ఆరాధన సాధనాలు

ఆరాధన రూపురేఖ

అదనపు లేఖనాలు

ద్వితీయోపదేశకాండము 34:1-12; కీర్తనలు 90:1-6, 13-17; మత్తయి 22:34–46

తయారీ

ఈ ఆరాధన ధ్యానపూర్వకంగా ఉండేలా రూపొందించబడింది. ఆరాధన నాయకులు పాల్గొనేవారి కోసం ప్రశాంతమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించాలని ప్రోత్సహించబడ్డారు. వాతావరణాన్ని ఏర్పాటు చేయడానికి పరిగణించవలసిన అంశాలలో మృదువైన సంగీతం, మసక వెలుతురు, ముందుగా రికార్డ్ చేయబడిన జల గాథలు, వెలిగించిన కొవ్వొత్తులు మొదలైనవి ఉన్నాయి. ఆరాధనలో పాల్గొనేవారు ఆరాధన జరిగే ప్రదేశంలో సురక్షితంగా తిరగవలసిన అవసరాన్ని దృష్టిలో ఉంచుకోండి.

మనం సమావేశమవుతాము

పీఠిక

సమావేశ గీతం

“మన దేవుని మరియు రాజు యొక్క సకల జీవులు” CCS 98

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి.

లేదా “జీవించే దేవునికి స్తుతి” CCS 8

లేదా “దేవుని ప్రజలుగా సమకూర్చబడటానికి పిలువబడ్డాము” CCS 152

స్వాగతం

ఆరాధనకు పిలుపు: కీర్తన 90:1-2

మేము కేంద్రంగా ఉన్నాము

కేంద్రీకరణ గీతం

“పరిశుద్ధ స్థలమందు నన్ను కలుసుకొనుము” CCS 162

లేదా “ఓపెన్ మై హార్ట్” CCS 171

లేదా “రండి, పరిశుద్ధాత్మ, రండి” అని కనీసం రెండుసార్లు పాడండి CCS 154

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి.

లేదా “Ubi Caritas et Amor” అనేక సార్లు పాడండి . CCS 152

ఆవాహన

ప్రతిస్పందన

శాంతి కోసం ప్రార్థన

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి   

గంట మోగించి, విరామం ఇవ్వండి

ప్రార్థన

భూమిపై శాంతి నెలకొనాలి…

మరియు ధైర్యమైన ప్రేమ కోసం సాహసం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నవారితోనే ఇది ప్రారంభం కావాలి.

గంట మోగించి ఆగండి.

భూమిపై శాంతి నెలకొనాలి…

మరియు న్యాయం, సమానత్వం సాధనకు అంకితమైన సమాజంతో ఇది ప్రారంభం కావాలి.

గంట మోగించి ఆగండి.

మనం ఒకరికొకరు తోడుగా నడుద్దాం…

మరియు ప్రపంచపు చీకటిలోకి మీ తేజస్సును ప్రసరింపజేద్దాం.

గంట మోగించి ఆగండి.

శాంతి నాతోనే మొదలవ్వాలి…

మరియు స్వస్థత మరియు సయోధ్య వైపు మనం ఒక కొత్త మార్గంలో నడిచే క్షణం ఇదే అగుగాక.

గంట మోగించి ఆగండి.

ఆమెన్.

—రయాన్ పిట్,
“భూమిపై శాంతి నెలకొనాలి,” CCS 307 నుండి పునర్వచనం,

సై మిల్లర్ మరియు జిల్ జాక్సన్ ©1981 జాన్ లీ మ్యూజిక్

మనం ఆలోచిస్తాము

ధ్యాన గీతం

“దేవా, ఆశ్చర్యపడటానికి నాకు నేర్పించు” CCS 176

లేదా “హృదయాల అన్వేషకుడు” CCS 178

లేదా “నేను అత్యంత ధైర్యమైన అగ్నితో మాట్లాడగలిగినప్పటికీ” CCS 166

లేఖన పఠనం: 1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8

సంగీత మంత్రిత్వ శాఖ లేదా కమ్యూనిటీ గీతం

“అతను ప్రేమ పాడుతూ వచ్చాడు” CCS 226

లేదా “ప్రపంచం ఎదురుచూస్తున్నది మనకోసమే” CCS 305

లేదా “దేవుడు యేసు నామంలో నా పాపాన్ని క్షమించాడు” CCS 627

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి.

సందేశం

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 ఆధారంగా

మేము పంచుకుంటాము

శిష్యుల ఉదారమైన స్పందన

ప్రకటన

దేవుని ఉదారత అందమైన సూర్యోదయాలలో, తీరంలోని అలలలో, నవజాత శిశువు ముఖంలో, మన ఆత్మను హత్తుకునే సంగీతంలో వ్యక్తమవుతుంది. కానీ అది మనం కూర్చునే కుర్చీలు లేదా మనం ధరించే బట్టల వంటి సాధారణ విషయాలలో కూడా వ్యక్తమవుతుంది. మీరు ఇప్పటికే ఏమి పొందారో, అది ఎక్కడి నుండి వచ్చిందో మరియు సృష్టి పట్ల దేవుని ఉద్దేశ్యాలు మరియు దర్శనం కోసం మీరు దానిని ఎలా ఉపయోగించవచ్చో కనుగొనండి.

పంచుకోవడం

దేవుని నుండి మీరు ధారాళంగా పొందిన వాటిపై మీ ఆలోచనలను పంచుకోండి.

లేఖన పఠనం: సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 165:2b

స్థానిక మరియు ప్రపంచవ్యాప్త మిషన్ దశమభాగాలను ఆశీర్వదించడం మరియు స్వీకరించడం

మేము స్పందిస్తాము

పునరుద్ధరణ గీతం

“జీవించే దేవుని ఆత్మ” అని అనేకసార్లు పాడండి CCS 567

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి.

లేదా “ఒకరినొకరు ప్రేమించుటకు క్రీస్తుచే పిలువబడినవారు” CCS 577

లేదా “పరిశుద్ధాత్మ శక్తితో వచ్చినప్పుడు” CCS 628

పాస్టర్ ప్రార్థన

పంపడం

సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 161:1b, “విశ్వాసపాత్రులుగా ఉండండి….”తో ప్రారంభమవుతుంది. ముగింపు

పవిత్ర స్థలం: చిన్న సమూహ ఆరాధన రూపురేఖ

సమావేశం

స్వాగతం

సాధారణ కాలం అనేది క్రైస్తవ క్యాలెండర్‌లో పెంతెకోస్తు నుండి ఆగమన కాలం వరకు ఉన్న కాలం. క్రైస్తవ క్యాలెండర్‌లోని ఈ భాగంలో పెద్ద పండుగలు లేదా పవిత్ర దినాలు ఉండవు. సాధారణ కాలంలో మనం వ్యక్తులుగా మరియు విశ్వాస సంఘంగా మన శిష్యరికంపై దృష్టి పెడతాము.

శాంతి కోసం ప్రార్థన  

గంటను లేదా గంటనాదాన్ని మూడుసార్లు నెమ్మదిగా మోగించండి.

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి.

మాకు జీవమనే బహుమతినిచ్చినందుకు, మా జీవితాలను నిలబెట్టడానికి మీరు మాకు ఇచ్చిన వాటన్నిటికీ మేము ఎంతో కృతజ్ఞులము. మీ పిల్లలు క్రీస్తు శాంతికి ప్రతినిధులుగా జీవించాలనే మీ ఆకాంక్షలను మా చర్యలు ఎల్లప్పుడూ ప్రతిబింబించవని మేము ఒప్పుకుంటున్నాము.

మీరు మమ్మల్ని పిలిచిన ప్రేమపూర్వక ఆదర్శంగా ఉండే మా పోరాటంలో, ఇతరుల అవసరాల పట్ల మరింత అవగాహన కలిగి ఉండేలా మాకు సహాయం చేయండి. మా జీవిత ప్రయాణంలో మేము కలిసే వారితో శాంతిని పంచుకుంటూ, మా స్వంత జీవితాలలో కూడా శాంతిని అనుభవించాలని మేము ఆశిస్తున్నాము. 

మీ ఆత్మచే నడిపించబడి, మీ ప్రేమచే మార్గనిర్దేశం చేయబడిన మన ఈ ప్రయాణంలో ప్రతిరోజూ మాతో ఉండండి.

మీ ప్రియ కుమారుని నామమున. ఆమేన్.

—మంత్రిత్వ శాఖ శిక్షణా సమావేశం, మిచిగాన్

ఆధ్యాత్మిక సాధన

ప్రేమపూర్వక దయ ఆశీర్వాదం

కింది వాటిని చదవండి:

నేటి శాశ్వత సూత్రం యొక్క ప్రధానాంశం 'అందరి వ్యక్తుల విలువ'. ఈ సూత్రం ఇలా చెబుతుంది, “మానవ విలువను తగ్గించే అన్యాయమైన వ్యవస్థలను సవాలు చేస్తూ, వ్యక్తిగతంగా మరియు సమాజంలో ప్రజలందరి విలువను నిలబెట్టడానికి మరియు పునరుద్ధరించడానికి మేము ప్రయత్నిస్తాము.” ప్రేమపూర్వక దయతో కూడిన ఆశీర్వాదాన్ని ఆచరించడం ద్వారా, ప్రతి వ్యక్తి యొక్క విలువను మనం మనకు గుర్తుచేసుకుంటాము.

ఆశీర్వాదం కోసం నేను ఒక వాక్యం చెబుతాను, ఆ తర్వాత మీరు ఆ వాక్యాన్ని మీ మనసులో మౌనంగా పునరావృతం చేయండి.

కొద్దిసేపు మీ మనసును ప్రశాంతం చేసుకోండి. మీకు సౌకర్యంగా అనిపిస్తే, కళ్ళు మూసుకుని, మీ శ్వాస యొక్క సహజ లయను గమనించండి.

