पूजा उपकरणहरू
पूजा रूपरेखा
धर्मशास्त्रहरू
भजनसंग्रह ६६:८ - २०, यूहन्ना १४:१५ - २१, प्रेरित १७:२२ - ३१
तयारी
उपासनाको आह्वानको लागि रंगीन धागोको बल ल्याउनुहोस्।
प्रस्तावना
केन्द्रित भजन
"हतार र हतारबाट टाढा आऊ" CCS ८३
वा “आउनुहोस् र शान्त केन्द्र खोज्नुहोस्” CCS १५१
स्वागत, खुशी र चिन्ता
उपासनाको लागि आह्वान
नेता: मसँग धागोको एउटा डल्लो छ। म यसलाई तिमीलाई फ्याँक्नेछु। तिमीले समातिसकेपछि, यसलाई समातेर आफूबाट टाढा अरू कसैलाई फ्याँक। धागोलाई समातेर राख्नुहोस्। चाँडै, हामीसँग धागोको जालो हुनेछ जसले हामीलाई एकसाथ जोड्नेछ।
तपाईंलाई यो सहज बनाउन कसैको मद्दत चाहिन सक्छ। यो अस्तव्यस्त हुनेछ तर रमाइलो हुनेछ। वेब बनेपछि धर्मशास्त्र पढ्नुहोस्।
धर्मशास्त्र पठन
सिद्धान्त र करार १६१:३क
यदि सम्भव छ भने, धागो सङ्कलन गर्नु अघि भजन र प्रार्थना मार्फत जालो समातेर राख्नुहोस्।
समुदायको भजन
“बुनाई” CCS ३२७
वा “हामीलाई एकअर्कालाई स्वीकार गर्न मद्दत गर्नुहोस्” CCS ३३३
आह्वान
प्रतिक्रिया
धर्मशास्त्र पठन
१ पत्रुस ३ : १३-२२
संगीत मन्त्रालय वा सामुदायिक भजन
"रेस्टलेस वीभर" सीसीएस १४५
वा “हामी परमप्रभुको आशामा पर्खन्छौं” CCS २६७
आध्यात्मिक अभ्यास भिडियो
इस्टरको समयमा, तपाईंको सेवाको क्रममा आध्यात्मिक चिन्तनको अभ्यासको रूपमा यो भिडियो (लगभग ४ मिनेट) प्ले गर्नुहोस्। यसले हामीलाई यी प्रश्नहरू विचार गर्न आमन्त्रित गर्दछ: हामी कस्तो प्रकारको संसार रोज्नेछौं? हामी कसरी बाँच्नेछौं?
https://www.youtube.com/watch?v=Vq9J8qqrGag
बोलिएको वचनमा बाँडफाँड
१ पत्रुस ३ : १३-२२ मा आधारित
प्रतिबिम्बको भजन
“अलेलुया! परमेश्वरको कथा सुन्नुहोस्” CCS २७१
वा "भगवान बोलाउँदै हुनुहुन्छ" CCS १७२
प्रतिबिम्ब: "सबै बाँधिएका"
एक गर्मीमा मलाई कुकुरको आँगनमा केही काम गर्नुपर्यो, जुन मेरा कुकुरहरूको लागि सम्भावित रूपमा खतरनाक हुन सक्छ। तिनीहरूलाई सुरक्षित राख्नको लागि, मैले तिनीहरूलाई मेरो बगैंचामा विभिन्न स्याउको रूखहरूमा बाँधें। तिनीहरूलाई बाँधिएको मन पर्दैन! यद्यपि, तिनीहरूले परिस्थितिलाई एकदमै फरक तरिकाले सम्हाले।
फ्रोडो धेरै कराउन थाल्यो र निराश भयो। मेरो परियोजनाको अन्त्यतिर, मैले याद गरें कि उनी रूखको वरिपरि झन् झन् कसिलो भएर बेरिएकी थिइन् र एकदमै दयनीय थिइन्। अन्ततः उनी केही हदसम्म चल्न पनि सकिनन्। अर्कोतर्फ, पिपिन रोएनन्। उसले केही समय स्याउ र हाँगाहरू झुण्ड्याएर खेल्यो। उसलाई बिरालोले जस्तै हाँगामा ब्याट गरेको र त्यसपछि हल्लिरहेको स्याउ टोक्ने प्रयास गरेको हेर्न रमाइलो भयो! त्यसपछि ऊ घाममा पल्टियो र सुत्यो।
जब मैले तिनीहरूलाई छोडें, फ्रोडो थाकेको र दुखी थियो। पिपिन आराम गरी तयार थियो, जानुहोस्, जानुहोस्!
कहिलेकाहीँ हामी आफूलाई मन नपर्ने परिस्थितिहरूमा पाउँछौं। तर, हामीले यसलाई कसरी सम्हाल्छौं, त्यसले सबै फरक पार्छ! हामी दुखी र निराश हुन सक्छौं र धेरै गुनासो गर्न सक्छौं। हामी आफैंलाई आफ्नै दुखमा यति बेर लपेट्न सक्छौं कि हामी केहि पनि गर्न सक्दैनौं। वा हामी अप्रिय परिस्थितिको सीमा भित्र खेल्न सक्छौं। हामी यसलाई पार गर्न मद्दत गर्न केहि सकारात्मक फेला पार्न सक्छौं। त्यसपछि जब यो समाप्त हुन्छ, हामी जान सक्छौं, जान सक्छौं, जान सक्छौं!
यस्तो देखिन्छ कि जब हामी दुखी परिस्थितिहरूमा धेरै ठूलो स्वरले कराउँछौं, तब हामी भगवानले हामीलाई मद्दत गर्न खोजेको सुन्न सक्दैनौं।
सुन! भगवानले हामीलाई डोरी चपाउन भनिरहनुभएको होला!
—डेब्रा ब्रुच, अनुमति लिएर प्रयोग गरिएको।
चेलाहरूको उदार प्रतिक्रिया
उदारताको भजन
"एकअर्काको बोझ वहन गर्नुहोस्" CCS 374
सहभागीहरूलाई आफ्नै भाषा बाहेक अन्य भाषाहरूमा गाउन प्रोत्साहित गर्नुहोस्।
वा “के हामी हाम्रो दिने गणना गर्न सक्छौं” CCS 617
भिडियो: “आत्माको उदार हुनुहोस्”
युट्युबमा उपलब्ध "विटनेस द वर्ड" बाट चेलाहरूको उदार प्रतिक्रियाको यस क्षणमा उदार जीवन बिताउन रिक सार्ले सम्झन सजिलो, सीधा सल्लाह दिन्छन्।
स्थानीय तथा विश्वव्यापी मिसन दशांशको आशीर्वाद र ग्रहण
शान्तिको लागि प्रार्थना
शान्तिको मैनबत्ती बाल्नुहोस्
प्रार्थना
हे प्रभु,
हामी प्रार्थनामा हात झुकाउँछौं
हेरचाह गर्ने हातहरू
पृथ्वी,
ढुकुर,
जीवित धारा
निको हुने हातहरू
कपडा,
मुटु,
टुटेको सपना
जोगाउने हातहरू
सत्यको लागि,
अनुग्रहको लागि,
नदेखिने कारणले
हाम्रा हातहरूलाई बलियो बनाउनुहोस्
त्यो मिश्रण
काम
शान्तिका साथ। आमेन
—भ्यालेरी सूटर किर्कवुड
समापन भजन
"एकअर्कामा गाँसिएकाहरूको निर्माता" CCS 344
वा “अब संसारमा अगाडि बढ” CCS 646
अगाडि पठाउँदै
नेता: परमेश्वर जीवनको महान् बुनकर हुनुहुन्छ।
मानिसहरू: येशू हाम्रो आशा हुनुहुन्छ।
अगुवा: पवित्र आत्मा हामीमाझ सर्नुहुन्छ।
मानिसहरू: हामी यहाँ एकअर्काको लागि छौं।
सबै: हामीसँग रहनुहोस्, हे भगवान, जब हामी खाँचोमा परेको संसारलाई आशाको घोषणा गर्छौं।
पोस्टल्युड
पवित्र स्थान: सानो-समूह पूजा रूपरेखा
भेला
स्वागत छ
आज इस्टर सिजनको छैटौं आइतबार हो। इस्टर सिजन पचास दिनसम्म रहन्छ र पेन्टेकोस्टको दिनमा समाप्त हुन्छ।
शान्तिको लागि प्रार्थना
बिस्तारै तीन पटक घण्टी वा घण्टी बजाउनुहोस्।
शान्तिको दीप बाल्नुहोस्।
पवित्र परमेश्वर, तपाईंले धेरै पहिले प्रतिज्ञा गरे अनुसार हामीलाई शान्तिको उपहार दिनुभएकोमा हामी तपाईंलाई धन्यवाद दिन्छौं। तर प्रभु, हामी भित्री शान्ति कायम राख्न संघर्ष गरिरहेका छौं।
