ఆరాధన సాధనాలు

ఆరాధన రూపురేఖ

అదనపు లేఖనాలు 

కీర్తనలు 40:1 – 11; 1 కొరింథీయులు 1:1 – 9; యోహాను 1:29 – 42 

తయారీ 

సేవా అవకాశం అనే అంశం కోసం, ముందుగానే, ఆరాధన స్థలం ముందు భాగంలోని బల్లలపై కొన్ని పెద్ద బేసిన్‌లను లేదా గిన్నెలను ఉంచి, వాటి అంచులపై వాష్‌క్లాత్‌లను కప్పి, గిన్నెల పక్కన పెద్ద టవల్స్‌ను పెట్టండి. 

పీఠిక 

స్వాగతం  

ఆరాధనకు పిలుపు 

మన మధ్య జీవిస్తూ, సేవ చేస్తున్న క్రీస్తును చూడటానికి మనం వచ్చాము! మనలను పిలిచేవాడు, మన వెలుగు, మన ఆదర్శం, మన రక్షకుడు అయిన క్రీస్తును కలుసుకుందాం రండి! 

—యోహాను 1:29–39a, స్వీకరించబడినది 

 స్తోత్రం 

“ఒకరినొకరు ప్రేమించుకొనుటకు క్రీస్తుచే పిలువబడినవారు” CCS 577 

లేదా “యేసు చేతులు దయగల చేతులు” CCS 585  

ఆరాధన ప్రార్థన 

శిష్యుల ఉదారమైన స్పందన 

లేఖన పఠనం: సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9 

ప్రకటన 

శాంతి గురించిన దేవుని దర్శనాన్ని నెరవేర్చడానికి మనం ఇవ్వాలని ఆకాంక్షిస్తున్నప్పుడు, ఎలా స్వీకరించాలో మరియు ఎలా ఇవ్వాలో దేవుని కృప మనకు చూపిస్తూనే ఉంటుంది. మరియు ప్రతి ఉదారమైన చర్య, ఇవ్వగల మన నిజమైన సామర్థ్యం గురించిన మన అవగాహనను పెంచుతుంది. మన సామర్థ్యంలో భౌతిక మరియు ఆధ్యాత్మికమైనవి రెండూ ఉంటాయి. సంపూర్ణ జీవిత ఉదారత మనం ఎప్పుడు, ఎలా ఇవ్వగలమో అనే పరిధిని విస్తృతం చేయడమే కాకుండా, ఇవ్వాలనే మన సామర్థ్యాన్ని మరియు కోరికను కూడా పెంచుతుంది. 

—ఉదారతను ఎంచుకోండి: సంపూర్ణ జీవిత నిర్వహణను కనుగొనడం , Herald House , పేజీ 117 

స్థానిక మరియు ప్రపంచవ్యాప్త మిషన్ దశమభాగాలను ఆశీర్వదించడం మరియు స్వీకరించడం 

శాంతి కోసం ప్రార్థన 

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి. 

ప్రార్థన 

ఓ మా వెలుగు దేవా, పరిచర్య కొరకు నీ పిలుపును వినడానికి, నీ శాంతి యొక్క లోతును ప్రపంచమంతా తెలుసుకోవాలనే నీ హృదయంలోని ఆకాంక్షను గ్రహించడానికి మేము ఆగుతున్నాము.  

అవసరం ఎదురైనప్పుడు మేము తరచుగా ఉదాసీనతను, మా చుట్టూ ఉన్న నిశ్శబ్ద విన్నపాలను పట్టించుకోకపోవడాన్ని, సౌమ్యమైన చేయి కోరినప్పుడు కఠినత్వాన్ని ఎంచుకున్నామని ఒప్పుకుంటున్నాము. మేము తడబడి, ఎడబాటుకు కారణమయ్యే మార్గాలను ఎంచుకున్నప్పటికీ, నీ శాంతి మార్గాలను అనుసరించమని నువ్వే మమ్మల్ని పిలుస్తున్నావు.  

శాంతి గురించిన నీ స్వప్నాన్ని చూడటానికి, మా హృదయాలను శాంతపరిచి, నీ రాజ్యం రావడాన్ని చూడాలనే మా సంకల్పాన్ని బలపరిచే సాంత్వనను కనుగొనడానికి మా అంతర నేత్రాలను తెరువు. అందరికీ స్వాగతం, దీనులకు ఆసరా ఇవ్వాలనే నీ దర్శనాన్ని మాకు తిరిగి ప్రసాదించు. నీ ప్రియమైన సృష్టి సమాజంలో శాంతిని నెలకొల్పే విషయాలలో మా శక్తులను వెచ్చించేలా మా చేతులను బలపరచి, మా హృదయాలను దృఢపరచు.  

ప్రభూ, సేవ చేయాలనే మా కోరికను మీకు సమర్పిస్తున్నాము. మీరు మమ్మల్ని మరొక్కసారి పిలుస్తున్న పనిని, అంటే ఈ విరిగిన లోకంలో శాంతి అనే స్వస్థపరిచే లేపనాన్ని వ్యాపింపజేసే పనిని ముందుకు నడిపించడానికి మేము చేసే ప్రయత్నాలను మీరు ఆశీర్వదించాలి. శాంతి స్వరూపియైన మీ నామంలో సేవ చేయడానికి మమ్మల్ని పిలవండి అని ప్రార్థిస్తున్నాము, ఆమేన్.  

స్తోత్రం 

“రండి, వెలుగును తీసుకురండి” మీ బృందానికి సంబంధించిన చరణాలను ఎంచుకోండి CCS 287 

లేదా “ప్రభూ, మమ్మును సాధనములుగా చేయుము” CCS 364  

ఒప్పుకోలు క్షణం 

పాల్గొనేవారు మౌనంగా పాపొప్పుకోలు ప్రార్థనలు చేసుకోవడానికి నిశ్శబ్ద క్షణాలను అందించండి. 

సేవకు అవకాశం 

ఆరాధన స్థలం ముందు భాగంలో ఉన్న బల్లలపై కొన్ని పెద్ద బేసిన్‌లను లేదా గిన్నెలను ఉంచండి. వాటి అంచులపై వాష్‌క్లాత్‌లను వేలాడదీయండి మరియు గిన్నెల పక్కన పెద్ద తువ్వాళ్లను ఉంచండి. పాల్గొనేవారు ముందుకు వచ్చి, తమ వెనుక ఉన్న వ్యక్తి చేతులను కడిగి, అందించిన తువ్వాళ్లతో తమ చేతులను తుడుచుకోవడం ద్వారా ఒకరికొకరు శ్రద్ధ మరియు సేవను అందించే అవకాశం ఉంటుందని వివరించండి. అన్ని వయసుల వారిని ఇందులో పాల్గొనమని ప్రోత్సహించండి. చేతులు కడుక్కునే కార్యక్రమం జరుగుతున్నప్పుడు, క్రీస్తు అందించిన మరియు మనల్ని అనుసరించమని పిలుస్తున్న సేవా వరం గురించి ధ్యానించమని పాల్గొనేవారిని అడగండి. ఈ కార్యక్రమానికి నేపథ్యంగా తగిన ప్రత్యేక సంగీతాన్ని అందించండి. 

సంగీత మంత్రిత్వ శాఖ లేదా సంఘ గీతం 

“యేసు, యేసు, నీ ప్రేమతో మమ్మల్ని నింపు” CCS 367 

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి. 

లేదా “క్రీస్తు, నీవు మమ్మందరినీ సేవకు పిలుస్తున్నావు” CCS 357 

మాట్లాడే పదం 

యెషయా 49:1–7 ఆధారంగా 

శరీరధారణ గీతం 

“న్యాయం నదిలా ప్రవహించనివ్వండి” CCS 288 

లేదా “మీ హృదయం విరిగిపోనివ్వండి” CCS 353 

లేదా “న్యాయం ప్రవహించనివ్వండి” CCS 286  

సేవ కొరకు శక్తినిచ్చే ప్రార్థన 

 స్తోత్రం 

“దేవుడు నన్ను వాడుకునేలా నేను జీవిస్తాను” CCS 581 

లేదా “ఇప్పుడు ప్రపంచంలోకి వెళ్ళండి” CCS 646  

పంపించుట: సిద్ధాంతము మరియు నిబంధనలు 162:8c 

పునరుత్థానం చెందిన క్రీస్తు నామంలో సేవ చేయడానికి నియమించబడి, మీరు శాంతితో వెళ్ళండి, ఆమేన్. 

ముగింపు 

పవిత్ర స్థలం: చిన్న సమూహ ఆరాధన రూపురేఖ

సమావేశం

స్వాగతం

శాంతి కోసం ప్రార్థన 

గంటను లేదా గంటనాదాన్ని మూడుసార్లు నెమ్మదిగా మోగించండి.
శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి.

దయచేసి ఈరోజు ప్రార్థన మరియు ధ్యానంలో నాతో చేరండి. ఈ మార్గదర్శక ప్రార్థనకు మీ ప్రతిస్పందనలను మీరు గమనిస్తున్నప్పుడు, మీ శ్వాసను శాంతపరచుకొని, దేవుని శాశ్వత కృపను స్వీకరించండి.

ఓ దేవా, సమస్త సృష్టి నెలకొని ఉన్న వలయంలోని నిశ్చల బిందువు నీవే. నీ ​​శాంత స్వరూపిణితో అనుసంధానమై, ఈ క్షణంలో నీ సన్నిధి సాంగత్యాన్ని అనుభవించాలని నేను తపిస్తున్నాను. సృష్టి వలయం యొక్క కేంద్రంలో నీతో పాటు నేను కొలువై ఉండే భాగ్యమా?

