Mga Kasangkapan sa Pagsamba

Balangkas ng Pagsamba

Karagdagang mga Kasulatan 

Awit 146:5-10; Santiago 5:7-10; Mateo 11:2-11

Paghahanda  

Magpakita ng korona ng Adbiyento na may mga kandila.

Gumawa ng korona ng Adbiyento na gagamitin sa apat na Linggo ng Adbiyento pati na rin sa Araw ng Pasko. Maglagay ng apat na kandila, karaniwang lila o tatlong lila at isang rosas para sa Linggo ng kagalakan, sa loob ng isang bilog ng mga evergreen na may isang mas malaking puting kandila sa gitna bilang kandila ni Kristo na sisindihan sa Araw ng Pasko.

Ang mga bahagi ng Adbiyento na Pokus at Adbiyentong Panalangin ay sadyang ipinagpapatuloy sa iba pang tatlong Linggo ng Adbiyento. Gamitin ang mga bahaging ito bawat linggo upang magbigay ng pagpapatuloy at magtatag ng sagradong ritmo at mapanghusgang pag-uulit sa buong panahon ng Adbiyento.

Paunang Salita  

Pagbati at Pagbabahagi ng mga Kagalakan at Alalahanin ng Komunidad  

Panawagan sa Pagsamba  

Awit 146:5-10  

I-project o i-print ang mga talata sa banal na kasulatan at humingi ng tulong sa mga boluntaryo na magbasa nang malakas at masayang ng isang talata mula sa kanilang lokasyon. Bilang pagtatapos, hilingin sa buong kongregasyon na tumayo kung kaya nila at basahin nang malakas ang limang talata, nang sama-sama. Manatiling nakatayo para sa susunod na himno. 

Mga Himno ng Papuri  

Pumili ng dalawa 

“O Halika, O Halika, Emmanuel” CCS 394  

“Bituing-Bata” CCS 420  

“Louez le Seigneur!” kumanta ng ilang beses CCS 106  

Hikayatin ang mga kalahok na kumanta sa mga wikang iba sa kanilang sarili. 

“Kaibig-ibig na Bata, Banal na Bata” CCS 428  

“Mabubuting Kaibigang Kristiyano, Magalak” CCS 433  

Panawagan  

Pagsisindi ng Kandila ng Adbiyento ng Kagalakan  

Pahayag

Ngayon ay sinisindihan natin ang kandila ng kagalakan ng Adbiyento. Ang kagalakan ay ang patuloy na pagsasakatuparan ng mapagbigay na pagkilos ng Diyos sa mundo. Ang kagalakan ay nagpapaginhawa, nagbibigay-buhay, at gumigising sa buhay. Ito ang pagpapatibay na tayo ay minamahal, mayroon tayong layunin, at hindi tayo nag-iisa. Ang kagalakan ay sumasabog sa mundo tulad ng isang kandilang nakasindi sa dilim. 

Sindihan ang kandila ng kagalakan.

Panalanging Tumutugon sa Adbiyento  

Namumuno: Diyos, itinataas namin sa iyo ang panalanging ito ng Adbiyento: 

Lahat: Upang kami ay makapaghintay sa iyong kagalakan, 

Dinggin ang aming panalangin, O Panginoon. (tumigil sandali) 

Lahat: Upang ang kagalakan ay aming matagpuan bilang aming tahanan, 

Pinuno: Dinggin ang aming panalangin, O Panginoon. (tumigil sandali) 

Lahat: Upang aming mapangalagaan ang kagalakan sa loob, 

Pinuno: Dinggin ang aming panalangin, O Panginoon. (tumigil sandali) 

Lahat: Upang maihatid namin ang iyong kagalakan sa iba, 

Pinuno: Dinggin ang aming panalangin, O Panginoon. (tumigil sandali) 

Lahat: Upang kami ay mamuhay sa liwanag ng iyong kagalakan, 

Pinuno: Dinggin ang aming panalangin, O Panginoon. (tumigil sandali) 

Amen. 

Himno ng Tuwa ng Adbiyento  

“Pakinggan ang Awit ng mga Anghel na Tagapagbalita” CCS 423  

O “Mga Anghel na Narinig Natin sa Kaitaasan” CCS 427  

Panalangin para sa Kapayapaan  

Sindihan ang Kandila ng Kapayapaan. 

Pagbasa ng Banal na Kasulatan: Doktrina at mga Tipan 161:1b  

Himno ng Kapayapaan  

“Kapayapaan sa mga Tao ng Daigdig” CCS 448  

O “Halina, Sumama sa Awit ng Propeta ni Maria” CCS 308  

Panalangin  

Mapagmahal na Diyos,

Habang pinagninilayan natin ang tunay na kahulugan ng Pasko

At ang magandang regalong ibinigay mo sa amin, ang iyong anak na si Hesus

Pagnilayan natin ang kabutihan ng kaloob na iyan sa ating mundo at sa ating mga puso, ilang taon na ang nakalilipas.

Hayaang ang PAG-IBIG at KAGALAKAN ay pumasok sa ating mga pagkatao

Upang magdala sa atin ng PAG-ASA…. Pag-asa para sa mas maliwanag na bukas at magdala sa atin ng KAPAYAPAAN

KAPAYAPAAN para sa ating mundo, ating mga bansa, ating mga komunidad

KAPAYAPAAN para sa ating mga kongregasyon, sa lahat ng dako

KAPAYAPAAN para sa ating mga pamilya, ating mga kaibigan

KAPAYAPAAN para sa mga mahihirap, mga refugee, mga walang tirahan, mga inuusig

KAPAYAPAAN para sa ating mga sarili…. Hayaang magsimula ang KAPAYAPAAN sa akin…. gaya ng sabi sa himno

Nagagalak kami kasama ninyo habang binubuo natin ang Komunidad,

Mga Komunidad ng KAGALAKAN, PAG-ASA, PAG-IBIG at KAPAYAPAAN, sa panalangin, musika, banal na kasulatan at sa ating pang-araw-araw na mga gawain

Ilapit mo pa kami sa iyong banal na presensya,

na nagbibigay-daan sa amin upang maging inspirado at malikhain sa aming pagsisikap na maglingkod sa inyo nang may KASAYAHAN.

Sa ngalan ng Prinsipe ng KAPAYAPAAN, kami ay dumadalangin

Amen.  

—Robyn Rankin, Wingham, New South Wales, Australia  

Pagbasa ng Banal na Kasulatan  

Isaias 35:1-10  

Ministeryo ng Musika o Himno ng Kongregasyon  

“Walang Malinaw na mga Anghel” CCS 418 

O “Hayaang Manahimik ang Lahat ng Mortal na Laman” CCS 405 

Mensahe  

Batay sa Isaias 35:1-10  

Mapagbigay na Tugon ng mga Disipulo  

Himno ng Pasasalamat  

“Bituing-Bata” CCS 420  

O “Sa Malungkot na Kalagitnaan ng Taglamig” CCS 422  

Pahayag  

Itinataguyod ng Komunidad ni Kristo ang walang hanggang prinsipyo ng Biyaya at Pagkabukas-palad. Nangangahulugan ito na ang biyaya ng Diyos, lalo na kung paano ito ipinahayag kay Hesukristo, ay bukas-palad at walang kundisyon. Nangangahulugan ito na matapos matanggap ang masaganang biyaya ng Diyos, tayo ay tumutugon nang bukas-palad at may kabaitan sa pagkabukas-palad ng iba. Nangangahulugan ito na iniaalok natin ang lahat ng ating pagkatao at mayroon tayo para sa mga layunin ng Diyos na ipinahayag kay Hesukristo. Nangangahulugan ito na bukas-palad nating ibinabahagi ang ating patotoo, mga mapagkukunan, mga ministeryo, at mga sakramento ayon sa ating tunay na kakayahan. 