आजको मिडियाले हामीमाथि यति धेरै नकारात्मकता बोकेको छ कि हाम्रो संसारको बारेमा चिन्ता नगरी बस्न गाह्रो छ। यस क्षणमा, यस दिनमा, हामी हाम्रा चिन्ताहरूलाई एकातिर राखेर आन्तरिक शान्तिको लागि तपाईंमा भर पर्न चाहन्छौं।
हामी हाम्रा सम्बन्धहरूमा शान्ति, हाम्रा समुदायहरूमा शान्ति र यस संसारमा शान्तिको लागि प्रयास गर्न चाहन्छौं। हामीलाई मद्दत गर्नुहोस्, प्रभु। तपाईंको उपस्थिति, तपाईंको शान्तिसँग तालमेल मिलाउन हामीलाई मद्दत गर्नुहोस्। हाम्रो प्रार्थना, प्रभु, तपाईंको शान्ति भित्र रहिरहोस् र टाढासम्म फैलियोस् भन्ने हो। हामी येशूको नाउँमा यो प्रार्थना गर्छौं। आमेन।
आध्यात्मिक अभ्यास
केन्द्रित प्रार्थना
केन्द्रित प्रार्थना भनेको ख्रीष्टियनहरूले परमेश्वरसँग मौन बस्न प्रयोग गर्ने ध्यानको एक विधि हो। यो प्रार्थनाले हामीलाई हामी भित्र परमेश्वरको उपस्थिति अनुभव गर्न मद्दत गर्छ।
यस इस्टरको दिन हामी "रमाइलो" शब्दमा ध्यान केन्द्रित गर्नेछौं।
निम्न निर्देशनहरू बिस्तारै पढ्नुहोस्:
आरामदायी आसनमा बस्नुहोस् र आँखा बन्द गर्नुहोस्। हामी प्रार्थनालाई केन्द्रमा राखेर तीन मिनेट बिताउनेछौं।
नियमित, प्राकृतिक लयमा सास लिनुहोस्।
सास लिँदा र छोड्दा, मनमा आनन्दित हुँदै शब्द उच्चारण गर्नुहोस्।
आफ्नो शब्दमा मात्र ध्यान केन्द्रित गर्दै सास लिनुहोस् र बाहिर निकाल्नुहोस्।
जब हाम्रो काम सकियो, हामी दुई मिनेट मौन बस्नेछौं, आँखा बन्द गर्नेछौं, मौनता सुन्नेछौं।
समय सकिएपछि, यी समापन निर्देशनहरू साझा गर्नुहोस्:
भगवानलाई धन्यवादको छोटो शब्द दिनुहोस्, गहिरो सास लिनुहोस्, र तयार भएपछि आँखा खोल्नुहोस्।
टेबल वरिपरि बाँडफाँड गर्दै
१ पत्रुस ३:१३–२२ NRSVue
अब यदि तिमीहरू असल काम गर्न उत्सुक छौ भने तिमीहरूलाई कसले हानि पुर्याउनेछ? तर यदि तिमीहरूले असल काम गर्दा दुःख भोग्यौ भने पनि तिमीहरू धन्यका हौ। तिनीहरू डराउने कुराहरूबाट नडराऊ, र नडराऊ, तर आफ्नो हृदयमा ख्रीष्टलाई प्रभु मानेर पवित्र मान। तिमीहरूमा भएको आशाको हिसाब माग्ने जो कोहीलाई पनि आफ्नो बचाउ गर्न सधैं तयार रह, तर नम्रता र आदरका साथ त्यो गर। असल विवेक कायम राख ताकि जब तिमीहरूको बदनाम हुन्छ, ख्रीष्टमा तिमीहरूको असल आचरणको लागि तिमीहरूलाई दुर्व्यवहार गर्नेहरू लज्जित होऊन्। किनकि यदि परमेश्वरको इच्छा अनुसार दुःख भोग्नु नै असल काम गरेर दुःख भोग्नु हो भने, खराब काम गरेर दुःख भोग्नु भन्दा राम्रो हो। किनकि ख्रीष्टले पनि पापहरूका लागि एक पटक दुःख भोग्नुभयो, धर्मीले अधर्मीहरूका लागि, तिमीहरूलाई परमेश्वरकहाँ ल्याउनको लागि। उहाँ शरीरमा मारिनुभयो तर आत्मामा जीवित पारिनुभयो, जसमा उहाँ जानुभयो र कैदमा परेका आत्माहरूलाई घोषणा गर्नुभयो, जसले पहिलेका समयमा आज्ञा पालन गरेनन्, जब परमेश्वरले नूहको समयमा धैर्यपूर्वक पर्खनुभयो, जहाज बनाउँदा, जसमा केही, अर्थात् आठ जीवनहरू पानीद्वारा बचाइएका थिए। र बप्तिस्मा, जुन यस पूर्वचित्रण गरिएको थियो, अब तपाईंलाई बचाउँछ - शरीरबाट फोहोर हटाउनको लागि होइन तर राम्रो विवेकको लागि परमेश्वरलाई अपीलको रूपमा, येशू ख्रीष्टको पुनरुत्थान मार्फत, जो स्वर्गमा जानुभएको छ र परमेश्वरको दाहिने हातमा हुनुहुन्छ, स्वर्गदूतहरू, अधिकारीहरू र शक्तिहरू उहाँको अधीनमा राखिएका छन्।
यो पत्र ती मानिसहरूलाई लेखिएको हो जो आफ्नो विश्वासको लागि सताइएका छन्। तिनीहरू स्थापित संस्कृति अनुरूप छैनन् मात्र, तर तिनीहरू यथास्थिति र नियमहरू बनाउन यसले ल्याउने शक्तिको लागि खतरा हुन्। यो पत्र विश्वास र आशाको लागि आह्वान हो जब तिनीहरू आफ्नो बप्तिस्मा र ईसाई चेलापनमा बाँच्छन्। यसले येशू ख्रीष्टलाई पछ्याउने सबैलाई आफ्नो विश्वासको बारेमा बोल्न र परमेश्वरको प्रेमको साक्षी दिन तयार हुन आह्वान गर्दछ। ख्रीष्ट हाम्रो उदाहरण हुनुहुन्छ, र यो ख्रीष्ट हो जुन हाम्रो जीवनले औंल्याउँछ।
आजको संसारमा पनि, यो एउटा कठिन काम हो, किनकि येशू ख्रीष्टलाई तपाईंले पछ्याउने व्यक्तिको रूपमा स्वीकार गर्नु एउटा कुरा हो; येशू ख्रीष्टको शिक्षा स्वीकार गर्नु र बाँच्नु अर्को कुरा हो जब यसले आफू र अरूमाथि दुःख ल्याउँछ।
पत्रका लेखकले मानिसहरूलाई आफ्नो विश्वास फैलाउने आदेश दिएर पठाइरहेका छैनन्, चाहे तिनीहरूले कसलाई अपमान गरून्। यसको विपरीत, लेखकले यो नयाँ समुदायका सदस्यहरूलाई "नम्रता र श्रद्धाका साथ" र स्पष्ट विवेकका साथ सबै कुरा गर्न निर्देशन दिन्छन्। त्यस्तै गरी, ख्रीष्टले हामीलाई अपमान गर्न पठाउनुभएको छैन, तर परमेश्वरलाई सम्मान गर्ने तरिकाले बाँच्न पठाउनुभएको छ।
ख्रीष्टको जीवन र धर्मशास्त्रमा येशूले मानिसहरूसँग कसरी व्यवहार गर्नुभयो भन्ने कथाहरू हेर्दा, हामी "असल काम" कसरी गर्ने भन्ने उदाहरण देख्छौं। येशूले समाजमा उनीहरूको स्थानको बारेमा जानाजानी सम्मान गर्दै मानिसहरूसँग अन्तरक्रिया र कुरा गर्नुभयो। उहाँले नेताहरू, शासकहरू, शिक्षकहरू, माझीहरू, किसानहरू, व्यापारीहरू, पानी बोक्नेहरू, शास्त्रीहरू, अछुतहरू र पवित्र नेताहरूलाई संलग्न गराउनुभयो। उहाँले केहीको पक्षमा बोल्नुभयो। उहाँले अरूको शिक्षा र व्यवहारमाथि प्रश्न उठाउनुभयो, र उहाँले सबैलाई पूर्णता प्रदान गर्नुभयो।
हामीलाई पनि "तिमीहरूमा भएको आशाको बारेमा माग गर्ने जो कोहीलाई पनि आफ्नो बचाउ गर्न सधैं तयार रहन" प्रोत्साहित गरिएको छ... केवल हाम्रो शब्दले मात्र होइन, हाम्रो जीवनले पनि।
प्रश्नहरू
- "सही काम गरेकोमा" तपाईंले कसरी सतावट भोग्नुभएको छ वा अनुभव गर्नुभएको छ? तपाईंको आवाजलाई कसले समर्थन गर्यो वा तपाईंको लागि बोल्यो?
- तपाईंको जीवन (शब्द र कार्य) ले "तपाईंमा भएको आशा" अरूसँग कसरी बाँड्छ?
