలో, వింటున్నవారు “ఆయన తమతో ఏమి చెబుతున్నాడో గ్రహించలేదు.” అప్పుడు యేసు మరొక ఉపమానాన్ని అందిస్తూ, “నేనే ద్వారం. నా ద్వారా ప్రవేశించేవాడు రక్షింపబడతాడు, లోపలికి వచ్చి బయటకు వెళ్లి పచ్చిక బయళ్లను కనుగొంటాడు” అని అంటాడు. 

గొర్రెల కాపరి మరియు ద్వారం అనే ఈ రెండు చిత్రాలు, యేసు జీవానికి మార్గం (ద్వారం) అని, మరియు ఆయన జీవానికి మార్గాన్ని నడిపిస్తాడని (మంచి కాపరి) మన అవగాహనను స్పష్టం చేస్తాయి. ఇవి రెండూ దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉన్నప్పటికీ, అవి ఒకటే కాదు. గొర్రెలు లేకుండా ద్వారానికి గానీ, గొర్రెల కాపరికి గానీ ఎలాంటి అర్థం లేదు. ఈ మూడింటి మధ్య ఉన్న సంబంధం చాలా కీలకమైనది. విశ్వాస సమాజం యొక్క గుర్తింపు, దానితో గొర్రెల కాపరికి ఉన్న సంబంధం ద్వారా మరియు ఆ సమాజానికి గొర్రెల కాపరితో ఉన్న సంబంధం ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది. 

ద్వారంగా ఉన్న యేసు లక్షణాల గురించి, ఆ తర్వాత మంచి కాపరిగా ఉన్న యేసు లక్షణాల గురించి చర్చించమని విద్యార్థులను అడగండి. ఈ చిత్రాలను పోల్చమని వారిని కోరండి. 

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, యేసు మాట విని, ఆయనను అనుసరించడానికి మాకు సహాయపడే శాశ్వత సూత్రాలను మేము పంచుకుంటాము. మా శాశ్వత సూత్రాలలో చాలా వరకు కాపరి మరియు గొర్రెల మధ్య ఉన్న సంబంధంలో ప్రతిబింబిస్తాయి—కృప మరియు ఉదారత, అందరి యోగ్యత, అందరూ పిలువబడినవారే, బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు, మరియు శాంతి (షలోమ్) అన్వేషణ. 

గొర్రెల కాపరులు తమ గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలుస్తారు, ప్రతిదానినీ గౌరవిస్తారు, వాటి వైవిధ్యాన్ని గౌరవిస్తారు, మందను (సమూహాన్ని) కాపాడతారు మరియు మంద కోసం త్యాగం చేస్తారు. అదేవిధంగా గొర్రెలు తమ కాపరి స్వరాన్ని గుర్తించి, ఇష్టపూర్వకంగా అనుసరిస్తాయి. 

తరగతిని మూడు బృందాలుగా విభజించండి. ప్రతి బృందాన్ని, ఈ క్రింది శాశ్వత సూత్రాలలో ఒకదానికి మరియు గొర్రె, కాపరి, మరియు ద్వారం అనే రూపకానికి మధ్య ఉన్న సంబంధాల జాబితాను తయారు చేయమని అడగండి. ఆ బృందాలు తమ అవగాహనలను పంచుకునేలా చేయండి. ( షేరింగ్ ఇన్ కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ , 4వ ఎడిషన్ చూడండి) 

కృప మరియు ఉదారత (పేజీ 28)
వ్యక్తులందరి విలువ (పేజీ 29)
అందరూ పిలవబడ్డారు (పేజీలు 29–30)

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

ఈ కథను మొదట విన్నవారిలాగే, మనం కూడా కొన్నిసార్లు అసలు విషయాన్ని గ్రహించలేకపోతాము, ముఖ్యంగా గొర్రెల పెంపకం గురించి మనకు పెద్దగా తెలియనిప్పుడు. కింద ఇవ్వబడిన, సంక్షిప్తీకరించబడిన బైబిల్ ‘ది మెసేజ్’లో వ్రాసిన విధంగా, ఒక వ్యక్తి యోహాను 10:1–10 వచనాలను వివరిస్తుండగా, విద్యార్థులతో ఆ కథను అభినయించి చూపించండి. 