Bilang tugon sa biyaya at pagkabukas-palad na ating natagpuan sa Diyos, nagkakaroon tayo ng pagkakataong masayang tumugon sa pagbabahagi sa iba, sa simbahan, at sa mundo ng ating sariling pagbubuhos ng pasasalamat at pagkabukas-palad para sa pagkatagpo at para sa ginawa ng Panginoon. Paano ka makakapagbahagi nang bukas-palad ngayon?  

Pagpapala at Pagtanggap ng Lokal at Pandaigdigang mga Ikapu ng Misyon  

Himno ng Pagsusugo Pumili ng isa 

“Kagalakan sa Mundo” CCS 408  

O “Humayo Ka, Ikwento Mo Ito sa Bundok” CCS 409  

O “Sa mga Pampang ng Jordan, ang Sigaw ng Baptist” CCS 391  

Pagpapadala  

Ngayon, wala ba tayong dahilan para magsaya? …ang ating kagalakan ay napapawi dahil ang Diyos ang may lahat ng kapangyarihan, lahat ng karunungan, at lahat ng pang-unawa. Ito ang ating kagalakan, at dakilang pasasalamat. Nagpapasalamat tayo sa ating Diyos magpakailanman. Magalak!  

—Alma 14:123, 124, 128, inangkop  

Postlude  

Sagradong Espasyo: Balangkas ng Pagsamba para sa Maliliit na Grupo

Pagtitipon

Maligayang pagdating

Para sa panahon ng Adbiyento, tradisyonal na magkaroon ng mga kandila ng Adbiyento (apat na puting kandila, isa para sa bawat linggo ng Adbiyento) o isang korona ng Adbiyento (isang singsing na evergreen, na may apat na kandila at isang puting kandila sa gitna). Isang kandila ang sinisindihan bawat linggo at ang kandila sa gitna ay sinisindihan tuwing Pasko. Ang pagsisindi ng kandila ng Adbiyento ay nagaganap sa simula ng espirituwal na pagsasanay.

Ang Adbiyento ay isang panahon ng paghihintay at pag-asam sa pagdating ng liwanag sa isang madilim na mundo sa anyo ng sanggol na si Hesus. Ang Adbiyento ay ginugugol sa pag-asam at espirituwal na paghahanda para sa pagdating ng batang Kristo. Ang mga banal na kasulatan, simbolo, at mga himno ay nakakatulong na gawing panahon ng pag-asam ang Adbiyento para sa kapanganakan ni Kristo, sa halip na isang abalang gawain sa kapaskuhan.

Ang panahon ng Adbiyento ay nagsisimula apat na Linggo bago ang Pasko at ipinagdiriwang tuwing Linggo hanggang Pasko. Ang isang korona ng Adbiyento na may apat na kandila at isang kandila ni Kristo sa gitna ay kadalasang ginagamit upang ipagdiwang ang mga linggo ng Adbiyento. Isang kandila ang sinisindihan bawat linggo hanggang sa ang lahat ay magliyab nang maliwanag sa Pasko.

Panalangin para sa Kapayapaan

Magpatunog ng kampana o chime nang tatlong beses nang dahan-dahan.
Sindihan ang kandila ng kapayapaan.

Diyos na mapagmahal at maawain,

Kami ay isang natatanging koleksyon ng iyong mga minamahal na anak.

Kami ay nagmula sa iba't ibang pinagmulan, na may kahanga-hangang mga kasanayan at kani-kaniyang pananaw.
Pero higit pa tayo roon.

Sa paligid ng silid na ito at sa mga lugar sa buong mundo, kami ay iyong mga dedikadong lingkod,
nagkakaisa sa aming hangarin na tuparin ang iyong pananaw sa kapayapaan.

Sa aming pinakamagagandang araw, humihinga kami nang malalim mula sa iyong Espiritu at napaluhod sa pamamagitan ng
hindi maarok na pag-ibig na bumubuhos mula sa isang abang sabsaban. Sa ibang mga araw ay puno tayo ng
hindi namin maipasok ang aming malalaking ulo sa mga pinto ng kuwadra.

Salamat sa labis na pagmamahal na kusang ibinigay at patawarin mo kami sa mga araw na
wala pa tayo sa pinakamabuting kalagayan.

Habang patuloy kaming naglalakbay ngayong panahon ng Adbiyento at sa mga susunod pang panahon, nagtitiwala kami sa iyong Espiritu
ay mauuna sa atin at sasamahan tayo sa paglalakbay, na siyang magbibigay-liwanag sa ating daan.

Nawa'y maliwanagan kami ng iyong liwanag mula sa loob palabas, na nagbabahagi ng kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at
kapayapaan sa lahat ng ating nakakasalamuha.

Sa ngalan ng Siyang may kapanganakan, ipinagdiriwang natin ang panahong ito. Amen.

—Jenn Killpack

Espirituwal na Pagsasanay

Kumuha ng Lima

Mga Kagamitan: papel, panulat o lapis

Sindihan ang ikatlong kandila ng Adbiyento at sabihin:

Ngayon ay sinisindihan natin ang ikatlong kandila ng Adbiyento. Ang kandilang ito ay sumisimbolo ng kagalakan. Nawa'y mas mapalapit tayo sa kagalakan sa ating buhay.

Basahin ang sumusunod:

Ang kagalakan, tulad ng sakit, ay nalilinang mula sa loob ng bawat isa sa atin. Ang kagalakan ay maaaring magmula sa paglalakbay kasama ng Diyos upang pagalingin ang ating sakit at pagtuklas sa pagmamahal at pagtanggap na palaging nasa atin. Ang batang si Kristo ay kumakatawan sa kagalakan. Itinuturo sa atin ni Kristo na tayong lahat ay mga anak ng Diyos, at lahat ay minamahal. “Ngunit sinabi sa kanila ng anghel, “Huwag kayong matakot; sapagkat narito—dinadala ko sa inyo ang mabubuting balita ng malaking kagalakan para sa lahat ng tao…” (Lucas 2:10 NRSV).

Kapag ating ipahayag ang ating pasasalamat sa "Take Five" ngayong panahon, nagdudulot ito ng kagalakan sa ating mga puso.

Ipamahagi ang mga papel at panulat sa grupo at sabihin:

Ipinapakita ng mga siyentipikong pag-aaral na ang pagsulat ng talaarawan ng pasasalamat ay maaaring maging isang malaking bahagi ng ating paglalakbay tungo sa kaligayahan at kagalakan. Ngayon ay "Take Five" tayo sa pamamagitan ng paggugol ng limang minuto sa pagsulat ng mga bagay na ating ipinagpapasalamat. Kapag sinimulan ko na ang timer, simulan mong isulat ang mga bagay na pumupuno sa iyo ng pasasalamat. Sa pagtatapos ng ating limang minuto, magkakaroon tayo ng oras para sa sinumang maaaring gustong magbahagi ng mga repleksyon.

