2 Pedro 1:16-21

31 minutong pagbasa

Magdala ng Saksi

Huling Linggo pagkatapos ng Epifania, Linggo ng Transpigurasyon
Kailan gagamitin: 15 Pebrero 2026
← Bumalik sa Kalendaryo

Mga Kasangkapan sa Pagsamba

Balangkas ng Pagsamba

Karagdagang mga Kasulatan

Exodo 24:12-18, Awit 2, Mateo 17:1-9

Paghahanda 

Para sa Focus Moment, lumikha ng isang lugar ng pagsamba na may iba't ibang parola o mga imahe ng parola. 

Paunang Salita 

Magpatugtog ng video o audio recording ng orchestra suite ni Gustav T. Holst, The Planets, movement IV, “Jupiter, the Bringer of Jollity.” Maraming recording ang makukuha online. Siguraduhing may pahintulot kang gamitin ang recording. Ang buong movement ay tumatagal ng 7–8 minuto. Kung masyadong mahaba ito para sa iyong serbisyo, magsimula sa bandang 2:59 hanggang bandang 5:00, upang marinig ang pangunahing melodic theme ng susunod na himno. 

Himno sa Sangandaan 

“Sa Sangandaan ng Sandali na Ito” CCS 170 

Ituro ang pangalan ni Gustav T. Holst sa ibaba ng himnong ito at ang pagtukoy sa kanyang komposisyon na * The Planets* . Pakinggan kung paano nabago ang piyesa ng orkestra tungo sa isang himno. 

Maligayang pagdating 

Karanasan sa Tuktok ng Bundok 1 

Moises 

Sinabi ng Panginoon kay Moises, “Umakyat ka rito sa akin sa bundok, at maghintay ka roon; at ibibigay ko sa iyo ang mga tapyas na bato, kasama ang kautusan at ang utos, na aking isinulat upang kanilang maturuan.” …Umakyat si Moises sa bundok, at tinakpan ng ulap ang bundok. Ang kaluwalhatian ng Panginoon ay nanatili sa Bundok Sinai, at tinakpan ito ng ulap sa loob ng anim na araw; nang ikapitong araw ay tinawag niya si Moises mula sa ulap. Ang anyo ng kaluwalhatian ng Panginoon ay parang apoy na nagliliyab sa tuktok ng bundok sa paningin ng mga anak ni Israel. Pumasok si Moises sa ulap, at umakyat sa bundok. Si Moises ay nanatili sa bundok sa loob ng apatnapung araw at apatnapung gabi. 

—Exodo 24:12, 15 18 

 Panawagan sa Pagsamba 

Pumunta tayo sa bundok at hintayin ang Diyos sa Araw na ito ng Pagbabagong-anyo. 

 Himno ng Pagbabago 

“Diyos, na ang Biyaya ang Tumutubos sa Ating Kwento” CCS 570 

O “Espiritu, Buksan Mo ang Aking Puso” CCS 564 

O “Diyos, na Humihipo sa Lupa nang May Kagandahan” CCS 568 

Panalangin ng Panawagan 

Tugon 

Karanasan sa Tuktok ng Bundok 2 

Pedro, Santiago, at Juan 

Huwag Matakot! 

Sa kuwento ng Mateo 17:1–9, si Hesus ay naglakbay paakyat sa isang bundok kung saan Siya ay nagbagong-anyo. Sinasabi sa atin ng manunulat ng Ebanghelyo na ang Kanyang mukha ay nagliwanag nang husto at ang Kanyang buong anyo ay nagbago. Iyan ang ibig nating sabihin sa "nagbagong-anyo." Pinagtitibay ng Diyos, tulad ng sa binyag ni Hesus, "Ito ang Aking Anak" (talata 5). 

Si Hesus ay binago upang maging kung sino ang nilikha ng Diyos para sa kanya. Ang mga disipulong kasama ni Hesus—sina Pedro, Santiago, at Juan—ay natakot at nagpatirapa sa lupa, itinago ang kanilang mga mata. Ngunit tiniyak sa kanila ni Hesus, “…huwag kayong matakot” (talata 7). 

Isipin mong kasama mo si Hesus at ang mga disipulo sa tuktok ng malaking bundok. Maraming beses mo nang nakasama si Hesus noon, ngunit bigla mong nakita si Hesus na nagniningning nang mas maliwanag kaysa sa araw, kumikinang mula sa loob, hindi katulad ng anumang nakita mo. Nakakita ka ng nakasisilaw na ulap sa itaas at narinig mo ang isang tinig na nagsasabing, “Ito ang aking Anak.” Gugustuhin mo bang maranasan ang ganitong karanasan? 

Minsan, katulad tayo ng mga disipulong iyon, takot na magkaroon ng malapit na karanasan sa Banal, na mabago tungo sa isang bagong tao. Mas gugustuhin pa nating kumapit sa ating nalalaman at sa kung ano ang komportable—takot na bumitaw. Taglay ang katiyakan ng pagmamahal at haplos ni Hesus, hindi tayo dapat matakot. 

—“Mga Sandali ng Pagtutuon Batay sa Banal na Kasulatan,” 2015, Komunidad ni Kristo, p. 21, inangkop 

Himno ng Pagbabago 

“Baguhin Tayo” CCS 569 

O “Hipuin Mo Ako, Panginoon, ng Iyong Espiritung Walang Hanggan” CCS 574 

Hikayatin ang mga kalahok na kumanta sa mga wikang iba sa kanilang sarili. 

Panalangin para sa Kapayapaan 

Pagbasa ng Kasulatan: Isaias 52:7 

Sindihan ang kandila ng kapayapaan. 

Panalangin 

Bulag na bulag ako, Panginoon,
Hindi ko makita ang clearing.

Nararamdaman ko lang ang gusto ko
ng tinik na pumipigil. 

Hindi ako maglakas-loob na magtiwala sa direksyon ng aking mga paa,
pakiramdam para sa mga landas
sa hindi siguradong error na isinuot. 

Magsalita sa aking isipan,
idirekta ang aking tunay na pagkakahanay,
liwanagan ang aking malabong mga mata,
tumataas ang aking katiyakan. 

Mula sa labirinto ng sarili at makitid na pananaw,
akayin mo ako sa pag-akyat sa mataas na bantayan ng kapayapaan. Amen. 

—Cleo Hanthorne Moon, Tinapay sa Araw-araw , Setyembre, 1966 

Karanasan sa Tuktok ng Bundok 3 

Mga Saksi sa Kaluwalhatian ni Cristo: 2 Pedro 1:16 21 

 Himno ng Pagbabago 

“Tinawag Tayo ni Kristo sa mga Bagong Pangitain” CCS 566 

O “Tayo ay mga Anak ng Paglikha” CCS 340 

Mensahe 

Batay sa 2 Pedro 1:16 21 

Sandali ng Pagtutuon: Pangalagaan ang Liwanag 

Kung may mga bata na naroroon, magbigay ng pahina ng pangkulay ng parola at mga krayola o hayaan silang hawakan ang mga modelo ng parola habang nagaganap ang talakayan. Magpakita ng isang modelo ng parola o mag-ayos ng isang lugar ng pagsamba na may ilang modelo ng mga parola. 

Awtomatiko ang mga parola noong ikadalawampung siglo, ngunit hanggang noon ay may isang tao na nagtatrabaho bilang "tagapag-ingat" ng parola upang matiyak na may ilaw na magagamit upang gabayan ang mga dumadaang barko. Sa isang diwa, trabaho ng tagabantay na "alagaan ang ilaw." 