ధ్యాన సమయంలోని మాటలు మీ హృదయంలో, మనస్సులో ప్రతిధ్వనించనివ్వండి.

ప్రేమపూర్వక దయ నాకు అనుగ్రహించుగాక. [ నిశ్శబ్దంగా పునరావృతం చేయడానికి సమయం కేటాయించండి ]
నాకు ఆరోగ్యం కలుగుగాక. [ నిశ్శబ్దంగా పునరావృతం చేయడానికి సమయం ఇవ్వండి ]
నాకు నిజమైన ఆనందం లభించుగాక. [ నిశ్శబ్దంగా పునరావృతం చేయడానికి సమయం ఇవ్వండి ]
నాకు శాంతి లభించుగాక. [ నిశ్శబ్దంగా పునరావృతం చేయడానికి సమయం కేటాయించండి ]

విరామం.

మీకు ప్రియమైన వారిని తలచుకోండి. మీరు ప్రార్థన చేస్తున్నప్పుడు ఆ వ్యక్తిని మీ కళ్ళ ముందు ఊహించుకోండి. మీరు కోరుకుంటే, ఆ ప్రార్థనలోని మాటలను మీ హృదయంలో, మనస్సులో నిశ్శబ్దంగా నిలిచిపోయేలా చేస్తూ, ఆ వ్యక్తి పేరును కూడా ప్రార్థనలో చేర్చండి.

నా ప్రియమైనవారు ప్రేమపూర్వక దయతో ఆశీర్వదించబడాలి.
నా ప్రియమైనవారు ఆరోగ్యంగా ఉండాలని కోరుకుంటున్నాను.
నా ప్రియమైన వారికి నిజమైన ఆనందం కలగాలి.
నా ప్రియమైన వారికి శాంతి లభించుగాక.

విరామం.

ఇప్పుడు మీ ఆప్తమిత్రుని గురించి ఆలోచించండి. మీరు ప్రార్థన చేస్తున్నప్పుడు ఆ వ్యక్తిని మీ కళ్ళ ముందు ఊహించుకోండి:

నా స్నేహితుడు ప్రేమపూర్వక దయతో ఆశీర్వదించబడాలి.
నా స్నేహితుడు ఆరోగ్యంగా ఉండాలని కోరుకుంటున్నాను.
నా స్నేహితుడు నిజమైన ఆనందంతో ఆశీర్వదించబడాలి.
నా స్నేహితునికి శాంతి కలుగుగాక.

విరామం.

మీకు గొడవగా ఉన్న వ్యక్తిని లేదా మీకు హాని చేసిన వ్యక్తిని తలచుకోండి. ఆ వ్యక్తిని మీ మనసులో ఊహించుకోండి. దీర్ఘంగా శ్వాస తీసుకుంటూ, ప్రేమతో ఈ ఆశీర్వాదాన్ని ప్రార్థించండి:

నాకు హాని చేసినవాడు ప్రేమపూర్వక దయతో ఆశీర్వదించబడాలి.
నాకు హాని చేసినవాడు ఆరోగ్యంగా ఉండాలి.
నాకు హాని చేసినవాడు నిజమైన సుఖాన్ని పొందుగాక.
నాకు హాని చేసినవాడికి శాంతి కలుగుగాక.

విరామం.

భూమిని మరియు సమస్త సృష్టిని గురించి ఆలోచించండి. సకల సృష్టిని మీ కళ్ళ ముందు ఆవిష్కరించుకోండి. సకల సృష్టికి మీ ఆశీర్వాదంలో ప్రేమను వెదజల్లండి:

ఈ భూమి ప్రేమపూర్వక దయతో ఆశీర్వదించబడుగాక.
భూమికి ఆరోగ్యం చేకూరాలి.
భూమి నిజమైన ఆనందంతో దీవించబడుగాక.
భూమి శాంతితో ఆశీర్వదించబడుగాక.

విరామం.

ఈ ఆధ్యాత్మిక సాధన సమయంలో ఉద్భవించిన ఆలోచనలు, భావోద్వేగాలు, ప్రతిబింబాలు మరియు చిత్రాలను పంచుకోవడానికి ప్రజలను ఆహ్వానించండి. ఈ ఆశీర్వాద సమయంలో పంచుకున్న వాటన్నిటికీ సంక్షిప్త కృతజ్ఞతా ప్రార్థన చేయండి.

టేబుల్ చుట్టూ పంచుకోవడం

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1-8 NRSVue

సహోదర సహోదరీలారా, మేము మీ యొద్దకు రావడం వ్యర్థం కాలేదని మీకే తెలుసు. మీకు తెలిసినట్లుగా, మేము ఫిలిప్పీలో అప్పటికే శ్రమపడి, అవమానకరంగా హింసించబడినప్పటికీ, గొప్ప వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ, మా దేవునియందు మేము మీకు దేవుని సువార్తను ప్రకటించడానికి ధైర్యం కలిగియున్నాము. ఎందుకంటే మా విన్నపం మోసం, అపవిత్ర ఉద్దేశాలు లేదా కుట్ర నుండి పుట్టినది కాదు. అయితే, సువార్త సందేశాన్ని అప్పగించడానికి దేవునిచేత మేము ఎలాగైతే అంగీకరించబడ్డామో, అలాగే మేము మనుషులను మెప్పించడానికి కాకుండా, మా హృదయాలను శోధించే దేవుణ్ణి మెప్పించడానికే మాట్లాడుతాము. మీకు తెలిసినట్లుగా మరియు దేవుడే మాకు సాక్షిగా, మేము ఎన్నడూ ముఖస్తుతి మాటలతో గానీ, దురాశ అనే సాకుతో గానీ రాలేదు. మేము మనుషుల నుండి, మీ నుండి గానీ ఇతరుల నుండి గానీ ప్రశంసలను కోరలేదు. క్రీస్తు అపొస్తలులుగా మేము మీకు కొన్ని నిబంధనలు విధించి ఉండవచ్చు. కానీ, సొంత పిల్లలను ప్రేమగా చూసుకునే దాదిలా, మేము మీ మధ్య సౌమ్యంగా ప్రవర్తించాము. మేము మిమ్మల్ని ఎంతగానో ప్రేమిస్తున్నాము కాబట్టే, దేవుని సువార్తను మాత్రమే కాకుండా మమ్మల్ని మేము కూడా మీతో పంచుకోవాలని నిశ్చయించుకున్నాము, ఎందుకంటే మీరు మాకు చాలా ప్రియమైనవారు అయ్యారు.

—1 థెస్సలొనీకయులు 2:1-8 NRSVue

1 థెస్సలొనీకయులకు రాసిన పత్రిక, విశ్వాసంలో క్రొత్తగా ఉన్న యేసు విశ్వాసుల ఆందోళనకు ప్రతిస్పందనగా వ్రాసిన ఒక ఆత్మీయమైన, ప్రేమపూర్వకమైన కాపరి పత్రికగా పరిగణించబడుతుంది. వారు సాంస్కృతికంగా విభిన్నమైన నగరంలో నివసిస్తున్న, ఎక్కువగా అన్యజనులైన క్రైస్తవులు. థెస్సలొనీకలో ఒక సంఘం స్థాపించబడిన తర్వాత, పౌలు మొదటిసారి అక్కడికి వచ్చి వెళ్ళకపోవడం మరియు తమను విడిచిపెట్టారని భావించడం వల్ల వారు కలత చెందారు. ఆ సహవాసంలో చెప్పుకోదగ్గ సమస్యలు ఉన్నట్లు ఎటువంటి ఆధారాలు లేనప్పటికీ, పౌలు ఆ సంఘ సమూహం పట్ల తన నిరంతర ఆందోళనను వ్యక్తపరిచాడు. 

కృతజ్ఞతా వచనాలు పలికిన తరువాత (1 థెస్సలొనీక 1:2-10), పౌలు “మీకే తెలుసు” (వ. 2:1) అని చెప్పడం ద్వారా, తన పరిచర్య యొక్క దైవిక మూలాన్ని, తన ఉద్దేశ్యాలలోని చిత్తశుద్ధిని మరియు స్వచ్ఛతను విశ్వాసులకు గుర్తుచేస్తాడు. ఫిలిప్పీలో తాను ఎదుర్కొన్న వ్యతిరేకతను మరియు అవమానకరమైన ప్రవర్తనను ఎదుర్కోవడానికి పౌలుకు దేవుడు ధైర్యాన్నిచ్చాడు. అదేవిధంగా, థెస్సలొనీకలో మళ్ళీ వ్యతిరేకతను ఎదుర్కొన్నప్పుడు కూడా అతను వెనుతిరగలేదు. సువార్తను తనకు అప్పగించిన దేవుణ్ణి సంతోషపెట్టాలనే తన నిబద్ధతతో అతను ప్రేరేపించబడ్డాడు మరియు మంచి ఫలితాలను సాధించాడు (“మీ యొద్దకు వచ్చుట వ్యర్థము కాలేదు”).  

పౌలు “అపొస్తలుడు” అనే పదాన్ని ఒక అధికారిక బిరుదుగా కాకుండా, సువార్తను ప్రకటించడానికి దేవునిచేత నియమించబడిన ఎవరికైనా ఇచ్చే హోదాగా పరిగణించాడు. సువార్తను పంచుకోవడానికి క్రీస్తు ఆత్మచేత పంపబడిన వారందరినీ అపొస్తలులుగా పరిగణించవచ్చని ఆయన నొక్కిచెప్పాడు.