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

క్షితిజాల సృష్టికర్తా, నాకు తెలిసిన, నేను ప్రేమించే వారిని, అలాగే నేను అర్థం చేసుకోవడానికి, అంగీకరించడానికి కష్టపడే వారిని కూడా చేర్చుకునేలా మా వలయాన్ని మరింత విస్తృతం చేయడానికి మాకు సహాయం చేయుము. ఈ వలయాన్ని క్షమాపణ, దయ, కరుణ మరియు శాంతి అనే వరాలతో నింపుము. మా మార్గంలోకి వచ్చే వారందరినీ స్వేచ్ఛగా అంగీకారం లభించే చోటికి చేర్చుకోవాలనే కోరికను మాకు ప్రసాదించు. మా వలయాన్ని మరింత విస్తృతం చేయుము.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

స్వప్నదాత, మేము కలలు కన్న శాంతి అన్ని దేశాలలోని నీ బిడ్డలందరినీ ఆలింగనం చేసుకునేలా విస్తరించు. ఈ వలయంలో మేము ఒకరినొకరు సోదర సోదరీమణులుగా చూసుకొని, పరస్పర సంరక్షకులుగా వ్యవహరించుదుము గాక. బహిష్కరణ సరిహద్దులు లేకుండా జీవించమని నీవు మమ్మల్ని పిలుస్తున్నావు. ఈ వలయాన్ని మరింత విస్తృతం చేయడానికి మాకు సహాయం చేయుము.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

సకల జీవుల దేవా, నీ ప్రపంచం సంపూర్ణంగా, సామరస్యంగా ఉండాలని తపిస్తోంది. శాంతి అనే కలలో నీరు, భూమి, గాలి మరియు ఒకే గొప్ప కుటుంబంగా జీవం ఉన్న సమస్తాన్ని సంరక్షించడం కూడా ఇమిడి ఉంది. నీవు మమ్మల్ని పరస్పర ఆధారపడటంతో సృష్టించావు. మా అందరికీ పరస్పర గౌరవాన్ని, సున్నితమైన సంరక్షణను ప్రసాదించు. ఇదే మా గీతం అగుగాక: నీవు సృష్టించిన ఈ భూమిపై ఏదీ ఒంటరిగా లేదు, కానీ ఇతర జీవులన్నిటితో శాంతిగా జీవిస్తుంది. ఆ వలయాన్ని విశాలంగా తెరువు.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

జీవానికి, శాంతికి రూపశిల్పి అయిన ఓ దేవా, ఈ రోజు మీ శాంతి దర్శనంతో మేము ఆశీర్వదించబడతాము గాక. అందరికీ ఒక ఆశ్రయం దొరికేంత విశాలంగా మా మనసులు, హృదయాలు, ఆత్మలు ఉండును గాక. దేవుని శాంతి అయిన యేసు క్రీస్తు నామంలో ప్రార్థిస్తున్నాము. ఆమేన్.

ఆధ్యాత్మిక సాధన

వెలుగులో నడవడం

ఎపిఫనీ పండుగ సమయంలో మరియు దాని తర్వాతి కాలంలో మన ఆధ్యాత్మిక సాధన "కాంతిలో నడవడం"గా ఉంటుంది. కొన్ని క్షణాల పాటు మిమ్మల్ని మీరు ప్రశాంతపరచుకోండి. మీరు ప్రశాంతంగా ఉన్నారని భావించినప్పుడు, మీరు కాంతి మార్గంలో నడుస్తున్నట్లు ఊహించుకోవడం ద్వారా ప్రారంభించండి. మనం ప్రార్థిస్తున్నప్పుడు, కాంతి మిమ్మల్ని ఆవరించి ఉన్నట్లుగా దృశ్యీకరించుకోండి. ప్రార్థన కొనసాగుతున్నప్పుడు, మీకు సన్నిహితంగా ఉన్నవారికి, స్నేహితులకు మరియు పరిచయస్తులకు, మీరు ఇష్టపడని వారికి లేదా మీరు విభేదాలు కలిగి ఉన్నవారికి, మరియు మీ విస్తృత సమాజానికి కాంతి అనే బహుమతిని అందించండి.

సమూహ సభ్యులను నిశ్శబ్దంలోకి ప్రవేశించి, కళ్ళు మూసుకుని, ప్రశాంత భావనలోకి లీనమై, కాంతి మార్గంలో నడుస్తున్నట్లు ఊహించుకోమని ఆహ్వానించండి.

మీరు ప్రతి వాక్యాన్ని వింటున్నప్పుడు, అందులో పేర్కొనబడిన వారికి కాంతి అనే కానుకను అందించండి.

నా ప్రియమైనవారు దైవ కాంతిలో ఆలింగనం పొందుగాక.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

నా కుటుంబం క్రీస్తు వెలుగులో నడవాలి.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

నా స్నేహితులు ప్రేమ మరియు కాంతి అనే బహుమతిని పొందాలని ఆశిస్తున్నాను.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

మన పరస్పర చర్యల ద్వారా నా పరిచయస్తులు కాంతి ఉనికిని అనుభూతి చెందుదురు గాక.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

నేను ఎవరితో అయితే సంఘర్షణలో ఉన్నానో, వారు క్రీస్తు వెలుగుతో ఆవరించుదురు గాక.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

నా సమాజం దేవుని ప్రేమ మరియు కృప యొక్క శాశ్వతమైన కాంతితో ఆశీర్వదించబడుగాక.

15 సెకన్ల పాటు విరామం తీసుకోండి.

ఆమెన్.

ప్రార్థన తర్వాత, “కాంతిలో నడవడం” అనే అభ్యాసం సమయంలో తాము అనుభవించిన ఏవైనా ఆలోచనలు, భావోద్వేగాలు లేదా చిత్రాలను, వారికి సౌకర్యవంతంగా ఉన్నంతవరకు పంచుకోమని ప్రజలను ఆహ్వానించండి.

టేబుల్ చుట్టూ పంచుకోవడం

యెషయా 49:1–7 NRSVue

ఓ తీరప్రాంతాలారా, నా మాట వినండి;
దూర ప్రాంతాల వాసులారా, శ్రద్ధ వహించండి!
నేను పుట్టకముందే ప్రభువు నన్ను పిలిచాడు;
నేను మా అమ్మ గర్భంలో ఉండగానే ఆయన నాకు పేరు పెట్టాడు.
ఆయన నా నోటిని పదునైన కత్తిలా చేసాడు;
ఆయన తన చేతి నీడలో నన్ను దాచాడు;
అతడు నాకు మెరుగుపెట్టిన బాణాన్ని తయారుచేశాడు;
అతను తన అమ్ములపొదిలో నన్ను దాచిపెట్టాడు.
మరియు ఆయన నాతో, “నీవు నా సేవకుడవు,
ఇశ్రాయేలు, వారి యందు నేను మహిమపరచబడతాను.
కానీ నేను, “నా ప్రయాస అంతా వ్యర్థమే” అని అన్నాను;
నేను నా శక్తిని వ్యర్థమైన మరియు అపవిత్రమైన విషయాల కోసం ఖర్చు చేశాను;
అయినప్పటికీ నా వ్యాజ్యం నిశ్చయంగా ప్రభువుతోనే ఉంది
మరియు నా దేవుని దగ్గర నాకు లభించే ప్రతిఫలం.

మరియు ఇప్పుడు ప్రభువు ఇలా అంటున్నాడు,
తన దాసిగా ఉండటానికి గర్భంలో నన్ను రూపించినవాడు,
యాకోబును అతని వద్దకు తిరిగి తీసుకురావడానికి,
మరియు ఇశ్రాయేలు ఆయన యొద్దకు సమకూర్చబడవచ్చును,
ఎందుకంటే నేను ప్రభువు దృష్టిలో ఘనపరచబడ్డాను,
మరియు నా దేవుడు నా బలమయ్యాడు—
అతను అంటాడు,
నువ్వు నా సేవకుడిగా ఉండటం చాలా తేలికైన విషయం.
యాకోబు గోత్రాలను లేవనెత్తుటకు
మరియు ఇశ్రాయేలులో మిగిలి ఉన్నవారిని పునరుద్ధరించడానికి;
నేను నిన్ను జనములకు వెలుగుగా అనుగ్రహిస్తాను,
నా రక్షణ భూలోకపు నలుమూలలకూ చేరునుగాక.”

ప్రభువు ఇలా సెలవిస్తున్నాడు,
ఇశ్రాయేలు విమోచకుడు మరియు ఆయన పరిశుద్ధుడు,
దేశాలచేత తీవ్రంగా ద్వేషించబడి, అసహ్యించుకోబడిన ఒక వ్యక్తికి,
పాలకుల బానిస,
రాజులు చూచి నిలబడుదురు;
రాజులు, మరియు వారు సాష్టాంగ నమస్కారం చేస్తారు,
నమ్మకమైన ప్రభువు కారణంగా,
ఇశ్రాయేలు పరిశుద్ధుడు, ఆయనే మిమ్మల్ని ఎన్నుకున్నాడు.

తాను పుట్టకముందే దేవుడు తనను పిలిచాడని ఆ సేవకునికి తెలుసు. అతను తన తల్లి గర్భంలో ఉండగానే దేవుడు అతన్ని సిద్ధం చేశాడు. అది అతనికున్న గొప్ప శారీరక బలం లేదా తెలివితేటల వల్ల కాదు, సంపద లేదా హోదా వల్ల కూడా కాదు. అతను తనంతట తానుగా ఏమి సాధించగలడనే దానితో దీనికి ఏమాత్రం సంబంధం లేదు. బదులుగా, ఇదంతా దేవుని కరుణ మరియు కృప యొక్క కార్యమే.

తాను పిలువబడిన దానిని తనంతట తానుగా నెరవేర్చలేనని ఆ సేవకునికి తెలుసు. అయినప్పటికీ, అన్నింటికీ అతీతంగా, ప్రభువును సేవించాలనే తన నిబద్ధతలో తాను స్థిరంగా ఉన్నానని కూడా అతడు అంగీకరిస్తాడు. దేవుడు ఆ సేవకునిపై అంచనాలను తగ్గించకపోగా, వాటిని మరింత పెంచి, అతడిని ఇశ్రాయేలు ప్రజల వద్దకు మాత్రమే కాకుండా, ప్రపంచంలోని ప్రజలందరి వద్దకు పంపుతాడు.

మనం సంపాదించుకున్న యోగ్యత వల్లనో లేదా సాధించిన కార్యం వల్లనో కాదు, దేవుడు మనల్ని ఎలా ఉండాలని సృష్టించాడో దానిని బట్టి మనము కూడా దేవుని పిల్లలుగా పిలువబడ్డాము. మన వైఫల్యాలను, అసమర్థతలను అధిగమించి, మనపై దేవునికి ఉన్న కృప మరియు ఆయన నమ్మకం మనల్ని మరింత లోతైన శిష్యత్వానికి పిలుస్తాయి. మనల్ని సృష్టించిన దేవుడు మన ఆత్మసందేహంలో కూరుకుపోనివ్వడు, కానీ పరిచర్యలో ముందుకు సాగడానికి మరియు దేవుని మహిమ వెలుగును వ్యక్తపరచడానికి మనకు నిరీక్షణను, ప్రోత్సాహాన్ని ఇస్తాడు.

