ఆరాధన సాధనాలు

ఆరాధన రూపురేఖ

అదనపు లేఖనాలు

కీర్తన 19; మత్తయి 21:33–46; ఫిలిప్పీయులకు 3:4b–14

పీఠిక

స్వాగతం

ఆరాధనకు పిలుపు: కీర్తన 19:1, 7–9, 14

స్తోత్రం

“ప్రపంచం ఎదురుచూస్తున్నది మనకోసమే” CCS 306

లేదా “ఇశ్రాయేలు విమోచకుడు” CCS 388

పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడమని ప్రోత్సహించండి.

పాపొప్పుకోలు ప్రార్థన

దేవా, మా జీవితాలు తప్పులతో, తప్పుడు నిర్ణయాలతో నిండి ఉన్నాయి. ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు మా నిజాయితీని కోల్పోయాము—సిగ్గుచేటు నిర్ణయాలు తీసుకున్నాము, మాటలు మాట్లాడాము, పనులు చేశాము. కానీ ఓ ప్రభూ, మేము జీవితాన్ని, మంచితనాన్ని, లేదా నిన్ను వదులుకోలేము. మేము మరింత మెరుగ్గా చేయడానికి మరియు గౌరవప్రదమైన జీవితాలను గడపడానికి కృషి చేస్తాము.

ఈ రోజు, మనం చేసే ఎంపికలు, చేసే పనులు అంత ఘోరమైనవిగా అనిపించకపోవచ్చు. అప్పుడప్పుడు మనం ఎవరి గురించైనా వారి వెనుక మాట్లాడుతాము. లేదా మన చుట్టూ ఉన్నవారిని మనకు కావలసిన విధంగా పనులు చేయించుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాము. కానీ, ప్రభూ, మా ఎంపికలు, పనులు ఎలా ఉన్నప్పటికీ, మేము మరింత మెరుగ్గా చేయాలని, మరింత మంచిగా ఉండాలని కోరుకుంటున్నాము. మా పనులు మా చుట్టూ ఉన్నవారిని, నీ సృష్టిని ఆశీర్వదించాలని మేము కోరుకుంటున్నాము.

కొన్నిసార్లు మేము తప్పులు చేస్తాము, కానీ ప్రభూ, మా హృదయాలలో ప్రవేశించి, మేము చేపట్టే తదుపరి కార్యంలో మరింత మెరుగ్గా చేయడానికి మాకు సహాయం చేయండి. మేము ఇప్పుడే చేసిన దానిని మార్చలేకపోవచ్చు, కానీ మేము చేయబోయే దానిని మార్చగలము. మేము మా జీవితాలలో మీ మార్గదర్శకత్వాన్ని కోరినప్పుడు, ఎంపికలు మరింత స్పష్టంగా ఉంటాయి. మీ ఆజ్ఞలను హృదయపూర్వకంగా అనుసరించడానికి ఎంచుకునే విధేయమైన హృదయాలను, మనస్సులను మాకు ప్రసాదించండి. ఆమేన్.

ప్రతిస్పందన

లేఖన పఠనం

మోషే వేషధారణలో ఉన్న ఒక వ్యక్తి తాళపత్రం చదువుతున్నాడు.

ఐగుప్తు దేశములోనుండి, దాసత్వములోనుండి మిమ్మును బయటకు రప్పించిన మీ దేవుడనైన యెహోవాను నేనే; నా ఎదుట మీకు అన్యదేవతలు ఉండకూడదు.

పైన ఆకాశంలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, క్రింద భూమి మీద ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, లేదా భూమి క్రింద నీటిలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, నీ కొరకు ఏ విగ్రహాన్ని చేసుకోకూడదు.

నీ దేవుడైన యెహోవా నామమును నీవు దుర్భాషలాడకూడదు; ఆయన నామమును దుర్వినియోగము చేయువానిని యెహోవా నిర్దోషిగా ఎంచడు.

విశ్రాంతి దినమును జ్ఞాపకముంచుకొని దానిని పరిశుద్ధముగా ఆచరించుము. ఆరు దినములు నీవు కష్టపడి నీ పనులన్నియు చేయుము.

నీ తండ్రిని, నీ తల్లిని సన్మానించుము; అప్పుడు నీ దేవుడైన యెహోవా నీకిచ్చుచున్న దేశములో నీ దినములు దీర్ఘకాలము ఉండును.

నీవు హత్య చేయకూడదు.

నీవు వ్యభిచారము చేయకూడదు.

నీవు దొంగతనం చేయకూడదు.

నీ పొరుగువాని మీద అబద్ధ సాక్ష్యము పలుకకూడదు.

నీ పొరుగువాని ఇంటిని ఆశించవద్దు; నీ పొరుగువాని భార్యను గానీ, దాసుడనైనా, దాసినైనా, ఎద్దునైనా, గాడిదనైనా, లేదా నీ పొరుగువానికి చెందిన దేనినైనా ఆశించవద్దు.

తాళపత్రాన్ని కింద పెట్టి, మిగిలిన కథను చెప్పండి.

ప్రజలందరూ ఉరుములు, మెరుపులు, బూర శబ్దం, పొగలు కక్కుతున్న పర్వతాన్ని చూసినప్పుడు, వారు భయపడి వణికిపోయి దూరంగా నిలబడి మోషేతో, “నువ్వు మాతో మాట్లాడు, మేము వింటాము; కానీ దేవుడు మాతో మాట్లాడకుండా చూడు, లేకపోతే మేము చనిపోతాము” అని అన్నారు. మోషే ప్రజలతో, “భయపడకండి; ఎందుకంటే దేవుడు మిమ్మల్ని పరీక్షించడానికి, మీరు పాపం చేయకుండా ఉండేలా తన భయాన్ని మీలో కలిగించడానికి మాత్రమే వచ్చాడు” అని చెప్పాడు.

—నిర్గమకాండము 20 ఆధారంగా

ఎంపికల గీతం

“ఓ జీవించే దేవా” CCS 183

లేదా “ఓ ఫర్ ఎ వరల్డ్” సిసిఎస్ 379

ప్రసంగం

నిర్గమకాండము 20:1-4, 7-9, 12-20 ఆధారంగా

లేదా దృష్టి కేంద్రీకరణ క్షణం

ప్రకటన

ఈ రోజు మనం చర్చించబోయే లేఖన భాగం నిర్గమకాండము 20వ అధ్యాయంలోని పది ఆజ్ఞలు. “పది ఆజ్ఞల వంటి నైతిక నియమావళి మననం చేసుకోవడానికి మార్గదర్శకాలను అందిస్తుంది. అవి మంచి సమాజం ఎలా ఉండాలనే దానిపై ఒక దృక్పథాన్ని ఏర్పరుస్తాయి—అంటే దేవుణ్ణి, పొరుగువారిని గౌరవించే సమాజం. అయితే, మానవులు—వివేకవంతులు, శ్రద్ధ గలవారు కూడా—ఎల్లప్పుడూ దేవుణ్ణి, పొరుగువారిని గౌరవించే విధంగా ప్రవర్తించరనే స్పష్టమైన వాస్తవంలోనే అసలు సమస్య ఉంది. మనం నిత్యం ఆజ్ఞలను ధిక్కరిస్తాము, ఉల్లంఘిస్తాము.”

—ప్రోగ్రెసివ్ రివైవల్ నుండి

కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మన శాశ్వత సూత్రాల నుండి మనం అదనపు మార్గదర్శకత్వాన్ని పొందుతాము. ఈ సూత్రాలను ధ్యానించినప్పుడు, అవి జీవితంలోని ఎంపికలు మరియు చర్యలకు కూడా సహాయపడతాయి. మీరు కోరుకున్న దానికి బదులుగా, సరైన పనిని చేయడానికి ఎంచుకోవడం కష్టంగా ఉంటుంది. తరచుగా, మనం కోరుకునే దాన్ని సమర్థించుకోవడానికి కారణాలను చెప్పగలం. కానీ కొన్నిసార్లు, మనం నిజంగా మన పొరుగువారి గురించి ఆలోచించడానికి సమయం తీసుకుని, దేవుని దృష్టితో మన ఎంపికలను పరిశీలించుకుంటే, మనం భిన్నమైన మరియు బహుశా మరింత కష్టమైన మార్గాన్ని లేదా నిర్ణయాన్ని ఎంచుకోమని అడగబడుతున్నామని గ్రహిస్తాము.

చర్చ లేదా కార్యాచరణ

Sermons4Kids లో “దేవుని నుండి మార్గదర్శకత్వం ” ఆధారంగా లేదా “ నియమాలు బాగున్నాయా లేదా నియమాలు క్రూరమైనవా?” ఆధారంగా మీ ఆలోచనలను మరియు కార్యకలాపాలను పంచుకోండి . Sermons4Kids కాపీరైట్ కలిగి ఉంది, కానీ ఈ సమాచారం చర్చిలకు మరియు ఇతర లాభాపేక్షలేని సంస్థలకు ఉచితంగా అందుబాటులో ఉంది. మరింత సమాచారం కోసం వారి వెబ్‌సైట్‌ను చూడండి.

దేవుని ప్రేమ గీతం

“శాంటో, శాంటో, శాంటో/పవిత్రుడు, పవిత్రుడు, పవిత్రుడు,” CCS 159

కనీసం మూడుసార్లు పాడండి, పాల్గొనేవారిని వారి సొంత భాష కాకుండా ఇతర భాషలలో పాడేలా ప్రోత్సహించండి .