 Mahirap ang pag-aalaga ng ilaw. Kailangan itong sindihan gabi-gabi at patuloy na magliyab hanggang madaling araw. Mapanganib ang tubig at mga ibabaw sa paligid ng karamihan sa mga parola. Si Kate Walker (1848 1931), ang tagapangalaga ng Robbins Reef Lighthouse sa Staten Island, New York, ay nakapagbilang ng mahigit 50 na nailigtas na tao (at isang aso!) sa loob ng kanyang 33 taon ng serbisyo. 

 Narinig natin ang tungkol sa pagbibigay-liwanag sa sipi ng banal na kasulatan ngayon. Sabi rito: “Mabuti kung bantayan ninyo ito, gaya ng isang lamparang nagliliwanag sa isang madilim na lugar, hanggang sa magbukang-liwayway at sumikat ang tala sa umaga sa inyong mga puso” (talata 19). 

 Isaalang-alang natin: Anong liwanag ang ating inaalagaan? Bakit mahalaga ang ating pangangalaga sa liwanag? Paano natin maibabahagi ang ating liwanag? 

Mag-alay ng maikling panalangin para sa ating pag-aalaga ng liwanag. 

Mapagbigay na Tugon ng mga Disipulo 

Pagbasa ng Banal na Kasulatan: Doktrina at mga Tipan 163:3a b 

Patotoo 

Noong 2009 at muli noong 2012, ang inyong mga kontribusyon sa mga pandaigdigang ministeryo ng Mission Tithes ang nagbigay sa akin ng pagkakataong maglakbay sa Africa. Salamat sa pagbibigay-daan sa mga pagkakataong nakapagpabago ng buhay sa pamamagitan ng inyong mga kontribusyon sa ikapu. Dahil sa limitadong espasyo sa bagahe, hindi kami nakapagdala ng mga regalo, ngunit sa tulong ng isang mahuhusay na katulong, nakabuo kami ng mga peel-n-stick na label na may mga larawan ng leon at kordero gaya ng inilarawan sa Isaias 11. 

Sa bawat nayon, napapaligiran kami ng mga batang sabik na makakita ng mga bisita. Humingi kami at nakatanggap ng pahintulot na ipamahagi ang mga sticker. Mabilis na kumalat ang balita, at parami nang paraming mga bata ang lumitaw, naghihintay ng kanilang pagkakataong makatanggap ng sticker na may larawan ng leon at kordero. Pinag-usapan namin ang isang mundo kung saan posible para sa isang leon at isang kordero na mamuhay nang mapayapa nang magkasama. 

Habang nagsisimulang lumubog ang araw, isang hindi inaasahang aspeto ng aming mga regalo sa mga bata ang naging kitang-kita: ang mga neon sticker ay kumikinang din sa dilim! Bagama't agad kaming nababalot ng dilim, ang masigla at masiglang presensya ng mga bata sa aming paligid ay patuloy na kitang-kita dahil sa mga sticker na kanilang suot. Sila ang naging Liwanag sa aming kadiliman. Kami ay nagbago.

—Jane Gardner 

Pagpapala ng Lokal at Pandaigdigang mga Ikapu ng Misyon 

Diyos na Mapagbiyaya at Bukas-palad, palagi kaming humahanga sa iyong nilikha sa buong mundo. Pagpalain Mo po ang aming pagbibigay upang ito ay maghatid ng liwanag sa mga nangangailangan. Ibinibigay namin ang lahat ng aming mayroon at ang aming pagkatao sa misyon ng iyong Anak, si Hesukristo, na sa pangalan Niya kami nananalangin, Amen. 

Pagtanggap ng Lokal at Pandaigdigang mga Ikapu ng Misyon 

Himno ng Misyon

“Diyos ng Bukang-liwayway, Pagpapanibago ng Bawat Araw” CCS 51 

O “Ilabas Mo ang Kaharian” saknong 2 at 4 CCS 387 

O “Diyos, ang Pinagmumulan ng Liwanag at Kagandahan” CCS 593 

Pangwakas na Panalangin 

Tugon 

Postlude 

Sagradong Espasyo: Balangkas ng Pagsamba para sa Maliliit na Grupo

Pagtitipon

Maligayang pagdating

Panalangin para sa Kapayapaan

Magpatunog ng kampana o chime nang tatlong beses nang dahan-dahan.
Sindihan ang kandila ng kapayapaan.

Mahal na Diyos, kung paanong ang mga disipulo ay natigilan sa tuktok ng bundok habang pinagmamasdan ang pagbabagong-anyo ng iyong Anak na si Hesus, kung minsan ay hindi maipahayag ng mga salita ang pananabik ng aming puso para sa kapayapaan. Nakikita namin ang iyong kaningningan at ang iyong kapayapaan na nagdudulot ng ginhawa para sa ilan, ngunit nasaan ang kapayapaang ito para sa mga nagugutom, sa mga takas, sa mga nakalimutan? Hinabi namin ang mga masalimuot na sistema na kung minsan ay nagpapamukhang imposible ang kapayapaan. Gayunpaman, naranasan ng mga disipulo ang imposible sa bundok na iyon. Buhayin mo kami upang maging nakagiginhawang balsamo para sa isang mundong nagdurusa, makatas na piraso para sa mga nagugutom, isang nakaaaliw na tahanan para sa mga walang tirahan. Ipaalala mo sa amin na kahit hindi namin masabi ang iyong kapayapaan, marami kaming magagawa upang mapaunlad ang kapayapaan sa aming mga kapitbahayan at sa aming mga puso.

Sa ngalan niya na nagbibigay-liwanag sa daan. Amen.

Espirituwal na Pagsasanay

Panalangin ni Hesus

Ang panalanging ito ay isang sinaunang espirituwal na kasanayan mula sa Kristiyanismo ng Ortodokso. Ito ay isang paraan ng pakikipag-ugnayan sa mapagpalang Espiritu ni Kristo habang hinihiling natin na matanggap ang kanyang awa.

Ang panalangin ay nagmula sa banal na kasulatan ng pagtawag ng bulag kay Hesus upang pagalingin ito.

Hayaang maging mabagal at pantay ang iyong paghinga. Sasabihin ko nang malakas ang panalangin sa unang ilang paghinga, at pagkatapos ay mananalangin ka nang tahimik, uulitin ang mga parirala habang humihinga ka:

Habang humihinga ka, manalangin, “Panginoong Hesukristo.”

Habang humihinga ka palabas, manalangin, “Maawa ka sa akin.”

Uulitin natin ang mga salitang ito nang may panalangin sa loob ng dalawa o tatlong minuto.

Magtapos sa pamamagitan ng pag-“Amen.” Anyayahan ang mga tao na ibahagi ang karanasang ito.

https://www.heraldhouse.org/products/yearning-for-god-discernment-and-spiritual-practice-pdf-download?_pos=1&_sid=2331abd1d&_ss=r

Pagbabahagi sa Paligid ng Mesa

2 Pedro 1:16–21

Sapagkat hindi kami sumunod sa mga alamat na ginawa nang aming ipakilala sa inyo ang kapangyarihan at pagparito ng ating Panginoong Jesu-Cristo, kundi kami ang mga saksing-saksi ng kaniyang kadakilaan. Sapagkat siya'y tumanggap ng karangalan at kaluwalhatian mula sa Diyos Ama nang ang tinig na iyon ay ihatid sa kaniya ng Maringal na Kaluwalhatian, na nagsasabi, "Ito ang aking Anak, ang aking Minamahal, na siyang aking kinalulugdan." Narinig namin mismo ang tinig na ito mula sa langit, habang kami ay kasama niya sa banal na bundok.