థెస్సలొనీక వంటి విశ్వనగరాలు, దురాశ, మోసం, మరియు అపవిత్ర ఉద్దేశాలు ఉన్నాయని పేరుపొందిన అనేకమంది సంచార రబ్బీలను, ఉపాధ్యాయులను మరియు తత్వవేత్తలను ఆకర్షించాయి. వారు పరస్పర విరుద్ధమైన సత్య వాదనలు చేసేవారు మరియు తమ అనుచరుల నుండి సౌకర్యవంతమైన వసతిని, ప్రత్యేకమైన ఆదరణను ఆశించేవారు. పౌలు తన విధానాన్ని నీతి, నిష్కళంకమైన ప్రవర్తనపై ఆధారపడినదిగా చూపాడు. ఆయన మనుషులను కాదు, దేవుణ్ణి సంతోషపెట్టే ఉద్దేశంతో హృదయపూర్వకమైన మాటలు పలికాడు. ఆయన తనను తాను పిల్లలను ఆప్యాయంగా చూసుకునే నర్సుతో పోల్చుకున్నాడు. ఆయన మరియు మిషనరీలు తమ జీవితాలను థెస్సలొనీకయులతో పంచుకున్నారు, ఇది వారి శ్రద్ధను మరియు విశ్వాసులతో గడిపిన సమయానికి వారు ఎంత విలువ ఇచ్చారో తెలియజేసింది.    

పౌలు యొక్క సువార్త ప్రకటించే పద్ధతులు కేవలం సాధారణ జ్ఞాపకాలు మాత్రమే కాదు. అవి ఇతరులకు సువార్తను ప్రకటించే తమ పరిచర్యలో థెస్సలొనీకయులు అనుసరించడానికి ఒక నమూనాగా పనిచేశాయి. “నేను చేసినట్లే మీరును చేయండి,” అని పౌలు వారితో చెప్పాడు. ప్రత్యేక హక్కులు, హోదాలను ఆశించవద్దు. హింసను ఎదుర్కొన్నప్పుడు కూడా వినయంగా, నిర్భయంగా పరిచర్య చేయండి. ప్రజల మధ్యకు వెళ్లి వారిని తెలుసుకోండి. వారు ఎదుగుతున్నప్పుడు వారిని పోషించండి. పరిశుద్ధాత్మ నడిపింపుతో సత్యాన్ని సౌమ్యంగా మాట్లాడండి. మానవ లాభం కోసం కాకుండా, దేవుని మహిమ కొరకు సాక్ష్యమివ్వండి. అప్పుడు దేవుడు గతంలో వలె భవిష్యత్తులో కూడా ఆ పనిని ఆశీర్వదిస్తాడు.  

ప్రశ్నలు

1. వ్యతిరేకత మధ్యలో కూడా మనం సువార్తకు సాక్షులుగా ఉండాలని పౌలు మనకు గుర్తుచేస్తున్నాడు. నేటి ప్రపంచంలో వ్యతిరేకతను మీరు ఎలా గ్రహిస్తున్నారు? ఆ వ్యతిరేకతను మీరెలా వివరిస్తారు?
2. పౌలు అపొస్తలులను ఒక నర్సుతో పోల్చాడు, ఇది ఒక స్త్రీలింగ రూపకం. నర్సులు సేవకులుగా ఉండి, పిల్లలను బలవంతులుగా, ఆరోగ్యవంతులుగా మరియు ఆత్మవిశ్వాసం గలవారిగా పెంచి పోషించేవారు. ఈ రూపకం మీకు ఏ విధంగా ఉపయోగపడుతుంది?   
3. నేటి ప్రపంచంలో పౌలు పరిచర్య నీతి యొక్క ప్రాసంగికతను మీరు ఏ విధంగా వర్గీకరిస్తారు? 

పంపడం

ఉదారత ప్రకటన

విశ్వాసపాత్రులైన శిష్యులు, దేవుని అపారమైన ఉదారతను గూర్చిన అవగాహన పెరిగినప్పుడు, ఆజ్ఞల వలన గానీ బలవంతము వలన గానీ కాకుండా, తమ హృదయ కోరికల ప్రకారం పంచుకోవడం ద్వారా స్పందిస్తారు.

—సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9

మీరు మీ ఉదారమైన ప్రతిస్పందనలో భాగంగా, కొనసాగుతున్న చిన్న సమూహ పరిచర్యలకు మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే, కానుకల బుట్ట అందుబాటులో ఉంది. ఈ కానుక ప్రార్థన 'ఒక శిష్యుని ఉదారమైన ప్రతిస్పందన' నుండి స్వీకరించబడింది:

మన శిష్యరికపు దేవుడు,
అప్పులు, వినిమయవాదంతో నిండిన మన ప్రపంచంలో మనం ముందుకు సాగుతున్నప్పుడు, తెలివిగా పొదుపు చేయడానికి, బాధ్యతాయుతంగా ఖర్చు చేయడానికి, మరియు ఉదారంగా దానం చేయడానికి మాకు సహాయం చేయండి. ఈ మార్గాల ద్వారా మనం భవిష్యత్తుకు సిద్ధపడి, మన కుటుంబాలు, స్నేహితులు, క్రీస్తు పరిచర్య మరియు ప్రపంచం కోసం ఒక మెరుగైన రేపటిని సృష్టించగలము.
ఆమెన్.

తదుపరి సమావేశానికి ఆహ్వానం

ముగింపు గీతం

కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ 657, “ఓ దేవా, మమ్మల్ని పంచుకునే సంఘంగా చేయి”

ముగింపు ప్రార్థన

సమూహాన్ని బట్టి ఐచ్ఛిక చేర్పులు

• కమ్యూనియన్
• పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

ప్రభువు విందు సంస్కారం

కమ్యూనియన్ స్క్రిప్చర్

ఈ ఎంపిక నుండి చదవడానికి ఒక లేఖనాన్ని ఎంచుకోండి: 1 కొరింథీయులు 11:23–26; మత్తయి 26:17–30; మార్కు 14:12–26; లూకా 22:7–39.

కమ్యూనియన్ కు ఆహ్వానం

క్రీస్తు బల్ల వద్దకు అందరికీ స్వాగతం. ప్రభువు బల్ల, లేదా సహవాసం, అనేది ఒక సంస్కారం. దీనిలో మనం యేసు క్రీస్తు యొక్క జీవితం, మరణం, పునరుత్థానం మరియు ఆయన నిరంతర సన్నిధిని జ్ఞాపకం చేసుకుంటాము. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మన బాప్తిస్మపు నిబంధనను పునరుద్ధరించుకోవడానికి మరియు క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యను జీవించే శిష్యులుగా రూపుదిద్దుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా కూడా మేము సహవాసాన్ని అనుభవిస్తాము. ఇతరులకు వారి విశ్వాస సంప్రదాయాలలో విభిన్నమైన లేదా అదనపు అవగాహనలు ఉండవచ్చు. ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకునే వారందరినీ యేసు క్రీస్తు ప్రేమ మరియు శాంతితో అలా చేయమని మేము ఆహ్వానిస్తున్నాము.

ఆశీర్వాదం, స్వస్థత, శాంతి మరియు సహవాసానికి చిహ్నంగా మనం ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకుంటాము. దానికి సన్నాహంగా, ‘కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్’ నుండి ఒక పాటను పాడదాం (ఒకదాన్ని ఎంచుకోండి):

• 515, “ఈ క్షణాలలో మనం గుర్తుంచుకుంటాము”
• 516, “ద్రాక్షారసం మరియు రొట్టె కోసం కలిసి రావడం”
• 521, “మనము కలిసి భోజనం చేద్దాం”
• 525, “చిన్న బల్ల”
• 528, “ఈ రొట్టె తినండి”

రొట్టెను, ద్రాక్షారసాన్ని ఆశీర్వదించి వడ్డించండి.

పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

కావలసినవి: బెలూన్ (గాలి నింపనిది)

చెప్పండి: రూపాంతరం చెందడం అంటే ఏమిటో ఎవరికైనా తెలుసా? 

సమాధానాలను ధృవీకరించండి.

రూపాంతరం చెందడం అంటే ఒక ఆకారం లేదా స్థితి నుండి మరొక ఆకారంలోకి మారడం.

పరిశుద్ధాత్మలో దేవుని సన్నిధి ప్రజలు రూపాంతరం చెందడానికి సహాయపడుతుంది. కొన్నిసార్లు ప్రజలు తమ జీవితాలలో చాలా కష్టమైన లేదా బాధాకరమైన విషయాలను అనుభవించి ఉంటారు, మరియు వారి హృదయాలు ప్రేమ మరియు ఆనందంతో నిండిన హృదయాలుగా రూపాంతరం చెందడానికి సహాయం అవసరం.

ఇది ఎలా ఉంటుందో మనకు చూపించే ఒక ప్రయోగాన్ని నేను చేయాలనుకుంటున్నాను. 

(బెలూన్‌ను పైకి ఎత్తి చూపండి.)

ఈ బెలూన్ ఒక వ్యక్తిని సూచిస్తుంది. నా శ్వాస పవిత్రాత్మను సూచిస్తుంది. 

(బెలూన్‌ను ఊదండి.)

పరిశుద్ధాత్మ మన జీవితాన్ని ప్రేమతో నింపుతుంది, మరియు మనం ఆ బెలూన్ లాగా రూపాంతరం చెందుతాము.

మనం యేసును అనుసరించి, పరిశుద్ధాత్మను మన జీవితంలోకి ఆహ్వానించినప్పుడు, ఈ బెలూన్‌లాగే మన హృదయాలు రూపాంతరం చెందినట్లు అనిపిస్తాయి. మనం ఇతరులను ప్రేమించడం ద్వారా వారి హృదయాలు కూడా రూపాంతరం చెందినట్లు అనిపించేలా చేయగలం.

మీరు ఇతరుల కోసం ప్రేమగా చేయగల కొన్ని పనులు ఏమిటి? 

సమాధానాలను ధృవీకరించండి.

అందరి హృదయాలు ప్రేమతో రూపాంతరం చెందాలని ఒక చిన్న ప్రార్థన చేయండి.