Itakda ang timer sa loob ng limang minuto. Sa huli, anyayahan ang mga miyembro ng grupo na magbahagi ng mga repleksyon tungkol sa kung ano ang kanilang ipinagpapasalamat at kung anong mga damdamin ang lumitaw habang ginugugol nila ang oras na nakatuon sa pasasalamat.

Pagbabahagi sa Paligid ng Mesa

Isaias 35:1–10 NRSVue

Ang ilang at ang tuyong lupain ay magagalak,
ang disyerto ay magagalak at mamumulaklak;
gaya ng crocus, ito'y mamumulaklak nang sagana,
at magsaya nang may kagalakan at awitan.

Ang kaluwalhatian ng Lebanon ay ibibigay dito,
ang karilagan ng Carmel at Sharon.

Makikita nila ang kaluwalhatian ng Panginoon,
ang kadakilaan ng ating Diyos.

Palakasin ninyo ang mga mahihinang kamay,
at palakasin ang mga tuhod na mahihina.

Sabihin mo sa mga may pusong matatakutin,

"Magpakatatag ka, huwag kang matakot!"

Narito ang iyong Diyos.

Darating siya na may paghihiganti,
na may kakila-kilabot na kabayaran.

Darating siya at ililigtas ka.”

Kung magkagayo'y madidilat ang mga mata ng mga bulag,
at ang mga tainga ng bingi ay nabuksan;
kung magkagayo'y tatalon ang pilay na parang usa,
at ang dila ng pipi ay aawit sa kagalakan.

Sapagkat ang tubig ay bumubuhos sa ilang,
at mga batis sa disyerto;
ang nagliliyab na buhangin ay magiging lawa,
at ang uhaw na lupa ay mga bukal ng tubig;
ang tahanan ng mga chakal ay magiging latian,[a]
ang damo ay magiging mga tambo at mga tangbo.

Magkakaroon ng isang lansangan doon,
at ito ay tatawaging Daan ng Banal;
ang marumi ay hindi makakalakad doon,
kundi ito'y para sa bayan ng Diyos;
walang manlalakbay, kahit ang mga hangal, ang maliligaw.

Walang leon na maparoroon,
ni hindi sasampa roon ang anomang mabangis na hayop;
hindi sila matatagpuan doon,
ngunit ang mga tinubos ay lalakad doon.

At ang mga tinubos ng Panginoon ay babalik,
at paroroon sa Sion na may awitan;
walang hanggang kagalakan ay mapapasa kanilang mga ulo;
sila'y magtatamo ng kagalakan at kasayahan,
at ang kalungkutan at pagbubuntong-hininga ay tatakas.

Ang mga taong hindi kailanman umasa sa isang bagay na tila imposible ay talagang hindi kailanman umasa. Kung ang mga bagay ay napakadali o napakalinaw, hindi na kakailanganin ang pag-asa. Sa panahon ng Adbiyento, hinihintay natin nang may pag-asa ang kapanganakan ni Hesus at ang darating na paghahari ng Diyos.

Iminumungkahi ng mga iskolar na ang siping ito ay tila naaayon sa bahagi ng Isaias na nagsasabi ng salita ng pag-asa sa mga tapon sa Babilonia…isang bayang "mga bilanggo" ng digmaan na binugbog, napinsala, at kung minsan ay binulag pa…isang bayang walang pag-asa. Ang mga kinausap ni Isaias ay higit pa sa desperado. Sila ay pinabayaan…o iyon ang kanilang inakala.

Ang teksto ngayon ay isang pangako sa kanila at isang paalala sa atin na ang pagdating ng kaharian ng Diyos ay may kasamang hindi maisip na mga pagbabago. Ang mga prayoridad ng mundo ay nababaligtad. Ang mahihina ay nakakasumpong ng lakas, at ang malalakas ay nagiging mahina. Ang mga natatakot ay nakakasumpong ng lakas ng loob. Ang bulag ay nakakakita, ang bingi ay nakakarinig, at ang pilay ay "lumulukso na parang usa." At kung hindi pa iyon sapat, ang tubig ay "bumubuga sa ilang...ang nagliliyab na buhangin ay nagiging lawa...ang tahanan ng mga chakal (literal na disyerto) ay nagiging latian." Walang anuman sa lahat ng nilikha ang hindi sakop ng bagong panahon ng Diyos.

Tulad ng mga tapon sa Babilonia, kung minsan ay hinahanap-hanap natin ang ligtas na daan palabas ng ating sariling "ilang." Sa panahon ng Adbiyento, habang hinihintay natin ang pagdating ng Panginoon, may dahilan tayong umasa na sa mga panahong tila wala nang saysay ang lahat, ang Diyos ay nag-aalok ng isang binagong daan sa ilang kung saan "walang manlalakbay, kahit ang mga hangal, ang maliligaw."

Mga Tanong

1. Paano mo naranasan ang isang panahon ng ilang sa iyong buhay?
2. Paano maaaring maging panahon ang Adbiyento para muling pag-alabin ang pag-asa sa isang bago at nagbibigay-buhay na paraan?

Nagpapadala

Pahayag ng Pagkabukas-palad

Ang mga tapat na disipulo ay tumutugon sa lumalaking kamalayan sa masaganang pagkabukas-palad ng Diyos sa pamamagitan ng pagbabahagi ayon sa mga naisin ng kanilang mga puso; hindi sa pamamagitan ng utos o pamimilit.

—Doktrina at mga Tipan 163:9

May available na basket ng mga alay kung nais ninyong suportahan ang patuloy na mga ministeryo sa maliliit na grupo bilang bahagi ng inyong bukas-palad na tugon.

Ang panalangin ng pag-aalay para sa Adbiyento ay hinango mula sa Bukas-palad na Tugon ng Isang Disipulo:

Diyos na tapat, Sumama Ka sa amin habang pinaplano namin ang aming paggastos. Nawa'y gamitin namin ang aming mga mapagkukunan upang bumuo ng malusog at masayang relasyon sa Iyo, sa iba, at sa Mundo. Nawa'y maalala namin ang mga turo ni Hesus na humahamon sa amin na gumawa ng mga pagpili sa pamumuhay na salungat sa aming kultura ng pag-iipon at labis na pag-iipon. Amen.

Imbitasyon sa Susunod na Pagpupulong

Pangwakas na Himno

CCS 400, “Halina, Ikaw na Hesus na Matagal Nang Inaasahan”

Pangwakas na Panalangin

Mga Opsyonal na Dagdag Depende sa Grupo

Sakramento ng Hapunan ng Panginoon

Pumili ng isang talata na babasahin mula sa seleksyong ito: 1 Corinto 11:23–26; Mateo 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Imbitasyon sa Komunyon

Lahat ay malugod na tinatanggap sa hapag ni Kristo. Ang Hapunan ng Panginoon, o Komunyon, ay isang sakramento kung saan inaalala natin ang buhay, kamatayan, muling pagkabuhay, at patuloy na presensya ni Hesukristo. Sa Komunidad ni Kristo, nararanasan din natin ang Komunyon bilang isang pagkakataon upang panibaguhin ang ating tipan sa binyag at mahubog bilang mga disipulo na namumuhay ayon sa misyon ni Kristo. Ang iba ay maaaring may iba o karagdagang pag-unawa sa loob ng kanilang mga tradisyon sa pananampalataya. Inaanyayahan namin ang lahat ng nakikilahok sa Hapunan ng Panginoon na gawin ito sa pag-ibig at kapayapaan ni Hesukristo.