- तपाईंको क्षेत्र, शहर, प्रभाव क्षेत्रका सताइएकाहरू को हुन्? तपाईं उनीहरूको लागि कसरी आवाज बन्न सक्नुहुन्छ?
पठाउँदै
उदारताको कथन
ख्रीष्टको प्रिय समुदाय, सियोनको बारेमा बोल्ने र गाउने मात्र नगर। सियोनको रूपमा बाँच्नुहोस्, प्रेम गर्नुहोस् र साझा गर्नुहोस्: जो ख्रीष्टमा देखिने रूपमा एक हुन प्रयास गर्छन्, जसमा कोही पनि गरिब वा उत्पीडित छैनन्।
—सिद्धान्त र करार १६५:६क
यदि तपाईं आफ्नो उदार प्रतिक्रियाको भागको रूपमा चलिरहेको, सानो-समूहको सेवाहरूलाई समर्थन गर्न चाहनुहुन्छ भने प्रस्ताव टोकरी उपलब्ध छ।
इस्टर सिजनको लागि गरिएको यो प्रार्थना "एक शिष्यको उदार प्रतिक्रिया" बाट रूपान्तरित गरिएको हो:
आनन्दका परमेश्वर, तपाईंले हामीलाई दिनुभएको उदार उपहारको प्रतिक्रियामा हामी हाम्रा उपहारहरू खुशीसाथ र धन्यवादका साथ बाँड्छौं। हामीले बाँड्ने भेटीहरूले अरूको जीवनमा आनन्द, आशा, प्रेम र शान्ति ल्याओस् ताकि तिनीहरूले तपाईंको दया र अनुग्रह अनुभव गर्न सकून्। आमेन।
अर्को बैठकको निमन्त्रणा
समापन भजन
ख्रीष्टको समुदायले १८८ गाउँछ , "मलाई हरेक घण्टा तिम्रो आवश्यकता छ"
समापन प्रार्थना
समूहमा निर्भर गर्दै वैकल्पिक थपहरू
प्रभु भोजको संस्कार
प्रभु-भोज धर्मशास्त्र
यस संग्रहबाट पढ्नको लागि एउटा शास्त्रपद छान्नुहोस्: १ कोरिन्थी ११:२३-२६; मत्ती २६:१७-३०; मर्कूस १४:१२-२६; लूका २२:७-३९।
प्रभुभोज वक्तव्य
ख्रीष्टको टेबलमा सबैलाई स्वागत छ। प्रभुभोज, वा प्रभुभोज, एक संस्कार हो जसमा हामी येशू ख्रीष्टको जीवन, मृत्यु, पुनरुत्थान र निरन्तर उपस्थितिलाई सम्झन्छौं। ख्रीष्टको समुदायमा, हामी हाम्रो बप्तिस्माको करार नवीकरण गर्ने र ख्रीष्टको मिशन बाँच्ने चेलाहरूको रूपमा गठन हुने अवसरको रूपमा पनि प्रभुभोज अनुभव गर्छौं। अरूको आफ्नो विश्वास परम्परा भित्र फरक वा थप बुझाइ हुन सक्छ। हामी प्रभुभोजमा भाग लिने सबैलाई येशू ख्रीष्टको प्रेम र शान्तिमा त्यसो गर्न आमन्त्रित गर्दछौं।
यस इस्टरको मौसममा हामी पुनरुत्थान हुनुभएको ख्रीष्टको अनुभव गरौं। आशीर्वाद, उपचार, शान्ति र समुदायको अभिव्यक्तिको रूपमा हामीले प्रभु-भोज प्राप्त गरौं। तयारीको लागि ख्रीष्टको समुदायको गीत ५२१ बाट गाऊँ, "आउनुहोस् ब्रेड ब्रेक टुगेदर।"
रोटी र दाखमद्यलाई आशीर्वाद दिँदै र सेवा गर्दै।
बालबालिकाका लागि विचारहरू
आजको धर्मशास्त्रले हामी सबैले कुनै न कुनै समयमा दुःख भोग्नेछौं भनेर सम्झाउँछ। कहिलेकाहीँ हामी प्रेम देखाउनको लागि दुःख भोग्छौं, जस्तै येशूले पनि भोग्नुभयो। यद्यपि, यो सम्झनु महत्त्वपूर्ण छ कि अनावश्यक दुःख परमेश्वरको इच्छा होइन। यसको अर्थ जब हामी संसारमा दुःख देख्छौं, हामीले यो परमेश्वरको कारणले भएको हो भनेर मान्नु हुँदैन। हामीले जान्नुपर्छ कि यसले परमेश्वरलाई दुःखी बनाउँछ।
म संसारमा भएका दुःखका लागि प्रार्थना गर्न चाहन्छु। तर, त्यसो गर्नुभन्दा पहिले, म चाहन्छु कि हामीले हाम्रो हातहरू हाम्रो अगाडि समातौं, जस्तै हामीले एउटा ठूलो समुद्र तटको बल समातेका छौं। म प्रार्थना गर्दा, म चाहन्छु कि तपाईंले आफ्नो हातहरू यसरी नै राख्नुहोस् र संसारलाई अँगालो हालेको जस्तो गर्नुहोस्। प्रार्थनाको क्रममा, म केही मौनता अर्पण गर्नेछु। त्यस समयमा, यदि तपाईं चाहनुहुन्छ भने, तपाईंले आफ्नो हातमा समातेको जस्तो देखाउने संसारको लागि आफ्नो दिमागमा प्रार्थना गर्नुहोस्।
संसारमा भएको पीडाको लागि प्रार्थना गर्नुहोस्, केही मौन ठाउँहरू समावेश गर्न निश्चित गर्नुहोस्।
उपदेशले मद्दत गर्छ
धर्मशास्त्रको अन्वेषण गर्दै
यो पत्र सताइएका मानिसहरूलाई लेखिएको हो। हामीलाई सतावटको कारण थाहा छैन; जातीयता, राष्ट्रियता, धार्मिक विश्वास, आर्थिक स्थिति, वा ती सबै। तिनीहरूको परिस्थितिको बावजुद, यो पत्र विश्वास र आशाको लागि आह्वान हो किनकि तिनीहरू आफ्नो बप्तिस्मा र ईसाई शिष्यत्वमा बाँचिरहेका छन्। पाठले पाठकहरूलाई आफ्नो विश्वासको बारेमा कुरा गर्न तयार रहन भन्छ।
पत्रले हामीलाई बताउँछ कि ख्रीष्टले परमेश्वरको इच्छा पूरा गर्न स्वीकार्य दुःखकष्टको लागि मापदण्डहरू सेट गर्नुहुन्छ। ख्रीष्ट हाम्रो उदाहरण हुनुहुन्छ, र हाम्रो जीवनले ख्रीष्टलाई औंल्याउँछ। दुःखकष्टहरूको बीचमा पनि, हामी ख्रीष्टमा परमेश्वरले हामीलाई दिनुभएको मुक्तिबाट अलग हुन सक्दैनौं। यो पदले येशू ख्रीष्टलाई पछ्याउने सबैलाई परमेश्वरको प्रेमको साक्षी दिन आह्वान गर्दछ। चेलाहरूले यो तब पनि गर्छन् जब कोही विश्वास गर्छ कि शब्दहरू र कार्यहरू सुन्न वा स्वीकार गर्न सकिँदैन। आशाका शब्दहरू बोल्ने व्यक्तिको उपहास हुन सक्छ र सम्बन्धमा विघटन हुन सक्छ भने पनि तिनीहरू यो गर्छन्।
येशू ख्रीष्टलाई तपाईंले पछ्याउने व्यक्तिको रूपमा स्वीकार गर्नु एउटा कुरा हो; येशू ख्रीष्टको शिक्षाले आफू र अरूमाथि दुःख ल्याउँछ भने स्वीकार गर्नु अर्को कुरा हो। “अब यदि तपाईं असल काम गर्न उत्सुक हुनुहुन्छ भने तपाईंलाई कसले हानि गर्नेछ? (पद १४)। तर यदि तपाईंले सही काम गरेर दुःख भोग्नुभयो भने पनि, तपाईं धन्य हुनुहुन्छ (पद १५)। पत्रका लेखकले मानिसहरूलाई अपमान गर्ने आदेश दिएर पठाइरहेका छैनन्। लेखक भन्छन्, “नडराउनुहोस् (चुप लाग्नुहोस्), तर नम्रता र नम्रतामा, आवाजहीनहरूको लागि आफ्नो आवाज प्रयोग गर्नुहोस्।”
ख्रीष्टको जीवन र धर्मशास्त्रमा येशूले मानिसहरूसँग कसरी व्यवहार गर्नुभयो भन्ने कथाहरू हेर्दा, हामी "असल काम" कसरी गर्ने भन्ने उदाहरण देख्छौं। उहाँले समाजमा उनीहरूको स्थानको बारेमा जानाजानी सम्मान गर्दै मानिसहरूसँग अन्तरक्रिया र कुरा गर्नुभयो। उहाँले नेताहरू, शासकहरू, शिक्षकहरू, माझीहरू, किसानहरू, व्यापारीहरू, पानी बोक्नेहरू, शास्त्रीहरू, अछुतहरू र पवित्र नेताहरूलाई संलग्न गराउनुभयो। उहाँले केहीको जीवनको लागि बोल्नुभयो। उहाँले अरूको शिक्षा र व्यवहारमाथि प्रश्न उठाउनुभयो, र उहाँले सबैलाई पूर्णता प्रदान गर्नुभयो।
आजको लागि आह्वान यो छ, "तिमीहरूमा भएको आशाको हिसाब दिन सधैं तयार रह।"
केन्द्रीय विचारहरू
- आवाज नभएकाहरूको लागि बोल्नु भनेको चेलाको रूपमा हाम्रो बोलावट हो।
- हामी पवित्र आत्माको सहयोगमा, परमेश्वरको बोलावटको हाम्रो उत्तम बुझाइमा विश्वासयोग्यतापूर्वक प्रतिक्रिया दिन्छौं। (स्थायी सिद्धान्त, सबैलाई बोलाइएको छ)
वक्तालाई प्रश्नहरू
- तपाईंले कहिले "आफूभित्र भएको आशा" अर्को व्यक्तिसँग बाँड्नुभएको छ?