ప్రశ్నలు

1. మీ జీవితంలో దేవుని పిలుపును మీరు ఎలా గ్రహిస్తున్నారు?
2. మీ పిలుపుకు మరియు ప్రతిభకు అనుగుణంగా జీవించే మీ ప్రయత్నాలలో మీరు ఎప్పుడైనా అసమర్థతను అనుభవించారా?
3. మీ సందేహంలో కూడా, మీరు దేవుని నిరీక్షణను మరియు ప్రోత్సాహాన్ని ఎలా అనుభవించారు?

గమనిక: మీరు “పిల్లల కోసం ఆలోచనలు” ఉపయోగిస్తున్నట్లయితే, దేవుడు తమను ఎలా ప్రేమిస్తున్నాడో తెలిపే జాబితాలను పిల్లలు పంచుకోవడానికి ఇక్కడ సమయం కేటాయించండి.

పంపడం

ఉదారత ప్రకటన

విశ్వాసపాత్రులైన శిష్యులు, దేవుని అపారమైన ఉదారతను గూర్చిన అవగాహన పెరిగినప్పుడు, ఆజ్ఞల వలన గానీ బలవంతము వలన గానీ కాకుండా, తమ హృదయ కోరికల ప్రకారం పంచుకోవడం ద్వారా స్పందిస్తారు.

—సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9

మీరు మీ ఉదారమైన స్పందనలో భాగంగా కొనసాగుతున్న చిన్న సమూహ పరిచర్యలకు మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే, కానుకల బుట్ట అందుబాటులో ఉంది.

ఎపిఫనీ అర్పణ ప్రార్థన 'ఎ డిసైపుల్స్ జెనరస్ రెస్పాన్స్' నుండి స్వీకరించబడింది:

దేవా, మేము ఎల్లప్పుడూ ఉదారంగా ఉందుము గాక. నీవు మాలో ప్రతి ఒక్కరికీ అపారమైన కృపను, అంతులేని ప్రేమను ఇచ్చావు. ఆ ప్రేమకు, కృపకు మా ప్రతిస్పందన ఇతరులకు వినయపూర్వకమైన సేవగా ఉండును గాక, మరియు ఉదారత మా స్వభావంలో అంతర్భాగంగా ఉండును గాక. ఆమేన్.

తదుపరి సమావేశానికి ఆహ్వానం

ముగింపు గీతం

CCS 267, “మేము ప్రభువు కొరకు నిరీక్షణతో ఎదురుచూస్తాము”

ముగింపు ప్రార్థన

---

సమూహాన్ని బట్టి ఐచ్ఛిక చేర్పులు

ప్రభువు విందు సంస్కారం

కమ్యూనియన్ స్క్రిప్చర్

ప్రభువు నుండి నేను పొందిన దానినే మీకు కూడా అందించాను; అదేమనగా, ప్రభువైన యేసు తాను అప్పగించబడిన రాత్రి ఒక రొట్టెను తీసుకొని, కృతజ్ఞతాస్తుతులు చెల్లించి, దానిని విరిచి, “ఇది మీ కొరకు ఉన్న నా శరీరం. నా జ్ఞాపకార్థం దీనిని చేయండి” అని అన్నారు. అదే విధంగా, భోజనం తర్వాత ఆయన గిన్నెను కూడా తీసుకొని, “ఈ గిన్నె నా రక్తంలో ఉన్న క్రొత్త నిబంధన. మీరు దీనిని త్రాగినప్పుడల్లా, నా జ్ఞాపకార్థం దీనిని చేయండి” అని అన్నారు. ఎందుకంటే, మీరు ఈ రొట్టెను తిని, ఈ గిన్నెలోనిది త్రాగినప్పుడల్లా, ఆయన తిరిగి వచ్చేవరకు ప్రభువు మరణాన్ని ప్రకటిస్తారు.

—1 కొరింథీయులు 11:23–26 NRSVue

కమ్యూనియన్ ప్రకటన

క్రీస్తు బల్ల వద్దకు అందరికీ స్వాగతం. ప్రభువు బల్ల, లేదా సహవాసం, అనేది ఒక సంస్కారం. దీనిలో మనం యేసు క్రీస్తు యొక్క జీవితం, మరణం, పునరుత్థానం మరియు ఆయన నిరంతర సన్నిధిని జ్ఞాపకం చేసుకుంటాము. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మన బాప్తిస్మపు నిబంధనను పునరుద్ధరించుకోవడానికి మరియు క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యను జీవించే శిష్యులుగా రూపుదిద్దుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా కూడా మేము సహవాసాన్ని అనుభవిస్తాము. ఇతరులకు వారి విశ్వాస సంప్రదాయాలలో విభిన్నమైన లేదా అదనపు అవగాహనలు ఉండవచ్చు. ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకునే వారందరినీ యేసు క్రీస్తు ప్రేమ మరియు శాంతితో అలా చేయమని మేము ఆహ్వానిస్తున్నాము.

మనం ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకుంటూ, దానిని ఆశీర్వాదం, స్వస్థత, శాంతి మరియు సహవాసానికి చిహ్నంగా స్వీకరిస్తూ, లోకంలో క్రీస్తు ప్రత్యక్షతను ఉత్సవించుదాం.

సన్నాహకంగా, కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ 520 నుండి, “దేవుడు ఒక ఆహ్వానాన్ని అందిస్తున్నాడు” అనే పాటను పాడుదాం.

రొట్టె మరియు ద్రాక్షారసాన్ని ఆశీర్వదించి అందించడం.

పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

కావలసినవి: కాగితం, పెన్సిళ్లు

అడగండి: మీకు ఈ పేరు ఎలా వచ్చింది? (పిల్లలు తమకు ఆ పేరు ఎలా వచ్చిందో చెప్పడానికి సమయం ఇవ్వండి.)

పేరు ఎంత ముఖ్యమైనది? (ప్రజలు మిమ్మల్ని పిలిచేది, మాట్లాడేది, మిమ్మల్ని తెలుసుకునేది ఆ పేరు ద్వారానే.)

మరి దేవుని సంగతేంటి? మనం దేవునికి ఏ పేరు వాడతాము ? (దేవుడు, ప్రభువు, సృష్టికర్త, జీవానికి మూలం, మొదలైనవి)

బైబిల్లో ప్రజలు దేవునికి అనేక, అనేక పేర్లను కలిగి ఉన్నారని మనం కనుగొంటాము. కొన్ని పేర్లు ప్రజలు దేవుని గురించి ఏమనుకుంటున్నారో వివరిస్తాయి; కొన్ని పేర్లు దేవుడు చేసిన కార్యాలను తెలియజేస్తాయి. ప్రజలు దేవునితో మాట్లాడటానికి ఉపయోగించే కొన్ని పేర్లను వినండి:

పరిశుద్ధుడు
స్వస్థపరిచే ఉనికి
ఆనందానికి మూలం
ప్రాచీనుడు
అద్భుతమైన దేవుడు
కరుణామయుడు
దయగల సృష్టికర్త
గొప్ప ఆత్మ
గొప్ప “నేను”
ప్రియమైన స్నేహితుడు
జీవదాత
సౌమ్యమైన గొర్రెల కాపరి
తల్లి-తండ్రి దేవుడు
సౌందర్య సృష్టికర్త

దేవునిపై మనకున్న ప్రేమను వర్ణించడానికి మనం అనేక పేర్లను ఉపయోగించవచ్చు. ఇప్పుడు, మనపై దేవునికి ఉన్న ప్రేమను వర్ణించడానికి మన పేర్లను ఉపయోగిద్దాం.

ప్రతి బిడ్డకు ఒక కాగితం, పెన్సిల్ ఇవ్వండి (చిన్న పిల్లలకు తల్లిదండ్రుల సహాయం తీసుకోవచ్చు).

చెప్పండి: కాగితం యొక్క ఒక వైపు మీ పేరు రాయండి. ఉదా:

జె

ఎ

ఎం

E

ఎస్

ఆ తర్వాత, మీ పేరులోని ప్రతి అక్షరంతో మొదలుపెట్టి, దేవుడు మిమ్మల్ని ఇష్టపడే ఒక విషయం గురించి ఆలోచించండి. ఉదా:

J—ఆనందకరమైన

ఎ—జంతు ప్రేమికుడు

M—వింత శబ్దాలు చేస్తుంది

E—శక్తివంతమైన

S—నిద్రపోయే ముందు ప్రార్థనలు చేస్తారు

ఈరోజు పాఠం తర్వాత మీ జాబితాలను పంచుకోవడానికి మీకు సమయం ఉంటుంది. పాల్గొన్నందుకు పిల్లలకు ధన్యవాదాలు తెలిపి, వారిని తిరిగి వారి వారి సీట్లలో కూర్చోమని ఆహ్వానించండి.

“టేబుల్ చుట్టూ పంచుకోవడం” కార్యక్రమం చివరలో, దేవుడు వారిలో ఇష్టపడే విషయాలను పిల్లలు పంచుకోవడానికి సమయం ఇవ్వండి.

ప్రసంగ సహాయాలు

లేఖనాన్ని అన్వేషించడం

గత వారం, మనం మొదటి సేవకుని గీతమైన యెషయా 42:1–4ను పరిశీలించాము. ఈ వారం, దేవునికి మరియు ఆయన సేవకునికి మధ్య జరిగే సంభాషణ రూపంలో ఉండే రెండవ సేవకుని గీతంతో మన మధ్య దేవుని సన్నిధిని మనం ఘనపరుస్తాము. ఈ గీతం యెషయా 49:1లో ప్రారంభమవుతుంది, అక్కడ సేవక జనాంగమైన ఇశ్రాయేలు (యూదులు) యొక్క శేషములు ఇతర జనులందరినీ ఇలా పిలుస్తాయి: “నా మాట వినండి… నేను పుట్టకముందే యెహోవా నన్ను పిలిచాడు, నేను నా తల్లి గర్భంలో ఉండగానే ఆయన నాకు పేరు పెట్టాడు.” ఆ సాధారణ వాక్యంలో అనేక అర్థాలు దాగి ఉన్నాయి. దానిని మరింత బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి, పూర్వకాలపు పితృపురుషులలో ఒకడైన యాకోబు గురించి తెలుసుకోవడం సహాయపడుతుంది.

