प्रशस्त मात्रामा बाँच्ने
इस्टरको चौथो आइतबारकहिले प्रयोग गर्ने: २६ अप्रिल २०२६
← क्यालेन्डरमा फर्कनुहोस्
पूजा उपकरणहरू
पूजा रूपरेखा
थप धर्मशास्त्रहरू
भजनसंग्रह २३, प्रेरित २:४२-४७, १ पत्रुस २:१९-२५
तयारी
सहभागीहरू पूजा स्थलमा प्रवेश गर्दा, प्रत्येकलाई एउटा सानो कागज र कलम दिनुहोस्। प्रत्येक व्यक्तिलाई कागजमा आफ्नो नाम लेख्न र पूजा स्थलको प्रवेशद्वारमा टोकरीमा राख्न भन्नुहोस्। साना बच्चाहरूलाई मद्दत गर्न र पहिलो पटक उपस्थित हुनेहरूलाई व्याख्या दिन निश्चित गर्नुहोस् ताकि सबै समावेश होस्।
प्रस्तावना
स्वागत छ
ख्रीष्ट समुदायको यो स्वागत कथन ठूलो स्वरमा पढ्नुहोस्:
आध्यात्मिक घर खोज्नेहरूका लागि, कम्युनिटी अफ क्राइस्ट एक स्वागतयोग्य, मायालु, विश्वव्यापी विश्वास समुदाय हो जसले परमेश्वरको सन्तानको रूपमा प्रत्येक व्यक्तिको मूल्यलाई महत्व दिन्छ, र तपाईंलाई येशू ख्रीष्ट र एकअर्कासँगको सम्बन्ध अन्वेषण गर्न र गहिरो बनाउन सुरक्षित ठाउँ प्रदान गर्दछ। कम्युनिटी अफ क्राइस्टमा, तपाईंले दयालु, ख्रीष्ट जस्तो सेवा मार्फत आफ्नो जीवनको लागि नयाँ उद्देश्य पत्ता लगाउँदा प्रेम र समर्थन प्राप्त गर्नुहुनेछ जसले पीडाको अन्त्य गर्दछ र न्याय र शान्तिलाई बढावा दिन्छ।
खुशी र चिन्ता बाँड्ने
भेला गीत
"भगवान यहाँ हुनुहुन्छ!" CCS ७०
वा "हतारबाट टाढा आउनुहोस् र हतार गर्नुहोस्" CCS 83
आह्वान
प्रतिक्रिया
ध्यान केन्द्रित क्षण: तपाईंको नामले बोलाइएको
टोकरीबाट कागजका टुक्राहरू बाँड्नुहोस्। ख्रीष्टको नाममा आज सबैलाई स्वागत छ भनी व्याख्या गर्नुहोस्। प्रत्येक व्यक्तिलाई आफ्नो कागजको टुक्रामा निम्न कथन लेखिएको व्यक्तिको नाम पढ्न आमन्त्रित गर्नुहोस्: "[नाम], तपाईंलाई स्वागत छ; तपाईंलाई बोलाइएको छ।"
नामकरणको भजन
"मैले तिमीलाई तिम्रो नामले बोलाएको छु" CCS 636
सहभागीहरूलाई आफ्नै भाषा बाहेक अन्य भाषाहरूमा गाउन प्रोत्साहित गर्नुहोस्।
वा “तपाईं भोको हृदयलाई सन्तुष्ट पार्नुहुन्छ” CCS ५३१
आध्यात्मिक अभ्यास भिडियो
इस्टरको समयमा, तपाईंको सेवाको क्रममा आध्यात्मिक चिन्तनको अभ्यासको रूपमा यो भिडियो (लगभग ४ मिनेट) प्ले गर्नुहोस्। यसले हामीलाई यी प्रश्नहरू विचार गर्न आमन्त्रित गर्दछ: हामी कस्तो प्रकारको संसार रोज्नेछौं? हामी कसरी बाँच्नेछौं?
https://www.youtube.com/watch?v=Vq9J8qqrGag
धर्मशास्त्र पठन
यूहन्ना १०:१-१०
स्वीकारोक्तिको क्षण
"जब संसारले हामीलाई बडबडाउँछ," CCS २१७ भजन प्रयोग गरेर, मण्डलीहरूलाई शब्दहरू पढ्न र आफ्नो जीवनमा येशूको आवाज नसुनेको वा नसुनेको समयहरूमा मनन गर्न आमन्त्रित गर्नुहोस्।
शान्तिको लागि प्रार्थना
शान्तिको मैनबत्ती बाल्नुहोस्
धर्मशास्त्रबाट प्रार्थना
अनि अब, परमेश्वरको शान्ति तपाईंमाथि, तपाईंका घरहरू र जमिनहरूमा, तपाईंका भेडाबाख्रा र गाईवस्तुहरूमा, र तपाईंसँग भएका सबै कुराहरूमा रहोस्; ... तपाईंको विश्वास र असल कामहरू अनुसार, अहिलेदेखि र सदाको लागि। आमेन।
—आल्मा ५:४४, अनुकूलित
गवाहीहरू
सेवा अघि, आजको धर्मशास्त्रको अंशमा आफ्नो विचार साझा गर्न दुई देखि चार जनालाई आमन्त्रित गर्नुहोस्। प्रत्येक गवाही अघि र बीचमा "प्रभु मेरो गोठाला हुनुहुन्छ" CCS 259 वा "हे प्रभु, मेरो गोठाला हुनुहुन्छ" CCS 264 साझा गर्ने मानिसहरूको संख्यामा निर्भर गर्दै एक श्लोक वा धेरै श्लोकहरू गाउनुहोस्।
चेलाहरूको उदार प्रतिक्रिया
धर्मशास्त्र पठन: सिद्धान्त र करार १६४:४ग–५
भिडियो: युट्युबमा जोन ग्लेजरद्वारा लिखित " उदारता र शहरको शान्ति"।
स्थानीय तथा विश्वव्यापी मिसन दशांशको आशीर्वाद र ग्रहण
आश्वासनको एकरूप धर्मशास्त्र
भजनसंग्रह २३
धर्मशास्त्रको अंश छाप्नुहोस् वा प्रोजेक्ट गर्नुहोस्। समूहलाई एकै स्वरमा पढ्न भन्नुहोस्।
भजन पठाउँदै
"प्रतिज्ञाहरूमा अडिग" CCS २५७
यस भजनको स्पेनिश र फ्रान्सेलीमा अनुवाद HeraldHouse.org मा पाउन सकिन्छ।
वा “येशू बोलाइरहनुभएको छ” CCS ५७८
आशीर्वाद
प्रतिक्रिया
पोस्टल्युड
पवित्र स्थान: सानो-समूह पूजा रूपरेखा
भेला
स्वागत छ
आज इस्टर सिजनको चौथो आइतबार हो। इस्टर सिजन ५० दिनसम्म चल्छ र पेन्टेकोस्टको दिनसँगै समाप्त हुन्छ।
शान्तिको लागि प्रार्थना
बिस्तारै तीन पटक घण्टी वा घण्टी बजाउनुहोस्।
शान्तिको दीप बाल्नुहोस्।
आश्चर्य र अनुग्रहका परमेश्वर,
हामी तपाईंको प्रेम बुझ्न सुरु गर्न सक्दैनौं, एउटा यस्तो प्रेम जसले तपाईंलाई मानवताको कठिनाइ सहनको लागि मासु र हड्डी बनेर हामीसँग आउन इच्छुक बनायो। सताइएका र सीमान्तकृतहरूमाझ सर्ने ताकि हामी तपाईं र एकअर्कासँग सम्बन्ध राख्ने नयाँ तरिकाहरू सिक्न सकौं।
तपाईंको सन्देशप्रति, तपाईंले हामीलाई हरेक दिन प्रदान गर्ने अवसरहरूप्रति हाम्रा आँखा र हृदय खोल्नुहोस्, अरूसम्म पुग्न र तपाईंको प्रेम र करुणा बाँच्न - हाम्रो छिमेकीलाई साँच्चै हेर्न र तपाईंको हात फैलाउन।
प्रभु, हामी रोकिन्छौं ताकि हामी सुन्न सकौं। तपाईंको प्रेरणा, मार्गदर्शन र हाम्रो जीवनको लागि चाहनाहरू सुन्नुहोस्, ताकि हामी शान्ति ल्याउन सकौं, ताकि हामी तपाईंको आवाज सुन्न र प्रतिक्रिया दिन सकौं।
एक देखि दुई मिनेट मौनधारण गर्नुहोस्।
येशूको नाउँमा, हामी प्रार्थना गर्छौं। आमेन।
आध्यात्मिक अभ्यास
केन्द्रित प्रार्थना
समूहलाई निम्न कुराहरू पढ्नुहोस्:
हामी इस्टरको मौसम र पुनरुत्थानको विषयवस्तुलाई निरन्तरता दिन्छौं। आज, जब हामी केन्द्रित प्रार्थना अभ्यास गर्ने तयारी गर्छौं, आफैलाई सोध्नुहोस्: परमेश्वर ममा कसरी पुनरुत्थान हुनुभएको छ? म भित्र ईश्वरीय उपस्थिति कसरी नवीकरण भएको छ?