ప్రభువు విందు సంస్కారం

ప్రభువు బల్ల పఠన లేఖన భాగం: 1 కొరింథీయులు 11:23–26

కమ్యూనియన్ సందేశం

ఇనివేషన్ టు కమ్యూనియన్ స్క్రిప్ట్‌ను యాక్సెస్ చేయండి

సంస్కార సన్నాహక గీతం

ప్రపంచపు రొట్టె CCS 527

లేదా “శరీరము మరియు ఆత్మ ధన్యమైనవి” CCS 238

రొట్టె మరియు ద్రాక్షారసాన్ని ఆశీర్వదించడం మరియు వడ్డించడం

శిష్యుల ఉదారమైన స్పందన

లేఖనం: సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9

ప్రకటన

ఇవ్వడం అనేదంతా దేవునితోనే మొదలై దేవునితోనే ముగుస్తుంది. మనం ఆ విషయాన్ని గమనించి, మన జీవితాలలో దానిని అనుకరించినట్లయితే, మనకు సరిపడా ఉంటుందో లేదోనన్న భయాన్ని మనలో నిరంతరం నింపే సంస్కృతి నుండి మనం స్వేచ్ఛను పొందుతాము. అది మనల్ని, ఉత్సాహంగా ఇచ్చే ఉదార ​​శిష్యులుగా, కేవలం ఇవ్వడమే ఒక ఆనందంగా ఇచ్చేవారిగా ఉండేలా చేస్తుంది. ఆ ఆనందం, సువార్తతో ప్రజలను ఆశీర్వదించే పరిచర్యలుగా రూపాంతరం చెందడాన్ని మనం చూసినప్పుడు, అది మరింతగా వృద్ధి చెందుతుంది…

—స్టీవ్ వీజే, అధ్యక్షుని ప్రశ్నోత్తరాలు, రెండవ భాగం, జూలై 2015 హెరాల్డ్

స్థానిక మరియు ప్రపంచవ్యాప్త మిషన్ దశమభాగాలను ఆశీర్వదించడం మరియు స్వీకరించడం

పంపించే గీతం

“ఓ ప్రేమా దేవా, మాకు నీ శాంతిని ప్రసాదించు” CCS 316

లేదా “దేవుని ఆశీర్వాదం ద్వారా పంపబడినది CCS 648

శాంతి కోసం ప్రార్థన

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి

పంపే ప్రకటన

గాయపడి, విభజించబడిన ప్రపంచం కోసం శాంతిని సాధించాలనే మా అలుపెరుగని అన్వేషణకు ప్రతీకగా మేము శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగిస్తాము.

ఈ రోజు—

     ప్రతి శ్వాసను కృతజ్ఞతతో నింపండి;

     ప్రతి కర్మను న్యాయ మార్గంగా మార్చండి;

     ప్రతి ఆలోచనను ప్రశాంతమైనదిగా చేసుకోండి;

శాంతితో వెళ్ళండి.

ముగింపు

పవిత్ర స్థలం: చిన్న సమూహ ఆరాధన రూపురేఖ

సమావేశం

స్వాగతం

సాధారణ కాలం అనేది క్రైస్తవ క్యాలెండర్‌లో పెంతెకోస్తు నుండి ఆగమన కాలం వరకు ఉన్న కాలం. క్రైస్తవ క్యాలెండర్‌లోని ఈ భాగంలో పెద్ద పండుగలు లేదా పవిత్ర దినాలు ఉండవు. సాధారణ కాలంలో మనం వ్యక్తులుగా మరియు విశ్వాస సంఘంగా మన శిష్యరికంపై దృష్టి పెడతాము.

శాంతి కోసం ప్రార్థన

గంటను లేదా గంటనాదాన్ని మూడుసార్లు నెమ్మదిగా మోగించండి.

శాంతి కొవ్వొత్తిని వెలిగించండి.

నిశ్శబ్ద దేవుడు.

కొన్నిసార్లు మేము మీ మౌనాన్ని మీ గైర్హాజరుగా పొరబడతాము, లేదా మమ్మల్ని పట్టించుకోలేదని భావిస్తాము. 

దానికి బదులుగా, మీ మౌనం మమ్మల్ని మౌనంగా ఉండి, మిమ్మల్ని తెలుసుకోమని పిలుస్తోంది. మౌనంలోనే మీరు పలికే మీ శాంతి సందేశాన్ని మేము వింటాము. మీరు మమ్మల్ని జీవితాన్ని కొలవడం నుండి జీవించడం వైపుకు నడిపిస్తారు.

ప్రజల మధ్య సంఘర్షణల కోలాహలం మన ప్రపంచాన్ని నింపేస్తుంది. అది మన నరాలను కలవరపెట్టి, ఎవరు సరైనవారో అనే విషయంలో మనల్ని గందరగోళానికి గురిచేస్తుంది. ఏది సరైనదో మనకే తెలుసని మనం అనుకున్నప్పుడు, ఎదుటివారిని శత్రువులుగా మార్చేస్తాం. ప్రతి ఒక్కరిలోనూ దైవ స్వరూపాన్ని చూసేందుకు, మనం విభేదించే వారితో సహా ప్రతి వ్యక్తి యొక్క విలువను గుర్తించేందుకు మాకు సహాయం చేయండి.

దేశాల మధ్య ఘర్షణల కోలాహలం మన ప్రపంచాన్ని నింపేసింది. దీర్ఘకాలిక, తీవ్రమైన వివాదాలు ఎందరో మరణాలకు, బాధలకు కారణమయ్యాయి. ప్రపంచ వనరులు ఆయుధాలు, యుద్ధాలపై వృధా అవుతుండగా, పిల్లలు, పేదలు బాధపడుతూనే ఉన్నారు. శాంతి కోసం మేము ఆత్రుతగా ఎదురుచూసేలా మాకు సహాయం చేయండి; మా నాయకులు యుద్ధానికి కారణాలు వెతకకుండా, శాంతి మార్గాలను అన్వేషించాలని మేము డిమాండ్ చేసేలా మాకు సహాయం చేయండి.

మీ నిశ్శబ్దమైన, మృదువైన స్వరంతో మమ్మల్ని వ్యక్తిగత, సామాజిక మరియు ప్రపంచ శాంతిలోకి నడిపించండి. మీ ఆత్మ ద్వారా మేము మౌనంగా ఉండి, మిమ్మల్ని తెలుసుకునేలా మాకు సహాయం చేయండి. శాంతి రాకుమారుని నామంలో మేము ప్రార్థిస్తున్నాము. 

ఆమెన్.

ఆధ్యాత్మిక సాధన

ఐక్యత

కింది వాటిని చదవండి:

ఈ వారం మన శాశ్వత సూత్రం 'భిన్నత్వంలో ఏకత్వం'. ఈ భూమిపై ఒక వ్యక్తి మరొక వ్యక్తిలా అచ్చం ఉండడు. మనమందరం మన సంస్కృతి, జన్యువులు, పెంపకం, కుటుంబాలు, అనుభవాలు, నమ్మకాలు మరియు మరెన్నో వాటిచే రూపుదిద్దుకుంటాము. మనందరిలో ఉన్న ఒక ఉమ్మడి విషయం ఏమిటంటే, మనమందరం దైవికంగా సృష్టించబడ్డాము. భిన్నత్వంలో ఏకత్వం అనేది భేదాలను గౌరవిస్తూనే, అన్ని స్వరాలలోని దైవత్వాన్ని కూడా ఆదరిస్తుంది. 

… కానీ దేవుడు శరీరమును ఆలాగు ఏర్పాటు చేసెను… శరీరములో ఏ కలహము ఉండకూడదని, దాని అవయవాలు ఒకదానికొకటి సమానంగా శ్రద్ధ వహించాలని. ఒక అవయవము శ్రమపడితే, అన్నీ దానితోపాటు శ్రమపడతాయి; ఒక అవయవము ఘనపరచబడితే, అన్నీ దానితోపాటు సంతోషిస్తాయి. 

—1 కొరింథీయులకు 12:24–26

గడిచిన వారాన్ని గుర్తు చేసుకోండి. మీరు విచారంగా ఉన్నప్పుడు లేదా బాధపడుతున్నప్పుడు ఎవరు కరుణ చూపించారు? ఈ వారం మీకు జరిగిన మంచి విషయాలలో మీతో పాటు ఎవరు సంతోషించారు? తమ అనుభవాలను పంచుకోమని ఇతరులను ఆహ్వానించండి.

• ఈ వారం బాధను అనుభవించిన వారు మీకు తెలిసిన వారు ఎవరున్నారు? 
• మీరు ఈ భారాన్ని వారితో ఎలా పంచుకోగలిగారు?
• ఈ వారం ఎవరు సంతోషించారు? 
• మీరు వారితో ఎలా వేడుక చేసుకున్నారు? 

పంచుకోవడానికి ప్రజలను ఆహ్వానించండి.

ఐక్యత కోసం ఒక చిన్న ఆశీర్వాదం ఇవ్వండి. “ఆమెన్” అని చెప్పి ముగించండి.

టేబుల్ చుట్టూ పంచుకోవడం

నిర్గమకాండము 20: 1–4, 7–9, 12–20 NRSVue

అప్పుడు దేవుడు ఈ మాటలన్నిటినీ పలికాడు,

ఐగుప్తు దేశములోనుండి, దాసత్వములోనుండి మిమ్మును బయటకు రప్పించిన మీ దేవుడనైన యెహోవాను నేనే; నా ఎదుట మీకు అన్యదేవతలు ఉండకూడదు.

పైన ఆకాశంలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, క్రింద భూమి మీద ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, భూమి క్రింద నీటిలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, నీ కొరకు ఏ విగ్రహాన్ని చేసుకోకూడదు.

నీ దేవుడైన యెహోవా నామమును నీవు దుర్భాషలాడకూడదు; ఆయన నామమును దుర్వినియోగము చేయువానిని యెహోవా నిర్దోషిగా ఎంచడు.

విశ్రాంతి దినమును జ్ఞాపకముంచుకొని దానిని పరిశుద్ధముగా ఆచరించుము. ఆరు దినములు నీవు కష్టపడి నీ పనులన్నియు చేయుము.

నీ తండ్రిని, నీ తల్లిని సన్మానించుము; అప్పుడు నీ దేవుడైన యెహోవా నీకిచ్చుచున్న దేశములో నీ దినములు దీర్ఘకాలము ఉండును.

నీవు హత్య చేయకూడదు. 

వ్యభిచారము చేయకూడదు.

నీవు దొంగతనం చేయకూడదు.

నీ పొరుగువాని మీద అబద్ధ సాక్ష్యము పలుకకూడదు.