ప్రసంగ సహాయాలు

లేఖనాన్ని అన్వేషించడం

పౌలు కాలంలో ఉపాధ్యాయులు, తత్వవేత్తలు లేదా తల్లిదండ్రులు పిల్లలకు లేదా విద్యార్థులకు సలహా లేఖలు రాసినప్పుడు, వారు తమ సంబంధాన్ని మరియు ఉమ్మడి చరిత్రను గుర్తుచేసే విషయాలను ఉపయోగించేవారు. పౌలు థెస్సలొనీకకు తన మొదటి యాత్రను గుర్తుచేసుకుంటున్నందున, నేటి వాక్యభాగం అటువంటి జ్ఞాపకాలపైనే దృష్టి సారిస్తుంది.

అపొస్తలుల కార్యములు 16:16-40, పౌలు థెస్సలొనీకకు ప్రయాణమవడానికి కొద్దికాలం ముందు ఫిలిప్పీలో ఎదుర్కొన్న కష్టాలను నమోదు చేస్తుంది. ఫిలిప్పీయులు అతనిపై దురాశ, అక్రమ మార్పిడులు మరియు మోసం వంటి ఆరోపణలు చేశారు. థెస్సలొనీకయులకు వ్రాస్తూ, పౌలు ఫిలిప్పీలో తాను అనుభవించిన శ్రమ మరియు వ్యతిరేకత గురించి ప్రస్తావించాడు. ఆ వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ సువార్తను పంచుకోవడానికి దేవుడు అతనికి ధైర్యాన్నిచ్చాడు. అతను థెస్సలొనీకయులకు సాక్ష్యమిచ్చినప్పుడు, వారిని ఒప్పించడానికి ఎలాంటి మోసం లేదా కుట్రను ఉపయోగించలేదు. పౌలు మనుషులను మెప్పించడానికి కాకుండా, దేవుణ్ణి మెప్పించడానికి హృదయపూర్వకంగా సత్యాన్ని మాట్లాడాడు. అతను వారిని పొగడలేదని, వ్యక్తిగత లాభాన్ని ఆశించలేదని, లేదా వారి ఆమోదం మరియు ప్రశంసలను కోరి తన విలువను పెంచుకోవడానికి ప్రయత్నించలేదని వారే అతనికి సాక్షులు. అతని ప్రవర్తనను సమర్థించుకోవడం, సువార్త ప్రకటించడం ద్వారా కీర్తి మరియు ఆర్థిక లాభాన్ని ఆశించిన ఇతరుల ప్రవర్తనల గురించి మనకు ఒక అవగాహనను ఇస్తుంది.

7వ వచనంలో, పౌలు తనను, సిల్వానస్‌ను, మరియు తిమోతిని “అపొస్తలులు” అని పేర్కొన్నాడు. “అపొస్తలుడు” అనే గ్రీకు పదానికి “పంపబడినవాడు” అని అర్థం, మరియు అది సంఘం యొక్క బిరుదు లేదా అధికారి కాదు. సువార్తను ప్రకటించడానికి క్రీస్తు ఆత్మచే పంపబడిన వారందరినీ అపొస్తలులు అని పిలవవచ్చు. అన్యజనుల సంఘాలలో శ్రద్ధగల, ఆత్మతో నింపబడిన నాయకులుగా ఉన్న శ్రేష్ఠమైన స్త్రీపురుషుల కోసం పౌలు తరచుగా ఈ పదాన్ని ఉపయోగించాడు. ప్రయాణించే రబ్బీలు, తత్వవేత్తలు మరియు బోధకులకు సాధారణమైన డిమాండ్లను తాను మరియు తన సహచరులు కూడా చేసి ఉండవచ్చని అతను గ్రహించాడు. అలాంటి వారు తమ బోధనకు ప్రతిఫలంగా డబ్బు కోరేవారు, సౌకర్యవంతమైన వసతిని ఆశించేవారు మరియు తమ అనుచరుల నుండి ప్రత్యేకమైన గౌరవాన్ని ఆశించేవారు. అయితే, పౌలు తన అవసరాలతో అప్పుడే పుట్టిన సంఘాలపై భారం మోపకుండా ఉండేందుకు తన జీవనోపాధిని సంపాదించుకున్నాడు.

కొందరు తత్వవేత్తలు తమ విద్యార్థులను గద్దించి, అవమానించి బోధించారు. కానీ పౌలు బృందం, తన పిల్లలను ప్రేమగా చూసుకునే దాదిలాగా లేదా పసిబిడ్డకు చనుబాలిచ్చే తల్లిలాగా సౌమ్యంగా మాట్లాడారు. ఆ అధ్యాయం చివర్లో, పౌలు తన బిడ్డను ప్రేమగా చూసుకునే తండ్రి ఉపమానానికి మారుతాడు. ఈ రెండు ఉపమానాలు, థెస్సలొనీకలోని కొత్త శిష్యులు విశ్వాసంలో యౌవనులని మరియు సువార్తలో పరిపక్వత చెందడం కొనసాగించాలని అనే భావనను బలపరుస్తాయి. ఆ ప్రయాణంలో వారికి సహాయం చేయడానికి పౌలు సిద్ధంగా మరియు ఇష్టంగా ఉన్నాడు.

పౌలు పరిచర్య కేవలం మాటలకే పరిమితం కాకుండా, ప్రత్యక్ష సన్నిధి పరిచర్యగా సాగింది. ఆయన, ఆయన బృందం అక్కడి ప్రజలను తెలుసుకునేంత కాలం థెస్సలొనీకలోనే ఉన్నారు. ప్రజల హృదయాలను, మనస్సులను తెలుసుకున్న తర్వాతే, థెస్సలొనీక నుండి ఇతర ప్రాంతాలకు వెళ్ళిన సాక్ష్యాన్ని వారు ప్రోత్సహించగలిగారు. సువార్తను పంచుతున్నప్పుడు పరిచారకుడు తనను తాను, తన సన్నిధిని కానుకగా అర్పించకపోతే, ఆ పరిచర్య ఒక డొల్ల మాత్రమే.

పౌలు తన సువార్త ప్రచార పద్ధతులను వివరించడం కేవలం సాధారణ జ్ఞాపకాల కన్నా ఎక్కువ. అవి, ఇతరులకు సువార్తను ప్రకటించే తమ పరిచర్యలో థెస్సలొనీకయులు అనుసరించడానికి ఒక నమూనాగా పనిచేశాయి. “నేను చేసినట్లే మీరును చేయండి,” అని పౌలు వారికి చెబుతున్నాడు. ప్రత్యేక హక్కులను, హోదాను ఆశించవద్దు. హింస ఎదురైనా సరే, వినయంగా, నిర్భయంగా పరిచర్య చేయండి. ప్రజల మధ్యకు వెళ్లి వారిని తెలుసుకోండి. వారు ఎదుగుతున్నప్పుడు వారిని పోషించండి. పరిశుద్ధాత్మ నడిపింపుతో, మృదువుగా, పారదర్శకంగా సత్యాన్ని మాట్లాడండి. మానవ లాభం కోసం కాకుండా, దేవుని మహిమ కొరకు సాక్ష్యమివ్వండి. అప్పుడు దేవుడు గతంలో వలె భవిష్యత్తులో కూడా ఆ పనిని ఆశీర్వదిస్తాడు.

కేంద్ర ఆలోచనలు

1. ఫిలిప్పీలో హింసను ఎదుర్కొన్న తర్వాత మరియు థెస్సలొనీకలో వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ, పౌలు బృందం థెస్సలొనీకలో పరిచర్యను ప్రారంభించింది.
2. పౌలు బృందం సువార్తను ప్రకటించేటప్పుడు మోసం, వంచన, ముఖస్తుతి, మరియు అబద్ధపు గర్వాన్ని విడిచిపెట్టారు. వారు మనుషులను కాదు, దేవుణ్ణి సంతోషపెట్టాలని సంకల్పించారు.
3. పౌలు మరియు అతని నాయకులు ప్రతిఫలంగానీ, ప్రత్యేక హక్కులగానీ ఆశించకుండా, తమ జీవనోపాధిని సంపాదించుకున్నారు, మృదువుగా మాట్లాడారు, మరియు కొత్తగా మారినవారిని ఆప్యాయంగా పోషించారు.
4. థెస్సలొనీకయులు సువార్తను వ్యాపింపజేస్తూ ఆ పరిచర్య నమూనాని అనుసరించారు.

స్పీకర్‌కు ప్రశ్నలు

1. థెస్సలొనీకయులు అనుకరణకర్తలుగా ఉండటం నుండి పరిచర్యకు ఆదర్శంగా మారడానికి ఏది సహాయపడింది?
2. 1వ శతాబ్దానికి చెందిన పౌలు పరిచర్య నీతి నమూనాని నేటి ప్రపంచానికి మీరు ఎలా అనువదిస్తారు?
3. ఒక పరిచారకునిగా మీ పిలుపు ద్వారా లాభం పొందాలనే ప్రలోభానికి మీరు ఎప్పుడు లోనయ్యారు?
4. హోదా, గౌరవం వంటి వాటిని మీరు వద్దనుకున్నప్పటికీ, ప్రజలు మిమ్మల్ని ఎప్పుడు ఉన్నత స్థానంలో ఉంచినట్లు మీరు గమనించారు?

పాఠాలు

పెద్దల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

సువార్తను విశ్వాసంతో పంచుకోవడంలో ఒకరికొకరు మద్దతు ఇచ్చుకోండి.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• ప్రధాన లేఖనంలో కనిపించే పౌలు లక్షణాలను అన్వేషించండి.
• కొన్ని లక్షణాలను అలవర్చుకోవడం కొత్తదనాన్ని ప్రయత్నించడంలో ఎలా సహాయపడుతుందో చర్చించండి.
• అత్యంత ముఖ్యమైన పనులను చేయడంలో ఒకరినొకరు ఎలా ప్రోత్సహించుకోవాలో వ్యూహరచన చేయండి.