केन्द्रित प्रार्थनाको समयमा हामी एउटा केन्द्रित शब्द छान्छौं। हामी मौन बस्छौं, शब्दलाई भित्र र बाहिर सास फेर्छौं। आजको प्रार्थनाको लागि हाम्रो शब्द नवीकरण हो।
केन्द्रित प्रार्थना भनेको ख्रीष्टियनहरूले परमेश्वरसँग मौन बस्न प्रयोग गर्ने ध्यानको एक विधि हो। यो प्रार्थनाले हामीलाई हामी भित्र परमेश्वरको उपस्थिति अनुभव गर्न मद्दत गर्छ।
निम्न निर्देशनहरू बिस्तारै पढ्नुहोस्:
आरामदायी आसनमा बस्नुहोस् र आँखा बन्द गर्नुहोस्। हामी प्रार्थनालाई केन्द्रमा राखेर तीन मिनेट बिताउनेछौं। हामी नियमित, प्राकृतिक लयमा सास फेर्नेछौं। सास लिँदा र छोड्दा, तपाईंले आफ्नो दिमागमा नवीकरण शब्द भन्नुहुनेछ। तपाईंले आफ्नो प्रार्थना शब्दमा मात्र ध्यान केन्द्रित गर्दै सास फेर्दै र छोड्दै जानुहुनेछ।
तीन मिनेटको अन्त्यमा, म घण्टी बजाउनेछु, र हामी दुई मिनेट मौन बस्नेछौं, आँखा बन्द गर्नेछौं, मौनता सुन्नेछौं।
माथि निर्देशन दिइए अनुसार केन्द्रित प्रार्थनाको मोडेलिंग गर्दै, सँगै अभ्यास सुरु गर्नुहोस्।
भन्नुहोस्: आफ्नो प्राकृतिक सास भित्र र बाहिर गर्ने बारे सचेत हुनुहोस्। (केही पटक सास भित्र र बाहिर निकाल्नुहोस्।)
भन्नुहोस्: अब चुपचाप आफ्नो प्रार्थना शब्द थप्नुहोस्। (सास फेर्दै चुपचाप नवीकरण भन्नुहोस्। सास छोड्नुहोस् र चुपचाप नवीकरण भन्नुहोस्। केन्द्रित प्रार्थनालाई मौनतामा जारी राख्नुहोस्। पहिलो पटक नमुना गरेपछि प्रार्थना शब्द ठूलो स्वरमा उच्चारण गर्न बन्द गर्नुहोस्।)
तीन मिनेट पछि, घण्टी बजाउनुहोस्।
दुई मिनेट चुपचाप बस्नुहोस्।
समय सकिएपछि, यी समापन निर्देशनहरू साझा गर्नुहोस्: चुपचाप परमेश्वरलाई धन्यवादको छोटो शब्द दिनुहोस्, गहिरो सास लिनुहोस्, र तयार हुँदा आँखा खोल्नुहोस्।
सबैको आँखा खुलेपछि, निम्न कुराहरू साझा गर्नुहोस्: म तपाईंलाई हप्ताभरि घरमा यो आध्यात्मिक अभ्यास प्रयोग गर्न प्रोत्साहित गर्दछु।
टेबल वरिपरि बाँडफाँड गर्दै
यूहन्ना १०:१-१० NRSVue
“साँचो, म तिमीहरूलाई भन्दछु, जो ढोकाबाट भेडाको गोठमा पस्दैन तर अर्को बाटोबाट चढ्छ, त्यो चोर र डाँकु हो। ढोकाबाट भित्र पस्ने मानिस भेडाको गोठालो हो। ढोकाको पहरेदारले उसको लागि ढोका खोल्छ, र भेडाहरूले उसको आवाज सुन्छन्। उसले आफ्ना भेडाहरूलाई नाम लिएर बोलाउँछ र बाहिर निकाल्छ। जब उसले आफ्ना सबै भेडाहरूलाई बाहिर निकाल्छ, ऊ तिनीहरूको अगाडि जान्छ, र भेडाहरू उसको पछि लाग्छन् किनभने तिनीहरूले उसको आवाज चिन्छन्। तिनीहरू अपरिचित व्यक्तिलाई पछ्याउँदैनन्, तर तिनीहरू त्यसबाट भाग्नेछन् किनभने तिनीहरूले अपरिचित व्यक्तिको आवाज चिन्दैनन्।” येशूले तिनीहरूसँग यो दृष्टान्त प्रयोग गर्नुभयो, तर तिनीहरूले उहाँले तिनीहरूलाई के भनिरहनुभएको थियो भनेर बुझेनन्।
त्यसैले येशूले फेरि तिनीहरूलाई भन्नुभयो, “साँचो, म तिमीहरूलाई भन्दछु, भेडाहरूको लागि ढोका म नै हुँ। मेरो अगाडि आउनेहरू सबै चोर र डाँकुहरू हुन्, तर भेडाहरूले तिनीहरूको कुरा सुनेनन्। म ढोका हुँ। जो कोही मबाट भित्र पस्छ उसले उद्धार पाउनेछ र भित्र आउने र बाहिर जानेछ र चरन पाउनेछ। चोर चोर्न, मार्न र नाश गर्न मात्र आउँछ। म त आएको हुँ ताकि तिनीहरूले जीवन पाऊन् र प्रशस्त मात्रामा पाऊन्।
यूहन्ना १०:१-१८ लाई प्रायः असल गोठाला भाषण भनिन्छ। आजको अंशमा येशूले असल गोठालाको भूमिकाको वर्णन गर्नुहुन्छ, जुन इजकिएल ३४ मा प्रयोग गरिएको रूपक हो र यूहन्नाको सुसमाचारमा प्रयोग गरिएको प्राथमिक छवि हो: येशू गोठालाको रूपमा। येशूले सिकाउन गोठालाको परिचित भूमिकालाई सक्रिय रूपमा प्रयोग गर्नुहुन्छ जुन हामी यूहन्ना २१ मा देख्छौं जब उहाँले पत्रुसलाई तीन पटक आफ्ना भेडाहरूको हेरचाह गर्न भन्नुभयो।
यस छविमा (विशेष गरी हराएको भेडाको दृष्टान्तमा) सबै व्यक्तिहरूको मूल्यको स्थायी सिद्धान्त ठूलो स्वरमा र स्पष्ट रूपमा गुन्जिन्छ। गोठालो सम्बन्धले जिम्मेवार छनौट, अनुग्रह र उदारता, सबैलाई बोलाइन्छ, र शान्तिको खोजी (शालोम) को सिद्धान्तहरूलाई पनि औंल्याउँछ। गोठालाहरूले प्रत्येक भेडालाई महत्व दिन्छन्, तिनीहरूको विविधता मनाउँछन्, बगाल (समुदाय) को रक्षा गर्छन्, बगालको लागि बलिदान दिन्छन्, र प्रत्येक भेडाको विकासको लागि व्यक्तिगत रूपमा र सम्पूर्ण बगालको लागि निरन्तर काम गर्छन्। यसरी, गोठालो छविले सृष्टिको पवित्रतालाई पनि छुन्छ।
महत्त्वपूर्ण कुरा, गोठालाहरूले भेडाहरूलाई विरलै जबरजस्ती गर्छन्। बरु, असल गोठालाहरूले आफ्नो बगाललाई बोलाउँछन् र निर्देशन र सम्भावनाहरू प्रदान गर्छन् जसले खाना, सुरक्षा र आनन्दको प्रचुर स्रोतहरूतर्फ डोऱ्याउछ। भेडाहरूले आफ्नो गोठालोको आवाज चिन्छन् र पछ्याउँछन् - हेरचाहको सम्बन्धमा निर्मित विश्वासलाई प्रतिबिम्बित गर्दै, गोठालाले उनीहरूको लागि उत्तम चाहन्छ भनेर बुझ्दै। गोठालो मार्गदर्शक र बाटो दुवै हो (यस अवस्थामा, ढोका)।