నీ పొరుగువాని ఇంటిని ఆశించవద్దు; నీ పొరుగువాని భార్యను, దాసుడనైన స్త్రీయైన దాసుడనైనను, ఎద్దును, గాడిదను, లేదా నీ పొరుగువానికి చెందిన దేనినైనా ఆశించవద్దు.

ప్రజలందరూ ఉరుములు, మెరుపులు, బూర శబ్దం, పొగలు కక్కుతున్న పర్వతాన్ని చూసినప్పుడు, వారు భయపడి వణికిపోయి దూరంగా నిలబడి ¹⁹ మోషేతో, “నువ్వు మాతో మాట్లాడు, మేము వింటాము, కానీ దేవుడు మాతో మాట్లాడకుండా చూడు, లేకపోతే మేము చనిపోతాము” అని అన్నారు. ²⁰ మోషే ప్రజలతో, “భయపడకండి, ఎందుకంటే దేవుడు మిమ్మల్ని పరీక్షించడానికి మరియు మీరు పాపం చేయకుండా ఉండేలా తన భయాన్ని మీలో కలిగించడానికి మాత్రమే వచ్చాడు” అని చెప్పాడు.

—నిర్గమకాండము 20: 1–4, 7–9, 12–20 NRSVue

నేటి పాఠం, మోషే నిబంధన అని కూడా పిలువబడే పది ఆజ్ఞల గురించి మనకు వివరిస్తుంది. దేవునితో మరియు ఇతరులతో విశ్వాసంగా సహవాసంలో జీవించడానికి, చేయవలసినవి మరియు చేయకూడని వాటి యొక్క అక్షరార్థమైన జాబితాగా ఈ ఆజ్ఞలను కొందరు ఉపయోగిస్తారు. కొన్ని క్రైస్తవ సంప్రదాయాలలో, ఈ ఆజ్ఞలు సంఘం యొక్క విశ్వాస ప్రకటనలలో భాగంగా ఉన్నాయి మరియు మానవ సమాజానికి మార్గనిర్దేశం చేయడానికి పునాదిగా ఉండే ఒక సాంస్కృతిక నియమావళిని చాలాకాలంగా సూచిస్తున్నాయి.

హెబ్రీ గ్రంథాలలో నమోదు చేయబడిన 613 ఆజ్ఞలలో, ఈ పది ఆజ్ఞల జాబితాకు ఎందుకంత ప్రాముఖ్యత లభిస్తుంది? మరియు, ఇవే గనుక అగ్రశ్రేణి 10 ఆజ్ఞలైతే, మత్తయి 22:37–39లో యేసు ఈ ప్రకటనలను ఎందుకు చేశారు?

'నీవు నీ దేవుడైన యెహోవాను నీ పూర్ణ హృదయముతోను, నీ పూర్ణ ఆత్మతోను, నీ పూర్ణ మనస్సుతోను ప్రేమించవలెను.' ఇదియే అతి గొప్పయు మొదటియు అయిన ఆజ్ఞ. మరియు రెండవది దీనిని పోలియున్నది: 'నీ పొరుగువానిని నీవలెనే ప్రేమించవలెను.'

నిశితంగా పరిశీలిస్తే, పది ఆజ్ఞలు యేసు చెప్పిన మొదటి రెండు ఆజ్ఞలకు అంత దూరంలో లేవని మనకు అర్థమవుతుంది. రెండూ అన్నిటికంటే ముఖ్యంగా దేవునికి జీవితాంతం రాజీపడని భక్తిని, మరియు సమాజంలో ఒకరిపట్ల ఒకరికి పరస్పర గౌరవాన్ని సూచిస్తాయి. దేవుని ప్రజలు ఇతరులకు హాని కలిగించే లేదా దేవుని బిడ్డలుగా వారి సమాన విలువను గౌరవించడంలో విఫలమయ్యే ప్రవర్తనలకు, చర్యలకు దూరంగా ఉండాలి.

ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకోవడానికి దేవుడు ఇచ్చే ఆహ్వానానికి మనం స్పందించినప్పుడల్లా, బాప్తిస్మపు జలాలలో దేవునితో మనం చేసిన నిబంధనను పునరుద్ధరించుకుంటాము. తదనంతరం, క్రీస్తు శరీరంలో మనతో పాటు ప్రయాణించే వారితోను, మరియు దేవుని సకల సృష్టితోను మనం పంచుకునే అంతర్లీన నిబంధనను కూడా పునరుద్ధరించుకుంటాము. ఈ నిబంధనను మనం చేయవలసినవి, చేయకూడని వాటి జాబితాగా కాకుండా, మన పట్ల దేవుని విశ్వసనీయతను జ్ఞాపకం చేసుకుంటామని ఇచ్చే వాగ్దానంగా చూస్తాము. దానికి ప్రతిఫలంగా, దేవునితో, ఇతరులతో, మరియు సృష్టితో మన సంబంధంలో విశ్వాసపాత్రంగా జీవిస్తామని వాగ్దానం చేస్తున్నాము.

ప్రశ్నలు

1. మీరు పది ఆజ్ఞలను చదివినప్పుడు, మిమ్మల్ని ఆశ్చర్యపరిచే విషయం ఏమిటి? మీకు ముఖ్యమైనవిగా అనిపించేవి ఏవి అందులో విడిచిపెట్టబడ్డాయి? 
2. మీరు దేవునితో, ఇతరులతో మరియు సృష్టితో విశ్వాసపూర్వకంగా జీవించడానికి ఏయే విధాలుగా ప్రయత్నిస్తారు?
3. మీరు దేవునితో చేసుకున్న నిబంధనను ఎలా అర్థం చేసుకుంటున్నారు?

పంపడం

ఉదారత ప్రకటన

విశ్వాసపాత్రులైన శిష్యులు, దేవుని అపారమైన ఉదారతను గూర్చిన అవగాహన పెరిగినప్పుడు, ఆజ్ఞల వలన గానీ బలవంతము వలన గానీ కాకుండా, తమ హృదయ కోరికల ప్రకారం పంచుకోవడం ద్వారా స్పందిస్తారు.

—సిద్ధాంతం మరియు నిబంధనలు 163:9

మీరు మీ ఉదారమైన ప్రతిస్పందనలో భాగంగా, కొనసాగుతున్న చిన్న సమూహ పరిచర్యలకు మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే, కానుకల బుట్ట అందుబాటులో ఉంది. ఈ కానుక ప్రార్థన 'ఒక శిష్యుని ఉదారమైన ప్రతిస్పందన' నుండి స్వీకరించబడింది:

మన శిష్యరికపు దేవుడు,
అప్పులు, వినిమయవాదంతో నిండిన మన ప్రపంచంలో మనం ముందుకు సాగుతున్నప్పుడు, తెలివిగా పొదుపు చేయడానికి, బాధ్యతాయుతంగా ఖర్చు చేయడానికి, మరియు ఉదారంగా దానం చేయడానికి మాకు సహాయం చేయండి. ఈ మార్గాల ద్వారా మేము భవిష్యత్తుకు సిద్ధపడి, మా కుటుంబాలు, స్నేహితులు, క్రీస్తు పరిచర్య మరియు ప్రపంచం కోసం ఒక మెరుగైన రేపటిని సృష్టించగలము గాక. ఆమేన్.

తదుపరి సమావేశానికి ఆహ్వానం

ముగింపు గీతం 

కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ 322 “మన మాటలలో సత్యం ప్రకాశించుగాక”

ముగింపు ప్రార్థన 

సమూహాన్ని బట్టి ఐచ్ఛిక చేర్పులు

• కమ్యూనియన్
• పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

ప్రభువు విందు సంస్కారం

కమ్యూనియన్ స్క్రిప్చర్

ఈ ఎంపిక నుండి చదవడానికి ఒక లేఖనాన్ని ఎంచుకోండి: 1 కొరింథీయులు 11:23–26; మత్తయి 26:17–30; మార్కు 14:12–26; లూకా 22:7–39.

కమ్యూనియన్ కు ఆహ్వానం

క్రీస్తు బల్ల వద్దకు అందరికీ స్వాగతం. ప్రభువు బల్ల, లేదా సహవాసం, అనేది ఒక సంస్కారం. దీనిలో మనం యేసు క్రీస్తు యొక్క జీవితం, మరణం, పునరుత్థానం మరియు ఆయన నిరంతర సన్నిధిని జ్ఞాపకం చేసుకుంటాము. కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్‌లో, మన బాప్తిస్మపు నిబంధనను పునరుద్ధరించుకోవడానికి మరియు క్రీస్తు యొక్క పరిచర్యను జీవించే శిష్యులుగా రూపుదిద్దుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా కూడా మేము సహవాసాన్ని అనుభవిస్తాము. ఇతరులకు వారి విశ్వాస సంప్రదాయాలలో విభిన్నమైన లేదా అదనపు అవగాహనలు ఉండవచ్చు. ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకునే వారందరినీ యేసు క్రీస్తు ప్రేమ మరియు శాంతితో అలా చేయమని మేము ఆహ్వానిస్తున్నాము.

ఆశీర్వాదం, స్వస్థత, శాంతి మరియు సహవాసానికి చిహ్నంగా మనం ప్రభువు బల్లలో పాలుపంచుకుంటాము. దానికి సన్నాహంగా, ‘కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్’ నుండి ఒక పాటను పాడదాం (ఒకదాన్ని ఎంచుకోండి):

• 515, “ఈ క్షణాలలో మనం గుర్తుంచుకుంటాము”
• 516, “ద్రాక్షారసం మరియు రొట్టె కోసం కలిసి రావడం”
• 521, “మనము కలిసి భోజనం చేద్దాం”
• 525, “చిన్న బల్ల”
• 528, “ఈ రొట్టె తినండి”

రొట్టెను, ద్రాక్షారసాన్ని ఆశీర్వదించి వడ్డించండి.

పిల్లల కోసం ఆలోచనలు

సామగ్రి:

• క్రేయాన్లు లేదా ఇతర రంగులు వేసే పరికరాలు
• ప్రచురణలోని 36వ పేజీలో శాశ్వత సూత్రాల రంగుల పేజీ ఉంది.

అడగండి: మీ తల్లిదండ్రులు లేదా ఉపాధ్యాయులు మీ కోసం ఎలాంటి నియమాలను పెట్టారు? 