Kaya't mas pinatotohanan natin ang mensahe ng mga propeta. Makabubuti kung bantayan ninyo ito, gaya ng isang lamparang lumiliwanag sa madilim na lugar, hanggang sa magbukang-liwayway ang araw at sumikat ang tala sa umaga sa inyong mga puso. Una sa lahat, dapat ninyong maunawaan ito, na walang propesiya sa kasulatan ang nagmumula sa sarili ninyong interpretasyon, sapagkat walang propesiya na dumating sa pamamagitan ng kalooban ng tao, kundi ang mga taong pinakilos ng Banal na Espiritu ay nagsalita mula sa Diyos.

Ang may-akda ng aklat ni Pedro ay nagsasalita sa atin mula sa isang lugar ng ipinahayag na nasasalat na karanasan. Ang may-akdang ito ay bihasa sa mga salaysay ng pagbabagong-anyo ni Hesus na matatagpuan sa Mateo, Marcos, at Lucas. Ang kaalaman ay may katiyakan na si Hesus ay tunay ngang Anak ng Diyos.

Ang mga tinutukoy niya ay napunta sa isang sagradong lugar upang makipag-ugnayan sa Diyos. Noong kanilang panahon, ito ay isang tuktok ng bundok. Ngunit ano ang ating sagradong lugar? Saan tayo pupunta upang makipag-ugnayan sa Diyos? Upang magtamo ng karunungan, liwanag, katiyakan, at tuklasin ang ating katotohanan?

Ipinapaalala sa atin ng may-akda na maging maingat sa mga banayad na paalala, sa "liwanag na nagniningning sa dilim," sa pagbubukang-liwayway sa ating mga puso, sa propesiya, at mga espirituwal na karanasan na nangyari na noon.

Marahil ay makakakuha tayo ng mga kabatiran mula sa mga nauna sa atin? Marahil ay maaari nating tingnan ang ating mga espirituwal na karanasan at makakuha ng mga kabatiran para sa ating sarili? Ngunit hindi ba't lahat ng ito ay nagdala sa atin sa kung nasaan tayo ngayon at sa mga banal na tuklas na ating nagagawa? Ito ba ay tumutukoy sa isang bagay na sagrado, banal, ang Buhay na Hesus, at tayo ba ay binabago nito?

Mga Tanong

  1. Anong sagradong espasyo, kaisipan, o babasahin ang ginagamit mo upang makatanggap ng kabatiran, kalinawan, kapayapaan, o higit na pag-unawa?
  2. Paano mo sinusubukang bigyang-pansin ang ginagawa ng Diyos sa paligid o sa loob mo?

Nagpapadala

Pahayag ng Pagkabukas-palad

Minamahal na Komunidad ni Kristo, huwag lamang magsalita at umawit tungkol sa Sion. Mamuhay, magmahal, at makibahagi bilang Sion: yaong mga nagsisikap na maging kitang-kitang isa kay Kristo, na sa kanila ay walang mahihirap o inaapi.

—Doktrina at mga Tipan 165:6a

May available na offering basket kung nais ninyong suportahan ang patuloy na mga ministeryo sa maliliit na grupo bilang bahagi ng inyong bukas-palad na tugon.

Ang panalanging ito ng pag-aalay ay hinango mula sa Bukas-palad na Tugon ng Isang Disipulo:

Diyos na nagpapabago, nawa'y mabago ang aming buhay sa pamamagitan ng iyong pagmamahal, biyaya, at pagkabukas-palad. Nawa'y ang aming tugon sa pagmamahal at biyayang iyon ay maging mapagkumbabang paglilingkod sa iba, at nawa'y maging bahagi ng aming kalikasan ang pagkabukas-palad. Amen.

Imbitasyon sa Susunod na Pagpupulong

Pangwakas na Himno

Ang Komunidad ni Kristo ay Umaawit ng 569, “Baguhin Tayo”

Pangwakas na Panalangin


Mga Opsyonal na Dagdag Depende sa Grupo

Sakramento ng Hapunan ng Panginoon

Komunyon na Kasulatan

Pumili ng isang talata na babasahin mula sa seleksyong ito: 1 Corinto 11:23–26; Mateo 26:17–30; Marcos 14:12–26; Lucas 22:7–39.

Pahayag ng Komunyon

Lahat ay malugod na tinatanggap sa hapag ni Kristo. Ang Hapunan ng Panginoon, o Komunyon, ay isang sakramento kung saan inaalala natin ang buhay, kamatayan, muling pagkabuhay, at patuloy na presensya ni Hesukristo. Sa Komunidad ni Kristo, nararanasan din natin ang Komunyon bilang isang pagkakataon upang panibaguhin ang ating tipan sa binyag at mahubog bilang mga disipulo na namumuhay ayon sa misyon ni Kristo. Ang iba ay maaaring may iba o karagdagang pag-unawa sa loob ng kanilang mga tradisyon sa pananampalataya. Inaanyayahan namin ang lahat ng nakikilahok sa Hapunan ng Panginoon na gawin ito sa pag-ibig at kapayapaan ni Hesukristo.

Ipagdiwang natin ang paghahayag ni Kristo sa mundo habang nakikibahagi tayo sa Komunyon bilang pagpapahayag ng pagpapala, pagpapagaling, kapayapaan, at komunidad. Bilang paghahanda, kantahin natin mula sa Community of Christ Sings 527, “Tinapay ng Mundo.”

Pagbabasbas at paglilingkod ng tinapay at alak.

Mga Saloobin para sa mga Bata

Sabihin: Ang banal na kasulatan ngayon ay nagpapaalala sa atin na magningning ng liwanag sa kadiliman. Ang kapayapaan ay parang ilaw na nagniningning saanman may pangangailangan.

Sabay-sabay tayong huminga nang malalim at mapayapa nang tatlong beses.

Gunigunihin ang kapayapaan sa loob mo na nagniningning na parang ilaw. Anong kulay ito?

Ngayon, isipin mo ang isang taong pinapahalagahan mo, isang kapamilya o kaibigan.

Huminga nang malalim. Kapag huminga ka palabas, isipin mong ipinapadala mo ang iyong liwanag sa kanila. Tingnan mo rin silang nagiging mapayapa.

Mag-isip ng isang taong hindi mo madalas makita.

Huminga muli nang malalim. Kapag huminga ka nang palabas, isipin mo sila habang tinatanggap ang iyong liwanag ng kapayapaan. Tingnan mo silang nagiging mapayapa.

Mag-isip ng isang taong naiinis ka sa kanya.

Huminga nang malalim. Kapag huminga ka nang palabas, ipadala ang iyong liwanag ng kapayapaan sa kanila. Tingnan mo itong nakapalibot sa kanila. Tingnan mo silang ngumiti at tumanggap ng kapayapaan.

Ngayon, ilarawan ang buong mundo.

Huminga nang malalim. Kapag huminga ka nang palabas, ipadala ang iyong liwanag ng kapayapaan sa buong Daigdig. Bigyang-pansin ang iyong nakikita at naririnig habang ang Daigdig at ang lahat ng tao sa mundo ay nakararanas ng kapayapaan.

Kapag handa ka na, imulat mo ang iyong mga mata.

Itanong: Anong kulay ang iyong ilaw ng kapayapaan?

Ano ang pakiramdam ng magpadala ng kapayapaan sa isang taong pinapahalagahan mo?

Madali ba o mahirap magpadala ng kapayapaan sa isang taong kinaiinisan mo? Sa tingin mo, bakit ganoon?

Ano ang iyong nakita o narinig noong ang Daigdig ay puno ng liwanag ng kapayapaan?