येशूका चेलाहरूको रूपमा, हामीलाई अरूलाई र एकअर्कालाई गोठालाको रूपमा सेवा गर्न बोलाइएको छ। प्रभुको रूपमा प्रभुत्व जमाउन र निर्देशन दिन होइन, तर प्रभुले जस्तै मार्गदर्शन र प्रोत्साहन दिन: नयाँ जीवनको रचनात्मक सम्भावनाहरू र संकेतहरूलाई औंल्याउन। व्यर्थ महिमा र व्यक्तिगत समृद्धि खोज्ने डाकुहरूको रूपमा होइन, तर गहिरो र प्रभावशाली प्रेमबाट प्रेरित - आफूलाई गहिरो रूपमा माया गरिएको र रूपान्तरित - प्रत्येक व्यक्ति र सम्पूर्ण समुदायको लागि इमानदारीपूर्वक सर्वोत्तम चाहना गर्न, तिनीहरूलाई 'नामले' (तिनीहरूको जन्मजात मूल्य र विशिष्टता) चिन्न। हामी आज्ञाकारिताको माग गर्न सक्दैनौं। हामी केवल हामीले सक्दो राम्रोसँग प्रेम गर्न सक्छौं र थप सम्भावनाहरू खोल्ने छनौटहरूको आशा गर्न सक्छौं।
इस्टरको मौसम नयाँ जीवनको मौसम हो - आध्यात्मिक रूपमा पुनरुत्थानमा र शाब्दिक रूपमा वसन्तको वृद्धिमा (उत्तरी गोलार्धमा, अर्थात्)। हामी नयाँ जीवनमा डोऱ्याउन खोज्छौं, र हामी अहिलेसम्म डोऱ्याइएकोमा उत्सव मनाउँछौं। हामी पहिले गएका अरूको छनौटले हामीलाई दिएका अवसरहरूमा गर्व गर्छौं, र हामी हाम्रा छनौटहरूले पछ्याउनेहरूका लागि खोल्न सक्ने सम्भावनाहरूमा विस्मय र आनन्दमा आश्चर्यचकित हुन्छौं। हामी ढुङ्गाहरू गुडाइएको, ढोकाहरू खोलिएको पहिचान गर्छौं, र हामी हामीलाई नयाँपनमा बोलाउने आवाजको लागि विश्वासका साथ सुन्छौं। हामी अरूको नेतृत्वको वरदान र तिनीहरूको समयमा आत्माको प्रतिक्रियाको कदर गर्छौं। हामी अरूको लागि ढोका कसरी खोल्न सक्छौं र विश्वास, सम्बन्ध र हेरचाह निर्माण गर्ने तरिकाले तिनीहरूलाई बोलाउन सक्छौं भनेर बुझ्न हामी आफूलाई पुन: प्रतिबद्ध गर्छौं। चर्चमा, हामी भेडा र तिनीहरूको हेरचाहको जिम्मा पाएका दुवै हौं।
प्रश्नहरू
- जीवनलाई अझ प्रचुर मात्रामा अनुभव गर्ने अवसर अरूले तपाईंलाई कसरी अर्थपूर्ण रूपमा डोऱ्याउनुभएको छ वा दिनुभएको छ?
- तपाईंको वा अरूको भलाइ नचाहने मानिसहरूको आह्वान तपाईंले कस्तो अनुभव गर्नुभएको छ? तपाईंले कस्तो प्रतिक्रिया दिनुभयो? यसले तपाईं मानिसहरूसम्म पुग्ने तरिकाहरूलाई कसरी प्रभाव पार्छ?
- अरूको लागि ढोका बन्न बोलाइएको तपाईंलाई कस्तो महसुस भइरहेको छ; अरूले ख्रीष्ट र समुदायको प्रेम अनुभव गर्न सकून् भनेर परमेश्वरले तपाईंलाई कस्ता अवसरहरू बाँड्न आमन्त्रित गर्नुभएको महसुस गर्नुहुन्छ?
पठाउँदै
उदारताको कथन
नोट: यदि तपाईं आज "बालबालिकाका लागि विचार" प्रयोग गर्दै हुनुहुन्छ भने, यस समयमा बच्चाहरूलाई समूहलाई उनीहरूको रंगीन पृष्ठहरू देखाउनको लागि समय निकाल्नुहोस्।
विश्वासी चेलाहरूले परमेश्वरको प्रचुर उदारताको बढ्दो जागरूकताप्रति आफ्नो हृदयको इच्छा अनुसार बाँडेर प्रतिक्रिया जनाउँछन्; आज्ञा वा बाध्यताले होइन।
—सिद्धान्त र करार १६३:९
यदि तपाईं आफ्नो उदार प्रतिक्रियाको भागको रूपमा चलिरहेको, सानो-समूह सेवाहरूलाई समर्थन गर्न चाहनुहुन्छ भने भेटी टोकरी उपलब्ध छ। यो भेटी प्रार्थना एक चेलाको उदार प्रतिक्रियाबाट रूपान्तरित गरिएको हो:
आनन्दका परमेश्वर, तपाईंको पुत्रको उपस्थितिको प्रतिक्रियामा हामी आनन्दले भरिएका हृदयहरूसँग बाँड्छौं। हामीले बाँड्ने भेटीहरूले अरूको जीवनमा आनन्द, आशा, प्रेम र शान्ति ल्याओस् ताकि तिनीहरूले तपाईंको दया र अनुग्रह अनुभव गर्न सकून्। आमेन।
अर्को बैठकको निमन्त्रणा
समापन भजन
CCS २५९, "प्रभु मेरो गोठालो हुनुहुन्छ"
समापन प्रार्थना
समूहमा निर्भर गर्दै वैकल्पिक थपहरू
प्रभु भोजको संस्कार
प्रभु-भोज धर्मशास्त्र
यस संग्रहबाट पढ्नको लागि एउटा शास्त्रपद छान्नुहोस्: १ कोरिन्थी ११:२३-२६; मत्ती २६:१७-३०; मर्कूस १४:१२-२६; लूका २२:७-३९।
प्रभुभोज वक्तव्य
ख्रीष्टको टेबलमा सबैलाई स्वागत छ। प्रभुभोज, वा प्रभुभोज, एक संस्कार हो जसमा हामी येशू ख्रीष्टको जीवन, मृत्यु, पुनरुत्थान र निरन्तर उपस्थितिलाई सम्झन्छौं। ख्रीष्टको समुदायमा, हामी हाम्रो बप्तिस्माको करार नवीकरण गर्ने र ख्रीष्टको मिशन बाँच्ने चेलाहरूको रूपमा गठन हुने अवसरको रूपमा पनि प्रभुभोज अनुभव गर्छौं। अरूको आफ्नो विश्वास परम्परा भित्र फरक वा थप बुझाइ हुन सक्छ। हामी प्रभुभोजमा भाग लिने सबैलाई येशू ख्रीष्टको प्रेम र शान्तिमा त्यसो गर्न आमन्त्रित गर्दछौं।
यस इस्टरको मौसममा हामी पुनरुत्थान हुनुभएको ख्रीष्टलाई अनुभव गरौं। आशीर्वाद, उपचार, शान्ति र समुदायको अभिव्यक्तिको रूपमा हामीले प्रभु-भोज प्राप्त गरौं। तयारीमा ख्रीष्टको समुदायको गीत ५२८ बाट गाऊँ, "यो रोटी खाओ।" हामी यसलाई तीन पटक गाउनेछौं।
रोटी र दाखमद्यलाई आशीर्वाद दिँदै र सेवा गर्दै।
बालबालिकाका लागि विचारहरू
सामग्री: गोठाला रंगीन पृष्ठहरू, क्रेयन्स, वा धुन मिल्ने मार्करहरू
येशूलाई प्रायः गोठालो भनिन्छ। गोठालो भनेको के हो?
गोठालो भनेको भेडाको बथानको हेरचाह गर्ने व्यक्ति हो। तपाईंको विचारमा गोठालोले भेडाको हेरचाह गर्न के गर्न सक्छ? यदि बच्चाहरूलाई थाहा छैन भने, उनीहरूलाई घरपालुवा जनावरको हेरचाह कसरी गर्ने भनेर सोध्नुहोस्।
गोठालाहरूले भेडाहरूलाई खाना र पानीको व्यवस्था गर्छन्। गोठालाहरूले भेडाहरूलाई सुत्न आरामदायी ठाउँहरू खोज्छन्। तिनीहरूले भेडाहरूलाई सुरक्षित राख्छन्।
यदि येशू गोठालो हुनुहुन्छ भने, भेडाहरू को हुन्? हामी हौं!