సరఫరాలు

• బైబిళ్లు మరియు అవసరమైన మేరకు 1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 యొక్క అదనపు ప్రతులు
• పటం (ప్రపంచ పటం, లేదా ఆధునిక గ్రీస్ పటం, లేదా పౌలు మిషనరీ యాత్రల పటం); తరగతికి ముందు ఫిలిప్పీని గుర్తించండి; గమనిక: స్టడీ బైబిళ్ళలో పౌలు యాత్రల పటాలు ఉంటాయి
• బోర్డు లేదా ఫ్లిప్ చార్ట్, మార్కర్

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: న్యూ టెస్టమెంట్ (విత్ ఫోకస్ ఆన్ ది లెటర్స్), పేజీలు 112–113 లోని 1 థెస్సలోనిక 2:1–8 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్” ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

ఇప్పటివరకు కనుగొనబడిన క్రొత్త నిబంధన పత్రాలలో మొదటి థెస్సలొనీకయులకు రాసిన పత్రిక అత్యంత పురాతనమైనదని చాలామంది నమ్ముతారు. ఇది పౌలు రాసిన మొదటి పత్రిక కూడా. ప్రామాణిక గ్రంథక్రమంలో ఇది మధ్యలో ఉండటం వింతగా అనిపించవచ్చు. యేసు జననం, జీవితం, మరణం మరియు పునరుత్థానంపై దృష్టి సారించి ప్రామాణిక గ్రంథక్రమాన్ని ప్రారంభించడం ఒక విధంగా సరైనదే, ఎందుకంటే ఆ తర్వాత వచ్చే ప్రతిదానికీ అదే మూలం. ఆ సంఘటనల కారణంగానే పౌలు మార్పు చెంది, వాటి గురించి ఇతరులకు చెప్పడానికి నియమించబడ్డాడు. అలా చేయడంలో పౌలు అనేక సవాళ్లను ఎదుర్కొన్నాడు. నేటి మన లేఖనభాగంలో, అతను అనుభవించిన కొన్ని బాధల గురించి ఆధారాలు ఉన్నాయి. మరింత పూర్తి వివరాలు అపొస్తలుల కార్యముల గ్రంథంలో నమోదు చేయబడ్డాయి. కానీ థెస్సలొనీకయులకు రాస్తున్నప్పుడు పౌలు దృష్టి తనపై లేదు. అతను తన కథను చెప్పకుండా, అన్ని పరిస్థితులలోనూ యేసు క్రీస్తు సువార్త కథను చెప్పడానికి కట్టుబడి ఉన్నాడు.

ఈ ఎనిమిది వచనాలలో పౌలుకు సంబంధించిన ఒక ఆసక్తికరమైన కోణం వెల్లడైంది, అది ప్రజలను ఆశ్చర్యపరచవచ్చు. అది ఏమిటో మీరు కనుక్కోగలరేమో చూడండి.

పాల్గొనండి

థెస్సలొనీకయులతో పౌలుకు ఉన్న కాపరి సంబంధము, వారు తమ నూతన విశ్వాసాన్ని పంచుకోవడంలో వారికి మద్దతునిచ్చింది. ఈ వారం మన దృష్టి సారించే లేఖన భాగం భిన్నమైన స్వరంతో ఉంది. మనం దీనిని చదువుతున్నప్పుడు, ఇది ఎలా భిన్నంగా ఉందో మీరు గుర్తించగలరేమో చూడండి.

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 చదవండి.

స్పందించండి

సువార్త సందేశాన్ని ప్రకటించడంలో నేడు ఉపయోగపడే గుణాల గురించి ఆలోచించమని తరగతి సభ్యులను అడగండి. వాటిని బోర్డు మీద లేదా ఫ్లిప్ చార్ట్ మీద రాయండి.

• సాక్ష్యమిచ్చే సమాజంగా మీ సంఘానికి ఏది సాధ్యమవుతుందో అన్వేషించండి. సృజనాత్మకంగా ఆలోచించండి. మాధ్యమాల ద్వారా (ఆన్‌లైన్ సేవలు మరియు కార్యకలాపాలు, సోషల్ మీడియా గ్రూపులు మొదలైనవి) ఆహ్వానించడం తరచుగా సులభం.
• శుభవార్తను పంచుకోవడాన్ని ప్రోత్సహించడానికి మరియు సులభతరం చేయడానికి, ఆ లక్షణాలలో ఒకదానిని అలవర్చుకోవడంలో ఒక కార్యాచరణ దశను వ్యూహాత్మకంగా రూపొందించండి.
• మిషన్‌లో నిమగ్నమైనప్పుడు ఎదురయ్యే సంభావ్య ప్రతికూలతలకు ఎలా స్పందించాలో అన్వేషించండి.

పంపండి

పౌలు తన మిషనరీ యాత్రలలో తాను చేరుకున్న వారిని విడిచిపెట్టలేదు. తాను ఏర్పరచడంలో సహాయపడిన సంఘాలలోని వారిని ప్రోత్సహించడానికి, బోధించడానికి, మరియు కొన్నిసార్లు సరిదిద్దడానికి ఆయన తన లేఖన రచనను ఉపయోగించాడు. అది, సేవ చేయడానికి శిష్యులను అభివృద్ధి చేయాలనే మన శాశ్వత సూత్రానికి ఒక తొలి వ్యక్తీకరణ.

సేవ చేయడానికి శిష్యులను తయారుచేయండి— క్రీస్తు పరిచర్య కొరకు వ్యక్తులను సిద్ధపరచండి

ప్రపంచంలో క్రీస్తు యొక్క జీవానికి, పరిచర్యకు, మరియు నిరంతర ఉనికికి నిజమైన మరియు సజీవ వ్యక్తీకరణలుగా ఉండేలా పురుషులను, స్త్రీలను, మరియు పిల్లలను సన్నద్ధం చేయడానికి మేము సిద్ధంగా ఉన్నాము.

— క్రీస్తు సమాజంలో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీ 23

ప్రోత్సాహకరమైన లేదా ధైర్యం చెప్పే సందేశంతో కూడిన కార్డు లేదా లేఖను ఎవరికి పంపించాలో ఆలోచిస్తూ, ఒక నిమిషం పాటు నిశ్శబ్దంగా ధ్యానం చేయమని తరగతి సభ్యులను ప్రోత్సహించండి. రాబోయే వారంలో దానిని వ్రాసి పంపడాన్ని ఒక ప్రాధాన్యతగా పెట్టుకోమని వారిని అడగండి. సమయం అనుమతిస్తే, దీని కోసం తరగతిలో సమయాన్ని కేటాయించండి.

దీవించు

లేఖ మరియు కార్డు రాసే పనిని ఆశీర్వదించడానికి మీరు ప్రార్థన చేస్తారని వివరించండి. ప్రార్థన సమయంలో, తరగతి సభ్యులు నిశ్శబ్దంగా, తాము ఎవరికి వ్రాయబోతున్నారో ఆ వ్యక్తి పేరును జోడించడానికి మీరు విరామం ఇస్తారు.

యువత పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

యేసు యొక్క నిజమైన విలువలను ప్రచారం చేయడానికి ధైర్యం కలిగి ఉండండి.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• సువార్త యొక్క ప్రామాణికమైన మరియు తక్కువ ప్రామాణికమైన రూపాల మధ్య ఉన్న వ్యత్యాసాలను అన్వేషించండి.
• అన్ని స్వరాలను చేర్చుకునే క్రైస్తవ సమాజ రూపాన్ని ప్రోత్సహించండి.
• శిష్యరికంలో ప్రమాదం కూడా ఒక భాగమని అర్థం చేసుకోండి.
• అందరూ పిలవబడ్డారు అనే శాశ్వత సూత్రంపై దృష్టి పెట్టండి.

సరఫరాలు

• బైబిల్
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS )
• బోర్డు లేదా చార్ట్ పేపర్, మరియు మార్కర్లు
• రిస్క్ సంథింగ్ న్యూ అనే వీడియోను యూట్యూబ్‌లో చూసే విధానం

ఉపాధ్యాయునికి గమనిక

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ బి: క్రొత్త నిబంధన (లేఖలపై దృష్టితో) , పేజీలు 112–113 లోని 1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 కొరకు “గ్రంథాన్ని అన్వేషించడం” చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

రెండు నిజాలు మరియు ఒక అబద్ధం

నేటి లేఖన భాగం, థెస్సలొనీకయులకు పౌలు రాసిన ఒక పత్రిక అని తరగతికి తెలియజేయండి. ఈ పత్రికలోని ముఖ్య ఉద్దేశ్యం, సువార్త సందేశాన్ని ప్రామాణికమైన రీతిలో పంచుతూనే, మోసపూరితమైన లేదా తప్పుదారి పట్టించే ఇతర మార్గాలను సవాలు చేయడం.

పాల్గొనేవారిని తమ గురించి రెండు ప్రత్యేకమైన, ఆసక్తికరమైన నిజాలు లేదా చిన్న కథల గురించి ఆలోచించమని, ఆపై వాటిలో ఒకదాన్ని కల్పించి చెప్పమని (అబద్ధం) ఆహ్వానించండి. ఆ రెండు నిజాలను, ఒక అబద్ధాన్ని సమూహంతో పంచుకోమని చెప్పండి, ఆపై ఆ మూడింటిలో ఏది అబద్ధమో ఊహించమని ఇతరులను ప్రయత్నించనివ్వండి.