Hinango mula sa Mga Espirituwal na Gawi para sa mga Kabataan
sa Lahat ng Bagay ay Espirituwal

Mga Tulong sa Sermon

Paggalugad sa Banal na Kasulatan

Ang marketing, advertising, at mga promosyon ay mga kasangkapan upang makumbinsi tayo sa pangangailangang bumili ng isang bagay na magpapabuti sa ating buhay sa pamamagitan ng pagmamay-ari nito. Isa pang sikat na parirala ay ang "kailangan mo lang itong makita para maniwala." Sinasabi ito ng mga marketer kapag ang mga tao ay nagdududa o naniniwala na ang sinasabi sa kanila ay napakaganda para maging totoo. Marami nang naisulat ang mga taong nag-aaral ng kapangyarihan ng mungkahi at social media. Ang siping ito ay kabaligtaran ng mga pagtatangka na manipulahin ang mga tao na maniwala kay Hesus. Malinaw na sinasabi ng may-akda ng 2 Pedro na ang mga patotoong kanilang iniaalok ay hindi gawa-gawa lamang, ngunit ang mga ito ay resulta ng pagiging naroon noong nabubuhay pa si Hesus at nag-aalok ng ministeryo.

Ang pagdududa ay isang natural na karanasan sa buhay. Para sa ilan, ang pagdududa ay nag-ugat nang malalim sa kanilang mga kaluluwa, at mahirap para sa kanila na tanggapin ang mga karanasan sa pananampalataya. Ang siping ito ay humaharap sa pagdududa at pag-aalinlangan mula pa sa simula: Magbayad ng pansin. Magbayad ng pansin hindi dahil mayroon kaming bagong produkto na magpapabuti sa iyong buhay kundi dahil iniaalok namin sa iyo ang aming patotoo sa aming naranasan. Sinasabi lamang namin sa iyo ang aming narinig na sinabi ng Diyos at ang aming naranasan kasama si Hesus nang pakainin niya ang libu-libo, makinig sa isang babae sa isang balon, at buhayin ang kanyang kaibigan mula sa isang libingan. Hindi kami nagsasabi sa iyo ng isang alamat; ibinabahagi namin sa iyo ang aming kwento at kung paano nito binago ang aming mga buhay.

Ang siping ito ay mayroon ding mahalagang koneksyon sa Bibliyang Hebreo. Mababasa natin na kung hindi pa sapat ang mga ulat ng mga nakasaksi, saliksikin muli ang mga banal na kasulatan ng mga propeta, at sa mga ito, matutuklasan mo na ang ating patotoo ay nakabatay sa sinaunang pananampalataya. Kadalasan, ang mga taong may pananampalataya ay kumukuha ng pinakabagong uso o "mabilisang solusyon," umaasang magbibigay-inspirasyon ito sa mga tao na sumali. Ang mensahe ng siping ito ay nakabatay sa mahabang pamana ng pananampalataya na nagsimula noong unang panahon at nagtuturo sa daan patungo kay Hesus. Ngayon, ang ministeryo ni Hesus ay ipinasa sa kanila. Pinatototohanan nila ang kanilang naranasan. Ngayon, sa gitna ng lahat ng kadiliman, ipinapasa nila ito sa atin. Sa ilang paraan, ang siping ito ay ang patotoo ng mga salitang binigkas ni Hesus. "Mapalad kayo na hindi nakakita, ngunit naniwala" (Juan 20:28).

Mga Pangunahing Ideya

  1. Ang mga patotoong nakatala sa 1 Pedro ay isinulat ng mga direktang saksi sa buhay at ministeryo ni Hesus.
  2. Ang mga mismong karanasang ito ay nagpabago ng buhay. Ang mga naapektuhan sa ganitong paraan ay tunay na nagbahagi ng kanilang patotoo.
  3. Ang mga nagdududa sa mga salaysay na ito ay hinihikayat na saliksikin ang matagal nang pamana ng sinaunang pananampalataya na matatagpuan sa Bibliyang Hebreo na nagtuturo sa daan patungo sa ministeryo ni Hesus.

Mga Tanong para sa Tagapagsalita

  1. Ibahagi ang isang pagkakataon na nagkaroon ka ng mga pagdududa sa iyong pananampalataya, ngunit ang patotoo ng iba ay nagtulak sa iyo sa mga bagong pananaw at mas malalim na pananampalataya.
  2. Ano ang ilang paraan na hinamon ka ng mga salita ng banal na kasulatan? Ano ang ilang paraan na hinubog ka ng mga salita ng banal na kasulatan?
  3. Paano mo sinusubukang bigyang-pansin ang ginagawa ng Diyos sa paligid mo at sa loob mo?
  4. Anong patotoo ang maibibigay mo kung paano kumikilos ang Diyos sa iyong komunidad?

Mga Aralin

Aralin para sa Matanda

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

2 Pedro 1:16–21 

Pokus ng Aralin

Mga angkop na paraan ng pagbibigay-kahulugan sa Banal na Kasulatan 

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay… 

  • gamitin ang teksto ng banal na kasulatan at ang interpretasyon ni Pedro sa pagbabagong-anyo ni Kristo at ang interpretasyon ng banal na kasulatan. 
  • tukuyin ang mga epektibong paraan ng pag-aaral ng Banal na Kasulatan kabilang ang paggamit ng himno. 
  • Suriin ang mga pahayag ng pagpapatibay sa “Kasulatan sa Komunidad ni Kristo.” 
  • Gumawa ng plano para sa paggamit ng isang espirituwal na gawain para sa pag-aaral ng banal na kasulatan. 

Mga Kagamitan

  • Bibliya 
  • “Kasulatan sa Komunidad ni Kristo” mula sa Pagbabahagi sa Komunidad ni Kristo , ika-4 na Edisyon, pp. 63–67 
  • Pisara o flip chart, mga marker 
  • Papel at mga panulat o lapis 
  • Ang Komunidad ni Kristo ay Umaawit ( CCS ) 

Mga tala para sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Kasulatan” para sa 2 Pedro 1:16–21 sa Sermon & Class Helps, Year A: New Testament (na nakatuon sa mga Sulat), pp. 47–48, na makukuha sa Herald House . 

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Ipatukoy sa klase ang iba't ibang paraan ng pag-aaral ng Banal na Kasulatan. 

  • Anu-anong mga paraan ang kanilang sinubukan? 
  • Ano ang natuklasan nilang paborito o pinakaepektibong paraan ng pag-aaral ng banal na kasulatan? Ipaisip sa kanila kung bakit sa palagay nila ay pinakamainam para sa kanila ang ganitong paraan. 

Sama-samang awitin ang “Hindi Natin Nililimitahan ang Katotohanan ng Diyos” CCS 69. 

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Basahin ang 2 Pedro 1:16–21. 

  • Ano ang sinasabi ng liham na ito tungkol sa patotoo ng mga Apostol? 
  • Sa lahat ng pakikipag-ugnayan ni Pedro kay Hesus, alin ang gumagabay sa kanyang tugon sa mensahe ni Hesus o mas lubos na nagpapatunay sa mensahe ng propeta? 
  • Bakit sa tingin mo ay napakahalaga nito sa kanya? 
  • Ano ang sinasabi ng siping ito tungkol sa pagbibigay-kahulugan sa banal na kasulatan? 

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Isaalang-alang ang “We Limit Not the Truth of God” CCS 69. Ang himnong ito ay kabilang sa huling tatlong himno ng simbahan. 

  • Bakit sa palagay mo ay napakalakas ng ipinahihiwatig ng himnong ito sa atin? 