యాకోబు, ఏశావు కవలలు. ఆదికాండము 25:26 ప్రకారం, వారు పుట్టినప్పుడు యాకోబు ఏశావు మడమను పట్టుకున్నాడు. అందువల్ల అతనికి యాకోబు అని పేరు పెట్టారు, అంటే “మడమను పట్టుకునేవాడు, లేదా స్థానభ్రంశం చేసేవాడు.” ఆదికాండము 32:28 ప్రకారం, యాకోబు దేవదూతతో పోరాడిన తరువాత, దేవుడు అతని పేరును ఇశ్రాయేలుగా మార్చాడు, అంటే “దేవునితో పోరాడేవాడు.” ఇశ్రాయేలు యొక్క 12 గోత్రాల 12 మంది పితృపురుషులకు యాకోబు/ఇశ్రాయేలు తండ్రిగా పరిగణించబడ్డాడు. ఆ ప్రజలు తమ జాతి పేరును ఆ పూర్వీకుడి నుండి తీసుకున్నారు.

యాకోబు గర్భంలో ఉన్నప్పుడే నామకరణం చేయబడినట్లే, ఆ జాతి మరియు ప్రజలు దేవుని నిబంధన ప్రజలుగా ఉండటానికి “వారి తల్లి గర్భం నుండి” (లేదా వారి ఆరంభం నుండి) దేవునిచే పిలువబడ్డారు. ఇశ్రాయేలు ఒక గుర్తించదగిన జాతిగా ఏర్పడక చాలా కాలం ముందే, దాని ఆరంభం అనేది సృష్టిలో దేవుడు చేసిన ఒక కార్యం. ఆ శిశువు తన సహోదరుని మడమను పట్టుకోవడం అనే చర్య వలన, ఆ పసివానికి యాకోబు అని నామకరణం జరిగింది. కానీ, సేవక జాతి అయిన ఇశ్రాయేలుతో దేవుడు ఆ పిలుపును ప్రారంభిస్తాడు. దేవుని వాక్య సత్యాన్ని పలకడానికి దేవుడు ఇశ్రాయేలును “పదునైన ఖడ్గమువంటి నోటితో” రూపించాడు (యెషయా 49:2). దేవుని పక్షాన మాట్లాడే ప్రవచనాత్మక ప్రజలుగా ఉండటానికి దేవుడు ఈ జాతిని సృష్టించాడు. ఆ తర్వాత, దేవుడు మహిమతో ప్రత్యక్షమవగల ఒక సమయం—అదొక ప్రత్యక్షత—వరకు ఇశ్రాయేలును దాచిపెట్టాడు. ఇక్కడ గమనించవలసిన విషయం ఏమిటంటే, మహిమపరచబడేది ప్రజలు కాదు, దేవుడే.

సేవకుని ప్రతిస్పందన, దేవునితో ఇశ్రాయేలీయులు చేసిన పోరాటాల చరిత్రను ప్రతిబింబిస్తుంది. “నా ప్రయాస వ్యర్థమైంది, నా బలం అంతా వ్యర్థమైపోయింది…” (వ. 4). అయితే, ఆ సేవకుడు నమ్మకమైనవాడు మరియు విధేయుడు కాబట్టి, ఆ ప్రతిస్పందన అక్కడితో ముగియదు. ఆ వాక్యభాగం ఇలా కొనసాగుతుంది, “…అయినను నా వ్యాజ్యం యెహోవా యొద్ద ఉన్నది, నా ప్రతిఫలం నా దేవుని యొద్ద ఉన్నది.” మానవ ప్రయత్నాలు విఫలమయ్యాయి, కానీ విశ్వాసం దేవునితో ఉన్న నమ్మకం మరియు కృపతో కూడిన నిరంతర సంబంధాన్ని ధృవీకరిస్తుంది.

సేవకునికి ఉన్న ఈ నమ్మకమే, దేవుని సేవకుడైన ఇశ్రాయేలుపై దేవుడు ఒక అదనపు భారాన్ని మోపడానికి ప్రేరేపిస్తుంది. ఆ సేవకుని పూర్వపు ఉద్దేశ్యం, దారి తప్పిన ఇశ్రాయేలీయులను దేవుని వద్దకు తిరిగి తీసుకురావడం, దేశాన్ని విస్తరింపజేయడం మరియు పునరుద్ధరించడం, మరియు ప్రజలను మరొకసారి సమకూర్చడం. ఆ ఉద్దేశ్యం స్వార్థపూరితమైనది. కాదు, ఆ ఉద్దేశ్యం చాలా చిన్నది మరియు పరిమితమైనది అని దేవుడు అంటున్నాడు. ఆ సేవకునికి దేవుడు ఒక గొప్ప కార్యాన్ని నిర్దేశించాడు: “జనములకు వెలుగుగా” ఉండటం, తద్వారా ప్రపంచంలోని ప్రజలందరూ రక్షింపబడతారు (వ. 6). జనములన్నియు ఇశ్రాయేలు విమోచకుడిని మరియు ఇశ్రాయేలు పరిశుద్ధుడిని తెలుసుకుంటాయి. జనములు ప్రభువు ముందు సాగిలపడటం ద్వారా ప్రతిస్పందిస్తాయి.

నేడు, క్రైస్తవులు సేవకుడిని రాబోయే క్రీస్తుకు ఒక నమూనాగా భావిస్తారు. దేశాలకు చేసే పరిచర్య అనేది కృప మరియు రక్షణ కొరకు చేసే సార్వత్రిక పిలుపు. యేసు క్రీస్తులో దేవుని ప్రత్యక్షత యొక్క సువార్తను వ్యాప్తి చేసే పని అప్పగించబడిన ప్రవచనాత్మక ప్రజలం మనం. పునరుద్ధరణ కార్యానికి దేవుడు మనలను పిలుస్తున్నాడు: అన్ని దేశాలలోకి వెళ్లి, చెరలో ఉన్నవారిని విడిపించి, దేవుని మహిమ కొరకు లోకానికి వెలుగుగా ఉండండి.

కేంద్ర ఆలోచనలు

1. దేవుడు మనల్ని పుట్టుక నుండి ఎరిగి, తన ఉద్దేశ్యాలను నెరవేర్చే నిబంధన ప్రజలుగా ఉండమని మనలను పిలుస్తాడు.
2. మన ఇష్టానుసారంగా ప్రవర్తించాలని కోరుకుంటూ, మనం దేవునితో పోరాడుతాము. కానీ దేవుడు నమ్మదగినవాడు, ఆయన కృపను మరియు జీవిత లక్ష్యాన్ని అనుగ్రహిస్తాడు.
3. మనం మనకు కాదు, దేవునికి మహిమ తీసుకురావడానికే స్పందిస్తాము.
4. యేసు క్రీస్తులో దేవుని ప్రత్యక్షత యొక్క సువార్తను వ్యాప్తి చేయడానికి దేవుడు ఈ రోజు మనలను పిలుస్తున్నాడు.

స్పీకర్‌కు ప్రశ్నలు

1. నమ్మకంతో, విశ్వాసంతో స్పందించమని దేవుడు మిమ్మల్ని ఎప్పుడు పిలిచాడు?
2. మీరు దేవునితో ఎప్పుడు పోరాడారు? ఆ పోరాట సమయంలో దేవుని కృప మిమ్మల్ని ఎలా ఆవరించింది?
3. దేవునికి మహిమ తీసుకురావడానికి ఈ రోజు మీరు ఏమి చేయగలరు? రాబోయే వారంలో మీరు ఏమి చేయగలరు? స్పష్టంగా చెప్పండి.
4. యేసు క్రీస్తులో దేవుని ప్రత్యక్షత యొక్క శుభవార్తను మీరు ఎలా సంగ్రహిస్తారు?

పాఠాలు

పెద్దల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యెషయా 49:1–7 

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

సమస్త జనులకు వెలుగును తీసుకురావడానికి దేవుడు గర్భం నుండే సేవకునికి పేరు పెట్టి పిలుస్తాడు. 

లక్ష్యాలు 

అభ్యాసకులు… 

• ఒకరి పేరు యొక్క మూలాలను గుర్తుంచుకోవాలి. 
• గర్భం నుండి దేవుడు నామకరణం చేసి పిలవడంతో సహా రెండవ సేవకుని గీతాన్ని అన్వేషించండి. 
• సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:1–3 కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌ను మిషన్‌కు ఎలా పిలుస్తుందో గ్రహించండి. 
• ఆరోగ్యకరమైన లేదా ధర్మబద్ధమైన సంబంధాలను వ్యక్తిగతంగా పునరుద్ధరించుకోవడానికి నిర్దిష్ట చర్యలను గుర్తించండి. 

సరఫరాలు 

• బైబిల్  
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS ) 

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్, పేజీలు 36–37 లోని యెషయా 49:1–7 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్” ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House . 

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

తరగతి సభ్యులకు నమస్కరించండి. పాల్గొనేవారిని ఇద్దరు లేదా ముగ్గురు చొప్పున సమూహాలుగా ఏర్పడి, తమలో ప్రతి ఒక్కరి పేరు ఎలా ఉందో క్లుప్తంగా పంచుకోమని అడగండి. 

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

తదుపరి చర్చలకు ఆధారంగా ఈ నేపథ్యాన్ని తరగతితో పంచుకోండి: 

నేటి లేఖనభాగం రెండవ సేవకుని గీతం (మొదటి సేవకుని గీతం: యెషయా 42:1–4; ఇతరాలు 50:4–11 మరియు 52:13–53:12). ఈ సంభాషణలో దేవుడు మరియు ఆయన సేవకుడు మాట్లాడుకుంటున్నారు. ఈ గీతం యెషయా 49:1లో, సేవక జనాంగమైన ఇశ్రాయేలు ఒక సందేశాన్ని వినమని ఇతర దేశాలను పిలవడంతో ప్రారంభమవుతుంది. “నా మాట వినండి… నేను పుట్టకముందే యెహోవా నన్ను పిలిచెను; నేను నా తల్లి గర్భమందుండగుచుండగా ఆయన నాకు నామము పెట్టెను.” నామకరణం యొక్క సంక్షిప్త చరిత్ర సహాయపడవచ్చు. 

ఆదికాండము 25:26 ప్రకారం, యాకోబు ఏశావు మడమను పట్టుకొని ఉండగా కవలలైన యాకోబు, ఏశావులు జన్మించారు. యాకోబు పేరుకు అర్థం, స్థానభ్రంశం చేసేవాడు లేదా మడమను పట్టుకొని ఉండేవాడు. ఆదికాండము 32:28లో యాకోబు రాత్రంతా కుస్తీ పట్టినట్లు మనం తెలుసుకుంటాము. ఈ పోరాటం తరువాత, అతని పేరు “ఇశ్రాయేలు, ఎందుకంటే నీవు దేవునితో పోరాడావు….” అని మార్చబడింది. ఇప్పుడు ఇశ్రాయేలుగా మారిన యాకోబు, ఇశ్రాయేలు పన్నెండు గోత్రాల పన్నెండు మంది పితృపురుషులకు తండ్రి అయ్యాడు. ఈ గోత్రాల ప్రజలు తమ పేర్లను ఈ పితృపురుష పూర్వీకుల నుండి తీసుకున్నారు. 