అన్ని సమాధానాలను ధృవీకరించండి.

అడగండి: వారికి ఈ నియమాలు ఎందుకు ఉన్నాయి? 

అన్ని సమాధానాలను ధృవీకరించండి.

చెప్పండి: తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు మిమ్మల్ని ప్రేమించడం వలనే మీ కోసం నియమాలను పెడతారు, మరియు మీరు సాధ్యమైనంత ఉత్తమమైన జీవితాన్ని గడపాలని వారు కోరుకుంటారు. ఇశ్రాయేలీయుల విషయంలో కూడా ఇదే నిజం. దేవుడు వారిని ప్రేమించాడు మరియు వారు సాధ్యమైనంత ఉత్తమమైన జీవితాలను గడపాలని కోరుకున్నాడు, కాబట్టి వారు ఒక సమాజాన్ని ఏర్పరచుకోవడంలో సహాయపడటానికి దేవుడు మోషేకు పది ఆజ్ఞలను ఇచ్చాడు.

దేవుణ్ణి మరియు మన పొరుగువారిని ప్రేమించడం ముఖ్యమని యేసు తన శిష్యులతో పంచుకున్నారు. నిజానికి, దేవుణ్ణి మరియు ఇతరులను ప్రేమించడమే అత్యంత ముఖ్యమైన ఆజ్ఞలని యేసు చెప్పారు. ఇది తొలి క్రైస్తవులు సంఘాన్ని ఏర్పరచుకోవడానికి సహాయపడింది. 'కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్'లో, శాశ్వత సూత్రాలు ఆరోగ్యకరమైన సంఘాలను ఏర్పరచుకోవడానికి మనకు సహాయపడతాయి. [శాశ్వత సూత్రాల రంగుల పేజీని చూపండి.] 

చిన్న పిల్లలతో ఇలా చెప్పండి: యేసు అనుచరులుగా, మనం ప్రపంచంలోకి మంచితనాన్ని, దయను తీసుకువచ్చే బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేయాలనుకుంటున్నాము. మీరు ఎంపికలు చేసుకుంటారు: ఉదాహరణకు, ఎలా మరియు ఏమి పంచుకోవాలి, ఎవరితో ఆడుకోవాలని ఎంచుకోవాలి, మరియు ఎలా ప్రవర్తించాలని ఎంచుకోవాలి వంటివి. ప్రపంచంలోకి దయను, మంచితనాన్ని తీసుకువచ్చే ఎంపికలు ఏవైనా మీరు చేయగలరా? వారు చెప్పిన సమాధానాలను ధృవీకరించండి. 

పెద్ద పిల్లలకు మరియు టీనేజర్లకు ఇలా చెప్పండి: మన శాశ్వత సూత్రాలలో ఒకటి బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు. అది ఇలా చెబుతుంది, “తాము ఎవరిని లేదా దేనిని సేవిస్తారో ఎంచుకునే సామర్థ్యాన్ని దేవుడు మానవులకు ఇస్తాడు. కొంతమంది తమ ఎంపికలు చేసుకునే సామర్థ్యాన్ని తగ్గించే పరిస్థితులను ఎదుర్కొంటారు.” మనలో ప్రతి ఒక్కరికీ దేవుడు ఎంపికలు చేసుకునే స్వేచ్ఛను ఇస్తాడు. కొన్నిసార్లు మన జీవితంలో మన నియంత్రణకు మించిన విషయాలు మనకున్న ఎంపికలను పరిమితం చేస్తాయి. మానవ ఎంపికలు మంచివి లేదా చెడ్డవి కావచ్చు. మానవ ఎంపికలు ప్రపంచంలో కొన్ని నిజంగా చెడ్డ విషయాలు జరగడానికి కారణమయ్యాయి. అదే సమయంలో, మానవ ఎంపికలు నిజంగా మంచి విషయాలు జరిగేలా చేశాయి మరియు చేయగలవు. శిష్యులుగా, మన పని “మన జీవిత పరిస్థితులలో దేవుని ఉద్దేశ్యాలకు దోహదపడే బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోవడం.”

ప్రతి బిడ్డకు శాశ్వత సూత్రాల రంగుల పేజీ యొక్క ఒక ప్రతిని ఇవ్వండి. బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలనే శాశ్వత సూత్రాన్ని వారికి తెలియజేయండి.

ప్రసంగ సహాయాలు

లేఖనాన్ని అన్వేషించడం

పది ఆజ్ఞలు నిబంధన యొక్క షరతులను సూచిస్తాయి. తరచుగా దశాజ్ఞలు అని పిలువబడే ఇవి, దేవుని పట్ల మరియు సమాజం పట్ల బేషరతుగా పాటించవలసిన విధులను సూచిస్తాయి. సంఘంలో లేదా ప్రజలలో పది ఆజ్ఞల వలె ఇంత పెద్ద పాత్రను పోషించిన గ్రంథాలు చాలా తక్కువ. అవి సంఘం యొక్క విశ్వాస ప్రకటనలలో ఒక భాగం మరియు మానవ సమాజానికి మార్గనిర్దేశం చేయడానికి పునాదిగా ఉండే ఒక సాంస్కృతిక నియమావళిని చాలా కాలంగా సూచిస్తున్నాయి.

అయితే, పది ఆజ్ఞలను హృదయపూర్వకంగా స్వీకరించకపోతే, అవి విశ్వాసుల జీవితాలలో ఒక ముఖ్యమైన పాత్రను పోషించలేవు. అందువల్ల, ఆజ్ఞలను, ప్రభువు ప్రార్థనను, మరియు 23వ కీర్తనను కంఠస్థం చేయడానికి క్రైస్తవ భక్తిలో చారిత్రాత్మకంగా ఒక ప్రత్యేక స్థానం ఉంది.

పది ఆజ్ఞల ప్రారంభం పునాది వంటిది: “నా ఎదుట అన్యదేవతలను పూజింపకూడదు” (వ. 3). ఈ ప్రస్తావన, సంఘాన్ని బాధ్యునిగా చేసేవాని గుర్తింపును అందిస్తుంది: ఆజ్ఞాపించేది యెహోవాయే. ప్రజల జీవితాలలో అర్థానికి మరియు విలువకు కేంద్రంగా ఉండాలని కోరుకునే, సర్వోన్నత స్వభావంపై పోటీపడే “ఇతర దేవుళ్ళు” ఎల్లప్పుడూ ఉంటారనేది మొదటి ఆజ్ఞ యొక్క అంగీకారం. అటువంటి “దేవుళ్ళను” తిరస్కరించాలి.

రెండవ ఆజ్ఞ ఇలా ప్రకటిస్తుంది, “నీవు నీ కొరకు విగ్రహమును చేసుకొనియుండకూడదు” (వ. 4). దేవుణ్ణి నియంత్రించడానికి, మన ఆజ్ఞలను పాటించేలా ఆయనను ప్రలోభపెట్టడానికి చేసే ప్రయత్నం తిరస్కరించబడింది. ఎప్పుడు, ఎక్కడ, ఎలా అందుబాటులో ఉండాలో నియంత్రించేది దేవుడే.

దేవుని నామాన్ని దుర్వినియోగం చేయరాదనే విషయానికి సంబంధించిన మూడవ ఆజ్ఞ (వ. 7) వలె, మరే ఇతర ఆజ్ఞ కూడా అంత నిర్లక్ష్యంగా మరియు అశ్రద్ధగా ఉల్లంఘించబడే అవకాశం లేదు. మొదటి ఆజ్ఞ ఇతర దేవుళ్లను పూజించరాదనే దాని గురించి అయితే, రెండవది ప్రభువు స్థానంలో విగ్రహాలను ఉంచరాదనే దాని గురించి అయితే, మూడవ ఆజ్ఞ వాటిని బలపరుస్తుంది. ఇది దుర్వినియోగం మరియు అపహరణ ద్వారా దేవునితో ఏర్పడగల సంబంధాన్ని ప్రమాదంలో పడవేయకుండా ఉండేందుకు ఇచ్చే ఒక హెచ్చరిక.

“విశ్రాంతి దినమును జ్ఞాపకముంచుకొని దానిని పరిశుద్ధముగా ఆచరించుము” (వ. 8). విశ్రాంతి దినము ఆజ్ఞ, దేవుణ్ణి సరిగ్గా ఆరాధించడం మరియు ప్రేమించడంపై దృష్టి సారించే పది ఆజ్ఞలలోని మొదటి విభాగం లేదా “మొదటి పలక” చివరన ఉంచబడింది. ఇది దేవుని ప్రేమకు మరియు పొరుగువారి ప్రేమకు సంబంధించిన ఆజ్ఞల మధ్య వారధిగా పనిచేస్తుంది. విశ్రాంతి దినం ఒక బహుమతి!

“నీ తండ్రిని, నీ తల్లిని సన్మానించుము” (వ. 12). తల్లిదండ్రులను సన్మానించడం అనేది దేవుడు కాని ఇతరుల వైపు జీవితాన్ని మళ్ళిస్తుంది మరియు విశ్రాంతి దినపు ఆజ్ఞకు సంబంధించినది.

“నీవు నరహత్య చేయకూడదు” (వ. 13). మరొకరి ప్రాణాన్ని తీయడాన్ని నిషేధించడం కంటే ప్రాథమికమైనది మరొకటి లేదు. ప్రాణాన్ని కాపాడటానికి, మన పొరుగువారికి హాని కలగకుండా చూడటానికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది.

“వ్యభిచారము చేయకూడదు” (వ. 14). హత్య లాగే, వ్యభిచారం కూడా సామాజిక ప్రవర్తనను ఉల్లంఘించడమే. తల్లిదండ్రులను గౌరవించడం మరియు హత్యను నిషేధించడం అనే వాటికి అనుబంధంగానే, సామాజిక క్రమాన్ని కాపాడటంపై ఈ ఆజ్ఞ దృష్టి పెడుతుంది. జీవితాన్ని కాపాడటాన్ని, వివాహ పవిత్రతతో సహా మన పొరుగువారి హక్కుల దృక్కోణం నుండి చూడాలి.