పాత్రలు: 

• వ్యాఖ్యాత 
• యేసు 
• గొర్రెలు 
• గొర్రెల కాపరి 
• గొర్రెల దొంగ (అపరిచితుడు, దొంగ) 
• గేట్ 

ఆయన తన గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలుస్తాడు 

యోహాను 10:1–5: “నేను ఈ విషయాన్ని మీకు వీలైనంత స్పష్టంగా తెలియజేస్తాను. ఒక వ్యక్తి గొర్రెల దొడ్డి గేటు గుండా వెళ్లకుండా, దాని కంచె పైనుంచి గానీ, దాని గుండా గానీ ఎక్కితే, వాడు చెడ్డవాడని, గొర్రెల దొంగ అని మీరు తెలుసుకోవాలి! గొర్రెల కాపరి గేటు దగ్గరకు నడుచుకుంటూ వెళ్తాడు. ద్వారపాలకుడు అతనికి గేటు తెరుస్తాడు, గొర్రెలు అతని స్వరాన్ని గుర్తిస్తాయి. అతను తన సొంత గొర్రెలను పేరు పెట్టి పిలిచి వాటిని బయటకు తోలుతాడు. వాటన్నిటినీ బయటకు తీసుకొచ్చినప్పుడు, అతను వాటిని నడిపిస్తాడు, అవి అతని స్వరంతో సుపరిచితం కాబట్టి అతనిని అనుసరిస్తాయి. అవి అపరిచితుని స్వరాన్ని అనుసరించవు, ఆ శబ్దం వాటికి అలవాటు లేనందున చెల్లాచెదురవుతాయి.” 

వచనాలు 6–10: యేసు ఈ సాధారణ కథను చెప్పారు, కానీ ఆయన దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారో వారికి ఏమాత్రం అర్థం కాలేదు. కాబట్టి ఆయన మళ్ళీ ప్రయత్నించారు. “అయితే నేను స్పష్టంగా చెబుతాను. గొర్రెలకు నేనే ద్వారము. మిగతా వారందరూ చెడ్డవారు—వారందరూ గొర్రెలను దొంగిలించేవారే. కానీ గొర్రెలు వారి మాట వినలేదు. నేనే ద్వారము. నా గుండా వెళ్ళే ప్రతి ఒక్కరూ సంరక్షించబడతారు—స్వేచ్ఛగా లోపలికి, బయటికి వెళతారు, మరియు పచ్చిక బయళ్లను కనుగొంటారు. దొంగ దొంగిలించడానికి, చంపడానికి, నాశనం చేయడానికి మాత్రమే ఉంటాడు. వారు నిజమైన మరియు శాశ్వతమైన జీవితాన్ని, వారు కలలో కూడా ఊహించని దానికంటే ఎక్కువ మరియు మంచి జీవితాన్ని పొందటానికి నేను వచ్చాను.” 

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

“సిజోహంబ నయే/వి విల్ వాక్ విత్ గాడ్” (CCS 377) పాటను పాడండి లేదా ఆడియో రికార్డింగ్‌ను ప్లే చేయండి. ఒకసారి పాడిన తర్వాత, “వి” అనే పదం స్థానంలో ఒక విద్యార్థి పేరును చేర్చండి. ప్రతి విద్యార్థి పేరు చెప్పే వరకు పాడండి. 

తరగతిలోని ప్రతి ఒక్కరి పేరును ప్రస్తావిస్తూ ఒక చిన్న ప్రార్థన చేయండి: “యేసు, [పేరు] నీ స్వరాన్ని విని నిన్ను అనుసరించేలా సహాయం చేయుము.” 

పిల్లల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యోహాను 10:1–10 

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

యేసు మనల్ని పేరు పెట్టి పిలుస్తాడు. యేసు శిష్యులుగా, మనం ఆయన స్వరం విని ఆయనను అనుసరిస్తాము.  

లక్ష్యాలు 

అభ్యాసకులు… 

• ఆయన స్వరం వినడం, ఆయనను అనుసరించడం గురించిన యేసు బోధను వినండి. 
• యేసు స్వరాన్ని అనుసరించకుండా మనల్ని ఏది పరధ్యానంలోకి నెడుతుందో ఆలోచించండి. 
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ యొక్క శాశ్వత సూత్రాలైన 'అందరూ పిలవబడ్డారు' మరియు 'బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు' అనేవి యేసు మాట వినడానికి మరియు ఆయనను అనుసరించడానికి మనల్ని ఎలా ఆహ్వానిస్తాయో అన్వేషించండి. 