యాకోబుకు గర్భం నుండే ఆ పేరు పెట్టబడింది. ఇశ్రాయేలు జనాంగానికి కూడా దాని ఆరంభం నుండే లేదా “గర్భం నుండే” దేవుని నిబంధన ప్రజలుగా ఆ పేరు పెట్టబడింది. ఇశ్రాయేలు జనాంగం స్థాపించబడి, గుర్తించబడటానికి చాలా కాలం ముందే, దేవుని చర్య ద్వారా చరిత్రలో ఇశ్రాయేలు ప్రజల పిలుపు ప్రారంభమైంది. నేటి లేఖన భాగంలో, దేవుడు ఇలా ప్రకటిస్తున్నాడు: “ఇశ్రాయేలూ, నీవు నా దాసుడవు; నీయందు నేను మహిమపరచబడెదను” (వ. 3). 

విశ్వాసంగా సేవ చేయడం ఎల్లప్పుడూ సులభం కాదు. సేవకుడు ఇలా ధ్యానిస్తాడు, “నా ప్రయాస వ్యర్థమైంది. నా బలాన్ని వ్యర్థమైన దానికోసం ఖర్చు చేశాను” (వ. 4). అయినప్పటికీ, విశ్వాసంతో, విధేయతతో స్పందించినప్పుడు “… నేను యెహోవా దృష్టిలో ఘనపరచబడ్డాను, నా దేవుడు నాకు బలంగా మారాడు“ (వ. 5). 

చిన్న సమూహాలుగా (మీ తరగతి పరిమాణాన్ని బట్టి) సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:1ని పరిశీలించి, క్రింది ప్రశ్నలను చర్చించండి: 

దైవిక ఆశీర్వాదంగా ఇవ్వబడిన మీ నామమైన “క్రీస్తు సంఘం” మీ గుర్తింపు మరియు పిలుపు. మీరు దాని పూర్తి అర్థాన్ని గ్రహించి, స్వీకరిస్తే, మీరు మీ భవిష్యత్తును కనుగొనడమే కాకుండా, సకల సృష్టికి ఆశీర్వాదంగా మారతారు. అది మిమ్మల్ని వెళ్ళమని పిలిచే చోటికి వెళ్ళడానికి భయపడకండి. 

చర్చించండి: 

• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ అనే మన పేరులో ఉన్న “దైవ ఆశీర్వాదం” ఏమిటి? 
• మన పేరు మన గుర్తింపును, మన పిలుపును, మన భవిష్యత్తును ఎలా ప్రకటిస్తుంది? 

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

మొదటి సేవకుని ఉద్దేశ్యం దారితప్పిన ఇశ్రాయేలీయులను కనుగొని తిరిగి తీసుకురావడమే. అంతేకాకుండా, ఆ సేవకుడు దేశాన్ని పునరుద్ధరించి ప్రజలను సమకూర్చవలసి ఉంది. కానీ ఆ సేవకుని విషయంలో దేవుని యొక్క గొప్ప ఉద్దేశ్యం ఏమిటంటే, “జనములకు వెలుగును తీసుకురావడమే, తద్వారా నా [దేవుని] రక్షణ భూమి యొక్క చివరి అంచు వరకు వ్యాపిస్తుంది” (వ. 6). 

యేసు దేవుని వెలుగును మరియు శాంతి సందేశాన్ని ప్రపంచానికి తీసుకురావడానికి ఒక సేవకునిగా వచ్చారు. యేసు అనుచరులుగా మనం కూడా అదే కర్తవ్య ప్రాధాన్యతను కలిగి ఉన్నాము. 

చిన్న సమూహాలుగా (మీ తరగతి పరిమాణాన్ని బట్టి) సిద్ధాంతాలు మరియు నిబంధనలు 163:2–3ని పరిశీలించి, ఆ తర్వాత వచ్చే ప్రశ్నలను చర్చించండి. 

2 ఎ. దైవిక శాంతికి ప్రతిరూపమైన యేసు క్రీస్తు, జీవితంలోని కష్టమైన ప్రశ్నలు మరియు పోరాటాల మధ్యలో దైవిక శాంతిని పొందమని ప్రజలందరినీ ఆహ్వానిస్తున్నారు. దైవిక శాంతికి నడిపించే మార్గంలో క్రీస్తును అనుసరించండి మరియు రక్షణ యొక్క అన్ని కోణాల ఆశీర్వాదాలను కనుగొనండి. 

3ఎ. క్రీస్తులో శాంతి సంబంధపరంగా మరియు సాంస్కృతికంగా మూర్తీభవించడానికి, ప్రపంచంలో మార్గాలను సృష్టించమని మీరు పిలువబడ్డారు. ఉదారత, న్యాయం మరియు శాంతియుతమైన సంఘాలలో క్రీస్తు దర్శనం మూర్తీభవించినప్పుడు సీయోను నిరీక్షణ నెరవేరుతుంది.

బి. అన్నిటికంటే ముఖ్యంగా, భూమిపై శాంతియుతమైన దేవుని రాజ్యం గురించిన క్రీస్తు దర్శనానికి విశ్వాసపాత్రంగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి. దేవుని సయోధ్య మరియు పునరుద్ధరణ ఉద్దేశ్యాలకు విరుద్ధంగా ఉన్న సాంస్కృతిక, రాజకీయ మరియు మతపరమైన ధోరణులను ధైర్యంగా సవాలు చేయండి. శాంతిని వెంబడించండి.

చర్చించండి: 

• సంబంధపరంగా మరియు సాంస్కృతికంగా మూర్తీభవించిన శాంతి మార్గాలు ఎలా ఉంటాయి? 
• ఔదార్యం, న్యాయం మరియు శాంతియుత స్వభావాన్ని కలిగి ఉండే సమాజాన్ని వర్ణించండి. మన సంఘంలో అటువంటి సమాజాన్ని మనం ఎలా సృష్టించగలం?

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:2b చదవండి. 

పవిత్రమైన సమాజంలో విమోచనా సంబంధాల ద్వారా స్వస్థపరిచి, సయోధ్య కలుగజేసే సజీవ క్రీస్తును ప్రజలు కలుసుకోగలిగే ఆహ్వానాన్ని, పరిచర్యలను, మరియు సంస్కారాలను ఉదారంగా పంచుకోండి. వ్యక్తులను దేవునితో, ఇతరులతో, తమతో మరియు భూమితో ఆరోగ్యకరమైన లేదా నీతివంతమైన సంబంధాలకు పునరుద్ధరించడమే విశ్వాస ప్రజలుగా మీ ప్రయాణ ఉద్దేశ్యానికి కేంద్రబిందువు. 

మీతో, దేవునితో, ఇతరులతో లేదా భూమితో ఆరోగ్యకరమైన లేదా ధర్మబద్ధమైన సంబంధాలను పునరుద్ధరించుకోవడానికి ఈ వారం మీరు చేపట్టబోయే ఒకటి లేదా రెండు నిర్దిష్ట చర్యలను గుర్తించండి. 

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

“నేను నిన్ను నీ పేరు పెట్టి పిలిచాను” (CCS 636) అనే పాటను పాడుతూ ముగించండి. 

యువత పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యెషయా 49:1–7 

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

సేవకుని మిషన్ 

లక్ష్యాలు 

అభ్యాసకులు… 

• రెండవ సర్వెంట్ గీతానికి మరియు యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని పౌర హక్కుల నాయకులకు మధ్య ఉన్న సంబంధాలను గుర్తించండి. 
• సేవకుని పాత్రను పరిశీలించండి. 
• యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో (లేదా మీ స్వదేశంలో) పౌర హక్కుల ఉద్యమం యొక్క కాలక్రమాన్ని రూపొందించండి. 
• సెక్షన్ 165లో వివరించిన విధంగా సేవకుని చర్యలను మూల్యాంకనం చేయండి. 

సరఫరాలు 

• బైబిల్ 
• ఫ్లిప్ చార్ట్ మరియు మార్కర్లు 
• పౌర హక్కుల కాలక్రమ వనరులు 
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS ) 

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ బి: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్ , పేజీలు 36–37 లోని యెషయా 49:1–7 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్” ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House . 

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

“ది సర్వెంట్ సాంగ్” లేదా “వి ​​ఆర్ పిలిగ్రిమ్స్ ఆన్ ఎ జర్నీ” CCS 550 పాటను పాడటానికి, చదవడానికి లేదా వీడియో చూడటానికి తరగతిని ఆహ్వానించండి. 

• మీరు ఈ సేవకుడిని ఎలా వర్ణిస్తారు? 
• ఈ సేవకుడిని ఇతర సేవకుల చిత్రాలతో పోల్చి, భేదాలను వివరించండి. 
• “సేవకుని గీతం”లో, సేవకుని చర్యలతో మీరు ఏకీభవిస్తారా? 

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

ఈ వారం మనం యెషయా గ్రంథంలోని “రెండవ సేవకుని గీతం”ను పరిశీలిస్తున్నాము. ఇది దేవునికి మరియు ఆయన సేవకుడైన ఇశ్రాయేలు జనాంగానికి మధ్య జరిగిన సంభాషణ. ఈ వాక్యభాగంలో అనేక అర్థాలు ఇమిడి ఉన్నాయి, కానీ దానిని మరింత బాగా అర్థం చేసుకోవాలంటే మనం చరిత్రలో పితృపురుషుడైన యాకోబు కాలానికి వెనక్కి వెళ్లాలి. 

యాకోబు, ఏశావు కవలలు. ఆదికాండము 25:26 ప్రకారం, వారు పుట్టినప్పుడు యాకోబు ఏశావు మడమను పట్టుకున్నాడు. అందువల్ల అతనికి “యాకోబు” అని పేరు పెట్టారు, అంటే “మడమను పట్టుకునేవాడు లేదా స్థానభ్రంశం చేసేవాడు.” యాకోబు పుట్టుకతోనే ఒక ముఖ్యమైన నాయకుడు. ఆదికాండము 32లో, ఒక దేవదూతతో పోరాడిన తరువాత, దేవుడు అతని పేరును ఇశ్రాయేలుగా మార్చాడు, అంటే “దేవునితో పోరాడేవాడు.” యాకోబు/ఇశ్రాయేలును ప్రాచీన ఇశ్రాయేలు పితామహుడిగా పరిగణిస్తారు. 