“నీవు దొంగతనం చేయకూడదు” (వ. 15). దొంగతనం ఖండించబడింది. అది ఒక విధంగా అబద్ధ సాక్ష్యానికి, దురాశకు ఒక వ్యక్తీకరణ. ఇతరుల నుండి తీసుకోవడంలో, ఒక వ్యక్తి పొరుగువారిని అపవిత్రపరచి, తన స్వయాన్ని కూడా పాడుచేసుకుంటాడు.

“నీ పొరుగువాని మీద అబద్ధ సాక్ష్యము పలుకకూడదు” (వ. 16). పొరుగువారి పట్ల శ్రద్ధ మాటలలో మరియు మాట్లాడటంలో స్పష్టమవుతుంది. ఇది కేవలం అబద్ధం చెప్పడం మాత్రమే కాదు, మాటలు ఇతరులను గాయపరచగల లేదా ప్రమాదంలో పడవేయగల సామర్థ్యానికి సంబంధించినది. ఒకరు సత్యమే మాట్లాడాలి.

“నీవు ఆశించకూడదు…” (వ. 17). ఆశించడం అనేది కొరత మరియు దాని ప్రభావాలకు సంబంధించినది. కొరత వక్రీకరణకు గురిచేస్తుంది, అది తనను మరియు తన పొరుగువారిని ప్రభావితం చేస్తుంది.

కేంద్ర ఆలోచనలు

1. సంప్రదాయం ప్రారంభమైన తొలి రోజుల నుండి, పది ఆజ్ఞలు సంఘం యొక్క విశ్వాస ప్రకటనలో మరియు బోధనలో కేంద్ర స్థానాన్ని కలిగి ఉన్నాయి.
2. పది ఆజ్ఞలు సమాజం నిర్వహించబడే మరియు సంరక్షించబడే విధానాన్ని ప్రభావితం చేశాయి మరియు క్రైస్తవ సాక్ష్యానికి అవి మూలస్తంభంగా ఉన్నాయి.
3. మన జీవితాలలో మరియు సమాజంలో పది ఆజ్ఞలను విశ్వాసపూర్వకంగా ఆచరించడం, మానవ జీవితం పట్ల దేవుని ఆశను నెరవేరుస్తుంది.

స్పీకర్‌కు ప్రశ్నలు

1. పది ఆజ్ఞలు నిబంధన యొక్క షరతులను ఎలా సూచిస్తాయి? ఇది సంఘం మరియు చర్చి జీవితంలో ఎలా ప్రదర్శించబడుతుంది?
2. విశ్రాంతి దినమును జ్ఞాపకముంచుకొనుట (వ. 8) దేవుని ప్రేమకు మరియు పొరుగువారి ప్రేమకు మధ్య వారధిగా ఎలా పనిచేస్తుంది?
3. దురాశ (వ. 17) స్వయాన్ని మరియు పొరుగువారిని వక్రీకరించి, ప్రభావితం చేస్తుంది; అది సమాజాన్ని విచ్ఛిన్నం చేసి, దేవుని ఉద్దేశ్యాలను ఉల్లంఘిస్తుంది. దీనికి మీరు ఏ విధంగా సాక్ష్యమివ్వగలరు?
4. మీ సంస్కృతిలో, నేటి ప్రపంచంలో మిగతా ఆజ్ఞలలో వేటిని తరచుగా విస్మరిస్తున్నారని మీరు అనుకుంటున్నారు?

పాఠాలు

పెద్దల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

దేవుడు మానవులతో మరియు మానవుల మధ్య సక్రమమైన సంబంధాలను కోరుకుంటాడు, మరియు అది నెరవేరడానికి వీలుగా మానవాళికి ఒక జీవన విధానాన్ని అనుగ్రహించాడు.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• వారు గుర్తుంచుకున్న పది ఆజ్ఞలను, ప్రధాన లేఖన భాగంలో నమోదు చేయబడిన మాటలతో పోల్చండి.
• దేవునిపై దృష్టి పెట్టడం మరియు పొరుగువారు, కుటుంబంపై దృష్టి పెట్టడం అనే రెండు రకాల బోధనల భావనను అన్వేషించండి.
• ప్రధాన లేఖనంలోని భావనలను, బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలనే శాశ్వత సూత్రానికి అనుగుణంగా చర్చించండి.
• 10 బోధనలలో (ఆజ్ఞలలో) ప్రతిదానికీ ఒక వ్యక్తిగత ధృవీకరణను రూపొందించుకోండి.

వనరులు

పాత నిబంధన గ్రంథం గురించిన నేపథ్య సమాచారం కోసం ఈ క్రింది వనరులు ఉపయోగపడవచ్చు.

• అంతర్జాతీయ బైబిల్ వ్యాఖ్యానం , కాలేజ్‌విల్, MN: ది లిటర్జికల్ ప్రెస్, 1998, 429–430
• ఫీస్టింగ్ ఆన్ ది వర్డ్, ఇయర్ బి, వాల్యూమ్ 2 , లూయిస్‌విల్, కెంటకీ: వెస్ట్‌మిన్‌స్టర్ జాన్ నాక్స్ ప్రెస్, 2008, 74–79
• సంవత్సరం A, 2019–2020 కొరకు ఏదైనా లేఖన పఠన వ్యాఖ్యాన శ్రేణి

సరఫరాలు

• బైబిల్ లేదా నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 ప్రతులు.
• బోర్డు లేదా ఫ్లిప్ చార్ట్; మార్కర్లు లేదా సుద్ద
• ఒక నిలువు వరుసలో పది ఆజ్ఞలు మరియు దానికి సమాంతరంగా మరో నిలువు వరుసలో రాసుకోవడానికి ఖాళీ స్థలం ఉన్న కరపత్రాలు (పాఠం చివర); ప్రత్యామ్నాయంగా, ఖాళీ కాగితాన్ని ఉపయోగించండి.
• పెన్నులు లేదా పెన్సిళ్లు

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్, పేజీలు 113–114 లోని నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

ఈ రోజు మనం చర్చించబోయే నిర్గమకాండములోని వాక్యభాగం, ఇశ్రాయేలీయులు సీనాయి పర్వతం పాదాల వద్ద శిబిరం వేసిన సమయంలో దేవుడు వారికి ఇచ్చిన సూచనలను వివరిస్తుంది. ఈ కథనం మోషే కొన్ని సూచనలు లేదా బోధనలను (తోరా అంటే ఇదే) స్వీకరించడం గురించి చెబుతుంది.

సీనాయి పర్వతం మీద మోషే ఇశ్రాయేలీయులకు తెలియజేయమని అందుకున్న సూచనలలో, వారికి గుర్తున్నవాటిని పేర్కొనమని తరగతి సభ్యులను అడగండి. వాటిని బోర్డు మీద లేదా చార్టులో జాబితా చేయండి.

పాల్గొనండి

బైబిళ్లను లేదా నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 వచనాల ప్రతులను పంచండి. లేఖనాన్ని బిగ్గరగా చదవడానికి కొంతమంది స్వచ్ఛంద సేవకులను అడగండి.

పండితులు రెండు ఫలకాలు ఉన్నాయని సూచించారు: ఒకటి దైవశాస్త్ర సంబంధిత విషయాలతో, మరొకటి నైతిక విషయాలతో వ్యవహరించింది. రెండూ ముఖ్యమైనవిగా మరియు పరస్పరం సంబంధం ఉన్నవిగా పరిగణించబడ్డాయి. రెండూ దేవుని ముందు ఒక నిబంధన జీవిత చరిత్రను ఊహించాయి.

• ఈ లేఖన భాగం యొక్క ప్రధానాంశం సాధారణంగా ఏమని పిలువబడుతుంది? ( పది ఆజ్ఞలు )
• ముందుగా తయారు చేసిన జాబితాను లేఖన వచనంతో పోల్చండి. ఆ రెండింటి మధ్య తేడాలు ఏమిటి?
• ఏ బోధనలను దైవశాస్త్ర సంబంధమైనవిగా భావించవచ్చు? ఏవి నైతిక స్వభావం కలవి?
• ప్రతి బోధనా సముదాయాన్ని ఏ చిన్న పదబంధం సంగ్రహించగలదు? ( ఒక ఉదాహరణ: దేవుని ఎదుట ఎలా జీవించాలి; ఒకరితో ఒకరు ఎలా జీవించాలి )
• యేసును గొప్ప ఆజ్ఞను పేర్కొనమని అడిగినప్పుడు, ఆయన రెండు పలకలపై ఉన్న బోధనలను ఎలా ఏకం చేశారు?
• బోధనలను కేవలం నైతిక నియమావళిగా పరిగణించడం ఎందుకు తప్పు అవుతుంది?
• బోధనలు సమాజానికి ఏ విధంగా రక్షణగా ఉన్నాయి?

స్పందించండి

ఈ బోధనలు ఒక జీవన విధానాన్ని వివరిస్తాయి. అవి దేవుని ప్రేమను సంపాదించుకునే సాధనం గానీ, మోక్షానికి టిక్కెట్టు గానీ కావు.

దేవుణ్ణి గౌరవించేలా, ఒకరినొకరు గౌరవించుకునేలా మన జీవితాలను తీర్చిదిద్దుకోవడానికి సహాయపడటానికి అవి దేవుడు ఇచ్చిన బహుమతి.

కొన్నిసార్లు, బహిరంగ ప్రదేశాలలో పది ఆజ్ఞలను కనిపించేలా ఉంచడం గురించిన సాంస్కృతిక వాదనల కోలాహలంలో, ఆ సరళమైన కానీ లోతైన సత్యాలు మరుగున పడిపోతాయి.