సరఫరాలు 

• బైబిల్  
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS ) లేదా ఆడియో రికార్డింగ్ (దీని ద్వారా లభిస్తుంది) Herald House ) 
• ఐచ్ఛికం: ప్రతి బిడ్డ పేరు యొక్క అర్థం కోసం శిశువుల పేర్ల పుస్తకాన్ని చూడండి లేదా ఆన్‌లైన్‌లో శోధించండి. 
• ప్రతి బిడ్డకు శబ్దం చేసే లయ వాయిద్యాలు లేదా వస్తువులు (ఉదాహరణకు: ప్యాన్ మరియు చెంచా) 
• ప్రతి బిడ్డకు ఒక కాగితం 
• క్రేయాన్లు, మార్కర్లు లేదా పెన్సిళ్లు 
• నిఘంటువు (కనీసం ఒకటి లేదా అందుబాటులో ఉంటే ప్రతి బిడ్డకు ఒకటి) 
• “మాట్లాడే కర్ర”గా ఉపయోగించే వస్తువు (ఉదాహరణకు, వర్షపు కర్ర, నునుపైన రాయి, మెత్తటి బంతి) 

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: న్యూ టెస్టమెంట్ , పేజీలు 67–68 లోని యోహాను 10:1–10 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

CCS 636 లోని “ఐ హావ్ కాల్డ్ యు బై యువర్ నేమ్” కీర్తన యొక్క మొదటి చరణాన్ని పాడండి. పిల్లలకు ఈ కీర్తన గురించి తెలియకపోతే, పిలుపు-ప్రతిస్పందన పద్ధతిలో నేర్పించండి. 

చెప్పండి: మనలో ప్రతి ఒక్కరికీ ఒక పేరు ఉంది. 

• మీ పేరు ఏమిటి? 
• మీకు మీ పేరు ఎవరు పెట్టారు? 
• మీకు ఆ పేరు ఎందుకు పెట్టారో మీకు తెలుసా? (పిల్లలకు కథలు చెప్పడానికి సమయం ఇవ్వండి, ఉదాహరణకు, “నాకు మా తాతగారి పేరు పెట్టారు.”) 
• ఐచ్ఛికం: మీ పేరుకు అర్థం ఏమిటో మీకు తెలుసా? అందుబాటులో ఉంటే, ప్రతి బిడ్డ పేరు యొక్క అత్యంత సాధారణ అర్థాన్ని తెలుసుకోవడానికి శిశువుల పేర్ల పుస్తకాన్ని ఉపయోగించండి లేదా ఆన్‌లైన్‌లో పరిశోధించండి. 

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

ప్రతి బిడ్డకు ఒక లయ వాయిద్యం లేదా శబ్దం చేసే వస్తువును ఇవ్వండి. మీరు ఈ రోజు లేఖన భాగాన్ని చదవబోతున్నారని వారికి చెప్పి, మీరు చదువుతున్నప్పుడు శబ్దం చేయమని వారిని అడగండి. 

యోహాను 10:1–6 నుండి స్వీకరించబడింది: 

యేసు ఇలా అన్నారు, “ఎవరైనా ద్వారం గుండా లోపలికి రాకుండా, కంచె దాటి గొర్రెల దొడ్డిలోకి వస్తే, అతను బహుశా దొంగ అయి ఉంటాడు. గొర్రెలను కాసే కాపరి ద్వారం గుండా లోపలికి వస్తాడు. ద్వారపాలకుడు కాపరి కోసం ద్వారం తెరుస్తాడు, మరియు గొర్రెలు అతని స్వరాన్ని వింటాయి. కాపరి తన గొర్రెలలో ప్రతిదానిని వాటి పేర్లతో పిలిచి, వాటిని దొడ్డి నుండి పొలాల్లోకి తోలుకెళ్తాడు.  

అతడు గొర్రెలన్నిటినీ దొడ్డిలో నుండి బయటకు తోలి, వాటికంటే ముందు నడుస్తాడు. గొర్రెలు అతని స్వరాన్ని ఎరిగినందున అతనిని అనుసరిస్తాయి. అవి అపరిచితుని అనుసరించవు. అపరిచితుల స్వరాలు వాటికి తెలియవు కాబట్టి అవి పారిపోతాయి. 