Tingnan ang mga pahayag ng pagpapatibay sa “Scripture in the Community of Christ” mula sa Sharing in Community of Christ , ika-4 na Edisyon, pp. 63–67. 

  • Paano nakikibahagi ang mga pahayag na ito ng pagpapatibay sa mga paniniwala mula sa lumang himnong ito? 
  • Saan nagkakasundo ang tatlong sangguniang ito? (2 Pedro 1:16–21, CCS 69, at ang mga pahayag ng pagpapatibay ng banal na kasulatan) 
  • Ano ang pinakamahalagang bagay na kailangan nating tandaan kapag nag-aaral tayo ng banal na kasulatan nang magkasama o nang mag-isa? 
  • Paano natin susuriin ang ating mga interpretasyon sa banal na kasulatan ayon sa mga pagpapatibay sa “Kasulatan sa Komunidad ni Kristo”?

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Gumawa ng plano para regular na mag-aral ng banal na kasulatan, nang mag-isa o kasama ang iba. Alamin ang isa sa mga espirituwal na gawain para sa pag-aaral ng banal na kasulatan at gawin ito nang regular. Hanapin ang “mga espirituwal na gawain” sa www.CofChrist.org . 

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Magtapos sa pamamagitan ng isang pabilog na panalangin.

Aralin sa Kabataan

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

2 Pedro 1:16–21 

Pokus ng Aralin

Hindi natin kailangang maging saksi sa kapangyarihan ng Diyos na magpabago bago tayo makatulong sa pagpapabago ng iba. 

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay… 

  • marinig ang mga paliwanag ng mga nakasaksi sa isang "mahiwagang" bagay na kanilang nasaksihan. 
  • lumahok sa Visio Divina gamit ang isang ipinintang larawan ng Transpigurasyon ni Hesus. 
  • manood ng maikling video na nagpapakita ng Transpigurasyon ni Hesus. 
  • pagnilayan kung paano sila makakatulong na baguhin ang iba at pagkatapos ay gawing bulaklak ang isang piraso ng papel. 

Mga Kagamitan

  • Bibliya 
  • Projector o isang paraan upang ipakita ang larawan ng Transpigurasyon (katapusan ng aralin) na sapat ang laki upang makita ang mga detalye sa larawan 
  • Chime, singing bowl, o kampana bilang hudyat ng paglipat papunta at mula sa Visio Divina 
  • Pisara o papel na tsart, at mga marker 
  • Isang paraan upang maipakita ang video na The Transfiguration of Jesus Bible Story , ng Kids on the Move, na matatagpuan sa www.youtube.com/watch?v=dC081rBhFsE (Ginamit nang may pahintulot) 
  • Papel na may kulay o papel pang-konstruksyon na hiniwa sa humigit-kumulang 11 x 28 cm (4 ¼ x 11 pulgada) na mga piraso (isa bawat tao at ilan pang dagdag) 
  • Gunting 
  • Mga marker o lapis 
  • Pandikit 
  • Mga berdeng panlinis ng tubo (isa bawat tao) 
  • Ang Komunidad ni Kristo ay Umaawit ( CCS ) 

Paalala sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Kasulatan” para sa 2 Pedro 1:16–21 sa Sermon & Class Helps, Year B: New Testament (na nakatuon sa mga Sulat) , pp. 47–48, na makukuha sa Herald House . 

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Visio Divina

Sabihin: Magsasama-sama tayong makikibahagi sa isang espirituwal na gawain na tinatawag na Visio Divina . Ang Visio Divina ay nangangahulugang pagkakita sa Diyos. Ipapakita ko sa iyo ang isang larawan ng pag-unawa ng isang tao sa nakita ng tatlong nakasaksi (na tinukoy sa sipi ng banal na kasulatan ngayon). 

Ipakita ang larawan ng Transpigurasyon para sa Visio Divina. 

Sabihin: Maghanap ng komportableng lugar na mauupuan o mahihigaan kung saan makikita mo pa rin ang ating larawan. Tutugtog ko ito (chime o bell) bilang hudyat na nagsisimula na ang ating silent time at tutugtugin ko itong muli kapag tapos na ang ating silent time. 

Dahan-dahan at pinag-iisipang basahin ang sumusunod, na may mga paghinto sa pagitan ng mga pahayag. 

Sundin ang mga hakbang na ito: 

  1. (Tunugin ang kampana o chime) Habang nagsisimula ka nang mahanap ang iyong komportableng posisyon, maaari kang pumili na magsimula nang nakadilat o nakapikit ang iyong mga mata. 
  2. Huminga nang ilang sandali...at huminga nang palabas... Sa bawat paghinga mo nang palabas, damhin ang iyong katawan na bumibigat at lumulubog nang mas malalim sa iyong espasyo. (Huminto nang 20 segundo) 
  3. Linisin ang iyong isipan habang iminumula mo ang iyong mga mata at tinitignang mabuti ang larawan. Tahimik na anyayahan ang Espiritu ng Diyos na sumaiyo. 
  4. Patuloy na huminga nang dahan-dahan papasok at palabas habang tinitingnan mo ang larawan. Maglaan ng oras upang mapansin kung may isang bagay na kapansin-pansin sa iyo. Kung gayon, maglaan ng ilang sandali upang ituon lamang ang pansin sa bahaging iyon. (Huminto nang 45 segundo) 
  5. Pansinin ang mga iniisip o tanong mo tungkol sa larawan. (Huminto nang 30 segundo) 
  6. Kung pipiliin mo, ipikit ang iyong mga mata, at tingnan ang larawan sa iyong isipan. Mayroon bang salita o parirala na nararamdaman mong bumubulong ang Diyos sa iyong puso? Tahimik na umupo at basahin ang mga salitang iyon. (Huminto nang 30 segundo) 
  7. Habang tinatapos natin ang ating Visio Divina, maglaan ng huling sandali ng katahimikan upang madama ang kapayapaan sa iyong isipan at katawan. Alamin na maaari mong maramdaman ang kapayapaang ito anumang oras dahil ang Espiritu ng Diyos ay laging kasama mo; kailangan mo lamang maglaan ng oras upang huminto at mapansin. 
  8. (Tunugin ang kampana o chime.) 

Anyayahan ang mga estudyante na magbahagi ng isang salita o parirala na namukod-tangi sa kanila pagkatapos nilang gugulin ang oras sa larawang ito. Anyayahan sila na ibahagi ang kanilang karanasan sa Visio Divina. 

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Video ng Sipi ng Banal na Kasulatan sa Pagbabagong-anyo

Isulat ang salitang “Pagbabagong-anyo” sa pisara o tsart. 

Sabihin: Ngayon ay Linggo ng Pagbabagong-anyo. Ang "Pagbabagong-anyo" ay isang malaking salita na nangangahulugang magbago tungo sa isang bagay na mas maganda. Ang kuwento ng Linggo ng Pagbabagong-anyo ay makikita sa ilang bahagi ng Bibliya. Upang mas maunawaan natin kung ano ang espesyal sa araw na ito, manood tayo ng isang maikling video. 