పాల్గొనండి

సందర్భం: పౌలు థెస్సలొనీకయులకు రాసిన ఈ పత్రికను ఫిలిప్పీలో ఎదుర్కొన్న సవాళ్లను, హింసను అంగీకరిస్తూ ప్రారంభిస్తాడు. ఈ పరిస్థితి, థెస్సలొనీకయులు తమకు లభించిన స్వాగతపూర్వక ఆతిథ్యానికి పూర్తి విరుద్ధంగా ఉంది. తన అపొస్తలుల కార్యంలోని యోగ్యతను, ప్రామాణికతను నొక్కి చెప్పడానికే పౌలు ఈ వ్యత్యాసాన్ని చూపిస్తాడు. "గొప్ప వ్యతిరేకత ఎదురైనప్పటికీ, దేవుని సువార్తను మీకు ప్రకటించుటకు మా దేవునియందు మేము ధైర్యము పొందితిమి" (1 థెస్సలొనీకయులు 2:2) అని ఆయన పేర్కొన్నాడు. ఈ కార్యంలో తన ఉద్దేశ్యం దేవుణ్ణి సంతోషపరచడం మరియు క్రీస్తు సందేశాన్ని పంచుకోవడమేనని పౌలు స్పష్టం చేస్తున్నాడు.

చాలామంది మతపరమైన సత్యాన్ని, అధికారాన్ని కలిగి ఉన్నామని చెప్పుకునే కాలంలో పౌలు జీవిస్తున్నాడు. తన పోటీదారులను ప్రేరేపించే కొన్ని ఉద్దేశాలను ఆయన పేర్కొన్నాడు. తన ఉద్దేశాలు “మోసం లేదా మోసపూరితమైన అపవిత్ర ఉద్దేశాల నుండి పుట్టలేదు” (వ. 3), అవి “మనుషులను సంతోషపెట్టడానికి కాదు” (వ. 4), మరియు అవి “ఎన్నడూ ముఖస్తుతి మాటలతో గానీ, దురాశకు సాకుతో గానీ రాలేదు” (వ. 5) అని ఆయన పేర్కొన్నాడు. పౌలు తన పరిచర్య ద్వారా ప్రపంచంలో దేవుని పరిధిని విస్తరింపజేయాలని నిజంగా కోరుకుంటుండగా, ఇలాంటి వాదనలు చేసే ఇతరులు మోసపూరితమైన మరియు స్వార్థపూరిత ఉద్దేశాలతో అలా చేస్తారు.

పౌలు యొక్క మరో విశిష్ట లక్షణం ఆయన ఒప్పించే రచనా శైలి. ఒక ఊహాజనితమైన అధికార శ్రేణిని మరియు శక్తిని కాకుండా, పౌలు థెస్సలొనీకయులతో మరింత సమానమైన వాతావరణాన్ని ఊహించాడు. ఆయన బలవంతం చేయడానికి బదులుగా ఒప్పించే విధంగా ఉండాలని కోరుకున్నాడు. ఈ సంఘ నమూనాలో, శిష్యులందరికీ విలువ మరియు ప్రాముఖ్యత ఉంటుంది మరియు వారు క్రీస్తు శరీరంలో భాగంగా ప్రేమించబడతారు. క్రైస్తవత్వంలో వ్యక్తుల విలువను తగ్గించి, వారిని మినహాయించే అనేక రూపాలు ఉన్నాయి, కానీ సువార్త దాని మూలంలో దేవుని పిల్లలందరినీ కలుపుకొని పోయేదిగా మరియు వారికి మద్దతు ఇచ్చేదిగా ఉంటుందని గుర్తుంచుకోవడం ముఖ్యం.

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 చదవండి.

కార్యాచరణ: మీ సమాజంలో ఎవరు ఉన్నారో, ఎవరు లేరో లేదా హాజరు కాలేదో తెలుసుకోవడానికి కొంత సమయం కేటాయించండి. మీ సమాజంలో ఎవరు లేరో అనే విషయంపై మీ ఆలోచనలను బోర్డు లేదా చార్ట్ పేపర్‌పై నమోదు చేయండి. వీరిలో వివిధ జాతులు, ఆర్థిక స్థితి, వయస్సు లేదా ఇతర నేపథ్యాలకు చెందిన పొరుగువారు ఉండవచ్చు.

• ఈ వ్యక్తులను క్రీస్తు శరీరంలో భాగంగా మనం ఎలా భావించవచ్చు?
• మనం ఇతరులను ఆహ్వానించగల మరింత సమ్మిళిత సమాజాన్ని ఎలా సృష్టించగలం?

స్పందించండి

కొత్తదనాన్ని సాహసించడం

పౌలు పరిచర్యలోని అంశాలలో ప్రమాదం ఇమిడి ఉంది. హింస మరియు వ్యతిరేకత ఎదురైనప్పటికీ, తాను అర్పించుటకు పిలువబడిన పరిచర్య కార్యములో పౌలు పట్టుదలతో ఉన్నాడు. మనం ప్రమాదాన్ని రెండు విధాలుగా పరిశీలిద్దాం. మొదటిగా, మన సౌకర్యవంతమైన పరిధులను దాటి, లోకంలో దైవిక కార్యంలో భాగం కావడానికి, దేవుడు మన జీవితాలలో అందించే వ్యక్తిగతమైన, ప్రమాదకరమైన ఆహ్వానాలను మనం ధ్యానిద్దాం. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మేము ఈ ఆహ్వానాన్ని మిషన్ ప్రార్థన ద్వారా రూపొందిస్తాము:

దేవా, ఈ రోజు నీ ఆత్మ నన్ను ఎక్కడికి నడిపిస్తుంది?

నేను పూర్తిగా మేల్కొని, స్పందించడానికి సిద్ధంగా ఉండేలా సహాయం చేయండి.

కొత్తగా ఏదైనా ప్రయత్నించే ధైర్యం నాకు ప్రసాదించు.

మరియు మీ ప్రేమ మరియు శాంతి యొక్క ఆశీర్వాదంగా మారండి.

ఆమెన్.

ఈ ప్రార్థన, మనం రోజంతా సాగే ప్రయాణంలో దేవుని పట్ల మన హృదయాలను తెరిచి, విశాల దృష్టితో చూడమని మనల్ని ఆహ్వానిస్తుంది.

సమూహాన్ని స్పందించమని అడగండి: రాబోయే రోజుల్లో దేవుడు మిమ్మల్ని ఎలాంటి కొత్త రకాల సాహసాలు చేయమని ఆహ్వానిస్తూ ఉండవచ్చు? ఇంట్లో? పాఠశాలలో? మీ సంబంధాలలో? మీ పరిసరాల్లో?

మనం ప్రమాదాన్ని ఎదుర్కొనే మరో మార్గం శిష్యరికపు ఖర్చుతో కూడుకున్న స్వభావం. తరచుగా, క్రీస్తు యొక్క శాంతియుత మార్గం సంస్కృతి ప్రవాహాలకు వ్యతిరేకంగా నిలుస్తుంది. న్యాయం, శాంతి మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడం అంటే కొన్నిసార్లు దురాశ, అవినీతి మరియు అన్యాయాన్ని ధైర్యంగా సవాలు చేయడం. పౌలు ఈ రకమైన శిష్యరికాన్ని ప్రోత్సహించాడు, 1 థెస్సలొనీకయులు 1:2 లో ఇలా పేర్కొన్నాడు, “గొప్ప వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ, దేవుని సువార్తను మీకు ప్రకటించడానికి మా దేవునియందు మాకు ధైర్యం కలిగింది.” సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:3b మనల్ని ఈ రకమైన ప్రమాదానికి ఆహ్వానిస్తుంది:

అన్నిటికంటే ముఖ్యంగా, భూమిపై శాంతియుతమైన దేవుని రాజ్యం గురించిన క్రీస్తు దర్శనానికి విశ్వాసపాత్రంగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి. దేవుని సయోధ్య మరియు పునరుద్ధరణ ఉద్దేశ్యాలకు విరుద్ధంగా ఉన్న సాంస్కృతిక, రాజకీయ మరియు మతపరమైన ధోరణులను ధైర్యంగా సవాలు చేయండి. శాంతిని వెంబడించండి.

సమూహాన్ని స్పందించమని అడగండి:

• శాంతి మరియు పరిపూర్ణత గురించిన దేవుని దృష్టికి విరుద్ధంగా ప్రపంచంలో మీరు ఏ సాంస్కృతిక, రాజకీయ మరియు మతపరమైన ధోరణులను గమనిస్తున్నారు?
• ఈ ధోరణులను సవాలు చేయడానికి మనం ఎలాంటి ధైర్యమైన చర్యలు మరియు సాహసాలు చేపట్టవచ్చు?

పంపండి

"అందరూ పిలువబడ్డారు" అనేది కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో ఒక శాశ్వతమైన సూత్రం, ఇది "మంచి చేయడానికి మరియు దేవుని ఉద్దేశ్యాలలో పాలుపంచుకోవడానికి దేవుడు ప్రజలకు దయతో బహుమతులను మరియు అవకాశాలను ఇస్తాడు" అని పేర్కొంటుంది. ( కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీలు 29-30 చూడండి.)

పాల్గొనేవారు వంతులవారీగా “నేను నిన్ను నీ పేరుతో పిలిచాను” CCS 636 పద్యంలోని చరణాలను చదవాలి.

ఈ క్రింది ప్రశ్నపై కలిసి ఆలోచించండి: రాబోయే రోజుల్లో ప్రపంచంలో శాంతి స్వరూపంగా ఉండటానికి దేవుడు మిమ్మల్ని ఎలా పిలుస్తున్నాడు?

దీవించు

నూతన సేవా కార్యక్రమాలలోకి అడుగుపెట్టే వారిని ఆశీర్వదించి, ప్రోత్సహించడానికి 'రిస్క్ సంథింగ్ న్యూ' అనే వీడియోను చూడండి. ఈ వీడియోను యూట్యూబ్‌లో కనుగొనండి.

పిల్లల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

వ్యక్తిగత కీర్తి కోసం కాకుండా, హృదయపూర్వకంగా దేవుణ్ణి ఎలా సేవించాలో పౌలు చూపించాడు.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• పౌలు యొక్క బోధనా పద్ధతులు మరియు ప్రేరణను వివరించండి.
• మంచి శిష్యరికం గురించి తెలుసుకోవడం మరియు దానిని ఎలా పెంపొందించుకోవాలో నేర్చుకోవడం.
• సంఘ నాయకులను మరియు వారి పాత్రలను గుర్తించండి.
• శిష్యునిగా దేవునికి హృదయపూర్వకంగా సేవ చేసే మార్గాలను పేర్కొనండి.