చదవడం పూర్తయ్యాక, పిల్లలను వాయిద్యాలను లేదా శబ్దాలు చేసే వస్తువులను కింద పెట్టమని చెప్పండి. 

• నేను చదువుతున్న దాని గురించి ఎవరైనా నాకు చెప్పగలరా? ఎందుకు చెప్పకూడదు? 

లేఖన భాగాన్ని మళ్ళీ చదవండి, ఈసారి పిల్లలను వినమని ఆహ్వానించండి.  

అడగండి: 

• ఈసారి నేను చదివిన దాని గురించి ఎవరైనా చెప్పగలరా? అందులో కొత్తదనం ఏముంది? 
• మీ తల్లిదండ్రులు మీకు ఫోన్ చేసినప్పుడు, మీరు ఎల్లప్పుడూ వెంటనే స్పందిస్తారా, లేదా కొన్నిసార్లు వారు చెప్పేది వినరా (లేదా విననట్టు నటిస్తారా)? 
• ఏది మీ ఏకాగ్రతను దెబ్బతీయవచ్చు లేదా మీరు వినకుండా నిరోధించవచ్చు? 

యేసు విషయంలో కూడా అలాగే ఉండవచ్చు. యేసు మనల్ని "పిలుస్తున్నట్లు" మనం వినవచ్చు లేదా మనం ఏ ఎంపిక చేసుకోవాలో మనకు తెలిసి ఉండవచ్చు, కానీ మనం వేరొక ఎంపికను చేసుకోవాలని నిర్ణయించుకోవచ్చు. 

• యేసు మాట వినకుండా లేదా బాధ్యతాయుతమైన నిర్ణయం తీసుకోకుండా మిమ్మల్ని పరధ్యానంలో పడేసే ఇతర స్వరాలు ఏవి? ( స్నేహితులు, మీడియా, మన పొరుగువారు లేదా పాఠశాలలోని వ్యక్తులు ) 

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

చెప్పండి: కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, యేసు మాట విని, ఆయనను అనుసరించడానికి మనకు సహాయపడే శాశ్వత సూత్రాలను మేము పంచుకుంటాము. అందరూ దేవునిచే పిలువబడ్డారని మరియు పంచుకోవడానికి వరాలు కలిగి ఉన్నారని మేము నమ్ముతాము. అందరూ బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేయడానికి పిలువబడ్డారని మేము నమ్ముతాము. యేసు మాట విని, ఆయనను అనుసరించడానికి మన వరాలను ఎలా ఉపయోగించుకోగలమో మరియు బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు ఎలా చేసుకోగలమో ఆలోచిద్దాం. 

లేఖన భాగంపై అక్రోస్టిక్ పేరు ప్రతిబింబం

చెప్పండి: యేసు మిమ్మల్ని మీ పేరు పెట్టి పిలిచారు. మీరు యేసు మాట విని, ఆయనను ఎలా అనుసరించగలరు? 

ఒక కాగితం యొక్క ఎడమ వైపున వారి పేర్లను వ్రాయడానికి పిల్లలకు సహాయం చేయండి. యేసు మాట వినడానికి లేదా ఆయనను అనుసరించడానికి, మరియు వారి పేరులోని ప్రతి అక్షరంతో మొదలయ్యే బాధ్యతాయుతమైన నిర్ణయాలు తీసుకోవడానికి, వారికున్న వరాలను ఎలా ఉపయోగించవచ్చో ఆలోచించమని పిల్లలను అడగండి. పిల్లలు తమ పేరులోని అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలను వెతకాలనుకుంటే, కనీసం ఒక నిఘంటువును అందుబాటులో ఉంచండి. ఉపాధ్యాయులు కూడా పిల్లలకు ఆలోచనలు రావడంలో సహాయం చేయవచ్చు మరియు పిల్లలు ఒకరికొకరు సహాయం చేసుకోవచ్చు. పిల్లలు కోరుకుంటే, వారు తమ పేర్ల చుట్టూ రంగులు వేయవచ్చు లేదా చిత్రాలు గీయవచ్చు. 