- तपाईंले कहिले सतावट भोग्नुभएको छ? तपाईंको आवाजलाई कसले समर्थन गर्यो वा तपाईंको लागि कसले बोल्यो?
- तपाईंको (मण्डली) क्षेत्र (शहर, नगर, प्रभाव क्षेत्र) मा सताइएकाहरू को हुन्? तपाईं (मण्डली) कसरी उनीहरूको लागि आवाज बन्न सक्नुहुन्छ?
पाठहरू
वयस्क पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
१ पत्रुस ३:१३-२२
पाठ केन्द्रित
जीवित नियम
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- ख्रीष्टको समुदायको चेलापनको आधारभूत विश्वासमा चिन्तन गर्नुहोस्।
- विश्वासको प्रकृति वर्णन गर्नुहोस्।
- पुनरुत्थानमा नयाँ जीवनका कार्यहरूलाई विचार गर्नुहोस्।
आपूर्तिहरू
- बाइबल
- ख्रीष्टको समुदाय ( CCS )
शिक्षकलाई नोटहरू
यस पाठको तयारीको लागि, हेराल्ड हाउस मार्फत उपलब्ध , उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष A: नयाँ नियम (पत्रहरूमा केन्द्रित), Herald House ७३-७४ मा १ पत्रुस ३:१३-२२ को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्।
स्रोतहरू
- बोरिङ, एम. यूजीन, १ पिटर , न्याशभिल: एबिङ्टन प्रेस, १९९९
- क्र्याडक, फ्रेड बी., पहिलो र दोस्रो पिटर र जुड , लुइसभिल: वेस्टमिन्स्टर जोन नक्स प्रेस, १९९५
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
तल ख्रीष्टको समुदायको चेलापनको आधारभूत विश्वासको विवरण दिइएको छ, ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारीबाट , चौथो संस्करण, पृष्ठ ३७। कसैलाई यो समूहमा पढेर सुनाउनुहोस्। छलफल गर्नुहोस्: यस व्याख्याबाट कुन शब्द वा वाक्यांश तपाईंलाई मन पर्छ? तपाईंलाई किन लाग्छ कि यसले तपाईंको ध्यान खिच्छ?
चेलापन
ख्रीष्टियन हुनु भनेको सही विचारहरूको सूची राख्नु मात्र होइन; यो जीवनको हरेक भागमा येशूप्रति आमूल आज्ञाकारिताको बारेमा हो। परमेश्वरको असीम प्रेमले हामीलाई जिम्मेवार भण्डारीको जीवनको लागि स्वतन्त्र बनाउँछ जसमा हामी उदारतापूर्वक परमेश्वरको शासनको सेवामा हाम्रो जीवन अर्पण गर्छौं। चेलापन भनेको भित्री र बाहिरी दुवै यात्रा हो। येशूले हामीलाई उहाँलाई पछ्याउन र उहाँको अनुग्रहको रूपान्तरण शक्ति अनुभव गर्न अरूलाई आमन्त्रित गर्न बोलाउनुहुन्छ।
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
कसैलाई १ पत्रुस ३:१३-२२ ठूलो स्वरमा पढ्न लगाउनुहोस्।
पहिलो पत्रुसका मूल पाठकहरूलाई नयाँ ख्रीष्टियन समुदाय बाहिरका मानिसहरूबाट प्रतिरोधको अपेक्षा गर्न भनिएको छ। समुदायका कार्यहरू र विश्वासहरू अद्वितीय छन् र धेरै सामाजिक सीमाहरू पार गर्छन्। पद १३-१६ ले अन्यायपूर्ण पीडा, साहस र तयारीको बारेमा छलफल गर्दछ। पहिलो पत्रुसको बारेमा आफ्नो टिप्पणीमा, युजीन एम. बोरिङले पत्रका लेखकलाई पाठकको अनुभवको यथार्थपरक बुझाइ थियो भनेर व्याख्या गर्छन्: राम्रो गर्नाले खतरनाक प्रतिक्रियाहरू उत्प्रेरित हुन्छन्। तिनीहरूले यसले तिनीहरूलाई निरुत्साहित हुन दिनु हुँदैन। तिनीहरू एक्लै छैनन् भन्ने थाहा पाएर साहसपूर्वक बाटोमा रहनुपर्छ। यो आफ्नो टाउको तल राख्ने र मिल्ने समय होइन, तर आफ्नो विश्वासको लागि खडा हुने र बाहिर खडा हुने समय हो। बोरिङ भन्छन् कि पाठकहरूलाई उनीहरूको जीवनशैलीको बारेमा जवाफ दिन तयार हुन आह्वान गरिएको थियो। उनी लेख्छन्:
ईसाई धर्मलाई रहस्यमय पंथको रूपमा गल्ती गर्नु हुँदैन जसमा अज्ञातहरूबाट गोप्य कुराहरू लुकाउन सकिन्छ। यसका साधारण सदस्यहरू, तिनीहरू सबै, तिनीहरू को हुन् र किन तिनीहरू यसरी बाँच्छन् भनेर व्याख्या गर्न तयार हुनुपर्छ।" (बोरिंग, १३१) "[T] उनको सन्दर्भले ती व्यापक परिदृश्यहरूलाई जनाउँछ जहाँ ईसाईहरूलाई गलत बुझिने सम्भावना हुन्छ र तिनीहरू के बारे हुन् र तिनीहरूको आशाको प्रकृति र आधार के हो भन्ने बारे एक सुसंगत व्याख्या प्रस्तुत गर्न आवश्यक छ। सबै ईसाईहरू, शिक्षकहरू र नेताहरू मात्र होइन, यो जिम्मेवारी छ ... तिनीहरूले परिस्थिति आफूमाथि नआउन्जेल पर्खनु हुँदैन र जवाफको लागि करिश्माई मद्दतमा भर पर्नु हुँदैन, तर तिनीहरूको विश्वासको अर्थ र सार्वजनिक जीवनसँग यसको सम्बन्धको बारेमा सोच्नु पर्छ, र सोध्दा बुद्धिमानीपूर्वक जवाफ दिन तयार हुनुपर्छ।" (बोरिंग, १३२)
आफूलाई यो अवस्थामा राखेर यी प्रश्नहरूको उत्तर दिनुहोस्:
- तपाईंको विश्वासको प्रकृति कस्तो छ?
- तपाईं किन ख्रीष्टियन समुदायको संलग्न सदस्य हुनुहुन्छ?
- अझ गहिरो रूपमा संलग्न हुन तपाईं कसरी आकर्षित महसुस गर्नुहुन्छ?
पद १६ र १७ ले यी प्रश्नहरूको जवाफ दिने तरिकामा ख्रीष्टियनहरूको जिम्मेवारीलाई सम्बोधन गर्दछ। यस अनुवादमा हामी देख्ने दुई शब्दहरू कोमलता र श्रद्धा हुन्। मेरियम-वेबस्टरले कोमलतालाई "शिष्टाचार वा स्वभावको नम्रता" र श्रद्धालाई "सम्मान वा सम्मान महसुस गरिएको वा देखाइएको" भनेर परिभाषित गर्छन्।
प्रथम शताब्दीको सन्दर्भ कल्पना गर्नुहोस्। छिमेकीहरू र व्यवसाय मालिकहरूले ख्रीष्टियन समुदायका मानिसहरूबाट धम्की महसुस गर्थे। ख्रीष्टियनहरूलाई बहिष्कार र उत्पीडन गरिएको थियो। सम्भवतः त्यस्तो समय आएको थियो जहाँ शंकाका कारण आरोपहरू लागेका थिए र उनीहरूलाई मित्रैलो मानिसहरूको अदालतमा उभ्याइएको थियो। त्यसोभए, माथि उल्लेख गरिएको प्रश्नको वास्तविकता कम भएको कल्पना गर्न गाह्रो छैन। के तपाईं त्यस्तो व्यक्तिसँग कुराकानीमा हुनुहुन्छ जसलाई या त तपाईंको उत्तर सुन्न रुचि थिएन, वा कुनै विनम्र गुप्त उद्देश्यले प्रेरित गरिएको जस्तो देखिन्थ्यो? के त्यस्तो समय आएको छ जब तपाईं यो ऊर्जालाई कुराकानीमा ल्याउने व्यक्ति हुनुहुन्थ्यो?