Ngayong panahon ng Adbiyento, ang ating karanasan ng pagsasama-sama habang nakikibahagi tayo sa Komunyon ay isang pagpapahayag ng pagpapala, paggaling, kapayapaan, at komunidad.

Bilang paghahanda, ating awitin ang awiting “Sa Pag-awit” mula sa Community of Christ Sings 519.

Pagbabasbas at paglilingkod ng tinapay at alak.

Mga Saloobin para sa mga Bata

Maghintay nang may kagalakan

Mga Kagamitan: maliliit na bagay mula sa kalikasan (bulaklak, sanga, dahon, dandelion) o ilang bulaklak mula sa palengke, prutas na hiniwa nang maliliit.

Anyayahan ang mga bata na maglakad sa labas at bumalik na may dalang isang bagay na nagdudulot ng saya. Maaari itong maging isang bulaklak, dahon ng taglagas, dandelion, maliit na sanga, atbp. Kung hindi posible ang paglalakad, anyayahan ang mga bata na pumili ng isang bagay mula sa mga bagay na dinala mo mula sa iyong hardin o binili mula sa isang supermarket.

Anyayahan ang mga bata na umupo at hawakan ang bulaklak o bagay habang hinihiling mo:

• Saan nagmula ang bagay na ito?
• Paano ginawa ang bagay na ito?
• Sino ang gumawa ng bagay na ito?
• Ano ang nararamdaman mo dahil sa bagay na ito?

Ipaliwanag na ang Diyos ay gumawa ng maraming kahanga-hangang bagay para sa atin upang masiyahan. Maaari tayong magkaroon ng kagalakan sa pamamagitan ng pagpansin at pagpapahalaga sa kasimplehan at kagandahan ng natural na nangyayari sa ating paligid.

Gabayan ang mga bata sa isang ehersisyo ng pagiging mapagmasid.

Sabihin: Umupo nang kumportable, ipikit ang iyong mga mata, at ituon ang pansin sa tunog ng iyong hininga. Huminga nang malalim at dahan-dahang ilabas ito. Damhin ang hangin na pumapasok at lumalabas sa iyong bibig. Damhin ang paglaki at pagliit ng iyong dibdib.

Ipaliwanag: Nilikha ng Diyos ang ating mga kamangha-manghang katawan. Nilikha rin tayo ng Diyos na may kamangha-manghang kakayahang makaranas ng kagalakan.

Itanong: Ano pa ang mga kamangha-manghang bagay na magagawa ng iyong katawan? Mga Halimbawa: tumakbo, tumalon, yumakap, matulog, kumain, magsabi ng mga salitang nakakaaliw, atbp.

Ipaliwanag: Binigyan ng Diyos ang ating mga katawan ng maraming kamangha-manghang kakayahan. Maaari tayong makaranas ng kagalakan at makapagdulot ng kagalakan sa iba sa pamamagitan ng mga ngiti, yakap, at mabubuting salita.

Maghain ng prutas sa mga bata bilang halimbawa ng isang bagay na ginawa ng Diyos para masiyahan tayo.

Anyayahan ang mga bata na bumalik sa kanilang mga upuan.

Mga Tulong sa Sermon

Paggalugad sa Banal na Kasulatan

Ang wika at nilalaman sa aklat ng Isaias ay nagbabago sa simula ng kabanata 40. Naniniwala ang maraming iskolar ng Bibliya na ang ating kasalukuyang aklat ng Isaias ay kombinasyon ng ilang sinaunang sulatin ng iba't ibang propeta. Ang orihinal na propetang si Isaias ay nabuhay at nagpropesiya noong panahon ng pananakop ng Asiria sa Juda at Israel. Maraming iskolar ang tumutukoy sa isang "Ikalawang Isaias" (Deutero-Isaias), na nagpropesiya noong pagtatapos ng pagkatapon sa Babilonia, noong mga 539 BCE, matagal na panahon matapos mamatay ang orihinal na propeta. Ang mga kabanata 34 at 35 ay nagpapahayag ng pag-asa at pagpapanumbalik sa harap ng pang-aapi at pananakop.

Sa panahon ng Diyos, ang lahat ng nilikha ay mamumulaklak na parang isang masaganang hardin, bilang patotoo sa kadakilaan at kapangyarihan ng Diyos. Ang pagbabago ay umaabot sa lahat ng mahihina, inaapi, at natatakot. Ang Diyos ay makakasama nila sa kapangyarihan, upang iligtas at aliwin sila. Pagagalingin ng Diyos ang mga taong bulag, may sakit, pilay, bingi, at pipi. Babalik ang lakas at kumpiyansa.

Sa panahong ito ng paggaling at kabuuan, isang malinaw at nakakaengganyong daan ang magtuturo sa daan pabalik sa tahanan ng lahat ng mga ipinatapon. Ang lansangan ay magiging ligtas, banal, at madaling tahakin. Ang mga lumalakad sa Banal na Daan ay aawit nang may kagalakan at malilimutan ang lahat ng kalungkutan sa pagsamba sa Diyos. Ang mga ipinatapon na nanabik na bumalik sa kanilang lupain ay natagpuan ang imaheng ito na hindi malilimutan at nakaaaliw. Nagalak silang isipin na malapit na silang palayain mula sa pagkabihag upang simulan ang paglalakbay pauwi. Naniniwala sila na kapag nakabalik na sila sa kanilang tahanan, ang Jerusalem ay muling babangon, ang hardin ay mamumulaklak, at ang bansa ay magiging dakila.

Pagkalipas ng limang daang taon, natagpuan ng mga manunulat ng Ebanghelyo sa siping ito ang isang patotoo ng pagmamalasakit at nakapagliligtas na biyaya ng Diyos sa mga panahon ng pang-aapi. Noong panahon ng pananakop ng mga Romano, nadama ng mga tao ng Israel na sila ay natapon sa loob ng kanilang lupain at naghintay sa ipinangakong Mesiyas. Mula pa noong unang panahon, si Isaias ay nagsalita sa kanila. Itinuro ng lahat ng manunulat ng Ebanghelyo si Juan Bautista bilang ang "sumisigaw sa ilang," na maghahanda ng "daan ng Panginoon" para sa darating na Mesiyas. Ginamit nila ang mga pamilyar na sipi sa Isaias 35:1–10 at 40:3–5 upang ilarawan ang Banal na Daan at ang pag-asa ng Mesiyas.

Ang masayang pag-asam sa pagdating ng Mesiyas ay nagniningning sa mga linggo ng Adbiyento. Ngayon, ating tinatanaw ang ating pagdiriwang ng kapanganakan ni Hesus. Inihahanda natin ang ilang sa ating paligid upang tanggapin siya. Umaasa tayo sa araw ng paggaling at pagbabago, na ipinangako noong unang panahon noong panahon ng mga Asiryano at Babilonia.