ఉదాహరణ: 

P —ప్రార్థన
E — తాదాత్మ్యం
టి — ప్రయత్నించండి
E —నిమగ్నం
ఆర్ — స్పందించండి 

వినికిడి ఆట 

అడగండి: మనం ఒకరి గొంతును ఒకరం గుర్తుపట్టగలమా? 

ఒక కుర్చీని మిగతా పిల్లలకు వీపు వైపుగా ఉండేలా పెట్టండి. ఒక పిల్లాడిని ఆ కుర్చీలో కూర్చోమని, కళ్ళు మూసుకోమని చెప్పండి. ఇంకో పిల్లాడిని చూపిస్తూ, కుర్చీలో ఉన్న పిల్లాడి పేరు చెప్పమని అడగండి. కుర్చీలో ఉన్న పిల్లాడిని, తన పేరు ఎవరు పిలుస్తున్నారో ఊహించనివ్వండి. 

ప్రత్యామ్నాయ గేమ్

శబ్దాలు చేసే వివిధ సాధారణ వస్తువులను అందుబాటులో ఉంచుకోండి. పిల్లలను కళ్ళు మూసుకుని, శబ్దాలను గుర్తించడానికి ప్రయత్నించమని అడగండి. (ఉదాహరణలు: పెన్ను క్లిక్ చేయడం, కాగితాలు కలపడం, పుస్తకం మూయడం) 

మరింత లోతుగా వెళ్లడం 

'అందరూ పిలవబడ్డారు' మరియు 'బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు' అనే శాశ్వత సూత్రాల నుండి ఒకటి లేదా రెండు వాక్యాలను పరిశీలించండి. దేవునిచే పిలవబడటం అంటే ఏమిటో మరియు దేవుణ్ణి అనుసరించడానికి బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోవడం అంటే ఏమిటో ఆలోచించడానికి పిల్లలకు సహాయం చేయండి. స్వేచ్ఛగా ఆలోచించేలా కొన్ని ప్రశ్నలు అడగండి: 

• మీలో ఉన్న ప్రతిభ ఏమిటని మీరు అనుకుంటున్నారు—మీరు బాగా చేయగలిగే మరియు చేయడానికి ఇష్టపడే విషయం, ఇతరులకు సహాయపడగల విషయం? 
• యేసును అనుసరించడానికి మీ వరాన్ని ఎలా ఉపయోగించగలరు? 
• మంచి ఎంపికకు లేదా అగౌరవకరమైన ఎంపికకు ఒక ఉదాహరణ చెప్పగలరా? 
• మన ఎంపికలు యేసును అనుసరించడానికి మనకు ఎలా సహాయపడతాయి లేదా యేసును అనుసరించకుండా మనల్ని ఎలా ఆపుతాయి? 

అందరూ పిలవబడ్డారు 

• మంచి చేయడానికి మరియు దేవుని ఉద్దేశ్యాలలో పాలుపంచుకోవడానికి దేవుడు ప్రజలకు దయతో బహుమతులను మరియు అవకాశాలను ఇస్తాడు. 
• యేసు క్రీస్తు తన జీవితాన్ని, పరిచర్యను పంచుకునే శిష్యులుగా మారి, తనను అనుసరించమని ప్రజలను ఆహ్వానిస్తున్నాడు. 
• కొంతమంది శిష్యులు సమాజం, సంఘం మరియు ప్రపంచం కొరకు నిర్దిష్టమైన యాజకత్వ బాధ్యతలు మరియు పరిచర్యల కోసం పిలువబడి, అభిషేకించబడతారు. 
• దేవుని పిలుపును గూర్చిన మన ఉత్తమ అవగాహనకు, పరిశుద్ధాత్మ సహాయంతో మనం విశ్వాసపూర్వకంగా ప్రతిస్పందిస్తాము. 

బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు 

• తాము ఎవరిని లేదా దేనిని సేవించాలో నిర్ణయించుకునే సామర్థ్యాన్ని దేవుడు మానవులకు ఇస్తాడు. కొంతమంది తమ నిర్ణయాలు తీసుకునే సామర్థ్యాన్ని తగ్గించే పరిస్థితులను ఎదుర్కొంటారు. 
• మానవ ఎంపికలు మన జీవితాలలో మరియు ప్రపంచంలో మంచి లేదా చెడుకు దోహదం చేస్తాయి. 
• బాధ్యతారహితమైన మరియు పాపభరితమైన మానవ ఎంపికల కారణంగా సృష్టిలోని అనేక అంశాలకు విమోచన అవసరం. 
• మన జీవిత పరిస్థితులలో దేవుని ఉద్దేశ్యాలకు దోహదపడే బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోమని మనకు పిలుపునివ్వబడింది. 