చర్చించండి:

• కౌంటీ కోర్టు భవనాలలో లేదా ప్రభుత్వ పాఠశాలలలో పది ఆజ్ఞలను ప్రదర్శించాలని కోరుతూ ప్రజలు ప్లకార్డులను ప్రదర్శించినప్పుడు సమస్య ఏమిటి?
• అది బోధనల లేదా ఆజ్ఞల యొక్క ఏ సూత్రాన్ని ఉల్లంఘించవచ్చు?
• వాటిని పోస్ట్ చేయడానికి, వాటిని ఆచరించడానికి తేడా ఏమిటి?
• ఈ ఉల్లేఖనాన్ని పరిశీలించండి: “…క్రైస్తవులు దేవుని ప్రజలుగా ఎలా జీవించాలో తెలుసుకోవడం కోసం ఆజ్ఞలను పఠిస్తారు మరియు వాటిని తమ పిల్లలకు బోధిస్తారు. పది ఆజ్ఞలను ఈ విధంగా అర్థం చేసుకోవడం వల్ల, అవి కేవలం నైతిక నియమాల జాబితా కాకుండా, జీవన విధానాలు లేదా జీవన రూపాలు అని తెలుస్తుంది” (జార్జ్ డబ్ల్యూ. స్ట్రూప్, ఈ విధంగా కనుగొన్నారు). వాక్య విందు, రెండవ సంవత్సరం, సంపుటి 2, లూయిస్‌విల్, కెంటకీ: వెస్ట్‌మిన్‌స్టర్ జాన్ నాక్స్ ప్రెస్, 2008, 78).
  • ఈ రోజు మీకు దాని అర్థం ఏమిటని మీరు అనుకుంటున్నారు?
  • బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు అనే శాశ్వత సూత్రం ప్రకారం జీవించడంలో ఈ వివరణ ఎలా సహాయపడగలదు?

పంపండి

పెన్నులు లేదా పెన్సిళ్లు మరియు రెండు నిలువు వరుసలలో ముద్రించిన కరపత్రాలను పంపిణీ చేయండి: ఒక నిలువు వరుసలో 10 బోధనలు/ఆజ్ఞల జాబితా మరియు దానికి ఎదురుగా ఉన్న రెండవ నిలువు వరుసలో వ్యక్తిగత ప్రతిస్పందనలు వ్రాయడానికి స్థలం ఉండాలి; లేదా ప్రత్యామ్నాయంగా, 10 బోధనలు/ఆజ్ఞలను జాబితా చేసే ప్రధాన లేఖన కరపత్రాన్ని సూచనగా ఉపయోగించి, వ్యక్తిగత ప్రతిస్పందనల కోసం ఖాళీ కాగితాన్ని వాడండి.

ప్రతి బోధన/ఆజ్ఞను తమ స్పందనకు ధృవీకరణగా తిరిగి వ్రాయమని తరగతి సభ్యులను ఆహ్వానించండి. ఉదాహరణకు: నేను నా జీవితాన్ని దేవుడు మాత్రమే ప్రభావితం చేయడానికి అనుమతిస్తాను (ఎలక్ట్రానిక్స్, గోల్ఫ్, భద్రత మొదలైన ఇతర దేవుళ్లను కాదు). సమయం తక్కువగా ఉంటే, ఆ పనిని ఇంట్లో పూర్తి చేయమని సూచించి, అలా చేయడానికి వారిని ప్రోత్సహించండి.

దీవించు

తరగతి సభ్యులను “పాప్‌కార్న్” ప్రార్థనలో చేరమని ఆహ్వానించండి. మీరు ప్రార్థనను ప్రారంభించి, ముగిస్తారని, మధ్యలో వారు యాదృచ్ఛిక క్రమంలో ఒక చిన్న వాక్యాన్ని చెప్పి ప్రార్థనకు జోడించవచ్చని వివరించండి. జీవించడానికి మార్గనిర్దేశం చేసే దేవునికి కృతజ్ఞతలు మరియు స్తుతులు చెల్లించడంపై ప్రార్థనను కేంద్రీకరించండి.

పది ఆజ్ఞలు—నిర్గమకాండము 20:3–16, NRSVue

నా ఎదుట నీకు ఇతర దేవుళ్లు ఉండకూడదు. (వ. 3)
పైన ఆకాశంలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, క్రింద భూమి మీద ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, భూమి క్రింద నీటిలో ఉన్నవాటి రూపంలో గానీ, నీ కొరకు ఏ విగ్రహాన్ని చేసుకోకూడదు. (వ. 4)
మీరు వాటికి నమస్కరించకూడదు, వాటిని సేవించకూడదు; ఎందుకంటే మీ దేవుడనైన యెహోవానగు నేను రోషముగల దేవుడను. (వ. 5)
నీ దేవుడైన యెహోవా నామమును నీవు దుర్భాషలాడకూడదు; ఆయన నామమును దుర్భాషలాడే వానిని యెహోవా నిర్దోషిగా ఎంచడు. (వ. 7)
విశ్రాంతి దినమును జ్ఞాపకముంచుకొని దానిని పరిశుద్ధముగా ఆచరించుము… ఏలయనగా, ఆరు దినములలో యెహోవా ఆకాశమును, భూమిని, సముద్రమును, వాటిలోనున్న సమస్తమును సృజించి, ఏడవ దినమున విశ్రమించెను; అందువలన యెహోవా విశ్రాంతి దినమును ఆశీర్వదించి దానిని ప్రతిష్ఠించెను. (వ. 8, 11)
నీ తండ్రిని, నీ తల్లిని సన్మానించుము. (వ. 12)
నీవు నరహత్య చేయకూడదు. (వ. 13)
నీవు వ్యభిచారము చేయకూడదు. (వ. 14)
నీవు దొంగతనం చేయకూడదు. (వ. 15)
నీ పొరుగువాని మీద అబద్ధ సాక్ష్యము పలుకకూడదు. (వ. 16)

యువత పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోవడం

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• పది ఆజ్ఞలను తెలుసుకొని, వాటిని నేటి పరిస్థితులకు అన్వయించుకోగలగండి.
• యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞను అర్థం చేసుకోండి.
• బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికల శాశ్వత సూత్రాన్ని అన్వేషించి, దానిని తమ జీవితాల్లో ఎలా పొందుపరచగలరో పరిశీలించండి.

సరఫరాలు

• బైబిల్
• ఆధునిక మ్యాచ్ అప్, బహుళ జట్లకు సరిపడా కాపీలు (పాఠం ముగింపు)
• ఎండ్యూరింగ్ ప్రిన్సిపల్ రెస్పాన్సిబుల్ ఛాయిసెస్ యొక్క ప్రతులు, ఆన్‌లైన్‌లో లేదా షేరింగ్ ఇన్ కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ , 4వ ఎడిషన్, పేజీ 30లో అందుబాటులో ఉన్నాయి.
• కమ్యూనిటీ ఆఫ్ క్రైస్ట్ సింగ్స్ ( CCS )
• స్కాటర్‌గోరీస్ రికార్డింగ్ షీట్లు, ఒక్కొక్కరికి ఒకటి (పాఠం చివర)
• నిర్మాణ కాగితం
• పత్రికలు లేదా ముద్రిత చిత్రాలు మరియు పదాలు
• జిగురు
• కత్తెరలు
• పెన్నులు లేదా పెన్సిళ్లు
• కాగితపు ముక్కలు

ఉపాధ్యాయునికి గమనిక

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ బి: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్ , పేజీలు 113–114 లోని నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

విద్యార్థులను వారు ఎప్పుడైనా స్కాటర్‌గోరీస్ ఆడారా అని అడగండి. ఈ ఆటలో ఆటగాళ్లకు ఒక అంశం ఇవ్వబడుతుంది, మరియు అక్షరమాలలోని ప్రతి అక్షరానికి ఒకటి చొప్పున, ఆ అంశానికి సంబంధించిన వీలైనన్ని విషయాలను ఆలోచించడానికి వారికి ఒక నిమిషం సమయం ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, అంశం ఆహారం (FOOD) అయితే, నేను ప్రతి అక్షరానికి ఆపిల్స్, అరటిపండ్లు, క్రీమ్డ్ కార్న్, డోనట్స్ మొదలైనవి రాయగలను. ఒక నిమిషం సమయం ముగిసిన తర్వాత, ఇతరులు ఎవరూ రాయని ప్రతి అంశానికి ఆటగాళ్లకు ఒక పాయింట్ లభిస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఇద్దరు వ్యక్తులు ఆపిల్ అని రాస్తే, నాకు దానికి ఎలాంటి పాయింట్లు రావు. మరెవరూ డోనట్‌ను చేర్చకపోతే, నాకు ఒక పాయింట్ వస్తుంది. క్రీమ్డ్ కార్న్‌లో 'C' అక్షరంతో మొదలయ్యే రెండు పదాలు ఉన్నందున, నాకు దానికి రెండు పాయింట్లు వస్తాయి. ప్రతి ఆటగాడికి ఒక రికార్డింగ్ షీట్ ఇవ్వండి. వారి అంశం 'తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు మీ కోసం నిర్దేశించిన నియమాలు' అని వారికి చెప్పండి. వారికి రాయడానికి ఒక నిమిషం సమయం ఇచ్చిన తర్వాత, ఎవరు గెలిచారో చూడటానికి ఆ రౌండ్‌కు స్కోర్ చేయండి.

• మీ తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు మీ కోసం ఎలాంటి నియమాలను కలిగి ఉన్నారు?
• వారికి ఈ నియమాలు ఎందుకు ఉన్నాయి? కఠినంగా, కఠోరంగా ఉండటానికేనా?

తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు మిమ్మల్ని ప్రేమించడం వలనే మీ కోసం నియమాలను పెడతారు, మరియు మీరు సాధ్యమైనంత ఉత్తమమైన జీవితాన్ని గడపాలని వారు కోరుకుంటారు. ఇశ్రాయేలీయుల విషయంలో కూడా ఇదే నిజం. దేవుడు వారిని ప్రేమించాడు మరియు వారు సాధ్యమైనంత ఉత్తమమైన జీవితాలను గడపాలని కోరుకున్నాడు, అందుకే దేవుడు మోషేకు పది ఆజ్ఞలను ఇచ్చాడు.

పాల్గొనండి

నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, మరియు 12–20 వచనాలను చదవండి. ఈ వచనాలు పది ఆజ్ఞలను పరిచయం చేస్తాయి. మీరు చదివేటప్పుడు, కష్టంగా అనిపించే పదాలకు నిర్వచనాలు చెప్పండి, కానీ ఉదాహరణలు ఇవ్వవద్దు.