Ang panahon ng moral at espirituwal na pagbabago ay nananatiling pundasyon ng pananaw ng Diyos para sa lahat ng nilikha. Sa kabila ng pananakop, pang-aapi, kawalan ng katarungan, sakit, at kamatayan, ang bayan ng Diyos ay nabubuhay nang may kaalaman na nagmamalasakit ang Diyos sa kanila. Ang Diyos ay sumasa kanila—Emmanuel, Diyos-na-kasama-natin. Mayroong malinaw at nakakaakit na daan para sa lahat ng mga naliligaw o natapon. Sinabi ni Hesus, “Ako ang daan…” (Juan 14:6) at tayo ang mga tagasunod ng daan.

Mga Pangunahing Ideya

1. Ang darating na paghahari ng Diyos ay magiging panahon ng pagpapanibago at pamumulaklak para sa lahat ng nilikha.
2. Lahat ng nagdadalamhati, may sakit, inaapi, o nababagabag ay makakatagpo ng ginhawa at kapayapaan kay Kristo.
3. Nangangako ang sipi na ito sa banal na kasulatan na ang sangkatauhan at kalikasan ay ibabalik sa kagandahan at kabuuan balang araw.
4. Tayo ay mga tagasunod ng daan, ang malinaw at nakakaakit na landas na patungo sa pagsamba sa Diyos, kagalakan at kagalakan, at paggaling ng espiritu.

Mga Tanong para sa Tagapagsalita

1. Kailan ka nakaranas ng "panahon ng pamumulaklak" o isang pagbabago? Kumusta ang pakiramdam mo? Paano ka tumugon?
2. Saan mo nakikita ang pagbabago at kapangyarihan ng Diyos na magpagaling sa gitna ng mga kawalang-katarungan at pang-aapi sa mundo?
3. Paano humahantong ang pagsunod kay Hesus sa pagbabago, paggaling, at bagong buhay para sa iyo at sa iba?
4. Paano ka espirituwal na naghahanda para sa Pagdating ni Hesus sa Pasko?

Mga Aralin

Aralin para sa Matanda

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Isaias 35:1–10 

Pokus ng Aralin

Tingnan sa mga salita ng Isaias 35 ang pag-asa at kagalakang natagpuan ng mga manunulat ng Ebanghelyo kay Hesus, ang Daan. 

Mga Layunin 

Ang mga mag-aaral ay… 

• maunawaan ang kagalakang natagpuan ng mga unang tapon sa talatang ito. 
• iugnay ang Isaias 35 sa kagalakang natagpuan ng mga manunulat ng Ebanghelyo kay Hesus. 
• Tuklasin kung paano tayo inaanyayahan ng tradisyonal na banal na kasulatang ito ng Adbiyento tungo sa kagalakan ngayon. 

Mga Kagamitan 

• Mga Bibliya o kopya ng Isaias 35 para sa bawat kalahok 
• Papel at mga panulat o lapis 
• Pisara, puting pisara, o papel para sa pagsulat ng mga tala 
• Pag-awit ng Komunidad ni Kristo ( CCS ) para sa bawat kalahok 

Mga Tala para sa Guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Isaias 35:1–10 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon A: Lumang Tipan, pp. 22–23, makukuha sa Herald House . 

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Pagnilayan ang unang dalawang Linggo ng Adbiyento. 

Mag-imbita ng isang tao na mag-alay ng panalangin para sa klase. 

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Ang Isaias 35 ay nagpropesiya tungkol sa pagbabalik ng Israel mula sa Babilonia. Habang binabasa ng isang tao ang Isaias 35, huminto pagkatapos ng bawat talata, hayaang ibahagi o isulat ng bawat kalahok ang mga salita o parirala na sumasalamin sa pag-asa, kapayapaan, at kagalakan sa sipi. 

Kasama sa kuwento ng Pasko ang maraming paglalakbay. Bagama't ginawa ng Imperyong Romano ang mga kalsada at paglalakbay na mas ligtas, mapanganib pa rin ito. Simula sa pagpunta ni Maria kay Elizabeth sa pagbabalik ng Banal na Pamilya mula sa Ehipto, ipalista sa klase ang lahat ng taong naglalakbay sa kuwentong ito at kung bakit nila ginawa ang paglalakbay. 

• Ano ang sinasabi ng Isaias 35 sa mga sinaunang Israelita tungkol sa kanilang pagbabalik mula sa pagkabihag sa Babilonia? Nasaan ang "kagalakan" sa paglalakbay na ito? 
• May saya ba sa bawat paglalakbay sa kuwento ng Pasko? Bakit o bakit wala? 
• Papiliin ang bawat miyembro ng klase ng isa sa mga paglalakbay na tinalakay ngayong umaga. Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 
• Paano kung tinawag ako para sa biyaheng ito? 
• Paano ako tutugon? Ibahagi sa klase kung nais mo. 

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Ang Community of Christ Sings ( CCS ) ay naglalaman ng ilang mga himno tungkol sa peregrinasyon. Sumangguni sa Topical Index sa ilalim ng Pilgrimage para sa isang listahan (p. 849). Ibahagi sa klase kung aling himno ang iyong paborito at bakit. 

• Bakit sa tingin mo isinama ng simbahan ang isang seksyon sa himno tungkol sa paglalakbay sa banal na lugar? Ang paglalakbay sa banal na lugar ba ay isang tema sa kasaysayan ng simbahan? 
• Nakapaglakbay ka na ba sa isang peregrinasyon? Saan ka pumunta at bakit? Ano ang nangyari? 
• Gusto mo bang magplano o sumali sa isang peregrinasyon? Bakit? Bakit hindi? 
• Ang isang pangalan para kay Hesus ay “Ang Daan.” Sa palagay mo, bakit ganoon? 

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Magbahaginan kayo tungkol sa mga paglalakbay na maaaring pinagdadaanan ng klase sa kanilang buhay. Ihambing ang mga ito sa kuwento ng Pasko. 

• Paano nagbibigay sa iyo ng pag-asa, kapayapaan, at kagalakan ang pagkaalam na hindi ka naglalakbay nang mag-isa? 

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Maghawak-kamay nang pabilog. Simula sa guro at pakanan, hayaang mag-alay ang bawat isa ng isang linyang panalangin para sa paglalakbay ng bawat isa. Kapag natapos na ang bawat isa, hilingin sa kanila na dahan-dahang pisilin ang kamay ng kanilang kapitbahay sa kanan. Kung may ayaw manalangin o gustong mag-alay ng kanilang panalangin nang tahimik, hayaan silang huminto, pagkatapos ay pisilin ang kamay ng kanilang kapitbahay sa kanan kapag tapos na sila. Tapusin sa pagsasabi ng guro ng, “Amen.” 

Sabay-sabay na kantahin ang unang taludtod ng “Joy to the World” CCS 408.

Aralin sa Kabataan

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Isaias 35:1–10 

Pokus ng Aralin

Hangad ng Diyos na magdulot ng kagalakan sa mga nawawala. 

Mga Layunin 

Ang mga mag-aaral ay… 

• paglalakbay kasama ang mga sinaunang taga-Judea na tumatanggap ng mabuting balita. 
• gumamit ng mga positibong salita at parirala upang magdulot ng kagalakan sa kanilang komunidad. 
• nauunawaan na ang mapayapang kaharian ng Diyos ay nagdudulot ng bagong buhay at pagbabago. 