సరఫరాలు

• బైబిల్
• “స్నీకీ గివింగ్” ఆట కోసం వస్తువు (సేకరణ విభాగాన్ని చూడండి.)
• పేర్చడానికి కప్పులు లేదా బ్లాక్‌లు
• ప్రతి విద్యార్థికి కాగితం మరియు పెన్నులు లేదా పెన్సిళ్లు
• పాఠం ముగింపు నుండి చిత్రాలు
• గత మరియు ప్రస్తుత సంఘ నాయకుల జాబితా
• బోర్డు లేదా చార్ట్ పేపర్, మార్కర్
• ప్రతి విద్యార్థికి ఎర్ర కాగితపు గుండె
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS )

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: న్యూ టెస్టమెంట్ (విత్ ఫోకస్ ఆన్ ది లెటర్స్) , పేజీలు 112–113 లోని 1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్” ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

విద్యార్థులను తరగతికి ఆహ్వానించి, వారిని ఒక వృత్తాకారంలో కూర్చోమని చెప్పండి. “రహస్యంగా ఇవ్వడం” అనే ఆట ఆడండి. ఒక విద్యార్థిని ఇచ్చే వ్యక్తిగా (గివర్) ఎంచుకుని, వారికి యాదృచ్ఛికంగా ఒక వస్తువును ఇవ్వండి. మిగిలిన తరగతి వారందరినీ కళ్ళు మూసుకోమని చెప్పండి. ఇచ్చే వ్యక్తి ఆ యాదృచ్ఛిక వస్తువును వృత్తంలో ఉన్న విద్యార్థులలో ఒకరి ముందు పెట్టాలి. ఎదుటి వ్యక్తికి వినపడకుండా, నిశ్శబ్దంగా పెట్టడమే వారి లక్ష్యం. ఒకవేళ ఎదుటి వ్యక్తికి వారి శబ్దం వినపడితే, వారు చేయి చాచి ఇచ్చే వ్యక్తిని తాకడానికి ప్రయత్నించవచ్చు. ఎవరైనా ఇచ్చే వ్యక్తిని తాకితే, ఆ రౌండ్‌లో ఇచ్చే వ్యక్తి ఓడిపోతారు. ఎవరికీ కనపడకుండా ఇచ్చే వ్యక్తి విజయం సాధిస్తే, ఆ రౌండ్‌లో గెలిచినట్లే. ఇచ్చే వ్యక్తి తమ వస్తువును విజయవంతంగా కింద పెట్టినా లేదా ఎవరైనా తాకినా, ఆ తర్వాత విద్యార్థులందరూ కళ్ళు తెరవవచ్చు. ఎవరి ముందు అయితే వస్తువు ఉంటుందో, లేదా ఇచ్చే వ్యక్తిని ఎవరు తాకారో, వారే తదుపరి ఇచ్చే వ్యక్తి అవుతారు. ఇలా కొన్ని రౌండ్లు ఆడండి. [మూలం: https://ministry-to-children.com/lesson-do-not-let-your-right-hand-know-what-your-left-hand-is-doing/ ]

చెప్పండి: ఈ ఆటలో విజయం సాధించాలంటే, మీరు ఏమి చేస్తున్నారో ఇతరులకు తెలియకుండా దొంగచాటుగా, నిశ్శబ్దంగా ఉండాలి. కొన్నిసార్లు జీవితంలో ప్రజలు అలా ప్రవర్తించరు. దానికి బదులుగా, కొంతమంది తాము ఏమి చేస్తున్నారో ఇతరులకు చెప్పడానికి మరియు తమ చర్యలను గొప్పగా చెప్పుకోవడానికి ఇష్టపడతారు. ఎప్పుడూ గొప్పలు చెప్పుకోవడానికి, ప్రగల్భాలు పలకడానికి ఇష్టపడే వ్యక్తి మీకు ఎప్పుడైనా తెలిసి ఉంటే చేయి పైకెత్తండి? ప్రజలు గొప్పలు చెప్పుకోవడం విన్నప్పుడు మీకు ఏమనిపిస్తుంది? (ప్రతిస్పందనలను వినండి.) పౌలు థెస్సలొనీకయులను సందర్శించినప్పుడు, వారు తనను పొగడాలని గానీ లేదా వ్యక్తిగత లాభం కోసం గానీ అలా చేయలేదు, దానికి బదులుగా సువార్తను వ్యాప్తి చేయడానికి మరియు దేవుణ్ణి సంతోషపెట్టడానికి తన హృదయం నుండి పంచుకున్నాడు.

పాల్గొనండి

1 థెస్సలొనీకయులు 2:1–8 చదవండి. ఇది అంతర్జాతీయ బాలల బైబిల్ నుండి స్వీకరించబడిన సరళమైన అనువాదం:

స్నేహితులారా, మేము మిమ్మల్ని సందర్శించడం విఫలం కాలేదని మీకు తెలుసు. మేము మీ వద్దకు రాకముందు, ఫిలిప్పీలో శ్రమపడ్డాము. అక్కడి ప్రజలు మమ్మల్ని అవమానించారు. ఆ విషయం మీకు తెలుసు. మేము మీ వద్దకు వచ్చినప్పుడు, చాలామంది ప్రజలు మాకు వ్యతిరేకంగా ఉన్నారు. కానీ మా దేవుడు మాకు ధైర్యం ఇచ్చి, ఆయన సువార్తను మీకు ప్రకటించేలా సహాయం చేశాడు. మా సందేశం మిమ్మల్ని ప్రోత్సహించే సందేశం. మేము అబద్ధం చెప్పడానికి ప్రయత్నించలేదు. మాకు ఎలాంటి దురుద్దేశం లేదు. మేము మిమ్మల్ని మోసగించడానికి ప్రయత్నించలేదు. కానీ దేవుడు మమ్మల్ని పరీక్షించి, అలా చేయడానికి మమ్మల్ని నమ్మాడు కాబట్టే మేము సువార్తను ప్రకటిస్తున్నాము. మేము మాట్లాడేటప్పుడు, ఇతరులను సంతోషపెట్టడానికి ప్రయత్నించడం లేదు. కానీ మా హృదయాలను పరీక్షించే దేవుణ్ణి సంతోషపెట్టడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాము. మీ గురించి మంచి మాటలు చెప్పి మిమ్మల్ని ప్రభావితం చేయడానికి మేము ఎప్పుడూ ప్రయత్నించలేదని మీకు తెలుసు. మేము మీ డబ్బును పొందడానికి ప్రయత్నించలేదు. మీ నుండి దాచడానికి మాకు ఎలాంటి స్వార్థం లేదు. ఇది నిజమని దేవునికి తెలుసు. మేము మీ నుండి గానీ, మరెవరి నుండి గానీ ప్రశంసల కోసం చూడలేదు. మేము క్రీస్తు అపొస్తలులం. మేము మీతో ఉన్నప్పుడు, మా అధికారాన్ని ఉపయోగించి మీ చేత పనులు చేయించి ఉండవచ్చు.

కానీ మేము మీతో చాలా సున్నితంగా ప్రవర్తించాము. ఒక తల్లి తన చిన్న పిల్లలను చూసుకున్నట్లుగా మేము ఉన్నాము. మేము మిమ్మల్ని ప్రేమించాము కాబట్టి, దేవుని సువార్తను మీతో పంచుకోవడానికి సంతోషించాము. అంతేకాదు, మా జీవితాలను కూడా మీతో పంచుకోవడానికి సంతోషించాము.

పౌలు చెప్పేది వినడానికి అందరూ ఇష్టపడలేదు, మరియు చాలామంది అతని జీవితాన్ని కష్టతరం చేయడానికి ప్రయత్నించారు. కానీ ఆ వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ సువార్తను పంచుకోవడానికి దేవుడు అతనికి ధైర్యాన్నిచ్చాడు. తాము బోధిస్తున్న ప్రజల నుండి ఆహారం, వసతిని అడగవచ్చని పౌలుకు, అతని సహచరులకు తెలుసు. కానీ పౌలు తన అవసరాలతో ఆ కొత్త సంఘాలపై భారం వేయాలనుకోలేదు. కొంతమంది నాయకులు తమ విద్యార్థులను గద్దిస్తూ, అవమానిస్తూ బోధించారు. కానీ పౌలు బృందం, ఒక తల్లి తన బిడ్డను చూసుకున్నట్లుగా, సౌమ్యంగా మాట్లాడింది. పౌలు థెస్సలొనీకయులతో కేవలం మాట్లాడటమే చేయలేదు. వారు ఒకరి నుండి ఒకరు నేర్చుకుని, ఒకరినొకరు విశ్వసించేలా వారితో సంబంధాన్ని ఏర్పరచుకోవడానికి, వారితో సమయం గడిపాడు.

తరగతికి కప్పులు లేదా బ్లాక్‌లను అందించండి. వారు ఎంత వేగంగా టవర్‌ను నిర్మించగలరో చూడటానికి, మీరు వారికి సమయం కేటాయించబోతున్నారని విద్యార్థులకు చెప్పండి. 15 లేదా 30 సెకన్ల వంటి వివిధ (తక్కువ) సమయ వ్యవధులతో ప్రయోగాలు చేయండి. ప్రతిసారీ వారి టవర్ ఎంత పొడవుగా మరియు దృఢంగా ఉందో గమనించండి. తరువాత, సమయ పరిమితి లేకుండా వారు నిర్మించగల అత్యంత బలమైన, పొడవైన టవర్‌ను నిర్మించాలని మీరు కోరుకుంటున్నారని వారికి చెప్పండి. వారి ప్రణాళిక గురించి బాగా ఆలోచించమని మరియు దానిని ఒక మంచి టవర్‌గా చేయడానికి సమయం తీసుకోవాలని వారిని ప్రోత్సహించండి. వారి వద్ద ఉన్న వస్తువులు లేదా వారి ఆలోచనలు అయిపోయిన తర్వాత, వారు నిర్మించిన దానిని గమనించండి. అది ఎంత పొడవుగా ఉంది? ఇది వేగంగా నిర్మించిన టవర్ల కంటే భిన్నంగా నిర్మించబడిందా?