Panoorin ang video na Ang Pagbabagong-anyo ni Hesus sa Bibliya, mula sa Kids on the Move na makikita sa: www.youtube.com/watch?v=dC081rBhFsE 

Kasunod ng video, itanong: 

  • Ano ang nagbago at naging mas maganda? ( Susmaryosep! ) 
  • Sino ang tatlong nakasaksi? ( Pedro, Santiago, at Juan ) Sa Bibliya, sa Ikalawang Pedro, isinulat ni Pedro na sila ay, “mga saksi ng kamahalan [ni Hesus]…Narinig namin mismo ang tinig na ito na nagmula sa langit, samantalang kami ay kasama niya sa banal na bundok” (2 Pedro 1:16, 18). 
  • Ano ang mararamdaman mo kung ikaw si Pedro, Santiago, o Juan at si Hesus ay nagsimulang magningning sa harap mo at pagkatapos ay narinig mo ang tinig ng Diyos? 
  • Nakakita ka na ba ng isang bagay na nagbago (nagbabago) para sa ikabubuti? ( uod na nagiging paru-paro, berdeng puno na nagiging makukulay na dahon ng taglagas, buto na nagiging bulaklak, asukal na nagiging kendi ) 

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Sabihin: Sa Komunidad ni Kristo, nagbabahagi tayo ng isang sagradong kuwento. Naniniwala tayo, “Ang kuwento ng gawain ng Diyos na nagpapabago sa mundo ay hindi natapos sa patotoo ng mga manunulat ng Bibliya” ( Pagbabahagi sa Komunidad ni Kristo , ika-4 na Edisyon, p. 17). Nangangahulugan ito na hindi natin kailangang maging mga saksi ni Hesus, tulad nina Pedro, Santiago, at Juan, para baguhin ng Diyos ang ating buhay. 

Patuloy tayong binabago ng Diyos upang maging mas mabuti, mas malakas, at mas maliwanag na mga tao. Sa pamamagitan ng ating pagbabago, makakagawa tayo ng mga hakbang upang matulungan ang iba sa kanilang paglalakbay sa pagbabago. Sa ating gawain ngayon, mag-iisip tayo ng ilang paraan upang matulungan natin ang iba, at pagkatapos ay gagawin nating bulaklak ang isang piraso ng papel. 

Bulaklak ng Pagbabago

Gamitin ang mga sumusunod na hakbang upang lumikha ng isang Transformation Flower. 

  1. Bigyan ang bawat tao ng papel na ginupit na humigit-kumulang 11 x 28 cm (4 ¼ x 11 in). 
  2. Tupiin ang papel nang pahaba upang ito ay maging 5.5 x 28 cm (2 1/8 x 11 in). 
  3. Gumawa ng hiwa mula sa tupi, huminto nang mga 1.3 cm (½ in) mula sa gilid na pinutol. Ipagpatuloy ang paggawa ng mga hiwa bawat 2 cm (¾ in) mula sa isang dulo ng papel hanggang sa kabilang dulo. Ang bawat resultang seksyon ay magiging talulot para sa bulaklak. 
  4. Sa bawat “talulot,” isulat ang isang bagay na magagawa mo upang baguhin ang mundo sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan ng Diyos sa iba. 
  5. Itupi ang berdeng pipe cleaner sa kalahati at i-twist ito para makagawa ng tangkay para sa bulaklak. 
  6. Simula sa isang dulo ng papel, idikit ang sulok na may mga nakabukas na gilid sa pipe cleaner. 
  7. Simulan ang pagbalot ng mga "talulot" sa paligid ng pipe cleaner, idikit ito kada ilang pulgada. 
  8. Tupiin, himulmulin, at ayusin ang iyong mga talulot. Pansinin kung paano mo ginawang bulaklak ang iyong papel, tulad ng pagtulong mo sa pagbabago ng buhay ng mga tao sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan ng Diyos. 

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Basahin o kantahin ang unang dalawang taludtod ng “Transform Us” CCS 569, isang himno tungkol sa pagbabagong-anyo ni Hesus. 

Ipaliwanag ang pariralang, “…tumayo nang hiwalay sa taas ng Tabor.” Ito ay tumutukoy sa Bundok Tabor sa Mababang Galilea, Israel, 18 km (11 milya) mula sa Dagat ng Galilea, kung saan pinaniniwalaan ng mga tao na naganap ang pagbabagong-anyo ni Hesus. 

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Anyayahan ang klase na ipikit ang kanilang mga mata at umupo nang nakataas ang mga palad habang ibinabahagi mo sa kanila ang isang panalangin. Ipaliwanag na ang posturang ito ay isang paraan upang ipakita ang pagiging bukas sa pagbabago ng Espiritu ng Diyos. 

Diyos ng Pagbabago,
Kami ay bukas, may kusang-loob, at handa para sa pagbabago.
Handa kaming tumulong sa iba sa kanilang paglalakbay tungo sa pagbabago.
Baguhin mo kami tulad ng pagbabago mo ng isang buto tungo sa isang magandang bulaklak.
Nawa'y makatulong kami sa pagbabago ng iba sa pamamagitan ng pagbabahagi ng iyong kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan.
Amen. 

Aralin ng mga Bata

Sipi ng Banal na Kasulatan na Nakatuon

2 Pedro 1:16–21 

Pokus ng Aralin

Kapag ating nasasaksihan ang pag-ibig ng Diyos, maaari itong magdulot ng pagbabago sa iba. 

Mga Layunin

Ang mga mag-aaral ay… 

  • bigyang-kahulugan ang transpormasyon, saksi, at transpigurasyon. 
  • ipaliwanag kung paano maaaring magdulot ng pagbabago ang pagmamahal ng Diyos. 
  • tukuyin ang mga paraan upang maipakita ang pagmamahal ng Diyos sa iba. 

Mga Kagamitan

  • Bibliya 
  • Anim na luma at maitim na sentimo (Kung gagamit ng mga sentimo ng US, ang mga minted noong 1982 o mas maaga ay solidong tanso at pinakamahusay na gumagana.) 
  • Maliit na lalagyang salamin (mangkok, basong pang-inom, o garapon) 
  • Isang bagay na maaaring itago ang lalagyang salamin (mga nakalagay na folder, isang tumpok ng mga libro, kahon, malaking halaman, basurahan) 
  • Maliit na kutsarang plastik o kahoy (kailangang magkasya sa lalagyang salamin) 
  • Puting suka (1/2 tasa / 0.47318 tasa) 
  • Asin (1 kutsara / 0.98579 metrikong kutsara) 
  • Basahan o mga tuwalya ng papel 
  • Opsyonal: tubig 
  • Projector o isang paraan upang ipakita ang larawan ng Transpigurasyon (katapusan ng aralin) na sapat ang laki para makita ng mga bata ang mga detalye sa larawan 
  • Chime, singing bowl, o kampana bilang hudyat ng paglipat papunta at mula sa Visio Divina 
  • Pisara o papel na tsart, at mga marker 
  • Projector o isang paraan upang maipakita ang video na The Transfiguration of Jesus Bible Story , ni Kids on the Move, Setyembre 22, 2019. Matatagpuan sa www.youtube.com/watch?v=dC081rBhFsE (Ginamit nang may pahintulot) 
  • Papel na may kulay o papel pang-konstruksyon na hiniwa sa humigit-kumulang 11 x 28 cm (4 ¼ x 11 pulgada) na mga piraso (isa bawat bata at ilan pang dagdag) 
  • Gunting 
  • Mga marker o lapis 
  • Pandikit (o mainit na pandikit para sa gamit ng matatanda) 
  • Mga berdeng panlinis ng tubo (isa bawat bata) 
  • Ang Komunidad ni Kristo ay Umaawit ( CCS ) 

Mga tala para sa guro

Bilang paghahanda para sa araling ito, basahin ang “Paggalugad sa Kasulatan” para sa 2 Pedro 1:16–21 sa Sermon & Class Helps, Year A: New Testament (na nakatuon sa mga Sulat) , pp. 47–48, na makukuha sa Herald House . 