Mga Kagamitan 

• Bibliya 
• Handout na may Joyful Message Ornament para sa bawat estudyante (katapusan ng aralin) 
• May kulay na papel pangkonstruksyon (opsyonal: mga pangkulay ng Pasko) 
• Mga Marker 
• Gunting 
• Pandikit o pandikit na pandikit 
• Isang butas na suntok 
• Sinulid o tali 

Mga Tala para sa Guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Isaias 35:1–10 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon B: Lumang Tipan , pp. 22–23, makukuha sa Herald House . 

Tip ng Instruktor

Bago ang araling ito, kumpletuhin ang aktibidad na Joyful Message Ornament upang lumikha ng isang halimbawa para sa klase. Kung wala kang construction paper na magagamit para sa iyo o sa iyong klase, paki-print ang handout na Joyful Message Christmas Ornament. 

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Ang salitang "tinubos" ay isang karaniwang salita na ginagamit sa parehong Kristiyano at sekular na kultura. Sa ilang bahagi ng Bibliya, ang "tinubos" ay literal na nangangahulugang pagpapalaya mula sa pisikal na pagkabihag, habang ang ibang mga halimbawa ay mas espirituwal o metaporikal. 

Magtanong: 

Kapag naiisip mo ang konsepto ng pagiging natubos, ano ang hitsura nito? 

• Anu-ano ang mga relihiyoso o espirituwal na halimbawa ng pagtubos? 
• Sinasalubong ni Hesus si Zaqueo, ang maniningil ng buwis, na nagbago ng kanyang buhay 
• Ang pagbabagong-loob ni Saul, ang mang-uusig ng mga unang tagasunod ni Kristo, tungo kay Pablo
• Ang maraming pagpapagaling at mga himala ni Hesus
• Ang magnanakaw na nakapako sa krus kasama si Hesus na humiling kay Hesus na "alalahanin mo ako"

Anu-ano ang mga halimbawa ng pagtubos sa kasaysayan o sa kulturang popular? 

• Iniligtas ng karakter ng Star Wars na si Darth Vader ang kanyang anak mula sa masamang Emperador 
• Ang karakter ni Tim Robbins, si Andy Dufresne, mula sa Shawshank Redemption 
• Jean Valjean mula sa Les Misérables 
• Nelson Mandela 
• Si John Newton, ang may-akda ng himnong "Kamangha-manghang Biyaya" 

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Ang sipi ng banal na kasulatan ngayon ay mula sa Isaias. Naniniwala ang mga iskolar na maraming awtor ang tumulong sa pagtitipon ng aklat na ito sa Bibliya. Ang orihinal na Isaias ay kinikilala bilang sumulat ng unang bahagi ng aklat ni Isaias (ayon sa kaugalian hanggang kabanata 39), habang ang iba pang mga sulatin at mga balumbon ang bumubuo sa iba pang mga bahagi. Ang sipi na ating tinatalakay ngayon ay malamang na isinulat noong bandang katapusan ng pagkatapon sa Babilonia noong 539 BCE (Bago ang Karaniwang Panahon). 

Ang mga talatang ito ay isinulat para sa mga taong naligaw, nawasak, kinuha mula sa kanilang mga tahanan—naitapon. Naghihintay sila sa tawag ng Diyos para sa kanila na makabalik sa kanilang tahanan, mapalaya at matubos. 

• Kailan nagkaroon ng pagkakataon sa buhay mo na naramdaman mong ikaw ay naiwang tapon o naiwan sa isang grupo? 
• Ano ang naramdaman mo noon? 
• Hinangad mo ba ang pagbabalik mo? 

Habang pinag-iisipan ng mga estudyante ang mga tanong na ito, anyayahan silang tularan ang karanasan ng isang sinaunang taga-Judea na nakaranas ng panghabambuhay na pagkatapon. 

Basahin ang Isaias 35:1–2. Sandali kang huminto upang magkaroon ng personal na pagninilay-nilay. 

Basahin ang Isaias 35:3–4. Sandali kang huminto upang magkaroon ng personal na pagninilay-nilay. 

Basahin ang Isaias 35:5–7. Sandali kang huminto upang magkaroon ng personal na pagninilay-nilay. 

Basahin ang Isaias 35:8–10. Pagkatapos huminto para sa pagninilay-nilay, basahin muli ang lahat ng mga talata nang sama-sama. 

Magtanong: 

• Nakatulong ba sa iyo ang pagbabasa ng siping ito mula sa pananaw ng isang ipinatapong taga-Judea? 
• Ano ang mararamdaman mo bilang isang tapon kapag narinig mo ang mga salitang ito? Ano ang mararamdaman mo kapag tinawag ka upang tumugon? 
• Anong mga parirala, salita, o imahe ang pumupukaw sa iyong isipan habang ikaw ay nagmumuni-muni? 
• Ang mga salitang ito ba ay magdudulot sa iyo ng ginhawa o kagalakan bilang isang tapon? Paano nangyari iyon? 

Ang siping ito ay isang mensahe sa mga ipinatapong taga-Judea na ang Diyos ay darating upang palayain at magdala ng kagalakan. Ang kanilang mundo, gaya ng alam nila, ay babaguhin. Ang disyerto ay mamumulaklak, ang mga bulag ay mamumulat, ang mga bingi ay makakarinig, ang mga pilay ay tatalon na parang usa, at ang nagliliyab na buhangin ay magiging isang lawa ng tubig. Ang mga patulang salitang ito ay sumisimbolo sa radikal na pagbabagong darating. Ang ganitong pagbabago ay magdudulot ng kagalakan, pagdiriwang, at kagalakan. 

Ang siping ito ay isinulat para sa mga taga-Judea na nagpapagaling mula sa pagkatapon 500 taon bago si Hesus; gayunpaman, kahit bilang mga Kristiyano ay mayroon tayong malalim na kaugnayan. Naparito si Hesukristo upang palayain ang sangkatauhan mula sa ating sariling pagkabulag at pagkabingi. Gumawa rin Siya ng mga mahimalang gawa sa pag-aalaga sa pisikal na pangangailangan ng iba. Ang kaharian ng Diyos kahit ngayon ay nagsasama ng parehong espirituwal at pisikal na kagalingan. Hinahamon tayo ni Hesus na magbago habang tayo ay nagiging kanyang mga kamay at paa, na naglilingkod sa nilikha ng Diyos bilang mga alagad na nagtatayo ng mapayapang kaharian. Sa mabuting balitang ito, paano tayo hindi magiging masaya! 

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Ang temang Adbiyento na "Kagalakan!" ay akma sa sipi ng banal na kasulatan ngayon, na binanggit ang kagalakan nang apat na beses. Ang sipi ay nagdulot ng kagalakan sa mga unang nakarinig nito na nakaramdam ng pagkawasak, pagkawala, at pag-iisa. Habang marami ang nagdiriwang ng Pasko nang may kagalakan, ang iba ay maaaring nagdurusa o nalulungkot. Kung paanong ang sipi na ito ay nagbigay ng pag-asa at kagalakan sa mga unang mambabasa nito, ang klase ay may pagkakataong magpalaganap ng kagalakan. 