यसको अर्थ येशूले हाम्रो ख्याल राख्नुहुन्छ। येशूले हामीलाई प्रेम गर्नुहुन्छ र अरूलाई प्रेम गर्न प्रोत्साहन दिनुहुन्छ। येशूले हामीलाई दयालु कामहरू कसरी गर्ने र हामीसँग भएका कुराहरू अरूसँग कसरी बाँड्ने भनेर देखाउनुभयो। येशूले हामीलाई शान्ति प्रदान गर्नुहुन्छ र आशा दिनुहुन्छ।
रंगीन पृष्ठहरू र क्रेयन्सहरू बाँड्नुहोस्।
नोट: यदि तपाईं आज "बालबालिकाका लागि विचारहरू" प्रयोग गर्दै हुनुहुन्छ भने, उदारताको समयमा बच्चाहरूलाई समूहलाई उनीहरूको रंगीन पृष्ठहरू देखाउनको लागि समय निकाल्नुहोस्।
उपदेशले मद्दत गर्छ
धर्मशास्त्रको अन्वेषण गर्दै
यूहन्ना १०:१-१८ लाई असल गोठाला भाषण भनिन्छ। आजको खण्डमा (पद १-१०), येशूले इजकिएल ३४ मा उल्लेख गरिएको असल गोठालाको भूमिकाको वर्णन गर्नुहुन्छ। यो खण्डले येशूले आफूलाई असल गोठाला भनेर नामकरण गर्नुभएको एउटा पद छोटो पार्छ (यूहन्ना १०:११; सिद्धान्त र करार ५०:८g र अल्मा ३:६१-६८ पनि हेर्नुहोस्)। यो खण्ड यूहन्नाले येशूलाई गोठालाको रूपमा प्राथमिक सन्दर्भ गर्दछ र अध्याय २१ मा पत्रुसले येशूलाई प्रेम गरेमा आफ्ना भेडाहरूको हेरचाह गर्न येशूले पत्रुसलाई तीन पटक प्रोत्साहन दिनुभएको कथाको साथ पछ्याइएको छ।
हिब्रू धर्मशास्त्र (भजनसंग्रह २३) र सिनोप्टिक सुसमाचारका पुस्तकहरू (मत्ती, मर्कूस र लूका—हराएको भेडाको दृष्टान्त) ले परमेश्वरसँगको हाम्रो सम्बन्धलाई वर्णन गर्न प्रायः गोठाला र भेडाको रूपक प्रयोग गर्छन्। यसले हामीलाई परमेश्वरको प्रकृति र परमेश्वरले प्रत्येकको कसरी ख्याल राख्नुहुन्छ भनेर बुझ्न मद्दत गर्दछ। यस खण्ड जस्तै, प्रत्येक व्यक्ति र समुदायको लागि परमेश्वरको दृष्टिकोण सिद्धान्त र करार १६३:१०क मा समर्थन गरिएको छ: "सामूहिक र व्यक्तिगत रूपमा, तपाईंलाई अनन्त प्रेमले प्रेम गरिन्छ जुन प्रत्येक विश्वासयोग्य कदममा रमाउँछ। परमेश्वर तपाईंलाई नजिक ल्याउन चाहनुहुन्छ ताकि घाउहरू निको होस्, शून्यता भरियोस्, र आशा बलियो होस्।"
हाम्रा धेरै स्थायी सिद्धान्तहरू गोठाला र भेडाहरू बीचको सम्बन्धमा प्रतिनिधित्व गरिएका छन् - अनुग्रह र उदारता, सबैको योग्यता, सबैलाई बोलाइन्छ, जिम्मेवार छनौटहरू, र शान्तिको खोजी (शालोम)। गोठालाहरूले आफ्ना भेडाहरूलाई नामले चिन्छन्, प्रत्येकलाई मूल्य दिन्छन्, तिनीहरूको विविधता मनाउँछन्, बगाल (समुदाय) को रक्षा गर्छन्, र बगालको लागि बलिदान दिन्छन्। असल गोठालाहरू आफ्ना भेडाहरूका लागि नेता र सेवक दुवै हुन्। येशूले हामीलाई नामले चिन्नुहुन्छ र हामीलाई उहाँलाई पछ्याउन बोलाउनुहुन्छ भन्ने संकेत गर्नुहुन्छ। उहाँले हामीलाई पछ्याउन लगाउनुहुन्न। हामी कसलाई पछ्याउने भन्ने बारे हामीसँग छनौट छ। हामीले पछ्याउने छनौट गर्दा येशूसँगको हाम्रो सम्बन्ध बढ्छ। हामी भटक्यौं भने उहाँले हामीलाई त्याग्नुहुन्न, तर हामीलाई फिर्ता बोलाउन जारी राख्नुहुन्छ।
यद्यपि, जब हामी ख्रीष्टका चेला बन्छौं, उहाँले हामीलाई अरूको लागि गोठाला बन्नको लागि मिसनमा पठाउनुहुन्छ। हामी अरूसँग सम्बन्ध विकास गर्छौं, जसले हामीलाई तिनीहरूको बारेमा जान्न र हाम्रो कथा साझा गर्न अनुमति दिन्छ। ती सम्बन्धहरू बढ्दै जाँदा, हामी असल गोठालाको बारेमा साक्षी दिन सक्छौं र अरूलाई येशू र समुदायसँगको सम्बन्धमा आमन्त्रित गर्न सक्छौं। ख्रीष्टको समुदायले गाउँछ 636, "मैले तिमीलाई तिम्रो नामले बोलाएको छु," बोलाइने, समर्थन गरिएको र पठाइने प्रकृति बताउँछ।
आजको अंशमा, जब श्रोताहरूले येशूले आफूलाई गोठालो भनेर उल्लेख गर्नुभएको कुरा बुझेनन्, येशूले आफूलाई ढोका भनेर उल्लेख गर्नुभयो। रूपकको यस परिवर्तनमा, येशू गोठालो हुनुबाट गोठालोलाई बाटो प्रदान गर्ने व्यक्तिमा सर्नुहुन्छ। यो विचार पछि यूहन्नामा पाइन्छ जब येशूले आफूलाई "बाटो, सत्य र जीवन" भनेर उल्लेख गर्नुहुन्छ (यूहन्ना १४:६)। येशू पूर्ण जीवनको ढोका वा बाटो हुनुहुन्छ - संसारले जान्ने जस्तो पूर्ण जीवन होइन, तर ख्रीष्टमा पूर्ण जीवन। ख्रीष्टमा पूर्ण जीवनको प्रकृति हाम्रो चर्चको येशू ख्रीष्टमा रहेको कथनमा व्यक्त गरिएको छ: "हामी जीवित परमेश्वरको पुत्र येशू ख्रीष्टमा विश्वास गर्छौं ... पूर्ण रूपमा मानव र पूर्ण रूपमा दिव्य। येशूको जीवन र सेवकाई, मृत्यु र पुनरुत्थान मार्फत, परमेश्वरले संसारलाई मिलाप गर्नुहुन्छ र विभाजन गर्ने पर्खालहरू भत्काउनुहुन्छ। ख्रीष्ट हाम्रो शान्ति हुनुहुन्छ" ( ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, पृष्ठ ३४)। ढोकामा प्रवेश गरेर र असल गोठालालाई पछ्याएर, हामी परमेश्वर र एकअर्काको नजिक ल्याउँछौं। असल गोठालाको हेरचाह अन्तर्गत परमेश्वरको चरनमा, हामी सम्पूर्णता र अर्थ पाउँछौं जसले सबै बुझाइभन्दा बाहिरको शान्ति, ख्रीष्टको शान्तिको अनुभव गर्दछ।
केन्द्रीय विचारहरू
- येशू असल गोठाला र ढोका दुवै हुनुहुन्छ। ख्रीष्टद्वारा, हामी परमेश्वरसँग, एकअर्कासँग र संसारसँग मिलापमा छौं।
- हामीलाई असल गोठालाले बोलाउनुभएको र समर्थन गर्नुभएको छ तर अरूको लागि गोठालो हुन पनि पठाइएको छ।
- चेलाको रूपमा जीवन सजिलो वा पीडारहित हुँदैन, तर यो अर्थ, पूर्ति र शान्तिको जीवन हो।
वक्तालाई प्रश्नहरू
- भगवानले तपाईंलाई नामले बोलाइरहनुभएको छ। तपाईं के सुन्नुहुन्छ?