ఇశ్రాయేలీయులతో దేవునికి ఉన్న సంబంధం, నేడు దేవునితో మనకు ఉన్న సంబంధానికి చాలా భిన్నమైనది. అయినప్పటికీ, ఈ ఆజ్ఞలు మన జీవితాలలో ఇప్పటికీ వర్తిస్తాయి. ఒకరితో ఒకరు పోటీ పడటానికి తరగతిని జట్లుగా విభజించండి. ప్రతి జట్టుకు 'ఆధునిక కాలపు జతపరిచే పత్రం' (Modern-Day Match Up sheet) ఇవ్వండి. ప్రతి ఆజ్ఞకు సంబంధించిన నేటి కాలపు పరిస్థితుల నుండి ఒక ఉదాహరణను ఆలోచించమని వారిని ప్రోత్సహించండి. ప్రతి ఆజ్ఞకు మొదట ఉదాహరణ చెప్పిన జట్టు గెలుస్తుంది.

పోటీ తర్వాత, దేవునితో మనకున్న సంబంధానికి భిన్నంగా ఇశ్రాయేలీయులతో దేవునికి ఉన్న సంబంధానికి గల కారణాలలో ఒక భాగం ఏమిటంటే, యేసు మనతో ఒక కొత్త నిబంధన సంబంధాన్ని స్థాపించడానికి వచ్చాడని వివరించండి. మత్తయి 22:34–40లో యేసు ఒక కొత్త ఆజ్ఞను ప్రవేశపెట్టారు:

అడగండి:

• యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞలు పది ఆజ్ఞల కన్నా ఎలా భిన్నమైనవి?
• మీ వ్యక్తిగత జీవితంలో యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞలను మీరు పాటించవలసిన కొన్ని సందర్భాలు ఏమిటి?
• మీ సమాజంలో యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞలను మీరు పాటించవలసిన కొన్ని పరిస్థితులు ఏమిటి?
• దేశంలో ఏయే పరిస్థితులలో మనం యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞలను వర్తింపజేయాలి?
• ప్రపంచంలో ఏయే పరిస్థితులలో మనం యేసు యొక్క కొత్త ఆజ్ఞలను పాటించాలి?

యేసు చట్టంలోని అక్షరాల ప్రకారం కాకుండా, దాని స్ఫూర్తి ప్రకారం జీవించాలని నమ్మినట్లు కనిపిస్తుంది. ఈ అవగాహనతోనే, క్రీస్తు సంఘంగా మేము బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలనే శాశ్వత సూత్రాన్ని సమర్థిస్తాము.

స్పందించండి

తరచుగా, ప్రజలు తాము బాధ్యతాయుతమైనవిగా భావించే నిర్ణయాలు తీసుకుంటారు కానీ సంప్రదాయాన్ని, లేఖనాలను, లేదా దేవుని మార్గదర్శకత్వాన్ని ఉపయోగించరు. బాధ్యతాయుతమైన నిర్ణయాలు తీసుకోవడం అంటే నిర్ణయాలను సమర్థించుకోవడానికి తర్కాన్ని ఉపయోగించడం కాదు. అది మన జీవితాలలో దేవుని మార్గదర్శకత్వానికి మనసు విప్పి ఉండటం మరియు మన స్వేచ్ఛను సక్రమంగా వినియోగించుకోవడం. బాధ్యతాయుతమైన నిర్ణయాలు తీసుకోవడం అంటే ఇతరులను తీర్పు తీర్చడం కాదు; అది గత నిర్ణయాలతో సంబంధం లేకుండా క్రీస్తు ద్వారా ఇతరులను పరిపూర్ణమైన జీవితంలోకి ఆహ్వానించడం.

బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు

• తాము ఎవరిని లేదా దేనిని సేవించాలో నిర్ణయించుకునే సామర్థ్యాన్ని దేవుడు మానవులకు ఇస్తాడు. కొంతమంది తమ నిర్ణయాలు తీసుకునే సామర్థ్యాన్ని తగ్గించే పరిస్థితులను ఎదుర్కొంటారు.
• మానవ ఎంపికలు మన జీవితాలలో మరియు ప్రపంచంలో మంచి లేదా చెడుకు దోహదం చేస్తాయి.
• బాధ్యతారహితమైన మరియు పాపభరితమైన మానవ ఎంపికల కారణంగా సృష్టిలోని అనేక అంశాలకు విమోచన అవసరం.
• మన జీవిత పరిస్థితులలో దేవుని ఉద్దేశ్యాలకు దోహదపడే బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోమని మనకు పిలుపునివ్వబడింది.

బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేసుకోవడంలో ఒక భాగం సంకల్పం పెట్టుకోవడం. శ్రద్ధగా మరియు పరిశుద్ధాత్మ ప్రభావంతో సిద్ధపడటం ద్వారా, కష్టమైన నిర్ణయాలు ఎదురైనప్పుడు బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలు చేయడానికి విద్యార్థులు మరింత సన్నద్ధులవుతారు. తమ సంకల్పాన్ని పెట్టుకోవడం ప్రారంభించడానికి, విద్యార్థులు రంగుల కాగితాలు మరియు పత్రికలను ఉపయోగించి ఒక కొల్లాజ్ విజన్ బోర్డును తయారు చేస్తారు. ఈ విజన్ బోర్డు కేవలం వారి జీవితాల పట్ల వారి ఆశలను మాత్రమే సూచించకూడదు; దానికి బదులుగా, అది వారి జీవితాల పట్ల మరియు సకల సృష్టి పట్ల దేవుని ఆశలను సూచించాలి. వారు తమ విజన్ బోర్డును తయారు చేయడం పూర్తి చేసిన తర్వాత, దానిని తిప్పి, ఈ దర్శనం వాస్తవరూపం దాల్చడానికి దేవుడు వారిని చేయమని పిలుస్తున్న మూడు బాధ్యతాయుతమైన ఎంపికలను వ్రాయమని వారిని ఆహ్వానించండి.

పంపండి

శిష్యరికం ఎల్లప్పుడూ సులభం లేదా జనాదరణ పొందినది కాదని తరగతికి గుర్తు చేయండి. మనం తీసుకునే కొన్ని నిర్ణయాలు చాలా కష్టంగా ఉంటాయి. ప్రతి ఒక్కరినీ ఒక కాగితం ముక్కపై తమ పేరు వ్రాసి, దానిని మడిచి ఒక బుట్టలో వేయమని చెప్పండి. అందరి పేర్లు బుట్టలో వేసిన తర్వాత, దానిని అందరికీ అందించి, విద్యార్థులను ఒక కాగితం ముక్కను బయటకు తీయమని చెప్పండి. వారు తమ పేరును తీస్తే, ఆ కాగితాన్ని తిరిగి బుట్టలో వేసి, మరొకటి తీసుకోమని చెప్పండి. అందరూ ఒక పేరును తీసిన తర్వాత, వారి పేరు ఉన్న వ్యక్తి కోసమే వారు ప్రార్థించాలని వివరించండి. ఆ వ్యక్తి తన దైనందిన జీవితంలో దేవునిచే ప్రభావితులై బాధ్యతాయుతమైన నిర్ణయాలు తీసుకోగలగాలని వారు ప్రార్థిస్తారు. ఈ ప్రార్థన భాగస్వామ్యాలు ఎంతకాలం కొనసాగాలో ఒక నిర్దిష్ట సమయాన్ని నిర్ణయించండి. వారు తమ జీవితంలో కష్టమైన నిర్ణయాలను ఎదుర్కొంటున్నప్పుడు, వారి ప్రార్థన భాగస్వామి వారి కోసం ప్రార్థిస్తున్నారని మరియు దేవుడు వారికి మార్గనిర్దేశం చేయమని అడుగుతున్నారని తరగతికి గుర్తు చేయండి.

దీవించు

“నేను యేసును అనుసరించాలని నిర్ణయించుకున్నాను” (CCS 499) అనే పాటను పాడటంతో మీ సమయాన్ని ముగించండి.

పిల్లల పాఠం

ప్రధాన లేఖన భాగం

నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20

పాఠం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం

మనమందరం దేవుని మార్గంలో ఎలా జీవించాలో నేర్పడానికి దేవుడు ఇశ్రాయేలీయులకు పది ఆజ్ఞలను ఇచ్చాడు.

లక్ష్యాలు

అభ్యాసకులు…

• నియమాల ప్రాముఖ్యతను గుర్తించి, అంగీకరించండి.
• పది ఆజ్ఞలు ఎలా ఆమోదించబడ్డాయో వివరించండి.
• పది ఆజ్ఞలను వరుస క్రమంలో పేర్కొనండి.

సరఫరాలు

• బైబిల్ లేదా లెక్షనరీ స్టోరీ బైబిల్, సంవత్సరం A , రాల్ఫ్ మిల్టన్ రచించారు, మార్గరెట్ కైల్ చిత్రాలు గీశారు (వుడ్ లేక్ పబ్లిషింగ్, 2007, ISBN 9781551455471)
• యూట్యూబ్ నుండి చేతి కదలికలను ఉపయోగించి పిల్లలకు పది ఆజ్ఞలను బోధించే వీడియో
• బెలూన్
• పోస్టర్ కాగితం మరియు మార్కర్
• టేప్ లేదా జిగురు
• పది ఆజ్ఞల కార్డులు (పాఠం ముగింపు)

ఉపాధ్యాయునికి సూచనలు

ఈ పాఠానికి సన్నాహకంగా, సెర్మన్ & క్లాస్ హెల్ప్స్, ఇయర్ ఎ: ఓల్డ్ టెస్టమెంట్ , పేజీలు 113–114 లోని నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 కొరకు “ఎక్స్‌ప్లోరింగ్ ది స్క్రిప్చర్”ను చదవండి, ఇది ద్వారా అందుబాటులో ఉంది. Herald House .