युजीन बोरिङले दाबी गर्छन् कि यी पदहरूले ख्रीष्टियनहरूलाई व्यक्तिवादी र आत्म-धर्मी व्यवहारको बारेमा सचेत हुन र राम्रो विवेकमा प्रतिक्रिया दिन आह्वान गरिरहेका छन्। उनी भन्छन्, "संसारलाई आफ्नै सर्तहरूमा प्रतिक्रिया दिनु हुँदैन, तर ख्रीष्टमा प्रकट भएको परमेश्वरको सर्तमा" (बोरिङ, १३२)। अर्को टिप्पणीले यसलाई यसरी व्याख्या गर्छ, "...जब तपाईं साक्षी दिनुहुन्छ, नम्रता र सम्मानका साथ त्यसो गर्नुहोस्। अहंकार र विनम्रता, असभ्यता र घुसपैठका साथ ख्रीष्टियन साक्षी दिनु जत्तिको टाढाको र घृणित अरू केही छैन" (क्र्याडक, ५९)।
- हामीलाई चुनौती दिने कुराकानीमा संलग्न हुनबाट केले रोक्छ?
- कुराकानीलाई अझ बढी वास्तविक दृष्टिकोणबाट हेर्न हामी के गर्न सक्छौं?
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
पद १८-२२ नयाँ ख्रीष्टियन समुदायको विश्वासलाई स्वीकार गर्ने भजन वा कविता हो। प्रथम शताब्दीका ख्रीष्टियनहरूले प्रायः कविता र भजनका शब्दहरूमा आफ्नो विश्वास राख्थे र धर्मशास्त्रको यो खण्ड ठ्याक्कै त्यस्तै हो। क्र्याडकले टिप्पणी गर्छन् कि यी पदहरूमा "छोटकरीमा ख्रीष्टको बारेमा चर्चको सम्पूर्ण पुष्टिकरण" समावेश छ। उनी अगाडि व्याख्या गर्छन् कि यो तथ्य "क्षणको आवश्यकता अनुसार ख्रीष्टशास्त्रको कमीबाट जोगाउँछ।" ख्रीष्टलाई मानिसहरूको आवश्यकताको लेन्सबाट हेरिन्छ। कोहीले ख्रीष्टलाई शिक्षकको रूपमा, कोहीले गरिबहरूको मित्रको रूपमा, र अझै पनि अरूले महिलाहरूको मुक्तिदाताको रूपमा देख्न सक्छन्। "यी सबै छविहरू र अरूमा ख्रीष्टको बारेमा सत्यता छ, तर तिनीहरूमध्ये कुनै एकको लागि सम्पूर्ण सत्य दाबी गर्नु न्यूनीकरणवादी हुनेछ।" (क्र्याडक, ६१)
- तपाईंले आफ्नो जीवनकालमा कुन-कुन तरिकाले ख्रीष्टलाई अनुभव गर्नुभएको छ?
आजको व्याख्यानात्मक अंशले पाठकहरूलाई विचार गर्न धेरै कुराहरू प्रदान गर्दछ। हामी मूल सन्दर्भ बुझ्न र आज पाठले हामीलाई कसरी असर गर्छ भनेर व्याख्या गर्न खोज्दा, हामी नयाँ जीवनको आह्वानलाई बेवास्ता गर्न सक्दैनौं। हाम्रा विश्वासहरू, हाम्रा शब्दहरू र हाम्रा कार्यहरूलाई आलोचनात्मक रूपमा हेर्ने आह्वान। नयाँ नियमका प्राध्यापक शिवेली स्मिथ लेख्छन्,
यस पुनरुत्थानको मौसमले हाम्रा समुदायहरू, स्थानीय र विश्वव्यापी रूपमा के माग गर्दछ? र आशा छ कि हामी त्यहाँ रोकिने छैनौं; तर हामी अन्य प्रश्नहरू विचार गर्न निमन्त्रणालाई अँगाल्छौं, जस्तै: सामाजिक दूरीको कठिनाइमा पनि, जीवनलाई समर्थन र विस्तार गर्ने सम्बन्ध, सम्बन्ध र सम्बन्ध निर्माण गर्न हामीले गर्न सक्ने नयाँ अभ्यासहरू के हुन्? एकअर्कालाई साथ दिने अवसरहरू के हुन् जुन अलगाव र "सबैलाई आफ्नो लागि" रुचाउने संसारको लागि स्पष्ट रूपमा शिक्षाप्रद छन्? यस खण्डले हामीलाई कुन तरिकाले ... नयाँ जीवनमा चढ्ने अवसर प्रदान गर्दछ जुन सबैको लागि प्रभावकारी, स्थायी, गौरवशाली, र उत्पादनशील छ[?] यस तरिकाले, हामी यस मौसममा नवीकरण, पुनरुत्थान र आशाको घोषणा गर्न सक्छौं।
- यस पुनरुत्थानको मौसमले हामीबाट व्यक्तिगत रूपमा, मण्डलीहरूको रूपमा र ख्रीष्टको समुदायको रूपमा के नयाँ जीवनका गतिविधिहरूको माग गर्दछ?
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
"हामी भित्र एउटा चर्च छ" CCS २७८ पढ्नुहोस् वा गाउनुहोस्।
- इस्टरको समयमा कक्षा छलफलबाट तपाईंले के सिक्नुभयो?
- तपाईंको दैनिक जीवनमा कस्ता विचार वा विषयवस्तुहरू समावेश भए जस्तो लाग्छ?
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
स्वयंसेवकलाई प्रार्थना गर्न आग्रह गरेर वा "पपकर्न शैली" प्रार्थना गरेर कक्षा समाप्त गर्नुहोस्।
युवा पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
१ पत्रुस ३:१३-२२
पाठ केन्द्रित
जीवित नियम
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- अरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्नबाट रोक्ने कुराहरू पहिचान गर्नुहोस्।
- १ पत्रुस ३:१३-२२ लाई संक्षेपमा व्याख्या गर्नुहोस्।
- विश्वासको प्रकृति वर्णन गर्नुहोस्।
- ख्रीष्टको समुदायको चेलापनको आधारभूत विश्वासमा चिन्तन गर्नुहोस्।
आपूर्तिहरू
- बाइबल
- ठूलो ऐना
- डलर बिल
- एउटा खाद्य वस्तु (स्याउ, डोनट, कुकी, आदि)
- एउटा खेलौना वा खेल
- उज्यालो टर्चलाइट
- ख्रीष्टको समुदाय ( CCS )
- सिर्जना गर्नका लागि सामग्रीहरू (कागज र रंगीन पेन्सिल, मार्कर, रंग वा मोडेलिङ आटा वा माटो)
शिक्षकलाई नोट
यस पाठको तयारीको लागि, हेराल्ड हाउस मार्फत उपलब्ध उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष B: नयाँ नियम (पत्रहरूमा केन्द्रित) Herald House पृष्ठ ७३-७४ मा १ पत्रुस ३:१३-२२ को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्।
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
नोट
यदि खाद्य असुरक्षा कसैको लागि समस्या हो भने, खाद्य वस्तुको सट्टा स्थिति प्रतिनिधित्व गर्ने वस्तु (नाम ब्रान्ड वस्तु, प्रविधिको इच्छित टुक्रा, आदि) राख्नुहोस्।
गतिविधि
डलरको नोट, खानाको सामान, खेलौना वा खेलकुद सबैले देख्न सक्ने ठाउँमा राख्नुहोस्। कुनै एक वस्तु लिन स्वयंसेवकलाई सोध्नुहोस्। उनीहरूले के छान्छन् भन्ने आधारमा, निम्न व्याख्या दिनुहोस्:
- डलरको बिल — कहिलेकाहीँ हामी धेरै पैसा केन्द्रित गर्छौं। हामी त्यसबाट धेरै चाहन्छौं र खर्च गर्न रमाइलो गर्छौं। हामीसँग पर्याप्त पैसा नभएको बेला हामी चिन्तित हुन्छौं र थप प्राप्त गर्ने तरिकाहरू खोज्छौं।
- खाद्य वस्तुहरू - कहिलेकाहीं हामी खानामा धेरै ध्यान केन्द्रित गर्छौं। हामीलाई चकलेट, सफ्ट ड्रिंक्स, वा चिप्स जस्ता केही खाद्य वस्तुहरूको चाहना हुन्छ। धेरै पटक, हामी अस्वस्थकर खाना छनौट गर्छौं किनभने हामी स्वस्थ जीवन बिताउन आवश्यक पर्ने खानाको सट्टा आफूलाई मनपर्ने खाना खानमा धेरै केन्द्रित हुन्छौं।