- आफ्नो नामको पुकारलाई पूर्ण रूपमा प्रतिक्रिया दिन तपाईंले के त्याग्नु वा लिनु आवश्यक छ?
- गोठालोले भेडासँग जस्तै मायालु, विश्वासले भरिएको सम्बन्ध कसरी विकास गर्नुहुन्छ?
- तपाईंले ख्रीष्टमा पूर्ण जीवन कसरी अनुभव गर्नुभएको छ?
पाठहरू
वयस्क पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
यूहन्ना १०:१-१०
पाठ केन्द्रित
हामीलाई असल गोठालाले बोलाउनुभएको र समर्थन गर्नुभएको छ तर अरूको लागि गोठालो हुन पनि पठाइएको छ।
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- भजनसंग्रह २३ मा प्रार्थनापूर्वक मनन गर्नुहोस्।
- यूहन्ना १०:१-१० मा उल्लेख गरिएका रूपकहरूको महत्त्वको बारेमा छलफल गर्नुहोस्।
- अरूको लागि गोठालाको रूपमा प्रतिक्रिया दिन चेलाहरूको निमन्त्रणाको अन्वेषण गर्नुहोस्।
आपूर्तिहरू
- बाइबल
- ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, Herald House , २०१८
- ख्रीष्टको समुदाय ( CCS )
शिक्षकलाई नोटहरू
यस पाठको तयारीको लागि, उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष A: नयाँ नियम (मत्ती अनुसार सुसमाचारमा केन्द्रित), पृष्ठ ६७-६८ मा यूहन्ना १०:१-१० को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्, जुन यहाँ उपलब्ध छ। Herald House ।
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
भजनसंग्रह २३ पढ्नुहोस्। यो अंश पढ्दा, प्रार्थनापूर्वक निम्न कुराहरू विचार गर्नुहोस्:
- तपाईंलाई कुन शब्द वा वाक्यांशले सबैभन्दा सान्त्वना दिन्छ?
- यस इस्टरमा तपाईंले नयाँ तरिकाले के सुन्नुहुनेछ?
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
आजको केन्द्रबिन्दु खण्डलाई असल गोठाला भाषण भनिन्छ। यूहन्ना १०:१-१० पढ्नुहोस् र निम्न प्रश्नहरू छलफल गर्नुहोस्।
- यस खण्डले येशू ख्रीष्टमा प्रकट भएको परमेश्वरको स्वभावलाई कसरी व्यक्त गर्दछ?
- गोठालो र भेडा बीचको सम्बन्ध मार्फत कुन स्थायी सिद्धान्तहरू ( ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी हेर्नुहोस्, चौथो संस्करण, पृष्ठ २७-३२) व्यक्त गरिन्छ?
- कुन तरिकामा गोठालाहरू नेता र सेवक दुवै हुन्? यसले चेलाहरूको सेवाको बारेमा के प्रकट गर्छ?
यस खण्डमा, रूपकको प्रयोग गोठालोबाट ढोकामा सर्छ। यो कुरा यूहन्ना १४:६ मा अझ बलियो हुन्छ जब येशूले आफूलाई "बाटो, सत्य र जीवन" भनेर उल्लेख गर्नुहुन्छ।
- गोठालोबाट ढोकामा यो परिवर्तनको बारेमा के महत्त्वपूर्ण छ?
- येशूलाई बाटो, सत्य र जीवनको रूपमा तपाईं कसरी बुझ्नुहुन्छ?
- यो रूपक कसरी ख्रीष्टको समुदायको मिशन कथनसँग जोडिएको छ भनेर छलफल गर्नुहोस्: हामी येशू ख्रीष्टको घोषणा गर्छौं र आनन्द, आशा, प्रेम र शान्तिका समुदायहरूलाई प्रवर्द्धन गर्छौं।
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
हामी जीवित परमेश्वरको पुत्र येशू ख्रीष्टमा विश्वास गर्छौं... पूर्ण रूपमा मानव र पूर्ण रूपमा दिव्य। येशूको जीवन र सेवा, मृत्यु र पुनरुत्थान मार्फत, परमेश्वरले संसारलाई मिलाप गर्नुहुन्छ र विभाजन गर्ने पर्खालहरू भत्काउनुहुन्छ। ख्रीष्ट हाम्रो शान्ति हुनुहुन्छ।
— ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, पृष्ठ ३४
ढोकाबाट प्रवेश गरेर र असल गोठालालाई पछ्याएर, हामी परमेश्वर र एकअर्काको नजिक ल्याउँछौं।
— उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष A: नयाँ नियम , पृष्ठ ६७
- यी कथनहरूले असल गोठालालाई पछ्याउने बारेमा बुझाइलाई कसरी विस्तार गर्छन्?
- यी कथनहरूले समुदायमा चेलाको रूपमा जीवन बिताउनुको महत्त्वलाई कसरी बलियो बनाउँछ?
तीनवटा साना समूह बनाउनुहोस्। प्रत्येक समूहलाई “हामी सूर्यको किरणको स्वामित्व लिन सक्दैनौं” CCS 301 बाट एउटा पद दिनुहोस्। पदले येशूलाई असल गोठालो र प्रशस्त जीवनको प्रवेशद्वारको रूपमा कसरी समर्थन गर्दछ भनेर छलफल गर्नुहोस्। यस पदमा चेलाहरूको लागि निमन्त्रणा के हो? ठूलो समूहसँग अन्तर्दृष्टि साझा गर्नुहोस्।
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
असल गोठालाका चेलाहरूको रूपमा, हामीलाई निमन्त्रणा, आतिथ्य र येशू ख्रीष्टको शान्तिको साक्षी मार्फत अरूको गोठाला हुन बोलाइएको छ। प्रतिबद्धताको निम्न कथनहरूमा तपाईंको प्रतिक्रियालाई प्रार्थनापूर्वक विचार गर्नुहोस्। आगामी हप्ता (हरू) भरि यसलाई तपाईंको व्यक्तिगत आध्यात्मिक अभ्यासको भाग बनाउनुहोस्।
म अरूलाई गोठालोको रूपमा जवाफ दिनेछु...
म ______ लाई ख्रीष्टमा प्रशस्त जीवनको लागि आमन्त्रित गर्नेछु।
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
साझा प्रतिबद्धताको रूपमा "We Can't Own the Sunlit Sky" CCS 301 को तेस्रो पद पढ्नुहोस् वा गाउनुहोस्।
युवा पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
यूहन्ना १०:१-१०
पाठ केन्द्रित
येशूले हामीलाई हाम्रो नामले बोलाउनुहुन्छ। येशूका चेलाहरूको रूपमा, हामी उहाँको आवाज सुन्छौं र उहाँलाई पछ्याउँछौं।
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- येशूको आवाज सुन्ने र उहाँलाई पछ्याउने बारेमा उहाँको शिक्षा सुन्नुहोस्।
- येशूको आवाज पछ्याउनबाट हामीलाई के ले अलमल्याउँछ भन्ने बारेमा सोच्नुहोस्।
- ख्रीष्टको समुदायको स्थायी सिद्धान्तहरूले हामीलाई येशूलाई सुन्न र पछ्याउन कसरी आमन्त्रित गर्छ भनेर अन्वेषण गर्नुहोस्।
आपूर्तिहरू
- बाइबल
- ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, Herald House , २०१८
- ख्रीष्टको समुदाय ( CCS )
- सर्भिङ बाउल, चम्चामा M&Ms वा अन्य साना क्यान्डीहरू
- चार्ट पेपर वा बोर्ड र मार्करहरू
- कागज र कलम वा पेन्सिल
- भिडियो प्रक्षेपण क्षमता र इन्टरनेट (वैकल्पिक)
शिक्षकलाई नोट
यस पाठको तयारीको लागि, उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष B: नयाँ नियम (मत्ती अनुसार सुसमाचारमा केन्द्रित), पृष्ठ ६७-६८ मा यूहन्ना १०:१-१० को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्, जुन यहाँ उपलब्ध छ Herald House ।
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
तपाईंको नाममा के छ?