Aktibidad sa Mga Palamuti ng Masayang Mensahe 

Mga kinakailangang kagamitan: 

• Mga piraso ng may kulay na construction paper (o naka-print na handout na may Joyful Message Ornament) 
• Gunting 
• Pandikit o pandikit na pandikit 
• Mga Marker 
• Sinulid o tali 
• Isang butas na suntok 

Mga Direksyon: 

1. Mamigay ng handout na papel na may disenyong Joyful Message Ornament. 
2. Pagugupitin sa mga estudyante ang mga piraso ng papel na katumbas ng laki ng halimbawang handout. 
3. Sumulat ng mga positibong salita, nakapagpapatibay na parirala, o mga pagbati sa Pasko sa bawat panig ng bawat papel. 
4. Idikit ang mga piraso ng papel gaya ng nakikita sa halimbawa. 
5. Gumawa ng butas sa itaas na bahagi ng palamuti. 
6. Ipasok ang tali o sinulid sa butas at buhol-buhol para makagawa ng kawit. (Opsyonal: Maaari mo ring i-unbend ang paper clip para magawa ang kawit.) 
7. Tapos ka na sa iyong Joyful Message Ornament! 

Kung may oras ka, hikayatin ang iyong klase na gumawa ng mas marami pang palamuti. 

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Sabihin sa bawat estudyante na ibahagi kung kanino nila ibibigay ang kanilang palamuti, kung komportable silang magbahagi. Kung ayaw nilang maging tiyak, ayos lang.  

Itanong: Ano ang kahalagahan ng taong iyon sa iyong buhay? 

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Pagkatapos ay kantahin ang kantang “I’ve Got the Joy” sa apoy sa kampo. 

Kabilang sa mga talata ang: 

1. Halo-halo ang saya, saya, saya, saya, sa kaibuturan ng puso ko. 
2. Taglay ko ang kapayapaang higit pa sa pang-unawa, sa kaibuturan ng aking puso. 
3. Taglay ko ang pag-ibig ni Hesukristo na aking Tagapagligtas, sa kaibuturan ng aking puso—O—taglay ko ang pag-ibig ng aking tagapagligtas, ang aking pinagpalang Manunubos, sa kaibuturan ng aking puso. 
4. Nasa puso ko ang pag-asa sa Diyos, ang ating tagapagpalaya. 

Aralin ng mga Bata

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

Isaias 35:1–10 

Pokus ng Aralin

Ibahagi ang kagalakan ng Diyos. 

Mga Layunin 

Ang mga mag-aaral ay… 

• Ipaliwanag na si Hesus ay darating upang ibahagi ang kagalakan ng Diyos sa pamamagitan ng pag-awit ng, “Si Hesus ay Darating, Tayo'y Magdiwang.” 
• lumikha at magbahagi ng himig o mga galaw (sayaw) na naaayon sa mga salita ni Isaias. 
• Gumawa at magpakita ng isang “Joy Spiral” upang ibahagi ang kagalakan ng Diyos sa iba. 
• ipaliwanag kung paano magagamit ang isang bagay bilang paalala upang ibahagi ang kagalakan ng Diyos. 

Mga Kagamitan 

• Bibliya o Kwento ng Leksyonaryong Bibliya, Taon A , ni Ralph Milton, iginuhit ni Margaret Kyle (Wood Lake Publishing, 2007, ISBN 9781551455471) 
• Nakabalot na kahon ng mga bagay na kumakatawan sa kagalakan para sa bawat mag-aaral (Tingnan ang “Mga Tala para sa guro” sa ibaba.) 
• Paraan ng pagpapakita ng mga liriko ng kanta (chart paper o board O computer at projector) 
• Isang piraso ng poster board na 61 x 91 cm/ 22 x 28 pulgada 
• Isang kopya ng “Joy Spiral” bawat bata (katapusan ng aralin) 
• Gunting para sa bawat bata 
• Mga lapis na may kulay o mga watercolor marker 
• Teyp 
• Ang Community of Christ Sings ( CCS ) o ang paboritong bersyon ng “Joy to the World” 
• Mga kampana, maracas, tamburin, o iba pang instrumentong pang-ritmo 

Mga Tala para sa Guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Banal na Kasulatan” para sa Isaias 35:1–10 sa Sermon at Mga Tulong sa Klase, Taon A: Lumang Tipan , pp. 22–23, makukuha sa Herald House . 

Nauna sa Panahon 

1. Isulat sa tsart na papel, pisara, o i-type upang mai-project ito sa ibang pagkakataon , ang mga binagong pares ng pangungusap na ginamit ni Isaias sa Lectionary Story Bible ni Ralph Milton, Year A , pp. 27–28 na nakalista sa ibaba: 

Aawit ang mga disyerto at mamumulaklak ang mga bulaklak,
Magagalak ang lahat ng nilalang ng Diyos. 

Ang mga mahihina ay magiging malakas,
Ang mga umiiyak ay hindi na malulungkot. 

Kung magkagayo'y madidilat ang mga mata ng mga bulag,
At ang mga bingi ay makakarinig ng mga awit. 

(Kailangan ng mga karagdagang linya para sa "backup plan" gaya ng ipinaliwanag sa ibaba sa ilalim ng seksyong Engage) 

Ang mga hindi makalakad ay tatalon,
Ang mundo ay magsasaya at aawit nang may kagalakan! 

2. Sa malalaking letra sa isang poster board, isulat ang “Magalak nang may KASAYAHAN at pag-awit!” Idagdag ang pangalan ng iyong klase. (Tingnan ang halimbawa sa ibaba.)

Magalak nang may KASAYAHAN at pag-awit!
Isaias 35:2
Ginawa nang may Tuwa ng Klase (idagdag ang pangalan ng klase dito) 

3. Tipunin ang limang set ng mga aytem sa ibaba. Magbubukas tayo ng isa tuwing Linggo ng Adbiyento at sa Araw ng Pasko. Kung maaari, maghanap o gumawa ng sapat para ang bawat bata ay makapagdala ng isa sa pagtatapos ng klase. Hanapin ang mga ideyang nakalista sa itaas. Balutin ang bawat set ng mga aytem sa isang hiwalay na kahon at ilagay ang mga ito sa isang kitang-kitang lugar sa inyong espasyo. Sa unang apat na kahon, isulat ang numero ng Linggo ng Adbiyento (Unang Linggo ng Adbiyento, atbp.) hindi ang pokus ng Adbiyento (Kagalakan, Kapayapaan, atbp.), para manatili itong misteryo. Sa kahon ikalimang isulat ang “Maligayang Pasko!” Magbukas lamang ng isang pakete bawat Linggo upang magkaroon ng pag-asam para sa susunod na linggo.  

Ang limang nakabalot na pakete ay kinabibilangan ng:  

• Mga bagay na pangkapayapaan  
• Mga bagay na inaasahan  
• Bukas ang mga Joy items ngayon 
• Mga bagay na may pag-ibig  
• mga bagay na Hesus  

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Sabihin: Maligayang Ikatlong Linggo ng Adbiyento! Sino ang makapagpapaalala sa atin ng ating ginagawa sa panahon ng Adbiyento? ( Hintayin ang pagdating ng anak ng Diyos na si Hesus .) Aawitin nating muli ang ating awitin sa Adbiyento, ngunit ngayon ay magdaragdag tayo ng isang bagong talata. Makinig upang makita kung matutukoy mo ang tema ng Adbiyento ngayon. 