- खेलौना वा खेल - कहिलेकाहीँ हामी कुनै खास खेलौना वा खेल राख्नमा धेरै ध्यान केन्द्रित गर्छौं। हामी हाम्रा चीजहरू अरूसँग तुलना गर्छौं र हामीले चाहेको कुनै खास चीज नहुँदा रिसाउँछौं।
दोस्रो स्वयंसेवकलाई बोलाउनुहोस् र बाँकी दुई वस्तुहरू मध्ये एउटा छान्न लगाउनुहोस्। फेरि, उनीहरूले रोजेको वस्तुको आधारमा व्याख्या दिनुहोस्। अन्तिम वस्तु लिनको लागि अन्तिम स्वयंसेवकलाई सोध्नुहोस्।
पहिलो स्वयंसेवकको अगाडि ऐना राख्नुहोस् र उनीहरूलाई के देख्छन् भनेर सोध्नुहोस्। ( म र वस्तु ) दोस्रो र तेस्रो स्वयंसेवकको लागि दोहोर्याउनुहोस्। व्याख्या गर्नुहोस् कि हामी खाना, पैसा, खेलौना, वा अन्य कुनै पनि चीजमा यति धेरै ध्यान केन्द्रित गर्न सक्छौं कि हामीले प्रतिबिम्बित गर्ने कुरा मात्र हो। मानिसहरूले हाम्रो बारेमा देख्ने कुरा मात्र हो।
चौथो स्वयंसेवकको लागि सोध्नुहोस् र तिनीहरूलाई टर्चलाइट दिनुहोस्। तिनीहरूलाई टर्चलाइट ऐनामा देखाउन लगाउनुहोस्। कक्षाका बाँकी सदस्यहरूलाई प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्ने तरिकाले ऐनालाई कोण बनाउनुहोस्। येशू नै ज्योति हुनुहुन्छ भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। भौतिक चीजहरू प्रतिबिम्बित गर्नुको सट्टा, हामी हाम्रो जीवनले येशूको ज्योति प्रतिबिम्बित गरोस् भन्ने चाहन्छौं। जब हामी त्यसो गर्छौं, यसले अरूलाई उज्यालो प्रदान गर्दछ।
समूहलाई सोध्नुहोस् कि कुन कुराहरूले (खाना, पैसा, र खेलौना वा खेलहरू बाहेक) तिनीहरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्नबाट रोक्न सक्छ? तिनीहरूले बाँड्ने मौका पाएपछि, कहिलेकाहीं अरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्न गाह्रो हुन्छ भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। भयानक घटनाहरू हुँदा हामी रिसाउँछौं, दुःखी हुन्छौं, वा लज्जित हुन्छौं र येशूको सट्टा अन्य कुराहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्ने छनौट गर्छौं।
आजको धर्मशास्त्रको अंश पीडित मानिसहरूलाई पत्र हो। हामीलाई थाहा छैन कि श्रोताहरू को हुन् वा उनीहरू किन पीडित छन्। हामीलाई थाहा छ कि यो आशा ल्याउन र उनीहरूको विश्वासको सम्झना गराउन लेखिएको थियो।
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
१ पत्रुस ३:१३-२२ पढ्नुहोस्।
१ पत्रुसका मूल पाठकहरूलाई नयाँ ख्रीष्टियन समुदाय बाहिरका मानिसहरूबाट प्रतिरोधको अपेक्षा गर्न भनिएको छ। समुदायका कार्यहरू र विश्वासहरू अद्वितीय छन् र धेरै सामाजिक सीमाहरू पार गर्छन्।
पद १३-१६
अन्यायपूर्ण पीडा, साहस र तयारीको बारेमा छलफल गर्नुहोस्। पाठकहरूलाई यसले उनीहरूलाई निरुत्साहित नपार्न आग्रह गरिएको छ। उनीहरू एक्लै छैनन् भन्ने थाहा पाएर साहसपूर्वक बाटोमा रहनुपर्छ। यो आफ्नो टाउको तल राख्ने र एकताबद्ध हुने समय होइन, तर आफ्नो विश्वासको लागि उभिने र बाहिर उभिने समय हो।
- पद १४ ले भन्छ कि यदि तपाईंले सही काम गर्दा दुःख भोग्नुभयो भने पनि तपाईं धन्य हुनुहुन्छ। यदि तपाईंले दुःख भोगिरहनुभएको छ भने तपाईं कसरी आशिष् पाउन सक्नुहुन्छ?
- पत्रमा तपाईंमा भएको आशाको रक्षा गर्ने बारेमा कुरा गरिएको छ। लेखकले "तपाईंमा भएको आशा" भन्दा केलाई संकेत गरिरहेका छन्?
पद १६ र १७
यी प्रश्नहरूको जवाफ दिने तरिकाको बारेमा ख्रीष्टियनहरूको जिम्मेवारीलाई सम्बोधन गर्नुहोस्। यस अनुवादमा हामी देख्ने दुई शब्दहरू कोमलता र श्रद्धा हुन्। मेरियम-वेबस्टरले कोमलतालाई "शिष्टाचार वा स्वभावको नम्रता" र श्रद्धालाई "सम्मान वा सम्मान महसुस गरिएको वा देखाइएको" भनेर परिभाषित गर्छन्।
प्रथम शताब्दीको सन्दर्भ कल्पना गर्नुहोस्। छिमेकीहरू र व्यवसाय मालिकहरूले ख्रीष्टियन समुदायका मानिसहरूबाट धम्की महसुस गर्थे। ख्रीष्टियनहरूलाई बहिष्कार र उत्पीडन गरिएको थियो। सम्भवतः त्यस्तो समय आएको थियो जहाँ शंकाका कारण आरोपहरू लागेका थिए र उनीहरूलाई मित्रैलो मानिसहरूको अदालतमा उभ्याइएको थियो। माथि उल्लेख गरिएको प्रश्नको वास्तविकता कम भएको कल्पना गर्न गाह्रो छैन। के तपाईं त्यस्तो व्यक्तिसँग कुराकानीमा हुनुहुन्छ जसलाई या त तपाईंको उत्तर सुन्न रुचि थिएन, वा कुनै विनम्र गुप्त उद्देश्यले प्रेरित गरिएको जस्तो देखिन्थ्यो? के त्यस्तो समय आएको छ जब तपाईं यो ऊर्जालाई कुराकानीमा ल्याउने व्यक्ति हुनुहुन्थ्यो?
- धेरै पटक जब मानिसहरूले "रक्षा गर्नुहोस्" भन्ने शब्द सुन्छन्, तिनीहरू सैन्य र लडाइँको बारेमा सोच्छन्। तर धर्मशास्त्रले विशेष गरी नम्रता र सम्मानका साथ रक्षा गर्न भन्छ। तपाईंले आफूमा भएको आशा अरूसँग बाँड्नुपर्छ। तपाईं त्यो कसरी गर्न सक्नुहुन्छ?
पद १८-२२
यी पदहरू नयाँ ख्रीष्टियन समुदायको विश्वासलाई स्वीकार गर्ने भजन वा कविता हुन्। प्रथम शताब्दीका ख्रीष्टियनहरूले प्रायः कविता र भजनका शब्दहरूमा आफ्नो विश्वास राख्थे र धर्मशास्त्रको यो खण्ड ठ्याक्कै त्यस्तै हो। मानिसहरूले ख्रीष्टलाई आफ्नो आवश्यकताको चश्माबाट हेर्छन्। कोही ख्रीष्टलाई शिक्षकको रूपमा, कोही गरिबहरूको मित्रको रूपमा, र कोही महिलाहरूको मुक्तिदाताको रूपमा देख्न सक्छन्।
- तपाईं ख्रीष्टलाई कुन चश्माबाट देख्नुहुन्छ?
- पत्रमा बप्तिस्माको उल्लेख छ। बप्तिस्माको अर्थ के हो भनेर तपाईं कसरी वर्णन गर्नुहुन्छ? के तपाईंले बप्तिस्मा लिनुभएको छ? तपाईंको बप्तिस्माको बारेमा तपाईंलाई के याद छ?
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
येशूले धेरै दुःख भोग्नुभयो तर पनि विश्वासी रहनुभयो र सबै मानिसहरूसँग आशा बाँड्नुभयो। उहाँ पीडितहरूको पक्षमा बोल्न सक्षम हुनुहुन्थ्यो, र उहाँले सबैलाई सम्मान र सम्मानका साथ व्यवहार गर्दै अनुचित कानूनहरूलाई चुनौती दिनुभयो।
- तपाईंको समुदायमा तपाईं कहाँ पीडा देख्नुहुन्छ?
- तिमीलाई थाहा छ कसलाई पीडा भइरहेको छ?
- सबैलाई सम्मान र सम्मानका साथ व्यवहार गर्ने तरिकाले तपाईं कसरी उनीहरूको पक्षमा बोल्न सक्नुहुन्छ?
- चेलाहरूले आफ्नो समुदायमा पीडालाई सम्बोधन गर्न कसरी मिलेर काम गर्न सक्छन्?