ఉదాహరణకు: మీరు త్వరగా ఒక గోపురాన్ని నిర్మించవచ్చు, కానీ అది అంత దృఢంగా ఉండదు. మీరు మీ గోపురం కోసం ప్రణాళిక వేసుకోవడానికి సమయం తీసుకున్నప్పుడు, అది చాలా బలంగా ఉంటుంది. సంబంధాలు కూడా అలాగే ఉంటాయి. మీరు ఒకరిని కలిసిన మొదటి రోజే వారితో కలిసి గడపవచ్చు, కానీ సమయం, నిజాయితీ మరియు కృషితో మాత్రమే మీరు నమ్మకమైన, బలమైన సంబంధాన్ని నిర్మించుకోగలరు. మన శిష్యరికం కూడా ఇలాంటిదే. క్రైస్తవుడిగా ఉండటం అంటే మీరు ఎలా ప్రవర్తించాలో అనే జాబితాను టిక్ చేయడం కంటే ఎక్కువ. క్రైస్తవుడిగా ఉండటం అంటే—ఒక దృఢమైన గోపురాన్ని లేదా బలమైన సంబంధాన్ని నిర్మించుకోవడం లాగా—ప్రతిరోజూ యేసును అనుసరించడానికి మరియు ఆయనలా ప్రవర్తించడానికి కృషి చేయడం.

స్పందించండి

ప్రతి విద్యార్థికి ఒక జతను కేటాయించి, ఆ జతలను ఒకరి వెనుక ఒకరు కూర్చోబెట్టండి. విద్యార్థుల సంఖ్య బేసిగా ఉంటే, మీరు కూడా పాల్గొనవచ్చు. ప్రతి జతలోని ఒక విద్యార్థికి ఒక ఖాళీ కాగితం మరియు ఒక పెన్ను లేదా పెన్సిల్ ఇవ్వండి. పాఠం చివరలో, ప్రతి జతలోని రెండవ విద్యార్థికి చిత్రాలలో ఒకదాని కాపీని ఇవ్వండి. బొమ్మ గీసిన విద్యార్థి, తన జతకు ఆ బొమ్మను ఎలా గీయాలో సూచించాలి. విద్యార్థులు బొమ్మను పూర్తి చేసిన తర్వాత లేదా బొమ్మ గీయడానికి వారికి తగినంత సమయం ఇచ్చినప్పుడు, వారి చిత్రాలను బయటపెట్టి, పోల్చి చూసుకోనివ్వండి. సమయం అనుమతిస్తే పాత్రలను మార్చుకోండి. విద్యార్థులు ఇష్టపడితే, వారి స్వంతంగా ఒక అసలైన బొమ్మను కూడా గీయవచ్చు.

చర్చించండి:

• మీ భాగస్వామి మీ చిత్రాన్ని కాపీ చేసేలా మీరు పూర్తిగా విజయవంతమయ్యారా?
• మీకు మరో అవకాశం ఇస్తే, మీరు ఏదైనా భిన్నంగా వివరిస్తారా?
• ఒకవేళ మీరు రెండవ “వివరణకర్త” అయితే, మీ భాగస్వామికి మీ చిత్రాన్ని వివరించడంలో మీకు సహాయపడే ఏదైనా విషయాన్ని శ్రోతగా మీ పాత్ర నుండి నేర్చుకున్నారా?
• సాధనతో, ఒకరికి బొమ్మ ఎలా గీయాలో చెప్పడంలో మీరు మెరుగవ్వగలరని అనుకుంటున్నారా?

చెప్పండి: శిష్యరికం అనేది మనం చేరుకునేది కాదు, అదొక ప్రయాణం. మనం నిరంతరం దేవుని గురించి మరింత తెలుసుకోవచ్చు మరియు ఇతరులను యేసు వద్దకు ఆహ్వానించవచ్చు. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ యొక్క మిషన్ కార్యక్రమాలలో ఒకటి, సేవ చేయడానికి శిష్యులను అభివృద్ధి చేయడం. ఈ సంఘం ప్రజలను (పిల్లలతో సహా) ప్రపంచంలో క్రీస్తుకు సజీవ ఉదాహరణలుగా ఉండేలా సిద్ధం చేయాలని కోరుకుంటుంది.

తరగతికి ముందు, మీ సంఘంలోని గత మరియు ప్రస్తుత నాయకుల జాబితాను మానసికంగా లేదా వ్రాతపూర్వకంగా సిద్ధం చేసుకోండి. ఇందులో పాస్టర్లు, ఆరాధన నిర్వాహకులు, గాయక బృంద దర్శకుడు, ధ్వని/వీడియో సాంకేతిక నిపుణులు, ఉపాధ్యాయులు మొదలైన వారిని చేర్చండి.

తరగతి సమయంలో, పిల్లలను వారికి తెలిసిన పూర్వ మరియు ప్రస్తుత సంఘ నాయకుల పేర్లను జాబితా చేయమని అడగండి. అవసరమైనప్పుడు సహాయం కోసం మీరు సిద్ధం చేసుకున్న జాబితాను ఉపయోగించండి. ఆ పేర్లను ఒక బోర్డు మీద లేదా చార్ట్ పేపర్ మీద రాయండి. ప్రతి నాయకుని గురించి వారికి ఏమి తెలుసో విద్యార్థులను అడగండి. వారు సంఘం కోసం ఏమి చేస్తారు? సంఘంలో వారి పాత్ర ఏమిటి? వారు యాజకత్వ సభ్యులా? వారు విద్యార్థులలో ఎవరినైనా ఆశీర్వదించారా, బాప్తిస్మం ఇచ్చారా, లేదా స్థిరపరచారా? ఒకవేళ ఆ వ్యక్తి సేవ చేయకపోయి ఉంటే సంఘం ఎలాంటి సవాళ్లను ఎదుర్కొని ఉండేది? వారి పరిచర్యకు తోడ్పడే వరాలు మరియు ప్రతిభలు ఆ వ్యక్తికి ఏమున్నాయి? ఆ వ్యక్తి పిల్లలలో ఎవరికైనా తరగతితో పంచుకోవాలనుకునే విషయాన్ని ఏదైనా బోధించారా?

చెప్పండి: దేవునికి సేవ చేయడానికి ప్రతి ఒక్కరికీ పిలుపు ఉందని కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ నమ్ముతుంది. మా శాశ్వత సూత్రం, అందరూ పిలువబడ్డారు, యేసును అనుసరించడానికి మరియు పరిచర్యలో సేవ చేయడానికి దేవుడు ప్రజలకు దయతో బహుమతులను మరియు అవకాశాలను ఇస్తాడని మాకు చెబుతుంది. దేవుని పిలుపును అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు అనుసరించడానికి మా వంతు కృషి చేయడం ద్వారా మేము స్పందిస్తాము. ( కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో పంచుకోవడం , 4వ ఎడిషన్, పేజీలు 29–30 చూడండి.)

పంపండి

అడగండి: దేవుడు మిమ్మల్ని పిలుస్తున్నాడని మీకు అనిపిస్తోందా? మీరు శిష్యునిగా ఉండగలరా? మీరు మా సంఘానికి ఎలా సేవ చేయగలరు?

విద్యార్థులకు ఆలోచనలు రావడానికి సహాయం చేయండి: ఒక స్నేహితుడిని చర్చికి ఆహ్వానించడం, కొత్త విద్యార్థిని మీ భోజన బల్ల వద్ద కూర్చోమని అడగడం, తరగతిలో లేదా శిబిరంలో చిన్న పిల్లలకు సహాయం చేయడానికి స్వచ్ఛందంగా ముందుకు రావడం, ఆరాధన సమయంలో మీ ప్రతిభను సంఘంతో పంచుకోవడం, మొదలైనవి.

ప్రతి బిడ్డకు ఎర్ర కాగితపు గుండెను ఇవ్వండి.

చెప్పండి: పౌలు తన స్వంత మహిమ కొరకు కాకుండా, దేవునికి సేవ చేయాలని మరియు ఆయన ప్రేమ గురించి బోధించాలని కోరుకున్నందువల్ల ఇతరులకు పరిచర్య చేశాడని మనం తరగతి ప్రారంభంలో నేర్చుకున్నాము. పౌలు తన హృదయం నుండి మాట్లాడాడు మరియు ప్రవర్తించాడు. సువార్తను వ్యాప్తి చేయడానికి దేవునిచే పిలువబడిన శిష్యునిగా మీరు ఏమి చేయగలరు? (అవసరమైతే, కొద్దిసేపటి క్రితం పేర్కొన్న ఆలోచనలను విద్యార్థులకు గుర్తు చేయండి.) ఈ వారం మీ పూర్ణ హృదయంతో దేవునికి సేవ చేయడానికి మీరు చేయగల ఒక నిర్దిష్టమైన పనిని మీ హృదయంపై వ్రాసుకోండి.

దీవించు

కలిసి పాడండి “ఆత్మలో మనము ఒక్కటే” CCS 359.

కాగితపు హృదయాలపై ఉన్న ఆలోచనల కోసం, మరియు పిల్లలు పరిశుద్ధాత్మను అనుభూతి చెంది, శిష్యులుగా దేవునికి సేవ చేయడానికి ధైర్యం పొందేలా ఆశీర్వాదం కోరండి.