దేవుని కొరకు సత్యాన్ని పలకమని దేవుడు ఇశ్రాయేలు జనాంగాన్ని పిలుస్తున్నాడు. సేవకుడు దేవునితో పోరాడుతాడు. మానవ ప్రయత్నాలు విఫలమైనప్పుడు, సేవకుడు విశ్వాసం మరియు కృప యొక్క సంబంధాన్ని ధృవీకరిస్తూనే ఉంటాడు, “నిశ్చయముగా నా వ్యాజ్యము యెహోవా యొద్ద ఉన్నది, నా ప్రతిఫలము నా దేవుని యొద్ద ఉన్నది.” 

'ది మెసేజ్' నుండి పాఠాన్ని చదవమని మరియు చదువుతున్నప్పుడు అందులోని చిత్రాలను, అర్థాలను గుర్తించమని తరగతిని అడగండి. 

యెషయా 49:1–7 ది మెసేజ్ (MSG) 

వినండి, సుదూర ద్వీపాలారా,
దూర ప్రాంతాల ప్రజలారా, శ్రద్ధ వహించండి:
నేను పుట్టిన రోజు నుంచే దేవుడు నన్ను పనిలో పెట్టాడు.
నేను ఈ లోకంలోకి అడుగుపెట్టిన క్షణమే ఆయన నాకు పేరు పెట్టాడు.
ఆయన నన్ను గాయపరిచే, లోతుగా చొచ్చుకుపోయేలా ప్రసంగించారు.
నన్ను కాపాడటానికి అతను నాపై చేయి ఉంచాడు.
అతను నన్ను తన బాహువుగా చేసుకున్నాడు.
మరియు తన అమ్ములపొదిలో నన్ను దాచాడు.
ఆయన నాతో, “నువ్వు నా ప్రియమైన సేవకుడివి,
ఇశ్రాయేలు, వారి ద్వారా నేను ప్రకాశిస్తాను.
కానీ నేను, “నేను చేసిన కష్టమంతా వృధా అయింది,” అన్నాను.
జీవితాంతం కష్టపడినా నాకు దక్కింది ఏమీ లేదు.
అయినప్పటికీ, చివరి మాట దేవుడికే వదిలేస్తాను.
తీర్పు చెప్పడానికే నేను అతడికి అవకాశం ఇస్తాను.
“ఇప్పుడు,” దేవుడు అంటున్నాడు,
నన్ను తన చేతిలోకి తీసుకున్న ఈ దేవుడు
పుట్టిన క్షణం నుండి అతని సేవకుడిగా ఉండటానికి,
యాకోబును తన ఇంటికి తిరిగి తీసుకురావడానికి,
ఇజ్రాయెల్ పునఃకలయికను ఏర్పాటు చేయడానికి—
దేవుని దృష్టిలో నాకు ఎంతటి గౌరవం!
దేవుడే నా బలంగా ఉండాలి!
అతను ఇలా అంటాడు, “కానీ అది నా సేవకుడికి సరిపడేంత పెద్ద పని కాదు—
యాకోబు గోత్రాలను తిరిగి పొందడానికి,
కేవలం ఇశ్రాయేలులోని తప్పిపోయిన వారిని సమీకరించడానికి.
నేను నిన్ను దేశాలకు వెలుగుగా నిలుపుతున్నాను
తద్వారా నా మోక్షం ప్రపంచవ్యాప్తమవుతుంది!
దేవుడు, ఇశ్రాయేలు విమోచకుడు, ఇశ్రాయేలు పరిశుద్ధుడు,
దేశాలచేత తన్నబడి, అవమానించబడిన వానితో ఇలా అంటున్నాడు,
పాలక వర్గానికి బానిస శ్రమ:
రాజులు చూస్తారు, లేచి నిలబడతారు—రాకుమారులు కూడా—
ఆపై గౌరవ సూచకంగా సాష్టాంగ నమస్కారం చేస్తారు
తన వాగ్దానాన్ని నమ్మకంగా నెరవేర్చిన దేవుని కారణంగా,
ఇశ్రాయేలు పరిశుద్ధుడు, మిమ్మల్ని ఎన్నుకున్నవాడు. 

దేవుడు సేవకునిపై నమ్మకం ఉంచి, ఇశ్రాయేలు విమోచకుని అందరూ తెలుసుకునేలా దేశాలకు వెలుగుగా ఉండేందుకు ఆ సేవకుని పరిచర్యను విస్తరింపజేస్తాడు. నేడు, క్రైస్తవులు ఈ సేవకుని క్రీస్తు రాకడకు ఒక నమూనాగా చూస్తున్నారు. పునరుద్ధరణ కార్యానికి, చెరలో ఉన్నవారిని విడిపించడానికి, పరిచర్యను విస్తరించడానికి, మరియు దేవుని మహిమ కొరకు లోకానికి వెలుగుగా ఉండటానికి దేవుడు మనలను పిలుస్తున్నాడు. 

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యను నెరవేర్చడానికి మనం చేసే కృషిలో, చెరలో ఉన్నవారిని విడుదల చేయడం, అంధులకు చూపునివ్వడం, మరియు పీడితులను విడిపించడం అనే కార్యం అనేక రూపాలను తీసుకుంటుంది (యెషయా 4:18–19). నేటి వాక్యభాగంలోని సేవకుని గీతం “ఏమీ ఆశించకుండా... కనబడటానికి” పనిచేయడం గురించి మాట్లాడుతుంది. అయినప్పటికీ, సేవకుడు దేవునికి సేవ చేయడంలో పట్టుదలతో ఉంటాడు, దానికి ప్రతిఫలంగా దేవుడు కూడా సేవకునిపై నమ్మకం ఉంచి, ఆ పరిచర్యను ప్రపంచానికి విస్తరింపజేస్తాడు. 

జాతి న్యాయ దినోత్సవం నాడు, క్రీస్తు పరిచర్య కోసం తమ జీవితాలను, శ్రమలను అంకితం చేసిన ఎందరో వ్యక్తుల కృషిని మనం స్మరించుకుంటాము. ఆ సేవకుని వలె, వారి పని ఎల్లప్పుడూ సులభంగా ఉండేది కాదు. అది ఎల్లప్పుడూ సంతృప్తినిచ్చేదిగా అనిపించలేదు. నిజానికి, వారు కూడా తరచుగా "దేశాల చేత తొక్కబడ్డారు". 

1959లో, డాక్టర్ మార్టిన్ లూథర్ కింగ్ జూనియర్ ఇలా రాశారు: 

పరిచర్యకు నా పిలుపు నాటకీయంగానో, అద్భుతంగానో జరగలేదు. అది ఏదో అద్భుత దర్శనం వల్లనో, జీవిత మార్గంలో కళ్ళు మిరుమిట్లు గొలిపే కాంతి అనుభవం వల్లనో రాలేదు. అంతేకాక, అది హఠాత్తుగా కలిగిన గ్రహింపుగా కూడా రాలేదు. దానికి బదులుగా, అది క్రమంగా నాలో కలిగిన ఒక అంతర్గత ప్రేరణకు ప్రతిస్పందనగా వచ్చింది. ఈ ప్రేరణ, దేవునికి మరియు మానవాళికి సేవ చేయాలనే కోరికగా, మరియు నా ప్రతిభను, నా నిబద్ధతను పరిచర్య ద్వారానే ఉత్తమంగా వ్యక్తపరచగలననే భావనగా వ్యక్తమైంది… కళాశాలలో నా చివరి సంవత్సరంలో, పరిచర్యలోకి ప్రవేశించే సవాలును స్వీకరించాలని నేను చివరకు నిర్ణయించుకున్నాను. దేవుడు నా భుజాలపై ఒక బాధ్యతను ఉంచాడని, దాని నుండి తప్పించుకోవడానికి నేను ఎంత ప్రయత్నిస్తే అంతగా నిరాశకు గురవుతానని నేను గ్రహించాను. 

— స్టాండ్‌ఫాం ట్రాన్స్‌క్రిప్ట్ 

డాక్టర్ కింగ్ ఒక గొప్ప పౌర హక్కుల నాయకుడిగా పేరు తెచ్చుకోవాలని ముందుగా అనుకోలేదు. దానికి బదులుగా, నేటి వాక్యభాగంలోని సేవకుని వలె, ప్రభువు ఇలా అన్నాడు, “యాకోబు గోత్రములను లేవనెత్తుటకును, ఇశ్రాయేలులో శేషించినవారిని పునరుద్ధరించుటకును నీవు నా సేవకుడవై యుండుట మిక్కిలి తేలికైన విషయము; నా రక్షణ భూలోకపు అంతము వరకు వ్యాపించునట్లు, నేను నిన్ను జనములకు వెలుగుగా అనుగ్రహిస్తాను.” అమెరికాలోని అలబామా రాష్ట్రం, మాంట్‌గోమరీలో రోసా పార్క్స్ ఒక బస్సులోని “శ్వేతజాతీయులకు మాత్రమే” కేటాయించిన విభాగంలో కూర్చున్నప్పుడు, డాక్టర్ కింగ్ పౌర హక్కుల ఉద్యమ నాయకత్వంలోకి నెట్టబడ్డారు. 

తరగతిగా, విద్యార్థుల జ్ఞానం మరియు ఈ క్రింది వనరుల నుండి యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని పౌర హక్కుల ఉద్యమం యొక్క కాలక్రమాన్ని రూపొందించండి: 

• పౌర హక్కుల మార్గం
• పౌర హక్కుల మ్యూజియం

రెండవ సేవకుని గీతం యొక్క పాఠానికి మరియు రెవరెండ్ డాక్టర్ మార్టిన్ లూథర్ కింగ్ జూనియర్ మరియు ఇతర పౌర హక్కుల నాయకుల జీవితానుభవానికి మధ్య మీరు ఎలాంటి సంబంధాలను గుర్తించగలరు? 

గమనిక: మీరు యునైటెడ్ స్టేట్స్ వెలుపల నివసిస్తుంటే, మీ దేశంలో పౌర హక్కుల పరిణామాన్ని ప్రతిబింబించేలా ఈ అభ్యాసాన్ని మీరు మార్చుకోవచ్చు. 