Maaga pa

  1. Ibuhos ang ½ tasa ng suka sa isang lalagyang salamin. 
  2. Magdagdag ng 1 kutsarang asin sa suka. 
  3. Gumamit ng maliit na kutsarang plastik o kahoy (hindi metal) para haluin ang mga ito hanggang sa matunaw ang asin. 
  4. Ilagay ang lalagyan sa lugar na hindi nakikita ng mga bata pagpasok nila. 
  5. Tulungan ang mga batang nakababata sa pamamagitan ng pagkumpleto ng ikalawa at ikatlong hakbang ng “Bulaklak ng Pagbabago” na matatagpuan sa seksyong Tumugon.

Magtipon

Pinapagana ang kaalaman, naghahanda, at nag-uudyok para sa aralin (15% ng kabuuang oras ng aralin)

Ilagay ang lalagyang salamin sa likod ng isang bagay upang maitago ito mula sa mga bata. Depende sa laki ng iyong klase, humingi ng dalawa o tatlong boluntaryo. Patalikurin ang lahat palayo sa mga boluntaryo.

Nang hindi nakatingin ang iba, kumpletuhin ang mga sumusunod na hakbang.

  1. Ipakita sa mga boluntaryo ang dalawa o tatlong luma at maitim na sentimo.
  2. Ilagay ang mga ito sa pinaghalong suka at asin. 
  3. Dahan-dahang magbilang hanggang 15. Magbibigay ito ng mga resulta tulad ng halimbawa sa kanan. Magbilang nang mas matagal kung gusto mo itong mas makintab. (Ayos lang na marinig ka ng iba na nagbibilang.)
  4. Kunin ang mga sentimo at punasan ang mga ito gamit ang basahan. (Kung mayroon, banlawan muna ang mga ito ng tubig upang matigil ang reaksiyong kemikal at maiwasan ang pagkulay berde nito kalaunan.) 

Paalala: Aalisin ng suka at asin ang maitim na copper oxide at ipapakita ang mas makintab na copper sa ilalim.

Hilingin sa bawat boluntaryo na sabihin sa lahat ang kanilang nakita, o ipaliwanag na nakakita sila ng maitim na sentimo na nakapasok sa baso at mas makintab ang paglabas, magtanong sa kanila hanggang sa maibigay nila ang impormasyong iyon.

Sabihin: Naniniwala ka ba sa ating mga boluntaryo? Ang mga boluntaryong ito ay mga saksi sa aking ginawa. (Isulat ang salitang "saksi" sa pisara.) Ang isang saksi ay isang taong naroon at ginamit ang kanilang mga mata upang makita (saksihan) ang isang bagay na nangyari.

Sinabi sa inyo ng mga saksing ito na pinakintab ko ang ilang maitim na sentimo. Kapag higit sa isang saksi ang nagsabi sa amin na nangyari ang parehong bagay, naniniwala kami sa kanila dahil nakita nila ito. Gusto ba ng iba sa inyo na maging saksi sa pagkintab ng ilang maitim na sentimo? (Ulitin ang eksperimento.)

Mamaya, sa kuwento sa Bibliya ngayon, maririnig natin ang isang kamangha-manghang kuwento mula sa tatlong nakasaksi.

Makipag-ugnayan

Nag-aanyaya ng paggalugad at interaksyon (35% ng oras ng aralin)

Visio Divina

Sabihin: Bago natin pakinggan ang ating kwento, sama-sama tayong magsasagawa ng isang espirituwal na gawain na tinatawag na Visio Divina . Ang Visio Divina ay nangangahulugang pagkakita sa Diyos. Ipapakita ko sa inyo ang isang larawan ng pag-unawa ng isang tao sa nakita ng tatlong nakasaksi.

(Ipakita ang larawan ng Transpigurasyon para sa Visio Divina.)

Sabihin: Maghanap ng komportableng lugar na mauupuan o mahihigaan kung saan makikita mo pa rin ang ating larawan. Tutugtog ko ito (chime o bell) bilang hudyat na nagsisimula na ang ating silent time at tutugtugin ko itong muli kapag tapos na ang ating silent time.

Paalala: Mali ang pag-aakalang hindi makakakuha ng kahulugan ang mga bata sa pamamagitan ng mga espirituwal na gawain tulad nito. Maging bukas sa mga bagong posibilidad. Basahin nang dahan-dahan at maingat ang mga sumusunod, na may mga paghinto sa pagitan ng mga pahayag. Ang mga oras na nakalista ay minimum para sa mga mas batang bata at nangangailangan ng wala pang tatlong minutong kabuuang oras. Ang mga nakatatandang bata ay maaaring magkaroon ng karagdagang oras sa bawat paghinto.

Sundin ang mga hakbang na ito:

  1. ( Patunugin ang chime o bell ) Habang nagsisimula ka nang mahanap ang iyong komportableng posisyon, maaari kang pumili na magsimula nang nakadilat o nakapikit ang iyong mga mata. 
  2. Maglaan ng ilang sandali para tahimik na huminga...at huminga palabas... Sa bawat paghinga mo palabas, damhin ang iyong katawan na bumibigat at lumulubog nang lumalalim sa iyong espasyo. ( Huminto nang 10 segundo ) 
  3. Linisin ang iyong isipan habang iminumula mo ang iyong mga mata at tinitignang mabuti ang larawan. Tahimik na anyayahan ang Espiritu ng Diyos na sumaiyo. 
  4. Patuloy na huminga nang dahan-dahan papasok at palabas habang tinitingnan mo ang larawan. Maglaan ng oras upang mapansin kung may isang bagay na kapansin-pansin sa iyo. Kung gayon, maglaan ng ilang sandali upang ituon lamang ang pansin sa bahaging iyon. ( Huminto nang 10 segundo ) 
  5. Pansinin ang mga iniisip o tanong mo tungkol sa larawan. ( Huminto nang 10 segundo ) 
  6. Kung pipiliin mo, ipikit ang iyong mga mata, at tingnan ang larawan sa iyong isipan. Mayroon bang salita o parirala na nararamdaman mong bumubulong ang Diyos sa iyong puso? Tahimik na umupo at pakinggan ang mga salitang iyon. ( Huminto nang 10 segundo ) 
  7. Habang tinatapos natin ang ating Visio Divina, maglaan ng huling sandali ng katahimikan upang madama ang kapayapaan sa iyong isipan at katawan. Alamin na maaari mong maramdaman ang kapayapaang ito anumang oras dahil ang Espiritu ng Diyos ay laging kasama mo, kailangan mo lamang maglaan ng oras upang huminto at maramdaman ito. 
  8. ( Patunugin ang chime o kampana .)

Magtanong:

  • Mayroon bang sinuman na gustong magbahagi ng isang salita o parirala na pumukaw sa kanilang atensyon matapos nilang gugulin ang oras sa larawang ito? 
  • Mayroon ka pa bang ibang nais ibahagi tungkol sa iyong karanasan sa Visio Divina?

Video ng Sipi ng Banal na Kasulatan sa Pagbabagong-anyo

Isulat ang salitang “Pagbabagong-anyo” sa pisara o tsart.

Sabihin: Ngayon ay Linggo ng Pagbabagong-anyo. Ang "Pagbabagong-anyo" ay isang malaking salita na nangangahulugang magbago tungo sa isang bagay na mas maganda. Ang kuwento ng Linggo ng Pagbabagong-anyo ay makikita sa ilang bahagi ng Bibliya. Upang matulungan tayong mas maunawaan kung ano ang espesyal sa araw na ito, manonood tayo ng isang maikling video.