विद्यार्थीहरूलाई एक कचौरा M&Ms वा कुनै पनि सानो क्यान्डी दिनुहोस्, उनीहरूलाई चाहे जति लिन प्रोत्साहित गर्नुहोस्। यद्यपि, उनीहरूलाई भन्नुहोस् कि उनीहरूले अझै क्यान्डी खान सक्दैनन्। सबैले केही क्यान्डी खाइसकेपछि, उनीहरूले लिएको प्रत्येक क्यान्डीको लागि, उनीहरूले आफ्नो नाम, उपनाम, वा आफ्नो बारेमा एउटा रोचक तथ्य स्वयंसेवा गर्नुपर्छ भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। नोट: खानाको एलर्जीको बारेमा सचेत रहनुहोस् र आवश्यकता अनुसार प्रतिस्थापन गर्नुहोस्।
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
विद्यार्थीलाई यूहन्ना १०:१-१० पढ्न लगाउनुहोस्। कथामा समावेश रूपकहरू र चित्रहरू सुन्न कक्षालाई निर्देशन दिनुहोस्।
- कक्षाको रूपमा, विद्यार्थीहरूले पहिचान गरेका चित्रहरू चार्ट पेपर वा बोर्डमा सूचीबद्ध गर्नुहोस्। ( भेडा, ढोका, चरन, गोठालो, आदि )
- भेडा, गोठाला र भेडा पालनको बारेमा कक्षालाई के थाहा छ भनेर सोध्नुहोस्।
यदि सम्भव छ भने, युट्युबमा " मध्य पूर्वमा आधुनिक दिनका गोठालाको आकर्षक जीवन" भन्ने भिडियो हेर्नुहोस्।
आजको धर्मशास्त्रको पद भेडा, गोठालो र ढोकाको सम्बन्धमा केन्द्रित छ। गोठालो र भेडा बीचको घनिष्ठ सम्बन्ध बगालले आफ्नो गोठालोको आवाज चिन्न सक्ने क्षमताद्वारा प्रदर्शन गरिन्छ। गोठालोले "आफ्नै भेडाहरूलाई नामले बोलाउँछ र बाहिर लैजान्छ।" यो चित्र येशूले आफूलाई असल गोठालोको रूपमा प्रस्तुत गर्नुहुन्छ जसले चर्चलाई आकार दिएको छ, तर यस कथाको क्षणमा, सुन्नेहरूले "उहाँले तिनीहरूलाई के भनिरहनुभएको थियो भनेर बुझेनन्।" त्यसपछि येशूले अर्को चित्र प्रस्तुत गर्दै भन्नुभयो, "म ढोका हुँ। जो कोही मबाट भित्र पस्नेछ उसले उद्धार पाउनेछ, र भित्र आउने र बाहिर जानेछ र चरन पाउनेछ।"
गोठाला र ढोकाका यी दुई तस्बिरहरूले हाम्रो बुझाइलाई केन्द्रित गर्छन् कि येशू जीवनको बाटो (ढोका) हुनुहुन्छ, र उहाँले जीवनको बाटो (असल गोठालो) अगुवाइ गर्नुहुन्छ। यी नजिकबाट सम्बन्धित भए तापनि, तिनीहरू एउटै होइनन्। भेडाहरूको उपस्थिति बिना ढोका वा गोठालाको कुनै अर्थ हुँदैन। तीनै जना बीचको सम्बन्ध महत्त्वपूर्ण छ। विश्वास समुदायको पहिचान गोठालाको यससँगको सम्बन्ध र गोठालासँगको यसको सम्बन्धले निर्धारण गर्छ।
विद्यार्थीहरूलाई ढोकाको रूपमा येशू र त्यसपछि असल गोठालोको रूपमा येशूका विशेषताहरू छलफल गर्न लगाउनुहोस्। तिनीहरूलाई यी चित्रहरूको तुलना गर्न लगाउनुहोस्।
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
ख्रीष्टको समुदायमा, हामी येशूलाई सुन्न र पछ्याउन मद्दत गर्न स्थायी सिद्धान्तहरू साझा गर्छौं। हाम्रा धेरै स्थायी सिद्धान्तहरू गोठाला र भेडाहरू बीचको सम्बन्धमा प्रतिनिधित्व हुन्छन् - अनुग्रह र उदारता, सबै व्यक्तिहरूको योग्यता, सबैलाई बोलाइन्छ, जिम्मेवार छनौटहरू, र शान्तिको खोजी (शालोम)।
गोठालाहरूले आफ्ना भेडाहरूलाई नामले चिन्छन्, प्रत्येकलाई महत्व दिन्छन्, तिनीहरूको विविधताको उत्सव मनाउँछन्, बगाल (समुदाय) को रक्षा गर्छन्, र बगालको लागि त्याग गर्छन्। त्यसरी नै भेडाहरूले पनि आफ्नो गोठालोको आवाज चिन्छन् र स्वेच्छाले पछ्याउँछन्।
कक्षालाई तीन समूहमा विभाजन गर्नुहोस्। प्रत्येक समूहलाई निम्न स्थायी सिद्धान्तहरू मध्ये एक र भेडा, गोठाला र ढोकाको रूपक बीचको सम्बन्धको सूची बनाउन भन्नुहोस्। समूहहरूलाई आफ्नो बुझाइ साझा गर्न लगाउनुहोस्। ( ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण हेर्नुहोस्)
अनुग्रह र उदारता (पृष्ठ २८)
सबै व्यक्तिको मूल्य (पृष्ठ २९)
सबैलाई बोलाइएको छ (पृष्ठ २९-३०)
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
यस कथाका पहिलो श्रोताहरू जस्तै, हामी कहिलेकाहीं यो बुँदा बिर्सन्छौं, विशेष गरी जब हामीलाई भेडा पालनको बारेमा धेरै थाहा हुँदैन। विद्यार्थीहरूलाई कथा अभिनय गर्न लगाउनुहोस् किनकि एक व्यक्तिले यूहन्ना १०:१-१० लाई तलको व्याख्या गरिएको बाइबल, द मेसेजमा लेखिएको छ।
पात्रहरू:
- कथावाचक
- येशू
- भेडा
- गोठालो
- भेडा चोर (अपरिचित, चोर)
- गेट
उहाँले आफ्ना भेडाहरूलाई नामले बोलाउनुहुन्छ
यूहन्ना १०:१-५: “म यो कुरा तिमीहरूलाई सकेसम्म स्पष्ट रूपमा बताउन चाहन्छु। यदि कुनै व्यक्ति ढोकाबाट जानुको सट्टा भेडाको खोरबाट चढ्छ वा बारबाट जान्छ भने, तिमीहरूलाई थाहा हुन्छ कि ऊ कुनै कामको लागि होइन—भेडा चोर! गोठालो सिधै ढोकामा पुग्छ। ढोकेले उसको लागि ढोका खोल्छ र भेडाहरूले उसको आवाज चिन्छन्। उसले आफ्नै भेडाहरूलाई नाम लिएर बोलाउँछ र बाहिर लैजान्छ। जब उसले सबैलाई बाहिर निकाल्छ, उसले तिनीहरूलाई डोऱ्याउछ र तिनीहरू पछ्याउँछन् किनभने तिनीहरू उसको आवाजसँग परिचित छन्। तिनीहरू अपरिचितको आवाज पछ्याउँदैनन् तर छरपस्ट हुनेछन् किनभने तिनीहरू यसको आवाजसँग अभ्यस्त छैनन्।”
पद ६-१०: येशूले यो सरल कथा भन्नुभयो, तर उहाँ के कुरा गर्दै हुनुहुन्छ भन्ने कुरा तिनीहरूलाई थाहा थिएन। त्यसैले उहाँले फेरि प्रयास गर्नुभयो। “त्यसो भए म स्पष्ट भन्छु। म भेडाहरूको लागि ढोका हुँ। ती सबै अरूको लागि केही फाइदा छैन - भेडा चोरहरू, तिनीहरूमध्ये प्रत्येक। तर भेडाहरूले तिनीहरूको कुरा सुनेनन्। म ढोका हुँ। जो कोही मबाट जान्छ उसको हेरचाह गरिनेछ - स्वतन्त्र रूपमा भित्र र बाहिर जानेछ, र चरन पाउनेछ। चोर केवल चोर्न, मार्न र नाश गर्न मात्र हो। म आएको हुँ ताकि तिनीहरूले वास्तविक र अनन्त जीवन पाउन सकून्, तिनीहरूले कहिल्यै सपना देखेको भन्दा बढी र राम्रो जीवन।"
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