— క్రీస్తు సమాజంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీలు 29–30 

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

చెప్పండి: మనం చేయగల బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికల గురించి ఆలోచించడం ద్వారా, ఒకరి మాటలను ఒకరు మరియు యేసు స్వరాన్ని వినడాన్ని అభ్యాసం చేద్దాం.  

ఒక వస్తువును “మాట్లాడే కర్ర”గా ఉపయోగించండి. ఒక ప్రశ్నకు సమాధానం చెప్పే అవకాశం ఇవ్వడానికి, ఆ వస్తువును ప్రతి బిడ్డకు అందించండి. ఒకవేళ వారు సమాధానం చెప్పడానికి ఇష్టపడకపోతే, ఆ వస్తువును తర్వాతి బిడ్డకు అందించవచ్చు. వినడం మరియు గ్రహించడం అభ్యాసం చేయడానికి, మాట్లాడే కర్ర ఉన్న బిడ్డ మాత్రమే సమాధానం చెప్పగలరని, కానీ ప్రతి ఒక్కరికీ అవకాశం వస్తుందని పిల్లలకు గుర్తు చేయండి. 

ప్రశ్న సూచనలు: 

• మీకు చేయటానికి ఇష్టమైన పని ఏమిటి? ( పిల్లలు ఇలా సమాధానం ఇవ్వవచ్చు: టీవీ చూడటం, పుస్తకం చదవడం, బయట ఆడుకోవడం ) ఇది మీరు యేసు మాట వినడానికి ఎలా సహాయపడుతుంది లేదా వినకుండా మిమ్మల్ని ఎలా పరధ్యానంలోకి నెడుతుంది? 
• మీరు మీకు ఇష్టమైన పని చేస్తున్నారని ఊహించుకోండి. అప్పుడు మీ తల్లిదండ్రులలో ఒకరు లేదా పెద్దవారు మిమ్మల్ని పేరు పెట్టి పిలిచి, రాత్రి భోజనం చేసిన గిన్నెలు కడగమని అడిగారు. (తరగతిలోని ఒక పిల్లవాడిని ఉదాహరణగా చూపండి: [పిల్లవాడి పేరు], గిన్నెలు కడగడానికి నీ వంతు వచ్చింది.) మీరు ఏ ఎంపికలు చేసుకోవచ్చు? (మాట్లాడే కర్రను ఒకరికొకరు అందిస్తున్నప్పుడు, వినడంతో సంబంధం లేని వాటితో సహా, అన్ని ఎంపికలను చెప్పమని పిల్లలను ప్రోత్సహించండి.) 
• మీరు యేసు స్వరం వినవలసిన అవసరం ఏర్పడే ఒక పరిస్థితిని ఊహించగలరా? ( ఉదాహరణలు: పాఠశాలలో వేధింపులు, తోబుట్టువుతో లేదా స్నేహితునితో వాదన ) ఆ పరిస్థితిలో మీరు ఎలాంటి నిర్ణయాలు తీసుకోగలరు? ఏ నిర్ణయాలు మీరు యేసు స్వరం వింటున్నారని మరియు ఆయనను అనుసరించాలనుకుంటున్నారని తెలియజేస్తాయి? 

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

“సిజోహంబ నయే (మేము దేవునితో నడుస్తాము)” (CCS 377) పాటను పాడండి లేదా ఆడియో రికార్డింగ్‌ను ప్లే చేయండి. వాయిద్యాలు లేదా శబ్దాలు చేసే వస్తువులను ఉపయోగించండి. ఒకసారి పాడిన తర్వాత, “మేము” అనే పదానికి బదులుగా పిల్లల పేరును చేర్చండి. ప్రతి పిల్లవాడి పేరు చెప్పే వరకు పాడండి. 

ప్రతి బిడ్డ పేరును ప్రస్తావిస్తూ ఒక చిన్న ప్రార్థన చేయండి: యేసూ, [బిడ్డ పేరు] నీ స్వరాన్ని విని నిన్ను అనుసరించేలా సహాయం చేయుము.