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 165వ అధ్యాయం, దేవుని సేవకులుగా ఉండే మన ప్రయాణంలో మరియు మన స్వంత సేవక గీతాన్ని వ్రాయుకోవడంలో మనకు మార్గనిర్దేశం చేయగల అనేక అంతర్దృష్టులను కలిగి ఉంది. ఈ గ్రంథంలోని ఒక భాగాన్ని నిశితంగా పరిశీలించి, దేవుని సేవకులుగా మన పాత్రను కొనసాగించడానికి మనలో ప్రతి ఒక్కరూ ఇప్పుడు ఏమి చేయగలమో గుర్తిద్దాం. 

సెక్షన్ 165:3

యేసు క్రీస్తులో మీ ఏకత్వాన్ని మరియు సమానత్వాన్ని మరింత సంపూర్ణంగా మూర్తీభవించండి. క్రీస్తులో ఏకత్వం మరియు సమానత్వం బాప్తిస్మపు జలాల ద్వారా గ్రహించబడి, పరిశుద్ధాత్మచే ధృవీకరించబడి, ప్రభువు బల్ల సంస్కారం ద్వారా నిలబెట్టబడతాయి. ఈ సంస్కారాల పూర్తి అర్థాన్ని స్వీకరించి, మునుపెన్నడూ లేని విధంగా క్రీస్తులో ఆత్మీయంగా ఏకం అవ్వండి.

బి. అయితే, సంస్కార నిబంధనల ద్వారా క్రీస్తులో ఏకత్వాన్ని, సమానత్వాన్ని ప్రకటించి, ఆ తర్వాత మాట ద్వారా గానీ, చేత ద్వారా గానీ వాటిని తిరస్కరించడం సరికాదు. అటువంటి ప్రవర్తన క్రీస్తు దేహాన్ని గాయపరుస్తుంది మరియు యేసు క్రీస్తు యొక్క జీవితం, మరణం మరియు పునరుత్థానంలో శాశ్వతంగా పరిష్కరించబడిన దానిని తిరస్కరిస్తుంది.

సి. మానవ సృష్టిలోని అనేక పరస్పర సంబంధిత ప్రక్రియలను మీరు పూర్తిగా అర్థం చేసుకోలేరు. దాని అద్భుతమైన సంక్లిష్టత ద్వారా, సృష్టి వైవిధ్యాన్ని మరియు క్రమాన్ని సృష్టిస్తుంది.

d. మీరు చూసే మానవ రకాలు మరియు లక్షణాలలోని వైవిధ్యం గురించిన చింతతో నిమగ్నమవ్వకండి. దైవిక స్వభావాన్ని వెల్లడి చేసే ప్రేమ, ఐక్యత మరియు సమానత్వంతో కూడిన సమ్మిళిత సమాజాలను నిర్మించడంపై తీవ్రంగా శ్రద్ధ వహించండి.

క్రీస్తులో ఏకత్వం మరియు సమానత్వం అంటే ఏకరూపత కాదు. వాటి అర్థం భిన్నత్వంలో ఐక్యత మరియు ఇతరుల పరిస్థితులను తమ సొంతమైనవిగా భావించి, క్రీస్తు వంటి ప్రేమతో వారితో వ్యవహరించడం. అలాగే, సంఘంలో మరియు సమాజంలో దేవుడిచ్చిన వరాలను వ్యక్తపరచడంతో సహా, ప్రజలు తమ మానవ విలువను మరియు దానికి సంబంధించిన హక్కులను అనుభవించడానికి పూర్తి అవకాశం కల్పించడం కూడా వాటి అర్థం.

అడగండి: 

• సెక్షన్ 165:3కి మరియు ఈరోజు చర్చించిన సేవకుని చిత్రాలకు మధ్య మీరు ఏ సంబంధాలను గుర్తించగలరు? 
• మీ సంఘంలో, సమాజంలో మరియు ప్రపంచంలో ఐక్యతను ఎలా మెరుగుపరుస్తారు? 
• దేవుని సేవకుని ఏ చర్యలు మీ తోటివారి నుండి అసమ్మతిని రేకెత్తించవచ్చు? మీ చర్యలను మీరు ఎలా సమర్థించుకుంటారు? 

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

తరగతిలోని ఒక సభ్యుడిని ప్రార్థనతో ముగించమని ఆహ్వానించండి. 

పిల్లల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

యెషయా 49:1–7

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

మానవులుగా మనం తరచుగా విఫలమవుతాము, కానీ మన పట్టుదల మరియు విశ్వాసం మనల్ని విజయవంతమైన శిష్యులుగా, సేవకులుగా ఉండటానికి సహాయపడతాయి.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• యెషయా గ్రంథంలో సేవకుని అవగాహన యొక్క పరిణామాన్ని అన్వేషించండి.
• మిషన్ ఇనిషియేటివ్ గురించి తెలుసుకోండి: సేవ చేయడానికి శిష్యులను అభివృద్ధి చేయండి.
• ఇతర సంఘ సభ్యుల నుండి వారి శిష్యరిక మార్గం గురించి వినండి.
• యేసు సేవకుడిగా ఉండటం అంటే ఏమిటో నిర్వచించండి.

సరఫరాలు

• కొవ్వొత్తి మరియు లైటర్ లేదా అగ్గిపెట్టెలు
• ప్రసిద్ధ వైఫల్యాల వర్క్‌షీట్ కాపీలు (పాఠం చివరలో)
• ఇంటర్వ్యూ ప్రశ్నల నకళ్లు (పాఠం చివర)
• వార్తాపత్రిక వర్గీకృత ప్రకటనలు
• మార్కర్లు
• బైబిల్
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS )

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్ , పేజీలు 36–37 లోని యెషయా 49:1–7 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

నేపథ్య జ్ఞానాన్ని ఉత్తేజపరిచి, పాఠానికి సిద్ధం చేసి, ప్రేరేపిస్తుంది (మొత్తం పాఠ సమయంలో 15%)

ప్రతి బిడ్డను పేరు పెట్టి పలకరించి, తరగతి గదిలో కూర్చోమని ఆహ్వానించండి. ఈ పొడుపు కథను చదవండి:

చాలా కాలం క్రితం, ఒక ధనవంతుడైన వృద్ధుడు తన డబ్బునంతా తన ముగ్గురు కొడుకులలో ఒకరికి ఇవ్వాలనుకున్నాడు. ఏ కొడుకును ఎంచుకోవాలో నిర్ణయించుకోలేక, వారికి ఒక పరీక్ష పెట్టాడు. అతను వారిలో ప్రతి ఒక్కరికీ కొన్ని నాణేలు ఇచ్చి, వారి వారి నివాస గదిని నింపగలిగే ఏదైనా ఒక వస్తువును కొనమని చెప్పాడు. మొదటివాడు ఒక చేతిబండి నిండా గడ్డి కొన్నాడు, కానీ అది గదిని నింపడానికి సరిపోలేదు. రెండవవాడు ఒక బండి నిండా పుల్లలు కొన్నాడు, అయినా అవి గదిని నింపలేకపోయాయి. మూడవవాడు కేవలం రెండు చిన్న వస్తువులు మాత్రమే కొన్నాడు, కానీ అతను గదిని విజయవంతంగా నింపగలిగాడు. అందువల్ల మూడవ కొడుకు తన తండ్రి ఆస్తిని వారసత్వంగా పొందాడు. ఆ వ్యక్తి కొన్న ఆ రెండు వస్తువులు ఏమిటి? (అంచనాలను వినండి.)

మీ తరగతి గదిలోని లైట్లను ఆపివేసి, ఒక కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి. ఒక చిన్న జ్వాల కూడా గది మొత్తాన్ని వెలిగించగలదని వారికి చూపించండి. పొడుపు కథకు సమాధానంగా, ఆ వ్యక్తి ఒక కొవ్వొత్తిని, అగ్గిపెట్టెను కొన్నాడని పిల్లలకు చెప్పండి.

చెప్పండి: నేటి లేఖనభాగంలో దేవుడు ఇశ్రాయేలు ప్రజలమైన మనల్ని “సకల జనులకు వెలుగుగా” చేస్తానని వాగ్దానం చేస్తున్నాడు. అయితే, దీని అర్థం ప్రజలు భౌతికంగా దీపాలు వెలిగించడమో లేదా చీకటిని ప్రకాశవంతం చేయడమో చేయాలని కాదు. కానీ ఒక చిన్న జ్వాల చీకటిలో గొప్ప మార్పును తీసుకువచ్చింది. అదేవిధంగా, మనం చిన్న చిన్న పనులు మరియు క్రియల ద్వారా దేవుని ప్రేమను పంచుకోవచ్చు. మనం యేసు కోసం ఒక సజీవ ప్రకటన ఫలకంలా ఉండగలం!

“దిస్ లిటిల్ లైట్ ఆఫ్ మైన్” పాటలోని మొదటి చరణాన్ని పాడండి.

నా ఈ చిన్న దీపం,
నేను దాన్ని ప్రకాశింపజేయబోతున్నాను,
నా ఈ చిన్న దీపం,
నేను దాన్ని ప్రకాశింపజేయబోతున్నాను,
నా ఈ చిన్న దీపం,
అవును, నేను దాన్ని ప్రకాశింపజేస్తాను.
ప్రకాశించనివ్వండి, ప్రకాశించనివ్వండి, ప్రకాశించనివ్వండి!

—హ్యారీ డిక్సన్ లోస్

పాల్గొనండి

అన్వేషణ మరియు పరస్పర చర్యను ఆహ్వానిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

అడగండి: మీరు విజయం సాధించిన ఒక సందర్భాన్ని, అంటే మీరు ఏదైనా ఒక పనిలో అత్యంత నైపుణ్యం కనబరిచిన సమయాన్ని గుర్తు చేసుకోండి. ఎవరైనా పంచుకోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్నారా? (సమాధానాలను వినండి.) ఇప్పుడు మీరు విఫలమైన ఒక సందర్భాన్ని, అంటే మీరు ఏదైనా పనిని పాడుచేసిన లేదా తప్పుగా చేసిన ఒక సందర్భాన్ని గుర్తు చేసుకోండి. ఎవరైనా పంచుకోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్నారా? (సమాధానాలను వినండి.) ఎవరూ పరిపూర్ణులు కారు. మనందరికీ గొప్ప విజయాలు సాధించే సమయాలు ఉంటాయి, అలాగే వైఫల్యాలు ఎదురయ్యే సమయాలు కూడా ఉంటాయి. ప్రసిద్ధ, విజయవంతమైన వ్యక్తులు కూడా విఫలమవుతారు.