"सिजोहाम्बा नाये/हामी परमेश्वरसँग हिंड्नेछौं" CCS 377 गाउनुहोस् वा अडियो रेकर्डिङ बजाउनुहोस्। एक पटक गाएपछि, "हामी" को सट्टा विद्यार्थीको नाम राख्नुहोस्। प्रत्येक विद्यार्थीको नाम ननिस्किएसम्म गाउनुहोस्।
कक्षामा प्रत्येक व्यक्तिको नाम लिँदै एउटा साधारण प्रार्थना गर्नुहोस्: "येशू, [नाम] लाई तपाईंको आवाज सुन्न र तपाईंलाई पछ्याउन मद्दत गर्नुहोस्।"
बालबालिकाको पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
यूहन्ना १०:१-१०
पाठ केन्द्रित
येशूले हामीलाई हाम्रो नामले बोलाउनुहुन्छ। येशूका चेलाहरूको रूपमा, हामी उहाँको आवाज सुन्छौं र उहाँलाई पछ्याउँछौं।
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- येशूको आवाज सुन्ने र उहाँलाई पछ्याउने बारेमा उहाँको शिक्षा सुन्नुहोस्।
- येशूको आवाज पछ्याउनबाट हामीलाई के ले अलमल्याउँछ भन्ने बारेमा सोच्नुहोस्।
- ख्रीष्टको समुदाय स्थायी सिद्धान्तहरू सबैलाई बोलाइन्छ र जिम्मेवार छनौटहरूले हामीलाई येशूलाई सुन्न र पछ्याउन कसरी आमन्त्रित गर्दछ भनेर अन्वेषण गर्नुहोस्।
आपूर्तिहरू
- बाइबल
- कम्युनिटी अफ क्राइस्ट सिङ्स ( CCS ) वा अडियो रेकर्डिङ (मार्फत उपलब्ध) Herald House )
- वैकल्पिक: बच्चाको नामको पुस्तक वा प्रत्येक बच्चाको नामको अर्थको लागि अनलाइन अनुसन्धान गर्नुहोस्।
- प्रत्येक बच्चाको लागि आवाज निकाल्ने लयबद्ध वाद्ययन्त्र वा वस्तुहरू (उदाहरण: प्यान र चम्चा)
- प्रत्येक बच्चाको लागि कागजको पाना
- रंगीन रंगका रंगहरू, मार्करहरू, वा पेन्सिलहरू
- शब्दकोश (उपलब्ध भएमा प्रत्येक बच्चाको लागि कम्तिमा एक वा एउटा)
- "बोल्ने लौरो" को रूपमा प्रयोग गर्ने वस्तु (उदाहरणका लागि, वर्षाको लौरो, चिल्लो ढुङ्गा, नरम बल)
शिक्षकलाई नोटहरू
यस पाठको तयारीको लागि, उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष A: नयाँ नियम , पृष्ठ ६७-६८ मा यूहन्ना १०:१-१० को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्, जुन यहाँ उपलब्ध छ Herald House ।
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
“मैले तिमीलाई तिम्रो नामले बोलाएको छु” CCS 636 को पहिलो पद गाउनुहोस्। यदि बच्चाहरू भजनसँग अपरिचित छन् भने, आह्वान र प्रतिक्रियाको रूपमा सिकाउनुहोस्।
भन्नुहोस्: हामी प्रत्येकको एउटा नाम छ।
- तिम्रो नाम के हो?
- तिम्रो नाम कसले दियो?
- के तपाईंलाई थाहा छ तपाईंको नाम किन राखिएको थियो? (बालबालिकाहरूलाई कथाहरू साझा गर्न समय दिनुहोस्, जस्तै, "मेरो नाम मेरो हजुरबुबाको नामबाट राखिएको हो।")
- वैकल्पिक: के तपाईंलाई थाहा छ तपाईंको नामको अर्थ के हो? यदि उपलब्ध छ भने, प्रत्येक बच्चाको नामको सबैभन्दा सामान्य अर्थ पत्ता लगाउन बच्चाको नाम पुस्तिका प्रयोग गर्नुहोस् वा अनलाइन अनुसन्धान गर्नुहोस्।
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
प्रत्येक बच्चालाई एउटा लयबद्ध वाद्ययन्त्र वा आवाज निकाल्नको लागि केही दिनुहोस्। उनीहरूलाई भन्नुहोस् कि तपाईं आजको धर्मशास्त्रको अंश पढ्न जाँदै हुनुहुन्छ र पढिरहेको बेला आवाज निकाल्न भन्नुहोस्।
यूहन्ना १०:१-६ बाट रूपान्तरित:
येशूले भन्नुभयो, “यदि कोही ढोकाबाट भित्र पस्नुको सट्टा बार चढेर भेडाको खोरमा पस्छ भने, ऊ सम्भवतः चोर हो। भेडाको हेरचाह गर्ने गोठालो ढोकाबाट भित्र पस्छ। द्वारपालले गोठालोको लागि ढोका खोल्छ, र भेडाहरूले उसको आवाज सुन्छन्। गोठालोले आफ्नो प्रत्येक भेडालाई तिनीहरूको नामले बोलाउँछ र तिनीहरूलाई खोरबाट बाहिर खेतमा लैजान्छ।”
जब उसले सबै भेडाहरूलाई खोरबाट बाहिर निकाल्छ, ऊ तिनीहरूको अगाडि जान्छ, र भेडाहरू उसलाई पछ्याउँछन् किनभने तिनीहरूले उसको आवाज चिन्छन्। तिनीहरू अपरिचितलाई पछ्याउँदैनन्। तिनीहरू भाग्नेछन् किनभने तिनीहरूले अपरिचितहरूको आवाज चिन्दैनन्।”
पढिसकेपछि, बच्चाहरूलाई वाद्ययन्त्र वा आवाज निकाल्ने यन्त्रहरू तल राख्न भन्नुहोस्।
- के कसैले मलाई म के पढिरहेको थिएँ भनेर बताउन सक्नुहुन्छ? किन भन्न सक्नुहुन्न?
धर्मशास्त्रको अंश फेरि पढ्नुहोस्, यस पटक बच्चाहरूलाई सुन्न आमन्त्रित गर्नुहोस्।
सोध्नुहोस्:
- यसपालि म के पढिरहेको थिएँ, कसैले भन्न सक्नुहुन्छ? के फरक थियो?
- जब तपाईंका आमाबाबुले तपाईंलाई फोन गर्नुहुन्छ, के तपाईं सधैं तुरुन्तै जवाफ दिनुहुन्छ, वा कहिलेकाहीं तपाईं तिनीहरूलाई "सुन्दैन" (वा तिनीहरूलाई नसुने जस्तो गर्नुहुन्छ)?
- तपाईंलाई के कुराले विचलित गर्न सक्छ वा सुन्नबाट रोक्न सक्छ?
येशूको सन्दर्भमा पनि त्यस्तै हुन सक्छ। हामीले येशूले "हामीलाई बोलाएको" सुन्न सक्छौं वा हामीले के छनौट गर्नुपर्छ भनेर जान्न सक्छौं, तर हामीले फरक छनौट गर्ने निर्णय गर्न सक्छौं।
- येशूलाई सुन्न वा जिम्मेवार छनौट गर्नबाट तपाईंलाई विचलित गर्न सक्ने अन्य कस्ता आवाजहरू छन्? ( साथीहरू, मिडिया, हाम्रो छिमेक वा स्कूलका मानिसहरू )
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
भन्नुहोस्: ख्रीष्टको समुदायमा, हामी येशूलाई सुन्न र पछ्याउन मद्दत गर्न स्थायी सिद्धान्तहरू साझा गर्छौं। हामी विश्वास गर्छौं कि सबैलाई परमेश्वरले बोलाउनुभएको छ र बाँड्नका लागि वरदानहरू छन्। हामी विश्वास गर्छौं कि सबैलाई जिम्मेवार छनौट गर्न बोलाइएको छ। हामी कसरी हाम्रा वरदानहरू प्रयोग गर्न सक्छौं र येशूलाई सुन्न र पछ्याउन जिम्मेवार छनौटहरू गर्न सक्छौं भन्ने बारे सोचौं।
धर्मशास्त्रको अंशमा एक्रोस्टिक नामको प्रतिबिम्ब
भन्नुहोस्: येशूले तपाईंलाई तपाईंको नामले बोलाउनुभएको छ। तपाईं कसरी येशूलाई सुन्न र पछ्याउन सक्नुहुन्छ?