Darating si Hesus, Magdiwang Tayo 

(Inaawit sa himig ng Twinkle, Twinkle Little Star) 

KORO: Ang Adbiyento ay panahon ng ating paghihintay
Para sa isang kapanapanabik na bagay, magdiwang tayo!
Isang himala ang makakamit.
Isang regalo mula sa Diyos ang ating matatanggap.
Ang Adbiyento ay panahon ng ating paghihintay.
Darating si Hesus, magdiwang tayo! 

Sa ikatlong Linggo ng Adbiyento
Ipapakita sa atin ng kagalakan ang daan.
Kaligayahang bumabalot nang malalim.
Imposibleng manatili tayo!
Sa ikatlong Linggo ng Adbiyento
Ipapakita sa atin ng kagalakan ang daan. 

Sabihin: Ano sa palagay mo ang ating salitang pokus sa Adbiyento ngayon? ( Kagalakan ) Oo, tama ka! Ngayon ay hinihintay natin ang pagdating ni Hesus, na dumating upang magdala ng kagalakan ng Diyos sa mundo! Mayroon ba kayong naiisip na isang awiting madalas nating inaawit tuwing Pasko? (“ Kagalakan sa Mundo ”) Hulaan mo? Ang kantang iyon mismo ang pinag-uusapan natin ngayon. Ang kagalakan mula sa Diyos ay higit pa sa kaligayahan lamang, ito ay umaapaw na kaligayahang hindi mo maaaring panatilihin sa loob. Sa pagtatapos ng klase ngayon ay bubuksan natin ang ating ikatlong regalo ng kagalakan sa Adbiyento. 

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Ipakita ang larawan nina Isaias at Rebekah sa pahina 12 ng Lectionary Story Bible, Year A , ni Ralph Milton. 

Basahin ang “Awit ni Isaias” sa pahina 27–29 sa Leksyonaryong Kwento ng Bibliya, Taon A , ni Ralph Milton. 

Maikling ipakita at talakayin ang mga salitang ginamit ni Isaias ayon sa pagkakaangkop. (Tingnan ang punto 1 sa “Maaga Pa” sa itaas.) Ipaliwanag na may dalawang grupo na mapagpipilian. Maaari silang pumili na maging “grupo ni Rebekah” at lumikha ng isang himig (kung paano ito aawitin) o “grupo ni Nathaniel” at lumikha ng mga aksyon o sayaw na naaayon sa mga salita ni Isaias. Ang mga batang mahilig mag-aral ng musika, pandinig, o kinestetik ay magiging sabik sa pagkakataong ito. Ang ibang mga bata ay maaaring mag-alangan at maaaring mangailangan ng paghihikayat. 

Kung walang pumiling mapasama sa grupo ni Rebekah para lumikha ng himig, ang isang "backup plan" ay ang pag-awit ng mga linya, gaya ng nakalista sa itaas, sa himig ng "Vine and Fig Tree." (Makikita mo ito online.) Kung walang interesado sa paglikha ng mga aksyon (isang sayaw), ang isang "backup plan" ay ang paggamit ng mga simpleng aksyon para gayahin ang mga salita tulad ng: yumuko at tumayo na parang namumulaklak na bulaklak, gumawa ng masayang mukha, ituro ang mga kalamnan, kumunot ang noo para ngumiti, o magtakip ng mga mata para hindi matakpan. Bilang kahalili, pagtulungan ang buong grupo para sa bawat aspeto. 

Pagkatapos magkaroon ng oras ang bawat grupo para ihanda ang kanilang himig o mga galaw (sayaw), anyayahan ang lahat na magsama-sama. Ipaturo sa grupo ni Rebekah ang himig sa grupo ni Nathaniel, pagkatapos ay ipaturo naman sa grupo ni Nathaniel ang mga galaw (sayaw). Isaalang-alang ang pagbabahagi ng interpretasyon ni Isaias sa ibang mga klase na nagaganap sa parehong oras. 

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Sabihin: May kagalakan sa paligid habang hinihintay natin ang pagdiriwang ng kaarawan ni Hesus sa loob ng ilang linggo. Gusto nating siguraduhin na makikita at mararamdaman ng lahat ang ating kagalakan, kaya gagawa tayo ng isang bagay na masayang isabit kung saan makikita ito ng lahat. 

Bigyan ang lahat ng isang “Joy Spiral” (katapusan ng aralin). Sundin ang mga hakbang na ito. 

1. Ipasulat sa mga bata ang isang ideya tungkol sa kagalakan sa loob ng spiral. Maaaring isulat ng mga nakababatang bata: “Ibahagi ang Kagalakan ng Diyos,” o “Kagalakan sa Mundo.” Maaaring isulat ng mga nakatatandang bata: “Ang kagalakan ng Diyos ay nasa loob mo. Ibahagi ito saan ka man magpunta!” o bahagi ng taludtod ng awit ng Adbiyento ngayon, “Kagalakang bumubulwak nang malalim. Imposibleng mapanatili natin!” 
2. Magsimula sa tatsulok at gupitin sa linya hanggang sa maabot nila ang tuldok. 
3. Gupitin sa tuldok-tuldok na linya. Alisin ang sobrang papel. 
4. Hawakan ang tatsulok at panoorin ang spiral na masayang bumabagsak at tumatalbog. 

Gumamit ng tape para idikit ang kanilang mga “Joy Spirals” sa ilalim ng poster board. Isabit ang poster sa may pintuan o sa isang lugar kung saan makikita ng ibang miyembro ng kongregasyon ang kagalakan ng mga bata. 

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Hilingin sa isang bata na kunin ang regalong “Ikatlong Linggo ng Adbiyento”. (Ipaikot kung sino ang tutulong sa regalo bawat linggo.) Hulaan kung ano ang maaaring nasa loob ng kahon bago ito buksan. Buksan ito, pagkatapos ay hilingin sa mga bata na ipaliwanag kung bakit nila iniisip na nasa loob ng kahon ang bagay na iyon. Bigyan ang bawat bata ng isang bagay. Ipaliwanag na dapat nilang ilagay ang bagay sa isang lugar na makikita nila ito sa buong linggo upang ipaalala sa kanila na darating si Hesus upang magdala ng kagalakan ng Diyos at kailangan nilang ibahagi ang kagalakang iyon sa iba. 

Paalala: Kung maaari, ihatid ang aytem sa sinumang hindi naroroon. 

Kung may oras, kantahin ang talata ngayon ng “Hesus Is Coming, Let’s Celebrate” (tingnan ang seksyong “Gather” sa itaas). 

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Hikayatin ang mga bata na ibahagi ang kagalakan ng Diyos sa pamamagitan ng pag-awit, pagsayaw, at pagtugtog ng mga instrumentong pang-ritmo sa paboritong bersyon ng “Joy to the World!” CCS 408. Kung pipili ka ng isang bagay na may kagalakan tulad ng mga kampana, ito ay magiging isang masayang pagkakataon para sa mga bata na subukan ang kanilang bagong regalo. 

Joy Spiral

Hakbang 1: Sumulat ng isang ideya tungkol sa kagalakan. 

Hakbang 2: Simulan ang paggupit sa linya hanggang sa maabot mo ang tuldok.  

Hakbang 3: Gupitin ang tuldok-tuldok na linya. Alisin ang sobrang papel.  

Hakbang 4: Hawakan ang tatsulok at panoorin!