ప్రసిద్ధ వైఫల్యం వర్క్‌షీట్ కాపీలను పంచండి (ఈ పాఠం చివరలో). ఓటమితో తమ తొలి అనుభవానికి సంబంధించిన సెలబ్రిటీని జత చేయడానికి విద్యార్థులకు సమయం ఇవ్వండి. ఆ తర్వాత సమాధానాలను సమీక్షించండి: 1-D; 2-F; 3-B; 4-A; 5- C; 6-E.

మైఖేల్ జోర్డాన్ ప్రసిద్ధంగా ఇలా అన్నారు, “నా కెరీర్‌లో నేను 9,000 కంటే ఎక్కువ షాట్‌లను మిస్ అయ్యాను. నేను దాదాపు 300 ఆటలలో ఓడిపోయాను. 26 సందర్భాలలో, ఆటను గెలిపించే షాట్ వేసే బాధ్యత నాకు అప్పగించబడింది, కానీ నేను విఫలమయ్యాను. నా జీవితంలో నేను పదే పదే విఫలమయ్యాను. అందుకే నేను విజయం సాధించాను.” మీరు ఎన్నిసార్లు విఫలమయ్యారన్నది ముఖ్యం కాదు, కానీ మీరు ఎన్నిసార్లు మళ్ళీ ప్రయత్నించారన్నదే ముఖ్యం. నేటి లేఖనంలో రచయిత, దేవునికి సేవ చేయడానికి తాను చేసిన ప్రయత్నాలు ఎలా విఫలమయ్యాయో గుర్తుచేసుకుంటున్నారు. అయినప్పటికీ దేవుడు అతనిపై విశ్వాసం ఉంచి, అతను “జనములకు వెలుగుగా” ఉంటాడని నమ్మాడు.

పిల్లలతో యెషయా 49:1–3 చదివించండి.

సారాంశం: ఈ వాక్యభాగంలోని సేవకుడు, దేవుడు తన కొరకు గొప్ప ప్రణాళికలను కలిగి ఉన్నాడని గుర్తుచేసుకుంటున్నాడు. ఈ వర్ణనలు ఆదికాండములోని కథలకు సంబంధించినవి, ఉదాహరణకు ఇశ్రాయేలుగా మారిన యాకోబుకు “దేవుని వాక్య సత్యమును ప్రకటించుటకు పదునైన ఖడ్గమువంటి నోరు” ఉండటం వంటివి. ( సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్ , పే. 36).

ఇంకొక పిల్లవాడితో యెషయా 49:4 చదివించండి.

సారాంశం: దేవుని సందేశాన్ని వ్యాప్తి చేయడానికి తాను చేసిన మానవ ప్రయత్నాలు విఫలమయ్యాయని ఆ సేవకుడు గ్రహిస్తాడు. కానీ విశ్వాసంతో అతను “దేవునితో నమ్మకం మరియు కృపతో కూడిన సంబంధాన్ని” కొనసాగిస్తాడు. ( సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్ , పే. 36).

మరొక పిల్లవాడితో యెషయా 49:5–6 చదివించండి.

సారాంశం: దేవుని నుండి దారి తప్పిన ఇశ్రాయేలీయులను తిరిగి సమకూర్చడమే ఆ సేవకుని అసలు పని. దీనివల్ల ఆ జాతి పునర్నిర్మించబడి, పునరుద్ధరించబడుతుంది. ఆ పనిలో విజయం సాధించడం అంటే, ఇశ్రాయేలీయులు కేవలం దేవుణ్ణి మహిమపరచడానికి మాత్రమే కాకుండా, దాని నుండి ప్రయోజనం పొందడం కూడా. దానికి బదులుగా, దేవుడు ఆ నియామకం “చాలా చిన్నది మరియు పరిమితమైనది” అని చెప్పి, ఆ సేవకునికి “గొప్ప లక్ష్యాన్ని…” ఇచ్చాడు ( Sermon & Class Helps , p. 36).

ఇంకొక పిల్లవాడితో యెషయా 49:7 చదివించండి.

సారాంశం: ఒకప్పుడు పెద్దదిగా ఉండి, విశ్వాసం కోల్పోయిన సమూహాన్ని కేవలం ఒకచోట చేర్చడానికి బదులుగా, ఆ సేవకుడు ఇప్పుడు దేవుని సందేశాన్ని వ్యాపింపజేస్తూ ప్రపంచానికి వెలుగుగా ఉన్నాడు. ఇప్పుడు ఆ సేవకుడు తన పనిలో విజయం సాధించినప్పుడు, దేవుడు మహిమపరచబడతాడు. “సమస్త జనులు ఇశ్రాయేలు విమోచకుడిని, ఇశ్రాయేలు పరిశుద్ధుడిని తెలుసుకుంటారు” ( ప్రసంగం & తరగతి సహాయాలు , పే. 36)

స్పందించండి

అభ్యాసకులను వినడం నుండి చేయడం వరకు తీసుకువెళుతుంది (పాఠం సమయంలో 35%)

చెప్పండి: లేఖనంలోని సేవకునికి ఒక లక్ష్యం ఉంది. లక్ష్యం అంటే ఏమిటి? (ప్రతిస్పందనలను వినండి.) అనేక కంపెనీలు మరియు సంస్థలు తాము ఏమి చేయాలనుకుంటున్నాయో అందరికీ తెలియజేయడానికి లక్ష్య ప్రకటనలను కలిగి ఉంటాయి. “కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో మా లక్ష్యం… యేసు క్రీస్తు యొక్క శాంతిని దాని యొక్క అన్ని వ్యక్తిగత, పరస్పర, సామాజిక మరియు ప్రపంచవ్యాప్త కోణాలలో పంచుకోవడం” ( ఆఫ్ వాటర్ అండ్ స్పిరిట్: ఫెసిలిటేటర్ గైడ్ , పే. 105). మా లక్ష్య ప్రకటన ఈ లక్ష్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది: “మేము యేసు క్రీస్తును ప్రకటిస్తాము మరియు ఆనందం, నిరీక్షణ, ప్రేమ మరియు శాంతి గల సమాజాలను ప్రోత్సహిస్తాము.”

క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యే మన పరిచర్య. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ ఐదు పరిచర్య కార్యక్రమాలను వివరించడం ద్వారా పరిచర్యను మరింత ముందుకు తీసుకువెళుతుంది. సంఘం చేసే ప్రతి పని ఈ లక్ష్యాలలో ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ వాటిని సాధించే దిశగా సాగుతుంది. ఈ కార్యక్రమాలలో ఒకటి సేవ చేయడానికి శిష్యులను అభివృద్ధి చేయడం. ఒక సంఘంగా, ప్రతి ఒక్కరూ "ప్రపంచంలో క్రీస్తు యొక్క నిరంతర ఉనికి"గా ఉండటానికి పూర్తిగా సమర్థులుగా మరియు సన్నద్ధులుగా ఉండాలని మేము కోరుకుంటున్నాము. ఇందులో యాజకత్వం, మిషనరీలు మరియు పాస్టర్లకు శిక్షణ ఇవ్వడమే కాకుండా, ప్రతి ఒక్కరూ దేవుని గురించిన తమ అవగాహనను మరింత లోతుగా పెంచుకోవడానికి మరియు యేసు శిష్యులుగా ఉండటానికి సహాయం చేయడం కూడా ఉంటుంది. మరింత సమాచారం కోసం, CofChrist.org చూడండి.

విద్యార్థులను జంటలుగా వెళ్లి, సంఘంలోని మరొక వ్యక్తిని కనుగొని, వారు ఒక శిష్యునిగా ఎలా సేవ చేశారో మరియు వారి సామర్థ్యాలను, అవగాహనను పెంపొందించుకోవడానికి ఏమి చేశారో ఇంటర్వ్యూ చేయమని ఆదేశించండి. పిల్లలు పాఠం చివరన ఉన్న ప్రశ్నల సూచనలను ఉపయోగించవచ్చు లేదా వారి సొంత ప్రశ్నలను అడగవచ్చు. ఇంటర్వ్యూలు పూర్తయిన తర్వాత, వారు తరగతి గదికి తిరిగి వచ్చి, మిగిలిన తరగతికి ఒక చిన్న సారాంశాన్ని నివేదించవచ్చు. ప్రత్యామ్నాయంగా, మీరు ఒకరిద్దరు సంఘ సభ్యులను మీ తరగతికి అతిథులుగా ఆహ్వానించవచ్చు.

పంపండి

పాఠాన్ని ఎలా ఆచరించవచ్చో అన్వేషిస్తుంది (పాఠం సమయంలో 10%)

సంభాషణల తర్వాత, ఇంటర్వ్యూల సమయంలో వారికి ఏది ప్రత్యేకంగా అనిపించిందో విద్యార్థులను అడగండి. ఒక సేవకుడిగా ఉండటానికి ఏమి అవసరమో తెలియజేసే పరిశీలనల జాబితాను తయారు చేయండి. ఉదాహరణకు, మార్గదర్శనం కోసం ప్రార్థించడం, ఇతరుల నుండి నేర్చుకోవడం, యేసు ఏమి చేసి ఉండేవాడో ఆలోచించడం మొదలైనవి.

తరగతికి వార్తాపత్రికలోని వర్గీకృత ప్రకటనలను చూపించండి. ఉద్యోగ నియామకాల విభాగాన్ని చూపించి, ఒకటి లేదా రెండు ప్రకటనలను చదవండి. తరగతిగా అందరూ కలిసి, గుణగణాలు మరియు పద్ధతుల జాబితాను ఉపయోగించి, ఒక సేవకుని కోసం ఉద్యోగ నియామక ప్రకటనను తయారు చేయండి. వార్తాపత్రికలోని వర్గీకృత ప్రకటనల పైన మార్కర్‌ను ఉపయోగించి, ఆ ప్రకటనను పెద్ద అక్షరాలతో రాయండి. సృజనాత్మకంగా ఉండండి! ఉదాహరణకు:

కావలసినది: ఇష్టపూర్వక సేవకుడు

ప్రార్థనలో శ్రద్ధ వహించాలి,
ప్రజలను దేవుని దృష్టితో చూడగలగడం,
మరియు ఇతరులతో ఉదారంగా పంచుకోవడానికి ఇష్టపడతారు.
యేసుతో వ్యక్తిగతంగా దరఖాస్తు చేసుకోండి.

దీవించు

ప్రార్థన, స్తుతి, ఆశీర్వాదం మరియు నిరీక్షణ సమయం (పాఠ్య సమయంలో 5%)

ముగింపు ప్రార్థనగా, అందరూ కలిసి “నన్ను సేవకునిగా చేయుము” (CCS 597) గీతాన్ని పాడండి.