- उनीहरूलाई कस्ता सीपहरू चाहिन्छ?
- तपाईं कस्ता सीपहरू ल्याउन सक्नुहुन्छ?
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
तल ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारीबाट चेलापनको आधारभूत विश्वासको वर्णन छ , चौथो संस्करण, पृष्ठ ३७। कसैलाई यो समूहमा पढ्न लगाउनुहोस्।
चेलापन
ख्रीष्टियन हुनु भनेको सही विचारहरूको सूची राख्नु मात्र होइन; यो जीवनको हरेक भागमा येशूप्रति आमूल आज्ञाकारिताको बारेमा हो। परमेश्वरको असीम प्रेमले हामीलाई जिम्मेवार भण्डारीको जीवनको लागि स्वतन्त्र बनाउँछ जसमा हामी परमेश्वरको शासनको सेवामा उदारतापूर्वक हाम्रो जीवन अर्पण गर्छौं। चेलापन आन्तरिक र बाह्य दुवै हो। यात्रा। येशूले हामीलाई उहाँलाई पछ्याउन र उहाँको अनुग्रहको रूपान्तरणकारी शक्ति अनुभव गर्न अरूलाई आमन्त्रित गर्न आह्वान गर्नुहुन्छ।
चित्रकला, चित्रकला वा मूर्तिकलाको लागि सामग्रीहरू प्रदान गर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई भित्री र बाहिरी यात्राको रूपमा शिष्यत्वको छवि सिर्जना गर्न आमन्त्रित गर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई आफ्ना सिर्जनाहरू साझा गर्न प्रोत्साहित गर्नुहोस् किनकि उनीहरू त्यसो गर्न सहज छन्।
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
"हामी भित्र एउटा चर्च छ" CCS २७८ पढ्नुहोस् वा गाउनुहोस्।
प्रार्थना गरेर अन्त्य गर्नुहोस्।
बालबालिकाको पाठ
धर्मशास्त्रको अंशमा केन्द्रित हुनुहोस्
१ पत्रुस ३:१३-२२
पाठ केन्द्रित
चेलाहरूको रूपमा हामी अरूलाई येशूको ज्योति प्रतिबिम्बित गर्छौं।
उद्देश्यहरू
सिकारुहरूले…
- अरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्नबाट रोक्ने कुराहरू पहिचान गर्नुहोस्।
- १ पत्रुस ३:१३-२२ लाई संक्षेपमा व्याख्या गर्नुहोस्।
- आवाजविहीनहरूलाई आवाज दिनु कस्तो हुन्छ भनेर सिक्दै पहेली समाधान गर्न टोलीको रूपमा काम गर्ने तरिकाहरू पहिचान गर्नुहोस्।
- ख्रीष्टको स्थायी सिद्धान्तको समुदायलाई बुझ्नुहोस् जिम्मेवार छनौटहरू।
आपूर्तिहरू
- बाइबल वा बालबालिकाको कथा बाइबल
- ठूलो ऐना
- डलर बिल
- एउटा खाद्य वस्तु (स्याउ, डोनट, कुकी, आदि) "ग्याटर" खण्डमा रहेको नोट हेर्नुहोस्।
- एउटा खेलौना
- उज्यालो टर्चलाइट
- पोस्टर पेपर वा बोर्ड, मार्करहरू
- ३० वटा पप्सिकल स्टिकहरू
- अनुक्रमणिका कार्ड (प्रति बच्चा एउटा)
- पेन्सिलहरू
शिक्षकलाई नोटहरू
यस पाठको तयारीको लागि, हेराल्ड हाउस मार्फत उपलब्ध उपदेश र कक्षा सहयोग, वर्ष A: नयाँ नियम (पत्रहरूमा केन्द्रित) Herald House पृष्ठ ७३-७४ मा १ पत्रुस ३:१३-२२ को लागि "धर्मशास्त्रको अन्वेषण" पढ्नुहोस्।
ख्रीष्टको समुदायको आधारभूत विश्वासहरूले युवा शिक्षार्थीहरूका लागि चुनौतीपूर्ण हुन सक्ने जटिल धर्मशास्त्रीय अवधारणाहरूलाई सम्बोधन गर्दछ। तिनीहरूलाई युवा शिक्षार्थीहरूका लागि अनुकूलित र सरलीकृत गरिएको छ। केही अवस्थामा, शीर्षकहरू उमेर उपयुक्त हुने गरी परिवर्तन गरिएको छ। मोनिका ब्राडफोर्ड (हेराल्ड हाउस, २०१२, ISBN:9780830915224) द्वारा लिखित पुस्तक " वी सेयर Herald House साना बच्चाहरूसँग मिसन इनिसिएटिभ्स र स्थायी सिद्धान्तहरूको अवधारणाहरू परिचय गराउन प्रयोग गर्न राम्रो छ।
भेला गर्नुहोस्
पृष्ठभूमि ज्ञान सक्रिय गर्दछ, तयारी गर्दछ, र पाठको लागि उत्प्रेरित गर्दछ (कुल पाठ समयको १५%)
डलरको बिल, खानाको सामान र खेलौना सबै बच्चाहरूले देख्न सक्ने ठाउँमा राख्नुहोस्। स्वयंसेवक माग्नुहोस्। बच्चालाई एउटा सामान उठाउन भन्नुहोस्। उनीहरूले के छान्छन् भन्ने आधारमा, निम्न व्याख्या दिनुहोस्:
- डलरको बिल — कहिलेकाहीँ हामी पैसामा केन्द्रित हुन्छौं। हामी यसलाई अझ बढी चाहन्छौं र यसलाई खर्च गर्न रमाइलो गर्छौं। हामीसँग पर्याप्त नभएको बेला हामी चिन्तित हुन्छौं र थप प्राप्त गर्ने तरिकाहरू खोज्छौं।
- खाद्य वस्तु —कहिलेकाहीं हामी खानामा ध्यान केन्द्रित गर्छौं। हामी चकलेट, सफ्ट ड्रिंक्स, वा चिप्स जस्ता केही खाद्य वस्तुहरूको चाहना गर्छौं। धेरै पटक, हामी अस्वस्थकर खाना छनौट गर्छौं किनभने हामी स्वस्थ जीवन बिताउन आवश्यक पर्ने खानाको सट्टा हामीलाई मनपर्ने खाना खानमा धेरै केन्द्रित हुन्छौं। ( नोट: यदि कुनै सहभागीले खाद्य असुरक्षासँग संघर्ष गरिरहेको छ भने, मिडियाको प्रतिनिधित्व गर्न फोन वा ट्याब्लेट वा स्थितिको प्रतिनिधित्व गर्न ब्रान्ड-नाम वस्तुको सट्टामा विचार गर्नुहोस्।)
- खेलौना —कहिलेकाहीं हामी कुनै खास खेलौना वा खेल राख्नमा ध्यान केन्द्रित गर्छौं। हामी हाम्रा खेलौना वा खेलहरूलाई अरूसँग तुलना गर्छौं र जब हामीसँग कुनै खास खेलौना वा खेल हुँदैन तब हामी निराश हुन्छौं।
स्वयंसेवकले आफ्नो सामान समातेर उभिरहनुपर्छ भनी संकेत गर्नुहोस्। दोस्रो स्वयंसेवकलाई बोलाउनुहोस् र बाँकी दुई वस्तुहरू मध्ये एउटा छान्न लगाउनुहोस्। फेरि, उनीहरूले रोजेको वस्तुको आधारमा स्पष्टीकरण दिनुहोस्। स्वयंसेवक पनि उभिरहनुपर्छ भनी संकेत गर्नुहोस्। अन्तिम वस्तु उठाउनको लागि अन्तिम स्वयंसेवकलाई सोध्नुहोस्। स्पष्टीकरण दिनुहोस् र उनीहरू उभिरहनुपर्छ भनी संकेत गर्नुहोस्।
पहिलो स्वयंसेवकको अगाडि ऐना राख्नुहोस् र उनीहरूलाई के देख्छन् भनेर सोध्नुहोस्। ( आफू र वस्तु ) दोस्रो र तेस्रो स्वयंसेवकको लागि दोहोर्याउनुहोस्। व्याख्या गर्नुहोस् कि हामी खाना (वा मिडिया, स्थिति), पैसा, खेलौना, वा अन्य कुनै पनि चीजमा यति केन्द्रित हुन सक्छौं कि हामीले प्रतिबिम्बित गर्ने कुरा मात्र हो। मानिसहरूले हाम्रो बारेमा देख्ने कुरा मात्र हो।
चौथो स्वयंसेवकको लागि सोध्नुहोस् र तिनीहरूलाई टर्चलाइट दिनुहोस्। तिनीहरूलाई टर्चलाइट ऐनामा देखाउन लगाउनुहोस्। कक्षाका बाँकी सदस्यहरूलाई प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्ने तरिकाले ऐनालाई कोण बनाउनुहोस्। येशू नै ज्योति हुनुहुन्छ भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। भौतिक चीजहरू प्रतिबिम्बित गर्नुको सट्टा, हामी हाम्रो जीवनले येशूको ज्योति प्रतिबिम्बित गरोस् भन्ने चाहन्छौं। जब हामी त्यसो गर्छौं, यसले अरूलाई उज्यालो प्रदान गर्दछ।
संलग्न
अन्वेषण र अन्तरक्रियालाई आमन्त्रित गर्दछ (पाठ समयको ३५%)
समूहलाई सोध्नुहोस् कि कुन कुराहरूले (खाना, वा मिडिया, हैसियत, पैसा, र खेलौना वा खेलहरू बाहेक) तिनीहरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्नबाट रोक्न सक्छ? तिनीहरूले बाँड्ने मौका पाएपछि, कहिलेकाहीं अरूलाई येशूको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्न गाह्रो हुन्छ भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। आजको धर्मशास्त्रको अंश भनेको पीडित मानिसहरूलाई आशा ल्याउन र उनीहरूको विश्वासको सम्झना गराउन पठाइएको पत्र हो।
बच्चालाई १ पत्रुस ३:१३-१६क पढ्न वा बाल कथा बाइबलबाट पढ्न नियुक्त गर्नुहोस्। त्यसपछि, निम्न प्रश्नहरू सोध्नुहोस्:
- पद १४ ले भन्छ कि यदि तपाईंले सही काम गर्दा दुःख भोग्नुभयो भने पनि, तपाईं अझै पनि धन्य हुनुहुन्छ। यदि तपाईं दुःख भोग्दै हुनुहुन्छ भने तपाईं कसरी आशिष् पाउन सक्नुहुन्छ?