సమావేశమవ్వండి

ఒక బెలూన్‌ను గాలిలోకి విసరండి. వీలైనంత ఎక్కువ సేపు బెలూన్ నేలను తాకకుండా ఉంచడమే ఈ ఆట యొక్క లక్ష్యం అని పిల్లలకు చెప్పండి. వారు ఒక నిమిషం పాటు ఆడిన తర్వాత, "ఓహ్, మీరు మళ్ళీ మొదటి నుండి ప్రారంభించాలి, ఎందుకంటే _________ (ఒక పిల్లవాడి పేరు) తన ఎడమ చేతితో బెలూన్‌ను కొట్టాడు. మీరు మీ ఎడమ చేతిని మీ వీపు వెనుక ఉంచుకోవాలి" అని ప్రకటిస్తూ నియమాలను మార్చండి.

మీరు ఆ నియమాన్ని వివరించలేదని పిల్లలు ఫిర్యాదు చేయవచ్చు; అప్పుడు క్షమాపణ చెప్పి, ఆటను కొనసాగించమని వారిని ప్రోత్సహించండి. మరో నిమిషం తర్వాత, “ఓ ఆపండి! _________(పిల్లవాడి పేరు) వరుసగా రెండుసార్లు బెలూన్‌ను తాకాడు. అది నియమాలకు విరుద్ధం; మళ్ళీ మొదటి నుండి ప్రారంభించండి” అని ప్రకటిస్తూ నియమాలను మళ్ళీ మార్చండి.

మీరు నియమాలను మారుస్తున్నారని పిల్లలు నిస్సందేహంగా ఫిర్యాదు చేస్తారు, కానీ వారిని ఆడుకోమని ప్రోత్సహిస్తూనే ఉండండి. ఈ పద్ధతిని మరో రెండు సార్లు అనుసరించండి, తద్వారా తరగతి సభ్యులు ఈ నియమ మార్పులన్నింటితో బాగా విసిగిపోతారు. ఆ తర్వాత ఈ క్రింది చర్చను సులభతరం చేయండి:

• ఆటలో అత్యంత కష్టమైన భాగం ఏది?
• నేను నిబంధనలను చాలా మార్చాను; దానివల్ల కష్టమైంది ఏమిటి?
• మీకు నియమాలు తెలియకపోతే మీరు ఎప్పుడైనా ఆట గెలవగలరా?

నియమాలు ఎల్లప్పుడూ సరదాగా ఉండవని, కానీ అవి మనల్ని సురక్షితంగా ఉంచడానికి మరియు మన లక్ష్యాలను చేరుకోవడానికి సహాయపడతాయని వివరించండి. నియమాలు మరియు మార్గదర్శకాలు మనం ఒకరితో ఒకరు సురక్షితంగా ఎలా జీవించాలో మరియు అంచనాలను ఎలా అందుకోవాలో నేర్చుకోవడానికి సహాయపడతాయి. స్థిరమైన నియమాలు లేకపోతే, ఏమి చేయాలో మనకు తెలియదు.

పాల్గొనండి

మోషే చాలా చాలా రోజుల పాటు హెబ్రీ ప్రజలను ఒక ఎడారిలో నడిపించాడు. ఈ సమయం వరకు ఏమి జరిగిందో సంగ్రహంగా చెప్పండి లేదా వివరించమని తరగతిని అడగండి. నేటి కథ ఎడారిలో వారి ప్రయాణానికి కొనసాగింపు అని వివరించండి.

నిర్గమకాండము 20:1–4, 7–9, 12–20 లేదా లెక్షనరీ స్టోరీ బైబిల్, ఇయర్ A లోని “పది ఆజ్ఞలు” పేజీలు 213–214 చదవండి. కథ చదివిన తర్వాత, తరగతిని ఈ క్రింది చర్చా ప్రశ్నలు అడగండి:

• మోషే పర్వతం పైకి ఎక్కుతుండగా, పర్వతం కింద వేచి ఉండటం కష్టమయ్యేదా?
• ఒకవేళ మీరు పొగ, మంటలను చూసి, ఉరుములు విని, భూకంపంలా భూమి కంపించడాన్ని అనుభూతి చెందితే, మీకు ఎలా అనిపించి ఉండేది?
• పది ఆజ్ఞల గురించి మీ అభిప్రాయం ఏమిటి? అవి న్యాయమైన నియమాలేనా? వాటిని పాటించడం కష్టమా?

బెలూన్ ఆట సమయంలో మీరు మార్పులేని నియమాల సమితిని కోరుకున్నట్లే, దేవుడు కోరుకున్నట్లుగా జీవించడానికి తాము అనుసరించగల నియమాల జాబితా చివరకు లభించినందుకు ఇశ్రాయేలీయులు కూడా చాలా కృతజ్ఞతతో ఉన్నారని వివరించండి.

స్పందించండి

పది ఆజ్ఞలలో ప్రతి ఒక్కదాన్ని చేతి కదలికల ద్వారా బోధించండి. దీనికోసం 'పిల్లలకు పది ఆజ్ఞలను బోధించడం' అనే వీడియోను ( యూట్యూబ్ ) చూడండి. ప్రతి చేతి కదలికలో, ఆ ఆజ్ఞ యొక్క సంఖ్యా క్రమానికి సంబంధించిన వేళ్ల సంఖ్యను ఉపయోగించాలి. మీరు తరగతికి వీడియోను చూపించవచ్చు లేదా తరగతికి ముందు కదలికలను చూసి నేర్చుకుని, మీరే బోధించవచ్చు. సమయం ఉంటే, పిల్లలను జంటలుగా లేదా చిన్న సమూహాలుగా ఏర్పడి సాధన చేయించండి.

పంపండి

తరగతిలోని వారందరినీ తిరిగి బల్ల వద్దకు చేర్చండి. పోస్టర్‌ను బల్లపై ఉంచండి. పోస్టర్‌పై రెండు రాతి పలకలను గీయండి. ఎడమ పలక పైభాగంలో “దేవుడిని ప్రేమించండి” అని రాయండి. కుడి పలక పైభాగంలో, “ఇతరులను ప్రేమించండి” అని రాయండి. పది ఆజ్ఞల కార్డులన్నింటినీ ఆ రెండు వర్గాలుగా విభజించడానికి తరగతిగా కలిసి పనిచేయమని పిల్లలకు చెప్పండి. సరిగ్గా పూర్తి చేసిన తర్వాత, కార్డులను టేపుతో లేదా జిగురుతో వాటి స్థానంలో అతికించి, పోస్టర్‌ను అభ్యాస స్థలంలో కనిపించే చోట వేలాడదీయండి.

మోషే కథలోని క్రమాన్ని గుర్తించండి: ఇశ్రాయేలీయులు (హెబ్రీ ప్రజలు) ఫిర్యాదు చేస్తారు; మోషే ప్రార్థిస్తాడు; దేవుడు ఇశ్రాయేలీయులకు ఏదో ఒకటి అనుగ్రహిస్తాడు, దానితో వారు సంతోషిస్తారు; ఆ తర్వాత ఇశ్రాయేలీయులు మళ్ళీ ఫిర్యాదు చేయడం ప్రారంభిస్తారు, కాబట్టి మోషే మళ్ళీ ప్రార్థిస్తాడు…ఇలా కొనసాగుతుంది.

అడగండి:

• ఈ రోజు ఆ కథ ఎలా ముగిసిందో ఎవరికైనా గుర్తుందా? ( జవాబు: దేవుడు తమకు పది ఆజ్ఞలను ఇచ్చినందుకు ఇశ్రాయేలీయులు ఆయనకు కృతజ్ఞతలు తెలుపుతున్నారు )
• ఈ సరళి ఆధారంగా, తరువాత ఏమి జరుగుతుందో ఎవరైనా ఊహించగలరా? ( సమాధానం: ఇశ్రాయేలీయులు ఫిర్యాదు చేయడం మొదలుపెట్టి, నియమాలలో ఒకదానిని ఉల్లంఘిస్తారు )
• పది ఆజ్ఞలలో ఏది పాటించడం మీకు అత్యంత కష్టంగా అనిపిస్తుంది?

దీవించు

పాటించడానికి అత్యంత కష్టంగా ఉండే ఆజ్ఞను తరగతిలోని ప్రతిఒక్కరూ ఎంచుకున్న తర్వాత, అందరూ చేతులు పట్టుకుని, మధ్య వైపుకు తిరిగి నిలబడి ఒక వలయంలా ఏర్పడండి. తమకు అత్యంత కష్టంగా ఉన్న ఆజ్ఞను పాటించడంలో సహాయం చేయమని వారు ప్రతిఒక్కరూ ఈ క్రింది విధంగా చెప్పడం ద్వారా దేవుడిని అడగబోతున్నారని వివరించండి:

దయచేసి నాకు __________ (ఆజ్ఞను ఖాళీలో పూరించండి) చేయడానికి సహాయం చేయండి, అప్పుడు నేను మీరు కోరుకున్నట్లుగా జీవించగలను.

వలయం చుట్టూ ఉన్న ప్రతి బిడ్డ తమ అభిప్రాయాన్ని పంచుకుంటారు. నాయకుడిగా మీతో ప్రారంభించి, మీతో ముగించండి. వలయ ప్రార్థనను ఈ విధంగా ప్రారంభించండి:

అద్భుతమైన మరియు ప్రేమగల దేవా, మాకు అవసరమైనవన్నీ సమకూర్చినందుకు మీకు ధన్యవాదాలు.

వేల సంవత్సరాలుగా మీరు ఎంతో మందికి ఎలాగైతే పోషణ అందించారో, అలాగే మాకు కూడా పోషణ అందిస్తున్నారు.

మేము మీ పిల్లలం, మీరు ఆజ్ఞాపించినట్లుగా జీవించాలని కోరుకుంటున్నాము.

దయచేసి నాకు __________ సహాయం చేయండి, అప్పుడు నేను మీరు కోరుకున్నట్లుగా జీవించగలను.

మీ కుడి వైపున ఉన్న పిల్లవాడితో కొనసాగించండి. ఈ వాక్యంతో ముగించండి.

దేవా, మేము చేసే ప్రతి పనిలోనూ నిన్ను సేవించాలని కోరుకుంటున్నాము. ఈ రోజు ఇక్కడ నీ ప్రేమపూర్వక సన్నిధికి ఎంతో కృతజ్ఞతలు. ఆమేన్.