Habang nanonood ka, maghanap ng dalawang bagay. Una, hanapin kung ano ang nagbabago o nagpapaganda sa isang bagay. Pangalawa, alamin kung sino ang tatlong nakasaksi na nakakita sa lahat ng nangyari.

Panoorin ang video, Ang Pagbabagong-anyo ni Hesus Kwento sa Bibliya mula sa Kids on the Move na matatagpuan sa: www.youtube.com/watch?v=dC081rBhFsE

Kasunod ng video, itanong:

  • Ano ang nagbago at naging mas maganda? ( Susmaryosep! ) 
  • Sino ang tatlong nakasaksi? ( Pedro, Santiago, at Juan ) Sa Bibliya, sa 2 Pedro, isinulat ni Pedro na sila ay, “mga saksi ng kamahalan [ni Hesus]…Narinig namin mismo ang tinig na ito na nagmula sa langit, samantalang kami ay kasama niya sa banal na bundok” (2 Pedro 1:16, 18). 
  • Ano ang mararamdaman mo kung ikaw si Pedro, Santiago, o Juan at nagsimulang magningning si Hesus sa harap mo at pagkatapos ay narinig mo ang tinig ng Diyos? ( Patunayan ang lahat ng sagot .) 
  • Nakakita ka na ba ng isang bagay na nagbago (nagbabago) para sa ikabubuti? ( uod na nagiging paru-paro, berdeng mga puno na nagiging makukulay na dahon ng taglagas, buto na nagiging bulaklak, asukal na nagiging kendi ) Kadalasan, hindi natin nasasaksihan ang mga aktwal na sandali ng pagbabago. Paalala: Nakikita lamang natin ang bago at pagkatapos (isang buto na nagsisimula pa lamang sumibol, isang dahon na medyo nagbabago ang kulay, isang uod sa loob ng isang bahay-uod). Isaalang-alang ang pagbibigay ng mga larawan upang ipakita ito.

Tumugon

Dinadala ang mga mag-aaral mula sa pakikinig patungo sa paggawa (35% ng oras ng aralin)

Sabihin: Sa Komunidad ni Kristo, ibinabahagi natin ang isang sagradong kuwento. Naniniwala tayo, “Ang kuwento ng gawaing pagbabago ng Diyos sa mundo ay hindi natapos sa patotoo ng mga manunulat ng Bibliya” ( Pagbabahagi sa Komunidad ni Kristo , ika-4 na Edisyon, p. 17). Nangangahulugan ito na hindi natin kailangang maging mga saksi ni Hesus, tulad nina Pedro, Santiago, at Juan, para baguhin ng Diyos ang ating buhay ngayon!

Sabihin: Tulad ng isang sentimong nagbago sa pamamagitan ng pagiging mas maliwanag, patuloy tayong binabago ng Diyos upang maging mas mabuti, mas malakas, at mas maliwanag na mga tao. Kapag tayo ay nagbago, maaari tayong gumawa ng mga hakbang upang makatulong na baguhin ang iba. Sa ating gawain ngayon, mag-iisip tayo ng ilang paraan upang makatulong tayo sa pagbabago ng iba, at pagkatapos ay babaguhin natin ang isang piraso ng papel upang maging isang bulaklak.

Ang ibig sabihin ng transpormasyon ay gumawa ng lubusan o dramatikong pagbabago sa anyo, anyo, o karakter.

Ang ibig sabihin ng transpormasyon ay ang magbagong-anyo tungo sa isang bagay na mas maganda o mas mataas.

Bulaklak ng Pagbabago

Gamitin ang mga sumusunod na hakbang upang lumikha ng isang Transformation Flower.

  1. Bigyan ang bawat bata ng papel na ginupit na may sukat na humigit-kumulang 11 x 28 cm (4 ¼ x 11 in). 
  2. Tupiin ang papel nang pahaba upang ito ay maging 5.5 x 28 cm (2 1/8 x 11 in). 
  3. Gumawa ng hiwa mula sa tupi, huminto nang mga 1.3 cm (½ in) mula sa gilid na pinutol. Ipagpatuloy ang paggawa ng mga hiwa bawat 2 cm (¾ in) mula sa isang dulo ng papel hanggang sa kabilang dulo. Ang bawat resultang seksyon ay magiging talulot para sa bulaklak. 
  4. Sa bawat “talulot,” isulat ang isang bagay na magagawa mo upang baguhin ang mundo sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan ng Diyos sa iba. (magbahagi ng mga laruan, mag-imbita ng isang taong makipaglaro sa iyo, ngumiti, manalangin, maghatid ng pagkain sa mga walang tirahan) Maaaring talakayin ng mga nakababatang bata ang hakbang na ito o gumuhit ng mga larawan sa mga “talulot” sa halip na magsulat ng mga salita. 
  5. Itupi ang berdeng pipe cleaner sa kalahati at i-twist ito para makagawa ng tangkay para sa bulaklak. 
  6. Simula sa isang dulo ng papel, idikit (o puwedeng i-hot glue ng isang nasa hustong gulang) ang sulok na may mga nakabukas na gilid sa pipe cleaner. 
  7. Simulan ang pagbalot ng mga "talulot" sa paligid ng pipe cleaner, idikit ito kada ilang pulgada.

Tupiin, himulmulin, at ayusin ang iyong mga talulot. Pansinin kung paano mo ginawang bulaklak ang iyong papel, tulad ng pagtulong mo sa pagbabago ng buhay ng mga tao sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan ng Diyos.

Ipadala

Sinusuri kung paano maaaring isabuhay ang aralin (10% ng oras ng aralin)

Basahin o kantahin ang unang dalawang taludtod ng “Transform Us” CCS 569, isang awit tungkol sa pagbabagong-anyo ni Hesus.

Mga Nakatatandang Bata: Ipaliwanag ang pariralang, “…tumayo nang hiwalay sa taas ng Tabor.” Ang “Tabor” ay tumutukoy sa Bundok Tabor sa Mababang Galilea, Israel, 18 km (11 milya) mula sa Dagat ng Galilea, kung saan pinaniniwalaan ng mga tao na naganap ang pagbabagong-anyo ni Hesus.

Pagpalain

Oras ng panalangin, papuri, pagpapala, at pag-asa (5% ng oras ng aralin)

Anyayahan ang mga bata na tumayo nang pabilog, nakapikit ang kanilang mga mata at nakataas ang mga palad habang ibinabahagi mo sa kanila ang isang panalangin. Ipaliwanag na ang posturang ito ay isang paraan upang ipakita ang pagiging bukas sa pagbabago ng Espiritu ng Diyos.

Diyos ng Pagbabago,
Kami ay bukas, may pagkukusa, at handang magbago at tumulong sa pagbabago ng iba.
Baguhin mo kami tulad ng pagbabago mo ng isang buto tungo sa isang magandang bulaklak.
Habang binabago namin ang aming mga sentimo mula sa mapurol patungo sa makintab,
Nawa'y makatulong kami sa pagbabago ng iba sa pamamagitan ng pagbabahagi ng iyong kagalakan, pag-asa, pagmamahal, at kapayapaan.
Amen.

Mga Tag
Pagbibigay ng Martes

Doblehin ang Iyong Epekto

Sa taong ito, ang bawat regalo sa Worldwide Mission Tithes ay tutumbasan ng hanggang $250,000 USD. Ang iyong pagkabukas-palad ay nakakatulong sa pagbabahagi ng pag-asa at kapayapaan sa mga tao sa buong mundo.

Makipag-ugnayan sa Amin

May mga tanong o nangangailangan ng tulong sa pagsamba at mga mapagkukunan ng aralin?
Makipag-ugnayan sa amin para sa personalized na suporta.