- पत्रमा तपाईंमा भएको आशाको रक्षा गर्ने बारेमा कुरा गरिएको छ। लेखकले "तपाईंमा भएको आशा" भन्दा केलाई संकेत गरिरहेका छन्?
- तपाईं भित्र भएको आशालाई नम्रता र आदरका साथ कसरी बचाउन सक्नुहुन्छ?
- येशूले धेरै दुःख भोग्नुभयो तर पनि विश्वासी रहनुभयो र सबै मानिसहरूलाई आशा बाँड्नुभयो। उहाँले सबैलाई सम्मान र सम्मानका साथ व्यवहार गर्दै पीडा भोगिरहेका र अनुचित कानूनहरूलाई चुनौती दिनेहरूको पक्षमा बोल्न सक्षम हुनुभयो। तपाईंलाई थाहा छ त्यो पीडा कसलाई भइरहेको छ? तपाईं कसरी सबैलाई सम्मान र सम्मानका साथ व्यवहार गर्ने तरिकाले तिनीहरूको पक्षमा बोल्न सक्नुहुन्छ?
यो पत्र धेरै पहिले हामीले आज प्रयोग नगर्ने भाषामा लेखिएको थियो, त्यसैले कहिलेकाहीं यसलाई पढ्न र बुझ्न गाह्रो हुन्छ। यस पत्रको मुख्य सन्देश के हो? आफ्नै शब्दहरू प्रयोग गरेर सारांश लेखौं। पोस्टर पेपर वा बोर्डमा सारांश लेखौं।
प्रतिक्रिया दिनुहोस्
सिकारुहरूलाई सुन्नेदेखि गर्नेसम्म लैजान्छ (पाठ समयको ३५%)
कक्षालाई दुई समूहमा विभाजन गर्नुहोस्। एउटा समूहको अगाडि, १५ वटा पप्सिकल स्टिकहरू लिनुहोस् र तिनीहरूलाई यसरी राख्नुहोस् कि तिनीहरू यस्तो देखिनेछन्:
बाँकी १५ वटा पप्सिकल स्टिकहरू लिनुहोस् र अर्को समूहको अगाडि उही छवि बनाउनुहोस्। प्रत्येक समूहबाट एक जना स्वयंसेवकको लागि सोध्नुहोस्। यो व्यक्ति सम्पूर्ण समय चुप लाग्नु पर्छ। तिनीहरूले इशारा गर्न सक्छन् तर तिनीहरू केही बोल्न वा लेख्न सक्दैनन्। समूहहरूलाई भन्नुहोस् कि तिनीहरूले छ वटा पप्सिकल स्टिकहरू हटाउनु पर्छ ताकि "दश बाँकी" रहोस्। तिनीहरूले पप्सिकल स्टिकहरू भाँच्न सक्दैनन्। कार्य पूरा गर्ने पहिलो टोलीले खेल जित्छ। टोलीहरूलाई लगभग पाँच मिनेट काम गर्न दिनुहोस्। यदि तिनीहरूले यसलाई समाधान गरेनन् भने , प्रत्येक टोलीमा बोल्न नसक्ने व्यक्तिलाई समाधान दिनुहोस्। समाधान भनेको रातो पप्सिकल स्टिकहरू हटाउनु हो, ताकि बाँकी रहेकाहरूले दस शब्दको हिज्जे लेखून्।
एउटा टोलीले जितेसम्म टोलीहरूलाई प्रतिस्पर्धा गर्न जारी राख्न दिनुहोस्। निम्न कुराहरू छलफल गर्नुहोस्:
- १५ वटाबाट छ वटा पप्सिकल स्टिक कसरी निकाल्ने र दस वटा बाँकी राख्ने भनेर पत्ता लगाउन गाह्रो भयो? समाधान पत्ता लगाउन नसक्दा तपाईंलाई कस्तो लाग्यो?
- बोल्न नपाउनेहरूका लागि, आफ्नो आवाज नसुन्दा कस्तो महसुस भयो? के कसैले तपाईंलाई बेवास्ता गर्यो? के कसैले तपाईंलाई बुझ्ने प्रयास गर्यो?
- अन्ततः तपाईं कसरी सफल हुनुभयो?
येशूको ज्योति प्रतिबिम्बित गर्नु भनेको कहिलेकाहीं पीडित वा उत्पीडित मानिसहरूलाई आवाज दिनु हो भनेर व्याख्या गर्नुहोस्, जो मूल रूपमा "आवाजविहीन" छन् (कसैले नसुन्ने मानिसहरू)। येशूले धेरै दुःख भोग्नुभयो तर अझै पनि पीडितहरूको लागि बोल्न सक्षम हुनुहुन्थ्यो। वर्गलाई सोध्नुहोस्: कुन व्यक्ति वा मानिसहरूको समूहलाई तपाईं चिन्नुहुन्छ जो आवाजविहीन वा उत्पीडित छन्? व्याख्या गर्नुहोस् कि ख्रीष्टियनहरूको रूपमा हाम्रो काम आवाजविहीनहरूको लागि आवाज बन्नु हो, येशूको ज्योति प्रतिबिम्बित गरेर ती मानिसहरूलाई समर्थन गर्नु हो।
पठाउनुहोस्
पाठ कसरी बाँच्न सकिन्छ भनेर अन्वेषण गर्दछ (पाठ समयको १०%)
जब हामी शान्तिप्रिय येशूलाई पछ्याउने छनौट गर्छौं, हामी जिम्मेवार छनौटहरू गर्न प्रतिबद्ध हुन्छौं जसले हामीलाई अरूलाई उहाँको प्रकाश प्रतिबिम्बित गर्न मद्दत गर्दछ। स्थायी सिद्धान्त जिम्मेवार छनौटहरूको अन्वेषण गरौं। ख्रीष्टको समुदायमा साझेदारी , चौथो संस्करण, पृष्ठ ३० हेर्नुहोस्।
जिम्मेवार छनौटहरू
हामीलाई हाम्रो जीवनको परिस्थितिहरूमा जिम्मेवार छनौटहरू गर्न बोलाइएको छ जसले परमेश्वरको उद्देश्यमा योगदान पुर्याउँछ।
- त्यो कथनको अर्थ के हो भन्ने बारेमा बच्चाहरूलाई आफ्नो विचार साझा गर्न भन्नुहोस्। एउटा संक्षेप वाक्य विकास नगरेसम्म कक्षाको रूपमा ब्रेनस्टर्म गर्नुहोस्।
- प्रत्येक बच्चालाई एउटा इन्डेक्स कार्ड दिनुहोस्। बच्चाहरूलाई कार्डको खाली छेउको बीचमा ठूला अक्षरहरूमा "जिम्मेवार छनौटहरू" शब्दहरू लेख्न भन्नुहोस्। त्यसपछि कार्डलाई लाइन गरिएको छेउमा पल्टाउनुहोस्। बच्चाहरूलाई एउटा संक्षेप वाक्य लेख्न भन्नुहोस्। यदि समयले अनुमति दिन्छ भने, तिनीहरूले आफूलाई परमेश्वरबाट अलग भएको पाउन कस्तो देखिन सक्छ वा महसुस हुन सक्छ भनेर सम्झाउन चित्र कोर्न सक्छन्।
आशीर्वाद दिनुहोस्
प्रार्थना, प्रशंसा, आशीर्वाद र आशाको समय (पाठ समयको ५%)
क्याम्पफायर गीत गाउनुहोस्, "यसलाई अगाडि बढाउनुहोस्।"