बच्चाहरूलाई कागजको पानाको बायाँ छेउमा उनीहरूको नाम लेख्न मद्दत गर्नुहोस्। बच्चाहरूलाई येशूलाई सुन्न वा पछ्याउन आफ्नो वरदान प्रयोग गर्न र उनीहरूको नामको प्रत्येक अक्षरबाट सुरु हुने जिम्मेवार छनौट गर्न के गर्न सकिन्छ भनेर सोच्न भन्नुहोस्। यदि बच्चाहरूले आफ्नो नामको अक्षरबाट सुरु हुने शब्दहरू खोज्न चाहन्छन् भने कम्तिमा एउटा शब्दकोश उपलब्ध गराउनुहोस्। शिक्षकहरूले बच्चाहरूलाई विचारहरू सोच्न पनि मद्दत गर्न सक्छन् र बच्चाहरूले एकअर्कालाई मद्दत गर्न सक्छन्। यदि बच्चाहरूले चाहन्छन् भने, तिनीहरूले आफ्नो नाम वरिपरि रंग लगाउन वा चित्रहरू कोर्न सक्छन्।
उदाहरण:
पी - प्रार्थना गर्नुहोस्
E — समानुभूति
प्रयास गर्नुहोस्
E — संलग्न हुनुहोस्
R — प्रतिक्रिया दिनुहोस्
श्रवण खेल
सोध्नुहोस्: के हामी एकअर्काको आवाज चिन्न सक्छौं?
एउटा कुर्सीलाई अन्य बच्चाहरूबाट टाढा फर्काएर राख्नुहोस्। बच्चालाई कुर्सीमा बस्न र आँखा बन्द गर्न भन्नुहोस्। अर्को बच्चालाई औंल्याउनुहोस् र कुर्सीमा रहेको बच्चाको नाम भन्न लगाउनुहोस्। कुर्सीमा रहेको बच्चालाई अनुमान लगाउन दिनुहोस् कि कसले उसको नाम बोलाइरहेको छ।
वैकल्पिक खेल
आवाज निकाल्ने विभिन्न साझा वस्तुहरू राख्नुहोस्। बच्चाहरूलाई आँखा बन्द गर्न र आवाजहरू पहिचान गर्ने प्रयास गर्न भन्नुहोस्। (उदाहरण: कलममा क्लिक गर्ने, कागजहरू मिलाउने, किताब बन्द गर्ने)
गहिरिएर जाँदै
स्थायी सिद्धान्तहरू सबैलाई बोलाइएको र जिम्मेवार छनौटहरूबाट एक वा दुई वाक्यहरू अन्वेषण गर्नुहोस्। बच्चाहरूलाई परमेश्वरद्वारा बोलाइएको हुनुको अर्थ के हो भनेर सोच्न र परमेश्वरलाई पछ्याउन जिम्मेवार छनौटहरू गर्न मद्दत गर्नुहोस्। खुला-समाप्त चिन्तन प्रश्नहरू सोध्नुहोस्:
- तपाईंलाई के लाग्छ तपाईंसँग कस्तो वरदान छ - त्यस्तो कुरा जुन तपाईं राम्रो हुनुहुन्छ र गर्न मन पराउनुहुन्छ, त्यस्तो कुरा जसले अरू मानिसहरूलाई मद्दत गर्न सक्छ?
- येशूलाई पछ्याउन तपाईं आफ्नो वरदान कसरी प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ?
- के तपाईं राम्रो छनौट वा अनादरपूर्ण छनौटको उदाहरण सोच्न सक्नुहुन्छ?
- हाम्रा छनौटहरूले हामीलाई येशूलाई पछ्याउन कसरी मद्दत गर्न सक्छन् वा येशूलाई पछ्याउनबाट कसरी रोक्न सक्छन्?
सबैलाई बोलाइएको छ
- परमेश्वरले अनुग्रहपूर्वक मानिसहरूलाई भलाइ गर्न र परमेश्वरको उद्देश्यमा भाग लिन वरदान र अवसरहरू दिनुहुन्छ।
- येशू ख्रीष्टले मानिसहरूलाई उहाँको जीवन र सेवा साझा गर्ने चेला बनेर उहाँलाई पछ्याउन आमन्त्रित गर्नुहुन्छ।
- केही चेलाहरूलाई समुदाय, मण्डली र संसारको खातिर विशेष पुजारीत्वको जिम्मेवारी र सेवाहरूमा बोलाइन्छ र नियुक्त गरिन्छ।
- हामी पवित्र आत्माको सहयोगमा परमेश्वरको बोलावटको हाम्रो उत्तम बुझाइमा विश्वासयोग्यतापूर्वक प्रतिक्रिया दिन्छौं।
जिम्मेवार छनौटहरू
- परमेश्वरले मानिसहरूलाई कसको वा केको सेवा गर्ने भन्ने बारेमा छनौट गर्ने क्षमता दिनुभएको छ। केही मानिसहरूले यस्ता परिस्थितिहरूको सामना गर्छन् जसले छनौट गर्ने क्षमतालाई कमजोर बनाउँछ।
- मानव छनौटहरूले हाम्रो जीवन र संसारमा राम्रो वा नराम्रोमा योगदान पुर्याउँछन्।
- गैरजिम्मेवार र पापी मानव छनौटहरूको कारणले गर्दा सृष्टिका धेरै पक्षहरूलाई मुक्ति चाहिन्छ।
- हामीलाई हाम्रो जीवनको परिस्थितिहरूमा जिम्मेवार छनौटहरू गर्न बोलाइएको छ जसले परमेश्वरको उद्देश्यमा योगदान पुर्याउँछ।
— ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, पृष्ठ २९-३०
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
भन्नुहोस्: हामीले गर्न सक्ने जिम्मेवार छनौटहरूको बारेमा सोचेर एकअर्काको कुरा सुन्ने र येशूको आवाजको लागि अभ्यास गरौं।
कुनै वस्तुलाई "बोल्ने लौरो" को रूपमा प्रयोग गर्नुहोस्। प्रश्नको उत्तर दिने अवसर प्रदान गर्न प्रत्येक बच्चालाई वस्तु दिनुहोस्। यदि उनीहरू उत्तर दिन चाहँदैनन् भने, उनीहरूले अर्को बच्चालाई वस्तु दिन सक्छन्। सुन्ने र सुन्ने अभ्यास गर्न, बच्चाहरूलाई सम्झाउनुहोस् कि बोल्ने लौरो भएको बच्चाले मात्र उत्तर दिन सक्छ, तर सबैको पालो हुनेछ।
प्रश्न सुझावहरू:
- तपाईंलाई के गर्न मन पर्छ? ( बालबालिकाले जवाफ दिन सक्छन्: टिभी हेर्ने, किताब पढ्ने, बाहिर खेल्ने ) यसले तपाईंलाई येशूको कुरा सुन्न कसरी मद्दत गर्छ वा येशूको कुरा सुन्नबाट कसरी विचलित गर्छ?
- कल्पना गर्नुहोस् कि तपाईं आफूलाई मन पर्ने गतिविधि गर्दै हुनुहुन्छ, र एक अभिभावक वा वयस्कले तपाईंलाई नाम लिएर बोलाउँछन् र खानाका भाँडाहरू सफा गर्न आउन आग्रह गर्छन्। (कक्षामा बच्चा प्रयोग गरेर उदाहरण दिनुहोस्: [बच्चाको नाम], भाँडा माझ्ने पालो तपाईंको हो।) तपाईं के छनौट गर्न सक्नुहुन्छ? (कुरा गर्ने लौरो पास गर्दा बच्चाहरूलाई सबै छनौटहरू सूचीबद्ध गर्न प्रोत्साहित गर्नुहोस्, जसमा सुन्ने समावेश छैन।)
- के तपाईं त्यस्तो परिस्थितिको बारेमा सोच्न सक्नुहुन्छ जहाँ तपाईंले येशूको आवाज सुन्नुपर्ने हुन्छ? ( उदाहरण: स्कूलमा धम्की, दाजुभाइ दिदीबहिनी वा साथीसँगको वादविवाद ) त्यस्तो अवस्थामा तपाईं कस्ता छनौटहरू गर्न सक्नुहुन्छ? कुन छनौटहरूले तपाईंले येशूको आवाज सुन्नुहुन्छ र उहाँलाई पछ्याउन चाहनुहुन्छ भनेर देखाउनेछ?
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
"सिजोहाम्बा नाये (हामी परमेश्वरसँग हिंड्नेछौं)" CCS 377 गाउनुहोस् वा अडियो रेकर्डिङ बजाउनुहोस्। वाद्ययन्त्र वा आवाज निकाल्ने मेकरहरू प्रयोग गर्नुहोस्। एक पटक गाउँइसकेपछि, "हामी" को सट्टा बच्चाको नाम राख्नुहोस्। प्रत्येक बच्चाको नाम नराखिएसम्म गाउनुहोस्।
प्रत्येक बच्चाको नाम राखेर एउटा साधारण प्रार्थना गर्नुहोस्: येशू, [बच्चाको नाम] लाई तपाईंको आवाज सुन्न र तपाईंलाई पछ्याउन मद्दत गर्नुहोस्।
